搜档网
当前位置:搜档网 › 人际关系模板

人际关系模板

人际关系模板
人际关系模板

人际关系模板:

【开头】各位考官,下面我来谈一谈我对题目当中这种情况的做法。

【是什么】切题:情绪切题/关键词切题

人与人之间的交往,就像两个圆圈……/单位内和谐的人际关系不仅有利于提高工作效率,而且可以提升单位的向心力、凝聚力……/出现这样的情况,我会以本职工作为重,同时……

【为什么】反省自己/阳光他人

【怎么做】具体做法(虚心学习请教、改善人际关系、发现他人优点…..)沟通+情景模拟(情理例法+捧杀)+相信他能理解。

【结尾】以后我要改正缺点+五官升华(多用眼看、多用耳听、多开口交流、多用心感受、多动手去做…..)

以上就是我对这件事件的做法,回答完毕。

你到单位上班,处长下乡挂职,你的同事给你安排任务,你觉得不合理,怎么办?

各位考官,下面我就题目当中的这种情况,谈一谈我的做法。

出现这样的情况,我会从大局出发,以工作为重,同时坚持体谅包容的原则,抱着尊重理解的态度寻找妥善的解决方法,维护单位的利益。具体我会这么做:

首先,我会反思自己,分析自己为什么会觉得不合理,积极主动查找原因。

如果是由于我手头上的工作任务繁多,时间紧,难以完成;那么我会请求其他同事的协助,共同完成这项任务。

如果是因为我本身工作能力仍然不足,无法独立完成任务,那么我会向其他同事取经,在同事的帮助下完成任务。

如果是因为该项工作不在我的职权范围,那么我会积极与相应职权部门的其他同事沟通,尽快完成这项任务。

最后,在今后的工作中,我一定会努力学习,多注重于领导同事间的沟通交流,积极向领导求教,向同事求助,向实践求真,学习改进自己的工作方式和方法,以及严以律已、宽以待人的宽阔胸怀,不断提高自己的业务水平和工作能力,从而能够更好地开展工作。

以上就是我对题目这种情况的做法,回答完毕。

关于人际关系的面试题

关于人际关系的面试题 现在许公司越来越重视人际关系方面的内容,所以他们的面试的过程中也会着重问一些关于人际关系的面试题。下面是小编为你整理的关于人际关系的面试题,希望对你有帮助。 关于人际关系的面试题之领导篇 1、如何处理与领导的分歧? 第一,尊重和理解对方。双方在人格上是平等的,没有人会尊重一个不尊重自己的人,因此,在态度上我会尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,从而有可能解决分歧。(另外,领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。) 第二,反思。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是对的,别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。

第三,沟通。根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法:如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四,如果达成了共识,自然是皆大欢喜。如果达不成共识,除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外,我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示),争取圆满完成工作任务。 3、"作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?" 一要凡事以单位工作优先,大局为重,处以公心,冷静对待; 二要再全面思考分析自己意见的正确性、成熟性和可行性,并请求领导同事的帮助; 三是如确认自己的意见切实可行,可以通过适当的方式或通过他人,向主要领导进一步反映陈述; 四是经过反映陈述,仍得不到赞同和支持,可保留意见,若属原则性、违法犯罪的重大问题可向上级反映。回答时,一步一步,将自己的观点逐层展开,使之环环相扣,从而增加答问陈述的逻辑性。 2、甲领导说东,乙领导说西,怎么办?

管理学人际关系理论

管理学人际关系理论 管理学人际关系理论一 1、霍桑试验简介:霍桑试验是从1924年到1932年之间,在美国芝加哥郊外的西方电器公司下属的霍桑工厂中进行的。霍桑工厂当时有2.5万名工人,主要从事电话机和电器设备的生产工厂具有较完善的娱乐设施、医疗制度和养老金制度,但是工人们仍然有很强的不满情绪,生产效率很低。为了探究原因,1924月11月,美国国家研究委员会组织了一个由多方面专家组成的研究小组进驻霍桑工厂,进行试验。试验分成了四个阶段:照明试验、继电器装配工厂小组试验(福利试验)、大规模访问交谈(谈话试验)和对接线板接线工作室的研究(群体试验)。这项试验的代表人物美国哈佛大学教授乔治.埃尔顿.梅奥。在这项试验的基础上,梅奥创立了早期的行为科学——人际关系理论。 霍桑试验的四个阶段 (1)工厂照明试验:工厂照明试验是证明工作环境和生产率之间有无直接因果关系; (2)继电器装配室试验:通过试验发现各种工作条件变动对生产率的影响; (3)谈话研究:3年大规模访谈21000人次,发现行为动机的内隐性; (4)观察研究:对工人的群体行为进行观察和记录发现非正式组织的存在。通过以上试验,梅奥等人认识到,人们的生产效率不仅要受到生理方面、物质方面等因素的影响,更要受到社会环境、心理等方面的影响。这个结论对“科学管理”只重视物质条件,忽视社会环境、心理因素对工人的影响来说,无疑是一个很大的进步。

根据霍桑试验,梅奥于1933年出版了《工业文明中人的问题》一书,提出了与古典管理理论不同的新观点——人际关系理论。 2、人际关系理论 乔治.埃尔顿.梅奥出生于澳大利亚,1899年在阿德雷德大学取 得逻辑学和哲学的硕士学位后,在昆士兰大学逻辑学和哲学。后来 在苏格兰学习医学,并参与精神病理学的研究,后移居美国。从 1926年起,他应聘于哈佛大学,任工业研究副教授,随后带队参加 了霍桑试验。梅奥的代表作《工业文明中的人类问题》。 (1)工人首先是“社会人”,而不是早期科学管理理论所描述的“经济人”。 (2)提高工人的“士气”是提高生产效率的关键。而“士气”的 高低取决于工人社会欲望的满足程度。 (3)重视“非正式组织”的存在和作用。 (4)企业应采用新型的领导方法。 人际关系理论的贡献 (1)激起了管理层对人的因素的研究兴趣 (2)改变了人与机器没有差别的观点,恢复了人的“社会人”本 来面目; (3)为行为科学奠定基础; (4)为管理思想的发展开辟了新领域; (5)为管理方法的变革指明了方向。 管理学人际关系理论二 切斯特.巴纳德1886年出生于美国,1906年进入哈佛大学经济 系学习,3年内他以优异的成绩学完全部课程,但因缺少试验科学 学分未获学士学位。1909年进入美国电报公司统计部服务。1927年 担任美国新泽西贝尔公司的总经理知道退休。他一生中还在许多组

