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六安市2010年中学高级教师专业技术职务评审合格人员名单公示

六安市2010年中学高级教师专业技术职务评审合格人员名单公示
六安市2010年中学高级教师专业技术职务评审合格人员名单公示

六安市2010年中学高级教师专业技术职务评审合格人员名单公示

六安市2010年中学高级教师专业技术职务评审合

格人员名单公示

姓名单位专业资格名称号

1 付小锋安徽省六安二中语文中高

2 程明春安徽省六安二中语文中高

3 刘自美金安区施桥镇埠塔寺初中语文中高

4 崔有兵六安市徐集中学语文中高

5 张维保裕安区丁集镇华祖初中语文中高

6 李传忠裕安区石板冲乡初中语文中高

7 许建胜裕安区马巷学校语文中高

8 周平六安市叶集区桥店中学语文中学

9 张增军六安市叶集区观山初中语文中学

10 王志友六安市叶集区三元初中语文中学

11 黄金星舒城千人桥中学语文中高

12 吴琼舒城县舒茶职高语文中高

13 潘灏舒城县舒茶职高语文中高

14 饶玉娟霍山县教师学习与资源中心语文中高

15 何家宗霍山县太阳中心学校语文中高

16 刘志诚霍山县迎驾厂初中语文中高

17 杨厚俊霍山县迎驾厂初中语文中高

18 吴钧本寿县安丰镇杨仙中学语文中高

19 张应阔寿县安丰中学语文中高

20 营佩寿县安丰中学语文中高

21 徐仁淀寿县安丰中学语文中高

22 汪家国寿县安丰中学语文中高

23 刘元东寿县安丰中学语文中高

24 杨开根寿县长青初级中学语文中高

25 郭坤寿县长青初级中学语文中高

26 张夕付寿县双庙集镇邢铺初中语文中高

27 陈多新寿县苏王初中语文中高

28 刘杰寿县一中语文中高

29 李春鸣寿县一中语文中高

30 时召悦寿县张李中心校语文中高

31 刘玉玲寿县正阳中学语文中高

32 贾庆好寿县炎刘镇谢墩初级中学语文中高

33 朱明君霍邱县范桥乡代店初级中学语文中高

34 付德俊霍邱县范桥乡代店初级中学语文中高

35 陈定涛霍邱县霍邱中学语文中高

36 刘家宝霍邱县霍邱中学语文中高

37 侯金玉霍邱二中语文中高

38 王厚敏霍邱二中语文中高

39 王家礼霍邱县花园镇刘李初中语文中高

40 刘良奎霍邱县潘集乡左王初中语文中高

41 余会新霍邱县临水镇中心学校语文中高

42 张文春霍邱县临水镇李集初中语文中高

43 张亚娜霍邱一中语文中高

44 卞修林霍邱县三流乡中心校语文中高

45 李树欣霍邱县白莲乡中心学校语文中高

46 韩家友霍邱县陈埠职业高级中学语文中高

47 张守平霍邱县陈埠职业高级中学语文中高

48 刘琴霍邱县陈埠职业高级中学语文中高

49 孟祥侠霍邱县冯井镇白庙中学语文中高

50 姜志强霍邱县临淮岗乡姜家湖初中语文中高

51 闫自国霍邱县临淮岗乡初级中学语文中高

52 刘厚宽霍邱县乌龙镇中心学校语文中高

53 陈立忠霍邱县姚李镇大顾店中学语文中高

54 胡中荣霍邱县宋店乡中心学校语文中高

55 付应武霍邱县冯井镇白庙中学语文中高

56 于承海金寨县青山镇中心学校语文中高

57 屈亚东金寨县吴家店镇中心学校语文中高

58 肖健金寨县沙河乡中心学校语文中高

59 邵远新金寨县南溪镇中心学校语文中高

60 孙用奇金寨县南溪镇中心学校语文中高

61 蔡琦金寨县泗河初级中学语文中高

62 廖锴金寨一中语文中高

63 詹福咏金寨县江店职高语文中高

64 黄淑君金寨县江店职高语文中高

65 徐红梅金寨县江店职高语文中高

66 徐兴业金寨县燕子河中学语文中高

67 汪芳金寨县燕子河中学语文中高

68 王振华金寨县斑竹园中学语文中高

69 熊鑫虎金寨县斑竹园中学语文中高

70 汪宏志金寨县斑竹园中学语文中高

71 郑齐鹏金寨县斑竹园中学语文中高

72 林作斌金寨县南溪中学语文中高

73 林昉金寨县南溪中学语文中高

74 彭大锋金寨县南溪中学语文中高

75 汪晓红金寨双河高级职业中学语文中高

76 王立余安徽省六安二中数学中高

77 鲍丙勤六安市轻工中学数学中高

78 谢胜章六安市轻工中学数学中高

79 程远六安市轻工中学数学中高

80 葛志云六安市轻工中学数学中高

81 卢从胜安徽省六安皋城中学数学中高

82 江捍东金安区东河口镇南官亭初中数学中高

83 张俊六安市徐集中学数学中高

84 吴斌裕安区独山镇天峰初中数学中高

85 李明东六安市叶集区叶集二中数学中学

86 徐家德舒城县河棚镇中心校数学中高

87 丁常淦舒城千人桥中学数学中高

88 徐先圣舒城二中数学中高

89 潘仁源舒城二中数学中高

90 秦皓舒城二中数学中高

91 俞仁华舒城县杜店初中数学中高

92 黄学坤霍山县磨子潭中学数学中高

93 龙如生寿县安丰镇杨仙中学数学中高

94 孟令俊寿县方兴中学数学中高

95 史学华寿县正阳中学数学中高

96 胡永友霍邱县夏店镇砖洪学校数学中高

97 陶道权霍邱一中数学中高

98 宋福志霍邱一中数学中高

99 龚福国霍邱一中数学中高100 凌东海霍邱一中数学中高101 王金昌霍邱县户胡镇向阳初中数学中高102 孔凡彪霍邱县新店镇中心学校数学中高103 张奉明霍邱县宋店乡中心学校数学中高104 贡恩喜霍邱县宋店乡中心学校数学中高105 冯克庆霍邱县潘集中学数学中高

106 方鹏金寨一中数学中高107 尹治玉金寨县江店职高数学中高108 肖明金寨县江店职高数学中高109 许瑛金寨县燕子河中学数学中高110 敖运林金寨县燕子河中学数学中高111 袁文军金寨县古碑中学数学中高112 汪梅金寨县南溪中学数学中高113 汪树人金寨县南溪中学数学中高114 宋祖群金寨县古碑中学数学中高115 郑才锋金寨县斑竹园中学数学中高116 陈鹏六安市轻工中学英语中高117 杨建成安徽省六安二中英语中高118 杜世富舒城高级职业中学英语中高119 朱恒梅舒城二中英语中高120 王冬梅舒城二中英语中高121 陈先淦金寨县青山中学英语中高122 胡小红金寨县青山中学英语中高123 周思芳金寨县燕子河中学英语中高124 舒文清金寨县泗河初级中学英语中高125 吴建梅金寨一中英语中高126 桂仲金寨县燕子河中学英语中高127 孙娟金寨县燕子河中学英语中高

