搜档网
当前位置:搜档网 › (完整版)中职数学第一章练习题

(完整版)中职数学第一章练习题

(完整版)中职数学第一章练习题
(完整版)中职数学第一章练习题

第一单元测试题

姓名: 班别:

一 选择题:

1.给出 四个结论:

①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合

② 集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合

③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合

④ 集合{大于3的无理数}是一个有限集

其中正确的是 ( );

A.只有③④

B.只有②③④

C.只有①②

D.只有②

2.下列对象能组成集合的是( );

A.最大的正数

B.最小的整数

C. 平方等于1的数

D.最接近1的数

3.I ={0,1,2,3,4},M ={0,1,2,3} ,N ={0,3,4},)(N C M I =( );

A.{2,4}

B.{1,2}

C.{0,1}

D.{0,1,2,3}

4.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则N M C I )(=( );

A.{b }

B.{a,d }

C.{a,b,d }

D.{b,c,e }

5.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则 A C B )(( );

A.{0,1,2,3,4}

B.

C.{0,3}

D.{0}

6.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( );

A. N

B.M N

C.M N

D.N M

7.设集合 0),( xy y x A , ,00),( y x y x B 且则正确的是( );

A.B B A

B. B A

C.B A

D.B A

8.设集合 ,52,41 x x N x x M 则 B A ( ); A. 51 x x B. 42 x x C. 42 x x D. 4,3,2

9.设集合 ,6,4 x x N x x M 则 N M ( );

A.R

B. 64 x x

C.

D. 64 x x

10.设集合

B A x x x B x x A 则,02,22( );

A. B.A C. 1 A D.B

11.下列命题中的真命题共有( );

① x =2是022 x x 的充分条件

② x≠2是022 x x 的必要条件 ③y x 是x=y 的必要条件

④ x =1且y =2是0)2(12 y x 的充要条件

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

12.设 共有则满足条件的集合M M ,4,3,2,12,1 ( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二 填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 把答案填在题中横线上.

1.用列举法表示集合 42x Z x ;

2.用描述法表示集合 10,8,6,4,2 ;

3.{m,n }的真子集共3个,它们是 ;

4.如果一个集合恰由5个元素组成,它的真子集中有两个分别是B ={a,b,c },C ={a,d,e },那么集合A = ;

5. ,13),(,3),( y x y x B y x y x A 那么 B A ;

6.042 x 是x +2=0的 条件.

三 解答题:本大题共4小题,每小题7分,共28分. 解答应写出推理、演算步骤.

1.已知集合A= B A B A x x B x x ,,71,40求 .

2.已知全集I=R ,集合 A C x x A I 求,31 .

3.设全集I=

,2,3,1,3,4,322 a a M C M a I 求a 值.

4.设集合 ,,02,0232A B A ax x B x x x A 且求实数a 组成的集合M.

人教版五年级数学下册《易错题汇总》

人教版五年级数学下册《错题汇总》 一、填空 1.4.53由()个0.01、()个0.1和()个1组成。 2.5小时24分=()小时 18平方米9平方厘米=()平方厘米185400900≈()亿 2.04公顷=()平方千米=()平方米 3.一辆汽车行5小时耗油25升,行1千米耗油()升,1升油可供汽车行驶()千米。 4.甲乙两数的和是25.08千米,甲数的小数点向左移动一位就等于乙数,甲数是()。 5.一块三角形指示牌的高是20厘米,底是40厘米,制作这样的指示牌100个需要()平方米的铁皮。 6.一个三位小数的近似数是6.0,这个数最大是(),最小是()。 二、判断 1.不带“—”号的数都是正数。 2. 0℃表示没有温度。 3.一个数的末尾添上0或者去掉0,这个数的大小不变。 4.甲数除以乙数商是0.6,乙数缩小10倍,则商是0.06。 5.两个平行四边形面积相等,它们一定等底等高。 6.两个小数相乘,积一定小于其中一个因数。 7.自然数都比负数大。 三、选择

选择题 1、大小不同的两个圆,它们半径各增加2厘米,哪个圆的周长增加得多?()哪个圆的面积增加得多?() ①大圆②小圆③同样 2.大圆周长与直径的商()小圆周长与直径的商。 ①大于②小于③等于 3.分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数值将()。 ①不变②扩大2倍③缩小2倍④扩大4倍 4.分数单位是1/10的所有最简分数(或最简真分数)有()个。 ①4个②9个③5个④无数个 5.1、2、3、6都是6的()。 ①因数②公因数③素数 6.一个最简真分数的分子、分母的和(或积)是20,这样的最简真分数有()个。 ①1 ②2 ③3 ④4 7.两个数的()个数是无限的。 ①因数②公因数③倍数④公倍数 8.把5克盐溶化在20克水中,盐占水的()。 ①1/20 ②1/4 ③1/5 ④1/100 9.两根同样长的绳子,第一根剪去1/2,第二根剪去1/2米,剩下的()。 ①第一根长②第二根长③两根一样长

