英语单词超级记忆方法
英语单词超级记忆方法
单词是构成语言的基本要素，学一门语言就类似于盖一栋高楼大厦，语法是大厦的结构和框架，而单词就是里面的基础和砖瓦！所以单词的记忆对学一门语言来讲至关重要。
在很多同学看来背单词是很枯燥的事，背起来甚至有想去死的念头或者背单词达到发疯状态。
但是，单词是大厦中的砖，没有砖，再完美的设计都是空想，还是要回到现实中去。“搬砖”是必须的的工作，搬来的“砖”的质和量都严重影响着大楼的质量，不然就会出现“楼脆脆”或“桥踏踏”的危险情况。表现在考试中，就是阅读速度慢，阅读理解读不懂，口语要说的词不会说，作文要用的词不会写，就算是有千万搬的才华也会被它挡住。
有的学生说“背单词真的很痛苦，如果让我一个一个枯燥的背单词的话，那还是让我去死吧！”
是啊，比死还痛苦的事莫过于生不如死。但是我们要取得大事成功不都是要经过非人的磨练吗？看看俞敏洪吧，考了三年高考，一般人也就回家种地去了，只是他认识到成大事着必做他人所不能为之事啊，在北大的时候，他考倒数第一都活了下来，多么坚韧啊！
天降大任于是人也，必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤，行拂乱其所为。。然后曾益其所不能
好消息：背单词只能死记硬背吗？不！背单词也是有方法的，而且也可以很有趣！就像搬砖一样，古代修建房屋都是靠人力，牛车来搬，现在呢，有打卡车，有推土机，有升吊机等，借助这些工具，搬砖的工作就变的简单多了，每次搬运省时省力而且量大！背单词也是可以借助工具的，有了好的思维方法和工具，背单词不再那么难，使用对的方法背单词，背一个顶过去十个，你要不要试试？
在战术上
记单词的方法：
一．最科学的方法：词根词缀记忆法
词根是什么？词根是一个单词的根本部分，是一个单词的核心，它表示一个单词的基本意义。单词的意义即由此个的意义所产生。根据词根的意义就可以理解单词的意义。下面看下词根与单词间的关系：
Vis 看---------visible 看的见的
Log 言------------dialogue
Lingu 语言---------bilingual 两种语言的
Later 边--------bilateral 双边的
Mort 死---------immortal 不朽的
Dent 牙---------- dentist 牙医
Pend 悬--------pending 悬而未决的
Nov 新---------innovation
Ann 年--------annual 年度的
Ego 我-------egoism 自我主义
词根的意义结合词缀的意义就产生了一个单词的意义。
以一当十
一个词根不仅是一个单词的核心，同时也是一组单词的共同核心，是一组单词中可以辨认出来的共同部分。它是单词的种子，一个词根能派生出许多的单词如：
Visible
visit
Vis -------- television
supervise
previse
visual
visage
visual“视觉的”，如visual image（视觉图象），visual effect（视觉效果）
visit=vis + it（go，exit 走出去“出口”）走过去用眼睛看，“参观”
visible“看得见的”
invisible“看不见的”
supervise=super（从上到下） + vis + e 从上到下地看，“监督”，supervisor 总监
log 言--------- dialogue 对话
prologue 前言
apologize 道歉
monologist 独白者
epilogue 结束语
再如词根“rupt”
bankrupt
1“破产的”，bank 表古代商人的钱袋。例：The company went bankrupt during the economic crisis.这家公司在经济危机时破产了。
讲到economic 顺便讲一下它的形近词：
economy 有两个含义：
（1）“经济情况，体制”例：The new oil that we have found will improve our economy.在这里发现的石油将提高我们的经济状况。
capitalist economy 资本主义经济体制
（2）“节约”，如practice economy 例行节约
economic“经济的”，来源于economy 的第1 个含义，如economic policy / development 经济政策 / 发展
economical“节约的”，来源于economy 的第2 个含义，如an economical car 经济型汽车
economics“经济学”
economist“经济学家”
2“使破产”，例：The investment in the securities bankrupted him.在证券业的投资，使他彻底破产了。vest 背心，invest 把背心都投进去，“投资”。Securities“证券”，secure 形容词表“安全的”，动词表“经过艰苦努力而得到”，例：They have managed to secure the loan from the bank.他们终于从银行里得到了贷款。
Interrupt=inter + rupt 两个相互联系的事件被断开
1“打扰”。例：Don’t interrupt me while I’m busy.在我忙的时候千万不要打扰我。bother 跟brother 兄弟很像，例：Sorry to bother you.
很抱歉打扰你了。Excuse me.是打扰别人之前说，而Sorry to bother you.是打扰人之后说。表示“打扰，干扰”的单词是disturb，它
还有一个含义是“使不安”，如a piece of disturbing news.一条使人不安消息。
2“暂时中断”，例：Trade between the two countries was interrupted by the World War Two.由于二战，两国的贸易中断了。
erupt=e（out）+ rupt
18
1“火山喷发”，很好理解，火山是从大陆版块破裂的地方喷发，它喷发时是流淌出来吗？不是，是out 喷出来。
2“（战争危机）突然爆发”，例：Violence erupted after the negotiation.谈判后爆发了暴力冲突。
rupture
1“破裂”，如the rupture of the blood vessel 血管破裂
2 有比喻意，如the rupture of the friendly relations between the two countries 两国友好关系的破裂
disrupt=dis（away）+ rupt，举个例子，我们现在正在开会，突然来了一伙暴徒，又强又砸，于是这个会议就break 了，而且我们还
会away，躲得远远的。“使混乱，扰乱”，它不止有中断打扰的意思，还有被破坏且在短期内不能恢复的含义。例：The accident has
disrupted the railway services in and out of the cities.那起交通事故扰乱整个铁路的进出系统。disrupt 名词为disruption，例：The strike has caused the disruption of transport services.罢工导致了整个运输系统的混乱。
corrupt=cor + rupt
1“贪污的，腐败的”，一个人贪，贪不起来，永远都是官官相护，一定是大家一起来贪污腐败。如corrupt officials 贪污腐败的官员
2“使贪污，腐败，败坏”，例：The pornography spread by the Internet has corrupted the minds of the young people.由网络传播的色情腐蚀着年轻人的思想。
eject（向外投掷，喷射，录音机上的“弹射”键）→ject（投掷，喷射jet）projector=pro（向前）+ jector 可以向前喷射一道光柱的东西，“投影议”
inject=in + ject 向内喷射，“注射”
object=ob（=against，如obstruct） + ject 律师经常跳起来大叫“我反对！”，其实这个词根本的含义是“向对立面投掷”，在法庭辩论
上经常是，律师们唇枪舌剑不说，还要动手，就开始向对方投掷一些乱七八糟的东西，比如鞋呀鞋垫之类的。这个单词作名词时表“物
体”
subject=sub（向下，如submarine 海洋下面行驶的舰船，潜艇；subway 道路以下，地铁）+ ject 向下扔，作动词“使遭受，使受罪”，
作名词表“主题”
例句：The parents are unwilling to subject their children to the unhappiness of divorce.
