搜档网
当前位置:搜档网 › 20162017学年第一学期本科课程表 .doc

20162017学年第一学期本科课程表 .doc

20162017学年第一学期本科课程表 .doc
20162017学年第一学期本科课程表 .doc

2016---2017学年第一学期本科课程表

2016---2017学年第一学期本科课程表

2016-2017学年第一学期德耀小学工作计划

一、指导思想

本学期将深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕县教育局教育行政会议精神,深化改革,实干创新,以精致化管理为抓手,以队伍建设为核心,以素质发展为要旨,以激发潜能为根本,以人为本,正视和剖析学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,实现管理有创意、活动有新意、成绩须满意,扎实细致推进学校各项工作的有序化、高效化,努力提升学校办学文化与品味,保持学校良好的发展态势。

二、工作目标:

1.以学校发展规划为指导,继续开展管理创新活动。

2.创新德育工作,增强实效性。

3.继续完善课程体系建设和真学课堂的巩固深化,创造更适合学生的教育。

4.加强课题研究,促进学校发展。

5.让每个孩子感受到成长的快乐、让每位教师体验到工作的幸福。

6.重视安全工作,创建平安和谐校园。

7、编制完善“学校十三五发展规划”。

三、工作思路

以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的“三化”(阵地化、仪式化和课程化),着力研究生本课堂、真学课堂深化提升,组建学生社团并开展丰富多彩的活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,开展“一人一课”教学竞赛和校本教研活动,举行主题教育论坛,借助“两学一做”及“学为人师行为世范”专题报告会、读书会和文体活动,引导教师过有专业品质的生活,做幸福的教育人,消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建美丽校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

四、工作措施

(一)切实加强党建工作和班子建设,为学校发展提供组织保证。

进一步加强班子建设,努力打造一支拉得出打得响的领导团队。班子成员要率先认真学习,要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,齐心协力推动学校发展,切实提高目标达成度和群众满意度,班子成员要始终保持强烈责任感和使命感,坚持与时俱进,增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、

服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要创优争先,要在工作上和遵守学校规章制度上率先垂范;要深入教学第一线,深入课堂,帮助教师解决教育教学中存在的实际问题;要认真及时出色地做好分管工作,敢于顶针碰硬,要对事业负责,不做无原则的老好人。

(二)切实加强教师队伍建设,为学校发展提供师资保证。

教育大计,教师为本。加强教师队伍建设是提高教育教学质量和学校发展的根本所在,也是坚持以人为本的科学发展观的重要体现。本学期,学校将坚持“依靠教师、服务教师、发展教师”原则,坚持人性化管理,积极营造宽松、民主、和谐的工作氛围,做到尊重教师、理解教师、信任教师、关心教师,努力为每一名教师提供平等的专业发展和施展才华的机会,切实帮助教师解决工作、学习以及生活等方面的困难,努力打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的高素质专业化的教师团队。

1.进一步加强师德师风建设。坚持把师德师能放在教师队伍建设的首位。坚持每周一政治学习雷打不动,组织教师学习,增强教师的大局意识,责任意识,严格执行师德建设“八不准”,向社会公开承诺“爱生乐教、文明执教、优质施教、廉洁从教”,坚决遏制惩处以教谋私,有偿家教,体罚与变相体罚等不良行为,实行师德评优评先、职称晋级“一票否决”,努力使教师真正担负起传播知识、倡导文明、塑造灵魂的神圣使命,广泛宣传优秀教师的先进事迹,大力弘扬以身立教、无私奉献的师德师风,营造尊师重教的良好氛围,提升教师的职业幸福感。

2.进一步提升教师执教能力。本学期,学校将以提高教师新课程实施能力和小班化教学能力、新课标新教材学习研究为主要内容,以教学基本功大赛、优质课评比等活动为载体,组织教师参加校本培训、省、市级新课程和骨干教师培训,远程网络培训,骨干班主任、教导和总务主任培训等,确保专任教师培训学时达到省规定要求,进一步提高教师业务水平和课堂教学能力。

