搜档网
当前位置:搜档网 › 两步计算式题 课时5

两步计算式题 课时5

两步计算式题 课时5
两步计算式题 课时5

管理学决策计算题

管理学决策的方法 一.确定型决策方法 确定型决策是指决策面对的问题的相关因素是确定的,从而建立的决策模型中的各种参数是确定的。 例如: 1.某企业可以生产A、B两种产品。生产单位产品A和B所需要的机器、人工、原材料的数量,每天可用资源的总量和各种资源的价格,都在表中给出。已知产品A的售价600元,B的售价400元。市场需求旺盛。问:如何安排生 设A为产品A每天的产量 B为产品B每天的产量 C1为每天使用机器的数量 C2为每天使用工人的数量 C3为每天使用原材料的数量 模型:MAX:600A+400B-5C1-20C2-1C3(1) ST:6A+8B=C1(2) 10A+5B=C2(3) 11A+8B=C3(4) C1小于等于1200(5) C2小于等于1000(6) C3小于等于1300(7) A大于等于0(8) B大于等于0(9) 解:(2)(3)连立,得 60A+80-60A-30B=10C1-6C2 50B=10C1-6C2 (3)(4)连立,得 80A+40B-55A-40B=8C2-5C3 25A=8C2-5C3 MAX:600A+400B-5C1-20C2-1C1=75C1+124C2-121C3 又由25B=5C1-3C2 25A=8C2-5C3 因为A≥0,B≥0 所以5C1≥3C2 8C2≥5C3 MAX=75C1+124C2-121C3 又 C1≤1200 C2≤1000 C3≤1300 要使MAX最大,则取C1=1200,

C2=1000,C3=0 , 所以MAX=75*1200+124*1000-0=214000即最大利润为214000元 二.不确定型决策方法 如果决策问题设计的条件中有些是未知的,对一些随机变量,连它们的概率分布也不知道,这类决策问题被称为不确定型决策。 2.某企业打算生产某产品。根据市场预测分析,产品销路有三种可能性:销路好、一般和差。生产该产品有三种方案: 改进生产线、新建生产线、外包生产。各种方案的收益值表在下表给出。 第三种方案值最大,选外包生产方案 2、大中取大法分别为180,240,100 第二种方案值最大,选新建生产线 3、最小最大后悔值法: 决策者在选择了某方案后,若事后发现客观情况并没有按自己的预想发生,会为自己的决策后悔。从而产生此法。 改进生产线的最大后悔值最小,所以选择(1)改进生产线

2018年中考物理复习专题检测试题:专题5计算题

专题五计算题 第1课时力学计算题 一、密度 1.每节油罐车的容积为50 m3,从油罐中取出20 cm3的油,质量为17 g,则一满罐的油的质量是多少吨? 二、速度 2.从遵义到重庆江北机场的路程为296 km,一辆小车以74 km/h的平均速度行驶了一半路程后,又以100 km/h的平均速度行驶完后一半路程.求: (1)这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少? (2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少? 三、压强 3.如图X5-1-1所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30 N,其底面积为1 200 cm2 .鱼缸内装有0.2 m深的水,水的质量是27 kg,g取10 N/kg,计算: (1)鱼缸内所装水的重力; (2)鱼缸底部受到的水的压强; (3)鱼缸对桌面产生的压强. 图X5-1-1 4.(2012年兰州)我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器,现已达到国际领先水平.2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器,是我国自主研制的,其设计的下潜深度达7 000

m .2011年7月已完成5 000 m 级深海潜海和科学探测.若“蛟龙号”潜水器下潜至5 000 m ,求: (1)它受到海水的压强大约是多少?(ρ海水=1.03×103 kg/m 3,取g =10 N/kg) (2)若观察窗的面积为300 cm 2,则海水对观察窗的压力大约是多少? 四、浮力 5.(2011年郴州)有一木板漂浮在水面上,已知木板重1 800 N ,体积为0.3 m 3.g 取10 N/kg ,求: (1)木板的密度; (2)木板所受的浮力; (3)有一个人重700 N ,通过计算说明他能否安全地躺在木板上? 6.(2011年兰州)在水中放入质量为3 kg 的木块,木块静止时有35 的体积浸入水中.求: (1)木块静止时所受的浮力. (2)木块的体积. 五、机械效率 7.如图X5-1-2所示,工人用滑轮组提升重240 N 的物体,所用的拉力为150 N ,物体在5 s 内匀速上升1 m .求: (1)有用功; (2)滑轮组的机械效率; (3)拉力的功率.

三步计算式题_教案教学设计

三步计算式题 (一)导入 1、口算(卡片) 20+30÷342×390÷15+312×5-40÷28×5×10120÷3×5 2.说出下列各题的运算顺序。 150-100÷5×4(43+57)×(38-31) 强调:一个算式里,如果既有加、减法又有乘、除法要先算乘、除法,后算加、减法;含有括号的算式要先算括号里面的。 3、计算 23+570÷1990-(32+30) (二)教学实施 1、学习例5 (1)板书例5 (2)思考:先算什么,再算什么,最后算什么。 (3)在版式中标出运算顺序号 42+6×(12-4)42+6×12-4 (4)尝试独立完成计算过程 (5)核对计算结果 (6)讨论 例5中两上题有什么同的地方?有什么不同的地方? (1)总结归纳: 老师:根据我们所做的四则运算,你能总结出它们的运算顺序吗?

