九年级思想品德试卷

九年级思想品德试卷

（开卷60分）

第Ⅰ卷（选择题共25分）

一、单项选择题：（下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，并填涂到相应的答题卡内。共25题，每题1分，共25分。）

1. 我国第一艘航空母舰▲已按计划完成建造和试验试航工作，2012年9月25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。

A.辽宁舰

B.大连号

C.南京号

D.中山号

2. 瑞典文学院2012年10月11日宣布将2012年诺贝尔▲奖授予中国作家莫言。

A. 医学

B.物理

C. 文学

D. 和平3．2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京开幕。大会一致同意在党章中把▲同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南；大会同意将▲建设写入党章并作出阐述，使中国特色社会主义事业总体布局更加完善，有利于全面推进中国特色社会主义事业。

A．科学发展观经济B．中国特色社会主义理论政治C．科学发展观生态文明D．中国特色社会主义理论文化

4. 第二届亚洲青年运动会2013年在南京举办，口号为▲。

A. 开拓进取友谊青年

B. 青春活力友谊亚洲

C. 展望未来活力青年

D. 青春盛会活力亚洲

5. 2012年度国家最高科学技术奖的获得者是▲。

A. 郑哲敏王小谟

B. 叶笃正吴孟超

C. 师昌绪王振义

D. 吴良镛谢家麟

6. 中国“九球天后”潘晓婷在给自己刚去的赛季评价时说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过▲自己的。

A. 自我观察和反省

B. 通过他人的评价

C. 通过集体比赛

D. 与他人接触比较

7. 某班主任在品德课上让学生自带枕头，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于

A．转移注意力B．合理发泄

C．自我暗示D．换位思考

8. 初中生小尹总喜欢模仿同学，如看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的；看到人家学画画，他也去学……他的这些行为是

A. 自尊心强的表现

B. 自立的表现

C. 心理充满着矛盾

D. 从众的表现

9. 自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是

A．刚愎自用，固执己见B．好高骛远，一意孤行

C．唯我独尊，孤芳自赏D．志存高远，执著追求

10.对于逆反心理和逆反行为，正确的认识是

A．要具体分析，不一定都是错误的B．往保护了自己，却伤害了父母

C．是有主见的表现，值得我们提倡D．是对父母错误管教唯一反抗方式11.小强同学上课时喜欢和同学说悄悄话，经常受到老师的批评，总想寻机报复老师。一次，他发现老师检查作业时，叫错了同学的名字，就哈哈大笑，引起其他同学起哄。对上述行为的看法，你认为不正确的是

A. 老师没有做到为人师表，应该当场向学生道歉

B．要尊重老师、理解老师，谅解老师的一时过失

C．小强应该遵守课堂纪律，虚心接受老师的批评

D. 其他同学应该明辨是非，要敢于制止违纪行为

12.“肥猫垂涎水中鱼，无奈势单力又孤；众猴英勇来搭梯，齐心协力把‘月’捞。”《捞“月”新编》说明

A．合作是虚荣的表现B．合作是事业成功的土壤

C．要合作就不能有竞争D．竞争是忌妒的表现

13.下列能体现“换位思考，与人为善”的有

A．君子之交淡如水B．过而能改，善莫大焉

C．人之初，性本善D．己所不欲，勿施于人

14.下列对权利和义务的关系认识正确的是

A.两者具有一致性

B.权利就是义务

C.两者没必然联系

D.享受权利的同时可以放弃义务

15.言论自由是公民的基本政治权利之一，以下属于公民滥用言论自由的是

A．在家中谈论社会上的逸闻和趣事B．对政府某些行为提出批评和建议C．发表有侮辱他人人格尊严的言论D．在学术研究时发表不同学术见解

16.小杰发现刚买的复读机有严重的质量问题，但店主坚持“货物售出，恕不退换”他应该

A. 自认倒霉不再追究

B.把店主打一顿泄愤

C. 找人砸了这家店铺

D.投诉或向法院起诉

17.面对右图《70亿人口的地球》，我国要解决这一问题的基本国策是

A. 对外开放

B. 计划生育

C. 保护环境

D. 维护安全

18.发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是

A. 加强思想道德建设

B. 加强物质文明建设

C. 加强政治文明建设

D. 发展教育和科学

19. “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这两句话实质上是强调

A. 人活着就是为了含辛茹苦

B. 牢记并发扬艰苦奋斗精神

C. 机会是留给有所准备的人

D. 要学会抓住机遇不断挑战

20.有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。你给他们的建议是

①以坚强意志抵制不良诱惑②培养学习兴趣，避开诱因

③联想长时间上网的危害④请老师或同学帮忙监督

A. ①③

B. ②④

C. ①③④

D. ①②③④

21.某地震中双腿高位截肢的学生张春梅正在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她笑着推动轮椅，娴熟的运着篮球。张春梅脸上的笑容告诉我们

①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折

②要以坚强的意志与厄运作斗争

③对于强者来说困难和挫折是成功路上的垫脚石

④自信的人能克服人生中的一切困难

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

22.“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是

①嫉妒心②自信心③自弃心理④自强品质

A．①②B．②③C．③④D．②④

23.郭明义是鞍钢的铁矿公路管理员，他连续20年先后50多次无偿献血或捐献血小板，累计达2万毫升；连续17年帮困助学，累计捐款12万元，他说“帮助他人是我的最大快乐。”对他的正确评价是

①为了出名赚吆喝②有强烈的社会责任感

③尊重生命，关爱他人④在奉献中实现人生价值

⑤有丰富多样的情绪

A. ①③④

B. ②③

C. ②③④⑤

D. ②③④

24.《舌尖上的中国》这样的影片

①反映出中华饮食文化源远流长

②说明中华饮食文化是最优秀的

③展现了饮食习惯的不同，体现出文化的差异

④表明各个国家和民族的文化相互融合和促进

A.①②

B. ①②③

C. ①③

D. ①②③④

25.在赛场上，中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物，尴尬之下只能以人民币回赠；在餐桌上，中国孩子热烈讨论，谈笑风生，外国孩子却在安静就餐……，这是在英国坎特伯雷举行的2012世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法，你认为正确的是

