《庄子·秋水》(节选)

《庄子·秋水》

【学习提示】（1）通过古今词义联系，掌握一些实词的用法。（2）注意本文宾语前置的例子和“之”字的用法。

秋水時至，百川灌河，涇流之大【助詞，用在主語和形容詞性謂語之間，起強調作用。再看其他例句：①古人有言曰：“雖鞭之長，不及馬腹。”（《左传·宣公·十五年》）②成季之勋，宣孟之忠，而无后，为善者其惧矣。（《左传·成公·八年》）③若德之秽，禳之何损？（《左传·昭公·三十》）④五帝之聖而死，三王之仁而死，五伯之賢而死，

涘渚崖之間，不辯烏獲之力而死，奔、育之勇而死。（《战国策·秦策三》）】，兩

牛馬。於是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至於北海，東面而視，不見水端，於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而歎曰∶“野語有之曰∶‘聞道百以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至於子之門，則殆矣。吾長見笑於大方之家。”

北海若曰∶“井鼃不可以語於海者，拘於虛也；夏蟲不可以語於冰者，篤於時也；曲士不可以語於道者，束於教也。今爾出於崖涘，觀於大海，乃知爾醜，爾將可與語大理矣。天下之水，莫大於海，萬川歸之，不知何時止而不盈；尾閭泄之，不知何時已而不虛【“盈”“虚”是一组反义词。如：王勃《滕王閣序》：“天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數。”】，春秋不變，水旱不知。此其過江河之流，不可為量數。而吾未嘗以此自多【语法结构同“自信、自满、自卑、自高自大”】者，自以比（通“庇”，寄託，依附）形於天地而受氣於陰陽，吾在天地之間，猶小石小木之

在大山【“之”取消句子獨立性，作句子的賓語】也，方存乎見少【可討論“見”的用法：是名詞見識還是表示被動？】，又奚以自多！計四海之在天地之間【“之”取消句子獨立性，作句子的主語】也，不似礨空之在大澤【“之”取消句子獨立性，作句子的賓語】乎？計中國之在海內，不似稊米之在大倉乎？號物之數謂之萬，人處一焉；人卒九州，穀食之所生，舟車之所通，人處一焉；此其比萬物也，不似豪末之在於馬體乎？五帝之所連，三王之所爭，仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣。伯夷辭之以為名，仲尼語之以為博，此其自多也，不似爾向之自多於水【“之”取消句子獨立性，作句子的賓語】乎？”

【作業】思考下列句子中“之”的用法：

（1）今我睹子之難窮也，吾非至於子之門，則殆矣。《莊子·秋水》

（2）士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。（《詩經·衛風·氓》）

（3）忌聞以為有一子之孝，不如有五子之孝。（《戰國策·齊一》）（4）臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。（《左傳·僖公三十年》）

（5）天下皆知美之為美，斯惡矣。（《老子》）

（6）君子之仕也，行其義也。（《論語·微子》）

（7）上之不能納忠效信，有奇策才力之譽。（《報任安書》）

（8）願陛下託臣討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。（《出師表》）

（9）唐虞之隆，殷周之盛，仲尼之業，已試之效者也。（《漢書·藝文志》）

《男生贾里》阅读题及答案

《男生贾里》阅读题及答案 一、填空题： 1、贾里的爸爸是（儿童文学作家）。 2、贾里的妹妹是（贾梅）。 3、在《小丑》中洪裳被贾里称为（卡门）。 4、三剑客是指（贾里、鲁智胜和陈应达）。 5、在《舞台明星》中是（贾里）策划的。 6、（鲁智胜）搞砸了校庆活动。 7、贾里只恨过（邱士力）一个人。 8、校运动会由（林晓梅）当音乐总监。 9、是（贾里）主动提出把那套破损的课外书分给他。 10、鲁智胜是班里有名的（摄影爱好者）。 11、（王小明）很崇拜贾里。 12、王小明愿意让（贾里）当她的代言人。 13、贾里送王小明的生日礼物是（少一点眼泪，多一些智慧）。 14、王小明希望贾里早日成为真正的（卓别林）。 15、爸爸向贾里推荐了（《中学春秋》）这本书。16、《中学春秋》写的是一个男生在中学的（碰壁史）。 17、初一（1）班的硬派女生是（杜小杜）。 18、杜小杜参加全市中学生英语演讲比赛，得了（三等奖）。 19、（齐老师）是杜小杜的亲舅舅 20、妈妈亲自封贾里为（临时户主）。 二、选择题 1、贾梅前程似锦，可能成为一流的____。（A） A、舞蹈家 B、演员 C、作家 2、贾里的学校要举行____校庆。（C） A、二十年 B、三十年 C、四十年 3、贾里和贾梅是____。（A） A、双胞胎 B、同学 C、无关系 4、三剑客中____以头脑发达著称。（C） A、贾里 B、鲁智胜 C、陈应达 5、陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚____。（A） A、金牌 B、银牌 C、铜牌 6、____因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。（C）

A、陈应达 B、贾里 C、鲁智胜 7、____帮鲁智胜戒掉了香烟。（A） A、贾里 B、老鲁 C、陈应达 8、____是家里的爸爸的密友。（C） A、邢老师 B、徐老师 C、查老师 9、爸爸管小阁楼叫____。（B） A、图书角 B、小金库 C、图书馆 10、____的作品真是一座文化的金字塔。（C） A、查老师 B、爸爸 C、莎士比亚 11、贾里使用了____，想让查老师出洋相。 A、掉包计 B、走为上 C、先礼后兵 12、贾里送给查老师的生日礼物是____。（C） A、祝福卡 B、笔记本 C、一幅画 13、在班里，贾里是第一个收到____信的幸运者。（C） A、林晓梅 B、王小明 C、洪裳 14、爸爸一生的二十四分之一都是在____渡过。（B） A、写作中 B、读报中 C、睡觉中15、在贾里看来，____是最没意思的职业。（C） A、教师 B、医生 C、作家 16、爸爸出了一本新书，名叫____。（A） A、《上海少年》 B、《姐弟情》 C、《兄弟情》 17、给爸爸新书提意见的龙传正就是____。（C） A、贾梅 B、鲁智胜 C、贾里 18、艺术团的女孩叫____“吹牛专业户”。B A、鲁智胜 B、林晓梅 C、贾里 19、林萍缺一样特别想要的东西是____。（A） A、家 B、钱 C、贵重的衣服 20、____当选为校学生会主席。B A、鲁艳青 B、贾里 C、男球星 21、鲁智胜夸____是位巾帼英雄。 A、林萍 B、贾梅 C、鲁艳青 22、鲁艳青为贾里的生日点播的金曲是____。（B） A、《好想你》 B、《祝你生日快乐》 C、《今天，是你的生日》 23、贾梅一星期看了三回____的电影。（A）