128 袁剑金寨县古碑中学英语中高129 汪熠金寨县斑竹园中学英语中高130 张晓丽金寨双河高级职业中学英语中高131 项敏金寨双河高级职业中学英语中高132 金先成霍山县磨子潭中学英语中高133 胡祖军霍山县磨子潭中学英语中高134 鲍和军寿县安丰中学英语中高135 黄霖寿县安丰中学英语中高136 潘士奎寿县安丰中学英语中高137 赵闰生寿县一中英语中高138 方琦寿县一中英语中高139 方玉钤寿县一中英语中高140 圣少梅寿县正阳中学英语中高141 苏媛寿县正阳中学英语中高142 王静寿县炎刘镇谢墩初级中学英语中高143 赵祥连寿县陶店中心校英语中高144 李庆育寿县瓦埠中学英语中高145 刘俊敏霍邱一中英语中高146 张秀梅霍邱一中英语中高147 李勤霍邱县高塘镇中心学校英语中高148 马士军霍邱县临淮岗乡姜家湖初中英语中高149 胡志琦霍邱县宋店乡中心学校英语中高

150 胡于文霍邱县潘集中学英语中高151 朱军霍邱县周集中学英语中高152 李忠梅霍邱县周集中学英语中高153 丁庆珠霍邱县城关镇初级中学英语中高154 李传敏六安市轻工中学物理中高155 张宪兵安徽省六安二中物理中高156 汪俊舒城二中物理中高157 吕世杰霍邱二中物理中高158 陈家新霍邱县河口中学物理中高159 季全宝霍邱县马店镇中心校物理中高160 蒋冬梅霍邱一中物理中高161 程书英霍邱一中物理中高162 牛瑞勇霍邱县宋店乡中心学校物理中高163 聂传江霍邱县潘集中学物理中高164 王成钧金寨县响洪甸中心学校物理中高165 徐烜金寨一中物理中高166 蔡家松金寨县江店职高物理中高167 舒劼金寨县江店职高职教中高168 林俊金寨县江店职高职教中高169 李梅合肥建设学校职教中高170 张军金寨双河高级职业中学职教中高171 王勇霍山县磨子潭中学信息技术中高

172 刘志刚寿县一中信息技术中高173 胡继田金寨县古碑中学信息技术中高174 王齐舜寿县教育局电教中高175 房明寿县教育局电教中高176 魏根安徽省六安二中化学中高177 储成睦舒城县查湾中心学校化学中高178 许晓明舒城县干汊河中学化学中高179 明亮金寨县青山中学化学中高180 裴振才金寨县张冲中心学校化学中高181 王元煌金寨县吴家店镇中心学校化学中高182 胡述利金寨县古碑中学化学中高183 李茂江金寨县斑竹园中学化学中高184 王洪海金寨县斑竹园中学化学中高185 汪承保金寨县南溪中学化学中高186 雷钟生金寨县南溪中学化学中高187 陈兆先霍山县磨子潭中学化学中高188 李志宏寿县安丰中学化学中高189 袁玉玲寿县安丰中学化学中高190 石英俊寿县安丰中学化学中高191 张之美寿县涧沟镇菱角初级中学化学中高192 张恒喜寿县一中化学中高193 代言锐寿县迎河中学化学中高

194 周贤友霍邱县冯瓴乡冯瓴初中化学中高195 孙立银霍邱县霍邱中学化学中高196 熊景春霍邱二中化学中高197 邵红梅霍邱一中化学中高198 姚远霍邱一中化学中高199 胡家樯霍邱一中化学中高200 罗中良霍邱一中化学中高201 吴凡路霍邱县高塘镇中心学校化学中高202 胡昊安徽省六安二中生物中高203 张玉和舒城晓天中学生物中高204 江东金寨县青山中学生物中高205 李习群金寨双河高级职业中学生物中高206 江华永寿县安丰中学生物中高207 王兴虎寿县安丰中学生物中高208 金永才寿县双门初级中学生物中高209 王阳寿县邵店中学生物中高210 刘心红霍邱二中生物中高211 吴建春霍邱二中生物中高212 曾庆彪霍邱县城西湖乡中心学校生物中高213 王瑞光霍邱一中生物中高214 吴中凯霍邱一中生物中高215 徐剑峰霍邱一中生物中高

216 李多成霍邱县陈埠职业高级中学生物中高217 周宗海霍邱县户胡镇向阳初中生物中高218 陈刚安徽省六安二中政治中高219 马生平六安皋城中学政治中高220 沈彬舒城二中政治中高221 刘必凤金寨县青山中学政治中高222 王琦金寨县青山中学政治中高223 赵立军金寨一中政治中高224 陈敬泉金寨县古碑中学政治中高225 赵昆仑金寨县南溪中学政治中高226 张尚海金寨县南溪中学政治中高227 孙广艳金寨双河高级职业中学政治中高228 刘成国霍山县下符桥中学政治中高229 岳纪顺寿县安丰镇杨仙中学政治中高230 张祖婷寿县安丰中学政治中高

231 张文龙寿县涧沟镇蒋庙回族逸夫学

政治中高

232 蔡传义寿县涧沟镇菱角初级中学政治中高233 王康明寿县瓦埠中学政治中高234 李新涛霍邱二中政治中高235 张正权霍邱县龙潭镇中心学校政治中高236 李莉霍邱县城西湖乡中心学校政治中高

237 刘荣才霍邱县临水镇中心学校政治中高238 黄开宏霍邱县临水镇李集初中政治中高239 李浩霍邱一中政治中高240 沙锋霍邱一中政治中高241 陈益喆霍邱一中政治中高242 龚福明霍邱一中政治中高243 饶崇礼霍邱县户胡镇马陈初中政治中高244 龚良群霍邱县户胡镇马陈初中政治中高245 杨正红霍邱县户胡镇中心学校政治中高246 李恒中霍邱县新店镇中心学校政治中高247 邓传宝霍邱县众兴集镇中心学校政治中高248 贾克功霍邱县潘集中学政治中高249 万国军霍邱县周集中学政治中高250 张和新六安市徐集中学历史中高251 金传宝舒城千人桥中学历史中高252 金先胜霍山县磨子潭中学历史中高253 毕良胜寿县安丰中学历史中高254 王新宽寿县涧沟镇菱角初级中学历史中高255 余茂辉寿县双门初级中学历史中高256 田松林寿县正阳中学历史中高257 张存银霍邱二中历史中高258 宋丽霍邱县石店职高历史中高

259 程东海霍邱一中历史中高260 何士诚霍邱县高塘镇吴集中学历史中高261 马宏霍邱县户胡镇马陈初中历史中高262 刘照俊霍邱县户胡镇中心学校历史中高263 史德凤霍邱县乌龙镇中心学校历史中高264 胡久国霍邱县石店镇五塔初级中学历史中高265 赵德军霍邱县潘集中学历史中高266 方临枝金寨县古碑中学历史中高267 陈桓金寨县南溪中学历史中高268 黄四立舒城县舒茶职高地理中高269 张玉伍寿县一中地理中高270 杨绪新寿县正阳中学地理中高271 刘尚俊霍邱一中地理中高272 毛金权霍邱县临淮岗乡姜家湖初中地理中高273 余海波金寨县泗河初级中学地理中高274 张从利金寨县泗河初级中学地理中高275 陈晖金寨一中地理中高276 陈本金寨一中地理中高277 闻维银金寨县燕子河中学地理中高278 方方金寨县南溪中学地理中高279 杨进金寨县南溪中学音乐中高280 卢平六安市轻工中学体育中高

