同济道路与铁道工程复试经验

楼主辛苦了，估计会给后人不少帮助的。

我就说说交通的吧，考的是道铁，道路方向。29去的嘉定，还好，有学长提前预订了房间，嘉实接待中心，118RMB一晚。我们专业去了三男生，就凑一双间了。30的早满了。真的很好，有学长在那边，能帮不少忙的，我之前就一直麻烦学长获得选导师信息的。本

来还想看书的，另一同学有本校的同学带我们到处逛了逛，晚上又一起吃了顿饭。30资格审查，拿过去敲了个章而已。其他时间就看看复试的书了，专业英语了，外校的，感觉应

该加强英语，考的又是上海的。31笔试，交通的除了载运的，都一教室。专业试卷和英语翻译，说2＋1小时，自己分配时间，3小时后交就行了。道路与铁道的试卷在一起，做自己方向的试卷。道路的好像4道大题，翻译3页。铁道的题多些，有填空题，简答题，翻译1页。当时就想铁道的翻译怎么那么少啊！热拌沥青混合料的设计方法（设计步骤和主要指标)；沥青的4种模量及其定义,并说明回弹模量E0作用；半刚性和柔性基层的特点；还有1题忘了。做的没感觉，确实都是基础题，就自己看了看指定的参考书，路基路面中只出了铺面工程中的题，没路基的题，我看的是同济出版社的《铺面工程》，没看路基的书，较多，也看不完。翻译的和看的专业英语差不多，选线，影响因素等，翻了2页，旁边的全作完了，我看还检查了一次，晕啊。出来后一问，发现就道路的翻译多，规管的也

1页，题目好像多些。笔试完了联系导师，我之前想搞交通安全方向的，结果搞这方向的

都牛人，联系了一博导，说复试再说，他这么说我估计就没戏，而且听说同济的差不多复

试前就都联系导师的，只要复试过了就没问题，再等复试再说我哪儿找人啊，估计都选光了。另外的听说都满了（很多初试前就联系导师了！！！！），只能选不那么牛的人了，

但交通方向的没几人，有些牛导听说只招同济和东南的，看他课题组的研究生也确实没其

他校的。我开始想报规管的，我专业的就六七人考，我又不是最强的，再结合历年考取的

情况，感觉自杀倾向非常严重，考研阶段我是相当的郁闷啊。一学长建议我考道铁，去年

的没报满，我想也是，就改道铁了，反正考的是《材料力学》。开始一直想进道铁搞交通

方向的，但找导师搞的我极其难受，又不想搞路，就没再联系导师。笔试完了，学长给了

我一导师联系方式，搞路面材料的，说人不错，好像联系他的人没满，就联系他了，不联

系导师后果好像很严重的。我就发了个短信过去（感觉直接打电话过去有点唐突），说想

报他的研究生，问他的报满了没，回我说欢迎报考，还没满，再外地，让我联系他研究生，给了号码。我一看，估计就行。谢了导师，就联系研究生，问了些面试的问题，回我说，

导师说行就没问题了。我一高兴，就直接背包回住的地方看电视了，正好放奥运火炬迎接

暨传递仪式的直播。我到学院看过布告，道铁的过线39人，招60人，加上保研的估计也不够，所以可以放松些。如果很激烈，就不能这样了，象规管的1：1.8，外校的就只有好好看书了。

面试和英语听说交叉进行，两教室。出来一个大家就围上去问老师问了些什么题。我的

听说先进行的，和一同济本校的一组，那老师有事出去了，我俩聊了好一会儿，他熟悉选线，我熟悉沥青混合料，就商量说自己熟悉的，因为之前的人说听说就是俩人对聊。期间

另一老师送来了昨天的笔试试卷，开始后，老师让我们谈道路里自己感兴趣的任何话题，

他就看昨天的翻译试卷。我伙伴说的时候我就听，偶尔插上两句话，我说时他也一样。没

自我介绍，我也没准备，直接进入专业话题。感觉听的不太懂，说的也有些错误。老师看

看表，抬头（一直在看英语翻译试卷）对我们说“OK,THANK YOU”就换中文让我们通知下一组。

面试进去，先鞠个躬，必要的礼貌是比不可少的，把本科成绩单和复试通知书交记录的人，她有转交复试老师了，三人传阅了成绩单。三老师，都课题组的领头人，另一人做记录。A:先介绍一下你自己。之前没怎么准备，自己想了一些说，主要是尽量往你感兴趣的

方向引。B：你毕设做什么，导师是谁？我就说毕设做道路材料（报考导师的研究方向），导师是谁，带我毕设的老师谁。他们好像都熟悉我老师。A:本科学过材料的课程什么课程？我就说土木工程材料。有接着问土木工程材料讲了些什么？我答土，水泥，沥青。又让我

