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水上飞机图纸

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世界轻型飞机

“赖慈爱”(Lazair) 加拿大超飞行销售有限公司 概况“赖慈爱”是加拿大超飞行销售有限公司(Ultraflight Sales Ltd)研制的双发活塞式超轻型飞机。1978年设计,同年11月原型首次试飞。以成套零部件形式出售。至1986年1月,销售量已超过1000套。共出售三种型别:标准型Ⅲ型(和封闭式座舱的ⅢEC型)、供警察执行特种观察任务的SS型(也有封闭式座舱的EC型)和供娱乐用的高性能“精华”型。“赖慈爱”还有一种主要用于教练的并列式双座型,编号“赖慈爱”Ⅱ。1981年11月10日首次试飞。首架“赖慈爱”Ⅱ于1984年1月在加拿大首次登记注册。现已有多架生产型飞机在飞行。 机体(Ⅲ型)撑杆式上单翼。机翼由铝合金D剖面前缘、泡沫塑料翼肋、上掠翼尖和Tedlar蒙皮等组成。倒V型尾翼上有方向升降舵。固定后三点式起落架。 WT-11“支奴干”(Chinook) 伯德曼企业有限公司 概况WT-11“支奴干”是加拿大伯德曼(Birdman)企业有限公司研制的单发活塞式超轻型飞机。1982年设计,同年12月12日首次试飞。1983 年3月开始批生产。单座型有WT-11-277和WT-11-377两个型别。以成套零、部件形式出售,有经验的制造者可在40~60工作小时内装配完毕,无经验的制造者也可在100工作小时内装配完毕。已生产了数百架。1983年10月15日试飞了前后座双座型“支奴干”2S。双座型用于飞行训练、体育飞行和轻型运输等用途。结构和单座型相似,但翼展加大,座舱加长12.7厘米,挂副油箱,装功率更大的发动机,加强了结构,配置两套操纵系统。对于有经验和无经验的制造者,可分别在60~80和120~190工作小时内装配完毕. “蜜蜂”(Honeybee)-11

世界几大著名的民航客机生产商

世界几大著名的民航客机生产商 波音:波音公司目前是世界上最大的航空航天工业公司和世界第一大民用运输机制造商之一以及NASA最大的合同承包商。今天世界上所使用的大约10000架民用喷气客机中,40%以上是波音公司生产的。 主要产品有:著名的波音7系列客机、 MD-80/-90系列(于1999年停产) 、MD-11系列(收购麦道,以货运型为主)、 F-22(转包)、F-32(淘汰)、V-22、RAH-66(下马)、C-17、AH-64、F/A-18、B-2(转包)、CH-46、CH-47、E-3、KC-135、E-6、B—52、B-1B(收购罗克韦尔国际公司的防务和空间分部)、 F-15、A V-8B、T-45。1998年2月,公司宣布将其单发民用直升机业务销售给贝尔直升机达信公司。 空客:空中客车工业公司是一家国际合营公司,于1970年12月18日成立,在法国注册,是属于法国法律所规定的经济利益集团性质的经济组织。该公司目前共有四个正式成员公司和两个协作成员公司。正式成员公司中有:法国航宇公司、联邦德国空中客车工业公司(由MBB公司掌握全部股份的子公司)、英国航宇公司和西班牙的CASA公司;它们在空中客车公司的股份中所占的比例,是按它们在“空中客车”运输机的研制工作量中的比例而定、分别为37.9%、37.9%、20%、4.2%。协作成员公司中有荷兰的福克公司和比利时空中客车公司,前者未参加A320项目,后者末参加A300项目,二者均在经济上对“空中客车”运输机的研制作出贡献。 主要产品:A300、A310、A319/320/A321、A330、A340和A380,不多介绍了。 加拿大庞巴迪宇航集团:庞巴迪宇航集团在过去的10年中已发展成为世界第三大民用飞机制造商。 主要产品:“挑战者”系列宽体公务机、 “全球快车”超远程公务机、 “利尔喷气”系列双发轻型公务机、 “地区喷气”CRJ系列双发涡扇支线客机、 “冲锋”8系列支线运输机、 CL-415水陆两用灭火飞机、 CL-227和CL-289无人驾驶空中监视飞行器等。 巴西航空工业公司:巴航公司是巴西最大的航空工业制造商和最大的出口商,也是世界第四大支线客机制造商。 主要产品:AMX喷气轻型攻击机、 EMB-110“先锋”19座通用航空飞机、 EMB-120“巴西利亚”30座支线客机、 EMB-201“伊帕内马”农业飞机、

水上飞机教学设计

水上飞机教学设计 水上飞机教学设计范文 课时目标:让学生在朗读中理解,品位,感受水上飞机的神奇本领极其主要种类和作用。 --能够用自己的语言介绍水上飞机。 课前准备:词语卡片,水上飞机资料。 一、复习导入。 1.上节课,我们学习了本课生字,初读了课文,今天要继续学习一下课文,谁来读一读课题? 2.听着听着老师很想知道这水上飞机究竟是什么样子的?它究竟有有什么作用?你们愿意跟老师进一步了解一下水上飞机吗? 二、导学课文。 1.课文中有没有描写水上飞机的样子。打开书快速自读课文第一自然段,找一找,读读。 2.“两个大翅膀”这个形状与普通的船根本不同,你们觉得这是一条怎样的船? 3.小海鸥发现了这条奇怪的船,你觉得它心里会感到怎样?它为什么会好奇呢?朗读:“小海鸥想┈想问个究竟”。 4.小海鸥想问个究竟,这里的“究竟”你懂吗?能不能换一个近义词? 5.大家一起来读读这段。

6.过渡:小海鸥想去问个究竟,它是怎么问,那条奇怪的船又是怎么回答的呢?大家用自己喜欢的方式读一读二到三自然段。 7.读完了吗?现在你们知道那条奇怪的船到底是什么? 8.谁愿意来分别扮演一下小海鸥和水上飞机,读一读他们的对话,其他同学读提示语,并且要认真听,然后当小评委。 9.评价一下刚才两位同学的朗读情况。(前面两句有礼貌,追问哪里看出有礼貌,吃惊的语气,追问:什么让小海鸥吃惊?)10.那么你们两个来读读,男女生各扮演水上飞机和小海鸥。(师旁白) 11.请大家看书中的图,这架是什么机?谁来当当海上救护机?向大家作一个自我介绍,可以着重说说自己长的什么样,有什么用途。(师板书:救护机) 12.假如你们是小海鸥,听了XX同学的海上救护机自我介绍,你有什么感受?想说什么?或用一两句话夸夸水上飞机。 13.还有更让小海鸥吃惊和佩服的呢?请大家用自己喜欢的方式读一读第六自然段。 14.提问:课文中介绍了不同的水上飞机各有什么本领。(师板书:救护机,战斗机辅送机,灭火机。) 15.拿出你们昨天晚上查的资料,想像一下,水上飞机还可能有什么新型的本领?能用自我介绍的方式让大家认识你吗?(师板书)16.看来水上飞机的家庭兄弟真多呀!大家来读读这一段,小学语文教案《《水上飞机》(第二课时)教学设计反思》。