中职数学期末考试试卷及答案

O D C A 四川XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 学院 2012年招生考试试题 《数学》试卷(A) 答卷说明:1、本试卷共4页,四个大题,满分100分,90分钟完卷。 2、闭卷考试。 题号 一 二 三 四 总分 分数 评阅人:_____________ 总分人:______________ 一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分)。 1.2-的绝对值是 ( ) A .12- B .12 C .2 D .2- 2. 如图,在△ABC 中, DE ∥BC ,如果AD =1, BD =2,那么DE BC 的值为( ) A .12 B .13 C .14 D .19 3.若230x y ++-=则 y x 的值为( ) A .-8 B .-6 C .6 D .8 4. 如图4,菱形ABCD 的周长是16,∠A=60°,则对角线BD 的长度为( ) A .2 B .2 3 C .4 D .4 3 得分 ___ __ ___ __ __ ___ __ _学校__ __ ___ __ _专业__ __ ___ __ __ 年级 姓名__ ___ __ __ ___ __ _ 考号_ ___ __ __ ___ __ __ ……… … … … … … … … … … ( 密 ) … … … … … … … … … … … … ( 封 )… … … … … … … … … … … … ( 线 ) … … … … … … … … … … … … E D C B A

5. 已知点P (1-m ,2-n ),且m >1,n <2,则点P 关于x 轴对称点Q 在第( ) A.一象限 B. 二象限 C.三象限 D.四象限 6.如果+-2a=0,那么a 是( ) A .2 B .1 2 C .12 - D .2- 7.下列运算正确的是( ) A .222()a b a b +=+ B .235a b ab += C .632a a a ÷= D .325a a a ?= 8. 小张每天骑自行车或步行上学,他上学的路程为2 800米,骑自行车的平均速度是步行的平均速度的4倍,骑自行车上学比步行上学少用30分钟.设步行的平均速度为x 米/分.根据题意,下面列出的方程正确的是 ( ) A . 30428002800=-x x B .30280042800=-x x C .30528002800=-x x D .30280052800=-x x 9. 如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,∠C=40°, BD ∥AC ,则∠ABD 的度数是( ) A .20° B .30° C .40° D .50° 10. 已知一个直角三角形的一条直角边为30mm,另一条直角边为40mm,则该 直角三角形的斜边为( ) A .20mm B .30mm C .40mm D .50 mm 二、填空题(共10小题,每小题2分,共20分)。 1.-5的相反数是 ,-5的绝对值是 。 2.49的算术平方根是 。 第9题 D B C A

(完整版)中职数学集合单元测试

9.方程组229 1 x y x y ?-=?+=? 的解集是 A .()5,4 B. (){}5,4- C .()5,4- D .(){}5,4- 10.集合{}|32x N x +∈-<用列举法可表示为 A .{}1,2,3,4 B.{}1,2,3,4,5 C .{}0,1,2,3,4 D .{}0,1,2,3,4,5 11.下列四个集合中,空集的是 A .{}|x x x 且>7<4 B.{}0 C .{} 2 |10x N x ∈-= D .{}|4x x < 12."5"x <是""x <3的 A .充分条件 B.必要条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 二.填空题(5×6=30分) 13.方程2 230x x --=的解集与集合A 相等。若集合A 中的元素是,a b ,则a b += 。 14.指出下列集合间的关系:{} 2 |90A x x =-=,{}3,3B =-,则A B 。 15.若{ }{}2 1,1,1,0,1x -=-,则x = 。 16.{}{}|2|x x x x -=I ><3 17.设全集{}|9x N x S ∈=<,{}0,1,2,3,4,5A =,{}2,4,6B =,则s A =C { }, s B =C { }, 18.设全集{}0,1,2,3S =,{} 2 |0A x S x mx =∈+=,若{ }1,2s A =C ,则实数m = 。 三.综合题(10×6=60分)

20.已知2A -∈,A 中含有的元素有2 3,22,2a a a --+,求a 的值。 22.指出下列命题中,p 是q 的什么条件? (1)p :x >5 ,5y >,q :25xy > (2)p :这个整数各个数位上的数字之和是3的倍数,q :这个整数能被3整除。 (3) p :两个角是对顶角,q :这两个角相等。 21.请分别用列举法和描述法表示下列集合: (1)方程2 40x -=的所有实数根组成的集合; (2)由大于10小于15的所有整数组成的集合。

中职数学第一章练习题

1.1集合的概念 知识梳理 1.集合的概念:由某些的对象组成的叫做集合,简称集;组成集合的对象叫做这个集合的。 2.集合的表示:一般采用大写英文字母A、B、C表示,小写英文字母a、b、c,…表示集合中的。 3.几个常用数集的表示:自然数集记作;正整数集记作 ;整数集记作;有理数集记作;实数集记作;空集记作。 4.集合与元素之间的关系:如果a是集合A的元素,就说a A,记作,如果a不是集合A的元素,就说a A,记作。 5.集合的分类:含有元素的集合,叫做有限集,含有无限多个元素的集合叫做。不含叫空集,记作。 6.集合的表示法:集合的表示法分为和。 训练题 A组 1.用符号“∈”或“?”填空: (1)3.14 R (2) (3) 1 2 N (4)-2 N (5) (6) πR 2.选择题:

(1)下列对象能组成集合的是( ) A .大于5的自然数 B.一切很大的数 C .班上个子很高的同学 D.班上考试得分很高的同学 (2)下列对象不能组成集合的是( ) A .不大于8的自然数 B.很接近于1的数 C .班上身高超过1.8米的同学 D.班上数学小测中得分在85分以上的同学 3.下列对象能否组成集合?若能组成集合,判断哪些是有限集?哪些是无限集?哪些是空集? (1)某班学习成绩好的同学; (2)绝对值不小于3的所有整数; (3)方程x-6=0的解集; (4)方程2x +2=0的解集。 B 组 1. 用符号“∈”或“?”填空: (1) 0 ?; (2)0 {0} (3)1 2 - Q (4)2 2{x |x 40}+= 2.选择题: (1)以下集合中是有限集的是( ) A .{x Z |x 3}∈< B.{三角形} C .{x |x 2n,n Z}=∈ D.2{x |10}R x ∈-= (2)下列关系正确的是( )

人教版小学五年级下册数学易错题集

五年级下册易错题集 一、填空 1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段是全长的( ) 2.把3kg 水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg 水果的( ),每个小朋友分到( )kg 3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作( )个零件,制作一个零件要( )分钟 4.5米长的绳子剪去15 米,还剩下( )米 5米长的绳子剪去它的15 ,还剩下( )米 5. 68 的分子加上9,分母加( )分数的大小才不会变 6.能同时被2、3整除的最小三位数是( ) 能同时被3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、3整除的最大二位数是( ) 能同时被3、5整除的最大二位数是( ) 能同时被2、3、5整除的最大二位数是( ) 100以内最大的质数是( ) 50以内最大的质数是( ) 7.20以内所有质数的和是( ) 20以内所有合数的和是( ) 20以内所有奇数的和是( ) 20以内所有偶数的和是( ) 8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是( ) 9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有( )个 10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是( )

11.20以内既是奇数,又是合数的数有( ) 12.分母是8的所有最简真分数的和是( ) 分母是8的所有真分数的和是( ) 13.一个正方体的棱长总和是60cm ,它的表面积是( )体积是( ) 14.用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是( ) 15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有( )块 把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有( )块 2面涂色的有( )块,1面涂色的有( )块,0面涂色的有( )块 16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7 A 和 B 的最大公因数是( ) A 和 B 的最小公倍数是( ) 17.一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值( ) 一个分数的分子缩小3倍,分母扩大2倍,分数值( ) 一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值( ) 18.正方体的棱长扩大a 倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大 ( )倍 正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大 ( )倍 19.分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( ) 分母是9的真分数有( )个,它们的和是( ) 分子是9的假分数有( )个 20.36的因数有( )个 21.全班有学生44人,女生有24个,女生占全班的( ),男生占全班的( )男生是女生的( ),如果把男女生分成人数相等的小组,能分( )个组,每组最多( )个 22.58 米是( )米的18 ,还可以是( )米的( )( ) 23.一个魔方的体积大约是30( )汽车油箱的容积大约是30( ) 一块橡皮的体积大约是8( )一步的长度大约是6( ) 24.152分解质因数是( )

2018-中职-数学-期末考试-B卷

2017/2018学年第一学期期末考试 《数学》B 卷 本试卷共4页,4大题,共100分,考试时间:90分钟 班级 ______________ ■生名 ____________号_________ 绩— 5、将log 4 x 1化成指数式可表示为() 2 1 1 x 1 2 2 4 1 A 、4 — B 、42 x C 、x 2 4 D 、x — 2 2 6设全集为R,集合A=(-1,5],贝U C U A () A. , 1 B. (5, ) C. , 1 5, D. , 1 5, 7. 设°、〃、亡均为实数,且,下列结论正确的是()。 A.毗v 处 B .处c —创-叫D .^ v 貂 x 2 0 8、 不等式组 的解集为(). x 3 1. 区间(- ,2] 用集合描述法 可 : 表示 为( )。 A. {x| x<2} B .{ x | x >2} C .{ x | x < 2} D . { x 2. 已知 口集合A=[-1 ,1],B=(-2, 0), 贝U An B = ( )。 A. (-1 ,0) B .[-1,0) C ? (-2,1) D . (-2,1] 3、 不等式|3x 2 1的解集为( ) A. 1 1, B. 1,1 ,3 3 C. 1 1, D. !,1 3 3 3 4、 3 2 814 的计算 ■结果为( A. 3 B.9 C. 1 D.1 、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 3 x > 2}

9.下列对象能组成集合的是(); A.最大的正数 B. 最小的整数 C.平方等于1的数 D.最接近1的数 10.设集合M x1 x 4,N x2 x 5,则 A B (); A. x1 x 5 B. x2 x 4 C. x2 x 4 D. 2,3,4 二、填空题: (本大题共8小题, 每小题1分,共10 分) 1、不等式|8- x | > 3的解集为 2、 3,3化成指数形式是 . 3 2 3、 log 51 = . 85X 85 = 4、 已知函数f(x) 3x 2,贝U f (0) ____ f ⑵ 5、 a 1 a 2 a 3 a 4的化简结果为 ________________________ . 6、 3诵x 萌x 黑= 2 7、 将指数3 9化成对数式可得 ___________________ . 将对数log 2 8 3化成指数式可得 ______________________ . 三、解答题:(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 1、比较大小 (1) 设a b , a 3 b 3; (3)设 a b , 6a 6b ; (2) 设a b , 4a 4b ; (4)设 a b , 5 2a 5 2b 1 1 1 2、(1) 0.1253 -,(2) 2 四、综合计算题(本大题共5小题,每小题5分,第五题每小 3 ( 11)2 ________ , (4) 02012 20120 2 3 ?将下列各根式写成分数指数幕的形式: (1)39 ; ⑵,4 ; (3)7;; ⑷4^ . 4 ?将下列各分数指数幕写成根式的形式: 3 3 (1)4 5 ; (2) 32 ; A . 2,3 B. 3,2 C. D. R 3 ⑷ 1.24 .