板书:四则运算 2.拓展学习 (1)老师板书 100-23-540÷18 (2)说一说这道题的运算顺序 (3)老师将例题变式为: 100-(23+540÷180) (4)观察例题变化 (5)引导思考 这道题中的小括号肉食有除法和加法两级运算,应按什么顺序进行计算呢?(小括号内先算除再算加) (6)试做例题,同学对照,互相改正 (7)指名汇报自己的计算过程并板书 100-(23+540÷18)=100-(23+30)=100-53=47 (8)讨论 括号内含有两级运算的试题,计算时应注意什么? (三)课堂作业 360÷(40-25)(73-56)×(7+15) (15+120÷24)×490-(80-12×5) (四)思维训练 1、花果山上桃树多,5只小猴分150棵,现在有75只小猴,分后还剩80棵,要想当猴王,算出桃树有多少棵。

决策练习题五

练习题五 一、单项选择题 1、()代表了西蒙对决策的理解。 A、决策是“一种社会过程”、“一种社会——技术系统” B、决策就是决定 C、管理就是决策,决策贯穿于管理的全过程 D、决策时一个过程 2、从决策的主体来看,组织的决策可以区分为()。 A、个体决策与群体决策 B、确定性决策于不确定性决策 C、经营决策于业务决策 D、程序化决策和非程序化决策 3、对于决策方案选择过程中产生的心理冲突,美国学者贾尼斯和曼提出了一种描述决策者面临决策方案选择时的理论,该理论为()。 A、感知理论 B、认知理论 C、认知失调理论 D、感性理论 4、有限理性决策模式的提出者是(),他由于“对经济组织内的决策程序所进行的开创性研究”而与1978年获诺贝尔经济学奖。 A、彼得.德鲁克 B、赫伯.特西蒙 C、哈罗德孔茨 D、.奥斯本 5.企业经营方案决策最终所选出的方案一般为() A.较为满意的方案 B.最佳方案 C.利润最大的方案 D.成本最低的方案 6.组织最高管理层所做的决策倾向于() A.常规决策 B.非常规决策 C.风险性决策 D.肯定型决策 7.企业由于扩展,对企业内人事进行了相应调整,并任命了新的营销经理,此决策属于() A.经营决策 B.业务决策 C.管理决策 D.风险决策 8.风暴式思考是由被称之为“风暴式思考之父”的()提出的方式,是通过专家们的相互交流,在头脑中进行智力碰撞,产生新的智力火花,使专家的讨论不断集中和精化 A.林德布罗姆 B.埃特奥尼 C.弗卢姆奥斯本 9.决策方法中的硬技术是指() A.定量决策方法 B专家意见法 C.定性决策法 D.决策树法 10.作为未来行动的依据,()是计划工作的核心 A.预测 B.决策 C.信息 D.判断 11.决策是工作和日常活动中经常进行的活动,但是人们对其含义的理解不同。()对有关决策的理解比较完整 A.拿主意 B.想办法 C.既想办法又拿主意 D.评价各种主意 12.我国制定的五年计划属于() A.战略决策 B.战术决策 C.风险决策 D.非程序决策 13.()会产生乐队效应 A.德菲尔法 B.专家会议法 C.回归分析法 D.趋势外推法 14.决策树更适合() A.风险决策 B.确定性决策 C.非确定性决策 +B+C 15.一个学校打算建立新校区,()是价值前提

新人教版数学五年级上册计算题专题练习题

计算题专题 一、竖式计算。 1、(得数保留一位小数) (1)0.38×0.23 (2) 5.79×3.6 (3)4.6×0.25 (4)6÷24 (5)52.95÷75 (6)3.01÷7 (7)4.95÷11 (8)84.01÷31(用乘法验算)(9)0.646÷19 (10)4.7×0.59 2、(除不尽的保留两位小数) (11)3÷1.2 (12)2.7÷0.36 (13)88.4÷1.7 (14)7.525÷0.38 (15)4÷15 (16)91.2÷0.57 (17) 84.84÷1.2 (18)5.63÷6.1 (19)56÷77 (20)1.47÷4.2 (21)19.19÷0.95 (22)56.29÷6.1 (23)23÷33 (24)7.41÷0.57 (25) 21÷240 (26)9.68÷16 (27) 3.85÷0.76 (28)53.3÷4.7 (29)56.29÷6.1 (30)28.74÷31 3、得数用循环小数表示。 (31)0.2÷0.06 (32)13÷11 (33) 30.1÷33 (34) 17÷15 (35)7.8÷2.2 (36)5.52÷9 (37)67.8÷11 (38)8÷7 二、能简便计算的要简便计算 (39)2.5×3.6×0.9 (40)12.5×0.3×8.8 (41)1.25×(100-8) (42)42÷(5.25÷0.25) (43)0.4+12.6÷0.28×0.2 (44) 8.4-8.4×1.5÷1.8 (45)12.5×4.5+4.5×12.5+12.5 (46) 1.2×98 (47)2.4×1.25×0.3 (48) (20-0.8×9) × 5.7 (49)0.8×13-3.12+5.28 (50) 118-(11.4-12.5×0.8)