①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现

②在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象

③不同国家有不同的文化，要尊重差异、保持特色

④在不同的公共场所，都要自觉遵守文明礼貌规则

A. ①②④B．①②③④C．①③④D．②③④

第Ⅱ卷（非选择题共35分）

26.（15分）

“正能量”是将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

材料一：一推销伪劣产品的团伙向小明打听班级同学小钢家的电话号码，小明严词拒绝。材料二：在第十八个全国安全教育周之际，某校召开主题班会，教育学生如何防火、防盗，如何正确拨打“110”报警。

材料三：感动中国人物陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。

材料四：南京市实施对困难群体、特殊群体普遍生活帮扶救助。建立低收入家庭生活补贴制度。建立低收入和低保人员医疗保险制度。积极开展慈善捐赠，捐赠费用补充社会帮扶救助。（1）（3分）请例举你所知道的社会汇聚正能量的一则事例。（要求：真实、可信。）

（2）（12分）请运用所学知识，谈谈上述材料是如何不断汇聚正能量的？

27.（20分）

某校在“公民法制教育实践活动”中将全班学生分成若干组，调查学校社区周边生活中的公共政策问题，共提供了以下公共政策问题：

①关于完善学校青少年心理热线的建议；

②面对一些街道野蛮拆迁，要保护被拆迁户合法利益的建议；

③关于对本社区一些回族困难家庭进行补助的建议；

④关于企业要提高科技含量达标排放问题的建议。

（1）（4分）对公共政策问题的研究一般包括以下六个环节。小明写出了这六个环节，但对这六个环节的顺序不能确认。请按照公共政策研究的科学步骤进行正确排序。（要求：只填写序号。）

①收集班级所要研究的有关资料

②编制班级方案

③确认社区中存在的公共政策问题

④报告方案

⑤反思学习经验

⑥选择班级研究的问题

（2）（16分）请运用所学知识，简要分析对上述公共政策问题调查研究建议的意义。

溧水区2012～2013学年度第一次调研测试

九年级思想品德答案

一、单项选择题（第1-25题，每题1分，共25分）

题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答题A C C D A A B D D A A B D

题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案A C D B A B D C D D C A

26.（15分）

（1）（3分）

如：当一位老奶奶在公交车上突然生病，许多乘客一起把她送到医院进行抢救。

（2）（12分）

①材料一中小明没有告诉同学家庭号码是能正确处理隐私与诚信的关系，维护了同学的隐私权。（2分）

②材料二中学校对学生进行安全教育，教育学生如何正确拨打“110”有利于学生增强防范意识，保护自己；正确运用法律同违法犯罪作斗争。（3分）

③材料三中陈斌强的行为是面对挫折，能不断磨砺意志，培养自强不息精神品质的表现。（3分）

④材料四中南京市建立困难家庭帮扶政策体现了我国贯彻实施共同富裕政策，有利于构建社会主义和谐社会。（3分）

⑤中国社会积极汇聚正能量，有利于维护社会公平正义。（1分）

评分说明：①②③④每点材料1分，每个观点1分。第⑤点总结1分。（答案中答到社会责

任感也可得1分，但总分不得超过12分。）

27.（20分）

（1）（4分）正确的顺序为：③⑥①②④⑤。

评分说明：正确的顺序得4分，否则0分。

（2）（16分）

①关于完善学校青少年心理热线的建议有利于学生正确认识青春期的烦恼，并学会运用科学的方法加以解决。（2分）

②一些街道野蛮拆迁是行政违法行为，没有贯彻依法行政的要求，侵犯了公民的合法财产所有权，面对一些街道野蛮拆迁，要保护被拆迁户合法利用的建议有利于贯彻依法治国的基本方略。（5分）

③关于对本社区一些回族困难家庭进行补助的建议贯彻了民族之间平等、团结、共同繁荣的原则，也维护了社会公平（此点中共同富裕；维护民族团结也可。）。（3分）

④企业由于科技含量低而导致未达标排放问题的建议有利于贯彻科教兴国战略和可持续发展战略的要求。（3分）

⑤该班学生积极参与公共政策问题的调查研究并对公共政策提出合理化建议，是具有社会责任感的表现。有利于中学生积极参与政治生活，积极行使监督权和建议权。（3分）

评分说明：每点材料1分，每个观点1分。第⑤点总结3分。

九年级思想品德试题含答案(全一册)

2006—2007学年度第一学期广州市十一月份月考试题 九年级思想品德（全一册） 命题人：赖侨正审核人：***命题时间：2006年9月24日 本试卷分两部分：第I卷为选择题，闭卷作答；第II卷为非选择题，开卷作答。共三大题23小题，总分100分。答题时间80分钟。 第I卷选择题（共40分） 注意事项： 1．本卷闭卷作答。共17小题。答题时间为15分钟。 2．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等用铅笔涂在答题卡上。 3．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上，否则不给分。 4．第I卷答题结束后，考生将答题卡交回，本卷自己保留。 一、单项选择题；（共11小题，每小题2分，共22分） 在下列各题四个选择中，只有一项是符合题意。请选出符合题意的选项，填涂在答题卡上。1．21世纪将是。 ①知识迅猛增长的时代②终生学习的时代③注重人的潜力和价值的时代④国际竞争日益激烈 的时代 （A）①②③（B）②③④（C）①②③④（D）①③④ 2．艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德。艰苦奋斗集中表现为。 （A）勤奋朴实（B）吃苦耐劳（C）创业精神（D）竞争意识 3．我国在本世纪头20年的奋斗目标是。 （A）超过发达国家 （B）解决人民的温饱问题 （C）全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 （D）把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 4．下列不属于社会主义文化建设内容的是。 （A）青藏铁路的修建（B）“文化科技卫生三下乡”活动

