关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知

关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知各院系：

为推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作育人成效,根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函〔2013〕1号）和河北省教育厅《2016年度学生资助宣传工作计划》（冀教资助〔2016〕2号）文件的精神，决定于4月25日起在学校开展学生资助诚信教育主题活动，结合我校实际，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

以“国家资助助我成才”为主题，结合校园文化建设、班级建设、社会实践等主题教育活动，开展以主题班会、征文、知识竞赛、观看诚信教育专题片、微电影等主题活动，对全校学生进行全方位、多层面的诚信教育。

二、活动时间

2016年4月25日——5月27日

三、活动形式

（一）“助学·筑梦·铸人”主题征文活动

重点宣传受助学生典型，题目不限，字数不超过2000字，体裁为记叙文，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。

各院系自行组织预赛，推荐3—5篇优秀作品（纸质版和电子版）参加决赛（标题二号宋小标，正文仿宋三号字，行间距

28磅，首行缩进2字符，上边距3.7cm，下边距2.7cm左右边距2.8cm），学生工作处组织专家将对作品进行评选，一等奖三名，二等奖五名，三等奖十名，并推荐参加河北省教育厅组织的“助学·筑梦·铸人”主题征文评选活动。

（二）开展“诚信·成人·成才大家谈”主题班会

各院系以班级或年级为单位开展“诚信·成才·成人大家谈主题班会，增强大学生的诚信意识，宣传诚实守信事迹，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

（三）“诚信四个一”教育活动

1.一块板报写诚信

图文并茂的描绘和展现当代大学生对诚信的呼吁和倡导，充分体现出创造性、时代性和认知性，使其能够达到教育我校学生诚信做人，诚信处事，诚信还贷的目的。

2.一幅图片绘诚信

制作明信片图片作品，能够表达诚信、感恩的重要性或以反讽、幽默的风格反映失信行为的危害等，作品可为涂鸦，PS 设计、电子图，漫画，动漫效果图，油画等多种艺术形式。

3.一段短片记诚信

通过一段1-3分钟的微电影展现什么是诚信或感恩，记录身边的诚信行为或感恩行为，作品主题鲜明，内容积极。

视频格式要求：(1)视频长度1-3分钟,500M ,MP4格式。(2)标清分辨率作品:采用标清4:3拍摄,分辨率设定为720×576,标准PAL制式DVD影碟。(3)高清分辨率作品:采用高清16:9拍

摄时，分辨率不超过1280*720,MPG文件(MPEG-4视频解码),推荐使用高清16:9拍摄。(4)视频命名规则为:院系-姓名-专业一视频名称。

4.一个故事述诚信

讲述身边同学的诚信或感恩故事，要求内容真实，感情真挚，力求贴近生活、生动形象，能够突出人物个性和特色，活动需有视频及文字实录。

各院系自行组织“诚信四个一”活动的评比，各个活动至少推荐一篇优秀作品，在学生工作处网站进行展播。

（四）组织贷款毕业生进行毕业确认

各院系组织贷款毕业生进行毕业确认，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

（五）“信用助学，资助育人”诚信学习活动

各院系组织贷款毕业生集中观看由中国人民银行、教育部联合录制的《贷款助学，信用助人》专题教育片，加强毕业生的贷后管理工作，督促学生信守承诺，及时还本付息。

四、有关要求

（一）高度重视，精心安排

各系院要高度重视，精心安排，周密部署，集中力量深入开展高校学生资助诚信教育主题活动，创新活动内容、活动方法和活动形式，突出主题、彰显特色，教育引导大学生树立诚实守信意识。

（二）加强宣传，营造氛围

各院系要充分利用网站、宣传橱窗以及QQ群、微信等宣传工具，全方位、多层次地进行宣传，营造良好的校园氛围，形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势，构建以诚信为荣的校园文化氛围。

（三）及时总结，巩固成果

各院系要注意收集整理相关活动资料，认真总结活动开展的情况与经验，在完成好诚信教育活动月各项活动的基础上，根据本院系特色围绕诚信主题自行开展独具特色的宣传教育活动。

五、活动材料报送要求

请于5月27日17:00之前报送活动总结材料及活动照片、视频实录至学生资助管理中心。总结材料内容包括开展活动时间、宣传形式、活动内容、学生参加人次、好的做法及成效等，要求短、实、新，字数不超过2000字（标题二号宋小标，正文仿宋三号字，行间距28磅，首行缩进2字符，页面上边距3.7cm，下边距2.7cm，左右边距2.8cm）。

学生工作部（处）

二○一六年四月二十五日

学生资助诚信教育主题征文

学生资助诚信教育主题征文 学生资助诚信教育主题征文 学生资助诚信教育主题征文 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，中央部门所属各高等学校： 为深入贯彻落实党的十八大精神，提高家庭经济困难学生资助水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展，根据中央有关领导的指示精神，决定部署各地、各高校自2021 年起于每年5 月份集中开展高校学生资助诚信教育主题活动。现将活动有关要求通知如下： 一、精心安排部署，持续深入开展活动 诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。开展高校学生资助诚信教育主题活动，既有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质，强化资助工作的育人效果，对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。各地、各高校要高度重视开展高校学生资助诚信教育主题活动，提前将此项活动纳入年度工作计划，制订具体的活动方案，精心安排，周密部署，集中力量于5 月份深入开展高校学生资助诚信教育主题活动，形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势，构建以诚信为荣的校园文化氛围。 二、创新宣传形式，不断丰富活动内容