281 李玉林舒城县特殊教育学校体育中高282 戴立广舒城县舒茶职高体育中高283 杨艳生寿县大顺中心学校体育中高284 史勇寿县涧沟镇菱角初级中学体育中高285 卞士泽寿县迎河镇大店初中体育中高286 马庆实寿县瓦埠中学体育中高287 武红寿县教育局体育中高288 李大群霍邱县冯瓴乡沈台中学体育中高289 胡令军霍邱二中体育中高290 李伟霍邱二中体育中高291 王成勇霍邱一中体育中高292 曾凡松金寨县南溪中学体育中高293 张成芳金寨县青山中学体育中高294 肖家喜金寨县斑竹园中学体育中高295 刘会学金寨县斑竹园中学体育中高296 詹中华金寨县南溪中学体育中高297 岳群峰金寨县南溪中学体育中高298 李雪松金寨双河高级职业中学体育中高299 徐用伟金寨双河高级职业中学体育中高300 林松裕安区石板冲乡初中美术中高301 刘琳裕安区城南十里桥中学美术中高302 宋纯彬金寨县青山中学美术中高

303 汪红金寨一中美术中高304 田扬永金寨一中美术中高305 秦俊梅金寨一中美术中高306 汪承固金寨双河高级职业中学美术中高307 王康站寿县安丰中学美术中高308 王琼霍邱二中美术中高309 李冬梅霍邱县河口中学美术中高310 张茸霍邱一中美术中高

安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期线上教学第二次检测数学试题

安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期线上教学第二次检测 数学试题 一、选择题 本大题共12道小题。 1. 已知在△ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、 c ,60A ∠=,b =一个,则a 的取值范围是( ) A. 0a << B. 3a = C. a ≥3a = D. 0a <≤ 2. 已知△ABC 的三条边的边长分别为2米、3米、4米,将三边都增加x 米后,仍组成一个钝角三角形,则x 的取值范围是( ) A. 102 x << B. 1 12 x << C. 12x << D. 01x << 3. 若等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且235a a +=,则4S 的值为( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 4. 如图,在△ABC 中,已知D 是BC 边延长线上一点,若2B C C D =,点E 为线段AD 的中点, 3 4 AE AB AC λ=+ ,则λ=( )

A. 14 B. 14 - C. 13 D. 13 - 5. 已知数列{a n }的通项公式是31 n n a n =+,那么这个数列是( ) A. 递增数列 B. 递减数列 C. 摆动数列 D. 常数列 6. 小赵开车从A 处出发,以每小时40千米的速度沿南偏东40°的方向直线行驶,30分钟后到达B 处,此时,小王发来微信定位,显示他自己在A 的南偏东70°方向的C 处,且A 与C 的距离为153千米,若此时,小赵以每小时52千米的速度开车直线到达C 处接小王,则小赵到达C 处所用的时间大约为( ) ( ) 7 2.6≈ A. 10分钟 B. 15分钟 C. 20分钟 D. 25分钟 7. 已知数列{a n }满足11a =,1n n a a n --=(2n ≥),则数列{a n }的通项公式a n =( ) A . ()1 12 n n + B. ()1 312 n n - C. 21n n -+ D. 222n n -+ 8. 已知首项为1的正项等比数列{a n }的前n 项和为S n ,4a -、3a 、5a 成等差数列,则2020S 与2020a 的关系是( ) A. 2020202021S a =+ B. 2020202021S a =-

毛坦厂中学介绍简介

毛坦厂中学简介 毛坦厂中学简称“毛中”,位于安徽省六安市金安区毛坦厂镇,是安徽省一所省级重点高级中学。 截至2007年3月,学校占地 400多亩,教职工380余人,教学 班200多个,在校生近2万人。由 于学校办学规模庞大,2013年高考 出现数万家长送考场面,而备受社 会关注。学校被称为“超级中学”, “亚洲最大高考工厂”。 创办时间1939 类别公立中学 现任校长韦发元 知名校友朱志明 所属地区中国安徽省六安市 主要奖项安徽省省级示范高中 安徽省“文明单位” 安徽省“花园式单位” 安徽省“家教名校” 学校地址安徽六安市毛坦厂镇学府路1号 1939年春,随着抗战形势的发展,安徽省会安庆沦陷,省会安庆资源外迁, 部分学校迁至毛坦厂,成立了安 徽省第三临时中学,史称“三临 中”。 抗战胜利后,在“三临中” 的校址上又办起了荥阳中学。 1947年刘邓大军挺进大别 山,为适应革命形势的发展,日 本庆应大学毕业的王温叔、日本 东京大学毕业的潘逸群、上海政 法大学毕业的张子贞等一批有识 之士将荥阳、广城等五所中学在 毛坦厂合并,校名为“私立六南 中学”。 1952年改为公立,校名为六安县第二初级中学,史称“六安二中”。 1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学。 1992年,县市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学。 1999年12月,成为六安市首批市级“示范高中”之一。 2001年12月争创省级“示范高中”,通过专家组验收。

2办学条件 硬件设施 截至2007年3月学校官方网站显示。学校四幢教学楼,每层另设年级部、教研组办公室及多功能教室各1个,每间教室装有闭路电视系统、语音设备系统和多媒体教学系统;现有学生公寓楼16幢,每幢单面朝阳,配有专人管理,安全卫生,每间宿舍,电话、阳台、卫生间等设备齐全;有完整的自来水、蒸饭系统,投资近千万元的学生餐厅可容纳8000人就餐;有具400米跑道的标准田径场,足球场、篮球场、乒乓球场、排球场,高标准体育馆正在规划;有科教馆、图书馆各一幢,各类实验室、微机室、语音室,全按部颁标准配备。 师资力量 截至2005年9月,学校教职工380余人,本科学历占总人数95.4% ,教师队伍老中青相结合,中年为主体。各学科教师配备齐全,名学科名年级均有优秀教师。部分教师在省内有影响。教师与学生之比为1:31。 3办学成果 高考成绩 2010年高考本科以上达线人数6039人,其中600以上353人,一本1809人,达线率为21.89%,二本3188人,三本1042人,应届本科以上达线人数突破2000人。毛坦厂 中学应届本科达线率为74.6%,历届本科达线率为91.6%; 2012年高考,本科达线人数7626人,一本达线人数为2474人,600分以上381人,理科最高658分,文科最高645分。文科有3人进入全省前100名。[7] 2013年该校9258人达到本科分数线。2013年,该校共有11222名考生参加高考,经过初步统计,共有9258人(不含艺术体育生)达到本科分数线,其中,一本2505人,二本4629人,三本2124人。文科最高分为623分,位居全省85名,理科最高分为643分,为全省第60名,应届生。 2014年根据网络及168声讯台查询结果初步统计,2014年六安毛坦厂中学高考,本科达线突破10000人大关(不含艺体),其中一本2786人,二本4793人。一本、二本达线人数比2013年均有大幅提高。理科最高分633分,全省270名;文科最高分629分,全省70名;600分以上21人。 所获荣誉 学校被评为安徽省“文明单位”,安徽省“花园式单位”,安徽省“绿色学校”,安徽省“家教名校”,六安市“文明单位”,金安区“文明单位”。

