《沟通与协调能力》试题及答案
《沟通与协调能力》试题及答案
多项选择题
1、以下选项中属于沟通具有的特征的是（）。
A、目的性
B、选择性
C、双向性
D、互动性
2、沟通的互动性的特征说明（）。
A、沟通，是一种双向的交流活动。缺少了任何一方，都无法实现真正意义上的沟通。
B、沟通不仅是一种双向的交流活动，还是一种互动的行为。
C、人类的任何沟通都是一种有目的的行为。
D、在沟通过程中，任何一方的刁难合作，都会导致沟通的失败。
3、以下有关沟通的主要因素中说法正确的项是（）。
A、发送者，是信息发送的主体。这个主体只能是个人。
B、编码，是指将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号。
C、接收者，是信息接收的主体。这个主体既可以是个人，也可以是群体。
D、理解，是指接收信息者的反应。成功的沟通，应该是信息发送者的意愿与信息接收者的反应一致。
4、以下有关沟通的意义的说法中，正确的是（）。
A、沟通是人类社会交往的重要手段
B、沟通是科学决策、正确实施决策的目的
C、沟通是组织系统存在和发展的前提
D、沟通是提升组织整体领导水平的重要途径
5、以下有关沟通能力特性的说法，不正确的项是（）。
A、所谓沟通能力，是指一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件。这种能力是天生就具有的。
B、沟通能力的动态性特征，要求沟通者加强学习，深入实践，不断完善自己，培养自己的沟通能力。
C、沟通能力的实践性特征，要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求，在实践中有针对性地提升沟通能力。
D、沟通能力是一个闭合的系统。它随着沟通者自身素质状态的变化而变化，呈现出动态性的特征。
6、沟通能力具有的作用是（）。
A、沟通能力出色是成为一名成功者的必要素质
B、沟通能力是沟通者实现理想目标的重要手段
C、沟通能力是沟通者增强自身魅力的重要载体
D、沟通能力是沟通者建立良好人际关系的桥梁
7、以下说法中，正确的项是（）。
A、马克思主义认为，无产阶级对历史上劳动人民的道德遗产是要批判地继承。
B、学习外国的优秀道德，必须抛弃夜郎自大和妄自菲薄的思想，这样才能知己之短，知人之长，以一种开阔的眼光，博大的胸怀学习他人
C、妄自菲薄，是在思想道德评价、思想道德建设上盲目推崇外国，看不到中华民族自身优秀的道德传统，看不到中华民族自身的美。
D、夜郎自大，是一种庸俗、浅薄、盲目排外的思想意识，是在自身的思想道德建设上搞自我封闭。
8、沟通者要增强自身的文化底蕴，应该注意把握两个方面（）。
A、理论学习的兴趣和热情，不是与生俱来的
B、读书学习是增强文化底蕴的重要途径
C、从现实生活中获取知识素养，必须学会观察
D、深入实践是增强文化底蕴的必要渠道
9、以下有关创新思维的说法，正确的项是（）。
A、沟通者要训练自身的创新思维能力，不仅要打破思维定式，还要培养创新思维。
B、逆向思维是最典型的创新性思维，说得简单点，就是“倒过来想”。
C、所谓发散思维，就是从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法。它的主要表现特征就是“大胆地设想”。
D、创新思维是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法。
10、在向上级提建议时，一般要注意的方面有（）。
A、多从正面阐发自己的观点
B、注意维护上级的尊严
C、要让上级的想法变成自己的想法
D、拒绝上级要直接干脆
单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确
1. 哪种情况下，为上级出谋划策最好（）
(A) 别人听从指挥的时候
(B) 你的建议是有利于工作进展的
(C) 别人在越级时
(D) 上司对你刮目相看时
参考答案B
2. 在关键时候表现自己是说（）
(A) 在关键时候发现上司的错误要勇敢的提出来
(B) 在关键时候发现事态严重的问题要不顾一切的提出
(C) 在关键时候发现上司的错误如果改正能使公司免受损失，则勇敢的提出来
(D) 在关键时候在你怀疑上司能力的情况下勇敢提出你的建议
参考答案B
3. “欲交易，必先交友”是（）的表现
(A) 阿拉伯商人
(B) 土耳其商人
(C) 北欧商人
(D) 爱尔兰商人
参考答案A
4. 曹操在清理从袁绍军营中收缴来的文书材料时，发现了自己下属的那些信件。他连看也不看，命令立即全部烧掉的做法有什么意义（）
(A) 曹操的心胸很大
(B) 曹操自己都担心不能自保
(C) 它将已经开始离心的势力又收拢回来
(D) 对于那些无关大局的事情，不要同下属锱铢必较
参考答案C
5. 高团队绩效的根本保证是（）
(A) 激发中低水平的恶性冲突
(B) 解决冲突
(C) 避免冲突
(D) 激发良性冲突
参考答案C
6. 与同事相处不应（）
(A) 为别人保全面子
(B) 友好协作
(C) 表现自己的优越感
(D) 做出让别人认可和敬佩的事情
参考答案C
7. 各种具体的利益冲突是引发突发性群体事件的（）
(A) 基础性根源
(B) 政治因素
(C) 文化因素
(D) 导火索
参考答案A
8. 下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法（）
(A) 展其长，避其短
(B) 及时汇报，反复疏通
(C) 大事讲原则，小事讲风格
(D) 完全服从指挥
参考答案D
9. 领导者在处理下属人际冲突时不应（）
(A) 冷静公正
(B) 晓以大义
(C) 坐山观虎斗
(D) 折中调和
参考答案C
10. 人民群众向政府表达意愿的制度不包括（）
(A) 信息公开制度
(B) 请愿制度
(C) 信访制度
(D) 申诉制度
参考答案D
11. 两个领导职位对某人都有同等重要的吸引力，但他只能选其一，属于（）
(A) 双趋向型
(B) 双回避型
(C) 趋避型
(D) 角色型
参考答案A
12. 关于信息沟通说法不正确的是（b）
(A) 是实施领导的基本条件
(B) 是统一下属意志不可缺少的领导艺术
(C) 基本要素有信息传播者，信息接收者，信息内容，信息传播媒介和方式
(D) 是人们之间传达、反馈思想、观念以及情报、信息的过程
13. 从心理学的角度讲，（）是直接影响人们顺利有效地完成活动的主观特征
(A) 心理状态
(B) 能力
(C) 气质
(D) 性格
参考答案A
14. 组织系统部门间出现矛盾冲突时，如果涉及范围小，可以（）
(A) 不予理会
(B) 协调解决
(C) 仲裁解决
(D) 诉讼解决参考答案B
15. 论述式考试的缺点是（）
(A) 试题灵活
(B) 考查内容层次深
(C) 评分困难
(D) 标准绝对参考答案C
16. 提出一个被别人接受的远景目标，组建组织是（）管理
(A) 沟通
(B) 信息
(C) 自我
(D) 注意力
参考答案A
17. 管理游戏的优点在于（b）
(A) 操作不便
(B) 具有趣味性
(C) 准备时间短
(D) 容易观察
18. 领导协调的根本目的不在于（c）
(A) 实现企业的快速发展
(B) 高效率地实现领导目标
(C) 最大限度利用员工价值
(D) 提高组织的整体效能
19. 与外国人沟通时哪些话能说，哪些话不能说取决于（）
(A) 个人喜好
(B) 特定人群
(C) 场合
(D) 文化背景参考答案D
20. 导致冲突的潜在区域在于（）
(A) 完全了解自己的动向
(B) 过多了解别人的动向
(C) 所作所为较多考虑他人的处境
(D) 个人了解自己而不了解他人的动向参考答案D
21. 世界上找不到相同的两个人，因此，沟通要坚持（）
(A) 针对原则
(B) 合作原则
(C) 及时原则
(D) 择机原则参考答案A
22. 在弹性空间内，被领导者（b）
(A) 有明显的受控感
(B) 可以充分发挥创造性
(C) 不被信任
(D) 受到外在力量的干涉
23. 跨文化沟通的精髓是（c）
(A) 开展文化交流
(B) 了解对方国情
(C) 具体沟通对象具体分析
(D) 向对方宣传本国文化
24. 甲传乙，由乙再传丙，由丙传丁……依次传下去，这种情形属于哪种非正式沟通系统（b）
(A) 饶舌型
(B) 随机型
(C) 单串型
(D) 集聚型
25. 哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险（d）
(A) 要建立健全社会安全阀系统
(B) 要坚持社会公正原则，协调利益关系
(C) 要建立社会道德思想教育的体系
(D) 要建立明察秋毫的社会监控与预警机制
26. 语言是（）的载体
(A) 思想
(B) 性格
(C) 气质
(D) 思维参考答案A
27. 下列哪些不是领导目标的特点（a）
(A) 目标协调
(B) 目标是一种有效激励
(C) 目标促进管理
(D) 目标指明方向
28. 下列哪一项不是李瑞概括的人际关系的行为模式（d）
(A) 反抗——攻击
(B) 炫耀——自卑
(C) 攻击——敌对
(D) 害羞——控制
29. 同事间出现意见分歧，不能（）
(A) 以商量的口气提出自己的建议
(B) 在公开场合对同事的错误提出批评意见
(C) 有理也不要过分盛气凌人
(D) 要成人之美参考答案D
30. 一人决断目标是否正确，首先要看是否符合（）
(A) 法律规定
(B) 领导者的意图
(C) 集体的利益
(D) 上级的认可参考答案C
多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少
1. 领导者如何与上级协调（）
(A) 认真听取上级指示
(B) 及时消化上级意图
(C) 接受上级监督
(D) 完全按照上级的要求行事
2. 领导者处理自己与他人冲突的能力包括（）
(A) 正确认识冲突性质的能力
(B) 利用建设性冲突的能力
(C) 自律能力
(D) 说服对方的能力
3. 关于人际关系，说法正确的是（）
(A) 人与人交感互动时存在于人与人之间的关系
(B) 心理性的，是对两人(或多人)都发生影响的一种心理性连接
(C) 社会生活中人与人之间相互作用
(D) 两个个体间彼此能相互影响对方，并且互相依赖
4. 作为现代领导者，所应具备的知识结构是（）
(A) 深厚的政治理论知识
(B) 精深的专业业务知识
(C) 娴熟的领导专业知识
(D) 广博的科学文化知识
5. 领导协调能力的作用及意义有（）
(A) 沟通能力的主要表现形式
(B) 顺利完成领导协调活动的主观条件
(C) 领导者必须具备的能力
(D) 领导力的重要组成部分
6. 增强文化底蕴的必要渠道是（）
(A) 进行社会实践
(B) 深入社会阶层
(C) 仔细研究历史记载
(D) 访问当事人
7. 在领导系统的营运中，可供选择的协调手段和协调途径有（）
(A) 经济手段
(B) 管理手段
(C) 行政手段
(D) 计划手段
8. 基本的沟通方式有哪些（）
(A) 电话沟通
(B) 当面沟通
(C) 书信沟通
(D) 公文沟通参考答案ABCD
9. 按协调过程为标准，协调可分为（）
(A) 事前协调
(B) 预先协调
(C) 事中协调
(D) 事后协调参考答案ACD
10. 增强自身文化底蕴的结果有（）
(A) 视野和思路越开阔
(B) 沟通更有效果
(C) 说起话来，会妙语连珠
(D) 撰写出来的文章，会越有品位参考答案ABC
11. 有些思想问题是由（）导致的
(A) 意识问题
(B) 心理问题
(C) 认识问题
(D) 现实问题参考答案ABCD
12. 选择沟通方式应注意（）
(A) 场合
(B) 沟通内容的性质
(C) 沟通数量
(D) 消除可能产生的障碍参考答案AB
13. 领导协调能力包括（）
(A) 对不协调状态的认知能力
(B) 统筹调节的能力
(C) 平衡关系的能力
(D) 处理冲突的能力
14. 普遍教育与个别教育的关系是（）
(A) 个别教育是普遍教育的深入
(B) 个别教育是普遍教育的基础
(C) 普遍教育是个别教育的深入
(D) 普遍教育是个别教育的基础