比较沥青水泥混凝土和水泥混凝土。这个方面我说的较多。A看我没继续往下说的意向，

就示意其他人问。C：你老师主要研究什么？我就答方向，我老师研究的是交通安全方向的。当时没注意，出来后才意识到我说的自相矛盾，毕设老师的研究方向与我报的导师研

究方向不一样，我说自己对材料比较感兴趣，但一般老师带的是他方向的毕设。A看看其

他导师没什么问的，就说行了，我就出去了。我的面试时间不长，没有20分钟，有些方

面说的不多，但感觉还好。

完了，给报考的导师打了个电话，说了一下复试的情况，他问了一下面试的是哪几个导师，说应该没什么问题。我把导师的话发给了他研究生，回我说那就没问题了。没报满，

导师这么说，我估计就没问题了。过两天就出结果了，上了。刷的全是规管的，还有俩同

济的。幸运啊！

2015年同济大学环境工程考研复试经验

2015年同济大学环境工程考研复试经验 同济环境学院今年的录取情况：统招一共109人，学硕59专硕50，学硕专硕一起参加同济复试，最后按照总成绩排名决定是学硕专硕，也就是说报了学硕如果刚过线很可能会调剂到专硕。 下面说说环境工程的专业课吧，环境工程一直以来都是普化75分，水控45分，固废30分。14年固废换大纲也换书了，很厚的一本，很多人都没怎么看，就算看了也没什么用。今年专业课没有上120的 一、题型： 普化20分填空，25分简答，30分一共四个计算，普化的分是必拿的，但是说实话也不好拿，因为面太广了，虽说相对有一些重点但是你还是很难预料到他到底考哪里，所以，普化就往死了看吧，每一个知识点都是要把握住的，至少要在脑海里有印象，简答能大概说出来，也有的东西是要明确记住的，计算题也是必须拿分的，会出三个书上有的，第四个书上没有模板，考察能力，其实也不算很难，脑子里如果有一个比例的概念就很容易答出来。 水控固废的题型也改版了，水控三个选择题，一个三分，另外36分好像有一个计算四五个简答吧，主要考察对课本的理解，所以水控的课本也要多看，我也记不清我看多少遍了。固废七个选择，大多数我都是蒙的，有个别的是送分题，有点常识的都能做出来，剩下有一个还是两个简答，其中一个简答也是开放性的，反正固废大家都没法得太多分就对了。当然这只是14的情况，不知道15还会不会有改变。 二、复习重点： 至于同济考研专业课怎么学习，说实话还是要以课本为主，大部分的知识点都是课本上的，虽然他可能会考一些课外的但是那是少部分，虽然有一些课外的资料，但是最终一切的落脚点还是课本。所以，课本是最重要的，把课本看好比什么都强，下面尚学同济考研网为大家总结一下同济复试方面的情况。 三、复试： 下面简单说一下复试吧，第一天上午开会，包括招生情况和iesd和中法的说明，iesd 是环境科学全英文授课，只要是环境科学的都有机会进入，中法那个暂时就不要想了，下午笔试，先是英文翻译50分，文章很长几乎没有人能翻译完，很考验英文功底，后面是笔试100分，30个选择五个简答三个计算，计算的第一题是上册的官网设计，我没学过也没看没写，后面两个计算有点难所以一些基本的公式必须知道，简答有的在上面，有的书上根本没有，考完笔试都是一片哀鸿遍野。 第二天面试，一开始是英文问问题，没有让我自我介绍直接从让我介绍我的本科学校开始，还问我读过什么书，我感觉老师对我还是不错的，不会出现那种”你本科学校不好虽然分这么高但是我们还是不想要你回家吧“的情况，别笑，这种情况在别的学校可能真的是存在的。。。同济的复试还是很公平的。后面老师用中文问了我本科期间的创新性实验什么的，还问了一个开放性的专业课问题，感觉我很幸运。其他人可能会问很专业的问题，所以本科的知识还是要学的好一些的。

同济大学土木工程材料12-模拟试卷

一、选择题（共30分，20题） 1．宜选用铝酸盐水泥作胶凝材料的工程为________。 A. 大体积砼工程 B. 耐热砼工程 C. 耐碱砼工程 D. 高强度砼工程 2．钢材经过冷加工和时效后，钢材的______。 A. 强度增大，韧性增大 B. 强度减小，韧性增大 C. 强度增大，韧性减小 D. 强度减小，韧性减小 3．对于高温（300～400℃）车间工程，宜选用______。 A. 普通水泥 B. 火山灰水泥 C. 矿渣水泥 D. 粉煤灰水泥 4．抗冻性较好的材料应具有__________。 A. 孔隙率小、孔径小 B. 孔隙率小、孔径大 C. 孔隙率大、孔径小 D. 孔隙率大、孔径大 5．木材的横纹抗拉强度：______。 A. 强度较大，推荐使用 B. 强度中等，可以使用 C. 强度很小，不许使用 6．高铝水泥不宜在________℃左右硬化。 A. 0 B. 10 C. 20 D. 30 7．混凝土拌合物和易性的好坏，不仅直接影响浇注混凝土的效率，而且会影响混凝土的______。 A. 强度 B. 耐久性 C. 密实度 D. 密实度、强度及耐久性。 8．掺混合材的硅酸盐水泥品种中，抗裂能力较好的是______。 A. 矿渣硅酸盐水泥 B. 粉煤灰硅酸盐水泥 C. 火山灰硅酸盐水泥 D. 复合硅酸盐水泥 9．将生石灰块进行熟化后，还要陈伏两星期，这是为了________。 A. 消除欠火石灰的危害 B. 让石灰浆完全冷却 C. 消除过火石灰的危害 D. 蒸发多余水分 10．含水率对木材的强度有较大的影响，所以应按木材实测含水率将强度换算成______时的强度值。 A. 纤维饱和点 B. 标准含水率 C. 平衡含水率 D. 完全干燥 11．混凝土配比设计时，合理砂率是依据______来确定的。 A. 坍落度和石子种类 B. 水灰比和石子的种类 C. 坍落度和石子种类和最大粒径 D. 水灰比和石子种类和最大粒径 12．影响混凝土拌合物流动性的最主要因素是________。 A. 水泥用量 B. 用水量 C. 水灰比 D. 砂率 13．钢材的断后伸长率大，表示其______。 A. 塑性好 B. 韧性好 C. 强度低 D. 硬度低 14．普通碳素结构钢按机械性能划分钢号，随钢号的增大，表示钢材的________。 A. 强度增高，伸长率增大； B. 强度降低；伸长率降低； C. 强度增高，伸长率降低； D. 强度降低，伸长率增大。 15．木林的含水率在________％以下，木材中真菌的生命活动就受到抑制。 A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 16．软化点较高的沥青，则其_______较好。 A. 大气稳定性 B. 温度稳定性 C. 粘稠性 D. 塑性 17．一批普通硅酸盐水泥安定性不良，则该水泥________。 A. 不得使用 B. 不得用于结构工程，但可用于基础工程 C. 可用于工程，但必须降低强度等级使用 18．建筑塑料主要性能决定于________。 A. 填充料 B. 合成树脂 C. 固化剂 D. 增塑剂

同济大学土木学院结构工程考研经验.