男生贾里全传阅读指导

《男生贾里全传》阅读指导 设计团队：深圳市淘金山小学雷继波林少敏林婷婷骆劭丹 认识作者:秦文君，1954年生于上海，儿童文学作家，现任上海市作家协会副主席，中国作家协会全委会会员，《中国儿童文学》主编。出版作品600多万字，其中包括《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《宝贝当家》、《一个女孩的心灵史》等50多部作品。她的不少作品被拍成电影、电视剧播映，还有不少作品在海外出版、获奖。她最大的心愿是把最好的儿童文学作品奉献给读者。 内容梗概：男生贾里聪明、热情侠义，他周围的伙伴们一个个也都不同凡响，经常会做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。可以看到丰富多彩的少年生活，看到他们有滋有味的成长历程。这也是一部反映当代中学生精神风貌的小说，小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面，具有浓郁的生活气息和时代特色，受到了广大青少年的喜爱。 阅读感悟：作者在作品中塑造了一系列栩栩如生的人物，如贾里、鲁智胜、林晓梅等。在他们的身上我们也能看到自己的优缺点。读这本小说时，我们每个同学也跟着他们一起成长，感受属于他们的独一无二的少年生活和情感，感受书带给我们的生命感动，分享书带给我们的人生收获。 阅读指导设计： 第一课时 阅读目标：初步了解《男生贾里全传》的故事，引发阅读期待，激发学生的阅读兴趣和阅读热情。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、激趣导入 师：同学们，在本学期的读书活动中，你们都读了哪些书呢？你有什么好的读书方法介绍给大家吗？ 师：从刚才的介绍中，老师知道了同学们掌握了不少的读书方法。通过今天这节课的学习，同学们将会有更大的收获。今天我们一起走进《男生贾里全传》。 二、共同研读，学习方法 1.认识作者：秦文君，当代著名儿童文学作家，1954年出生，上海人。她的代表作有《男生贾里》、《女生贾梅》《小鬼鲁智胜》等。（生说到作者时，老师提示看书中的介绍。） 2.学会总结故事简介，初步感知文本 师：有些书籍上有故事简介，可以帮助我们了解书中的主要人物和主要内容。像我们《男生贾里全传》中，你们是通过阅读哪个部分也能快速了解故事主要内容呢？（学生小组讨论，畅所欲言。） 师：是的，同学们都有善于发现的眼睛，我们也可以通过书中的目录及作者的自序也能了解故事主要内容。目录就是概括书中每一章节的内容，自序是作者自述写作意图、过程或作品。 3.师：说到书，你真的熟悉它吗？除了内容，我们还可以看它的什么呢？ （生谈，师引导认识书的构成：封面、飘口、扉页、封底，序、跋、后记等）师：你们都是善于发现的孩子。书的这些不同组成部分也很重要，它为我们提供了从不同方面了解一本书的途径。

2021年男生贾里阅读题100题 及答案

*欧阳光明*创编 2021.03.07 《男生贾里》阅读题 欧阳光明（2021.03.07） 一、填空题： 1、贾里的爸爸是（儿童文学作家）。 2、贾里的妹妹是（贾梅）。 3、在《小丑》中洪裳被贾里称为（卡门）。 4、三剑客是指（贾里、鲁智胜和陈应达）。 5、在《舞台明星》中是（贾里）策划的。 6、（鲁智胜）搞砸了校庆活动。 7、贾里只恨过（邱士力）一个人。 8、校运动会由（林晓梅）当音乐总监。 9、是（贾里）主动提出把那套破损的课外书分给他。 10、鲁智胜是班里有名的（摄影爱好者）。 11、（王小明）很崇拜贾里。 12、王小明愿意让（贾里）当她的代言人。 13、贾里送王小明的生日礼物是（少一点眼泪，多一些智慧）。 14、王小明希望贾里早日成为真正的（卓别林）。 15、爸爸向贾里推荐了（《中学春秋》）这本书。 16、《中学春秋》写的是一个男生在中学的（碰壁史）。 17、初一（1）班的硬派女生是（杜小杜）。 18、杜小杜参加全市中学生英语演讲比赛，得了（三等奖）。 19、（齐老师）是杜小杜的亲舅舅

20、妈妈亲自封贾里为（临时户主）。 二、选择题 1、贾梅前程似锦，可能成为一流的____。（A） A、舞蹈家 B、演员 C、作家 2、贾里的学校要举行____校庆。（C） A、二十年 B、三十年 C、四十年 3、贾里和贾梅是____。（A） A、双胞胎 B、同学 C、无关系 4、三剑客中____以头脑发达著称。（C） A、贾里 B、鲁智胜 C、陈应达 5、陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚____。（A） A、金牌 B、银牌 C、铜牌 5、____因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。（C） A、陈应达 B、贾里 C、鲁智胜 7、____帮鲁智胜戒掉了香烟。（A） A、贾里 B、老鲁 C、陈应达 8、____是家里的爸爸的密友。（C） A、邢老师 B、徐老师 C、查老师 9、爸爸管小阁楼叫____。（B） A、图书角 B、小金库 C、图书馆 10、____的作品真是一座文化的金字塔。（C） B、查老师 B、爸爸 C、莎士比亚 11、贾里使用了____，想让查老师出洋相。

男生贾里阅读题100题 及答案

《男生贾里》阅读题 一、填空题： 1、贾里的爸爸是（儿童文学作家）。 2、贾里的妹妹是（贾梅）。 3、在《小丑》中洪裳被贾里称为（卡门）。 4、三剑客是指（贾里、鲁智胜和陈应达）。 5、在《舞台明星》中是（贾里）策划的。 6、（鲁智胜）搞砸了校庆活动。 7、贾里只恨过（邱士力）一个人。 8、校运动会由（林晓梅）当音乐总监。 9、是（贾里）主动提出把那套破损的课外书分给他。 10、鲁智胜是班里有名的（摄影爱好者）。 11、（王小明）很崇拜贾里。 12、王小明愿意让（贾里）当她的代言人。 13、贾里送王小明的生日礼物是（少一点眼泪，多一些智慧）。 14、王小明希望贾里早日成为真正的（卓别林）。 15、爸爸向贾里推荐了（《中学春秋》）这本书。 16、《中学春秋》写的是一个男生在中学的（碰壁史）。 17、初一（1）班的硬派女生是（杜小杜）。 18、杜小杜参加全市中学生英语演讲比赛，得了（三等奖）。 19、（齐老师）是杜小杜的亲舅舅 20、妈妈亲自封贾里为（临时户主）。 二、选择题 1、贾梅前程似锦，可能成为一流的____。（A） A、舞蹈家 B、演员 C、作家 2、贾里的学校要举行____校庆。（C） A、二十年 B、三十年 C、四十年 3、贾里和贾梅是____。（A） A、双胞胎 B、同学 C、无关系 4、三剑客中____以头脑发达著称。（C） A、贾里 B、鲁智胜 C、陈应达 5、陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚____。（A） A、金牌 B、银牌 C、铜牌 6、____因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。（C） A、陈应达 B、贾里 C、鲁智胜 7、____帮鲁智胜戒掉了香烟。（A） A、贾里 B、老鲁 C、陈应达 8、____是家里的爸爸的密友。（C） A、邢老师 B、徐老师 C、查老师 9、爸爸管小阁楼叫____。（B） A、图书角 B、小金库 C、图书馆

