湖南农业大学-环境工程微生物考试重点附答案

环境工程微生物学作业

1.Escherichia coli K12（λ）的中文全称为大肠杆菌溶原性噬菌体

2.G+的细胞壁的特有成分为磷壁酸；G-的细胞壁的特有成分是脂多糖

3.G+菌的细胞壁的肽聚糖由L-氨基酸、二氨基庚二酸和D-氨基酸组成

4.H2O进入细胞的方式为单纯扩散；K+进入细胞的方式是主动运输

5.按培养基的组成成分性质可以将培养基分为合成培养基、天然培养基、复合(半合

成)培养基

6.病毒按核酸类型分类可以分DNA病毒和RNA病毒两大类

7.病毒的蛋白质部分具有抗原性和治病性；而决定病毒遗传和变异的是病毒的核酸部

分。

8.病毒体内灭活的物质有抗体和干扰素。

9.病毒衣颗粒的三种对称性构型分别为20面体对称、螺旋对称型和

复合对称型

10.产荚膜细菌在营养缺乏时可以利用荚膜作碳源和能源

11.大豆根瘤菌与大豆的关系是共生关系，噬菌体与细菌的关系为寄生关

系，产抗生素细菌与非产抗生素细菌关系为偏害关系

70%的乙醇杀菌能力最强。

12.放线菌的的菌丝有营养菌丝、气生菌丝和孢子丝三类

13.革兰氏染色过程中的关键步骤是乙醇脱色。通常革兰氏阳性菌呈现紫

色，而革兰氏阴性菌呈现红色。

14.根据细菌对温度的最适生长要求，可以将其分为四类：嗜冷菌、嗜温菌、嗜热菌

和嗜超热菌

15.观察菌落的特征通常要从表面特征、边缘特征和纵剖面特征。

16.含有温和噬菌体核酸的宿主细胞称为溶原细胞

17.好氧呼吸是以O2 为最终电子受体其最终代谢产物都含有二氧化碳和水

18.核糖体是由核糖核酸和蛋白质组成

19.荚膜的化学组成为水、多糖和多肽

20.酵母的无性繁殖方式有出芽生殖和裂殖

21.绝大部分放线菌经革兰氏染色后呈紫色；

22.抗生素是微生物在代谢过程中能杀死其它微生物或抑制其它微生物生长的化学物质，抗

生素有广谱和狭谱之分。

23.蓝藻的异形胞具有固氮的功能

24.利用CO2为唯一碳源的微生物是自养型微生物，利用有机含碳物质为碳源的是异

养型微生物

25.酶的活性中心包含结合部位和催化部位

26.青霉素可以抑制细菌的细胞壁的合成

27.球菌的大小通常用直径来描述，杆菌的大小常用长与宽的乘积来描述

28.任何一种培养基均可以配置成液体、固体和半固体三种形态

29.噬菌体有毒（烈）性噬菌体和温和噬菌体两种。

30.土壤是微生物的良好培养基，它具有微生物所必须的营养和微生物生长繁殖及生命

活动所必须的各种条件。

31.微生物的营养需求有水、碳素营养源、氮素营养源、无机盐四大类(第五类是生长因

子)

