搜档网
当前位置:搜档网 › (青海专版)2017届中考语文总复习第五编中考写作提升篇专题十二应用文的修改与写作

(青海专版)2017届中考语文总复习第五编中考写作提升篇专题十二应用文的修改与写作

(青海专版)2017届中考语文总复习第五编中考写作提升篇专题十二应用文的修改与写作
(青海专版)2017届中考语文总复习第五编中考写作提升篇专题十二应用文的修改与写作

专题十二应用文的修改与写作青海5年中考命题规律

近5年青海中考命

题统计2017年青海中考命题预测

年份知识点题型题号分值2016————2015修改请假条简答10 2分2014————2013————

2012————

《考试说明》明确要求:“根据生活需要,能写常见的应用文。”2015年出现了此考点。应用文包括:书信、申请书、倡议书、建议书、感谢信、慰问信、表扬信、广播稿、寻物启事、招领启事、征文启事、请假条、留言条、借条、收据,通知等。其主要特征表现为:有严格的格式要求,内容得体简明,语言精炼,实用性强。该类题一般占2~3分,分为修改类和拟写类。预计2017年此考点可能会结合语段修改来考。

青海中考题型突破

修改海报

【例1】(2016西宁中考)综合性学习。

××学校学生会邀请青海省著名作家井石先生于2016年6月26日下午14:00—17:30在学校礼堂举行“初中生与文学创作”专题讲座。校学生会李明同学拟写了一则海报(见下图),准备在24日张贴。请你在下列横线处补写出这则海报中缺少的三项主要内容。

(1)________________________________________________________________________。

(2)________________________________________________________________________。

(3)________________________________________________________________________。

【解析】海报应包括活动主题、主持人、活动时间、地点、组织单位等。有时还附上简短的内容简章、吸引人的广告词等。

【答案】(1)专题讲座:初中生与文学创作

(2)主讲人:青海省著名作家井石先生

(3)地点:学校礼堂

【方法指导】

1.书信

一般书信包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格后,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,一般另起一行空两格写“此致”“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。如:

亲爱的司机叔叔:

您好!

随着社会的不断发展,出租车、公共汽车、私家车变得越来越多了。因此,交通事故也渐渐多了起来。据统计,我国每年交通死亡人数已经超过了10万人,这是个多么可怕的数字。

……

多为自己想想,多为家人想想,请珍惜生命,为世界增添一份光彩,争做“中国最美好司机”。

此致

敬礼!

周思云

2016年9月28日

2.借条、收条

借条、收条。借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子。

格式:(1)标题。第一行居中写“借(或收、领)条”。(2)正文。第二行空两格开始写正文:向谁借(收、领),借(收、领)到什么东西,数量多少。数字要大写,常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。(3)落款。写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。

易错点:①只写借的物、款,而不写原因。②涉及金额的没有大写。

示例:

借条

今借到学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本,于×月×日前归还。

初三(1)班图书管理员×××

××××年××月××日

3.通知

通知是上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作时常用的一种应用文;也适用于同级单位之间。

格式:(1)标题。一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通如”。(2)称呼。换行顶格写被通知方的名称,然后冒号。(3)正文。第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。(4)落款。在正文末尾的右下方写上发出通知的单位名称和日期。

易错点:内容不具体,条理不清晰,如缺少开会的具体时间、地点等。

示例:

通知

×××:

兹定于××月××日(星期×)下午×时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。

少先队大队部

××××年××月××日

4.启事

启事是单位或者个人,有事情要作公开说明以求大家协助的一种公告性的应用文。一般公布出来或者刊登在报刊上。

格式:(1)标题。第一行居中写明“××启事”。(2)正文。正文要另起一行,空两格写启事内容。要求具体明确,如写寻物启事,要简明、准确地介绍丢失物品的时间、地点、名称、数量、特征等几项内容。(3)落款。末尾要向读者交代清楚联系的地址、方式、联系人及电话号码等各项内容,一般分项写在正文下面左方空白处。并于正文右下方署上启事单位的全称和具体的年、月、日。

易错点:①启事与通知格式相混淆,启事不需要在第二行顶格写读者对象。②容易把“失物招领”内容写得过于详细

示例:

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌、班级新事、学习心得、读书笔记、思想火花和文艺创作等。

来稿要求:观点鲜明,语言简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

稿件请送本刊编辑部。

《中学时代》编辑部

××××年××月××日 5.请假条

请假条是请求批准不参加某项工作、学习、活动的文书。

格式:(1)标题。第一行居中写明“请假条”。(2)称呼。另起一行顶格写,后用冒号。(3)正文。另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、时间及请求准假等。(4)落款。在右下方写上请假人的姓名和日期。

易错点:①没有“请假对象的称呼或称呼写法不规范”。②请假事由不明确。③无敬语。④有署名但无日期示例:

请假条

李老师:

您好!我因昨天晚上头痛发烧,现正在医院接受治疗,不能到校上课。故请假一天,请您批准!

学生:×××

××××年××月××日

6.感谢信

感谢信是书信的一种,是向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书

格式:(1)标题。第一行居中写“感谢信”三个字。(2)称呼。另起一行顶格写被感谢人的单位名称或个人姓

名,后加冒号。(3)正文。另起一行空两格写感谢的内容,叙述被感谢的人的行为所带来的良好效果。(4)结尾。写表示感谢、敬意的话。(5)落款。在右下方写上写信单位或个人的姓名,并注明日期。

易错点:①格式不规范。②内容不够简洁。

示例:

感谢信

亲爱的舅舅:

您好!………………………………………………………………(正文略)

身体健康!

