XX项目亮点简介

XX项目亮点

一、临电安全标准化建设

5月11日，XX铁路四标指挥部牵头组织的样板工程观摩团来到了四分部9#钢筋厂参观考察，被评为标段样板工程，获得指挥部一万元的奖励。分部在四标项目中树立了标杆，多次迎接内部、外部大型的观摩交流活动，进一步提升了公司标准化建设水平，获得了业主、局一致好评。

二、视频远程监控系统

施工现场各区域均增加了视频监控设备，确保所有在施作业面均在监控范围内，并通过远程联网将现场信息实时传送到项目部主管领导移动端，以便项目领导可以随时查看现场施工动态，提高了对现场施工情况的把控能力。

三、“安全生产月”启动仪式

为贯彻落实“生命至上，安全发展”的主题，将安全文明生产落实到每一道工序，四分部举行了《2018年安全生产月启动仪式》。通过“安全生产月”启动仪式，加深了项目上下对安全生产的认识，对于指导现场施工具有深远的意义。

四、新工艺、新设备

桩头钢筋安装pvc隔绝套管工艺，优点是在桩头钢筋安装EPE 套管后，作业人员只需将桩头下口破除，便可使用吊机将桩头整体吊离，保护钢筋不受损伤，大大提高了效率，也避免桩头混凝土剥离过

项目简介及功能描述

网络办公自动化系统 项目简介及功能描述

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目录 1 编写目的 (4) 2 项目背景 (4) 2.1 公司现状 (4) 2.2 解决方案 (4) 3 项目要求 (4) 4 功能简介 (5) 4.1 系统框架设计 (5) 4.2 系统管理 (5) 4.3 人事管理系统 (6) 4.4 文档管理 (6) 4.5 内部邮件系统 (7) 4.6 日程管理系统 (7)

1 编写目的 本文档旨在介绍项目的背景知识，并对本项目所实现的功能进行简单描述，从而为项目团队定义一个清晰的目标，为功能规范的编写提供基础。 2 项目背景 2.1 公司现状 东软集团的主营业务是软件开发，数字医疗与教育培训产业,公司目前规模为10000人……。 成都东软信息技术学院是一所拥有4500名在校学生的高等职业技术学院，目前学院内部局域网已实现教室、宿舍、图书馆、各种多媒体教室、各办公室间的联网。对外通过联通实现宽带连接，从而使校园局域网接入Internet。最近学院运作、发展良好，业务规模、人员规模呈迅速扩张趋势。随着学院的发展，各部门的工作压力变得越来越大，工作负荷日趋繁重。办公自动化缺乏所带来的问题日益显现出来 2.2 解决方案 为迅速改变现状，规范学院的管理，降低各部门的工作负荷，提高工作效率，公司管理层经过仔细研究、分析，决定开发一套完善的办公自动化系统（OA）。 该管理系统的主要功能是完成人事管理、文件管理、邮件管理、日程管理等学院日常工作的自动化管理，并提供完善的安全、权限控制等功能。 由于该系统功能全面、丰富，流程相对复杂、工作量大，因此，为便于系统开发管理，降低风险，公司将人事管理系统拆分为六个子系统： 系统框架设计 系统管理模块 人事管理模块 文档管理模块 邮件系统 日程管理模块 有关各个系统实现的具体功能，请参见下面的功能简介部分。 3 项目要求 对于各系统的实现，必须满足以下要求：

创建绿色学校的主要亮点和特色

创建绿色学校的主要亮 点和特色 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

峨山县化念中心小学创建绿色学校的主要成效和特色我校的创建绿色学校工作起点高，立足于通过创建绿色学校，达到一步一步打造“环境育人、和谐发展”的办学特色。创建中，学校加大校园文化建设，创建绿色校园，使学校的“一墙一壁会‘说话’，一草一木都‘传情’”，充分发挥学校环境的育人作用。 一、倡导绿色教育，建设“三化”校园。 成立以校长为组长的“化念小学‘三化’建设领导小组”，制定计划，统一设计，加大投入，对整个学校进行了绿化、美化和净化。校园绿树成荫，鸟语花香。各楼层花坛里的植物四季常青，绿色植物分类挂牌，校园有花卉、盆栽植物点缀。各课室、教辅用室光线充足、通风良好，布局集实用性、文化性、艺术性于一体。学校教学楼、运动场卫生有专人负责；学校开展文明班级评比活动，提倡各班美化墙壁、窗户，办好板报等，营造健康、积极、向上的班级文化；坚持“化念小学卫生先进班”评比，班级卫生清扫、保洁工作有计划、有检查、有评比。 二、构建环境教育的课程体系，在各科教学中渗透环境教育 素质教育的核心问题是课程问题。构建有特色的环境课程体系，包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的基本保证。 1 、确立课程目标 课程改革的首要问题是确立课程目标。小学教育的性质属于基础教育，这就决定小学环境教育的课程目标，总体来说是普及环境教育，帮助正在成长为合格小公民，对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识；对环境观念（持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念）有正确的认识和理解。 2 、改革课程结构 基于“以人为本”的办学理念和培养，全面兼具“特长人材”的育人目标，我校推行的环境教育课程具有开放性、多样性、和谐性的特点。我们认为环境教育课程应以必修学科渗透教育为主，同时注重活动课程的开设。活动课程应侧重拓宽学生对环境的感性知识和加强技能方面的学习，增强“有效参与”能力的训练，走实践成才的道路。活动课程的设置纳入课程安排，包括知识类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模，灵活多样。 3 、开展课程实践 学校注重相关学科的教学渗透，国家教育部颁发的各相关学科的教学大纲和现行的教材均有环境科学知识和相关的思想道德伦理。问题是要把