32.微生物吸收营养的方式有单纯扩散、促进扩散、主动运输和基团转位

33.污水生物处理系统中，鞭毛虫常大量出现在活性污泥培养初期，而变形虫则常大量出

现在培养中期

34.无机营养微生物包括化能自养型微生物和光能自养型微生物。

35.细菌的常见形状有球状、杆状、丝状和螺旋体

36.细菌的连续培养有恒浊连续培养和恒化连续培养

37.细菌经革兰氏染色后，革兰氏阳性菌呈紫色，革兰氏阴性菌呈红色

38.细菌在半固体培养基上的特征可用来判断细菌的呼吸类型和是否运动

39.一般而言，温度越高，病毒的存活时间越短

40.异养微生物根据获得能源的方式不同可以分为化能异养微生物

和光能异养微生物

41.有机营养微生物也称为异养微生物，其通常有腐生性和寄生性

42.原生动物的二分裂方式有纵分裂和横分裂

43.原生动物的营养类型可分为全动性营养、植物性营养、腐生性营养

44.原生动物一共有鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲和孢子纲四个纲

45.原生动物以鞭毛、伪足、纤毛和刚毛等作为运动的细胞结构

46.真菌包括单细胞和多细胞两大类微生物

47.紫外线可以使胸腺嘧啶形成胸腺嘧啶二聚体

48.自养微生物根据获得能源的方式不同可以分为化能自养型微生物和

光能自养型微生物

49.最原始最低等的单细胞动物类群为原生动物，没有细胞结构的微生物为病毒巴斯德灭菌温度为（ B ）

A 40-50℃

B 60-70℃

C 80-90℃

D 90-100℃

变形虫没有下列哪些结构（ ABC ）

A胞口 B胞咽 C收集管 D伪足

病毒蛋白质衣壳的排列形式有那些（ABC ）

A立体对称型；B、螺旋对称型；C、复合对称型；D、独立对称型

病毒的核酸为（ C ）

A RNA

B DNA

C RNA或DNA

D RNA和DNA

病毒对下列哪些物质敏感（ C D ）

A青霉素B链霉素C干扰素D特异性抗体

测量微生物细胞质量的方法有（ACD ）

A细胞称重B氢含量法 C DNA含量推算法D生理指标法

常规活性污泥处理废水时，其中的微生物处于（ C ）

A停止期B对数生长期C静止期D衰亡期

大肠杆菌的最适培养温度为（ C ）

A20℃B28℃C37℃D45℃

动物病毒的培养方法有（AB ）

A动物接种B鸡胚接种C合成液体培养基D细胞培养

放线菌的菌丝体包括。（ A BC ）

A营养菌丝；B、气生菌丝；C、孢子丝；D、纤维菌丝

放线菌的最适生长pH为一般为（BC ）

A微酸性 B中性 C微碱性 D碱性

酚可以破坏病毒的（ A ）

A蛋白质B核酸C包膜D核酸和包膜

干热灭菌的温度一般为（ C ）

A100℃B121℃C160℃D190℃

根据在细胞的不同部位，酶可分为（ACD ）

A.胞外酶；B、内切酶；C、胞内酶；D、表面酶

根瘤菌和大豆的关系为（ C ）

A偏害关系 B寄生关系 C共生关系 D竞争关系

细胞壁中含有假肽聚糖、糖蛋白或蛋白质

观察细菌的荚膜可以用（ A ）

A负染法B革兰氏染色法C简单染色法D孔雀石绿染色法

含有核仁的微生物有（AD ）

A酵母B放线菌C细菌D霉菌

甲醛主要破坏病毒的（ B ）

A蛋白质B核酸C包膜D蛋白质和核酸

酵母的菌落特征与下列拿类微生物的菌落比较相似（ B ）A放线菌B细菌C真菌D支原体

酵母菌的细胞形状有（ABCD ）

A卵圆形 B圆形 C圆柱形 D假丝状

空气不是微生物繁殖主要场所的原因是（ABCD ）

A缺乏营养；B、较强的紫外辐射；C、缺乏水分；D、温度变化大

醚类物质主要破坏病毒的（ C ）

A蛋白质B核酸C包膜D蛋白质和核酸

能通过简单扩散而被微生物吸收的有（ B ）

A糖类 B H2O C K+ D 氨基酸

能运动的细菌一般有（ C ）

A荚膜B芽孢C鞭毛D衣鞘

青霉与G+菌的关系为（B）

A竞争 B偏害 C寄生 D共生

通常湿热灭菌的温度是（ C ）

A100℃B115℃C121℃135℃

微生物的连续培养包括（AB ）

A、恒浊培养；

B、恒化培养；

C、恒时培养；

D、分批培养

微生物的培养包括。（BC ）

A阶段培养；B、分批培养；C、连续培养；D、终级培养

微生物的培养基按其组成物的性质可分为。（AB ）

A合成培养基；B、天然培养基；C、基础培养基；D、混合培养基

微生物的生长繁殖包括下列那些阶段（ABCD ）

A适应期；B、指数期；C、静止期；D、衰亡期

微型后生动物是（ AD）

A真核微生物 B原核微生物 C单细胞动物 D多细胞动物细菌半固体培养基的琼脂含量为（ A ）

A0.3-0.5% B0.5-0.8% C0.8-1.0% D1.8-2.0%

下列含有叶绿体的有（BCD ）

A蓝藻B绿藻C裸藻D金藻

下列具有共生固氮能力的有（ D ）

A大肠杆菌B枯草芽孢杆菌C金黄色葡萄球菌D根瘤菌下列哪个浓度的酒精杀菌作用最强（ B ）

A 50%

B 70%

C 90% D100%

下列哪类微生物可以产芽孢（ A ）

A细菌B放线菌C酵母D真菌

下列哪类微生物在土壤中的数量最大（ A ）

A细菌 B放线菌 C真菌 D原生动物

下列哪些是微生物的生长因子（ABCD ）

A 维生素

B 氨基酸

C 生物素

D 嘌呤

下列哪些微生物属于专性寄生（AB ）

A立克次氏体B病毒C大肠杆菌D枯草芽孢杆菌下列哪些为蓝细菌所具有（AD ）

A叶绿素B叶绿体C核仁D拟核

下列哪些物质要通过主动运输才能进入细胞内（ACD ）

A糖类 B H2O C K+ D Na+

下列哪些因素对病毒有灭活作用（ACD ）

A高温B低温C可见光D紫外线

下列哪些属于后生动物（ABC ）

A轮虫B线虫C颤蚓D变形虫

下列哪些属于细菌的内含颗粒（ABD ）

A异染粒B聚β-羟基丁酸C间体D磁粒

下列哪些属于原生动物（AC ）

A眼虫B线虫C喇叭虫D轮虫

下列哪些属于真核微生物（ AC ）

A金藻 B放线菌 C酵母 D蓝藻

下列哪种微生物无细胞壁（ C ）

A金黄色葡萄球菌B根瘤菌C支原体D衣原体下列哪种原生动物最高等（ A ）

A纤毛虫 B眼虫 C变形虫 D粗袋鞭虫

下列那些细菌结构可用衬托法染色（ABC ）

A荚膜；B、粘液层；C、衣鞘；D、拟核

下列那些种类属于微型后生动物（ABC ）

A轮虫；B、线虫；C、寡毛虫；D、鞭毛虫

下列那些种类属于原核微生物。（AB ）

A古菌；B、真细菌；C、绿藻；D、鞭毛虫

下列那些种类属于真核微生物。（BCD ）

A蓝细菌；B、原生动物；C、酵母菌；D、霉菌

下列细菌结构可以抗高温的有（ D ）

A荚膜 B粘液层 C菌胶团 D芽孢

下列原生动物中生活在水中有。（BCD ）

A孢子虫；B、鞭毛虫；C、纤毛虫；D、肉足虫

一般而言，细菌的最适生长pH为（ C ）

A酸性B微酸性和中性C中性和微碱性D碱性

一般污水处理过程中，对病毒灭活效果较好的是（ B ）

A一级处理B二级处理C三级处理D二级和三级处理以中间代谢产物为电子受体的呼吸类型为（ A ）

A发酵B无氧呼吸C好氧呼吸D发酵与无氧呼吸

原生质体在下列哪种溶液中会破裂（AD ）

A低渗溶液 B等渗溶液 C高渗溶液 D纯水

真菌的细胞壁通常含有（ B ）

A纤维素B几丁质C胞壁酸D二氨基庚二酸

微生物膜处理污水，生物膜中包括的微生物有（134 ）。

①细菌②真菌③原生动物④藻类

污水生物处理类型主要有（13 ）。

①活性污泥法②氧化塘法③生物膜法④土地处理法

原生动物在活性污泥法中的作用有（124 ）①进絮凝②净化③氧化分解④指示

鞭毛的化学组分中，主要成分是（ 1 ）

蛋白质②多糖③脂质④核酸

某些丝状蓝细菌体内固氮作用的场所是（ 1 ）。

①异形胞②静止孢子③厚垣孢子④营养细胞

噬菌体侵入细胞的是（ 3 ）。

①蛋白质②脂类③核酸④多糖

细菌质粒的主要化学成分（3 ）。

①RNA②二羧酸③DNA④多糖

革兰氏阴性细胞壁主要成分有（123 ）。

①蛋白质②脂多糖③脂蛋白④磷壁酸

微生物膜处理污水，生物膜中包括的微生物有（134 ）。

①细菌②真菌③原生动物④藻类

下列哪一种微生物不是自养微生物（ 4 ）。

①藻类②蓝细菌③光合细菌④霉菌

使细菌芽孢耐高温的物质是（ 3 ）。

①磷壁酸②胞壁酸③吡啶二羧酸④肽聚糖

噬菌体的典型外形是（14 ）。

①蝌蚪形②球形③杆形④丝形

决定病毒形态和大小的是（234）。

①核酸内芯②蛋白质外壳③多糖外膜④脂类外膜

有些蓝细菌形成异形胞，其作用是（ 3 ）。

①繁殖作用②光合作用③固氮作用④分解作用

利用无机物氧化取得能量的微生物是（ 4 ）。

①蓝细菌②曲霉③氨化细菌④硝化细菌

在pH值4~6条件下生长良好的微生物是（ 2 ）。

①枯草杆菌②酵母菌③放线菌④硝化细菌

地衣是真菌与藻类结合而成，它们属于下列哪种关系（3 ）。

①互生②寄生③共生④拮抗

氧化塘处理污水是利用下列哪一组共栖联合作用（ 3 ）。

①放线菌和藻类②真菌和藻类③细菌和藻类④酵母菌和藻类

作为检测水质粪便污染理想的指示菌是（ 1 ）。

①大肠杆菌②酵母菌③青霉菌④枯草杆菌

下列哪一种方法不适于饮用水消毒（ 4 ）。

①煮沸②紫外线③臭氧④酒精

中温菌的最适温度是（ 3 ）。

1、250C ②850C③370C④550C

生物群落包括动物、植物和（ 4 ）。

①藻类②蓝细菌③光合细菌④微生物

菌丝中有横隔膜的微生物是（ 1 ）。

①青霉②放线菌③根霉④毛霉

细菌的重要代谢活动中心是（ 4 ）。

①质粒②核糖体③细胞质膜④线粒体

病毒属于（ 3 ）。

①真核细胞型微生物②原核细胞型微生物

③非细胞型微生物④细胞型微生物

不产生荚膜的细菌所形成菌落被称为（ 3 ）。

①规则型菌落②光滑型菌落③粗糙型菌落④无荚膜型菌落

下列哪种菌丝不属于放线菌的菌丝（ 4 ）。

①营养菌丝②气生菌丝③孢子丝④分枝菌丝

革兰氏阳性菌和革兰氏阳性菌的细胞壁共有成分是（ 4 ）

①磷壁酸②脂蛋白③脂多糖④肽聚糖

细菌质粒的主要化学成分（ 3 ）。

①RNA ②二羧酸③DNA ④多糖

某些丝状蓝细菌体内固氮作用的场所是（ 1 ）。

①异形胞②静止孢子③厚垣孢子④营养细胞

杀菌能力较强的酒精浓度是（ 3 ）。

①无水酒精②95%酒精③75%酒精④45%酒精

下列哪一种形状不是细菌的基本形态（ 1 ）。

①三角状②杆状③球状④螺旋状

在有氧和无氧条件下都能生活的微生物是（ 1 ）。

①酵母菌②曲霉菌③青霉菌④根霉菌

下列哪种微生物不属于真核细胞型微生物（ 2 ）。

①原生动物②光合细菌③霉菌④酵母菌在细菌生长曲线中，生长健壮、整齐和代谢活力强的细菌是在（ 3 ）。

①缓慢期②稳定期③对数期④衰亡期紫外线杀菌作用主要是破坏微生物的（ 3 ）。

①蛋白质②质粒③DNA ④核糖体生物转盘法处理污水利用的微生物是（13 ）。

①需氧菌②厌氧菌③兼性厌氧菌④专性厌氧菌生物转盘法处理污水利用的微生物是（13 ）。

①需氧菌②厌氧菌③兼性厌氧菌④专性厌氧菌沼气发酵产生甲烷，两菌共生的是（ 1 ）。

①S菌株与甲烷杆菌MOH菌株②球衣菌与硫细菌

③霉菌与藻类④酵母菌与原生动物

在某些丝状蓝细菌中充当繁殖作用的是（1）。

①厚垣孢子②异形胞③营养细胞④静止孢子

细胞壁含有磷壁酸的微生物是（ 2 ）。

①革兰氏阴性菌②革兰氏阳性菌③酵母菌④大肠杆菌

微生物需要多种养分，其中生长因素主要是（1234 ）。

①淀粉②脂肪③KH2PO4④维生素

利用无机物氧化取得能量的微生物有（ 4 ）。

①蓝细菌②曲霉③氨化细菌④硝化细菌

氧化塘处理污水是利用下列哪一组共栖联合作用（ 3 ）。

①放线菌和藻类②真菌和藻类

③细菌和藻类④酵母菌和藻类

名词解释

1.病毒粒子：成熟的结构完整的有感染性的病毒个体

2.核衣壳：核酸内芯和蛋白质壳体。

3.恒化连续培养：维持进水中的营养成分恒定，以恒定流速进水，以相同速度流出代谢产

物，使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式

4.恒浊连续培养：使细菌培养液的浓度恒定，以浊度为控制指标的培养方式。

5.基团转位：一种主动运输方式，有一个复杂的运输系统来完成物质的运输，而物质在运

输过程中发生化学变化。

6.加富培养基：也称营养培养基，用特殊物质或成分促使微生物快速成长，而在基础培养

基中加入某些特殊营养物质制成的一类营养丰富的培养基。（这些特殊营养物质包括血液、血清、酵母浸膏、动植物组织液等。）

7.鉴别培养基：是在培养基中加入某种试剂或化学药品，使培养后菌落通过指示剂显示出

不同颜色，从而区别不同类型的微生物。

8.菌胶团：产生荚膜与粘液层的细菌，相互粘连在一起，形成具有一定形态的细菌集团，

具有共同的粘液层，内含许多细菌。

9.菌落：由一个细菌繁殖而来，由无数细菌组成有一定形态的独立菌体群，称为菌落。【在

固体培养基上(内)以母细胞为中心的一堆肉眼可见的，有—定形态、构造等特征的子细胞集团。】

10.菌苔：细菌在固体培养基接种线上由母细胞繁殖长成的一片密集的、具有一定形态结构

特征的细菌群落，一般为大批菌落聚集而成。【菌落若连成片，则称为菌苔】

11.烈性噬菌体：噬菌体的繁殖一般分为5个阶段，即吸附、侵入、增殖（复制与生物合成）、

成熟（装配）和裂解（释放）。凡在短时间内能连续完成以上5个阶段而实现其增殖的噬菌体，称为烈性噬菌体

12.拟核：原核微生物细胞的原始的核，无核仁核膜，结构简单。

13.偏害关系：共同生存同一环境的两种微生物，一种在代谢过程中产生的一些代谢产物，

对其他微生物生长不利，抑制或杀死对方。

14.溶原细胞：含有温和性噬菌体核酸的宿主细胞

15.溶原性：携带噬菌体的细菌状态，对这种噬菌体，细菌本身并不敏感。

16.噬菌斑：是指在宿主细菌菌落上，因噬菌体使菌体裂解而形成的空斑

17.水体富营养化：指水体中氮、磷等营养元素大量增加，远远超过通常的含量，结果导致

原有生态系的破坏，使藻类和某些细菌的数量激增，其他生物的种类减少，淡水水体发

生“水华”或“水花”，海洋发生“赤潮”。

18.水体自净：污染物排入江河或其它水域后，经过扩散、稀释、沉淀、氧化、受微生物的

作用而分解等，使水体可基本上或完全恢复到原来的状态，这个过程称为水体自净。19.特异性偏害：微生物能产生特异的代谢产物，具有选择性地抑制或杀灭其他一定类群的

微生物。

20.土壤自净：土壤自净是指土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化等自然作用，使土壤中

污染物的浓度降低直至消失的过程。

21.微生物培养基：根据微生物生长、繁殖对营养物质的需要而人工配制的营养基质。

22.温和噬菌体：当噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在宿主染色体上，和宿主的

核酸同步复制，宿主细胞不裂解而继续生长

23.细菌染色体：原核微生物细胞的原始的核，无核仁核膜，结构简单，又称拟核。

24.选择培养基：是根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求或对一些物理、化学抗性而

设计的培养基。利用这种培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来。25.芽孢：特殊的休眠构造，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水

所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。

26.原生动物胞囊：:动物形成的囊状体,一般内部包含有子代的个体或卵。

27.原生质体：在人为条件下，用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁的合成

后，所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞

28.原噬菌体：某些温和噬菌体侵染细菌后，其核酸整合到宿主细菌染色体中。处于这种整

合状态的噬菌体称为原噬菌体。

29.质粒：游离于原核生物核基因组外，能进行自主复制的细胞质遗传因子，多为共价闭合

环状DNA分子。

30.主动运输：由载体蛋白质介导的物质逆浓度梯度或电化学梯度，由浓度低的一侧向浓度

高的一侧进行跨膜转运的方式。

31.环境微生物学：研究微生物形态、生理、遗传变异、生态、分类及其有机体关系的科学。

32.微生物：肉眼看不见，必须在电子显微镜或光学显微镜下才能观察到的，有一定形态结

构，能在适宜的环境中生长繁殖的细小生物。

33.真核微生物：细胞核发育完整的，具有核膜与核仁分化及多种细胞器的的微生物。

34.霉菌的菌丝体：由许多菌丝连结在一起组成地营养体类型叫菌丝体

35.培养基：根据各种微生物的营养要求，将水、碳源、氮源、无机盐及生长因子等物质按

一定的比例配制而成的，用以培养微生物的基质，即培养基。

36.反硝化作用：微生物还原NO3-N成气态氮的过程。即硝酸盐的异化还原。

37.移码突变：在正常的DNA分子中，某位点插入或者缺失的碱基数目为非3的倍数，造成

该点之后的蛋白质三联体密码子阅读框发生改变，从而使一系列基因编码序列产生移位错误的改变，这种现象被称为移码突变【添加或缺失核苷酸，引起阅读错误】

38.硝化作用：铵氧化成硝酸的微生物学过程

39.间体：是一种由细胞质膜内褶而形成的囊状构造，其中充满着层状或管状的泡囊。多见

于革兰氏阳性细菌。与DNA复制和细胞分裂有关【由细胞膜内褶形成的一种管状、层状或囊状结构。】

40.互生关系：指两种可单独生活的生物共存同一环境，相互提供营养及其他生活条件，双

方互利受益。

41.共生关系：指两种不能单独生活的微生物共同生活于同一环境中，各自执行优势的生理

功能，在营养上互为有利的而组成的共生体。

42.寄生关系：微生物侵入或附着于另一微生物或其它生物细胞，依赖后者提供营养物质进

行生长

43.生物固氮：通常是指分子态N在微生物体内由固N酶催化还原为NH3的过程

44.光合细菌：利用光能和二氧化碳维持自养生活的有色细菌。是在厌氧条件下进行不放氧

光合作用的细菌的总称。

45.活性污泥：由细菌、微型动物为主的微生物与悬浮物质、胶体物质混杂在一起形成的具

有很强吸附分解有机物的能力和良好的沉降性能的絮状体颗粒。

46.生物膜：改书本３０６页的

47.厌氧生物处理法：：是利用兼性厌氧菌和专性厌氧菌将污水中大分子有机物降解为低分

子化合物，进而转化为甲烷、二氧化碳的有机污水处理方法，

48.矿化作用：指有机污染物在一种或多种微生物的作用下彻底分解为H2O、CO2和简单的

无机化合物的过程。

49.生物修复：是指利用微生物，将存在于土壤、地下水和海洋等环境中的有毒、有害的污

染物降解为CO2和H2O,或转化为无害物质，从而使污染生态环境修复为正常生态环境的工程技术体系。

50.细菌总数：指环境中被测样品，在一定的条件下培养后所得的1ml或1g检样中所含的

细菌菌落总数。

51.高温堆肥处理技术

高温堆肥又称好氧堆肥，堆肥基质中各种好氧微生物分解有机物释放出大量热量引起堆体温度的升高。基于堆体温度的变化，典型的好氧堆肥过程大体可划分为升温期、高温期和腐熟期3个阶段。

二.问答题

1.放线菌的菌丝形态有哪几种？放线菌的繁殖方式有哪些

有3种，分别为营养菌丝，气生菌丝，孢子丝。放线菌是通过分生孢子或孢囊孢子繁殖，也能以一段营养菌丝繁殖。

2.根据微生物的一次生长曲线特点，在常规活性污泥处理废水时应该使用哪个阶段的微生物？为什么？而在延时曝气处理低浓度有机废水时，又应该使用哪个阶段的微生物？为什么？