15. 人际关系受哪些社会因素制约（）
(A) 当时的情境
(B) 行为发动者和行为反应者的情绪
(C) 行为发动者和行为反应者的角色与地位
(D) 行为发动者和行为反应者的个人心理特点
16. 怎样通过读书学习来增强自身的文化底蕴?（）
(A) 要培养理论学习的兴趣和热情
(B) 掌握正确的读书学习方法
(C) 天天学习
(D) 要做到不动笔墨不读书参考答案AB
17. 正确的读书方法有（）
(A) 尽可能地博览群书
(B) 要尽量做到熟读精思
(C) 要做到不动笔墨不读书
(D) 经常复习
18. 下面哪些属于沟通能力的特征（）
(A) 综合性
(B) 动态性
(C) 实践性
(D) 经验性参考答案ABCD
19. 协调与上级关系的准则包括（）
(A) 迎合上级
(B) 尊重上级
(C) 服从上级
(D) 体谅上级参考答案ABCD
20. 矛盾和冲突来源于（）
(A) 性格的差异
(B) 知识水平的差异
(C) 工作动机的差异
(D) 需求的差异参考答案ABCD
三) 判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错
1. 分工不明容易导致工作攀比、互相推诿和过分依赖等现象，这种管理失误的现象，潜伏着种种人际冲突
(是) (否)
2. 要把竞争对手看作是合作者
(是) (否)
3. 语言沟通可分为口语沟通和书面沟通
(是) (否)
4. 信息发送和接收的主体只能是个人
(是) (否)
5. 领导协调能力是领导者素质和能力体系的重要组成部分。
(是) (否)
6. 敏感性对主体认识事物的速度和深度有间接影响
(是) (否)
7. 信息“盲点”是指有些很重要的信息不能及时反映到领导者手里，以致影响领导者对环境做出正确判断
(是) (否)
8. 非正式沟通往往会给组织带来不良影响，所以要消除一切非正式沟通
(是) (否)
9. 领导系统是有结构的，其结构又是分层次的
(是) (否)
10. 赏罚的适度性比赏罚本身更重要
(是) (否)
11. 突发性群体事件产生的体制性根源在于基层组织社会控制弱化，社会权威结构失衡
(是) (否)
12. 同事关系是指在同一职业群体中从事共同工作形成的有权力等级差别的业缘关系
(是) (否)
13. 分清是非是秉公执法的依据，也是解决人民内部矛盾的基本方法
(是) (否)
14. 双向沟通中信息的发送者和接收者的地位会不断发生改变
(是) (否)
15. 思想工作，要言传和身教相结合，言传重于身教
(是) (否)
16. 有些人具有潜在的领导协调能力，由于没有适当的机遇，没能表现出来，这时，不能断言他其没有领导协调能力
(是) (否)
17. 要抓紧中心就要坚持单打一
(是) (否)
18. 一碗水端平意味着矛盾双方各打五十大板
(是) (否)
19. 一个组织的沟通情况如何，同领导者的沟通的核心作用发挥得怎么样有直接关系
(是) (否)
20. 领导者往往具备杰出的才能，因此，不需要下级给予坦白的批评
(是) (否)
21. 气质，就是一个人在他的各种心理活动和外部动作的进程中所表现的速度、强度、稳定性、灵活性等心理特征的综合
(是) (否)
22. 领导者不是同化群众，就是被群众同化
(是) (否)
23. 领导者在听到对自己不利的话时，首先要为自己辩护
(是) (否)
24. 问答式面试又叫标准化面试
(是) (否)
25. 作为一个团体，只需要一个总的目标
(是) (否)
26. 只有当所有人都意识到冲突条件的存在，冲突才有可能产生
(是) (否)
27. 协调上下级之间的关系是一个领导者应必备的能力
(是) (否)
28. 传递与沟通主题无关的信息会导致信息内容不贴切
(是) (否)
29. 方式障碍是指传递者在传递信息时出现的障碍
(是) (否)
30. 沟通能力是沟通者增强自身魅力的重要载体
(是) (否)
《沟通与协调能力》复习试题及答案
发表日期：2010年5月28日【编辑录入：wykx】
《沟通与协调能力》复习试题及答案
一、单项选择题
1、现代意义上的沟通，就是人们为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受的过程。这种信息可以是（）
A、言语信息
B、文字信息
C、态势语言信息
D、以上都正确
2、沟通的信息因素是指（），它是沟通活动得以进行的最基本因素。
A、将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号
B、信息发送的主体
C、信息接收的主体
D、能被接收者的感觉器官所接收到的刺激
3、（）就是面对面交流的沟通交流方法，上下级之间布置、报告工作，同事之间沟通协调问题，
一般都采用这种方法。A、公文沟通B、当面沟通C、电话沟通D、会议沟通
4、以下选项中，不属于沟通的基本原则的一项是（）。
A、针对原则
B、公平原则
C、及时原则
D、合作原则
5、沟通能力具有的突出特征是（）。
A、综合性
B、动态性
C、实践性
D、以上都是
6、领导者要做好领导工作，实现理想目标，必须获得（）。
A、人民群众的认同和拥护
B、上级领导的认可
C、基层干部的认同
D、国家资格考试认证通过
7、通过读书学习来增强自身的文化底蕴，应该找到（）。
A、掌握正确的读书学习方法
B、做到不动笔墨不读书
C、培养理论学习的兴趣和热情
D、以上都应该做到
8、所谓（），就是存在于人头脑中的认知框架。
A、行动定式
B、思维定式
C、经验定式
D、学习定式
9、沟通能力的（）特征要求沟通者注意博学多识，具有合理的知识结构，提升各方面的素养，
成为“通才”。A、创新性B、权威性C、综合性D、多样性
10、以下拒绝上级的做法中，正确的一项是（）。
A、为上级出谋划策
B、直接告诉上级说“我不去”、“我干不了”
C、以委婉的方式表达自己的立场
D、为了表现自己或担心得罪上级而一味地听从
11、（）是表明人们对某件事的基本态度，一般与一定的身份相联系，超越身份胡乱表态，
是不负责的表现，是无效的。A、表态B、决策C、决定D、表明
12、良好的沟通能力，并不是天生具备的，而是通过（）获得的。
A、上级培养
B、领导赋予
C、学习
D、后天移植
13、在处理具体矛盾时，作为领导必须做到（）。
A、冷静公允、不偏不倚
B、帮理不帮亲，帮亲不帮理
C、冷处理，不掺和
D、以上都不正确
14、以下有关同事之间相处的方法中，不正确的一项是（）。
A、与同事一点一滴的日常交往中为自己积累最大限度的“人缘”，同时也会给对方留有相当大的回旋余地。
B、给别人留面子，其实也是给自己挣面子。
C、常喜欢摆架子、我行我素、挑剔、恫吓、在众人面前指责同事或下属
D、应努力营造愉快融洽的气氛，学会与同事和平相处、友好合作。
15、广义上的领导是个人(或集团)用来影响团体成员，以实现团体目标的一个过程，并且团体成员认为
这种影响是合理的，它由（）构成。
A、领导者、被领导者、领导目标三个要素
B、领导者、被领导者、领导环境三个要素
C、领导者、被领导者、领导目标、领导环境四个要素
D、领导者、被领导者、领导目标、领导过程四个要素
16、（）就是领导者采取一定的措施和办法，使其所领导的组织同环境、组织内各个部分以及组织内外
人员等协同一致，相互配合，以便高效率地实现领导目标的行为。
A、领导艺术
B、领导协调
C、领导目标
D、领导环境
17、领导协调的根本目的在于（），即高效率地实现领导目标。
A、关心下级的工作和生活
B、指挥生产，协调工作进程
C、协调各部门工作
D、提高组织的整体效能
18、领导协调能力是一种（）。现实的领导协调能力，总是存在于具体的领导协调活动中并通过这些活动
表现出来。A、专门能力B、个人能力C、一般能力D、特殊能力
19、领导者不但要善于解决现存的不协调，而且要善于洞察那些潜在的和将要产生的不协调。这是指良好
认知能力中的（）。A、协调性B、准确性C、深入性D、敏感性
20、领导者（）是对全局进行调节的基础和前提。
A、置身其外
B、协调全局
C、驾驭全局
D、统观全局
21、冲突认知后，解决冲突的难度将加大。因此，应力争把冲突解决在（）。
A、结果阶段
B、行为出现阶段
C、认知阶段
D、潜在阶段
22、所谓（）是指在正式沟通渠道之外的信息传递与交流。
A、口头沟通
B、非正式沟通
C、电话沟通
D、公文沟通
23、说理是进行思想协调的重要手段，要做到（），必须说理充分透彻，即把自己所讲的道理的含义
要讲准，内容要讲清，实质要讲透。
A、以己服人
B、以权服人
C、以德服人
D、以理服人
24、所谓（）过程，就是人脑反映客观的过程，包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等过程。
A、问道
B、学习
C、认识
D、领会
25、（）的产生，实质上是对领导者和宣传教育者的不信任的表现。
A、藐视心理
B、逆反心理
C、忧郁心理
D、反抗心理
26、（）和严格组织纪律相结合，是中国共产党长期进行思想工作的一个重要方法，也是搞好思想工作
必须坚持的一条重要原则。
A、耐心说服教育
B、以德服人精神
C、言传身教
D、物质鼓励和精神鼓励
27、由沟通造成的冲突主要来自（）等。
A、语言表达困难
B、误解
C、沟通渠道中的干扰
D、以上都是
28、（）也称统合，指冲突双方均希望满足两方共同利益，并合作寻求相互受益的结果。
A、统筹
B、协作
C、协调
D、整合
29、人际关系的重要特点是（），不同的人际关系会引起不同的情绪体验。
A、个别性
B、差异性
C、独立性
D、情绪性
30、（）是我们党历来奉行的组织原则。
A、下级服从上级
B、下级尊重上级
C、下级体谅上级
D、以上都正确
31、（）是指当下级之间发生利益冲突或机会冲突时，资历因素常常使领导者自觉不自觉地偏离公正原则。
A、舆论效应
B、资历效应
C、感情效应
D、背景效应
32、（）是领导素养的一项重要内容，其水平高低对领导活动的成败具有决定性意义。
A、领导协调素养
B、领导协调能力
C、领导协调素养与能力
D、领导协调水平
33、领导者要注意在协调各阶层利益关系、正确处理（）中锻炼提高自己的领导协调能力。
A、人民内部矛盾
B、阶级矛盾
C、社会矛盾
D、工作矛盾
34、（）是指在较短时间内突然爆发的，群体与群体之间、群体与领导之间、群体与企事业单位之间的，
以经济利益为主要内容的，采取围攻、静坐、游行、集会等方式对抗党政机关甚至破坏社会公共财物、危害干群人身安全、扰乱社会秩序的事件。
A、突发性事件
B、群体事件
C、突然性事件
D、突发性群体事件
二、多项选择题
1、以下选项中属于沟通具有的特征的是（）。
A、目的性
B、选择性
C、双向性
D、互动性
2、沟通的互动性的特征说明（）。
A、沟通，是一种双向的交流活动。缺少了任何一方，都无法实现真正意义上的沟通。
B、沟通不仅是一种双向的交流活动，还是一种互动的行为。
C、人类的任何沟通都是一种有目的的行为。
D、在沟通过程中，任何一方的刁难合作，都会导致沟通的失败。
3、以下有关沟通的主要因素中说法正确的项是（）。
A、发送者，是信息发送的主体。这个主体只能是个人。
B、编码，是指将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号。
C、接收者，是信息接收的主体。这个主体既可以是个人，也可以是群体。
D、理解，是指接收信息者的反应。成功的沟通，应该是信息发送者的意愿与信息接收者的反应一致。
4、以下有关沟通的意义的说法中，正确的是（）。
A、沟通是人类社会交往的重要手段
B、沟通是科学决策、正确实施决策的目的
C、沟通是组织系统存在和发展的前提
D、沟通是提升组织整体领导水平的重要途径
5、以下有关沟通能力特性的说法，不正确的项是（）。
A、所谓沟通能力，是指一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件。这种能力是天生就具有的。
B、沟通能力的动态性特征，要求沟通者加强学习，深入实践，不断完善自己，培养自己的沟通能力。