面试题人际关系类

1、如何处理与同事(领导)的分歧? 第一,尊重和理解对方。双方在人格上是平等的,没有人会尊重一个不尊重自己的人,因此,在态度上我会尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,从而有可能解决分歧。(另外,领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。) 第二,反思。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是对的,别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三,沟通。根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法:如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四,如果达成了共识,自然是皆大欢喜。如果达不成共识,除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外,我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示),争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东,乙领导说西,怎么办? 第一,尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二,古诗云:“横看成林侧成峰,远近高低各不同”,双方只是看问题的角度不同,并不一定是谁对谁错,调查实际情况,认真分析双方的意见,吸取其中较好的部分,形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是,这种方案绝不是简单的“折衷主义”,不是做老好人,其目的仍然是为了完成工作任务,是一种求同存异,优势互补。 第三,分别用恰当的沟通方式与两位领导适当沟通,得到批准后执行。要注意沟通方式。 3、稀缺资源的分配,比如分房,人多房少,如何分? 第一,成立一个由各方面代表组成的分房小组,人员组成要按照比例,使各种情况的成员都有表达意见的渠道。

人际关系处理方式

人际关系是指建立自己与他人、团体的关系。 维护好人际关系是工作与生活的关键,那么你知道人际关系的处理方式吗?下面是爱汇网精心为大家搜集整理的人际关系处理方式,大家一起来看看吧。 与领导人际关系的处理方式处理与领导之间的关系应遵循:对领导要尊敬。 “敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。 要尊敬领导、维护领导的权威,对领导的尊敬不仅是对领导个人的尊重,也是对组织纪律、原则的尊重。 1、对领导要服从。 “个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,这是我们公职人员必须恪守的一条政治纪律和组织原则。 作为公职人员要服从组织的安排、听从领导的调遣。 2、对领导要主动适应。 每个人都有不同的行事风格,领导也一样,有些领导雷厉风行,有些领导深思熟虑,作为下属,不能一味以自我为中心,要主动适应适应领导的办事节奏,这样,整个团队的利益才会最大化。 3、对领导要多沟通、多汇报。 公职人员与领导通过沟通与协调来处理问题、解决矛盾,在沟通时,要本着大事讲原则,小事讲风格,从整体利益出发,或“将心比心,换位思考,或自我反思,主动检讨。 4、对领导要学习。

“勤奋好学,学以致用,领导的很多知识、经验乃至于如何做人,都值得我们借鉴、学习,只有虚心学习,才能赢得领导对我们的认可,才能胜任本职工作。 与同事人际关系的处理方式同事之间既是好朋友,又是伙伴,还是竞争对手。 处理同事之间的人际关系要遵循下列基本原则:1、自我检讨,严于自律。 同事之间有了矛盾冲突,要坚持自我检讨,多找自己的“过少究他人的“错,严于律己,宽以待人,才能和谐相处。 2、交流沟通,谦虚真诚。 有句话说“交流无线沟通永恒。 矛盾的产生往往是因为沟通不到位,有了矛盾,只有及时交流沟通,才能把误解消除与无形;在交往中,要谦虚谨慎,真诚待人,没有消除不了的误会,没有打动不了的心灵。 3、宽容大度,求同存异。 “海纳百川,有容乃大,社会分工不段细化的今天,待人待机,都要求大同存小异,既能容人之长,又能容人之短,大事讲原则,小事讲风格,才能构筑和谐团结的同事关系。 4、积极主动,寻求帮助。 与同事相处,良好的态度与努力固然是前提,但仅有这些是远远不够的。 同事之间的关系出现危机时,有时光凭自己的力量不一定能解决,

事业单位面试—人际关系题型答题技巧

结构化面试是事业单位面试中常考题型,其中人际关系题又是结构化面试中常见的类型。人际关系主要包括处理冲突的能力、建立关系的能力、说服与影响他人的能力、团队合作与协调的能力、倾听与沟通的能力等等。从面试命题方面讲,人际关系题一直是事业单位面试常考的一类题型,主要考查考生人际关系的沟通协调能力。下面将为大家讲解结构化面试中人际关系题型的答题技巧。 一、人际交往意识与技巧题含义 在事业单位面试过程中,对考生人际间的适应、人际合作的主动性、处理人际关系的原则性与灵活性,以及对组织中权属关系的意识(权限、服从、合作、协调、指导、纪律、监督)等方面进行考查的一类题型。 二、人际交往意识与技巧题测评能力 如何处理冲突;如何建立关系;说服与影响他人;团队合作与协调;有效沟通;处理人际关系的原则性与灵活性 三、题型介绍 生活中人际关系种类是无穷无尽的,但具体到事业单位,其交往范围却有一定的职业侧重性。所以根据事业单位人际关系所重点涉及的主体,我们将人际交往意识与技巧面试题分为六类:与领导、与同事、与下属、与群众、与亲朋和多重关系的人际交往。 (1)与领导的人际交往 例如:你和同学一同考入新单位,你工作勤奋,成绩突出,但领导对你印象不佳,同学受到领导信任,并且经常为难你,你怎么做? (2)与同事的人际交往 例如:你是在职研究生,一年需要20天的时间脱产学习,你的到新的到位后,同事对于你去学习有意见,认为你无法很好地进行工作,你将如何处理。 (3)与下属的人际交往 例如:你们公司有个重大项目,之前是李某负责,但是由于李某出现重大失误,领导让你来接管项目,让李某担任副手,但李某态度消极,不配合,你怎么办? (4)与群众的人际交往 例如:假如你是居委会工作人员,社区有人反映小李总是玩架子鼓扰邻,你怎么去和小李沟通解决这件事? (5)与亲朋的人际交往 例如:同事工作时间离开一会儿,领导批评了他,但是她非常不服,开始懈怠,你作为他的好朋友该怎么办? (6)多重关系的人际交往

