2013《实用写作》习题

第一章实用写作概述

& 1.1

一．选择题

1. 计划、总结、调查报告、工作研究、述职报告、提案、领导讲话稿、演讲词、解说词、典型材料等属于（）实用文体。

A) 公文类

B) 机关日常事务类

C) 规章类

D) 礼仪文书类

二．填空题

1.、实用写作的根本目的是，因事成文，其价值就在于实际的应用。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1.实用文是一种社会现象，是社会实践活动产物，是人们处理生活事务及其进行社会交际的结果，同时也是人类社会文明的重要标志。

四．名词解释与简答题

1．怎样理解实用写作的概念。

五．论述与分析题

1.请阐释实用写作的特征。

& 1.2

一．选择题

1.实用文体是管理国家、处理政务、交流信息的一种文字载体，它还起着依据和（）的作用。。

A) 凭证

B) 宣传

C) 管理

D) 沟通

二．填空题

1.、实用写作从它诞生的时候起，就为社会、为国家的起了很大的作用。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1. 不管什么性质的应用文，大多具有宣传教育的作用。

四．名词解释与简答题

1．简述实用写作有哪些作用。

五．论述与分析题

1.怎样学习实用写作。

& 1.3

一．选择题

1.实用写作的表达方式以（）为主。

A) 叙述

B) 议论

C) 描写

D) 说明

二．填空题

1.、实用文体的撰写，一般从本单位的立足点上叙述事情，因此多用，为简要起见，

常使用无主句。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1. 实用文体写作中，常使用描写的方法，尤其是在调查报告与议论文体中，经常会用到描写。

四．名词解释与简答题

1．简述实用写作中议论的特点。

五．论述与分析题

1.请阐释实用写作中说明的方法有哪些。

& 1.4

一．选择题

1.公文体一般要求准确性、质朴性、严谨性；司法文书体要求严肃性、周密性、明晰性。这体现了实用文体语言的（）。

A) 典雅性

B) 程式性

C) 差异性

D) 简要性

二．填空题

1.、语法规范是指运用语言的规则，包括词法和句法等。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1. 实用文体写作讲究句型的运用，短句、长句、外语句式、长定语的句子等可以并用。

四．名词解释与简答题

1．实用文的语言表达要求是什么？

五．论述与分析题

1.怎样理解实用文体写作语言表达的明确性这一特点。

& 1.5

一．选择题

1.既有个性特点，又有共性规律，能代表某类事物的本质、主流和发展方向，具有说服力的材料是（）。

A) 新颖材料

B) 系统材料

C) 真实材料

D) 典型材料

二．填空题

1.、是选择材料的依据，也是组织和派生具体观点、主张的基础。。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1. 实用文体写作过程中，材料运用要做到点面结合、主体材料与背景材料相结合、情况与数据相结合。

四．名词解释与简答题

1．实用文写作的作者应该具备哪些素养。

五．论述与分析题

1.阐释实用文体写作前在内容和材料上要做哪些准备。

1.1

一．选择题

1、B

二．填空题

1.【答案】实用

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、T

四．名词解释与简答题

1．怎样理解实用写作的概念。

【答案】

实用写作就是实用性文章的写作，是运用书面语言和图表符号为制作有实用价值的文字或文章而进行的一种写作活动，是行为主体为处理事务和交际需要而形成并使用的具有约定俗成体的普偏通行的使用性文体。

1、实用文使用者是行为主体。

2、目的是为处理各类事务和进行人际交际，是交际工具。

3、具约定俗成体裁形式，有普遍通行性。

4、重在实用。

五．论述与分析题

1. 请阐释实用写作的特征。

【答案】

⑴文体的实用性

实用性也称应用性，是区别于其他文章最本质特点。

实用写作与文学写作的差异

A、反映客观事物写作不同，文学写作是艺术家的想像、概括、虚构过程而形成的，是艺术的真实性，来源于现实也超越于现实；实用写作必须真实不得虚构；

B、文学写作以塑造典型、概括和虚构反映本质；实用写作是客观存在的真实；

C、实用文写作事实是真实的，不是虚无的，其时间、地点、人物、引证、数据必须准确真实；

D、写作特点不同，文学写作经过艺术加工；而实用写作要求简洁、平白、委婉

⑵体式的规范性

程式性：这是实用文形成过程和文面形式上的特点，都有一定规范的处理程序。而实用文由

于是重实用，因而格式性、规范性才能使之普遍通行，容易掌握，方便利用，提高应用效果。

⑶表述的简洁性

简约性：这是实用文概念在语言文字运用上的特点。语言上的准确、质朴、平白、典雅、委婉、礼貌、适用性等。

⑷写作的时效性

它在一定时间内效用，一旦事务处理完毕以后，就失去效用。讲求时效性要适应环境、时间要求，不可拖拉、延误。

⑸内容的对象性

所反映的客观事物必须有目的性、针对性。首先要明确对象，没有对象也就无所谓应用，没有对象也就无从表达。

& 1.2

一．选择题

1、A

二．填空题

1.【答案】管理与领导

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、T

四．名词解释与简答题

1．简述实用写作有哪些作用。

【答案】

⑴领导和管理的作用

⑵宣传和教育的作用交际作用;

⑶沟通和交流信息的作用

（4）依据和凭证的作用

五．论述与分析题

1.怎样学习实用写作。

【答案】

（一）认真学习。首先要有正确的学习态度。第一是不要把实用写作看得过于简单，认为没有什么可学，甚至不屑一顾，这是片面的。其次是要刻苦钻研，掌握基本理论。第二是实用文写作有它的写作原理，有它的写作技法，通过学习，认真掌握。掌握了这些基本原理，懂得了为什么，才能知道如何去写。第三是认真地熟悉和掌握各种不同的文体，要学会“辩体”研究相同点和不同点，把握各种文体的特殊规律和要求。

（二）刻苦训练。首先是亲自动手，多写多练。首先要提高自己的文字表达能力。文字基础打不好，有话说不出，辞不达意，是实用写作的大忌。其次是多读、多看、多思、多辩。在读看中思考，在比较和辨别中把握“异中之同和同中之异”，用比较的方法研读实用文。第三是多练，即实际撰写。

（三）修改练习。是一个重要环节

& 1.3

一．选择题

1、D

二．填空题

1.【答案】第一人称

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、F

四．名词解释与简答题

1．简述实用写作中议论的特点。

【答案】

（1）实用写作中的议论处于从属地位。

（2）实用写作中的议论不需作长篇大论。

（3）实用写作中的议论不一定要具备论点、论据、论证这三要素。

五．论述与分析题

1.请阐释实用写作中说明的方法有哪些。

【答案】

1）定义说明

即下定义。

2）分类说明

指将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类型，一类一类地加以说明。

3）举例说明

就是举出实例来说明事物道理。

4）比较说明

指把两种或两种以上的事物，通过比较，说明事物的本质特点。

5）引用说明

就是在说明的时候，引用文献资料、名人述说、文艺作品、谚语俗话、民间传说来说明对象的性质、特点与状况。

6）数字说明

就是用精确的、具体的数字来说明事物特征。

7）比喻说明

就是通过打比方的手法，把抽象的事理或复杂的事物说得浅显易懂、具体形象、简洁生动。8）图表说明

就是用图画和表格来说明事物的特征。

& 1.4

一．选择题

1、C

二．填空题

1.约定俗成

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、F

四．名词解释与简答题

1．实用文的语言表达要求是什么？

【答案】

1、符合实用的主客观环境：说话、写文章需要随情应境，准确得体地表情达意。

2、符合语法规范和语体规范：语法规范是指运用语言约定俗成的规则，包括词法和句法等。应该遵循语言规范，一是逻辑规范，二是词语规范，三是表达方式规范。

3、实用文的表达方式是以说明为主，兼用记叙、议论，一般不用描写和抒情。逻辑规范是运用一系列逻辑方法，如归纳、演绎、分析、综合、论证、抽象、概括、比较、划分、定义等进行表达，遵守逻辑规律。词语规范是指明确性、简要性、平实性、文明性和程式性等。