安徽省六安市舒城中学等差数列高考真题复习百度文库

一、等差数列选择题 1.已知等差数列{}n a 的公差d 为正数,()()111,211, n n n a a a tn a t +=+=+为常数,则 n a =( ) A .21n - B .43n - C .54n - D .n 2.南宋数学家杨辉《详解九张算法》和《算法通变本末》中,提出垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差不相等,但是逐项差数之差或者高次成等差数列.在杨辉之后一般称为“块积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别1,7,15,27,45,71,107,则该数列的第8项为( ) A .161 B .155 C .141 D .139 3.等差数列{}n a 中,22a =,公差2d =,则10S =( ) A .200 B .100 C .90 D .80 4.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,15a =,且满足 122527 n n a a n n +-=--,若p ,*q ∈N ,p q >,则p q S S -的最小值为( ) A .6- B .2- C .1- D .0 5.设数列{}n a 的前n 项和2 1n S n =+. 则8a 的值为( ). A .65 B .16 C .15 D .14 6.已知数列{}n a 为等差数列,2628a a +=,5943a a +=,则10a =( ) A .29 B .38 C .40 D .58 7.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,10a <且11101921 a a =,则当n S 取最小值时,n 的值为( ) A .21 B .20 C .19 D .19或20 8.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若936S S =,则6 12S S =( ) A . 17 7 B . 83 C . 143 D . 103 9.数列{}n a 是项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和是24,偶数项的和为30,若它的末项比首项大21 2 ,则该数列的项数是( ) A .8 B .4 C .12 D .16 10.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2938a a a +=+,则15S =( ) A .60 B .120 C .160 D .240 11.已知{}n a 为等差数列,n S 是其前n 项和,且100S =,下列式子正确的是( )

2019-2020学年安徽省六安市舒城中学高一(上)第一次月考历史试卷

2019-2020学年安徽省六安市舒城中学高一(上)第一次月考历 史试卷 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,计70分.) 1. 《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼 阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。 与此相关的政治制度是() A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制 【答案】 A 【考点】 分封制 【解析】 【解答】 从材料信息看,贵族朝会时,天子、三公、诸侯、诸伯、诸子、九夷、八蛮等都有严 格的列位礼节,这种礼仪规定体现了分封制下的等级特征,A项正确; 材料中的“公”是爵位,而“三公九卿制”中的“公”是官职,B项错误; “郡县制”和“郡国并行制”都与材料中公、侯、伯、子所体现的“封邦建国”的本义相悖,C、D两项错误。 故选A。 2. 中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是() A.家族和睦 B.等级秩序 C.贵族世袭 D.宗法观念 【答案】 D 【考点】 宗法制 【解析】 本题主要考查西周的宗法制。 【解答】 “长兄如父”“小儿不及长孙”的说法,反映了“长子”“长孙”在家族中的地位至关重要,这 是受宗法观念的影响,故D项正确; 材料无法体现家族和睦、等级秩序和贵族世袭等信息,故排除A、B、C三项。 故选D。 3. 西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。这表现在() A.一夫多妻习俗长期延续 B.皇位继承“立嫡不以长” C.诸子平等的财产继承权 D.婚姻中的“门当户对” 【答案】 B 【考点】 宗法制 【解析】

【全国百强校】安徽省六安一中2019—2020学年高一第一学期阶段性检测历史试题

六安一中2019~2020学年度第一学期高一年级第一次阶段性检测 历史试卷 时间:60分钟分值:100分 一、单选题(每小题2分,共50分) 1.在我国古代传统家族观念中,有“长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法,这反映了中国古代() A.家族社会和睦 B.贵族王位世袭 C.宗法观念浓厚 D.分封等级森严 2.西周“天子适诸侯,日巡狩;诸侯朝天子,日述职……不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地; 三不朝,则六师移之。”这反映了西周诸侯对周天子要尽的义务是() A.帮助镇守疆土 B.随时派兵作战 C.及时缴纳贡赋 D.按时朝觐述职 3.张岂之认为,“西周的分封制称为封建,即封邦建国。分封制即狭义的封建,但不等同于封建”。西周的“封建”() ①以血缘关系为纽带②有利于稳定当时的政治秩序 ③确立君主专制制度④中央权力得到了高度的集中 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.西周建立后,封王室召公奭于燕,封成王弟叔虞于晋,封周公子伯禽于鲁,封殷商后代微子于宋。古代中国讲究“同姓不婚”,下列说法正确的是() A.鲁宋可以通婚 B.燕晋可以通婚 C.鲁燕可以通婚 D.宋晋不可以通婚 5.《礼记》记载:天子之豆二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六。(豆:古代盛食器具)这表明当时() A.分封制与宗法制互为表里 B.实行礼乐制度 C.权力高度集中 D.体现了民主色彩 6.据《左传》记载,为缓和与郑庄公之间的矛盾,周与郑国交换人质以示互信,周平王的儿子狐在郑国做人质,郑庄公的儿子忽在周王室做人质。这表明() A.分封制已完全退出历史舞台 B.周天子的权威削弱 C.郑庄公没有履行诸侯的义务 D.君臣关系走向平等 7.据史载,夏后启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”,对部下们则说:“用命,赏于祖;不用命,戳于社”。商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛之”,“子畏上帝,不敢不征”。周武王伐纣时也曾说:“商罪贯盈,天命诛之”。该材料表明夏、商、周时期的中国() A.集权政治制度已形成 B.神权与王权有机结合 C.占卜和迷信活动盛行 D.宗法等级观日渐凸显 8.下列文献记载,按其所反映的历史现象之先后顺序排列,正确的是() ①“法令出一”“天下之事无小大,皆决于上”  ②“雍正年间,用兵西北”,“始设军机房”  ③“罢丞相不设,析中书省之政归六部”  ④“封建亲戚,以藩屏周” A.④①③② B.④①②③ C.①②④③ D.③④①② 9.有学者指出,吕不韦任秦国丞相时,就经常不自觉地越位,他精于怎样获得权力,但是不懂得放弃权力。为防止出现这种不自觉地越位现象,秦始皇采取的措施是() A.设尚书令以制约三公 B.设御史大夫监察百官 C.明升暗降丞相的地位 D.重用侍从建立“中朝” 10.秦汉时期,当皇帝难以决断军国大事时,便召集群臣,商谈解决方案,并由丞相领衔上奏,供皇帝做出决策,这被称为朝议制度。朝议制度() A.说明国家大事由群臣决议 B.反映了皇权与相权的矛盾 C.体现了权力的制约与平衡 D.有利于决策做到集思广益 11.秦朝一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所 闻也。”这位大臣实际上主张() A.反对郡县制 B.反对分封制 C.确立三公九卿 D.实行科举制 12.出土于云梦县的睡虎地秦慕竹简中的《语书》是南郡郡守腾给本郡各县、道发布的一篇文告,其强调“矫端民心,去其邪僻,除其恶俗”。据此可知,郡守() A.可以任免属县的官员 B.权力类似西周的诸侯 C.有地方民风教化之责 D.掌管地方的监察事务 13.秦始皇统一全国后,在全国设郡36(后增至41),设县约1000左右。郡的最高长官是郡守,对上承受中央命令,对下督责所属各县。县的最高长官为县令或县长,县以下设有乡、里 两级地方基层行政机构。郡县长官一概由皇帝直接任免调动,不能世袭。以此可见,郡县 制与周代“封土建邦”的分封制相比,最主要的差别是() A.形成了直接向皇帝负责的监察体系 B.实现了形式上的全国统一 C.确立了以贵族世袭为特征的地方机构D.实现了中央对地方的垂直管理 14.学者钱穆指出,其实“宰”和“相”,在春秋时代也仅系封建贵族的家臣,但到秦汉则化私为公,变成了正式的政府执政官。这反映了() A.从贵族政治到官僚政治的转变 B.专制皇权的空前强化 C.从九品中正制到科举制的转变 D.中央集权的高度发展 15.曹魏时期,中正的评价必须有书面的正式材料。材料主要包括家世、品、状三个方面。状,

