师德师风誓词(优.选)
师德师风誓词
我是一名光荣的人民教师。我宣誓：
忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责，
贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育。
热爱学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；
依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；
团结协作，乐于奉献；终身学习，勇于创新；
做学生的良师益友，铸教师的高尚人格；
淡泊名利，廉洁从教，为人类社会的文明进步，
为人民的教育事业奉献一切。
宣誓人：（签名）
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师德宣言
用宗教的情怀做梦想的教育！ 教育从“心”开始，用心迎接每一位孩子，用心做每一天的教育。作为教师，心中首先要有爱，而智慧是爱的最好表达。 用爱与智慧做教育。 用心去做值得做的事。 以身作则，为人师表。 真爱是让学生健康成长的春风，吹开学生心中自信、自尊的种子，我愿把这种爱献给我的学生。 严于律已，以身作则。 淡迫名利，乐观进取，精细服务，为国育才。 用心打造儿童诗般的课堂。 对得起教师这个职业；对学生问心无愧；对得起自己的良心。 做孩子们喜欢的知心大哥哥。 将教育作为终身追求的事业！ 爱学生，爱工作，团结同事，努力追求教育事业！ 爱国，爱岗，爱学生！ 用真情实意爱学生，以真材实学教学生。 赏识每一个学生，关爱每一个学生，与学生同心同行同乐。 真心关爱每一位学生。 做爱学生的老师，做学生喜爱的教师。 从“心”开始，用“爱”营造，教育人生。 对待学生，一视同仁；对待工作，一丝不苟；对待教育事业，一
心一意。 关心爱护全体学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 教书且育人，循循善诱，关注学生的终身发展。 凭良心做事，凭良心做人。 做一名孩子喜爱的老师。 做一个带给学生健康和快乐的老师。 让每一个孩子健康成长。 高调做好每一件事，低调做一个好老师！ 用心做孩子们的好朋友。 学习中，我是孩子们的好老师；生活中，我是孩子们的知心姐姐！关心、关爱学生，严于律已，以身作则。 严于律已，以身作则。 “亲其师，信其道”我要努力的做好学生的“亲师”，使其信我们的“正道”。 一切为学生的健康成长着想 我努力为学生提供最好的教育，为学生成功人生做好最充分的准备。 为人师表，求真至善。 教师是爱的事业，是爱的奉献，让我们将爱进行到底！ 设想在教育中唤醒学生的美感意识和求异意愿，让学生在广泛的文化情景中学习并认识美术。
师德师风誓词
师德师风誓词 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
师德师风誓词 “我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启智求真、因材施教；终身学习，创新发展；我将用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命！” 我要模范遵守《中小学教师职业道德规范》，崇尚优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德；做到爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，爱心塑人；努力增强自己的学识魅力和人格魅力，全面实施素质教育, 不断提升个人师德修养, 为使自己成为师德高尚、教风正派、业务精良、人民满意的高素质教师而努力奋斗！ 我是光荣的人民教师。面对国旗，我庄严宣誓：忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责。爱国守法、以德育人；爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远；教书育人、为人师表；团结协作、终身学习。为海原教育事业的全面发展，为中华民族的伟大复兴，为人类文明的不断进步，贡献自己的全部智慧和力量！ 我是光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠于人民的教育事业，学为人师、行为世范，爱岗敬业、关爱学生，严谨笃学、教书育人，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，为把
重庆建设成长江上游地区教育中心和西部地区教育高地，实现中华民族的伟大复兴，奉献全部智慧和力量！ 我是一名光荣的人民教师。我宣誓：忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表；追求真理，祟尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，乐于奉献；终身学习，勇于创新；做学生的良师益友，铸教师的高尚人格；淡泊名利，廉洁从教，为人类社会的文明进步，为人民的教育事业奉献一切。
最新精选安全生产承诺宣誓词