五．论述与分析题

1. 怎样理解实用文体写作语言表达的明确性这一特点。

【答案】

⑴体式使用范围明确。

⑵运用语气准确。主要做到三点：

A、语气与体式相符吻合，多用直陈语气、祈使语气、疑问语气、一般不用感叹的语气。

B、语气与对象相吻合，如对上级、外单位，对年长、有地位的人，语气应当恳切尊重。

C、同一体式中，语气的使用，应协调一致。

⑶用词准确妥当。

A、应注意恰当地选用近意词；

B、要使用不产生歧义的词语；

C、要仔细辨别词义，不可用错；

D、要使用规范化，不可生造词语；

D、要使用规范的简称；

E、要使用精确的词语；

F、要注意词的文化含义；

G、要恰当使用模糊词语等。

⑷句式严密明确。

准确用插入语注意注释、举例、范围、强调等情况下插入语不同。

& 1.5

一．选择题

1、D

二．填空题

1.【答案】主题

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、T

四．名词解释与简答题

1．实用文写作的作者应该具备哪些素养。

【答案】

1、加强政治思想修养

2、深入实际、调查研究

3、加强语文基础训练，反复练笔

4、做好写作前的必要准备

五．论述与分析题

1.阐释实用文体写作前在内容和材料上要做哪些准备。

【答案】

（1）围绕主题选材料、定观点；

（2）整理文字材料。文字材料来源有直接或间接两种，如书籍、报纸和生活中的笔记、卡片等等；

（3）搜集实际材料，实际材料来源就是生活中的“活材料”。

第二章行政公文

& 2.1

一．选择题

1. 下级机关在非常必要时，越过自己的直接上级领导机关而向更高层的上级机关，直至中央行文的方式是（）。

A) 多级行文

B) 越级行文

C) 逐级行文

D) 直达行文

2.由中国共产党的机关、组织形成和使用的文件，反映党的领导、党的工作和党的建设等活动的文件叫（）。

A) 党的文件

B) 法规文件

C) 行政文件

D) 秘密文件

3.置于公文首页红色反线（宽度同版心，即156mm）以上的各要素统称（）。

A) 版记

B) 主体

C) 眉首

D) 标题

4. 下级服从上级，全党服从中央是党的各级组织（）的基本准则。

A) 行文方向

B) 行文方式

C) 行文规则

D) 行文关系

二．填空题

1.国家行政机关的隶属关系和职权范围是由规定的。

2.内容涉及党和国家的秘密，需要控制知密范围和知密对象的文件是。

3.眉首部分包括公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号和。

4.位于红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布，属于公文的部分。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1.目前关于我国公文的种类，中国共产党机关与国家行政机关两个系统文种有所不同。

2.抄送机关是指需要执行或知晓公文的所有机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。

3.联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。

4.部门之间对有关问题未经协商一致，不得各自向下行文。

四．名词解释与简答题

1．公文的概念。

2．辨析公文、文书与文件之间的区别与联系。

3．确定行文关系的基本原则是什么？

五．论述与分析题

1.试述公文的特点。

2.分析上行文规则。

3.怎样划分机关之间的行文关系。

& 2.2

一．选择题

1. 适用于国家公布法律，国家行政机关发布根据法律制定的行政法规和规章称作（）。

A) 行政令

B) 公布令

C) 任免令

D) 嘉奖令

2. 决定是党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的（）公文。

A) 权威性

B) 强制性

C) 严肃性

D) 指导性

3. 党政机关对重要事项发表的对工作有指导性质的文件叫做（）。

A) 建议

B) 决议

C) 意见

D) 规划

4. 答复下级机关请示事项的指示性公文被称作（）。

A) 批复

B) 指示

C) 意见

D) 决议

二．填空题

1.、命令结构由由标题、编号、正文和四部分组成。

2.、标题下用括号标出决定的日期及由什么会议通过的部分叫做。

3.、意见的类型包括直接指导型和。

4.、批复针对请示表态或发表意见，对下级的工作有指导和作用，下级不能违背上级的批复。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1.乡、民族乡、镇的人民政府无权发布命令。

2.决定适用于重要事项或者重大行动作出决策和安排。

3.嘉奖令是国务院为奖励有突出贡献的人员或集体而发布的命令。

4.一般根据意见的多少，分部分或分条分点阐述，其第一部分或第一点，多半是对工作的具体要求及实施的细则、步骤、方法等。

四．名词解释与简答题

1．简述命令的概念及其适用范围。

2．简述决定的特点。

3．批复有哪些种类。

五．论述与分析题

1.试述批复的格式及写作要求。

& 2.3

一．选择题

1.用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行的通知叫做（）。

A) 发布性通知

B) 指示性通知

C) 批转性通知

D) 事务性通知

2. 通报具有指导性和（）等特点。

A) 周知性

B) 传达性

C) 权威性

D) 制约性

3.机关之间办理日常公务的交往性公文称作（）。

A) 通告

B) 通知

C) 函

D) 公告

4.用于向没有隶属关系的有关主管部门请求批准的是（）。

A) 商洽函

B) 问复函

C) 知照函

D) 请准函

二．填空题

1.、通知是向特定告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行有关公文。

2.、公告包括和司法公告。

3.、会议纪要是记载会议情况和精神用以公布或传达的文件。

4.、根据会议的性质和拟写会议纪要的目的，可将会议纪要分为议决性会议纪要和。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1.任免性通知只适用于任免和聘用干部。

2.公告是一种适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。

3.函的形式灵活，活动性强，务实性也比较强。

4.商洽函用于机关之间提出询问和答复询问。

四．名词解释与简答题

1．简述通知有哪些类别。

2．解释传达事项型通报的含义。

3．简述会议纪要的特点。

五．论述与分析题

1.不同类型的通知写法有什么不同？

2.表彰先进型通报与批评错误型通报的写法有什么不同？

3．比较公告和通告的异同。

一．选择题

1.议案审议表格：一般包括编号、案由、提议案人、议案内容和（）等部分。。

A) 议案结论

B) 落款

C) 报送机关

D) 审议结果

2. 根据提出者身份的不同，议案可分为由职能机构提出的方案和（）。

A) 由职能机构首脑提出的方案

B) 由人民代表提出的议案

C) 由政府组织提出的议案

D) 由非政府组织提出的议案

3.写议案时，（）。

A) 格式可以灵活多变

B) 要注意办理程序

C) 提出的问题不要受解决条件的限制

D) 可以不必过分拘泥提出的权限和时限。

4.下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文指的是（）。

A) 报告

B) 请示

C) 议案

D) 函

二．填空题

1.、议案的正文要说明的理由及具体内容。

2.、报告的正文之前要写明。

3.、请示必须是在办事之前，说明请示具有的特征。

4.、请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的公文。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1.提案人不能是机关，只能是机关首脑。

2.议案的标题由提议案人、议案内容、文种三部分组成。

3.议案的适用范围是国家权力机关的有关机构及人员以及人民代表。

4.职能机构主要指国家权力机构的办事或执行机构。如政府、检察院、法院、各专门委员会等。

四．名词解释与简答题

1．解释议案。

2．怎样给报告分类？

3．简述议案的特点。

五．论述与分析题

1.请示的写作需要注意哪些问题。

一．选择题

1、B

2、A

3、C

4、D

二．填空题

1.【答案】《中华人民共和国宪法》

2.【答案】秘密文件

3. 【答案】签发人

4. 【答案】标题

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、T

2、F

3、T

4、T

四．名词解释与简答题

1．公文的概念。

【答案】

公文是公务文书的简称。有广义与狭义两种理解。广义：公文泛指机关管理、公务往来活动中所形成的一切书面文字材料。狭义：公文专指行政公文。

即国务院《办法》）规定十三种公文，是具有法定效力和规范体式的公务文书。

2．辨析公文、文书与文件之间的区别与联系。

【答案】

文书包括公务文书与私人文书。公务文书的简称就是公文。私人文书又称个人文书。

文件是外来语汇，在中国，文件的概念有广义与狭义之分，广义文件是指凡是在工作和政治学习上可以用作依据或参考的书面材料。狭义文件是指具有法规性、知识性并印有固定版头的公文。

