2020年大英县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年大英县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的观点是（）。
A、申话起源说
B、生物起源随
C、心理起源说
D、劳动起源说
【答案】C
【解析】美国心理学家孟禄提出了教育的心理起源说，认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿。故选C。
2、教育调查研究选取的对象必须（）。
A、不可控制
B、不同性质
C、有典型代表意义
D、最大数量
【答案】C
【解析】调查研究应选取有典型代表意义的对象，这样才能保证研究的效度。故选C。
3、（）是教学工作的起始环节、是上好课的先决条件。
A、备课
B、上课
C、作业布置与反馈
D、课外辅导
【答案】A
【解析】教学工作的基本环节包括：备课、上课、作业布置与反馈、课外辅导、学业成绩评价。其中备课是教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。故选A。
4、李老师任某校初三的数学老师，虽然其为硕士研究生学历毕业，但是仍利用周末和寒暑假参加当地学校
或一些学者举办的关于数学教学的研讨会，以及一些技能培训活动，不断地拓宽知识视野，更新知识结构。李老师此做法符合《中小学教师职业道德规范》中的（）。
A、爱岗敬业
B、教书育人
C、为人师表
D、终身学习
【答案】D
【解析】《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”明确规定，教师应该“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平”。题目中
5、对任何中小学学校而言，学校的中心工作是（）。
A、德育工作
B、班主任工作
C、教学工作
D、科研工作
【答案】C
【解析】教学是学校的中心工作。教学在学校工作中居于十分重要的地位。学校要卓有成效地实现培养目标、早就合格人才，就必须以教学为主，并围绕教学这个中心安排其他工作，建立学校的正常秩序。德育工作也是一种教学工作。班主任工作和科研工作属于教师工作。故选C。
6、片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。
A、深化教育体制改革
B、积极推进高考制度的改革
C、加速开展素质教育，废止考试制度
D、加大新一轮基础教育课程改革的力度
【答案】C
【解析】D项是对考试的误解，考试本身没有错，错在应试教育中的使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。故选C。
7、“教学永远具有教育性”体现的是（）规律。
A、教师主导作用与学生主体性辨证统一
B、掌握知识与发展智力辩证统一
C、掌握知识与提高思想品德辨证统一
D、直接经验与间接经验辨证统一
【答案】C
【解析】教学永远具有教育性即赫尔巴特提出的教育性教学原则，也即教学过程中掌握知识与提高思想品德辨证统一规律。故选C。
8、小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。
A、集成功能
B、传递功能
C、选择功能
D、创新功能
【答案】C
【解析】小学开展经典诵读活动时，对传统文化取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有选择功能。故选C。
9、“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家（）对教育和教师对国
家兴衰、法制存废重要性的论述。
A、孔子
B、孟子
C、老子
D、荀子
【答案】D
【解析】早在两千多年前，我国古代思想家荀子就曾对教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性有过论述：“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法存。”故选D。
10、教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级，是指教育要适应（）。
A、人的身心发展的顺序性
B、人的身心发展的阶段性
C、人的身心发展的不平衡性
D、人的身心发展的个别差异性
【答案】A
【解析】人的身心发展顺序性决定了教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级。故选A。
11、有利于教育普及的学制是（）。
A、双轨制
B、单轨制
C、分支型学制
D、多轨学制
【答案】B
深圳市下半年南山教育事业单位一般类考试内容
深圳市下半年光明新区事业单位一般类考试内容如何高效备考呢？首先要熟悉考试内容和考试大纲，只有这样才能确定考试范围和考试命题，也是大家取胜的第一步哦~~~大家可以下载这篇文章复习备用，小编希望大家都能考个好成绩哇~~ 更多视频音频、职位分析、备考真题资料库、培训课程、考试大纲、考试资讯等等由广东中公事业单位招聘网归纳总结于2014深圳下半年事业单位招聘备考专题https://www.sodocs.net/doc/2f18347266.html,/zg/zg_gjhy/?wt.mc_id=bk9384 一般类笔试大纲包括这几个科目：综合知识、数量关系能力、言语理解与表达能力、判断推理能力、资料分析能力。No.no.no 大家看到这些是不是对考试内容完全没有概念呢，如果小编第一次考肯定晕乎乎了~~下面带大家具体了解其中部分深圳市下半年光明新区事业单位一般类考试内容吧！！！ 【综合知识】 1.我国泥石流易发生在( )。 A.板块的边缘地带 B.西北内陆的盆地中 C.东部平原地区 D.岩石破碎松散、植被不良的山区 【参考答案】D。解析：D项，岩石破碎松散、植被不良的山区泥石流的松散物质来源较丰富，使得沿程泥沙补给量较大，再加上其他比如降雨、汇水面积、纵坡比、出水口通畅问题、山体斜坡坡度等其他不利因素，就有可能发生泥石流。 2.国画是我国传统绘画，和中医、京剧并称中国三大国粹。下列关于国画的表述不正确的是( )。 A.技法可分工笔和写意