水上飞机教学反思

水上飞机教学反思 《水上飞机》教学反思 《水上飞机》这篇课文浅显易懂,故事性强,情节有趣,语言生动活泼。在第二课时的教学中,我主要采用了以下的方式进行教学: 一、自主学习,合作探究 第2至6自然段,小海鸥通过与水上飞机交谈,了解了水上飞机的主要用途。这也是课文的重点之处,在这一重点部分的处理中我采用学习单的方式,让学生在任务的驱动下自主学习,围绕“水上飞机的特殊用途是什么?“掉”、“降落”有什么不同?水上飞机为什么说自己是降落在海面上的,而不是掉在海里的?”等问题,先放手让学生自学,再动笔划一划,接着小组交流,在交流互动中,紧扣住对文中段落重点字、词、句的感悟,引领学生来了解水上飞机的主要用途,锻炼了学生自主探究能力和表达能力。通过小组合作学习,知识上得到了互补、借鉴。 二、拓展想象 课文第七自然段向我们介绍的是其中的水上飞机的种 类和主要用途,一个省略号,告诉我们其实它的作用远不止这些,学生也发现了。在这段的学习中我设计了这样几个问题:“水上飞机还有哪些特殊的本领?文中用什么句式把它们组织起来的?省略号省略了什么?如果让你长大了造水上

飞机,你还想让它发挥哪些新的作用?能把你们的想法用“有的……有的……还有的”介绍吗?”第一个问题学生很快就从书本中得到了答案,第二个问题的提出使得整个课堂掀起了高潮,孩子们兴趣盎然,个个七嘴八舌,开动着脑筋,思维的火花砰然激起,他们说:“我想发明一中水上清理机,它能及时清理海面上的垃圾。”我想发明一种海上旅游机,它不仅能在海面上航行,还能潜入海底,为了更好地让人们观察海底生物,不惊动海洋生物,它还可以隐形。”我想发明水上寒冰机,这样可以随时使海面结冰,为人们提供海上溜冰场。”听了同学们的回答,我感叹,学生的想象真是天马行空。他们的想法不一定能实现,但是爱动脑筋、爱思考的种子已扎根在他们的心里!

俄罗斯海军舰载航空兵发展三部曲

俄罗斯海军舰载航空兵发展三部曲 飞机自1903年诞生后,经过大约10年的实践和尝试,作为一种新式武器被运用于战争中。当时,人们幻想:如果将飞机部署在军舰上,组成一支舰载飞机作战部队,出海参战那将是一幅多么壮观的情景啊!1917年7月,英国海军首先研制出了可以部署作战飞机的航空母舰。从此,人们对于在浩瀚的大海上,以军舰作为起降基地的舰载飞机的憧憬和幻想变成了现实。而随着航空母舰的诞生,俄罗斯海军舰载航空兵的发展大致经历了三个历史发展阶段。 从KP-1到图-91 俄国舰载飞机延生于第一次世界大战期间。当时,俄国海军拥有4艘可以装载水上飞机的舰只。其中,"金刚石"、"尼古拉一世"和"亚历山大一世"号巡洋舰以及"雌雕"运输舰 部署在黑海舰队。其主要任务是对空侦察和对敌地面目标实施轰炸。在遂行上述任务时,通常这4艘可装水上飞机的巡洋舰和运输舰使用舰载起重机将水上飞机从甲板上吊到海面;然后水上飞机从海面起飞;完成任务后,再用舰载起重机将降落在海面上的水上飞机吊到自己的甲板上。

当时,俄国沙皇政府把主要精力放在改装可以装载作战飞机的运输舰和巡洋舰上面,并不打算研制航空母舰。十月革命胜利后的一段时期,前苏联政府同样没有重视航空母舰的研制。20年代初,美国、英国、日本和法国已经研制出了第一批航空母舰。1927~1928年,前苏联海军装备了"红色工会国际"和"红色乌克兰"轻型巡洋舰。这两艘巡洋舰均可装载2架"蓉克斯"JU-20水上飞机。由于"蓉克斯"JU-20作战效率低,因此前苏联海军从德国采购了2部用于飞机起飞的弹射器和28架"享克尔"HD-55舰载飞机。后来,"享克尔"HD-55被易名为KP-1舰载飞机,并成为前苏联历史上首批可以从巡洋舰上起飞的舰载侦察机。 1936年,前苏联政府批准了"组建大型海洋舰队"的计划。根据该计划,在新型战列舰上将安装飞机弹射器和装载舰载校验侦察飞机。当时,前苏联塔甘罗格中央水上飞机制造设计局总设计师Г?М?别里耶夫接受了研制新型舰载飞机的任务。前苏联基洛夫工厂设计局承担了研制飞机弹射器的任务。1936年9月4日,第312厂试飞员A?诺曼驾驶第一架KOP-1型舰载飞机样机升空。该型机在卫国战争期间被易命为Бе-2。尽管操纵性能和飞行稳定性能可靠,但KOP-1舰载飞机并没有通过国家试验。1937年8月,KOP-1舰载飞机重新回到工厂进行改进。1939年,改进后的KOP-1舰载飞机装备了前苏联海军航空兵。在试验过程中,KOP-1舰载飞

世界上最大的几款运输机大小比对

B747: 翼展:64.4米 机长:76.4米 三级座舱布局载客:416人货舱容积:170立方米

最大油箱容量:216840升 最大商载:65吨 最大起飞总重:362~395吨 最大航程:13570公里 动力装置:四台涡扇发动机 A380: 长度:73 米(239英尺6英寸) 翼展:79.8 米(261英尺10英寸) 高度:24.1 米(79英尺1英寸) 机翼面积:845 平方米(9,100平方英尺) 重量及燃油运载量 典型空载重量:276,800 公斤(610,200 磅) 252,200 公斤(556,000 磅) 最大起飞重量(MTOW):560,000 公斤(1,235,000 磅) 最大燃油运载量:310,000 升(81,890 美制加仑) 性能 典型巡航速度:0.85 马赫(每小时567英里/957公里/487节)最高巡航速度:0.89 马赫 航程:14,815 公里(8,000 海里) 最高巡航高度:13,100 米(43,000英尺) An-225: 机长 84.00米 翼展 88.40米 机高 18.20米 翼面积 905.0平方米 翼负荷 662.9千克/平方米 货舱尺寸(长×宽×高) 43.0米×6.4米×4.4米 空重 未公开(估计约300吨) 最大载重 250吨 最大载油量 154吨 最大起飞重量