我郑重宣誓：保证企业安全生产是我的崇高职责，为了国家和企业利益，为了个人生命安全，作为一名负责任的xxx员工，保证安全生产是我们的神圣使命。我要自觉做到不违章指挥，不违章操作，不违反劳动纪律。自觉做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害;自愿遵守操作规程，自愿履行安全职责，做一名本质安全型员工。” 安全是什么?有人说安全是一种幸福，又有人说安全是一种责任，还有人说安全是一种使命，我更认为安全是我们踏出家门时妻儿的期盼，是父母语重心长的叮嘱。生命之所以宝贵，是因为它承载人类的理想，寄托着人类的情感与信念。为了妻儿的翘首期盼，我们还有什么理由违反安全规章制度、规范规程、安全操作规程。因此，我代表…….全体参建员工郑重宣誓：工作的不安全行为关系到我个人、其它员工的生命财产安全及企业的发展和荣誉!为了个人的安全健康，为了家庭的幸福美满，为了企业的和谐发展，我郑重承诺：忠诚企业，恪尽职守，珍惜生命，创建“平安工地”!我坚决做到：遵守规章制度、遵守规范规程、遵守劳动纪律，不违章、不冒险、不出事故、不留隐患!我将以实际行动，确保施工安全，生产持续稳定!宣誓人-------- 安全对于我们每一个人来说都显得非常的重要，它关系到家庭幸福，我们的健康成长。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，正在绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜。今天，湖南省紧急救援协会给我们送来了安全知识读本，就是希望同学们能够更加重视安全问题，全面掌握安全知识，提高安全自救自护能力。接下来请全体起立，举起右手，跟我一起进行安全宣誓。 我庄严宣誓： 严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，自觉遵守班规校纪，在校内做到：不打闹、不追跑、不拥挤、不推搡、不进行危险性活动、不携带危险物品进入校园、不触摸电器电线、不吃“三无”食品，讲卫生，勤锻炼。 在校外做到：上学放学集队有序，自觉遵守交通规则，不违规骑车，不乘坐违规车辆。不到池塘大河等危险地方玩耍。防火、防电、防毒、防盗、防骗，防拐卖，不到网吧、游戏厅玩乐，提高安全意识，增强自护能力，确保个人安全。 宣誓人：中国文库
教师的誓言
教师的誓言 国将兴，必贵师而重傅。——荀子 我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；培养具有世界胸襟的现代中国人，实现推动民族进步的神圣使命！ 我庄严宣誓：我是光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，全面实施素质教育，育德启智健体益能，依法执教为人师表，因材施教敬业爱生，格物致公践言躬行，博识慎思终生学习，勤勉自律弘毅创新，甘为人梯乐于奉献，薪火相传科教兴国，为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗！ 我宣誓：我立志做一名人民教师，用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格陶冶学生。育人为本，敬业爱生；传承文明，启智求真；为人师表，弘扬正气；尊重学生，廉洁从教；终身学习，勇于创新；为人民的教育事业努力奋斗。 我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，育人为本，敬业爱生，严谨笃学，团结协作，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，发扬团队精神，勇于创新。铸师魂，修师德，树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的
智慧和力量。 我宣誓：我是光荣的人民教师，我将忠诚于人民的教育事业，贯彻国家教育方针。崇尚科学，追求真理，尊重学生，为人师表，教书育人，爱岗敬业，严谨治学，师生平等，教学相长，恪尽职守，勇于学习；敢于创新，甘为人梯，乐于奉献。以提高民族素质为己任，为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗！ 我们宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。追求真理，崇尚科学；以人为本，敬业奉献；关爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，廉洁从教；团结协作，勇于开拓，把自己的毕生献给祖国的教育事业！ 我宣誓：我志愿做一名光荣的人民教师，忠于人民的教育事业，全面贯彻教育方针，恪守教师职业道德，树立科学教育发展观，育人为本，关爱学生，为人师表，弘扬正气，传承文明，开启智慧，积极面对生活，终身学习，开拓创新，淡泊名利，爱岗敬业，为人民的教育事业奉献一切。 我宣誓：我立志做一名合格的人民教师。忠诚于人民的教育事业，塑造伟大人格，恪守教师职业道德规范，终身学习，追求教育至善至极的境界。用知识甘露，浇开人类理想的花
教师宣誓词