各地、各高校要联合人民银行、银行监管等部门和国家助学贷款经办银行共同开展高校学生资助诚信教育主题活动。活动以诚实守信为主题，以立德树人为主线，结合校园文化建设、班级建设、社会实践、我的中国梦主题 教育等活动，通过举办图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲、评选诚信自强之星等形式多样、生动活泼、寓教于乐的方式，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。各地、各高校要根据《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》(教发〔2021〕4 号)的规定，教育受资助学生树立勤俭节约意识，强化节约光荣、浪费可耻的观念，自觉抵制高消费或奢侈浪费行为，珍惜国家、学校和社会各界的关怀和爱心。 三、定期检查指导，及时报送总结材料 各地教育行政部门要在活动前、活动中，指导所属高校开展高校学生资助诚信教育主题活动，检查活动开展的效果。活动结束后，各地、各高校要认真总结活动开展的情况与经验，及时向全国学生资助管理中心报送总结材料。材料包括：本单位开展高校学生资助诚信教育主题活动的具体时间、主办单位、承办单位、宣传形式、活动内容、学生参加人次、好的做法及成效等，要求短、实、新，一般不超过1500 字。主题活动开展情况将作为考核各地、各高校资助工作业绩的依据之一。

大学生如何诚实做人诚信做事

大学生如何诚信做人诚信做事诚信是做人的基本准则，也是公民道德的一个基本规定。但是，近年来，在许多高校里，出现了大学生诚信缺失的现象而且较为普遍。一些大学生恶意拖欠学费、使用假材料骗取国家助学金、剽窃抄袭论文、考试抄袭作弊、伪造个人简历等。这些行为给学生个人、学校乃至社会带来了巨大的负面影响。大学生是国家未来的主力军却如此缺失诚信，者让人不禁深感国家未来希望之渺茫，前途之没落。 诚信是中华民族的传统要求。诚信包括诚实与守信两方面。诚实是守信的基础，离开诚实就无所谓守信；守信是诚实的外在表现，也是评判诚实的重要标准。学校德育开展诚信道德教育，旨在培养学生说老实话、办老实事、老实做人。 某大学生因家庭困难，在学校的帮助下向银行申请了助学贷款，当其毕业后，却对向银行申请助学贷款的事只字不提，当学校教师打电话到其家中学问是，该大学生却一口否认在校学习期间曾向银行申请助学贷款。这让教过他的老师十分伤心，同时也让学校财政特别受伤。 这次事件不仅说明了当代大学生缺失诚信现象十分普遍，更多的是提醒高校教育部门要加强对在校大学生的诚信教育。 对在校大学生的诚信教育首先要以身作则，并且在日常教育过程中，将学生在作为教育的主体，做到尊重学生、信任学生；其次，深化诚信体验教育，让学生在实际实践中了解与诚信有关的和基本内容；再次，形成诚信道德的舆论宣传与监督，学校学生会以广大在校学生为宣传监督单位，让学生们相互监督，已达到使诚信深化至学生日程生活的一举

一动当中；最后，建立相应的道德约束惩罚机制，学校应出台公布一套完整的道德约束惩罚机制，以便用强硬的手段来教育一些屡教不改者，完善严格的道德约束惩罚机制不仅是对违规者的处罚，同时也是对广大在校学生的震慑和警告。 如果学校在《思想道德修养》课的基础上加开《诚信教育》课，那么其教育教学成果必将更加显著。 当然，诚信做人诚信做事是以大学生群体为主体的，一切的一切终究取决于学生本人。所以大学生应怎么做才是重中之重。 对不同层次道德水平的学生来讲，诚信的表现是不一样的，因而教育的要求和方法也应有所不同。但无论是哪层学生，我们都有一个追基本的要求，就像宪法一样，是最根本的，适用于所有人。 那么，大学生到底应如何诚信做人诚信做事？ 说到诚信，人们会很自然的想到寓言故事《狼来了》中的小男孩,他就因为失信于人,才导致他的羊全被狼吃了。这个寓言的寓意是非常深刻的,那就是要讲诚信。不然最后只能是自欺欺人。现在广告上不是也说吗？“狼来了，并不可怕，失去诚信最可怕。”这句话为我们敲响了现代社会诚信做人、诚信做事的警钟。 做到诚信，无非是在立身处世、待人接物和生活实践中必须而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守然诺的行为品质，其基本要求是老实说话、老实办事、老实做，诚心诚意，忠诚不二。 老实做人，就是为人处事要坚持原则，诚实守信。社会的存在和发展，离不开法律体系和道德体系的维护和推动。作为社会的一份子，每个人的言行都应遵循共同的准则，符合社会的利益。老实做人，包括在