人教版数学五年级上册易错题集锦

人教版数学五年级上册易错题集锦 一、填空 1、两个()三角形能拼成一个平行四边形,两个()三角形能拼成一个长方形。 我的想法是: 2、例:方法介绍 (1) 37厘米=()米小到大,除以进率 37÷100=0.37 (2)求2.15小时=()小时()分,可以这样想:整数部分的2就表示( 2 )小时,把0.15时改写成( 0.15×60=9 )分 练:0.15小时=()分我的想法是: 138分=()小时我的想法是: 1时42分=()时我的想法是: 2.4时=()时()分我的想法是: 20500平方米=()公顷我的想法是: 4.05公顷=()平方米我的想法是: 4平方米4平方分米=()平方米我的想法是: 3、一个长方形木框,拉成一个平行四边形,()不变,()变小。一个平行四边形木框,拉成一个长方形,面积(),周长()。 我的想法是: 4、一个三位小数四舍五入后是2.56,这个小数最大可能是(),最小可能是()。 我的想法是: 5、含有未知数的()叫做方程。方程()是等式,等式()是方程。举例: 6、2.235235…是()小数,它的的循环节是(),用简便写法记作()。这个数保留两位小数是()。 我的想法是: 7、无限小数()是循环小数,循环小数()是无限小数。小数可分为()小数和()小数。举例:

8、在8.5、9.6444、0.607。、66.6、4.777…、1.453…这六个数中,循环小数有(),有限小数有()、无限小数有()。 9、一个数(0除外)乘大于1的数,积比这个数();举例: 一个数(0除外)乘小于1的数,积比这个数()。举例: 一个数(0除外)除以大于1的数,商比这个数();举例: 一个数(0除外)除以小于1的数( 0除外),商比这个数()。举例:2.6×0.78()2.6我的想法是: 0.24×360()3.6×24 我的想法是: 3.8×0.7( )38×0.07 我的想法是: 0.42( )0.42×2 .1 我的想法是: 2.6÷1.4( )2.6×1.4 我的想法是: 10、李师傅4小时做20个零件,平均每小时做()个零件;我的想法是: 做每个零件需要()小时。我的想法是: 0.5千克黄豆可以榨豆浆0.25千克,每千克黄豆可以榨豆浆()千克,我的想法是: 榨1千克豆浆需要黄豆()千克。我的想法是: 11、19.76÷0.26=()÷26=()我的想法是: 0.69×()=()×54 = 6.9×0.54我的想法是: 12、有一个直角三角形,三条边的长度分别为3分米、5分米、4分米,这个三角形的面积是()平方分米。和这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()。 我的想法是: 13、一个平行四边形的面积是84dm2,与它等底等高的三角形的底是6dm,面积是()。我的想法是: 14、一个三角形的底是6米,是高的2倍,它的面积是() 我的想法是: 15、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的()。 我的想法是:

中职数学第一学期期期末考试试卷及答案

2017级财务管理专业第一学期期末考试试卷A 卷 姓名 班级 成绩 一、选择题(每题3分,合计30分) 1、设A =}{22x x -<<,}{1B x x =≥,则AUB =( ) A .}{12x x ≤< B .{2x x <-或2x > C .}{2x x >- D .{2x x <-或}2x > 2、一元二次方程042=+-mx x 有实数解的条件是m ∈( ) A.]()[∞+-∞-,44, B.()4,4- C.()()+∞-∞-,44, D.[]4,4- 3、不等式31x ->的解集是 A.()2,4 B.()(),24,8-∞+ C.()4,2-- D.()(),42,-∞--+∞ 4、设函数(),f x kx b =+若()()12,10f f =--=则 A.1,1k b ==- B.1,1k b =-=- C.1,1k b =-= D.1,1k b == 5、已知函数?? ?--=1 12x x y 1 1x x ≥< 则()2f f =???? A.0 B.1 C.2 D.5 6、下列各函数中,既是偶函数,又是区间(0,8)+内的增函数的是 A.y x = B.3y x = C.22y x x =+ D.2y x =- 7 、函数()f x = 的定义域是 A.{}22x x -<< B.{}33x x -<< C.12x x -<< D.{}13x x -<< 8、下列实数比较大小,正确的是 ( ) A a >-a B 0>-a C a <a+1 D -61 <-4 1 9、如果不等式x2-4x+m+1<0无解,则m的取值范围是 ( ) A m≥4 B m≤4 C m≤3 D m≥3 10 、函数y=-x 2 的单调递减区间是 ( ) A (-∞,0) B [0,+∞) C (-∞,+∞) D [-1,+∞) 二、填空题(每题3分,共计15分) 1、指数式3227 ()3 8 -=,写成对数式为 2、 对数式3 1 log 3,27 =-写出指数式 3、=0600sin 的值为