C、沟通能力的实践性特征，要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求，在实践中有针对性地提升沟通能力。
D、沟通能力是一个闭合的系统。它随着沟通者自身素质状态的变化而变化，呈现出动态性的特征。
6、沟通能力具有的作用是（）。
A、沟通能力出色是成为一名成功者的必要素质
B、沟通能力是沟通者实现理想目标的重要手段
C、沟通能力是沟通者增强自身魅力的重要载体
D、沟通能力是沟通者建立良好人际关系的桥梁
7、以下说法中，正确的项是（）。
A、马克思主义认为，无产阶级对历史上劳动人民的道德遗产是要批判地继承。
B、学习外国的优秀道德，必须抛弃夜郎自大和妄自菲薄的思想，这样才能知己之短，知人之长，以一种开阔‘
的眼光，博大的胸怀学习他人
C、妄自菲薄，是在思想道德评价、思想道德建设上盲目推崇外国，看不到中华民族自身优秀的道德传统，
看不到中华民族自身的美。
D、夜郎自大，是一种庸俗、浅薄、盲目排外的思想意识，是在自身的思想道德建设上搞自我封闭。
8、沟通者要增强自身的文化底蕴，应该注意把握两个方面（）。
A、理论学习的兴趣和热情，不是与生俱来的
B、读书学习是增强文化底蕴的重要途径
C、从现实生活中获取知识素养，必须学会观察
D、深入实践是增强文化底蕴的必要渠道
9、以下有关创新思维的说法，正确的项是（）。
A、沟通者要训练自身的创新思维能力，不仅要打破思维定式，还要培养创新思维。
B、逆向思维是最典型的创新性思维，说得简单点，就是“倒过来想”。
C、所谓发散思维，就是从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法。它的主要表现特征就是“大胆地设想”
D、创新思维是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法
10、在向上级提建议时，一般要注意的方面有（）。
A、多从正面阐发自己的观点
B、注意维护上级的尊严
C、要让上级的想法变成自己的想法
D、拒绝上级要直接干脆
11、上级与下级成功沟通的三个基本要点是（）。
A、对沟通要怀有真诚的心态
B、以委婉的方式表达自己的立场
C、对下级保持开放的态度
D、主动创造沟通的良好氛围
12、以下有关上级下级沟通的方法中，正确的项是（）。
A、下级碰到一些特殊的困难时(如意外事故、家庭问题、重大疾病、婚丧大事等)，作为领导，此时应伸出
温暖的手，那才是雪中送炭。
B、作为领导者，不仅要对下属予以认可，还要向他们显示自己的大度，尽可能原谅下级的过失。
C、领导者应该有足够宽阔的心胸，能够容纳得下下级的批评，以此来不断促进自己的工作。
D、领导者事事都做到完美，不需要下级给予坦白的、有用的、建设性的批评。
13、专业技术人员在与同事相处时，应该（）。
A、同事之间相处时，不要显示出太强的优越感
B、与同事沟通时，要注意为别人保全面子
C、同事之间的沟通，朴实的行动比华丽的言语更为有效
D、学会与同事进行友好的合作
14、以下说法正确的是（）
A、帮助别人，自己就要有所牺牲，别人得到了自己就一定会失去。
B、帮助别人就是强大自己，帮助别人也就是帮助自己，别人得到的不会是自己失去的，因为付出总会得到回报的
C、在团队中，每个成员都应具有奉献精神，并有责任做出自己应有的贡献，贡献自己的聪明才智。
D、要让他人充分地表达自己的观点，不要随意打断或表现出不耐烦，做到这些对于团队力量正常地发挥是很
必要的。
15、领导最重要的职责就是（）。
A、使大家互相交流思想
B、指挥、协调生产活动
C、使大家在关键的地方一齐努力
D、规定硬性指标
16、领导者的协调能力具有的特点是（）。
A、内容的综合性
B、组合的差异性
C、发展的渐进性
D、表现的机遇性
17、领导协调能力作为领导力的重要组成部分，是（）。
A、领导协调活动的主体
B、顺利完成领导协调活动的主观条件
C、领导者必须具备的能力
D、提高组织整体功能的过程
18、良好的认知能力，必须具有的特性是（）。
A、敏感性
B、深入性
C、全面性
D、准确性
19、领导者平衡关系的能力主要包括（）等方面。
A、平衡与各个下属之间关系的能力
B、平衡各种力之间关系的能力
C、平衡组织内外关系的能力
D、平衡各种利益关系的能力
20、解决领导者与他人的冲突，领导者作为矛盾的一方，要（）。
A、善于自我批评
B、摆正自己的位置
C、善于克制自己
D、对人不能苛求
21、以下对具有逆反心理的人做思想政治工作的方法，正确的是（）。
A、思想政治工作要旗帜鲜明，坚持“灌输”
B、必须坚持正确的作风和实事求是的原则
C、思想政治工作要坚持正面教育为主和科学的工作方法
D、坚持普遍教育与个别教育相结合的方法
22、内部关系的协调主要表现在（）。
A、利益和素质的协调
B、全局与部分的协调
C、领导目标与领导主体成员关系的协调
D、总目标与分目标的协调
23、在现实的领导活动中，（）、分散主义等，都是违反系统和整体观念的表现。
A、地方主义
B、本位主义
C、本本主义
D、个人主义
24、作为领导者，要明了对全局的控制主要通过（）等方面实现。
A、通过控制趋势和关键因素控制全局B通过领导者自身的领导权威控制全局
C、通过提高主管人员的素质实现对全局的间接控制
D、通过对重大特殊情况的处理控制全局。
25、处理冲突的主要行为意向，主要从（）这两个维度考虑选择处理的方法。
A、冲突程度
B、合作程度
C、激烈程度
D、肯定程度
26、以下有关潜在冲突的说法中不正确的项是（）。
A、潜在冲突，是处理解决冲突时容易被人忽视的环节。实际上，如果充分重视对潜在冲突的处理，很多冲突
都是可以避免或消除的。B、明确工作职责是预防潜在性冲突的措施之一
C、潜在冲突只是为公开冲突提供了一种可能性，潜在冲突是不能控制并发展为公开冲突的
D、领导协调能力不足，这是潜在冲突形成的原因
27、协调与上级关系的方法是（）。
A、展其长，避其短
B、及时汇报，反复疏通
C、大事讲原则，小事讲风格
D、投上级所好，歪曲事实，一味讨好
28、下列有关处理下级关系的说法，正确的是（）。
A、公正是领导者处理下级关系的基本原则之一，是领导者职业道德的核心。
B、坚持平等原则处理下级关系，首先要求领导者在真理面前把自己摆在与下级同等的位置上，相互之间可以
平等地商讨、争论和批评。
C、处理下级关系除了必须坚持公正、平等原则，还需要坚持民主原则。
D、掌握和运用建立在公正、平等基础上的平衡艺术处理下级关系，关键在于寻找下级之间的平衡点。
29、在处理群众关系时应该坚持的原则是（）。
A、一切为了群众，一切依靠群众的原则
B、积极领导群众的原则
C、宣传群众、组织群众、教育群众和带领群众一道前进。
D、自觉接受群众监督的原则。
30、建立威信的有效途径是（）。
A、品德高尚生威信
B、言出必行建威信
C、以身作则树威信
D、做出实绩立威信。
31、领导协调素养与能力基础是指领导者要履行领导协调职责所必须具备的素质、品格和能力条件，包括
知识基础、（）等。
A、心理生理基础
B、实践基础
C、一般能力基础
D、性格基础
32、以下有关领导能力协调发展的说法中，正确的是（）。
A、一个领导者性格的弱点，常常是他们的协调能力形成和发展的障碍。
B、坚强的意志对领导协调能力的形成和发展来说是很重要的。
C、自我严格要求和勤奋，对协调能力的发展来说是十分重要的。
D、个人道德修养是能力发展的必要条件。
33、对突发性群体矛盾的解决，具体应把握的处理方针是（）。
A、“快、稳、化”
B、“活、公、清”
C、“小、快、灵”
D、“快、准、狠”
34、要妥善协调各方面的利益关系，正确处理人民内部矛盾，应该（）。
A、坚持把最广大人民的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点，正确反映和兼顾不同方面群众
的利益
B、高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益，坚决纠正损害群众利益的行为
C、健全正确处理人民内部矛盾的工作机制，综合运用政策、法律、经济、行政等手段，依法及时合理地处理群众反映的问题
D、建立健全社会利益协调机制，引导群众以理性合法的形式表达利益要求、解决利益矛盾
三、判断题
1、有效的沟通，必须是沟通渠道畅通的信息交流。否则，沟通渠道出现任何障碍，都会影响沟通。（）
2、沟通，是一种双向的交流活动，缺少了任何一方，都无法实现真正意义上的沟通，这是指沟通的互动性。
3、沟通不仅贯穿于决策制定的全过程，还贯穿于决策的实施过程。（）
4、信息内容的贴切是指沟通主体在表达自己的思想感情时应该表里如一。不传递自己认为是不真实的信息；
不传递缺乏足够证据的信息。（）
5、信息本身的障碍表现为语言障碍、文化障碍、心理障碍、态度障碍等。（）。
6、所谓距离障碍，就是沟通时，信息在传递的过程中，经历的层级过多，由此而形成障碍。（）
7、沟通能力是沟通者思想、知识、思维、心理等素质的体现，是一种综合能力。（）
8、通过读书学习，沟通者的视野会更开阔，思想会更成熟，文化底蕴会更丰厚。（）
9、所谓经验型思维定式，就是在对事物的认知和对是非的判定上，缺乏自我独立思考的意识，而盲目地依附于
权威。（）
10、专业技术人员面对上级时唯唯诺诺、唯命是从才可能赢得赏识和器重，个人前途才会有发展。（）
11、经常给予能干的下级以关心和肯定，可以给他们带来一种极大的荣誉感和自豪感。（）
12、与他人沟通时，如果你是对的，就要据理力争，大声告诉对方你是对的。（）
13、当我们的朋友表现得比我们优越时，他们就会产生一种自卑感，造成羡慕和嫉妒；当我们表现得比他还
优越，他们就有了一种重要人物的感觉。（）
14、清楚地表达你的观点，并提供支持的理由。认真地聆听他人的意见，努力了解他人的观点及理由。
这些做法可以提高自己在团队中的参与性。（）
15、在构成领导协调必须具备的四个要素中，协调目标是领导协调的中介和桥梁，包括协调工作所采取的一
系列物质的、非物质的以及法律的等一切措施和方法。（）
16、协调在领导和管理工作中占有极其重要的地位，是领导者和管理者的一项基本职能，没有有效协调就
没有有效领导。（）
17、领导者与一个普通群众在领导协调能力上的差异，与其说是分工的原因，不如说是身份的结果。（）
18、能力的形成，依赖于自身的体验和积累。特别是像领导协调能力这样的专门能力，只有通过较长时期的
实践和逐渐培养才能形成。（）
19、发现问题是解决问题的前提。对不协调状态的认知能力，是领导协调能力的重要组成部分。（）
20、衡量一个领导者对不协调因素认知能力的高低，不仅要看其认知的速度、深度和广度，更要看其认知的
准确程度。（）
21、协调人际关系与群际关系的关键就是要平衡好个人利益和集体利益关系。（）
22、解决领导者与他人的冲突，领导者作为矛盾的一方，需有自觉的能力。（）
23、协调的目的是实现目标，而目标实现的前提则是专业技术人员及其团队在思想上的统一和目标上的一致。
24、思想政治工作不仅要有正确的方针和原则，而且要有科学的方法和方式。（）
25、思想工作的根本目的，是为了调动和激发广大群众的积极性与创造性，使党和国家的方针政策真正为广大
群众所理解与执行。（）
26、思想工作，要精神鼓励和物质鼓励相结合，物质重于精神。（）
27、抓住中心带动一般，这是领导者要把主要矛盾的理论应用于领导方法和工作方法的一个简明的概括。
28、驾驭全局，是指领导者在思考问题、处理问题时必须具有全局观念，不能只见树木，不见森林，重视局部
利益而忽视了整体利益。（）
29、回避又称顺应，是指一方以将对方利益放在自己利益之上以牺牲自己利益的方式来满足对方需要时的行为。（）
30、结合性情感和分离性情感就成为评价团体气氛和团体人际关系好恶的主要标志。（）
31、任何一位专业技术人员领导都具备双重身份：他既是领导者，又是被领导者，既要对他的下属实行
“领导”，又要接受他的上级的“领导”。（）
32、赏罚公平、宽严得宜是一种高尚的品德，是决定一个人威信高低的核心因素。（）
33、与人为善是发展良好人际关系的基础，友好相处，是建立良好同事关系的起点。（）