学生资助诚信教育主题活动月方案

学生资助诚信教育主题活动月方案 各系（院）： 为强化学生的诚信意识，培养学生的诚信品质，全面提高大学生的思想道德素质，推动国家助学贷款工作持续健康发展，强化资助工作的育人效果，根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函[XXx号）要求和《xx省教育厅学生资助管理中心关于继续开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》以及《xx职业技术学院XX年学生资助宣传工作计划》（院字[XX]xx号），现将XX年学生资助诚信教育主题活动月的实施方案明确如下： 一、活动主题 本次活动以“诚信教育”为主题，以“立德树人”为主线，结合校园文化建设、班级建设、社会实践活动等，广泛宣传国家助学贷款及其它资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，自觉履行生源地信用助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。 二、时间安排 XX年4月14日—5月22日 三、活动形式 （一）主题班会

4月中下旬各系（院）以班级为单位组织召开资助与诚信教育主题班会，强化学生对诚信的认识和理解，让学生们充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念。 （二）征文比赛 各系（院）组织开展以诚信教育为主题征文比赛，并于5月12日前将本系（院）评选出的3-4篇征文作品，交至学生工作部306室，学院将对优秀作品给予奖励。（奖项设置：一、二、三等奖） （三）系（院）诚信教育特色活动 各系（院）根据制定的《XX年系（院）学生资助宣传工作计划》，结合自身特点开展一项以诚信为主题的特色教育活动，如图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲等，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，对学生进行有针对性的教育和指导，使学生明确诚信的内涵和意义，从而增强诚信意识和观念。 （四）主题演讲比赛 联合院团委学生会组织各系（院）团总支深入开展以“怀感恩，守诚信，资助圆我成才梦”为主题的演讲比赛，并选出优胜选手1-2人，于5月中旬参加学院组织的决赛，各系（院）参加决赛的选手务必于5月12日前报至学工部306

学生资助诚信教育主题班会总结材料

学生资助诚信教育主题班会总结材料 这次的主题班会主题是学生资助诚信教育。我希望通过这次主题班会让同学们对国家政策有更多地了解。诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动，不但有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神！进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣传诚实守信事迹，增强法律意识，履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时，让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,

就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。通过这次班会，同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了很深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。我们会在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 总结人：刘娥

大学生诚信教育活动方案

诚信教育活动方案 诚实守信，是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，是现代社会文明的基石和标志，也是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。为了贯彻落实学校“诚信活动”相关文件精神，进一步强化大学生的诚信意识，引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象，营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。特制订本学院诚信教育活动方案。 一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学生，构建诚信校园 二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信大学生，共建和谐校园。 三、诚信教育活动的时间 5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一) 四、诚信教育活动的具体安排： 1、全院动员宣传。

制作一条以“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”的宣传海报，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。由学生会宣传部负责。 2、诚信格言征集比赛。 组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过30 字。 要求：打印、手写均可。 稿件数量：诚信格言每个团支部1条。 3、诚信征文比赛。 由学生会宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求：诚信征文要以“诚信”为主题，写有关诚信的认识、看法与领悟，文章要对他人能够起到启迪、教育作用，字数八百字以上，文体不限，要求原创。 要求：以 word格式、小4号宋体、A4纸张打印。 稿件数量：诚信征文每个班1-3篇。 4、开诚信教育主题班会。 各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会，请本班班主任到场进行现场的诚信教育。 5、签订诚信考试承诺书。 考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名，以加强每个同学对今后考试的诚信承诺，真正增强同学们的诚信观念，用诚信为校园添光彩。

资助诚信教育主题班会活动方案

资助诚信教育主题班会活动方案

资助诚信教育主题班会活动 策 划 书 班级：材料1501班，材料1502班，测控1501班负责人：各班班长与团支

目录一．活动主题 二．活动背景 三．活动目的 四．活动参与人员 五．活动时间 六．活动地点 七．主要负责人 八．活动前期准备 九．活动流程 十．经费预算 十一．活动意义

一.活动主题 资助诚信教育 二．活动背景 诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动，不但有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神！进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。 诚信不但是一种品行，更是一种责任；不但是一种道义，更是一种准则；不但是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，因此我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。 三．活动目的 此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣传诚实守信事迹，增强法律意识，履行国家助学贷款合同，有效地将

诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时，让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。四．活动参与人员：材料1501班，材料1502班，测控1501班五．活动时间： 5月25日晚自习之后 六．活动地点：待定 七．主要负责人：三个班的班长与团支书 八．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2.撰写活动策划书，确定活动细节。 3.选定活动地点，提前布置场地。 4.主持人的选定与演讲稿的准备 九．活动流程： 1. 5月25日晚，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。 2.晚上9点准时开始，首先由主持人致开幕词。 3. 由***同学为介绍国家助学贷款资助的政策，以及贷款流程与未还款的不良后果等相关的一些知识，让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解。 4.由莫洪恩同学作为贷款同学代表，上台发表演讲。

“知恩至诚-资助育人“诚信教育主题活动策划书

“知恩至诚-资助育人“诚信教育主题活动策划书

西南大学政治与公共管理学院 “知恩至诚，资助育人”诚信教育主题活动 策 划 书 主办：西南大学政治与公共管理学院团委学生会 承办：西南大学政治与公共管理学院团委学生会生活部