生长下降阶段（包括减速期和静止期）的微生物。原因：①对数期的微生物系列旺盛，细胞表面的黏液怪和荚膜尚未形成，运动很活跃，不易自行凝聚成菌胶团，沉淀性能差，致使出水水质差，且虽然能大量去除废水中的有机物，但相当要求进水有机物浓度高，则出水有机物的绝对值也相应提高，不易达到排放标准。②处于静止期的微生物代谢活力虽然比对数生长期的差，但仍有相当的代谢活力，去除有机物的效果仍然较好；其最大的特点是体内积累了大量的贮存物，强化了微生物的生物吸附能力，自我絮凝、聚合能力强，在二沉池中泥水分离效果好，出水水质好。

衰亡期的微生物。原因：细菌因缺乏营养而利用储存物质进行内源呼吸，细菌自身溶解来提高有机负荷，满足微生物的营养要求，从而取得较好的处理效果。

3.何为细菌分批培养、恒浊培养和恒化培养？各自有何特点特点？

分批培养：在一个密闭系统内投入有限数量的营养物质后，接入少量微生物菌种进行培养，使微生物生长繁殖，在特定条件下完成一个生长周期的微生物培养方法。

特点：营养物质一起加入，根据产品营养消耗和底物的富集完成发酵。菌体、各种代谢产物的数目与营养物的数目呈负相关性。

【不断调节流速而使细菌培养液浊度保持恒定，一般用于菌体以及与菌体生长平行的代谢产物生产的发酵工业】

恒浊连续培养：使细菌培养液的浓度恒定，以浊度为控制指标的培养方式。特点：基质过量，微生物始终以最高速率进行生长，并可在允许范围内控制不同的菌体密度。

恒化连续培养：维持进水中的营养成分恒定，以恒定流速进水，以相同速度流出代谢产物，使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式。

特点：菌体生长速率恒定，菌体均一、密度稳定，产量低于最高菌体产量。往往处于分批培养生长曲线中的某一生长阶段。

【保持恒定的流速，使培养液流速保持不变，并使微生物始终在低于其最高，生长速率下进行生长繁殖。】

4.何为原核微生物？它包括哪些类微生物？

原核微生物：指核只是DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质和细胞质之间不存在明显界线的一类微生物。包括：古菌（即古细菌）、细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。

5.何为真核微生物？它包括哪些类微生物？

真核微生物：指有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色质。有核膜将细胞核和细胞质分开，还有高度分化的细胞器的一类微生物。包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、伞菌、原生动物、微型后生动物等。

6.简述病毒的基本结构

病毒的结构简单，没有细胞结构。由蛋白质外壳和核酸内芯构成核衣壳。病毒中心是核酸(RNA或DNA)，外面包被着1层有规律地排列的蛋白亚单位，称为蛋白质衣壳。较复杂的病毒外边还有由脂质和糖蛋白构成包膜。

7.简述病毒的一般特征。

1）不具有细胞结构，具有一般化学大分子的特征。

2）一种病毒只含有一种核酸，DNA或RNA。

3）个体微小，在电子显微镜下才能看见。

4）不具独立的代谢能力。

5）严格的活细胞内寄生。

6）在离体条件下，能以无生命的生物大分子状态存在，并可长期保持其侵染活力。

8.简述放线菌的菌落特征

两种：一类是以链霉菌菌落为代表产生大量分枝气生菌丝的菌种所形成的菌落。菌丝较细，生长缓慢，菌丝分枝互相交错缠绕，形成的菌落质地致密，表面呈紧密的绒状或坚实、干燥、多皱，菌落较小而不广泛延伸，周边具放射状菌丝。另一类中以诺卡氏菌为代表，菌落一般只有基质菌丝，结构松散，黏着力差，易于挑起，也有特征性的颜色。【干燥，不透明，表面紧密丝绒状，上有一薄层彩色的干粉，不易挑取，菌落正反面有不同颜色，在菌落边缘的琼脂平面有变形的现象，有泥腥味。】

9.简述抗生素杀菌和抑菌作用机理

a.抑制细菌细胞壁合成

b.破坏细胞质膜

c.抑制蛋白质合成

d.干扰核酸合成

e.作用于呼吸链以干扰氧化磷酸化

10.简述空气不是微生物生长繁殖主要场所的原因?

空气中有较强的紫外辐射，空气较干燥，温度变化大，缺乏营养等。

11.简述污水处理过程中各级处理对病毒的去除效果

一级处理对病毒效果较差，仅30%；二级处理对病毒去除率较高，可达到60%-90%，病毒转移至污泥。三级处理加氯、臭氧，使各种有机和无机污染物去除率达98%以上。

12.简述细菌革兰氏染色的基本步骤，染色的关键步骤是哪一步？染色后G+、G —各呈什么颜色？

基本步骤：1）涂片固定。2）草酸铵结晶紫染1分钟，水洗。3）加革兰氏碘液覆盖涂面染约1分钟，水洗，用吸水纸吸去水分。4）加95%酒精进行脱色，20秒后水洗，用吸水纸吸去水分。5）蕃红染色液（稀）染2分钟后，水洗并干燥6）镜检。

关键步骤：乙醇脱色G+紫色、G—红色

13.简述细菌荚膜的生理功能

1,具有荚膜的s型肺炎链球菌毒力强，有助于肺炎链球菌侵染人体，2,荚膜保护致病菌免受宿主吞噬细胞的吞噬，保护细菌免受干燥的影响，3，当缺乏营养时，荚膜可被用作碳源和能源，有荚膜还可作氮源，4，废水生物处理中的细菌荚膜有生物吸附作用，将废水中的有机物，无机物及胶体吸附在细菌体表面上。

14.简述细菌细胞壁的生理功能。

1.保护原生质体免受渗透压引起的破裂

2.维持细菌细胞形态

3.细胞壁化学组成的细微差异可使不同细菌具有不同的抗原性、致病性和对噬菌体等感染的敏感性

4.为多孔结构分子筛，阻挡某些分子进入和保留蛋白质的在间质

5.细胞壁为鞭毛提供力学支点。（固定细胞外形及保护作用等多种功能。生长、分裂、鞭毛运动所必须。阻拦大分子有害物质。抗原性，敏感性。）

15.简述芽孢的结构特点

芽孢就是细菌在恶劣环境中的休眠体。是细菌为度过不良环境，在其细胞内形成一个内生孢子，就是细菌外包了一层荚膜。芽孢含水率低，芽孢壁厚而致密，还含有高含量的2，6-吡啶二羧酸和耐热性酶，且代谢缓慢。

16.简述原生动物胞囊形成过程

先是虫体变圆，鞭毛、纤毛或伪足等细胞器缩入体内或消失，细胞水分陆续由伸缩泡排出，虫体缩小，最后伸缩泡消失，分泌一种胶状物质于体表，尔后凝固形成胞壳。

17.简述原生动物的繁殖方式

无性生殖

①二分分裂：先核分裂，然后质平均分裂；鞭毛虫、变形虫

②出芽：出芽和二裂差不多，但2个体往往一大一小，大为母体，小为子芽；如吸管虫。

③多分裂：母核分裂成许多子核，子核被胞质包围形成许多新个体。如寄生的孢子虫。

有性生殖环境条件差时出现，增强种群活力。

18.请描述霉菌的菌落特征

霉菌菌丝较粗而长，形成的菌落较疏松，与培养基结合不紧，用接种环很容易挑取。呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，一般比细菌菌落大。【霉菌的菌落呈圆形绒毛状、絮状或蜘蛛网状。比其他微生物的菌落都大，长得很快可蔓延至整个平板。霉菌菌落疏松，与培养基结合不紧，用接种环很容易挑取。】

19.请述酵母在固体培养基上的菌落特征

大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似，但比细菌菌落大而厚，菌落表面光滑、湿润、粘稠，容易挑起，菌落质地均匀，正反面和边缘、中央部位的颜色都很均一，菌落多为乳白色，少数为红色，个别为黑色

20.试述好氧生物膜中的微生物群落结构及其功能

普通滤池内生物膜的微生物群落有：生物膜生物，生物膜面生物及滤池扫除生物。生物膜生物是以菌胶团为主要成分，辅以浮游球衣菌，藻类。起净化和稳定污水水质的功能。生物膜面生物是固着型纤毛虫，游泳型纤毛虫及微型后生动物，起促进滤池净化速度，提高滤池整体处理效率的功能。滤池扫除生物有轮虫线虫，寡毛类的沙蚕，飘体虫，起去除滤池内的污泥，防止污泥聚集和堵塞的功能。

21.水体微生物脱氮除磷的原理

脱氮原理：好氧，硝化作用，由亚硝化细菌，硝化细菌协同作用，将NH3转化为NO2-N,NO3-N

再利用（NH4+→NO2-→NO3-）；缺氧时反硝化，将NO2-N,NO3-N还原为N2。

除磷原理：聚磷菌在厌氧是释放磷酸盐于体外，好氧时过量吸收磷酸盐于体内，先让聚磷菌厌氧放磷，在在好氧条件下过量吸磷，达到除磷目的。【依靠聚磷菌（兼性厌氧菌）聚磷，再从水中除去这些细菌】

22.噬菌体在液体和固体培养基中各有什么特征？其原因是什么？

噬菌体在液体培养基中的特征原因：将噬菌体的敏感细菌接种在液体培养基中，经培养后敏感细菌均匀分布在培养基中而使培养基浑浊。接种噬菌体，敏感细菌被噬菌体感染后发生菌体裂解，原浑浊细菌悬液变成透明裂解液。在固体培养基中的特征原因：将噬菌体的敏感细菌接种在琼脂培养基上生长成许多个菌落，当接种稀释适度的噬菌体悬浊液引起点性感染，在感染点上进行反复的感染过程，宿主细菌菌落就一个个被裂解成一个个空斑，这些空斑叫噬菌斑。

23.微生物的基本特征是什么？

(1) 个体体积极小、比表面积大

（2）分布广、种类多

（3）生长旺、繁殖快

（4）适应性强、易变异

24.细菌的一次生长曲线分为哪几个阶段？各阶段有何特点？

细菌的一次性生长曲线分为停滞期，对数期，静止期，衰亡期四个阶段。停滞期特点：初期，一部分细菌适应环境，另一部分死亡，细菌总数下降，末期，存活细菌细胞物质增加，菌体体积增大，细胞代谢活力强，细胞中RNA含量高，嗜碱性强，对不良环境敏感，呼吸速率，核酸及蛋白质合成速率接近对数期细胞，开始分裂。对数期特点：细胞代谢活力强细菌生长旺盛，呈对数增长，对不良环境抵抗力强。静止期特点：细菌增长率和死亡率相当，细菌总数达到最大，并维持一段时间。衰亡期特点：死亡率增大，活菌减少。

25.以E.coli T系列噬菌体为例，试述病毒的繁殖过程

吸附，侵入，复制与聚集，宿主细胞裂解和成熟噬菌体粒子释放。

26.营养物质进入微生物细胞的方式有哪些？各有何特点？

1、自由扩散：特点从高浓度到低浓度，不需要载体蛋白的协助，不需要消耗能量2协助扩散：从高浓度到低浓度，需要载体蛋白的协助，不需要能量3、主动运输：从低浓度到高浓度，需要载体蛋白的协助，需要能量（ATP）。4、基团转位：营养物质在运输过程中发生化学变化，是特殊的主动运输。

27.营养物质进入细菌细胞的方式有那几种？

方式有自由扩散，协助扩散，动运输，基团转位共4种

28.影响细菌停滞期长短的因素有那些？

1,接种量，若接种量大，则停滞期短2,接种群体菌年龄3,营养。

29.微生物的基本特征。

(1)个体体积极小、比表面积大（2）分布广、种类多

(2)（3）生长旺、繁殖快（4）适应性强、易变异

30.病毒的化学组成及各组成，它们各自的作用是什么?