2012年xx社区民生工作亮点

2012年xx社区民生工作亮点 1、成立“失业人员之家” 由于社区所属xx厂家属区，随着xx厂的破产，造成了大批的退休人员和下岗失业人员，社区根据实际情况，成立了“失业人员之家”。 失业人员之家的指导思想是以“失业人员之家”为载体，通过积极搭建服务平台，拓展服务模式，建立长效机制，以“幸福之路”为主题，为失业人员提供求职技巧、面试窍门、技能培训，用真情精心为失业人员营造一个充满关爱和理解，温馨和希望的“家”。 “失业人员之家”服务内容： 1)接待劳动保障政策咨询，提供上级劳动保障政策性文件和 失业人员就业、创业的典型经验、案例，供失业人员学习、借鉴； 2)接受失业人员的求助，维护失业人员的合法权益，协助有 关单位解决或向上级反映失业人员的实际困难，为失业人员提供职业指导、职业培训、推荐就业等服务； 3)开展与失业人员谈心交流活动，准确掌握失业人员的家 庭、就业、培训状况，引导失业人员转变就业观念，通过自谋职业、自主创业实现再就业； 4)组织辖区内失业人员开展文体活动，丰富失业人员的精神

生活； 5)扎实做好各项基础管理工作，做到人员台帐的管理； 6)联合xx家政公司与失业人员实现一对一就业对接，在短 时间内解决就业问题； 7)结合辖区失业人员的特点和其他资源，创造性地开展其他 丰富多彩的服务。 2、建立“xx社区微博” 社区在服务民生QQ群的基础上，建立“xx社区微博”，现在微博的关注度不断提升，社区用现代化的手段介绍自己、宣传自己让它成为社区和居民沟通的又一平台。 3、残疾人方面 对贫困精神残疾患者，争取全部纳入残联免费体检，免费服药，扶植有能力的残疾人创业或介绍工作，并帮助一些有康复需求的残疾人申请助残用品用具。 xx社区 2012年2月15日

街道2018年志愿服务亮点工作总结

街道2018年志愿服务亮点工作总结 为充分实践志愿者精神，发挥党员志愿者的先锋模范作用，街道在志愿服务活动中积极寻求新的理念和方法，不断拓展志愿服务的新亮点、新领域，现将2018年度党员志愿服务工作总结如下。 一、立足实际、把握大局，确定志愿服务重点 为进一步加快文明城市的建设步伐，我办深入开展了文明城市志愿者服务工作，积极为社区居民排忧解难，有力促进了和谐社区的建设。一是协助社区做好下岗失业职工的就业咨询、指导、培训和择业介绍等服务，帮助他们掌握一技之长、重新走上工作岗位;二是深入社区老年群体、敬老院开展帮孤助残献爱心、伸出友爱之手，扶残共度人生、爱心义剪，情暖朝阳等为主题的志愿者活动，使孤寡老人、残疾人及城区三无人员感受到了人间真情和社会的温暖。三是组织文明志愿服务队，参加社区周围交通秩序的维护工作，保障社区周围交通站点乘车人上下车秩序良好，确保路口处交通秩序的良好。四是为公共设施提供维护、整修等活动，以自己的实际行动呼吁群众增强环保意识，为促进精神文明建设做贡献。为进一步弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，动员社会各界关心支持慈善事业，12.5志愿者日活动中，荆州市透透商贸有限公司捐款10000元，组织500名党员志愿者积极参与荆州马拉松比赛服务活动，在全街道营造了人人关心困难群众、踊跃参加捐赠活动的浓厚氛围。

二、以需求为导向，确立服务项目 2018年，朝阳街道围绕群众关心的热点、难点问题，确立志愿服务项目，申报服务群众项目88个，累计金额140余万元，以从自身做起，从细节做起，共创文明城市为主题，以坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒为原则，始终把志愿服务对象放在最需要帮助的人群身上。为增强志愿服务的实效性，针对志愿服务对象的需求不同，服务对象所需服务的时间长短，将服务对象分为长期服务和临时服务。临时服务一般需求分散、时间性不强，对此，组织志愿者利用双休日、节假日等到敬老院参加社会公益活动，并明确主题，以服务社区居民为主开展志愿服务，对社区公共设施的维护进行长期的维护，对社区老年人、未成年人、残疾人和低收入家庭为重点服务对象，采取一助一多助一帮扶，还根据这些服务对象的不同需要，划分为不同类型，与社区所驻单位共同开展服务活动。如对社区内的老人，以生活、医疗方面服务为重点，为其开展上门服务和医疗保障等方面的服务;对残疾人，主要开展了特长培训、技能开发、生活服务、医疗保健等方面的服务。社区志愿服务的重点主要是社会救助、慈善公益、优抚助残、敬老扶幼、治安巡逻、环境保护、社区矫正、科普咨询和法律援助等服务领域，做到了社区志愿服务与满足居民群众最迫切需要的有机结合，与建设和谐社区的各项任务的有机结合。 三、典型示范、宣传发动，进一步提高参与的积极性和广泛性 朝阳街道积极打造特色志愿服务项目微心愿，并不断推进微心愿认领活动

小学学校工作亮点

小学学校工作亮点 锐意进取提升内涵发展凝心聚力打造办学品牌——学校2013年工作情况及2014年工作思路城西区兴海路小学小学工作亮点北区小学2012—2013学年下学期教学工作亮点本学期，学部教学工作在学校的正确领导下，在学部直接领导下，强化学部特色工作，提升管理水平，具有以下亮点和特色：一、工作的亮点领导班子精诚团结、和谐共事，大小事务共同决策，群策群力共谋学部的发展学部领导工作勤奋、严谨、务实，以规范管理为模式，塑造一支“能力强、业务精的高素质师资队伍”为目标，时刻把教学放在中心地位1、学部领导亲力亲为，在平时的课堂教学中做到随时听课，随堂评课，全程跟踪，课后交流反馈的系列化听课方式通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流，快速的提升了教师的教学能力本学期进步最大的是汪花蕾老师，期中成绩和期末成绩相比有大幅度的进步两学区排名及格率第一，及格率100%，消灭不及格；平均分第二；两名学生获数学满分2、学部领导带头深入教学一线推门听课40余节王晓丽主任经常亲自主持教研活动，对学部每个教师的教学情况了如指掌，并及时进行中肯的评价，促使教师不断改进教学方式、方法，内化教学的新理念，不断提升业务能力3、重大教学活动亲自指导、策划收到很好的效果本学期学部组织参加佳市小学数学教师素养大赛，教师们的精彩展示受到专家的高度高度赞扬时家庄联小学校工作亮点简介教育教学质量评估汇报材料学校教育教学