公务员面试人际关系类题目 含答案

人际关系类 1.你负责薪酬发放,小李负责考勤,但他做事拖沓,影响了你的工作。结果同事对你不满,领导也批评你,你怎么办? 【参考答案】 在一个团队内部,只有良好的配合能让我们的工作顺畅完成。在与别人的配合当中,我们往往也能学习到更多别人身上的长处。不管同事是何种性格,我们都应当主动去调整自己,不管同事工作能力如何,我们都应当在遇到问题的时候,多帮助他,因为我们是一个团队。尤其是在工作任务完成的不够好的时候,我们更应该多想想如何提高自身的工作能力。 在我跟小李的分工当中,虽然我负责薪酬发放,他负责考勤,但我们是一个整体,谁的工作没做好都会对整个团队产生联动影响。现在既然同事和领导对我们的工作不满意,就应该努力去调整。到底是谁的责任使问题产生了不重要,重要的是如何改善现状。因此,我会在第一时间诚恳地向领导和同事做出道歉,并一定在最短的时间内想办法提高我们俩的工作效率。现在摆在眼前的最突出问题是小李的工作效率有待提高,那么我会尽我所能帮助他提高工作效率。涉及工作分工问题,我虽然不能去直接帮小李处理考勤工作,但是我可以把我的经验和其他同时一些有益的工作经验分享给小李,希望能对他起到更好的帮助。 另一方面,我也会在今后的工作当中,不断地提升自己的工作能力,提高自己的工作效率,只有这样,才能让同事和领导更满意。总之,在遇到问题的时候,要多想办法,不发牢骚,在看到别人的问题的时候,也应当自己深刻地反省,做一个积极工作渴望进步的年轻人。 2.进入单位之后,你发现领导不重视你,你怎么办? 【参考答案】 从心理学和社会学的角度看,我们内心深处都有被重视的的渴望。在生活上我们渴望更多的呵护,在工作上渴望被别人承认,这本无可厚非。但是,在平时的工作中,领导重视的是他的工作,同样,我们应该重视自己的工作。所以,领导不需要重视我。领导只需要履行他自己的职责、监督我们下属的工作状况即可。

面试中常被问到的5道人际关系问题

面试中常被问到的5道人际关系问题 身在职场,总免不得被人际关系缠身。哪怕你再小心翼翼,也会在不经意间陷入两难的境地,于是不少头疼的上班族因此而产生跳槽的欲望。为了掌握求职者的动态,和对人际关系的接受度,在面试时HR经常会考察求职者这一方面的问题。所以,为了以防万一还是提前准备一下比较保险。 1、与领导的意见有分歧,你应该怎么做? 解读:妖精打架祸及无辜的事情在职场上时有发生,稍有不慎你便会成为双方交火中的牺牲品。所以,在回答这一问题的时候你要特别的小心。 参考答案:“原则上我会尊重和服从领导的工作安排,同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法。如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作。还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见,如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。” 2、在上级领导面前主管领导抢了你的功劳,该怎样? 解读:这一题相信小编不解说,大家也都懂得吧。 参考答案:“我首先不会找那位上级领导说明这件事,我会主动找我的主管领导来沟通,因为沟通是解决人际关系的最好办法,但结果会有两种:一种是我的主管领导认识到自

己的错误,我想我会视具体情况决定是否原谅他。还有一种则是他更加变本加厉的来威胁我,那我会毫不犹豫地找我的上级领导反映此事,因为他这样做会造成负面影响,对今后的工作不利。” 3、你努力帮客户解决问题却被投诉,你怎么办? 解读:客户虐我千百遍,我待客户如初恋,由此可见客户是个多么危险的生物啊。不被客户投诉基本上是不可能的事情,而从这一问题上面试官不是想了解你的态度,而是更想知道被投诉之后的处理方法。 答案:首先,我会保持冷静。作为一名工作人员,在工作中遇到各种各样的问题是正常的,关键是如何认识它,积极应对,妥善处理。其次,我会反思一下客户不满意的原因,根据原因采取相对的对策。如果是自己确有不周到的地方,按照服务规定作出合理的安排,并向客户作出解释;如果是客户不太了解政策规定而造成的误解,我会向他作出进一步的解释,消除他的误会;如果是客户提出的要求不符合政策规定,我会明确地向他指出。最后,我会把整个事情 的处理情况向领导作出说明,希望得到他的理解和支持。我不会因为客户投诉了我而丧失工作的热情和积极性,而会一如既往地牢记为客户服务的宗旨,争取早日做一名领导信任、公司放心、客户满意的职员。4、谈谈如何适应办公室 工作的新环境?

员工人际关系管理

员工人际关系管理 好的人际关系能促使员工更勤快的工作,员工人际关系管理要怎样呢?下面是OK搜集的一些内容,希望对你有帮助。 低调做人,不要炫耀 现在越来越多的90后对于别人的想法和看法很是不在乎,我行我素,这样会造成很多误会的。 90后的朋友也许早就已经用上了高档手机,但是你的同事或许已经工作很多年了,都没有用上这样的手机,所以要低调,如果有这样的手机也不要随时翻看,另外对于一个新人来说开车来上班,总是会引来很多羡慕嫉妒恨的目光! 作为一个没有任何经验的新人来说,做事做人一定要低调,如有可能最好能工作过一段时间后再开除来上班吧! 不怕吃亏 我们工作的时候,一般早到的人都要给大家把办公桌擦了,把大家的水杯洗干净!新来的同事为了要和大家打好关系,最好都是早到的那个,擦一下桌子,洗一下大家的水杯,用不了多长时间的,自

己既能早早起床有利于健康,还能给同事们留下良好的印象,和大 家的关系自然亲近多了! 对于外部门的同事需要帮忙的时候,主动帮助他们,有时候只是 一些小事情。 善于夸奖别人 每个部门都要和其他的部门有许多的横向沟通,和他们打交道比 和自己部门的同事打交道更加难,所以要靠平时的积累,这个时候 就需要平时看到外部门同事时时微笑,不时夸奖他们: 无论他们是穿了一件新衣服还是做了一个新头式、都不要吝啬你 的言辞,多夸奖一下,大家的距离一下子就拉进了,这样办事情也 容易多了! 虚心请教、小小“贿赂” 老员工的经验比较足,所以在不懂不明白的时候一定要主动虚心 地向老员工请教,这样不仅能很快地提升你的业务水平,也能和老 员工拉近距离。有时候给个小小的“贿赂”也不错。比如买点水果 点心,在下午4点左右大家都饿了的时候吃些小点心补充一些能量!