三年级《男生贾里》阅读测试题

《男生贾里》阅读测试题 姓名等第 一、填空题： 1.《男生贾里》这本书是著名作家__________创作的。 2.查老师过生日时，贾里画了一幅画，画面上是一只威风凛凛的________ ，题为《我的老师》。 3.在鲁智胜看来，初一三个班的精英中，______是最出色的，他以头脑发达著称。 4.女生王小明组织了一次野炊，活动时让贾里当她的代言人，并且祝愿贾里时日成为真正的__________。这让贾里哭笑不得，因为他在女生心目中，居然只是个__________。 5.贾里的爸爸是__________(身份)，贾里的妹妹是__________。 6. 在《小丑》中洪裳被贾里称为__________。在《舞台明星》中是__________策划的。 7. 是__________主动提出把那套破损的课外书分给他。贾里只恨过__________一个人。 8. 校运动会由__________当音乐总监。鲁智胜是班里有名的__________。 9. 王小明愿意让__________当她的代言人。王小明希望贾里早日成为真正的__________。 二、选择题 1.贾梅前程似锦，可能成为一流的__________。 A、舞蹈家 B、演员 C、作家 2.贾里和贾梅是__________。 A、双胞胎 B、同学 C、无关系 3.三剑客中__________以头脑发达著称。 A、贾里 B、鲁智胜 C、陈应达 4.陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚__________。 A、金牌 B、银牌 C、铜牌 5. __________因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。 A、陈应达 B、贾里 C、鲁智胜 6. __________帮鲁智胜戒掉了香烟。 A、贾里 B、老鲁 C、陈应达 7. __________是家里的爸爸的密友。 A、邢老师 B、徐老师 C、查老师 8.爸爸管小阁楼叫__________。 A、图书角 B、小金库 C、图书馆 9. __________的作品真是一座文化的金字塔。 A、查老师 B、爸爸 C、莎士比亚 10. 在班里，贾里是第一个收到__________信的幸运者。 A、林晓梅 B、王小明 C、洪裳

课外阅读《男生贾里全传》完全习题-标准答案

《男生贾里全传》练习题 1、选择错误的一项:(c) A刚上初一的贾里在学校是个响当当的人物,他聪颖机智、热情狭义。 B贾里有个双胞胎妹妹叫贾梅。 C别人说贾里的眼睛像阿兰·德隆,他会笑得手舞足蹈。 Ｄ假如别人说贾里像某个诺贝尔奖金获得者，他或许会笑得露出牙齿。 2、关于“三剑客”的介绍错误的一项：（ab ） A陈应达、鲁智胜、贾里是班委中的一个小团体，人称“三剑客”。 B贾里认为,他们三个是班级里的精英，陈应达最出色，以头脑发达著称。 Ｃ陈应达喜欢看电子方面的书，专门收集各种型号的主战坦克的图片。他想发明甲壳虫坦克。 D鲁智胜不仅佩服陈应达,还对贾里甘拜下风。 3、贾里帮助贾梅训练，根据内容选出错误的一项: （ c ） A贾里帮助贾梅训练,是受邢老师的委派。 B贾里第一次帮助贾梅训练，采用的道具有:哨子、红砖。 C贾里第一次帮助贾梅训练,成绩良好，贾梅已能高高地搁起脚,并能佝偻下身用嘴巴碰到脚尖。Ｄ贾梅第一次练搁脚，最长时间坚持了十九秒。贾里夸其“快创世界纪录了”。 4、关于校庆日表演，正确的一项:（ a ) A最终，因为贾里发出了挥动帽子的暗号,贾梅演砸了。 Ｂ贾梅饰演的角色是妈妈，林晓梅饰演主角。 Ｃ贾梅因为要排练放弃了学编织,吴家姆妈极为不满,连贾梅的表演也不想去看。 Ｄ为了增加妹妹的戏份，贾里去找邢老师商量能不能改一下剧本。 ５、贾里喜欢恶作剧，不符合原作的是（ａ) A贾里写了一张纸条:你是一条盲目的狗。放进了女生洪裳的课桌,引起了轩然大波。 B在班级里贾里的名声不太好,女生们都传他善于恶作剧，是个当代徐文长式的人物。 Ｃ贾里给洪裳起了两个外号“肥儿灵”、“卡门”。D尽管贾里偷藏了査老师的教案，但査老师却仍能流畅地上课,也没有责罚贾里。 6、选出不符合原著的一项:（ｃ） A三剑客之间的友谊面临危机，是因为一场智力大奖赛。B两剑客之间友谊也因鲁智胜吸烟事件而差点断送掉。 Ｃ査老师过生日，收到了很多礼物,看了贾里画的,大公鸡——《我的老师》,非常生气。 D教外语的祈老师，气质非凡,盛传他讲梦话都用外语。 7、关于爸爸的选项，不正确的是(ｄ) A贾里的爸爸是儿童文学作家,因为工作患上了肩周炎,但对工作丝毫不放松。 B爸爸对外人特别谦让：总对吴家姆妈横一个谢谢，竖一个谢谢;乘车时，别人往上挤他却往后退，还说,“让他们先上！” Ｃ爸爸请贾里兄妹俩评价《上海少年》这本书，贾梅乖巧地称好看，贾里实话实说,爸爸还是接受了。 D“龙传正”即是鲁智胜，他给爸爸的作品提意见，受到爸爸的好评。 ８、选出正确的一项:( a ） A林萍的外号叫“林黛玉”,因患心脏病住院，贾里全家有缘与她结识。 B林萍生活幸福,尽管这样，过年她却愿意来贾里家,因为她与贾梅成了好朋友。 C学生会选举,鲁智胜请大家吃巧克力,大家看在他的面子上选了他的堂姐鲁艳青。 D校外店铺音响事件解决后，鲁艳青成了唯一使贾里崇拜的女孩。她也受邀参加了贾里的生日派对。 9、选出正确的一项:（b） A校外店铺音响影响了贾里班级上课,贾里在校报上刊登了一篇文章，引起了大家的重视，最后店铺决定搬迁。 B店铺拆迁，飞弹击中了林武翔的脑袋,伤势比较严重,他的盲人父母孤苦无助极了。 C林武翔事件,贾里被很多人误解,査老师说了一个充满激情的问句：“如果样样都顺利，还要你怒什么力?”让贾里茅塞顿开。 Ｄ林武翔要开刀，贾里倡议大家捐款，得到了广泛的支持。手术成功，来校上课时,班级开了个庆祝会，贾里称它为“双喜临门”会。 1０、选出正确的一项:（ d ) A贾里贾梅的生日派对，父母也成了兄妹俩邀请的重要人物，父母亲特别高兴。 B陈应达、洪裳、林晓梅、林萍都参加了兄妹俩的生日派对,在这派对上,三剑客也重归于好了。C妹妹获得了左戈拉的演唱会,而贾里只得了毛笔字学习班的学生证。 D为了能听左戈拉的演唱会,鲁智胜出主意买了