工作汇报材料吕村镇张中上学校 一年来，我校在教体局、中心校的正确领导下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩下面，我就本校一年来工作情况做一下简单汇报： 一、德育为首，促进教育本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校的少先队工作从无到有，并逐步形成规模注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、责任心这一年来，学校组织开展了多项生动的德育主题活动“庆祝五一”主题教育观摩活动、“问候他人，感恩父母”感恩活动、“庆六一”活动、“庆教师节”活动、“庆国庆”活动、重阳节活动等大型节日活动以及读书活动、安全教育活动等主题活动同时，学校还邀请了法制副校长校作了精彩的专题讲座，对学生进行了生动的普法德育教育学校还十分重视升旗仪式和国旗下讲话，把它视为德育的另一大阵地，在每周一或者重大节庆时候都要举行升旗仪式，并且要求全体师生参与，做到严肃认真；在国旗下讲话中，都要做到主题鲜明，最好能结合时政和节日，用讲故事的形式对学生进行教育，所有讲话稿都有记录在案另外，我校还注重学生的养成教育，坚持学生多元化评价学生，让

学校特色亮点工作

传承忠孝、武术文化，创建传统文化特色校 中国是一个讲究忠孝的国度，宗圣曾子有“忠孝合一”的观点，他说如果一个人能够孝敬父母，并且认为是天经地义的，那么他对国家、对朋友也会这样，这就是忠孝合一。“仁以孝为先”这不仅符合人的认知规律，也找到了人道意识培养的起点，试想，一个连自己父母都不孝的人，怎么可能要求他(她)去博爱他人呢。中华武术源远流长、博大精深。不仅能强身健体，而且还能培养人自强不息的意志品质。作为介子推的故里，又临近海龙武术学校，我校将这两项传统文化引进校园可谓是天时地利人和。 2015年4月22日，马和乡政协会议上，乡党委、政府听取了中心校关于弘扬中华传统文化，壮大马和文化产业的提案，作为马和教育的最高学府，我们在中心校吴校长思路的带动下，抢抓机遇，充分挖掘当地“介子推”这一独特的忠孝文化资源，精心打造让师生在马和中学任何地方都能感受到的浓厚忠孝文化氛围，打造置身于中华上下五千年琳琅满目的忠孝文化教育熏陶环境。比如设置了忠孝壁、古代历史忠孝长廊、当代道德楷模长廊、最美乡村教师长廊、新二十四孝长廊、忠孝诗词古语板块等六大主题的忠孝板块。下一阶段工作重点，将介子推生日或者清明节确定为“忠孝文化节”，举行大型参观介庙活动。开展<夸夸我村某某>演讲或征文活动，发现各村道德模范，树立学生身边的榜样。将介庙、介林定为青少年忠孝德育教育基地，亲子感恩教育基地，带领学生实践学习、旅游参观。并让学生写读后感、组织演讲赛、故事会。努力建设“忠孝传统文化”示范校，进行高标准规划，从校园版面，文化长廊，活动，宣传等方面全方位打造，从硬件、软件方面成系统创建，着力打造全市范围内的“忠孝文化”教育示范校 我校从去年九月份开始，与海龙武校合作，以新高度，新思路，新举措，携手开始打造武术特色校。整整一年时间，全校学生，利用每天下午阳光体育活动时间，学生集体学习了一套段位拳。让马和的中学生成长过程接受武术滋养和熏陶，以武习礼，以武强身，培养学生吃苦耐劳，坚持不懈，自强不息的意志品质。两名学生参加了中国

文化路社区特色亮点

1、志愿服务型社区 文化路社区注重发挥社区志愿者队伍作用，健全了组织网络，规范了制度章程，使志愿者活动在社区遍地开花。今年以来，我社区组建了50人由党员、青年、居民等组成的一支志愿者队伍，参加环境治理、扶残助困等志愿服务活动，惠及居民群众近千人。 2、健康型社区 文化路社区拥有健身队伍三支，其中有大港区成立最早、规模最大的老年晨练队。这支晨练队由原来的几十个人发展到目前的百余人，最多时达到400多人。现已成为大港区参加人员最多、坚持活动时间最长，组织纪律最好的一支晨练队伍。近年来，他们的广播体操、健身秧歌、竹板舞、扇子舞、通络操等20多项健身项目在全市比赛中获奖，彰显了老年人健康文明的形象。 3、帮扶型社区 面对残困家庭和低保户较多的状况，我社区开展了“零距离、结对子、解难题”活动。居委会干部实行包干联户，社区志愿者、党员与残困家庭结对帮扶，邻里之间相互照应，做到帮助残困家庭不遗余力，服务困难群众不留空白点。 4、爱心型社区 我社区空巢老人多，居委会提出了“一键通”服务理念。“一个电话，服务到家”，确保空巢老人遇有紧急情况及时得到救助。同时，社区党员干部、志愿者和医护人员定期走访，帮助空巢老人整理家务、采买生活用品并免费查体，为空巢老人们解除后顾之忧。另外，针对社区下岗失业人员较多的实际，通过多种渠道为下岗人员提供再就业岗位，为残疾人提供公益性岗位，使困难群众走上了自立自强之路，在社区内营造了“爱心互助”的和谐氛围。 5、文明型社区 我社区一直把深入开展精神文明创建活动作为提高居民文明素质的有效途径。今年以来，我社区先后组织居民200余人举办了庆“三八”、庆“五一”趣味运动会、“消夏纳凉”社区文艺演出等，让社区群众在自娱自乐中受到教育陶冶情操。他们还深入开展“创建美好家园”活动，培养居民的环保意识，自觉告别不文明行为，共同创造文明、整洁、舒适、优美的社区环境。 6、法制型社区 依法治理是创建和谐社区的必要条件之一，就是让社区居民懂法、遵法、守法。文化路社区努力创建“法制型社区”，让群众从“懂法”入手，法律专业人员开展“法律进社区”活动，定期举办法律知识讲座。 7、平安型社区 我社区是流动人口相对集中、情况较复杂的社区。多年来，我社区以平安建设为抓手，创新载体、加强管理。通过开展“平安家庭”、“平安楼院”、“平安单位”、“平安社区”等创建活动，建立了以居委会为依托，楼组长为骨干、全民参与的互助联动机制，有效遏制了社区各种案件的发生。 8、学习型社区 我社区坚持“以人为本，服务居民”原则，弘扬“在学习中生活，在生活中学习”的学习理念，加强与辖区企事业单位的联系与合作，促进社区与各相关单位的双向服务。充分利用社区宣传栏、黑板报、市民学校等载体引导社区居民确立终身学习的先进理念，创造和谐、文明的社会环境。 9、服务型社区 我社区注重把一切工作的落脚点放在为群众办实事上。在政府和群众之间架起一座知民心、体民情、解民忧的桥梁。综合服务大厅，为居民提供失业登记、低保救助、职业指导、家政服务等“一站式”服务，受到社区居民的欢迎。我社区公开“诚信服务，请您监督”的

