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数列的综合应用知识点总结、经典例题解析、高考练习题带答案

数列的综合应用知识点总结、经典例题解析、高考练习题带答案
数列的综合应用知识点总结、经典例题解析、高考练习题带答案

数列的综合应用

【考纲说明】

1.会用公式法、倒序相加法、错位相减法、裂项相消法、分组转化法求解不同类型数列的 和; 2.能综合利用等差、等比数列的基本知识解决相关综合问题; 3 .理解数列作为函数的特性,能够抽象出数列的模型;

【知识梳理】

考点一:通项公式的求解技巧

1. 归纳、猜想数列的通项.

2. 迭代法求一阶递推式的通项公式.

3. 用等差(等比)数列的通项公式求数列的通项公式.

4. 已知数列{a n }前n 项和S n ,则???-=-11

n n n S S S a 2

1≥=n n . 5. 已知a n -a n-1=f(n)(n ≥2),则可用叠加法求a n . 6. 已知a n

a n-1

=f(n)(n ≥2),则可用叠乘法求a n .

7. 已知数列{a n }前n 项之积T n ,一般可求T n-1,则a n =11

1 n 2n n T n T T -=??

?≥??.

8. 已知混合型递推式f(a n ,S n )=0,可利用a n =S n -S n-1(n ≥2)将关系式转化为只含有a n 或S n 的递推式,再求a n 或先间接

求出S n 再求出a n .

9. 已知数列{a n }的递推关系,研究它的特点后,可以通过一系列的恒等变形如:倒数、通分、约分、裂项、等式

两边同时乘以或除以同一个式子、因式分解、平方、开方、配方、取对数、辅助数列、待定系数等等构造得出新数列{f(a n )}为等差或等比数列.

例如:形如a n+1=Aa n +f(n)或a n+1=Aa n +q n ,均可以两边同时除以A n+1

后进行求解,也可以通过待定系数法将其转化为等比数列求解;形如a n =a n-1

ka n-1+b 的递推数列可以两边同时倒数来求通项.

考点二:数列求和的技巧 一、公式法

1、等差数列的前n 项和公式

2

)1(2)(11d

n n na a a n S n n -+=+=

2、等比数列的前n 项和公式

??

?

??≠--=--==)1(11)1()1(111q q q a a q q a q na S n n n

3、常用几个数列的求和公式 (1))1(2

1

3211+=

+?+++==

∑=n n n k S n

k n (2))12)(1(6

1

321222212++=

+?+++==

∑=n n n n k S n

k n (3)23

3331

3)]1(21[321+=+?+++==

∑=n n n k S n

k n

二、错位相减法

用于求数列}{n n b a ?的前n 项和,其中}{n a ,}{n b 分别是等差数列和等比数列。 三、裂项相消法

适用于{1a n a n+1}其中{a n }是各项不为0的等差数列。即:1a n a n+1=1d (1a n -1

a n+1),

特别:

111)1(1+-=+n n n n ;

)2

1

1(21)2(1+-=+n n n n . n n n

n a n -+=++=

111

四、倒序相加法

推导等差数列的前n 项和公式时所用的方法,就是将一个数列倒过来排列(反序),再把它 与原数列相加,就可以得到n 个)(1n a a +。

五、分组求和法

有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等 差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可。

考点三:数列的综合应用 一、数列与函数的综合 二、等差与等比数列的综合

三、数列的实际应用

数列与银行利率、产品利润、人口增长等实际问题的结合

【经典例题】

【例1】 (2011年高考天津卷理科4)已知{}n a 为等差数列,其公差为-2,且7a 是3a 与9a 的 等比中项,n S 为{}n a 的前n 项和, *

n N ∈,则10S 的值为

A .-110

B .-90

C .90

D .110 【解析】D

【例2】(2011年高考江西卷理科5)已知数列}{n a 的前n 项和n S 满足:m n m n S S S +=+,且 11=a ,那么=10a ( )

A. 1

B. 9

C. 10

D. 55 【解析】A

【例3】(2008年江西省高考题)数列{a n }的通项公式是a n =

1

1++n n ,若前n 项和为10,

则项数为( )

A 、11

B 、99

C 、120

D 、121 【解析】C 【例4】(2008安徽)设数列{a n }满足a 1=a ,a n+1=ca n +1-c ,n ∈N*,其中a ,c 为实数,c ≠0 1.求数列{a n }的通项公式; 2.设a=

