的作用是( B) A.标题标记 B.预排版标记 C.转行标记 D.文字效果标记 10.在DHTML中把整个文档的各个元素作为对象处理的技术是( C ) A.HTML B.CSS C.DOM D.Script(脚本语言) 11.下面不属于CSS插入形式的是( A) A.索引式 B.内联式 C.嵌入式 D.外部式 12.使用FrontPage时，如果要检查网页的超链接是否正确有效，可以使用( C ) A.网页视图 B.超链接视图 C.报表视图 D.导航视图 13.如果站点服务器支持安全套接层(SSL)，那么连接到安全站点上的所有URL 开头是( B ) A.HTTP B.HTTPS C.SHTTP D.SSL 14.下列描述错误 ．．的是( B ) A.DHTML是HTML基础上发展的一门语言 B.根据处理用户操作位置的不同，HTML主要分为两大类：服务器端动态页 面和客户端动态页面 C.客户端的DHTML技术包括HTML4.0、CSS、DOM和脚本语言 D.DHTML侧重于Web的内容的动态表现 15.对远程服务器上的文件进行维护时，通常采用的手段是( B ) A.POP3 B.FTP C.SMTP D.Gopher 16.下列Web服务器上的目录权限级别中，最安全的权限级别是( A) A.读取 B.执行 C.脚本 D.写入 17.XML描述的是( C ) A.数据的格式 B.数据的规则 C.数据的本身 D.数据的显示方式上海教师招聘考试：初中英语听说课What are you doing for vacation说课稿
上海教师招聘考试：初中英语听说课What are you doing for vacation说课稿 最新上海教师资格证、2016下半年教师资格面试报名时间：12月16至19日。面试现场确认时间为：12月16、17、19、20日，面试时间为2017年1月7-8日。上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。 需要更多指导，请选择上海教师考试咨询一对一解答。 Good morning/afternoon, everyone! I’m number---- I'm very glad to stand here to interpret my lesson. Today, my topic is What are you doing for vacation My lesson consists of 8 aspects, they are the analysis o the teaching material, the analysis of the students, the analysis of the teaching aims, the analysis of the key and difficult points, the analysis of teaching and study method, the analysis of the teaching procedures, the analysis of the blackboard design. Ⅰ. Analysis of the teaching material Firstly, let’s come to the analysis of the teaching material. This lesson is a new unit. The topic of this unit is about vacation plans. It is from the PEP English book of junior high school, the first semester of grade 8, Unit 3. Students will learn some new words and some sentences pattern which can be used to express their future plans with others in their daily life. Ⅱ. Analysis of the students After analysis of teaching material, please allow me to talk about my students. My students are in grade 8. They have learnt English for many years, so they have get some basic skills of learning English. However, their listening and speaking abilities still need to be improved. So the teacher should provide them with more chances to practice listening and speaking. Ⅲ. Analysis of the teaching aims The next part is the analysis of teaching aims. I set three aims according to the New Curriculum Standard in English. The first one is knowledge aims: Students can know some new words such as hiking, far away, postcard, and master the sentenc es pattern“ What are you doing for vacation? When are you going? How long are you staying?” The second one is ability aim: Students can talk about their future plans in English freely, and their listening and speaking abilities can be improved. 1 / 4