学校特色、亮点汇报材料(特别好用)培训讲学

用心抚育幼苗，让爱注满校园 岚皋县滔河九年制学校占地17388平方米、建筑面积7182平方米，绿化面积10310平方米。学校共设九个教学班，有在校学生四百余人，地处偏远的滔河九年制学校明显呈现出寄宿学生为主、留守儿童多等特征。为了让学生在学校学得舒心、让家长放心，同时让教职工在相对边远艰苦的条件下工作得安心，学校提出“爱心学校”定位，以陶行知“爱满天下”的教育思想为指导，在“播撒爱心·构建和谐·快乐成长”的办学理念指引下，致力构建“充满文化的校园、充满爱心的教育、充满欢乐的学生”的特色学校。滔河九年制学校着力从以下几方面构建“爱心学校”办学特色，实现教师专业发展、学生快乐成长。 一、注重强化制度保障，凸显“爱心” 学校确定“以人为本，以爱育爱”的办学思想，同时学校重点提出三个“关注”：一是关注教师超常发展，在机制上注重优秀教师的奖励，评优评先、进城考核机会倾斜，体制上实现教师专业提升、骨干培训及保障；二是关注学生健康发展，以课程实施、教学质量提升、系列“爱心”活动来实现学生全面发展；三是关注学校特色发展，强化校园环境建设、塑造校园文化、突显教学办学特色。为确保朝着既定的办学特色方向发展，学校还制定了“四带头”办学举措，即：带头管理，深化管理细则；带领教师，彰显爱心育人；带好学生，培养责任意识；带动学校，创建学校特色。 二、注重校园文化建设，渗透“爱心”。 为营造充满融融爱心的校园氛围，我们着力在校园文化建设上做文章。一是在班级和校园环境布置上，力求使每块墙壁都会说话，通过粘贴温馨提示标语、设立文明风采展示园地等形式，用心发现、挖掘身边的“爱心大使”，通过事迹展示，让爱心互相传递，相互感染，形成“爱心教育”的氛围。二是在绿化美化环境上，我们将校园绿化按班级分片负责，由教师与学生共同培育护理，并定期开展评比活动，

社区网格化管理亮点工作汇报

社区网格化管理亮点工作汇报社区网格化管理亮点工作汇报 XX社区党总支立足于辖区实际，着力于服务党员、服务群众，以“打造服务型党组织提升社区服务水平”为主题、以创建“魅力六型网格”为活动载体，为党员、居民群众开展零距离、多元化服务，着力打造“温馨服务型”社区。 一、创新服务载体，三心服务夯基础 一是思想关怀聚人心。利用订阅报刊、远程教育、阅览室、绿色网吧等，使党员、群众思想交流有平台，学习提高有场所。二是生活关怀暖人心。结合社区困难党员、居民多的实际，开展“一对一、手拉手”的结对帮扶活动，定期上门走访。三是健康关怀悦人心。结合社区居民中离退休人员占多数，利用辖区资源为社区居民开展免费体检，建立健康档案，定期或不定期组织义诊活动，提供健康咨询。 二、创新服务理念，四项措施重实效 一是开展“民情流水线”服务，深化“服务零距离”新理念。推行“民情热线”连百家服务。推行“一个电话、服务到家”服务理念。推行“民情收集”进百家服务。二是开展“四大课堂”服务，搭建交流平台。即通过“红色课堂”了解党的政策法规，“法制课堂”增强居民法律意识，“健康课堂”引导健康生活观念，“书法课堂”培养兴趣陶冶情操。三是大力弘扬社会美德，开展公益服务。积极倡导“发扬爱

心，助人为乐”的社会美德，大力开展社区公益服务，传承社会美德。四是创新特色品牌，打造文化服务社区。坚持将品牌文化、特色文化、家庭文化融入社区“大文化”。开展“美丽中国梦 XX展风采共享和谐人生”一系列主题教育活动，让社区居民能积极去寻梦、追梦、圆梦，参与到和谐社区的创建中来。 三、创新服务模式，六型网格上水平 按照“一网格一特色”的思路，结合党员需求分别设置了志愿型、文明型、法治型等六个特色网格。志愿型网格：注重发挥社区志愿者队伍作用，开展了“零距离、结对子、解难题”活动，努力做到服务群众不留空白。文明型网格：号召广大居民自觉遵守公民道德规范，努力培养良好的环保意识，自觉告别不文明行为，共同创造文明、整洁、舒适、优美的社区环境。法制型网格：开办“法律读书角”、“你问我答”服务平台，定期为居民群众举办法律知识讲座。平安型网格：以平安建设为抓手，创新载体、加强管理，深化温馨服务。科普型网格：通过开展科普知识讲座、节水知识宣传、电子小报、手抄报等形式的科普宣教活动，吸引社区居民和青少年学生广泛参与，提高了群众的环保意识，关爱型网格：社区提出了“居民困难对我说，我尽全力来解决”的服务承诺，建立信息资料库，组建关爱老人的志愿者服务队伍，定期开展“敲敲门”上门结对服务、电话关爱服务等，