同济的土木考材料力学加结构力学,复习之前先到同济的官网上把考纲下下来,打印出来。官方说法是材力7结力3,其实个人觉得应该是6比4或者5比5的样子。材力如果是张英世老师教的话,大家基础应该还不错,问题不大。复习方法是先在图书馆借本同济的指定教材,同时借本材力的辅导书,用过一本西安交大的辅导书,觉得不错,一本同济的习题集,稍稍偏难。看完一章就做辅导书上的习题,书后的习题就不用做了,因为没有解析。做题不用钻牛角尖,很难很怪的题就不要做了,要做有普遍意义的题。关键是要学习一般的解题思路,常用的公式熟记。看完书做完辅导书就做同达和求进的辅导班的资料以及真题,这两份资料实际上才是最重要的。 总而言之材力问题不大,大家这样复习然后做历年真题和辅导班的资料,如果感觉做起来问题不大就可以了。做材力还有一个诀窍,先把所有的式子都用字母表示,然后进行运算,最后的结果尽量先用字母表示,总而言之就是能不代数字就不代数字,这样可以有效的减少运算量,提高准确率。 结力才是大家考研路上最大的拦路虎,大家的结力需要从头学起。虽然材力所占的比重比结力大,但实际上在大家在结力上所花的时间会远远大于花在材力上的时间,大约3到4倍的样子。先说说我复习结力的过程吧,最开始复习结力时怎么都找不到感觉,看过觉得啥都没看懂,所以就一直放着,想等他们只考结力的人看完了给我讲,结果发现他们进度也很慢,大概还有三个月的时间觉得不能再拖了,于是放下其他所有科目一心看结力,大概看了一周左右的时间终于找到了感觉,当时真觉得是顿悟了,然后再往后面看都觉得霍然开朗了。大家首先看同济的指导教材,朱慈勉编的两本结构力学,看懂前面的概念和例题,后面的习题不用做了,因为没解析,同时借本结力的参考书,做后面的习题。结力的参考书用了很多本,都是在图书馆借的,也说不出哪本好哪本坏。做完这些之后就做辅导班的资料和历年真题,这两份资料非常重要,做个三遍左右吧。其实像数学和材力结力这种课关键还是在于多做,不要以为题海战术就一定很笨,当然多并不是蜻蜓点水般这个资料也做那个资料也做,泛泛的多,而是要把重要的资料做得精做得熟做得透,自然知识点就会掌握的很牢固,解题技巧,速度和准确度也在做题的过程中培养起来了。

同济大学建筑考研经验心得

同济大学建筑考研经验心得 最后谈一下辅导班，我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见，不要轻信别人的结论，非常有用或者一点用都没有之类的话，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的，千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道，考研，很多时候要靠自己走过来!落笔之际，将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事，只有用心对待，努力去做，坚持到底，终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结，希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理，所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了，该准备的都准备好了，成功不会离你太远的，总之主观的努力与坚持是最重要的。 人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西，逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事，我们就比原来变得更加成熟。 慢慢的，手开始合上了考研的日记，心，暖暖地收藏起这份美好的岁月! 考研经验心得分享4

大三结束时，考研的浪潮一波又一波地向我们袭来，铺天盖地的辅导班广告、琳琅满目的辅导书简直让人眼花缭乱，无所适从，考研其实很简单。考研成了我们茶余饭后的热门话题，大家的见面语也都变成了‘你打算考研吗’。考研似乎已经充斥到我们生活的每一个角落，成为大四学生生活的主题。 记得那年全班54人就有一半报了名，真正坚持到考试的只剩十来个，最终考取的只有四个。由于经济原因，我当时没有考虑考研。但从同学们的'遭遇来看，考研似乎很残酷，我不禁想问，考研真有那么难吗?考研过程真有那么痛苦吗? 工作两年后，我还清了学校的学费和国家助学贷款，经济条件已大大改善，原本就想读研的我，追寻梦想的激情又重新燃起。再加上女友已是研二，要是能在她毕业时考上研再好不过了，于是我决定参加研究生考试，开始了传说中的痛苦的考研征程。 我开始搜集信息选择报考的学校和专业，经验故事《考研其实很简单》。根据自己的实际情况，我选择了女友所在学校的国际经济法专业，因为我本科专业是英语，工作是外贸，选择国际经济法作为我的研究方向应该是最理想的。于是我便开始根据04年的招生简章购买教材，通过各种途径，费了很大劲才买齐所有的教材，开始了近一年的考研攻坚战! 由于没学过法学，刚开始看书很吃力。到5月份，虽然从头到尾把教材看了两遍，但还是对法学一点概念都没有，很多内容

同济大学《工程热力学》期末模拟试卷资料

同济大学《工程热力学》期末模拟试卷 第一部分 选择题（共15分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每题只有一个正确答案，答对一题得1分，共15 分） 1、压力为10 bar 的气体通过渐缩喷管流入1 bar 的环境中，现将喷管尾部截去一 段，其流速、流量变化为。 【 】 A.流速减小，流量不变 B.流速不变，流量增加 C.流速不变，流量不变 D.流速减小，流量增大 2、某制冷机在热源T 1= 300K ，及冷源T 2= 250K 之间工作，其制冷量为1000 KJ ，消耗功为250 KJ ，此制冷机是 【 】 A.可逆的 B.不可逆的 C.不可能的 D.可逆或不可逆的 3、系统的总储存能为 【 】 A. U B. U pV + C. 2/2f U mc mgz ++ D. 2 /2f U pV mc mgz +++ 4、熵变计算式2121(/)(/)p g s c In T T R In p p ?=-只适用于 【 】 A.一切工质的可逆过程 B.一切工质的不可逆过程 C.理想气体的可逆过程 D.理想气体的一切过程 5、系统进行一个不可逆绝热膨胀过程后，欲使系统回复到初态，系统需要进行一个【】过程。 【 】 A.可逆绝热压缩 B.不可逆绝热压缩 C.边压缩边吸热 D.边压缩边放热 6、混合气体的通用气体常数，【 】。 【 】 A.与混合气体的成份有关 B.与混合气体的质量有关 C.与混合气体所处状态有关 D.与混合气体的成份、质量及状态均无关系 7、贮有空气的绝热刚性密闭容器中装有电热丝，通电后如取空气为系统，则 【 】 A.Q ＞0，△U ＞0，W ＞0 B.Q=0，△U ＞0，W ＞0 C.Q ＞0，△U ＞0，W=0 D.Q=0，△U=0，W=0 8、未饱和空气具有下列关系 【 】 A.t ＞t w ＞t d B.t ＞t d ＞t w . C.t = t d = t w D.t = t w ＞t d 9、绝热节流过程是【 】过程。 【 】