约600吨 发动机(D18T)推力 6×229.5千牛(23.4吨) 巡航速度 750千米/小时 最高速度 850千米/小时 航程 4000千米(最大载重); 9600千米(100吨载重) 起飞距离 3,500米(最大载重) 实用升限 约1万米 Hughes H-4: 世界上最大的水上飞机,是美国休斯公司于1947年11月2日试飞的“云杉鹅”又称H-4“大力神”号水上飞机。该机机长66.6米,机高9.15米,翼展97.54米,起飞重量181.4吨。原设计可以运载500~700人。1947年11月2日,公司创始人休斯亲自驾驶着“云杉鹅”破水滑行并升空24米,飞行了1600多米后降落。从此再也没有飞起来过。由于试飞成绩不佳,加之战后美国政府停止了订货。所以这架飞机最终成为了供游客观赏的退役品。 休斯公司设计这架水上飞机,主要是为了应对战争期间德国空军对美国机场的轰炸,所以才考虑通过大型水上飞机运输军用物资。此外,“云杉鹅”号还是世界上翼展最长的飞机。 注: 里海怪物(苏联):

中途岛之战-流程攻略

中途岛之战-流程攻略 MISSION1:驻守珍珠港 任务一:操作PT23型快艇与PHOENIX号回合 任务二:小鬼子偷袭美国珍珠港,在一片火海之中太平洋战争正式开始,操作快艇,用艇上机炮进行反击,随便打下几架之后任务完成。 任务三:鬼子的潜艇出现,潜舰的位置会用黄色箭头在画面上标记出来,操作快艇行驶到潜艇所在位置的海面之上,然后切换武器,投几颗深水炸弹,搞定之后任务完成。 任务四:转换为空战模式,为空袭中死去的同伴报仇,主要目标是鬼子的零式战机,击落一定数量或一定时间之后MISSON1结束。 小贴士1:通关过程中,由黄箭头标记的,一般都是过关关键。 小贴士2:在空战时,一定要考虑一个提前量,将准星对准敌机将要运行的位置,才能更准确的击落敌机,空战部分一上来可能会让一些玩家不适应,但习惯之后,手感其实还是不错的。本作的空战可以说十分刺激,由于二战时期飞机上只有机炮,所以敌我在空中离的非常近,天仇攻关时竟然时不常会出现与敌机对撞的情况,完美的体现了空中搏斗的含义。 MISSION 2 :菲律宾攻防战 任务1:操作PT108小艇打飞机,然后出港向黄色头标记的方向驶去即可完成任务。 任务2:首先用机炮尽量摧毁鬼子的登陆艇,有五艘登陆艇上岸任务即失败。然后击沉所有黄色目标即过关,其中两艘运输船要用鱼雷才能击毁,之后任务结束。 小贴士:在使用鱼雷以及之后的舰载炮的时候,准星的附近会有数个小圆点,每一个小圆点对应舰上的一门炮或鱼雷发射器,当小圆点为红时,表示此时角度无法发射,小圆点为绿时,表示可以射击,小圆点一闪一闪,表示正在装弹,小圆点颜色为紫时,表示没弹药了。 MISSION 3 :逃出巴拉望 任务1:穿越巴拉望海区。本关可以开启雷达地图画面了,而操作的作战单位也变成了DD战舰,越穿海峡,到达地图上黄圈标记处即为可,途中会遇到敌方舰船与地面炮火的攻击,不可恋战。任务2:击毁敌方最后阻击的战舰,之后过关。这艘战舰不是很好对付,距离远时可以试射鱼雷,再配合炮火攻击,过关应该不是难事。 小贴士:在操作战舰的过程之中,战舰两翼中间的位置是火力最强的区区域,而相对的舰头与舰尾方向则是火力最为薄弱的所在,尽量让敌目标暴露在我方舰船的侧翼,是海战的关键之一。 MISSION 4 :吕宋岛复仇战 任务1:护卫B-17轰炸机。保护B-17不被敌战斗机击落即可,B-17机群飞到地图最右边时,任务

船舶避碰试题八

试题八 1.《国际海上避碰规则》适用的船舶是指: A. 在公海上的一切船舶 B. 在公海以及连接公海而可供海船航行的一切水域中的在航船舶和锚泊船 C. 除内河船舶之外的任何船舶 D. 在公海以及连接公海可供海船航行的一切水域中的一切船舶 2.下列______种船舶应执行《国际海上避碰规则》。 A. 政府公务船 B. 军舰 C. 渔船 D. 以上船舶均应执行《国际海上避碰规则》 3.有关主管机关可在下列______水域制定特殊规定。 A. 沿海水域,包括毗连区和专属经济区 B. IMO所许可的水域 C. 有关主管机关确定的水域, 包括毗连区和专属经济区 D. A、B、C都不正确 4.外国籍的非机动船进入我国领海时: A. 应全面执行《中华人民共和国非机动船安全航行暂行规则》 B. 应执行《国际海上避碰规则》及有关的地方规则 C. A、B都对 D. A、B都不对 5.下列哪种说法是正确的? A. 军舰及护航下的船舶仅显示其政府规定的号灯、号型是不符合《国际海上避碰规则》 规定的 B. 结队从事捕鱼的渔船不但应按《国际规则》规定显示号灯号型,还可以显示所在 国政府为其制定的额外的队形灯、信号灯、笛号或号型 C. A. B都对 D. A. B都不对 6.下列哪些说法正确? A. 任何特殊构造或用途的船舶,只要其政府确定,即可自行制定有关号灯、号型的配置、 安装等技术方面的规定 B. 有关政府有权为其管辖下的任何特殊构造或用途的船舶制定有关号灯、号型的数量、 位置、能见距离、弧度的尽可能符合《国际海上避碰规则》条款的规定 C. 上述的特殊规定应尽可能不致被误认为《国际海上避碰规则》其它各条规定的号灯、 号型或信号 D. 以上均不对 7.根据《避碰规则》2001年修正案的规定,船舶一词系指用作或者能够用作水上运输工具 的各类水上船筏,包括: A.非排水船舶和水上飞机 B.非排水船舶、地效船和水上飞机 C.地效船和水上飞机 D.非排水船舶、水上飞机和潜艇 8.下列哪种情况不属于互见? A. 一船能用望远镜看到他船时 B. 在低层雾中一船只能看到另一船的轮廓,而看不见他船的驾驶台 C. 能见度不良时,两船接近到相互看见时 D. B+C 9.白天能见度不良时,船舶应: A. 只显示规定的号型 B. 显示规定的号灯或号型 C. 显示规定的号型,也可显示规定的号灯 D. 显示规定的号灯和号型