广东省全国高等学校计算机水平考试I级大纲
一、考试目的与要求 考试的基本要求如下： 1．具有计算机系统的基本概念和基础知识 2．具有计算机网络及因特网（Internet）的基本概念和基础知识 3．了解操作系统的基本功能，熟练掌握Windows的使用方法 4．熟练掌握一种汉字输入方法和使用文字处理软件Word进行图文处理的方法 5．熟练掌握使用电子表格软件Excel进行数据处理的方法 6．熟练掌握使用软件PowerPoint进行创建、编辑演示文稿的方法 7．熟练掌握因特网（Internet）基本操作 考试环境要求：操作系统是Windows 2000/Windows XP/ Windows 2003，Office系统为Office 2003 环境。 由于考试保密的需要，要求考试期间必须断开外网（因特网）。因此，网络部分和邮件部分的操作题将在模拟环境下进行。 从2006年开始，其成绩将作为高职高专学生“专升本”升学的基本条件。 三、考试方式 机试（考试时间：105分钟） 考试试题题型：选择题20题，WIN操作题6题，Word操作题6题，Excel操作题6题，PowerPoint操作题2题，网络操作题2题。（注意：从2007年6月起，操作题与实际应用密切结合，综合操作增加）。 二、考试内容 （一）计算机系统和windows的操作
【考试要求】 掌握计算机系统基本构成与工作原理，计算机系统的硬件系统和软件系统的基本概念，计算机系统的优化设置，病毒的概念和预防，Windows窗口的基本操作，对话框和菜单的使用，桌面、“我的电脑”和“资源管理器”的使用，文件操作。 【操作考点】 在“我的电脑”或“资源管理器”中，进行文件和文件夹的操作：文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、重命名、查找 文件属性的修改，快捷方式的创建 利用写字板、记事本建立文档， 常用软件使用（如应用软件WINRAR对文件的压缩和解压等）。 （二）文档建立与编辑Word 2003 【考试要求】 掌握文档的建立、保存，编辑，格式化，页面各种设置，对象的插入。打印输出（由于没有连接打印机，暂不考试，但要求学生掌握）。 【操作考点】 1、文档的建立和保存 文档按一定的文字格式输入，标点、特殊符号的输入；掌握项目符号和一级、二级编号的使用。文档以指定的文件名保存在指定的文件夹下。 2、文档的编辑 ⑴文本内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。 ⑵对象的插入与编辑： ①表格的设置：表格的制作与表格内容的输入；表格属性的设置、斜线表头的制作，拆分、合并单元格；表格的格式化（字体、对齐方式、边框、底纹、文字方向）；表格与文字互换；在表格中进行简单的求和及求平均统计。 ②插入图片文件或剪贴画：改变图片大小、文字环绕，图片下加置说明，并放置在指定位置。 ③插入艺术字：艺术字内容的输入与格式设置。 ④结构图的制作（“绘图”工具应用）：在指定位置制作三至四层和列的组织或工作结构图。 ⑤按要求插入“页眉与页脚”、页码、首页页眉和奇偶页页眉的设置；给指定字符制作脚注、批注和尾注，插入书签和超级链接。 ⑥在指定位置插入其它“文件”。 ⑦在指定位置插入“竖排”或“横排”文本框。 ⑶样式的建立和应用：“样式”的新建、应用、修改。 去年考试还考了简繁转换
最新上海教师编制考-综合测试的题型
能力素质测评 这里只是我抽到考到的一部分内容，不是全部得，不要考完之后怪我说内容不全什么的，如果你要详细的，那你自己去问人百度，否则请点右上角的叉叉，谢谢！！！！做完这些题目后有心理测试和一篇作文这两个你自己去百度难不难！！！再次说明，这只是我考过的，我就知道这么多！！！请勿叨扰！！！！ 第一部分言语理解与表达 （共20题，参考时限15分钟） 每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。 【例题】钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用来制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的 小物品。 这段话主要支持了这样一种观点，即（）。这种题我抽到的挺多的A．钢铁具有许多不同的用途 B．钢铁是所有金属中最坚固的 C．钢铁是一种反映物质生活水平的金属 D．钢铁是惟一用于建造摩天大楼和桥梁的物质 解答：正确答案为A。 请开始答题： 1．教育经费的使用，从来都是一本糊涂账！教育主管部门很少明明白白地告知国民，教育的钱究竟是怎么花的。国民教育经费的规划和使用，就像一个巨大的谜团，弥漫在庞大无比、盘根错节的教育体系之间，老百姓恍如雾里看花，只知道“教育经费不足”的问