公务员面试人际关系类试题解析.

公务员面试人际关系类试题解析 一、人际关系的涵义 人际关系类题目是面试中常考的一类题目。人际关系是指建立自己与他人、团体的关系。人际关系包括与他人的沟通以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督等活动。人际关系处理与协调实际上是一种人际交往的意识与技巧。 人际关系也是社会人群中因交往而构成的相互联系的社会关系,属于社会学、管理学、心理学的范畴。故人际关系也被称为“人际交往”。包括亲属关系、朋友关系、同学关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事关系及领导与被领导关系等。人际关系的好坏直接关系到工作质量的好坏。 公务员职位的特点就是要跟领导、同事和群众打交道。因此巧妙的处理好人际关系,不仅是圆满完成公共管理、公共服务的必要条件,同时也是考生公务员基本素质的直接体现。 二、面试涉及的人际关系类题目的基本类型 (一公务员与领导关系的处理 个人与领导的关系可以总结为以下几种:工作关系、同事关系、上下级关系,同时又是一种同志关系。不同的领导有不同的风格,个人如何与领导做好沟通协调,关系到工作是否能顺利开展。 在面对这类问题时题目需要注意以下几点:1摆正位置。2检讨自己,主动沟通。3尊重而不崇拜,补台而不拆台。4服从而不盲从,是非原则要分清。5以工作为重,荣辱不在一时一事。 (二公务员与同事关系的处理

同事之间的关系是一种平等关系、协作关系;同时也是一种竞争关系。公务员要有与同事、朋友和睦相处的能力。大家在一起工作,彼此能够和睦相处,形成和谐一致、心情舒畅的环境是非常重要的。 (三公务员与下属关系的处理 公务员与下属的关系应该是领导者与被领导者、决策者与执行者、带头人与追随者、领跑者与运动员关系。一个优秀的领导者除了需要哲学家的睿智、战略家的眼光、科学家的缜密、军事家的果断、改革家的创新外,同时还得使下属对其有一种父母般依托、安全感,师长般的信赖、服从感,艺术家般的号召力、亲和力。 (四公务员与服务对象关系的处理 人民群众是公务员的“衣食父母”,人民群众是公务员的“上帝”。我们的党群关系、干群关系应该是一种“鱼水关系”、“水舟关系”。要处理好与群众的关系,最根 本的就是 全心全意为人民服务,把自己看成是人民公仆,而不能以机关代表自居。和群众打交道应热情、谦虚、平易近人,绝不能指手画脚、盛气凌人。要坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风。公务员要把群众的反应、群众的情绪、群众的愿望、群众的问题,揣在心窝、落实在行动上,在管理与行政执法中务必牢记执政宗旨、人本原理及人文关怀。 面对这类题目时我们要明确以下几点: 首先:要有公仆意识,摆正关系,明确角色,要明白公务员与群众的关系是鱼与水 的关系。 其次:对待群众要有服务意识,转变职能,改善服务,由管理型向服务型转变。 最后:处理问题时要有法律意识、民本意识诚信意识,能做到热情接待,说服教育:晓之以理,动之以情,树之以诚,做到文明执法。

2结构化面试人际关系篇

人际交往意识与技巧答题技巧 一、人际交往意识与技巧题概述及答题原则 (一)人际交往意识与技巧题概述 人际关系主要包括处理冲突的能力、建立关系的能力、说服与影响他人的能力、 团队合作与协调的能力、倾听与沟通的能力等等。从面试命题方面讲,人际交往意识 与技巧题一直是中央国家机关和地方各级公务员面试常考的一类题型,主要考查考生 人际关系的沟通协调能力。人际关系的沟通协调能力,具体包括:“有全局观念、民 主作风和协作意识”;“尊重他人,善于团结和自己意见不同的人一道工作”;“坚持 原则性与灵活性相结合,营造宽松、和谐的工作氛围”;“能够建立和运用工作联系网络,有效运用各种沟通方式”。总而言之,就是“以仁者之心,尽君子之责”。 (二)答题原则 1.自我反思 在回答所有人际交往意识与技巧类的问题时,考生要首先考虑到自我反思,即要 谈到在紧张的人际关系中首先要考虑自己做得有什么不足,是沟通不够,还是不注意 听取他人的意见或建议等。如果有这些问题,那么就表示自己要及时改正和调整,如 果没有,就表示要寻求合适的时机向对方进行解释和说明,或主动征求对方意见,或 吸收对方参与到自己的工作或活动中来。 2.加强沟通 多数人际交往问题的根源是沟通不够。因此考生应该积极主动地进行沟通交流, 并尽快调整自己的工作方式和交往方式,采取相应措施改变现有人际关系的紧张状态。 3.避免冲突

在因一时一事造成人际关系冲突的情景中,可以采取暂时回避的措施,日后找恰 当的场合和时机进行解释和沟通。比如针对某件工作而引起的领导的误解、批评,同 事的误解和反对,都可以采取暂时回避、日后解释的方法化解矛盾。 4.积极争取领导和同事的支持 如果试题设置的情景明确了人际关系冲突和矛盾的原因不在考生,而完全在对方,那么考生就要在坚持原则和正确做法的前提下,根据对方的个性特点调整自己的交往 方式,如果还是不能改善人际关系,或这种矛盾和紧张状态已经影响了工作,那么就 要争取获得其他同事和领导的支持。 5.明确权属关系树立服从意识 所谓权属意识主要是指在一个组织中对上下级权属关系和服从意识的理解和认同。因此,考生在遇到涉及上下级关系的问题时,对上级做出的错误决定、提出的不符合 实际的要求和交办的多余的或难以胜任的工作一般情况下首先应该是服从,然后再寻 求时机解释或建议。 二、人际交往意识与技巧题解题技巧 (一)与领导的人际交往 1.角色定位 从性质上说,个人与领导是工作关系、同事关系、主辅关系;从组织上说,个人与领导是上下级关系,是领导和被领导的关系;从政治上说,个人与领导一律平等,是一种同志关系。不同的领导有不同的风格,个人如何与领导做好沟通协调,关系到工作 是否能顺利开展。所以考生可以将角色定位为:被领导者、下属员工、追随者、同事、同志、伙伴、战友。