3.加强青蓝工程建设,进一步加强青年教师培养。青年教师是学校的希望。本学期,学校将给青年教师搭台子压担子,充分发挥学校优秀教师对青年教师的指导和帮扶作用,通过青蓝工程、优质课评比等有效手段,加快青年教师专业成长步伐。青年教师要虚心学习,不断提高教学能力。

4.进一步加强骨干教师队伍建设。进一步完善骨干教师的评选、培养、管理、激励机制。进一步加强骨干教师培养,为骨干教师成长创造机会,让骨干教师接受最优质的培训资源,鼓励骨干教师参加各类课堂教学比赛、论文大赛,进一步加强骨干教师考查考核,培养和造就一支在如东有影响的名师队伍。

(三)进一步强化德育工作,切实提高德育的实效。

本学期,学校将坚持德育为先、立德树人,以培养学生“三学习”(从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造)、“五热爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)为教育核心,把党的教育方针和社会主义核心价值观细化、实化、具体化,转化为学生的核心素养,塑造中国心、民族魂。广泛开展形式多样内容丰富的德育活动,坚持分层教育、实践教育、体验教育,不断提高德育的实效性,培养学生良好的思想品德、心理素质和文明的行为习惯。本学期,学校将重点开展好以下德育工作:

1.开展行为习惯养成教育。《小学生日常行为规范》是国家对小学生日常行为规范的基本要求,本学期学校将充分利用晨会、周会、少先队活动课等渠道,以多样的形式让学生学习理解、掌握《小学生日常行为规范》,让学生在潜意识深处自觉筑起规范的堤防,从而养成良好的行为习惯。

2.开展主题教育活动。本学期各中队要以爱党、爱国为主题,开展形式多样的爱国主义教育活动,要让学生全员参与活动,通过活动体验,切实培养学生对党和祖国的感恩与热爱之情。同时各中队要科学、合理、有序地开展理想信念教育、集体主义教育、中华传统美德教育、革命传统教育、廉洁教育、法律法规教育、感恩教育、孝德教育、“八礼四仪”教育、安全教育、环保教育等,切实把立德树人落到实处。

3.开展流动红旗与文明中队评比活动。流动红旗评比与文明中队评比已成为促进学生良好行为和学校整洁有序环境的有效抓手。本学期学校将继续抓好这两项评比活动。大队部要进一步加强值日生值日工作,要力争值日地点与时间全覆盖。不仅要查卫生,更要查学生文明行为与班级午间纪律,值日生每

天要按时到岗履行职责,做到定时检查与不定时检查相结合,检查结果每天及时公布。

4.进一步加强少先队阵地建设。良好的校园文化环境,对陶冶学生情操,促进学生健康成长具有重要作用。各班主页、黑板报要定期更新内容。学校大队部要继续规范好升旗仪式、国旗下讲话;要定期开播红领巾广播台,要认真组织开展好各种主题教育活动,通过丰富多彩的校园活动,培养学生诚信、积极、乐观、向上的情感,促进学生全面发展。

5.继续对留守儿童、贫特困儿童、外来务工子女予以关爱,开展“手拉手”活动,以结对帮扶等主要形式,切实帮助他们解决困难,让他们阳光生活,健康成长。

6.进一步完善三结合教育。学生良好品德和行为习惯的养成需要学校、家庭和社会的密切配合,需要教师的关爱,需要全社会的关心。本学期,学校将进一步加强关心下一代工作队伍建设,建设一支师德好,有能力,有奉献精神的关心下一代工作队伍。进一步加强与社会、学生家长、关工委的沟通,切实办好家长学校,让全社会都来关心学生的健康成长。