34、建立预警机制是防范和解决社会矛盾的基础，是社会稳定和发展的指示器，是科学决策的可靠手段。（
四、分析题
1、沟通的意义和沟通的原则有哪些？
2、结合实际，谈谈如何培养专业技术人员的沟通能力？
3、领导协调能力包括哪些方面的内容？对其进行测评有何意义？
4、如何解决人际关系的冲突？
5、在工作中应该如何处理与上下级的关系？
6、如何培养和开发领导的协调能力？
一、单选题
、D 2、D 3、B 4、B 5、D 6、A 7、D 8、B
9、C 10、C 11、A 12、C 13、A 14、C 15、C
16、B 17、D 18、A 19、C 20、C 21、D 22、B
3、D 2
4、C 2
5、B 2
6、A 2
7、D 2
8、B 2
9、D
0、A 31、B 32、C 33、A 34、D
二、多选题
、ABCD 2、BD 3、BCD 4、ACD 5、AD 6、BCD
、ABCD 8、BD 9、ABC 10、ABC 11、ACD
2、ABC 1
3、ABCD 1
4、BCD 1
5、ACD 1
6、ABCD
7、BC 18、ABCD 19、ABD 20、ABCD 21、ABC
2、CD 2
3、AB 2
4、ABCD 2
5、BD 2
6、CD
7、ABC 28、ABCD 29、ABD 30、ABCD 31、ABCD 32、ABC 33、AB 34、ABCD
三、判断题
（一|）
正确：1、3、7、8、11、14、16、18、20、23、25、27、30、31、33、34、
错误：2、4、5、6、9、10、12、13、15、17、19、21、22、24、26、28、29、32、
四、分析题
、P8 2、P27 3、P90 、99
爆破工培训考试试题及答案1资料
爆破员安全操作三级培训试卷 姓名成绩 一、填空题 1.掘进工作面掏槽眼的深度比其他炮眼要加深()。 2.瞬发电雷管可分为()和()两种。 3.一般情况下，掏槽眼的装药量()，周边眼装药量()。 4．爆破工必须把炸药、电雷管分别存放在()的爆炸材料箱内，并加锁，严禁乱扔、乱放。 5．定向断裂爆破可以使周边眼距在现有的基础上增加到()。 6．装配起爆药卷时，必须防止电雷管受震动、()、折断脚线和损坏()。 7．电雷管的主要结构有(管壳)、(加强帽)、电雷管装药引火装置和(延期装置)。 8．发爆器在井下要挂在(支架)上或放在(木箱)里，不要放在潮湿或洒水地点，以免受潮。 9．巷道中的周边眼按其所在位置，可分为(顶眼)、(帮眼)和(底眼)。 10．巷道工作面炮眼布置顺序是：布置好周边眼、掏槽眼后，再布置(崩落眼)。 二、选择题 1．大断面岩巷掘进时，若采用凿岩台车和高效率凿岩机，可采用( )的大直径药卷进行爆破。 A．28～35 mm B．38～45 mm C．48～55 mm 2．应尽可能减少周边孔间的起爆时差，相邻光面炮孔的起爆间隔时间不应大于( )。 A．200 ms B．150 ms C．100 ms 3.《煤矿安全规程》规定：爆破工必须经过专门安全技术培训，由有( )以上采掘工龄的人员担任。 A．1年B．2年C．3年D．4年 4.根据本班生产计划，爆破作业量和消耗定额提出申请，填写爆破工作指示单，经( )审批后签章。 A．瓦斯检查员B．爆破工C．班组长D．矿总工程师 5.光面爆破时，周边光爆炮眼应用炮泥封死，且封泥长度不得小于( )。 A．0.1 m B．0.2 m C．0.3 m 6．炮采工作面炮眼的角度，当顶板松散和破碎及分层开采时，( )。 A．顶眼仰角为5°～100，眼底距顶板为0.1～0.3 m B．顶眼与顶板平行，眼底距顶板为0.1～0.3 m C．顶眼仰角为10°～15°，眼底距顶板0.1～0.3 m 7．混合式掏槽时，其斜眼与工作面的夹角为( )。 A．65°～75°B．75°～85°C．85°～90° 8.爆破员接到起爆命令后，必须先发出爆破警告，至少再等( )，方可起爆。 A．3 s B．4 s C．5 s 9．炮眼深度超过1 m时，封泥长度不得小于( )。 A．0.3 m B．0.4 m C．0.5 m 10．光面爆破时，周边爆破眼应用炮泥封实，且封泥长度不得小于( )。 A．0.2 m B．0.25 m C．0.3 m 三、判断题 1．爆破工应严格执行“一炮三检制”和“三人连锁放炮制”。() 2．爆炸化学反应是由压缩冲击波引起的，因此反应速度和爆炸速度都很高。() 3．我国目前所使用的矿用炸药都属于混合炸药。() 4.反向起爆具有比正向起爆的爆破效果好，且炮眼利用率高的优点。() 5．爆破工必须在爆破材料库的发放硐室领取爆炸材料。() 6.爆破地点20 m以内，有矿车、未清除的煤、矸或其他物体堵塞巷道断面1/3以上时，不准爆破。() 7．工作面上的炮眼布置，应保证爆破后爆破块度均匀，大小符合装岩要求，大块率小。()
园林花卉学试题一及答案
园林花卉学试题一及答案 一、选择题（20分，每题1分） 1．凤梨科植物要求的pH值（ A ） A. 4.0 B. 4.5~5.0 C. 5.5~6.0 D. 6 2．瓜叶菊要求的腐叶土、培养土、园土比例（ B ） A. 4﹕4﹕2 B. 5﹕3.5﹕1.5 C. 5﹕2﹕3 D. 3﹕5﹕2 3．微量元素占植物体重（） A. 0.1~0.2% B.3.6~4.5% C. 0.001~0.0001% D. 一半以上 4．形成灰分的矿物质元素有（a ） A. N. P. K. Ca. Mg B. N. P. K. Ca C. P. K. S. Ca. Mg. Fe D. D. O2. H2 5．叶暗绿色，生长延缓，下部叶的叶脉间黄化，表明缺（ b ）的表现。 A. N B. P C. Na D. Fe 6．低温温室温度应保持在（） A. 3~8℃之间 B. 4~10℃之间 C. 8~15℃之间 D. 15℃以上 7．不等屋面温室两屋面宽度比（ A ） A. 4﹕3 B. 5﹕2 C. 6﹕5 D. 3﹕1 8．当温室为东西延长时，南北两排温室间的距离通常为温室高度的（ C ）。 A. 3倍 B. 1倍 C. 2倍 D. 4倍 9．温室布置以（）投射角为宜。 A. 450 B. 600 C. 90 0 D. 300 10．秋菊适宜生长温度（ a ）。 A. 20℃ B. 21℃ C. 40℃ D. 30℃ 11．调节繁殖期的栽培期，采用（ d ）等措施可有效调节花期。 A. 修剪 B. 摘心 C. 施肥 D. 控制水分 12．温度催延花期的主要作用（ b ） A. 打破休眠 B. 花芽分化 C. 春化作用于 D. 影响花茎的伸长 13．催延花期的主要途径（ d ） A. 温度处理 B. 加速生长 C. 日照处理 D. 药剂处理 14．菊花平瓣类有（ a ） A. 宽带型 B. 平盘型 C. 雀舌型 D. 芍药型[ 15．菊花有抗（ c ）等毒气的功能。 A. SO2 B. HF C. HCl D. Cl2 16．瓜叶菊是花品种在8月播种，于11月以后增加人工光照，给予（）光照，12月可开花。 A. 10小时以下 B. 15~15.5S C. 15.5~16S D. 16S以上 17．唐菖蒲别名（abc ） A. 菖兰 B. 剑兰 C. 扁竹莲 D. 水薄荷 18．催延花期包括（ab ） A. 促成开花栽培 B. 抑制栽培 C. 打破休眠 D. 春化作用 19．实生苗和扦插苗的培养土比例（） A. 3﹕5﹕2 B. 5﹕3﹕2 C. 8﹕3﹕5 D. 4﹕4﹕2 20．缺铁表现（ B ） A. 病斑不常出现 B. 叶脉间黄化 C. 严重时叶缘及叶尖干枯
爆破工技能鉴定试题中级
爆破工（中级）考试题库 一、填空题（50 题、每题0.5 分、共计25 分） 1、《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》由（国务院）颁布的。 2、最小抵抗线是指从装药（重心）到自由面的最短距离。 3、硝铵炸药的有效期为（6 ）月。 4、炮眼深度为0.6?1.0m时，封泥长度不得小于炮眼深度的（1/2 ） 5、爆破母线同其他线缆悬挂有同侧时，应保持（0.3 ）m的安全距离。 6、爆破工接到爆破命令后，必须发出爆破信号，至少再等（ 5 ）s. 方可起爆。 7、炮烟熏人的实质是（二氧化氮）中毒。 8、根据实例，杂散电流可以达到（3-5 ）A。 9、浅孔爆破是指孔深小于（5）m,孔径小于50mm的爆破。 10 、国产毫秒延期电雷管第二段脚线颜色是（灰黄）色。 11、沿开挖边界布置密集炮孔，采取不耦合装药或装填低威力炸药，在主爆区之后起爆，以形成平整轮廓面的爆破作业称为（光面爆破）。 12、炸药中所含的氧量少于可燃物质完全氧化所需的氧平衡称为（负氧平衡）。 13 、国产毫秒延期电雷管第四段脚线颜色是（灰白）色。 14、在外界能量的作用下，炸药发生爆炸的难易程度称为（感度）。 15、炸药爆炸时粉碎和破坏与其接触物体的能力称为（猛度）。 16、被筒炸药是以（煤矿许用）炸药为药芯。 17、起爆器材是指用来引爆（炸药）的器材。 18、电雷管出厂时脚线的长度是（ 2 ）m。 19、使用煤矿许用毫秒电雷管时，从起爆到最后一段的延期时间不应大于（130 ）ms。 20、在特殊条件下，如挖底、刷帮、挑顶确需浅眼爆破时，必须制定安全措施，炮眼深度可以小于（0.6 ）m但必须封满炮泥。 21 、光面爆破时，周边光爆炮眼应用炮泥封实，且封泥长度不得小于（0.3 ）m。 22、工作面有2个或2个以上自由面时，在煤层中最小抵抗线不得小于0.5m，在岩层中最小抵抗线不得小于（0.3 ）m。 23、采用爆破法破碎井下大块岩石，最小抵抗线不得小于（0.3 ）m 24 、电爆网路使用瞬发电雷管出现拒爆时，至少要等（ 5 ）min。 25．放出（能量），生成（气体产物）和爆炸过程的（高速度）是炸药爆炸的三要素。 26．爆破工必须依据（爆破作业说明书）进行爆破作业。27．掘进工作面掏槽眼的深度比其他炮眼要加深（200 ?300 mm）。 28．炸药的起爆方法有（电力）起爆法和（非电力）起爆法两种。煤矿井下只能使用（电力）起爆法。 29．瞬发电雷管可分为（普通型）和（煤矿许用型）两种。 30．《煤矿安全规程》规定：“发爆器的（把手）、（钥匙）或电力起爆接线盒的（钥匙），必须由爆破工随身携带，严禁转交他人”。 31．井巷钻眼爆破掘进时，通常将炮眼分为（掏槽眼）、（辅助眼）、（崩落眼）和（周边眼）四种。32．一般情况下，掏槽眼的装药量（最大），周边眼装药量（最小）。 33．常用的掏槽方法有：（斜眼掏槽）、（直眼掏槽）和（混合掏槽）。34．爆破工必须把炸药、电雷管分别存放在（专用）的爆炸材料箱内，并加锁，严禁乱扔、乱放。 35．定向断裂爆破可以使周边眼距在现有的基础上增加到（600mm）。 36．装配起爆药卷时，必须防止电雷管受震动、（冲击）、折断脚线和损坏（脚线绝缘层）。 37．煤矿井下常用的炮泥有两种：一种是在塑料圆筒中充满水的（水炮泥）;另一种是（粘土炮泥）。 38．掘进工作面联线方式有：（串联）、（并联）和（混合联）等。
《爆破安全》模拟试题2与答案