热爱生命杰克伦敦阅读答案

热爱生命杰克伦敦阅读答案 导读：热爱生命杰克伦敦阅读答案 【美】杰克-伦敦 ①他闭上眼睛，极其小心地让自己镇静下去。疲倦象涨潮一样，从他身体的各处涌幄，但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹投。这种要命的疲倦，很像涨潮的大海，一浪高过一浪，一点点地淹没他的感觉和意识。有时候，他几乎完全给淹没了，他只能用无力的双手划着，漂游过那黑茫茫的一片；可是，有时候，他又会凭着一种奇怪的心灵作用，另外找到一丝毅力，更坚强地划着。 ②他一动不动地仰面躺着，现在，他能够听到到病狼一呼一吸地喘着气，慢慢地向他逼近。 它愈来愈近，总是在向他逼近，好像经过了无穷的时间，但是他始终不动。它已经到了他耳边。那条粗糙的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来一或者，至少也是他凭若毅力要它们伸出来的。他的指头弯得象鹰爪一样，可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。 ③那只狼的耐心真是可怕；这个人的耐心也一样可怕。 ④这一天，有一半时间他一直躺着不动，尽力和昏迷斗争，等着那个要把他吃掉、也希望能吃掉的东西。有时候，疲倦的粮潮涌上来，淹没了他，他会做起很长的梦；然而在整个过程中，不论醒着或是做梦，他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。

⑤他并没有听到这种喘息，他只是从梦里慢慢苏醒过来，觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了；扣紧了；狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久，那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼无力地挣扎着，他的手无力地掐着的时候，他的'另一只手已经慢慢摸过来，一下把狼抓住五分钟之后，这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死，可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉，嘴里已经满是狼毛。半小时后，这个人感到一小股暖和的液体慢慢流进他的喉咙。这东西并不好吃，就像硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来，这个人翻了一个身，仰面睡着了。 ⑥捕鲸船白德福号上，有几个科学考察队的人员。他们从甲板上望见岸上有一个奇怪的东西。它正在向沙滩下面的水面挪动。他们没法分清它是哪一类动物，但是，因为他们都是研究科学的人，他们就乘了船旁边的一条捕菇艇，到岸上去察看。接着，他们发现-个活着的动物，可是很难把它称作人。它已经瞎了，失去了知觉。它就像一条大虫子在地上蠕动着前进。它用的力气大半都不起作用．但是它老不停，它一面摇晃，一面向前扭动，照它这样，一个钟头大概可以爬上二十尺。 ⑦三星期以后，这个人躺在捕鲸船自德福号的一个铺位上，眼泪顺着他的削瘦的面颊往下淌，他说出他是谁和他经过的一切。同时，

九年级语文下册教案-《热爱生命(节选)》

热爱生命(节选) 教学目标 知识与技能 1．理解、积累“踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息”等词语。 2．了解杰克·伦敦的人生及创作经历，把握小说富有传奇色彩的情节结构。 过程与方法 1．体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。 2．领会主人公的精神魅力及其象征意味。 情感态度与价值观 体会小说主人公坚韧顽强、不畏艰险的性格特征，培养敬畏生命、热爱生命的理念。教学重点、难点 1．诵读，领会主人公的精神魅力。体会心理描写和细节描写的作用。 2．体会小说的象征意义。 教学方法 1．诵读法杰克·伦敦“善于刻画毅力坚强的人们”(高尔基语)，描写细致是课文的突出特点。引导学生在反复诵读中，把握小说的情节结构，体会主人公的心路历程。 2．研讨探究法在主人公身上寄寓着作者的人格理想和美学追求，引导学生研讨探究，理解小说的象征意味，激发积极有为的人生理想。 3．引申比较法引导学生将课文与七年级下册中的《伟大的悲剧》(茨威格)、《荒岛余生》(笛福)进行联系引申，在对照中更为深刻地体会主人公的拼搏精神。 教具准备 多媒体课件、投影仪

课时安排 1课时 教学过程 一、导语设计 同学们，说起美国小说家杰克·伦敦，我们自然会想到他富于传奇色彩的人生经历和拼搏中蕴蓄生命的北方小说。北极地带严寒自然情境中毅力坚强的人们，传递着的是撼人心魄的力量。今天，我们就一起走进小说《热爱生命》，去了解一个美国西部淘金者绝境求生的艰难历程。(板书文题、作者) 二、资料助读 杰克·伦敦(1876～1916)美国小说家，生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭。他从幼年起就不得不出卖体力养活自己。他当过牧童、报童、童工、工人、水手。他还参加过1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队伍，以流浪罪被捕入狱，罚做苦工几个月。出狱后，他一边拼命干活，一边刻苦学习，广泛涉猎达尔文、斯宾塞、尼采和马克思等人的著作。他曾考进加利福尼亚大学，一年后辍学。后来受了阿拉斯加淘金热的影响，加入了淘金者的行列，却因病空手而归，但带回了北方故事的丰富素材。从此，他埋头写作，成为“出卖脑力劳动”的职业作家。 杰克·伦敦从1900年起连续发表了许多短篇小说，通称为“北方故事”，是他的成名之作。描写英国伦敦贫民窟和工人的悲惨生活《深渊中的人们》、自传体小说《马丁·伊登》、政治幻想小说《铁蹄》等许多中长篇小说和散文集，深刻地揭露资本主义社会的弊端和罪恶，有力地控诉资产阶级对劳动人民的剥削．公开号召用阶级斗争和武装革命推翻资本主义制度。 杰克·伦敦在十几年创作生涯中共写了19部长篇小说，150多篇中短篇小说和大量文学报告集、散文集和论文。其中比较优秀的还有《荒野的呼唤》《白牙》《天大亮》《月谷》《墨西哥人》和受到列宁赞赏的《热爱生命》。1916年杰克·伦敦在精神极度空虚和悲观失望中自杀身亡。 三、疏解下列字词。 嶝岩(chán)：高而险的山岩。