（C）“社会服务承诺制”（D）“百城万店无假货” 5．实施“联结南北，启动东西”的战略格局，目的是为了实现。 （A）同步富裕（B）共同富裕（C）依法治国（D）对外开放 6．我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 ①是按劳分配为主体，多种分配方式并存 ②是公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ③是经济、社会发展大体分三部走，最终实现共同富裕 ④它的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的 （A）①③④（B）②③④（C）②③（D）①③ 7．一次，学生小正偶然看到一名陌生男子，鬼鬼祟祟在我某军事基地又拍照又打听有关部门基地的情况。小正及时将此事报告给了有关部门，小正履行了。 （A）维护国家安全的义务（B）维护国家统一的义务 （C）维护国家的荣（D）维护民族团结的义务 8．读下图，图中F处应填入的是： F 基本法律、普通法律 行政法规 地方性法规、自制条例、单行条例 （A）刑法（B）宪法（C）未成年人保护法（D）民法 9．人民代表大会是。 （A）我国的根本政治制度（B）我国的基本经济制度 （C）我国的最高权力机关（D）处理民族关系的制度 10．中国特色社会主义文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。发展社会主义文化，特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是。 （A）自强不息（B）勤劳勇敢（C）爱国主义（D）爱好和平 11．全国人民团结奋进的共同政治基础、全国人民的根本利益所在、社会主义现代化事业的政治保证是。 （A）自力更生、艰苦奋斗（B）以经济建设为中心 （C）改革开放（D）四项基本原则

九年级思想品德第一单元练习

九年级思想品德第一单元练习 一、单项选择题：（下列各题均只有1个最符合题意的选项，请选出正确答案并将其序号填入答题表内,共45分） 1．作为学生，不应该抄袭作业，不应该与别人打架，不应该用粗鲁的态度对待同学，不应该出口成"脏"。这说明责任是 A．一个人应该做的事情B．一个人不应该做的某些事情 C．一个人要做的事情D．一个人不想做的某些事情 2．在家庭中，应该做到体贴，孝敬父母，承担一定的家务；在社会上，应该自觉遵守交通规则；在学校，应该尊敬老师团结同学。这说明责任是 A．一个人不想做的某些事情B．一个人要做的事情 C．一个人不应该做的某些事情D．一个人应该做的事情 3．经常给父母报平安，常回家看看，这是为人子女的应尽的责任。这一责任来自于 A．老师和家长的命令B．传统习俗C．社会身份D．分配的任务 4．父母的责任是抚养教育子女，这个责任来自于 ①传统习俗②法律规定③公民身份④道德原则 A．①②③④B．①②③ C. ②③④ D. ①②④ 5．父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明 A．不同的社会身份意味着不同的责任B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价D．承担责任也可能会有一定的回报 6．面对设问："谁对我们负责？"回答的首先应该是 A．父母对我们负责目B．老师对我们负责 C．自己对自己负责D．他人对我们负责 7．下列能反映自己对自己负责的这一要求有 ①用合理的合法的方法，及时纠正自己的过失 ②为了自己的利益，据理力争 ③同学之间约定守时 ④终生信守诚实，自尊自信，自立自强 A．①②③B、①③④C、②③D．②③④ 8．"当我们在为别人、社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任"。对这句话理解正确的有 ①在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任 ②我们每一个人都应该具有社会责任感 ③人与人之间是相互利用的关系，只有你对别人负责，别人才能对你负责 ④我对自己负责，其实也是对他人、社会负责 A．①②③B、②③④C．①②④D、①③④

九年级下册政治知识点总结

九年级下册政治知识点总结 第六课参与政治生活 一、人民当家作主 1.在我国，一切权力属于人民。 2.人民行使当家作主权力的途径（程序）？ 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 3.人们行使当家作主权利的机关？ 全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。（各级人民代表大会） 4.我国根本政治制度：人民代表大会制度。 5.我国的根本制度：社会主义制度。 6.我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。 7.全国人民代表大会的地位（与其他机关的关系）？ 同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。 全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案，如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复，并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

8.全国人民代表大会有哪些职权？ 修改宪法，监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。 二、依法治国 9.依法治国的含义？ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。 10.依法治国的意义（重要性）？ 是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 11.依法治国的要求（括号内是与依法治国的关系）？ 有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。 12.依法治国的重要环节：依法行政。 13.为什么依法行政是依法治国的重要环节？ 政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。 14.生活在法治国家里，我们公民应该怎样做（对公民的要求）？人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 三、宪法是国家的根本大法 15.宪法与依法治国的关系（宪法的作用）：依法治国的核心是依

初中思想品德七至九年级思想品德课本(人教版)目录大全

《思想品德》总目录 七年级上册 第一单元笑迎新生活 (2) 第一课珍惜新起点 (3) 新学校，新同学 (4) 创建新集体 (7) 第二课把握学习新节奏 (10) 学习新天地 (11) 享受学习 (18) 第二单元认识新白我 (22) 第三课珍爱生命 (23) 世界因生命而精彩 (24) 人的生命的独特性 (27) 第四课欢快的青春节拍 (33) 走进青春 (34) 感悟青春 (39) 祝福青春 (43) 第五课白我新期待 (45) 日新又新我常新 (46) 发现白己的潜能 (51) 白我新形象 (54) 第三单元过富有情趣的生活 (58) 第六课做情绪的主人 (59) 丰富多样的情绪 (60) 学会调控情绪 (64) 第七课品位生活 (69)

情趣与兴趣 (70) 追寻高雅生活 (75) 第八课学会拒绝 (80) 身边的诱惑 (81) 对不良诱惑说“不” (88) 第九课保护白我 (90) 身边的侵害与保护 (91) 防范侵害，保护白己 (93) 七年级下册 第一单元做白尊白信的人 (2) 第一课珍惜无价的白尊 (3) 白尊是人人都需要的 (4) 尊重他人是我的需要 (9) 彼此尊重才能赢得尊重 (12) 第二课扬起白信的风帆 (17) “我能行！” (18) 白信是成功的基石 (23) 唱响白信之歌 (27) 第二单元做白立白强的人 (32) 第三课走向白立人生 (33) 白己的事白己干 (34) 告别依赖走向白立 (39) 第四课人生当白强 (46) 人生白强少年始 (47) 少年能白强 (51) 第三单元做意志坚强的人 (58)