7.进一步加强班主任工作。学校将每月召开一次班主任工作会议,组织开展班主任工作经验交流,实施班主任月考核制度,期末继续评选优秀班主任。

(四)进一步强化教学管理与研究,大幅度提高教学质量。

继续严格执行省“五严规定”,严格执行国家课程计划,开齐上足教好国家规课程。学校将咬定质量不放松,按照上好每一堂课,落实好每一个知识点,教好每一个学生的要求,倡导教师在“干”字上动真格,在“实”字上下功夫,在“创”字上求突破,在“好”字上看效果,抓细抓实教学流程管理和教学研究,具体做好以下几方面工作:

1.强化教学质量意识,让提高质量成为师生的自觉追求。

提高教学质量应该实实在在地落实在每一堂课的质量上。教学质量的高低与教师责任感、自觉性、能力水平、与学生学习态度直接相关。把教学质量作为绩效考核的一个重要方面,同时重视引导学生认识学习的重要性,进一步端正学习态度,激发学生主动学习的内驱力,真正把提高教学质量成为师生的自觉追求落在实处。

2.优化教学流程管理要求,提高教学的实效。

提高教学质量必须提高每一个教学环节的质量,每一堂课的质量,每一个知识点的训练与落实质量,每一名学生学习的质量,本学期学校将从实效出发,从细从实有效管理教学流程。

(1)规范抓好课前准备工作。课前准备主要强调四个方面,一是学生充分进行课前预习,中高年级要认真布置学生预习作业,并坚持检查,要让预习成为学生自觉的习惯,成为我校提高教学质量的一个亮点。二是认真准备教具、学具,凡是上课需要的课件、挂图、小黑板,教具学具课前必须充分准备好。三是提前侯课,上课铃声一响,教师必须进教室侯课,做好上课的一切准备工作。四是精心备课,备课首先研究教材、教学用书和学生,弄懂教材编写意图,弄清教学目标,弄清重点难点,弄清学生的知识基础。其次是精心设计教学法,教学设计要突出以学生学习为主的思想,设计重点要放在如何让中下等生较好地理解掌握上,要精心预设,课堂训练安排既要注重四基落实,又要注重拓展提高,要设计好各环节时间分配,忌平均分配时间。第三、二次备课必须符合县局要求。

(2)认真上好每一节课。课堂教学要突出面向全体、能力为重、素质为本,重在培养习惯和兴趣,积极引导学生体验式、探究式、合作式学习,加强师生互动、学教结合、全面发展。要注重提高课堂教学效率,倡导减负增效、轻负优质,让小学生“人人有向上的追求、天天有成功的喜悦”。低年级要以情境教学、趣味教学、直观教学为主,中高年级要坚持“先学后教,以生为主”,要以追求高效教学为目标。先学主要强调自学,每节课都要尽量安排一定时间让学生自学。本学期要形成生动活泼、轻负优质的课堂教学新气象。一是趣味化,每节课都要增强趣味性,调动每一名学生学习的积极性;二是互动化,要改变一言堂的落后做法,要师生互动起来,自主地学、智慧地学,要多表扬鼓励。三是基础化,教学起点要低,基础目标要尽量每个学生都落实,这是后续学习的基础;四是现代化,每节课要尽可能

运用多媒体开展教学;五是个性化,要因材施教,让不同学生的能力有不同的提高。课后要认真做好学情记录与教学反思,以达到弥补不足,改进教学的目的。

(3)认真布置与批改作业。作业要做到精选、精讲、精练、精批、有收必批、有批必评、有错必纠。作业总量要控制在规定时间范围内,《补充习题》、《习字册》是课堂作业,必须认真完成,认真批改评讲。要高度重视家庭作业质量,家庭作业不仅能反映学生学习的质量,更能反映学生学习态度,家庭作业要求学生像课堂作业一样认真完成。要注意培养学生良好的作业习惯,做到五认真,认真审题、认真思考、认真作答、认真检查、认真书写。教师对学生的各项作业必须严格要求,课堂作业要在课堂上完成。要强化写字教学,要规范写好每个学科作业。各项作业要严格按照学校统一的格式批改,严格规范等级要求,订正要求。