3．确定行文关系的基本原则是什么？

【答案】

（1）国家行政机关的隶属关系和职权范围。地方各级人民政府服从国务院是我国各级行政机关行文关系的基本准则。

（2）党的各级机关的隶属关系和职权范围。

五．论述与分析题

1. 试述公文的特点。

【答案】

（1）作者的法定性

公文的法定作者，是指那些依法成立，并能以自己的名义行使并承担义务的机关、组织或法人代表。

（2）极大的权威性

公文是党政机关、社会团体、企事业单位为了传达意图、办理公务、记载工作活动等而制发

的，公文是在代表机关发言，代表了制发机关的法定权威。

（3）很强的时效性

公文是为了解决实际问题而制发的，因而时效性特别强。

（4）体式的规范性

公文都有规范的体式。

国务院2000年8月24日发布《国家行政机关公文处理办法》，对公文的格式作出如下规定：“公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发时间等部分组成。”

（5）处理程序的规定性

公文的制发和办理都必须经过规定的处理程序。

公文的发文办理包括草拟、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发等程序。

2. 分析上行文规则。

【答案】

为了确保公文迅速而准确地传递，避免行文紊乱，国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》第13条、第14条指出：“行文应当确有必要，注重效用。行文关系根据隶属关系和职权范围确定。”具体的行文规则有：下行文规则、上行文规则、联合行文规则其他行文规则。

上行文规则

①“请示”应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。

②“报告”不得夹带请示事项。

③一般不得越级请示和报告。

④除上级机关负责人直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”、“意见”和“报告”。

⑤受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关。

3．怎样划分机关之间的行文关系。

【答案】

根据四种情况划分机关之间的行文关系：

1）同一系统的机关，既有上级领导机关，又有下级被领导机关，上下级机关之间，构成领导与被领导的关系；

2）上级业务主管部门和下级业务主管部门之间具有业务上的指导关系；

3）非同一系统的机关之间，无论级别高低，既无领导被领导关系，又无上下级业务部门的指导关系，它们仅是一般性关系；

4）同一系统同级机关之间的关系，属平行关系。

& 2.2

一、选择题

1、B

2、D

3、C

4、A

二、填空题

1.【答案】签署

2.【答案】题下标示

3.【答案】批转执行型

4.【答案】规范

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、F

2、T

3、F

4、F

四．名词解释与简答题

1．简述命令的概念及其适用范围。

【答案】

命令：简称令，是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文。

适用范围：适用于依照有关法律规定发布行政法规和规章；宣布重大强制性行政措施；奖惩有关人员；撤消下级机关不适当的决定。

2．简述决定的特点。

【答案】

1）性质重要性

2）政策性强

3）有约束力

3．批复有哪些种类。

【答案】

批复可分为两类：

1）表态性批复：主要是答复请求批准类的请求，或同意、或不同意。同意的不必说理由，不同意的一般略说理由。

2）指导性批复：针对下级请求的事项或者提出的问题，提出处理意思，带有指导下级工作的性质。

五．论述与分析题

1. 试述批复的格式及写作要求。

【答案】

1）标题

2）主送机关

3）正文：引语、主文、结尾、制发机关印章与成文日期

4）批复的写作要求：

A.要先回答后批复。

B.态度要鲜明，措辞要明确。

C.要及时批复。

& 2.3

一、选择题

1、C

2、A

3、C

4、D

二、填空题

1.【答案】受文对象

2.【答案】国家事项公告

3.【答案】纪实性

4.【答案】周知性会议纪要

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、T

2、T

3、T

4、F

四．名词解释与简答题

1. 简述通知有哪些类别。

【答案】

一般把通知分为五类：

1）发布性通知：用于发布行政规章制度及党内规章制度。

2）批转性通知：用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行。3）指示性通知：用于上级机关指示下级机关如何开展工作。

4）事务性通知：用于处理日常工作中带事务性的事情，常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。

5）任免性通知：用于任免和聘用干部。

2．解释传达事项型通报的含义。

【答案】

传达事项型通报是在一定范围内传达事项的告知性文。用于将领导掌握的精神或情况传达给下属，以便在开展工作、处理问题时能做到心中有数。

3．简述会议纪要的特点。

【答案】

1）纪要性：把会议的主要精神和议定事项，经归纳整理。表述出来，而不涉及会议的一般过程，议而未决的事项。

2）约束性：反映统一精神和议定事项的会议纪要，对与会者和有关人员，具有约束力。3）知照性：公开发表或内部交流的会议纪要，可以让群众或有关人员了解会议情况。

五．论述与分析题

1．不同类型的通知写法有什么不同？

【答案】

通知的类别：发布性通知、批转性通知、指示性通知、事务性通知、任免性通知。

不同类别的通知写法不同：

1）发布性通知：正文比较简短，只要写明发布什么规章，请贯彻执行就行了。

2）批转性通知：简单的写明批转、转发什么文件，请贯彻执行就行了。

3）指示性通知：写法相对比较复杂。大凡指示下级做一件工作，应把工作来由、工作内容、工作要求三方面讲清楚。指示性通知正文框架：先用一段或几段说明为什么要做这件工作，相当于引言；工作内容和工作要求一般结合起来写，内容多的要分条列出；最后一段或一条相当于小结，对受文单位提出总的要求和希望。

4）事务性通知：只要把需要周知或执行的事写清楚就行。

5）任免性通知：一般只要写明什么权力机构任命或免去什么人担任什么职务就行了。

2. 表彰先进型通报与批评错误型通报的写法有什么不同？

【答案】

1）表彰先进型：一般按介绍先进事迹、宣布表彰决定、分析先进思想、指明如何向先进学习四个步骤。

2）批评错误型：侧重把批评根据、错误事实、处分决定、错误性质、善后办法五个方面写清楚。

3．比较公告和通告的异同。

【答案】

二者的共同点——

1）发布的公开性。

2）事项的重要性。

3）操作的严肃性。

二者的不同点——

1）宣布的事项不同。公告宣布的事更重大，一般分为国家事项公告和司法公告；通告公布社会各有关方面应当遵循或者周知的事项。

2）公布的范围不同。公告告知的范围更广，有时包含国外：发布的方式一般不张贴，而是通过通讯社、电台、报刊。通告是机关、团体在一定范围内公布事项，发布方式多种式样，可张贴，也可在报刊、电台发布。

