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读陶渊明有感_读后感_模板

读陶渊明有感_读后感_模板 采菊东篱下，悠然见南山 ——读陶渊明有感 齐小鹿 其实相比与”陶渊明”这个正气凛然的名字，他的另一个名字——陶潜，简直就是他这一生最真实的写照。虽然为了家族为了妻儿，他也不得己几次步入仕途，但是他在历史上的留名，还是个伟大的田园派诗人。 来，先简单介绍一下陶渊明的生平。 陶渊明生于东晋哀帝兴宁三年（365年），五十多年后东晋亡，立了南朝。陶渊明一生处于战乱时期，因此对军阀豪族这类避之惟恐不及。可能这就是他日后”性本爱丘山”的起源吧。 陶渊明的家族当时都是当官的。从曾祖父到祖父，族里人都是各种武将太守。在家族门第观念深入血液的魏晋，即使陶渊明想逃避，迫于家族迫于生活也得妥协。 其实陶渊明日常生活随意的很，看不惯官场污浊干脆就拍屁股走人，这也是苏东坡最钦佩陶渊明的地方，因为苏东坡做不到啊！别说苏东坡了，中国文学历史名人这么多，即便是李白杜甫，写了那么多名山大川，却也只是接近陶诗的境界而已。王国维不是说了嘛，诗歌的最高境界就是物我两忘，诗人与自然浑然一体。而陶渊明，堪称”无我境界”第一人。 陶渊明的名作《归去来兮辞》就是他拍屁股走人后留下的。当时上级领导来视察，吃吃喝喝不说，还摆谱。一个小官竟要求陶渊明用非常正式高级的礼节去迎接他。刚好前段时间跟陶渊明感情深厚的妹妹去世了，本来陶渊明心情就不好，领导这么一刺激，陶渊明干脆回老家了。 《归去来兮辞》还是很长的，这里就不贴了。单单贴一句”悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非”,大家感悟吧！ 陶渊明再一篇名作，就是《桃花源记》了。当时五十八岁的陶渊明，正处于水深火热的社会之中，政治黑暗百姓遭难。陶渊明无力改变，只能在文章中寻找精神寄托。 可惜的是，陶渊明给了大家一个”桃花源”,可自己却被现实折磨的一年不如一年。穷到别人请他喝酒，他光着脚包着头巾就去了，因此同一张桌子上那些当官的都看不起他。 陶渊明晚年时又有人别有用心地请他出山做官，即使五个孩子眼巴巴地瞅着那人送来的米和肉，陶渊明还是拒绝了。他说：我还不够贤士的资格呢，我不去。你把东西拿走吧，我还饿不死。 次年十一月，寒冷的冬天，陶渊明死于贫病交困。 一代田园诗人就这样走了。他的躯体托付给永远沉默的山丘，只要山丘在，陶渊明就还是那个”采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明。 最后贴一句陶渊明生前写给自己的挽诗做结束吧！ 死去何所道，托体同山阿。 梁文道味道读后感 近来才读梁文道先生的作品，从《常识》到《我读》，再到《味道》，深深为他的文笔、逻辑所折服。 梁先生肚子里定是储藏了无穷尽的知识，要不怎么会在写文章时信手拈来，通古博今、学贯中西，记得读《味道》第一篇的时候，看文章思路由简单的吃跳跃到希腊民主政治传统，

最新中学“学宪法,讲宪法”活动总结

中学“学宪法，讲宪法”活动总结 为响应上级活动通知,做好宪法、法制宣传教育工作,我校根据本校实际,以“学宪法,讲宪法”为主题,制定一系列活动方案,并践之以行,力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。 现将本次活动情况总结如下： 一、组织保障 学校专门成立了“学宪法,讲宪法”领导小组,负责向全校师生宣传宪法精神。 组长： 副组长：