(4)认真辅导。针对学校差生比较多的现实,语数外老师要抽时间给班上3至5名后进生进行辅导,要鼓励他们树立学习的信心,克服学习上的困难,。

(5)认真考核。教师要在每组或每个单元教学结束时,主动地对学生进行考核检查,对学生掌握得不太好的内容与掌握得比较差的要及时补救,避免问题堆积形成恶性循环,教导处要经常组织一些质量调研抽测,做到防质量滑坡于未然,对学校统一组织的检测,各人要认真进行试卷分析,要分析到每个知识点,分析到每个学生。

3.做实教科研工作,避免形式主义。

教科研是大面积提升教学质量的最重要途径之一,彰显的是学校教师的水平与实力。本学期学校将坚持走生本教研、草根教研之路,以课程标准、教材变化、学生认知特点规律和小班化教学研究为切入点,尝试开展校际交互式教研,进一步提高教学研究和课题科研的针对性、实效性、前瞻性,探究适合学校特点的高效课堂教学模式,力争成为校本教研星级学校。重点开展三项活动:一是由教研组长牵头落实的两周一次的教研活动,主要是理论学习、看课堂实录、一人一课说课、模拟课、听课、评课活动以及公开教学展示活动;二是两周一次的集体备课活动;三是由教导处落实的每月一次的课题研究活动,倡, , 导所有教师参加课题研究,每学期围绕学校课题撰写不少于一篇研究论文。

4.切实抓好毕业班及省学业水平测试工作,争取满意成绩。

毕业班质量抽测成绩及省学业水平测试已成为衡量一所学校教学质量的最重要指标。本学期学校将继续高度重视,充分调动班师生工作与学习的积极性,组织定期和不定期的检查,每月进行分析,确保检测取得满意的成绩。

5.明确教学管理责任,提升教学管理质态

要使教学工作再上新水平,教学质量再上新台阶,教学管理必须切实到位。本学期,学校将进一步完善教学管理制度,明确各个管理岗位的管理责任,建立学校管理岗位问责制度,强化教学工作检查和问题问责,做到有问题及时发现及时处理。继续执行“一日四巡”制度、备课笔记与学生作业每月例检制度,坚决纠正不规范与不负责任的教学行为。

(五)深化特色建设,全面实施素质教育

我校是市县排球特色学校,本学期将以深化排球特色建设为突破口,全面实施素质教育。

1.进一步加强排球特色建设,提升排球球水平。

谋划完善学校排球特色建设发展规划,确定更高的发展目标,推动学校排球特色建设向更高层次发展。本学期,学校将进一步加强排球教师队伍的建设,配齐配强排球教师。按照学生自愿情况,组建低中高年级排球队,坚持科学训练,严格训练,练好学生排球基本功。学校将普及排球教育,每节体育课都要安排一定的时间进行排球练习。学校排球队要积极参赛,争取获得层次更高的奖项。

2.抓好写字教学,提高写字水平

指导学生“写好字”是学校的职责。语文老师要在每节课中安排时间,指导学生写字,写字姿势、握笔要正确,字要写规范,还要写漂亮,对学生读贴、描红、临写一定要严格,学生每天练字时间不少

于20分钟,学校将组织开展师生书法比赛,组织学生参加省书法竞赛,营造“写好字”的良好氛围,激发学生写好字的积极性。

3.打造书香校园,培养学生读书的习惯。

培养学生爱读书的习惯,是学校教育的重要内容。本学期,学校将进一步加强书香校园的建设,各班要定时安排学生借阅图书,定期向学生推介小学生必读书目,班级图书角图书要充实,及时更新,保持流通。学校继续组织开展经典诵读活动,引领学生阅读、领悟、运用经典,做有根基的人。

4.强化体育工作,全面实施“2+1”项目。

本学期学校将牢固树立“健康第一”的思想,深入开展阳光体育活动,认真组织学生做好广播操和眼保健操,认真组织大课间活动,开齐上足教好体育课,全面实施体育与艺术“2+1”项目,确保学生每天至少1小时锻炼时间,学生体质健康达标率和优秀率分别达95%和8%以上。