病毒的基本化学组成是核酸和蛋白质。有些还含有脂质和多糖。

病毒核酸的作用：决定病毒遗传，变异和对敏感宿主细胞的感染力。

病毒蛋白质的功能：主要在构成病毒结构、病毒的侵染性和增殖过程中发挥作用，具有致病性，毒力和抗原性。

31.病毒的结构特点和增殖过程。

病毒中心是核酸(RNA或DNA)，外面包被着1层有规律地排列的蛋白亚单位，称为蛋白质

衣壳。由蛋白质外壳和核酸内芯构成核衣壳。较复杂的病毒外边还有由脂质和糖蛋白构成包膜。病毒的结构简单，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。繁殖过程一般分为吸附、侵入、合成、装配、释放5个阶段

32.细菌细胞壁的功能。

2.保护原生质体免受渗透压引起的破裂2.维持细菌细胞形态

3.细胞壁化学组成的细微差异可使不同细菌具有不同的抗原性、致病性和对噬菌体等感染的敏感性

4.为多孔结构分子筛，阻挡某些分子进入和保留蛋白质的在间质

5.细胞壁为鞭毛提供力学支点。（固定细胞外形及保护作用等多种功能。生长、分裂、鞭毛运动所必须。阻拦大分子有害物质。抗原性，敏感性。）

33.革兰氏染色的基本过程。

1）涂片固定。2）草酸铵结晶紫染1分钟，水洗。3）加革兰氏碘液覆盖涂面染约1分钟，水洗，用吸水纸吸去水分。4）加95%酒精进行脱色，20秒后水洗，用吸水纸吸去水分。5）蕃红染色液（稀）染2分钟后，水洗并干燥6）镜检。

34.细胞膜的功能。

①能选择性地控制细胞内、外的营养物质和代谢产物的运送；②是维持细胞内正常渗透压的结构屏障；③是合成细胞壁和糖被有关成分(如肽聚糖、磷壁酸、LPS和荚膜多糖等)的重要场所；④是细胞的产能基地；⑦是鞭毛基体的着生部位，并可提供鞭毛旋转运动所需的能量。

35.物质跨膜运输的类型及它们的异同点。

单纯扩散：特点从高浓度到低浓度，不需要载体蛋白的协助，不需要消耗能量。促进扩散：从高浓度到低浓度，需要载体蛋白的协助，不需要能量。主动运输：从低浓度到高浓度，需要载体蛋白的协助，需要能量（A TP）。基团转位：营养物质在运输过程中发生化学变化，是特殊的主动运输。

36.什么叫芽孢，它有哪些特性？

细菌为度过不良环境，在其细胞内形成一个内生孢子，就是细菌外包了一层荚膜。芽孢就是细菌在恶劣环境中的休眠体。芽孢壁含水率低，厚而致密，还含有高含量的2，6-吡啶二羧酸和耐热性酶，且代谢缓慢。

37.根据放线菌菌丝的种类及它们的功能？

基内菌丝：生长在培养基内，吸收营养物质。气生菌丝：由基内菌丝长出培养基外伸向空间的菌丝。孢子丝：气生菌丝上部分化而出，孢子丝的特征是放线菌菌种鉴定的重要依据。

38.简述培养基的配制原则。

第一，要满足五大营养即水,碳源,氮源,无机盐,生长因子，且应比例适当。第二，对于特殊的菌要查文献补充必需因子。

第三，一旦配成必须立即灭菌。

【或（一）培养基组分应适合微生物的营养特点（目的明确）（二）营养物的浓度与比例应恰当（营养协调）（三）物理化学条件适宜（条件适宜）

（四）根据培养目的选择原料及其来源（经济节约）】

39.微生物保藏的要求、基本原理及常用的菌种保藏方法。

根据微生物的生理，生化特性，创造人工条件，如低温，干燥，缺氧，贫乏培养基和添加保护剂，使微生物代谢处于极微弱，极缓慢，生长繁殖受抑制的休眠状态。保藏方法：1，定期移植法2,干燥法3,隔绝空气法4,蒸馏水悬浮法5,综合法

【目的：在一定时间内使菌种不死、不变、不乱，以供研究、生产、交换之用

基本原则：

1、挑选典型菌种的优良纯种

2、尽量使用分生孢子、芽孢等休眠体

3、创造有利于休眠的保藏环境（如干燥、低温）

4、尽可能多的采用不同的手段保藏一些比较重要的微生物菌株

基本原理（方法）：低温保藏，干燥保藏，隔绝空气保藏，活体保藏。】

40.活性污泥的主要微生物类群是什么?

好氧活性污泥的结构和功能的中心是能起絮凝作用的细菌形成的细菌团块，称为菌胶团。在其上生长着其他微生物，如酵母菌，霉菌，放线菌，藻类，原生动物和某些微型后生动物。

41.常用饮用水的消毒方法有哪些?

加氯消毒、二氧化氢消毒、电解消毒、紫外线消毒，臭氧消毒和煮沸法

42.光能自养型与化能自养型的微生物有何不同?

光能自养型的微生物能直接利用光能把无机物转化成自身需要的糖类等有机物，比如蓝藻；而化能合成型的是利用化学反应释放的能量将无机物转化成糖类等有机物供自身使用，比如硝化细菌是利用硝作用放出的能量将二氧化碳和水转化成糖。

43.简述原生动物的营养类型。

全动性营养：吞食其他生物和有机颗粒为食。

植物性营养：含有色素体，能利用光、二氧化碳和水合成有机物供自身消费。

腐生性营养：（某些无色鞭毛虫及寄生性原生动物）借助体表的原生质膜，依靠吸收环境或寄主中的可溶性有机物作为营养。

【全植营养：有色素体的原生动物能利用光能同化CO2为有机物。

全动营养：靠吞食其它生物和有机碎片为食。

腐生：借体表的渗透作用摄取周围的营养】

44.简述发现微生物和微生物奠基时期的代表人物及他们的贡献。

微生物初创时期：代表人物——微生物学先驱者列文虎克，首次观察到了细菌。

微生物奠基时期：代表人物——巴斯德和科赫。

巴斯德彻底否定了自然发生说，证实发酵由微生物引起；免疫学—预防接种；发明巴氏消毒法。

柯赫的功绩发明培养基并用其纯化微生物等一系列研究方法的创立；证实炭疽病因—炭疽杆菌；发现结核病原菌—结核杆菌；柯赫法则。

45.简述病毒的结构特点与形态。

结构特点：

1）不具有细胞结构，具有一般化学大分子的特征。

4）一种病毒只含有一种核酸，DNA或RNA。

3）个体微小，在电子显微镜下才能看见。

病毒形态依种类不同而不同。

动物病毒：球形，卵圆形，砖形

植物病毒：杆状丝状，球状

噬菌体：蝌蚪状，丝状

46.简述病毒的化学组成与功能。

病毒的基本化学组成是核酸和蛋白质。有些还含有脂质和多糖。

病毒核酸的作用：决定病毒遗传，变异和对敏感宿主细胞的感染力。

病毒蛋白质的功能：主要在构成病毒结构、病毒的侵染性和增殖过程中发挥作用，具有致病性，毒力和抗原性。

47.简述病毒粒子的结构。

病毒粒子是指一个结构与功能完整的病毒颗粒，由蛋白质衣壳包围核酸内芯构成，还有的病毒粒子具有被膜包裹。

48.原核微生物主要有哪些？真核微生物主要有哪些？

原核微生物主要有古细菌，细菌，蓝细菌，放线菌，立克次氏体，支原体，衣原体，螺旋体。真核微生物主要有除蓝藻以外的藻类，酵母菌，霉菌，伞菌，原生动物，微型后生动物。

49.观察菌落特征应从哪三个方面入手？

观察菌落特征表面特征，边缘特征，纵剖面特征。

50.简述中温菌的最适温度；简述细菌、真菌、放线菌的最短pH值。

中温菌的最适温度为25~40摄氏度；

（细菌6.5~7.5，放线菌7.0~8.0，真菌3~6）

51.什么叫灭菌？什么叫消毒？简述影响灭菌和消毒的因素。

灭菌是指用物理或化学的方法杀灭全部微生物，包括致病和非致病微生物以及芽胞，使之达到无菌保障水平。

消毒是非彻底杀菌。即用物理或化学等方法，杀死物体上的有害微生物。

影响因素：1.消毒剂的性质、浓度和作用时间。2.微生物的种类和数量。3.温度和酸碱度。

4.pH值。

5.环境中的有机物及拮抗物质。

52.毒性噬菌体和温和性噬菌体之间有什么本质的区别?

毒性噬菌体侵入宿主细胞引起宿主细胞裂解，而温和噬菌体侵入宿主细胞，宿主细胞不裂解，能正常生长。

53.微生物的生长曲线可分为哪几个阶段?各阶段有什么特征？

细菌的一次性生长曲线分为停滞期，对数期，静止期，衰亡期四个阶段。停滞期特点：初期，一部分细菌适应环境，另一部分死亡，细菌总数下降，末期，存活细菌细胞物质增加，菌体体积增大，细胞代谢活力强，细胞中RNA含量高，嗜碱性强，对不良环境敏感，呼吸速率，核酸及蛋白质合成速率接近对数期细胞，开始分裂。对数期特点：细胞代谢活力强细菌生长旺盛，呈对数增长，对不良环境抵抗力强。静止期特点：细菌增长率和死亡率相当，细菌总数达到最大，并维持一段时间。衰亡期特点：死亡率增大，活菌减少。

54.水体富营养化的形成原因、危害及防止措施?

形成原因：由于某些原因，尤其是人类将富含氮、磷的城市生活污水和工业废水排放入湖泊、河流和海洋，使上述水体的氮、磷营养过剩，促进水体中藻类过量生长，使淡水水体发生水华，使海洋发生赤潮，造成水体富营养化。【含氮、磷废水；洗涤剂废水（水体磷的主要来源）；含氮、磷的工业废水；未经脱磷、脱氮的粗处理废水；降雨、降雪及地面径流。大气中含有一定量的氮、磷物质，随着雨、雪进入水体。另外，农田大量使用含氮及含磷化肥，由于雨水的冲刷进入水体。】

危害：导致水体缺氧，水质恶化，鱼类及其水生生物大量死亡，大量藻类尸体造成水体发臭，同时还有一些藻类分泌的毒素，能毒死水生生物，并能危害饮用该水的人群健康。

防止措施：为防止天然水体富营养化，需要用三级处理方法处理污水，脱氮除磷。

55.影响细菌生长曲线中滞后期长短的因素有哪些？

1,接种量，量大，停滞期短2,接种群体菌年龄3,营养。

56.真核细胞型微生物与原核细胞型微生物的区别是什么?

真核细胞型微生物指具有真正细胞核的细胞型微生物。原核细胞型微生物具备原始细胞核,呈裸露DNA环状结构,无核膜,核仁.细胞器很不完善,只有核糖体,两类核酸同时存在。

57.为什么土壤比大气中微生物的数量和种类要多?

土壤中含有各种无机盐和有机物；水分充足，渗透压适中；pH一般在中性左右，缓冲性较强；温度适宜，还具有保温性，适合大部分微生物生长；土壤具有孔隙性，好氧与厌氧微生物均可生活在其中，且能遮挡阳光中的紫外线而免遭紫外线危害。空气中有较强的紫外辐射，空气较干燥，温度变化大，缺乏营养等。

58.细菌芽孢耐高温的原因是什么?

芽胞含有占其细胞干重高达5%-15%的2,6-吡啶二羧酸钙，这一独特物质在其营养细胞和其他生物均不存在，且芽孢含有耐热性酶。与芽胞的抗热性密切相关。【芽孢衣对多价阳离子和水分的透性很差，皮层的离子强度很高，产生极高的渗透压夺取芽孢核心的水分，结果造成皮层的充分膨胀。核心部分的细胞质却变得高度失水，因此，具极强的耐热性。】

59.简述微生物间相互作用的关系有哪几种，并举例。

1,竞争关系，如在好氧生物处理中，当溶解氧或营养成为限制因子时，菌胶团细菌和丝状细菌就是竞争关系，2，互生关系，如固氮菌和纤维素分解菌，3,共生关系，如地衣就是藻类与真菌的共生体，4,偏害关系，如酵母菌进行发酵产生酒精，酒精积累抑制其他杂菌的作用，5，哺食关系，如原生动物吞噬细菌真菌等，6,寄生关系，如噬菌体寄生于细菌

60.简述微生物菌种的保藏目的、原理及方法？

目的：微生物菌种是宝贵的资源，是微生物教学和研究的最基础工作，关系到研究，教学和生产工作的能否开展与成败。

【目的：在一定时间内使菌种不死、不变、不乱，以供研究、生产、交换之用

基本原则：

1、挑选典型菌种的优良纯种

2、尽量使用分生孢子、芽孢等休眠体

3、创造有利于休眠的保藏环境（如干燥、低温）

4、尽可能多的采用不同的手段保藏一些比较重要的微生物菌株

基本原理（方法）：低温保藏，干燥保藏，隔绝空气保藏，活体保藏。】

61.需氧性堆肥可分为有哪几个阶段?