3）发文的机关不同。公告的发文机关是国家权力机关、行政机关，发文机关级别更高（多为省、部、以上机关）。通告的发文机关范围最大，各种机关单位都可以发布。

& 2.4

一、选择题

1、D

2、B

3、B

4、A

二、填空题

1.【答案】提出议案

2.【答案】受文单位

3.【答案】超前性

4.【答案】报请性

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1、F

2、T

3、T

4、T

四．名词解释与简答题

1．解释议案。

【答案】

议案是有议案提出权的机构或人民代表，向同级人民代表大会或其常务委员会，提请审议事项的建议性公文。

2．怎样给报告分类？

【答案】

1）按照内容涉及的范围可分：

（1）综合报告

（2）专题报告

2）按照行文目的的不同分：

（1）呈报性报告

（2）呈转性报告

3．简述议案的特点。

【答案】

1）行文关系及办理程序的法定性。

2）行文内容的单一性和可行性。

3）很强的时限性。

4）语言的简明性。

五．论述与分析题

1. 请示的写作需要注意哪些问题。

【答案】

1）请示的写作要遵守行文规则。

A.请示应当一文一事。

B.请示一般只写一个主送机关，如需要同时送其他机关，应当用抄送形式，但不得同时抄送下级机关。

C.一般不得越级请示，因特殊情况必须越级请示时，应当抄送被越过的上级机关。

D.受理双重领导的机关向上级机关请示，应当写明主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复。

2）理由要充分、要求要合理。

3）格式要正确，语言要得体。

第三章事务文体

& 3.1

一．选择题

1. 既具有远景发展设想，又具有较强的政策性、思想性、指导性的提纲挈领式的计划性文种叫做（）。

A) 规划

B) 设想

C) 纲要

D) 打算

2.按照计划的性质计划可以划分为生产计划、工作计划和（）。

A) 个人计划

B) 战略计划

C) 作业计划

D) 学习计划

3. 正文是计划的主体，正文内容包括前言、（）、措施和步骤以及其他事项。

A) 目的和任务

B)背景介绍

C)计划人介绍

D)称谓

4. 《××公司接待方案》是（）的计划的标题。

A) 省略单位

B) 省略时限

C) 省略单位和时限

D) 省略文种

二．填空题

1.、安排、方案和适用的时间较短，范围较小，内容较具体。

2.、计划的部分内容包括执行计划时应该注意的事项、需要说明的问题，或者提出要求、希望和号召等。

3.、计划是党政机关、社会团体、企事业单位或对将要进行的工作、生产与学习提出预想的目标，并制定出实现这个目标的具体步骤、方法和措施而使用的文体。

4.、是一种初步的、尚未成熟的、提供参考的非正式计划。。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1. 计划还不成熟或未经批准的，在标题后用括号加注“草案”、“初稿”、“未定稿”、“供讨论用”等字样。

2. 静态的计划指的是一种结果。它是计划工作包含的一系列活动完成之后产生的，对未来行动方案的说明。

3. 方案是一种具有全局性的、方向性、远见性、概括性和指导性的计划。

4. 一般来说，规划、纲要适用的时间较长，范围较广。

四．名词解释与简答题

1．简述计划的作用。

五．论述与分析题

1.试述计划的写作要求。

2.制订一份假期或下学期的学习计划，也可以写一份课外读书计划，担任班、团、学生会干部，学习小组长，宿舍长，科代表的同学也可写根据各自担负的工作写一份工作计划，必须有明确的要求、具体的措施。

& 3.2

一．选择题

1. 对本组织一定时期内工作的全面总结又称（）。

A) 专题性总结

B) 综合性总结

C) 单项总结

D) 具体总结

2.总结的前言的方式主要概述式、结论式、提示式和（）。

A) 分部式

B) 阶段式

C) 提问式

D) 并列式

3. （）总结署名在正文后右下方。

A) 部门

B) 单位

C) 组织

D) 个人

4.由单位名称、时限、内容和文种构成的总结标题又称（）。

A) 文件式标题

B) 文章式标题

C) 双标题

D) 完全标题

二．填空题

1.、随公文报送的总结不写日期，需要写的写在右下方。

2.、重要的总结要编发。

3.、按照范围划分，总结可以分为地区总结、部门总结、班组总结和等。

4.、总结是对前一段的实践活动进行回顾检查、分析评价，从中找出经验教训和规律性的认识，用以指导今后实践的一种材料。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1. 按照内容划分总结包括工作总结、思想总结、学习总结、生产总结等。

2. 总结是对过去的回顾与思考。

3. 总结的前言要求开门见山，简明扼要地概括基本情况，即说明什么单位在什么时间做了哪些工作，取得了哪些成绩。

4. 结论是总结的重点部分，主要写取得的成绩或存在的问题与经验教训。在写法上要求做到观点鲜明、材料典型，叙述和议论相结合。

四．名词解释与简答题

1．简述总结的写作要求。

五．论述与分析题

1.试述总结的写作技巧。

2.试述总结的特点。

3.试述总结的作用。

& 3.3

一．选择题

1.下列调查报告的标题，属于公文式写法的是（）。

A) 《儿童究竟需要什么读物？》

B) 《莘莘打工者，维权何其难》

C) 《“航空母舰”逐浪经济海洋》

D) 《一个富裕居委会的财务调查》

2. （）的内容比较广泛、比较全面，篇幅比较长，叙述比较详尽。这一类调查报告对正确制定党的路线和各项方针政策有重要意义。

A) 新生事物调查报告

B) 反映情况调查报告

C) 典型经验调查报告

D) 揭露问题调查报告

3. 在调查报告中，列出主要理论依据和方法，以及有争议的论据的部分称作（）。

A) 参考文献

B) 附录

C) 落款

D) 附件

4. 以下叙述中不正确的是（）。

A) 调查报告的选题要具有前瞻性

B) 调查报告的材料要丰富而翔实

C) 调查报告需要有较强的针对性

D) 调查报告需要提供规律性认识

二．填空题

1.、主体也称主文。这一部分是调查报告的。

2.、可写在标题或副标题的正下方，也可以属在正文的可下方。。

3.、调查报告的多以结论和建议结束全文。

4.、调查报告落款的则应写在正文的右下方，有的也可以不写。

三．判断题：（正确：T；错误：F）

1.调查报告要求有事实有分析，有观点有材料，充分反映调查研究的结果。

2.调查报告主要用于研究在贯彻执行党和国家的方针、政策中出现的新形势、新现象和新问题。

3.对新生事物，调查报告的最终意见要求是大胆质疑的。

4.介绍经验的调查报告跟工作通讯的区别在于调查报告重在调查，特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。