组员： 二、活动情况 (一)开展“学宪法,讲宪法”主题升旗仪式 10月22日上午,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”任忠宇主任作了《宪法作为国家根本大法的重要性》主题演讲,全校师生认认真真地聆听了宣讲内容,了解到了“学宪法,讲宪法”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。 (二)组织全体教师召开“宪法法律专题培训会” 10月22上午第四节,五龙一中全体教师集中学校会议室,召开了“五龙一中宪法法律专题培训会”,会议由王保青主任主持,为全体教师上了一节生动的“宪法法律专题培训会”。王主任组织全体教师

深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规,进一步增强了全体教师的法律意识。 (三)开展“宪法晨读”活动 2020年10月23日早上6:30,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。 (四)校园宣传 1、校园宣传栏 学校本周制作了一期宪法日专题宣传栏,利用学校大门口电子屏,宣传“学宪法,讲宪法”的相关口号。各班班主任教师带领同学完成

老师读书笔记读陶渊明饮酒其五有感

老师读书笔记 -- 读陶渊明《饮 酒》 五有感 《饮酒》共二十首，陶渊明诗前有小序说： 闲居寡欢，兼秋夜已长，偶有名酒，无夕不饮， 影独尽，忽焉复醉。既醉之 后，辄题数句自娱。 墨遂多，词无诠次，聊命故人书之，以为欢笑尔。 从陶潜的小序里大概可以看出他写的这些诗都 是出自醉酒后，也仅仅是抒发下心中感情，娱乐而 已。可有句俗话说的好，酒后吐真言，渊明老先生 酒后的这些诗或许从另一个方面表达了自己内心的 想法。 《饮酒》其五，是这 结庐在人境，而无车马 喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此还有真意，欲辨已忘言。 诗的大意是，虽然家在人多繁华的地方，但却 没有世俗的交往。你问我如何能做到这样，因为我 的心已远离了世俗。东墙下恬静的采摘菊花，忽然 抬头远远望见庐山。山间的云气伴着夕阳缓缓飘散， 1文档来源为 :从网络收集整“余 顾 笔 首诗的第五首。

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鸟儿们成群结伴的回到山林中。人生的真正意义就 在这里，想要解释些什么，但沉浸在这人生的真谛 里，也忘了该说什么。 《饮酒》其五，给人一种平淡，恬静的感 受。 首先，情、景、物浑然结合，一静，一动，一面喧 嚣的人境，一面 却是没有世俗的打扰。只因为诗人的心早已 脱 离了世俗的人世，精神世界的平静。东篱下漫不经 心的采摘着菊花，偶然抬头看到了那高耸的山。这 句诗成为全诗的点睛之句，漫不经意间心与山的完 美结合，仿佛融为一体。与喧嚣纷争的人世形成了 鲜明的对比。诗人这时体会到了人生的意义。夕阳 下山间的云气，结伴而回的鸟儿，此时此景多么另 人怅然，另人愉悦。一抬头一俯首间，人生的真正 意义便体现的淋漓尽致。其次， 美。全诗语句朴实无华， 车马、东篱、南山、山气、 飞鸟 如一副美丽的画，我仿佛就置身于画中，融入大自 然，享受着这没有喧嚣没有烦扰的片刻。 陶渊明是东晋时期的诗人，数次出仕归隐。 在 不同的社会环境下，陶潜最终彻底觉悟到世俗平淡朴素中透出奇 平淡的语言，却给人一种很恬淡的感觉。恰

学习心得体会宪法晨读心得体会

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/2f17611685.html,）/心得体会范文/学习心得体会 宪法晨读心得体会 宪法晨读心得体会（一） 12月4日，是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。学校为了让我们平安健康地成长，特意开展了一次学习法律知识的活动。让我们知道：作为一名少先队员，应该知法、学法、守法，懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。 怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢？首先，我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法，学法。学习法律的途径有很多：上网、读书、看报、看电视？？我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。 其次，我们要懂法、用法。我们只知法、守法，是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。