【最新】2019-2020学年小学数学计算题专题五 简便运算综合练习.docx

简便运算综合练习 【知识讲解】 根据算式的结构和特征,运用运算法则、定律、性质,把比较复杂的运算化繁为简,化难为易。 四则混合运算法则:有括号的先算括号里的,再乘除后加减,同级间依次计算。 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(c +b)×a =ab+ac 除法分配律:(a+b)÷c=a÷c + b÷c 减法性质:a-b-c=a-(b+c) 除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 【巩固练习】 一、选择题 1.52+83+48=83+(52+48),这里运用了加法()。 A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 2.下面算式中应用加法结合律的是()。 A.67+49=49+67 B.45+27+73=45+(27+73) C.42+81+58=42+58+81 3.根据乘法分配律计算:9×(3+4),正确结果是()。 A.(9+3)×4 B.9×3+9×4 C.27+4 4.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是()。 A.(125+90)×8 B.52×25×4 C.(258+45)+55 5.下面用乘法分配律错误的是()。 A.102×56=(100+2)×56=100×56+2×56=5600+112=5712 B.41×61+39×41=41×(61+39)=41×100=4100 C.35×28+65×72=(35+65)×(28+72)=100×100=10000 6.492×5×2=492×(5×2)计算时运用了乘法()。 A.交换律 B.结合律 C.分配律

三步计算式题(31——37)

一在每个算式的运算符号下标出计算的顺序: (1)600-25×20+30 (2)48×15-96÷16 (3)440÷(32-12)+18 (4)75+92÷23×26 (5)(275-35)÷(28-12)(6)19×30 - 32÷2 二计算下面式题 600-25×20+30 48×15-96÷16 84-84÷4+2 440÷(32-12)+18 75+92÷23×26 (275-35)÷(28-12) 三列式计算 (1)650减去34乘15的积,差是多少? (2)50加上50的2倍,所得的和除450,商是多少? (3)347与34的和,除以75与72的差,商是多少? (4)280被16与54的和除,所得的商比80少多少? 四判断下面各题的计算结果是否正确,对的在()里画"√",错的画"×"。 (1)38+62×4÷8=50 ()(2)20-80÷5×0=4 () (3)18×2×5+20=200 ()( 4 ) 98÷7×7=98÷49( ) 趣味填空: 使用+、—、×、÷和括号,使得下面算式的答案分别是0、1、2、3、4、5、6、7、8。 4 4 4 4 = 0 4 4 4 4 = 1 4 4 4 4 = 2 4 4 4 4 = 3 4 4 4 4 = 4 4 4 4 4 = 5 4 4 4 4 = 6 4 4 4 4 = 7 4 4 4 4 = 8

一写出下面三道题的运算顺序。 (1)(84-48)÷4+2 (2)84-48÷(4+2)(3)(84-48)÷(4+2)( 4 ) 84-48÷ 4+2 二判断下面计算中有没有错误,如果错了请把正确的计算写在右边 (1) 721-21×5+95 (2) 340+(78-18)×25 =721-105 =340+60×25 =616+95 =400×25 =711 =10000 三计算 3640÷(442-26×13) (731+12×101)÷67 (10800-800×4)÷4 (1275-975)÷(135+165) 四根据算式选择合适的文字题,用线连起来. (1)36×18-36÷18 (1)36乘以18的积再减去36所得的差,除以18,商是多少? (2)(36×18-36)÷18 (2)36与18减去36除以18所得的差相乘,积是多少? (3)36×(18-36÷18) (3)18乘36的积,减去18除36的商,差是多少? 五把下列两组算式分别列成综合算式。 (1)180÷5=36 75×6=450 (2)100-36=64 460÷23=20 (3)64+20=84 450-20=430

第5章-经营决策练习题(答案版)

第5章经营决策 一、单项选择题 1.在经济决策过程中,因选取某一方案而放弃另一方案所付出的代价或丧失的潜在利益,就是所谓的( B )。 A.增量成本 B.机会成本 C.专属成本 D.沉没成本 2.在下列产品寿命周期的不同阶段中产品销量急剧下降的现象通常发生在( D )。 A.萌芽期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期 3.在有关产品是否进行深加工决策中,深加工前的半产品成本属于( D ) A.估算成本 B.重置成本 C.机会成本 D.沉没成本 4.在进行半产品是否进一步深加工决策时,应对半成品在加工后增加的收入和( B )进行分析研究。 A.进一步加工前的变动成本 B.进一步加工追加的成本 C.进一步加工前的全部成本 D.加工前后的全部成本 5.某厂需要零件甲,其外购单价为10元,若自行生产,单位变动成本为6元,且需要为此每年追加10000元的固定成本,通过计算可知,当该零件的年需要量为( A )时,外购、自制两种方案等效。 A.2500 B.3000 C. 2000 D.1800 6.在不存在专属成本、机会成本的情况下,下列( C )应该采取采购的策略。 A.自制单位变动成本小于外购价格 B.自制单位变动成本=外购价格 C.自制单位变动成本大于外购成本 D.自制单位产品成本大于外购成本 7.在产销平衡的情况下,一个企业同时生产多种产品,其中一种单位边际贡献为正的产品最终变为亏损产品,其根本原因是( C ) A.该产品存在严重积压 B.该产品总成本太高 C.该产品上分担的固定成本相对较高 D.该产品的销量太小 8.下列哪种成本为相关成本( A ) A.机会成本 B.约束性成本 C.联合成本 D.沉没成本 9.下列哪种成本为无关成本( A ) A.沉没成本 B.专属成本 C.可选择成本 D.增量成本 10.如果把不同产量作为不同方案来理解的话,边际成本实际上就是不同方案形成的( C ) A.相关成本 B.沉没成本 C.差量成本 D.付现成本 11.在短期经营决策中,企业不接受特殊价格追加订货的原因是买方出价低于( C ) A.正常价 B.单位产品成本 C.单位变动成本 D.单位固定成本 12. 在边际成本定价法中,当边际成本( A )边际收入时,产品利润最大。 A. 等于 B.大于 C.小于 D.都有可能 二、多项选择题 1.下列各项中,备选方案中不涉及相关收入的是( CD )。 A.差量损益分析法 B.贡献毛益分析法 C.相关成本分析法 D.成本无差别点法 2.下列各项中,属于联产品深加工决策方案可能需要考虑的相关成本的有( BC )。