高温堆肥又称好氧堆肥，堆肥基质中各种好氧微生物分解有机物释放出大量热量引起堆体温度的升高。基于堆体温度的变化，典型的好氧堆肥过程大体可划分为升温期、高温期和腐熟期3个阶段。【(1)发热阶段(2)高温阶段(3)降温腐熟保温阶段】

62.PCR技术的基本原理

无细胞分子克隆法：在微量离心管中,加入适量的缓冲液, 微量的模板DNA,四种脱氧单核苷酸,耐热性多聚酶, 一对合成DNA的引物,通过高温变性、低温退火和中温延伸三个阶段为一个循环,每一次循环使特异区段的基因拷贝数放大一倍,一般样品是经过30次循环,最终使基因放大了数百万倍; 扩增了特异区段的DNA带。

63.某土壤受到多环芳烃污染，若要采用微生物修复技术对该环境进行生物修复，请你设计一个切实可行的实施方案

确定污染土壤中多环芳烃的种类测量污染土壤中的理化性质，参照土壤中各种多环芳烃，把这些种类的多环芳烃添加到培养基中，作为唯一碳源。对筛选出来的菌进行种类的鉴定。对筛选出来的菌再进行一次培养，确定降解效果，选取降解效果理想的菌种。在污染土壤中添加这些修复菌进行土壤修复。观察其修复效果，若修复效果没有达到预期效果，通过一些措施改变土壤理化性质，使土壤环境更加适宜修复菌的生长。若以上措施结果仍然结果不佳，则可继续进行筛菌，换一种菌进行修复。

2018年环境工程微生物学课后习题及答案-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 环境工程微生物学课后习题及答案 微生物学是生物学的分支学科之一。它是在分子、细胞或群体水平上研究各类微小生物。环境工程微生物学课后习题及答案，我们来了解一下。 选择题 1．碳源和能源来自同一有机物的是(D) A、光能自养型 B、化能自养型 C、光能异养型 D、化能异养型 2.以下有关氮源的描述错误的是：（C） A．氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源B．氮源包括有机氮和无机氮C．氮气是固氮微生物的唯一氮源D．氮源是少数微生物的能源物质 3.硝化细菌属于（C）型的微生物 A、光能自养 B、光能异养 C、化能自养 D、化能异养 4.以下不属于细菌内含物的是：（C） A、异染粒 B、PHB C、核糖体 D、硫粒 5.属于细菌细胞基本结构的为(B) A、荚膜 B、细胞壁 C、芽孢 D、鞭毛 6.在普通培养基里加入某种试剂或化学药品，用以区别微生物的是（A）。 A、鉴别培养基 B、选择培养基 C、补充培养基 D、天然培养基 7.噬菌体是侵染（B）的病毒 A、植物 B、细菌 C、动物 D、动物和植物 8.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是（A）

A、基内菌丝 B、气生菌丝 C、孢子丝 D、孢子 9.能够利用利用现成有机物中碳源和能源生长的细菌叫（D）型细菌、 A、光能自养 B、化能自养 C、光能异养 D、化能异养 10.反硝化作用（A） A、是将硝酸根还原为氮气的过程 B、是反硝细菌和硝化细菌共同完成的 C、在有氧无氧条件下都可发生 D、可在废水处理的曝气池阶段发生 11.能够利用光能并以CO2作为唯一或主要碳源的细菌叫（A）型细菌 A、光能自养 B、化能自养 C、光能异养 D、化能异养 12.地衣是微生物间的(B) A、竞争关系 B、共生关系 C、互生关系 D、寄生关 系 13.供氧不足时产生有机酸的主要原因A A、微生物发酵 B、微生物有氧呼吸 C、微生物无氧呼吸 D、细菌死亡 14．测定水样中活细菌数的方法B A、计数器直接计数法 B、平板菌落计数法 C、染色涂片计数法 D、比浊法 15.催化反应的酶属于B A、氧化还原酶类 B、转移酶类 C、裂解酶类 D、合成酶类填空题 1．霉菌产生的无性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和节孢子。 2．细胞膜的主要化学组成是磷脂和蛋白质。 3．一分子丙酮酸完全氧化可产生3分子二氧化碳和15分子ATP。 4．细菌的荚膜通常在生长曲线上的稳定时期时期产生。 5．原核生物能量产生的部位在细胞膜，而真核生物能量产生的部位在线粒体。

第四版环境工程微生物学后练习题全解

环境工程微生物学 第三版_周群英 课后习题目录 第一篇微生物学基础 (1) 第一章非细胞结构的超微生物——病毒 (1) 第二章原核微生物 (3) 第三章真核微生物 (6) 第四章微生物的生理 (8) 第五章微生物的生长繁殖与生存因子 (12) 第六章微生物的遗传和变异 (16) 第二篇微生物生态 (20) 第一章微生物生态 (20) 第二章微生物在环境物质循环中的作用 (22) 第三章水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理 (26) 第四章污、废水深度处理和微污染源水预处理中的微生物学原理 (28) 第五章有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落 (31) 第六章微生物学新技术在环境工程中的应用 (34)

第一篇微生物学基础 第一章非细胞结构的超微生物——病毒 1 病毒是一类什么样的微生物？它有什么特点？ 答：病毒没有合成蛋白质的机构——核糖体，也没有合成细胞物质和繁殖所必备的酶系统，不具独立的代谢能力，必须专性寄宿在活的敏感宿主细胞内，依靠宿主细胞合成病毒的化学组成和繁殖新个体。其特点是：病毒在活的敏感宿主细胞内是具有生命的超微生物，然而，在宿主体外却呈现不具生命特征的大分子物质，但仍保留感染宿主的潜在能力，一旦重新进入活的宿主细胞内又具有生命特征，重新感染新宿主。 2病毒的分类依据是什么？分为哪几类病毒？ 答：依据是：病毒是根据病毒的宿主、所致疾病、核酸的类型、病毒粒子的大小、病毒的结构、有或无被膜等进行分类的。根据转性宿主分类：有动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）、放线菌病毒（噬放线菌体）、藻类病毒（噬藻体）、真菌病毒（噬真菌体）。按核酸分类：有DNA病毒和RNA病毒。 3病毒具有什么样的化学组成和结构？ 答：病毒的化学组成有蛋白质和核酸。还含有脂质和多糖。整个病毒体分两部分：蛋白质衣壳和核酸内芯，两者构成核衣壳。蛋白质衣壳是由一定数量的衣壳粒按一定的排列组合构成的病毒外壳。核酸内芯有两种：核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。 4叙述大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程。 答：大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程有：吸附、侵入、复制、聚集与释放。首先，大肠杆菌T系噬菌体以它的尾部末端吸附到敏感细胞表面上某一特定的化学成分，或是细胞壁，或是鞭毛，或是纤毛。噬菌体侵入宿主细胞后，立即引起宿主的代谢改变，宿主细胞内的核酸不能按自身的遗传特性复制和合成蛋白质，而由噬菌体核酸所携带的遗传信息所控制，借用宿主细胞的合成机构复制核酸，进而合成噬菌体蛋白质，核酸和蛋白质聚集合成新的噬菌体，这个过程叫装配。大肠杆菌T系噬菌体的装配过程如下：先合成含DNA的头部，然后合成尾部的尾鞘、尾髓和尾丝，并逐个加上去就装配成一个完整的新的大肠杆菌T系噬菌体。噬菌体粒子成熟后，噬菌体的水解酶水解宿主细胞壁而使宿主细胞破裂，使菌体被释放出来重新感染新的宿主细胞一个宿主细胞可释放10到1000个噬菌体粒子。 5什么叫毒性噬菌体？什么叫温和噬菌体？ 答：侵入宿主细胞后，随即引起宿主细胞裂解的噬菌体称作毒性噬菌体。 侵入宿主细胞后，不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体。 6 什么叫溶原细胞（菌）？什么叫原噬菌体？ 答：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞被称作溶原细胞。在溶原细胞内的温和噬菌体核酸，称为原噬菌体。 7 解释Escherichia coli K12（λ）中的各词的含义。

(完整版)环境微生物学试题(精华版)

环境微生物学试题答题要点(精华版) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 噬菌体：是侵染细菌、放线菌、霉菌等微生物的病毒。 菌落：菌落是指在固体平板培养基上，微生物的单细胞经过生长繁殖，形成肉眼能看到的，具有一定形态特征的微生物群体。PHB：是细菌细胞中含有的叫聚羟基丁酸盐的贮藏物质。 初生菌丝体：担子菌的孢子直接萌发而成的菌丝体，一般不会繁殖成为子实体。 分生孢子：分生孢子是由菌丝分枝顶端细胞或者由菌丝分化成的分生孢子梗的顶端细胞分割缢缩而成的单个或者成簇的孢子。间歇灭菌法：是利用常压蒸气反复灭菌的方法。 生物氧化：物质在生物体内经过一系列连续的氧化还原反应逐步分解并释放能量的过程。 化学杀菌剂：能够抑制和杀死微生物的化学物质。 共生：两个微生物在一起时形成特殊的结构和功能，两者高度的协调和彼此得利。 启动子：是一个“开始”的信号，它含有与RNA聚合酶结合并启动转录的保守序列。 操纵子：负责合成特殊蛋白质的基因簇。 生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。 活性污泥：污水处理过程中的具有活性的微生物絮凝体。 联合固氮：是指某些生活在植物根的表面至根皮层细胞间而不进入植物根细胞的微生物进行固氮作用的现象。 反硝化细菌：反硝化作用是指微生物还原硝酸产生气态氮的过程。 活性污泥法：以活性污泥为主体的污水生物处理技术。 生物反应器：是通过酶、微生物、动植物细胞等的固定化，进行物质转化的反应器。 根际微生物：生长在植物根系直接作用土壤范围内的微生物。 纯培养：是指在实验室条件下，从一个微生物细胞繁殖得到的后代。 细胞壁：细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。 二、是非题（每题1分，计10分） ?溶源性细菌在一定条件诱发下,可变为烈性噬菌体裂解寄主细胞。( + ) ?细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。自然界中杆状最常见，球状次之，螺旋菌最少。( - ) ?某些藻类如团藻属存在群体形态。( + ) ?光合磷酸化和氧化磷酸化一样都是通过电子传递系统产生ATP。( - ) ?在固体培养基中，琼脂的浓度一般为0.5—1.0%。( - ) ?称为嗜碱菌的那些细菌是能在pH 7.0以上的环境中生长的细菌。( + ) ?在真核微生物细胞的染色体中，DNA是与组蛋白结合形成染色体的。( + ) ?EMP、ED等糖酵解途径的共同特点是将葡萄糖降解到丙酮酸。( + ) ?精确定量某些成分而配制的培养基是所有成分的性质和数量已知的培养基，称为天然培养基。( - ) ?在实验室中细菌不能形成菌落。( - ) 三、选择题（每题1分，计20分） 1. 适合所有微生物的特殊特征是__c__。 (a)它们是多细胞的（b)细胞有明显的核 (c)只有用显微镜才能观察到（d）可进行光合作用 2. 病毒缺乏__b___。 (a)增值能力(b)独立代谢的酶体系 (c)核酸 (d)蛋白质 3. G－菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___d__。 (a) 支原体(b) L型细菌(c) 原生质体(d) 原生质球 4. 酵母菌的细胞壁主要含___d__。 (a) 肽聚糖和甘露聚糖 (b) 葡聚糖和脂多糖 (c) 几丁质和纤维素 (d)葡聚糖和甘露聚糖 5. 下列能产子囊孢子的霉菌是__c__。 (a) 毛霉和根霉 (b) 青霉和曲霉