安徽省六安市毛坦厂中学金安高级中学2019_2020学年高一数学上学期期末联考试题

安徽省六安市毛坦厂中学、金安高级中学2020-2019学年高一数学上 学期期末联考试题 一、选择题:本大题10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.设集合M={﹣1,0,1},N={x|x 2=x},则M ∩N=( ) A .{﹣1,0,1} B .{0,1} C .{1} D .{0} 2函数f (x )=+lg (1+x )的定义域是( ) A .(﹣∞,﹣1) B .(1,+∞) C .(﹣1,1)∪(1,+∞) D .(﹣∞,+∞) 3.方程的实数根的所在区间为( ) A .(3,4) B .(2,3) C .(1,2) D .(0,1) 4.三个数50.6,0.65,log 0.65的大小顺序是( ) A .0.65<log 0.65<50.6 B .0.65<50.6 <log 0.65 C .log 0.65<0.65<50.6 D .log 0.65<50.6<0.65 5. 若奇函数)(x f 在)0,(-∞内是减函数,且0)2(=-f , 则不等式0)(>?x f x 的解集为 ( ) A. ),2()0,2(+∞-Y B. )2,0()2,(Y --∞ C. ),2()2,(+∞--∞Y D. )2,0()0,2(Y - 6.下列结论正确的是( ) A .向量A B 与向量CD 是共线向量,则A 、B 、 C 、 D 四点在同一条直线上 B .若0a b ?=r r ,则0a =r r 或0b =r r C .单位向量都相等 D .零向量不可作为基底中的向量 7. 已知角θ的终边过点P(-8m,-6 ,且cos 45θ=-,则m 的值为( ) A.-12 B.12 C.-32 D.32 8.若平面向量b 与向量)2,1(-=a 的夹角为ο180,且53||=b ,则b 等于( ) A .)6,3(- B .)6,3(- C .)3,6(- D .)3,6(- 9.在?ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =u u u r ( )

安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高一下学期第一次月考数学(理)试题

安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高一下学期 第一次月考数学(理)试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 在等差数列中,,,则() A.2 B.5 C.9 D.11 2. 若点在角的终边上,则的值为()A.B.C.D. 3. 在中,,,,则(). A.30°B.45°C.45°或135°D.60° 4. 在△中,为边上的中线,为的中点,则 A.B. C.D. 5. 等比数列中,,,则 () A.B.C.D. 6. 的三内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c.设向量 ,.若,则C等于(). A.B.C.D.

7. 在中,已知分别是边上的三等分点,则的值是() A.B. C.6 D.7 8. 已知是内部一点,,且,则的面积为() A.B. C.D. 9. 函数的部分图象如图所示,则的单调递减区间为() A.B. C.D. 10. 如图,点P在矩形ABCD内,且满足,若,, 则等于() A.B. C. D.3

11. 设锐角的三个内角A,B,C所对的边分别为心a,b,c,若, ,则b的取值范围是( ) A.B.C.D. 12. 在直角梯形中,,,,,,为线段(含端点)上的一个动点.设,,对于函数,下列描述正确的是() A.的最大值和无关B.的最小值和无关 C.的值域和无关D.在其定义域上的单调性和无关 二、填空题 13. 已知向量,满足,,且,则在方向上的投影为_______. 14. 已知,,若所成角为锐角,则实数的取值范围是______. ______. 三、解答题 15. 在△中,角,,的对边分别为,,,若 ,,则的取值范围是______. 四、填空题 16. 已知数列满足,,则__________. 五、解答题

安徽毛坦厂中学2020届数学理

2019~2020学年度高三年级10月份月考 应届理科数学试卷 命题人:杨正好 审题人: 时 间:120分钟 满 分:150分 一、 选择题(每题5分,计60分) 1. 若集合A ={x|-3<x <1},B ={x|x <-1或x >4},则A ∩B =( ) A .{x|-3<x <-1} B .{x|-3<x <4} C .{x|-1<x <1} D .{x|1<x <4} 2. 函数y = ln(3-x )的定义域为( ) A . (1,3) B .[1,3) C . (1,3] D .[1,3] 3. 设θ∈R ,则“ ”是“sin θ< ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4. 函数f (x )是(-∞,+∞)上的单调函数,且为奇函数.若f (2)=-1,则满足-1≤f (x -2)≤1的x 的取值范围是( ) A .[-2,2] B .[-1,1] C .[0,4] D .[1,3] 5. 命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是( ) A .若f(x) 是偶函数,则f(-x)是偶函数 B .若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数 C .若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数 D .若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数 6. 已知 则( ) A .b

2020届安徽省六安市舒城中学高考仿真模拟(一)语文试题

2020届安徽省六安市舒城中学高考仿真模拟(一) 语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成小题。 中国山水诗作为一个独立的诗歌品种起源于南朝。虽然,以景起兴、诗中引入自然景物的描写可以追溯到更远,但这些都不能算是山水诗。山水诗的产生是以山水意识的觉醒为前提的,即依赖于人对自然的某种审美关系的建立。人与自然关系的历史经历了一个发展的过程。在远古时代,大自然的风雨雷电、荒蛮混沌曾经威胁着刚刚脱胎于自然的童年的人类。人们为了摆脱这种威胁,把自然人格化,这便产生了关于自然的神话传说,在中国远古神话中就有所谓河伯雨师等等人格化的自然神。这也表明人类刚刚从自然的沉睡中醒来,但自然与人的区分还不是很明确。 到了《诗经》《楚辞》时代,人在自然中的地位已经发生了根本性的变化。但人与自然之间的关系是相对和谐的,这在艺术上便表现为人对自然的移情,因而在诗中以自然景物起兴、措景抒情的例子便屡见不鲜。 山水意识的萌生、山水精神的兴起实质上是文化人类在一定的文明水平上意识到与自然的分离,主动向自然复归的一种意向。当然,山水诗在南朝时代产生还有特定的社会和思想背景。这时,人们对自然的看法、自然山水在诗中的地位发生了根本的变化。 我们看到,经过几代诗人的发展,原来在诗中作为抒情载体的景物,变成了主住的景物,自然在诗中具有了本体的意义。山水诗的品格由此而确立,同时也标志着一种新的艺术精神的诞生。我们不妨作一个比较,《诗经》中写景名句不少,如“蒹葭苍苍,白露为霜”、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,但这些景物在诗中只起着衬托和起兴作用,从属于所抒发的一情感。而到了谢灵运,情况就截然不同。谢诗中的景物已经不再居于从属地位,虽然没有达到后来王维“明月松间照,清泉石上流”中的“全意象”境界,但景物的意义完全改 变了,它由原来的背景变为“前景”,有了独立的本体意义。“池塘生春草,园柳变鸣禽”,我们宁愿不把它看作什么隐曲的政治讽喻,而视为纯粹自然的“呈现”。 区别就在这里,在山水诗中,自然成其为自然,它自我呈现;而在抒情诗中,自然景物仅仅是载体,渗透了诗人的主观情感,它在诗中是一个客体,是