您的侄女

××××年××月××日

7.申请书

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。

格式:(1)标题。第一行居中写明“申请”或“××申请”。(2)称呼。换行顶格写接收申请书的单位名称(组织名称)或领导同志姓名或者组织名称;后用冒号。(3)正文。另起一行空两格写申请内容。内容包括三点:①申请什么;②申请理由;③表明态度决心。(4)结尾。写表示敬意之类的专用语。(5)落款。在右下方写申请人或组织的姓名(名称),并标明日期。

易错点:①格式错误。②语言方面:态度不够积极,理由不够充分。

示例:

申请书

尊敬的××组织:

您好!

……(正文略)

此致

敬礼!

申请人:×××

××××年××月××日

8.倡议书

倡议书是由某一组织或社团拟定或个人就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

格式:(1)标题。第一行居中直接写“倡议书”或“关于××的倡议书”。(2)称呼。第二行顶格根据倡议对象写得体的称呼语。(3)正文。另起一行,空两格写倡议内容。正文内容包括以下几点:①倡议缘由;②如此倡议的作用和意义;③具体的倡议实行措施。(4)结尾。表明倡议者或团体的决心和期望。(5)落款。在右下方写上发出倡议的个人姓名或组织的名称,并注明倡议时间。同时,倡议书的内容应当是向大家传递正能量的,且务必交代清楚倡议的背景和目的,言辞要亲切,感情要真挚,但切忌篇幅过长。

易错点:①格式上称呼不当。②内容缺乏条理,没有交代背景、原因。

示例:

倡议书

亲爱的××:

由于……,所以我在此向大家提出如下倡议:

1.……

2.……

3.……

希望大家有……

倡议人:×××

××××年××月××日

青海中考真题及模拟演练

1.(2016海南中考)阅读下列材料,写一则招领启事。

昨天(2016年5月24日)下午,有位同学在学校阅览室拾到一个红色钱包,钱包内有人民币55元,一张饭卡。这位同学把钱包交到了德育处。请你以学校德育处的名义拟写一则招领启事,请失主到学校德育处认领。

招领启事

昨天下午,有位同学在学校阅览室拾到红色钱包一个,内有人民币若干元,饭卡一张,请失主到学校德育处认领。

学校德育处

2016年5月25日

2.(2016龙岩中考)为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。

借条

今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。

此据。

九(1)班班委会

2015年9月12日

3.(2016广州改编)道德风尚我倡议。

陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。

为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:

一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度;

二、诚实守信,严于律己【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为;

三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人;

四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。

【B】同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。

(1)【A】处画线句中有不合逻辑的问题,应将“__没有__”一词删除。

(2)【B】处画线句中有搭配不当的语病,应将“__执行__”一词改为“__履行__”。

4.请根据提示,提前两天替九(1)班班委会拟一则关于组织课外活动的通知。

活动主题:观看影片

出发时间:6月18日(星期六)上午8点

活动地点:某某电影院

活动方式:到校集体乘车往返

其他要求:注意安全,顾全大局

通知

九(一)班全体同学:

班委会组织全体同学于6月18日(星期六),到某某电影院观看电影,上午8点到校集体乘车前往,结束后乘车返回,请各位同学注意安全,顾全大局,准时到达。

九(一)班班委会

6月16日

5.(2016石家庄模拟)按要求修改下面的应用文。

请假条

尊敬的孙老师您好:

刘成浩同学身体不舒服,不能到校学习,他说病好后会好好学习的,今天我向您请假,请批准。

此致

敬礼

3月15日

学生:邓佳文

(1)从这张请假条表达的主要意图看,应删去“__他说病好后会好好学习的__”这句话。

(2)这张请假条有两处内容表述有问题。请修正。

__没有交代具体请假时间,改为“特请假一天”;谁请假表达不清,改为“他让我代他向您请假”。__

(3)上面这张请假条在格式上有两处错误,请改正。

__“您好”要另起一行,空两格写,后面加叹号;日期和署名应调换位置。__

6.(2016齐齐哈尔中考)应用文修改。

下面的通知在格式和内容方面存在四处错误,请改正。

通知

我校定于本周五下午举行七年级学生“趣味语文知识”竞赛,希望七年级每班选派五名代表按时参加。

此致

敬礼

七年级语文组

(1)格式方面的:①__通知不应使用“祝敬语,应删去”。__

②__应在落款下面的相应位置写明时间。__

(2)内容方面的:①__应该交代竞赛的具体时间。__

②__应该交代竞赛的具体地点。__

7.(2016舟山中考)根据下列语境,完成相关任务。要求:内容简明,信息完整,150字以内。

爸爸李明打算在新城长峙岛租门面开店,他从赶集网上看到了一家店铺的出租信息(香樟湖步行街59号店面,面积为60平米),与房东赵峰谈妥了租赁事实:租用3年,每月租金5 000元,预付押金30 000元,每年租金在国庆节前付清;租用期间产生的水、电等费用由租用方承担。并约定在6月15日签字生效。爸爸让小华写一份租房协议。小华感到为难,请你帮助完成。

租房协议

经双方商定,李明租借赵峰位于新城长峙岛香樟湖步行街59号店面(面积为60平方),租期三年,2016年6月15日至2019年6月14日,每月租金人民币伍仟元整,押金叁万元整,每年租金在国庆节前付清,租用期间产生的水、电等费用均由租用方承担。