2019年同济大学中德学院车辆工程831考研初试复试经验帖

2019年同济大学中德学院车辆工程831考研初试复试经验帖 分数刚刚出来没几天，想起查分数前的各种不安，仍是?心有余悸，所幸结果尚可，在考研准备的时候，关于同济车辆考研的经验见解网上较少，决定略写一二。 前几天刚刚出分数，面试第一名被录取，我是双非院校，并且是学院结尾，这几年刚刚上升到一本。 关于考研，我想考研人第一要理清?几个问题和概念，尤其是冲击名校的人：1、关于选择：若是选择考研，则应该踏踏实实安安分分的考研，我有朋友考研考公出国雅思?一把抓，虽是父母在南开找了好多关系，到最后还是落了一个“四大皆空”。 2、关于效率：我对我朋友说有时候看考研的人，看上几眼，交流几句就知道一个人的水平。有些人学习一个小时能算一个小时，有些人只能是半个小时，关于效率大家最基本起码要做到不玩手机，但是我发现很多人学习时候非常擅长发呆和划水看视频（我打水时候特别喜欢看大家的状态，大家吃饭时候我还喜欢看看大家的书本，来判断下自己的复习状态）。复习真正用的时间不是特别多，效率才是第一位。 3、关于考研的难度：考研和高考的难度比较，一直是各家经验帖比较的重点，我个人认为，考研和高考都难，但是难在不同的方向，考研的试卷难度不是很高，难在?自律和自知之明。 4、关于“心态崩了”：不要紧,歇一会，歇一晚，迎难再上，我在暑假快到9 月份时候心态崩过一次，那时候看线代就开始心律不齐，喘不上气，感觉眼神落点飘忽不定，后来灰溜溜回家休息几天才回来。国庆时候又不幸患病，一个

假期都报销，十月七号结束才开始捡起笔。中间看不下去书的时无数次，都是休息一晚上再开始，这个经历一方面告诉后来人，考研的本身难度不是很大，一方面坚持才是重点。 5、关于研友，我认为研友也分三六九等，最好的研友是和你一起起床，有经验交流，一起睡觉，但是不是一起上自习、不是考一个学校一个专业的人，另外，自认学渣的同学最好抱学霸的大腿，学霸最好找学霸，集群效应显著。 6、关于学习的时间： 我是从三月份到七月份每天两小时数学、一单元英语，因为当时想着拿国家奖学金，所以暑假前恋恋有词才过了一遍，数学?高数没有看完，线代没有开始。 暑假是黄金时间，暑假每天七点半起床，背半小时单词（早饭一定吃，当时我和基友早饭都吃超市里的q 缔，终于有一天被我们两吃告罄了····~~~），八点?一刻左右到图书馆开始看数学看到十一点，因为我实在是懒，又怕食堂人多，一般十一点没到我就去吃饭，吃完回来刷五分钟?手机，趴在桌子上午睡半小时到40 分钟，醒来过一遍英语单词，随后再看一个半小数学，大概到两点，看完后开始看英语阅读，五点钟再次领先众人去吃晚饭，吃完刷五分钟手机，过一遍单词开始看专业课，晚上九点钟?一骑绝尘溜出图书馆买西瓜吃，回到宿舍洗刷刷玩会?手机，十点半开始选择薄弱处开始看书一般是数学错题、单词、和阅读积累，都是些简单点的学习，十二点睡，晚间是最轻松的。 各科学习经验： 数学使用书：李永乐复习全书李永乐线代王式安概率论 660 李永乐真题汤家凤模拟题八套

道路工程课程教学大纲

《道路工程》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：道路工程 学时与学分：2.5/40 先修课程：《土力学与基础工程》、《土木工程材料》、《工程测量》、《土木工程地质》等适应专业：创新型高级工程人才试验班（卓越工程师班） 教材及参考书： 教材： 严作人，陈雨人，姚祖康主编.道路工程.北京：人民交通出版社，2005.08 参考书目： 1 徐家钰，程家驹编著.道路工程.上海：同济大学出版社，2004.8 2 张雨化主编.道路勘测设计.北京：人民交通出版社，2004.10 3 邓学钧编著.路基路面工程.人民交通出版社，2008.5 4 陈洪仁主编.道路交叉设计.人民交通出版社，1991.6 一、课程的性质和任务 道路工程是土木工程专业的一门重要的专业必修课，具有很强的综合性、实践性和实用性。其主要目的是通过学习道路工程的有关设计和施工方面的知识，使学生对公路与城市道路工程方面的专业知识有一个较全面的了解。学习本课程的主要任务是：培养学生掌握有关道路工程的基本知识，初步掌握道路工程设计与施工的基本原理和方法。 二、课程的基本要求 1.掌握道路工程的有关基本概念、道路的分类分级、道路的组成、道路工程的施工与 养护管理等基本内容； 2.初步掌握道路线形设计和路基路面结构设计的基本理论和方法，具备道路工程的初 步设计能力。 三、课程的基本内容及重点*难点△ 1.绪论 道路交通运输系统，*道路的分类与分级，*道路的组成，我国道路建设概况。 2.道路交通流特性及通行能力

道路车辆类型，*设计车速，*△交通量、通行能力和服务水平。 3. 道路规划 道路规划的目的意义和步骤，规划的基本要求、基本形式和主要方法，交通规划的调查与分析，规划方案的综合评价。 4. 道路的几何设计 *△道路平面设计，*道路纵断面设计，*道路横断面设计，△行车视距，*△道路线形几何设计质量评价， 5. 道路交叉设计 交叉口通行特点，交叉口分类，*平面交叉设计，*立体交叉设计 6. 道路结构设计 路基路面的基本要求，路基横断面形式，路面的结构层次，*一般路基设计， *沥青混凝土路面结构设计，*水泥混凝土路面结构设计 7. 道路排水设计 地表排水，地下排水，路面结构内部排水 8. 道路工程施工 *△路基土石方施工，*底基层和基层施工，*沥青面层施工，*水泥混凝土面层施工。 9. 道路交通安全及环保设施 护栏、隔离及防眩设施，*标志和标线，通信与照明，绿化工程与声屏障。 10. 道路设施管理 设施管理系统，*道路使用性能评价，道路使用性能预估。 四、实验要求 无 五、课程学时分配

新版同济大学临床检验诊断学考研经验考研参考书考研真题

回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。 虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过，这切实的果实也是最好的回报。 在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。 而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。 首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。 同济大学临床检验诊断学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力（西医） 参考书目为：