第五课让挫折丰富我们的人生 (59) 人生难免有挫折 (60) 挫折面前也从容 (65) 第六课为坚强喝彩 (71) 让我们选择坚强 (72) 钢铁是这样炼成的 (79) 第四单元做知法守法用法的人 (84) 第七课感受法律的尊严 (85) 走进法律 (86) 法不可违 (91) 防患于未然 (97) 第八课法律护我成长 (102) 特殊的保护特殊的爱 (103) 善用法律保护白己 (108) 八年级上册第一单元相亲相爱一家人 (2) 第一课爱在屋檐下 (3) 我知我家 (4) 我爱我家 (8) 难报三春晖 (12) 第二课我与父母交朋友 (18) 严也是一种爱 (19) 两代人的对话 (23) 第二单元师友结伴同行 (28) 第三课同侪携手共进 (29) 同学.朋友 (30)

初中《思想品德课程标准(2011版)》练习题答案

初中《思想品德课程标准(2011版)》练习题答案

初中《思想品德课程标准（2011版）》练习题 第一部分前言 一、填空题 1．道德是人自身发展的需要，也是人类文明进步的重要标志。 2．初中学生处于身心迅速发展和参与 社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观念形成的关键时期，迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。 3．为了适应初中学生的成长需要，思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容。 4．思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的世界观、人生观、 价值观。 5．当今世界，科技进步日新月异，人类面临的共同问题不断增多，国际竞争日趋激烈，对人的思想观念、道德品质和综合素质提出了新的挑战和要求。 6．思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。 7．思想品德课程的思想性以社会主义核心价值

体系，深入贯彻落实科学发展观。 8．思想品德课程根据学生身心发展特点，分阶段分层次对初中学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义的教育，为青少年健康成长奠定基础。 9．思想品德课程人文性特征，尊重学生学习与发展规律，体现青少年 文化特点，关怀学生精神成长需要，提升学生的人文素养和责任感。 10．思想品德课程从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础。 11．思想品德课程引导学生自主参与丰富多样的活动，在认识、体验、践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。 12．思想品德课程的综合性特征有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。 13．思想品德课程将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。 14．思想品德课程以帮助学生过积极健康的生活，做负责任公民为课程的核心。 15．初中学生正处于身心发展的重要时期，

初中思想品德(政治)试卷分析

初中思想品德考试分析表 一、概况 201x学年度第一学期期中初一政治教学情况调查测试已经结束，命题范围涉及初中政治七下的教研室规定的考试的内容。本次考试试卷满分为50分，考试时间为45分钟。 根据统计分析，情况大致如下 （1）平均分：46.2分； （2）班级之间成绩较均衡,差距1-2分左右。 二、主要成绩经验 1、判断题部分：主要考查对基本知识的掌握，得分率较高，只有4题出现错误，说明学生对基础知识的掌握得比较牢固。 2、选择题部分：对于基础知识的考查收到比较好的成效，可以看出学生对于书本知识较熟悉，对于曾经做过的题能较好地把握。 3、简答题部分：同样对于基础知识的考查收到比较好的成效，可以看出学生对于书本知识较熟悉并且能够有效利用复习提纲等复习资料，同时学生能基本掌握解题的方法。 4、综合探究题部分：对于没有接触过的新题型，学生有一定的应对能力 平时能把集体备课和团结协作落到实处，真正发挥了集体智慧的力量三、主要存在问题 （1）部分基础知识不牢固，细节易忽略：试卷无论题型怎么千变万化，无论背景材料多么新颖，最关键还要立足书本知识，判断题和选

择题总有一部分试题会考查学生对书本基础知识、细节的掌握情况。而本张试卷上为数不多的“送分题”有些学生的失分率仍然很高，如判断题的第5题，这个知识在书本的正文部分，而教师平时都会关注并反复跟学生强调，但有部分学生还是概念模糊，记忆不清。 （2）审题缺乏足够细心，题眼抓不准：部分选择题难就难在一些组合型选项的设置有很大的相似性和迷惑性，学生不能从背景材料中抓准有效信息，因而不能选择最佳答案。例失分较多的第12题主要是学生对漫画的内容没有真正理解到位；导致失分。 （3）解题能力薄弱，答题规范不严谨：简答题第20题，关于“结合材料谈谈在何祥美成为枪王的历程中，哪些方面对你的成长有帮助”，要求结合材料，这是教材知识和现实之间的迁移，不仅要求会应用，而且要求熟悉相关时政背景，言之无物，泛泛而谈，均不得分。 四、改进措施预设 1、以课本为中心，夯实双基：正所谓“题在书外，理在书中”，要使教学有实效，首先方向要正确，初一学生来说，关键还应立足书本，基础不实是学生失分的第一原因，如果对基本概念原理记不住，必将影响学生解题的准确性。越是基础的就越有区分度，培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。要帮助学生区分易混、易错概念，既要突出重点，又要全面细致，真正将基础知识落实到位；对原理的理解要准确简练，规范政治术语；在注重对基础知识的记忆训练的同时，还应加强领悟、运用。要系统深入的分析每一考点，在各个要点击破的基础上，再进行整体的归纳整理，最好让学生自己构建知