关于世界上最大的水上飞机

关于世界上最大的水上飞机 世界上最大的水上飞机?听到这个标题是不是很震惊呢?那么就带着各种对水上飞机的好奇心跟着来了解一下吧。 水上飞机简介 水上飞机是能在水面上起飞、降落和停泊的飞机,简称水机,其中有些同时也能在陆上机场起降的,称为两栖飞机。水上飞机分为船身式即按水面滑行要求设计的特殊形状的机身或浮筒式把陆上飞机的起落架换成浮筒两种。两栖飞机则在船身或浮筒上装可收放的起落架,在水上起降时收上,在陆上起降时放下。水机在军事上用于侦察,反潜和救援活动;在民用方面可用于运输,森林消防等。水机的主要优点是可在水域辽阔的河、湖、江、海水面上使用,安全性好,地面辅助设施较经济,飞机吨位不受限制;主要缺点是受船体形状限制不适于高速飞机,机身结构重量大,抗浪性要求高,维修不便和制造成本高。早期,水上飞机和陆上飞机是同时发展的。30年代水机发展十分迅速,远程和洲际飞行几乎为水机所垄断,还开辟了横越大西洋和太平洋的定期客运航班。例如,德国道尼尔公司20年代末研制的DoX是当时世界上最大的水上飞机,机翼上方分6组背靠背地装12台活塞式发动机,最大速度达到224千米/小时1929年10月曾创造一项载169名乘客飞行的世界纪录,一直保持了20多年。美国联合公司30年代研制的PBY;5“卡塔林娜”两栖飞机在二次大战

中广泛用作海上巡逻机,生产量达4000架,战后改作森林消防飞机。战后水机发展速度放慢,主要代表机种有前苏联的别;10和日本的PS;1水上飞机,后者由于采用了附面层吹除襟翼和喷溅抑制槽技术,具有较高的抗浪能力。中国在轰;5的基础上研制了水轰;5,能执行反潜任务。 水上飞机如何救援 水上飞机是能在水面上起飞、降落和停泊的飞机。水上飞机分为船身式和浮筒式两种。水上飞机主要用于海上巡逻、反潜、救援和体育运动。第一架从水上起飞的飞机,是由法国著名的早期飞行家和飞机设计师瓦赞兄弟制造的。这是一架箱形风筝式滑翔机。机身下装有浮筒。1905年6月6日,这架滑翔机由汽艇在赛纳河上拖引着飞入空中。 种类 水上飞机分为船身式即按水面滑行要求设计的特殊形状的机身或浮筒式把陆上飞机的起落架换成浮筒两种。两栖飞机则在船身或浮筒上装可收放的起落架,在水上起降时收上,在陆上起降时放下。 作用 水机在军事上用于侦察,反潜和救援活动;在民用方面可用于运输,森林消防等。水机的主要优点是可在水域辽阔的河、湖、江、海水面上使用,安全性好,地面辅助设施较经济,飞机吨位不受限制;主要缺点是受船体形状限制不适于高速飞行,机身结构重量大,抗浪性要求高,维修不便和制造成本高。

水上飞机 教学设计

水上飞机教学设计 导读:复习导入 1、谈话导入:上节课,同学们已学会了本课的生字,也让老师了解了很多有关飞机的知识,那么今天我们要一同学习一篇有趣的科学童话《水上飞机》,看到这个课题,同学们的小脑袋中肯定产生了许多问题。 出示:①在你们头脑中出现了哪些问题? 老师很想追问一下,点击出示:在你们头脑中究竟出现了哪些问题?能告诉我们吗? 指名说,师归纳出示: ②水上飞机是什么样子?师:如果我想追问一下,该怎么说?(生说,师点击出示:水上飞机究竟是什么样子? ③水上飞机有什么作用?师:如果我还想追问一下,该怎么说?(生说,师点击出示:水上飞机究竟有什么作用? 2、师:是啊!这就是我们今天这节课所要解决的问题。 齐读:水上飞机究竟是什么样子?水上飞机究竟有什么作用? 二、导学课文 1、我们打开课本,看看课文中哪些句子能够回答第一个问题,找一找,读一读。 l课件示:白色船体的两边长了两个大翅膀。 初次见到这么个水上家伙,你们会觉得——奇怪。为什么? l你们可是跟小海鸥想一块去了,谁来读读小海鸥是怎么想的?

指导读出“奇怪”的语气。 l为了弄个明白,小海鸥便飞了过去,想去问个究竟,这里的“究竟”你懂吗?能不能换个词语,意思不变(清楚、明白)师:刚上课时我们用的“究竟”表示“追问”的语气,(课件)而这里是“清楚、明白”的意思,哪位小朋友能任选一个意思用“究竟” 来说一句话呢? 2、学习2—7 过渡:那么,小海鸥想去问个究竟,他是否找到答案了呢,请仔细细读下文,看看水上奇怪的家伙究竟是谁? 交流:(随机示课件) l“你好!我不是船,我是水上飞机。”(体会水上飞机的礼貌,朗读引导加上动作) l“我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。” 归纳:哦,小海鸥看到的水上飞机其实叫—海上救护机,他的作用是—救援遇难船只。 l“我还有很多兄弟。有的……有的……还有的……” 谁能给海上救护机的兄弟来取取名字,并说说各个兄弟都有什么作用。结合回答板书。 l也就是说水上飞机一共有四兄弟,对吗?你是从什么地方看出来的?(板书:省略号)那么,水上飞机还会有哪些兄弟呢?未来的