8.(2016遂宁中考)阳光中学初三年级将在中考后举办一次感恩演讲活动,准备邀请学校团委书记李老师参加。下面是杨先锋同学写的请柬,在语言表达上有两处错误,请找出并改正。

请柬

尊敬的李老师:

为表达对学校的感激之情,加深师生之间的情感,我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办“我与母校”的演讲活动,特邀您请您参加,请您务必按时到会。

阳光中学初三年级学生杨先锋

2016年6月8日

__①“请您务必按时到会”应改为“请您准时参加,谢谢!”②“我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办‘我与母校’的演讲活动”改为:“我们年级将于6月20日上午八点在学校阶梯教室举办‘我与母校’的演讲活动。”__

9.(2016海南中考)希望中学于7月1日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。

(1)为营造活动氛围,学生会要出一期黑板报,请你在横线上再设计两个栏目名称。

栏目一:帮扶快讯

栏目二:__帮扶故事__

栏目三:__活动剪影__

栏目四:前景展望

(2)活动中,希望中学捐赠给你校经典文学名著、科普类书籍共叁佰本,小明代学生会写了一和收条,但在内容和格式上各有一处错误,请你改正。

收条

今收到希望中学捐赠的经典文学名著,科普类书籍。

此据

2016年7月1日

经手人:小明

①内容上:__在“科普类书籍”后加上“共叁佰本”。__

②格式上:__署名和日期位置对调。__

大学语文应用文写作考试题库

1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:"现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。"由此可以将该通知归类于(B) A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 2."请示事项"是请示正文的核心,它应该(ABC) A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。标准答案:错 4.某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。标准答案:错 5.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。标准答案:对 6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高(A) A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。标准答案:错 16.请示必须事前行文,否则就是"先斩后奏",不符合规定。标准答案:对 17.调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。标准答案:错 18.制度的制定强调摆事实、讲道理。标准答案:错 20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是( B ) A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 21.批复的正文一般由(BCD)部分组成。 A、主送机关 B、批复依据 C、批复事项 D、执行要求标准答案: 22.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关(C) A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项

初中语文应用文写作课堂练习及题答

xxxx写作课堂练习及题答 案 1.修改下面通知的说法,完全正确的是(C) 通知 初一年级全体同学: 请于今日下午到礼堂开会。会议内容:总结本月份我年级各方面的情况。 请带笔和笔记本。 ×××中学初一年级组 xx年2月23日 A.应写明开会时什么人讲话、发言;通知对象的名称应空两格开始写。 B.应写明开会的确切时间;发出通知单位的名称应写在日期下行。 C.应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。 D.应写明开会时的注意事项;应删去标题通知二字。 2.读下面的通知,完成后面的3个小题。 通知 ①停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。为保证香山红叶节期间香颐路交通畅通,②北京市公安交通管理局决定,从10月15日至11月15日,③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车,④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无通行证车辆请绕行昆明湖南路。 ⑤xx公安交通管理局xx年10月5日 (1)格式不正确的一处是(写画线处的序号)___⑤___。(2)不符合应用文语体,应删除的一处是(写画线处的序号)①。

(3)语言不简明的一处是(写画线处的序号)___③____,应改为:凡前往香山的汽车(不改变原意)。 3.下面是一位初三毕业生写给她正在上大学的表姐的一封短信,在格式、语言、内容方面共有五处错误,请在下表中指出错误内容并写出修改意见。 小华表姐: 近来可好? 我马上就初中毕业了,想报考中等师范学校,将来当一名人民教师,可爸爸妈妈坚决不同意,偏要我上高中。谁都知道,咱们是表姐表妹,我想请你做做他们的思想工作。如果你有时间的话,希望你务必尽快给爸爸妈妈写封信谈一谈。拜托了! 顺祝 学习进步! 表妹英子 xx年4月10日 序号错误内容修改意见 1小华表姐顶格写 2谁表姐表妹删去 3给xx给他们 4务必删去 5学习进步顶格写 4.请根据提示,找出下面征稿启事中的两处毛病,并将修改意见写在下面。征稿启事

2017年青海省西宁市中考语文试卷-答案

青海省西宁市2017年初中毕业暨升学考试 语文答案解析 一、语文基础知识及运用 1.【答案】C 【解析】A.凿(záo);B.偌(ruò);D.忌(jì)。 【考点】汉字的字音。 2.【答案】D 【解析】A.宽洪大量——宽宏大量;B.顾明思义——顾名思义;C.粗制烂造——粗制滥造 【考点】汉字的字形。 3.【答案】A 【解析】A.沥尽心血:比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。用在此处感情色彩不当。B.长途跋涉:远距离翻山涉水。形容旅途的艰辛。C.相形见绌:跟另一人或事物比较起来显得远远不如。D.开卷有益:只要读书就会有所收益。 【考点】词语(包括成语)的正确运用。 4.【答案】B 【解析】应在“读传统经典,建文明城市”后面加“的活动”。 【考点】辨析、修改常见病句。 5.【答案】A 【解析】新闻的标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字,它往往可以从新闻的导语部分提炼出来,要包括事件发生的时间、地点和人物,纵观几个选项,A项最全面正确。 【考点】对提供的材料进行筛选、整合。 6.【答案】B 【解析】“魏延”是《三国演义》中的人物。 【考点】文学常识的积累。 7.【答案】(1)用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果 (2)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开 (3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 (4)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠 (5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌 【解析】直接默写即可。