我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；培养具有世界胸襟的现代中国人，实现推动民族进步的神圣使命！ 我庄严宣誓：我是光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，全面实施素质教育，育德启智健体益能，依法执教为人师表，因材施教敬业爱生，格物致公践言躬行，博识慎思终生学习，勤勉自律弘毅创新，甘为人梯乐于奉献，薪火相传科教兴国，为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗！ 我宣誓：我立志做一名人民教师，用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格陶冶学生。育人为本，敬业爱生；传承文明，启智求真；为人师表，弘扬正气；尊重学生，廉洁从教；终身学习，勇于创新；为人民的教育事业努力奋斗。我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，育人为本，敬业爱生，严谨笃学，团结协作，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，发扬团队精神，勇于创新。铸师魂，修师德，树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的智慧和力量。 我宣誓：我是光荣的人民教师，我将忠诚于人民的教育事业，贯彻国家教育方针。崇尚科学，追求真理，尊重学生，为人师表，教书育人，爱岗敬业，严谨治学，师生平等，教学相长，恪尽职守，勇于学习；敢于创新，甘为人梯，乐于奉献。以提高民族素质为己任，为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗！我们宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。追求真理，崇尚科学；以人为本，敬业奉献；关爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，廉洁从教；团结协作，勇于开拓，把自己的毕生献给祖国的教育事业！
师风师德手抄报内容
师风师德手抄报内容 人民教师的脊梁是中华民族的脊梁，是融师德和师爱于一身的人师典范，是人类灵魂的塑造者。那么你了解师风师德手抄报内容吗?下面是为大家的师风师德手抄报内容，希望对大家有帮助。 师风师德手抄报内容图五 师德就是指教师在教育教学过程中必须遵循的各种道德行为规范。它包括教师的思想观念、精神品质和职业道德等意识形态内容。一个师德高尚的名师人师就是能将这些道德规范内化为自身的素养，并通过对学生无怨无悔的大爱表现出来，这就是师德的魅力，师爱的伟大。对这一问题我们必须从三个方面来理解。 第一，师德与师爱紧密联系不可分割，师德是师爱的本质和灵魂，师爱是师德的表现形式和本质反映。一个具有高尚师德的人，他必然会对学生充满爱心，热切关怀，甚至牺牲自己的生命来保护学生的利益。如汶川地震灾区英雄教师夏晓燕舍弃自己的孩子保护学生的生命;映秀小学校长谭国强舍弃父母亲人去救学生。相反，一个师德低下的教师所表现出来的是对学生的冷漠、无情和歧视，如前年新闻媒体披露出的“范跑跑”、“杨不管”就是最好的例证。很显然一个对学生倾注自己全部爱的教师肯定是一个师德高尚的名师、人师。也就是我们古训所说的“德高为范”的魅力所在。 第二，师德要靠师爱来表现，师德再崇高没有师爱来表现那只是空谈，空有一腔热血是没有任何意义的只有通过师爱的实践行动，才能使学生健康成长，才能为社会培养更多更好的人才，才能使师德
绽放魅力。在我校陈振翠副校长就是这样一个将师德与师爱融于一身的先进典型，她家住武汉市，父母兄妹等亲人都在武汉工作，而她在大学毕业后就自告奋勇来到贫困落后的大山深处的通山工作，而且一干就是三十七年，她将自己的宝贵青春、辛勤汗水和全部爱心都奉献给了这大山深处的贫困学子，用陈校长自己的话说：“躬耕三十载，只为大山的孩子爱读书。”正是因为她对山区教育事业无怨无悔的奉献，正是因为她用热血和春春谱写了山区教师的辉煌，才被评为“全国模范班主任”“特级教师”，获得“全国五一劳动奖章”。她还被推选为中共十四、十五大党代表。虽然她现在已退休，但还时常牵挂学校的发展，每年都要来学校了解学校和老师的情况，看望学校的老师们，她是我们通山一中一面永不褪色的旗帜，也是我们一中老师的骄傲。 第三，师德的魅力在于师爱还是因为师德本身就是人类社会最崇高的道德，师爱是人世间最伟大的爱，如果将二者融于一体那就会形成“无伦比”的“忠与爱”，就会绽放出“无穷际”的“光和热”。像我们老一辈的国学大师季羡林，教育家叶圣陶、陶行知等都是将师德和师爱融于一身的典范，还有在当今感动中国的人民教师的楷模李桂林、陆建芬夫妻二人扎根甘洛县悬崖小学18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。在我们通山县同样有一位朱热爱老师，她虽然是一个民办老师，但为了贫困库区的孩子读书，不计报酬，不论得失，强忍被丈夫抛弃和痛失爱女的痛苦，一心扑在学校和孩子的身上20多年，去年她被评为“全国模范教师”，今年
师德承诺宣誓誓词
师德承诺宣誓誓词 师德承诺宣誓誓词 我是光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将忠诚于人民的教育事业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、刻苦钻研，尊重家长、关爱学生，为人师表、廉洁从教，争做师德高尚的教育工作者，为学生的健康成长，为镇江教育的发展，为一中的辉煌与腾飞，贡献自己的全部智慧和力量。 宣誓人：
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
在中学师德师风教育活动宣誓大会上的发言稿(完整版)
