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4.《唐朝的中外文化交流》教案

里，此则葱岭北原，山谷积雪，春夏合冻，经途险阻，寒风惨烈，多毒蛇猛兽，暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。”

3、思考“鉴真东渡和玄奘西行需要面对哪些困难？我们应当学习他们的哪些优秀品质？”

4、拓展延伸“唐朝前期经济发达、文化繁荣,中外交流密切，对世界文明作出了重要贡献。

在我们为先辈的辉煌成就感到自豪的同时，我们还应该看到，今天的中国正处在改革开放、经济迅速发展时期，我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示呢？”三、玄奘西行

1.学生阅读课文，并依据课文回答。

2、学生分小组讨论，合作完成

课堂小结

布置作业

课后反思

唐朝与日本的交往

目的

到达地方

意义

优秀品质

玄奘西行

鉴真东渡

遣唐使

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