21,c=2

1

,b n =n (1-a n ),n ∈N*,求数列{b n }的前n 项和S n 。

【解析】(1)∵a n+1-1=c (a n -1)

∴当a ≠1时,{a n -1}是首项为a-1,公比为c 的等比数列

∴a n -1=(a-1)c n-1,即a n =(a-1)c n-1

+1 当n=1时,a n =a 仍满足上式。

∴数列{a n }的通项公式为a n =(a-1)c n-1

+1(n ∈N*)

(2)由(1)得b n =n (1-a )c n-1

=n (

2

1)n

, S n =b 1+b 2+…+b n =21+2(21)2+…+n (2

1)n

21S n =(21)2+2(21)3+…+(n-1)(21)n +n (2

1)n+1 ② ∴①-②得21S n =21+(21)2+…+(21)n -n (21)

n+1

∴S n =1+21+(21)2+…+(21)n-1-n (21)n =2[1-(21)n ]-n (2

1)n

∴S n =2-(2+n )(

2

1)n

【例5】(2008浙江省) 已知数列{x n }的首项x 1=3,通项x n =2n

p+nq (n ∈N*,p ,q 为常数), 且x 1,x 4,x 5成等差数列,求: (1) P ,q 的值;

(2) 数列{x n }前n 项和S n 的公式。 【解析】

(1) 由x 1=3,得2p+q=3

又x 4=24p+4q ,x 5=25p+5q ,且x 1+x 5=2x 4,得3+25p+5q=25

p+8q 解得p=1,q=1

(2)S n =(2+22

+ (2)

)+(1+2+…+n )=2n+1

-2+2

)

1(+n n

【例6】 (2011年福建理16)已知等比数列{a n }的公比q=3,前3项和S 3=133

。 (I )求数列{a n }的通项公式; (II )若函数

()sin(2)(0,0)f x A x A p ??π=+><<<在6

x π

=处取得最大值,且最大值

为a 3,求函数f (x )的解析式。

【解析】(I )由313(13)13133,,3133

a q S -===-得 解得11

.3

a =

所以12

133.3

n n n a --=?=

(II )由(I )可知233, 3.n n a a -==所以 因为函数()f x 的最大值为3,所以A=3。 因为当6

x π

=

时()f x 取得最大值,

所以sin(2) 1.6

π

??

+=

又0,.6

π

?π?<<=

所以函数()f x 的解析式为()3sin(2)6

f x x π

=+

【例7】(2011年全国新课标卷)等比数列{}n a 的各项均为正数,且2

12326231,9.a a a a a +==

(1)求数列{}n a 的通项公式.

(2)设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ??

?

???

的前项和. 【解析】(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,由23269a a a =得32

349a a =所以2

1

9

q =

。 由条件可知a>0,故13

q =

。 由12231a a +=得12231a a q +=,所以113

a =。 故数列{a n }的通项式为a n =

13n

。 (Ⅱ )31323n log log ...log n b a a a =+++

(12...)(1)2

n n n =-++++=-

12112()(1)1

n b n n n n =-=--++ 12111111112...2((1)()...())22311

n n b b b n n n +++=--+-++-=-++ 所以数列1

{}n

b 的前n 项和为21n n -+

【例8】(2011年高考浙江卷理科19)已知公差不为0的等差数列{}n a 的首项1a a = (a R ∈),设数列的前n 项和为n S ,且

11a ,21a ,41a 成等比数列(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式及n S (Ⅱ)记1231111

...n n

A S S S S =++++,212221111

...n

n B a a a a =

++++

,当2n ≥时,试比较n A 与n B 的大小.

【解析】 (Ⅰ)

2

22141112

214

111()(3)a a a a d a a d a a a =??=?+=+1d a a ?== 则 1111(1)(1)n a a n d a n a na na =+-=+-==,1(1)(1)(1)

222

n n n n n n n S a n d an a a --+=+

=+=

(Ⅱ)1231111...n n

A S S S S =

++++1111

...122334(1)2222

n n a a a a =++++

???+ 21211223a a =

+??21

34

a +?2121

(1)(1)1

a n n a n ++

=-++

因为22n n a a =,所以2112221111...n n B a a a a -=++++

1

1()121

12n a -=?-21(1)2n a =-

当2n ≥时,

201221n

n n n n C C C C n =++++>+即111112

n n -

<-+; 所以当0a >时,n n A B <;当0a <时,n n A B > .