《爆破安全》模拟试题二 一、判断题（每题1分，共5分）（正确：T；错误：F） [1]单质炸药基本都是零氧平衡。 [2]乳化炸药可用于有水的环境下。 [3]为了保证起爆安全，在雷雨天是不能进行任何爆破作业的，也包括井下爆破。 [4]迟爆的危害比早爆的危害更大。 [5]爆破装药现场可以用明火照明。 二、填空（每空1分，共15分） [1]炸药爆炸的威力通常用实验的方法确定,和是用的最广的 衡量炸药威力的实验指标。 [2]在实际爆破工程中，由于炸药生产过程中、炸药种类、贮存条件、 引爆方式和爆破条件等的不同，炸药爆炸时总是要产生的。 [3]黑火药在火花作用下很容易引起或爆炸，其爆发点为290～ 310℃。敞开在空气中若遇火星即发生爆燃，而在密闭条件会发生，并产 生大量，但其爆炸威力较低。 [4]位于掏槽孔外圈，其作用是大量崩落岩石和刷大断面，还可提高 周边孔所需的自由面，最大限度的爆破岩石。 [5]硐室大爆破的参数主要有：、、药包间距、排距及其层距 等。 [6]爆破器材必须是，不能和其它物品或人员混运，负责运输的人员 不能携带烟火或发火物品。 [7]在运用炸毁法进行炸药销毁时，销毁用的起爆药包应采用。 [8]实践表明，采用，不但可以改善爆破效果，降低大块率，同时可 以减少单孔装药量，减弱地震效应。 [9]保证炮孔填塞长度及，可以大大减小空气冲击波，进而降低爆破 噪声。 [10]风力超过六级，浪高大于0.8m时，不应进行作业。 三、选择（每题2分，共20分） [1]煤气爆炸和炸药爆炸属于。 A.化学爆炸 B.物理爆破 C.核爆炸 D.以上都不是 [2]炸药爆炸实质上是炸药中的化学能在瞬间转化为对外界做功的过程，化学反应释放出的热是做功的，也是化学反应进一步加速进行的必要条件。 A.源泉 B.条件 C.动力 D.能源 [3]尽管炸药化学反应释放出大量能量并产生大量气体，如果没有必要的反应速度，也不能形成爆炸，反应速度标志着做功的。 A.功率 B.速度 C.多少 D.大小 [4]按使用条件分类，可以将工业炸药分为三类：第一类，准许在地下和露天爆破工程中使用的炸药，包括有沼气和矿尘爆炸危险的作业面。第一类属于，又叫做煤矿许用炸药。 A.安全炸药 B.保险炸药 C.无事故炸药 D.工业炸药 1
花卉园艺工理论试题及答案
花卉园艺工理论试题及 答案 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
花卉园艺工理论试卷及参考答案 一、单项选择题（第1题～第150题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1.0分，满分150分） 1. ( )不属于土壤结构改良剂的作用。 A、使容重降低 B、总孔度增加 C、有利于土壤各级水稳性团粒的形成 D、孔隙变大 2. 通过形态诊断，化学诊断等方法初步确定所缺乏的元素，补充施入这些矿质肥料，经一段时间，若症状消失，即可确定病因，这种方法叫( )。 A、形态诊断 B、化学诊断 C、施肥诊断 D、物理诊断 3. 属于无土栽培固体基质中的有机基质的是( )。 A、砂 B、泥炭 C、珍珠岩 D、蛭石 4. 根据自然界各种生物现象出现的季节来预测病虫害的方法称为( )。 A、期距法 B、物候法 C、经验猜想法 D、调查法 5 A、高温（33℃以上）、干旱 B、温暖（85℃±）、潮湿 C、低温（105℃以下）潮湿 D、温暖、干旱 6. 下列选项中，( )较易感染炭疽病。 A、蕙兰 B、春兰 C、建兰 D、君子兰 7. 梅、杏、桃喷洒( )易引起落叶。 A、乐果 B、敌百虫 C、马拉硫磷 D、灭多威 8. “半量式”波尔多液的原料配比，硫酸铜：生石灰：水为( )。
A、10：10：1000 B、10：0.5：1000 C、10：8：1000 D、8：10：1000 9. 春季晚霜冻主要危害幼苗期的作物、蔬菜、瓜类、( )的果树等。。 A、休眠期 B、坐果期 C、落叶期 D、果实膨大期 10. 干旱的防御措施主要有兴修水利；搞好农田基本建设；选用抗旱品种、采用( )措施；推广旱作节水农业等。 A、防旱 B、耐旱 C、抗旱保墒 D、抗干热风 11. 有关食物链的说法正确的是( )。 A、同一种食物只能被一种消费者取食 B、多条食物链可形成食物网 C、食物链的最顶端不一定是动物 D、营养级是有一定顺序的，不是错综杂的 12. 园林土壤过碱可使用( )来改善土壤酸碱性。 A、石灰粉 B、硫磺 C、硝酸钙 D、磷矿粉 13. 下列方法中，( )可防止保护地土壤碱化。 A、不少化肥 B、少用化肥 C、只用拥挤肥 D、换茬时漫灌 14. 下列选项中，( )不属于垄糠灰的特性。 A、色深，吸热快 B、微酸性 C、质地轻 D、多空隙 15. 日光温室最节能的保温措施是( )。
园林花卉学试题及答案上课讲义
花卉资料简答 一、名词解释（每小题3分，4小题，共计12分） 1.露地花卉：在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。 2.水生花卉：在水中或沼泽地生长的花卉，包括湿生、沼生和两栖植物。 3.旱生花卉：这类花卉耐旱性强，能忍受较长期空气或土壤的干燥而继续生长。 4.湿生花卉：该类花卉抗旱性弱，生长期间要求经常有大量水分存在或有饱和水的土壤和空气，它们 的根茎叶内多有通气组织的气腔与外界相互通气，吸收氧气以供给根系需要。 5.岩生花卉：指耐旱性强，适合在岩石园栽培的花卉。 6.春播花卉：在一个生长季内完成生活史的植物。 7.秋播花卉：又叫二年生花卉，指在两个生长季内完成生活史的植物。 8.春植球根花卉：春季种植，春夏开花，秋冬地上部分枯死，地下根茎为球星或块状的多年生花卉， 喜较高的温度，不耐寒冷。 9.秋植球根花卉：秋季栽植，春季开花，夏季休眠度过高温，地下根茎变态成为球形或块状的多年生 花卉，较耐寒冷。 10.宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态的多年生花卉。 11.温室花卉：在当地需要在温室中栽培，提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。 12.春化作用：某些植物个体发育过程中要求必须通过一个低温周期，才能获得成花的能力，这个低温 周期就是春化作用，也叫植物的感温性。 13.光周期:指以日中日出日落的时数（一天的光照长度）或指一日中明暗交替的时数。 14.光照强度:单位面积上接受可见光的能量。 15.光质:即为照射光中包含的不同波长的光，不同波长的的光对植物生长发育的作用不同。 16.年周期:植物在一年内其植株个体所经历的休眠、萌发、生长、开花、结实的过程。 17.生命周期:植物从种子萌发时起，经过营养生长变成植株，然后经历生殖发育阶段（开花、结果或贮 藏器官形成），最后死亡的全过程成为植物的生命周期。 18.景天植物代谢途径:一些旱生植物夜间气孔开放吸收二氧化碳，白天关闭气孔，并利用夜间吸收和固 定在苹果酸内的二氧化碳进行光合作用以减少水分损失。由于这种代谢方式最早在景天科植物中发现，所以叫景天植物代谢途径。 19.有效积温:每种植物都有其生长的下限温度，当温度高于下限温度时，植物才能生长发育；对植物生 长发育其有效作用的高出的温度值称作有效积温，是植物在生个生育期的有效温度的总和。光补偿点: 20.光饱和点:当光照强度增加到某一点时，再增加光照强度也不会提高植物的光合强度，这一点的光照 强度称为光饱和点。 21.花芽分化:当植物生长到一定阶段，在外界环境满足其生理要求植物由营养到生殖生长的整个过程。 22.分株：将根际或地下茎发生萌蘖切下栽培使其形成独立的植株。 23.扦插：利用植物营养器官（根、茎、叶）的再生能力或分生机能将其从母体上切取，在适宜条件下， 促使其发生不定芽和不定根，成为新植株的繁殖方法。 24.压条：将接近地面的枝条，在其基部堆土或将其下部压入土中；较高的枝条则采用高压法，即以湿 润土壤或青苔包围被切伤枝条部分，给予生根的环境条件，待生根后剪离，重新栽植成独立植株。 25.嫁接：将植物的一部分（接穗）嫁接到另外一个植物体（砧木）上，其组织相互愈合后，培养成独 立个体的繁殖方法。 26.有性繁殖：又称种子繁殖，是雌雄两配子结合形成种子，再用种子繁殖得到新的个体的方法。 27.营养繁殖：又称无性繁殖，利用花卉植物体（根、茎、叶、芽）的一部分进行繁殖，培育成新的植 物体的方法。 28.组织培养：是指在无菌条件下，分离植物体的一部分（外植体），接种到人工配制的培养基上，在人 工控制的环境条件下，将其产生完整植株的过程。 29.吸芽：某些植物根际或地上茎与叶腋间自然发生的缩短，肥厚星莲座状的短枝。
爆破人员考试试题答案
一、填空（每题1分，共10分）1、《民用爆炸物品安全管理条例》是民用爆炸物品管理的法律依据，国务院颁布于二00六年五月十日自二00六年九月一日起施行。 2、民用爆炸物品从业单位应当建立安全管理制度岗位安全责任制度和安全技 术操作规程，制定安全防范措施和事故应急预案，教育职工群众严格遵守，设置安全管理机构或者配备专职安全管理人员。 3、爆破作业单位应当如实记载领取、发放民用爆炸物品的品种、数量、编号以及 领取、发放人姓名。 4、严禁转让、出借、转借、抵押、赠送、私藏或者非法持有民用 爆炸物品。 5、爆破人员因工作变动，不再从事爆破作业时，应将《爆破人员作业证》交回原 发证单位。 6、使用爆炸物品的爆破人员取用雷管时，应疏管拿取，不得牵管抽线， 随用随取，取用后雷管箱上锁，禁止箱外携带。 7、爆破作业单位跨省、自治区、直辖市行政区域从事爆破作业的，应当事先将爆破作业项目的有关情况向爆破作业所在地县级人民政府公安机关报告。 8、使用爆破器材，必须建立严格的领取、清退制度。 9、使用爆炸物品的爆破人员包药时，必须离开炸药车10米以外进行操作。 10、违反国家规定，制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、提供、处置爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质的，处十日以上十五日 以下拘留；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留。
二、单选题（每题1分，共10分） 1、《民用爆炸物品安全管理条例》国务院颁布于 b 自 b 起施行。 a 1984年1月6日、发布 b 2006年5月10日、同年9月1日 c 2006年4月26日、2006年9月1日 2、民用爆炸物品生产、销售、购买、运输和爆破作业单位的b，对本单位的民用爆炸物品安全管理工作全面负责。 a 主管安全的队长是本单位民用爆炸物品安全管理责任人 b 主要负责人是本单位民用爆炸物品安全管理责任人 c 主管安全的队长及安全员是本单位民用爆炸物品安全管理责任人 3、工地搬运爆炸物品时，要谨慎小心，严禁撞击、拖拉、翻滚、抛掷、践踏爆炸物品包装箱（袋）；包装箱 c 。搬运时，单人负荷为： c 。 a用肩扛、男工一般不超过50千克，女工不超过30千克 b不准用肩扛、男工一般不超过60千克，女工不超过25千克 c不准用肩扛、男工一般不超过40千克，女工不超过20千克 4、在特殊情况下，经当地公安机关批准，爆破器材可临时堆放在露天场地，但必须选择在 a 。 A 安全可靠的场地 b 生活办公区附近 c 民工驻地附近 5、经培训取得《爆破员作业证》的心爆破员，应在有经验的爆破员指导下实习 b ， 方准独立进行爆破作业。 a 半年 b 三个月 c 参加10次以上爆破作业
花卉学试题及答案
一、填空题 （每空格1分，共30分） 1、花卉栽培的方式是指＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 2、花卉生产水平最先进的三个国家是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 3、花卉分类的方法通常有8种，分别为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 4、中国传统十大名花是指＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 5、花在开放过程中会变色的有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等， 它们分别属于＿＿＿＿科、＿＿＿＿科、＿＿＿＿科。 二、名词解释 （每题2分，共10分） 1、春化作用 装 订 线（答题不 得超 过此 线）
2、光周期作用 3、花卉 4、模纹花坛 5、组织培养 三、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、下列花卉中都属于二年生花卉的是（）。 A、虞美人、万寿菊 B、一串红、鸡冠花 C、金盏菊、雏菊 D、三色堇、百日草 2、下列花卉中属于阴性花卉的是（）。 A、肾蕨 B、景天 C、石莲花 D、仙人掌 3、下列花卉栽培时要求碱性土的是（）。 A、非洲菊 B、鸳鸯茉莉 C、杜鹃 D、龙船花 4、下列花卉中常采用匍匐茎繁殖的是（）。 A、大丽花 B、吊兰 C、蟛蜞菊 D、万寿菊