环境工程微生物学课后习题问题详解

环境工程微生物学 绪论 1、何谓原核微生物？它包括哪些微生物？ 答：原核微生物的核很原始，发育不全，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜陷形成的不规则的泡沫体系，如间体核光合作用层片及其他折。也不进行有丝分裂。原核微生物包括古菌（即古细菌）、真细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。 2、何谓真核微生物？它包括哪些微生物？ 答：真核微生物由发育完好的细胞核，核由核仁核染色质。由核膜将细胞核和细胞质分开，使两者由明显的界限。有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、质网、溶酶体和叶绿体等。进行有丝分裂。真核微生物包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、原生动物、微型后生动物等。 3、微生物是如何分类的？ 答：各种微生物按其客观存在的生物属性（如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等）及它们的亲缘关系，由次序地分门别类排列成一个系统，从大到小，按界、门、纲、目、科、属、种等分类。种是分类的最小单位，“株”不是分类单位。 4、生物的分界共有几种分法，他们是如何划分的？ 答：1969年魏泰克提出生物五界分类系统，后被Margulis修改成为普遍接受的五界分类系统：原核生物界(包括细菌、放线菌、蓝绿细菌)、原生生物界（包括蓝藻以外的藻类及原生动物）、真菌界（包括酵母菌和霉菌）、动物界和植物界。 我国王大教授提出六界：病毒界、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界和植物界。 5、微生物是如何命名的？举例说明。 答：微生物的命名是采用生物学中的二名法，即用两个拉丁字命名一个微生物的种。这个种的名称是由一个属名和一个种名组成，属名和种名都用斜体字表示，属名在前，用拉丁文名词表示，第一个字母大写。种名在后，用拉丁文的形容词表示，第一个字母小写。如大肠埃希氏杆菌的名称是Escherichia coli。 6、写出大肠埃希氏杆菌和桔草芽孢杆菌的拉丁文全称。 答：大肠埃希氏杆菌的名称是Escherichia coli，桔草芽孢杆菌的名称是Bacillus subtilis。 7、微生物有哪些特点？ 答：（一）个体极小 微生物的个体极小，有几纳米到几微米，要通过光学显微镜才能看见，病毒小于0.2微米，在光学显微镜可视围外，还需要通过电子显微镜才可看见。 （二）分布广，种类繁多 环境的多样性如极端高温、高盐度和极端pH造就了微生物的种类繁多和数量庞大。

环境工程微生物学》期末考试试卷卷

《环境工程微生物学》期末考试试卷（A卷） （2002-2003年度上学期） 姓名班级学号成绩 一、选择题（单选或多选，20×2=40） 1、对微生物的概念，以下最正确、最完整的叙述是。 A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。 B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。 C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能 观察清楚其结构的最低等生物。 D、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞 结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物 2、生物五界分类系统包括。 A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。 B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。 C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。 D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。 3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。 A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。 B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。 C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。 D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、 真菌、原生动物、微型后生动物。

4、关于细菌的形态和大小的描述，以下正确的是。 A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。 B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。 C、在任何情况下，细菌的形态都是稳定的。 D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。 5、以下物质属于细胞质内含物的是。 A、细胞膜 B、核糖体 C、荚膜 D、异染粒 E、气泡 6、荚膜具有的功能包括。 A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。 B、荚膜为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。 C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质，它可以保护细菌免受干燥的影响； 当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。 D、细菌的荚膜有生物吸附的作用，将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。 7、细菌在固体培养基上的菌落特征是细菌分类鉴定的重要依据，描述菌落特征应包括。 A、菌落的形态 B、菌落的大小 C、菌落的光泽 D、菌落的颜色 E、菌落的质地及透明度 F、菌落的边缘特征 8、古菌具有的特点有。 A、古菌有精确的方角和垂直的边构成直角几何形态的细胞； B、古菌的细胞膜组分大多数是脂蛋白，蛋白质是酸性的；

环境工程微生物学考试试卷

环境工程微生物学考试 试卷 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020

环境工程微生物学考试试卷 一．名词解释。（5x3） 1.AGP：藻类生产的潜在能力；把特定的藻接种在天然水体或废水中在一定光照度和温度条件下培养，使藻类增长到稳定器为止，通过测定干重或细胞数来测定其增长量。既AGP高，富营养化程度高。 2.荚膜：是一些细胞在其表面分泌的一种粘性物质把细胞壁完全包围，这层粘性物质叫。。 3.硝化作用：是指氨在有氧条件下，氧化形成硝酸的微生物学过程。硝化作用分为二个阶段：第一个阶段为铵氧化成亚硝酸；第二个阶段为亚硝酸氧化成硝酸。 4.温和噬菌体：侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在诉诸染色体上，与宿主的核酸同步复制，宿主细胞不裂解，而继续生长。不引起宿主细胞裂解的噬菌体称为温和性噬菌体。 5.定向培育：在培养基中不断补充新鲜营养物质，并不排出部分培养物（包括菌体和代谢产物），以保持长时间生长状况的一种培养方式。 二．填空题（20x1） 1.PHB是细菌细胞内含物质之一，是______碳源和能源_____的储藏物质，易被脂溶性染料染色鉴定。 2.放线菌的菌丝可分为___基内菌丝_____，气生菌丝________和_孢子丝_______。 3.污染水体的污化带可分为____多污带_____，中污带和__寡污带_____。

4.病毒的化学结构有____蛋白质___和_核酸______组成的核衣壳，个体大的还有_被膜______. 5.菌落特征是分类鉴定的依据，可以根据____表面特征______,_边缘特征________和纵剖面的特征三方面来描述。 6.细菌的形态有_球状______,__杆状_____,___螺旋状______和丝状。 7.水体有机污染的指标有_BIP指数_________,____细菌菌落总数 _____和大肠菌群。 8.P/H指数可用于衡量___水体污染和自净指数______________,其中P代表__光和自养微生物__________，H代表___异样型微生物 _________. 9.新陈代谢包括__同化作用___________和__异化作用_________，它们是相辅相成的。 三．选择题。（10x1) 1.细菌中参与光合作用的是（A ）。 A.紫硫细菌和绿硫细菌 B.大肠杆菌 C.放线菌 D.立克次氏体 2.微生物稳定生长期，（B ）。 A.细胞分裂速度增加 B.细胞分裂速度降低 C.群体在最旺盛阶段 D.群体在最少阶段 3.下列细菌都被认为是真菌除（D )外。 A.蘑菇 B.酵母菌 C.霉菌 D.变形

20XX环境工程微生物学考试复习资料

环境工程微生物学 1、何谓原核微生物？它包括那些微生物？ 原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫结构体系；没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显的界限。包括古菌、细菌、蓝细菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。 2、何谓真核微生物？它包括那些微生物？ 真核微生物有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色体，核膜将细胞核和细胞质分开，使两者有明显的界限。包括除蓝细菌以外的藻类、酵母菌、霉菌、伞菌、原生动物、微型后生动物等。 3、微生物是如何分类的？ 为了识别和研究微生物，将各种微生物按其客观存在的生物属性 （个体形态及大小、染色反应、生理生化反应、菌落特征、细胞 结构、与氧的关系、血清学反应）及它们的亲缘关系。 4、微生物是如何命名的？举例说明？ 5、写出大肠埃希式杆菌和枯草杆菌的拉丁名称？ 6、微生物有哪些特点？ 1、个体极小 2、分布广，种类繁多。 3、繁殖快 4、易变异

7、什么叫毒性噬菌体？什么叫温和噬菌体？ 毒性噬菌体：侵入宿主细胞后，随即引起宿主细胞裂解的噬菌体温和噬菌体：侵入宿主细胞后，不引起宿主细胞裂解的噬菌体 8、噬菌体在液体培养基和固体培养基中各有怎样的培养特征？ 将噬菌体的敏感细菌接种在液体培养基中，经培养后敏感细菌均 匀分布在培养基中而使培养基浑浊。然后接种噬菌体，敏感细菌被噬菌体感染后发生噬菌体裂解，原来浑浊的细菌悬液变成透明的裂解溶液。 将噬菌体的敏感细菌接种在琼脂固体培养基上生长形成许多个菌落，当接种稀释适度的噬菌体悬液后引起点性感染，在感染点上进行反复的感染过程，宿主细菌菌落就一个个地被裂解成一个个空斑，这些空斑就叫噬菌斑 9、病毒在水体和土壤中的存活时间主要受那些因素的影响？ 在海水和淡水中，温度是影响病毒存活的主要因素在土壤中病毒受土壤类型、渗滤液的流速、土壤空隙的饱和度、 PH、渗滤液中的阳离子价数和数量、可溶性有机物和病毒种类 10、革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构有什么异同？各有哪些化学组成？ 革兰氏阳性菌含大量的肽聚糖，独含磷壁酸，不含脂多糖。革兰 氏阴性菌含极少的聚糖，独含脂多糖，不含磷壁酸。

环境微生物学期末复习A卷

环境微生物学期末复习 A卷 一、名词解释 1、致死时间：当孢子或菌体细胞在物理或化学诱变剂的作用下达到一定致死率所用的时间。 2、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。是地球表面进行生命活动的有机圈层，包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。 3、溶原性细胞：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞被称为溶原性细胞。 4、厌氧菌：一类只能在无氧条件下比在有氧条件下生长好的细菌，而不能在空气和10%二氧化碳浓度下的固体培养基表面生长的细菌。 5、微生物的命名：微生物的命名是采用生物学中的二名法，即用两个拉丁词命名一个微生物的种。 6、化能异养型：一群依靠氧化有机物产生化学能而获得能量的微生物，它们的碳源也是其能源，包括绝大多数细菌、放线菌及全部的真菌。 二、填空题 1、微生物对含氮有机物的降解和转化作用包括：氨化作用、硝化作用、反硝化作用和固氮作用。 2、固体废弃物处理方法：焚烧法、填埋法和堆肥法。 3、微生物培养基的分类：按培养基组成的性质分类：合成培养基、天然培养基、复合培养基。按培养基的物理性状分类：液体培养基、半固体培养基、固体培养基。按培养基对微生物的功能和用途分类：选择培养基、鉴别培养基、加富培养基。 三、选择 1、微生物学发展史分为史前期、初创期、奠定期和发展期。其中发展期的代表人物是列文虎克。列文虎克是最早发现微生物的人。 2、噬菌体是侵染细菌的病毒。 3、放线菌。大多数放线菌为腐生菌，少数是寄生菌。放线菌菌丝体可分为营养菌丝、气生菌丝、孢子似。 4、丝状真菌俗称霉菌，无性孢子是丝状真菌进行无性繁殖的主要方式。 5、凡能供给微生物碳素营养的物质，称为碳源。碳源的主要作用是构成微生物细胞的含碳物质（碳架）和供给微生物生长、繁殖及运动所需要的能量。 6、营养物质进入微生物细胞的方式单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位（化学变化）。 7、一般情况下，活性污泥驯化成熟期最多的原生动物是钟虫。 8、细菌的光合作用:环式光合磷酸化，主要参加的细菌为紫细菌和绿硫细菌。 9、代谢产生ATP不需要DNA和RNA的参加。 10、实验室常规高压蒸汽灭菌的条件 121摄氏度、15~30分钟。 11、腐生菌属于营腐生生活的微生物。它们从已死的动、植物或其他有机物吸取养料，以维持自身正常生活的一种生活方式。属于化能异养型微生物，腐生细菌大大促进了自然界的生物循环。 12、主动运输是微生物吸收营养物质的主要方式。 13、在废水分析过程中，大肠埃希氏菌作为水中粪便污染的指标。 14、纯培养是其中只有一种微生物的培养物。 15、生长因子是一类调节微生物正常代谢所必须，但不能用简单的碳、氮自行合成的有机物。 1．微生物学初创时期的代表人物是（ C ）。 A．巴斯德 B．科赫 C．列文·虎克 D．维诺格拉德斯基 2．噬菌体是侵染（B ）的病毒。 A．植物B．细菌 C．动物 D．动物和植物 3．放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是（A ）。