其中subject…to…是使某人遭受某事的意思
学过的三个表示“回绝，拒绝”意思的单词是：
◆一个男孩邀请一个女孩吃烛光晚餐，女孩说“我今天已经有约会了”，这个男孩一定非常痛苦，问女孩“难道不能给我一个机会吗”，
女孩说“其实你很好，但我不能跟你在一起”，这种拒绝就叫做“decline”。
◆但如果女孩说“我不跟你去，你以后不要再来找我了。”这种拒绝就是“refuse”了。
◆那么什么叫“reject”呢？如果这个男孩送这个女孩一束鲜花，并邀请她吃烛光晚餐，这女孩接过鲜花“啪”的一声甩在这个男孩脸
上，然后“啪啪”抽了这个男孩两个大嘴巴，还狠狠地说“以后不要再让我见到你，见到你一次我就抽你一次！”那么这种回绝就是“reject”，表示最狠的一种回绝。
再如：
refuse=re（back）+ fus（pour 流淌）+e 你一腔的热血呢，最后都付之东流，又全部流淌了回来，这种“拒绝”就叫做refuse
confuse=con（together）+ fus（pour）+e 大家知道现在是一个信息爆炸的时代，各种各样不同的信息一齐流到你的脑子里，你
就开始“迷惑”了。
transfuse=trans（across）+ fus（pour）+e 血液从一个人的身上跨越到另一个人的身上，“输血”
词缀-----单词的偏旁部首
由词根添加前缀，后缀而构成单词的方法叫派生法。派生的方式有很多种，有的只添加一个词缀，有的添加好几个词缀。前缀一般改变词义，后缀一般改变词性。一个词缀有可能表示不同的含义。在背单词的时候注意积累，举一反十，爆炸式的扩大词汇量，短期提高词汇量。
如：
【en 使动】
enrich（1）“使富有”，例：The discovery of the oil will enrich the country.石油的发现将使这个国家富有。（2）“使丰富，使充实”，例：Reading can enrich our minds.读书可以丰富我们的思想。
enlarge“使放大”，例：enlarge the photograph 放大照片。enlarge one’
s horizon 扩大某人的视野。horizon 我们把hor 想象成horse
马，zon 想象成zone 区域，一匹奔腾的骏马突然停了下来，站在地平线上，突然扬起两个前蹄，背后一轮红日冉冉升起。因此horizon
表示地平线。
enslave“使成为奴隶”，例：The captives were enslaved by the victorious army.这些俘虏们沦为奴隶。Her beauty enslaved many young
men.许多年轻男人都拜倒在她的石榴裙下。
entitle（title 标题）（1）“命名”；（2）“赋予权利”，例：This ticket can entitle you to have a free meal in this hotel.这张票可以让你在这个旅馆免费地吃一顿饭。
encourage（courage=c + our + age 我们这样的年纪都需要勇气，来面对流言蜚语，只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义）“鼓励，
使有勇气”，反义词discourage“使泄气”。
有的词缀是有意义或感情上的标识的。
如：-able ，-ible表示“可。。。的”，
able“能…的；有能力的”，其的名词ability，搭配为be able to，able 的反义词为unable“无能的”。
conditional（有条件的）- unconditional（无条件的）
limited（有限的）- unlimited（无限的）
expected（可期待的）- unexpected（意外的）
equal（平等的）- unequal（不平等的）
employed（雇佣的）- unemployed（被解雇的）
capable“有能力的”，其名词capability，与able 的最大差异中于搭配：be able to 的主语必须是有生命的人或动物，而be capable of 的主语也可以是无生命的事物。例：The company was not capable of handling such a big order.这个公司没有能力处理这样一个非常大的订单。
再如“-ish”除了表示性质，描述人的时候还表示贬义的含义
Childish foolish selfish 等
这提供了一个根本记单词的方法，靠积累，而且在做单选或阅读理解时，见到不认识的单词如果你认识单词的词根你便知道这个单词与什么相关，看到词缀便知道这个单词表达什么样的含义。
在学习单词时注意积累和拆分。
【5/3 p286-289常见词根词缀】
【如常见的单词前缀和后缀—归纳总结】
前缀没有特别重要的含义，配合词根来表达单词的含义，常用的如下（由熟悉的一个老单词，来学习一个你必须掌握的新的前缀，将原来对于某一个单词认
识升华到理性认识）。
分：dis-（常指一分为多）,se-（常指一分为二）;
举例：
display 展览，陈列（dis-分着，play-播放、展示，分着展示——展览，陈列）separate 分开（se-分，par=pair-一对、一双，ate-动词后缀——把一对儿分开
——分开，隔离）
前：pre-（在…之前）,pro-（往…前）;
举例：
preface封面（pre-前，face-脸、面，在前面的脸——封面）progress前进，进步（pro-往前，gress-前进，往前前进——前进，进步）
上：sur-（超，过）;
举例：
surpass 超过，超越（sur-超，pass过——超过、超越）
下：sub-（常指往...下）,de-（常指在...下）;
举例：
subway 地下铁、地道（sub-下面，way-路，下面的路——地下铁）
delay 延迟、耽误（de-底下，lay-放，往底下放——延迟，耽误）
不：a-,ab-, un-,dis-,im-(还有in/il/ir的版本);
举例：
abound 丰富，大量（a-不，bound-板子，边界——无边无界、一望无垠，丰富，
富饶）
about 关注、关于、大约（ab-不，out-出去、离开，不出去，不离开——关注、
关于、大约）
unhappy 不高兴（un-不，happy-高兴——不高兴）
dislike 不喜欢（dis-不，like-喜欢——不喜欢）
immediately 立即地，直接地（im-不要，med-中间、中间环节，iately-复合的后缀，不要中间环节、一步到位——立即地，直接的）
incorrect 不正确的（in-不，correct-正确的——不正确的）
illegal 不合法的（il-不，leg-词根：law, al-的——非法的）
irregular 不规则的（ir-不，regular-规则的）
内：ac-（常指往...里）,in-（常指在...里，也有im/il的版本）;
举例：
accept 接受（ac-往里，cept-拿、取，往里面拿——接受）
inside 在里面（in-在里，side-边、侧）
import 进口（im-进入，port-港口）
illuminate 照明（il-进入，lumin-词根：光，ate-动词后缀，进入灯光——照明）
共：com-(还有con/cor/col的版本), per-（具体指：“每一个”或者“一直”的
意思）;
举例：
compose 组成，构成（com-共同，pose-摆放，往共同的地方摆放——组成、构
成）
connect 联系（con-共同，nect=neck-脖子，相同的脖子，拥有同一个脖子的—
—连接、联系）
correct 正确的（cor-全都，rect-直立、直立着，全都是直立的——正确的）collect 收集，收藏（col-全都，lect-挑选，全挑过来，全选过来——收集、收藏、
集中）
person 人（per-每一个，son-儿子，人是上帝的每一个儿子，每个人也都是上
帝之子）
perfect 完美的（per-每一个，fect-做，制造，每一件事都做了——完美的）
外：ex-,e-,es-;
举例：
exit 出口、门（ex-往外,it-后缀,往外出的地方——出口、门）
elect 选举（e-往外，lect-挑选，往外挑选出来——选举）essay 散文、随笔（es-往外，say-说，随口而说——散文，随笔）
反：re-(有反复、返回两个意思), op-（相对的）;
举例：
return返回（re-往回，turn-转，往回转——返回）oppose对抗（op-相对，pose-摆放——在相对的位置摆放——对抗）
难点两处：
1，dis/ab/re- 三个前缀是难点，各有两种含义，要重点强化。
2，有的前缀如“com”出现在不同的字母之前，就会有不同的版本，比如“concession迁就，让步/compose组成，作曲/correct正确的/collect收集”，其实这里写单词开头的“com/con/col/cor”都是正宗的前缀“com-共同的”的几个变体，由于前缀的地位不如词根重要，所以在语言使用过程中，前缀最后一个字母根据词根开头的字母作出了牺牲，被同化了。
三种后缀：（后缀更是没有任何实在的含义，只是表示整个单词的词性，类似汉语中的“的、地、得”等，放在单词之后，配合词根和前缀来完成整个单词，常
用的具备表示单词词性的后缀有三种）
动词后缀：-ate, -ify, -ise（-ize）, -ish.