B.题材可分人物、山水、花鸟等 C.“黄筌画派”成熟于三国时期蜀汉的黄筌 D.徐悲鸿的《泰戈尔像》属于国画 【参考答案】C。解析：“黄筌画派”又称“黄派”、“黄家富贵”。在中国花鸟画史上占有重要地位。它是五代花鸟画两大流派之一，成熟于五代西蜀的黄筌，光大于宋初的黄居?。黄筌才高技巧，善于取熔前人轻勾浓色的技法，独标高格，是深得统治阶层喜爱的御用画家。 3.世界上最大的瀑布群是( )。 A.尼亚加拉瀑布 B.维多利亚瀑布 C.黄果树瀑布 D.伊瓜苏瀑布 【参考答案】C。解析：本题考查地理常识。黄果树瀑布，位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县，是珠江水系打邦河的支流白水河九级瀑布群中规模最大的一级瀑布，因当地一种常见的植物“黄果树”而得名，瀑布高度为77.8米，其中主瀑高67米。瀑布宽101米，其中主瀑顶宽83.3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布。黄果树瀑布不只一个瀑布的存在，以它为核心，在它的上游和下游20千米的河段上，共形成了雄、奇、险、秀风格各异的瀑布18个。 1999年被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群，列入世界吉尼斯记录。因此选项C正确，其他三个选项分别是世界上最著名的三个大瀑布，即美国和加拿大之间的尼亚加拉瀑布，非洲赞比西河上的维多利亚瀑布以及阿根延、巴西及巴拉圭之间的伊瓜苏瀑布。所以选择C选项。 4.“海的女儿”--著名的美人鱼，是( )的城徽。 A.尼亚加拉瀑布 B.维多利亚瀑布 C.黄果树瀑布 D.伊瓜苏瀑布
2020年封开县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年封开县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、根据《中华人民共和国义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。 A、家长 B、人民政府 C、教育行政部门 D、国务院 【答案】B 【解析】根据《义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。故选B。 2、在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）。 A、近因效应 B、首因效应 C、最近效应 D、晕轮效应 【答案】B 【解析】首因效应是指人与人之间第一次交往时给人留下的印象，在对方的脑海中形成并占据着主导地位，与题干意思一致。故选B。 3、教育的本质属性是（）。 A、教育性 B、公平性 C、科学性 D、培养人的活动 【答案】D 【解析】教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定
性。故选D。 4、历史上最早的教学组织形式是（）。 A、分组教学 B、个别教学 C、道尔顿制 D、复式教学 【答案】B 【解析】个别教学是现代学校主要的教学组织形式。古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学。故选B。 5、学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时，进行的是一种（）。 A、上位学习 B、命题学习 C、概念学习 D、下位学习 【答案】B 【解析】上位学习即总括学习，是指通过综合归纳获得意义的学习；命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系；概念学习指掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性；下位学习即类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。学生学习“圆的直径是它半径的两倍”是学习“圆的直径”与“圆的半径”两个概念6、为了获得老师和家长的关爱，渴望与同学建立良好的人际关系，学生努力学习，取得理想的学习成绩。根据马斯洛的需要层次理论，在这里学生的主导需要是（）。 A、安全需要 B、尊重需要 C、归属和爱的需要 D、自我实现的需要 【答案】C 【解析】人有七种需要即生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要、自我实现的需要。其中，归属与爱的需要体现为希望得到相互的关心和关爱。题中所述的“渴望得到老师和家长的关爱，与同学建立良好的人际关系”属于归属与爱的需要。故选C。 7、下面四位小学教师的教学理念及行为与教育学家杜威最为接近的是（）。 A、王老师在课堂上特别严肃，并且不允许学生讨论和提问 B、李老师认为应该给学生充分的自由，由此放任不管 C、张老师的课堂生动有趣，充分调动每一位学生的积极性
深圳市光明新区事业单位考试历年真题及答案解析
深圳市光明新区事业单位考试历年真题及答案解析笔试结束了，考生可以通过历年真题估分，还能够找到自己薄弱点，为后续的面试备考力度。大家注意未能在指定的时间到达初审地点接受资格初审的，视为自动放弃。12月13日9:00开始直至初审结束，各位考生要加油哦。下面来看中公教育为大家准备的面试资料吧`~~~~ 1、当前对有些单位实施的末位淘汰制，有不同争议，你怎么看待这种用人措施? 答：1、“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施，可以试行;但要因情况而异，不能一刀切。2、“末位淘汰制”不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后逐步实施竞争机制，未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。 2、谁在背后不议人，谁人背后无人议对此你是怎么理解的。 答：1、这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。2、每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是不议论别人的缺点和隐私，因为这是不道德的，它不利于大家的相处。