一、活动背景 诚信作为中华民族的传统美德，已传承上千年。在现代社会中，诚信已成为公民的第二个“身份证”，是为人之道，是立身处事之本。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就资助而言，诚信是宝贵的无形资产。作为当代大学生，诚信是我们立身为人、成长成才的必备品质。因此，本院特开展“知恩至诚，资助育人”诚信教育主题活动，希望以此提升同学们的诚信意识，增强同学们的社会责任感与历史使命感，推动同学们铭记感恩，回报社会，强化资助工作的育人效果。 二、活动目的 举办本次资助诚信教育主题活动，旨在广泛宣传国家助学贷款政策，普及征信及相关金融知识。这不仅有利于促使学生树立诚信观念、增强法律意识，提高学生的综合素质，还有助于推动学生履行国家助学贷款合同，促进国家助学贷款工作的顺利开展，并有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为，有利于形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神！ 三、活动主题 知恩至诚，资助育人 四、活动时间 五月 五、活动对象 西南大学政治与公共管理学院全体学生

六、活动内容 联系工作人员召开工作会后，各自负责相应工作。 (一)学院（详细内容请见附表一） 1.举办“诚信资助，感恩成才”宣讲交流会，。 2.“至恩至诚，资助育人”摄影展 3.“诚信树人，励志人生”征文比赛 4.感恩实践活动 5.诚信教育辩论赛 6.资助知识普及会 7.励志人物专访 (二)班级（详细内容请见附表二） 各班围绕“至恩至诚，资助育人”活动主题，选择指定形式自行开展诚信资助和感恩活动，并在活动结束后进行活动总结。 七、活动准备 (一)宣传准备 网络宣传QQ、微信、微博 海报宣传设计电子海报 展板宣传活动最后成果展 (二)人员准备

大学生的诚信教育

诚信，是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。诚信，对于维护社 会稳定、提升社会的经济发展等方面都具有重大的意义。当代大学生是国家的未 来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺 利进行。因此在现阶段加强对大学生进行诚信教育，提高大学生的诚信意识，构建整个社会的诚信体系具有重要的意义。 一、诚信是一项重要的道德规范 “诚”就是诚实，真诚，说老实话，办老实事，不欺人。“信”就是守信，就是一言 一行都要遵守自己的诺言，不论对自己和他人，凡是自己承诺的便一定要兑现。 诚信是儒家伦理思想体系中的一个重要范畴，也是中国传统道德的一项基本规 范。从伦理的角度看，“诚”作为一个道德范畴，主要是指真实无妄、诚实不欺， 它既是一项做人的道德准则，也是道德修养的重要内容。在孔孟的论述中，“信”主要是在两个层面上使用的：一是从行为发出者的角度，“信”是指人的言行要诚 实无欺，值得信任；二是从行为接受者的角度，“信”与怀疑和猜忌相反，是指对 他人的相信、信任。 诚信作为一项重要的道德规范，在社会生活的诸多领域发挥着重要作用。第一， 诚信是做人的基本准则。孔子认为，人应当讲求诚信，这是人之所以为人的一个 重要道德标志，否则就不复为人。儒家的理想人格是圣人和君子，对君子型理想人格，儒家提出了一系列标准和要求，而诚信则是其中之一。第二，诚信是基本 的交友之道。诚信是人与人之间正常交往的基本原则，如果缺少了诚信，人与人之间的正常联系和交往是不可想象的。第三，诚信是经济活动和商业经营中的基 本行为规范。在一切经济活动和商业领域中，存在着一个目的与手段的关系问题： 在追求和谋取经济利益、效益和利润的过程中，不能不顾道义，不择手段，而应 当以正当的合乎道义的手段去实现。第四，诚信是保证社会稳定发展的为政之道。 儒家特别强调诚信在治理国政中的作用，并将其作为基本的立国立民之道。儒家还特别重视和强调为政者对诚信原则的遵从和践行，认为为政者应当以身作则， 言行一致，信守承诺，为民众做出表率。 二、诚信是我国的传统美德 在长期的社会实践中，中华民族形成了重然诺，守信义的道德传统。中国古代的诚信美德有三个明显的特征。 第一，这一美德是与自然经济和小农经济相结合的，是自给自足经济基础的产物。第二，这一美德在主要调节对象上，属于“公共信用”的范围，而不是经济领域所 独有的，至少不是以调节经济交易关系为主要使命的。第三，这一美德在自己的调节领域内，约束力量是直接的和极其强大的。 中国古代诚信美德的第一个特征，决定了其在原有的内涵上，适合调节自然经济 和简单商品经济基础上的社会关系，包括社会经济关系；而在调节复杂商品经济 和市场经济基础上的社会关系特别是社会的经济关系时，就会显现出它的无能为 力的一面，诚信道德的失范效应也很容易产生出来。

诚信教育主题班会教案

诚信教育主题班会教案 班级：XXXX 主题：“做诚实守信的人” 活动目的： 1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。 2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。 3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。 活动要点： 1、讲故事，从中了解“诚信”。 2、学习关于诚信的成语。 3、观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。 4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。 活动过程： （一）主持人进场 （男）：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。 （女）：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。 （男）：诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己，因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢？ （女）：拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人！ （合）：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！我们今天的班会课主题："做一个诚实守信的人"。（男）：首先让我们看几则小故事。

