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《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案

第三次任务

0011

一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 工作评价的对象是（）。

A. 职位

B. 任职者

C. 职级

D. 职称

2. 员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵循了（）原则。

A. 因人择事

B. 因事择人

C. 竞争择优

D. 效率优先

3. 员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（）。

A. 在岗培训

B. 短期培训

C. 脱产培训

D. 短期培训

4. 培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析

B. 个人层面分析

C. 组织层面分析

D. 培训课程分析

5. 学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是（）。

A. 案例教学法

B. 角色扮演法

C. 工作轮换法

D. 工作指导法

6. （）就是要评定工作的价值，制定工作的等级，以确定工资收入的计算标准。

A. 工作分析

B. 工作评价

C. 职等

D. 职级

7. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（）。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析方法的选择

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划

8. 绩效考评的（）也叫做区分性原则，是指考评的结果应当能够有效地对员工的工作效率高低予以区分。

A. 客观性原则

B. 全面性原则

C. 及时反馈原则

D. 敏感性原则

9. （）的缺点是备选对象范围狭窄。

A. 内部招聘

B. 外部招聘

C. 校园招聘

D. 人才猎取

10. （）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目的在于观察其反应能力、承受能力和情绪控制能力。

A. 心理测验法

B. 压力面试

C. 结构式面试

D. 非结构式面试

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 工作分析的结果以（）形式呈现出来。

A. 人力资源计划

B. 岗位评价

C. 工作说明书

D. 工作规范

2. 以下属于心理测验法的是（）。

A. 个性测验

B. 智力测验

C. 公文处理

D. 管理游戏

3. 绩效考评并不是最终目的，考评结果有很多用处，如（）。

A. 岗位说明书的修订

B. 员工招聘

C. 员工培训

D. 员工薪酬调整

4. 下面哪些属于工作说明书的基本内容（）。

A. 工作职责

B. 工作环境

C. 工作权限

D. 工作中的晋升

5. 评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有（）。

A. 公文处理

B. 无领导小组讨论

C. 角色扮演

D. 性向测试

6. 关于工作分析，下列陈述正确的是（）。

A. 工作分析可以为招聘什么样的员工提供信息。

B. 工作分析可以使每个员工的分工明确。

C. 工作分析的最终目的是为了制定合理的薪酬。

D. 工作分析包括工作职位研究和任职资格研究。

7. 员工招聘应遵循的原则有（）。

A. 因事择人

B. 公开、公平、公正原则

C. 竞争择优原则

D. 效率优先原则

8. 主观考评法有（）。

A. 自我与他人评价法

B. 比例控制法

C. 量表评定法

D. 关键事件法

9. 内部招聘也有其缺点，表现为（）。

A. 容易造成“近亲繁殖”

B. 容易造成对内部员工的打击

C. 难以判断他们的实际工作能力

D. 备选对象范围狭窄

10. 工作评价常用的方法有（）。

A. 职位分类法

B. 职位排序法

C. 问卷调查法

D. 面谈法

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。

A. 错误

B. 正确

2. 招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。

A. 错误

B. 正确

3. 员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。

A. 错误

B. 正确

4. 在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。

A. 错误

B. 正确

5. 员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。

A. 错误

B. 正确

6. 工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。

A. 错误

B. 正确

7. 一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。

A. 错误

B. 正确

8. 用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。

A. 错误

B. 正确

9. 考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。

A. 错误

B. 正确

10. 绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。

A. 错误

B. 正确

11. 目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。

A. 错误

B. 正确

12. 结构式面试一般不拟定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。

A. 错误

B. 正确

13. 员工招聘就是指从组织外部吸收人力资源的过程。

A. 错误

B. 正确

14. 绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。

A. 错误

B. 正确

15. 在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。

A. 错误

B. 正确

16. 培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。

A. 错误

B. 正确

17. 工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。

A. 错误

B. 正确

18. 岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。

A. 错误

B. 正确

19. 考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一因素。

A. 错误

B. 正确

20. 工作说明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文件。

A. 错误

B. 正确

0012

一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（）。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析方法的选择

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划

2. 绩效考评是对员工（）进行全面系统的考察和评估过程。

A. 工作行为和工作表现

B. 工作效果

C. 工作行为

D. 工作行为和工作效果

3. （）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目的在于观察其反应能力、承受能力和情绪控制能力。