《男生贾里》、《女生贾梅》阅读推介课教案

《男生贾里》、《女生贾梅》阅读推荐课教案教学目标： 1.让孩子初步了解书中的人物及其发生的有趣故事，激发孩子的阅读兴趣。 2.通过阅读交流，培养孩子真、善、美的情操。 3．在阅读过程中，习得一些读书方法，提高学生的阅读能力，拓宽他们知识面。 4．了解作者秦文君，推荐阅读她写的其它作品。 教学重难点： 让孩子了解书中的人物及其发生的有趣故事，激发孩子的阅读兴趣。 教学准备：多媒体课件 教学课时：一课时 教学过程： 一、激趣导入，认识新朋友 1、播放《找朋友》歌曲。孩子们，你有好朋友吗？最最要好的死党是哪几位？叫什么名字？给大家介绍介绍。你们怎么要好？ [设计意图：以歌曲方式导入，迅速拉近与学生间的距离，让学生重温友情。满怀兴趣进入下一环节的学习。] 2、今天老师给大家介绍一位新朋友，想认识吗？出示图片，他名字叫（“贾里”）。来，跟他打个招呼吧！他还有个孪生妹妹叫（贾梅）出示图片。 3、贾里是初二（1）班的。可以说是我们的大哥哥了。今天，贾里带来了班级好多同学与我们认识，大家欢迎吗？他们是：胖胖的宇宙、张潇洒、鲁智胜、张飞飞、陈应达、王小明、肖茹、胡彩蝶、简亚平、林武翔…… 4、这些同学当中，有两位是贾里的死党，猜猜是谁？小鬼鲁智胜和陈应达（出示图片）。（出示）“用鲁智胜的话来说，他们这三个班里的精英中，陈应达是最出色的，他以头脑发达著称，他爱好广泛，有一大摞电子方面的书，并且专门收集各种型号的主战坦克的图片。前一阵，他老闷在家里翻书，说是想发明一种甲壳虫坦克。后来，真的做了个模型，小小的，装了电池就能往前跑。可是贾里不投赞成票。陈应达瘦瘦的，脸色苍白，架了副眼镜，十足的书呆子模样，他的胆子特小，看人打预防针都吓出鸡皮疙瘩。他也许能制造设计坦克，但绝不可能去驾驶坦克打敌人，要他上阵，他不晕过去才怪 呢！”在班委中，陈应达、鲁智胜、贾里是一个小团体，他们三个齐心协力地搞了半年合作，人称三剑客。(你觉得这名字怎么样？)

九年级语文上册 第一单元 4热爱生命(节选)教案 鄂教版

4.热爱生命（节选） 课文导学 【基础知识及相关背景】 一、字词积累： 隐约：感觉不很明显。 蜿蜒：弯弯曲曲地延伸。 巉岩：一种高而险的山崖。 耷拉：松弛地下垂。 骸骨：人的骨头（多指尸骨）。 辗转：经过很多地方。 苛刻：条件、要求等过于严厉；刻薄。 奄奄一息：只剩下微弱的气息，形容呼吸微弱，濒于死亡。 吹毛求疵：有意抓住人的小过失不放。 二、相关背景 1.关于作者 杰克·伦敦（1876-1916），美国近代著名作家。杰克·伦记录片的童年在穷苦的日子中度过。十一岁他就外出打零工谋生，后来又当过水手去过远东。航海生涯，增长了他的见识，扩大了眼界，遍地的贫困、剥削和暴力，深深地印入杰克！伦敦还没有完全成熟的心灵中。1896年他二十岁时，甚至还考进了加州大学。然而，大学的门毕竟不总是向穷困如杰克·伦敦这样的人敞开的。1897年他就被迫退学，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。"黄金梦"又很快破灭，身染重病回家。 一条条的路走不能通，一件件的事碰壁。杰克·伦敦萌发了写作的愿望。他有丰富的生活经历，有满腔的对穷苦人的同情在二十三岁（1899年）时，他的第一篇小说《狼之子》，在这些作品里，淘金工人的生活是杰克·伦敦心爱的题材。 在他青年时代的作品中，人们可以感到他向资本主义社会挑战的脉搏。1907年（时年三十一岁）写的《铁蹄》，指出美国资本主义有向极权主义转变的可能性，还对法西斯主义的兴起和消灭作了有预见性的警告。《马丁·伊登》（1909年），杰克·伦敦的代表作。这本带有自传性的小说，揭露了资本主义社会的残酷无情，对人性的蹂躏、对正义的践踏。主人公伊登依靠个人奋斗成了名，但是成名之后得到的不是欢乐，而是可怕的空虚，结果以自杀了结

男生贾里全传阅读教案

《男生贾里全传》课外阅读课教案 教学目标： 1.让孩子初步了解书中的人物及其发生的有趣故事，激发孩子的阅读兴趣。 2.通过阅读交流，培养孩子真、善、美的情操。 3．在阅读过程中，习得一些读书方法，提高学生的阅读能力，拓宽他们知识面。4．了解作者秦文君，推荐阅读她写的其它作品。 教学重难点：让孩子了解书中的人物及其发生的有趣故事，激发孩子的阅读兴趣。教学准备：多媒体课件 教学课时：一课时 教学过程： 一、激趣导入，认识新朋友 1、播放《找朋友》歌曲。孩子们，你有好朋友吗？最最要好的死党是哪几位？叫什么名字？给大家介绍介绍。你们怎么要好？ 2、今天老师给大家介绍一位新朋友，想认识吗？出示图片，他名字叫（“贾里”）。来，跟他打个招呼吧！他还有个孪生妹妹叫（贾梅）出示图片。 3、贾里是初二（1）班的。可以说是我们的大哥哥了。今天，贾里带来了班级好多同学与我们认识，大家欢迎吗？他们是：胖胖的宇宙、张潇洒、鲁智胜、张飞飞、陈应达、王小明、肖茹、胡彩蝶、简亚平、林武翔…… 4、这些同学当中，有两位是贾里的死党，猜猜是谁？小鬼鲁智胜和陈应达（出示图片）。（出示）“用鲁智胜的话来说，他们这三个班里的精英中，陈应达是最出色的，他以头脑发达著称，他爱好广泛，有一大摞电子方面的书，并且专门收集各种型号的主战坦克的图片。前一阵，他老闷在家里翻书，说是想发明一种甲壳虫坦克。后来，真的做了个模型，小小的，装了电池就能往前跑。 可是贾里不投赞成票。陈应达瘦瘦的，脸色苍白，架了副眼镜，十足的书呆子模样，他的胆子特小，看人打预防针都吓出鸡皮疙瘩。他也许能制造设计坦克，但绝不可能去驾驶坦克打敌人，要他上阵，他不晕过去才怪呢！” 在班委中，陈应达、鲁智胜、贾里是一个小团体，他们三个齐心协力地搞了半年合作，人称"三剑客"。(你觉得这名字怎么样？) 二、情景再现，感受缤纷生活