资助诚信教育主题班会活动方案

“怀诚信之得铸成才之梦”资助诚信教育 主题班会活动 策 划 书 主办单位：会计系

一．活动主题：怀诚信之得铸成才之梦 二．活动背景： 诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动，不但有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神！进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。 诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。三．活动目的： 此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣传诚实守信事迹，增强法律意识，履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时，让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。 四．活动参与人员：全院师生 五．活动时间：2015年5月8日——5月15号 六．活动地点：二号教学楼103教室 七．主要负责人：各位班委 八．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2.撰写活动策划书，确定活动细节。 3.选定活动地点，提前布置场地。 九．活动流程： 1. 5月12日下午1：50，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。 2. 2:00准时开始，首先由主持人致开幕词。 3. 由主持人为我们带来了一个她的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。 4.然后由主持人向大家介绍了国家助学贷款资助的政策，以及征信、金融等相关的一些知识，让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解。 5.接着主持人向大家提出了一个问题“做为一名21世纪的大学生，你对资助诚信持什么样的态度?”主持人提出这一问题后大家都踊跃发言，并且在主持人的适当引导下将此次主题班会带向了高潮。 5.最后组织了一个关于诚信的成语接龙游戏，在这个环中，同学们不

资助诚信教育活动总结

资助诚信教育活动总结 诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。下面，小编为大家提供资助诚信教育活动总结，欢迎参考! 资助诚信教育主题活动的总结一：诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人和成长成才的必备品质。为努力营造诚实守信的校园育人环境，着力提高我校家庭经济困难学生资助水平,商学院决定开展学生资助诚信教育主题活动。 通过开展学生资助诚信教育主题活动，引导全校学生树立诚信观念，增强法制意识，强化贷款学生的合同意识和契约精神，有效降低助学贷款逾期违约率，促进国家助学贷款工作顺利开展;帮助贷款学生进一步增强感恩意识，引导学生提升综合素质，增强奉献意识，自觉回报社会。 扬州大学商学院 扬州大学20XX届贷款学生 (一)时间安排： 20XX年5月22号 (二)活动口号： 贷款助学，诚信树人 (三)活动形式： 讲座、录像

(四)活动地点： 行政楼一楼会议室大厅 1、前期准备 ①各班班长通知贷款同学准时参加，并且进行到场记录 ②邀请辅导员到场发言 ③场地申请 2、活动过程 ①组织观看“国家助学贷款知识及诚信还贷”教育片 ②辅导员向应届毕业生解剖诚信的真实涵义，阐述“诚信史”，让大家重温诚信，领略其经久不衰的内在原因。列举大量现实生活中诚信危机的事例，从政治、经济、生活等各个领域说明诚信无处不需要，明确了诚信带来得好处及不诚信带来的恶果。 留出时间供同学们将其疑惑问题进行提问。 ③由各班负责人带领贷款同学进行诚信贷款宣誓，全程录像。 3、后期工作 出勤率的分析、活动情况记录(文字、影像资料) 资助诚信教育主题活动的总结二：为深入贯彻落实党的十八大精神，提高家庭经济困难学生资助水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展，我系特于X月20日至X月28日份集中开展学生资助诚信教育主题活动。

资助诚信教育主题活动策划方案[精品文档]

资助与诚信架起贫困学子幸福人生的桥梁 活动主题及背景 活动主题：“珍爱信用记录、享受幸福人生”高校学生资助诚信教育主题活动。 背景：为了响应教育部办公厅下发的《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》，深入贯彻落实党的十八大精神，提高家庭经济困难学生资助水平，推动国家助学贷款工作持续健康发展和切实落实市委，市政府发布的《关于进一步加强上海市社会信用体系建设的意见》，大力践行上海市“公正，包容，责任，诚心”的价值观，上海电机学院电子信息学院组织开展了这次学生资助诚信教育主题活动，目的旨在广泛宣传国家助学贷款（包括高校助学贷款和生源地助学贷款）政策，普及征信及相关金融知识，不断提高我校学生的诚信观念和信用意识，做一个诚实守信的社会好青年好公民。 一、活动对象 上海电机学院电子信息学院全日制在校学生 二、活动时间 2013年6月21日13时30分 三、活动地点 确定后另行通知 四、活动形式 座谈会 活动流程：时间：2013年6月21日13时30分 具体工作内容 一、广泛宣传高校资助政策尤其是国开行生源地助学贷款和高校国家助学贷款 政策，普及征信及相关金融知识