四．名词解释与简答题

1．简述调查报告的写作步骤。

2．简述调查报告的写作要求。

五．论述与分析题

1.试述调查报告的特点。

2.按照调查报告所反映的基本内容可以把调查报告划分为哪些类别？

& 3.4

一．选择题

1.对某项具体行政工作或活动提出要求和规范程序的文书称作（）。

A) 条例

B) 细则

C) 规定

D) 规程

2.章程是党政机关、团体制定的（）文书，对组织的宗旨、性质、人物、机构、成员和活动规则作出规定，一般应由该组织代表大会讨论通过后公布实行。

A) 纲领性

B) 权威性

C) 告知性

D) 综合性

3.公约是一定范围或行业的成员或其代表，在（）的基础上共同商定的对某一事项作出的具体要求。

A) 公正

B) 自觉

C) 公平

4.规章制度是机关、团体、企事业单位为了管理的需要而制发的对一定范围内有关工作、活动与人们的行为作出规范要求并具有（）的公务文书。

A) 可行性

B) 权威性

C) 指导性

D) 约束力

二．填空题

1.、是章程、条例、规定、办法、细则、规程、制度、守则、公约、须知等的总称。

2.、名称为政党、社会团体、学术组织或企事业单位等的名称。

3.、能够保证公务活动、生产活动、工作、学习、生活的有序、正常、协调地进行。

4.、对某项行政工作作比较具体的规定，是具有强制性和约束力的规定性文件。三．判断题：（正确：T；错误：F）

1.守则是政府机关、社会团体和企事业单位根据上级有关指示精神和实际工作需要制定的，要求所属成员严格遵守的行为准则。

2.公约多用于公共事业方面的道德、行为规范，尤其是在精神文明建设方面。

3.规程是党政机关、社会团体、企事业单位为加强对某一部门工作的管理和严格组织纪律而制定的要求有关人员共同遵守的规定性公文。

4.办法的分则是交代制定办法的目的、意义、依据、指导思想和适用原则、范围等的说明文字。

四．名词解释与简答题

1．简述规章制度的特点。

五．论述与分析题

1.试写一份有关公司考勤管理、电话管理或者着装管理的规章制度。

& 3.5

一．选择题

1.简报的开头语要用简短的文字准确地概括报道的内容、说明报道的宗旨，又称（）。

A) 导语

B) 前言

C) 背景

D) 按语

2.（）是为反映本单位、本系统的思想、政治、经济、文化等方面情况、信息而编写的综合性简报。

A) 科技简报

B) 工作简报

C) 动态简报

D) 会议简报

3.简报是党政机关、企事业单位和（）为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种事务文书。。

A) 个人

B) 政府组织

C) 非政府组织

D) 社会团体

4. 简报的版尾包括发送范围和（）两个基本内容。

A) 编发部门

B) 印发的份数

2013华师在线应用写作作业100分

作业 1．第1题 市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节，用行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 2．第2题 不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 3．第3题 以下文种在运行方向上，上行、下行、平行均可的是 A.意见 B.函 C.报告 D.决定 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 4．第4题 27．会议记录和会议纪要的关系，可以表述为 A.会议记录和会议纪要没有什么区别 B.在时间顺序上，总是先有会议纪要，然后才有会议记录 C.会议纪要是在对会议记录进行整理概括的基础上形成的

D.会议记录是对会议纪要的整理概括 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 5．第5题 计划事项的三要素是指。 A.序言、正文、希望和要求 B.目的、做法、结尾 C.前言、主体、结尾 D.目标、措施、要求 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 6．第7题 下列不属于合同内容要素的是 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 7．第8题 抄送机关是指的机关 A.与文件有关系、需了解文件内容而不须负责处理和答复的机关 B.双重领导的机关 C.负责受理和答复该公文的机关 D.越级公文所越过的机关 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 8．第9题 下列不属于总结类型的是 A.综合总结 B.经验总结 C.计划总结 D.专题总结

您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 9．第11题 对于批转、转发性通知的标题，下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题，只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。 B.被批转、转发公文的标题，除法规规章名称外，一般要加书名号。 C.如果通知的标题太长，可以把中间的文字省略，只剩下开头和结尾。 D.如果被转发的公文是报告，则该报告的标题应加上书名号。 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 10．第12题 合同在结构上不包含以下哪个部分 A.条款 B.标题 C.格式 D.落款 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 11．第13题 下列不属于调查报告与总结区别的是 A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研，以寻找具有普遍指导意义的解决对策；总结是从现有工作情况出发，找出问题，总结经验，发现规律，以指导今后工作。 B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种，属于行政公文的范畴；总结是典型的事务文书。 C.人称不同。调查报告多以第三人称写作；总结多以第一人称写作。 D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛，没有限制；总结则只针对本单位或个人，同时在时间上也只限不太久的前一阶段。 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 12．第20题 各级行政机关的行文关系，应当根据确定。 A.隶属关系、党政分开 B.隶属关系、相应事务

职业道德试题 答案

专业技术人员职业道德考试单选题库 (一) 单选题:每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1.社会主义道德最广泛的社会基础是(A)。 (A) 公民道德 2.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则包含着富有新意的内涵，以下选项不在其内涵范围内的是 (D) 社会主义职业道德原则是集体主义 4.奉献社会的前提是(C)。 (C)树立科学的人生观 5.科学文化知识的创造者和传播者是(D)。 (D)知识分子 6.社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是(A) (A)马克思主义指导思想 7.建设和谐文化的根本是(D)。 (D)社会主义核心价值 8.决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和(C)，同时也是民族素质的本质。 (C)思想道德素质 9在执行马克思主义群众路线的过程中，坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好的问题是 (C)怎样为人民服务 10.无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是 (A)。 (A)马克思主义 11.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。以下关于社会主义荣辱观的基本特点，不正确的是(A)。 (A)社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德 12.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。 (A)道德关系

13.社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域，覆盖各个利益群体，在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的(C)。 (C)基本任务 14.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉，是由(C)的特点决定的。 (C)道德 15.从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的(A)。 (A)矛盾性 16.深化(D)改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。 (D)文化体制 17.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须牢牢把握社会主义(C)的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (C)先进文化 18.人们进行职业道德评价的标准是(A)，同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 19.在构建社会主义和谐社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是(C)。 (C)新闻媒体 20.(C)得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。 (C)自我价值 21.干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D)。 1 (D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化 22.树立职业信念的思想基础是(A)。 (A)提高职业道德认识 23.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是(D)。 (D)以上都包括

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1．下列词语表示“征询”的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司： 你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：…… 2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。 4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。 5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此函复。 7．请予大力协作为盼。 8．以上所请是否可行，请批复为盼。 9．该生是我校××系××专业××级学员，…… 10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。 12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。 13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班…… 15．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。 16．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。 17．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

应用文写作基础知识题库及答案

应用文写作基础知识考试题库 1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。"由此可以将该通知归类于（） A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 标准答案：b 2."请示事项"是请示正文的核心，它应该（） A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 标准答案： 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。 标准答案：错 4.某单位请示A问题，但上级机关发现B问题更为严重，更需要及时解决，于是在行文时搁置了A 问题，而给B问题做了明确的批复。 标准答案：错 5市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。 标准答案：对 6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（） A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 标准答案：a 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。 标准答案：错 8.会议记录与会议纪要的区别在于( ) A、写作时间不同 B、作用不同 C、写法不同 D、写作主体不同 标准答案： 9.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（） A、安定与会者的心情 B、制造会议的气氛 C、调整各方面的关系 D、为会议定基调 标准答案：d 10.会议纪要的精髓在"纪"，要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。

职业道德考试试题及答案

职业道德考试试题及答案 选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚 （B）适用范围更广 （C）内容上显得十分笼统 （D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本

（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象5、我国社会主义道德建设的原则是（A ）。 （A）集体主义 （B）人道主义 （C）功利主义 （D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信 （B）办事公道 （C）为人民服务 （D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范

应用写作题库

《应用写作》题库 一、是非辨析题： 1、人类创造“写作”的初衷是“实用”。 2、思维是写作的核心。 3、“应用文”一词古已有之。 4、应用写作的核心是谴词造句。 5、应用文就是“应”付生活、“用”于实务的“文”章。 6、“尚实尚用”的传统贯穿于我国应用文发展的过程中。 7、应用文有的文种是“约定俗成”的。 8、应用文可分为公务、私务两类。 9、逻辑思维是应用写作中的主要思维方式。 10、模式化思维是应用文写作的根本性思维。 11、应用文的建构具有相对固定的模式。 12、对象化思维就是越位思维。 13、普遍调查是应用文写作中最常用的调查方法。 14、学习应用写作必须学以致“用”、“习”以为常。 15、我国最早的应用文是钟鼎铭文。 16、应用文材料可以虚构。 17、应用文主题要准确、鲜明、专一、周严。 18、模式化、清晰度、适应性是应用文的语体特征。 19、文章里按人称角度划分的叙述有两种。 20、“插叙”就是“倒叙”。 21、“顺叙”是应用文写作的基本叙述方式。 22、“诠释说明”是对于事物的本质属性的说明。 23、“比较说明”不同于“比喻说明”。 24、“议论”中的“论据”包括历史事实与现实事实。 25、修改是提高写作质量的一个不容忽视的环节。 26、名人名言是写作中的事实材料。 27、应用文语言首先要求生动、活泼、形象。 28、古称“书信”为“鱼雁”。 29、求职信写法与一般书信写法相似。 30、“自荐目标”是自荐求职信的必备要素。 31、演讲稿与一般文章写法相同。 32、演讲要上口、入耳、动心。 33、行政管理机构中使用的各种文书均为公文。 34、行政公文是国家各级行政机关内适用的各类文书。 35、行政公文只在国家各级行政机关内通行。 36、行政公文具有法定效力、体式规范。 37、“意见”不是法定公文。 38、“指示”是法定公文。 39、行政公文有行文关系。 40、行政公文格式分眉首、主体、版记三个部分。 41、所有行政公文都须写“签发人”。