《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》（306西医专硕全国统一考试大纲） 《内科学》葛均波、徐永健主编，第八版，人民卫生出版社，2013年； 《诊断学》万学红、卢雪峰主编，第八版，人民卫生出版社，2013年； 《生理学》朱大年、王庭槐主编，第八版，人民卫生出版社，2013年； 《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编，第八版，人民卫生出版社，2013年； 《病理学》李玉林主编，第八版，人民卫生出版社，2015年。 《外科学》陈孝平汪建平主编，第八版，人民卫生出版社，2014年。 《生物化学》，周爱儒主编，第七版，人民卫生出版社，2016年。 《医学免疫学》曹雪涛主编，第六版，人民卫生出版社，2013年； 先聊聊英语 单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量，没门。（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。 阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了，还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。 不过，我建议从05年的开始抠真题，需要一个单词都不放过，因为考研

同济土木考研经验贴

2015年同济土木考研学姐告诉你材料力学和结构力学究竟怎么复习 大家好，我是2015年考入同济大学结构工程的学姐。因为去年我的好多一起奋战的小伙伴牺牲在了专业课上，所以我想开一个帖子和大家交流一下专业课，也就是材料力学和结构力学究竟应该怎么复习。考同济土木的都知道，同济土木的专业课及其变态，15年更是惨不忍睹。专业课的初始录取线是80分，就是这个分数也卡掉了一大批人。因为专业课过难，去年进入复试的人很少，因此复试基本没怎么刷人。 最近有好多学弟学妹问我，这么难，究竟如何准备，需要什么资料。听我给大家一一道来。我说的可能不够全面，希望往届考研的一起来补充。大家还有什么不懂的，还可以再 问我。 （一）复习资料 1.朱慈勉结构力学教材 总是有同学问我是否可以使用龙驭球的教材，因为本科上课时使用的龙驭球的教材。其实，我不建议大家用清华的教材，相比于同济的教材，龙驭球的教材简单了一些。而且许多真题是朱慈勉课后题目的变形。因此不应该仅仅看教材，上面的例题和课后题目一定要做会。这一点，我一会再仔细说一下。 2.宋子康材料力学 3.材料力学习题精选精解（范磷） 这本书上的题目也比较好，尤其是变形协调的题目比较多。组合变形的题目也和同济每年的材料力学考试题目很像。 4.最重要的：真题 这里我建议大家，拿出一套真题在复习之前看一下，大概知道同济出题的难度。其余的真题一定要当做宝贵的复习资料，在看过教材，做完课后题后，掐时间来做真题，模拟考试。因为同济专业课的题量很大，因此时间很重要。 （二）课后题目的重要性 15年，我身边也有很多同学，四处收集资料，各种辅导班的模拟题目，最后结果都不理想，时间和钱都浪费了不少。其实最好的训练题目就是课后题。下面给大家看一下，课后题目和真题的相似性。 1. 1999年第六题和朱慈勉结构力学教材10-27（f） 1999年第六题

同济大学道路工程试卷(B)

道路工程复习题 一、填空题 1．道路具有、、、和发展经济的功能。2．按道路在系统中的不同功能，将道路分为高速道路、干线道路、集散道路和地方道路四类。 3.我国公路按使用任务、功能和所适应的交通量水平分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路和四级公路 五个等级。 4．道路工程的内容涵盖了道路规划、设计、施工和养护和运营等四个方面。 5．城市道路作为行车构造也是由路面、路基、桥涵组成。6．机动车分为：客车、货车、摩托车。非机动车：自行车、三轮车、人力车、蓄力车。 7.五种基本类型的交通运输系统是轨道交通运输系统、道路交通运输系统、管道交通运输系统、航空交通运输系统、和水路交通运输系统。 8.汽车可分为客车和货车两大类。前者进一步可分为小客车、面包车、公共汽车。后者可分为轻型、中型和重型、组合式货车。 9.车辆的行驶阻力包括：滚动阻力、空气阻力、坡度阻力、弯道阻力和惯性阻力。 10.现代道路平面线形三要素是指直线、圆曲线和缓和曲线。 11.道路施工包括路基土石方施工、地基层和基层施工、沥青面层施工与水泥混凝土面层施工等。 12.道路交通环境问题是多方面的，包括空气污染、噪声污染、水污染、

对自然景观破坏和行车震动污染等等。主要是空气污染和噪声污染。 二、选择题 1.路面通常设计成多层次的结构，由下到上的结构层一般有（B ） A 垫层、路基、基层和面层 B 路基、垫层、基层和面层 C 面层、基层、垫层和路基 D路基、基层、垫层和面层 2.在水泥混凝土路面施工中，当铺筑宽度小于行车道路面宽度时，须设置纵向施工缝， 纵向施工缝的类型一般为（ B ）P232 A 设传力杆假缝 B 设拉杆平缝 C 设传力杆胀缝 D 设传力杆平缝 3.我国现行沥青路面设计规范的设计标准是（D ）P212 A 应力 B 应变 C 表面弯沉D层底应力和表面弯沉 4.水泥混凝土路面设计时考虑的最不利荷载位置一般位于（ A ） A 板中 B 板的横缝边缘中部 C板的纵缝边缘中部D板角隅 5.我国水泥混凝土路面结构设计的力学分析模型是（ D ） A 弹性半空间地基上的小挠度厚板 B Winkler地基上的小挠度厚板 C 弹性半空间地基上的小挠度薄板 D Winkler地基上的小挠度薄板 6.我国水泥混凝土路面结构的设计指标是（ A ） A 水泥混凝土板顶面的拉应力 B 路基顶面的竖向压应变 C 水泥混凝土板底面和/或半刚性基层底面的拉应力 D 水泥混凝土路面的表面回弹弯沉 7.路面状况指数（PCI）可用于衡量和评价（ B ） A 路面结构的承载状况 B 路面结构的损坏状况 C 路面表面的舒适状况 D 路面表面的抗滑状况 三、名词解释 1.质量-功率比:汽车的总质量除以发动机的功率所得到的质量—功率比 2.设计速度：在道路规划和设计的初期所需决定的用来进行道路几何设计的速度。 3.设计交通量：道路规划设计时依据运输需求预估的交通量