A. 心理测验法

B. 压力面试

C. 结构式面试

D. 非结构式面试

4. （）是指工作中不能再继续分解的最小单位。

A. 工作要素

B. 任务

C. 职责

D. 职位

5. （）是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法。

A. 序列比较法

B. 成对比较法

C. 比例控制法

D. 关键事件法

6. 一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐一评估，这体现了绩效的（）特点。

A. 多因性

B. 多维性

C. 动态性

D. 不确定性

7. 员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（）。

A. 在岗培训

B. 短期培训

C. 脱产培训

D. 短期培训

8. 工作性质完全相同的职位系列称作（）。

A. 职级

B. 职系

C. 职组

D. 职等

9. 工作评价的对象是（）。

A. 职位

B. 任职者

C. 职级

D. 职称

10. 管理人员、专业技术人员以及销售人员等比较合适采用（）进行绩效考评。

A. 直接指标法

B. 成绩记录法

C. 加权选择量表法

D. 目标管理法

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 员工招聘应遵循的原则有（）。

A. 因事择人

B. 公开、公平、公正原则

C. 竞争择优原则

D. 效率优先原则

2. 外部招聘的渠道有（）。

A. 人才猎取

B. 校园招聘

C. 员工推荐

D. 网上招聘

3. 绩效标准是绩效考评的基础，必须（）。

A. 精确化

B. 简易化

C. 定量化

D. 客观化

4. 柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为以下几个层析（）。

A. 反应评估

B. 学习评估

C. 行为评估

D. 成果评估

5. 组织利用目标管理法进行绩效考评时，在制定绩效目标时（）。

A. 目标可以用数量、质量和影响等来衡量

B. 设定的目标应与单位和员工的实际需要相符合

C. 目标的实现是有时间要求的

D. 目标一旦制定，就不能再修改，要保持它的一致性

6. 工作分析又称（）。

A. 工作描述

B. 职位分析

C. 程序分析

D. 岗位分析

7. 培训需求分析包括（）。

A. 组织层面分析

B. 工作层面分析

C. 培训课程分析

D. 个人层面分析

8. 内部招聘也有其缺点，表现为（）。

A. 容易造成“近亲繁殖”

B. 容易造成对内部员工的打击

C. 难以判断他们的实际工作能力

D. 备选对象范围狭窄

9. 主观考评法有（）。

A. 自我与他人评价法

B. 比例控制法

C. 量表评定法

D. 关键事件法

10. 关于绩效考评，以下陈述正确的是（）。

A. 绩效考评不是孤立事件，它与企业的发展战略、组织结构、人力资源管理、经营管理息息相关。

B. 绩效考评可以为员工薪酬管理提供依据。

C. 绩效考评可以为员工培训提供依据。

D. 绩效考评具有时限性，要求在一段时间内，对考评做出明确的结论。

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。

A. 错误

B. 正确

2. 考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一因素。

A. 错误

B. 正确

3. 绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。

A. 错误

B. 正确

4. 培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。

A. 错误

B. 正确

5. 一般认为，“猎头”公司是一种专门为雇主“猎取”普通员工的职业中介机构。

A. 错误

B. 正确

6. 招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。

A. 错误

B. 正确

7. 目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。

A. 错误

B. 正确

8. 在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。

A. 错误

B. 正确

9. 用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。

A. 错误

B. 正确

10. 结构式面试一般不拟定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。

A. 错误

B. 正确

11. 工作说明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文件。

A. 错误

B. 正确

12. 绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。

A. 错误

B. 正确

13. 工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。

A. 错误

B. 正确

14. 在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。

A. 错误

B. 正确

15. 柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。

A. 错误

B. 正确

16. 工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。

A. 错误

B. 正确

17. 一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。

A. 错误

B. 正确

18. 员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。

A. 错误

B. 正确

19. 考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。

A. 错误

B. 正确

20. 岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。

A. 错误

B. 正确

0013

一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. （）是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法。

A. 序列比较法

B. 成对比较法

C. 比例控制法

D. 关键事件法

2. （）的缺点是备选对象范围狭窄。

A. 内部招聘

B. 外部招聘

C. 校园招聘

D. 人才猎取

3. 员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵循了（）原则。

A. 因人择事

B. 因事择人

C. 竞争择优

D. 效率优先

4. 学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是（）。

A. 案例教学法

B. 角色扮演法

C. 工作轮换法

D. 工作指导法

5. 工作性质完全相同的职位系列称作（）。

A. 职级

B. 职系

C. 职组

D. 职等

6. （）优点是既拉开了被评估对象之间的等级差距，便于相对比较，又可以有效控制各等级的人数分布，避免盲目考评与失控现象。

A. 量表评定法

B. 成对比较法

C. 比例控制法

D. 关键事件法

7. 培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析

B. 个人层面分析

C. 组织层面分析

D. 培训课程分析

8. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（）。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析方法的选择

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划

9. 一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐一评估，这体现了绩效的（）特点。

A. 多因性

B. 多维性

C. 动态性

D. 不确定性

10. 工作评价的对象是（）。

A. 职位

B. 任职者

C. 职级

D. 职称

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 以下属于心理测验法的是（）。

A. 个性测验

B. 智力测验

C. 公文处理

D. 管理游戏

2. 员工培训是指组织通过教育、训练等方式向员工提供工作所必需的（）等方面的内容的过程。

A. 知识

B. 技能

C. 价值观

D. 行为规范

3. 绩效考评并不是最终目的，考评结果有很多用处，如（）。

A. 岗位说明书的修订

B. 员工招聘

C. 员工培训

D. 员工薪酬调整

4. 工作分析又称（）。

A. 工作描述

B. 职位分析

C. 程序分析

D. 岗位分析

5. 内部招聘也有其缺点，表现为（）。

A. 容易造成“近亲繁殖”

B. 容易造成对内部员工的打击

C. 难以判断他们的实际工作能力

D. 备选对象范围狭窄

6. 员工招聘应遵循的原则有（）。

A. 因事择人

B. 公开、公平、公正原则

C. 竞争择优原则

D. 效率优先原则

7. 主观考评法有（）。

A. 自我与他人评价法

B. 比例控制法

C. 量表评定法

D. 关键事件法

8. 评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有（）。

A. 公文处理

B. 无领导小组讨论

C. 角色扮演

D. 性向测试

9. 外部招聘的渠道有（）。

A. 人才猎取

B. 校园招聘

C. 员工推荐

D. 网上招聘

10. 组织利用目标管理法进行绩效考评时，在制定绩效目标时（）。

A. 目标可以用数量、质量和影响等来衡量

B. 设定的目标应与单位和员工的实际需要相符合

C. 目标的实现是有时间要求的

D. 目标一旦制定，就不能再修改，要保持它的一致性

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 一般认为，“猎头”公司是一种专门为雇主“猎取”普通员工的职业中介机构。

A. 错误

B. 正确

2. 结构式面试一般不拟定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。

A. 错误

B. 正确

3. 在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。

A. 错误

B. 正确

4. 考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。

A. 错误

B. 正确

5. 员工招聘就是指从组织外部吸收人力资源的过程。

A. 错误

B. 正确

6. 成就测验的主要目的是了解应聘者想做什么和喜欢做什么。

A. 错误

B. 正确

7. 目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。

A. 错误

B. 正确

8. 招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。

A. 错误

B. 正确

9. 员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。

A. 错误

B. 正确

10. 工作说明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文件。

A. 错误

B. 正确

11. 用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。

A. 错误

B. 正确

12. 员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。

A. 错误

B. 正确

13. 绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。

A. 错误

B. 正确

14. 在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。

A. 错误

B. 正确

15. 绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。

A. 错误

B. 正确

16. 工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。

A. 错误

B. 正确

17. 考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一因素。

A. 错误

B. 正确

18. 培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。

A. 错误

B. 正确

19. 一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。

A. 错误

B. 正确

20. 柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。

A. 错误

B. 正确

0014

一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

绩效考评的（）也叫做区分性原则，是指考评的结果应当能够有效地对员工的工作效率高低予以区分。

A. 客观性原则

B. 全面性原则

C. 及时反馈原则

D. 敏感性原则

2. 员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵循了（）原则。

A. 因人择事

B. 因事择人

C. 竞争择优

D. 效率优先

3. （）有利于鼓舞士气，提高工作热情，调动员工的积极性，激发他们的上进心。

A. 内部招聘

B. 外部招聘

C. 校园招聘

D. 网上招聘

4. 培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析

B. 个人层面分析

C. 组织层面分析

D. 培训课程分析

5. （）是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法。

A. 序列比较法

B. 成对比较法

C. 比例控制法

D. 关键事件法

6. 企业对新员工上岗前进行的培训称为（）。

A. 岗前培训

B. 在岗培训

C. 脱产培训

D. 在职培训

7. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（）。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析方法的选择

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划

8. （）是指工作中不能再继续分解的最小单位。

A. 工作要素

B. 任务

C. 职责

D. 职位

9. 工作性质完全相同的职位系列称作（）。

A. 职级

B. 职系

C. 职组

D. 职等

10. （）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目的在于观察其反应能力、承受能力和情绪控制能力。