如何利用软件对人际关系进行管理

如何利用软件对人际关系进行管理? 人际关系管理的主要目的在于开发你的人际关系网的价值 人际关系管理的最主要目的,就是发挥人际关系的价值。有很多人认为,人际关系好就是交友广泛,认识的人多。然后,这是一种误解,好的人际关系能让你的生活和事业蒸蒸日上,而交友不慎,却会把你拉入深渊。交朋友,扩展人际关系圈子,在精而不在多。人的精力是有限的,于其花时间花财力去维护一个很庞大的圈子,倒不如对你的人际关系圈来次精简,只保留对你来说最重要的人,将时间精力和金钱花费在这部分人身上。 要发挥人际关系的价值,首先要学会甄别人际关系的价值。最简单的甄别方式就是,列出你现有的人际关系圈子里的每一个人,然后假设有一天你突然一无所有了,这其中哪一些人能帮你重新站起来,帮助你成功。 价值一般分哪些呢?我给出以下一些关键词提供你一些参考,相信你也会发展出更多关键词。导师:能提供你某一方面的知识和经验。 技能:他身上拥有的某一项技能能和你形成互补,对你的事业发展有帮助。 财力物力:能为你提供财物上的帮助,或形成互换。 情感:不功利的一面了,每个人都需要几个真正的好朋友。 根据以上关键词罗列你现在的朋友、客户和其他联系人,然后为他们每个人建立一个人际关系计划。 人际关系管理的操作方法 有一个名词叫蝴蝶效应,比喻一个轻微的动作,可能会在其他地方带来深刻的影响。人际关系中的蝴蝶效应是最明显的,你的一个细微的举动,就可能为将来带来意想不到的收益。善于人际关系管理,就是帮你管理好这些细微之处。 人际关系管理的内容分别是:档案归类、信息收集、交往策略、行动安排和记录。这五个方面构成了人际关系管理的主要框架,也是我们软件能实现的主要功能。我们稻草人时间管理软件中的人际关系管理功能看似简单,其实可以得到很强大的运用,小企业甚至可以拿我们的软件中的人际关系管理来作为客户管理系统(CRM)。 一、档案归类 这方面我就不多说了,归类可以很灵活,最主要的是,你能快速的根据归类找到相关的联系人,并且就算你忘了联系人的姓名、电话、所在公司、职务等一切的一切,你也能通过归类找到他。 二、信息收集 除了你的亲人之外,任何人都不会主动来帮助你,别期望一个客户会为了你的业绩开支票给

(精)关于人际关系的面试题

关于人际关系的面试题 关于人际关系的面试题 发布时间:2020-04-28 现在许公司越来越重视人际关系方面的内容,所以他们的面试的过程中也会着重问一些关于人际关系的面试题。下面是宝岛优品小编为你整理的关于人际关系的面试题,希望对你有帮助。 关于人际关系的面试题之领导篇 1、如何处理与领导的分歧? 第一,尊重和理解对方。双方在人格上是平等的,没有人会尊重一个不尊重自己的人,因此,在态度上我会尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,从而有可能解决分歧。(另外,领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。) 第二,反思。横看成岭侧成峰,远近高低各不同,许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是对的,别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三,沟通。根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法:如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四,如果达成了共识,自然是皆大欢喜。如果达不成共识,除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外,我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示),争取圆满完成工作任务。 3、/作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?/ 一要凡事以单位工作优先,大局为重,处以公心,冷静对待; 二要再全面思考分析自己意见的正确性、成熟性和可行性,并请求领导同事的帮助; 三是如确认自己的意见切实可行,可以通过适当的方式或通过他人,向主要领导进一步反映陈述;

公务员面试经典总结之人际关系

公务员面试之人际关系处理题型应对原则 人际关系题分为五大类关系,具体用八个字来概括:“上下左右,服务对象”。 “上”——单位中的领导,公务员与领导的关系,两者在工作关系中是主辅关系;在组织上说,两者是上级与下级的关系,即领导与被领导的关系。 处理原则:要处理好同领导的关系,采取的处理原则为:尊重、服从、技巧(适时、适地、适度)、保密、不议论、不参与、不介入等。 例:你撰写了一个建议方案,领导不仅没有采纳,反而批评了你,对此你怎么办? “下”——单位中的下属,此类面试题给考生限定的身份为领导。 处理原则:管理、关心、爱护、指导。 例:某处有相当一部分同事积极性不高,办事拖拉,工作效率低,如果你担任此处的处长,怎么解决这个问题? “左”——单位中的同事。 处理原则:对于自己的在处理人际关系中的不足,一定要做到谦虚、真诚,有理、有利、有节,团结为主,一视同仁,多交流,取长补短,互相帮助。对于同事在处理人际关系中的不足,应当及时沟通。正确对待同事的优点和缺点、成绩和失误,多帮助、多鼓励,求同存异。 例:你参加工作不久,受组织的重用,有的同事对你不服气,对此,你怎么办? “右”——自己的亲戚和朋友,此类题给考生限定的身份为一个已经录取的公务人员。 处理原则:原则性、灵活性(坚持原则,体现亲情、友情)。

答题步骤 态度→原因→化解→避免 人际关系给定人际障碍妨碍工作,定位角色,处理解决。 答题技巧 入境:进入题目情景,身临其境,解决问题,展开联想。 工作原则:要有自己的处事做人原则,根据自己原则处理事情。自己一定是一个人格高尚,宽容大度的人。 ①理性客观,对事不对人,积极主动有效沟通 ②阳光心态,换位思考。将心比心,理解包容,站在对方角度思考问题 ③宽容,真诚,与人为善,低姿态。 ④团队精神,团结协作,团队意识,不争功,不贪利 ⑤权属意识,明确自身角色,工作为重。 答题思路 ①切题:找题目问题出在哪里,有几个问题,都和那几个主题有关。 ②针对具体问题找原因或者设想原因 ③根据原因找对策(根据自己的处事原则) ④扬长避短以后借鉴