5、兰花中耐寒性最弱的为（）。 A、建兰 B、寒兰 C、惠兰 D、春兰 6、下列花卉中属于短日照花卉的是（）。 A、蒲包花 B、一串红 C、雏菊 D、一品红 7、要让一品红提前开花，最好的方法是（）。 A、每日给予14小时的光照 B、每日给予10小时的光照 C、每日给予16小时的光照 D、每日给予12小时的光照 8、虾衣花、矮牵牛在植物分类学上分别隶属于（）。 A、千屈菜科、旋花科 B、爵床科、旋花科 C、爵床科、茄科 D、千屈菜科、茄科 9、以下花卉中不属于室内观叶植物的是（）。 A、鸢尾 B、竹芋 C、万年青 D、绿萝 10、下列花卉中哪些是不宜摘心的（）。 A、鸡冠花、美女樱 B、万寿菊、一串红 C、千日红、矮牵牛 D、金鱼草、长春花 四、简答题（每题5分，共15分） 1、简述花境与花带的概念与二者的区别。
园林花卉学个人复习总结
拉丁学名重点掌握一二年生、宿根、球根和室内花卉章节中大家常见或非常熟悉花卉的拉丁学名即可。 绪论 作业习题 1 什么是园林花卉？ 狭义，开花的草本植物。广义，具有一定观赏价值，并被人们通过一定技艺进行栽培养护以及陈设的植物，包括草本、亚灌木、灌木、乔木、藤木、蕨类、地被。 2 依栽培目的和性质不同，花卉栽培有哪些类型？ 生产（经济）栽培、观赏栽培、标本栽培 3 试举出我国古代著名的园林花卉著作 10 部。 南方草木状、竹谱、齐民要术、园庭草木疏、平泉山局草木记、兰谱、菊谱、洛阳牡丹记、海棠谱、洛阳花谱、群芳谱 思考题： 园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？ 狭义上，园林花卉指具有观赏价值的草本植物。广义上泛指把具有一定观赏价值，并经过一定技艺进行栽培管理和养护的植物。而园林树木主要指用于园林绿化的木本植物种类，主要指乔木和灌木等木本植物。 第一章花卉概述 作业习题： 1 花卉按生活周期和地下形态特征是如何分类的？ 一年生花卉、两年生花卉、多年生花卉（宿根花卉、球根花卉） 2 花卉依据生活类型与生态习性可分哪两类？ 露地花卉、温室花卉 3 试述一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的含义，并举 2-3 例说明。一年生花卉：在一年内完成其生长、发育、开花、结实直至死亡的生命周期的花卉。春播。 万寿菊、百日草、凤仙花 两年生花卉：在两年内完成其生长、发育、开花、结实直至死亡的生命周期的花卉。秋播。 紫罗兰、桂竹香、羽衣甘蓝 宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态现象的花卉。芍药、菊花、万年青、荷包牡丹 球根花卉：地下部分的根或茎发生变态，肥大呈球状或块状的多年生草本花卉。水仙、唐菖蒲、荷花、百合、大丽花 4 花卉依原产地气候型是如何分类？各气候区的特点如何？举出 3- 5 种著名花卉。 中国气候型：冬寒夏热、年温差较大、夏季降水较多。中国石竹、石蒜、百合、芍药 欧洲气候型：夏季温度不高、冬季温暖、降水较均匀、年温差小。羽衣甘蓝、毛地黄、雏菊、矢车菊 地中海气候型：冬季温暖、夏季凉爽、从秋季到次年春末为降雨期、夏季为干燥期、极少降雨。金盏菊、羽衣甘蓝、三色堇 墨西哥气候型：夏冷凉、冬温和、气温差小、雨量充沛。百日草、大丽花、一品红。 热带气候型：周年高温、年温差小、雨量大、分雨、旱季。鸡冠花、彩叶草、紫茉莉。 寒带气候型：冬季漫长严寒、夏短促凉爽。雪莲、龙胆、细叶百合 沙漠气候型：周年降雨少、气候干燥。仙人掌、芦荟、龙舌兰。
花卉学试题及答案
花卉基本知识检验 1、鸡冠花常见的栽培品种有（凤尾鸡冠）、（圆绒鸡冠）、（子母鸡冠） 2、（千日红）是理想的干花 3、以下哪种不是菊科（ A ） A、松叶菊 B、向日葵 C、孔雀草 D、百日草 4、下面哪种花卉是傍晚及夜间开放（ D ） A、三叶松叶菊 B、半枝莲 C、白睡莲 D、月见草 5、下面哪一种不是四大切花（ D ） A、香石竹 B、唐菖蒲 C、玫瑰 D、牡丹 6、下面哪一种花卉昼开夜合（ B ） A、剪秋萝 B、荷花 C、银莲花 D、耧斗菜 7、白头翁的观赏部位是（ D ） A、花被片 B、花萼 C、雄蕊 D、花后柱头 8、下面哪一种花卉不是毛茛科的（ A ） A、荷包牡丹 B、牡丹 C、唐松草 D、飞燕草 9、下面哪一种不是观叶花卉（ D ） A、含羞草 B、肾蕨 C、龟背竹 D、花菱草 10、下面哪一种花卉是兰科花卉（ D ） A、君子兰 B、紫罗兰 C、文殊兰 D、白芨 11、下面哪一种花卉不是鸢尾科的（ D ） A 、黄菖蒲 B、花菖蒲 C、唐菖蒲 D、石菖蒲 12、下面哪一种植物不是多浆植物（ A ） A、诸葛菜 B、玉树 C、伽蓝菜 D、昙花 13、下面哪一种植物可作垂直绿化用（ B ） A、含羞草 B、香豌豆 C、红花醡浆草 D、老鹳草 14、一品红的观赏部位是（ C ） A、花瓣 B、苞片 C、顶部小叶 D、花蕊 15、下面哪一种花卉无距（ C ） A、凤仙 B、三色堇 C、羽衣甘蓝 D、耧斗菜 16、下面不能做园林背景材料的花卉是（B ） A、蜀葵 B、槭叶秋海棠 C、木芙蓉 D、蓖麻 17、下面哪一种不属于仙人掌科（ B ） A、仙人掌 B、仙人笔 C、仙人指 D、仙人球 18、下面哪一种不属于夏季花卉（ A ） A、报春花 B、荷花 C、夏堇 D、蜀葵
国家技能鉴定管工中级试题
国家技能鉴定管工中级试题 1. 职业道德是对本职业的具体道德要求，它(不仅是软约束，而且具有一定的强制性)。 2.某建筑企业经过多年的发展，员工们普遍树立了“厂兴我荣、厂衰我耻”的价值观，绝大多数员工都能自觉地做到关心企业、爱厂如家。这种情况的产生主要反映出(企业员工将自己的利益与企业的利益密切联系起来)。 3.下列事项中属于办事公道的是(维护公益，不计个人得失)。 4.管工老孙在进行铜管切断操作时，班组长老韩叫他去开会，老孙便叫来自己的徒弟小赵，让他继续用手握住短料铜管进行切断操作。老孙的这种做法( 有可能导致徒弟小赵受到人身伤害，是一种危险的做法，不值得提)。 5.热爱本职，忠于职守的具体要求是(认真履行岗位职责)。 6.管工小张在工作中采取了一系列的措施来节约施工材料，(在施工过程中，减少工序、多使用价格便宜的材料)的做法是错误的，不是节约施工材料的正确途径。 7.管工老赵是一名经验丰富的老师傅，把自己每月获得的津贴全用来购买专业书籍进行自学，并对自己以前的工作做法进行了完善或修正。他的这种做法集中体现了管工(钻研技术)这一职业守则。 8.在企业的生产经营活动中，(取消员工之间的一切差别)不符合团结互助的要求。
9.金属在遇热时膨胀，遇冷时收缩的现象叫(热膨胀性)。 10.以大气压为零点起算的压强，又叫(表压强) 11.三视图包括俯视图、左视图和(主视图 )。 12.陶土管管径的表示方法是(内径)。 13.下列不属于管工常用电动工具的是(射钉枪) 14.下列架空支架便于安装维修的是(低支架)。 15.下列水平面管道安装中，排列正确的是(高压管路靠墙，低压管路靠外)。 16.用于清理、疏通排水管道的设备是(清通设备 )。 17.直接供水系统常用的供水形式是(下行上给式)。 18. 不属于室内采暖系统组成部分的是(室内消防设备) 19.采暖干管过门时，可从门下砌筑的地沟内通过，但在最低点应设(泄水阀)。 20.手工电弧焊的接头强度(大)。 21.气割时金属燃烧时产生的熔渣必须(低于)金属的熔点。 22.吊装区域内(非操作人员)严禁入内。 23.建筑给排水管道施工图的正确识读程序是平面图→(系统图)→详图。 24.主要表明建筑物内给水和排水管道及有关卫生器具或用水设备的平面布置的图是(给排水平面图)。 25.给水管道在施工图上标注时，圆圈内划一个通过圆心的水平线，线上标注(管道种类)。
爆破工培训考试试题与答案
爆破工培训考试试题及答案 作者：安全管理网来源：安全管理网点击数：2221 更新日期：2010年05月06日 一、填空题 1．放出(能量)，生成(气体产物)和爆炸过程的(高速度)是炸药爆炸的三要素。 2．爆破工必须依据(爆破作业说明书)进行爆破作业。3．掘进工作面掏槽眼的深度比其他炮眼要加深(200～300 mm)。 4．炸药的起爆方法有(电力)起爆法和(非电力)起爆法两种。煤矿井下只能使用(电力)起爆法。 5．瞬发电雷管可分为(普通型)和(煤矿许用型)两种。6．《煤矿安全规程》规定：“发爆器的(把手)、(钥匙)或电力起爆接线盒的(钥匙)，必须由爆破工随身携带，严禁转交他人”。 7．井巷钻眼爆破掘进时，通常将炮眼分为(掏槽眼)、(辅助眼)、(崩落眼)和(周边眼)四种。 8．一般情况下，掏槽眼的装药量(最大)，周边眼装药量(最小)。 9．常用的掏槽方法有：(斜眼掏槽)、(直眼掏槽)和(混合掏槽)。10．爆破工必须把炸药、电雷管分别存放在(专用)的爆炸材料箱内，并加锁，严禁乱扔、乱放。 11．定向断裂爆破可以使周边眼距在现有的基础上增加到(600mm)。 12．装配起爆药卷时，必须防止电雷管受震动、(冲击)、折断脚线和损坏(脚线绝缘层)。 13．煤矿井下常用的炮泥有两种：一种是在塑料圆筒中充满水的(水炮泥);另一种是(粘土炮泥)。
14．掘进工作面联线方式有：(串联)、(并联)和(混合联)等。15．安全爆破要求在爆破前，爆破地点附近20 m以内风流中瓦斯浓度达到(1％)时，爆破工不准爆破。 16．爆破母线应采用(铜)芯线，严禁使用裸线和(铝)芯线。17．炮采工作面的炮眼，按位置不同可分为(顶眼)、(腰眼)和(底眼)。 18．《煤矿安全规程》规定：井上、下接触爆炸材料的人员，必须穿(棉布或抗静电)衣服。严禁穿(化纤)衣服，防止(静电)积累。 19．《煤矿安全规程》规定：爆炸材料必须安装在耐压和抗(冲撞)、防(震)、防静电的非金属容器内。 20．爆破前必须检查爆破地点附近(20 m)以内风流中瓦斯浓度。 21．炸药和雷管的一端，都有一个凹型的窝心，称为炸药和雷管的(聚能穴)。 22．电雷管的主要结构有(管壳)、(加强帽)、电雷管装药引火装置和(延期装置)。 23．导爆索本身需要用(电雷管)引爆。 24．间隙效应不仅降低了(爆破效果)，而且在瓦斯矿井中进行爆破时很容易发生事故。 25．《煤矿安全规程》中第557条中规定：严禁炸药、(雷管)同车装运。 26．主爆药与受爆药之间发生殉爆的概率为100％的最大距离，称为(殉爆距离)。 27．装药中心距自由面的最短距离，称为(最小抵抗线)。28．松动装药爆破后形成的爆破漏斗，称为(松动漏斗)。29．形成抛掷漏斗的爆破，称为(抛掷爆破)。 30．《煤矿安全规程》规定：在采掘工作面，必须使用煤矿
爆破工技能鉴定试题中年级.docx