九年级思想品德练习题寒假

九年级思想品德练习题 一、填空题 1、是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。 2、男女同学的友谊，既要，又要； 3、是人类文明的传播者，新型的师生关系是建立在在基础上。 4、网络交往对象具有性、性和性。 5、、、是与人友好交往必备的素养。 6、合作是共享的，共享是合作的。 二、选择题 7、2010是西部大开发10周年，多个重点工程已经竣工或开始动工，如：青藏铁路、南水北调、西气东输等，未来10年将深化西部大开发战略，这有利于（） A、实现全体人民同时富裕 B、维护民族团结，增强我国综合能力 C、让西部人民超越东部人民 D、使人民生活实现总体小康 8、2011年3月5日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京开幕。在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。这体现了各民族在（） A、政治生活领域完全平等 B、经济生活领域完全平等 C、文化生活领域完全平等 D、科技教育领域完全平等 9、下列对我国民族区域自治制度的理解错误的是（） A、民族区域自治是我国解决民族问题的基本制度 B、民族区域自治是在我国少数民族聚居的地方实行的 C、民族区域自治是在国家的统一领导下实行的 D、民族区域自治的自治机关是指民族自治地方的人民法院和人民检察院 10、“中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”。下面对这句话理解正确的是（） ①这是当代中国的历史坐标；②这是中国最基本的国情；③这是现阶段我国各族人民的共同 奋斗目标；④这是党的基本路线的核心内容。 A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 11、经过30多年的不懈努力，深圳迅速从一个边陲小镇发展成为一个现代化城市，综合经济实力跃居全国大中城市前列。这充分证明了（） A、改革开放是发展进步活力源泉 B、经济特区制度是我国的基本经济制度 C、对外开放是我国一切工作的中心 D、“一国两制”方针具有强大的生命力 12、2011年2月以来，北非国家利比亚局势动荡。为了确保我国在利比亚人员的安全，中国政府开展了新中成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动，并得到希腊、马耳他等国给予的热情帮助和支持。九天八夜，海、陆、空联动，使35860名中国公民安全回到祖国怀抱。上述材料（）①彰显了我国政府以人为本的执政理念；②体现了我国日益提高的国际地位；③说明了我国始终把维护社会安定作为一切工作的中心；④充分表明个人前途与祖国命运息息相关。 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 13、国家举行科学技术奖励大会，隆重表彰科技领域取得重大成果的科研人员，是因为（） ①科学技术是第一生产力；②科学技术已成为推动发展的最重要因素；③国家与民族的命运与其科学技术的发展息息相关；④科技的发展关键在人才。 A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③④14、嘉兴有一座南湖革命纪念馆，馆内三楼展厅里全方位的展示着自行车、收音机、电视机、手机等日常生活用品的发展历程。这直观地反映出改革开放以来（） A、人民生活水平的提高 B、科技和教育事业的发展 C、人民思想观念的变化 D、市场经济体现逐步形成 15、民生无小事，枝叶总关情。2011年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中提出了多项民生举措，把温暖送到人民的心坎上。解决民生问题的根本途径是在各项工作中坚持以为中心。（） A、艰苦创业 B、经济建设 C、文化建设 D、科技创新 16、2010年8月26日深圳经济特区成立30周年。经济特区30年来的发展表明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现国家强盛、人民幸福的必由之路。这说明（） A、我们必须继续坚持改革开放 B、我们必须继续坚持市场经济 C、我们必须继续坚持共同富裕 D、我们必须继续坚持科教兴国战略 17、2011年2月14日，国际最新统计数据显示，中国国内生产总值超过日本，排名全球第二，对此，我们要保持清醒的头脑，认清当代中国基本国情是（） A、排名全球第二的发展国家 B、正处于社会主义初级阶段 C、坚持改革创新的社会主义国家 D、正处于社会主义高级阶段 18、我国处理民族关系的原则与民族区域自治制度之间的关系是（） A、民族区域自治制度是处理民族关系原则制定的依据 B、民族区域自治制度体现了我国处理民族关系的原则 C、处理民族关系的原则与民族区域自治制度都是我国的基本政治制度 D、处理民族关系的原则与民族区域自治制度两者之间没有必然的联系 19、为促进少数民族地区发展，国家先后确定了全国各省市对少数民族地区的“绝对支援”和“援建”方案。这表明（） ①我国五十六个民族是一家；②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；③民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则；④我国建立了各民族平等团结互助和谐的民族关系。 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 20、我国每年春节联欢晚会，都有不少少数民族的歌舞节目，既丰富了春晚内容，又让人们感受到少数民族的风采。这样做有利于（） ①贯彻民族团结原则；②促进各民族经济发展；③各民族文化共同繁荣；④各民族融为一体。 A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ 21、紧紧扣住加快转变经济发展方式这条主线，就必须把经济建设转移到依靠的轨道上来。（） A、增加投资和劳动者数量 B、科技进步和提高劳动者素质 C、鼓励消费和提高产品质量 D、增加投资和扩大企业规模 22、我国第六次人口普查自2010年11月1日零时开始，我国人口 现状的基本特点是（） ①人口基数大；②新增人口多；③人口素质偏低；④就业压力大。 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 23、2011年3月17日，由于利比亚当局出动军用飞机和火炮镇压示威活动，利比亚紧张局势升级。从3月19日开始，法、美、英等国联军多次空袭利比亚。这些事件可能引起的后果是（） ①消耗大量资源，造成可怕的环境污染；②造成巨大财产损失，严重影响经济发展；③建立稳定、公正、合理的国际秩序；④让很多儿童失去家园，成为最大受害者；⑤使利比亚为真正的民主国家。 A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、①②④ D、③⑤ 24、2010年7月13日至14日，中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议。会议提出，优先