(完整版)中职数学第一章练习题

第一单元测试题 姓名: 班别: 一 选择题: 1.给出 四个结论: ①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合 ② 集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合 ③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合 ④ 集合{大于3的无理数}是一个有限集 其中正确的是 ( ); A.只有③④ B.只有②③④ C.只有①② D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 3.I ={0,1,2,3,4},M ={0,1,2,3} ,N ={0,3,4},)(N C M I =( ); A.{2,4} B.{1,2} C.{0,1} D.{0,1,2,3} 4.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则N M C I )(=( ); A.{b } B.{a,d } C.{a,b,d } D.{b,c,e } 5.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则 A C B )(( ); A.{0,1,2,3,4} B. C.{0,3} D.{0} 6.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( ); A. N B.M N C.M N D.N M 7.设集合 0),( xy y x A , ,00),( y x y x B 且则正确的是( ); A.B B A B. B A C.B A D.B A 8.设集合 ,52,41 x x N x x M 则 B A ( ); A. 51 x x B. 42 x x C. 42 x x D. 4,3,2 9.设集合 ,6,4 x x N x x M 则 N M ( ); A.R B. 64 x x C. D. 64 x x

人教版五年级数学下册易错题专项综合练习

人教版五年级数学下册易错题专项综合练习 1. 把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32平方分米。 2. 25.65÷5=5.1 3. 这是轴对称图形 4. 这是轴对称图形 5. 一个数除以整数(0除外),商一定比这个数小。 6. 梯形上下底的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等 7. 4.9699···保留三位小数约是4.970。 8. 这是轴对称图形 9. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到8倍() 10. 有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的.() 11. 12和15的最大公因数是3。 12. 在海南,冬天不下雪, 13. 一个游泳池的容积是1000mL

14. 2.8÷0.9的商是3时,余数是1 15. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍 16. 0.63÷0.9=7 17. 如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变化,但是它所占的空间的大小没变。 18. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。 19. 3.6+7.6÷0.4-3.7要先算除法,再算加法,最后算减法。 20. 如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。 21. 比较可知:1立方米比1平方米大。 22. 在5.5-5.8÷0.2中,可以先算减法,再算除法。 23. 一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,两次数字和为13 24. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。 25. 这面国旗有2条对称轴 26. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。 27. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少用4个这样的小正方体。 28. 五星红旗是轴对称图形 29. 几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。 30. 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大。

最新中职数学期末试卷数学

中职数学测试卷 一、填空题.(20分) 1、若22916x mxy y ++是一个完全平方式,那么m 的值是__________。 2、绕地球运动的是7.9×103米/秒,则卫星绕地球运行8×105秒走过的路程是 3、比较大小:-3________-π,-0.22______(-0.2)2; 4、若2-x <0,x________2; 5、若x y >0,则xy_________0; 6、代数式5 36x -的值不大于零,则x__________; 7、不等式13-3x >0的正整数解是________ 8.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________ 9、方程2x+y=5的正整数解是,写出两个{___ {___。 10、若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______. 二、选择题.(24分) 1、下列运算中,正确的是( ) A.x 2·x 3=x 6 B.(a b)3=a 3b 3 C.3a +2a =5a 2 D.(x 3)2= x 5 2、下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A 、29)3)(3(x x x -=+- B 、))((2233n mn m n m n m ++-=- C 、 )1)(3()3)(1(+--=-+y y y y D 、z yz z y z z y yz +-=+-)2(2242 3、下列各式是完全平方式的是( ) A 、4 12+-x x B 、241x + C 、22b ab a ++ D 、122-+x x 4、有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列四个结论中错误的是( ) A .0a b -> B .0ab > C .a b -<- D .11a b > 0 b a

中职数学----第一章--集合--习题

中职数学----第一章- -集合--习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一节集合的概念 1 .下列对象能否组成集合: (1)所有小于10的自然数;(2)某班个子高的同学; (3)方程210 x->的所有解x-=的所有解;(4)不等式20 2.用符号“∈”或“?”填空: (1)?3 N,0.5 N,3 N; (2)1.5 Z,?5 Z,3 Z; (3)?0.2 Q,πQ,7.21 Q; (4)1.5R,?1.2 R,πR. (5) 0 ?; 0 N;3 R; 0.5 Z; (6) 1 {1,2,3}; 2 {x|x<1}; 2 {x|x=2k+1, k∈Z}.