2019 2020小学数学计算题专题五 简便运算 类型四 除法简算x

专题五简便运算 类型三除法简算 【知识讲解】 一、除法的运算性质 1. —个数除以两个数的积,等于这个数依次除以这两个数。 a÷(bc)=a÷b÷c 2. —个数除以两个数的商,等于这个数除以商中的被除数.再乘除数。 a÷(b÷c)=a÷b×c 例如:727÷125÷8 =727÷(125×8) =727÷1000 =0.727 二、简便运算中的常用方法 利用商不变的性质(在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变)变形。 例如:330÷5 利用商不变性质,把330与5同时乘2,把除数5变成10,然后再相除,从而使计算简便。2= (330×)÷(5×2)10 =660 ÷ =66

【巩固练习】一、判断题1.0 既可以作被除数,也可以作除数。()1 2.1000÷(25÷5)=1000÷25÷5 () 3.1000÷300=10÷3=3......1 () 4.7200÷16÷5=7200÷(16×5)() 二、选择题 1.315÷25=(315×4)÷(25×4)这样计算的根据是()。 A.乘法分配律B.加法分配律C.商不变的性质 2.3.2÷0.25=(3.2×4)÷(0.25×4)运用了() A.乘法的分配律 B.除法的意义 C.商不变的性质 3.8÷4=(8×3)÷(4×3)成立的依据是() A.商不变的性质B.乘除法的关系C.小数的性质 4..0.0056÷0.007=(0.0056×1000)÷(0.007×1000)是运用了() A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.商不变的性质 三、填空题 1.运用商不变的性质填空,并说出思考过程。 4.5÷0.4=()÷4 720÷80=()÷8 10÷0.25=()÷25 2.我们学过的商不变性质、的基本性质和的基本性质是有密切联系的。

四年级数学上册 三步计算式题教案 沪教版

四年级数学上册三步计算式题教案沪教版 1、知道四则混合运算的运算顺序。 2、能用递等式正确地计算三步式题。 3、能将分步列式合并成综合算式。教学过程: 一、创设情景,感受四则运算。 1、多媒体出示主题图算“24”,请学生思考:(1)说一说图中的小伙伴在干什么?(2)你了解“算24”的方法和规则吗?(3)图中的小伙伴们要用哪四张牌来算“24”?师小结:用一副扑克牌(去掉大、小王)就可以算24了。游戏方法:每次在扑克牌中翻出四张牌进行运算,每张牌必须用一次,而且只能用一次,使运算结果为24。(牌 A、J、Q、K分别代表数 1、 11、 12、13) 2、请你也来试一试,用 2、6、8、4算“24”。看看你有几种好办法?(学生交流、汇报 )师生整理同级运算的顺序:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要按从左到右的顺序进行计算。

3、小结:加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。今天这节课,我们就来继续研究四则运算。(板书:三步计算式题)[说明:通过算“24”游戏,把解决实际问题与计算教学紧密结合,使学生体会数学与生活的联系,有利于激发学生的学习兴趣,也便于学生积极调动已有的生活经验和知识解决问题。情境的创设也能促进学生对运算顺序的理解。] 二、讨论交流,探求新知 1、师:这是小胖的算法,你能将它合并成一个综合算式吗?(多媒体演示)26 =12;3 +12 =15;15 +9 =24(1)你准备怎样列综合算式?你是怎么想的?(可以讨论)(2)汇报 交流,用数学语言来叙述运算的顺序。(“先算2乘6的积,再算3加12的和,最后算15加9的和。”就是求“3加上2乘6的积,再加上9的和”。)(3)全班交流:3 +26 +9 =3 +12 +9 =15 +9=24(4)小结:在没有括号的算式里,既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。哪一步先算,可以用直线划出来。 2、试一试 a、先把熊猫编的算式合成一个综合算式,再用递等式进行计算。93 =27;62 =3;273 =12;122 =24(1)尝试练习:先利用树状算图理清运算顺序和结构,再列式。(2)多媒体演示小亚和小胖的列式,进行比较:小胖:(9+632想一想:哪个算式对?为什么?