同济大学艺术考研经验总结考研心得

同济大学艺术考研经验总结|考研心得 首先，笔者是二战的选手，比较幸运，今年初试还不错。 他山之石，可以攻玉。简单的写下自己的经验，希望多各路研友有所裨益。 笔者11年参加了考研，但是过于大意，英语惨败。11年9月份正式开始二战同济的复习，就在同济附近。(7、8月份虽然有看书，但断断续续也就约等于没看)之后一直坚持到12年1月7、8号。这段时间的生活，现在回想很是单调，每天只是奔波于住处，同济图书馆，食堂等几处地方，但现在回想状态很是不错的。 由于是二战，笔者每天花费的时间其实并不多，大概只有9个小时左右。大致安排如下：7点起床，8点到图书馆，10点50吃午饭，中午翻翻闲书，1点半开始看书，4点50吃完饭，6点开始看书，9点半离开图书馆。为了配合初试的考试时间，基本上午看政治，下午看英语，史论都是中间时间随便看看、背背，手绘主要是晚上画。 设计史论 史论，实话说参考书不是很靠谱。12年大改题，以后说不准老师心情一变，又不一样了。所以史论复习，千万不要被某一年的风格变化所误导，坚实的基础才是王道。其实12年看到6个简答的时候，笔者窃喜，那时就琢磨着有不少人会被史论KO了，果不其然。 所以史论复习主要是各种题型准备，不怕一万只怕万一。可以参考如下思路：按照大概时间、活动、设计师、设计作品等几大脉络自己去整理设计史，不要单单依靠学院定的书。如果从各个方面都去整理过，史论的脉络就会很清晰。整理之前可以先看几遍王受之的视频，这样基本上什么是重点就了然于胸了。

论述题。点明要旨。同济的论述题目，只有12年大规模出现，而且论述的类型是根据某个作品图片，回顾设计背景、设计师等内容。这个考的灵活性很高，但是以后会如何发展，笔者亦不敢下定论。但是实质上来说，考来考去也就是那几个人，那几个活动。因此只要把设计史的主干抓住，作品清晰，图片熟悉，万变不理其宗。论述题回答的时候要注意条理、逻辑，这点和政治大题一致，笔者不少研友就是因为逻辑不清楚而吃了大亏。 简画题。也就是画图题。画图题要求是画出基本特征，而不是让你画一个素描，所以只要简单画一下就可以了，注意一下比例，形状。像索特萨斯的卡尔顿书架，只要把层数，每层划分开的形状有个大概再现就可以了，千万别钻牛角尖。大家可以把历年考卷里面的画图题都找出来看看考频率，练习练习。12年的史论题目给我们一个提示：那本书虽然不靠谱，里面的图片还是要多看看，混个脸熟。这样，你有难，图才不会为难你。哈。 填空题。填空题是比较简单也是最确定的题目。把历年考题看一看基本就能猜个七七八八。笔者怕填空题出的很偏僻，因此将卢永毅版本的史论材料和新版指定教材每页都划过，自己猜测可能出填空的地方，也因此在设计史复习的时候总感觉没什么效果，这就有点过于沉溺细节了。大家若想复习的全面一点，有备无患的话，也可以去划一划、记一记，自己可以把握以下分寸。 其他题型。暂时还没出来。不过搞不好老师哪天又兴起了，给来个连线题什么的。 史论可以每天拿效率低一点的时间看，吃完饭以后什么的的都行。 史论书推荐：何人可版本(条理很清晰，说的也到位)，卢永毅版本(卢是同济建筑史论牛掰的气质女老师，该书也可以补充一下其他书的劣势)(这两本书可以稍微看看，里面的图也是可以参考的，同济既然说他们出的书是标准参考书，出题还是多少会根据它来的) 快题 说到同济快题，想先说说北理的。北理的快题是很固定风格的，careliu，大黑边，画大图，重表现，相对方案的实质内容可能看的少了一些。而同济确实实实在在地重过程。为什么很多手绘画得很漂亮的同学，快题挂了。笔者综合了几个研友的情况，分析原因大致如下：1.没有分析过程，就是一个最终方案，和几个二级方案;2.画得太少。同济一般会给考生普通的答卷纸，三张b3的纸。很多人只是画了两面，甚至有人跟笔者说，不是要求分析200字么!?对此笔者表示多画点还是有好处的。3.就是创意本身出现问题。对于这点，可以多看些好作品，多思考来提高。以上的这些基本思路，稍微调整一下，对于考试比较有帮助。因为一旦大思路，大方向有问题，想拿一个不错的分数是不太可能的。 笔者认为，设计分析(同济把快题称为设计分析)，老师最想看的是你的分析过程，什么环境分析，情境分析，用户分析，行为分析，流程分析，系统分析，结构分析，尺寸分析，原理分析，色彩分析等。笔者认为只要把以上的分析元素逐一有逻辑地呈现，避免犯一些很常规的错误，形态稍微不要过于方正，基本110、120左右还是可以拿下的。

同济大学工程材料课后习题答案上海科学技术

《工程材料》复习思考题参考答案 第一章金属的晶体结构与结晶 1.解释下列名词 点缺陷,线缺陷,面缺陷,亚晶粒,亚晶界,刃型位错,单晶体,多晶体, 过冷度,自发形核,非自发形核,变质处理,变质剂. 答:点缺陷:原子排列不规则的区域在空间三个方向尺寸都很小,主要指空位间隙原子,置换原子等. 线缺陷:原子排列的不规则区域在空间一个方向上的尺寸很大,而在其余两个方向上的尺寸很小.如位错. 面缺陷:原子排列不规则的区域在空间两个方向上的尺寸很大,而另一方向上的尺寸很小.如晶界和亚晶界. 亚晶粒:在多晶体的每一个晶粒内,晶格位向也并非完全一致,而是存在着许多尺寸很小,位向差很小的小晶块,它们相互镶嵌而成晶粒,称亚晶粒. 亚晶界:两相邻亚晶粒间的边界称为亚晶界. 刃型位错:位错可认为是晶格中一部分晶体相对于另一部分晶体的局部滑移而造成.滑移部分与未滑移部分的交界线即为位错线.如果相对滑移的结果上半部分多出一半原子面,多余半原子面的边缘好像插入晶体中的一把刀的刃口,故称刃型位错. 单晶体:如果一块晶体,其内部的晶格位向完全一致,则称这块晶体为单晶体. 多晶体:由多种晶粒组成的晶体结构称为多晶体. 过冷度:实际结晶温度与理论结晶温度之差称为过冷度. 自发形核:在一定条件下,从液态金属中直接产生,原子呈规则排列的结晶核心. 非自发形核:是液态金属依附在一些未溶颗粒表面所形成的晶核. 变质处理:在液态金属结晶前,特意加入某些难熔固态颗粒,造成大量可以成为非自发晶核的固态质点,使结晶时的晶核数目大大增加,从而提高了形核率,细化晶粒,这种处理方法即为变质处理. 变质剂:在浇注前所加入的难熔杂质称为变质剂. 2.常见的金属晶体结构有哪几种α-Fe ,γ- Fe ,Al ,Cu ,Ni , Pb , Cr , V ,Mg,Zn 各属何种晶体结构答:常见金属晶体结构:体心立方晶格,面心立方晶格,密排六方晶格; α-Fe,Cr,V属于体心立方晶格; γ-Fe ,Al,Cu,Ni,Pb属于面心立方晶格; Mg,Zn属于密排六方晶格; 3.配位数和致密度可以用来说明哪些问题 答:用来说明晶体中原子排列的紧密程度.晶体中配位数和致密度越大,则晶体中原子排列越紧密. 4.晶面指数和晶向指数有什么不同 答:晶向是指晶格中各种原子列的位向,用晶向指数来表示,形式为;晶面是指晶格中不同方位上的原子面,用晶面指数来表示,形式为. 5.实际晶体中的点缺陷,线缺陷和面缺陷对金属性能有何影响 答:如果金属中无晶体缺陷时,通过理论计算具有极高的强度,随着晶体中缺陷的增加,金属的强度迅速下降,当缺陷增加到一定值后,金属的强度又随晶体缺陷的增加而增加.因此,无论点缺陷,线缺陷和面缺陷都会造成晶格崎变,从而使晶体强度增加.同时晶体缺陷的存在还会增加金属的电阻,降低金属的抗腐蚀性能. 6.为何单晶体具有各向异性,而多晶体在一般情况下不显示出各向异性 答:因为单晶体内各个方向上原子排列密度不同,造成原子间结合力不同,因而表现出各向异性;而