3、对于别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以“有则改之，无则加勉”的态度，不予追究，清者自清、浊者自浊，如若涉及重大问题，应当在适当的场合予以指出。4、一个单位如果背后议论的现象严重，说明正气不足，作为领导者则应讲明利弊，以正风气。 深圳市光明新区事业单位考试历年真题及答案解析、备考讲座、面试时间、面试真题技巧、面试培训，由广东中公事业单位考试网整理于深圳下半年事业单位招聘面试备考专题https://www.sodocs.net/doc/2f18347266.html,/guangdong/20141111/64732_1.html?wt.mc_id=bk9384 3、“为什么有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’，而有的单位则是‘三个和尚没水喝’”?对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理? 答：之所以能出现“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”的良好局面，我想这和一个单位的领导善于激励人、团结人有关，一个人的力量也许是有限的，但作为领导人如何能把大家的聪明才智集中起来，把群众的力量整合起来，形成优势互补，做到人尽其能，物尽其材，则这个单位必将蒸蒸曰上，推广开来，如果一个民族，一个国家也能把每一分子的力量整合起来，而不是搞内讧，那么这个民族，这个国家的复兴光大也指曰可待。如果我是一个单位的新任领导，面对“三个和尚没水喝”的状况我将采取如下措施加以整改：1、调查了解情况，掌握干部积极性不高、形不成合力的原因。这种原因是多种多样的，或者是制度不严，或者是处领导处事不公，或者是因有后顾之忧而没有得到解决，或者是处、科级领导干部领导不力，等等。
四川省质量技术监督局直属事业单位公开招聘工作人员使用编制性质一览表
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普 通通了。四川省质量技术监督局直属事业单位公开招聘工作人员使用编制性质一览表 （2009年12月） 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普 通通了。 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普 通通了。 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
2020年深圳市坪山区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年深圳市坪山区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析 1、（）是教师必须承担的职责和义务。 A、教师职业责任 B、教师职业理想 C、教师职业态度 D、教师职业良心 【答案】A 【解析】教师职业责任是教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下，人民教师的根本职责是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。故选A。 2、提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是（）。 A、陶行知 B、黄炎培 C、蔡元培 D、杨贤江 【答案】A 【解析】陶行知提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育思想。故选A。 3、我国教育目的精神实质不包含（）。 A、社会主义是我国教育性质的根本所在 B、培养中国共产党的接班人 C、使受教育者德、智、体、美等方面全面发展 D、提高全民素质，为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才 【答案】C 【解析】我国当前的教育目的是为社会主义巩固和发展服务的。维护社会主义利益，为社会主义服务，这是我国教育目的的根本所在。故选C。 4、荀子的“不闻不若闻之，闻之不若见之。”体现了（）教学原则。 A、量力性 B、科学性与思想性 C、直观性 D、以上都不是 【答案】C
【解析】没有听说过不如听说过，而听说过不如见到过，强调学生直观感知知识，故选择直观性。量力性是为了调节教学内容高于或低于学生水平而提出的。科学性与思想性指既要传递知识又要进行思想品德教育。均与题干无关。故选C。 5、学校开展庆祝“六一”儿童节活动，教师定了一个节目单，有学生提出其中一个节目没有乐趣。如果你是这个教师，你会怎么做？（） A、表扬学生提出问题的勇气，并接纳建议，修改节目单 B、为维护教师尊严，表面接受，实际不采纳建议 C、听不进去意见，认为学生考虑问题很片面 D、不接受学生建议，并告诉学生别瞎起哄 【答案】A 【解析】师生之间要建立民主、平等的关系，主要表现为：教师提出批评，学生能正确对待，虚心接受；学生提出意见，教师能够耐心听取，给予积极响应。故选A。 6、通过角色扮演以增强自信心，然后再将学得的应对方式应用到实际生活情境中去。这一方法叫做 （）。 A、强化法 B、行为塑造法 C、全身松驰训练 D、肯定性训练 【答案】D 【解析】肯定性训练也称自信训练、果敢训练，其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点，维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。肯定性训练是通过角色扮演以增强自信心，然后再将学得的应对方式应用到实际生活情境中。故选D。 7、当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。 A、分组教学 B、个别教学 C、班级授课制 D、复式教学 【答案】C 【解析】班级授课制是当前世界范围内最基本的教学组织形式。 8、坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。 A、阶段性要求
2017年上海事业单位招聘考试试题解析-常识题