3.指出下列各集合中,哪个集合是空集? (1)方程210 x+=的解集. x+=的解集;(2)方程22 4.用列举法表示下列集合: (1)由大于4-且小于12的所有偶数组成的集合; (2)方程x2=1的解集. (3)方程x2=9的解集; (4)方程430 x+=的解集; (5)由数1,4,9,16,25组成的集合; (6)所有正奇数组成的集合. 5.用描述法表示下列各集合: (1)不等式2x+1>3的解集; (2)所有奇数组成的集合; (3)由第一象限所有的点组成的集合. (4)大于3的实数所组成的集合; (5)方程240 x-=的解集; (6)大于5的所有偶数所组成的集合; (7)不等式253 x->的解集. 4 用适当的方法表示下列集合: (1)方程x+5=0的解集; (2)不等式3x-7>5的解集; (3)大于3且小于11的偶数组成的集合;

职高数学第一章集合习题集及答案

职高数学第一章集合习 题集及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

集合的概念习题 练习1.1.1 1、下列所给对象不能组成集合的是---------------------() A.正三角形的全体B。《高一数学》课本中的所有习题 C.所有无理数D。《高一数学》课本中所有难题 2、下列所给对象能形成集合的是---------------------() A.高个子的学生B。方程﹙x-1﹚·2=0的实根 C.热爱学习的人 D。大小接近于零的有理数 3、:用符号“∈”和“?”填空。 (1) N, 0 R, -3 N, 5 Z (2) Q , Z, R, N (3) Z, 0 Φ, -3 Q N+ 答案: 1、D 2、B 3、(1)?∈?∈(2)∈?∈?(3)??∈? 练习1.1.2 1、用列举法表示下列集合: (1)能被3整除且小于20的所有自然数 (2)方程x2-6x+8=0的解集 2、用描述法表示下列各集合: (1)有所有是4的倍数的整数组成的集合。 (2)不等式3x+7>1的解集 3、选用适当的方法表示出下列各集合: (1)由大于11的所有实数组成的集合; (2)方程(x-3)(x+7)=0的解集; (3)平面直角坐标系中第一象限所有的点组成的集合; 答案: 1、(1) {0,3,6,9,12,15,18}; (2) {2,4} 2、(1) {x︱x=4k ,k∈Z}; (2) {x︱3x+7>1} 3、(1) {x︱x>11}; (2){-7,3}; (3) {(x,y)︱x>0,y>0} 集合之间的关系习题 练习1.2.1. 1、用符号“?”、“?”、“∈”或“?”填空: (1) Q (2) 0 Φ (3) {-2} {偶数} (4){-1,0,1}{-1,1}(5)Φ{x︱x2=7,x∈R} 2、设集合A={m,n,p},试写出A的所有子集,并指出其中的真子集. 3、设集合A={x︱x>-10},集合B={x︱-3<x<7},指出集合A与集合B之间的关系答案:

人教版五年级数学下册易错题

人教版五年级数学下册易错题 一、填空 1、在0、1、 2、 3、4……中最小的质数是(),最小的合数是(),最小的自然数是(),最小的奇数是(),最小的偶数是()。 2、把2米的绳子平均分成5份,每份长()米,其中每份占全长的()。 3、7/12的分数单位是(),再添上()个这样得分数单位是1。 4、一个正方体的棱长之和是36厘米,它的体积是()。 5、在7/ 6、24/21、13/9、9/14四个分数中,真分数有(),假分数有(),不能化成有限小数的有()。 6、一个长方体的长、宽、高都是整米数,他们的和为19,它的最大体积是()立方米。 7、把自然数x、y分解质因数,x=a×b×b×c,y=a×b×c×c,那么x、y的最大公因数是(),最小公倍数是()。 8、0.6=3÷()=12/()=()/30=()/100 ()/8=12÷()=()÷20=3/4 9、18小时=()日 3吨50千克=()吨( 80厘米=()米 450米=()千米 45分=()小时 ()立方米=34立方分米=()立方厘米 1750克=()千克6400毫升=()升 0.96平方分米=()平方厘米 2立方米300立方分米=()立方分米 7.8立方米=()立方分米10、连续三个偶数的和是42,这三个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。11、既是2和5的倍数又是3的倍数的最小三位数是(),把它分解质因数是()。 12、12和30的最大公因数是(),最小公倍数是()。 13、一块长方体木块长2厘米、宽3厘米、高4厘米,它的表面积是()平方厘米。 14、一个正方体的棱长是2厘米,把它的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的(),体积扩大到原来的(),现在正方体的表面积是()平方厘米。 15、如果A是偶数,那么和它相邻的两个数分别是()和()。 16、把48分解质因数写成()。 17、12/13-9/13表示()。 18、1/2+1/4+1/6+1/8+1/10+1/12中去掉()和(),可使余下的分数之和是1。 19、两个质数的和是19,积是34,差是()。 20、10~20之间的质数有()个,其中()个位上的数字与十位上的数字交换位置后,得到的新数仍是一个质数。 二、判断 1、长方形和平行四边形都是轴对称图形。() 2、偶数中只有一个是质数。 ( ) 3、五(2)班上学期有42人,本学期转来3人,新转来的同学占全班人数的3/42。() 4、两个数是互质数,他们的就是这两个数的最小公倍数,他们的对大公因数一定是1。()

中职数学期末考试试卷(模拟)