举例：
dictate 独裁，使…听写（dict-词根：说。“独裁”和“使…听写”的核心含义就是“说”，ate无非是整个单词中表示词性的成分。）
rectify 纠正（rect-词根：直。ify也是一个动词后缀，相当于汉语中的“化”，比如“绿化”、“净化”、“美化”等等后面的“化”字，是一个将形容词转化
成动词的符号。）
advertise 做广告（本词上文曾经讲解过。）
finish 完成（fine-词根：终止。比如：final-最后的，al-形容词后缀；finish-完成,ish-
动词后缀。）
名词后缀：-a, -ar, -ary, -age, -ance, -ancy, -ant,
举例：
panda 熊猫（pand-词根：膨胀。）
scar 刀疤（sc-词根：雕刻，切割）
salary 薪水（sal=salt-盐,古罗马士兵发盐作为军饷。）page 一张（辅音字母“p”有强烈的“成张、成片”的含义。）servant 奴仆（serve-服务+ant-的人=servant-奴仆）
-ent, -ence, -ency, -er, -el, -le，
举例：
student 学生（study +ent）
fence 击剑、篱笆(f-像竖立的剑的形状)
tendency 趋势、趋向（tend-词根：延伸，伸长）
teacher 教师（teach-教，讲）
panel 仪表盘、面板（pan-词根：盘子）
angle 角度（ang-词根：角度）
-ice, -icy, -ity, -ine, -ion,
举例：
police 警察（pole-杆子，柱子）
policy 政策、方针
city 城市line 线nation 国家（nat-词根：生）
-or,-ory,
举例：
tailor 裁缝（tail-词根：尾巴，剪刀）
story 故事（st-词根：站着，停留，陈旧的）
-us, -ue, -um, -ute
举例：
campus校园（camp-词根：田野）
dialogue对话（dia-对、彼此，log-说）
museum体育馆(muse-词根：艺术，艺术品)
minute分钟（mini-词根：小，细小的）
形容词后缀：-al,-ial, -ual, -ant, -ent, -ive, -ite, -ile, -ic, -id,-ous, -ious,
-uous
举例：
normal 正常的（norm-标准）
social 社会的（soc-词根：社会）
actual 现实的、现场的（act-行动，动起来的）
giant 巨大的（g-大、广）
deficient 不足的、不够的（de-低，fic-做、制造，ient-的）
native 本地的，本国的(nat-词根：生、长)
polite 文明的、礼貌的（pole-杆子，柱子）
missile 发射的、投射的（miss-词根：投，掷，抛，投）
panic恐慌的（Pan-森林之神）
rigid 僵直的、刻板的（rig-词根：直）
suspicious 怀疑的（su-底下，spic-看，ious-的：在底下偷偷看某人，就是“怀
疑的”。）
conspicuous 有目共睹的（con-共同，spic-看，uous-的，大家都看的，有目共
睹的）
二音似法：
Lobster 龙虾–老不死的
Beast –野兽-----逼死它
Pest 害虫---拍死它
weed 杂草----喂的
Amble 漫步缓行------俺漫步
Gnaw 啃，咬-----挠
Jungle 丛林-----张沟
Odor –气味------呕的
Sheath 剑鞘，外壳---谁死
Beach--- bitch
nutrition 名词“营养品”
谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。
curse 动词“诅咒”
谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。
pest 名词“害虫”
谐音“拍死他”
三形似法
Window—widow 一个寡妇看着窗外，期盼着有个男人爱她
Willow = will +low 愿意低头----柳树
Lap—腿
Rap—敲
sap –树液
在海边coast 烤肉roast
四背单词常规方法：
“一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏”
chill 名词“寒冷”，动词“使寒冷”.
把C 想象成天空一弯明月，hill，小山的意思
spark 名词“火花”
park 公园，把s 想象成“嘶嘶嘶”的声音，夜晚的公园，响起“嘶嘶嘶”的声音，一堆浪漫的年轻人点燃烟火
trail 名词“足迹，轨迹”
rail 铁轨，t 想象成“她”，你们留下爱的足迹
一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。
nutrition 名词“营养品”
谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。
curse 动词“诅咒”
谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。
pest 名词“害虫”
谐音“拍死他”
二拼：就是利用汉语拼音来记单词。
schedule= s+che（车）+ du（堵）+ le（了）
有一天你开着车在北京的道路上行驶，你骂了一句，“哇！死车又堵啦！”，车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。
leisure=lei（累）+ sure（一定）
你太累了，也该歇歇了
三变形：很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。
garage 名词“修车厂”
g 想成哥哥+(c)ar 小汽车+age 年龄，有一天，哥哥有一辆小汽车，而这个小汽车又上了年纪，那么送哪去？修车厂
gloom 名词“忧愁，郁闷”
=gl（隔离）+(r)oom，有一天，你非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。
四拆：就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。
先来一个：大一的时候，你过着浑浑噩噩的生活，买了一堆盘（disc）来看，看完了觉得不爽，又搞来一个IP 地址疯狂地上网，聊了
很多的网友，你不过瘾，又开通了一个热线（line）电话，开始聊天，这时你需要一样东西来管制一下，这种东西就叫做“纪律”discipline 再来一个：有一天，你过生日，唱完了生日歌，拔了蜡烛，切了蛋糕（奶油的cream），突然间窜出来一条蛇，你会“啊”的一声尖叫
（肯定不会有哪个女孩会说“哇，好可爱！”）scream，尖叫
最后来一个：fate，e 呢？是眼睛，fat，肥胖，你每天对着镜子看着你一
天天肥胖的体形，你慨叹一声“唉，就就是我的命啊！”fate
五分：
很多单词去掉一个或两个字母，成为你认识的单词，就要用五分的方法。
drown 动词“使淹死，使溺死”
如果把r 去掉，down 表示向下的意思，把r 想象成一个人。
一个人缓缓地沉了下去，也就是淹死了。
poise 动词“使平衡”
把i 去掉，pose 表示摆姿势的意思，i 把它想成一根红红的蜡烛。
一个走钢索的人，他摆了一个平衡的姿势，他的头顶上摆着一根红红的蜡烛。
routine 名词“例行的事情”
把in 去掉，剩下的route 表示路线的意思。
我们过着三点一线的生活，哪三点呢？家，（学校）食堂，网吧。新生活是给自己每天设立目标开始的。
六开屏：
以上的方法都是通过短单词来记忆长单词，但有的时候，也可以通过你所熟悉的长单词来记忆你不熟悉的短单词。
“发动机，引擎”是哪个词？engine
先想engineer 工程师，什么叫做工程师呢？也就是发明并研究发动机的人。=engine（发动机）+er ，其中er 表示人
rub 动词“摩擦”
橡皮怎么说呢？rubber
temper“脾气”
组记：
第一组词：pie 馅饼→lie 撒谎→tie 领带→die 死亡
有一天，有一个母亲买了一个pie，回到家里儿子说：“今天等父亲回来，我们一起吃pie。”到了下午的时候呢，儿子就特别地馋，于
是呢，就把pie 给吃掉了。等母亲回来的时候发现了就问：“谁把pie 吃了？”儿子耍赖，就lie：“我不知道，我不知道。”于是母亲呢
特别地生气，就拉着儿子的tie（你看，小小年纪就有了领带了），说：“你太不听话了。”于是儿子惊恐万分，没有几天就要die 了。
再看一组general，generate，genius
以上三个单词的共同组成部分是gene 基因
general，与gene 不一样的地方，r 想象成人，al 就表示all，即所有的人共同具有的基因，所以它表示“普通的，一般的”
generate，与gene 不一样的地方，rat 老鼠，老鼠的基因有什么特点呢？“杀了我一个，还会生一窝”，所以它表示“繁殖，生产”
genius，与gene 不一样的地方，us 表示我们，i 仍然想象成红蜡烛，这个人在我们之中就像一根红蜡烛一样，这个人怎么样呢？“天
才”。在外国人眼里，中国人就是最大的天才。在哪方面呢？数学
还有一组：car 小汽车→scar 伤疤→scarf 围巾→scarlet 猩红色的
我们的总裁老俞呢有很多辆car，比如说有很多名贵的跑车，包括比如说宝马，奔驰，夏利，QQ，有一天呢，他开着一辆car，结果被
摔了下来，脸上就留了一个大大的scar，老俞就在这个scar 上围了一块scarf，有一天呢，这个scar 特别地痒，老俞一口气呢就把这
个scar 给揭了下来，于是就露出了scarlet 颜色。