(完整版)课后习题答案(决策)

第八章思考与练习: 1. 什么是决策?决策有那些特点? 答:广义的说,把决策看作一个管理过程,是人们为了实现特定的目标,运用科学的理论与方法,系统地分析主客观条件,提出各种预选方案,从中选出最佳方案,并对最佳方案进行实施、监控的过程。包括从设定目标,理解问题,确定备选方案,评估备选方案,选择、实施的全过程。狭义的说,决策就是为解决某种问题,从多种替代方案中选择一种行动方案的过程。 决策的特点可按照划分的类别来说明: 1.按决策的作用分类 (1)战略决策。是指有关企业的发展方向的重大全局决策,由高层管理人员作出。 (2)管理决策。为保证企业总体战略目标的实现而解决局部问题的重要决策,由中层管理人员作出。 (3)业务决策。是指基层管理人员为解决日常工作和作业任务中的问题所作的决策。 2.按决策的性质分类 (1)程序化决策。即有关常规的、反复发生的问题的决策。 (2)非程序化决策。是指偶然发生的或首次出现而又较为重要的非重要复性决策。 3.按决策的问题的条件分类 (1)确定性决策。是指可供选择的方案中只有一种自然状态时的决策。即决策的条件是确定的。 (2)风险型决策。是指可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,但每种自然状态所发生概率的大小是可以估计的。 (3)不确定型决策。指在可供选择的方案中存在两种或两种以上的自然状态,而且,这些自然状态所发生的概率是无法估计的。 4,按决策的风格来分,可分为:行为决策;概念决策;命令决策;分析决策。 5、按决策的方法来分,可分为:有限理性决策和直觉决策。 2. 科学决策应该遵从哪些原则? 答:最优化的原则、系统原则、信息准全原则、可行性原则和集团决策原则。 3. 决策在管理中的作用如何?你能否通过实例来说明决策的重要性? 答:决策是管理的基础,决策是计划工作的核心,计划工作是组织,人员配备,指导与领导,控制工作的基础。(省) 4. 简述决策的基本过程。你在实际工作中是如何作决策的? 答:决策过程主要分为四个阶段:情报活动、设计活动、抉择活动和实施活动。实际工作中,首先确定决策主体,确定决策备选方案,以及明确不可控因素,预估不同决策的后果,然后根据主观客观的一些条件来做出决策。 第九章习题 1、答:1)无差关系:若y x ,且x y ,称x 与y 无差别,记为y x ~ 。 2)偏好关系:对于后果集},,,{21n J 中任意两个可能的结果x 和y ,总可 以按照既定目标的需要,前后一致地判定其中一个不比另一个差,表示为y x (x 不比y 差)。这种偏好关系“f ”必须满足下面三个条件:自反性:x x (一个方案不会比它自己差);传递性:z x z y y x ,;完备性:任何两个结果都可以比较优劣,即 x y y x J y x ,,,二者必居其一。 3)效用函数:对于一个决策问题中同一目标准则下的n 个可能结果所构成的后果集

(江西专版)2020中考物理总复习 专题突破五 计算题专题演练

专题突破五计算题专题演练 类型一力学相关计算 命题角度?速度、功、功率相关计算 1.(2018·山西改编)每天都有许多全国各地的人民群众,来到天安门广场观看升国旗仪式。天安门广场上的国旗总重为175 N,升旗时,国旗上升高度为30 m,所使用时间2分07秒。求: (1)国旗上升的平均速度;(保留一位小数) (2)将国旗沿竖直方向匀速升高30 m,拉力对国旗做的功。 2.(2018·荆门)一辆质量2 t的汽车,在平直公路上以额定功率80 kW从静止开始运动,经15 s运动200 m 恰好达到最大速度,接着匀速运动25 s关闭发动机,滑行100 m停下,其v-t图像如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍。(g取10 N/kg)求: 第2题图

(1)整个过程中发动机做的功; (2)汽车的最大速度v最大; (3)全程中汽车的平均速度v。 3.(2019·原创)小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1 min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分。已知小华的质量为45 kg,每只鞋底与地面的接触面积为150 cm2,跳起时重心升高的平均高度为4 cm。(g取10 N/kg)求: (1)小华站在操场上等待时对地面的压强; (2)小华跳一次所做的功; (3)小华跳绳时的平均功率。

4.(2019·原创)一辆汽车为50 km长的新建大桥进行通车测试,如图所示。汽车总质量为1.5 t,以100 km/h 的速度匀速通过大桥,受到的阻力是总重的0.08倍,全程消耗了4 kg的汽油。(q汽油=4.6×107J/kg,g取10 N/kg)求: 第4题图 (1)汽车通过大桥所需的时间; (2)此过程中牵引力所做的功; (3)汽油机的效率。

三步计算式题教学设计

不含括号的三步计算式题 教学内容: 苏教版教科书《数学》四年级上册第70~71页例1和“试一试”“连一练”,练习十一第1~4题。 教学目标: 1、在具体问题情境中,使学生理解和掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序,并能正确进行计算; 2、使学生能联系实际问题说明解决问题的计算过程,联系计算过程归纳运算顺序,发展归纳思想,提高运算能力; 3、进一步培养学生自主探究、合作交流的学习能力,养成认真严谨、细致计算的习惯。 教学重点: 明确不含括号的三步混合运算的计算顺序。 教学过程: 一、创设情境,引入新课 1、谈话:为了丰富同学们的课余生活,李老师打算到体育用品商店为同学们购买象棋和围棋。我们一起去看看李老师在买棋时遇到了什么数学问题?(课件出示情境图) 你从图中了解了哪些信息?(指名说) 要求李老师一共要付多少元?你觉得要先算什么?(学生思考)请按照你自己的想法列式解答,然后和你附近的同学交流你的想法?(教师巡视,指名板演分步计算,并寻找自觉列综合算式的同学,让其板演)