在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。如：闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰？？,这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。那么，我们要及时上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大。 可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！ 宪法晨读心得体会（二） 在国家宪法日来临之际，教育部要求各级学校组织学生集体晨读宪法、举行特别升国旗仪式，并且明确校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。同时表示研究制定开展宪法教育的基本要求，形成科学的教学安排和常态化的教育机制，明确中小学宪法教育的专门学时，并将宪法知识纳入中考测试范围。这些要求，是建立法治国家的基础。 不久前结束的十八届四中全会，把"完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施",作为全面推进依法治国重大任务中的一个。强调"坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。"宪法是什么，宪法是国家

读桃花源记有感范文600字

读桃花源记有感范文600字 读桃花源记有感1 怀着小小的激动心情，我阅读了陶渊明的《桃花源记》。那么美丽、祥和的世外桃源，深深的吸引了我。 跟着陶渊明的踪迹，我们来到了充满和平宁静的桃花源。‘土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻’，好一幅和平宁静的景象。土地平坦宽阔，肥沃的土地上种满了庄稼，年轻的小伙子下田耕种，不畏炎热，都在努力的为自己的生活播种着。‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’除了那可爱的桃花，还有一群群小动物，小鱼和小虾嬉戏着，来来回回，都好像在寻找自己的好朋友，有时候还朝着我们眨眨眼。啊，桃花源里的池塘真绿，仿佛是一块无瑕的翡翠，涟涟秋水，给人几丝凉意;瞧! ‘黄发垂髫，怡然自乐’把桃花源人们的幸福生活表现的淋漓尽致。‘设酒杀鸡作食’对于一个外来人，老百姓们热情招待他，热热闹闹，并没有觉得他是个外人，会给人们带来伤害，他们那么淳朴，善良，可是这个武陵人却不记恩德，恩将仇报，妄想打扰他们的安宁生活，以为可以得到一大笔财富。他们自私自利，见利忘义，只活在钱财之中。我们用心想想，在现实社会中，这种人有吗?多吗?确实，多。多的数不胜数。社会上正是有了那么多这种人，社会才变的那么乱。如果现实社会中的人们，都能为他人着想，为他人考虑，不要只想着自己，那么‘桃花源’将不再是梦想，而是现实。 想到这里美好的感觉戛然而止，黑暗已经笼罩了整个天空，笼罩了人

们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去，作为现实社会中的一份子，我们应该担当起保护家园的责任，创建一个和谐美好的社会，只有欢笑，没有压迫，没有家破人亡，每家每户都是如此的幸福，把那些邪恶，肮脏的思想通通从灵魂里清楚。 作为现代的中学生，要好好学习，长大后为自己的祖国贡献一份力量。读桃花源记有感2 东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中记载：一个渔夫只身舍船进入一个山洞，发现一座桃源，这里的居民男耕女织，大人小孩均参与劳动，没有赋税和徭役，人们的关系十分淳朴亲切，到处是一片安乐祥和的气氛，与外面的世界完全隔绝。在一部浪漫传奇里，一个桃花盛开的地方，几乎寄托了中国人所有的梦想，无都市之喧嚣，无尘世之烦扰。千百年来，完美主义者无不苦苦追寻、刻意营造自己想象中的“世外桃源”。他们的致命弱点就是逃避现实，梦想脱离现实斗争，把“世外桃源”与世隔绝起来。作为文人墨客这样美好的空想，是情有可原的。但决不能忘记背后残酷的矛盾和斗争。 美国等会让你和蔼吗?中国的新兴资产阶级会让你和蔼吗?贪官、奸商、恶棍，织成的黑社会会让你和蔼吗?越来越大的贫富悬殊中隐蔽的不可调和的矛盾会让你和蔼吗? 读桃花源记有感3 读完《桃花源记》，我被深深的吸引住了，陶渊明用淋漓尽致的词句构造了一个多么宁静，祥和，美丽的世界! “忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”我

学校国家宪法日活动总结.doc

学校国家宪法日活动总结 201X年12月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》，提出将这一天定为国家宪法日，到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。 学校国家宪法日(1) 201X年12月4日是我国第一个国家宪法日。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划国家宪法日的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作，全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式12.4国家宪法日活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识