接着一组：mug 嘴脸；v 抢劫→smug adj 得意洋洋的→smuggle v 走私mug 特别像一个黑社会老大的形象，这个老大的特点呢，就是满脸都是麻子，所以人送外号“麻哥”（mug），麻哥会干什么呢？抢劫。
接下来呢，麻哥有一个不好的习惯，就是到处招摇撞骗，于是人们又送了他第二个外号，“死麻哥”（smug）。抢劫的钱太少了，要赚钱
呢就要干一些见不得人的勾当，是什么呢？smuggle。
最后一组：daunt ，d 表示“打”，aunt 姑姑，打姑姑，v“恐吓”
vaunt v 罗马数学中代表“五”，五个姑姑，v“吹嘘”，说什么呢？说她们的丈夫。
haunt aunt 死了以后她的家里（house，h 表示）就成了“鬼神出没”的地方。
flaunt fl 我们知道fly 表示飞，飞姑姑，v“炫耀”
gaunt g 这是一个考GRE 的姑姑，被GRE 折磨得人不像人，鬼不像鬼，“憔悴的”
生活中学英文
英语的环境在哪里呢？就在生活里
、单词
rejoice 这是哪个著名的品牌？“飘柔”吧？动词，表示“快乐”，相当于enjoy
safeguard 这个呢？“舒肤佳”。safe 是安全，guard 是保卫，“保护”
founder“方正”。名词“创始人”→found（创建），foundation（机构，基础）
bar
fans
jeep
pizza
t-shirt
platform
miniskirt
hamburger
brainstorm
在战略安排上：
一
一次大量背，比如100个，忘记一半还剩50个呢，如果你一天背10，忘记一半就剩5个了，就算全背过，也只有10个。不要在背单词上花费过多的时间精力，高考主要还是考能力。所以限时限量的背单词。一天规定至少一个小时背单词，一分钟记牢一个，一个小时60个，第二天再复习这60个，再背60个新单词，依次类推。
二
对大纲要求的词背过后要知道怎么用，常用短语和语境进行归纳。在写作中不断的试图应用这些词，看见汉语试图翻译，自己写英语日记，把这些词用到写的东西里面，在阅读理解中不断的重复看见。增加阅读量。
学习单词的规律还有很多呢，不是单词不美，而是缺乏发现美的眼睛。
当然，背单词就是刷牙一样，刷牙是一件悲喜交加的事情，因为一手拿着杯具，一手拿着洗具。不是所有的单词都能找到规律，还是有很多要死记硬背，死记硬背最好的办法就是不断的重复，在阅读中，在写作中，在听力中。而有规律的单词也不是一劳永逸的，也要重复。
就好像有个人很有特点，你对他记忆犹新，但是当岁月流逝，你也就忘记了他，许多年后你再看到他你已经认不出他了，还要重新认识。
但是有个人其貌不扬，没有任何特点，但是你每天都能看到他，在学校看到他，在马路上又看到他，在打群架的那也能看到他，在公园也能看到他，那你想记得他也难了。
所以，战略藐视上单词，战术上重视单词。各个击破，取得战争的最后胜利！
英语词汇谐音记忆法
谐音记忆法 ponderous ［发音］“胖得要死”［词义］笨重的 boff ［发音］“暴富”［词义］狂喜 quaff ［发音］“夸父”词［义］痛饮 sting ［发音］“死叮” 词［义］蜇，咬 scowl ［发音］“思考” 词［义］皱眉头 exhaust ［发音］“一个早死的他”词［义］耗尽，弄空 robust ［发音］“乐百氏”词［义］强壮的（头脑简单的那种，大家不要喝乐百氏了啊） caste ［发音］“卡死他”词［义］等级制度 frugal ［发音］“腐乳就够了”词［义］节俭的 tremble ［发音］“船舶” 词［义］颤抖（想想船在水里是不是“颤抖”？） sentimental ： ［发音］“三屉馒头”词［义］伤感的，多愁善感的（吃了三屉馒头了，该减肥了，愁啊）ambiguous ［发音］“安必归” ［词义］模棱两可的（安必归是一种治疗精神病的良药，不清楚的可以去药店问问） absurd ［发音］“爱不死的”词［义］荒谬的（想想那些经典爱情故事，有幸存的吗） illusion ［发音］“一路近”词［义］幻觉（美女向你走过来，不是幻觉是什么） illuming ［发音］“一路明”词［义］点亮，照亮 feeble ［发音］“非常薄”词［义］脆弱的，易受伤害的 balk ［发音］“罢课” 词［义］拒绝，阻止 negative ［发音］“你个踢我”词［义］否定的，负态度（你踢我，我当然就对你持否定态度了）shatter ［发音］“沙特” 词［义］粉碎，打碎（想想他们在世界杯上被打成8：0 的表现吧） adequate ［发音］“俺得夸他”（做的好）［词义］足够的 terse
初中英语单词趣味记忆法大全
初中英语单词趣味记忆法大全 1. look v. 看;望;看起来 可形象记忆：两个“o”就像两只眼睛，要看人或事物当然离不开两只眼睛。 2. family n. 家;家庭 将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family，多么温馨的一个单词! 3. bed n. 床 可形象记忆：“b”和“d”就像是床两头的枕头，“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。 4. need v. 需要 可谐音记忆：“你的”，既然是你的，那么你当然就需要啦! 5. banana n. 香蕉 可形象记忆：“b”像一棵香蕉树，“a”像一个一个的香蕉瓣，“n”像连接香蕉瓣的柄。 6. chicken n. 鸡;鸡肉 可谐音记忆：“吃啃”，吃鸡肉的时候，因为有鸡骨头，所以呢就只好边吃边啃。 7. lunch n. 午餐 可谐音记忆：“浪吃”。 8. star n. 星星;明星
可谐音记忆：“是大”，星星看起来小，这是因为太远的原因，其实呢是大。 9. list n. 清单 可谐音记忆：“理死他”，面对一大堆的清单，肯定得理死他。 10. see v. 看见 可形象记忆：两个“e”就像两只眼睛，要看见人或事物当然离不开两只眼睛。 11. history n. 历史 能够将该单词拆分为“his”和“story”，“他的”“故事”成了“历史”。仅仅要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。 12. sing v. 唱;唱歌 能够谐音记忆：“声”，要唱歌当然得有声啦。 13. show n. 演出;表演 可谐音记忆：“秀”。 14. listen v. 听 可形象记忆：“l”就像是竖起来的耳朵，要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。 15. Miss n. 小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼) 这个单词小写的时候还能够指“错过”、“思念”的意思，而大写的时候则是指“小姐”。能够将这三个意思串起来记：“错过”一位“小姐”，就很“思念”她。 七年级下册 16. bank n. 银行
英语单词记忆方法20种
英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩五将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为 4千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆： 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 （1）把几个字母看作一个来记如：“ight”light right fight night might sight tight。 （2）外旧内新，如：bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 （3）外新内旧，如：cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆：
（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 （2）形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 （3）象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆： 把单词进行分门别类如：动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆： 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆： 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆： 软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》
英语词汇超强记忆方法
英语词汇超强记忆方法 形近区分记忆法 idiot：白痴 idiom：习语 [比较记忆]白痴记不住习语 看到r想成花系列： friend：朋友 fiend：魔鬼 [比较记忆]有花的是朋友；无花的是魔鬼 brother：兄弟 bother：打扰 broth：肉汤 [比较记忆]拿着花来看你的是兄弟；不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。 kernel：果核 kennel：狗窝 [比较记忆]“开了花才有果”；把n想成狗门 flail：打（谷子） frail：脆弱的