面试资料(一)人际关系

第一类:人际关系题(必考) 1.领导安排你和同事共同完成一项工作,同时和你意见有分歧,你会怎么处理? 答:同事和我意见有分歧是非常正常的,可以理解,因为专业、性格、经历的不同,分析问题的角度就不同,所以处理问题的方式方法也就不同,一旦遇到题目中出现的情况,我会从大局从工作从团结出发,进行妥善的管理。首先我会进行自我反思,换位思考。责人先责己,我会站在同事的角度上分析同时为什么会有不同的意见,不同意见的症结在哪里。如果是我自身的问题我会勇于承认错误,及时改正。如果是同事意见存在问题,我会在合适的时机以合理的方式与同事进行沟通,真诚的与之交换意见,如果经协商两人的意见达成一致,则最好不过了。如果仍然各执己见,则会将两个人的意见上报领导定夺,带领导拿出意见后,团结一致,圆满完成领导交代的工作。 2.在执行过程中你发现领导的决定是错误的,面对此情况你会怎样处理? 人非圣贤,在工作中领导难免会出现错误,这是很正常的,一旦出现此问题,作为下属,我会从大局从工作出发,正确看待,同时维护好领导的形象和威信,绝不张扬。 首先我会进行自我反思,换位思考。针对相关政策法规认真分析领导的决定和意见,同时站在领导的位置思考,领导为什么会做此决定。如果发现是自己的问题,则坚决执行领导的决定。如果仍然认为是领导决策有误,我会在合适的机会找一个适当的时机找领导沟通,真诚委婉的与领导交换意见,如果领导能够接受意见则最好不过,如果领导不接受意见仍坚持自己的决定,这时我会对问题的性质进行分析判断,如果是执行问题,我会按照下级服从上级的原则必须执行,如果是违反法律法规的行为,则应向有关部门反映情况。 3.领导安排你与一位老同志共同完成一项工作,但是这位老同志对你老是看不惯,说三道四,对你的对你的工作也不支持,你会怎么办? 答:领导安排我与老同志一起工作是对我的信任,也是一次向老同志学习的机会,我一定不会辜负领导的期望与老同志亲密合作,但是出现老同志说三道四不配合工作这样的事情也是很正常的。我会理性对待,妥善处理。 首先我会自我反思,换位思考。找出原因和症结所在。如果是我的工作方式方法有问题,或者是我的做事风格有问题,我一定会及时改正。如果不是我自身的问题,老同志工作能力强,经验丰富,很多地方都值得我学习,我会加强与老同志的沟通和交流,工作积极主动,遇事认真请教,放低姿态,做个小学生。在工作生活上对老同志多一些关心和照顾,相信随着两个人的了解增加和认识加深,一定能消除误会,化解矛盾,形成和谐的人际关系,圆满完成任务。 4.两个领导一个职务高一个有恩于你,工作中产生分歧,你会怎么办? 答:领导在工作中发生分歧是很正常的,因为每个人的专业、知识、性格、经历的不同,认识和分析事物的角度不同,那么所选择处理问题的方式方法也就会不同。首先,作为下属,我会从大局从工作出发,维护好领导的形象和威信,绝不张扬。其次,领导之间发生意见分歧是决策层的事情,作为下属绝不能参与,决不能因为领导的职务高或有恩于我就妄自执行。我相信领导们素质高能力强经过协商一定会达成统一一致的意见,带领导达成一致意见后,我会尽职尽责的完成本职工作。

人际关系考察面试题

人际沟通能力,是指通过情感、态度、思想、观点的交流,建立良好协作关系的能力。一般来说,在与同级成员之间交往时,人际交往能力要为相互了解、沟通思想、交换意见、协调一致服务;在与下属交往时,人际交往能力要为传达意图、掌握情况、调动下属积极性服务;在与上级交往时,人际交往能力要为了解上级精神、反映本级情况、取得上级支持服务。 人际沟通能力的核心环节是要善于理解他人的立场观点,并善于说服别人。人际理解能力是沟通能力的基础。要想理解他人,必须有换位思考能力,站在对话者的角度,认真思考他的立场和观点的合理性。对不同立场和观点,有包容能力,能够允许求同存异。在这样的理解基础上展开的说服工作,才容易让人接受。只从一个角度看问题,观点往往是片面的,这样的立场和观点难以形成有效的说服力。所以,理解他人是说服他人的基础。 人际沟通和组织协调能力较强的表现之一是知人善任;另一个表现是能够注意让下属人员参与决策。管理心理学的研究发展,参与是人的行为中起重要作用的过程,人们自己参与的活动,容易在态度和情绪上采取正面的评价。 1.市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争。谈谈你如何面对工作中的竞争 【参考答案】(1)竞争出活力,竞争产生动力。因此,要敢于竞争、乐于竞争、善于竞争。要树立竞争是正当的和不可回避的意识,防止以阴暗或畏怯的心理看待竞争,端正参与竞争的态度。 (2)要把发扬自身优势和发挥内在潜力、出奇制胜与恪守竞争规则结合起来,把竞争定位在比水平、比心理素质、比思想境界、比实际贡献、比创新精神上,不搞小动作,不出损招,避免恶性竞争。(3)既全力进行竞争,又注意保持良好的工作关系和感情关系,不把相互竞争搞成相互拆台和水火不相容的争斗。 (4)既要有自知之明,又要客观地评价竞争对手,既不自高自大,又不妄自菲薄。(5)只要竞争规则是公正的,竞争过程是透明的,对于竞争结果要坦然接受,做到胜不骄,败不馁。 3.你的一位领导脾气比较急,批评下属时常常不留情面,大家的工作情绪经常受到影响,作为下属,你该怎么办 【参考答案】(1)首先应该认真接受领导的批评,不能因为领导严厉的批评而产生逆反心理,以致影响工作。(2)可以私下找机会和领导沟通,向领导反映下属因此产生的意见和情绪,婉转地说明这种情绪可能会影响工作的正常开展,至于领导是否接受建议、改变方法,由领导自己决定。 4.你善于与他人和睦相处吗 【参考答案】我感觉自己在这方面做起来没有困难。在学校时,班里举办的各种活动以及学校俱乐部的活动,我都很热情地参加,并且很适应这种集体活动的气氛。“贵在人和”,这是我的处世哲学。不过有时我过于在乎周围人的反应和议论,常常因为别人的态度而左右自己的情绪,故在行动上谨小慎微、左顾右盼,这是自己今后应该注意的。对于“协调性”问题,我曾多方注意,但做得不尽如人意。主要是我个性有些不大喜欢“合群”,更乐于独居一处。如果把“合群”作为协调性的标准,那我是比较欠缺了,但我能够做到使个人行为不致妨碍集体的行为,在这个意义上做到与周围人的“协调一致”。