九年级思想品德下册教学计划

九年级思想品德下册教学计划 思想品德新课程充分考虑九年级学生的认知基础、身心特点和所面临的实际问题，教 学内容按照课程标准要求总体设计，由浅入深，由易到难。本教材有机地结合了国情、心理、道德、和法律等内容，为学生认识社会、理解社会，将有一定的帮助。 一、教材目标 本教材分四个单元，四个单元都是有内在联系的：它将引导学生在认清国情的基础上，需要从经济、政治、文化等方面加强建设;面对当代的国际竞争，必须维护民族团结，高 扬民主精神，以应对激烈的国际竞争;懂得国家的命运与个人的前途息息相关，每一个热 血青年都应该树立崇高理想，立报国之志;肩负自己应承担的历史使命，增强社会责任感，爱岗敬业，甘于奉献。 二、教材特点 本教材分单元、课、框三个层次呈现，每一个单元围绕了一个生活主题整合相关内容，每课在课题下设主题词以提炼本课主题，设导言帮助学生了解所要讲的主要内容，起承上 启下作用。可引导学生从身边或社会中的情景入手，体验、探究不同的学习主题，激起学 生学习兴趣，辨别是非对错，领悟知识。 三、学情分析 九年级的学生基础不差，有一定的学习积极性，本学期学习有关的知识，理论性比较强，都是国情、国策，学生不好理解和掌握。不容易调动学生学习的积极性。为了达到教 学目的和教学效果。我们要转变教学观念、改变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但 也要注意有一部分学生学习不认真，成绩较差，要做好他们的工作。 (2)作业的难度和数量要适当增加。强化听课规范、作业规范、考试规范的训练。努 力使他们在基础题上少失分。 四、教学方法和手段 1、系统学习，夯实基础。 开放性试题的特点之一是“题在书外，理在书中”。没有扎实的基础知识，没有对基 础知识融会贯通的理解，就不可能运用知识去解决问题，也就没有了能力的提高。因此， 必须进行系统学习，夯实基础。一是要教会学生学会看书，“读懂读通读薄”教材。“从 整体着眼，从局部入手”，对知识进行全面、详细的梳理。 首先可从目录开始，从宏观上把握好教材知识的基本线索;然后是每一单元、每一课、每一框、每一目，全面、系统、牢固、准确地掌握教材，形成相应的知识体系和网络，做

重点初中思想品德七至九年级思想品德课本(人教版)目录大全(正式版)

精心整理 《思想品德》总目录 七年级上册 第一单元笑迎新生活 (2) 第一课珍惜新起点 (3) 新学校，新同学 (4) 创建新集体 (7) 第二课把握学习新节奏 (10) 学习新天地 (11) 享受学习 (18) 第二单元认识新自我 (22) 第三课珍爱生命 (23) 世界因生命而精彩 (24) 人的生命的独特性 (27) 第四课欢快的青春节拍 (33) 走进青春 (34) 感悟青春 (39) 祝福青春 (43) 第五课自我新期待 (45) 日新又新我常新 (46) 发现自己的潜能 (51) 自我新形象 (54) 第三单元过富有情趣的生活 (58) 第六课做情绪的主人 (59) 丰富多样的情绪 (60) 学会调控情绪 (64) 第七课品位生活 (69) 情趣与兴趣 (70) 追寻高雅生活 (75)

第八课学会拒绝 (80) 身边的诱惑 (81) 对不良诱惑说“不” (88) 第九课保护自我 (90) 身边的侵害与保护 (91) 防范侵害，保护自己 (93) 七年级下册 第一单元做自尊自信的人 (2) 第一课珍惜无价的自尊 (3) 自尊是人人都需要的 (4) 尊重他人是我的需要 (9) 彼此尊重才能赢得尊重 (12) 第二课扬起自信的风帆 (17) “我能行！” (18) 自信是成功的基石 (23) 唱响自信之歌 (27) 第二单元做自立自强的人 (32) 第三课走向自立人生 (33) 自己的事自己干 (34) 告别依赖走向自立 (39) 第四课人生当自强 (46) 人生自强少年始 (47) 少年能自强 (51) 第三单元做意志坚强的人 (58) 第五课让挫折丰富我们的人生 (59) 人生难免有挫折 (60) 挫折面前也从容 (65) 第六课为坚强喝彩 (71) 让我们选择坚强 (72)

九年级思想品德人教版第一课习题(含答案)

第一课《责任与角色同在》练习题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内） 1．责任就是（） A 一个人应该做或不应该做的事 B 法律规定的每个公民的义务 C 每个从业人员必须完成的任务 D 生活中人们所扮演的不同角色 2．责任产生于（） A 社会关系中的相互承诺 B 法律所规定的各项制度 C 对他人许下的诺言 D 生活中的传统习俗 3．对人的成长来说，承担责任（） ①是自尊自信的应有表现②是走向成熟的重要标志 ③是自立自强的必然选择④是履行应尽的法律义务 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 4．以下属于中学生应尽责任的是（） ①勤思好问、乐于探究②尊敬师长、礼貌待人 ③朴素大方、举止文明④拒绝网络、远离毒品 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 5．每一个人在社会中都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是（） A 作为子女，应承担体贴孝敬父母的责任 B 作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待 C 完成规定的学习任务是学生的主要义务 D 爱岗敬业、热情奉献是对乘客的基本要求 6．下列初三几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是（） A 小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事” B 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C 每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业 D 碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教 7．“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”（易卜生语），这句话对你的启示是（）

A 人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄 B 人生最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责 C 只要是做对自己有利的事，就不必在乎别人说什么 D 提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责 8．一位留美的中国博士，导师让他单独在实验室做实验，他却用实验室里的电话与同学长途聊天达40分钟。当导师发现了事实而询问他当天在实验室做什么时，他坚称自己一直在做实验┅┅几天后，他接到了被学校开除的通知。这一事例说明（） ①欺骗，不仅对他人不负责任，也是对自己不负责任 ②谁对自己不负责任，谁就要承担这种不负责任的责任 ③掩盖过失，就可能会对自己的行为付出更大的代价 ④只有当他人无法知晓真相时，才可以隐瞒自己的错误 A ①③ B ②④ C ①②③ D ②③④ 9．对承担责任的代价与回报的说法正确的是（） ①每一种责任都会伴随着代价与回报②承担责任的代价越大得到的回报越多 ③很多代价与回报往往不能用金钱衡量④承担责任的回报更多的是无形的财富 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 10．吴芳主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。吴芳的这一选择意味着（） ①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力 ③她肯定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重 ④她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A ①②③ B ①② C ③④ D ①②③④ 11．有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ） A 获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B 从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功