部编版九年级语文下册《8.热爱生命(节选)》教案【精】

8 热爱生命(节选) 【学习目标】 1．了解相关文常，识记重点字词。 2．把握小说富有传奇色彩的情节，体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。(重点) 3．领会主人公的精神魅力，体会课文震撼人心的力量。(重难点) 4．体会小说的象征意味。(重点) 【教学过程】 一、新课导入 天津滨海新区“8·12”危险物品仓库爆炸事故发生后，一幅名为《逆行》的漫画图片被大量地转载。图片中，一名消防队员与疏散的人群逆向而行，义无反顾地选择了向最危险的灾难现场走去。最终，他们中的多位牺牲在爆炸现场。正是他们的无私付出，才为灾难现场的人们带去了生的希望，也教会人们要更加热爱生命。在现实生活中，我们该如何做到热爱生命呢？下面就让我们到杰克·伦敦的作品《热爱生命》中去寻找答案。

二、预习展示 1．作者简介。 杰克·伦敦(1876－1916)，美国著名小说家，他在自己短暂而精彩的一生中写了19部长篇小说和150多部短篇小说，通称为“北方故事”。其中较为著名的有《荒野的呼唤》《海狼》《马丁·伊登》《老头子同盟》《北方的奥德赛》等。 2．识记字音字形，理解词语。 舐．着(shì) 巉．岩(chán) 窒．息(zhì) 粘．膜(nián) 骸．骨(hái) 戳．穿(chuō) 吮．吸(shǔn) 蜿．蜒(wān) 耷．拉(dā) 吹毛求疵．(cī) 踉跄 (liàng qiàng) ．． 奄．奄一息(yǎn) 海市蜃．楼(shèn) 转瞬即逝：转眼之间就消失了，形容时间过得很快。 巉岩：高而险的山岩。 漠不关心：形容对人和事物冷淡，一点儿也不关心。 吹毛求疵：故意挑剔毛病，寻找差错。 3．快速阅读全文，用简洁的语言说说课文讲述了一个什么样的故事。 明确：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上，就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹病狼。这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。 三、合作探究 (一)体会心理描写和细节描写 作品的人物性格是通过什么表现出来的？ 明确：富有感染力的细节描写和人物内心世界的刻画，同时用大量的行动表现人物的性格。如：微微泛红的鹿骨头，在苔藓、岩石上留下的血迹，病狼的喘息声与粗糙的舌头摩擦两腮的感觉等，渲染人物困窘、残酷的处境。又如：对疲倦的描写——他的疲倦就像大海的涨潮，“一涨再涨，一点一点地淹没他的意志。但是他还用无力的双手划着，凭着一种奇怪的心灵作用”，让我们深刻领会到人物体力飘散而心灵执着的情态。它揭示了主人公战胜病狼的主观原因，就是对生命的执着热爱。 (二)把握形象，感受魅力 1．小说之所以产生了如此震撼人心的力量，在于人物形象的塑造。课文通过“他”的经历，向我们展示了一幅幅生命垂危者求生的画面。那么，小说中的“他”是一个什么样的人？从文中哪些地方可以看出来？请同学们细读课文，勾画出相关语句，并试着评点批注。

《男生贾里全传》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)

《男生贾里全传》名著阅读试题及答案 （选择题、判断题） 一、选择题（每题只有一个答案） 1、在建校四十周年校庆演出舞剧中，演主角，演剧中的母亲——纺织工人。 A、贾梅林晓梅 B、林晓梅贾梅 C、贾梅洪裳 D、林晓梅洪裳 2、以下谁不属于“三剑客”中的人员？ A、陈应达 B、鲁智胜 C、贾里 D、张潇洒 3、经过事，贾里被查老师狠狠训了一顿，并说他就像一个小丑。 A、洪裳说贾里推倒了自行车 B、贾里给洪裳起了两个外号 C、贾里把查老师的教案藏起来 D、贾里意外动作误引妹妹表演出乱 4、查老师过生日，贾里画了一幅题为《我的老师》的画赠送，画面上画的是 A、老师漫画像 B、天鹅 C、大公鸡 D、雄鹰 5、贾里家人之间的事常通过来传达或交流。 A、吴家姆妈 B、娇气的贾梅 C、门边小黑板 D、爱管事的贾里 6、贾里爸爸出版了一本新书，书名叫。 A、《上海少年》 B、《中学春秋》 C、《妈妈再爱我一次》 D、《兄妹情》 7、贾里想当英雄，作为初一的他在，先是误把一年轻妇女追赶儿子当作歹徒挨骂，后在追真正的持刀抢劫歹徒中臂部被刺一刀。 A、苏州古园林 B、市区长风公园 C、上学路上 D、戏院门口 8、下半学年，校学生会主席竞选中，获选了。 A、席莫蓉 B、鲁艳青 C、篮球队队长 D、陈应达 9、贾里、贾梅两兄妹《生日派对》那晚，他们爸妈怎样做？ A、准备晚宴 B、买生日蛋糕 C、送上生日礼物 D、不参加生日活动 10、贾里唯一崇拜的女孩是，唯一恨过的人是。 A、洪裳鲁智胜 B、鲁艳青查老师 C、鲁艳青丘士力 D、林萍林晓梅 11、三剑客终于重归于好是在 A、当冒险英雄后 B、生日派对时 C、选举风波之后 D、野炊时