精选2020应用文写作考试题库688题(含答案)

2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案] 一、选择题 1．写作欢迎词要求了解受欢迎的对象；选择有针对性的话题、具有热情的态度。 标准答案：错 2．某公文(草稿)有四个结构层次序数，第一层为"(一)"、第二层为"一、"，第三层为"(1)"，第四层为"1."。 标准答案：错 3．开幕词是为会议定基调的，正文部分一般要写(ABCD) A、会议的性质及重要性 B、会议的目的及中心任务 C、会议的主要议程及要求 D、会议的奋斗目标及深远影响 E、会议存在的问题及其解决办法 4．汇报提纲要对一个单位或一项工作的真实情况作客观反映，对领导的精神要吃透，对取得的成绩要写够。 标准答案：错 5．"我是一个农民的儿子，我从基层税务所来，我老老实实做人，扎扎实实做事，我取得了成绩，也获得了荣誉。"这样的开头适合(B) A、比赛演讲 B、竞选演讲 C、述职报告 D、个人总结 6．向不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项，用请示行文。 标准答案：错 7．决定的落款，如果标题下面已标明了成文时间，落款处发文机关名称下面就不用写成文时间了。 标准答案：对939.根据公文主旨的作用和地位，通报主旨的表达必须力求做到(ABC) A、正确 B、鲜明 C、集中 D、完整

8．竞选稿要有称呼，被称呼者要排列有序，如"各位群众、各位科处长、领导们"！ 标准答案：错 9．综合方案是一级税务机关对一段时期内开展的系列工作的综合安排，与其他方案相比，其最大特点是(C) A、专项性、针对性 B、预见性、前瞻性 C、全面性、综合性 D、广泛性、混杂性 10．公告由重要领导机关制发，通告由一般机关或基层单位制发。 标准答案：对 11．总结是从实践到理论的上升，因此，撰写总结应当对理论进行全面、深刻的概括。 标准答案：错 12．报告在汇报工作、反映情况时，所表达的内容和使用的语言都是陈述性的。其陈述方法又有好几种。其中，抽取多种同类事物发展变化的共同特点进行叙述的方法叫(BD) A、简略叙述方法 B、概括叙述方法 C、纵向叙述方法 D、横向叙述方法 E、纵横交错叙述方法 13．方案是把想要做的事情具体化，是一种思想"蓝图"。 标准答案：错 14．会议纪要的标题与一般公文一样，由发文机关名称+主要内容(事由)+文种组成。 标准答案：错 15．当某件公文的主送机关较多时，要注意排列的规范性。同级机关用"、"间隔，不同级别、类别的机关(单位)用"，"分开。 标准答案：对 16．会议记录的记录头包括有(ACD) A、会议时间 B、会议内容 C、会议名称 D、会议地点

(完整版)应用写作形考作业1参考答案

《应用写作》形考作业1参考答案 一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答：主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》，这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰，整篇通报围绕这一中心而制作，说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点；这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬，选取的材料是真实在力的；同时，本文由标题、正文、落款三部分构成，正文由介绍先进事迹，宣布表彰决定，发出学习号召等几部分构成，比较符合一般公文的格式，可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的；从整篇通报来看，没有运用华丽的词藻，语言是比较通俗易懂的。 二结合实例谈谈公文的主要特点。 解：P12 ：公文主要有以下特点： 1、法定性，公文是由法定机关或组织制发，代表着法定机关或组织的意图，在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。2、政策性，公文是外观公务问题的工具，其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策，也惟有如此，才能借助于公文这一有力的工具，把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。3、实用性，公文的针对性强，内容越是明确、具体，就越能得到受文机关的重视，实际作用也就越大。4、时效性，是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题，而公务问题的处理必须迅速、及时，所以，对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求，公文的效用也常常是有时间限制的。5、规范性。同学们可结合任一篇公文进行说明。 三、如通知：起草一份转发下列文件，要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。 写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确．写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目)；语言要准确、简明、得体，书写要清楚答： 温州市地方税务局转发国家税务总局 关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知 各县（市、区）地方税务局： 现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们，请遵照执行。日前，我市也存在着纳税观念淡薄，偷税漏税现象严重的情况，对这种无视国家法规的错误做法和犯罪行为，各地区、各单位必须按照国家税务总局的通知精神严肃对待，真正强化个人所得税的征收管理工作，如有违背国家税务总局精神的重大案件，绝不姑息，务必依法从严公开查处。

教师职业道德考试题库(含详细解析)

（有★为复习复习重点） 一简答题 ★1、简述教师职业道德的教育功能. 参考答案： ①教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用； ②教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用； ③教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正的作用； ④教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用. ★2、列举中小学教师必须养成的职业道德习惯. 参考答案：（答出6个习惯即可） ①热情主动——教师走向成功必备的第一心态； ②端正大方——教师形象塑造的基本要求； ③规范得体——教师礼仪修养的基本要求； ④宽容公正——教师对待学生的核心原则； ⑤沟通合作——教师与家长真诚交流的基本原则； ⑥双赢思维——教师之间协作的首要原则； ⑦关注细节——教师课堂教学必须养成的重要习惯； ⑧不断更新——教师走向终身发展的基本原则. ★3、教师形象的塑造应从哪些方面入手？ 参考答案： ①仪表：主要包括衣着、发式、修饰、打扮等,是教师展现在学

生面前的外表形态； ②举止：包括坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等,是教师与学生交往中的“人体信号”； ③语言：规范纯洁、准确鲜明、生动幽默、情绪合理等,是教师在教育活动中使用的最主要的手段； ④礼仪：包括称谓、交谈、聆听、服饰、介绍等,是人际关系的杠杆,是社会主义精神文明的重要表现. ★4、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异. 参考答案： ①对因村施教有正确恰当的理解； ②公正的前提是有利于每一个学生的健康成长； ③有教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异； ④辩证地看待学生的优缺点,不绝对化； ⑤不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理. ★5、教师在与家长交往中如何保持正确的合作态度？ 参考答案： ①谦虚和蔼.教师与家长是平等的,在交往时,应该谦虚和蔼、讲究礼貌,营造和蔼氛围,这样才能缩短双方的距离,家长才会敝开心扉. ②尊重理解.不论家长的年龄大小、地位卑尊、文化高低,都尊重

应用写作题库

《应用写作》复习考试题库 一填空 （一） 1 （获）悉（贵）公司成立，谨表贺忱。 2××省人民政府：（你）省2003年×月××日《关于……的的请示》（收悉）。 3 （根据）《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命，（依照）《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定，中华人民共和国中央人民政府…… 4国务院（同意）国家旅游局《关于……管理意见》，现转发给（你们），请贯彻执行。 5 下行文指具有隶属关系的机关发给（下级）机关的公文。 6 公文标题中的事由多以“（关于……）”的介词结构形式出现。 7 主送机关是指公文主要受理机关，即负责（主办）或（答复）行文的机关。 8 请示应（一事一文），不能一文数事；一般只写一个（主送机关），需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其（下级）机关。 9 公文的办理分为（收文）和（发文）两个程序。 10 函适用于（不相隶属）机关之间相互商洽工作，询问和（答复）问题，向有关主管部门请求批准和答复（审批事项）。 （二）填空 1 （该）生（系）我校××系××专业××级学员，…… 2 （为了）贯彻落实《××省教委……》（×教发[1999]65号）文件精神，经研究决定，…… 3 为了吸取教训，××省人民政府决定将这起特大交通事故向全省（通报）。各级人民政府和各有关部门要（以此为鉴），切实抓好安全生产工作，（为此），省人民政府提出（如下）要求：…… 4 （根据）《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命，（依照）《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定，中华人民共和国中央人民政府…… 5 下行文指具有隶属关系的机关发给（下级）机关的公文。 6 发文字号由（机关代字）、（年份）、（序号）组成。 7 主送机关是指公文主要受理机关，即负责（主办）或（答复）行文的机关。 （三）填空 1、应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众（办理公私事务）、（传播信息）、（表述意愿）所使用的各类实用性文字的总称。 2、行政公文的书面格式组成要素包括（版头部分）、（主体部分）和（版记部分）。 3、发文字号由（机关代字）、（年份）、（序号）组成。 4、公文标题中的事由多以（“关于……”）的介词结构形式出现。 5、主送机关是指公文主要受理机关，即负责（主办）或（答复）行文的机关。 6、贺词、贺电、贺信是表示庆贺的（公关）文书。 7、（守则）是要求特定的群体共同遵守和行为规范的文书。 8、报告的种类有（工作）报告、（情况）报告、（答复）报告和（报送）报告。