提问:为什么这样列综合算式?(结合交流,指出:3副中国象棋的价钱+4副围棋价钱=一共的价钱) 2、揭示课题:这是一道不含括号的三步混合运算式题。(板书课题:不含括号的三步计算式题)这样的算式应该按怎样的顺序计算呢? 二、联系实际,学习新知 1、你觉得这样的综合算式应该先算什么?在你的练习纸上先试着去算,老师期待你的发现。(教师巡视,寻找不同算法的同学,上台板演) 交流:我们请这两位同学分别说说自己按怎样的顺序计算的,为什么要这样计算?(引导学生联系实际问题中的数量关系说出“12×3”算出的是买中国象棋的要付的钱,“15×4”算出的是买围棋要付的钱,都要先算出来,然后再相加,得到李老师一共要付的钱。)比较:他们的计算过程有什么不同的地方?谁的计算过程更简单一点?(指出:像这样前后都是乘法算式,可以同时计算乘法,这样计算可以使计算过程简单些,也不影响计算结果。) 2、教学“试一试” 谈话:这里还有一道三步混合运算式题,你愿意接受挑战,试一试吗?先独立计算出结果,再和同桌说说,你是按怎样的顺序计算的。(学生尝试计算,教师巡视,根据需要指名板演) 反馈:我们看看这位同学在黑板上计算过程,和你的一样吗?你能说说它的运算顺序吗?(交流)

决策树练习题计算题

计算题 1.为生产甲产品,小行星公司设计了两个基本方案:一是建大工厂,二是建小工厂。如果销路好,3年以后考虑扩建。建大工厂需投资300万元,建小工厂需投资160万元,3年后扩建另需投资140万元。扩建后可使用7年,其年度损益值与大工厂相同。每种自然状态的预测概率及年度损益值如下表: 前 3 年 后 7 年

根据上述资料试用决策树法做出决策。 2、计算题(15分)

答:建大厂收益=581-300=281 建小厂收益=447-160=287 所以应选择建小厂方案。 3.山姆公司的生产设备已经落后,需要马上更新。公司有人认为,目前产品销路增长,应在更新设备的同时扩大再生产的规模。但也有人认为,市场形势尚难判断,不如先更新设备,3年后再根据形势变化考虑扩大再生产的规模问题。这样,该公司就面临着两个决策方案。决策分析的有关资料如下: A、现在更新设备,需投资35万元, 3年后扩大生产规模,另需投资40万元。 B、现在更新设备的同时扩大再生产的规模,需投资60万元。 C、现在只更新设备,在销售情况良好时,每年可获利6万元;在销售情况不好时,每年可获利4、5万元。 D、如果现在更新与扩产同时进行,若销售情况好,

前3年每年可获利12万元;后7年每年可获利15万元;若销售情况不好,每年只获利3万元。 E、每种自然状态的预测概率如下表 前 3 年 后 7 年 根据上述资料试用决策树法做出决策。

答案:

结点7收益值=0、85×7 × 15+0、15 ×7 ×3=92、4(万元) 结点8收益值=0、85×7 ×6+0、15 ×7 ×4、5=40、4(万元) 结点9收益值=0、1×7 × 15+0、9 ×7 ×3=29、4(万元) 结点10收益值=0、1×7 × 6+0、9 ×7 ×4、5=32、6(万元) 结点1收益值=0、7×[52、4+(3 × 6)]+0、3 ×[32、6+(3 × 4、5)]=63、1(万元) 结点2收益值=0、7×[92、4+(3 × 12)]+0、3 ×[29、4+(3 × 3)]=101、4(万元) 答:用决策树法进行决策应选择更新扩产方案,可获得收益41、4万元。 4. 某厂准备生产Y种新产品,对未来的销售前景预测不准,可能出现高需求、中需求、低需求三种自然状态。组织有三个方案可供选择:新建一个车间;扩建原有车间; 对原有车间的生产线进行局部改造。三个方案在5年内的经济效益见下表(单位:万元): 0 1 请分别用悲观决策法、乐观决策法、最

新人教版数学五年级上册计算题专题练习题

新人教版数学五年级上册计算题专题练习题 一、竖式计算。 1、(得数保留一位小数) (1)0.38×0.23 (2) 5.79×3.6 (3)4.6×0.25 (4)6÷24 (5)52.95÷75 (6)3.01÷7 (7)4.95÷11 (8)84.01÷31(用乘法验算)(9)0.646÷19 (10)4.7×0.59 2、(除不尽的保留两位小数) (11)3÷1.2 (12)2.7÷0.36 (13)88.4÷1.7 (14)7.525÷0.38 (15)4÷15 (16)91.2÷0.57 (17) 84.84÷1.2 (18)5.63÷6.1 (19)56÷77 (20)1.47÷4.2 (21)19.19÷0.95 (22)56.29÷6.1 (23)23÷33 (24)7.41÷0.57 (25) 21÷240 (26)9.68÷16 (27) 3.85÷0.76 (28)53.3÷4.7 (29)56.29÷6.1 (30)28.74÷31 3、得数用循环小数表示。 (31)0.2÷0.06 (32)13÷11 (33) 30.1÷33 (34) 17÷15 (35)7.8÷2.2 (36)5.52÷9 (37)67.8÷11 (38)8÷7 二、能简便计算的要简便计算 (39)2.5×3.6×0.9 (40)12.5×0.3×8.8 (41)1.25×(100-8) (42)42÷(5.25÷0.25) (43)0.4+12.6÷0.28×0.2 (44) 8.4-8.4×1.5÷1.8 (45)12.5×4.5+4.5×12.5+12.5 (46) 1.2×98 (47)2.4×1.25×0.3 (48) (20-0.8×9) × 5.7 (49)0.8×13-3.12+5.28 (50) 118-(11.4-12.5×0.8)