A. 心理测验法

B. 压力面试

C. 结构式面试

D. 非结构式面试

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 员工招聘应遵循的原则有（）。

A. 因事择人

B. 公开、公平、公正原则

C. 竞争择优原则

D. 效率优先原则

2. 工作评价常用的方法有（）。

A. 职位分类法

B. 职位排序法

C. 问卷调查法

D. 面谈法

3. 关于绩效考评，以下陈述正确的是（）。

A. 绩效考评不是孤立事件，它与企业的发展战略、组织结构、人力资源管理、经营管理息息相关。

B. 绩效考评可以为员工薪酬管理提供依据。

C. 绩效考评可以为员工培训提供依据。

D. 绩效考评具有时限性，要求在一段时间内，对考评做出明确的结论。

4. 工作分析又称（）。

A. 工作描述

B. 职位分析

C. 程序分析

D. 岗位分析

5. 评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有（）。

A. 公文处理

B. 无领导小组讨论

C. 角色扮演

D. 性向测试

6. 外部招聘的渠道有（）。

A. 人才猎取

B. 校园招聘

C. 员工推荐

D. 网上招聘

7. 关于工作分析，下列陈述正确的是（）。

A. 工作分析可以为招聘什么样的员工提供信息。

B. 工作分析可以使每个员工的分工明确。

C. 工作分析的最终目的是为了制定合理的薪酬。

D. 工作分析包括工作职位研究和任职资格研究。

8. 以下属于工作评价的方法是（）。

A. 工作日志法

B. 文献分析法

C. 职位排序法

D. 职位分类法

9. 绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素，而要受到主、客观多种因素的影响，即（）。

A. 激励

B. 技能

C. 环境

D. 机会

10. 柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为以下几个层析（）。

A. 反应评估

B. 学习评估

C. 行为评估

D. 成果评估

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。

A. 错误

B. 正确

2. 培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。

A. 错误

B. 正确

3. 招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。

A. 错误

B. 正确

4. 在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。

A. 错误

B. 正确

5. 岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。

A. 错误

B. 正确

6. 柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。

A. 错误

B. 正确

7. 目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。

A. 错误

B. 正确

8. 绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。

A. 错误

B. 正确

9. 员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。

A. 错误

B. 正确

10. 绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。

A. 错误

B. 正确

11. 工作说明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文件。

A. 错误

B. 正确

12. 一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。

A. 错误

B. 正确

13. 工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。

A. 错误

B. 正确

14. 一般认为，“猎头”公司是一种专门为雇主“猎取”普通员工的职业中介机构。

A. 错误

B. 正确

15. 用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。

A. 错误

B. 正确

16. 考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一因素。

A. 错误

B. 正确

17. 考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。

A. 错误

B. 正确

18. 工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。

A. 错误

B. 正确

19. 结构式面试一般不拟定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。

A. 错误

B. 正确

20. 在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。

A. 错误

B. 正确

0015

一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（）。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析方法的选择

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划

2. （）有利于鼓舞士气，提高工作热情，调动员工的积极性，激发他们的上进心。

A. 内部招聘

B. 外部招聘

C. 校园招聘

D. 网上招聘

3. （）是指对组织的各项工作职务的特征、规范、要求、流程以及完成此项工作任职者的技能、责任和知识要求进行描述的过程。

A. 工作评价

B. 工作分析

C. 工作说明书

D. 工作要素

4. 一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐一评估，这体现了绩效的（）特点。

A. 多因性

B. 多维性

C. 动态性

D. 不确定性

5. 绩效考评是对员工（）进行全面系统的考察和评估过程。

A. 工作行为和工作表现

B. 工作效果

C. 工作行为

D. 工作行为和工作效果

6. （）就是要评定工作的价值，制定工作的等级，以确定工资收入的计算标准。

A. 工作分析

B. 工作评价

C. 职等

D. 职级

7. 培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析

B. 个人层面分析

C. 组织层面分析

D. 培训课程分析

8. 员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（）。

A. 在岗培训

B. 短期培训

C. 脱产培训

D. 短期培训

9. 学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是（）。

A. 案例教学法

B. 角色扮演法

C. 工作轮换法

D. 工作指导法

10. （）是指工作中不能再继续分解的最小单位。

A. 工作要素

B. 任务

C. 职责

D. 职位

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 以下属于工作评价的方法是（）。

A. 工作日志法

B. 文献分析法

C. 职位排序法

D. 职位分类法

2. 工作分析的结果以（）形式呈现出来。

A. 人力资源计划

B. 岗位评价

C. 工作说明书

D. 工作规范

3. 以下属于心理测验法的是（）。

A. 个性测验

B. 智力测验

C. 公文处理

D. 管理游戏

4. 媒体广告招聘的优点有（）。

A. 信息传播范围广

B. 应聘人员数量大

C. 招聘时间长

D. 广告费用较高

5. 下面哪些属于工作说明书的基本内容（）。

A. 工作职责

B. 工作环境

C. 工作权限

D. 工作中的晋升

6. 柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为以下几个层析（）。

A. 反应评估

B. 学习评估

C. 行为评估

D. 成果评估

7. 培训需求分析包括（）。

A. 组织层面分析

B. 工作层面分析

C. 培训课程分析

D. 个人层面分析

8. 外部招聘的渠道有（）。

A. 人才猎取

B. 校园招聘

C. 员工推荐

D. 网上招聘

9. 绩效标准是绩效考评的基础，必须（）。

A. 精确化

B. 简易化

C. 定量化

D. 客观化

10. 关于工作分析，下列陈述正确的是（）。

A. 工作分析可以为招聘什么样的员工提供信息。

B. 工作分析可以使每个员工的分工明确。

C. 工作分析的最终目的是为了制定合理的薪酬。

D. 工作分析包括工作职位研究和任职资格研究。

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。

A. 错误

B. 正确

2. 在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。

A. 错误

B. 正确

3. 在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。

A. 错误

B. 正确

4. 一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。

A. 错误

B. 正确

5. 员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。

A. 错误

B. 正确

用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。

A. 错误

B. 正确

7. 成就测验的主要目的是了解应聘者想做什么和喜欢做什么。

A. 错误

B. 正确

8. 工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。

A. 错误

B. 正确

9. 招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。

A. 错误

B. 正确

10. 考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。

A. 错误

B. 正确

11. 工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。

A. 错误

B. 正确

12.