环境工程微生物学考试复习资料教学提纲

环境工程微生物学考试复习资料

精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 6、微生物有哪些特点？1.个体极小 2.分布广，种类繁多。3.繁殖快4.易变异 7、革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构有什么异同？各有哪些化学组成？ 1.革兰氏阳性菌含大量的肽聚糖，独含磷壁酸，不含脂多糖。革兰氏阴性菌含极少的聚糖，独含脂多糖，不含磷壁酸。 2.革兰氏阳性菌的细胞壁厚，结构较简单，含肽聚糖、磷壁酸、少量蛋白质和脂肪。革兰氏阴性菌的细胞壁较薄，结构较复杂，分外壁层和内壁层，外壁层分为三层：最外层脂多糖，中间层磷脂层，内层脂蛋白；内壁层含肽聚糖，不含磷壁酸。 8叙述革兰氏染色的机制和步骤 革兰氏染色的机制有以下两点：(1) 革兰氏染色与等电点的关系G+菌的等电点低于G-菌，所带负电荷更多，因此，它与结晶紫的结合力较大，不易被乙醇脱色。(2) 革兰氏染色与细胞壁的关系G+的细胞壁脂类少，肽聚糖多，G-则相反，故乙醇容易进入G-细胞，进行脱色。 8、藻类的分类依据是什么？它分为几门？ 根据藻类光合色素的种类、个体形态、细胞结构、生殖方式和生活史等，将藻类分为10门：蓝藻门、裸藻门、绿藻门、轮藻门、金藻门、黄藻门、硅藻门、甲藻门、红藻门和褐藻门。 9、真菌包括那些微生物？它们在废水生物处理中各起什么作用？ 真菌包括酵母菌、霉菌及各种伞菌。酵母菌既处理了废水，又可得到酵母菌体蛋白，用作饲料。还可以用酵母菌监测重金属。美军在对废水中氰化物的去除率达90%以上，有的霉菌还可以处理含硝基化合物的废水。真菌在处理有机废水可以用于培养食用菌的菌丝体，这样既处理了废水和固体废物，还获得了食用菌。 10、酵母菌有哪些细胞结构？有几种类型的酵母菌？ 酵母菌的细胞结构有细胞壁、细胞质膜、细胞核、细胞质及内含物。酵母菌有发酵型和氧化型两种。 11、霉菌有几种菌丝？如何区别霉菌和放线菌的菌落？ 整个菌丝体分为两部分：即营养菌丝和气生菌丝 放线菌菌落：是由一个孢子或一段营养菌丝生长繁殖出许多菌丝，并相互缠绕而成的，有的呈戎状或密实干燥多皱，整个菌落像嵌入培养基中，不易被挑取。霉菌菌落：呈圆形、绒毛状、絮状或蜘蛛网状，比其他微生物的菌落都大，菌落疏松，与培养基结合不紧，用接种环很容易挑取。 12、什么叫定向培育和驯化？ 定向培养是人为用某一特定环境条件长期处理某一微生物群体，同时不断将它们进行移种传代，以达到累积和选择合适的自发突变体的一种古老的育种方法。驯化是经过长时间地定向培养后，微生物改变了原来对营养、温度、PH 等要求，产生了适应酶，利用各营养，改变了代谢途径。 13、什么叫水体自净？可根据那些指标判断水体自净程度？ 河流接纳了一定量的有机污染物后，在物理的、化学的和水生生物等因素的综合作用后得到净化，水质恢复到污染前的水平和状态，这叫水体自净。1、P\H 指数，2、氧浓度昼夜变化幅度和氧垂曲线。 14、水体污染指标有哪几种？污化系统分为那几“带”？各“带”有什么特征？1.BIP 指数2.细菌菌落总数3.总大肠菌群 多污带：位于排污口之后的区段，水呈暗灰色，很浑浊，含有大量有机物，BOD 高，溶解氧极低，为厌氧状态。 α-中污带：在多污带下游，水为灰色，溶解氧少，为半厌氧状态，有机物减少，BOD 下降，水面上有泡沫和浮泥，有氨、氨基酸及H2S ，生物种类比多污带稍多。 β-中污带：在α-中污带之后，有机物较少，BOD 和悬浮物含量低，溶解氧浓度升高，NH3和H2S 分别氧化为NO3-和SO42-，两者含量均减少。 寡污带：在β-中污带之后，标志着河流自净作用完成，有机物全部无机化，BOD 和悬浮物含量极低，H2S 消失细菌极少，水的浑浊度低，溶解氧恢复到正常含量。 15、什么叫水体富营养化？评价水体富营养化的方法有几种？ 人类将富含氮、磷的城市生活污水和工业废水排放入湖泊、河流和海洋，使水体中的氮、磷营养过剩，促使水体中的藻类过量生长，使淡水中发生水华，使海洋中发生赤潮，叫富营养化。观察蓝细菌和藻类等指示生物、测定生物的现存量、测定原初生产力、测定透明度和测定氮和磷等导致富营养化的物质。 16、什么叫活性污泥？它有哪些组成和性质？ 活性污泥(activesludge)是由各种微生微、真菌、原生动物、微型后生动物和各种有机无机的固体物质混凝交织在一起的一种绒粒.即生物群体及它们所依附的有机物质和无机物质的总称．微生物群体主要包括细菌，原生动物和藻类等．由外到内水解细菌、发酵细菌、氢细菌和乙酸菌、甲烷菌、硫酸盐还原菌、厌氧原生动物其中产甲烷丝菌是厌氧活性污泥的中心骨架。 17、叙述好氧活性污泥净化污水的机理？1.在氧化的条件下，活性污泥绒粒中的絮凝性微生物吸附污水中的有机物。2.活性污泥绒粒中的水解性细菌水解大分子有机物为小分子有机物，同时，微生物合成自身细胞。污水中的溶解性有机物直接被细菌吸收，在细菌体内氧化分解，其中间代谢产物被另一群细菌吸收，进而无机化。3.原生动物和微型后生动物吸收和吞食未分解彻底的有机物及游离细菌。 42、叙述氧化塘和氧化沟处理污水的机制 氧化塘和氧化沟一般用于三级深度处理，用以处理生活污水和富含氮、磷的工业废水。有机污水流入氧化塘，其中的细菌吸收水中的溶解氧，将有机物氧化分解为H2O 、CO2、NH3、NO3-、PO43、SO42-。细 菌利用自身分解含氮有机物产生的NH3和环境中的营养物合成细胞物质。在光照条件下，藻类利用H2O 和CO2进行光合作用合成糖类，再吸收NH3和SO42-合成蛋白质，吸收PO43-合成核酸，并繁殖新藻体。 43、菌胶团、原生动物和微型后生动物在水处理过程中有哪些作用。菌胶团的作用： 1、有很强的生物絮凝、吸附能力和氧化分解有机物的能力 2、菌胶团对有机物的吸附和分解，为原生动物和微型后生动物提供了良好的生存环境 3、为原生动物、微型后生动物提供附着栖息场所 4、具有指示作用 原生动物和微型后生动物的作用 1、指示作用 2、净化作用 3、促进絮凝作用和沉淀作用 44、叙述生物膜法净化污水的作用机制 生物膜在滤池中是分层的，上层生物膜中的生物膜生物和生物膜面生物及微型后生动物吸附污水中的大分子有机物，将其水解为小分子有机物。同时生物膜生物吸收溶解性有机物和经水解的小分子有机物进入体内，并进行氧化分解，利用吸收的营养构建自身细胞。上层生物膜的代谢产物流向下层，被下层生物膜生物吸收，进一步被氧化分解为CO2和H2O 。老化的生物膜和游离细菌被滤池扫除生物吞食。通过以上微生物化学和吞食作用，污水得到净化。 45、什么叫活性污泥丝状膨胀？引起活性污泥丝状膨胀的微生物有哪些？ 由于丝状细菌极度生长引起的活性污泥膨胀称为活性污泥丝状膨胀。经常出现的有诺卡氏菌属、浮游球衣菌、微丝菌属、发硫菌属、贝日阿托氏菌属等 46、促使活性污泥丝状膨胀的环境因素有哪些？ 1、温度 2、溶解氧 3、可溶性有机物及其种类 4、有机物浓度 47、为什么丝状细菌在污水生物处理中能优势生长？ 因为几乎所有的丝状细菌都能吸收可溶性有机物，尤其是低分子的糖类和有机酸。在运行过程中，有机物因缺氧不能降解彻底，积累大量有机酸，为丝状细菌创造营养条件，使丝状细菌优势生长。 48、如何控制活性污泥丝状膨胀？ 1、控制溶解氧 2、控制有机负荷 3、改革工艺 49、污水为什么要脱氮除磷？ 在水体中氮、磷量过多，危害极大，最大的危害是引起水体富营养化，在富营养化水体中，蓝细菌、绿藻等大量繁殖，有的蓝细菌产生毒素，毒死鱼、虾等水生生物和危害人体健康，由于它们的死亡、腐败，引起水体缺氧，使水源水质恶化。不但影响人类生活，还严重影响工、农业生产。 50、微生物脱氮工艺有哪些？ A|O 、A2\O 、A2\O2、SBR 等 51、叙述污水脱氮原理？ 脱氮是先利用好氧段经硝化作用，由亚硝化细菌和硝化细菌的协同作用，将NH3转化为NO2--N 和NO3--N 。再利用缺氧段经反硝化细菌将NO2--N （经反亚硝化）和NO3--N （将反硝化）还原为氮气，溢出水面释放到大气，参与自然界氮的循环。水中含氮物质大量减少，降低出水的潜在危险性。 52、什么叫捷径反硝化？何谓短程硝化-反硝化？在生产中它有何意义？ 捷径反硝化：即通过限制充氧量和缩短曝气时间等条件，抑制硝化细菌生长，促使亚硝化细菌优势生长，迅速将氨氧化为HNO2 后，随即利用有机物将HNO2 还原为N2的过程。捷径反硝化不仅可缩短曝气时间，减少能耗，还节省碳源，从总体上节省运行费用。 Q10：温度每升高10度酶促反应速率相应升高的因数。

环境工程微生物学试题

《环境工程微生物学》课程综合复习资料 一、填空题 1、我国大耜提出的六界分类系统为：、、、、、。 2、病毒的分类依据有多种,按照核酸分类，病毒可分为、。 3、细菌的原生质体包括，和三大部分。 4、根据古菌的生活习性和生理特性，古菌可分为、、三大类型。 5、在《伯杰氏系统细菌学手册》中，将古菌分为五大类群：、、、、。 6、放线菌的革兰氏染色反应：除为外，其余均为。 7、在废水生物处理中起重要作用的三种原生动物包括，和。作为指示生物，指示处理效果差的是和。 8、真菌中的、和在有机废水和有机固体废物的生物处理中都起着积极作用。 9、从化学组成来看，酶可分为和两类。 10、、、、四种元素是所有生物体的有机元素。 11、微生物最好的碳源是，尤其是、，它们最易被微生物吸收和利用。 12、环境工程微生物学中,根据形态特点，细菌可分为四种形态,即、、、。 13、按培养基组成物的性质不同，可把培养基分为、、。 14、好氧活性污泥的组成中，微生物成分主要是。 15、菌种复壮法有、、三种。 16、污水生物处理法很多，根据微生物与氧的关系分为和两类。 17、原生动物可划分为四个纲，即、、和。 18、在污废水生物处理中，原生动物和微型后生动物的作用体现在：、和。 19、现在普遍接受的五界分类系统为：、、、、。 20、部分细菌有特殊结构：、、、、和。 21、20世纪70年代开始在水平上研究生物的研究生物的进化和系统发育。沃斯以的相关性，将一类有别于细菌的、在特殊环境的单独列出，与细菌和真核生物并列于系统发育树中。 22、细胞质膜的化学组成包括、、。 23、微生物学家根据rRNA序列的不同，将所有细胞生物分为三大域，即、、。 24、根据专性宿主分类，病毒可分为、、、、、。

环境微生物学精彩试题

环境微生物学复习题 环境微生物学试题(一) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 包含体：是病毒在寄主细胞形成的含物。 细胞膜：是围绕在细胞质外面的双层膜结构。 衣原体：是仅在脊椎动物细胞中生活的专性寄生菌，形态上呈球形或椭圆形，个体小，能通过细菌滤器。 同宗配合：同一菌丝体两菌丝结合形成接合孢子。 酵母菌：单细胞的子囊菌，一般以芽殖的方式进行繁殖。 生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。 碳源：是微生物细胞碳素物质或代谢产物中的C的来源。 拮抗：是一种微生物通过产生某种代谢物质抑制或杀死另一种微生物的现象。菌种复壮：使衰退的菌种重新恢复到原有的活性。 DNA的变性：双链的DNA加热到一定温度时，双链可解链成为单链的现象。DNA复制：首先DNA的双螺旋解开，其次以每条DNA链作为模板，通过碱基配对的原则合成与之互补的一条新链的过程。根际微生物：生长在植物根系直接作用土壤围的微生物。 物质流：物质流是生态系统中生物元素的循环。 类菌体：在根瘤组织中形态和功能上和培养基的根瘤菌有很大的区别根瘤菌。硝化细菌：能够将氨氧化成硝酸的严格好氧的化能无机营养微生物，包括亚硝酸细菌和硝酸细菌。 细菌活性污泥法：以活性污泥为主体的污水生物处理技术。 生物反应器：是通过酶、微生物、动植物细胞等的固定化，进行物质转化的反应器。 微生物细胞固定化：将酶活力强的微生物固定在载体上的方法。 堆肥化：依靠自然界广泛分布的微生物，人为地促进可生物降解有机物向稳定的腐殖质生物转化的过程。 自生固氮作用：是指微生物独立生活时进行固N的作用。 二、是非题（每题1分，计10分） 1.原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。(-) 2.细菌的异常形态是细菌的固有特征。（+） 3.真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（-） 4.芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（-） 5.光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。(-) 6.用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。(+) 7.微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。(+)