决策方法计算题

某企业生产A产品,预计单位产品的价格为6000元,固定成本总额为630万元,单位产品变动成本为3000元。求: 1.盈亏平衡点 2.企业为了获利510万元,应达到的产量和销售收入为多少? 3.若设计能力为4000台,那么,达到设计能力时,获利期望值为多少? 解: (1)盈亏平衡点 Q=C/(P-V)=630×104/(6000-3000)=2100(台) S0=2100x 6000=1260(万元) (2)若企业为获利510万元,应达到的销售量为: Q*=(C+B)/(P-V)=(510+630)×104/(6000-3000)=3800(台) S*=3800×6000=2280(万元) (3)若设计能力为4000台,那么,达到设计能力时,获利期望值是: B=(P-V)X-C=(6000-3000)×4000-630×104=570(万元)

某肉食加工厂去年6—8月份熟食日销量统计资料如表所示。每箱利润为50元,如果当天销售不出去,每剩一箱就要支付30元冷藏保管费,预计今年6—8月份需求量与去年同期无变化。决策问题是日产计划定为多少,能使工厂获利最大? 解; 收益矩阵如下:

期望利润的计算如下: (4,400×0.2)+(5,200×0.4)+(6,000×0.3)+(6,000×0.1) =5,360(元) 从计算结果看,日产120箱时,期望利润为5,360元,大于其它方案,应按日产120箱方案决策。 备注:由于各个方案的期望利润,都是将该方案在各种自然状态下的收益值与损失值按统计概率进行加权计算,它掩盖了偶然情况下的损失,所以,选择哪一个方案都有一定的风险。三、 某企业为增加某产品的产量而设计了三个可行方案:一是投资100万元新建生产车间;二是投资50万元,扩建老车间;三是转包给其他厂生产,设使用期为5年,自然状态如表:

初一数学计算题专题训练

初一计算能力专题训练 姓名: 班级: 一、有理数专题 1.若|x|=3,|y|=2,且x>y ,则x+y 的值为 ( ) (A )1或-5 (B )1或5 (C )-1或5 (D )-1或-5 2.若|a|+a=0,则 ( ) (A )a>0 (B )a<0 (C )0≥a (D )0≤a < 3.=+++++++8888888888888888 ( ) (A )864 (B )648 (C )98 (D )649 4.已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值为2, 则代数式 =++-÷+x cd b a x b a )()(______________________。 5.0|2|)4(2=-+-b a ,则=b a ____________,=-+b a b a 2_____________。 6、计算:(1))60()125 ()21 ()51 (-???????-+-++.。 (2) 91817 99 ?- ~ (3).)16(94 41 2)81(-÷?÷-。 二、整式计算专题 1 、如果12b x -是一个关于x 的3次单项式,则b=________ 2、已知28m x y -是一个6次单项式,求210m -+的值。 ) 3、多项式3(5)2m x n x +--是关于x 的二次二项式,则m=_____;n=______;

4、、已知关于x ,y 的多项式22(32)(53)(910)26a x b xy a b y x y ++--+-+-不含二次项,求35a b +得值。 5、若|2|3(5)k k x y --是关于,x y 的6次单项式,则k=_______________________. 6.减去3x -等于2535x x --的多项式为_______________________. 7.若23m n -=-,则524m n --+的值为________________________. 8、22|3|3(1)0x y -+-=,则20092y x ?? ?-??的值为_______________. 9、已知,a b 表示的数在数轴上如图,那么||2||a b a b --++=___________ ) 10. 一个多项式加上22-+-x x 得12-x ,这个多项式是 。 11、.当b=________时,式子2a+ab-5的值与a 无关. 13.已知:32y x m -与n xy 5是同类项,则代数式n m 2-的值是( ) A 、6- B 、5- C 、2- D 、5 三、一元一次方程专题 1、已知 132 -=+x ,则代数式142-x 的值是_______. ) 2、若21= x 是方程m mx +=-21的解,则m=________ . 3、关于x 的方程032=-++m mx m 是一个一元一次方程,则m=_________. 4、若1,3-==y x 是方程83=-ay x 的一个解,则a=_______ 5、解方程13 321=--x ,下面去分母正确的是( ) (A )1)3(1=--x ;(B )6)3(23=--x ;(C )6)3(32=--x ;(D )1)3(23=--x 3、一项工程,甲单独做需x 天完成,乙单独做需y 天完成,两人合做这项工程所需天数 为( ) (A )y x +1 (B )y x 11+ (C )xy 1 (D )y x 111+ 4、某商品进价为150元,销售价为165元,则销售该商品的利润率为( ) & (A )10% (B )9% (C )15元 (D )15% 5、a 是一位数,b 是两位数,把a 放在b 的左边,那么所得三位数可表示为( ) 0b a