8.【答案】示例: 【解析】写通知注意格式要正确,内容要完整,事由时间地点要交代清楚,语言要简洁。 【考点】语言表达连贯、得体、流畅。 二、口语交际 9.【答案】示例:张峰同学,你的这种报复行为是不对的,更何况那个同学也不是故意踩你脚的,希望你不要去报复他。否则,你逞一时之快。校纪校规必定会对你进行处罚。 【解析】劝说别人,首先要有一定的称谓,针对他的行为要明确对错,然后有理有据地分析这样做的后果,语言要简明、连贯、得体,达到劝说的目的。 【考点】语言表达连贯、得体、流畅。 三、古诗文阅读 10.【答案】(1)运用典故(或:借用典故抒情言志)。 (2)诗人用“长风破浪”“济沧海”来比喻自己的政治理想一定能够实现的坚定信念,表现了诗人在失意中仍怀有希望,形象地展现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。 【解析】(1)这两句诗在手法上属于引用典故,第一句引用了姜太公碧溪边垂钓遇到周文王的典故;第二句“乘舟梦日边”讲的是商朝开国重臣伊尹受商王重用前,曾梦见自己乘船经过日月旁边的典故。表现了诗人希望自己有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟大功业的愿望。 (2)赏析时先要把诗句的意思理解清楚。然后分析其引申义,最后再把诗人流露的思想感情回答出来。【考点】(1)诗歌的表达技巧。 (2)赏析诗歌内容。 11.【答案】(1)违背 (2)通“弼”,辅佐 【解析】要注意一字多义和通假字。 【考点】文言实词的含义。 12.【答案】(1)介词,从 (2)代词,他 【解析】文言虚词的意义。

中考应用文的写作方法

中考应用文的写作方法 导读:应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。它包括带有法定性的公文,还包括一般应用文。 与其它实用文体相比,应用文有以下几个特点: 首先,在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。如书信,一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成,通常不随意改动。 其次,在内容上,力求准确,有针对性。或提出要解决的问题,或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。另外,时间要求极为严格,要及时,因为应用文都是为解决问题而写的。 第三,在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。叶圣陶先生说:"公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳词妥,通体通顺,让人家不折不扣地了解你说的是什么。"多数应用文不宜采用描写、抒情,切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张,即使有描述,其目的必须是为了说明问题。应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外,应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语,沿用一些文言句式等语法特点。 应用文可分四类:第一类是公文书类,有通知、决议、指令、请示等,是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。

第二类是事务文书类,有计划、总结、报告、合同等,是交流情况,完成某项工作任务,解决问题的工具。第三类是科研应用文类,有学术论文、毕业论文,科研报告等,是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文,有书信、日记、电报等,这一类应用文使用频繁,中学生学习这类应用文非常重要。 初中阶段应掌握的应用文有:通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。 1、应用文的格式 应用文都有约定俗成的惯用格式,有了格式,不仅眉目清楚,而且有了规矩。这为读写应用文、处理问题提供了很多方便。且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律约束。因此,写应用文必须遵从各种应用文惯用格式。以电报稿、通知、启事、申请书、感谢信、表扬信、祝贺信、倡议书、建议书和一般书信为例: (1)关于称呼语。启事不必开头写称呼语,通知如标题已明确通知的对象,不加称呼语了。其余8种都要求抬头顶格写称呼语,称呼语后面必须有冒号,问候语不能语称呼语同一行。 (2)关于正文首行。只有电报的正文首行顶格写,其余都空两格开始写。

中考应用文写作教案.doc

中考应用文写作教案 【篇一:中考常用应用文写作格式及范例】 高考语言运用常用应用文写作格式及范例 1、感谢信 是为表示感谢而写的一种专用书信。①标题:第一行正中写“感谢信”三字; ②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产 生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写提出感谢 的单位名称或个人姓名; ⑥日期:写在署名下一行的右边。例: 感谢信 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻, 贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米 绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表示衷心感谢! 我们 决心在党的十八大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你 们的帮助和关怀。 此致 敬礼 2、留言条 是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明 了的条据。①称谓:称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁; ②正文:转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写 清楚; ③署名和日期:在正文右下方写清楚谁 留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。 例: 刘磊同学: 原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。 上午八时在校门口集合,请你准时参加。 同学:王明 3、请假条 ①标题:第一行正中写“请假条”三字; ②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;

③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等; ④请假起止时间:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天; ⑤祝颂语:如“此致敬礼”(注:可要可不要); ⑥请假人签名:右侧对齐; ⑦请假时间:在签名下面,写上请假条书写的日期。 例: 请假条 尊敬的李老师: 因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天( 3 月16、 17 日)。请您批准。 学生:张小光 2014 年6 月15 日 4、通知 ①标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”; ②称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号; ③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、 时间、地点、出席对象和有关准备事项等; ④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织; ⑤日期:写在署名下一行的右边。例: 通知 各班班主任和政治老师: 明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨 论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参 加。 校党支部办公室 2014 年6 月6 日 5、启事 ①标题:第一行居中写明“xx启事”;②正文:另起一行空两格写启 事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关 注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领;③署名:正文下一行的右下方写提 出启事的单位或个人; ④日期:写在署名下一行的右边。例: 【篇二:中考应用文写作大全】 应用文写作范例