《热爱生命(节选)》作者介绍

《热爱生命（节选）》作者介绍 杰克?伦敦（1876～1916） 美国小说家，生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭。他从幼年起就不得不出卖体力养活自己。他当过牧童、报童、童工、工人、水手。他还参加过1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队伍，以流浪罪被捕入狱，罚做苦工几个月。出狱后，他一边拼命干活，一边刻苦学习，广泛涉猎达尔文、斯宾塞、尼采和马克思等人的著作。他曾考进加利福尼亚大学，一年后辍学。后来受了阿拉斯加淘金热的影响，加入了淘金者的行列，却因病空手而归，但带回了北方故事的丰富素材。从此，他埋头写作，成为“出卖脑力劳动”的职业作家。 杰克?伦敦从1900年起连续发表了许多短篇小说，通称为“北方故事”，是他的成名之作。描写英国伦敦贫民窟和工人的悲惨生活《深渊中的人们》（1903）、自传体小说《马丁?伊登》（1909）、政治幻想小说《铁蹄》（1908）等许多中长篇小说和散文集，深刻地揭露资本主义社会的弊端和罪恶，有力地控诉资产阶级对劳动人民的剥削，公开号召用阶级斗争和武装革命推翻资本主义制度。杰克?伦敦在不长的十几年创作生涯中共写了19部长篇小说，150多篇中短篇小说和大量文学报告集、散文集和论文。其中比较优秀的还有《荒野的呼唤》（1903）、《白牙》（1906）、《天大亮》（1910）、《月谷》（1913）、《黑西哥人》（1913），和受到列宁赞赏的《热爱生命》（1906）。但是到了晚期，他逐渐脱离社会斗争，为了迎合出版商的需要和满足个人的物质享受也写了不少粗制滥造的作品。1916年杰克?伦敦和他的代表作中的主人公马丁?伊登一样，在精神极度空虚和悲观失望中自杀身亡。 《马丁?伊登》是杰克?伦敦的不朽作品。小说的前半部带有自传性质，取材于作者早年的生活经历和后来成名的过程。年轻水手马丁?伊登在一次偶然的机会中救了大律师摩斯的儿子亚瑟。为了感谢马丁的救命之恩，亚瑟热情邀他到家里做客。摩斯家富丽堂皇的摆设，优雅文明的风度使马丁眼花缭乱，惊慕不已。更使他心醉神移的是亚瑟年轻、美貌的妹妹罗丝。在马丁的眼中，罗丝是那么高尚纯洁。对俗不可耐的公子哥儿腻烦了的罗丝也喜欢这个精力充沛、才智过人的无产者。在罗丝的鼓励下，更确切地说，在憧憬“高尚而又纯真的爱情”的巨大动力下，马丁以超人的毅力发愤读书，他只用几个月的时间就学完了常人需要两年才能学完的中学课程。他常常每天只睡四五个小时，像作者杰克?伦敦开始写作时一样，一边做苦工，一边学习、写作，为的是能有朝一日跻身“上流社会”，成为可与罗丝匹配的“上等人”。尽管他不断写作，稿子一篇篇寄出，却一次次遭到拒绝。后来，虽然罗丝私下与马丁订了婚，但是，她的父母认为马丁是个缺乏教养、粗鲁无礼的穷光蛋，因而竭力反对女儿与马丁的进一步接近；摩斯家客厅里的阔老阔少也嘲笑、冷落马丁。马丁逐渐发现“上流社会”并非他过去想象的那么高尚，那么文明。在一次客厅辩论中，他直言不讳地批评了这些“高等人士”，冒犯了他们的尊严，从此被拒于摩斯家的门外。继而罗丝也同他断绝了来往。这时，马丁痛苦地发现罗丝根本不是他想象中的“安琪儿”，而是一个目光短浅、庸

男生贾里阅读题100题 及答案

及答案-题100男生贾里阅读题．《男生贾里》阅读题一、填空题：

1、贾里的爸爸是（儿童文学作家）。 2、贾里的妹妹是（贾梅）。 3、在《小丑》中洪裳被贾里称为（卡门）。 4、三剑客是指（贾里、鲁智胜和陈应达）。 5、在《舞台明星》中是（贾里）策划的。 6、（鲁智胜）搞砸了校庆活动。 7、贾里只恨过（邱士力）一个人。 8、校运动会由（林晓梅）当音乐总监。 9、是（贾里）主动提出把那套破损的课外

书分给他。 10、鲁智胜是班里有名的（摄影爱好者）。 11、（王小明）很崇拜贾里。 12、王小明愿意让（贾里）当她的代言人。 13、贾里送王小明的生日礼物是（少一点眼泪，多一些智慧）。 14、王小明希望贾里早日成为真正的（卓别林）。 15、爸爸向贾里推荐了（《中学春秋》）这本书。 16、《中学春秋》写的是一个男生在中学的（碰。壁史）． 17、初一（1）班的硬派女生是（杜小杜）。 18、杜小杜参加全市中学生英语演讲比赛，得了（三等奖）。

19、（齐老师）是杜小杜的亲舅舅 20、妈妈亲自封贾里为（临时户主）。 二、选择题 1、贾梅前程似锦，可能成为一流的____。（A） A、舞蹈家 B、演员 C、作家 2、贾里的学校要举行____校庆。（C） A、二十年 B、三十年 C、四十年 3、贾里和贾梅是____。（A）

A、双胞胎 B、同学 C、无关系 4、三剑客中____以头脑发达著称。（C） A、贾里 B、鲁智胜 C、陈应达 5、陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚____。（A） A、金牌 B、银牌 C、铜牌 6、____因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。（C） A、陈应达 B、贾里 C、鲁智胜 7、____帮鲁智胜戒掉了香烟。（A） 、陈应达C 、老鲁B 、贾里A． 8、____是家里的爸爸的密友。（C） A、邢老师 B、徐老师 C、查老师 9、爸爸管小阁楼叫____。（B）