和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以宪法在心中为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间，xx中心小学红领巾校园广播站制作宪法在心中特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。 xx中心小学通过举行国家宪法日系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的依法治国的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。 学校国家宪法日活动总结(2) 为进一步强化全校师生公民宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，12月2日，xx小学举办了国家宪法日普

陶渊明：读山海经·其一

陶渊明：读山海经·其一 本文是关于诗词名句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《读山海经·其一》 作者：陶渊明 孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览《周王传》，流观《山海》图。 俯仰终宇宙，不乐复何如？ 注释： 1、这组诗共十三首，这是第一首。山海经：一部记载古代神话传说、史地文献、原始风俗的书。 2、孟夏：初夏。农历四月。 3、扶疏：枝叶茂盛的样子。 4、欣有托：高兴找到可以依托的地方。 5、深辙：轧有很深车辙的大路。 6、频回故人车：经常让熟人的车调头回去。

7、欢然：高兴的样子。 8、与之俱：和它一起吹来。 9、泛览：浏览。周王传：即《穆天子传》，记载周穆王西游的书。 10、流观：浏览。山海图：带插图的《山海经》。 11、俯仰：在低头抬头之间。终宇宙：遍及世界。 翻译： 孟夏的时节草木茂盛绿树围绕着我的房屋， 众鸟快乐地好像有所寄托， 我也喜爱我的茅庐耕种过之后， 我时常返回来读我喜爱的书， 居住在僻静的村巷中远离喧嚣， 即使是老朋友驾车探望也掉头回去（我）欢快地饮酌春酒， 采摘园中的蔬菜细雨从东方而来， 夹杂着清爽的风泛读着《周王传》， 浏览着《山海经图》。 （在）俯仰之间纵览宇宙， 还有什么比这个更快乐呢？ 赏析： 《读山海经》是陶渊明隐居时所写13首组诗的第一首。诗的前6句向人们描述：初夏之际，草木茂盛，鸟托身丛林而自有其乐，诗人寓居在绿树环绕的草庐，也自寻其趣，耕作之余悠闲地读起书来。情调显得是那样的安雅清闲，自然平和，体现出世间万物、包括诗人

学校“国家宪法日”活动总结-校园活动总结

学校“国家宪法日”活动总结-校园活动总 结 XX年12月4日是我国第一个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。 xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师

生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

老师读书笔记读陶渊明饮酒其五有感

老师读书笔记--读陶渊明《饮酒》其 五有感 《饮酒》共二十首，陶渊明诗前有小序说：“余闲居寡欢，兼秋夜已长，偶有名酒，无夕不饮，顾影独尽，忽焉复醉。既醉之后，辄题数句自娱。笔墨遂多，词无诠次，聊命故人书之，以为欢笑尔。” 从陶潜的小序里大概可以看出他写的这些诗都是出自醉酒后，也仅仅是抒发下心中感情，娱乐而已。可有句俗话说的好，酒后吐真言，渊明老先生酒后的这些诗或许从另一个方面表达了自己内心的想法。 《饮酒》其五，是这二十首诗的第五首。 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此还有真意，欲辨已忘言。 诗的大意是，虽然家在人多繁华的地方，但却

没有世俗的交往。你问我如何能做到这样，因为我的心已远离了世俗。东墙下恬静的采摘菊花，忽然抬头远远望见庐山。山间的云气伴着夕阳缓缓飘散，鸟儿们成群结伴的回到山林中。人生的真正意义就在这里，想要解释些什么，但沉浸在这人生的真谛里，也忘了该说什么。 《饮酒》其五，给人一种平淡，恬静的感受。首先，情、景、物浑然结合，一静，一动，一面喧嚣的人境，一面 却是没有世俗的打扰。只因为诗人的心早已脱离了世俗的人世，精神世界的平静。东篱下漫不经心的采摘着菊花，偶然抬头看到了那高耸的山。这句诗成为全诗的点睛之句，漫不经意间心与山的完美结合，仿佛融为一体。与喧嚣纷争的人世形成了鲜明的对比。诗人这时体会到了人生的意义。夕阳下山间的云气，结伴而回的鸟儿，此时此景多么另人怅然，另人愉悦。一抬头一俯首间，人生的真正意义便体现的淋漓尽致。其次，平淡朴素中透出奇美。全诗语句朴实无华，车马、东篱、南山、山气、飞鸟，平淡的语言，却给人一种很恬淡的感觉。恰如一副美丽的画，我仿佛就置身于画中，融入大自