在中学师德师风教育活动宣誓大会上的发言稿 在中学师德师风教育活动宣誓大会上的发言稿第一篇： 在中学师德师风教育活动宣誓大会上的发言 思哲陶然 各位领导、各位同仁:大家好！ 刚才的宣誓庄严而神圣。教育为本，师德为先。师德是教师必备的道德素养，是教师素质的核心，是教书育人的基石。 胡总书记曾讲到教师要： 爱岗敬业，关心学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远。讲的就是教师要“德才兼备”。 在当今充满浮躁的时代，师德比才学更为重要。一个平凡的职业，一个待遇不算很高的岗位，又碰一个过度物欲的年代，唯有心灵的明净，爱心的真诚，精神的富有，才是守望教育这块园田的保证。 师德在哪?师德在我们的心田，师德在我们的言行中，师德在学生的眼睛里，师德在面对家长要求的一瞬间。“德才兼备”中，“德”让学生敬仰，“才”方可让学生倾慕。 德是润物无声的，师德应化于生活教学之中；应化于对二中的爱，对学生的爱，对同行的支持之中；应化于生活的点点滴滴。 师德，对我而言，就是要热爱二中，看重二中的声誉。二中是一代又一代二中人的二中。回顾二中人过去的努力与曾经的付出，我没理由不爱；展望二中的未来，我没理由不爱。今天，我应把二中当成我生命的一部分。我的一言一行不仅仅代表我自已，更是代表二中的
一分子。二中是大家的二中，二中的每一点进步，都要有大家辛勤的付出，而个人的不足也会把二中的不足放大。 回想十年前，虽然那时工资偏低，但师德可以让我为制作好一个课件花费半个月的休息时间；师德，可以让我在xx年的时候为一个只教过二年的贫困大学生捐助千元；师德，可以让我在一次次擦肩而过的职称评定后努力学习勤奋工作。 我没有什么特别的业绩，只是在平凡的岗位上守望这块教育的园田，但不经意中，我却得到了很多意外的回报。我很珍惜这些荣誉，也很看重自已的声誉，但更感激二中对我的历练与滋养。 我想，二中的每位同仁心中都会有这样的誓言： 今天我为二中光荣，明天二中因我光彩！ 谢谢！ 第二篇： 中学师德师风教育活动情况汇报 中学师德师风教育活动情况汇报 通过平时了解及这次亲临学校参与组织，总体感觉邵寨中学对这次师德师风教育活动学校高度重视，计划安排周密，老师们参与的态度端正，第一二阶段的工作做得比较扎实有效，尤其是四天的集中教育活动期间，结合期末工作总结、教育教学质量分析，采用丰富多彩的形式，认真反思查找了师德师风方面的问题，寻找了影响质量提升的症结，并初步提出了改进提高的措施，为第三四阶段教育活动的开展，也为学校今后教育教学工作的发展，打下了一个好的基础。该校师德师风教育活动的基本做法及其主要成效是： 一是高度重视，大力宣传，提高了教师的思想认识
师德师风誓词
师德师风誓词 “我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质 教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启智求真、因材施教；终身学习，创新发展；我将用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命！” 我要模范遵守《中小学教师职业道德规范》，崇尚优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德；做到爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，爱心塑人；努力增强自己的学识魅力和人格魅力，全面实施素质教育, 不断提升个人师德修养, 为使自己成为师德高尚、教风正派、业务精良、人民满意的高素质教师而努力奋斗！ 我是光荣的人民教师。面对国旗，我庄严宣誓：忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责。爱国守法、以德育人；爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远；教书育人、为人师表；团结协作、终身学习。为海原教育事业的全面发展，为中华民族的伟大复兴，为人类文明的不断进步，贡献自己的全部智慧和力量！
我是光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠于人民的教育事业，学为人师、行为世范，爱岗敬业、关爱学生，严谨笃学、教书育人，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，为把重庆建设成长江上游地区教育中心和西部地区教育高地，实现中华民族的伟大复兴，奉献全部智慧和力量！ 我是一名光荣的人民教师。我宣誓：忠于人民的教育事业, 履行教师的神圣职责，贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表；追求真理，祟尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，乐于奉献；终身学习，勇于创新；做学生的良师益友，铸教师的高尚人格；淡泊名利，廉洁从教，为人类社会的文明进步，为人民的教育事业奉献一切。
幼儿园教师师德宣誓词三篇
幼儿园教师师德宣誓词 为了进一步规范教师行为，进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任，切实提高师德师风建设的整体水平，提高教育的社会形象。我郑重承诺： 1. 忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。 2. 廉洁从教，不搞“第二职业”。不搞有偿家教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购销资料，不加重学生课业负担。 3. 依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参与赌博。 4. 为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。 5. 关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生 6. 尊重学生家长，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。 7. 努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量