题，却难以知晓问题的根源所在。 对这段话理解正确的是（ b ）。 A．作者主要是在批评教育部门的官僚作风 B．作者主要是在呼吁教育经费支出应透明 C．国民教育经费的规划和使用同老百姓的关系不大 D．教育经费是糊涂账的责任不在教育主管部门 2．我们生活于其中的那个物的世界，在它同爱的世界之间断绝交通的时候，便失去了它的平衡。于是我们就不得不为极低廉的东西，付出灵魂的代价。而这种事情只能发生在物的监狱以其铜墙铁壁永远牢不可破威胁吓唬我们的时候，于是就引起了可怕的战斗、嫉妒和压迫、争夺空间和机会，因此这些都是有限的。我们痛苦地意识到这种事情的邪恶，努力采取一切措施，在一个残缺不全的真理的狭窄范围内加以调整，这种努力导致失败。 只有他帮助了我们，他以他的一生给我们证明：我们有个灵魂，它的住所在爱的王国里，当我们达到精神上自由的境界，物就以其虚假的价值霸道地欺压我们了。 这句话的主题是( b )。 A．我们的物的世界丰富多彩，应该珍惜 B．人们应该有一个爱人的心，去抵制物质所带来的诱惑 C．人应该有感情 D．物质是战斗、嫉妒和压迫的来源 3．语言的使用是社会经济政治文化生活的重要条件，是每人每天所离不了的。学习把语言用得正确，对于我们的思想的精确程度和工作效率的提高，都有极重要的意义。 最能准确复述这段话的是( b )。 A．语言的使用与人类息息相关 B．学习正确使用语言对我们都具有极其重要的意义 C．学习正确使用语言是我们生活所必需的 D．语言在我们生活中扮演着一个非常重要的角色 4．专家提出，目前我国工薪制度的改革应该通过立法来解决，需要建立一个法律制度来协调和规范包括公务员、事业单位人员、企业人员在内的各种工资制度，对工资标准的制定确立一个客观标准。但在有统一立法的前提下，还应该允许各地方政府和企业根据自身情况对工资做出适当调整。目前我国公务员工资实行不分地域的一刀切，而且一涨再涨，这是不合理的。生产决定分配是硬道理，各个地区经济状况不同，所以就不能要求工资水平一致。 这句话主要是关于( b )。 A．工资调整必须通过立法来加以规范、确保和推动的问题 B．我国收入分配制度建设要法制化、规范化和合理化的问题 C．我国工薪制度的改革应该因地制宜、合理适度的问题 D．调整收入分配必须规范化和合理化的问题 5．所谓“供养”，通常是指亲属之间有经济能力、生活能够自立的人，对那些无经济能力、生活不能自立的人，予以经济上的供给和生活上的照料。供养关系把那些由婚姻纽带联系起来的人们，又用经济纽带联结在一起，使家庭成为一个社会实体。 这段话支持了这样一种观点( c )。 A．“供养”是指对丧失经济能力、生活自立能力的亲属给予经济上的供给和生活上的照料 B．“供养”就是指家庭中幼辈对长辈的赡养 C．是供养关系把亲属用经济纽带联系起来
小学科学教师招聘考试
一、单选题(20个单选，每个2分，共40分) 1.下列关于生态系统中能量流动的叙述正确的是(C) A.可循环的 B.逐级增加的 C.单方向 D.与光合作用无关 2.一个生态系统中，蘑菇属于(D) A.非生物成分 B.生产者 C.消费者 D.分解者 3.右图为人体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图，下列有关叙述错误的是(C) A.染色体上B基因是显性基因，控制显性性状 B.如果基因B来自父方，则基因b来自母方 C.基因b控制的隐性性状不能在后代中表现 D.基因组成的Bb的个体表现为基因B控制的性状 4.过去航海的水手容易得坏血病，是因为长期不易吃到新鲜的蔬菜，缺少(C) A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D 5.下列有关乳酸菌的叙述正确的是(D) A.单细胞个体，有细胞核，是真核生物 B.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸
C.乳酸菌生要通过产聲綱来繁殖后代 D.用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧 6.右图是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析错误的是(B) A.过程①.②分别表示细胞分裂和细胞分化 B.过程①产生的细胞中染色体数目减半 C.过程②不会使細胞中染色体数目改变 D.B.C细胞的结构和功能不同 7.下列方法处理过的食品，不会危机人体徤康的是(A) A.干冰冷藏的食品 B.硫磺熏制的银耳 C.甲醛浸狍的海鲜 D.用工业用盐腌制的肉类食品 8.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是(C)
9.我国有些煤矿的坑道中具有丰富的可燃性气体。该可燃性气体的主要成分是(A) A.CH4 B.CO C.H2 D.CH4和CO的混合气体 10.下列过程不涉及化学变化的是(C) A.面包变质 B.腐乳制作 C.乙醇的蒸馏 D.铁钉生锈 11.中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素获得诺贝尔奖。青蒿素受热易失去活性，为更好的从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚，这是因为乙醚(C) A.密度较小 B.熔点较低 C.沸点较低 D.燃点较低
2010广东省计算机等级考试二级必过技巧