[比较记忆]l想成扁担，用扁担打谷子？（丽丽老师也不清楚，老俞说的）；花（r）都是脆弱的 sheer：完全的，纯粹的 shear：剪（羊毛） [比较记忆]在剪羊毛时耳朵不用剪，因为耳朵上没毛。 [扩展]shears：大剪刀 sprout：发芽 spout：喷发 [比较记忆]长花的发芽 fragrant：芬芳的 flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的 [比较记忆]有“花r”才香 adept：有技巧的，娴熟的 adopt：采纳，收养 adapt：适合 [比较记忆]adept：e想成伏明霞在跳水，跳水需要技巧的。 adopt：o想成一个眼睛，即使是收养小孩也需要选择的，一个眼睛的你要吗 adapt：a：靠近a的就是a，近朱者赤，这就是对环境的适合性 observe：观察 reserve：储备 deserve：值得
conserve：保存 [比较记忆]观察储备，觉得是值得保存 conservation：n.保存 conservative：保守的 reservation：印第安人的保留地 complement：补偿，补充，补充 compliment：赞美，称赞 [比较记忆]“爱赞美，被补充” i-爱，e-像不像军被啊 poverty：贫穷 property：财产 [比较记忆] poverty：p-“趴在地上”，over-“一切都完了”property：proper-恰当的，“每人恰当一份” haven：避难所 heaven：天堂 [比较记忆] haven：n-门。“have一个门” heaven：e-上面。“门在上面”
20种记忆英语单词的好方法~!(
20种记忆英语单词的好方法~!( (2010-11-01 21:59:50) 转载▼ 20种记忆英语单词的好方法~!(2007-03-27 09:53:50)转载 人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如：“ight” light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成b+ridge ridge“山脊”sharp 看成 s+harp harp 竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 3.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 7第七课
第七课 1. scream [记忆方法] cream膏状物 膏状物弄了一身便会“惊声尖叫“。 ice cream冰淇淋 shoe cream鞋油 2. sever [记忆方法] ever曾经；s死死地 曾经死死地让你被单词就是“严厉的”。 3. significant [记忆方法] sign 标志 signify标志，象征（v） 4. solve [记忆方法] dissolve溶解 ! settle平息争端的解决 settle down定居 5. spray [记忆方法] spring春天 春天就会有“水雾、水花”。 6. weary [记忆方法] wear穿着 穿着四斤重的皮衣走一天所以是“疲惫的”。 7. anchor [记忆方法] an一种；chor实心物体 “锚”是一种实心物体。 8. announce [记忆方法] an一再；nounce sound 一再的发出声音就是“宣布”。 ( 9. apparent [记忆方法] appare出现 10. appliance [记忆方法] 家用电器 11. bless [记忆方法] 音：别来事 凡是有钱的人都每天在“祈祷“别来事。 God bless you! 12. boast [记忆方法] boat船 音：博死了 一个人经常“吹嘘”自己的知识渊博死了。 13. boundary [记忆方法] bind bund 14. brass [记忆方法] grass 《 象草一样的“黄铜”。 15. chip [记忆方法] chop削、切、砍 16. civilize [记忆方法] 使文明 17. clash [记忆方法] cl相象；ash灰 相象而行结果“撞成”灰。 18. conjunction [记忆方法] con过来；junct汇合点；ion n标志 19. consider [记忆方法] 考虑 20. consist [记忆方法] sist 站着；con全部 be compose of由……组成 consist of组成 ?
人教版高一英语各单元可谐音记忆的单词
必修一 Unit 1 upset[?p'set]苦恼的、心烦的 如何变：upset=up+set 句子：合成词好记，不做过多解释 ignore[ig'n?:]不顾、不理、忽视 如何变：直接把[ig'n?:]谐音过去→一个脑 句子：一个脑袋有问题的家长，对孩子不理不顾，很忽视，社会应该予以关注 calm[kɑ:m]宁静的、镇静的 如何变：把k换成f，即从[kɑ:m]→[fɑ:m]→伐木 句子：一个在什么情况下都很镇静的人在宁静的小山村伐木 concern[k?n's?:n]使担心、使烦恼、对。。负责任、与。。有牵连 如何变：把s换成h，即从[k?n's?:n]→[k?n'h?:n]→看何恩（姓何名恩，何炅的何）句子：看何恩到底与此事有没有牵连吧 loose[lu:s]松的、松散的 如何变：直接把[lu:s]谐音过去→鲁斯（姓鲁名斯，鲁迅的鲁） 句子：鲁斯喜欢穿比较松的衣服 series['si?ri:z]连续、系列 如何变：直接把['si?ri:z]谐音过去→喜儿：瑞自（喜儿是称呼）句 （喜儿：瑞自从拍了那部连续剧后，便名声大震） 子： entire[in'tai?]全部的、整个的、完全的 如何变：直接把[in'tai?]谐音过去→因太饿 句子：因太饿而无力完成全部（整个）工程 power['pau?]能力、力量、权利 如何变：在?前加l，即从['pau?]→['paul?]→跑了 句子：那个有权力（能力、力量）的人跑了 curtain['k?:tn]窗帘、门窗、（舞台上的）幕 如何变：在t后加?，即从['k?:tn]→['k?:t?n]→磕碜 句子：多么磕碜的窗帘啊 partner['pɑ:tn?]合伙人、搭档 如何变：1、partner=part+ner 记忆前半部分即可 2、直接把['pɑ:t]谐音过去→怕他 句子：怕他打我的合伙人 settle['setl]使定居、解决、使平静/安家、定居、停留
背英文单词方法大全(很有效)
背英文单词方法大全 1、词根、词缀记忆法 这是最基本也最有效的记忆方法，必须要掌握。举GRE中最臭名昭著的一个单词为例：arteriosclerosis。这个词让无数人口喷鲜血，但了解了词根，无非是arterio+sclero+sis，即动脉、硬化症，过目不忘。用词根记忆法，往往事半功倍，如carnivorous,herbivorous, omnivorous,本来一个都记不住，放在一起，一目了然。而且以后记carnage,carnalism, herbaceous,herbiferous,omnicompetent,omnificent,omnipotent等，更是不费吹灰之力。 2、形近词记忆法 凭已知的来学习未知，会让人倍觉轻松。比如背一个生词marrow就不如记把narrow 换一个字母来得省力省时。同样，smother这个词长得古怪，但记成s(死)+mother就很容易掌握。用这个方法，不仅能够更快地记忆单词，更重要的是使我们发现，即使是背单词这种无聊透顶的事，也可以做得趣味盎然。反正是要背，何不让自己轻松一点？再试试这几组：defer,deter；blight,bright；vocation,avocation；eminent,imminent；ally,rally,allay,alley, alloy。 3、分类记忆法 很多时候，孤立地记一个事物，反而不如同时记忆多个同类效果来得好。所以把意义相近的词放在一起记，可以大大提高效率，更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。分类可有两种，一种是把同义词归纳在一起，如关于格言的：adage,proverb,allegory,fable, dictum,maxim,motto,aphorism。关于欺骗的：deceive,beguile,betray,inveigle,dupe,hoax, bamboozle,delude,hoodwink,defraud,swindle。另一种分类是把相关的单词归为一类，如关于宝石的：ruby,sapphire,emerald,jade,turquoise,amethyst,rhinestone,opal。关于植物的：oak, cypress,almond,maple,elm,elm,willow,cactus,vanilla,orchid,chrysanthemum,balsam。这种分类工作利用电子辞典来做最为方便。 4、词源记忆法 很多单词形状古怪，匪夷所思，让人一见之下就头晕目眩，昏倒在地。事实上这些词都有来历，一旦知道词源，不但可以记住单词，还可以开阔眼界，增长知识，真是寓教与乐了。如来自历史或文学作品人物的：epicure（伊璧鸠鲁），quixotic（唐吉诃德），machination （马基雅维里），mesmerism（梅斯美尔），odyssey（奥德赛）。又如来自神话的：hermetic （来自商业神赫尔墨斯），nemesis（来自复仇女神），siren（来自女妖塞壬），panic（来自恐慌之神潘）。 5、译音记忆法 其实第4类中的大部分单词都可以用译音法记忆。另一大类是现成的商标：如robust （乐百氏）canon（佳能）。另外还有一些词现在有对应的义译，但五四前后或港台的文章能
快速记忆英语单词的二十个好方法