校田径队要抓紧组队,科学训练,力争在明年春季小学生田径运动会上取得好成绩。进一步加强卫生健康教育,学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达90%和85%以上,从小培养学生的卫生习惯和健康意识,切实做好常见传染病防治工作。认真上好心理健康教育课,重视加强对学生的心理疏导,培养学生适应现代社会的心理素质和健全人格。

(六)加强保障工作,确保学校正常运转。

1.加强安全管理。

本学期,学校将继续实行安全工作“一岗双责”和责任追究制。进一步落实人防技防物防措施,强化校园保卫,校舍消防,食品安全管理,定期对学校的安全隐患进行排查,构建平安校园。

一是开展“安全法制宣传月”活动,邀请法制副校长开设讲座,增强师生的自我保护意识,安全意识;二是开展一次安全逃生演练,增强学生处理突发事件的能力;三是加强学生安全守纪教育,要求教师、学生对校内活动、体育课等安全保持高度的警惕,坚决杜绝人为的安全事故发生;四是加强交通安全教育与管理,认真做好放学送队工作,与家长无缝衔接,全力保障学生交通安全。

学校将加强值日工作,加强校园安全巡查,做到防患于未然,确保校园安全无事故。

2.办好师生食堂

总务处要严格按照教育局和卫生间有关文件精神,认真履行卫生防疫与食品卫生安全工作职责,继续抓好食堂食品安全卫生管理,切实保护好师生的身体健康与生命安全,不断提高服务的质量,让师生满意。

3.切实加强财务管理

财务部门要进一步健全财务管理制度,加强经费预算管理,规范财务管理,将有限的资金用到刀刃上;要进一步完善固定资产管理制度,切实加强固定资产管理,建立健全资产管理台账;严格执行收费文件精神,做到规范收费。

4.加强教学设备的管理与维护

总务处要切实加强教学设备的管理与维护,建立教学设备管理使用制度,确保教学设备随时能用,减少人为的损坏。

(七)编制完善“学校十三五发展规划”。

学校将充分调研,根据学校实际,结合当前教育发展的形势,编制好科学、严谨、务实、切实可行的“学校十三五发展规划”,为学校的可持续、纵身化、科学化发展提供保障。

附:本学期月度工作安排表

九月份:

1.迎接镇县开学工作检查。

2.召开全体教职工会议,做好开学各项准备工作。

3.制订各项工作计划。

4.校园及周边环卫大整治

5.召开学校大队部值日生会议恢复值日工作。

6.进行期初常规教育和安全教育。

7.举行开学典礼和“新生入学仪式”。

8.教学常规月度检查。

9.各班做好班级文化的布置工作,出好第一期黑板报。

10.组织召开教研工作会议布置学期教研工作

11.开展庆祝“教师节”活动。

12.开展庆祝“国庆节”活动。

13.编制“学校十三五发展规划”。

十月份:

1.开展少先队建队日及一年级新生入队主题教育活动。

2.毕业班工作研讨会。

3.检查集体备课落实情况。

4.加强校本课程和社团建设。

5.班主任工作研讨。

6.组织开展学生“素质教育成果展示”活动。

7.教学常规月度检查。

8.组织开展课题研讨活动。

十一月份:

1.开展“快乐排球”联谊活动。

2.校本教研工作研讨。

3.毕业班工作研讨会。

4.中队活动观摩评比。

5.召开家长会。

6.组织学生安全知识竞赛活动。

7.开展语文周活动。

8.组织期中阶段性抽测。

十二月份:

1.开展数学周活动。

2.各功能室使用情况自查自纠。

3.毕业班工作研讨会。

4.庆祝元旦。

5.教学常规月度检查。

元月份:

1.开展英语周活动。

2.教学常规月度检查。

3.组织期末复习、考试。

4.班主任工作考核,教学常规总结。

5.校产校具核查。

6.做好学校综合发展档案的收集报送工作。

7.民主总结学校工作。

8.评优评先,举行散学典礼。

相关主题