六年级数学(上)师生共用导学稿
【课题】:常见的量【课型】:复习课【执笔】:【审核】:
【复习内容】:常见的量
【复习目标】:1、通过自主回忆、小组合作交流,归纳整理出常见的量和计量单位。
2、通过小组合作的方式整理出每种量中相邻两个计数单位间的进率,并能熟练进行单位的换算。
3、能运用所整理的知识解决一些实际的问题。
【复习重难点】:1.常用的计量单位及其进率。
2.运用知识灵活解决问题。
【复习过程】
一、预习检测
回忆整理学过的计量单位及其相邻单位间的进率,按照一定的顺序(从高级单位到低级单位或从低级单位到高级单位)
二、合作探究组内交流
三、展示提升
1、这几种量中()、()和()之间有着密切的联系,并结合实际说出它们之间的联系。
2、体积与容积有什么区别?
3、怎样判断某一年是平年还是闰年?举例说明。
4、在组长的带领下总结单位换算的方法:
(1)高级单位化低级单位的方法
是:
举例:
(2)低级单位化高级单位的方法
是:
举例:
四、小结强调
通过本节课的学习你有什么收获?
五、检测反馈
1、填空:
4650m=()km 52公顷=()平方米 0.3时=()分
3立方米=()立方分米=()立方厘米
2、给下面式子填上合适的单位使其成立:
1()=100()1()=10()
1()=1000()1()=60()
3、填空.
3米=()分米=()厘米4650米=()千米
5400平方厘米=()平方分米=()平方米
1.6平方千米=()公顷=()平方米
85000毫升=()升=()立方米
教学反思