2021届安徽省淮南一中六安一中颍上一中蒙城一中高三“四校”第一次联考语文卷(答案详解)

【最新】安徽省淮南一中六安一中颍上一中蒙城一中高三“四 校”第一次联考语文卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 二、阅读下面的文字,完成下列小题。 欧债危机对中国的影响 近来,欧债危机持续恶化,未来走向变数增多。欧元区是全球第二大经济集团,欧盟是全球第一大经济体,因此欧债危机的冲击早已突破欧元区和欧盟的范围,其对全球经济的系统性影响正日渐显现。中欧经贸关系也非常密切,因此,日益加重的欧债危机对中国的负面影响和挑战也可能进一步凸显。 希腊近日刚组建了由技术官僚担任总理的过渡政府,但任期很短,明年2月希腊将面临大选。鉴于希腊国内形势复杂,民众反改革、反紧缩情绪强烈,暴力冲突不断,加上经济仍然深陷衰退,失业率继续攀升,未来新政府能否坚持推行不得人心的紧缩和改革政策,以满足欧盟对其提出的援助要求,这还是一个很大的疑问。如果希腊未能按欧盟要求完成愈益困难的结构性改革要求,很可能因无法得到必需的援助而导致违约,希腊将陷入经济长期萧条困境。希腊主权债务的持有者包括中国都将不可避免受到影响。如果希腊最终崩盘,传染性违约也有可能向意大利、西班牙等国蔓延,给这些国家的主权债务持有者带来更大损失。 欧洲国家为应对债务危机,降低赤字,大力推行紧缩政策,主要做法一是增税,二是削减政府支出,打压了民众消费力和经济活力,对经济的负面效果开始逐渐显现。在当前欧盟总体经济已出现衰退迹象的情况下,欧洲国家财政仍在继续大幅紧缩,这无疑将进一步抑制欧洲未来的消费需求。欧盟是中国最大出口市场,欧盟消费市场的疲弱将继续降低对中国产品的需求,不利于中国对欧出口。如果欧债危机继续恶化,在可预见的将来,中国对欧出口还将承受更大压力。 随着债务危机的深化,中国对欧出口还将面临一个更大的问题,即欧盟贸易保护主义。在紧缩政策大行其道的情况下,指望消费和投资带动经济增长已不现实,更多国家重拾重商主义政策,将出口看作摆脱危机的最主要手段。经济持续增长、市场日益庞大的中国既被欧盟视为主要的市场竞争者,又被看作出口的希望所在。欧债危机虽然增加了欧盟对中国的需求,但实际上双方贸易纷争也在增多。 一个深陷危机、前景不明的欧盟不利于中欧关系的稳定健康发展,中国领导人多次表达了对欧元区及欧盟克服危机的信心,但欧债危机的根本解决还要靠欧元区和欧盟的

【全国百强校】安徽省六安市第一中学2021届高三高考模拟(四)文综-地理试题

【全国百强校】安徽省六安市第一中学【最新】高三高考模 拟(四)文综-地理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 最近北极冷涡频繁刷屏,其实前几年它也常上热搜,极地涡旋(简称“极涡”)是指通常盘踞在极地高空的冷性大型涡旋,其位置、强度、移动对极地及高纬地区的天气影响明显。【最新】12月底,一个位于冰岛的强大风暴将北大西洋热量带向北极,迫使北极极涡离开极地,携带冷空气南下,造成我国大部分地区1月中下旬暴发极其罕见的超强寒潮。下图为【最新】1月23日北极极涡位置示意图。 据此完成下列小题。 1.极涡的形成原因是 A.冰岛低压北上,极地气流上升B.地面太阳辐射热量少,高空形成低压C.北极地区海域广阔,形成热低压D.来自副极地上空的气流,在此下沉2.图示时刻,甲地高空的风向是 A.南风B.西南风C.东北风D.西风 3.此次极涡南下,说明了 A.全球气候开始变冷 B.寒带的范围变大 C.西伯利亚不是我国冬季冷空气的唯一来源地 D.厄尔尼诺现象对地球的影响变小 杂谷脑河位于四川省中部,发源于鹤鸽山的南麓,流经理县、注川县,在威州镇汇入峨江。下图示意杂谷脑河理县段左岸阶地(T1—T2)与冲洪积扇地形,其中冲洪积扇地貌出现于海拔 2450米的山坡。 据此完成下面小题。

4.与杂谷脑河理县段多级阶地形成紧密相关的地质事件是 A.青藏高原阶段性隆升B.阿巴拉契亚山脉遭受侵蚀 C.五大连池火山周期性喷发D.黄土高原沟壑的形成 5.图中各级阶地沉积物厚度和粒径不太相同。这主要是由于 A.地壳抬升高度不同B.各阶段气候条件不同 C.河流流向改变D.基岩性质不同 6.杂谷脑河流域开发方向是 A.开发矿产资源B.治理水土流失 C.发展冲积扇农业D.梯级开发水电 新城市主义主张建立以公共交通为中枢的步行化城区,即以公交站点为中心,以400—800米为半径,建立集工作、商业、文化、教育、高居住密度等功能为一体的城区,以实现各个城市组团紧凑布局的协调发展模式。下图示意新城市主义理念下的步行化城区。 据此完成下列各题。 7.步行化城区设计,有利于解决的城市化问题是 A.城市用地紧张,住房困难B.交通拥堵,环境污染严重 C.流动人口多,社会治安差D.人口集中,就业压力较大 8.以公共交通为中枢的步行化城区规划设计适用于 A.小城镇的远期人口规划B.中等城市产业调整规划

安徽省六安市舒城中学 《全反射》单元测试题(含答案)

安徽省六安市舒城中学《全反射》单元测试题(含答案) 一、全反射选择题 1.如图所示,一束光从空气中射向折射率为n=2的某种玻璃的表面,θ1表示入射角,则下列说法中正确的是() A.当θ1>45°时会发生全反射现象 B.只有当θ1=90°时才会发生全反射 C.无论入射角θ1是多大,折射角θ2都不会超过45° D.欲使折射角θ2=30°,应以θ1=45°的角度入射 E.当入射角的正切tan θ1=2时,反射光线和折射光线恰好互相垂直 2.水下一点光源,发出a、b两单色光。人在水面上方向下看,水面中心I区域有a光、b 光射出,Ⅱ区域只有a光射出,如图所示。下列判断不正确的是() A.a、b光从I区域某点倾斜射出时,a光的折射角小 B.在真空中,a光的波长大于b光的波长 C.水对a光的折射率大于对b光的折射率 D.水下a、b光能射到图中I区域以外区域 3.如图所示,一束复色光从空气中沿半圆玻璃砖半径方向射入,从玻璃砖射出后分成a、b两束单色光,则() A.玻璃砖对a 光的折射率为1.5 B.玻璃砖对a 光的折射率为 2 2 C.b 光在玻璃中的传播速度比a 光大 D.b 光在玻璃中发生全反射的临界角比a光小 4.如图所示,在等边三棱镜截面ABC内,有一束单色光从空气射向其边界上的E点,已知该单色光入射方向与三棱镜边界AB的夹角为θ=30o,该三棱镜对该单色光的折射率为

