中考物理二模试卷及答案 (8)

上海市普陀区中考物理二模试卷及答案

（满分：150分 考试时间：100分钟）

考生注意：

1．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效；

2．如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤．

一、单选题（每小题2分，共16分）

1．如图1所示的3种原子模型中，最接近于原子内部真实情况的是 （ ）

A ．图①模型

B ．图②模型

C ．图③模型

D ．三种模型与真实情况接近程度相同

2．地震产生的次声波常对人类和建筑物造成巨大危害，这种波的特点是 （ ） A ．频率低，人耳听不到 B ．频率低，人耳能听到

C ．频率高，人耳听不到

D ．频率高，人耳能听到 3．以下关于重力方向的说法中正确的是

（ ）

A ．重力方向总是垂直向下

B ．重力方向总是垂直于地面向下

C ．重力方向总是垂直于桌面向下

D ．重力方向总是垂直于水平面向下

4．人眼球中的晶状体相当于凸透镜，若要在视网膜上成清晰的像，眼睛离物体的距离应 A ．大于一倍焦距

B ．大于两倍焦距 （ ）

C ．大于一倍焦距，小于二倍焦距

D ．小于一倍焦距

5．工地上用起重机搬运一个重力为G 的物体，匀速提升时所用的拉力为F 1，匀速下降

时所用的拉力为F 2，则F 1、F 2、G 三者之间正确的关系是 （ ） A ． F 1 > G > F 2 B ．F 1 > F 2 = G

C ． F 1 = F 2 = G

D ．F 1 < G < F 2 6．如图2所示，O 为杠杆AB 的支点，A 端挂一重物G ，图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是

（ ）

A

．F 1

B ．F 2

C ．F 3

D ．F 4

图1

①原子行星模型 ②氦原子的电子云模型 ③原子葡萄干蛋糕模型

F 4

F 2

F 3

F 1

O ?

B A G

7．两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相等的水，现将质量相等的实心铜球和

铝球（ρ铜>ρ铝）分别浸没在甲、乙两个容器中，且均无水溢出，这时两个容器底部所受水的压力F 甲、F 乙和压强P 甲、P 乙的关系正确的是： （ ） A ．F 甲 > F 乙 p 甲 > p 乙 B ．F 甲 = F 乙 p 甲 < p 乙

C ．F 甲 < F 乙 p 甲 < p 乙

D ．F 甲 = F 乙 p 甲 > p 乙

8．如图3所示的电路，电源电压恒定不变，闭合电键S 发现小灯L 不亮，若电路中只有

一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，为检测故障所在，下列做法和判断正确的是（ ） A ．用电压表并在灯L 两端，电压表无示数，则灯L 一定短路 B ．用电压表并在电阻R 两端，电压表无示数，则电阻R 可能短路

C ．用一个检测小灯L ′并联在电阻R 两端，若灯L′亮，则灯L 一定短路

D ．用一个检测小灯L′并联在电阻R 两端，若灯L′不亮，则灯L 一定断路

二、填空题（9—14题每格1分，15—16每格2分，共26分）

9．某LED 手电筒内用三节干电池作为电源，每节干电池的电压为 （1） 伏，三节

干电池为 （2） 使用（选填“串联”或“并联”）。手电筒在工作时将 （3） 能转化为其它形式的能。

10．跳远比赛中，运动员在经历了一段助跑之后，奋力蹬踏板，凌空而起，在空中向前

运动一段弧线后落入沙坑，在沙坑内留下深深的印痕。蹬踏板后凌空而起时运动员的重力势能 （4） （选填“变大”、“不变”或“变小”），由于 （5） 运动员在空中会继续向前运行一段距离，运动员落入沙坑留下印痕则说明 （6） 。

11．重力为50牛的物体在大小为10牛的水平拉力作用下，10秒内在水平地面上沿拉力

方向匀速前进3米，则物体与地面之间的摩擦力为 （7） 牛，拉力做的功为 （8） 焦，功率为 （9） 瓦。

12．如图4所示为某一型号电吹风的铭牌，由铭牌上的技术参数可知：该电吹风的正常工作电压为 （10） 伏，若此电吹风正常工作10分钟消耗的电能为 （11） 度，家庭电路中用 （12） 表来计量消耗电能多少的。

13．甲、乙两辆小车先后同地同向出发做匀速直线运动，它们运动的S -t 图像如图5

S /m

甲

乙

产品名称：电吹风

产品型号：RCY —120A 额 定 值：220V —50Hz 1200W

图4 图5

所示，其中甲车的速度是 （13）米/秒，甲、乙运动过程中如果以甲车为参照，乙车是 （14） 的（选填“运动”或“静止”），从甲车出发开始计时，经过10秒钟两车相距 （15） 米。

14．10秒内通过某导体横截面的电流为0.3安，电流做功18焦，通过导体的电荷量

为 （16）库，导体两端的电压为 （17） 伏。当它连接在电压为9伏的电源两端，该导体的电阻为 （18） 欧。

15．如图6所示的电路中，电源电压恒定不变，闭合电键S ，当滑动变阻器滑片P 自右

向左移动时，电压表V 的示数将 （19） （选填“变大”、“不变”或“变小”）；若滑动变阻器滑片P 从最右端移到中点时，电流表A 的示数的变化量为ΔI ，滑片P 从中点移到滑动变阻器的最左端时，电流表A 的示数的变化量为ΔI '，则ΔI ' （20） ΔI （选填“大于”、“等于”或“小于”）。

