中考应用文写作教案.doc
中考应用文写作教案
【篇一：中考常用应用文写作格式及范例】
高考语言运用常用应用文写作格式及范例
1、感谢信
是为表示感谢而写的一种专用书信。①标题：第一行正中写“感谢信”三字；
②称谓：顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号；
③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产
生的效果；④结尾：写表示感谢、敬意的话；⑤署名：写提出感谢
的单位名称或个人姓名；
⑥日期：写在署名下一行的右边。例：
感谢信
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，
贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米
绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表示衷心感谢! 我们
决心在党的十八大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你
们的帮助和关怀。
此致
敬礼
2、留言条
是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明
了的条据。①称谓：称谓要顶格写，条子留给谁就称呼谁；
②正文：转行空两格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写
清楚；
③署名和日期：在正文右下方写清楚谁
留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
例：
刘磊同学：
原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口集合，请你准时参加。
同学：王明
3、请假条
①标题：第一行正中写“请假条”三字；
②称谓：顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重；
③请假原因：空两格，说明请假事由，如病假、事假等；
④请假起止时间：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天；
⑤祝颂语：如“此致敬礼”（注：可要可不要）；
⑥请假人签名：右侧对齐；
⑦请假时间：在签名下面，写上请假条书写的日期。
例：
请假条
尊敬的李老师：
因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（ 3 月16、
17 日）。请您批准。
学生：张小光
2014 年6 月15 日
4、通知
①标题：第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”；
②称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号；
③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、
时间、地点、出席对象和有关准备事项等；
④署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织；
⑤日期：写在署名下一行的右边。例：
通知
各班班主任和政治老师：
明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨
论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参
加。
校党支部办公室
2014 年6 月6 日
5、启事
①标题：第一行居中写明“xx启事”；②正文：另起一行空两格写启
事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关
注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领；③署名：正文下一行的右下方写提
出启事的单位或个人；
④日期：写在署名下一行的右边。例：
【篇二：中考应用文写作大全】
应用文写作范例
1、借条
（2012 年安徽省中考语文试题）
校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动
中的一些问题，请你参与解决。
为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了植树活动。班级向学校总
务处借了36 把铁锹，8 个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处
写一张借条。（ 4 分）
评分标准：
有“今借到”、“借到”等字样，1 分；写清向校总务处所借物品的种
类、数量， 1 分；涉及物品的数字大写正确， 1 分；正文开头空两格、右下方有具名和日期， 1 分
2、请假条
刘老师8 月5 日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而
张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请
假。”假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假。
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【篇三：中考应用文写作】
应用文写作范例
1、借条
（2012 年安徽省中考语文试题）校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请
你参与解决。
为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了植树活动。班级向学校总
务处借了36 把铁锹，
8 个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。（ 4 分）评分标准：
有“今借到”、“借到”等字样，1 分；写清向校总务处所借物品的种
类、数量， 1 分；涉
及物品的数字大写正确， 1 分；正文开头空两格、右下方有具名和
日期，1 分
2、请假条
刘老师8 月5 日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而
张强同学正随父母
在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，
请代我向刘老师请假。”假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向
刘老师请假。
3、通知
关于开展“岗位锻炼，社交培养”暑期社会实践活动的通知全体同学：为充分利用暑期打工的有利时机，提高和培养同学们的社交能力和
团队合作精神，经研
究，决定在全体同学中开展“岗位锻炼，社交培养”暑期社会实践活动。具体事宜如下：
一、充分认识本次活动的意义社交能力是一个人生存的必备能力，
团队合作精神是从事工作，合作共事的可贵精神。
提高社交能力，培养团队合作精神对一个人综合素质的提高具有重
要意义。
二、制定计划，认真实践
1. 每位同学都要认真制定个人实践计划，写好计划书。
2. 在岗位工作过程中，注意与各类人员的交往，注意思考与别人交
往中的不足，努力克
服不足，实现成功交往，成功合作。
3. 提倡写《“岗位锻炼，社交培养”社会实践日志》，开学后一起上交。三、有关要求
和说明
1. 实践中遇到困惑要联系咨询辅导员，各位辅导员为所属专业本次
活动的指导老师。 2.
开学后上交报告书及日志。 3. 开学后进行本次活动评选。学院团总支
xxxx 年xx 月xx 日
4、申请书
申请书
尊敬的＊＊：
我是＊＊＊，郑重的向＊＊提出＊＊＊＊＊这一申请。＊＊＊＊＊＊＊＊＊（根据实
情详细说明原因）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊我愿意／一定＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊（申请成功后我会怎样）希望＊＊能够（批准／
考验／接受）我。此致敬礼申请人：＊＊＊
＊＊＊＊年＊＊月＊＊日（1）标题有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在
“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一
般采用第二种。
（2）称谓
顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。尊敬的＊＊：（3）正文正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理
由要写得客观、充分，事
项要写得清楚、简洁。
（4）结尾
写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，并加上“此
致”“敬礼”。敬礼后面可加感叹号。
（5）署名、日期
个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，
注明日期。
5、倡议书
“学雷锋树新风”倡议书亲爱的同学们：
早春三月，乍暖还寒，我们需要一种无言的精神来消融这冬天最后
的寒意，使我们周围
的天空温暖起来！那么，就让我们在 3 月——纪念雷锋的日子里赶
快行动起来吧！46 年前，以毛泽东为代表的第一代领导人发出了
“向雷锋同志学习”的伟大号召，雷锋
精神鼓舞了一代又一代的中华儿女。46 年来，雷锋的名字家喻户晓，
熠熠生辉，雷锋精神已
成为中国人民共同的民族精神。尽管时代已发生很大变化，但雷锋
始终活在我们心里，雷锋
精神始终放射着夺目的光辉。
为此，我们向全校同学提出如下倡议：
1、在班级中，从小事做起，搞好个人卫生，保持教室清洁。
2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上脏物。
把学校当成自己的家。
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、尊敬师长，团结
同学，热心帮助身边有困难的同学。5、不购买零食、不吸烟、不践踏草坪。
6、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求是，努力学习。学习雷锋品质，
向钉子那样，有挤
劲和钻劲，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自
己的水平。“一花独放
不是春，百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，
不仅是在“雷锋日”，更
要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行
动吧!
时代在变迁，雷锋精神已注入更多新的诠释，也许我们的行为微不
足道，也许我们的行
为并不引人瞩目，但我们会因自己的热情而收获一笔精神财富！让
我们携起手来，从我做起，
从身边做起，让雷锋精神永驻心间！九（2）班xxxx
年xx 月xx 日
6、寻物启事
寻物启事
第二，由文种名和具体丢失物名构成，如“寻书启事”、“寻自行车启事”。
(二)正文
寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间
和具体地点。
其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、
联络方式等。第三，
寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以
写明给予拾到者必要的酬