项目简介及功能描述

人事管理系统项目简介及功能描述

文档信息： 文档变更历史： 审核结果：

目录 1 编写目的 (4) 2 项目背景 (4) 2.1 公司现状 (4) 2.2 解决方案 (5) 2.2.1 项目范围 (5) 3 项目要求 (5) 4 功能简介 (5) 4.1 Web 系统 (6) 4.1.1 查询员薪资料 (6) 4.1.2 请假申请 (6) 4.1.3 请假审核 (6) 4.1.4 考勤管理 (6) 4.1.5 提交加班申请 (6) 4.1.6 加班审核 (7) 4.1.7 业绩评定 (7) 4.1.8 薪资查询 (7) 4.2 Windows 系统 (8) 4.2.1 员薪资料管理 (8) 4.2.2 部门管理 (8) 4.2.3 请假管理 (8) 4.2.4 考勤管理 (8) 4.2.5 加班管理 (9) 4.2.6 薪资管理 (9) 4.2.7 安全管理 (9) 4.3 SQL Server 数据库系统 (9) 4.3.1 数据存储 (9) 4.3.2 数据管理 (10) 4.3.3 数据维护 (10)

1 编写目的 本文档旨在介绍项目的背景知识，并对本项目所实现的功能进行简单描述，从而为项目团队定义一个清晰的目标，为功能规范的编写提供基础。 2 项目背景 2.1 公司现状 蓝山科技股份有限公司的主营业务是软件开发，公司目前规模为70人，其组织结构如图2-1所示： 图2-1 公司的人员类型有以下几种：普通员工、部门经理、人事部成员和总经理。其中人事部有1个人事经理、3个人事助理。目前，公司尚无人事管理系统。薪资、考勤、业绩评定等业务流程都是由人事经理和3位人事助理手工完成。 最近公司运作、发展良好，业务规模、人员规模呈迅速扩张趋势。随着公司的发展，人力资源部门的压力变得越来越大，工作负荷日趋繁重。人事管理系统缺乏所带来的问题日益显现出来，例如： ?每到月底，人事部门总是忙得不可开交。他们要对本月的请假、出勤情况进行统计、记录，并依次计算每位员工的薪资。有时，甚至会由于请假条、出勤记 录丢失、有误，导致薪资核算有误，并因此造成人事纠纷 ?随着人员的增多，员工之间的相互了解、部门间的合作也变得较为困难。新来的员工通常要花费很长一段时间，才能熟悉公司的组织结构，了解其他部门的 业务情况、人员情况 ?每年年底，公司都要依据去年设定的业绩目标，对每位员工进行业绩考评。业绩目标填写在打印出来的表格中，而且在人事部存档，因此，到年底考评时， 经理、员工对去年设定的目标印象不深，评定的针对性也就差强人意所有这一切都与公司的迅速发展不相协调，业务流程的手工操作也与公司的软件开发背景格格不入。

学校特色亮点工作实施方案

特色亮点工作实施方案 创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要, 它能有效地调动各种积极因素和力量,助推学校实现新跨越。因此，我校始终秉持“学生的利益高于一切，促学生发展永无止境”的办学理念；以“培养核心素养，实现立德树人”为办学宗旨；始终坚持“以人为本，全面发展，党建引领，安全为重，德育为先，教学为主”的工作思路，确立了八大特色工作项目，通过以点带面的方式，从教师发展、学生发展、家校沟通、党建创新、课程建设、创新教育等几个点进行突破。从而全面提升学校内涵，助推学校实现新跨越。 一、特色目标 1、总体目标 以点带面，星火燎原。通过八大特色工作项目，全面提高学校管理水平和质量，提升教师专业发展素质，促进家校沟通，落实发展学生综合素养，进而全面提升学校内涵，促进学校跨越发展。 2、阶段目标 准备阶段（2017年1月） 进行资料收集、整理、组织问题研究人员培训，增强对本问题研究意义的认识。 实施阶段（2017年2月——2018年7月） （1）请专家指导，学习理论，进行问卷调查，严谨开展

研究。 （2）做好研究原始资料的档案整理及归类工作。 （3）经常特色项目工作达成度的阶段性评价与分析会。 （4）不断总结研究成果，撰写研究论文、论证等。 （5）收集阶段性研究成果，撰写阶段性研究报告，举行阶段性研究论证会和成果报告会。 总结阶段（2018年8月——2018年9月） （1）收集整理各项研究资料及数据，进行分析与总结，撰写课题研究报告。 （2）推广成功经验。 二、特色工作介绍 1、基于学生发展核心素养，构建并实施“3+X”HE课程体系。 结合学校实际，确立了“有爱心、有责任、尚健康、尚审美、会学习、会生活、能实践、能创新”学生发展核心素养的八个基本要点，明确了课程培养目标和方向。在此基础上，确立了“3+X”HE课程。“3”指知识课程、生活课程、经验课程三大板块课程，是基础性课程。“X”指若干拓展性课程，是三大板块课程的适当补充、拓展。“3+X”为整合大课程，如，语文大课程，即包括“3”中学科教育课程中的语文课程，还包括阅读、写字、经典诵读、传统文化等课程，即“X”。“HE”有多方面的含义。意为适合、合作、整合、和谐、和善、和美等。还意为课程如小河般滋润学生，为提

社区亮点工作

社区2011年亮点工作 社区党支部在党工委的正确领导下，坚持以社区党建为龙头，坚持以社区服务为重点，把拓展服务新领域，提升社区服务档次，提高社区生活质量作为工作的着力点，使社区党建工作不断深化提高，推动社区建设的全面发展。 一、坚持以构建和谐社区为目标，开展“认难题，解民忧，楼院和谐先锋行”主题实践活动。 为了构建和谐友爱的人际关系、创建和谐协调的人居环境、打造和谐向上的人文精神，我社区将开展“认难题，解民忧，楼院和谐先锋行”主题实践活动。（一）辖区内的“三五”楼院一直是居民难心的问题，针对此情况，社区将树立“人人都是楼栋管家，户户都是社区主人”的理念，通过社区志愿者和居民自己动手，组建宣传小分队、发放宣传品、选拔楼院长、楼栋长等一系列活动，倾力打造靓丽家园，探索“三五”楼院管理新模式。（二）我社区是办事处辖区内所辖面积最大的一个社区，老旧小区和新建小区交错，商业店铺林立，流动人口多，针对此情况，在各楼院开展“平安和谐楼院”活动，作为社区建设落脚点，努力打造平安家园。以“底数清、情况明、服务好”为目标，以楼院长制度为依托，充分发挥楼院长职责，认真落实“人口登记”、“入户调查”工作，做好流动人口的日常管理。同时，开展“文化进楼院”、“楼院一家亲”等活动，和辖区小学合作，让学生积极参与“我心中的和谐家园”活动，通过画笔描绘出美好家园，