员工招聘就是指从组织外部吸收人力资源的过程。

A. 错误

B. 正确

13. 柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。

A. 错误

B. 正确

14. 员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。

A. 错误

B. 正确

15. 目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。

A. 错误

B. 正确

16. 绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。

2017国际公法形考任务

我国采取（）方法划定领海基线。选择一项： A. 自然基线法 B. 几何直线法 C. 正常基线法 D. 直线基线法正确人类的第一次外空活动是（）。选择一项： A. 美国宇宙飞船飞入太空 B. 前苏联发射第一颗人造卫星正确 C. 美国宇航员乘宇宙飞船遨游太空 D. 美国宇航员登上月球在群岛国的群岛海道上适用（）。选择一项： A. 通过制度正确 B. 无害通过制度 C. 自由航行制度 D. 条约规定的制度目前确立外层空间法的最重要的公约是( )。选择一项： A. 外层空间条约正确 B. 东京协定 C. 营救协定 D. 赔偿责任公约 1702年，荷兰著名法学家（）在他发表的《海洋领有论》中提出把海洋区分为领海和公海，

指出领海属沿岸国主权管辖，公海则不属于任何国家。选择一项： A. 宾刻舒克正确 B. 真蒂利斯 C. 赛尔登 D. 格老秀斯将飞行中定义为航空器从装载完毕，机舱外部各门均已关闭时起，直至打开任一机舱门以便卸载时为止的公约是（）。选择一项： A. 东京公约 B. 海牙公约 C. 蒙特利尔公约的补充议定书正确 D. 巴黎公约英国的（）在1618年写成的《闭海论》中，反对格老秀斯的海洋自由论点，提出英国有权占有其周围的海洋。选择一项： A. 赛尔登正确 B. 宾刻舒克 C. 格老秀斯 D. 真蒂利斯对于发生在公海上的船舶碰撞或其他航行及船长或其他服务人员的刑事或纪律责任事项，由（）专属管辖。选择一项： A. 有关人员所属国 B. 沿海国 C. 船旗国或有关人员所属国正确

D. 船旗国过境通行制度适用于( )。选择一项： A. 内海 B. 历史性海湾 C. 群岛水域 D. 国际航行的海峡正确第一次海洋法会议于（）年在日内瓦召开。选择一项： A. 1958 正确 B. 1956 C. 1952 D. 1954 （）是指以海水退潮时离海岸最远的那条线做为领海的基线。选择一项： A. 折线基线法 B. 正常基线法正确 C. 几何直线法 D. 直线基线法海岸同属一个国家，湾口宽度超过两岸领海宽度，沿海国在长期的历史中对其主张并连续行使主权且得到国际社会的默认的海湾，叫做（）。选择一项： A. 领海海湾 B. 国际海湾 C. 内海湾

2019春社会学概论形考任务1参考答案

2019春社会学概论形考任务1参考答案单选题共15题，每题3分，共45分 1、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾、难以协调、这种现象称为（） A.角色扮演 B.角色冲突 C.角色中断 D.角色失败【本题分值】：3【本题得分】：3 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B 2、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观？（） A.享乐主义 B.权力主义 C.悲观主义 D.乐观主义【本题分值】：3【本题得分】：3 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A 3、不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式是指（） A.冲突 B.竞争 C.合作 D.顺应【本题分值】：3【本题得分】：3 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B 4、中国社会学的创始人是（） A.严复 B.康有为 C.梁启超 D.陈千秋【本题分值】：3【本题得分】：3 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B 5、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（）

B.特殊社会化 C.重新社会化 D.继续社会化【本题分值】：3【本题得分】：3 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：D 6、“镜中自我”是谁提出的（） A.米德 B.库利 C.布卢默 D.托马斯【本题分值】：3【本题得分】：3 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B 7、以下哪种活动属于社会交往（） A.朋友谈心 B.观众看电影 C.顾客的摩肩接踵 D.乘客之间的前拥后挤【本题分值】：3【本题得分】：3 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A 8、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段？（） A.形式运算 B.具体运算 C.感知运算 D.前运算【本题分值】：3【本题得分】：3 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B 9、人类社会与动物社会的本质区别是（） A.语言 B.思维 C.劳动

2018年电大网上形考管理英语1答案解析

单元自测1答案二、翻译：从以下A、B、C三个选项中选出与英文最适合的中文翻译。子问题1：C; 子问题2：A; 子问题3：A; 子问题4：B; 子问题5：A 二、听力理解：请听下面的对话，根据对话容从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。子问题1：meet; 子问题2：call; 子问题3：number; 子问题4：really; 子问题5：forward 二、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章容从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。子问题1：A; 子问题2：A; 子问题3：B; 子问题4：C; 子问题5：B 二、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章容进行判断，正确写“T”错误写“F”。

子问题1：T; 子问题2：F; 子问题3：T; 子问题4：F; 子问题5：F 单元自测2答案二、翻译：从以下A、B、C三个选项中选出与英文最适合的中文翻译。子问题1：A; 子问题2：C; 子问题3：C; 子问题4：B; 子问题5：A 二、完形填空：阅读下面的短文，根据文章容从A、B、C三个选项中选择合适的容将短文补充完整。子问题1：B; 子问题2：A; 子问题3：C; 子问题4：C; 子问题5：B

二、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章容从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。子问题1：B; 子问题2：C; 子问题3：C; 子问题4：B; 子问题5：A 二、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章容进行判断，正确为“T”，错误为“F”。子问题1：F; 子问题2：T; 子问题3：T; 子问题4：F; 子问题5：T 单元自测3答案

二、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章容进行判断，正确写“T”错误写“F” 子问题1：F; 子问题2：F; 子问题3：T; 子问题4：F; 子问题5：T 二、听力理解：请听下面的对话，根据对话容进行判断，正确写“T”错误写“F”。子问题1：F; 子问题2：T; 子问题3：T; 子问题4：F; 子问题5：F 二、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章容从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。子问题1：B; 子问题2：C; 子问题3：C; 子问题4：A; 子问题5：B 一、翻译：从以下A、B、C三个选项中选出与英文最适合的中文翻译。子问题1：C; 子问题2：A; 子问题3：B; 子问题4：C; 子问题5：A 单元自测4答案题目为随机，用查找功能（Ctrl+F）搜索题目

国家开放大学教育学形考任务1答案.doc

国家开放大学-教育学-2020年形考任务1答案一、单选题题目1 正确获得2.50分中的2.50分题干赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是____________。选择一项： A. 高速度原则 B. 使所有学生都得到一般发展的原则 C. 高难度原则 D. 循序渐进原则恭喜你，答对啦 E. 理论知识起主导作用的原则反馈正确答案是：循序渐进原则题目2 正确获得2.50分中的2.50分题干

现代教育史上，提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是 ____________。选择一项： A. 皮亚杰 B. 赞科夫 C. 杜威 D. 苏霍姆林斯基 E. 布鲁纳恭喜你，答对啦反馈正确答案是：布鲁纳题目3 不正确获得2.50分中的0.00分题干标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。选择一项： A. 《学记》 B. 《大教学论》 C. 《教育漫话》 D. 《普通教育学》 E. 《教育论》反馈正确答案是：《大教学论》题目4 正确获得2.50分中的2.50分