上海华图 2017年上海事业单位招聘考试试题解析-常识题 常来华图看看，识闻天下大事 2017年6月3日上海事业单位考试已于中午12点结束。上海华图分析此次考试《职业能力倾向测验》中常识部分与往年相比，变化巨大。主要体现在题量和考点的变化上。 一、题量由35道缩减为20道。 2016年下半年上海事业单位考试常识在《职业能力倾向测验》第四部分，今年常识放在第一部分。题量由去年下半年的35道题目缩减为20道题，题型仍然为单项选择题，题量与联考保持一致。 二、考点与联考一致。 今年常识考点涉及范围广泛，主要涉及时政、法律、人文、地理、生活等常识，仍然不出去年的考试大纲范围。但与去年比较而言，今年的常识侧重点有所变化，具体如下：科目法律人文历史地理生活常识时政 题量 5 6 4 4 1 相比而言，去年事业单位常识侧重考查时政、法律、管理学等基础知识，今年常识则比较重视法律、人文历史、地理和生活常识等内容的考查。其中法律常识范围变广，由以往注重法理、宪法和行政法的考查，拓展到对民法、民事诉讼法和婚姻法。人文历史考查比重显增，其中文学3题、历史3题，但考查是一些热门历史事件、人物和著作，如考查《四库全书》的编纂年代，“四大名著”中的《西游记》的年代，以及苏轼等历史人物。地理考查4道题，涉及一些基本的地理常识，如中国几大著名河流，如黄河、长江、珠江、澜沧江的发源地及经流地等。生活科技常识5道，主要涉及基本的生活常识，如IP地址的正确书写方式、游泳常识以及燃煤的危害等。时事政治考查1道题，题量大为缩减，考查了热门的“十三五规划”纲要的知识点。 总之，今年上海事业单位常识部分的考察与联考是一致的。考点范围虽然广泛，但不出考纲范畴。考点侧重法律、人文历史、地理和生活常识，较为分散，但其考察的知识点比较简单，难度系数并不大。此外，今年常识的题干与选项设置直截了当、一目了然。
事业单位考试教育类基本知识点汇总
第１章教育与教学 第一节教育得产生与发展 1、教育得基本要素:教育者、受教育者(学习者与教育影响（教育媒） 2、教育得本质:教育得质得规定性 3、教育得功能:从作用得对象分为个体功能与社会功能（本体功能与派生功能） 从作用得方向瞧分为正向功能与负向功能 从作用得呈现形式瞧分为显性功能与隐性功能 4、教育起源得学说:生物起源说（本能：法立、英沛、美桑）;心理起源说（儿童无意识:美国孟禄）；劳动起源说 5、学校得出现时教育形成自己相对独立形态得标志。 6、一般认为学校教育产生于奴隶社会 7、古代教育三大类型:官学、私学与书院 8、官学：西周国学；汉代太学；唐代国子学等；书院兴起于宋代 9、古代教育得特点：阶级性、等级性、道统性、专制性、象征性、刻板性 10、洋务教育“中学为体，西学为用”为总纲;学习内容“西政：西方行政管理：西艺：西方科技知识;西史：西方历史" 11、蔡元培：提出五育教育方针：军国民教育、实利主义教育、道德教育、世界观教育与美感教育. 12、晏阳初：1920开始致力于平民教育七十余年,被誉为“世界平民教育运动之父";“化农民与农民化" 13、梁簌溟:乡村建设与乡村教育理论；黄炎培：中国职业教育得领导者 14、陈鹤琴提出活教育，中国幼教之父
15、陶行知提出生活教育得思想 16、德国（普鲁士)1７６３年普及义务教育，就是世界上最早普及义务教育得国家 17、现代社会教育得五大特点：全民化、多元化、民主化、现代化、终身化（全民多献忠) 18、民主化就是对教育等级化、特权化与专制性得否定 第二节:教育学得产生与发展 1、教育问题就是推动教育发展得内在动力；教育学得根本任务就是揭示教育规律。 2、孔子得教育思想:教育对象:有教无类；教育目得：培养君子与培养政治家（学而优则仕） 教育得作用:性相近习相远；教育得原则与方法：乐学与立志，学、思、行并重(学而不思则罔思而不学则殆）、启发诱导（不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也；孔子就是世界上第一个提出启发式教学得人)、因材施教(“求也退、故进之”)；教学得内容:“子以四教：文、行、忠、信" 行忠信就是德育教育得要求；德育得原则与方法:立志乐道、自省自克、改过迁善;对教师得瞧法：言传身教、诲人不倦、循循善诱、严宽结合.孔子提出有教无类在教育对象上体现了教育公平；因材施教在教育方法上体现了教育公平.古代外国教育中夸美纽斯“把一切知识教给一切人"得泛智教育，也就是教育平等得体现. 3、孟子：教育作用：性善论孟子教育作用论得出发点,提出四善端；教育得作用就是“求放心”；教育得目得：培养君子“明人伦";道德教育主张:持志养气、反求诸己、改过迁善、意志磨练；教学思想:深造自得、盈科而进、教亦多术、专心致志。 4、荀子:“性恶论”“人之性恶其善伪也”；教育得作用:“化性起伪” 墨子“兼爱非攻”;教育作用：“人性素丝说”,认为认得品性“染于苍则为苍，染于黄则为黄”。主张通过“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人”要求学生“强力而行“得刻苦磨练精神。教育内容:提出了三表法:"上本之于古者圣王之事“”下原察百姓耳目之实“”中国家百姓人民之利“
深圳市南山区属事业单位考试历年真题及答案解析
深圳市南山区属事业单位考试历年真题及答案解析笔试结束了，考生可以通过历年真题估分，还能够找到自己薄弱点，为后续的面试备考力度。大家注意未能在指定的时间到达初审地点接受资格初审的，视为自动放弃。12月13日9:00开始直至初审结束，各位考生要加油哦。下面来看中公教育为大家准备的面试资料吧`~~~~ 1、当前对有些单位实施的末位淘汰制，有不同争议，你怎么看待这种用人措施? 答：1、“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施，可以试行;但要因情况而异，不能一刀切。2、“末位淘汰制”不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后逐步实施竞争机制，未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。 2、谁在背后不议人，谁人背后无人议对此你是怎么理解的。 答：1、这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。2、每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是不议论别人的缺点和隐私，因为这是不道德的，它不利于大家的相处。