爆破工（中级）考试题库 一、填空题（ 50 题、每题分、共计25 分） 1、《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》由（国务院）颁布的。 2、最小抵抗线是指从装药（重心）到自由面的最短距离。 3、硝铵炸药的有效期为（6）月。 4、炮眼深度为～ 1.0m 时，封泥长度不得小于炮眼深度的（1/2 ） 5、爆破母线同其他线缆悬挂有同侧时，应保持（）m的安全距离。 6、爆破工接到爆破命令后，必须发出爆破信号，至少再等（5） s. 方可起爆。 7、炮烟熏人的实质是（二氧化氮）中毒。 8、根据实例，杂散电流可以达到（3-5 ）A。 9、浅孔爆破是指孔深小于（5）m,孔径小于 50mm的爆破。 10、国产毫秒延期电雷管第二段脚线颜色是（灰黄）色。 11、沿开挖边界布置密集炮孔，采取不耦合装药或装填低威力炸药，在主爆区之后 起爆，以形成平整轮廓面的爆破作业称为（光面爆破）。 12、炸药中所含的氧量少于可燃物质完全氧化所需的氧平衡称为（负氧平衡）。 13、国产毫秒延期电雷管第四段脚线颜色是（灰白）色。 14、在外界能量的作用下，炸药发生爆炸的难易程度称为（感度）。 15、炸药爆炸时粉碎和破坏与其接触物体的能力称为（猛度）。 16、被筒炸药是以（煤矿许用）炸药为药芯。 17、起爆器材是指用来引爆（炸药）的器材。 18、电雷管出厂时脚线的长度是（2） m。 19、使用煤矿许用毫秒电雷管时，从起爆到最后一段的延期时间不应大于（130）ms。 20、在特殊条件下，如挖底、刷帮、挑顶确需浅眼爆破时，必须制定安全措施，炮眼 深度可以小于（） m，但必须封满炮泥。 21、光面爆破时，周边光爆炮眼应用炮泥封实，且封泥长度不得小于（）m。 22、工作面有 2 个或 2 个以上自由面时，在煤层中最小抵抗线不得小于0.5m，在岩层中最小抵抗线不得小于（）m。 23、采用爆破法破碎井下大块岩石，最小抵抗线不得小于（）m 24、电爆网路使用瞬发电雷管出现拒爆时，至少要等（5）min。 25．放出 ( 能量 ) ，生成 ( 气体产物 ) 和爆炸过程的 ( 高速度 ) 是炸药爆炸的三要素。 26．爆破工必须依据 ( 爆破作业说明书 ) 进行爆破作业。 27．掘进工作面掏槽眼的深度比其他炮眼要加深(200 ～300 mm)。 28．炸药的起爆方法有 ( 电力 ) 起爆法和 ( 非电力 ) 起爆法两种。井下只能使用 ( 电力 ) 起爆法。 29．瞬发电雷管可分为 ( 普通型 ) 和 ( 许用型 ) 两种。 30．《安全规程》规定：“发爆器的 ( 把手 ) 、( 钥匙 ) 或电力起爆接线盒的 ( 钥匙 ) ，必须由爆破工随身携带，严禁转交他人”。 31．井巷钻眼爆破掘进时，通常将炮眼分为 ( 掏槽眼 ) 、( 辅助眼 ) 、( 崩落眼 ) 和( 周边 眼 ) 四种。 32．一般情况下，掏槽眼的装药量( 最大 ) ，周边眼装药量 ( 最小 ) 。 33．常用的掏槽方法有： ( 斜眼掏槽 ) 、( 直眼掏槽 ) 和( 混合掏槽 ) 。 34．爆破工必须把炸药、电雷管分别存放在 ( 专用 ) 的爆炸材料箱内，并加锁，严禁乱 扔、乱放。 35．定向断裂爆破可以使周边眼距在现有的基础上增加到(600mm)。
园林花卉学--试题及参考答案
园林花卉2各论试题参考答案 （没有给特定地区的以哈尔滨地区为主） 2007，9，25 1.举出10种芳香草本花卉，并说出其科名、观赏特性及园林用途。 主要用于芳香专类园、庭院—— 答：（1）香雪球：十字花科。主要观花。主要用于庭院、盆栽、地被。 （2）紫罗兰：十字花科。观花，主要用于庭院、盆花、切花。 （3）藿香类：唇形科。观叶、花，芳香，主要用于庭院、专类园栽培。 （4）薄荷类：唇形科。观叶、花，芳香，主要用于庭院、专类园栽培。 （5）月见草：柳叶菜科。观花，花期夏秋。主要用于庭院。 （6）风信子：百合科。观花，花期3月中旬至5月上旬。主要用于地被花卉、花境、岩石园、盆栽。 （7）百里香：唇形科。观叶、花。主要用于地被、专类园。 （8）罗勒类：唇形科。观叶、花，芳香，主要用于庭院、专类园栽培。 （9）香矢车菊：菊科。观叶、花，芳香，主要用于庭院、专类园栽培。 （10）薰衣草类：唇形科。观叶、花。主要用于专类园，盆栽等。 其他 唇形科——神香草、迷迭香、苏子类、马薄荷、芳香鼠尾草、牛至类、留兰香、鱼香草。 菊科——甘菊、香叶万寿菊、西洋母菊。 紫草科——香水草、琉璃苣。 豆科——葫芦巴（香草）、香豌豆。 2. 举出5种花有芳香的木本花卉，并说出其科名、观赏特性及园林用途。 答：（1）白兰：木兰科。主要观叶，观花，花具芳香。主要用于庭院、室内。 （2）桂花：木犀科。主要观叶，花具芳香，不同品种四季有花。主要用于庭院。 （3）茉莉：木犀科，花叶皆可观。主要用于盆栽。 （4）米兰：楝科。主要观叶，夏秋开花。主要用于盆栽。 （5）含笑：木兰科，花叶皆可观，花期4—6月。主要用于盆栽 其他——柠檬、卡利撒、九里香、海桐、栀子、金粟兰、鸡蛋花、黄蝉、非洲茉莉等。 3. 举出5种可以用于林下栽培的草本花卉，并说出其科名、观赏特性及园林用途。 答：（1）非洲凤仙类：凤仙花科。观花。花期：多年生环境适宜可全年开花。主要用于庭院、容器栽培。 （2）玉簪类：百合科。观叶、花，花期：夏秋。适栽于庇荫50-70%全光照处环境。 （3）苔草：莎草科。观叶，主要用于林下、全光做地被或丛植。 （4）苏子：唇形科。观叶，用于林下、全光环境自然栽培、地被形式均可。 （5）沿阶草、麦冬类：百合科。观叶、花。丛植、地被、盆栽。 4. 园林绿化中宿根花卉繁殖方法主要有哪些？ 答：常用的繁殖方法主要有分生繁殖，包括分株繁殖，分球繁殖等。其次用播种繁殖。 5.举出5种观果的花卉，并说出其科名、观赏特性及园林用途。 答：(1) 佛手：芸香科。观果，果熟期为秋季。主要用于盆栽、庭院。 （2）四季桔：芸香科。观果，秋冬，主要用于盆栽或庭院美化。 （3）乳茄（五指茄）：茄科。观果。主要用于盆栽、切花。 （4）南天竹：小糪科。观果、观叶，主要用于庭院、盆栽观赏。 （5）观赏椒类：茄科。观果，主要用于庭院、插花、盆栽。 其他——人心果、石榴、金橘、卡利撒、柠檬、九里香、假叶树。 6.举出哈尔滨地区5种自然花期为春天的露地草本花卉，并说出其科名、观赏特性及园林用途。 答：（1）翠南抱春：报春花科，观花、叶，早春观赏，主要用于庭院林下等。 （2）二月兰：十字花科，观花、叶，早春主要用于庭院林下。
爆破工程技术人员考试题目答案(初级)
1.1 应掌握部分的试题 1. 爆破安全技术包括爆破施工作业中的安全问题和爆破对周围建筑设施与环境安全影响两大部分。 2. 长期研究和应用实践表明：工程爆破的发展前景正朝着精细化、科学化、数字化方向发展。 3. 爆破器材的发展方向是高质量、多品种、低成本和生产工艺连续化。 4. 小直径钎头，按硬质合金形状分为片式和球齿式。 5. 手持式凿岩机可钻凿水平、倾斜及垂直向下方向的炮孔。 6. 目前常采用的空压机的类型是风动空压机、电动空压机。 7. 选择钎头时，主要根据凿岩机的类别，估计钻凿炮孔的直径，再根据所钻凿矿岩的岩性、节理裂隙的发育情况，确定钎头类型和规格。 8. 潜孔钻机是将冲击凿岩的工作机构置于孔内，这样结构可以减少凿岩能量损失。 9. 潜孔钻机通过其风接头，将高压空气输入冲击器，依靠机械传动装置，可确保空心主轴输出的扭矩传递给钎杆。 10. 牙轮钻机以独具特色的碾压机理破碎岩石，它的钻凿速度与轴压之间具有指数关系，增大轴压可以显著提高凿岩速度。 11. 影响炸药殉爆距离的因素有装药密度、药量、药径、药包外壳和连接方式。12. 雷管和小直径药包底部有一凹穴，其作用是为了提高雷管和药包的聚能效应。 13. 炸药爆炸必须具备的三个基本要素是：变化过程释放大量的热、变化过程必须是高速的、边界过程能产生大量气体。14. 炸药化学反应的四种基本形式是：热分解、燃烧、爆炸和爆轰。15. 引起炸药爆炸的外部作用是：热能、机械能、爆炸能。 16. 炸药爆炸所需的最低能量称临界起爆能。 17. 炸药爆炸过程的热损失主要取决于爆炸过程中的热传导、热辐射、介质的塑性变形。 18. 炸药的热化学参数有：爆热、爆温、爆压。 19. 炸药的爆炸性能有：爆速、炸药威力、猛度、殉爆、间隙效应、聚能效应。20. 炸药按其组成分类有：单质炸药、混合炸药。21. 炸药按其作用特性分类有：起爆药、猛炸药、发射药、焰火剂。22. 爆破作业单位应当按照其资质等级承接爆破作业项目，爆破作业人员应当按照其资格等级从事爆破作业。 23. 工业炸药按其主要化学成分分类，可分为硝铵类炸药、硝化甘油类炸药、芳香族硝基化合物类炸药。 24. 水胶炸药与胶状炸药没有严格的界限，二者的主要区别在于使用不同的敏化剂。25. 硝化甘油炸药具有抗水性强、密度大、爆炸威力大等优点。 26. 爆破器材检验项目有：外观检验、爆炸性能检验和物理化学安定性检验。 27. 瞬发电雷管有两种点火装置：直插式、引火头式。 28. 允许在有瓦斯和煤尘爆炸危险的矿井所使用的炸药称为煤矿许用炸药。29. 导爆索是传递爆轰的起爆器材，其索芯是太安或黑索今。30. 电雷管的最高安全电流是指给电雷管通以恒定直流电，在一定时间（5min）内不会引燃引火头的最小电流强度。 31. 电雷管的最低准爆电流是指给电雷管通以恒定直流电，能将桥丝加热到点燃引火药的最小电流强度。 32. 电爆网络的导通与检测，应使用专用的导通器和爆破电桥。 33. 起爆电源功率应能保证全部电雷管准爆，流经每个雷管的电流应满足：一般爆破，交流应不小于2.5A，直流电不小于2A；硐室爆破，交流电应不小于4A，直流电不小于2.5A。 34. 导爆索网络可用于深孔爆破、预裂和光面爆破。而拆除爆破、复杂环境深孔爆破、城镇浅孔爆破不宜采用导爆索网络。 35. 塑料导爆管的引爆方法有：击发枪引爆、雷管引爆、导爆索引爆。36. 塑料导爆管起爆网络产生串段、重段的主要原因是：毫秒延期雷管自身的延时偏差和网络自身的延时性。37. 向多个起爆药包传递起爆信息和能量的系统称为起爆网络，包括：电起爆网路、非电起爆网路、混合起爆网路。 38. 敷设起爆网路应由有经验的爆破员或爆破工程技术人员实施，并是实行双人作业制。 39. 导爆管起爆网路通常由以下四种元件组成：击发元件、传爆元件、起爆元件和连接元件。 40. 切割导爆索应使用锋利刀具，不应用剪刀剪断导爆索。 41. 与爆破关系密切的地形地质条件是：地形地貌、岩性、地质构造、水文地质和特殊地质条件。42. 岩石介质对爆破作用的抵抗能力和其性质有关。从根本上说，岩石的基本性质决定其生成条件、矿物成分、结构构造状态和后期地质的营造作用。 45. 在岩石的动态特性中，动载强度大于静载强度，动载抗拉强度随加载速率的增大而增大。 43. 影响爆破效果的岩石物理性质主要有：密度、孔隙率、波阻抗和风化程度等。 44. 影响爆破效果的岩石力学性质主要有：岩石的变形特征、岩石的强度特征和岩石的动态特性等。 46. 对爆破作用有影响的岩体结构构造主要有：断层、层理、节理、裂隙、褶皱、溶洞、破碎带等。 47. 描述岩体结构产状的三要素是：走向、倾向和倾角。 48. 岩溶（溶洞）对爆破的不利影响主要是：改变最小抵抗线的方向、引起冲炮造成事故、影响爆破效果、增加爆破施工难度和影响爆后边坡的质量。 49. 爆破施工工程中，如发现地形测量结果和地质条件与原设计依据不相符时，应及时修改设计和采用相应的补救措施。 50. 传播途径不同，应力波分为两类：在介质内部传播的应力波称为体积波；沿着介质内、外表面传播的应力波称为表面波。 51. 爆炸载荷为动载荷，在爆炸载荷作用下，岩石中引起的应力状态表现为动的应力状态。它不仅随时间变化，而且随距离远近而变化。 52. 当炸药置于无限均质岩石中爆炸时，在岩石中将形成以炸药为中心的由近及远的不同破坏区域，分别称为粉碎区（压缩区）、裂隙区（破裂区）及弹性振动区。 53. 影响爆破作用的因素很多，归纳起来主要有四个方面，即炸药性能、岩石特性、爆破条件和爆破工艺。54. 爆炸压力的大小取决于炸药爆热、爆温和爆轰气体的体积。 55. 根据起爆药包在炮孔中安置的位置不同，有三种不同的起爆方式：第一种是反向起爆；第二种是正向起爆；第三种是多点起爆。56. 平巷掘进爆破掏槽孔的形式可分为倾斜孔掏槽、平行空孔直线掏槽、混合式掏槽。57. 井筒掘进爆破掏槽孔最常用的有圆锥形掏槽和直孔筒形掏槽两种形式。58. 地下矿山开凿在岩体或矿层中不直通地表的水平巷道，称为平巷；在底层中开凿的直通地表的水平巷道成为平硐。 59. 平行空孔直线掏槽有龟裂、筒形、螺旋式三种类型。 60. 隧道开挖常用的方法有全断面开挖法、半断面开挖法、分部开挖法。61. 在露天深孔爆破中，装药结构分为连续装药结构、分段装药结构、孔底装药结构和混合装药结构。在预裂和光面爆破中，采用不耦合装药结构。62. 地下采场深孔爆破，深孔布置方式有两种：平行布孔和扇形布孔。 63. 露天台阶爆破多排孔布孔方式有方形、矩形、三角（梅花） 形。64. 浅孔爆破的炮孔孔径小于或等于50mm，孔深小于或等 于5m。65. 预裂爆破的成缝机理，包括以下几种解释：应力波 干涉破坏理论、以高压气体为主要作用的理论和爆炸应力波与 高压气体联合作用理论。66. 预裂爆破钻孔质量的好坏取决 于：钻孔机械性能、施工中控制钻孔角度和工人操作技术水平。 67. 预裂爆破时，预裂缝形成后的作用是：防止主爆区的破裂 缝伸向保留区和减小主爆区对保留区的振动影响。 68. 城镇大规模岩土爆破时，起爆技术至关重要，根据炮孔距 保护物的远近，采用数孔一响、一孔一响或一孔内2~3响的不 同起爆方式。 