1、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A) A. 程序应简单、清晰、可读性好 B. 符号名的命名要符合语法 C. 充分考虑程序的执行效率 D. 程序的注释可有可无 2、检查软件产品是否符合需求定义的过程称为(A) A. 确认测试 B. 集成测试 C. 验证测试 D. 验收测试 3、希尔排序法属于哪一种类型的排序法(B) A.交换类排序法 B.插入类排序法 C.选择类排序法 D.建堆排序法 4、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A) A. 程序应简单、清晰、可读性好 B. 符号名的命名要符合语法 C. 充分考虑程序的执行效率 D. 程序的注释可有可无 5、算法一般都可以用哪几种控制结构组合而成(D) A. 循环、分支、递归 B. 顺序、循环、嵌套 C. 循环、递归、选择 D. 顺序、选择、循环 6、下述关于数据库系统的叙述中正确的是(A) A. 数据库系统减少了数据冗余 B. 数据库系统避免了一切冗余 C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据 7、在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 8、在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是(D) A. 树结构 B. 网结构 C. 线性表 D. 二维表 9、下述关于数据库系统的叙述中正确的是(A) A. 数据库系统减少了数据冗余 B. 数据库系统避免了一切冗余 C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据 10、下列关于队列的叙述中正确的是(C) A. 在队列中只能插入数据 B. 在队列中只能删除数据 C. 队列是先进先出的线性表 D. 队列是先进后出的线性表 11、在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 12、程序流程图（PFD）中的箭头代表的是(B) A. 数据流 B. 控制流 C. 调用关系 D. 组成关系
上海教师招聘考试面试经验
上海教师招聘考试面试经验最新上海教师资格证、2016下半年教师资格笔试报名时间：9月6至12日；面试报名时间：12月13至16日。笔试时间为：11月5日，面试时间为2017年1月7-8日。上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。 需要更多指导，请选择上海教师考试咨询一对一解答。 教师招聘面试经验——学员篇 学员特点分析： 山东学员刻苦勤奋，对于培训教师布置的任务能够完成。大部分学员的面试水平较好，只有小部分因胆怯和心理素质不好致使面试不好。江西学员的权利意识较强。对于教师的要求较高。再面试课上经常会提出不同的要求，这就需要教师有较好的应变能力。 学科分析： 不同学科的说课或试讲存在差异，尤其是文理科突出。 文科：语文、英语、政治等在说课时较之理科更轻松愉悦，表现力更强。 理科：数学、地理等学科在说课时逻辑性和连贯性更为突出。 音、体、美：音体美学员的表现力要较强，可能跟他们所学专业相关，音乐学生特长音乐，在说课时可以适当的唱几句歌词。美术生有绘画功底在设计板书时可以画一些简单线描画。体育生在说课时可以做动作战士。但他们整体上存在的共同难点是不会书写说课稿，不会组织说课语言。尤其是在短时间内(20—30分之间)写出一篇说课稿对于他们来讲更难。 音乐学员的音色和个人表现力较强。体育学员比较外向，在面试的表现力上也很强。美术学员许多人不善于表达。 教师招聘面试经验——说课技巧篇 每一个学科说课都有技巧和亮点，这也是大部分培训学员想要获取的知识。 面试很大优势在于一个人的整体表现，从服装、礼仪到说课内容，每一个环节都存在亮点。 首先是服装，一个人的外在形象直接会吸引考官的注意，所以教师招聘时建议学员不着正装，选取淡色衣服。只要庄重大方即可。也可稍加配饰。例如：体育老师可以建议能够体现体育教师形象的运动装。这样穿着以来可以显现出体育教师的精神面貌还可以在说课的过程中方便展现动作，如果着正装就很难做出高难度的体育动作。 其次是礼仪，在面试过程中，时刻的保持谦虚与礼貌。无论是在发挥失常还是在超时的情况下，都要体现一个良好的精神风貌和礼貌素养。
2020年上海市宝山职业技术学校教师招聘《教育基础知识》试题及解析
2020年上海市宝山职业技术学校教师招聘《教育基础知识》试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、当前，减少学生伤害事故给学校造成的压力（负担），同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿 责任的合法而有效的途径是（）。 A、学校加强安全教育，学生学会自护自救本领 B、学校参加责任保险，学生参加意外伤害保险 C、学校发动师生捐款，设立学生伤害赔（补）偿基金 D、学校与学生家长签订“学生（子女）安全责任协议” 【答案】B 【解析】既能减少学生伤害事故给学校造成的压力（负担），又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径。故选B。 2、我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（）的 教育。 A、面向全体学生 B、全面发展 C、促进学生个性发展 D、以培养创新精神为重点 【答案】A 【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。故选A。 3、教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的（）。 A、导向性 B、对等性 C、强制性 D、有序性