3、对于别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以“有则改之，无则加勉”的态度，不予追究，清者自清、浊者自浊，如若涉及重大问题，应当在适当的场合予以指出。4、一个单位如果背后议论的现象严重，说明正气不足，作为领导者则应讲明利弊，以正风气。 深圳市南山区属事业单位考试历年真题及答案解析、备考讲座、面试时间、面试真题技巧、面试培训，由广东中公事业单位考试网整理于深圳下半年事业单位招聘面试备考专题https://www.sodocs.net/doc/2f18347266.html,/guangdong/20141111/64732_1.html?wt.mc_id=bk9384 3、“为什么有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’，而有的单位则是‘三个和尚没水喝’”?对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理? 答：之所以能出现“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”的良好局面，我想这和一个单位的领导善于激励人、团结人有关，一个人的力量也许是有限的，但作为领导人如何能把大家的聪明才智集中起来，把群众的力量整合起来，形成优势互补，做到人尽其能，物尽其材，则这个单位必将蒸蒸曰上，推广开来，如果一个民族，一个国家也能把每一分子的力量整合起来，而不是搞内讧，那么这个民族，这个国家的复兴光大也指曰可待。如果我是一个单位的新任领导，面对“三个和尚没水喝”的状况我将采取如下措施加以整改：1、调查了解情况，掌握干部积极性不高、形不成合力的原因。这种原因是多种多样的，或者是制度不严，或者是处领导处事不公，或者是因有后顾之忧而没有得到解决，或者是处、科级领导干部领导不力，等等。
大英县人民医院上半年工作总结
大英县人民医院2011年上半年工作总结作发布时间：2011-7-7 点击次数：218 10:50:53 者： 2011年上半年，医院坚持“以人为本、科技兴院”可持续发展战略，树立和落实以人为本的科学发展观，以开展“医院管理年”活动为契机，积极投身医改，进一步落实卫生工作的各项方针、政策，围绕创建特色医院、实力医院、和谐医院这一总的发展方向，进一步强化内部管理，构建长效机制，提高竞争实力，提升医院形象，团结拼搏，开拓创新，促进了我院各项工作的顺利开展。一、2011年上半年主要业务、经济指标完成情况1、主要业务指标：上半年门诊诊疗人次为104655人次，较去年同期增加7370人次，平均日门诊量575人次，收治住院病人7348人次，较去年同期增加333人次，出院者平均住院日7.3天，病床使用率为145.9%，治愈好转率95.7%，病死率0.7%；完成住院病人手术2324台次，急危重病人抢救760人次，抢救成功率为93%，院感发生率为1.4%，漏报率为6.1%，传染病报告率为100%，成份输血90%以上，重大医疗责任及差错事故发生率为0。2、主要经济指标：上半年业务总收入3743万元，较去年同期增加340万元，增长率为9%，其中：医疗收入2250万元，药品收入1469万元，其它收入24万元，药品收入占医药总收入的39.49%。二、狠抓思想政治工作，加强行业作风建设1、狠抓干部队伍建设，不断提高职工思想素质。一是坚持以思想道德教育为基础，深入开展理想信念、社会主义荣辱观和廉洁自律等教育，增强干部
职工的自我教育、自我管理、自我约束的自觉性和主动性；二是认真落实医务人员医德考评制度，建立有效的激励和约束机制，医院坚持了精神文明建设月考评制度，制定了《医院医德考评加减分标准》、《医院评先选优实施意见》和《2011年民主评议行风工作实施方案》；三是强化医德医风、职业道德、职业纪律、职业技能教育，增强医务人员职业责任感和荣誉感，使职工树立忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的卫生行业新风尚。2、进一步规范服务行为，整顿工作作风。一是建立和完善了不良事件台帐制度，开展了医患沟通技巧的培训；二是积极组织开展了“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动；三是按照县委的要求认真开展了环境创优年深化思想作风建设活动，在转变职工工作作风、改善服务态度、提高工作质量、匡正行为准则上取得了良好效果，受到了县委蒋书记的充分肯定和全县通报表扬。上半年，医院职工拒收病员红包62人次，累计金额达3万余元（其中退还病人17人次，上交病人账户4100.00元）；全院职工为患者做好事1680余件次；患者和社会对医疗服务的满意度为90%以上。3、继续开展治理医药购销领域商业贿赂工作，建立预防和惩治商业贿赂的长效机制。一是严格控制药医比例，医院制定了《2011年临床科室基药比例、药医比例和门诊医生平均处方金额考核标准》，加强了对药医比例控制和处方点评，严格实施了国家基本药物制度，加强了设备的采供和使用管理，有效地控制了大
2014下半年深圳光明新区事业单位教育类考试大纲
2014下半年深圳光明新区事业单位教育类考试大纲 主考部门颁布的考试大纲是命题和考试范围确定的依据，也是考生进行复习准备的参照系。每相邻两次考试的大纲体系变动不大，考生可依据上一年(或上一次)招考大纲和最新大纲备考，并有意识的调整复习内容。公共基础知识考查范围广，熟悉考试大纲，做到有的放矢地备考。 第一部分教育政策法规 一、中华人民共和国教育法 二、中华人民共和国教师法 三、中华人民共和国义务教育法 四、中华人民共和国未成年人保护法 五、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 六、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年） 七、深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011一2020年） 第二部分教育基础理论 一、初中教师的教育素养 （一）教育目的观 （二）初中教育的性质和作用 （三）教师的角色和素质修养 （四）初中的师生关系