国家助学贷款包括生源地助学贷款和高校国家助学贷款，是国家实施科教兴国、加速人才培养的一项重大举措，体现了国家、社会和学校对每一位贫困学生的关爱。在党和政府的亲切关怀下，在学校领导和老师的倾心帮助下，在银行的大力支持下，许多家庭贫困的大学生不再为学费而烦恼，大家如愿获得了国家助学贷款，解除了学习上的后顾之忧，减轻了亲人的负担和愁苦，同学们倍加珍惜这来之不易的学习机会。然而，高校毕业生拖欠国家助学贷款现象时有发生，大学生的诚信问题成为社会关注的重点。大学生拖欠助学贷款，使学校形象受影响，银行利益受损失，学弟学妹们失去贷款机会，自己也被列入“黑名单”（7年内不得在各银行办理房贷、车贷、信用卡等信用贷款业务）。对于接受过高等教育的同学们而言，国家助学贷款还款情况将是大家跨入社会后的第一笔信用记录，这笔信用记录书写得如何，将直接关系到同学们的幸福。人无信不立，国无信不强！诚信做人，才能“一诺千金，自强自立”；诚信做事，才能“努力工作，回馈社会”。作为获得国家助学贷款的各位同学们，作为深受国家、社会、学校关爱的学子，更应恪守诚信之德，常怀感恩之心。饮水思源，如期履约，按时还贷，是每个接受国家助学贷款资助同学应尽的义务 二、总结资助工作中出现的问题及对下学期工作的启示 出现的问题：在这一年的资助工作中，大部分同学还是本着实事求是的原则，根据自己的需要得到相应的资助，但是仍然存在问题。 （一）是：有少数同学将自己得到的资助用于学习生活费以外的事情，需要合理使用资助资金； （二）是：少数同学的助学金申请表家庭月总收入和人均月收入与家庭经济困难认定表上的人均年收入不能对应，少数部分同学的人均年收入非常低有待 考察； （三）是：毕业生有少数部分同学拖延还款等不良诚信问题。 工作启示：本着对每位贫困学子负责的态度，确保电子信息学院的每位贫困学子能够安心无忧完成学业，最大努力不让一位贫困学子因为贫困辍学，我们将采取如下措施； （一）是：将对上海市高等学校家庭困难认定表和助学金申请表材料进行重点审核，

加强大学生诚信教育的几点建议

加强大学生诚信教育的几点建议 诚信是一个社会赖以存在的道德基础，是人的良知在客观环境中的一种外露，是人的一种心理活动的外在表现。诚信是做人的基本原则，也是人在社会活动中相互联系的道义凭借。人无诚信，无以立身；国无诚信，无以邦交。但是近年来，大学生这一高素质群体的失信事件却频繁发生，加强大学生诚信教育迫在眉睫。加强大学生诚信教育应从以下几方面入手：第一，着力构建诚信社会。加强全社会的诚信教育，建立起一套完整、可行的监督和约束机制，着力构筑一个诚信的环境、诚信的社会。只有真正做到了管理上落实、法制上健全时，诚信才不只是一句空话，对学生的诚信教育也才能更有成效。而大学生更应该从社会责任感的高度为打造诚信社会出力，以此来培养道德的自觉。 第二，教育管理更要讲诚信。教育的诚信形象直接影响着大学生。学校更要树立以诚信为本的理念，杜绝种种失信行为的发生。以学校的诚信、教师的诚信来影响学生、教育学生，把诚信落实到全体教育者的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用，对学校和教师的失信行为要有相应的惩戒措施，从制度上保证大家都来讲诚信。 第三，利用两课主渠道，增加和渗透诚信教育的新内容。结合两课教育改革，一方面，要使大学生认识到，树立较高的诚信意识，这不仅是当代大学生必须具备的道德素质，也是走上社会后“以德立身”的基本要求。另一方面，也要让大学生懂得，诚信既是中华民族的传统美德，又是经济社会的道德底线。在法制社会里，诚信既是道德问题，又是法律问题，法律是一种最低的道德准则。现代民法一般都把“诚实信用，公序良俗”作为基本原则，如果违背了则会导致民事法律行为的无效或者对民事主体产生一系列不利后果，而受到处罚和制裁。 第四，建立信用评级指标体系。引进经济领域的信用评级指标体系，在高校成立相应的大学生诚信度的评估部门，构建大学生诚信度测评体系。首先要确定诚信度测评的要素，可以把诚实、信用、正直、友善等道德品质列为测评的主要要素；其次，确定诚信度测评体系各级指标，即每一项指标定出不同级别的标准，以便参照定位；最后，选用诚信度测评的途径，可通过学生自评、同学互评、老师评议三种方式。通过运用诚信度测评体系可以考核学生过去、现在的诚信状况，并将结果记入学生个人诚信档案，为学生今后走向工作岗位更加注重个人诚信打下基础。 第五，建立健全失信惩罚机制。把教育和处罚结合起来，促使大学生把诚信意识和诚信行为统一起来。在广泛进行诚信教育，普及道德知识与道德规范，提高大学生诚信意识的同时，要建立健全失信惩罚机制，让那些失信的学生及时品尝失信的后果而遵守诚信做人的道德底线，以免将来给国家、社会、他人和自己造成更大的损失。 第六，切实加强大学生管理队伍建设。学生教育和管理是学校德育工作的重要组成部分，高校必须在坚持德才兼备原则的基础上，选拔一批政治素质好，学历层次高，具有较强的组织管理能力和服务意识，善于做学生工作的同志担任学生思想政治工作辅导员，建立良好和谐的师生关系，充分发挥教育工作者人格魅力对学生潜移默化的作用，真正有效地推动学生正确价值观的形成。 与发达国家已形成的较为成熟的信用体系相比，我国在这方面的缺陷是比较大的。因此，呼唤大学生诚信，在全社会建立诚信制度，还有很长的路要走。

高校学生资助诚信教育主题活动策划书

乐山师范学院 高校学生资助诚信教育主题活动 策 划 主办单位：乐山师范学院资助中心 承办单位：乐山师范学院勤工助学中心 协办单位：乐山师范学院学生会 二零一三年五月二十四号