应用文写作试题及答案 共 篇

篇一:《应用文写作》试题及答案 《应用文写作》试题 一、单选(每小题1分,共10分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是( a ) a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种 2、工作报告中( b )请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用(b )方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间( a ) a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用( c ) a、2号宋体 b、3号宋体 c、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是( a ) a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是(c ) a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是( a ) a、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。 b、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于( c ) a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题(每小题2分,共10分) 1、应用写作的语体风格是( abde ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是(abcde ) a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d、执行部门 e、执行要求

2017青海西宁中考语文试题(含详细解析和答案)

2017青海西宁中考 语文试题 一、语文基础知识及运用(共25分)(请将以下的一至六题的答案选项填涂在答题卡相应的位置上,每小题2分.) 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是() A.酝酿(niàng)确凿(zuó)匀称(chan)根深蒂固(dì) B.偌大(nuò)倜傥(tāng)藩篱(fān)周道如砥(dǐ) C.蜷曲(quán)卑微(bēi)绮丽(qǐ)吹毛求疵(cī) D.收敛(liǎn)妒忌(jì)伧俗(cāng)惟妙惟肖(xiāo)2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.鸦雀无声宽洪大量大庭广众断章取义磐石 B.妇孺皆知无动于衷顾明思义鸡犬不宁真谛 C.离合悲欢穷愁潦倒黎民百姓粗制烂造啜泣 D.进退维谷因地制宜左右逢源断壁残垣扶掖 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.西宁市工商局一举查获了不良商贩沥尽心血苦心经营的制假窝点。 B.信客年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。 C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 D.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 4.下列病句修改不正确的一项是。() A.西宁市创建?全国文明城市?活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。 (语序不当:应把?阶段性?调到?取得了?之后) B.为了提高市民的文明素养,西宁市教育局策划开展了?读传统经典,建文明城市?。 (成分残缺:把?西宁市教育局?调整到?为了?之前) C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。 (关联词搭配不当:应把?即使?改为?虽然?,或把?但?改为?也?)D.考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键。 (前后两面失衡:在?取得?之前加上?能否?) 5.给下列新闻拟写标题最恰当的一项是() 本报讯(实习记者唐剑)端午节当日,记着在西宁市街头看到,各种颜色鲜艳,做工精美的手工香包,颇受市民的青睐。 30日上午八点,记着在西宁市城中区南川东路早市看到,许多市民围着一个老奶奶的香包摊,争相购买各色香包,元宝、口袋、莲花等多种造型的香包非常吸引人的眼球。?这种是‘元宝香包’,有招财的意思,这是‘福袋香包’,有带福的意思!?在老奶奶的讲解宣传下,一位中年女性一下就买了10个。在采访中,很多市民表示,端午节是我国传统的节日,虽然很多传统习俗已经慢慢变淡。,但我们西宁人的端午节依然要过得古色古香:粽子要吃,尤其手工香包一定要戴。所以,端午节这天老奶奶手工香包的生意格外好。

(完整)初中语文应用文写作格式

初中语文应用文写作格式 1.书信 一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。 请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 另外,还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信,还要写清发信人姓名。 2.启事 启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容

就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。 3.通知 通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。 4.新闻 新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。 (2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。 (3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 5.申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题括事由和文件名称,如“入团申请书”。(2)正文包括申

精选最新版2020应用文写作考试题库688题(含答案)

2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案] 一、选择题 1.通报的作用是鼓励先进,激励群众;交流经验,改善管理;沟通情况,促进工作;处罚错误,杀一儆百;教育后进,宏扬正气。 标准答案:错 2.如果请示的内容涉及到的是同一上级机关,可以"一文多请"。 标准答案:错 3.公文标题可以由一级标题套二级标题、三级标题。 标准答案:对 4.某公文(草稿)有四个结构层次序数,第一层为"(一)"、第二层为"一、",第三层为"(1)",第四层为"1."。 标准答案:错 5.开幕词是为会议定基调的,正文部分一般要写(ABCD) A、会议的性质及重要性 B、会议的目的及中心任务 C、会议的主要议程及要求 D、会议的奋斗目标及深远影响 E、会议存在的问题及其解决办法 6.汇报提纲要对一个单位或一项工作的真实情况作客观反映,对领导的精神要吃透,对取得的成绩要写够。 标准答案:错 7.应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。 标准答案:错 8.自信心是竞选的首要前提。"人有多大的胆,地就有多高的产",要以豪迈的气势和无所畏惧的力量藐视对手,压倒对手。 标准答案:错 9.向不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项,用请示行文。 标准答案:错

10.会议记录的记录头包括有(ACD) A、会议时间 B、会议内容 C、会议名称 D、会议地点 11.竞选稿要有称呼,被称呼者要排列有序,如"各位群众、各位科处长、领导们"! 标准答案:错 12.领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。标准答案:对 13.作为正式公文的函,其标题和公文标题基本格式相同。 标准答案:对 14.调查报告叙述的材料内容,必须具有绝对的客观性。 标准答案:对 15.规划的期限较长,其主要特点是(C) A、广泛性、混杂性 B、专项性、针对性 C、全面性、前瞻性 D、浓缩性、理论性 16.由于"意见"是一个非常敏感的词,因此,要写好意见必须具有(BCD) A、认真的科学态度 B、较高的政策水平 C、较强的业务能力 D、较好的文字功夫 17.工作要点是对工作的全面安排。 标准答案:错 18.在较为、正规、严肃和庄重的场合演讲一般采用开门见山式的开场白。 标准答案:对 19.会议纪要的标题与一般公文一样,由发文机关名称+主要内容(事由)+文种组成。 标准答案:错