快速记忆英语单词的二十个好方法 在记单词时，对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加，所以，我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是，保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能，就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件，从而提高单词的记忆效率。 为达此目的，可采取以下途径和方法： （1）制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量； （2）尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动，随时随地地说外语，用外语，利用一切机会人为地创造语言环境； （3）做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习； （4）要更多地使用你的右脑，即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外，值得注意的另一个问题是，单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法，还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明：上午8～10点钟和晚上8～10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。
再者，人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响，如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词，那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱，从而影响记忆单词的效果。相反，如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词，人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中，注意力比较集中，记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时，首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义，再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词，方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式，学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性，所以因受语种和篇幅所限，这里不能对所有语种一一介绍构词规律，只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 1．拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note 等词，不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。根据这条规则，我们不会把mother，some，come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
英语单词谐音记忆法
右脑闪频背单词，背单词的同时，兼顾开发大脑潜能，全面提升个人 能力。 第一部分：英语单词谐音记忆，加入程序方法：工具>>助记方法维护>>批量导入按钮，将单词的记忆方法批量导入系统。 第二部分：单词表，整理了第一部分涉及到的单词，可在程序新建学 习计划中加入这些单词，进行学习。 目录 第一部分：英语单词谐音记忆 (2) 第二部分：整理了本文（第一部分）涉及到的所有单词。 (228)
第一部分：英语单词谐音记忆 abandon 谐音：鹅搬凳 说明：鹅搬凳，搬不动只好放弃。放弃、遗弃、丢弃 abate 谐音：阿爸特 说明：为了减少开支，阿爸特爱买减价货。减少、减价 abbreviation/ab 谐音：阿伯若问婶 说明：阿伯若问婶缩写词，婶婶就告诉他。缩写、缩写词 abdomen 谐音：阿伯的门 说明：大腹便便的人挤不进阿伯的门。腹、腹部 ability 谐音：按比例提 说明：按比例提成靠的是能力。能力、才干、本领 abnormal 谐音：阿伯恼猫 说明：阿伯恼猫是反常的。反常的、变态的 abolish 谐音：阿宝理事 说明：废除阿宝理事的职务。废除、取消、废止 abortion 谐音：鹅不慎 说明：鹅不慎流产了。流产、堕胎、夭折、中途失败 absence 谐音：阿伯三思 说明：阿伯三思后决定缺席。缺席、不在、缺乏 absent 谐音：阿伯审他
说明：阿伯审他不在的原因，他却心不在焉。不在的、缺席的、心不在焉的 absolute 谐音：阿伯收留他 说明：阿伯收留他出于绝对的好心。绝对的、完全的 absorb 谐音：阿伯扫把 说明：阿伯扫把能吸收灰尘。吸收、使专心 abstain 谐音：阿伯死等 说明：阿伯死等，绝不弃权！弃权、戒掉 absurd 谐音：阿伯色得 说明：阿伯色得到了荒唐的地步。荒唐的、荒谬的 abundance 谐音：鹅搬凳子 说明：鹅搬凳子要看丰富多彩的节目。丰富、充裕、大量 abuse 谐音：阿伯幼子 说明：阿伯幼子被阿伯滥用家法虐待辱骂。滥用、虐待、辱骂 abuse 谐音：阿伯幼子 说明：阿伯幼子被虐待。虐待、滥用、辱骂；滥用、辱骂、弊端、恶习、陋习 academic 谐音：艾克带没课 说明：艾克带没课的老师参加学院的学术会。学院的、学术的 academy 谐音：艾克的妹 说明：艾克的妹自在学院工作。学院、专科院校、学会 access 谐音：挨个塞死 说明：估计通道被车挨个塞死。通道、入口、接近的权利或机会；接近、存取 accessory 谐音：艾克杀死人
英语单词分类记忆大全(四)
初中英语单词分类记忆一、分类记忆法 名词 （1）星期(week) Monday（星期一） Tuesday（星期二） Wednesday（星期三） Thursday（星期四） Friday（星期五） Saturday（星期六） Sunday（星期天） （2）月份(month) January（一月） February（二月） March（三月） April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） August（八月） September（九月） October（十月） November（十一月）
December（十二月） （3）季节(season) spring（春节） summer（夏天） autumn（秋天） winter（冬天） （4）时间(time） second（秒） minute（分） hour（小时） day（天） night（夜） week（星期） month（月份） year（年） century（世纪） （5）国家(country) China(中国) Japan（日本） England(英国) India（印度） Canada（加拿大） America / the United States(美国)
Australia（澳大利亚）Germany（德国） Russia（俄罗斯） France（法国） （6）大洲 Asia（亚洲） Africa（非洲） America（美洲） Europe（欧洲） （7）方位(direction) east（东） south（南） west（西） north（北） left（左） right（右） （8）交通工具(transport) bike / bicycle（自行车）bus（公共汽车） car（小汽车） jeep（吉普车） train（火车） ship（轮船）
巧记英语单词的20种方法
巧记英语单词的20种方法 巧记英语单词的方法1.逻辑记忆 通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记如： "ight"light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge"山 脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。 3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智：看成t+act 巧记英语单词的方法2联想记忆 1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 巧记英语单词的方法3.构词记忆 利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 巧记英语单词的方法4.分类记忆 巧记英语单词的方法5.卡片记忆 自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 巧记英语单词的方法6.词典记忆
即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 巧记英语单词的方法7.比较记忆 1)英汉比较如：mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较如：good-goods,spirit-spiritswood-woods3)同音词的比较如：right-write,eye-I4)词的阴阳性的比较如：actor-actresshost-hostess 巧记英语单词的方法8.理解记忆 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 巧记英语单词的方法9.联系记忆 1巧记英语单词的方法0.感官记忆 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 巧记英语单词的方法11.软件记忆 巧记英语单词的方法12.阅读记忆 巧记英语单词的方法13.同义记忆 通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 巧记英语单词的方法14.反义记忆 巧记英语单词的方法15.图表记忆 利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