通航小知识:水陆两栖飞机的应用与市场的发展前景分析

摘要:水陆两栖飞机是在水上飞机的基础上发展起来的既可在水面起飞、降落,也可在陆上起飞、降落的固定翼飞机,它具有船体外形的机身和能在陆上机场起降的起落架装置,因此,它特别适合于沿海、近海、内陆江河湖泊及水库等... 临云行讯:水陆两栖飞机是在水上飞机的基础上发展起来的既可在水面起飞、降落,也可在陆上起飞、降落的固定翼飞机,它具有船体外形的机身和能在陆上机场起降的起落架装置,因此,它特别适合于沿海、近海、内陆江河湖泊及水库等水域附近地区使用。 水陆两栖飞机的主要优势是:第一,它对起降环境的适应性强,可利用现有的水域、民用机场起降,具有陆基飞机、舰船所不具备的水陆两栖起降能力,可以到达其他交通工具所难以到达的地点,不必专门修建高等级的机场,水上机场或停靠码头的建设要求及费用远低于陆上机场;第二,它具有良好的超低空飞行性能,可以在距水面或地面很低的高度上飞行。水陆两栖飞机的优势和特点决定了它是一种一般陆基飞机或直升机所不可取代的特种飞机,具有环境适应性强、用途广泛等优点,在我国社会生活和经济高速发展的今天具有十分广泛的市场应用前景。 水陆两栖飞机 国外发展现状 为提高飞机使用率,充分利用水域,在码头和驳船上停靠,较好地实现水陆空立体运输,取得比较理想的经济效益,人们认为最有希望的是水陆两栖飞机。水陆两栖飞机以其独特的优点,人们又赋予了水上飞机最新的意义和使用价值。世界各国都十分注重开发多用途水陆两栖飞机。90年代以来,美国、日本、俄罗斯、加拿大、法国等共研制了水上飞机或水陆两栖飞机22个种,生产总数1000多架。 1975年日本US-1水陆两用救护飞机的研制成功,标志着水上飞机复兴开始。它在研制阶段做了大量的工作,突破了高抗浪性、低速情况下良好的操纵性和窄轮距情况下良好的地面起飞降落滑行稳定性等一系列关键技术问题。20世纪90年代,日本在US-1水陆两用救护飞机的基础上,加装了加拿大制造的海上救生设备,改型为US-1A水陆两用救护机,生产20架装备海上自卫队。2003年又研制成功了US-1A水陆两用反潜巡逻飞机,正式定型后飞机型号将被命名为US-2。US-2使用综合航电设备,提高了海上搜索营救能力;采用气密座舱,加装了压力机舱系统,成为世界上第一种装有增压舱的大型水陆两栖飞机。 美国是水陆两栖飞机发展较早的国家,先后开发了一系列实用型水陆两栖飞机,1977年美国成功研制了C-130H水陆两用飞机,并先后交付美国海军8架。特别是轻型水陆两栖飞机发展更多更快,其中比较着名的型号有莱克系列轻型水陆两栖飞机LA4-200和LA-250、赛斯纳多用途轻型水陆两栖飞机等。 俄罗斯一直在积极进行水陆两栖飞机的研制,上世纪80年代末研制成功的A-40“信天翁”水陆两栖飞机更是目前世界上最先进的大型喷气式水陆两栖飞机,它融合了现代化的新设计概念,先进的技术和水陆两栖飞机领域里的最新研究成果,在气动效率、水动性能、飞行性能、重量特性、经济性等方面都取得了长足的进展,创下了14项世界同级水上飞机的纪录,其最大飞行速度已接近同类陆上飞机的水平。90年代又先后研制成功了别-200多用途水陆两栖飞机、别-103轻型水陆两栖飞机和“澳洲野狗”(Dingo)多用途轻型水陆两栖飞机。加拿大也是世界上水上飞机发展较快的国家,先后研制成功了CL-215型水陆两栖灭火飞机、庞巴迪CL-415型多用途轻型水陆两栖飞机等。 国内发展现状 中国在1919年就研制成功了水上教练机。20世纪50年代以来,我国曾装备有别-6、青-6、水轰五等三型水上飞机。 别-6水上飞机由前苏联生产,20世纪50年代中期装备部队使用,60年代末,为提高别-6

水上飞机教学设计

《水上飞机》第二课时教学设计 盛桥镇中心小学高青松 教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。能用“究竟”、“渐渐地”造句。 2、了解水上飞机的主要作用,激发儿童从小学科学,长大用科学为人类造福的志向。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点:了解水上飞机的主要作用,激发儿童从小学科学、长大用科学为人类造福的志趣。 教学过程: 一、复习导入 1、谈话导入:上节课,同学们学会了本课的生字,初读了课文,在课堂上也提出了许 多问题。有的同学提出的问题很好,还得到了老师的表扬. ①昨天你们提出了哪些问题呀? 老师很想追问一下,在你们头脑中究竟出现了哪些问题?板书:追问究竟 能告诉我们吗? 指名说,师归纳出示: ②水上飞机是什么样子?师:如果我想追问一下,该怎么说?(生说,师点击出示:水 上飞机是究竟什么样子? ③水上飞机有什么作用?师:如果我还想追问一下,该怎么说?(生说,师点击出示: 水上飞机究竟有什么作用? 2、师:是啊!这就是我们今天这节课所要解决的问题。齐读: 水上飞机究竟是什么样子? 水上飞机究竟有什么作用? 二、由关键词“究竟”的理解切入课文(由点及面,展开课文) “究竟”这个词你懂吗,这个词究竟在课文哪儿出现了呢? 生找读课文中带究竟的句子。 师:究竟在这儿可以换什么?在你们的生活中,有没有想问个明白,想问个究竟的事情? 小结:有的“究竟”表示“追问”的语气,有的表示“清楚、明白”的意思,看来,同一个词在不同的语言环境中意思是不同的。 师:出个难题,你们听说过外星人吗?听说过恐龙吗?以外星人为话题,或者以恐龙为话题,用上两个“究竟”,想好,自己练一练。 (一)学习第一段 1、情景展示,教师描述:小海鸥就遇到了一个想问个明白,想问个究竟的事情:在茫 茫的大海上,它发现了一只奇怪的大船,它是什么样子呢?你能用课文中的一句话来介绍一下吗? 2、指名读,了解水上飞机的样子。 “两个大翅膀”这形状与普通的船根本不同,你们有没想到相关的一些词语啊?(与众不同,截然不同……) 3、我们再来看看这艘船吧,指导看图:是啊,这艘奇怪的船的船体两边却长了——两 个大翅膀)你觉得小海鸥心里会感到怎样(好奇), 4、指导朗读:是啊,小海鸥是个小小旅行家,它在浩瀚的大海上见过无数航行的大小 船只,就是没见过长着大翅膀的大船,真是太奇怪了。谁能把小海鸥当时心里的感觉用朗读表达出来?(情境指导朗读)