69. 爆破现场混制铵油炸药品种，仅限于多 孔粒状铵油类炸药和重铵油炸药。 70.水下爆破作业船上的工作人员作业时，应穿好救生衣或应备 有相应数量的救生设备，无关人员不准许登上爆破作业船。 71. 水下爆破中的导爆索起爆网路应在主导爆索上加系浮标， 使其悬吊；应避免导爆索网路沉入水底，造成网路交叉，破坏 起爆网路。 72. 水下裸露药包应有足够的配重，使其能顺利 自沉，药包表面应包裹良好，防止与礁石（或被爆破物）碰撞、 摩擦损坏。 73. 水下电爆网路的导线，应采用有足够强度且 防水性和柔韧性良好的绝缘胶质线，不应采用铝芯线或带接头 的铜芯线。 74. 水下爆破工作船（平台）及其辅助船舶，应 按规定悬挂信号（灯号）。75. 水下钻孔爆破，应采取隔绝 电源和防止错位等安全措施，才准许边钻孔边装药。 76. 潜水爆破应在潜水员离开水面，并将作业船移至安全地点 后，才准起爆。 77. 在露天石方工程中，推土机的作用是： 平场、撮堆、修路、短途推运。78. 移动式液压破碎机由 反铲改造而成，起直接破碎作用的机头名称是破碎冲击器。 79. 液压破碎机除用于二次破碎外，通过更换不同形式的钎头， 还可用于开沟、破路面、拆除、清理隧道及岩石开挖作业。 80. 按行走方式，装载机分为履带式和轮胎式，当前发展较快 的是履带式。81. 土石方工程的运输道路按使用年限分为 固定路、半固定路和临时路。82. 爆破工地可能遇到的 外来电有雷电、静电、杂散电和感应电。 83. 爆破作业可能产生的公害有爆破振动、爆破冲击波、爆破 飞散物、有害气体、爆破噪声和爆破烟尘。84. 标志爆破振动 强度的主要特征参数是地表峰值质点振动速度和主振频率。 85. 爆破振动强度随炸药量的增加而增大，随离爆源距离的增 大而减小。 86. 常用工业炸药爆炸产生的有害气体主要是 一氧化碳和氮的氧化物。87. 为防止炮烟中毒，露天爆破 时人员应位于上风方向。 88. 实施电起爆出现拒爆时，必 须立即切断电源，并将网路主线短接。89. 岩土爆破时， 大量飞石主要是顺着最小抵抗线方向向外抛散的。 90. 遇雷雨时，爆区所有人员应立即撤离危险区。撤离前应将 电爆网路导线与大地绝缘，并禁止将其构成闭合回路。 91. 几种常用爆破飞散物对人员的最小安全允许距离是：裸露 药包爆破400m；浅孔爆破大块300m；浅孔台阶爆破200m（复杂 地质条件下或未形成台阶工作面时300m）；深孔爆破按设计确 定，但不少于200m；硐室爆破按设计确定，但不少于300m。 92. 为安全实施爆破作业，两人以上共同作业时应指定一人为 负责人。93. 导致爆破事故的人为因素主要是爆破作业人 员安全技术差、安全意识淡薄和违章作业。 94. 《爆破安全规程》规定：应根据爆破工程的复杂程度和爆 破作业环境的特殊要求，适当提高相应爆破工程的管理等级。B、 C、D级一般岩土爆破需提高一级：距爆区1000m范围内有国家 一、二级保护文物或特别重要建（构）筑物设施；距爆区500m 范围内有国家三级保护文物、风景名胜区或重要建（构）筑物 设施；距爆区300m范围内有省级文物、医院、学校、居民楼、 办公楼等重要保护对象。95. 爆破设计人员应持有爆破工程技 术人员安全作业证，并只能从事作业证上规定的范围、级别内 的爆破工程设计（参加设计的非主要设计人员可以适当放宽）。 96. A、B、C、D级爆破工程设计，应经有关部门审批，未经批 准不准开工。矿山常规爆破审批不按等级管理，一般岩石爆破 和矿山常规爆破设计书或爆破设计说明书由单位领导人批准。 97. 爆破设计由设计单位编制，施工组织设计由施工单位编写， 由一家专业公司承担设计、施工的中小型爆破工程，工程设计 中一般都包含施工组织设计内容，不另编制施工组织设计。 98. 与建设程序相对应的工程造价为投资估算、概算、预算、 竣工结算四种。 99. 施工组织设计应突出的三个方面是施工方案、施工进度计 划和施工平面布置。 1.1.2 简答题 1. 国家对民用爆炸物品的管理原则是什么？ 答：国家对民用爆炸物品的生产、销售、购买、运输和爆 破作业实行许可证制度。未经许可，任何单位或者个人不得生 产、销售、购买、运输民用爆炸物品，不得从事爆破作业。严 禁转让、出借、转借、抵押、赠送、私藏或者非法持有民用爆 炸物品。任何单位或者个人都有权举报违反民用爆炸物品安全 管理规定的行为；接到举报的主管部门、公安机关应当立即查 处，并为举报人员保密，对举报有功人员给予奖励。 2. 爆破工程实行分级管理，爆破工程的类别分别包括哪些？ 答：岩土爆破、拆除爆破和特种爆破实行分级管理。其中岩土 爆破还包括露天深孔爆破、地下深孔爆破、水下深孔爆破、硐 室爆破、复杂环境深孔爆破、城镇浅孔爆破等。岩土爆破和拆 除爆破分A、B、C、D四个级别，特种爆破分A、B、C三个级别。 3. 什么是凿岩中的“卡钎”现象？如何处理这种故障？ 答：在钻凿破碎岩层时，常常会遇到钎头在孔内既不能继 续钻进，也不能后退，钎具又从孔内抽不出来的现象，称为“卡 钎“现象。这种故障，处理时应采取轻冲击、强冲洗措施，使 凿岩钎具在孔内前后反复拉动，并使凿岩机左右晃动；同时， 凿岩机在上述状态下，运转一段时间后，改用停止冲击，强力 吹洗孔内岩粉。凿岩机的上述两种工作状态，交替轮换，持续 一段时间后，大多数“卡钎“故障均可被排除。 5. 什么是炸药的做功能力？什么是炸药的爆力？爆力的 测量方法是什么？答：炸药的做功能力是表示爆炸产物做绝热 膨胀直到温度降至炸药爆炸前的温度时，对周围介质所做的功。 它的大小取决于炸药的爆热、爆温和爆炸生产的气体体积。炸 药的爆热、爆温愈高，生产气体体积愈大，则炸药的做功能力 就愈大。爆力是表示炸药爆炸做功的一个指标，其测量方法有 两种：（1）铅铸扩孔法；（2）爆破漏斗法。 4. 如何减少潜孔钻机的钻孔误差？ 答：（1）正确地修建钻机平台。钻机平台是钻机作业的场 地，平台修建是预防钻孔误差的重要环节。（2）正确地架设钻 机。钻机架设三要点为：对位准、方位正、角度精。 6. 什么是氧平衡？分哪几种不同情况，各有什么含义？ 答：氧平衡是衡量炸药中所含的氧与将可燃元素完全氧化 所需要的氧两者是否平衡的问题。根据所含氧的多少，炸药氧 平衡有零氧平衡、正氧平衡和负氧平衡之分。正氧平衡是指炸 药中所含的氧将可燃元素完全氧化后还有剩余。负氧平衡是指 炸药中所含的氧不足以将可燃元素完全氧化。零氧平衡是指炸 药中所含的氧正好将可燃元素完全氧化。 7. 什么是爆炸？答：爆炸是某一物质系统在有限空间和极 短时间内，大量能量迅速释放或急骤转化的物理、化学过程。 在这种变化过程中通常伴随有强烈放热、发光和声响等效应。 8. 炸药起爆能有几种形式？ 答：炸药起爆能有三种形式，即热能、机械能、爆炸能。 9. 何为炸药感度？答：炸药在外界能量作用下，发生爆炸 反应的难易程度称为炸药感度。炸药感度与所需的起爆能成反 比，就是说炸药爆炸所需的起爆能愈小，该炸药的感度愈高。 10. 炸药猛度的定义是什么？一般采用的测量方法是什 么？答：炸药猛度是指炸药爆炸瞬间爆轰波和爆炸气体产物直 接对与之接触的固体介质局部产生破碎的能力。猛度的大小主 要取决于爆速。爆速愈高，猛度愈大，岩石被粉碎得愈厉害。 炸药的猛度的实测方法一般采用铅柱压缩法。 11. 聚能效应是如何产生的？ 答：当爆轰波前进到锥孔部分，其爆轰产物则沿着锥孔内 表面垂直的方向飞出。由于飞出速度相等，药形对称，爆轰产 物则聚集在轴线上，汇聚成一股速度和压力都很高的气流，称 为聚能流，它具有极高的速度、密度、压力和能量密度。无疑， 爆轰产物的能力集中在靶板的较小面积上，在钢板上形成了更 深的孔，这便是锥孔能够增大破坏作用的原因。 12. 炸药爆炸的三要素是什么？答：（1）化学反应过程大 量放热。放热是化学爆炸反应得以自动高速进行的首要条件， 也是炸药爆炸对外做功的动力。（2）反应过程极快。这是区别 于一般化学反应的显著特点，爆炸可在瞬间完成。（3）生产大 量气体。炸药爆炸瞬间产生大量高温气体产物，在膨胀过程中 将能量迅速转变为机械功，使周围介质受到破坏。 13. 爆炸作业引起瓦斯、煤尘爆炸的原因是什么？ 答：（1）炸药爆炸时形成的空气冲击波的绝热压缩；（2） 炸药爆炸时生成炽热的或燃着的固体颗粒的点火作用；（3）炸 药爆炸时生成的气态爆炸产物及二次火焰的直接加热。 14. 非电毫秒雷管和毫秒延期电雷管的主要区别？ 答：非电毫秒雷管是用塑料导爆管引爆而延期时间以毫秒 数量级计量的雷管。毫秒延期电雷管通电后爆炸的延期时间也 是以毫秒数量级来计量的。它们的主要区别在于：非电毫秒雷 管不用毫秒电雷管中的电点火装置，而通过一个与塑料导爆管 相连接的塑料连接套，由塑料导爆管的爆轰波来点燃延期药。 15. 什么叫自由面？它与爆破效果有什么关系？ 答：自由面又称临空面，通常是指岩土介质与空气接触的 交界面。自由面的存在就能使炸药爆破破碎岩石容易，既节省 炸药，效果又好。所以自由面是爆破破碎岩石必不可少的条件。 一般来讲，随着临空面面积的增大及数量的增多，岩石爆破夹 制作用将变小，也有利于岩石的爆破。 16. 安全导爆索与普通导爆索的差异是什么？ 答：普通导爆索能直接起爆炸药。但是这种导爆索在爆轰 过程中，产生强烈的火焰，所以只能用于露天爆破和没有瓦斯 或矿尘爆炸危险的井下爆破作业。安全导爆索专供有瓦斯或矿 尘爆炸危险的井下爆破作业使用。安全导爆索与普通导爆索结 构上相似。所不同的是在药芯中或缠包层中多加了适量的消焰 剂（通常是氯化钠），使安全导爆索爆轰过程中产生的火焰小、 温度较低，不会引爆瓦斯或矿尘。 17. 根据《民用爆炸物品安全管理条例》，申请从事民用爆 炸物品销售的企业，应当具备什么条件？答：（1）符合对民用 爆炸物品销售企业规划的要求。（2）销售场所和专用仓库符合 国家有关标准和规范；（3）有具备相应资格的安全管理人员， 仓库管理人员；（4）有健全的安全管理制度、岗位安全责任制 度；（5）法律、行政法规规定的其他条件。 18. 民用爆炸物品使用单位申请购买民用爆炸物品的，应当向 所在地县人民政府公安机关提出购买申请，申请时应提交哪些 材料？答：（1）工商营业执照或者事业单位法人证书；（2）《爆 破作业单位许可证？或者其他合法使用的证明；（3）购买单位 的名称、地址、银行账户；（4）购买的品种、数量和用途说明。 19. 对测量电雷管和电爆网路电阻的电表应有哪些要求？ 答：为测量电雷管和电爆网路电阻而专门设计制造的专用电桥、 欧姆表和导通器，按照《爆破安全规程》的要求，应满足下述 条件：（1）输出电流必须小于30mA；（2）外壳对地绝缘良好， 不会将外来电引入爆破网路；（3）防潮性能好，不会因内部受 潮漏电而引爆电雷管。 20. 各类爆破作业应使用什么标准的爆破器材？在什么情 况下方可在爆破工程中推广应用爆破新技术、新工艺、新器材 和新仪表？答：各类爆破作业应使用符合国家标准或行业标准 规定的爆破器材。工程爆破中推广应用爆破新技术、新工艺、 新器材和新仪表应经有关部门或经授权的行业协会批准。 21. 铵油炸药分为哪几种？简述其主要用途是什么？答：铵油 炸药分为粉状铵油炸药（1号和2号铵油炸药）和多孔粒状铵油 炸药（3号铵油炸药）。1号铵油炸药主要用于：露天矿或无瓦 斯、无矿尘爆炸危险的矿井，以及中硬以上矿岩的爆破工程。2 号铵油炸药主要用于露天矿中硬以下矿岩和硐室爆破工程。3号 铵油炸药主要用于露天硐室爆破工程和地下中深孔爆破工程。 22. 检测电力起爆网路时，发现电阻值时大时小、不稳定， 原因是什么？如何纠正？答：用爆破电桥检测电爆网路时，电 阻值不稳定，原因主要在于线路的接头有虚接或者是接头胶布 没包好接了地，也有可能是有的接头受潮了。纠正的方法是：（1） 分段检测网路，找出引起电阻不稳定的所在段，把这一段的接 头打开，重新连接好，包好胶布，做好绝缘，再进行检测。（2） 为防止这种现象产生，在连接网路时，应把电雷管的脚线裸露 部分用砂纸打磨去锈或剪去一段剥出新线再进行相互连接。在 连接时，脚线之间、脚线与导线之间或者是导线之间都应绞接 紧密，再用胶布包裹好，不得有假接或虚接，在有水地方要把 接头垫起来，不要浸水。