世界上最早的一部教育专著是____________。选择一项： A. 《教育论》 B. 《学记》恭喜你，答对啦 C. 《大教学论》 D. 《教育漫话》 E. 《普通教育学》反馈正确答案是：《学记》题目5 正确获得2.50分中的2.50分题干 “不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。选择一项： A. 《说文解字》 B. 《论语》恭喜你，答对啦 C. 《学记》 D. 《尚书》 E. 《孟子》反馈正确答案是：《论语》题目6

国家开放大学学习指南形考任务1-5及参考答案(新版)

注意题目顺序一样，答案顺序不一样形考任务一一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论二、判断题（每题2分，共计10分）题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（）对错题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）对错题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（）对

错题目6在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（）对错题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（）对错向后形考任务二一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） a. 10 b. 3 c. 5 d. 8 题目2不是专业学位授予的必备条件。（） a. 被评为优秀毕业生 b. 通过学位英语考试 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求题目3是专业学习后期需要完成的环节。（）

《国际公法》形考作业答案.

《国际公法》形考作业1答案一、不定向选择题 1．最先把国际法著作系统的译成中文的是(C)。 A．林则徐B．严复C．丁韪良D．张之洞 2．在国际法上，互不侵犯原则是指(B) A．禁止一切战争B．禁止侵略战争 C．禁止不宣而战D．在任何情况下禁止使用武力 3．下列行为中，属于国际罪行的是(D) A．侵害他国侨民的合法权益B．侮辱他国的外交代表 C．侮辱他国的国旗D．贩卖奴隶 4．船舶在公海上航行只服从于(B) A．国际法B．船旗国本国法C．外国法D．国际私法 5．公海是指不包括下列哪些部分的海域(ABD) A．内水B．领海C．大陆架D．毗连区 6．国际法的渊源主要包括(AB) A．国际习惯B．国际条约C．国际法学家的学说D．联合国大会的决议 7．按照国际惯例，下列条约应予继承的是(BD) A．和平友好条约B．边界领土条约C．中立条约D．道路交通条约8．国际法律责任的主体有(A) A．国家B．政府间国际组织C．民族解放组织D．法人 9．依国际实践，下列哪种情况不能免除国家责任(B)。

A．同意B．国际组织授权C．不可抗力D．自卫行为 10．国家为防止和惩治违反其海关、财政、移民或卫生等事项的法规，可设立(ACD) A．专属经济区B．渔区C．毗连区D．领海二、名词解释 1．国际法的效力依据：是以条约或习惯及其他形式协议都表现了国家的意志协调，也可以说国家的同意。P.4 2．国际法的主体：是国家，国家是有主权的，因此国际法是平等者之间的法。这是国际法的基本特点。P.24 3．复合国：指由两个或两个以上州、邦或（加盟）共和国等成员单位组成的联合国家。P.58 4．国家管辖豁免：又称国家及其财产的管辖豁免或国家主权豁免,或国家豁免,主权豁免.他泛指一国不受他国的立法、司法和行政的管辖，其中主要是指不受他国的司法管辖，即除非经过一国同意，他国司法机关不得受理针对该国或该国的行为和财产提起的诉讼，也不得对该国的财产采取诉讼保全措施和强制措施。P.61 三、简述题 1．国际法有哪些特征?P.3它的效力依据是什么?P.4-8 答案要点：国际法的特征包括：1、国际法的主体主要是国家调整的对象主要是国家间的法律关系。2、国际法的创立方式是国际法主体间，主要是国家间的协议。3、国际法的强制执行依靠国家采取单独的或集体的措施。国际法的效力依据是各国的意志之间的协议。

国开《社会学概论》形考任务题库汇总

答案+我名字社会保障具有多重功能，其中包括保障民生、促进经济发展、维持社会秩序等功能。选择一项：对错题目2 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干艾兹奥尼将社会组织分成强制性组织、功利性组织和规性组织等三类。选择一项：对错题目3 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干业缘群体是现代社会最主要的社会群体形式之一。选择一项：对错题目4 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干初级社会群体成员之间主要的互动方式是面对面的、直接的互动，这种交往是暂时性的。选择一项：对错题目5 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干不是一种社会规。

选择一项：对错题目6 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干关于社会的特点，下列表述不正确的是（） A. 多样性 B. 综合性 C. 复杂性 D. 变动性反馈你的回答正确题目7 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干根据越轨行为的特征，越轨行为分为正向越轨和负向越轨行为。选择一项：对错题目8 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干解释越轨行为产生的原因及其发展过程的理论是（） A. 失理论 B. 手段-目标论 C. 亚文化群体论 D. 标签论反馈你的回答正确题目9 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干

原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位，以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象是（）。 A. 社会分化 B. 基于自然因素的分化 C. 垂直分化 D. 水平分化反馈你的回答正确题目10 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干一个人因为在公司基层岗位表现突出，被晋升为领导岗位，因此需要到总公司接受岗前培训。这种现象我们称为（）。 A. 特殊社会化 B. 重新社会化 C. 再社会化 D. 继续社会化反馈你的回答正确题目11 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干家长制会极促进组织成员的积极性和责任意识。选择一项：对错题目12 正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干行为科学的管理理论强调“以人为本”的管理，主不应把人看作被动的，而应该努力启发人的积极性。选择一项：对错

2018电大小企业管理形考任务1-4答案

形考任务1 标准答案1:生产产品的类型标准答案2:资源供给决策标准答案3:企业资源标准答案4 :扉页标准答案5:企业上市标准答案6:促进市场竞争和市场经济的基本力量；保持经济增长及稳定的重要来源；国民经济的重要组成部分" "标准答案7 :许可合同交易战略；出口战略；直接投资战略" "标准答案8 :创业团队；商机；资源" "标准答案9 :团队的友谊；团队的异质性；团队的完整性" "标准答案10 :法律与政策环境；经济环境；社会文化环境；技术环境" "标准答案11 :目录；附录；扉页；内容；封面" "标准答案12 :重视日常生活用品和服务项目的开发；从“问题”中寻找机会；把握生活方式、环境变化产生的需求；满足不同顾客的需求特点；把握市场上热销商品背后隐藏的机会" "标准答案13 :政府资金支持；商业信用；银行贷款" "标准答案14 :银行借款；债券融资；商业信用" "标准答案15 :风险投资公司；发行股票；个人积蓄；亲朋好友的资助" 标准答案16 :错标准答案17 :对标准答案18 :错标准答案19 :错标准答案20 :错标准答案21 :错标准答案22 :对标准答案23 :错标准答案24 :错标准答案25 :对标准答案26 : 是权益融资。负债融资的优点： 1）股权投资人可以保持投资比例。采取举借负债融资的方式筹集长期资本，不会影响原股东的持股比例，也不会影响其控制能力。