二、初中德育的实施 （一）初中生思想品德的特点 （二）初中德育的基本原则 （三）初中德育的实施途径 （四）初中德育方法的运用 （五）德育网络的建设 为帮助大家确定好深圳光明新区教育类考试内容，精准复习备考，小编特别准备了视频音频资料、职位分析、备考指导等由广东中公事业单位招聘网归纳总结于2014深圳下半年事业单位招聘备考专题https://www.sodocs.net/doc/2f18347266.html,/zg/zg_gjhy/?wt.mc_id=bk9384 三、初中班主任工作 （一）班主任工作的意义 （二）班主任的角色和职责 （三）初中班主任的工作的基本内容 （四）初中班主任工作的方法 四、初中课外校外教育活动与少先队、共青团工作 （一）初中的课外校外活动 （二）中学课外校外教育工作 （三）初中少先队和共青团组织 五、初中生的认知发展 （一）感知
2019上海市事业单位考试复习资料
2019上海市事业单位考试复习资料 2019上海市事业单位考试复习资料 2019上半年上海市事业单位招聘2666人考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 真题资料 1.2019年4月2日召开的国务院常务会议，确定了深化铁路投融资体制改革，加快铁路建设的政策措施。主要包括： A. 创新铁路建设债券发行品种和方式 B. 引导银行等金融机构积极支持铁路建设 C. 设立铁路发展基金，总规模达到每年2000亿--3000亿元 D. 对铁路承担的公益性、政策性运输任务，逐步建立规范的补贴制度 1.【解析】ABC.会议中确定了深化铁路投融资体制改革，加快铁路建设的政策措施，包括有：一是设立铁路发展基金，拓宽建设资金来源。吸引社会资本投入，使基金总规模达到每年2000—3000亿元。二是创新铁路建设债券发行品种和方式，今年向社会发行1500亿元，实施铁路债券投资的所得税优惠政策。三是引导银行等金融机构积极支持铁路建设，扩大社会资本投资规模。四是对铁路承担的公益性、政策性运输任务，中央财政在一定期限内给予补贴，逐步建立规范的补贴制度。五是加强统筹协调，保证在建项目顺利实施，抓紧推动已批复项目全面开工，尽快开展后续项目前期工作，确保铁路投资稳定增长和铁路建设加快推进。 2. 2019年6月，我国成功发射的“神州十号”和“天宫一号”实现对接，并首次开设了“太空--地面”课堂。12月，“嫦娥三号”又将玉兔车送到月球。这一次又一 次的壮举是全国人民齐心协力、团结奋斗的强大力量的结果，这一事实体现的哲学道理对我们的启示是： A. 社会主义国家才能集中力量办大事 B. 掌握系统优化方法具有重要意义 C. 发挥主观能动性就能创造任何奇迹 D. 认识世界和改造世界要运用综合思维的方法 2.【解析】BD.答案中A并没有体现出哲学道理，C主观能动性不能创造客观世界。
事业单位考试教育类基本知识点汇总
第１章教育与教学第一节教育的产生与发展 1、教育的基本要素:教育者、受教育者（学习者和教育影响（教育媒） 2、教育的本质：教育的质的规定性 3、教育的功能：从作用的对象分为个体功能和社会功能（本体功能和派生功能） 从作用的方向看分为正向功能和负向功能 从作用的呈现形式看分为显性功能和隐性功能 4、教育起源的学说：生物起源说（本能:法立、英沛、美桑）；心理起源说（儿童无意识：美国孟禄）；劳动起源说 5、学校的出现时教育形成自己相对独立形态的标志。 6、一般认为学校教育产生于奴隶社会 7、古代教育三大类型：官学、私学和书院 8、官学：西周国学；汉代太学；唐代国子学等；书院兴起于宋代 9、古代教育的特点：阶级性、等级性、道统性、专制性、象征性、刻板性 10、洋务教育“中学为体，西学为用”为总纲；学习内容“西政：西方行政管理：西艺：西方科技知识；西史：西方历史” 11、蔡元培：提出五育教育方针：军国民教育、实利主义教育、道德教育、世界观教育和美感教育。 12、晏阳初：1920开始致力于平民教育七十余年，被誉为“世界平民教育运动之父”；“化农民和农民化” 13、梁簌溟：乡村建设和乡村教育理论；黄炎培：中国职业教育的领导者 14、陈鹤琴提出活教育，中国幼教之父
15、陶行知提出生活教育的思想 16、德国（普鲁士）1763年普及义务教育，是世界上最早普及义务教育的国家 17、现代社会教育的五大特点：全民化、多元化、民主化、现代化、终身化（全民多献忠） 18、民主化是对教育等级化、特权化和专制性的否定 第二节：教育学的产生和发展 1、教育问题是推动教育发展的内在动力；教育学的根本任务是揭示教育规律。 2、孔子的教育思想：教育对象：有教无类；教育目的:培养君子和培养政治家（学而优则仕） 教育的作用：性相近习相远；教育的原则和方法：乐学与立志，学、思、行并重（学而不思则罔思而不学则殆）、启发诱导（不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也；孔子是世界上第一个提出启发式教学的人）、因材施教（“求也退、故进之”）；教学的内容：“子以四教：文、行、忠、信”行忠信是德育教育的要求；德育的原则和方法：立志乐道、自省自克、改过迁善；对教师的看法：言传身教、诲人不倦、循循善诱、严宽结合。孔子提出有教无类在教育对象上体现了教育公平；因材施教在教育方法上体现了教育公平。古代外国教育中夸美纽斯“把一切知识教给一切人”的泛智教育，也是教育平等的体现。 3、孟子:教育作用：性善论孟子教育作用论的出发点，提出四善端；教育的作用是“求放心”；教育的目的：培养君子“明人伦”；道德教育主张：持志养气、反求诸己、改过迁善、意志磨练；教学思想：深造自得、盈科而进、教亦多术、专心致志。 4、荀子：“性恶论”“人之性恶其善伪也”；教育的作用：“化性起伪” 墨子“兼爱非攻”；教育作用：“人性素丝说”，认为认得品性“染于苍则为苍，染于黄则为黄”。主张通过“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人”要求学生“强力而行“的刻苦磨练精神。教育内容：提出了三表法：”上本之于古者圣王之事“”下原察百姓耳目之实“”中国家百姓人民之利“
2020年四川省遂宁市大英县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年四川省遂宁市大英县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教学从本质上讲是一种（）。 A、认识活动 B、智育活动 C、促进学生全面发展的活动 D、教师教和学生学的活动 【答案】A 2、对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。 A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、上位学习 3、教师的语言要准确、鲜明和（）。 A、简练 B、深邃 C、民主 D、生动 【答案】A 4、学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。 A、教师 B、教学环境 C、学生 D、学校领导 【答案】C 5、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。