16．某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中，先取了一空塑料瓶分别在瓶底、

瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔，把它放在水槽中如图7（a ）所示，然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水（ρ盐水>ρ水），再度把它放在水槽中，如图7（b ）所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径，然后归纳得出初步结论： （1）由图7（a ）可知： （21） ； （2）由图7（b ）可知： （22） 。

三、作图题（每小题3分，共6分） 17．请根据平面镜成像特点，在图8中画出物体AB 在平面镜MN 中所成的像A 'B '。

18．请在图9中根据小磁针的N 极标出通电螺线管的N 、S 极，磁感线的方向，以及电源正、负极。

M

N

A

B

图8 图9

N

电源

（ ） （ ）

A

R 1 P

R 2 S

V

图6 图7

（a ） （b ）

四、计算题（共24分） 19．体积为2×10 3米3的小球，一半体积浸在水中。求：小球受到的浮力F 浮。

20．现有质量为0.2千克，温度为80℃的水，自然冷却到30℃。求:水放出的热量Q 放。 ［c 水＝4.2×103焦/（千克·℃）］

21．如图10所示的电路中，电源电压恒定不变，其中R 1=10欧，闭合电键S ，当滑动

变阻器R 2的滑片P 移到左端A 时，电流表A 的示数为0.8安，当滑动变阻器R 2的滑片P 移到右端B 时，电流表A 的示数为2.4安。求： （1）电源电压U 。 （2）R 2的最大阻值。

（3）若在R 1两端接一电压表V ，所选量程为0—15V ，

则在电路正常工作的情况下，R 1消耗的电功率的范围。

22．如图11所示，边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，

ρA 为 0.2×l03 千克/米 3, ρB 为 0.3×l03 千克/米 3。求： （1）物体A 的质量m A 。 （2）物体B 对地面的压强p B 。

（3）为使A 、B 对水平地面的压强相等，小芳与小李讨论后认为将正方体A 沿水平方

向切下体积V 1一块后叠放到正方体B 上方，或将正方体A 沿竖直方向切下体积V 2一块后叠放到正方体B 上方都可以达到目的，请求出V 1与V 2的之比。

五、实验题（共18分）

23．在“探究物质质量与体积的关系”的实验中，用到了如图12（a ）和（b ）所示的实验器材。用天平称量前，当出现如图12（a ）所示的现象，应将左端的螺母向 （1） 调节使天平横梁平衡，称量时，砝码应放置在天平的 （2） 盘。用如图12（b ）所示的量筒测量时它能达到的准确程度为 （3） 厘米3，此时量筒内液面对应的示数为 （4） 厘米3。

A

B

图11

图11

A

R 1 R

2 S

P

A B 图10

24．为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”， 小红选用了橡皮筋、

弹簧测力计等器材，设计了如图13（a ）、（b ）所示的实验。实验中两次将橡皮筋从A 点拉伸到O 点的目的是 （5） 。下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的是 （6） 和 （7） （均选填序号）。 ① 曹冲称象。

②研究电流与电压关系时，要使用同一导体。

③ 研究电流时，把它与水流相类比。

④ 研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念。

25．小李做“测定小灯泡电功率”的实验。实验时所用的电源电压恒定不变，小灯泡上标有3.8伏字样，滑动变阻器上标有“20Ω 1A ”字样。

（1）小李连接电路如图14所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图14

中正确连接。要求：滑片P 向右移动时，小灯泡变暗。 （8） （用2B 铅笔在答题纸上相应位置连线）

（2）小李正确连接电路，并按正确的步骤操作，闭合电键S ，电压表和电流表示数分

别为2伏和0.2安，但是小灯几乎不亮，导致这一现象出现的原因是 （9） 。

（3）然后他继续移动滑片P ，当电压表示数为3.8伏时小灯正常发光，对应的电流表示

数如图15所示，则小灯的额定功率为 （10） 瓦，此时滑动变阻器连入电路的阻值为 （11） 欧。

图14 图15

L

3 15

V

A

0.6 3

（a ） （b ）

图12 图13

cm 3

A A

（a ）

（b ）

（4）在第（3）小题中滑动变阻器的作用是： （12） 。 26．小明和小华在家里烧水时发现，“烧开同样温度的一壶水比半壶水所

需的时间长”。

（1）根据这一现象他们猜想：水吸收热量的多少与水的质量有关，并进一步提出假设，你认为他的假设可能是： （13） 。

（2）为了验证以上假设，他们来到实验室，各自用如图16所示装置分别

对不同质量的水进行加热，加热过程中他们通过观察 （14） 和计时器，并将相关数据记录在表一和表二中。（设水每分钟吸收的热量相等）

表一（水）

表二（水）

①分析比较表一或表二中的第一行与第二行的数据及相关条件，可得到的初步结论是：

（15） 。

②进一步综合分析表一和表二中的数据及相关条件，可以归纳得到的结论是： （16） 。

（3）为进一步研究，小明和小华又选用煤油重复上述实验，并将实验数据记录在表三中。（设水和煤油每分钟吸收的热量相等）

表三（煤油）

在分析比较 （17） 的数据及相关条件后，他们还能得到的结论是：相同质量的

不同物质 （18） 。

图16

时间（分钟） 1

2 3 4 5 6 7 质量（千克） 10

20

30

40 50

60

70

升高温度（℃）

10

时间（分钟）

1

2 3 4 5 6 7 质量（千克） 20

40

60

80 100

120

140

升高温度（℃）

5

时间（分钟）

0.5

1 1.5

2 2.5

3 3.5 质量（千克） 20

40

60

80 100

120

140

升高温度（℃）

5

物理部分（标准答案）