初中作文应用文 中考应用文写作大全

应用文写作范例 1、借条 (2012年安徽省中考语文试题) 校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。 为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。(4分) 评分标准: 有“今借到”、“借到”等字样,1分;写清向校总务处所借物品的种类、数量,1分;涉及物品的数字大写正确,1分;正文开头空两格、右下方有具名和日期,1分 2、请假条 刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。

3、通知 关于开展“岗位锻炼,社交培养”暑期社会实践活动的通知 全体同学: 为充分利用暑期打工的有利时机,提高和培养同学们的社交能力和团队合作精神,经研究,决定在全体同学中开展“岗位锻炼,社交培养”暑期社会实践活动。具体事宜如下: 一、充分认识本次活动的意义 社交能力是一个人生存的必备能力,团队合作精神是从事工作,合作共事的可贵精神。提高社交能力,培养团队合作精神对一个人综合素质的提高具有重要意义。 二、制定计划,认真实践 1. 每位同学都要认真制定个人实践计划,写好计划书。 2. 在岗位工作过程中,注意与各类人员的交往,注意思考与别人交往中的不足,努力克服不足,实现成功交往,成功合作。 3. 提倡写《“岗位锻炼,社交培养”社会实践日志》,开学后一起上交。 三、有关要求和说明 1. 实践中遇到困惑要联系咨询辅导员,各位辅导员为所属专业本次活动的指导老师。 2. 开学后上交报告书及日志。 3. 开学后进行本次活动评选。 学院团总支 XXXX 年XX 月 XX 日 4、申请书 申请书 尊敬的**: 我是***,郑重的向**提出*****这一申请。 *********(根据实情详细说明原因)****************************************************************************************************************************** 我愿意/一定**********(申请成功后我会怎样) 希望**能够(批准/考验/接受)我。 此致 敬礼 申请人:*** ****年**月**日(1)标题 有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。 (2)称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。尊敬的**:

2019-2020学年青海省西宁市城区中考语文模拟试卷(有标准答案)

青海省西宁市城区初中毕业暨升学考试语文试卷 考生注意 1.本试卷满分120分,考试时间150分钟 2.本试卷为试题卷,不允许作为答题卷使用,答题部分请在答题卡上作答,否则无效。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考点、考场、座位号写在答题卡上,时填写在试卷上4.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑(如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号)。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应位置,字体工整,笔迹清楚。 一、语文基础知识及运用(共25分) 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是() A.嶙.峋(lín)枯涸.(gù)静谧.(mì)忍俊不禁.(jīn) B,菜畦.(qí)炽.痛(chì)剽.悍(biāo)戛.然而止(jiá) C.寒噤.(jìn)绮.丽(qǐ)稽.首(qǐ)即物起兴.(xīng) D.骈.进(pián)汲.取(jí)阔绰.(chuò)锲.而不舍(qiè) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收 B.迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰 C.重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色 D.温声细语心无旁骛引颈受戳睡眼惺忪 3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源,其巨大的潜力是不言而喻 ....的。 B.班会课上,同学们七嘴八舌地商量着春游的去处,众说纷纭,莫衷一是 ....。 C.执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当 ....的造假势头,极大地净化了西宁市的食品市场。 D.我们在引用他人著作中的语句时,首先要理解所引用语句的原意,切不可不顾上下文的联系断章取 ...义.为我所用。 4.下列病句修改不正确的一项是() A.我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。(删去“认真”。) B.通过老师和同学的帮助,使我的学习成绩有了很大的提高。(删去“通过”或“使”。) C.能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(删去“能否”。或在“取得”前加“能否”。) D.回眸改革开放的发展历程,我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。(将“叹息”改为“赞叹”。) 5.给下列新闻拟写标题最恰当的一项是() 本报讯(记者王紫)记者从省文化新闻出版厅了解到,国家文化和旅游部近日公布了1082名第五批国

中考常用应用文的写作格式及范文示例

常用应用文的写作格式及范文 1.书信 (1)称呼:第一行顶格写,后用冒号。(2)正文:另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容。(3)结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。(4)署名:写在另起一行的偏右处。(5)日期:写在署名下一行的右边。(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感。 范文示例: 毛泽东给徐特立的信 徐老同志: 你是我二十年前的先生,……所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,也愿意全党同志学习你。 此致 革命的敬礼! 毛泽东 1939年1月19日 2.通知 (1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。(5)日期:写在署名下一行的右边。 范文示例: 通知 各班班主任和政治老师: 经学校行政研究决定,定于10月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。 党支部办公室 2010年10月12日 3.启事 (1)标题:第一行居中写明“XX启事”。 (2)正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关 注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详 情,以防冒领。(3)署名。(4)日期。 启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。 范文示例: 《国庆特刊》征稿启事 为了欢庆中华人民共和国60华诞,学校领导讨论决定,我校出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求如下: 一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。 二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。 三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。 光明中学校报编辑组 2009年8月15日 4.请假条

应用文写作考试试题及答案教学提纲

应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有(ACE)。 A.向上级汇报工作,反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括( ACDE)。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有(AC)。 A.“特此报告” B.“以上报告,请批复” C.“以上报告,请审示” D.“请批准” E.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有( BCDE)。 A.向上级汇报工作情况,请求上级指导 B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有(ACD)。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当(AC)。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有(BDE)。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