A、《学记》 B、《论语》 C、《理想国》 D、《孟子》 【答案】A 6、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。 A、自我意识 B、自我认知 C、性格特征 D、能力 【答案】A 7、根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是（）。 A、为了孩子的全面发展 B、为了孩子能学到知识 C、为了孩子能更守规矩 D、为了孩子能更好地上一年级 【答案】C 8、做好班主任工作的前提和基础是（）。 A、建设班集体 B、全面了解学生 C、培养优良的班风 D、做好后进生转化工作 【答案】B 9、中班幼儿一般指（）。 A、2-3岁幼儿 B、3-4岁幼儿 C、4-5岁幼儿 D、5-6岁幼儿 【答案】C 10、教育学研究的对象是（）。 A、教育现象 B、教育方针
2013年12月深圳事业单位教育类考试真题
小学生容易受暗示，只能在得到提示，命令，建议时才表现出积极性，而且很快屈从别人的影响，不假 人们对社会思想道德规范及其意义的理解和掌握，对是非。善恶。美丑的认识。判断和评价，以及在此基础上形成的道德辨识能力，属于（A） A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志D道德行为 考点：德育 （国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）的战略主题是坚持以人为本，全面实施素质教育，其核心是解决好（D）的重大问题。 A.教什么，怎么教 B.学什么，怎么学 C.改革什么，如何改革D。培养什么人，怎样培养人教育的公共性原则表明（B） A投资得到合理回报 B.教育是非营利事业 C.教育可以营利 D教育是准公共产品 教师应当履行的义务中，不包括（D） A贯彻国家的教育方针 B完成教育教学工作任务 C尊重学生的人格 D定期自费参加继续教育 按照皮亚杰的观点，初中阶段属于(D)阶段 A感知运动B前运算C具体运算D运动运算 下列学者中就其教育目的的价值取向而言，属于“社会本位论”者的是（C） A卢梭B裴斯泰洛奇C涂尔干D杜威 下列各项中不属于粘液气质类型的特点是（B） A情感发生缓慢，不易外露B自制力差（多血质）C动作迟缓，遇事不慌不忙D能有条理，冷静而持久地工作 根据（未成年人保护法》，某初级中学实验室发生学生应当优先救护（C） A实验员B教师C学生D实验器材 初中生对自身的思想、能力、水平等方面所作的评价是指自我意识中的（A） A自我评价B自我概念C自我控制D自我教育 关爱学生是教师职业道德的核心，关爱学生是社会的，高级的，政治的情感。关爱学生，教师应做到（ABCE）（严慈相济） A关爱学生，了解学生 B尊重学生，尊重学生的人格和自尊心 C信任学生，相信他们的进步 D对学生严格要求，严格管理（树立威信应该做到的） E爱全体学生，一视同仁 新课程标准下一堂好课，应以学生的发展来衡量，要求做到知识与能力同步发展，认知与情感和谐发展，具体应做到（ABCDE） A教学目标多元性B教学过程生成性C教学内容开放性D教学评价激励性E媒体使用恰当性 选错：概括而言，当前我国教师存在的心理问题按照形式主要分为（ADCB）四类。 A认知问题B情绪问题C个性问题D行为问题D心理障碍问题 中学教师职前教育的课程目标分（ABC）等领域
2020年宝坻区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年宝坻区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教育工作者基于解决问题的需要，与专家、同事合作，将班级实际问题作为研究主题的研究方法是（）。 A、个案研究法 B、叙事研究法 C、行动研究法 D、调查法 【答案】C 【解析】教育的行动研究法就是教师在研究人员的指导下，去研究本校本班的实际情况，解决日常教育、教学中出现的问题，从而不断地改进教育、教学工作的一种研究方法。故选C。 2、“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。 A、赫尔巴特 B、皮亚杰 C、杜威 D、瓦?根舍因 【答案】C 【解析】杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。由于生活是一个发展过程，生长过程，所以教育也是生长。故选C。 3、（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 【答案】B 【解析】效度是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。信度是指测验的可靠性，指的是测量的一致性程度，既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致
性。难度指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。故选B。 4、教师采用贴小红星、画小红花等方式鼓励学生的德育方法是（）。 A、品德评价法 B、榜样示范法 C、陶冶教育法 D、实践锻炼法 【答案】A 【解析】品德评价法又叫表扬奖励与批评处分法，是指对学生的行为做出肯定或否定评价的德育方法。贴小红星、小红花属于对学生的表扬奖励。故选A。 5、教师引导和促使学生全身心投入德育活动的关键是（）。 A、促使学生品德结构完善 B、激发学生道德冲突 C、促进学生自我教育能力提高 D、解决德育过程中的冲突与矛盾 【答案】B 【解析】要引发和提高儿童全身心投入德育情境，关键是激发学生的道德冲突，促进学生积极承担社会角色，体验相应的道德责任和行为，在冲突中产生、解决、再生产和再解决中推动结构的转换和重组，促使儿童道德阶段形成。故选B。 6、讲授法的缺点在于（）。 A、不利于教学活动有目的有计划地进行 B、不利于发挥教师的主导作用 C、容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习 D、不利于在短时间内获得大量的知识 【答案】C 【解析】讲授法的缺点在于容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习，而且较多地依赖于教师个人的语言素养。故选C。 7、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）角色。 A、管理者 B、示范者 C、授业解惑者 D、传道者 【答案】D