水上飞机教学设计

水上飞机教学设计 33水上飞机 金山区临潮小学华莉、徐芳、张熹教学设计 一、教学目标 1、能借助汉语拼音正确认读本课的10个生字:“吃、帮、究、迅、速、援、参、突、警、险”;读准翘舌音“翅”和平舌音“速、参”;能在老师的指导描写并记忆“究、迅、速、援、参”。 2、朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。在教师的指导写下,尝试读出小海鸥和水上飞机对话的语气。在阅读感知课文内容的基础上,能用直线划出水上飞机用途的句子。 3、知道水上飞机是有特殊用途的飞机,能帮助人类完成各种任务,激发学生求知欲望,从小学科学、爱科学。 二、重点和难点 1、正确认读10个生字。

2、在阅读感知课文的基础上,能用直线划出水上飞机用途的句子。 3、能用“有的??有的??有的??的”句式介绍水上飞机的用途。 三、教学方法、教学策略 教学方法: 1、用多种形式朗读,自主识字,了解课文内容。 2、小组合作进行说话训练,培养合作探究精神。 3、课内外结合,激发学生求知欲望。 教学策略: 1、质疑、激发兴趣策略。 2、语文读书学习习惯养成策略。 四、教学准备

教师:生字卡片;飞机和水上飞机的图片;课文 学生:课前预习(读读课文,圈出生字,标上小节号);收集新型的交通工具。 五、教学过程 一)揭示课题 1、说说你所了解的飞机。(学生交流) (出示水上飞机图)师:我们知道船在水面上航行,飞机在天空中飞行。但是有一种新型的交通工具不但能在空中飞行,而且能在水面上航行,这就是——生齐答:水上飞机 2、揭题: 33水上飞机(生齐读) 3、师:水上飞机是什么样子的?有什么本领用途呢?大家想不想去看看呀?让我们跟着小海鸥一起去会会这位新朋友。 说明:

尔雅通识_航空与航天答案

航空航天概论(一) 1 地球与月球的距离为()。 A、38万公里 B、50万公里 C、1光年 D、2光年 正确答案:A 2 我国最早大约在()试验了火箭并尝试利用火箭作为交通工具。 A、13世纪初 B、14世纪初 C、15世纪初 D、16世纪初 正确答案:C 3 实现古希腊神话《天方夜谭》中的“飞毯”的是()的科学家 A、德国 B、俄罗斯 C、中国 D、美国 正确答案:D 4 航天相对航空来说在外形方面显得较为简单。() 正确答案:√ 5 空中自由飞翔的小鸟激起了人类对航空航天的幻想。 正确答案:× 航空航天概论(二) 1 孔明灯的关键技术在于()。 A、热量 B、自重 C、体积 D、可燃物 正确答案:B 2 1910年()利用硬式飞艇作为运输工具建立了航空史上的第一条定期空中航线。 A、中国

B、美国 C、法国 D、德国 正确答案:D 3 最古老的飞行器是()。 A、飞机 B、风筝 C、火箭 D、宇宙飞船 正确答案:B 4 现代涡轮发动机与走马灯具有相同的工作原理。 正确答案:√ 5 硬式飞行与软式飞行的飞机都具有骨架。 正确答案:× 航空航天概论(三) 1 第一次世界大战时期飞机的机翼为()。 A、四翼 B、三翼 C、双翼 D、单翼 正确答案:C 2 世界公认的人类第一次重于空气的、有动力驱动的飞行器进行的载人飞行发生于()。 A、1903年 B、1910年 C、1913年 D、1920年 正确答案:A 3 第一架活塞式发动机的飞机的飞行速度是每小时()。 A、50公里 B、100公里 C、150公里 D、200公里 正确答案:B 4

顺风飞行有利于飞机的起飞与降落。 正确答案:× 5 在飞行器的动力方面与飞行器的空中稳定性方面相比其空中稳定性更为重要。正确答案:√ 航空航天概论(四) 1 世界上的第一家喷气式飞机由()成功制造。 A、美国 B、前苏联 C、德国 D、日本 正确答案:C 2 航空运输业兴起于()。 A、一次世界大战后 B、一次世界大战前 C、二次世界大战后 D、二次世界大战前 正确答案:A 3 开辟第二个定期喷气航班的国家是()。 A、中国 B、英国 C、法国 D、前苏联 正确答案:D 4 优化飞机的外形可以完全消除激波阻力。 正确答案:× 5 一次世界大战与二次世界大战都促进了航空业的急速发展。 正确答案:√ 航空航天概论(五) 1

三年级下册水上飞机_三年级下册《水上飞机》教学设计

三年级下册水上飞机_三年级下册《水上飞机》教学设计 一、教学目标 1、能借助汉语拼音正确认读本课的10个生字:吃、帮、究、迅、速、援、参、突、警、险;读准翘舌音翅和平舌音速、参;能在老师的指导描写并记忆究、迅、速、援、参。 2、朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。在教师的指导写下,尝试读出小海鸥和水上飞机对话的语气。在阅读感知课文内容的基础上,能用直线划出水上飞机用途的句子。 3、知道水上飞机是有特殊用途的飞机,能帮助人类完成各种任务,激发学生求知欲望,从小学科学、爱科学。 二、重点和难点

1、正确认读10个生字。 2、在阅读感知课文的基础上,能用直线划出水上飞机用途的句子。 3、能用有的有的有的的句式介绍水上飞机的用途。 三、教学方法、教学策略 教学方法: 1、用多种形式朗读,自主识字,了解课文内容。 2、小组合作进行说话训练,培养合作探究精神。

3、课内外结合,激发学生求知欲望。 教学策略: 1、质疑、激发兴趣策略。 2、语文读书学习习惯养成策略。 四、教学准备 教师:生字卡片;飞机和水上飞机的图片;课文课件 学生:课前预习(读读课文,圈出生字,标上小节号);收集新型的交通工具。

五、教学过程 一、揭示课题 1、说说你所了解的飞机。(学生交流) (出示水上飞机图)师:我们知道船在水面上航行,飞机在天空中飞行。但是有一种新型的交通工具不但能在空中飞行,而且能在水面上航行,这就是生齐答:水上飞机 2、揭题:33水上飞机(生齐读) 3、师:水上飞机是什么样子的?有什么本领用途呢?大家想不想去看看呀?让我们跟着小海鸥一起去会会这位新朋友。 说明:

军兵种知识

军兵种知识 一、陆军 陆军,是在陆地上作战的军种。中国人民解放军陆军部队,主要由步兵(摩托化步兵、机械化步兵)、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵等战斗兵种和工程兵、通信兵、防化兵等专业兵种以及电子对抗部队组成。 (一)步兵 步兵是陆军中徒步或乘装甲输送车、步兵战车作战的兵种。步兵通常由徒步步兵和机械化步兵(摩托化步兵、装甲步兵)组成。 步兵的主要装备及其用途: 1、手枪。用于近距离对敌射击。 2、步枪。主要用于发射枪弹,杀伤暴露的有生目标;也可用刺刀、枪托格斗。 3、冲锋枪。主要用于在近战和冲击时歼灭敌人的有生力量。 4、班用轻机枪。是步兵班的主要自动武器,用于杀伤800米以内的集团目标,集中火力可射击500米内的低空目标。 5、重机枪。是步兵分队的一种支援火器,主要用于杀伤1000米以内的地面集团目标,压制敌人的火器,射击500

米内的空中目标。 6、高射机枪。主要用于射击低空、超低空目标,也可用于射击地面(水上)目标。 7、手榴弹。主要用于在近战中杀伤敌人的有生力量。 8、火箭筒。一种发射火箭弹的轻型反坦克武器,主要用于摧毁近距离的敌坦克、装甲战车和坚固工事,杀伤敌有生力量。 9、步兵战车。主要用于协同坦克作战,也可独立遂行任务。 10、装甲输送车。主要用于输送人员、物资、器材,也可遂行侦察和警戒任务。 此外,我军步兵部(分)队还装备有一定数量的轻型火炮、轻型反坦克导弹等火器(其性能和用途见炮兵部分)。 (二)炮兵 炮兵是以火炮、火箭炮、反坦克导弹和战役战术导弹为基本装备,遂行地面火力突击任务的兵种。炮兵由压制炮兵、反坦克炮兵、反坦克导弹、地地战役战术导弹部(分)队组成。 炮兵的主要装备及其用途: 1、压制火炮 主要用于压制和破坏地(水)面目标。包括加农炮、榴

德意志独狼末日 “斯佩伯爵海军上将”号的覆灭

德意志独狼末日——“斯佩伯爵海军上将”号的覆灭 第一次世界大战的南大西洋,福克兰群岛海战中,德国海军上将马克西米安·冯·斯佩伯爵指挥的德国东亚舰队遭遇英国精锐舰队的围歼,最终高举战旗沉入大洋。讽刺的是,在第二次世界大战中,德国海军以斯佩伯爵命名的装甲舰再一次在南大西洋遭遇同样悲惨的命运。让我们从头开始,叙述这场命运之战——拉普拉塔河口海战。 ▲福克兰海战中,袭击福克兰群岛斯坦利港的德国东亚舰队几乎全军覆没,而指挥官斯佩更是和两个儿子一起命丧黄泉1928年,德国海军筹划更换自己手下的一系列老旧无畏舰。当时,受到凡尔赛和约的限制,德国的主力舰吨位限制在10000吨,同时主炮也被限制不得超过11英寸(280毫米)口径,于是德国人设计了一种特别的军舰——德意志级装甲舰(Panzerschiff)。这种战舰的主装甲带只有80毫米厚,大致相当于重巡洋舰的级别,但是火炮口径却达到了战列舰级别的11英寸,堪称薄皮小船扛大炮的典范。德意志级的另一大特点是采用柴油机作为动力设备、油耗远远低于传统的蒸汽轮机,使其续航力明显优于欧美强国的重型巡洋舰。英国海军把德国的这种新战舰称作口袋战列舰(Pocket Battleship),而日本海军对其的称谓是“豆战舰”、“袖珍战列舰”。德国海军一共建造了三艘德意志级,为了纪念当年

阵亡的斯佩伯爵,将其中一艘命名为斯佩伯爵海军上将号(Admiral Graf Spee,以下简称斯佩伯爵号)。斯佩伯爵号于1934年6月30日下水,1936年1月6日竣工服役。第二次世界大战前,该舰第一次任务是在爆发内战的西班牙水域进行不干涉巡逻。随后,该舰又于1937年5月参加英皇乔治六世举办的海上阅舰式。在这之后,该舰更加成为德国海军中首批装备雷达的大型战舰之一。 ▲建成后的斯佩伯爵号 ▲1939年8月,穿过英伦海峡驶向大西洋中部的斯佩伯爵号,可以看见测距仪上多出了一块白布包裹的方形物体,这正是德军的新型雷达1939年8月,第二次世界大战爆发前夕,斯佩伯爵号在舰长汉斯·朗斯道夫指挥下,按照德国海军既定的战略驶出北海,前往大西洋中部待机。9月3日上午,斯佩伯爵号收到一条未经加密的英国海军明码电报:“自11点起,所有船只向遇到的德国船只发起攻击。”39分钟后,德国海军部发来电报,宣告战争正式开始。▲航行中的斯佩伯爵号,前方等待着它的是惨烈的宿命随后,斯佩伯爵号便开始在大西洋和印度洋海域猎杀盟国商船。从9月开始到12月初为止,这艘独来独往的巨舰已经斩获了超过50000吨的商船。此时,英国人已经意识到,斯佩伯爵号这个大麻烦若是不除掉,必将后患无穷。于是,英国海军便联合法国海军,在大西洋南部和印度洋方向展开猎杀,誓要除掉这匹搅

马尔代夫各岛介绍大全

Adaaran Club Rannalhi(绚丽岛) (网方网站https://www.sodocs.net/doc/2f12240325.html,/) 位于South Male’Atoll 马累南环礁西南部. 属于Adaaran集团。为意大利酒店集团投资的。 交通:距马累机场35公里,乘坐快艇约45-50分钟. 大小:岛很小.走一圈也就15钟左右. 饮用水:没有免费的。但屋内有烧水壶。 宽带:没有免费的宽带。 游泳池:无 房型: Water Bungalows 水屋 原本只有8栋共16套房,现在新修了4栋8套,另外还有2栋2层楼的水屋,屋内没有浴缸。Standard Rooms 标准房(也叫沙滩屋) 一共有25栋,每栋分上下两层,各住两户,一共4户.屋内非常一般.设施比较陈旧。但价格很便宜.. 餐饮:整个岛上就一个西餐厅,两个酒吧.主餐厅为自助餐,以意大利餐为主,较单调,也有米饭,做的还行吧,但是一定别抱太大的希望。早餐免费供应果汁。中晚餐不提供酒水饮料,一瓶水,含税总计4.4刀。 其它设施:潜水中心,SPA中心,小剧院(偶尔有乐队表演),水上运动租借中心(可以租借脚蹼,救生衣,帆船等) 优点:价格便宜,性价比比较高.色彩分明即浅蓝直接就到深蓝,底下有海沟,因此浮潜还不错(但在海沟处浮潜时一定要注意安全).为意大利人投资的,晚上活动比较丰富, 缺点:岛上硬件稍为差了点,沙滩屋为二层四户型小楼,私密性不太好.密度较高.水屋不是独栋的,一栋有两户人家.岛比较小对于有些人来说会比较无聊,可拍照的东西也比较少。遇到不好的天气风浪会比较惨。属于ADAARAN集团,该集团比较小气,很少有活动。 适合人群:预算有限,追求性价比,对浮潜环境比较在意,而对酒店设施不是很注重,崇尚自然,追求安静的人.