职称英语考试-单词谐音记忆法
职称英语考试-单词谐音记忆法 Amateur业余的，业余爱好者 “矮模特”——矮模特肯定是业余的 Ban禁令 “颁”布禁令 Feature特征;特点;特色 “飞车”——有些国家和地区“飞车党”泛滥，已经成为当地的特征了。 Commercial商业的 “可没收”——把没收来的东西实行二次贩卖，是一种商业行为 Financial金融的;财务的 “肥得难受”——因为肥得流油，所以难受，跟钱相关 要联想到“fund”“grant” Grant拨款;经费 “葛朗台”——葛朗台肯定跟钱相关 Ambition野心;雄心 “俺必胜”——能说出俺必胜的人能够说都是有雄心，野心的人 Economy经济 “依靠农民”——农民的经济提升了，整体经济才会提升 Editor主编，编辑 “爱的他”——我爱的他是某杂志社主编
Ambulance救护车 “俺不能死”——快来救护车，俺不能死啊! Frugal节俭的 “腐乳够”——没关系，我吃点腐乳就够了 Flee逃离 “非礼”——有人非礼，赶快逃离 Evident显着的，明显的 “哎……，为等他……”——这还看不出来?我为了等他 Ponderous笨重的 “胖得要死”——胖得要死，又笨又重 Hippopotamus河马 “黑胖胖的麻子”——动物圈中，只有河马能胜任此光荣称号 Curse诅咒 “克死”——只有诅咒别人时，才会说出如此的话 Envelope信封 “安慰老婆”——过去科学技术不发达，没有手机，email，只能通过信件来传递思念。 Nutrition营养 “牛吹神”——某品牌牛奶把自己的牛奶吹得神乎其神，声称自己的牛奶有营养 Volunteer志愿者 “我抡铁”——抡铁的事情没人愿意做，只有志愿者来做
英语单词记忆方法及技巧
英语单词记忆方法及技巧
1-1学习词汇注意的问题 1、单词的英文解释和例句 例：The oppressed ____ freedom. [ A ] A. demand B. require C. request oppress→op+press press 挤，压→pressure 压力 op=against 因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 “被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么？ 这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。 但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。我们看一下ABC的英文解释： demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝 require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作） request：ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处： 1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2）给写作文的时候打下扎实的基础 “不满意”怎么说呢？第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界） 2、单词的熟词生意 late“死亡” house“坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell“我能够看出来”正确的英文怎么说？I can tell. brave“勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on... 3、单词的发音 语音的基础是一个单词一个单词地读 postcard名信片，我们对单词的发音，并不敏感，只对单词的拼写和中文意思敏感 pig，第一反应就是“猪” 建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体 1-2词汇的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。 检验一下我们的“智商”！！开始记忆： 一把大汤勺，四个高脚杯，湖水，肥皂，鸡蛋，面包，玫瑰花，这是很难记忆下来的，如果我们给一些简单的图片，如下： 把这个理论用到单词的记忆上，就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。 (1)chill 名词“寒冷”，动词“使寒冷”. 把C想象成天空一弯明月，hill，小山的意思 (2)image名词“形象，印象” ma妈妈的感觉，age年龄，上了年纪，把i想象成一根红红的蜡烛 2
英语单词记忆的20种方法有哪些
英语单词记忆的20种方法有哪些 20种英语单词记忆方法 英语单词记忆方法1、英语词汇学构词3大基本理论 转换(例如：presentpresent通过重音变化，名词、形容词变成动词，意思改变)、合成(例如：blackboard=black+board)、派生(例如：transportationtrans-前缀port词根ation名词词尾)是经过多年词汇学理论界证明的(下面还有详细论述)。 英语单词记忆方法2、通过基本字母含义解析简单词汇 例如：W代表波浪、S代表弯曲、Z代表曲折等。很多年前，美国人出了《伟大的字母》一书，开始了字母解码的先河。《曲刚英语造字说》、立可定英语、香港非遗忘英语与古一徵解码英语等都在市面上走红。笔者认为，这些是开卷有益的，可以在教与学中适当使用，但是过分虚夸就不是学者的态度。 英语单词记忆方法3、读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。 英语单词记忆方法4、字母变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。 具体方法如下： (1).前面加字母。例如：ishis，earnear/hear，readbread (2).后面加字母。例如：hearheart，youyour，planeplanet (3).中间加字母。例如：thoughthrough，treethree，forfour
(4).减字母。例如：shehe，closelose，startstar (5).换字母。例如：booklook/cook，cakelake/wake/make/take (6).调字母(即改变字母顺序)。例如：blowbowl，singsign，fromform 英语单词记忆方法5、联想记忆法 在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball， (play)basketball，(play)football，(play)volleyball，playground等等;吃饭时联想到：dining-room，(have)breakfast，(have)lunch，(have)supper等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，gotobed，sleep，gotosleep，fallasleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。 英语单词记忆方法6、归类记忆法 在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如： (1).按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、 地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为 运动词和情态动词，等等。 (2).按同音词分类。例如：see-sea，right-write，meet-meat (3).按形近词分类。例如：three-there，four-your，quite-quiet (4).按同义词分类。例如：big-large，hard-difficult， begin-start (5).按反义词分类。例如：right-wrong，young-old，come-go6.按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读[i：];而在bread，ready，heavy中读[e];在great，break中读[ei]。这 样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。
超级记忆单词的十大方法
