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从怀特海的过程哲学视角探索英语词汇学习方法

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从怀特海的过程哲学视角探索英语词汇学习方法

作者:李丽君贺凯达

来源:《教学与管理(理论版)》2013年第01期

英语词汇是英语学习和应用的基础,如果学生没有掌握好英语词汇,他们就很难用英语自如地进行理解和表达。英语词汇学习非常重要,而我国学生在英语词汇学习方面遇到了很多困难和麻烦,特别是记忆单词的困难和运用单词的困难。教学中应指导学生对英语词汇学习形成合理的认识[1]。怀特海的过程哲学有助于学生正确认识英语词汇学习。

英国思想家阿尔弗雷德·诺斯·怀特海(Alfred North Whitehead,1861-1947)是一个具有世界性、跨世纪性影响的思想家,其过程哲学思想具有睿智性、深刻性、广泛性、原创性和兼容性等特点,被广泛应用于许多领域(如哲学、科学和宗教等),对人类文明的发展产生了深远的影响,但怀特海的过程哲学在我国学术界特别是英语词汇学习方面还没有引起足够的重视,因为我国关于词汇学习的许多论著很少提及怀特海。所以,本文结合怀特海的过程哲学探索英语词汇学习方法。

一、怀特海的过程哲学

怀特海的过程哲学(又称机体哲学)意境高远,博大精深。要全面地概括怀特海哲学不是一件容易的事情,本文仅从与教育相关的角度简要概括如下:

第一,一切都是发展变化的。怀特海认为过程是根本的,成为现实的就是成为过程的。过程承继的是过去,立足的是现在,面向的是未来。怀特海所理解的过程包括多方面的内容,它既是内在的,又是外在的;既是主观的,又是客观的;既是宏观的,又是微观的;但所有这些方面又都是统一的,是一个过程的不同方面。

第二,一切都是内在相关的。“世界是一个有机整体,机体是世界藉以构成的终极的现实事物”[2]。“机体”和“过程”密不可分,它们以双重方式相关:现实事物的共同体是一个机体,但它又不是一个静止的机体,它是生成过程中的一种不甚完善的状态。

第三,过程和机体是历险的和创造的。怀特海认为宇宙的进化和文明的进步都必须有历险。“纯保守的力量是和宇宙的本质相抵触的”[3]。怀特海所说的历险,主要是指观念的历险,是某些先进观念在加速人类文明中所产生的积极影响,“是对新的完美的追求”[4]。他指出没有历险,文明就必然会衰败。怀特海所说的创造表示“多”和“一”的关系。一切事件都包含了无数可能性的实现。创造性和真正的潜力密切相关,“创造性就是潜力的实现”[3]。

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