应用文写作考试及试题答案

应用文写作考试一、多项选择题 １.适用于报告写作的事项有( ＡＣＥ)。 A.向上级汇报工作，反映情况 B．向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 Ｄ．答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 ２.工作报告的内容包括（ＡCDＥ)。Ａ．经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 Ｃ．向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 ３．适合作报告结尾的习惯用语有（AＣ）。A.“特此报告” B.“以上报告，请批复”C．“以上报告，请审示”Ｄ.“请批准” E.“如无不妥,请批准” 4．适合请示的事项有(ＢCＤE)。 Ａ.向上级汇报工作情况,请求上级指导 B.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示Ｃ.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决

D.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中，应该用请示行文的有( ＡCD)。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D．××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当( AC）。 A.一文一事 Ｂ.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 Ｄ．不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有( BDＥ）。 Ａ.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 Ｂ.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 Ｃ.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D．××公司关于解决生产用地的请示 E．××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示 ７.请示的下列结语中,正确的有（AＣD)。 A.特此请求,请批复

2013年应用写作在线作业

1．第9题 下列不属于合同内容要素的是 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 2．第10题 需保密的正式公文在眉首部分标注份数序号，其作用在于 A.使版面布局合理，美观大方 B.便于公文登记、分发、清退，加强管理，表明责任 C.落实规定，发挥公文的凭证作用 D.明确权责，合理分工 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 3．第11题 ××公司向社会公众告知聘请×××担任该公司常年法律顾问的事宜，应该使用什么文种行文 A.决定 B.通知 C.通告 D.通报 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 4．第17题 在应用文的叙述中，常用的叙述方式有 A.补叙 B.倒叙 C.顺叙 D.插叙 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0

大学写作课程一般由文学写作、应用写作和组成。 A.公文写作 B.秘书写作 C.专业文书写作 D.基础写作 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 6．第19题 公文结构的特点之一是使用序数，正确的层次序数是 A.一（一）1 （1） B.一A 1 a C.1 （1）A a D.一（一）A a 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 7．第20题 公文标题中除加书名号外，一般不用。 A.任免通知引号 B.批复文件括号 C.法规、规章名称标点符号 D.批转转发性公文标点符号 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 8．第21题 根据《办法》规定，“意见”适用于 A.对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.对下级机关不适当的决定予以撤销 D.适用于答复下级机关的请示事项 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 9．第22题 市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节，用行文。

职业道德复习题考试及答案(完整版)

职业道德复习题 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚（B）适用范围更广 （C）内容上显得十分笼统 （D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 （C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。 （A）集体主义（B）人道主义 （C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道 （C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。 （A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中，正确的是（C）。（A）职业道德与人格高低无关 （B）职业道德的养成只能靠社会强制规定 （C）职业道德从一个侧面反映人的道德素质 （D）职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是（B）。 （A）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾（D）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义11、职业道德建设的核心是（A）。 （A）服务群众（B）爱岗敬业 （C）办事公道（D）奉献社会 12、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是（D）。 （A）人道主义（B）爱国主义 （C）社会主义（D）集体主义 13、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（A）。 （A）极端个人主义（B）自由主义 （C）享乐主义（D）拜金主义 14、职业道德的“五个要求”既包含基础性的要求也有较高的要求。其中最基本要求是（A）。 （A）爱岗敬业（B）诚实守信 （C）服务群众（D）办事公道 15、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（C）。（A）极端个人主义的价值观 （B）拜金主义的价值观 （C）享乐主义的价值观 （D）小团体主义的价值观 16、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法，不正确的是（C）。 （A）无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的 （B）忠诚包括承担风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任

应用写作题库答案

' 一、填空题 1．国家行政机关公文（包括电报），是行政机关在行政管 理过程中形成的具有法定效 力和规范体式的公务文书，是依法行 政和进行公务活动的重要工具。 2．《国家行政机关公文处理办法》所列的国家行政机关公文文种包括：命令（令）决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见和会议纪要，共13种。 3．一份机关公文在文面上可以分为眉首、主体、和版记三部分。 4．发文字号由机关所在地的简称机关代字、年份和公文序号三部分组成。 5．《国家行政机关公文处理办法》是在二ooo 年八月二是四日发布并于 2001年 1 月 1 日起施行的 6．报告适用于向上级机关（汇报工作）、（反映情况）、答复上级机关的（讯问）。 7．（请示）必须事先行文；（报告）则可以在事中或事后行文。 — 8．行政机关公文的秘密等级有（绝密）、机密和（密秘）三个等级。 9．公文标题是公文（主要）内容的概括，公文标题由（发文机关）、（事由）和（文种）组成。 10．主题词是概括地反映公文（主要内容）和（文种）的一组规范化名词或名词性词语；选择主题词的依据是（主题词表）和（标引主题词）。 11．抄送机关是指除主送机关之外需要（执行）或（了解）公文内容的其他相关机关。 12．印发机关是指负责公文（印制）和（传递）的部门，一般是指发文机关的（办公）机构。 二、辨析题 1．行政机关公文是党政机关公文的一个部分（X） 2．报请性公文一定是上行文（ X ） { 3．平行文既可以上行，也可以下行（ X ） 4．紧急公文是指有送达时限要求的公文（√ ） 5．任何人都能成为行政公文的作者（ X ） 6．秘密公文均应标识份数序号（√ ）

应用文写作题库完整

应用文写作 填空题 4、会议记录的主要方法有和详细记录。 5、海报的特点有广告宣传性、。 6、市场调查报告的主体部分由基本情况、和组成。 7、广告从文体角度来分，可分为和文艺体广告等。 8、一般来说，一条消息是由5个部分组成的，即标题、导语、、背景、结尾。 10、总结的特点是：、、。 11、调查报告一般分为三类：、、。 12、简报的特点是、、、；简报种类 有、、。简报结构由、、组成。 13、申请书与一般书信的不同之处在于内容单一，一般，而且主题。 14、介绍信常见有两种，、。 15、启事的结构包括、、、。 16、规章制度的特点：、、、。 17、通讯的主要特点是：、、、。 18、司法文书的特点是：、、、。 19、根据法律适用范围不同，答辩状可分为、和。 20、计划中最宏大的一种是，计划中最为具体的一种是，计划中最为繁复的 一种是。 21、倡议书的标题一般由组成，受文对象可以根据采用倡议的对象而选用适当的称呼，如“青 年朋友们”等，也可采用方式书写。 22、倡议书的内容要做到，倡议的意义价值最好用的明晰的体式，使人一 目了然。 23、慰问信的正文部分应从两个部分着手，首先说明、其次。尾语部分可写 上。