环境工程微生物学很好的复习资料

绪论环境工程微生物学 一、名词解释： 1. 微生物：微生物是是一类形态微小，结构简单，单细胞或多细胞的低等生物的通称。 2. 原核微生物：原核微生物的核很原始，只是DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露与细胞质没有明显的界限，称为拟核或似核，也没有细胞器，不进行有丝分裂。 3. 真核微生物：真核微生物有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色质．有核膜将细胞核和细胞质分开，使两者有明显的界限．有高度分化的细胞器，进行有丝分裂。 4. 环境工程微生物学：是讲述微生物的形态、细胞结构及其功能，微生物的营养、呼吸、物质代谢、生长、繁殖、遗传、与变异等的基础知识；讲述栖息在水体、土壤、空气、城市生活污水、工业废水和城市有机固体废物生物处理，以及废气生物处理中的微生物及其生态；饮用水卫生细菌学；自然环境物质循环与转化；水体和土壤的自净作用，污染土壤的治理与修复等环境工程净化的原理。 二、简答题： 1. 微生物的种类；微生物类群十分庞杂，包括：无细胞结构的病毒、类病毒、拟病毒等，属于原核生物的细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体等，属于真核生物的酵母菌和霉菌，单细胞藻类、原生动物等。 2. 微生物的特点； ①个体极小；C2分布广，种类繁多；O 3繁殖快；G4易变异。 第一章非细胞结构的超微生物——病毒 一、名词解释： 1. 病毒：没有细胞结构，专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物。 2. 噬菌体：是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称，因部分能引起宿主菌的裂解，故称为噬菌体。 3. 溶原性：病毒感染细菌后，其基因组整合到宿主的染色体中，在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解。这个过程称为溶原性。 4. 亚病毒：是一类结构和组成比真病毒小，简单，仅有核酸或蛋白质组成，可以侵染动物和植物的病原体。 5. 类病毒：是比病毒更加小的致病感染因子。只含具侵染性的RNA组分。 6. 拟病毒：又称类类病毒、壳内类病毒或病毒卫星，是一类被包裹在植物病毒粒体内部的类病毒，被称为拟病毒。只含有不具侵染性的RNA组分。 7. 阮病毒：是一类能侵染动物并在宿主细胞内复制的小分子无免疫性疏水蛋白质。又称蛋白质侵染因子，是一类不含核酸的传染性蛋白质分子。 二、简答题： 1. 病毒的特点； ①形体极其微小，一般能通过细菌滤器，只有在电子显微镜下才能观察到；用nm表示；G2无细胞构造，主要是核酸与蛋白质；又称分子生物；O 3只含一种核酸，DNA或RNA迢缺乏独立代谢能力；只能在活细胞内利用宿主细胞的代谢机器，合成核酸和蛋白质。 2. 病毒的复制过程； 病毒感染敏感宿主细胞后，病毒核酸进入细胞，通过其复制与表达产生子代病毒基因组和新的蛋白质，然后由这些新合成的病毒组分装配成子代毒粒，并以一定方式释放到细胞外。病毒的这种特殊繁殖方式称做复制。 第二章原核微生物的形态、结构和功能 一、名词解释： 1. 细菌：一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。 2. 质粒：是核以外的遗传物质，能自我复制, 把所携带的生物形状传给子代。 3. 鞭毛：生长在某些细菌表面的长丝状、波曲的蛋白质附属物，称为鞭毛，其数目为一至数十条，具有运动功能。 4. 芽孢：某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体。 5. 荚膜：许多细菌的最外表还覆盖着一层多糖类物质，边界明显的称为荚膜。 6. 菌落：将细菌接种在固体培养基上, 在合适的条件下进行培养, 细菌就迅速地开始生长,形成一个由无数细菌组成的子细胞群体。 7. 菌苔：细菌在固体培养基接种线上由母细胞繁殖长成的一片密集的、具有一定形态结构特征的细菌群落，一般为大批菌落聚集而成。 8. 放线菌：主要呈丝状生长、以孢子进行繁殖、革兰氏染色阳性的一类原核微生物，属于真细菌范畴。 9. 气生菌丝：基内菌丝长到一定时期，长出培养基外，伸向空间的菌丝，直径1－1.4um, 长短不一，形状不一，颜色较深。 10. 赤潮：赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色、变质的一种有害生态现象。 11. 水华：水华是淡水中的一种自然生态现象。绝大多数的水华是仅由藻类引起的，也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。“水华”发生时，水一股呈蓝色或绿色。 12. 支原体：支原体是自由生活的最小的原核微生物，没有细胞壁，只具有细胞质膜，细胞无固定形态，为多行性体态。 13. 衣原体：介于立克次氏体与病毒之间，能通过细菌滤器，专性活细胞内寄生的一类原核微生物。 14. 立克次氏体：是大小介于通常的细菌与病毒之间，在许多方面类似细菌，专性活细胞内寄生的原核微生物。 二、简答题

重庆大学环境工程微生物学考研真题2002-2012

重庆大学2012年硕士研究生入学考试试题 科目代码：856 科目名称：环境微生物学 总分：150分 一、名词解释（每题5分，共40分） 1.聚磷菌 2.贫营养型微生物 3.共代谢 4.Escherichia coli K12 5.寡污带 6.污泥膨胀 7.同化作用 8.无氧呼吸 二、问答题（每题15分，共75分） 1.如何从粪便污染的水体中将大肠杆菌群中的四种菌逐一鉴别出来？（15分） 2.专性厌氧微生物为什么不需要氧？氧对专性厌氧微生物有什么不良影响？（15分） 3.蓝细菌与其他光合细菌的代谢特征和特点有什么不同？各自在富营养池塘中的可能作用是什么？（15分） 4.在天然环境和人工环境中微生物之间存在哪几种关系？举例说明。（15分） 5.如何培养活性污泥和进行微生物膜的挂膜？（15分） 三、分析题（每题35分，共35分） 1.在无锡城镇污水处理厂将出水水质由一级B标准升级在一级A标准以强化生物除磷脱氮效果的改造工程中，常在好氧区人工投加生物填料，形成活性污泥与生物膜复合的生物处理工艺。试从微生物角度对此生物处理工艺改造措施进行分析。（35分） 重庆大学2011年硕士研究生入学考试试题 科目代码：856 科目名称：环境微生物学 总分：150分 一、名词解释（每题5分，共40分） 1.兼性厌氧微生物 2.同化作用 3.辅酶 4.内源呼吸 5.反硝化细菌 6.菌胶团 7.P/H指数 8.三羧酸循环

二、问答题（共110分） 1.微生物需要哪些营养物质，它们各有什么主要生理功能？（15分） 2.活性污泥中原生动物和微型后生动物主要有哪些类群？这类生物在污水生物处理中有哪些作用？（15分） 3.什么是无氧呼吸？无氧呼吸的微生物类群在环境工程中可起什么作用？（25分） 4.不同生长阶段的细菌有何特征？控制微生物生长阶段在活性污泥法污水处理上有什么意义？（25分） 5.试分析A2/O工艺中硝化菌与聚磷菌在污泥龄上的矛盾关系，并提出解决方法。（30分）重庆大学2010年硕士研究生入学考试试题 科目代码：856 科目名称：环境微生物学 总分：150分 一、名词解释（每题5分，共50分） 1.原生动物 2.酶活性中心 3.异化作用 4.内源性呼吸 5.主动运输 6.水活度 7.纯培养 8.拮抗作用 9.质粒10.遗传型 二、问答题（共100分）： 1.什么叫无氧呼吸？环境微生物中有哪些无氧呼吸类型？无氧呼吸有哪些类型？常见于哪些环境中？无氧呼吸对农业生产及环境有何影响？（15分） 2.细菌的生长曲线分为哪几个时期？各时期有何特点？不同生长时期产生的根本原因是什么？影响细菌代时的因素有哪些？（15分） 3.厌氧微生物为什么不能在有氧的条件下生存？如何培养厌氧菌？（15分） 4.请叙述堆肥的主要过程和考虑的主要参数，并说明原因。（15分） 5.请叙述活性污泥膨胀的机理。（15分） 6.这是活性污泥法中的A2/O工艺的流程图。请答出各段中主要的微生物类型和发生的反应，并回答该工艺的特点和不足有哪些？（25分）

大学环境微生物学期末考试试题

一、概念题： 病毒：没有细胞结构，专性寄生在活的宿主体内，大小在0.2 微米以下的超微小微生物。 原核微生物：指核质和细胞质之间不存在明显核膜，其染色体由单一核酸组成的一类微生物。（原核微生物的核很原始，发育不全，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。 原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫体系，如间体核光合作用层片及其他内折。也不进 行有丝分裂。） 真核微生物：细胞核发育完全具有核仁核膜 , 能进行有丝分裂 , 细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生 物 , 都称为真核微生物。（真核微生物由发育完好的细胞核，核内由核仁核染色质。由核膜将细胞核和细胞质分开，使两 者由明显的界限。有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。进行有丝分裂。） 原生动物：最原始、最低等、结构最简单的单细胞动物。 光能自养：指利用光能将大气中的二氧化碳和土壤中的水合成有机物的营养类型。 光能异养：指以二氧化碳作为主要碳源或唯一碳源，利用有机物作为供氢体，利用光能将二氧化碳还原成细胞物质营 养类型。 化能自养：通过氧化无机物释放出的能量还原二氧化碳成为细胞有机物的营养类型。 化能异养：指用有机物分解时释放的能量，将有机物分解的中间产物合成新的有机物的营养类型。 芽孢某些细菌在其生长发育后期，可在细胞内形成一个圆形或椭圆形的抗透性休眠体 等电点：在某一 PH的溶液中，氨基酸解离成阳离子和阴离子的趋势及程度相等，成为兼性离子，呈电中性，此时的溶 液的 PH值称为该氨基酸的等电点。 好氧呼吸 :有外在最终电子受体O2存在时，对底物（能源）的氧化过程。 无氧呼吸：又称厌氧呼吸，是一类电子传递体系末端的受氢体为外源无机氧化物的生物氧化。 质粒:在原核微生物中除染色体外，还含有另一种较小的，携带少量遗传基因的环状DNA 分子，称为质粒，也叫染色 体外的 DNA。他们在细胞分裂过程中能复制，将遗传性状传给后代。 自净容量 :指在水体正常生物循环中能够净化有机污染物的最大数值。 二、简述题： 1）细菌的一般结构 细菌是单细胞的。所有的细菌均有如下结构：细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物、细胞核质。 2）细菌细胞壁的生理功能 a、保护原生质体免受渗透压引起破裂的作用； b、维持细菌形态（可用溶菌酶处理不同的细菌细胞壁后，菌体均呈现圆形得到证明）； c 、细胞壁是多孔结构的分子筛，阻挡某些分子进入和保留蛋白质在间质（革兰氏阴性菌细胞壁和细胞质之间的区域）； d 、细胞壁为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。 3）酶的活性中心 酶的活性中心是指酶的活性部位，酶蛋白分子中直接与底物结合，并与酶的催化作用直接有关的部位 4）真菌的种类 酵母菌，霉菌，以及各种伞菌。 5）酵母菌的一般特征 个体一般以单细胞状态存在；多数以出芽方式繁殖，也有的可进行裂殖或产子囊孢子；能发酵糖类而产能；细胞壁常 含有甘露聚糖；喜在含糖较高、酸性的水生环境中生长。 6）在病毒中，蛋白质的功能 蛋白质的功能：保护病毒使其免受环境因素的影响。决定病毒感染的特异性，使病毒与敏感细胞表面特定部位有特异 亲和力，病毒可牢固的附着在敏感细胞上。病毒蛋白质还有致病性、毒力和抗原性。动物病毒有的含DNA，有的含 RNA。植物病毒大多数含RNA，少数含 DNA。噬菌体大多数含DNA，少数含 RNA。病毒核酸的功能是：决定病毒遗传、变异和 对敏感宿主细胞的感染力。