九年级政治下册教案

九年级政治下册教案 【篇一：初中初三思想品德政治下册全册教案】 第一单元认识国情理解国策 第一部分：单元分析 一、单元地位： 本单元是九年级内容的总起，是学习其他单元内容的基础。它围绕 社会主义初级阶段这一基本国情，讲述了当代青年极为关注的一些 重大问题。如：处于社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？根本任 务是什么？为什么现在的中国处于并将长期处于社会主义初级阶段？党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？初级阶段我国的政治经 济制度有什么特点？初级阶段我国实行什么样的战略和国策？这些 都是当代青少年渴望知道且必须知道的问题，它反映现实，贴近学 生生活实际，为九年级学生将来更好地融入社会、施展才干做好准备，具有较大的现实意义。同时，本单元也是对学生进行情感态度 价值观教育的重要材料，是培养中学生爱国主义情感的好教材，在 全书知识体系中占有重要的基础性地位。 二、主要内容 本单元包括“初级阶段的社会主义”、“适合国情的政治经济制度”、“振兴国家的战略和国策”三课内容。 第一课，对我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一当 代中国最基本的国情进行分析，使同学们认识到社会主义初级阶段 的主要矛盾和根本任务，更加深刻地理解党在社会主义初级阶段的 基本路线。 第二课，对我国现行政治经济制度进行分析，是上一课内容的延伸，也为下一课作铺垫。包括富有活力的基本经济制度和人民当家作主 的政治制度。 第三课包括科教兴国战略和可持续发展战略，这是由我国国情所决 定的，也是与现行的政治经济制度密切相关的。具体说明实施科教 兴国战略的必要性与要求；实施可持续发展战略，坚持科学发展观，走可持续发展之路。 三、课标要求： 本单元对应的课标依据是： 4．2知道党在社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶段基本 经济制度和政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性。

(完整版)苏教版政治九年级全一册

苏教版九年级政治全一册 考点33．了解个人与社会的关系，自觉亲近、服务社会 1．个人与社会的关系： （1）个人离不开社会。因为：①人们总是生活在一定的社会关系中；②人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件；③人的全面发展与社会的全面进步密不可分。 （2）社会离不开个人。因为：①社会是由个人组成的；②任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 2．青少年应当亲近社会、服务社会： （1）亲近社会必须：①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；②遵守社会公德，树立良好的道德形象；③善于明辨是非，养成亲社会行为习惯。 （2）服务社会要：①忠于职守，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务；②乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。 考点34．知道增强民族文化认同感的重要意义，弘扬中华民族精神 1．增强民族文化认同感的重要意义： （1）只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力。 （2）各族人民对民族文化的认同，能够产生亲情与亲和力，使海内外华人互相合作、共同奋斗，这是实现民族团结、国家统一的文化基础。 2．弘扬中华民族精神： （1）民族精神的主要内容：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 （2）社会主义核心价值观的基本内容： 富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 （3）弘扬民族精神的意义：①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉，是激励中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。②弘扬民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。 考点35．了解挫折对个人的影响，知道战胜挫折的正确方法 1．挫折对个人的影响：挫折对人具有双重影响。或给人打击，带来损失和痛苦；或给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响，关键在于我们怎样对待挫折。 2．战胜挫折的正确方法： （1）认知调整训练。如：确立奋斗目标；树立自信；持之以恒，不轻言放弃；找准基点，分析原因，寻求对策等。

九年级政治试卷

洋思中学九年级道德与法治月月清试题2019．12（满分：50分考试时间：60分钟考试形式：闭卷） 第Ⅰ卷（客观题共25分） 一、最佳选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共20分） 1.我国是人民民主专政的社会主义国家，宪法的基本原则是 A. 一切权力属于人民 B. 一切权力属于公民 C. 一切权力属于人大代表 D.一切权力属于全国人民代表大会 2.12月4日国家宪法日,某校举行了以“宪法伴我成长”为主题的演讲比赛。在 演讲中，下列观点不会出现的是 A．宪法是国家的根本大法，具有最高的法律权威，是公民权利的保障书B．宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题 C．宪法是制定和修改的程序比其他法律更加严格，是我国所有法律的总和D．宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 3．某媒体围绕“您读过宪法吗？”这个问题向公众开展了问卷调查。针对如图显示的统计结果，公民应当 ①增强宪法意识②学习宪法知识 ③坚持依宪施政④参与宪法修改 A．①④ B．①②C．②③D．③④ 4. 人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活 动和享受其他权利的先决条件。下列事件中不属于侵犯公民人身自由权的是A．公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人 B．伙同他人限制借钱不还者的人身自由C．商场保安拘禁偷窃商品嫌疑人 D．下班时，工人在工厂门口被搜身检查 5.下列属于我国宪法规定公民的基本义务的是 ①人身自由权②遵守宪法和法律 ③游行示威④依法服兵役 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 6.2019年5月27日，动车又现“霸座男”，一人独占三个座，还叫器让列车员 “滚蛋”。对于时有发生的“霸座”现象，下列说法正确的有 ①行使权利不得损害他人合法权益②诉讼是解决“霸座”行为的唯一途径 ③自由不是为所欲为而是有限制的④公民的权利和义务都具有强制性 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③

九年级思想品德练习册答案

九年级思想品德练习册答案 【篇一：九年级思想品德期末选择题训练及答案(人教 版)】 >一、单项选择题 1．截止2009年5月，宿迁籍企业家陈光标向社会慈善事业捐款捐 物累计已达8亿元。其行为体现了他（）①哗众取宠，追逐个人名利②具有不言回报的奉献精神③对国家和社会具有高度的责任感 ④是一个勇于创新的人 Ａ.②③Ｂ.①②Ｃ.③④Ｄ.②④ 2．2011年是中华人民共和国成立62周年，这62年来，我们的国 家和人民都发生了巨大的变化，其表现 有（）①新中国的独立解放②人民当家做主③综合国力不断增 强④国际地位不断提高 a．①②③ b．②③④c．①②④ d．①②③④ 5．近期，酒后驾车引发的恶性交通事故频发。因此，公安部部署， 自2009年８月15日起在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶 行为专项行动。对此下列说法正确的有（） ①开展此专项行动能直接纠正酒后驾驶等违规违法行为②酒后驾车 行为是对自己、对他人、对社会不负责任的行为，必将受到道德的 谴责甚至是法律的制裁③酒后驾车行为属于个人行为，公安部门根 本没有必要大惊小怪④开展此专项行动是对中国几千年酒文化传统 的打击，不利于我国经济的发展 a．①③b．②④c．①②d．③④ 6．中国加入wto以来,中国贸易以每年30％的速度增长,中国贸易量已经占到整个gdp比重的74.2％, 2008年中国贸易总额是1950 年 的2266倍。由此可以说明（） ①实行对外开放是我国长期的基本国策，是加快我国经济发展的客 观要求②加入世贸组织是我国的立国之本③中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件④不断扩大对外开放是我国 的最根本的任务，是社会主义发展的根本动力 a．②③④ b．①②c．①③④d．①③ 8．德国《我们的时代》周刊最近一篇文章指出，自从中国实施改革 开放政策以来，这个原本落后的地区——西藏焕发了青春。这一自