活动背景 川教厅办函〔2013〕23号 四川省教育厅办公室 关于转发《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》的通知 各市（州）教育局、省属各普通高校： 为进一步推动国家助学贷款工作持续健康发展，积极构建“以诚信为荣”的校园文化氛围，提高资助育人实效，现将《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函〔2013〕1 号）转发你们，并提出如下贯彻落实意见。 一、提高认识，增强开展诚信教育主题活动的主动性 二、精心组织，推进诚信教育主题活动顺利开展 三、建章立制，构建务实有效的诚信教育体系 四、加强宣传，营造诚实守信的良好氛围 附件：1.教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知

2.“诚实守信”倡议书

一、活动名称 学生资助诚信教育活动 二、活动目的 为增强大学生诚信意识，提高大学生综合素质，强化资助育人工作，维护校园稳定、社会和谐的一项重要工作，有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。 三、活动主题 围绕“诚实守信”主题，“立德树人”主线 四、活动时间 2013年5月25日---2013年6月15日 五、活动对象 乐山师范学院全体学生 六、活动内容 （一）开展“诚实守信”倡议活动 （二）举办“诚信讲堂” （三）开展征信知识宣传周活动 （四）举办毕业生还款书签字仪式 （五）开展“诚实守信”公益短片征集活动 七、活动具体安排 见附件 八、经费预算 活动经费 开展“诚实守信”倡议活动 举办“诚信讲堂” 开展征信知识宣传周活动 举办毕业生还款承诺书签字仪式 开展“诚实守信”公益短片征集 总金额

学生资助诚信教育主题活动总结0611-2

学生资助诚信教育主题活动总结诚信，这既是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务。根据教育部办公厅《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函〔2013〕1号）要求，为深入贯彻上级文件精神，进一步做好家庭经济困难学生资助工作，我院于9月至11月积极组织开展了“诚实守信”学生资助诚信教育主题活动，现将此次活动开展情况总结如下： 一、高度重视、加强领导 为了确保“诚实守信”主题活动的顺利开展，学院领导高度重视，专门开会专题部署，确定本次学生资助诚信教育主题活动由学生工作处（学生资助管理中心）主办、院各系部承办。9月8日，以“诚实守信”为主题的学生资助诚信教育活动正式启动。 二、广泛动员、提高认识 学工处（资助管理中心）、团委为认真落实活动开展、大力宣传营造良好的活动氛围。1、向各系、各班级下发了“关于开展学生资助诚信教育主题月活动的通知”，召开了辅导员专题会议、学生干部动员会，布置学生资助诚信教育主题活动开展相关工作。各系辅导员、团总支分别召开了各班班主任会议与各班班长、支部书记会议，布置落实活动的开展，动员班级同学积极参与此次活动。2、本次活动重在宣传国家高校学生资助政策，使广大学生更深切的感受到国家对大学生的重视与关心，帮助学生更好的理解高校学生资助政策，在全院

营造良好的舆论氛围。务求使广大学生了解掌握国家学生资助政策，牢固树立起诚实守信、知恩图报的思想观念。要突出资助政策宣传工作的重点，着力宣讲励志自强、诚信感恩的理念。充分体现我院领导关心资助工作，学生支持资助工作的学院特色，有针对性地开展宣传教育活动。 三、内容丰富、形式多样 本次资助诚信教育活动以“诚实守信”为主题，“立德树人”为主线，结合校园文化建设、班级建设等方面分三个阶段进行。第一阶段为宣传动员阶段，学院通过学院网站、校园广播、宣传栏、横幅、板报等形式宣传诚信思想，营造校园诚信氛围，各系（部）、各班级召开学生资助诚信教育动员会，宣传普及。第二阶段为活动开展阶段，通过组织开展主题班会、主题黑板报、举办征文比赛、开展生源地信用助学贷款介绍暨诚信教育专题讲座等形式多样的方式广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。第三阶段为总结提高阶段，各系（部）对本次资助诚信教育主题活动开展情况进行了总结，形成了图文并茂的活动材料。 我们通过诚信教育，帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育

2020年学生资助诚信教育主题月活动方案

2020年学生资助诚信教育主题月活动方案 根据教育部全国资助管理中心《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教助中心〔2020〕25号）要求，经研究，现就组织开展2020年学生资助诚信教育主题月活动通知如下： 一、活动主题 诚信赢得未来感恩成就梦想 二、活动目的 加强大学生资助政策宣传，以诚信感恩为主题，开展形式多样的主题教育活动，提升学生感恩社会、诚实守信，切实增强受资助同学的爱国意识、家国情怀和责任担当。 三、活动内容 （一）举办一次线上主题班会。通过召开线上主题班会，提高同学对诚信、感恩重要性的认识，努力加强自我修养，身体力行，争做一个讲诚信、懂感恩的人。 （二）观看影片及发放宣传手册。请各二级学院将助学贷款宣传片、宣传手册ppt发放给学生，学生自行学习观看。 （三）上好资助政策“两节课”。针对获贷毕业生上好毕业确认流程讲解课，对获贷毕业生毕业确认、提前还款办理、就学信息变更办理及还款流程进行详细解读。针对继续攻读学位的货代毕业生，上好下一学段资助政策宣传课，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。通过《人行个人征信知识介绍》、《2020年诚信宣传》PPT等宣讲材料，向学生宣讲诚信和金融知识，普及征信及信用知识，进一步增强学生诚信意识。