3,则下列说法中正确的是() A.该单色光在AB边界发生全反射 B.该单色光从空气进入棱镜,波长变长 C.该单色光在三棱镜中的传播光线与底边BC平行 D.该单色光在AC边界发生全反射 5.如图,半圆形玻璃砖置于光屏PQ的左下方.一束白光沿半径方向从A点射入玻璃砖, 在O点发生反射和折射,折射光在白光屏上呈现七色光带.若入射点由A向B缓慢移动, 并保持白光沿半径方向入射到O点,观察到各色光在光屏上陆续消失.在光带未完全消失 之前,反射光的强度变化以及光屏上最先消失的光分别是() A.减弱,紫光B.减弱,红光C.增强,紫光D.增强,红光 6.一束白光从顶角为 的一边以较大的入射角i射入并通过三棱镜后,在屏P上可得到彩色光带,如图所示,在入射角i逐渐减小到零的过程中,假如屏上的彩色光带先后全部消 失,则 A.红光最先消失,紫光最后消失 B.紫光最先消失,红光最后消失 C.紫光最先消失,黄光最后消失 D.红光最先消失,黄光最后消失 .比较7.如图所示,三束细光经玻璃三棱镜折射后分解为互相分离的a、b、c三束单色光 a、b、c三束光,可知( )

安徽省六安市舒城中学2018届高三仿真(一)语文试题

安徽省六安市舒城中学2018届高三仿真(一)语文 试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下面各题。 如果将西方文化特别是西方近现代价值观与中华价值观进行一番比较,我们就会发现中华价值观特别强调义务先于权利。换言之,西方近现代价值观非常强调个人权利的优先性,而中华价值观特别是儒家价值观则更强调义务的优先性。 现代新儒家的代表人物之一梁漱溟认为,中国文化在人和人的关系中强调义务为先,互相承担义务是中国伦理的根本特色。他认为近代以来西方个人主义盛行,形成了一种个人本位的社会,其弊甚多,而中国则是以伦理为本位的社会,他说:“人生必有与其相关系之人,此即天伦;人生将始终处在人与人的相互关系中,此即伦理。亲切相关之情,发乎天伦骨肉;乃至一切相关之人莫不自然有其情,情谊所在,义务生焉。父义当慈,子义当孝。兄之义友,弟之义恭,夫妇朋友至一切相与之人莫不自然互有应尽之义,伦理关系即表示一种义务,一个人似不为自己而存在,而以对方为重,近世之西洋人反是,处处形见其本位主义,一切从权利观念出发。” 梁漱溟认为,中国人的伦理特别强调义务感。这种义务感是开放的,从家庭可以放大到宗族、社区,再到郡县、国家、天下、宇宙。以义务为基本取向的德行不强调张扬个人权利,而主张努力承担对他人的义务、履行自己肩负的责任。这种义务取向特别表现为如何对待自己与他人的关系。在他看来,西方是个人本位,强调以自己为主;中国则是义务为主,强调尊重对方,“从个人本位出发则权利的观念多,从尊重对方的意思出发则义务的观念多。” 在现代社会,个人生存发展权利为宪法和法律所确认,当然也为社会价值观念所承认。但这并不意味着个人权利是最重要的价值,或社会价值观仅仅为个人权利提供支持。在价值和伦理问题上,权利话语和权利思维是有局限性的,以个人权利为中心的价值观甚至是当今众多问题产生的根源之一。权利话语往往联系着个人主义。个人主义的权利优先态度,其基本立场是把个人权利放在第一位,认为个人权利优先于集体目标和社会共善。在这样的立场上,个人的义务、责任、美德都很难建立起来。个人权利优先的主张过分强调保障个人的自由,而忽视促进个人对社会公益的重视,不能正视社会公益与个人利益的冲突,因而对于现代社会健康运行来说弊大于利。 《摘编自陈来《充分认识中华独特价值观——从中西比较看》)

2019届安徽六安一中高三下期一模考试文综历史试卷【含答案及解析】

2019届安徽六安一中高三下期一模考试文综历史试卷 【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 《三国志》载,东吴孙休(公元235一264年在位)在诏令中说到,“自建兴以来,吏民……去本就末,不循古道”“自顷年以来,州郡吏民及诸营兵……皆 浮船长江,贾作上下”。由此可知(_________ ) A.重农抑商的经济政策发生动摇 B.人们经商逐利的商业意识浓厚 C.官吏涉足工商业活动滋生腐败 D.三国时期的商品经济发展较快 2. 唐代三省制实现了分层决策与分层行政,通过文书的起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分割与制约。据此可知,唐代三省制(_________ ) A.成功实现了行政权力的分割 B.完全保证了皇权的独尊地位 C.有效地制约了皇帝滥用权力 D.实现了民主政治的最初创建 3. 宋初曾设谏官出外任职,用以消弭藩镇。宋真宗时期,设专门机构置谏官六员,规定三年内不得差出,并使之有专折言事的责任;仁宗时期将门下省的旧址改建成谏院;建炎三年下诏谏院不再隶属门下、中书两省而另立官署同与两省官在朝中相见议论 政事。北宋时期谏官和谏院的变化意味着(_________ ) A.三省六部名存实亡 B.官僚机构日益膨胀 C.君主专制走向没落 D.监察制度不断完善 4. 北宋初期,佃户要迁徙必须由地主书写文字凭证。宋仁宗时规定,佃户迁徙无须地主开具证明,收获完毕,结清账目便可离开,地主不得无理阻拦。这有利于 (_________ )

A.地主与佃户之间形成相互依存的关系 B.地主与佃户之间实现平等 C.佃户对地主的人身依附关系完全解除 D.缓和地主对农民土地兼并 5. 根据《南京条约》,英国商人“勿论与何商贸易,均听其便” ,而不必跟官办贸易机构打交道:“中国制定并颁布一部公平的、正式的进口关税和其它费用的则例,以便(英商)按例交纳。”因此,《南京条约》(_________ ) A.反映了英国贸易自由化的要求 B.导致中国失去了关税自主权 C.使英国对华贸易居于出超地位 D.损害了中国贸易和司法主权 6. 据统计,从1840年至1894年,我国粮食商品率由10%增长到16%。出现这一状 况的主要原因是(_________ ) A.近代工业发展城市化进程加快 B.引进西方技术农业发展迅速 C.经济作物大量销售到世界市场 D.列强大量收购粮食出口激增 7. 下表为国民政府对二十二个省农村情况的数据统计,这组数据反映出 (_________ )p 8. 时间合计自耕农半佃农佃农 1912年 100 49 23 28 1931年 100 46 23 31 1936 年 100 46 24 30 1947年 100 42 25 33 A.平均地权得到一定实施 B.土地兼并现象明显 C.中共土地政策冲击农村 D.小农经济稳固如山 9. 1937年7月17日.蒋介石指出:和平掌握在日本人手里.“我们寻求和平.但我 们不能不惜~切代价换取和平。我们不想进行战争,但我们可以被迫自卫?”这实际 上是(_________ ) A.寻求与日本妥协的途径 B.不准备与日本军事对抗 C.宣示了中方的自卫性质 D.确立了抗战的军事策略 10. 在1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书中,罗斯福新政一度消失。如: 1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机,至于罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。这主要因为改革开放前(_________ )