12.4宪法晨读活动心得体会新版多篇

12.4宪法晨读活动心得体会新版多篇 我们不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。宪法晨读活动心得体会怎么写?共同阅读12.4宪法晨读活动心得体会最新5篇，请您阅读! 宪法晨读活动心得体会1 按照总站党总支学习安排，我认真学习《宪法》方面的知识，现对学习后的心得，我讲以下几点意见。 一、自觉学习宪法，增强宪法意识和法律观念 宪法是国家的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国_执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。 宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带

全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三，从效力看，宪法具有的法律效力。宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国_。宪法上述规定同《中国_章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。 二、自觉贯彻宪法，提高依法行政的能力 近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。 宪法晨读活动心得体会2 宪法就是国家的总章程。是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法。法

宪法晨读活动总结

宪法晨读活动总结 学校宪法晨读活动总结一 12月4日是首个国家宪法日。为了普及宪法知识，弘扬宪法精神，南昌学校开展了晨读《宪法》活动。 早晨7点55分，晨读开始，各个教室“书声琅琅”，全校47个班的学生在班主任老师的组织下，选择宪法序言及正文中的部分章节、条款，集体朗读，以了解我国宪法的基本内容以及国家宪法日的相关知识。 此次开展的宪法晨读活动是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。 学校宪法晨读活动总结二 2021年的12月4日是第二个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日，为积极贯彻实施2021年国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下： 一、高度重视，精心组织 “12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展2021年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出

了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。 二、围绕主题，突出重点 我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会专题会议，县委中心组、各乡镇党委、县直机关，深入学习系列重要讲话精神，全县共组织300多场学习会议。 三、开展形式多样的宣传活动 1.县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。 2.出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。 3.与县综治办联合，在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。县移动公

陶渊明《桃花源记》读后感

陶渊明《桃花源记》读后感 怀着小小的激动心情，我阅读了陶渊明的《桃花源记》。那么美丽、祥和的世外桃源，深深的吸引了我。 有时候我也不时的在幻想，要是有一天我也生活在那样的环境下，那该是多么美好啊。可是那就是仅仅只是幻想，当我缓过神来，就会有一种道不明的失落感，人类的破坏，人类的不和谐，造成现实社会已经冷冰冰的了。在那个黑暗，腐败的社会中，‘桃花源’的确是人们向往的地方，没有压迫，没有剥削。‘忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷’，仿佛我已经深入其中。小溪两岸群山连绵，顺着小溪走，一个神秘的地方出现了，桃花盛开，到处生机勃勃。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，羞羞答答地互相簇拥着，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌。 跟着陶渊明的踪迹，我们来到了充满和平宁静的桃花源。‘土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻’，好一幅和平宁静的景象。土地平坦宽阔，肥沃的土地上种满了庄稼，年轻的小伙子下田耕种，不畏炎热，都在努力的为自己的生活播种着。‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’除了那可爱的桃花，还有一群群小动物，小鱼和小虾嬉戏着，来来回回，都好像在寻找自己的好朋友，有时候还朝着我们眨眨眼。啊，桃花源里的池塘真绿，仿佛是一块无瑕的翡翠，涟涟秋水，给人几丝凉意；瞧！