最后将作品放到楼院内展示，为楼院的文化建设添彩，打造“一院一文化”。在楼院党员模范作用的带动下，开展邻里互动活动，促进楼院人际关系改善，大家都以邻里团结、互助友好为荣。让居民感受到一个楼院就是一个大家庭。将楼院文化融入到群众性的精神文明创建活动之中，营造出社区良好的社会环境。 二、党旗进万家，奉献为大家，打造社区“利民服务站。” 社区以服务中心，开展“一站式”服务，开辟党务公开和群众监督的新渠道。（一）建立社区信息化网落平台，方便居民群众，提高了服务效能。首先建立社区网站，党员可登录社区网站了解各种信息和最新政策，及时更新社区信息和消息，并且开通社区“便民QQ”和电话热线，解决各种问题，让居民足不出户在家里从网络和电话等多种途径咨询问题、了解最新动态。建立社区干部、党员“一人一岗”制度，设立信息岗、建议岗、社情舆情反馈岗，一名党员有一个岗位，负责一片区域，做到事事有落实，件件有回音，构建真正的社区的信息网络平台。（二）开展“零距离访谈”“党员面对面”活动。“零距离访谈”是要深入到低收入家庭家里，和他们进行沟通、谈心，了解群众需求，倾听群众心声，解决实际困难，沟通思想感情，并宣传党的政策，进一步拉近了党组织与群众的距离；“党员面对面”要求定期召开社区党建工作联席会议，组织党员面对面交流心得，提出宝贵建议，对社区工作进行监督。针对社区党员老龄化的现状，我们发挥老党员的优势，用亲身经历为年轻党员讲解党的故事，通过

中学特色亮点简介

推进均衡发展，创建精品学校 ——XXXX中学均衡发展特色工作汇报材料 XXXX中学始建于2010年8月，自建校以来，学校以“给学生最美好的经历，给人生最坚实的起步”为办学理念，以“厚德博学，个性鲜明”为培养目标，实施真情教育，特色教育。全体教职工聚精会神抓质量，一心一意谋发展，近5年中，学校先后获得XX区教育工作先进单位、XX区平安单位、XX区园林绿化先进单位、全区教育工作先进单位，完成工会目标责任书先进单位、先进基层党组织、模范教工之家、共驻共建先进单位、目标责任书考核一等奖、教学质量进步奖、区级“示范性和谐校园”，市级标准化学校、省级“节能减排示范单位”、全国“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动中，国家关工委、国家司法部授予我校”优秀组织单位”等47项荣誉称号。 一、优质高效的五环节教学 为关注个体差异，培养学生自主学习的能力，形成合作、探究的习惯，学校制定了《XXXX课改实施方案》，大力推进以课前预习、课内检测、合作探究、巩固练习、提优补标为步骤的“五环节”课改模式，要求全体任课教师在课堂上凸显“五环节”教学模式，展现小组合作学习过程，把打造高效课堂落到实处。学校制定了《XXXX中学课堂评价方案》，明确了以合作小组个体评价、课内检测评价和作业评价为内容的课堂评价体系，确保学生综合素质评价工作稳步实施。 为发挥课堂主阵地的堡垒作用，校级听课团、年级听课团会同学科组长、备课组长，不定期推门听课、评课，及时总结教师在课堂教学中的得与失，对课堂教学效率不高、五环节教学模式理解不透的教师进行跟踪听课，促其改进教学方式。通过课堂听课监控，基本消除了无教案上课、随意调课、不按照精编的教案上课等不良现象，使教 1

学校特色亮点工作总结

篇一：学校亮点及特色工作总结 学校亮点及特色工作总结 西宁八中 创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要，它能有效地调动各种积极因素和力量，对学生进行切实有效的教育。同时，也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围，加强自我教育和管理，促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。 近年来，我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色，初步形成了以本地文化资源为依托，促进学生自主全面发展的学校特色工作，具体总结如下： （一）十分钟思想教育 具体内容为：（二）《心桥》成为家校联系的纽带，教育的新举措。 进一步加强学校、家庭联系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每周交流一次，家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报，并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解，加强了友谊，实现了教育孩子的共同愿望。 （三）梯队培养计划，形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中，我们 更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合，学校在结合教师自订的三年发展目标基础上，为每位教师量身定进行培养，让每位教师知道我该往哪里走，怎么走。 1、新教师——三“入”培养，帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师，从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训，通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式，让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”，在平实而又鲜活的生动事 例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰，以赛促培。为加快对青年教师的培养，学校每年都进行青年教师 课堂教学基本功大赛这种以赛代培，以赛促培的方式，为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台，通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好，成长得更快。 3、经验教师——分类推荐，经验共享。为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教师在 教学一线的示范、辐射和引领作用，促进教师的专业化发展, 实现优质教师资源的共享，学 校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会，使教师们互相学习，取长补短，进一步形成、完善和升华自己的教学特色。 4、顶尖教师——个性舞台，特长展示对于学校的特级后备教师，我们着力打造，搭建平台， 充分展示教师的优势，比如举行了付永华个人绘画展，王乃菊个人教学风格研讨等，让这些成 熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用，提高知名度，为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。 （四）西宁八中小班化“35+10”课堂教学模式和“六个十”教学常规要求。 本年初，学校教务处、教研室根据《西宁八中小班化教育》课题（二期）的要求，结合学校发展的现状，提出了“35+10”课堂教学模式（“35+10”即35分钟授课，至少10分钟课堂检测）、“六个十”（一节课10人次提问或回答问题，10人作业检查，10人次课堂展示，10 分钟课堂练习，课后10人作业面批，10人次学习辅导）教学要求，来规范教师的教育教学 行为，提升课堂的教学效率。教务处、教研室首先组织部分教师对“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求的可操作性进行论证讨论，并由赵杰、丁建芳等老师上了研讨课，对于两 个课例，各教研组进行了深入广泛的讨论，并提出了优化、改进的措施，自此，“35+10”课 堂教学模式、“六个十”教学要求在我校全面推开。2011年中考，证明了我们决策和教学改革 方向和方法的正确性，学校顺利完成了课题既定的发展目标。（五）地区中小学联动，共同提高。 为解决《西宁八中小班化教育》课题（二期）的要求中“我校学生全部学习任务需在学校完成”的问题，学校班子又与南川地区两所小学联合开展学区教研，开展《运用“国粹”资源，提