2017春九年级语文下册第二单元第8课《热爱生命(节选)》学案(新版)新人教版

热爱生命 学习目标 1. 潜心阅读课文，感受主人公与恶劣的生存环境抗争的悲壮经历，把握作品的内在意蕴及深刻的主题，从中得到一定的人生启迪； 2. 体会文中人物与环节描写的细腻传神之处； 3. 品味杰克?伦敦笔下这一硬汉形象所透露出的浓重的悲剧色彩，及其坚忍、卓绝的求生意志。 学习重难点 1. 把握人与环境抗争时所折射出来的伟大的精神力量，珍视生命的意义与价值； 2. 体会人与狼对峙部分精彩传神的细节描写。 资料链接 杰克·伦敦简介 杰克·伦敦(1876～1916)美国小说家，生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭。他从幼年起就不得不出卖体力养活自己。他当过牧童、报童、童工、工人、水手。他还参加过1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队伍，以流浪罪被捕入狱，罚做苦工几个月。出狱后，他一边拼命干活，一边刻苦学习，广泛涉猎达尔文、斯宾塞、尼采和马克思等人的著作。他曾考进加利福尼亚大学，一年后辍学。后来受了阿拉斯加淘金热的影响，加入了淘金者的行列，却因病空手而归，但带回了北方故事的丰富素材。从此，他埋头写作，成为“出卖脑力劳动”的职业作家。 杰克·伦敦从1900年起连续发表了许多短篇小说，通称为“北方故事”，是他的成名之作。杰克·伦敦在不长的十几年创作生涯中共写了19部长篇小说，150多篇中短篇小说和大量文学报告集、散文集和论文。其中比较优秀的还有《荒野的呼唤》(1903)、《白牙》(1906)、《天大亮》(1910)、《月谷》(1913)、《墨西哥人》(1913)，和受到列宁赞赏的《热爱生命》 自主学习 1、学生默读全文，疏解下列字词。 嶝岩(chán)：高而险的山岩。 踉跄(liàng qiàng)：走路不稳。 辗转(zhǎn zhuǎn)：①(身体)翻来覆去。②经过许多人的手或经过许多地方。 奄奄一息：形容气息微弱。 吹毛求疵(cī)：故意挑毛病，找差错。疵，缺点、毛病。 骸骨(hái) 鲦鱼(tiáo) 窒息(zhì) 2、学生概括小说的故事情节 合作探究 3、主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验？他靠什么顽强地生存下来？

九年级语文下册【教案】热爱生命(节选)

九年级语文下册【教案】热爱生命(节选) 从容说课 《热爱生命》是美国小说家杰克·伦敦1906年创作的著名短篇小说°这部小说以雄健粗犷的笔触，记述了一个悲壮的故事，生动地展示出人性的伟大和坚强°小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中，让主人公在与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中，在生与死的抉择中，充分展现出人性深处闪光的东西，生动逼真地描写出了生命的坚韧与顽强，奏响了生命的赞歌，有着撼人心魄的力量° 故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高度统一，是这篇小说的最大特色°教读课文，要引导学生了解小说创作的时代背景，体会主人公的精神魅力及其寄予着的作者独特的人生理想和美学追求°在写法上，引导学生了解小说心理描写和细节描写的作用°在阅渎中，培养学生敬畏生命、热爱生命的意识追求° 教学目标 知识目标 1．理解、积累“踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息”等词语° 2．了解杰克·伦敦的人生及创作经历° 3．把握小说富有传奇色彩的情节结构° 能力目标 1．体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写° 2．领会主人公的精神魅力及其象征意味° 德育目标 体会小说主人公坚韧顽强、不畏艰险的性格特征，培养学生敬畏生命、热爱生命的理念°教学重点 诵读，领会主人公的精神魅力°体会心理描写和细节描写的作用° 教学难点 体会小说的象征意义° 教学方法 1．诵读法杰克·伦敦“善于刻画毅力坚强的人们”(高尔基语)，描写细致是课文的突出特点°引导学生在反复诵读中，把握小说的情节结构，体会主人公的心路历程° 2．研讨探究法在主人公身上寄寓着作者的人格理想和美学追求，引导学生研讨探究，理解小说的象征意味，激发积极有为的人生理想° 3．引申比较法引导学生将课文与七年级下册中的《伟大的悲剧》(茨威格)、《荒岛余生》(笛福)进行联系引申，在对照中更为深刻地体会主人公的拼搏精神° 教具准备 多媒体CAI课件、投影仪 课时安排 1课时 教学过程 [教学要点] 诵读，感知情节结构，梳理主人公的心路历程°研读探究，理解作品的象征意味° [教学步骤] 一、导语设计 (多媒体演播美国西部风情及淘金图片) 同学们，说起美国小说家杰克·伦敦，我们自然会想到他富于传奇色彩的人生经历和拼搏中

男生贾里阅读题及答案

三年级下学期《男生贾里》阅读测试题 班级姓名 一、填空题。 1.《男生贾里》这本书是著名作家创作的。 2.“贾里，你是个不平凡的学生，希望你今后为班级多出些奇妙的点子。”这句话 是说的。 3.查老师过生日时，贾里画了一幅画，画面上是一只威风凛凛的，题为《我的老师》。 4.过生日那天，把贾里当作自己的代言人的女生是。 5.班里推荐陈应达参加学校的智力竞赛，他不答应，贾里模仿的声音跟陈应达通电话之后，他主动报了名。 6.贾里的爸爸是一位。 二、选择题 1、贾梅前程似锦，可能成为一流的（） A、舞蹈家 B、演员 C、作家 2、贾里的学校要举行（）校庆。 A、二十年 B、三十年 C、四十年 3、贾里和贾梅是（） A、双胞胎 B、同学 C、无关系 4、三剑客中（）以头脑发达著称。 A、贾里 B、鲁智胜 C、陈应达 5、陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚（） A、金牌 B、银牌 C、铜牌 6、（）因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。 A、陈应达 B、贾里 C、鲁智胜 7、（）帮鲁智胜戒掉了香烟。 A、贾里 B、老鲁 C、陈应达 8、（）是家里的爸爸的密友。 A、邢老师 B、徐老师 C、查老师

9、爸爸管小阁楼叫（）。 A、图书角 B、小金库 C、图书馆 10、（）的作品真是一座文化的金字塔。 A、查老师 B、爸爸 C、莎士比亚 11、贾里使用了（），想让查老师出洋相。 A、掉包计 B、走为上 C、先礼后兵 12、贾里送给查老师的生日礼物是（）。 A、祝福卡 B、笔记本 C、一幅画 13、在班里，贾里是第一个收到( )信的幸运者。 A、林晓梅 B、王小明 C、洪裳 14、爸爸一生的二十四分之一都是在( )渡过。 A、写作中 B、读报中 C、睡觉中 15、在贾里看来，( )是最没意思的职业。 A、教师 B、医生 C、作家 16、爸爸出了一本新书，名叫（）。 A、《上海少年》 B、《姐弟情》 C、《兄弟情》 17、给爸爸新书提意见的龙传正就是（）。 A、贾梅 B、鲁智胜 C、贾里 18、艺术团的女孩叫（）“吹牛专业户”。 A、鲁智胜 B、林晓梅 C、贾里 19、林萍缺一样特别想要的东西是（）。 A、家 B、钱 C、贵重的衣服 20、（）当选为校学生会主席。 A、鲁艳青 B、贾里 C、男球星 21、鲁智胜夸（）是位巾帼英雄。 A、林萍 B、贾梅 C、鲁艳青 22、鲁艳青为贾里的生日点播的金曲是（）。 A、《好想你》 B、《祝你生日快乐》 C、《今天，是你的生日》 23、贾梅一星期看了三回（）的电影。 A、《妈妈再爱我一次》 B、《艳阳天》 C、《卖花姑娘》