‘黄发垂髫，怡然自乐’把桃花源人们的幸福生活表现的淋漓尽致。‘设酒杀鸡作食’对于一个外来人，老百姓们热情招待他，热热闹闹，并没有觉得他是个外人，会给人们带来伤害，他们那么淳朴，善良，可是这个武陵人却不记恩德，恩将仇报，妄想打扰他们的安宁生活，以为可以得到一大笔财富。他们自私自利，见利忘义，只活在钱财之中。我们用心想想，在现实社会中，这种人有吗？多吗？确实，多。多的数不胜数。社会上正是有了那么多这种人，社会才变的那么乱。如果现实社会中的人们，都能为他人着想，为他人考虑，不要只想着自己，那么‘桃花源’将不再是梦想，而是现实。 想到这里美好的感觉戛然而止，黑暗已经笼罩了整个天空，笼罩了人们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去，作为现实社会中的一份子，我们应该担当起保护家园的责任，创建一个和谐美好的社会，只有欢笑，没有压迫，没有家破人亡，每家每户都是如此的幸福，把那些邪恶，肮脏的思想通通从灵魂里清楚。 作为现代的中学生，要好好学习，长大后为自己的祖国贡献一份力量。 读了陶渊明的《桃花源记》以后，我的灵魂会情不自禁地跟着他走进那个人间仙境。那里没有烦恼，没有忧愁，有的只是快乐和谐的生活。我经常幻想着那样的人间仙境。 但这仅仅是幻想，当回过神来，就会有一种说不出的失落感，因为现实中的世界距离那个有山有水的地方相差甚远。 一次偶然的机会使我明白了关爱森林，保护环境的重要性。那是一个夏日的傍晚，我带着弟弟到室外散步，我们沿着荷花塘走过，微风拂面，淡淡的荷叶清香中夹着柏油的气味，原本令我心旷神怡的舒适感一扫而光。这时我想到这附近的一片竹林，如果它还存在，那么还可以闻到竹叶的清香呢。可是，现在大部分

2020宪法晨读活动心得体会五篇

2020宪法晨读活动心得体会五篇 众所周知，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。那么关于宪法晨读的心得体会有哪些呢?下面是小编为大家带来的2020宪法晨读活动心得体会范文 五篇，欢迎大家查阅! 2020宪法晨读心得体会1 不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人。 老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。 妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。 爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很

多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。 哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。 由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。 在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来

学宪法活动总结

学宪法活动总结 学宪法(1) 为积极贯彻实施 12.4 全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，根据浙教电传号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下: 一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展 区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了五个一活动。 二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实 区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了五个一系列活动，具体活动内容有:

1.进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。 2.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕宪法日对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。 3.开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。 4.组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》

宪法主题日活动总结

宪法主题日活动总结 不知道如何写宪法主题日活动总结？没关系，下面请看给大家整理收集的宪法主题日活动总结相关范文，内容仅供参考。 篇一：宪法主题日活动总结 20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下： 一、积极成立学习小组 国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。 二、加强宣传，扩大普及范围 弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。 三、开展丰富多彩的法制教育活动 围绕宪法宣传教育活动，国际教育学院开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。 2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下，布置 好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的PPT主，并 针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育 活动。 3、积极举办宪法学习活动，并选派出10名代表参 加了院团委组织的宪法知识答题活动，成绩优秀，表现 不凡。通过这样的学习，学生学习到了宪法的知识，得 到了能力的锻炼。 四、借助各种力量，创造学习氛围 宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设 置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形 成浓郁的法制教育氛围。 五、活动成效显著 效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚 持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育

读陶渊明有感

读陶渊明有感 以下是关于读陶渊明有感，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 采菊东篱下，悠然见南山 ——读陶渊明有感 齐小鹿 其实相比与"陶渊明"这个正气凛然的名字，他的另一个名字——陶潜，简直就是他这一生最真实的写照。虽然为了家族为了妻儿，他也不得己几次步入仕途，但是他在历史上的留名，还是个伟大的田园派诗人。 来，先简单介绍一下陶渊明的生平。 陶渊明生于东晋哀帝兴宁三年（365年），五十多年后东晋亡，立了南朝。陶渊明一生处于战乱时期，因此对军阀豪族这类避之惟恐不及。可能这就是他日后"性本爱丘山"的起源吧。 陶渊明的家族当时都是当官的。从曾祖父到祖父，族里人都是各种武将太守。在家族门第观念深入血液的魏晋，即使陶渊明想逃避，迫于家族迫于生活也得妥协。 其实陶渊明日常生活随意的很，看不惯官场污浊干脆就拍屁股走人，这也是苏东坡最钦佩陶渊明的地方，因为苏东坡做不到啊！别说苏东坡了，中国文学历史名人这么多，即便是李 ·