广东省计算机二级Photoshop模拟题
广东省计算机二级Photoshop模拟题 1、Photoshop是用来处理（ b a）的软件； A、图形 B、图像 C、文字 D、动画 2、构成位图图像的最基本单位是（ d ）； A、颜色 B、通道 C、图层 D、像素 3、分辨率是指（ b）； A、单位长度上分布的像素的个数 B、单位面积上分布的像素个数 C、整幅图像上分布的像素总数 D、当前图层上分布的像素个数 4、下面关于分辨率说法中正确的是（ d c ）； A、缩放图像可以改变图像的分辨率 B、只降低分辨率不改变像素数 C、同一图像中不同图层分辨率一定相同 D、同一图像中不同图层分辨率一定不同 5、色彩的三种基本属性是（ a ）； A、RGB B、Lab C、HSB D、CMYK 6、以下（ d）不是图像模式； A、RGB B、Lab C、HSB D、双色调 7、从通道中载入选区时，可以按住（ c a ）辅助键不放，直接点击存储了选区的通道； A、Ctrl B、Shift C、Alt D、空格 8、建立选区时，移动正在建立的选区，可以加（ a d）辅助键； A、Shift B、Ctrl C、Alt D、空格 9、执行“自由变换”“旋转”时，加按Shift键，限定每旋转一次相对增加（ a c）度 A、15 B、30 C、45 D、60 10、（ d a ）不能在通道中存储； A、历史记录 B、选区 C、颜色信息 D、蒙版 11、可以存储通道信息的图像格式的是（ C ）； A、Jpg B、Bmp C、PSD D、Gif 12、Gif格式图像中，最多有能有（ c d）种颜色； A、128 B、255 C、256 D、没有限制 13、下列调整选项中，（ a ）不可以调整图像的亮度； A、色调分离 B、色阶调整 C、曲线调整 D、亮度对比度 14、执行粘贴入操作的前提是（ b d）； A、创建图层蒙版 B、改变成RGB模式 C、创建选区 D、创建新层 15、不能创建选区的工具是（ c ）； A、单行选框 B、磁性套索工具 C、文字工具 D、文字蒙版工具 16、存储文件时，（ a c）不会被存储； A、颜色通道 B、附加通道 C、路径 D、图案 17、下面对矢量图和象素图描述正确的是： c A、矢量图的基本组成单元是象素 B、象素图的基本组成单元是锚点和路径 C、Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图 D、Adobe photoshop 6 能够生成矢量图 18、图象分辨率的单位是：a A、dpi B、ppi C、 lpi D、pixel 19、图象必须是何种模式，才可以转换为位图模式：b a A、RGB B、灰度 C、多通道 D、索引颜色 20、索引颜色模式的图象包含多少种颜色：b A、2 B、256 C、约65，000 D、1670万 21、当Photoshop警告用户内存不够时，下列哪个解决方案是可选的？c A、删除动作 B、清除直方图 C、清除历史记录 D、清除预置文件 22、下面哪些滤镜只对 RGB 图像起作用？c b A、马赛克 B、光照效果 C、波纹 D、浮雕效果
上海教师进编考教师招聘心理测试题
上海教师进编考心理测试题 16PF人格测验量表 指导语：本测验共有187道题目, 都是有关个人的兴趣和态度等问题. 每个人对这些问题是会有不同看法的,回答也是不同的因而对问题如何回答，并没有对与不对之分,只是表明你对这些问题的态度.请你要尽量表达个人的意见,不要有顾虑。 应当记住的是： 1.每一测题只能选择一个答案； 2.不可漏掉任何测题； 3.尽量不选择第B个答案； 4.本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决， 拖延时间。一定要在一个小时以内完成整个测验。 5.有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的 题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。 现在开始答题： 1. 我很明了本测验的说明: A是的 B不一定 C不是的 2. 我对本测验的每一个问题，都能做到诚实地回答:
A是的 B不一定 C不是的 3. 如果我有机会的话，我愿意: A到一个繁华的城市旅行 B介于AC之间 C游览清净的山区 4. 我有能力应付各种困难: A是的 B不一定 C不是的 5. 即便是关在铁笼里的猛兽，也会使我见了惴惴不安: A是的 B不一定 C不是的 6. 我总是不敢大胆批评别人的言行: A是的 B有时如此 C不是的 7. 我的思想似乎: A比较先进 B一般 C比较保守
8. 我不擅长说笑话、讲趣事 A是的 B介于AC之间 C不是的 9. 当我见到亲友或邻居争吵时，我总是 A任其自己解决 B介于AC之间 C予以劝解 10. 在群众集会中，我: A谈吐自如 B介于AC之间 C保持沉默 11. 我愿做一个: A建筑工程师 B不确定 C社会科学教授 12. 阅读时，我喜欢选读: A自然科学书籍 B不确定 C政治理论书籍 13. 我认为很多人都有些心理不正常，只是他们不愿意承认A是的 B介于AC之间
2020上海教师招聘考试《教育综合知识》练习题及答案