蜀都职业技术学校2010—2011学年度第一学期 数学期末试题 (共三大题22小题,满分100分,考试时间90分钟) 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______________ 一、选择题(只有一项答案符合题意,共10题,每题4分,共40分) 1、N 是自然数集,Z 是整数集,则下列表述正确的是( )。 A. N=Z B. N Z C. N Z D. N Z 2、如果a>b ,下列不等式不一定成立的是( )。 A. b b +c C. ac 2>bc D. ac 2 bc 2 3、下列一元一次不等式组 的解集用区间表示为( )。 A. (-∞, 25 ) B. ( -23 , +∞) C. (-∞, -23 ) ∪( 25 , +∞) D. ( -23 , 25 ) 4、| x ?2 |>0的解集为( )。 A. (-2,2) B. (-∞,-2)∪ (2,+∞) C. (-∞,-2) D. (2,+∞) 5、| x |?3<0的解集为( )。 A. (-3,3) B. (-∞,-3) ∪(3,+∞) C. (-∞, -3) D. (3, +∞) 6、函数y =3x +5 的定义域用区间表示为( )。 A. (-35 ,35 ) B. (-∞, -35 ) ∪( 35 ,+∞) C. (-∞, -35 ) D. (-35 , +∞) 7、下列函数是偶函数的是( )。 A. y =x +2 B. y =x 2 C. y = 2x D. y =2x 8、已知二次函数f (x )=x 2+2x -3,则f (2)=( )。 A. 5 B. -3 C. -5 D. 3 9、二次函数y =3x 2的对称轴方程为( )。 ???>+<-023025x x

人教版小学五年级下册数学易错题集完整版

人教版小学五年级下册 数学易错题集 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

五年级下册易错题集 一、填空 1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长( 5/4 )米,每段是全长的 (1/4 ) 2.把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的( 1/4 ),每个小朋友分到( 3/4 )kg。 3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作( 5/8 )个零件,制作一个零件要( 8/5 )分钟。 4.5米长的绳子剪去1 5 米,还剩下( 4 4/5 )米.。 5米长的绳子剪去它的1 5 ,还剩下( 4 )米。 5.6 8 的分子加上9,分母加( 12 )分数的大小才不会变.。 6.能同时被2、3整除的最小三位数是( 102 )。能同时被3、5整除的最小 三位数是( 105 )。能同时被2、3、5整除的最小三位数是( 120 )。 能同时被2、3整除的最大二位数是( 96 )。能同时被3、5整除的最大二位 数是( 90 )。能同时被2、3、5整除的最大二位数是( 90 )。100以 内最大的质数是( 97 )。 50以内最大的质数是( 47 )。 7.20以内所有质数的和是( 77 )。 20以内所有合数的和是( 112 20以内所有奇数的和是( 100 )。 20以内所有偶数的和是 ( 100 )。 8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个 三位数是( 1 2 4 )。 9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至 少有( 61 )个。 10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是( 12 24 48 )。11.20以内既是奇数,又是合数的数有( 9 15 )。

中职数学期末测试卷

19级中职数学第一学期期末试卷 (满分120分,用时120分钟) 一、选择题(只有一项答案符合题意,共10题,每题4分,共40分) 1、N 是自然数集,Z 是整数集,则下列表述正确的是( )。 A. N=Z B. N ∈Z C. N ?Z D. N ?Z 2、不等式1<x ≤2用区间表示为( ) A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2] 3、下列一元一次不等式组的解集用区间表示为( ) 。 A. (-∞, 25 ) B. ( -23 , +∞) C. (-∞, -23 ) ∪( 25 , +∞) D. ( -23 , 25 ) 4、下列各项,正确的是( ). A. 34>87 B. 3 5 >57 C. 54<65 D. 7 5 >98 5、| x |?3<0的解集为( )。 A. (-3,3) B. (-∞,-3) ∪(3,+∞) C. (-∞, -3) D. (3, +∞) 6、函数y =3x +5 的定义域用区间表示为( )。 ???>+<-0230 25x x

A. (-35 ,35 ) B. (-∞, -35 ) ∪( 35 ,+∞) C. (-∞, -35 ) D. (-35 , +∞) 7、下列函数是偶函数的是( )。 A. y =x +2 B. y =x 2 C. y = 2x D. y =2x 8、已知二次函数f (x )=x 2+2x -3,则f (2)=( )。 A. 5 B. -3 C. -5 D. 3 9、若a >b ,c <0,则( ) A .a+c <b+c B.a+c >b+c C.a-c <b-c D.ac >bc 10、下列各点中,在函数13-=x y 的图像上的点是( )。 A .(1,2) B.(3,4) C.(0,1) D.(5,6) 二、填空题(每空3分,共30分) 11、已知集合A={1,3,5,7,9}、B={7,9,11},则A ∩B=______________, A ∪B______________。 12、用 ∈、?、?、? 填空: 1_____{1,2,3} {1}_____{1,2,3} 13、已知全集U=R ,A={x |x <3},则A 的补集=______________。 14、用‘?’‘?’、‘?’中选择合适的符号填空: a=0_____ab=0 | x |=3_____x =±3 15、在平面坐标系中,P(2,1)关于O 点的对称点坐标为______________。 16、设集合A=(-5,4),集合B=][8,1,则A Y B=__________。 17、y=x 2 在区间(0,+∞)上单调性是______________。