白杜甫，写了那么多名山大川，却也只是接近陶诗的境界而已。王国维不是说了嘛，诗歌的最高境界就是物我两忘，诗人与自然浑然一体。而陶渊明，堪称"无我境界"第一人。 陶渊明的名作《归去来兮辞》就是他拍屁股走人后留下的。当时上级领导来视察，吃吃喝喝不说，还摆谱。一个小官竟要求陶渊明用非常正式高级的礼节去迎接他。刚好前段时间跟陶渊明感情深厚的妹妹去世了，本来陶渊明心情就不好，领导这么一刺激，陶渊明干脆回老家了。 《归去来兮辞》还是很长的，这里就不贴了。单单贴一句"悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非",大家感悟吧！ 陶渊明再一篇名作，就是《桃花源记》了。当时五十八岁的陶渊明，正处于水深火热的社会之中，政治黑暗百姓遭难。陶渊明无力改变，只能在文章中寻找精神寄托。 可惜的是，陶渊明给了大家一个"桃花源",可自己却被现实折磨的一年不如一年。穷到别人请他喝酒，他光着脚包着头巾就去了，因此同一张桌子上那些当官的都看不起他。 陶渊明晚年时又有人别有用心地请他出山做官，即使五个孩子眼巴巴地瞅着那人送来的米和肉，陶渊明还是拒绝了。他说：我还不够贤士的资格呢，我不去。你把东西拿走吧，我还饿不死。 ·

开展宪法宣传教育活动总结

开展宪法宣传教育活动总结 阳江市同心中学 党的十八届四中全会通过《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日，根据《广东省教育厅共青团广东省委员会少先队广东东省委会关于在全省中小学开展第7个“法治广东宣传教育周”系列活动的通知》的文件精神和上级教育部门的要求，将阳江市同心中学深入开展宪法宣传教育活动的情况总结如下： 一、开展宪法晨读活动 为了让阳江市同心中学的全体学生了解《宪法》，了解《宪法》是国家根本法的活动主题，在全体学生中开展宪法晨读活动，要求晨读时间，政治教师根据年级和学生的实际情况，布置相应的宪法晨读内容，学生在晨读期间，诵读教师布置的相关晨读内容。在晨读期间，学生认真的朗读《宪法》的相关内容。宪法晨读活动的开展，学生不但了解了《宪法》的内容，还培养了学生的法律意识。 二、开展特别升国旗意识 2015年12月14日早晨，开展了一次特殊的升国旗仪式，政教处领导面对国旗向全体师生讲解宪法对于国旗的规定，让全体师生了解国旗的来历，国旗的象征意义，要求学生树立正确的人生观、世界观，为祖国的繁荣与昌盛努力学习。

三、加大对宪法的宣传力度 围绕国家宪法日主题，利用校园广播，校园网站、宣传栏，LED显示屏等形式，宣传《宪法》，全体师生对《宪法》的了解程度加深，法制观念也有大幅度的提高。 四、上好宪法知识讲座 学校组织政教处主任莫纯红为全校学生上宪法课，在宪法课上，莫主任讲解了与《宪法》有关的知识，同时，在莫主任的主持下举行了一场宪法宣誓仪式，在本次宪法学习活动中，增强了全体师生的法制观念，推动了学习《宪法》知识的热潮。 总之，我校将充分利用好我国第一个国家宪法日的时机，积极组织全校师生开展国家宪法日的学习宣传教育活动，使我校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法，坚决维护宪法。