2018同济大学考研艺术设计高分经验分享

研途宝考研 https://www.sodocs.net/doc/2c18404931.html,/zykzl?fromcode=2014政治 六月份之前先把考研政治到底是什么玩意，是什么东西弄清楚，所以就是要把书看一遍。等到六月之后开始做小题，我建议看一个章节做一个章节，背下来。我说的这些只是一个粗略的规划，建议政治报个班，这样会节省很多时间，因为自己根本就不知道重点是什么，也看不进去这些东西。要是无所谓钱是不是花费在教育上，那么就去研途宝尚学同济大学考研专业课辅导班报个面授班也可以。 英语 大家感兴趣可以去研途宝尚学同济网上查查同济大学人文学院历年分数线。同济大学的老师还是比较看重英语的，一般上海这边的学生英语都还不错。说实话，考研英语很变态，不仅考语言还考思维，不仅仅是语言考试的目的。首先要多背单词，背个5遍左右，六月之前就搞定。基础好的不背也行，可以边做阅读边背单词。一般英语好的就是做10年真题就够了，但是一定要每个单词，句子，文章结构都弄懂，选项答案问什么选它。卷子需要多做几遍，三五遍都行。不过最重要的就是10年真题，太重要了，因为出题思路这十年基本相同，虽然个人感觉08年之后还是有些不一样。要是最后感觉还是保底没有50，我建议背文章或是长难句，这样肯定会有提高的。 专业课一专业课二 同济大学考研分数线前几年比较平稳，但是最近两年不太稳，不知道以后会怎样，确实不好预测，这些是根据报考生的成绩，老师们开会做出的决定，谁都不清楚明年会不会再提高10分，但是趋势肯定是对考试学生的要求越来越高。要不就是题目会越来越难，要不就是分数会越来越高。专业课一专业课二是提分的关键所在，不要靠英语来提高你的总分，耗费精力大且不值得。专业课一是考艺术概论或文学概论二选一。做真题是关键，每年的都要做和记背，每年都会有重复的。卷子上还会有同济大学指定的书超纲的，要实在不会就放弃吧，又不是要得满分，对不，况且这种题目很少。题目来源是书上的就要每个都必会，不然专业课不行就会拖大家的后腿，分数会不高。考上的人大概基础都在120以上。专业课一需要投入的不是很大，但是分数回报却很大，比政治英语来的容易得多。 专业课二就是创作了，这个是近两年来刷人最多的，也是导师最为看重的，因为我们是读研究生，老师自然最看中专业。考艺设的人基本上都分数不会太高，我没有听说过有人考140，甚至130的都很少见。 更多考研专业课资料访问研途宝考研网