24、贺信写作时要注意感情，内容要实事求是，不要。 25、 26、 27、凭证条据的作用是作为，具有。 28、应聘文书包括、、三个类型。 29、应聘文书的特点有、、。 30、应聘文书结构主要包括、、和。 31、条例是具有和的文件。 32、规则常见的有以下两种类型，即和。 33、守则要求有较强的适用性、和。 34、经济活动分析具有、和的特点。 35、按照内容涉及的范围，可将经济活动分析报告分为和两种。 36、经济活动分析报告的标题主要采取、两种形式。 37、说明书的主要特点是：、、。 1、应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的一种书面交际工具。 2、应用文在体式上有＿＿＿＿＿性。 3、＿＿＿＿＿性是指应用文的实际使用价值。 4、按照应用文的使用功用来划分，其种类有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿文书。 5、为下面标题填写文种或适当的词 （1）×××××部关于几起重大火灾的＿＿＿＿＿。 （2）国务院办公厅关于发布《行政机关公文处理办法》的＿＿＿＿＿。 （3）××大学关于报送××省教育厅今年招生工作情况的＿＿＿＿＿。 （4）国务院关于同意辽宁省调整朝阳市部分行政区划的＿＿＿＿＿。 （5）××研究所关于要求改变拨款待遇的＿＿＿＿＿ （6）××大学关于向市高教局申请增加财政拨款的＿＿＿＿＿。 （7）××学校关于国庆节放假的＿＿＿＿＿。 （8）你公司2006年1月25日的请示＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿研究……（批复开头用语）

〈应用写作〉第一次作业

首页 - 我的作业列表 - 《应用写作(Ⅱ)》第一次作业答案 你的得分：76.0 完成日期：2013年12月06日21点52分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2014年03月13日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共30个小题，每小题 2.0 分，共 60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正 式公文文种是（）。( A ) A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 2.以下可以联合行文的机关单位是（）。 ( B ) A.四川省政府和中共成都市委 B.四川省委组织部、四川省人事厅和财政厅 C.四川省民政厅和成都市民政局 D.某省教育厅和某集团总公司 3.以下行文应用“通告”行文的是（）。 ( B ) A.××公司告知下属单位参加公司年度工作会议 B. ××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 C.××大学告知校运动会的具体安排 D.××公司任免本公司财务部总监 4.××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级 公司执行时应用（）。( A ) A.转发性通知 B.印发性通知 C.批转性通知 D.告知性通知 5.以下可以用作法规又可用作规章的文种是( )。 ( A ) A.办法 B.通报 C.命令 D.条例 6.在行政公文中以下项目中的数字应该使用小写汉字的是 （）。( C )

A.发文字号 B.百分比 C.成文日期 D.经费金额 7.中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是 （）。 ( D ) A.通报工作要点答复 B.报告函条例 C.公告通报批复 D.通知决定批复 8.不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是 （）。 ( B ) A.请求 B.报告 C.建议 D.方案 9.某市教育局撤消下级某职业教育学院不适当的决定应该 使用的正式公文文种是（）。( B ) A.通报 B.决定 C.会议纪要 D.请示 10.以下做法不正确的是（）。( B ) A.会议纪要应如实将各方争论意见逐一反映 B.一般公文的成文日期是其领导签发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词-类属词-文种构成 11.《国务院关于发布〈国家行政机关公文处理办法〉的 通知》一文的法定作者是（）。 ( A ) A.国务院 B.国务院办文人员 C. 国务院总理 D.国务院撰写文稿者 12.以下文种中，某国有大型企业可以使用的是（）。( D ) A.命令通报请示 B.公报函条例 C.公告报告会议纪要

教师职业道德考试题库

教师职业道德考试题库 一、单项选择题(40分) 1、教育法律关系中两个最重要的主体是（） A:教育部门和下属学校 B:教育机构和非教育机构 C:教师和学生 D:教育领导和教师 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（） A:放弃对家长配合自己工作的期望 B:督促家长，让家长成为自己的"助教" C:尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长 3、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（） A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B:教师尚不具有崇高的道德境界 C:教师缺乏信心 D:教师缺乏爱心 4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（） A:社会生活和群体的影响 B:教育对象的影响 C:教育法规的影响 D:教育原则的影响 5、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（） A:走路身体一定要端正

B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 6、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A:爱人 B:人心 C:诚信 D:谦让 7、师表美的精神内涵或内在方面应该是（） A:表美 B:道美 C:风格美 D:形体美 8、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（） A:依法执教 B:教书育人 C:爱岗敬业 D:团结协作 9、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（） A:孟子的观点 B:朱熹的观点 C:王阳明的观点 D:程颐的观点 10、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）A:瞬时作用 B:长期作用 C:直觉作用 D:理智作用 11、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识

应用写作试题库(简版)复习答案

《应用文写作》试题库 单选题 的主要作用就在于沟通情况，交流信息。 （1）总结（2）简报（3）调查报告 2．党派或团体等组织，用于规定自身的组织机构、活动形式和行动准则，一般要用_______。（1）章程（2）条例（3）规定 3.经济合同一经签定，便具有________________。 （1）民间契约的作用（2）法律效力 4.在经济合同中，不能把立合同双方简称______________。 （1）甲方和乙方（2）供方和需方（3）我方和你方 1.学术论文写作的第一个环节是----------。 （1）制订研究计划（2）选题（3）搜集资料 2.论文写作提纲的作用主要就在于----------。 （1）形成论文的结构（2）形成论文的观点 3.表示事物的比例关系，要用----------。 （1）条形图（2）线形图（3）圆形图 1. 狭义的新闻专指----------。 （1）通讯（2）消息（3）评论 2. 在消息的多行标题中，用来揭示主题或提示重要事实的标题，是----------。 （1）正题（2）眉题（3）副题 1.毕业论文和科研报告属于----------。 （1）一次文献（2）二次文献（3）三次文献 2.提要和文摘属于------------。 （1）一次文献（2）二次文献（3）三次文献 3.综述、述评、评论、书评均属于----------。 （1）一次文献（2）二次文献（3）三次文献 1、公文上标注的时间，原则上应以────为准。 （１）印刷时间（２）起草时间（３）领导人签发的时间。 2、────是公文最后生效的标志。 （１）标注发文时间（２）加盖公章（３）领导人签发 3、向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，要用───。 （１）请示（２）报告（３）函 4、传达会议议定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守、执行要用───。

应用文写作试题及答案

篇一：应用文写作考试试题及答案 应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有（ ace）。 a.向上级汇报工作，反映情况 b.向下级或有关方面介绍工作情况 c.向上级提出工作建议 d.答复群众的查询、提问 e.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括（ acde ）。 a.经常性的工作情况 b.偶发性的特殊情况 c.向上级汇报今后工作的打算 d.对上级机关的查问做出答复 e.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有（ ac ）。 a.“特此报告” b.“以上报告，请批复” c.“以上报告，请审示” d.“请批准” e.“如无不妥，请批准” 4.适合请示的事项有（ bcde ）。 a.向上级汇报工作情况，请求上级指导 b.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示 c.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决 d.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 e.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中，应该用请示行文的有（ acd ）。 a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 b.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 d.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当（ ac ）。

a.一文一事 b.抄送下级机关 c.一般只写一个主送机关 d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有（ bde ）。 a.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 c.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 d.××公司关于解决生产用地的请示 e.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7.请示的下列结语中，正确的有（ acd）。 a.特此请求，请批复 b.当否？请批准 c.可否，请批复 d.请审批 8.下列结语中，可用于呈报类建议意见的有（ a b d ）。 a.以上意见供领导决策参考 b.以上意见供参考 c.以上意见如无不妥，请批转各地执行 d.以上意见请审阅 e.以上意见，请结合实际情况贯彻执行 9.在提建议上，意见侧重于（ b c）。 a.以客观工作的叙述为基础； b.针对问题提看法； c.针对问题提出处理办法； d.大段大段的陈述 二、名词解释 1.决定 行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。 2.会议纪要p151 3.通告 是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文 种。 4.通知p161 5.通报p166 6.报告p168 7.请示p172