学校宪法晨读活动总结3篇

学校宪法晨读活动总结3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 学校宪法晨读活动总结一： 12月4日是首个国家宪法日。为了普及宪法知识，弘扬宪法精神，南昌学校开展了晨读《宪法》活动。 早晨7点55分，晨读开始，各个教室“书声琅琅”，全校47个班的学生在班主任老师的组织下，选择宪法序言及正文中的部分章节、条款，集体朗读，以了解我国宪法的基本内容以及国家宪法日的相关知识。 此次开展的宪法晨读活动是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。 学校宪法晨读活动总结二： 2015年的12月4日是第二个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日，为积极贯彻实施2015年国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下： 一、高度重视，精心组织 “12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展2015年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。 二、围绕主题，突出重点 我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会专题会议，县委中心组、各乡镇党委、县直机关，深入学习系列重要讲话精神，全县共组织300多场学习会议。 三、开展形式多样的宣传活动

读陶渊明读后感

读陶渊明读后感 导读：陶渊明读后感一 翻阅历史，品读古典诗词，便能深刻领会伟大诗人们忧郁。苦闷的内心世界。“自古英雄多寂寞”，满城金戈铁马，岳飞能做的只是奋力抵抗；遍朝奸臣逆贼，杜甫能做的只是不断进谏，但肃宗却不予理睬；而陶潜面对着黑暗污浊的官场乱世，他能做的只有告诫后世统治者，暴政万不可龋而他这样的举动，在千年后世人的眼里竟是懦弱的表现。陶潜真的错了吗？我愕然了，不！他没有错…。 他，区区一介文人，入朝为官，但官场腐化，满朝奸臣，几度出仕，几度归隐，内心经历了常人无法想像的痛苦和煎熬。年轻时曾怀有“大济与苍生”的青云之志的他，经历了人间沧桑，世态炎凉后，已经满怀忧愤。悲慨交加了！不同时代有着不同的世界观。人生观，我们又有何德何能去说他是个懦夫。其实，这就是我们平凡之人的平凡之处啊——亦是无法理解高尚之人清雅脱俗。回归自然的心志。而今我们已经被时间的繁华绿叶，都市的纸醉金迷所蒙蔽，加之时代的巨大差异，再也不能拥有陶潜的那份洒脱了，但是我们依旧可以在安静的午后，细细品读《陶渊明集》。 他，历经波折，辞官退隐，躬耕南阳，远离世俗烟尘，他品味着“暧暧远人村，依依墟里烟”的乡村之美；留恋着“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活。但是，令人难过的是，生活在先进的21世界里，人们却认为陶潜在逃避，是个只会虚构桃园生活的人；与此同

时，令人欣慰的是，他的文章，字里行间透射出他对自由生活的热爱，可见他已经领悟了生命的本质，实现了自己的人生价值。 当我们用另外一个角度过方式来重新审视陶潜，你就会发现那样黑暗的时代竟会铸造出这样伟大的田园诗人。一位前无古人后无来者的个性诗人。他满腹经纶，品质高雅，正如他爱的菊花一样。纵观漫漫历史长河，他留给后人的是至高无尚的人生观和千古不朽的经典诗文。 陶渊明读后感二 记得上大学的时候，我们的魏晋南北朝文学史的老师叫高原，她的人和她的名字一样淡雅而又美丽。由于她的每节课都是我们汉语言文学系中唯一满堂爆满甚至连体育系都抢着座位来听的课，所以我才开始从关注她的课，到喜欢她的课，转而喜欢上了陶渊明——这位东晋末期唯一的一位集诗人、文学家、辞赋家、散文家于一身的学者。 事隔七年，当我再次把这本《陶渊明作品集》拿起拜读时，才逐渐理解了当年高原老师讲给我们的关于陶渊明的处世哲理和他的一 些诗句含义。 同样的一本书，在不同的人生阶段，读出的感觉也是不一样的。当年我只是一个单纯而没有生活压力的学生；如今，我即将步入而立之年，上面有年迈的父母，下面有需要照顾的孩子，自己在工作中也有很多烦心的事，再读陶先生的作品，才真切感受到高原老师如此喜欢陶先生作品的真正原因。