关于社区亮点工作汇报材料

关于社区亮点工作汇报材料 阿热勒社区党支部、居委会坚持以邓小平理论、“三个代表”为重要思想、党的十七大、十七届三、四中全会精神为指导，在县委政府及镇政府领导的正确领导和精心指导下，全面落实科学发展观，团结带领社区广大党员、居民群众积极有效地开展各项工作，为和谐社区做出一定的贡献。 一、社区基本情况 我社区地处县城东南端，阿热勒街以西，博斯坦街以东，辖区户数990户，人口2805人，由汉、哈、维、蒙、回族等民族组成。辖区党员46名，下岗失业党员5人，辖区共驻共建单位有12个单位，其中：行政事业单位9个，企业 3个。 辖区有贫困低收入居民320户705人。社区居委会现有工作人员14人，大专文化程度以上9人。 二、社区工作开展情况 （一）、是把学习党的十七届四中全会和中央新疆工作座谈会、县委十届五、六次会议精神，同社区业务学习、社区工作实际相结合，努力提高社区干部政治理论水平和工作效能，为更好地服务群众打好基础。 （二）、是为增强居民就业、创业能力，积极开展各类职业技能培训、创业培训，培训人数120余人，提高了居民就

业水平。 （三)、是认真调查下岗失业人员和大中专毕业生创业情况，积极协调办理小额担保贷款，为12人发放27万元。 (四)、是社区组织辖区无业人员，劳务输出和就业介绍人数达34人，发放就业援助金4000元，促进了无业人员就业力度。 (五)、是建立完善“522错时”工作制、首问责任制、预约服务制、责任追究制，使社区365天有人办公、有人接待，实现服务全天候，工作不间断，极大地为辖区群众办事创造了便利条件。 (六)、是落实社区“全程代办”、社区ab岗制度。倡导“真情、尽责、便捷、高效”的服务理念，努力提高服务水平，社区全程代办事项达到310余项。 (七)、是积极开展群众思想工作，积极协调相关部门，全面收集完成小巷道硬化资金，已硬化公里小巷道，受到辖区群众的好评。 (八)、是积极完成上级部署的的各项任务，完成退耕还林200余亩。 (九)、在共驻共建单位的支持下，成功举办了“庆七一活动”获得活动经费共计12800元整。充分体现了帮扶作用，也为社区今后开展此类活动增加了信心。 三、改善民生，服务人民群众

项目简介500字范文

一、计划书的各大模块 第一，项目概况 这个我放在了第一个讲，说明他的重要性，这个是真的真的真的特别特别重要。你的商业计划书别的部分虽然重要但是评委也是粗略打几眼，而项目概况评委会一句一句的仔细读。 项目概要呀，是你商业计划书的精髓所在，你要让评委看完后，对你的项目要全局的了解把控。而这个难度就很大了，你既要控制篇幅又要总结精华。 怎么做呢，敲重点： 第一，控制在两页纸之内，大概1000-1500字左右。 第二，写出市场痛点、项目亮点、市场需求大、市场广阔且容量大、产品与服务的介绍、创业团队、商业盈利模式、项目的投资回报等。 这里一定要突出亮点 其实简单说就是把你的商业计划书的所以精华给说出来。 第二，市场分析 这方面怎么写呢？ 1，结合国家政策 符合社会主义核心价值观且为社会发展的大趋势。比如你的项目是智能类的，机器类的，你就要加上工业4.0的国家扶持政策，中国智能制造2025的大环境。 一个好的项目必须得响应国家的号召，符合国家的期望。 在比如，如果你的项目是养老，那么这方面就可以写国家关于老龄化的政策，如果你的项目是保护环境类的，就可以写国家大力整治污染的政策。 如果你的项目与一带一路有关，就要重点写国家关于一带一路的政策。

2. 你要写出你的市场很大 让评委动心。市场痛点是什么？ 你是怎么解决的，为什么人们有这个核心需求，你的项目到底解决了市场上什么问题，给人们带来了什么便利。 你的目标客户有多少，你的潜在客户是那些群体。你的市场空间和潜力等等要分析透彻。 3. 多放数据、多放图表 这个会比干巴巴写文字强的多。比如你做的项目关于养老的，就可以放一些关于老龄化严重的图表分析。上图会很有冲击力和说服力，能打动评委。 至于数据哪里找，我推荐去艾瑞，那里就挺全的 4. 在市场分析中，建议写出竞争对象的市场 一来通过竞争对象可以侧面反映出项目很有潜力，二来说明会让评委感觉很真实，不是在天马行空，是踏踏实实的去调研了 第三，创业团队 在计划书中，希望学弟学妹多多包装这个模块，突出团队的专业性、创新性、上进性、执行力、学习力等。 举一个实际的例子，比如你做的是关于APP的项目，那技术含量大、内容制作和推广要求高。在组建团队时，起码在商业计划书中，要写有专业的研发人员负责产品的开发与维护。 APP做出来后，有负责市场的人去推广销售，同时需要有负责营销和新媒体运营的人才。那么成型之后是不是还需要个管理和财务，对吧，这样写，写全会让评委感觉你是在干事的，哪怕你没有这些人，也没事，写就行。