2017中考语文真题青海西宁

(2017青海西宁) 一、语文基础知识及运用(共25分)(请将以下的一至六题的答案选项填涂在答题卡相应的位置上,每小题2分.) 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是() A.酝酿(niàng)确凿(zuó)匀称(chèn)根深蒂固(dì) B.偌大(nuò)倜傥(tāng)藩篱(fān)周道如砥(dǐ) C.蜷曲(quán)卑微(bēi)绮丽(qǐ)吹毛求疵(cī) D.收敛(liǎn)妒忌(jì)伧俗(cāng)惟妙惟肖(xiāo) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.鸦雀无声宽洪大量大庭广众断章取义磐石 B.妇孺皆知无动于衷顾明思义鸡犬不宁真谛 C.离合悲欢穷愁潦倒黎民百姓粗制烂造啜泣 D.进退维谷因地制宜左右逢源断壁残垣扶掖 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.西宁市工商局一举查获了不良商贩沥尽心血苦心经营的制假窝点。 B.信客年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。 C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 D.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 4.下列病句修改不正确的一项是。() A.西宁市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。 (语序不当:应把“阶段性”调到“取得了”之后) B.为了提高市民的文明素养,西宁市教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。 (成分残缺:把“西宁市教育局”调整到“为了”之前) C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。 (关联词搭配不当:应把“即使”改为“虽然”,或把“但”改为“也”)D.考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键。 (前后两面失衡:在“取得”之前加上“能否”) 5.给下列新闻拟写标题最恰当的一项是() 本报讯(实习记者唐剑)端午节当日,记着在西宁市街头看到,各种颜色鲜艳,做工精美的手工香包,颇受市民的青睐。 30日上午八点,记着在西宁市城中区南川东路早市看到,许多市民围着一个老奶奶的香包摊,争相购买各色香包,元宝、口袋、莲花等多种造型的香包非常吸引人的眼球。“这种是‘元宝香包’,有招财的意思,这是‘福袋香包’,有带福的意思!”在老奶奶的讲解宣传下,一位中年女性一下就买了10个。在采访中,很多市民表示,端午节是我国传统的节日,虽然很多传统习俗已经慢慢变淡。,但我们西宁人的端午节依然要过得古色古香:粽子要吃,尤其手工香包一定要戴。所以,端午节这天老奶奶手工香包的生意格外好。 (《西宁晚报》2017年5月31日,有改动)A.端午节手工香包颇受西宁人青睐。 B.手工香包颇受市民青睐。 C.西宁手工香包颇受青睐。 D.端午节手工香包颇受青睐。

(青海专版)2017届中考语文总复习第五编中考写作提升篇专题十二应用文的修改与写作

专题十二应用文的修改与写作青海5年中考命题规律 近5年青海中考命 题统计2017年青海中考命题预测 年份知识点题型题号分值2016————2015修改请假条简答10 2分2014————2013———— 2012———— 《考试说明》明确要求:“根据生活需要,能写常见的应用文。”2015年出现了此考点。应用文包括:书信、申请书、倡议书、建议书、感谢信、慰问信、表扬信、广播稿、寻物启事、招领启事、征文启事、请假条、留言条、借条、收据,通知等。其主要特征表现为:有严格的格式要求,内容得体简明,语言精炼,实用性强。该类题一般占2~3分,分为修改类和拟写类。预计2017年此考点可能会结合语段修改来考。 青海中考题型突破 修改海报 【例1】(2016西宁中考)综合性学习。 ××学校学生会邀请青海省著名作家井石先生于2016年6月26日下午14:00—17:30在学校礼堂举行“初中生与文学创作”专题讲座。校学生会李明同学拟写了一则海报(见下图),准备在24日张贴。请你在下列横线处补写出这则海报中缺少的三项主要内容。

(1)________________________________________________________________________。 (2)________________________________________________________________________。 (3)________________________________________________________________________。 【解析】海报应包括活动主题、主持人、活动时间、地点、组织单位等。有时还附上简短的内容简章、吸引人的广告词等。 【答案】(1)专题讲座:初中生与文学创作 (2)主讲人:青海省著名作家井石先生 (3)地点:学校礼堂 【方法指导】 1.书信 一般书信包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格后,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,一般另起一行空两格写“此致”“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。如: 亲爱的司机叔叔: 您好! 随着社会的不断发展,出租车、公共汽车、私家车变得越来越多了。因此,交通事故也渐渐多了起来。据统计,我国每年交通死亡人数已经超过了10万人,这是个多么可怕的数字。 …… 多为自己想想,多为家人想想,请珍惜生命,为世界增添一份光彩,争做“中国最美好司机”。 此致 敬礼! 周思云 2016年9月28日 2.借条、收条 借条、收条。借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子。 格式:(1)标题。第一行居中写“借(或收、领)条”。(2)正文。第二行空两格开始写正文:向谁借(收、领),借(收、领)到什么东西,数量多少。数字要大写,常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。(3)落款。写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。 易错点:①只写借的物、款,而不写原因。②涉及金额的没有大写。 示例: 借条 今借到学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本,于×月×日前归还。 初三(1)班图书管理员××× ××××年××月××日