做善于处理人际关系的管理者

做善于处理人际关系的管理者 众所周知在我们国家,人际关系是非常重要的,我看到过一幅漫画,意思就是说外国的人际关系基本上就是两个相关人员的直接联系,顶多有第三方参与,而我们国家的人际关系在两个相关人员之间有数不情“第三人”在中间,这很形象的说明了我们国家人际关系在生活、工作的特殊性。 所谓人际关系,简单的来说就是人与人之间交往关系的总称,包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响,甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。 一名学校管理者在业务水平、管理能力都达到要求的基础,人际关系也是必须达到的一个重要的因素。领导与下属的关系有时的上下级关系,有时就需要成为一种弟兄、姐妹的关系,有时领导安排工作,在与自己工作相冲突或者自己情绪不佳时,会以各种理由拒绝,但如果再加上“很亲密的、超越上下级”关系,下级就不会拒绝,即使心里不乐意,也会接受并完成,这就是人际关系的作用。但这种关系也需要掌握好“度”,如果把学校的工作全部成为“看人做事”,或者,领导与下属完全没有了上下级的关系,也是不利于工作开展的。因为任何一个管理者不可能把所有的教师都看成“兄弟、姐妹”,只会是一小部分,如果走的过近,就会形成“小团伙”更不利于工作的开展,甚至会起反作用。 那么学校管理者应该处理好哪些关系呢?如何才能处理好这些关系呢? 首先要处理好与校长的关系。 校长是学校的一把手,全面负责学校的各项工作,所以不管做什么工作,不管是副校长还是中层,都是在校长的领导下开展工作,这也是当今我国中小学校体制决定的。所以如果处理不好与校长的关系,校长不支持你的工作,可想而知你分管的工作如何去开展。 其次要处理好主管领导的关系。 和你打交道最多,恐怕就是你的主管领导了,因为你是他的得力助手,是左膀右臂,他会经常的把你召集到身边,给你布置任务,检点你的工作,等等。 这两种关系,都学校内部要处理好的上级关系,是必须处理好的。如何才能处理好这两种关系呢?做好工作,仅此而已。任何一个领导,都不希望自己的助手是没有能力,如何助手没有能力,那么你的工作就会落到他的身上,他就会很忙、很累,如何你是领导,你喜欢这样的下属吗?所以做好自己的工作;能自己解决的问题,不要往上推;工作的结果要及时的汇报;有了成绩不与领导去抢功;出了问题要勇于担当,不推脱;在外人面前要介绍分管领导的优点,因为分管领导代表你们的团队,领导优点多了,团队自然优点就多了,你不也有一份吗?相反,不要在外人面前骂自己的领导,或者谈论一些领导的闲话,道理是一样的。 第三要处理好与教师的关系。 学校的工作主体是教师,学校的发展主力军是教师,不管是哪一级的领导你的主要工作都是依靠教师来做的,所以必须处理好与教师的关系,如果没有教师的支持就象是没有了水的舟。 要善待教师。教师是最基层的教育工作者,作为管理者,我们也在做好多的具体的工作,但大部分的工作还是需要教师来完成的,他们要做自己常规的教育教学工作,还要做一些上级需要的工作,时间紧了,还需要加班,有时学校做不完还要带回家,他们真的很辛苦,所以我们要真诚的善待他们。如果工作没有完成、没有做好,工作当然要做好,需要重做,我们态度也要诚恳,用一些教师们能接受的语气,或者和大家一起来工作,以我们的真诚,换取教师真诚,没有做不好的工作。其次要主动帮助教师解决一些工作或生活上困难,我们作为管理者,接触的层次要比教师高,交际圈子也比教师广,当教师遇到一些困难的时候,虽

结构化面试中人际关系问题的处理

结构化面试中人际关系问题的处理 在结构化面试中,人际关系处理是一个大类,一般来说,这类问题是解决三个层面的人际关系: 1.我和我之间 2.我和领导之间 3.我和同事之间 至于化解同事或者领导间的矛盾,不在这类题目之列,基本可以归纳到应急应变中来处理,这里就不讨论了。 人际关系问题有一个大前提,就是所谓的“阳光”法则,即所有的人都是积极向上,没有恶意的,无论是自己也好,同事也好,领导当然更加,把握好这个前提,就不会在回答中暴露一些社会上的潜规则思维。 一、自己层面 处理好自己与自己之间的关系就是要做到两点,一是要准确定位,这点在你给我的第一个问题中就有很好的体现(如何对副职准确定位);二是要不断自省,这一点在第二题中有部分的体现。(为什么别人上了,我没上) 下面谈谈回答时的一些基本套路吧,仅做参考: 1.把工作做好始终是我作为一名……的核心所在,因此,无论……/虽然……/,我依然会保持高度的工作热情,一如既往地做好自己的