精品—学校特色亮点工作总结

精品—学校特色亮点工作总结 工作总结(Job Summary/Work Summary)，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是分享的学校特色亮点工作总结,希望能帮助到大家! 学校特色亮点工作总结 本年度，在上级主管部门的指导下，我校圆满顺利完成了各项工作，取得了一些成效，形成了学校特色，很多亮点工作让人耳目一新，推动了学校可持续发展。 一、学校周转房及其附属工程建设如期顺利完工。根据工程进度，我校预计于xx年12月1日周转房及其附属工程全面竣工并入住。在此之前，我们与施工方紧密配合，多方督促，周转房室内装修终于于11月底竣工，前后堡坎、排水沟、梯坎、地坪等附属设施也都如期完工，于12月1日老师们高高兴兴的搬进了新居，住宿条件得到了彻底改善。 二、校园文化建设再上台阶。我们完成了一园一廊一梯文化建设。在校门外长达47米的梯坎两边画了20余幅图画，大多是三庙的名胜古迹;在教学楼后长30多米的走廊两边做上了文化，左边安装了8个巴壁书架、下边安置了板凳，把学校图书室的很多书籍请了出来，学生课余时间坐在这里休息、读书，很是惬意，右边是五十余平米的石墙，我们粉刷装修后做成师生的才艺展示墙，很有气势。此廊命名为三行廊;我们把教师宿舍后边一个废弃的荒园开辟出来，中间做了一个茅屋顶的亭子，亭子周边安置了座椅，亭子四周开辟了八块园地，里面种植了油菜、胡豆、沙参等作物，围墙顶盖了茅草，粉刷了围墙边墙壁，在墙壁上画了十多幅关于农耕的粉笔画，安装了4个书架，里面摆放的是关于农耕的书籍，园的开阔处我们摆放了车轮椅子和桌子，安装了秋千，此园命名为三乐园，学生课余时间来到这里荡荡秋千，给农作物浇浇水、捉捉虫，读读书，身心愉悦。一园一廊一梯文化建设完工后，学校的育人氛围再上台阶。 三、我们改革了学生伙食团操作流程，学生不洗碗，由学校聘请工人洗碗，学生将碗筷收进厨房后，就彻底的打扫好食堂。这样既保证了碗筷的干净卫生，又使食堂周边的环境更加整洁干净，也培养了学生热爱劳动的好习惯。 四、重新规划了教师办公室，购置了崭新的办公桌椅，我们征求老师的意见，办公桌既可以办公、又能摆放图书和电脑，一桌多用，非常舒适。开设了几个工作室：书法室、美工室、棋牌室等，对培养学生特长大有好处。 五、改革了颁奖方式。以往颁奖词都是老师包办，现在我们进行了改革，教师给学生写颁奖词，学生给教师写颁奖词，这样对教师的工作也是一种很好的促进。 学校特色亮点工作总结 长征小学xx年秋季工作亮点汇报本学期，我校在江北中心校的领导下，沿着学期初制订的目标，在学校教学质量、班子建设、教师队伍管理、常规管理上狠下功夫。各项工作上下一盘棋，扎实开展，圆满完成各项任务，现从五个方面向各位领导作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。 一、我们的成绩： 1、多方争取，协调关系，改善办学条件。 本学年，在上级主管部门和中心校领导的帮助下，争取了20多万元的建设资金，对400多平的校舍进行了全面维修，硬化了190多平的路面，新修校园排水系统100延长米，新建了40多平的会议室，40多平的厕所进行了旱改水工程; 争取了一套价值3万多元的多媒体设施; 争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装; 添置了一部分办公硬件设施; 初步对班级文化进行了建设;

项目简介和亮点介绍

1.车载雾霾检测装置 简介：它可以实现实时检测所处环境的温度，湿度，光照，pm2.5等空气参数。且检测到的数据通过LED显示屏显示。 亮点：车载雾霾检测装置检测时，同时可以实现定位功能。实时把空气参数与检测时所处的坐标结合起来（大约0.5s更新一次数据），使分析空气质量时更简便。 2. Arduino远程短信照明控制器 简介：本控制器功能是照明控制及反馈。有自动与手动模式两种控制模式。手动模式下，用户可以通过现场开关直接控制照明。自动模式下，通过手机短信发送"Z+控制命令"，即可控制照明开关，并且控制器会自动反馈照明的状态给用户；发送?命令，即可查询用户信息，发送“A/B/C+手机号码”，可更改用户信息；发送“R”命令，即可查询照明的状态。 亮点：本控制器功能完备，既可以手/自动控制照明，又可以自动反馈照明状态，让用户可以随时方便地控制室内照明，并且可以获知照明状态，保证照明的可靠性。 本控制器操作简便，只要熟悉几个控制命令，通过发送简单地短信即可。系统运行稳定可靠，响应迅速，能够适应更多的应用场合，不会受到网络的限制。另外，性价比高，能耗低，抗干扰能力强。3.电子导盲跟踪手杖

简介：本产品是用于探测走向和遇见障碍物报警作用的智能电子导盲跟踪手杖。使用的对象是盲人或弱视群体；我们通过采用STC90C51单片机作为内核控制器，利用超声波发射接收模块、ISD1760语音模块、GSM通讯模块和GPS卫星定位模块以及通讯电源电路等硬件与软件相结合，实现一款拥有超声波测距、语音提醒、以及GPS导航定位和GSM短信通话等功能的智能导盲杖。 亮点：本次新款电子导盲跟踪手杖相对以往电子导盲手杖添加了GSM 短信通讯功能和GPS定位功能模块，为盲人生活带来更多便利，其中GSM短信通讯功能包括通话功能、短信提醒、跌倒报警，这样大大方便我们和盲人的联系以及能及时提供帮助；而GPS导航定位功能包括语音导航、语音定位、范围监控，实现了快速知道盲人的地点和监控。这样盲人就不再因看不见而迷路了，让智能导盲杖成为他们的眼，带领他们领略世界的美好。 4.全自动光纤分裁绕线机 简介：本产品能够按需求全自动将大卷光纤分裁、送线、绕线，提高生产效率3-4倍，可以大幅降低光通讯产品企业人工成本，具有极高的经济效益，同时可以减少管理成本和难度。该设备市场需求潜力大，目前许多业内的知名企业都已经试用该设备，取得了良好的经济效益和社会效益。 亮点：行业首创，自主研发；全程无人伺服，自动按生产订单执行；