同济道路与铁道工程复试经验

楼主辛苦了，估计会给后人不少帮助的。 我就说说交通的吧，考的是道铁，道路方向。29去的嘉定，还好，有学长提前预订了房间，嘉实接待中心，118RMB一晚。我们专业去了三男生，就凑一双间了。30的早满了。真的很好，有学长在那边，能帮不少忙的，我之前就一直麻烦学长获得选导师信息的。本 来还想看书的，另一同学有本校的同学带我们到处逛了逛，晚上又一起吃了顿饭。30资格审查，拿过去敲了个章而已。其他时间就看看复试的书了，专业英语了，外校的，感觉应 该加强英语，考的又是上海的。31笔试，交通的除了载运的，都一教室。专业试卷和英语翻译，说2＋1小时，自己分配时间，3小时后交就行了。道路与铁道的试卷在一起，做自己方向的试卷。道路的好像4道大题，翻译3页。铁道的题多些，有填空题，简答题，翻译1页。当时就想铁道的翻译怎么那么少啊！热拌沥青混合料的设计方法（设计步骤和主要指标)；沥青的4种模量及其定义,并说明回弹模量E0作用；半刚性和柔性基层的特点；还有1题忘了。做的没感觉，确实都是基础题，就自己看了看指定的参考书，路基路面中只出了铺面工程中的题，没路基的题，我看的是同济出版社的《铺面工程》，没看路基的书，较多，也看不完。翻译的和看的专业英语差不多，选线，影响因素等，翻了2页，旁边的全作完了，我看还检查了一次，晕啊。出来后一问，发现就道路的翻译多，规管的也 1页，题目好像多些。笔试完了联系导师，我之前想搞交通安全方向的，结果搞这方向的 都牛人，联系了一博导，说复试再说，他这么说我估计就没戏，而且听说同济的差不多复 试前就都联系导师的，只要复试过了就没问题，再等复试再说我哪儿找人啊，估计都选光了。另外的听说都满了（很多初试前就联系导师了！！！！），只能选不那么牛的人了， 但交通方向的没几人，有些牛导听说只招同济和东南的，看他课题组的研究生也确实没其 他校的。我开始想报规管的，我专业的就六七人考，我又不是最强的，再结合历年考取的 情况，感觉自杀倾向非常严重，考研阶段我是相当的郁闷啊。一学长建议我考道铁，去年 的没报满，我想也是，就改道铁了，反正考的是《材料力学》。开始一直想进道铁搞交通 方向的，但找导师搞的我极其难受，又不想搞路，就没再联系导师。笔试完了，学长给了 我一导师联系方式，搞路面材料的，说人不错，好像联系他的人没满，就联系他了，不联 系导师后果好像很严重的。我就发了个短信过去（感觉直接打电话过去有点唐突），说想 报他的研究生，问他的报满了没，回我说欢迎报考，还没满，再外地，让我联系他研究生，给了号码。我一看，估计就行。谢了导师，就联系研究生，问了些面试的问题，回我说， 导师说行就没问题了。我一高兴，就直接背包回住的地方看电视了，正好放奥运火炬迎接 暨传递仪式的直播。我到学院看过布告，道铁的过线39人，招60人，加上保研的估计也不够，所以可以放松些。如果很激烈，就不能这样了，象规管的1：1.8，外校的就只有好好看书了。 面试和英语听说交叉进行，两教室。出来一个大家就围上去问老师问了些什么题。我的 听说先进行的，和一同济本校的一组，那老师有事出去了，我俩聊了好一会儿，他熟悉选线，我熟悉沥青混合料，就商量说自己熟悉的，因为之前的人说听说就是俩人对聊。期间 另一老师送来了昨天的笔试试卷，开始后，老师让我们谈道路里自己感兴趣的任何话题， 他就看昨天的翻译试卷。我伙伴说的时候我就听，偶尔插上两句话，我说时他也一样。没 自我介绍，我也没准备，直接进入专业话题。感觉听的不太懂，说的也有些错误。老师看

同济大学产业经济学复试经验

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 第 1 页 共 1 页 同济大学产业经济学复试经验 复试分三块：专业面试，英语口语面试，专业笔试。我去之前只是看了两遍指定的复试参考书(王俊豪的《产业经济学》)，准备了英语自我介绍。今年复试英语要加试，但是产经的做法是把加试算进英语口语面试里。实际考试科目还是和往年一样(只能说口语面试分值加大了)。对于复试这块的参考资料，我倒是推荐尚学同济考研网的复试一本通资料，对于整个复试都有很大帮助，是针对复试出的资料。 复试上午先是专业面试，其实就是和教授们聊天。可能问题包括本科所学专业，毕业论文，对产经的看法等等，中间夹杂大量的唠家常…总之不要太紧张就好了，老师都很nice ，问题回答不上来也没关系的。专业完了直接去口语面试，惯例是自我介绍，然后针对你的情况问几个问题，范围很广但不会太难(我的问题是本科专业和产经的联系，最喜欢的经济学家是谁)。两个面试加在一起也只有二十分钟左右。 下午就是两个小时的笔试。笔试题近两年都很开放，参考书上的内容其实很少涉及，大多数问题是开放式题目，没有固定答案的，需要看书的基础上加上自己的理解，言之成理即可。实际上试卷里很多东西我之前都没听说过，只能像答政治大题一样堆了许多文字了事。 总而言之，产经的复试很简单，正是因为简单，所以有太多临场发挥的不确定因素，因为你找不到量化分数的标准，基本上无章可循。它测试你的是“软实力”，应变能力、专业积累、心理素质…这些东西其实是最难把握和短期内提高的。所以，在这之前我们唯一能做的，就是初试分数尽量高。分数越高，你复试的优势越大，被淘汰的几率就越小。很简单的道理。 刚开始时，身边的研友估计会很多，但随着时间的推移，一批一批的人选择了放弃，坚持下来才是最大的赢家。 小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！

土木工程材料(湖南大学、天津大学、同济大学、东南大学合编)课后习题复习资料

第1章土木工程材料的基本性 （1）当某一建筑材料的孔隙率增大时，材料的密度、表观密度、强度、吸水率、搞冻性及导热性是下降、上生还是不变？ （2）材料的密度、近似密度、表观密度、零积密度有何差别？ 答： （3）材料的孔隙率和空隙率的含义如何？如何测定？了解它们有何意义？ 答：P指材料体积内，孔隙体积所占的百分比： P′指材料在散粒堆积体积中，颗粒之间的空隙体积所占的百分比： 了解它们的意义为：在土木工程设计、施工中，正确地使用材料，掌握工程质量。 （4）亲水性材料与憎水性材料是怎样区分的？举例说明怎样改变材料的变水性与憎水性？ 答：材料与水接触时能被水润湿的性质称为亲水性材料；材料与水接触时不能被水润湿的性质称为憎水性材料。 例如：塑料可制成有许多小而连通的孔隙，使其具有亲水性。 例如：钢筋混凝土屋面可涂抹、覆盖、粘贴憎水性材料，使其具有憎水性。 （5）普通粘土砖进行搞压实验，浸水饱和后的破坏荷载为183KN，干燥状态的破坏荷载为207KN（受压面积为115mmX120mm），问此砖是否宜用于建筑物中常与水接触的部位？ 答： （6）塑性材料和塑性材料在外国作用下，其变形性能有何改变？ 答：塑性材料在外力作用下，能产生变形，并保持变形后的尺寸且不产生裂缝；脆性材料在外力作用下，当外力达到一定限度后，突然破坏，无明显的塑性变形。 （7）材料的耐久性应包括哪些内容？ 答：材料在满足力学性能的基础上，还包括具有抵抗物理、化学、生物和老化的作用，以保证建筑物经久耐用和减少维修费用。 （8）建筑物的屋面、外墙、甚而所使用的材料各应具备哪些性质？ 答：建筑物的屋面材料应具有良好的防水性及隔热性能；外墙材料应具有良好的耐外性、抗风化性及一定的装饰性；而基础所用材料应具有足够的强度及良好的耐水性。 第2章天然石材 （1）岩石按成因可分为哪几类？举例说明。 答：可分为三大类： 1)岩浆岩，也称火成岩，是由地壳内的岩浆冷凝而成，具有结晶构造而没有层理。例如花岗岩、辉绿岩、火山 首凝灰岩等。