8. 加强实践，全面推进素质教育。促进学生全面发展，为学生终身学习奠定良好的基础。 承诺人： 为了进一步树立教师良好形象，认真履行教书育人的职责，做人民满意的教师，规范师德行为，我现向学校、社会郑重承诺： (1) 在教育教学活动中不违背党和国家方针政策言行; 不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。 (2) 不参加非法组织组织的非法活动; 不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参加校内外有偿补课; 不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。 (3) 不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。 (4) 做到先备课再上课，勤批改学生作业; 在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。 (5) 上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课; 上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事; 不索要收受家长、学生财物
开学典礼上教师宣誓誓词
开学典礼上教师宣誓誓词 开学典礼上教师宣誓誓词我是光荣的人民教师，我在国旗下庄严宣誓： 忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育;热爱学生，做学生良师益友，为人师表，铸教师高尚人格;追求真理，崇尚科学;依法治教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，终身学习;与时俱进，开拓创新;为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，奉献全部力量。 我是一名人民教师，面对国旗我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。依法治教，教书育人;追求真理，崇尚科学。勤勉敬业，严谨治学;因材施教，注重实践。热爱学生，为人师表;师生平等，教学相长。廉洁从教，乐于奉献;终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为祖国培养优秀人才，为人类社会的文明进步而奋斗终身。 忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。依法治教，教书育人;追求真理，崇尚科学。勤勉敬业，严谨治学;因材施教，注重实践。热爱学生，为人师表;尊重学生，教学相长。廉洁从教，乐于奉献;终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为祖国培养优秀人才，为人类社会文明进步而奋斗
终身! 开学典礼上教师宣誓誓词我是光荣的人民教师，面对国旗，我庄严宣誓：忠于人民教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责，文明日常教学行为。尊重个性，关爱心灵，显教师仁爱之德;崇德博学，敬业奉献，铸教师高尚之魂;精业善道，笃学严谨，固教师授业之本;与时俱进，开拓创新，树教师时代之风。为中华民族之复兴，为人类文明之进步，倾尽毕生之力! 我志愿从事教师工作， 忠于教育事业， 依法履行职责。 追求真理，传承文明; 恪守师德，身正垂范; 尊重个性，关爱心灵; 终身学习，心系未来; 团结协作，勇于创新; 铸教师的高尚人格; 做学生的良师益友; 为了中华民族的.复兴， 为了全体学生的发展， 我愿献出全部的力量。 开学典礼上教师宣誓誓词我决心用饱满的精神，昂扬的
安全宣誓词
安全生产誓词 我是光荣的神华人，安全生产是我神圣的职责，为了生命康健、家庭美满、企业发展、社会调和，我宣誓：牢记安全责任，遵守安全法规，履行安全职责，安全生产誓词 安全宣誓誓词 为了个人生命安全，为了家庭美满团圆，为了 企业安定，我严肃宣誓：作为中铁港航局员工，一定时刻牢记“安全第一、预防为主、综合治理”方针，严格遵守安全法规，认真履行安全生产责任，全面提高安全技能，视安全为生命，视隐患为天敌，上岗一分钟，安全六十秒，让家人放心，让企业放心，为实现安全生产而努力奋斗! 安全质量宣誓誓词 (领)：今天，我留意宣誓： (众)：我是一名中国中铁员工，我工作的安全和质量，关系到企业的发展和荣誉!我留意承诺：忠诚企业、恪尽职守、爱护生命、铸造精品!我坚决做到：遵守规章制度、遵守规范规程、遵守劳动纪律，不出事故、不出次品、不留隐患!我将以实际行动，确保企业生产安全、产品优质! 安全生产誓词 我是光荣的共产党人，光荣的(公司名)人，安全生产是我神圣的职责。为了自己的安全，为了家人的美满，为了企业的发展，我宣誓：时刻注意安全，认真按章作业，遵守安全法规，履行安全职责，提高安全技能，消灭三违现象，保证四不损害。尊崇科学，超前预防;忠于职守，恪守承诺;查处隐患，拒绝违章;关爱 生命，乐于奉献;誓做(公司名)安全人。 请亲人和党对我放心! 宣誓人：*年*月*日
