导入环节(5)要统计高一的女团员名单,则表1-5中符合条件的有哪些人?
(2)若要求高一的女生或团员
参加某项活动,则表1-5中符合
强调读法画图区分对比交并补作业纸
思考归纳课本练习册布置几道典型题目学生用晚自习时间写作业作业本
当堂测试,即时掌握学生学习效果。
巩固提高综合应用能力
将课堂延展到课外,提升课堂效