2020年广东省深圳市盐田区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案
2020年广东省深圳市盐田区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是（）。 A、河网较密，是因为陆地面积小 B、水量充沛，是因为降水量较多 C、无长河，是因为大陆轮廓曲折，又受山岭的限制 D、航运便利，是因为平原面积广，河流之间多运河 【答案】BCD 【解析】欧洲陆地面积适中，并不小，且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。A项错误。其他正确。故选BCD。 2、写好调查报告的前提是（）。 A、生动多样的标题 B、细致公正的调查 C、简明扼要的前言 D、陈述详细的主体 【答案】B 【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调查报告的生命。脚踏实地地到实践中认真调査，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调查报告的前提。故本题答案选B。 3、谁都可能看到苹果从树上掉下来，但要揭示这个现象的本质（万有引力定律）则需要理性分析和思考， 由此可见，（）。 A、现象离不开本质，现象由本质决定 B、本质往往依靠抽象思维来把握 C、本质都要通过现象来表现 D、现象是深层的、具体的 【答案】B 【解析】现象和本质是统一的：现象离不开本质，任何现象都由本质所决定的，都是本质的某种表现。同时，本质也不可能离开现象而单独存在，任何本质都要通过一种或多种现象表现出来。因此，人们认识事物总是通过对现象的分析研究才能了解到事物的本质，这个分析研究的过程常常被概括为“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的过程。本题强调了要了解本质必须通过理性的思考把握。故选B。 4、级差地租第一形态来源于（）。
2020年四川省遂宁市大英县事业单位招聘考试真题及答案
2020年四川省遂宁市大英县事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、立法体制主要是指（）。 A、依法划分立法权限的体制 B、依法划分法律部门的体制 C、依法划分司法权限的体制 D、国家权力分立与制衡体制 【答案】A 【解析】立法体制是指根据不同立法主体，划分不同立法权限所形成的制度结构。故选A。 2、公务员处于特殊的法律关系中，表现在（）。 A、公务员具有“公民”和“公务员”双重身份 B、担任公职的人即丧失普通公民的身份 C、凡是公务员所从事的行为都是代表行政机关的行政行为 D、公务员享有行政职权而无须承担行政法律责任 【答案】A 【解析】公务员既是“公民”又是“公务员”，故A对B错。公务员所从事的个人行为不是代表行政机关的行政行为。公务员享有行政职权，同时必须承担行政法律责任。故C、D错。 3、管制作为对犯罪分子适用的一种刑罚方法，其执行机关是（）。 A、司法局 B、人民法院 C、人民检察院 D、公安机关 【答案】D 【解析】本题A答案是司法行政机关。B、C答案是司法机关。ABC答案错误。故选D。 4、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。这一情况说明（）。 A、物质世界是人类所创造的
B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” C、物质世界依赖于人的意识而存在 D、人造物质可以脱离天然物质而存在 【答案】B 【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西，说明人类可以改造物质世界，但是这并不意味着物质世界是人类创造的，人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造，人造物质不能脱离天然物质而存在，故A、D选项错误，另外，物质决定意识，意识具有能动的反作用，故C选项错误。故本题答案为B。 5、我国计算机软件著作权人依法享有下列权利（）。 A、发表权、署名权 B、修改权、复制权 C、发行权、出租权 D、信息网络传播权、翻译权 【答案】ABCD 【解析】根据《计算机软件保护条例》第8条第1款的规定，软件著作权人享有发表权、署名权、修改权、复制权、发行权、出租权、信息网络传播权、翻译权以及应当由软件著作权人享有的其他权利。故本题应选ABCD。 6、荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣。”下列选项中反映出相同哲理的是（）。 A、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜 B、夕阳无限好，只是近黄昏 C、历尽天华成此景，人间万事出艰辛 D、凡物各自有根本，种禾终不生豆苗 【答案】D 【解析】“天有常道矣，地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律，不以人的意志为转移，即规律的客观性原理。D项说的是事物的生长有其自然规律，种谷子是不可能长成豆苗的，与题干体现的哲理相同。A项体现的是发展的观点。B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。 7、公民道德建设是纠正道德失范的（）。 A、关键举措 B、必由之路 C、客观要求 D、基础工程 【答案】B 【解析】公民道德建设是纠正道德失范的必由之路。故选B。