【全国百强校word】安徽省六安市毛坦厂中学2018届高三下学期四月考试文综地理试题

安徽省六安市毛坦厂中学2018届高三下学期四月考试 文综地理试题 河南省安阳市地处豫、晋、冀三省交界处,地处太行山向华北平原的过渡地带,既有较早修建的京广铁路线、107国道线从中穿过,也有近年来修建的京珠澳高速公路和京广高铁线从东部经过,这些交通线路对安阳市的城市空间形态和区域发展产生了很大影响。下图为河南省安阳市主要交通线分布图。据此完成1~2题。 1.推测安阳市未来城市空间发展的主体方向是 A.向西发展 B.向北发展 C.向南发展 D.向东发展 2.京广高铁线对安阳市城市发展的影响主要是 ①提高了区域的城市等级②推进城市化进程③缩短了人们的出行时间④扩大了城市的行政范围 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 阿尔金山位于青藏高原西北边缘,呈西南——东北走向,山上发育有多条现代冰川。下图示意1973~2015年阿尔金山不同方向上冰川面积退缩率(%)。据此完成3~5题。

3.阿尔金山冰川退缩最快的坡向是 A.东南坡 B.西北坡 C.东北坡 D.西南坡 4.影响阿尔金山不同坡向冰川退缩率差异的因素是 A.太阳辐射 B.海拔高度 C.人类活动 D.冰川面积 5.阿尔金山冰川消退在短期内 A.导致塔里木盆地干旱加剧 B.加剧全球气候变暖的程度 C.柴达木可用水资源量增加 D.增加阿尔金山自然带数量 位于塔克拉玛干沙漠东南缘的新疆若羌县种植的23万余亩灰枣在10月中下旬成熟后,随处可见自然脱落的状况,这些风干的灰枣将销售至中国各地、欧美及东南亚。下图示意新疆若羌县附近年降水量和自然风干的灰枣景观图。据此完成6~8题。 6.若羌灰枣成熟后自然脱落可以 A.增大该地气温日较差 B.缩短灰枣成熟时间 C.促进营养物质的积累 D.提高了劳动力成本 7.对若羌灰枣成熟后期造成损失的主要白然灾害是

安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二下学期开学考试语文试题

安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二下学期开学考试 语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 中华文化历来提倡“和实生物,同则不继”,意思是不同因素和谐融合才能产生、发展万物。如和六律才有悦耳动听的音乐,和五味才有香甜可口的佳肴;如果都是同一个音符便不成曲调,都是同一个味道饭菜就不好吃。把一样的东西简单加在一起,不是真正的发展,更不是创新。 西周末年的太史伯阳父首先提出了“和实生物,同则不继”这一重要思想。他的这一思想后来为西方学者所认同。意大利理论家恩贝托·埃科1993年访问中国,他在演 讲时说:“了解别人并非意味着去证明他们和我们相似,而是要去理解并尊重他们与我们的不同。”他强调他的北京之行,不是像马可·波罗那样,要在中国寻找西方的“独角兽”,而是要来了解中国的龙。这与中国传统文化所强调的“和实生物,同则不继”正好相通。 文化互通共存已成为21世纪的主旋律。这首先是因为殖民体系的瓦解和经济全球化,造就了全新的国际社会环境,原殖民地国家取得独立地位后,面临着确认自己独立身份的任务,而本民族的独特文化正是确认身份的重要因素,经济全球化又大大促进了各种“统一中心论”的解体,世界各个角落都是联成整体的地球的一部分,而每一部分都有自己存在的理由。 其次,20世纪以来,人类正经历着认识论和方法论的重大转型,即从逻辑学范式 过渡到现象学范式。逻辑学范式关注的是将具体内容抽空后概括成的简约的共同形式,某种形而上的绝对原则。现象学范式研究的对象则不是抽象形式,而首先是具体的本体,是一个不断因主体激情、欲望、意志的变动而变动的开放空间。过去,认知的开始是公式、定义、区分和推论,然后将相对确定的客体定义、划分、归类到我们认识论的框架之中。现象学范式的思维方式强调主体和他者在认知过程中都有所改变并带来新的进展。这种研究方法应用到文化上,就是强调从他者视角观察,而他者首先是不同于自我的、以差别为基础的对象。 当然,文化上的差别共存并不是静态的、被动的、互不相干的。能使物“丰长”的“和”,首先是一种能产生新的理解和认识从而带来新发展的“生成性对话”。这种对话不是各说各话,也不是统一思想,它要求对话者各有其文化主体性。所谓文化主体性,

六安一中2016届高三第一次月考数学(理)试卷

六安中学2016届高三年级第一次月考数学(理)试卷 时间:120分钟 总分:150分 命题人:王申旺 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给同的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1、已知集合{} 0A x x =≤,且A B A ?=,则集合B 不可能是 ( ) A、? B、{} 0x x ≤ C、{}2- D、{} 1x x ≤ 2、设全集U 是实数集R ,M ={x|x 2 >4},N ={x|1<x <3},则图中阴影部分表示的集合是 A 、{x|-2≤x <1} B 、{x|1<x ≤2} C 、{x|-2≤x ≤2} D 、{x|x <2} 3、设A 、B 是两个非空集合,定义{|A B x x A B ?=∈ 且}x A B ? ,已 知 {|A x y ==,{|2,0}x B y y x ==>,则A B ?= ( ) A 、[0,1](2,)+∞ B 、[0,1)(2,)+∞ C 、[0,1] D 、[0,2] 4、已知命题p :2,10x R ax ax ?∈++>,使得命题p 为真命题的一个充分不必要条件是 A、a =1- B、a =2 C、a =4 D、a =6 5、原命题:“设a 、b 、c ∈R ,若ac 2>bc 2 ,则a >b ”的逆命题、否命题、逆否命题中真命题共有 ( ) A 、3个 B 、2个 C 、1个 D 、0个 6、设()f x ,()g x 是定义在R 上的函数,()()()h x f x g x =+,则“()f x ,()g x 均为偶函数”是“()h x 为偶函数”的 ( ) A 、充要条件 B 、充分而不必要的条件 C 、必要而不充分的条件 D 、既不充分也不必要的条件 7、已知函数()f x = 0,(1)(2), 0 x x f x f x x ?≤??--->??+1, ,则(3)f 的值等于 ( ) A 、2- B 、2 C 、1 D 、-1 8、若非空集合,,A B C 满足A B C = ,且B 不是A 的子集,则 ( ) A 、“x C ∈”是“x A ∈”的必要条件但不是充分条件 B 、“x C ∈”是“x A ∈”的充分条件但不是必要条件 C 、“x C ∈”是“x A ∈”的充要条件 D 、“x C ∈”既不是“x A ∈”的充分条件也不是“x A ∈”必要条件

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