2）企业米用负债融资方式，还债压力小。债权人除具有按期收回本金和取得利息的权利外，不享有任何其他权利，也不承担任何其他义务。 3）负债融资的利息支出可以抵税。举借债务发生的利息可以在缴纳所得税之前予以扣除，从而减少企业的现金流出量。负债融资的缺点： 1）举债经营时的财务风险大，缺乏财务上的灵活性。负债融资的利息是企业根据合同必须承担的一种长期性固定支出，到期必须偿还。 2）企业的经营决策，尤其是财务政策往往受到债务合同的制约和限制。 3）负债融资改变了企业的资本结构，从而降低了企业未来的借债能力。权益融资的优点： 1）权益融资具备灵活性。企业发行股票以后是否分发股利主要取决于企业盈利状况和财务状况。当发生资金周转困难时，企业可以不分派现金股利或者分配股票股利，甚至不分派任何形式的股利。股票到期不需要企业偿还。 2）权益融资所筹集的资本具有永久性。权益资本是企业最基本的资金来源，它可以增强企业负债的能力，容易吸收资金。权益融资的缺点： 1）存在影响投资人投资比例或转移企业的控制权的风险。股份制企业，若采用增发股票形式筹集长期资本，可能会影响原有股东的持股比例，从而影响原股东对企业的控制能力或权限。 2）权益融资的成本高。当企业资产利润率高于长期债务利率的情况下，所有者可以享受其剩余的盈余。 3）企业采取权益融资方式，不会享受税收优惠。由于发行股票筹资导致的股利发放需要在缴纳所得税后支付，企业不会享受负债融资的利息税前抵扣的优惠。标准答案27 : （1）对创业者来说会有哪些预期回报？收人回报、自我满足感、工作安全感、灵活性和社会地位。（2）根据这个未来企业家的才能，你认为他会成功吗？他是富于理想化而非专业化的人，他最大的优势是其专业工作经验，也就是木工技术。他要成为一名合格的企业家至少还应具备管理方面的知识，要对于未来企业的发展

《国际公法》形考作业答案

国际公法》形考作业 1 答案一、不定向选择题 1．最先把国际法著作系统的译成中文的是(C)。 A .林则徐 B .严复C. 丁韪良D .张之洞 2．在国际法上，互不侵犯原则是指(B) A .禁止一切战争 B .禁止侵略战争 C.禁止不宣而战D .在任何情况下禁止使用武力 3. 下列行为中，属于国际罪行的是(D) A .侵害他国侨民的合法权益 B .侮辱他国的外交代表 C.侮辱他国的国旗 D.贩卖奴隶 4. 船舶在公海上航行只服从于(B) A .国际法 B .船旗国本国法C.外国法D .国际私法 5. 公海是指不包括下列哪些部分的海域(ABD) A .内水 B .领海C.大陆架D .毗连区 6. 国际法的渊源主要包括(AB) A .国际习惯 B .国际条约C.国际法学家的学说D .联合国大会的决议 7. 按照国际惯例，下列条约应予继承的是(BD) A .和平友好条约 B .边界领土条约C.中立条约D .道路交通条约 8. 国际法律责任的主体有(A) A .国家 B .政府间国际组织C.民族解放组织D .法人 9. 依国际实践，下列哪种情况不能免除国家责任(B)。

A .同意 B .国际组织授权C.不可抗力D .自卫行为 10．国家为防止和惩治违反其海关、财政、移民或卫生等事项的法规，可设立(ACD) A .专属经济区 B .渔区C.毗连区D .领海二、名词解释 1. 国际法的效力依据：是以条约或习惯及其他形式协议都表现了国家的意志协调，也可以说国家的同意。P.4 2. 国际法的主体：是国家，国家是有主权的，因此国际法是平等者之间的法。这是国际法的基本特点。P.24 3. 复合国：指由两个或两个以上州、邦或(加盟)共和国等成员单位组成的联合国家。P.58 4. 国家管辖豁免：又称国家及其财产的管辖豁免或国家主权豁免,或国家豁免,主权豁免.他泛指一国不受他国的立法、司法和行政的管辖，其中主要是指不受他国的司法管辖，即除非经过一国同意，他国司法机关不得受理针对该国或该国的行为和财产提起的诉讼，也不得对该国的财产采取诉讼保全措施和强制措施。P.61 三、简述题 1.国际法有哪些特征？P.3它的效力依据是什么？P.4-8 答案要点：国际法的特征包括：1、国际法的主体主要是国家调整的对象主要是国家间的法律关系。2、国际法的创立方式是国际法主体间，主要是国家间的协议。3、国际法的强制执行依靠国家采取单独的或集体的措施。国际法的效力依据是各国的意志之间的协议。

社会学概论形考任务

社会学概论— 任务1 一、单项选择题 (1/32)、人类社会与动物社会的本质区别是（ D、劳动）。 (2/32)、在人的个性的形成过程中，生理、心理因素都以（B、社会因素）为中介发挥作用。 (3/32)、社会学作为一门独立的社会科学，产生于（A、19世纪30年代）年代。(4/32)、需要层次论是谁初次提出的。（ B、马斯洛） (5/32)、人类学习和积累知识的能力是优于其他动物的，原因是（D、人能进行思维活动）。 (6/32)、对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程，是（C、特殊社会化）。 (7/32)、马克思认为，（A、经济交往）是其他一切交往的基础。 (8/32)、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（C、角色冲突） (9/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（C、结构的总和）。 (10/32)、“镜中自我”是谁提出来的。（C、库利）

(11/32)、一位业务经理与职员、总经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系，叫做（B、角色丛）。 (12/32)、以下哪种关系属于次级社会关系。（A、工作单位中的同事关系） (13/32)、文化是指（B、人类创造的所有财富）。 (14/32)、作为实证科学的社会学是从（A、实际调查研究）中产生并发展起来的。(15/32)、人从出生到一岁至二岁左右的阶段。此阶段是靠感官、知觉的活动来了解外界、适应外界，以取得个人的生存目的，是（A、感知运动阶段）。 (16/32)、“工作安定”属于哪种需要。（C、安全的） (17/32)、从一岁半到六七岁的阶段。该阶段，作为能够进行思维活动的人来说，是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段，是（C、前运算阶段）。 (18/32)、“得到支持和友爱”属于哪种需要。（A、安全的） (19/32)、人的需要的满足方式和满足的可能具有（C、客观现实性）。 (20/32)、（D、马克思主义的需要理论）是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会是辩证的统一。 (21/32)、马克思的社会交往理论指明（B、人的需要）是产生社会交往的根本原因。(22/32)、马斯洛的需要层次论是从人的（A、需要）出发，探讨调动人的积极性的理论。 (23/32)、以下哪种活动属于社会交往。（A、朋友谈心）