拿破仑是纵横欧洲的一代英雄。凡是了解拿破仑或是为他写传记的作家，无不为他卓越的记忆力而惊叹不止。他能很准确地叫出自己军队中每一位士兵的名字，能如数家珍般说出法国海岸每一门大炮的口径和安放位置，常常能随时指出下级报告中的细节失误。据《拿破仑传》。记载，拿破仑十九岁那年，一次因犯军纪被关禁闭，他偶然在禁闭室中发现一本讲罗马法典的书，便逐字逐句地阅读起来。事隔十五年以后，在制定拿破仑法典的会议上，他能随口引证罗马法典，使那些参加礼服会议的著名法学家们目瞪口呆。 拿破仑是纵横欧洲的一代英雄。凡是了解拿破仑或是为他写传记的作家，无不为他卓越的记忆力而惊叹不止。他能很准确地叫出自己军队中每一位士兵的名字，能如数家珍般说出法国海岸每一门大炮的口径和安放位置，常常能随时指出下级报告中的细节失误。据《拿破仑传》。记载，拿破仑十九岁那年，一次因犯军纪被关禁闭，他偶然在禁闭室中发现一本讲罗马法典的书，便逐字逐句地阅读起来。事隔十五年以后，在制定拿破仑法典的会议上，他能随口引证罗马法典，使那些参加礼服会议的著名法学家们目瞪口呆。 英语单词记忆十大方法 英语单词记忆十大方法：谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解 法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。一、谐音法 英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆。 hamburger n.汉堡包【方法】谐音：汉堡包【记忆】汉堡包 ponderous a.笨重的【方法】谐音：胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了 jabber v/n.快而含糊不清的说 【方法】谐音：结巴 【记忆】结巴的人是很难快而含糊不清的说话的 二、字母编码法 英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法。 字母编码参考如下表格： a: 苹果 b：笔，6 c：月亮 d：笛子 e：鹅 f：斧头 g：鸽子，9，哥哥 h：椅子 i：蜡烛 j：鱼钩 k：机关枪 l：棍子 m：麦当劳 n：门 o：呼啦圈 p：皮鞋 q：企鹅 r：小草 s：蛇，美女 t：伞，七 u：水桶 v：漏斗 w：乌鸦 x：剪刀 y：衣钩 z：鸭子 字母编码法可以单独使用，也可以和其他方法配合使用。实例： gloom n.忧郁 【方法】gloo（9100）+ m（米）【记忆】我刚刚跑了9100米，神情很忧郁 woo v.求爱【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱 goose n.鹅 【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法 英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要，将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。 spaceship n.太空船 【方法】space太空+ ship船【记忆】太空船 backyard n.后院 【方法】back后面的+ yard院子【记忆】后院 hesitate v.犹豫 【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西，犹豫不决 innocent adj.清白的，无辜的【方法】in在……里面+no没有+cent分 【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是清白的四、字母熟词分解法
英语单词记忆方法大全
英语单词记忆法大全 词根词缀法效果指数：★★★★★运用指数(使用范围)：★★★★ 多数英语单词由“词干（词根或单词）+词缀（包括前缀和后缀）构成。如：前缀+单词(aboard=a- + board); 单词+后缀(acceptable = accept + -able)；前缀+词根+后缀(abbreviation = ab- + -brev- (=brief) + iation)。掌握这些词根词缀，对理解词义、迅速扩大词汇量的作用非常大，是英语学习者必备的学习技巧之一。词根词缀学习甚至是英美人士拓展单词的利器，他们也非常重视词根词缀的学习。注意： 1. 在有一定的词汇基础上，再通过学词根词缀来快速扩大词汇量，效果最好。小学高 年级以上学生即可注重此种记忆方法的学习和训练，初、高中生更应主动有意识地运用这种方法。 2. 词根词缀要注意实用性：重点学习大纲词表要求的词根词缀，逐个突破；要用大量 例词来巩固词根词缀的含义，这些例词也应该是大纲要求学的。如，前缀ab-和词根-rupt-需要重点掌握，下面的例词全部是《新课标》里要求高中阶段需要掌握的单词（因表格右边的配图无法正确显示，请下载本博文的配图版）： 构词法效果指数：★★★★★运用指数：★★★★ 把单词进行庖丁解牛式分解。一方面，了解它们的构成部件，如词根词缀，使单词学习变得轻松；另一方面，了解它们的词源，单词含义一目了然。如：
注意： 1. 构词法是建立在词根词缀上的，所以首先要掌握一定的词根词缀知识，构词法才能 发挥最佳效果，构词法是词根词缀的具体运用，两者相辅相成，密不可分的。 2. 碰到较长的新词时，要尝试用构词法来分析和记忆。 3. 在阅读英文文章时，要善于运用构词法来分析、猜测词义，以提高对文章的理解。派生法效果指数：★★★★★运用指数：★★★★ 有些单词构词很活跃，在学这些词时，要尝试把它们的派生词也一同学习，汇总记忆。派生法是也与词根词缀法密切相关，但这里强调的是以一个基础词为核心的一组词，即同族词。
小学英语单词巧记法(图片版)
小学英语单词速记大战 技巧方法： 将单词中的字母或字母组合进行拆分，再将拆分后的字母组合按照一定的方法一一转换为图像，最后把转换后的图像于单词本身的中文意思进行有趣的图像联接，这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。 两个步骤：一是图像转换； 二是图像联接。
超右脑记忆单词实例小学英语单词 1、2、ant [ ?nt ] n. 蚂蚁 分析：an--- 一把；t―形状像伞； 记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear [ be?(r) ] n. 熊 分析：b―近似数字6；ear—耳朵； 记忆方法：6 只耳朵的熊
3、bird [ b?:d ] n .鸟 分析：bi―“比”的发音；r―“人”的拼音首字母；d―“大”的拼音首字母； 记忆方法：比人还要大的鸟 4、butterfly [ 'b?t?flai ] n.蝴蝶 分析：butter―黄油；fl y―飞； 记忆方法：黄油上飞来一只蝴蝶
5、 cow [ kau ] n. 母牛 分析：c―“吃”的拼音首字母；ow―“我”的拼音反写； 记忆方法：不要吃了我的母牛 6、 hare [ h ?? ] n.野兔 分析：h — 形状像椅子；are ——是； 记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔
7、 rabbit [ 'r?bit ] n.兔子 分析：ra ——“让”的谐音；bb ——“爸爸”的拼音首字母；it ——它 记忆方法：兔子让爸爸给它讲故事 8、 sheep [ ?i:p ]n. 绵羊 分析：she ——她；ep — “鹅皮”的拼音首字母； 记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 24第二十四课
第二十四课 1. company [记忆方法] com 来；pany play玩 可以和你一起玩的人是“伙伴”。 2. comparable [记忆方法] com 过来；par 对照；able能 能拿过来一起对照的东西肯定是“类似的”。 3. comparison [记忆方法] 比较，对照，比拟 4. compress [记忆方法] com 过来；press 压 能过来压的东西是能“压缩”的 5. consent [记忆方法] con音：肯，sent送 肯把东西送来就是“同意”。 6. continuous [记忆方法] 见第二十一课 7. cooperate [记忆方法] co 共同；operate操作 共同操作就是“合作”。 8. correspondent [记忆方法] 记者 9. corridor [记忆方法] corridor狭长的通道 10. council [记忆方法] coun count；cil pencil “理事会”就是过来数铅笔的。 11. counsel [记忆方法] coun count；sel sell；sel 人 12. creative [记忆方法] create创造 13. crown [记忆方法] crowd人群 为了观看“给（王子）加冕”仪式人群拥挤上来。 14. cultivate [记忆方法] culti 音：挖为；ate 吃 在地上挖坑为了“耕作”吃饭。 15. decide [记忆方法] determine（非做不可的）决定 decide（一般性的）决定 16. depart [记忆方法] de 使；part 小部分 使某个东西越来越远“起程，出发”。 17. despite [记忆方法] 等同于in spite of 18. devil [记忆方法] evil live 把生活弄反的是“恶魔”。 19. devote [记忆方法] de 向下；vote选票 把自己像选票放进箱子奉献于。 20. dialect [记忆方法] dial通话（v） 21. dimension [记忆方法] di 两个；men男人；sion n标志 两个胖男人的标志就是他们的“体积”。22. dismiss [记忆方法] dis 不；miss想念 四级考点：驳回 23. distant [记忆方法] dis 不断；tant 远的 不断远的就是“遥远的”。 24. drawer [记忆方法] draw拉，拽，画 25. electric [记忆方法] 电（n） 26. emperor [记忆方法] temper脾气；音：俺怕惹 “国王”的脾气特别大，所以俺怕惹。