第二单元校园生活真快乐
《6.校园里的号令》课时达标
一、基础练习
1.找一找
校园里有哪些号令?把你找到的号令在括号里画“√”。
上课铃声()体育老师的哨声()
国歌声()火灾疏散演练铃声()
广播体操音乐()眼睛保健操音乐()
校园里还有哪些号令?在下面画下来。
2.连一连
校园里的号令都有什么作用?把号令与作用连起来。
体育老师的哨声火灾疏散演练
眼保健操广播声可以到教室外活动
上课铃声做眼保健操
下课铃声列队集合
火灾疏散演练铃声迅速到教室上课
二、实践应用
1.标一标
升国旗时,听到国歌响起,我们应该怎么做?把你已做到的在括号里画“ ?”。
[来源:学科网ZXXK]
行注目礼()唱国歌()
少先队员行队礼()
2.议一议
下面的做法对吗?把你认为对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。
[来源:学,科,网]
上课铃响,不回教室()国歌响起要肃立()
不认真做眼操()下课铃响去厕所()3.唱一唱
国歌是祖国的象征,你会唱国歌吗?课下让爸爸妈妈教教你。
【参考答案】
一、1.(略)
2.
体育老师的哨声火灾疏散演练
眼保健操广播声可以到教室外活动
上课铃声做眼保健操
下课铃声列队集合
火灾疏散演练铃声迅速到教室上课
二.1.(略) 2.
上课铃响,不回教室(×)国歌响起要肃立(√)不认真做眼操(×)下课铃响去厕所(√)
3.(略)