我留意宣誓：保证企业安全生产是我的崇高职责，为了国家和企业利益，为了个人生命安全，作为一名负责任的员工，保证安全生产是我们的神圣使命。我要自觉做到不违章指挥，不违章操作，不违反劳动纪律。自觉做到不损害自己，不损害他人，不被他人损害；自愿遵守操作规程，自愿履行安全职责，做一名本质安全型员工。” 安全第一预防为主； 人人讲安全安全为人人； 人人讲安全，事事为安全； 时时想安全，处处要安全； 安全人人抓，美满千万家； 安全生产人人有责； 安全生产重在预防； 生产必须安全安全促进生产； 落实安全规章制度强化安全防范措施； 安全生产责任重于泰山； 安全——我们永恒的旋律。
关于开展教师节教师誓词宣誓活动方案
乐陵市第二中学关于开展 教师节教师誓词宣誓活动方案 为加强师德师风建设，进一步增强我校教师的荣誉感、责任感和使命感，根据《乐陵市教育局关于开展教师誓词宣誓活动的实施方案》文件精神，决定在第三十二个教师节来临之际，特举办乐陵市第二中学教师誓词宣誓活动，具体安排如下： 一、组织领导 成立乐陵二中教师宣誓活动领导小组 组长：杨景昌 副组长：贾兆水袁凤莹邢晓静 成员：梁建军张金杰庞浩王敏马升强 刘学军宋国旗耿海明王建民 二、活动安排 1、活动时间：2016年9月9日上午7点30分 2、活动地点：1号楼前广场 3、宣誓人：全体教工 4、领誓人：邢晓静 5、现场图片、视频采集：于秀涛 三、仪式宣誓要求 1、全体教工参加，不准请假。 2、参誓人必须着装整齐，仪态端庄，面对国旗，整齐肃立。领誓人站于队列前方。 3、奏中华人民共和国国歌。 4、参誓人右手握拳，举于右耳边，由领誓人带领诵读《乐陵市第二中
学教师誓词》，参誓人跟读。 全体教工要高度重视教师誓词宣誓活动，通过宣誓活动，坚定教师职业信念和职业操守，深刻理解教师职业责任和义务，增强教师职业幸福感、荣誉感。积极自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守教师职业道德规范，为人师表，立德树人，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 乐陵市第二中学 2016年9月2日 附：宣誓誓词内容： 我是光荣的人民教师，面对国旗我庄严宣誓：忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；修身立德，为人师表；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；因材施教，注重实践；终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，做枣乡人民的满意教师。为枣乡学子的美好未来，奉献自己的全部智慧和力量！
幼儿园教师师德宣誓词三篇
幼儿园教师师德宣誓词 篇一 为了进一步规范教师行为，进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任，切实提高师德师风建设的整体水平，提高教育的社会形象。我郑重承诺： 1. 忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。 2. 廉洁从教，不搞“第二职业”。不搞有偿家教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购销资料，不加重学生课业负担。 3. 依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参与赌博。 4. 为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。 5. 关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生 6. 尊重学生家长，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。 7. 努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。
8. 加强实践，全面推进素质教育。促进学生全面发展，为学生终身学习奠定良好的基础。 承诺人： 篇二 为了进一步树立教师良好形象，认真履行教书育人的职责，做人民满意的教师，规范师德行为，我现向学校、社会郑重承诺： (1) 在教育教学活动中不违背党和国家方针政策言行; 不宣扬封 建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。 (2) 不参加非法组织组织的非法活动; 不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参加校内外有偿补课; 不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。 (3) 不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。 (4) 做到先备课再上课，勤批改学生作业; 在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。 (5) 上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课; 上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事; 不索要收受家长、学生财物。