《国际公法》形考作业答案要点

《国际公法》形考作业答案要点一、不定向选择题1．最先把国际法著作系统的译成中文的是 (C)。A．林则徐B．严复C．丁韪良D．张之洞2．在国际法上，互不侵犯原则是指(B)A．禁止一切战争B．禁止侵略战争C．禁止不宣而战D．在任何情况下禁止使用武力3．下列行为中，属于国际罪行的是(D)A．侵害他国侨民的合法权益B．侮辱他国的外交代表C．侮辱他国的国旗D．贩卖奴隶4．船舶在公海上航行只服从于(B)A．国际法B．船旗国本国法C．外国法D．国际私法5．公海是指不包括下列哪些部分的海域(ABD)A．内水B．领海C．大陆架D．毗连区6．国际法的渊源主要包括(AB)A．国际习惯B．国际条约C．国际法学家的学说D．联合国大会的决议7．按照国际惯例，下列条约应予继承的是(BD)A．和平友好条约B．边界领土条约C．中立条约D．道路交通条约8．国际法律责任的主体有(A)A．国家B．政府间国际组织C．民族解放组织D．法人9．依国际实践，下列哪种情况不能免除国家责任(B)。A．同意B．国际组织授权C．不可抗力D．自卫行为10．国家为防止和惩治违反其海关、财政、移民或卫生等事项的法规，可设立(ACD)A．专属经济区B．渔区C．毗连区D．领海二、名词解释1．国际法的效力依据：是以条约或习惯及其他形式协议都表现了国家的意志协调，也可以说国家的同意。P、42．国际法的主体：是国家，国家是有主权的，因此国际法是平

等者之间的法。这是国际法的基本特点。P、243．复合国：指由两个或两个以上州、邦或（加盟）共和国等成员单位组成的联合国家。P、584．国家管辖豁免：又称国家及其财产的管辖豁免或国家主权豁免,或国家豁免,主权豁免、他泛指一国不受他国的立法、司法和行政的管辖，其中主要是指不受他国的司法管辖，即除非经过一国同意，他国司法机关不得受理针对该国或该国的行为和财产提起的诉讼，也不得对该国的财产采取诉讼保全措施和强制措施。P、61 三、简述题1．国际法有哪些特征?P、3它的效力依据是什么?P、4-8答案要点：国际法的特征包括： 1、国际法的主体主要是国家调整的对象主要是国家间的法律关系。 2、国际法的创立方式是国际法主体间，主要是国家间的协议。 3、国际法的强制执行依靠国家采取单独的或集体的措施。国际法的效力依据是各国的意志之间的协议。2．如何正确认识国际法与国内法的关系？P、46答案要点：国际法与国内法的关系是一个重要的国际法理论与实践问题。从理论上讲,国际法和国内法是两个独立的法律体系,它们在主体,调整对象,渊源,效力根据和性质等方面都是不同的，但它们之间又是有密切关系的。这种关系首先表现在国家处理二者关系上应遵守国内法必须执行国际法的义务的原则。其次，从国际法看，它的许多原则，规则和制度是

社会学概论形考答案

社会学概论形考答案单项选择题题型描述 1、迪尔凯姆的代表作 A . 《自杀论》 B . 《社会学原理》 C . 《实证哲学教程》 D . 《社会学讲义》【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：

【学生答案】：A 3、社会学从哲学中分离出来独立为一个经验学科，始于A . 17世纪初 B . 18世纪初 C . 19世纪初 D . 20世纪初【本题分值】：10【本题得分】：10

【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：C 5、被誉为“社会学之父”的是 A . 斯宾塞 B . 奥古斯特.孔德 C . 伏尔泰 D . 马基雅维利【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：B 6、

下列不属于社会学的研究对象的是A . 社会制度 B . 社会互动和社会变迁 C . 社会结构和功能 D . 政治现象和政治原理【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：D 7、社会学的基本问题

社会与个人的关系 B . 政府与个人的关系 C . 个人与个人的关系 D . 社会与市场的关系【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A

文献研究的最大优点是 A . 它能研究其他方法不能研究的对象 B . 它可以在资料库中搜索材料 C . 它可以不用实地调查 D . 它的研究成本比较低【本题分值】：10【本题得分】：10 【老师评分】：【老师评语】：【学生答案】：A 9、当前我国社会学研究最突出的中心议题是A .

电大2018年《管理英语(1)》(专科)形成性考核册答案(可编辑修改word版)

最新国家开放大学《管理英语（1）》形成性考核册参考资料《管理英语（1）》是国家开放大学 2017 年春季新开的课程之一，对国家开放大学的管理专业学生进行统一考试。该资料对学生完成学习任务起着一定的辅助作用。本文库还有国家开放大学其他课程的参考资料，可以参考。作业 1 一、交际用语（共计 10 分，每小题 2 分） 1-5 题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语。 1.-Hello, I’ m David Chen. Nice to meet you. - . A.Are you? B. Nice to meet you, too. C. Very nice. 2.-It’s rather cold in here.Do you mind if I close the window? - . A.No, go ahead. B. Yes, please. C. Sure, please. 3.- May I use your hike for a moment? - . A.It doesn’t matter. B. By all means. C. I have no idea. 4. - ？ - My mother is retired. My father is a manager. A.What are your parents doing right now B.Do your parents still work C.What do your parents do 5.- Hey, Derek, which do you think is harder to learn, marketing or designing? - . A.It is the best design I have ever seen. B.Personally, I think designing is more difficult. C.I like it very much. 二、词汇与结构（共计划分，每小题2 分） 6-20 题：阅读下面的句子，从A 、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。 6.People here usually each other by their first names instead of family names. A.call B. work C. hear 7.- What is your job? - I’m accountant. A. a B. an C. I 8.Don’t be afraid ask a lot of questions. A.of B. to C. on 9.Smile a lot and be friendly as possible to everyone you meet. A.very B. so C. as 10.Keeping eye contact makes the other person welcome and comfortable. A.feel B. to feel C. feeling 11.Professor Smith promised to look my paper, that is, to read it carefully before the defense.