【K12学习】九年级政治下册第一单元知识点

九年级政治下册第一单元知识点 第一单元知识点 一、历史的足迹 ．中华民族悠久而辉煌的文明史的体现。 五千年来，勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌的中华文明，为人类文明的发展做出了重大贡献。 中华文明是人类最早的文明之一；中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。世界各国曾经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文学艺术、科学技术管理经验等。 2．近代以来，中华民族历经了百年沧桑，中国由强变弱的原因。 由于封建统治者的腐败无能以及国家的闭关自守，导致国家落后。 外国列强的侵略，中华民族经历了百年的沧桑。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争，使中国陷入灾难的深渊；《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》，腐朽不堪的清政府被迫与列强签订了一个个不平等条约，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的神圣领土、主权和尊严，使中

国人民经受了百年的苦难。 3．近代中华儿女进行了哪些可歌可泣的抗争? 中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。为捍卫国家独立、维护民族尊严，近代中华儿女藐视强敌，甘赴国难，浴血奋战，宁死不屈，进行了可歌可泣的抗争。 二、历史的昭示 ．民族精神的基本内涵。 五千年的奋斗、百年的抗争，中华儿女创造了富有特色、绵延不绝的中华文明，铸就了民族之灵魂——以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2．民族精神的基本表现。 中华民族历来以勤劳勇敢、 自强不息著称于世。长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等，这些都是对民族精神的继承和发展，体现了中华民族精神的时代特点和强大的生命力。 中华民族历来以团结统一、爱好和平著称于世。在漫长的历史发展过程中，各民族人民共同劳动、共同生活，共同维护着祖国的统一和团结。爱好和平是中华民族的优良传统。在对外交往中，我国奉行独立自主的和平外交政策，致力于促进世界和平与发展事业。 3．爱国主义的基本内涵。

初三上学期政治课本知识点

初三上学期政治课本知识点 1、责任的含义p5 A、应该责任是一个人应当做的事情。 B、不应该责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源p6 A、不同身份我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。 B、责任可以来自<1>对他人的承诺；<2>分配的任务；<3>上级的任命；<4>职业的要求； <5>法律的规定；<6>传统习俗；<7>公民身份；<8>道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任p6、7 A、在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。 B、随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任. C、举例子作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济贫是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境。 D、承担责任对社会的意义只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的辛福生活。p8 4、自己对自己负责（为什么）p9 A、（1）在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。（2）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 B、只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 C 、不负责任的后果（1）谁对自己不负责，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。（2）为了掩盖一次过失，你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 （3）如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。 （4）如果不负责任，就会失去他人对你的信任，受到道德谴责，而且可能对他人的利益造成损失。 5、对他人、对社会负责p10 A、当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 B、我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。 C、社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 D、我对他人负责，他人对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。 E、我们每个人都应该具有责任感，“我为人人，人人为我。” ★6、承担责任的代价与回报p14 A、代价（1）时间（2）精力（3）金钱（4）因做得不好而受到责备（5）受到处罚（6）失去健康甚至是生命。 B、回报（1）良好的自我感觉。（2）他人赞许。（3）获得新的知识或技能等。 7、承担责任对个人的意义p14 对于人的成长来说，承担责任（1）是自尊自信的具体表现。（2）是自立自强的必然选择。（3）是走向成熟的重要标志。

人教版九年级政治第2单元测试题(含答案)

九年级《思想品德》第二单元测试题 一、单项选择题 2．党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（） A．我国人口、资源与环境的基本状况 B．现阶段我国社会的主要矛盾 C．社会主义的根本原则 D．我国的基本国情 4．2009年1月25日，教育部发布《学校民族团结教育纲要（试行）》，要求全国中小学 要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中 学生，维护民族团结就要（） ①实行民族区域自治政策②尊重其他民族的风俗习惯 ③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A．①④ B．②③C．②④D．①③ 5．去冬今春，我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万 亩秋冬播农作物受灾，全省夏粮将因灾减产一半以上，农业直接经济损失达100亿元。西南 大旱警示我们（） ①要保护环境，保持生态平衡②要节约资源、合理利用资源 ③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源，节能降耗迫在眉睫 A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D．①③④ 7.2010年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指 出，要积极开展应对气候变化工作，明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政 策措施。这体现的基本国策是（） A．节能减排 B．节约资源和保护环境 C．依法治国 D．可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动，全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技 ③节能减排已成为每个人的自觉行动④倡导低碳生活得到世界各国的积极响应 A. ①④ B .①② C .②③ D .③④ 10．以下属于我国人口基本特点之一的是（） A．农村人口多B．男女性别比失衡 C．人口素质偏低 D．人口老龄化的速度加快 11.如果说北京奥运会是中国展示给世界看，那么上海世博会就是世界展示给中国看。世博 会既是一次世界科技交流的盛会，更是一次世界文化的碰撞会。面对不同文化的差异，我们 的正确态度是（） ①照搬照抄全盘吸收②平等交流互相学习 ③相互借鉴求同存异④尊重差异共同繁荣 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 12．2010年伊始，面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难，武警官兵、各地人们抗击 灾难，保家卫国的精神、气势、壮举令世人提气、感慨，这精、气、神是贯穿祖国天地之间 的浩然正气，是我们民族的无价之宝。对此理解正确的是（） A．人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因 B.中华民族创造了大量灿烂的中华文明 C．人与自然很难相处，在灾难面前人是无能为力的 D．抗击灾难所表现出来的精气神展现了中华民族精神