2020上海教师招聘考试《教育综合知识》练习题及答案篇一 1.下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。 A.实施义务教育，收取学费，不收取杂费 B.不得将学校分为重点学校和非重点学校，学校里可以分设重点班和非重点班 C.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，必要时可以开除 D.教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平 2.教育对外交流与合作坚持( )的原则 A.独立自主、友好相处、相互尊重 B.取长补短、平等互利、相互尊重 C.独立自主、平等互利、相互尊重 D.独立自主、平等互利、取长补短 3.中小学教师资格由( )地方人民政府教育行政部门认定。 A.乡级以上 B.镇级以上 C.县级以上 D.市级以上
4.以下哪一项不属于在保护未成年人的工作过程中应该遵循的原则( )。 A.尊重未成年人的人格尊严 B.适应未成年人身心发展、品德、智力、体质的规律和特点 C.尽量满足未成年人的要求 D.教育与保护相结合 5.教师职业道德的核心是( )。 A.终身学习 B.为人师表 C.教书育人 D.关爱学生 答案及解析： 1.D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十一条规定，“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴”。因此，本题选D。《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定，“实施义务教育，不收学费、杂费”。《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
最新小学语文教师招聘考试试卷及答案解析
小学语文基本功大赛复习考试试题卷 第一部分教育理论与实践 一、填空题(每空0.5分，共5分) 1.语文课程应致力于学生的( )形成与发展。 2.语文教学应在师生的( )过程中进行。学生是语文学习的( )，教师是学习活动的( )和( )。 3.( )( )( )( )是课程与教学评价的主要功能。 4.自学—指导教学模式是指教学活动以( )为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。 二、判断题(每小题1分，共5分) 1.工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。( ) 2.校外活动是课堂教学的延续。( ) 3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。( ) 4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。( ) 5.教育必须适应儿童的身心发展水平。( ) 第二部分专业基础知识 一、积累与运用(26分) (一)填空题(6分) 1.根据拼音写汉字或填充成语(4分) ①贪lán( )、②yùn( )酿、③mǐn( )灭、④chóu( )躇 ⑤含辛( )苦、⑥( )角分明、⑦笑容可( )、⑧名( )其实
2.小说的三要素是人物、__________、__________。(2分) (二)单项选择题(每小题2分，共4分) 1.下列各句中，没有语病的一句是( )。 A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁 B.3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市” C.社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措 D.这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流 (三)默写题(11分) 1.前事不忘，__________。(1分) 2.根据举例，在每一个成语中填入一组意思相反的字。(4分)
全国高等学校计算机等级考试(广东)2008年春季试题
全国高等学校计算机等级考试（广东）2008年春季试题（13）一．选择题（单选）（20分） 1、[单选题]在向Excel工作表的单元格里输入公式，运算符有优先顺序，下列 _______说法是错误的。 （A）、百分比优先于乘方 （B）、字符串连接优先于关系运算 （C）、乘和除优先于加和减 （D）、乘方优先于负号 2、[单选题]对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用_______下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。 （A）、工具 （B）、视图 （C）、编辑 （D）、幻灯片放映 3、[单选题]Pentium系列计算机属于第_______代计算机。 （A）、3 （B）、2 （C）、1 （D）、4 4、[单选题]在Windows98/2000中，为结束陷入死循环的程序，应首先按的键是_______。 （A）、Ctrl+ Alt+Del （B）、Del （C）、Ctrl+Del （D）、Alt+Del 5、[单选题]下面关于操作系统的叙述中正确的是_______。 （A）、操作系统是源程序和目标程序的接口 （B）、操作系统是用户和计算机之间的接口 （C）、操作系统是软件和硬件的接口 （D）、操作系统是主机和外设的接口 6、[单选题]在WORD中查找和替换正文时，若操作错误则________。 （A）、必须手工恢复 （B）、可用“撤消”来恢复 （C）、无可挽回 （D）、有时可恢复，有时就无可挽回