人教版中职数学基础模块上册 -第一章集合教案

1.1.1 集合的概念 【教学目标】 1. 初步理解集合的概念;理解集合中元素的性质. 2. 初步理解“属于”关系的意义;知道常用数集的概念及其记法. 3. 引导学生发现问题和提出问题,培养独立思考和创造性地解决问题的意识. 【教学重点】 集合的基本概念,元素与集合的关系. 【教学难点】 正确理解集合的概念. 【教学方法】 本节课采用问题教学和讲练结合的教学方法,运用现代化教学手段,通过创设情景,引导学生自己独立地去发现、分析、归纳,形成概念. 【教学过程】 环节教学内容师生互动设计意图 导入 师生共同欣赏图片“中国所有的大 熊猫”、“我们班的所有同学”. 师:“物以类聚”;“人以 群分”;这些都给我们以集合的 印象. 引入课题. 联系实际; 激发兴趣. 新课课件展示引例: (1) 某学校数控班学生的全体; (2) 正数的全体; (3) 平行四边形的全体; (4) 数轴上所有点的坐标的全体. 师:每个例子中的“全体” 是由哪些对象构成的?这些对 象是否确定? 你能举出类似的几个例子 吗? 学生回答. 教师引导学生阅读教材,提 出问题如下: (1) 集合、元素的概念是如 何定义的? (2) 集合与元素之间的关 系为何?是用什么符号表示 的? (3) 集合中元素的特性是 什么? (4) 集合的分类有哪些? (5) 常用数集如何表示? 教师检查学生自学情况,梳 从具体事例直观 感知集合,为给出集 合的定义做好准备. 老师提出问题, 放手让学生自学,培 养自学能力,提高学 生的学习能力. 检查自学、梳理 知识阶段,穿插讲解 1

新课1. 集合的概念. (1) 一般地,把一些能够确定的对 象看成一个整体,我们就说,这个整体 是由这些对象的全体构成的集合(简称 为集). (2) 构成集合的每个对象都叫做集 合的元素. (3) 集合与元素的表示方法:一个 集合,通常用大写英文字母A,B,C,… 表示,它的元素通常用小写英文字母 a,b,c,…表示. 2. 元素与集合的关系. (1) 如果a 是集合A 的元素,就 说a属于A,记作a∈A,读作“a属于A”. (2)如果a不是集合A的元素,就说 a不属于A,记作a?A.读作“a不属 于A”. 3. 集合中元素的特性. (1) 确定性:作为集合的元素,必 须是能够确定的.这就是说,不能确定 的对象,就不能构成集合. (2) 互异性:对于一个给定的集合, 集合中的元素是互异的.这就是说,集 合中的任何两个元素都是不同的对象. 4. 集合的分类. (1) 有限集:含有有限个元素的集 合叫做有限集. (2) 无限集:含有无限个元素的集 合叫做无限集. 5. 常用数集及其记法. (1) 自然数集:非负整数全体构成 的集合,记作N; (2) 正整数集:非负整数集内排除0 的集合,记作N+或N*; 理本节课知识,并强调要注意的 问题. 教师要把集合与元素的定 义分析透彻. 请同学举出一些集合的例 子,并说出所举例子中的元素. 教师强调:“∈”的开口方 向,不能把a∈A颠倒过来写. 教师强调集合元素的确定 性.师:高一(1)班高个子同学 的全体能否构成集合? 生:不能构成集合.这是由 于没有规定多高才算是高个子, 因而“高个子同学”不能确定. 教师强调:相同的对象归入 同一个集合时只能算作集合的 一个元素. 请学生试举有限集和无限 集的例子. 师:说出自然数集与非负整 数集的关系. 生:自然数集与非负整数集 是相同的. 师:也就是说,自然数集包 括数0. 解难点、强调重点、 举例说明疑点等环 节,使学生真正掌握 所学知识. 2

中职数学教案(最新整理)

动物科技学院数学课程技术理论教学教案

注:(1)在不致混淆的情况下,可以省去竖线及左边部分。 如:{直角三角形};{大于 104的实数} (2)错误表示法:{实数集};{全体实数} 例 3 用描述法表示下列集合 (1)不等式 2x+1《=0 的解集 (2)所有奇数组成的集合 (3)由第一象限内所有的点组成的集合 3、文氏图:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。 注:何时用列举法?何时用描述法? (1)有些集合的公共属性不明显,难以概括,不便用描述法表示,只能用列举法。 如:集合{1000 以内的质数} (2)有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来,或者不便于、不需要一一列举出来,常用描述法。 如:集合{(x, y) | y =x 2+ 1} ;集合{1000 以内的质数} 五、集合与集合的关系 1.元素与集合之间的关系是什么? 元素与集合是从属关系,即对一个元素x 是某集合A 中的元素时,它们的关系为x∈A.若一个对象x 不是某集合A 中的元素时,它们的关系为x A. 2.集合有哪些表示方法? 列举法,描述法,Venn 图法. 数与数之间存在着大小关系,那么,两个集合之间是不是也存在着类似的关系呢?先看下面两个集合:A={1,2,3},B={1,2,3,4,5}.它们之间有什么关系呢? 两集合相等:如果集合A 中的每一个元素都是集合B 中的元素,即A B,反过来,集合B 的每一个元素也都是集合A 中的元素,即B》A,那么就说集合A 等于集合B,记作A=B. 3.子集、真子集的有关性质 由子集、真子集的定义可推知: (1)对于集合A,B,C,如果A B,B C,那么A C. (2)对于集合A,B,C,如果A B,B C,那么A C.

相关主题