《水上飞机》教学设计

《水上飞机》教学设计 xx路小学xx教学分析 《水上飞机》是一篇科普童话故事,采用拟人化手法,以描写人物对话为主要形式,形象地向小读者介绍了水上飞机的广泛用途,展现了最新的科技成果。这篇课文情节生动,语言通俗流畅,寓科学道理于有趣的故事中,便于学生阅读感知。 学情分析 课文故事性强,情节饶有兴味,语言晓畅生动,学生喜欢朗读,教学时要让他们在朗读中理解和品位,感受水上飞机的神奇本领及作用之大。 教学目标 1、正确流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的字只识不写;理解生字组成的词语;能用“究竟”“渐渐地”造句 3、了解水上飞机的主要作用,激发孩子们从小爱科学,长大用科学为人类造福的志趣。 第一课时 课时目标: 1、正确流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的字只识不写;理解生字组成的词语;能用“究竟”“渐渐地”造句。 3、初步理解课文内容、理清脉络。 4、品读课文第一段、了解水上飞机外形。 教学重点 正确流利、有感情的朗读课文。

指导生字书写。 教学难点 能用“究竟”“渐渐地”造句。 教学准备 多媒体课件。 一、激趣导入 1、xx配合猜谜语(谜底板书)。 2、交流:问学生知道有哪些飞机。 3、出示图片:说说水上飞机(板书:水上)。 4、齐读课题质疑。 二、初读课文 1、提出自读要求。 2、学生按要求自读。 3、检查反馈。 ⑴出示生字词。 ⑵多样朗读,相机正音。 ⑶去拼音读词语,相机理解词义,辨析字音、练习说话。a、用“喂”字创设情境,引导学生礼貌交际 b、辨析“难”字两种读音 c、用“佩服”“究竟”练习说话 ⑷出示句子,理解“渐渐地”意思并练习说话

水上飞机的介绍和在中国的发展前景

水上飞机的介绍和在中国的发展前景 水上飞机的历史 1910年3月28日年法国Marseilles附近的La Mede码头,世界第一架水上飞机首飞。飞机的设计人和飞行员是法国的Henri Fabre,飞机外号叫“Le Canard”,意思是“鸭子”。 水上飞机的分类和应用 水上飞机(英文:Seaplane)泛指利用水面(包括海洋、湖泊与河川)起飞、降落与停靠的飞机,可以是民用或军用飞机。 水上飞机依照与水面接触的设计方式,可以区分为三类: 1)浮筒水上飞机(Floatplane)一般多是小型飞机所采用,在机身下方装有一或两个浮筒,将机身与水面分离,有些飞机在机翼两边还装有小型辅助浮筒,以避免飞机因为往两侧倾斜还有翻覆的危险。 2)飞船(英文:flyingboat)是一种有着船体的固定翼水上飞机,可以降落在水面上。跟浮筒飞机不同,体型通常更大,而且机身本来便能产生浮力。 3)两栖飞机(Amphibian)是指可以加装或者是本身就有机轮,能够直接在陆地上操作与起降的水上飞机,这一类飞机可以视需要在水面或者是陆上机场活动,因此有两栖飞机的称呼。

图:30-40年代泛美航空公司的旧金山-夏威夷-关岛-马尼拉的跨太平洋飞船 Martin130“China Clipper” 水上飞机在二次世界大战结束以前无论在军用或者是民用两个环境使用都相当广泛。在军用

环境下担任的任务包含:侦查、舰上火炮射击标定与误差修正、搜索、运输、反潜、水上救难等。 民用环境下,大型水上飞机是早期跨洋飞行的主要机种之一,尤其是需要经过远距离的海洋而中间又没有适当的机场能够停留加油的航线上。水上飞机能够利用没有陆上机场的岛屿或者是船只进行中途加油与整补的工作。 水上飞机与使用陆上机场的飞机发展的时间相当接近,早期发展的着眼点在于: 1.地球上超过70%的面积是水所覆盖,包过海洋、湖泊与河川,这些都是水上飞机可以操作的区域。 2.早期陆上机场数量不多,许多机场的跑道并未经过适当的整理,早期的起落架容易产生意外。 3.即使有跑道的机场也会因为风向的关系限制飞机起降的方向,水上飞机受到的限制较小。 4.对于陆地面积较小但是被水环绕的地区,或者是远距离航线上没有可以使用的机场时,只有水上飞机能够到达这些地点。 5.有些需要跑道长度特别高的飞机,像是大型客机或者是竞速机,水面给予他们良好的起降场所。 此外,民间使用水上飞机的用途也从运输扩展到救护与消防等其他工作上面,尤其是利用水上飞机可以在水面降落的同时,吸取大量的淡水进行森林火灾的扑灭或压制。 然而,各种飞机技术的进展与相关设备的完善,使得水上飞机的优势慢慢的消失,特别是在远程跨洋航线上。原先水面救护的工作也随着直升机的成熟化而拱手让贤。 现在水上飞机逐渐退出军用环境,仅有少数国家继续采用担任救护或者是反潜等任务。民用市场则以娱乐、救护、消防和中小型交通与运输为水上飞机的主要活动市场。 当今世界著名的水上机场和运营公司(北美例子) 1)阿拉斯加的Lake Hood水上机场((ICAO:PALH,FAALID:LHD) 这个水上机场就在ANC国际机场旁边,由阿拉斯加州拥有并运营。机场共有1100架飞机,是世界上最大最繁忙的水上机场。旁边石子跑道机场有几百架,水上机场+石子机场的飞机总数接近全中国通航飞机的总和了。2011年夏天本人曾在该机场起降多次,感觉是:忙但有条不紊,空中景色很美。 LakeHood水上机场对当地就业和经济的贡献如下图所示:

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