（四）举办一场线上励志报告。要加强典型选树，结合国家奖助学金评选，选树励志典型，每个二级学院举办不少于一场线上励志报告，用身边人身边事教育引导同学们自立自信自强。 四、几点要求 （一）高度重视。诚信教育是大学生思想政治教育工作的重要内容，也是社会主义核心价值观的重要内容。各二级学院要高度重视，利用诚信专题教育，大力宣传国家关于学生资助政策，增强学生的爱国情感、感恩之。 （二）狠抓落实。诚信教育是学生资助工作的内容之一。要明确责任人，按照时间节点，保质保量完成工作任务，确保受资助学生参与活动全覆盖。 （三）广泛宣传。确保任务落到到位。要对活动开展情况及时宣传报道，营造诚信育人氛围。 请填写《2020年学生资助诚信教育主题活动开展情况统计表》（见附件），并附活动照片、新闻报道打印材料，于6月29日（星期一）下班前报学生资助中心。

学生资助诚信教育主题活动 策划方案 (1)

机车车辆学院 学生资助诚信教育主题活动 策 划 方 案 2015年5月20日

根据省教育厅下发的《关于开展普通高校学生资助诚信教育主题活动的通知》黑教助（2015）15号文件精神，我校决定每年5、6月份集中开展学生资助诚信教育主题活动，并做出如下贯彻落实实施方案。 一、精心安排部署，持续深入开展活动。 二、创新宣传形式，不断丰富活动内容。 三、及时报送总结材料。 活动名称 学生资助诚信教育活动 活动目的 为增强大学生诚信意识，提高大学生综合素质，强化资助育人工作，维护校园稳定、社会和谐的一项重要工作，有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。 活动主题 围绕“诚实守信”主题，“立德树人”主线 活动时间 2015年5月23日---2015年6月2日 活动对象 学院全体学生

（一）开展“诚实守信”倡议活动 学习部负责进行班级宣传，通过各班干部在班级进行响应。 宣传部负责倡议活动的海报和展板制作 信息部负责在校网站和组群中进行活动宣传 文体部负责场地的布置布展，组织学生进行倡议签名活动，并进行拍照以备活动总结存档。 （二）举办“诚信与善意的谎言”辩论会 正方：讲诚信反方：善意的谎言 由学习部组织以班级为单位或以自由组合的形式形成正反两方，从道德观念和分析当今社会现状中找论据开展辩论会。 学生部负责提前明确辩论会时间地点，布置会场，进行有效的活动宣传，活动中进行拍照以备总结存档。 （三）开展“讲诚信”主题班会活动 由秘书部以班级为单位组织开展主题班会活动，各班可以以自编的小品表演形式或演讲形式来反映现代社会诚实守信的情况，也可以以游戏的形式开展，例如分组进行有关诚信的成语接龙或警句接力等。 秘书部负责抽调各班级代表组成评审团，对各班班会的形式、内容和意义性进行评比，提高各班同学活动的积极性和班级荣誉感。评审中进行拍照以备总结存档。 （四）开展“诚实守信”公益短片征集活动

大学生诚信教育

诚信在我身边 大学生诚信道德教育主题班会 建造16451、15431班 同学们好，今天我们利用一节课时来共同学习一下诚信 一、大学生诚信概述 二、大学生诚信的重要性 三、大学生诚信问题 四、大学生诚信探究与小结 一、大学生诚信概述 大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系到良好的社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定的意义上关系到中华民族的未来。 大学生的伟大使命——以诚为本 大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。 二、大学生诚信的重要性 诚信是大学生树立理想信念的基础 诚信是大学生全面发展的前提 诚信是大学生进入社会的“通行证” 诚信是立人之本

孔子曰:「人而无信，不知其可也。」认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成，大学生亦是如此。 三、大学生诚信问题 1、学习中的诚信 抄袭成风，蒙混过关 在大学制定的教学计划中，给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程或涉猎课外知识。但现在有很多学生把这些自习时间用来打牌下棋、上网聊天等，要到交作业时，借其他人的作业花一、二十分钟完全抄袭过来就算完事。 2、考试作弊，屡禁不止 尽管各高校都制定了严格的监考制度，不仅对考场纪律有严格规定，而且对监考老师的职责也有严格的考核，但学生的作弊方式还是层出不穷，无奇不有，作弊的手段也是防不胜防。 高科技作弊手段：耳塞、耳机、接收器等。 3、交际中的诚信：欺骗 4、金钱中的诚信：借钱不换 5、助学贷款，处境尴尬。大学生只知道货款却不知道还款。 为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业，党中央、国务院采取了一系列政策措施，其中，大力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强、深受广大学生欢迎的重要举措。国家推行政府贴息助学贷款政策，无需抵押。如期还贷，靠的正是学生的诚信。但结果往往让学校和银行处于尴尬境地，这是大学生诚信素质低劣的重要表现。比