本职工作。 2.(面对工作失误和批评),我会接受批评,承认错误,同时尽自己最大的努力挽回……造成的损失,消除……带来的影响。 3.我会秉着严谨审慎的态度反省自己在工作中可能存在的问题/反省自身工作能力的不足/反省自己所做的一些工作与单位的工作理念是否相符。 二、同事层面 一般来说,同事层面的问题主要有:同时竞聘(一个上一个没上),同时出差(你是主要负责,他不配合),同事喜欢打小报告,同事不给面子,当着很多面指出你的错误等。 1.同时竞聘:先自省:明确自身工作的职责(一颗红心两种准备,即 便没有选上,也要带着饱满的热情,一如既往地把工作 做好) 过渡一下,勤学习:对方能上,说明对方的各方面,或 者某些方面能力比我强,因此在以后的工作 中要抱着学习的态度,学习别人的长处 以后怎么做:虽然以前的关系是同事,但是现在的关系 是上下级,所以对于对方工作上的安排要积极配合,在 合适的时机也要提出对工作有帮助的建议以便参考。 2.同时出差,我是主要负责人,对方不配合:先要自省,自己是否在 那些工作方面做得不到位(可以假设,比如沟通不够,

面试人际关系

例】你处室的正处和科长之间有矛盾,正交给你一项任务,你完成后,正处很满意,但是科长不高兴,认为你做的不对,你怎么处理? 所谓情境性问题就是题目中设置一个比较尴尬的情景,并且在这种情景中你还是矛盾的主体,通过看你在这种情景中处理矛盾的方法,看你是否具备人际交往意识技巧。比如此题中就是你夹在正处和科长之间,左右为难,考官会通过你的做法观察你是否具备人家交往意识与技巧。题干当中出现了明显的矛盾冲突,如何无法得到及时有效的处理,会影响单位团结、降低工作效率。所以,在答题过程当中应该要积极主动化解矛盾。此外,因为涉及到上下级关系,因此需要特别注意角色定为。在答题时,需要特别注意服从和权属意识,坚决服从领导依法做出的决定,摆正自己的位置,不越级上报。 【参考解析】每个人都有自己的工作原则和方法,正处和科长的矛盾,我想也只是因为工作思路的不同所致,但其出发点都是为了把单位的工作做好,并不是真的存在私人矛盾。 首先,科长对我不满意,可能是因为科长作为我的直属上司,我接受了正处的人俗,但是没有向科长汇报,导致科长不了解这一任务。也可能是我的工作确实还存在不足的地方,需要完善。 其次,我会积极主动地找科长沟通,向他承认错误,我没有实现和他沟通,是我工作的疏漏。我会虚心向科长请教,希望科长指出我工作中存在不足的地方,我会积极改进。同时,对于改进完善的地方,我也会和正处及时沟通协调好。 最后,相信通过我的努力,工作任务最终能够令正处和科长都满意。在以后的工作中,我会严格遵守单位的组织纪律,认真听取意见和建议,注意加强沟通交流,提高自己的工作能力,这样才能做出让领导们满意的工作成果。 1. (简答题)博汇教育广西人事考试网 两个同事有矛盾,性格不同,一个不谦虚,一个不踏实,影响工作进度,你作为负责人,该怎么办? 参考答案:第一,冷静分析,做好自已的本职工作,以自己的工作热情去感化他们,争取他们一起努力工作。 第二,加强与这两位同事的交流和沟通,了解他们的矛盾所在,通过适当的方法加以缓解,劝导其以工作为重,不能因个人的矛盾而影响工作。 第三,针对了解的问题,作为他们的负责人,有责任指出他们的问题所在,让他们意识到各自的缺点并加以改正,以利于更好地开展工作。 第四,同时加强工作职责制度的落实。落实工作责任制,便于从制度上管理人才,使其更好地按照组织的目标而工作,同时职责分明、奖惩得体也利于工作的开展。 2. (简答题) 你和单位一同事竞争一个领导职务,有次安排一项任务,但是同事不配合,你会怎么处理? 参考答案:同事之间有一个和谐的氛围是非常重要的,它是我们工作顺利开展的基础,如果同事在工作上有困难,我们应该主动的帮助同事,同样的,如果我的工作有了困难,我也相信我的同事也一定会来帮我。 如题目中,一个能竞争领导岗位的同事,我相信,他的工作能力一定很强,并且也一定会对工作负有很强的责任心,不会对工作上的事推脱。至于“不配合任务”一说,我觉得一定是同事有别的工作,比较急或很重要,现在没有精力配合我。大家都是同事,我们应该互相体谅,我会和同事作进一步的交流,一方面,自己先多承担一些工作,并暂时避开必须有同事参与的部分;另一方面,和同事约定时间,待同事忙完现在手里的工作后,我们俩一起完成同事的部分。 总之,我相信,通过我和同事共同的努力一定能按时按量的完成工作任务。 在今后的工作中,我也应该多和同事们学习,不断地提升自己的工作能力,使自己能够更好完成工作任务,并且在同事们有困难时,有更大的力量帮助大家。 3. (简答题) 同事们背后谈论领导。你当时在场但没参与,领导误以为你也参与了,同事们以为是你打了小报告,你怎么办? 参考答案:首先,我认为背后议论人是种不好的习惯,无论什么样的意见,最好都当面指出,背后应该少议论人的是非。这是一个人际交往的基本礼仪常识,也是我一直秉承的原则。所以,我没有参与背后讨论领导,是种非常明智的做法。 其次,如果出现了这种情况,我准备这样做:在领导和同事没有主动跟我就此事进行交流的时候,不主动去找他们提及此事。俗话说,身正不怕影子斜,日久见人心。我相信,我只要在把工作做好的同时保持良好的德行,领导和同事一定对我有新的认识;如果领导和同事主动找我交流此事,我会坦然地告知我并没有参与此事并表明我的原则和立场。相信领导和同事都是具备相当思想觉悟的,他们经过反思,一定会接受我诚恳、坦然的解释。 再次,通过这件事说明:很可能是我在人际交往方面还有欠缺,大家对我了解不够,或者是对我某些方面存在意见,也可能是我在当时存在不当的行为,才导致误会的产生。这就提醒我在今后的工作中,要注意搞好和同事之间的关系,真正地和大家打成一片,从而避免此类误会的发生。 4. (简答题) 你新到单位,领导在公开场合对你进行表扬,有同事提醒你不要过于张扬,同时还有原来和你私交不错的同事对你冷淡,你怎么办? 参考答案:首先,明确新到单位处理好与领导、同事关系的重要性; 其次,明确做人做事的基本原则,对于领导的表扬要虚心接受并继续保持,不要以此趾高气

相关主题