初中生应用文写作大全

初中生应用文写作大全 以下是笔者为大家整理的关于初中生应用文写作大全的文章,希望大家能够喜欢! 在应试教育的指挥棒下,如今初中生应用文写作的状况不是很乐观。而应用文的写作对学生今后各方面的发展又极其重要,作为一名一线的教师,本人在如何提高中学生应用文写作思路方面,作了一点小小的思考,即教师要转变一下自己的教学观念,对应用文的写作教学引起重视;培养学生的兴趣,使他们不仅能写,而且也能写好。 关键字:应用文写作现状重要性培养兴趣 一、现行初中生应用文写作的现状及原因分析 应用文,也称实用文,是指在日常的生活、工作或学习中,办理公务、处理私事时所使用的一种实用性文体。是在人类长期的社会实践活动中形成的,是人们传递信息、处理事务、交流感情、介绍经验、联系工作的工具。从某种意义上来说,应用文是人们生活中最实用的一种文体,理应受到极大的重视,可事实却不容乐观。当今中学生应用文写作的能力大大弱化。就拿平时学生行为规范中的请假条吧,学生根本不会写正规的请假条,胡乱的涂鸦几句话,更有甚者,

连请假的内容都讲不清楚。班级如果要出一个通知,有的学生也是错误百出,就拿最近一段时间班级里后来申请争取入团的几个同学来说,连个申请书都不知如何下手。这些幼稚的错误,真是让人啼笑皆非。我们的语文老师在慨叹学生语文素养日益低下的时候,也扪心自问一下,自己是不是也应该反思一下呢?看到学生的表现,作为语文老师的我确实也深感惭愧,学生应用文写作如此苍白,跟我们平时对此文体的忽视有很大的关系。 追根究底,是语文老师都把语文教育当作了考试的附庸,在学生本已没多少精力对付语文,而作文又是学生的心头之痛的情况下,学生仅有的一点学习语文的时间,学习写作的时间,只好让位于考试作文的写作。以致于跟学生日常生活密切相关的应用文写作就让学生自由发挥。难怪连份入团申请都不会写的学生走入社会,让人们不禁又要口诛笔伐语文,感叹误尽苍生是语文了。 二、应用文写作对于初中生的重要性 应用文的写作,对现在的初中生来说却非常重要,在我们现行的语文教材中,它的身影随处可见。我简单罗列了一下: 七年级语文教材有发言提纲、书信、公益广告、阅读笔记、心得笔记 八年级语文教材有公开信、新闻稿、研究报告、前言

初中语文应用文专项训练

应用文写作专项训练 写作 1 为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。要写清楚晚会的主题(自拟),开会时间、地点和参加对象。 2 请以育英中学高一(5)班学生金石的名义,写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。 要求: ①格式正确。 ②写明申请的理由,表明自己的态度。 ③语言简洁明白,正文不超过120字。 ④书写工整。 3 自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学,集体捐款198.3元,由班长李刚代表全班到邮局汇款。需按要求填空: ①汇款金额(大写)_______________________________ ②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等,语言要得体,不超过20个字)__________________________________________________________________ 4 按要求写一份电报。 太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家,她买到6车厢8号卧铺票。出发前,吴昊父亲向北京发了一份电报,让吴昊姐姐接站。 请写出这份电报的正文,做到文字简明,字数限在12个之内。 电文: 5 "十·一"快到了,育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动,请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法,格式行款要正确,字数在150左右。 6 请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记,看一部革命历史题材影片,学唱一首好歌,写一篇心得体会文章的活动。 7 根据以下材料,以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。 据4月28日《南京日报》报道:南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病,急需治疗费20多万元,许磊家长焦急万分。得知这一消息以后,外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款,连一些外籍教师也慷慨解囊。近日,在《爱的奉献》歌曲中,外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发。许华发万分感激。 要求: ①写明对方帮助的原因、事实及意义。 ②语言要符合双方的身份,感情要真诚,表达谢意的行为要切实可行。 ③格式要正确,文字要精练,正文不少于200字。 8 根据以下材料,请你以孙正秋大娘的名义,给洪涛所在单位写一封表扬信。 孙正秋大娘一人独过,年迈体衰。望园里煤店洪涛自88年以来,每年早早将冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孙大娘家,帮助孙大娘安好炉子、烟筒。 要求: ①注意叙述清楚表扬的对象所做的好事及其效果。 ②行款格式要正确,行文要简洁。 ③语言要热情亲切,符合写信人的身份。

2017福建省中考语文试卷及答案

福建省2017年中考语文试卷 (全卷共7页,23小题;完卷时间120分钟;满分150分) 一、积累与运用 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)蒹葭苍苍,______________。(《诗经·蒹葭》) (2)_______________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)感时花溅泪,_____________。(杜甫《春望》) (4)怀旧空吟闻笛赋,________________。(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》) (5)何当共剪西窗烛,________________。(李商隐《夜雨寄北》) (6)____________________,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (7)了却君王天下事,_____________,_________________!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(8)夕阳西下,________________。(马致远《天净沙·秋思》) (9)子在川上曰:“________________,不舍昼夜。”(《论语·子罕》) (10)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:“___________________,____________________。” 2.下列文学常识说法正确的一项是()(2分) A、《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体。 B、词又称“散曲”“曲子词”,也叫“绝句”“长短句”等。 C、《背影》《藤野先生》都是我国近代作家朱自清的散文。 D、《假如生活欺骗你》是印度著名诗人泰戈尔的作品。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分) 我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲(A、众目睽睽 B、举世瞩目)。5月5日,在上海浦东国际机场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。为此,他们着.①(A、zhuó B、zháo)力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再②(A、励 B、厉),取得显著成绩,走出了一条乙(A、承载 B、承接)着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。 (1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②拼音选在正确的汉字,只填序号。(2分) ①处__________ ②__________ (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分) (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分) 原句:经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。

相关主题