小学体育与健康沪少版四年级民间体育《2、踢、拍毽子》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学体育与健康沪少版四年级民间体育《2、踢、拍毽子》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、增强学生上肢力量,发展灵敏素质及身体协调能力。

2、学习花样拍毽“拐”的动作,掌握提膝倒肩的动作要领,击毽时拍面平,80%学生能进行正拍后接拐组合练习;学习“欢乐羽毛球赛”的规则和方法,能够遵守游戏规则进行比赛。

3、激发学生对拍毽子的兴趣,培养自主学练、合作互助的团结意识,增强自信心。

2学情分析

本课教学对象为四年级学生,在三年级时已经掌握握拍的方法、正反拍毽的动作技术。为创编单人花样“拐”和创编各种花样拍毽打下很好的基础。在学习过程中,部分学生碰到了问题,教师采用不同的教学方法和手段引导学生完成练习。在创编花样拍毽时,教师引导学生评价和鼓励学生完成花样动作。

3重点难点

重点:含胸提膝

难点:击毽时机

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】课堂常规

课堂常规

1集合整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

◎教师宣布本课学习内容和学习目标。

◇认知本课的学习内容和目标

☆学生精神饱满、进入上课状态

活动2【活动】准备活动

韵律操:拍子操

预备节

头部运动

上肢运动