国家开放大学《管理英语1》形考任务单元自测1试题

国家开放大学《管理英语1》形考任务单元自测1试题题目1：— — Please call me Mary. That's my first name. A. How are you? B. Are you Mary? C. How shall I address you? 题目2：— Excuse me, — Yes, it's 8633-2788. If you have any other questions, don't hesitate to ask. A. Why my telephone doesn’t work? B. When shall we have lunch? C. could you please tell me what's the telephone number on my desk? 题目3：— Hello, I'm David Chen. Nice to meet you. — . A. Very nice. B. Nice to meet you too. C. Are you? 题目4：— Hi, I'm Melinda Smith, the new secretary. Nice to meet you here. — Hi, I'm Mike Brown from the Training Center. A. That's OK. B. I hope you'll be happy working here. C. See you later. 题目5：— Sally, , Mary Brown. — Nice to meet you. I'm Sally Johnson, the Sales Manager. A. What a pleasure B. this is our new secretary C. Thanks a lot

2018电大西方经济学形考任务1答案

形考任务1（第一章至第五章）任务说明：本次形考任务包含填空题（22道，共20分），选择题（15道，共20分），判断题（15道，共20分），计算题（3道，共10分），问答题（3道，共30分）。任务要求：下载任务附件，作答后再上传，由教师评分。任务成绩：本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%，任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题(20分) 1．“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为___资源配置___问题。 2．市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是决策机制不同，二是协调机制不同，三是激励机制不同。 3．微观经济学解决的问题是资源配置，宏观经济学解决的问题是资源利用。 4．是否以一定的价值判断为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5．两种互补商品之间价格与需求成反方向变动，两种替代商品之间价格与需求成曲线方向变动。 6．需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是_替代__效应和_收入_效应共同作用的结果。 7．在供给与供给量的变动中，价格变动引起供给量变动，而生产技术的变动引起供给的变动。 8．需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。 9．市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。 10．当某商品的价格上升5％，而需求量减少8％时，该商品属于需求富有弹性。当某商品的价格下降5％而需求量增加2％时，该商品属于需求价格弧弹性。 11．如果交叉弹性为负值，则两种商品为互补关系。 12．能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。

13．如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性，则税收就主要落在消费者身上。 14．基数效用论采用的是边际效用分析法，序数效用论采用的是无差异曲线分析法。 15．如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上，那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点，在这个切点上就实现了消费者均衡。 16．消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为消费者剩余。 17．技术效率是投入的生产要素与产品的关系，经济效率是成本与收益的关系。 18．代理人在不违背合约的情况下，以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益，代理人的这种行为被称为机会主义行为。 19．总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降，这反映了边际产量递减规律。 20．边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。 21．适度规模就是指生产规模的扩大正好使收益递增达到最大。 22．不同的等成本线与不同的等产量线相切，形成不同的生产要素最适组合点，将这些点连接在一起就可得出扩张线。二、选择题(20分) 1．稀缺性的存在意味着：（ D ） A．竞争是不好的，必须消灭它 B．政府必须干预经济 C．不能让自由市场来作重要的决策 D．决策者必须作出选择 2．下列哪一项属于规范方法的命题？（ D ） A．20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差 B．低利率会刺激投资 C．扩张的财政政策会降低利率 D．应该降低利率以刺激投资 3．光盘价格上升的替代效应是：（ A ） A．光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响 B．光盘价格上升引起光盘供给的增加

社会学概论形考任务1_

一、单项选择题（共10 道试题，共40 分。） 1. 最早提出社会依附理论的社会学家是（） A. 普雷毕什 2. 1838年（）首次使用“社会学”这个概念，标志着社会学的正式创立。 B. 孔德 3. 符号相互作用论的开创者是（） B. 米德 4. 以下（）活动不是集体行为。 C. 春游 5. 与正式组织相比，初级社会群体的主要特征为（） C. 人际关系密切 6. 一群为了维护自身权益进行维权斗争的妇女属于（）。 C. 群体 7. 提出社会分层三个标准的社会学家是（）。 D. 8. 有人借改革之机，假公济私，有所谓“你有政策、我有对策”，这种现象我们称之为（） C. 制度化逃避 9. 把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，这种越轨行为的理论是（） B. 标签论 10. 本原的社会制度包括（）和婚姻家庭制度。

B. 经济制度二、多项选择题（共8 道试题，共40 分。） 1. 社会学产生的条件包括（）。 A. 社会历史条件 B. 科学发展条件 C. 思想理论根源 2. 社会学研究的程序一般包括（）。 A. 选择课题 B. 拟定计划 C. 实施调查 D. 分析总结 3. 根据被调查对象的人数划分，可分为（）。 C. 个别访谈 D. 集体访谈 4. 问卷法主要有（）类型。 A. 封闭式问卷 B. 开放式问卷 5. 当代中国社会学研究的新进展（）。 A. 发展理论与中国现代化研究 B. 小城镇与社区发展研究

C. 中国社会分层研究 D. 中国社会保障研究 6. 当代中国社会学研究的新进展（）。 A. 发展理论与中国现代化研究 B. 小城镇与社区发展研究 C. 中国社会分层研究 D. 中国社会保障研究 7. 根据收集资料的内容划分，访谈可分为（）。 B. 一般性访谈 C. 深度访谈 8. 孔德把社会学区分为（）两部分。 A. 社会静力学 D. 社会动力学三、判断题（共 5 道试题，共20 分。） 1. 斯宾塞认为社会进化与生物进化相似。 B. 正确 2. 斯宾塞是社会唯名论者。 A. 错误 3. 韦伯是社会学之父。 B. 正确

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1参考答案

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案形考任务一 1、关于目标，说法正确的有（）。 ①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程； ③思考目标的过程就是增强自信心的过程；④目标让人不断受到激励和鞭策；⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤ 2、通过测试，可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工，说法正确的是（）。 A. 个人应该经常使用擅于使用的半脑 B. 大脑的能力不可开发，所以对不擅于使用的半脑无能为力 C. 在思维时，应该左右半脑同时使用，即全脑思维 D. 如果你擅于想象，而不善于逻辑，说明你左脑比较“发达” 3、刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了（）。 A. 德尔菲法 B. 电子会议 C. 头脑风暴法 D. 名义群体法 4、关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（）。 A. 尽可能地多提一些想法 B. 不要判断、批评或思考 C. 简要记下这些想法 D. 谨慎思考，避免出现荒谬想法 5、如果小型团队利用电子头脑风暴法开会，收效不一定高。这体现了电子头脑风暴法的（）的缺点。 A. 效率受规模限制 B. 社会互动减少 C. 权威损失 D. 缺乏赞许 6、小赵决定提高自己的自我认知能力，（）对他提高自我认知能力没有帮助。 A. 通过观察反思自己的行为 B. 通过阅读反思自己的行为 C. 通过批评反思自己的行为 D. 通过讨论反思自己的行为 7、能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈，但在（）的情况下，获得的反馈是无益的

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