(完整word版)贝叶斯决策的经典例题练习

一、贝叶斯决策(Bayes decision theory) 【例】某企业设计出一种新产品,有两种方案可供选择:—是进行批量生产,二是出售专利。这种新产品投放市场,估计有3种可能:畅销、中等、滞销,这3种情况发生的可能性依次估计为:0.2,0.5和0.3。方案在各种情况下的利润及期望利润如下表。 企业可以以1000元的成本委托专业市场调查机构调查该产品销售前景。若实际市场状况为畅销,则调查结果为畅销、中等和滞销的概率分别为0.9、0.06和0.04;若实际市场状况为中等,则调查结果为畅销、中等和滞销的概率分别为0.05、0.9和0.05;若实际市场状况为滞销,则调查结果为畅销、中等和滞销的概率分别为0.04、0.06和0.9。问:企业是否委托专业市场调查机构进行调查? 解: 1.验前分析: 记方案d1为批量生产,方案d2为出售专利 E(d1)=0.2*80+0.5*20+0.3*(-5)=24.5(万元) E(d2)=40*0.2+7*0.5+1*0.3=11.8(万元) 记验前分析的最大期望收益为E1,则E1=max{E(d1),E(d2)}=24.5(万元) 因此验前分析后的决策为:批量生产 E1不作市场调查的期望收益 2.预验分析: (1)设调查机构调查的结果畅销、中等、滞销分别用H1、H2、H3表示 由全概率公式 P(H1)=0.9*0.2+0.06*0.5+0.04*0.3=0.232 P(H2)=0.05*0.2+0.9*0.5+0.05*0.3=0.475 P(H3)=0.04*0.2+0.06*0.5+0.9*0.3=0.308 (2)由贝叶斯公式有 P(?1|H1)=0.9*0.2/0.232=0.776 P(?2|H1)=0.06*0.5/0.232=0.129 P(?3|H1)=0.04*0.3/0.232=0.052 P(?1|H2)=0.05*0.2/0.475=0.021 P(?2|H2)=0.9*0.5/0.475=0.947 P(?3|H2)=0.05*0.3/0.475=0.032 P(?1|H3)=0.04*0.2/0.308=0.026 P(?2|H3)=0.06*0.5/0.308=0.097 P(?3|H3)=0.9*0.3/0.308=0.877 (3)用后验分布代替先验分布,计算各方案的期望收益值 a)当市场调查结果为畅销时 E(d1|H1)=80* P(?1|H1)+20* P(?2|H1)+(-5)* P(?3|H1)

压强专题计算题五

压强专题计算题 1、如图所示,平底茶壶的质量是 300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千 克的 水,放在面积为1平方米的水平桌面中央。 ⑴水对茶壶底部的压力多大? ⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了 1厘米,但水并未溢出。 此时 茶壶对桌面的压强为多少? 2、如图8所示,水平桌面上放置的容器容积为 1.5 X10-3米3,底面积为1.0 X 10-2 米 2 ,高为20厘米,容器重1牛,当它盛满水时求: (1) 水对器底的压力和压强; (2) 容器对桌面的压力. 3、随着电热水器的不断改进,图14所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容 积为 2L ,壶身和底座的总质最是1.2kg ,底座与水平桌面的接触面积为 250cm ,装满水后水深 16cm 。 ( p 水=1.0 X 10 3kg/m 3)求: (1) 装满水后水的质量; (2) 装满水后水对电热水壶底部的压强; (3) 装满水后桌面受到的压强。 圈U 两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器 A 和B 的平面图如图所 示,容器A 的底面积为400厘米2 ,高为10厘米。两个容器都盛满水且放在 水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求: 容器A 中水的质量。 容器A 中水对容器底部的压强。 容器B 中水对容器底部的压力。 5、如图重为120N 底面积为0. 1m 的 20N 的水平拉力F 作用下沿水平地面向 了 10m ,用时20s.求:⑴ 物体对地面 乞 4、 物体在 r ■右匀速运动 77的压强; 图13

(2)物体所受摩擦力的大小; 6质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2,每条履带的宽度是0.4m, 求:(1)坦克所受的重力是多大?( g取10N/) (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大? (3)如果坦克垂直路过一条宽度是 0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大? 7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已 知:A、B两圆柱体的高分别为8cm 10cm, A与B的底面积之比为1 : 4, A 对B 的压强是2000Pa, B的密度是3X 103kg/m3. 求:(1)圆柱体A的密度;(2) B 对地的压强(g = 10N/kg). “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示。在上海街头布置的各种“海宝”中,有一座“海宝”材质均匀、实心,密度为1.5 X 103kg/m3, 体积为3m,放在水平地面上,与地面的接触面积为1m。取g=10N/kg,请问:(1)这座“海宝”的质量是多大? (2)这座“海宝”对地面的压强是多大? ii 9、如图10所示,实心均匀正方体 A,B放置在水平地面上,受到的重力均为64 牛,A的边长为0.2米,B的边长为0.3米。 ①求正方体A对水平地面的压强 ②求正方体A. B的密度之比P A: P B ③若正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度 h后.A B剩余部分对水平 地面的压强P A1和P B1.请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围. 10、如图(a)、( b)所示,大小为29.4牛的力F沿竖直方向分别作用在同一实 心正方体A的中央。正方体A的质量为2千克,边长为0.1米。在图(a)中, 水平 支撑面为地面;在图10( b)中,水平支撑面为天花板。求: ①正方体A对地面的压强。 ②正方体A对天花板的压强。 i'.J 10 3 Cb]

相关主题