7、[单选题] 在“Windows帮助”窗口中，若要以浏览方式寻找您所需要的项目，请按__________标签进行。 （A）、搜索 （B）、目录 （C）、主题 （D）、索引 8、[单选题] Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是___________。 （A）、HTML （B）、FTP （C）、TCP/IP （D）、HTTP 9、[单选题]关于文件名，下列________表述是错误的。 （A）、修改文件名的快捷键是F2 （B）、文件名不能含有以下字符：^：*?”<>| （C）、文件的名字不可以是汉字 （D）、文件的名字可以是汉字 10、[单选题]在Windows中的“任务栏”上显示的是_________。 （A）、系统前台运行的程序 （B）、系统正在运行的所有程序 （C）、系统后台运行的程序 （D）、系统禁止运行的程序 11、[单选题]下面叙述中正确的是_________。 （A）、说一台机器安装了FORTRAN语言，就是说他一开机就可以用FORTRAN 语言编写和执行程序 （B）、系统软件就是买来的软件，应用软件就是自己编写的软件 （C）、外存上的信息可以直接进入CPU被处理 （D）、用机器语言编写的程序可以由计算机直接执行，用高级语言编写的程序必须经过编译（解释）才能执行 12、[单选题]硬盘的主要几种接口方式有IDE、EIDE及_________等。 （A）、HDC （B）、HDD （C）、SCSI （D）、ALT 13、[单选题]域名中的后缀.gov表示机构所属类型为________。 （A）、教育机构 （B）、军事机构 （C）、政府机构
上海教师编制考试—综合测评——教育法规知识讲解
上海教师编制考试—综合测评——教育法 规
上海教师编制考试——教育法规 《教育法》于1995年9月1日正式实施 1.教育的基本内容是国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行理 想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育 2.国家实行教育和宗教相分离 3.管理制度：国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育 工作。 4.中等以及中等以下的教育在国务院领导下，由地方人民政府管理 5.高等教育由国务院和省、自治区、直辖市和人民政府管理 教育教育制度 1.学校教育制度 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者国务院授权教育行政部门规定。 2.义务教育 9年义务教育 学校及其他教育机构 1.任何组织或个人不得以盈利为目的举办学校以及其他教育机构 2.办学条件：有组织机构和章程；有合格的教师；有符合规定标准的教学场所及设施设 备；有必备的办学资金和稳定的经济来源 3.校长或者主要的行政人员必须有中华人民共和国国籍、在中国境内居住、并具备国家规定 任职条件的公民担任。 4.学校的教学以及其他的行政管理，由校长负责 5.在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效 《中国人民共和国义务教育法》 1.《义务教育法》于2009年9月1日开始施行。 2.《义务教育法》是根据《宪法》和《教育法》，制定本法律。 3.《义务教育法》实施目标：使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培 养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 4.义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府 适龄儿童、少年因为身体状况需要延迟入学或者休学的，其父母应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 6.适龄儿童、少年无正当理由未送适龄儿童接受义务教育，有当地乡镇人民政府或者县级人 民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。 7.特殊教育——为有残疾的儿童提供教育 8.专门学校——为预防未成年犯罪设置的学校 9.县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校，不得分设重 点班和非重点班。 10.学校实行校长负责制，校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
小学科学教师招聘考试试题及答案整理版_(1)
教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。 5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。 8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤? (四)、案例分析(10分) 对于下述课堂上的师生对话，你有何感想? 小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法："不，老师，应该是15颗。"另一位学生马上补充："不，是16颗。"老师亲切地问第一位学生，"你怎么知道是15颗"，学生答"