【课堂练习】

1.(2009江西卷文)公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S .若4a 是37a a 与的等比中 项, 832S =,则10S 等于

A. 18

B. 24

C. 60

D. 90 2.(2010江西理数)等比数列{}n a 中,12a =,8a =4,函数()128()()()f x x x a x a x a =---,则()'0f =( )

A .6

2 B. 9

2 C. 12

2 D. 15

2

(1)(2010湖北文数)7.已知等比数列{m a }中,各项都是正数,且1a ,321

,22

a a 成等差数

列,则91078

a a a a

+=+

A.1

B. 1

C. 3+

D 3-4.(2010福建理数)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若111a =-,466a a +=-,则当n S

取最小值时,n 等于

A .6

B .7

C .8

D .9

5错误!未指定书签。.(2013年福建(理))已知等比数列{}n a 的公比为q,记

(1)1(1)2(1)...,n m n m n m n m b a a a -+-+-+=+++*(1)1(1)2(1)...(,),n m n m n m n m c a a a m n N -+-+-+=???∈则以下结论一定正确的

是( )

A.数列{}n b 为等差数列,公差为m q

B.数列{}n b 为等比数列,公比为2m q

C.数列{}n c 为等比数列,公比为2

m q

D.数列{}n c 为等比数列,公比为m

m q

6错误!未指定书签。.(2013年重庆(理))已知{}n a 是等差数列,11a =,公差0d ≠,n S 为其前n 项和,若125,,a a a 成等比数列,则8_____S =

7错误!未指定书签。.(2013年普通高等学校招生统一考试辽宁数学(理)试题(WORD 版))已知等比数列{}n a 是递增数列,n S 是{}n a 的前n 项和,若13a a ,是方程2540x x -+=的两个根,则6S =____________.

8、(2009年全国卷)设等差数列{n a }的前n 项和为n s ,公比是正数的等比数列{n b }的前n 项和为n T ,已知1133331,3,17,12,},{}n n a b a b T S b ==+=-=求{a 的通项公式。

9、(2011浙江卷)已知公差不为0的等差数列}{n a 的首项为)(R a a ∈,且11a ,21a ,4

1

a 成等比数列. (Ⅰ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅱ)对*

N n ∈,试比较n a a a a 2

322221...111++++与11

a 的大小.

10、(2010年山东卷)已知等差数列{}n a 满足:73=a ,2675=+a a ,{}n a 的前n 项和为n S (Ⅰ)求n a 及n S ;

(Ⅱ)令1

12

-=n n a b (*

N n ∈),求数列{}n b 的前n 项和为n T 。

11.(2013年湖北卷(理))已知等比数列{}n a 满足:2310a a -=,123125a a a =. (I)求数列{}n a 的通项公式; (II)是否存在正整数m ,使得12

111

1m

a a a +++

≥?若存在,求m 的最小值;若不存在,说明理由.

12错误!未指定书签。.(2013年山东(理))设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且424S S =,221n n a a =+. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;

(Ⅱ)设数列{}n b 前n 项和为n T ,且 1

2

n n n

a T λ++=(λ为常数).令2n n c

b =*()n N ∈.求数列{}n

c 的前n 项和n R .

【课后作业】

1.(2009重庆卷文)设{}n a 是公差不为0的等差数列,12a =且136,,a a a 成等比数列,

则{}n a 的前n 项和n S =( ) A .2744n n + B .2533n n + C .2324

n n

+ D .2

n n +

2.(2010安徽理数)设{}n a 是任意等比数列,它的前n 项和,前2n 项和与前3n 项和分别 为,,X Y Z ,则下列等式中恒成立的是 A 、2X Z Y += B 、()()Y Y X Z Z X -=- C 、2

Y XZ =

D 、()()

Y Y X X Z X -=-

错误!未指定书签。 3.(2013辽宁)下面是关于公差0d >的等差数列()n a 的四个命题:

{}1:n p a 数列是递增数列; {}2:n p na 数列是递增数列;

3:n a p n ??

????

数列是递增数列;

{}4:3n p a nd +数列是递增数列; 其中的真命题为

(A)12,p p (B)34,p p (C)23,p p (D)14,p p

4错误!未指定书签。.(2013年新课标Ⅱ卷)等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知10150,25S S ==,则n nS 的最 小值为________.

5. 已知(2008年湖北省质检题)求和:S n =-1+3-5+7-…+(-1)n

(2n-1) 6. {a n }的通项a n =lg ()11n

+,求{a n

}的前n 项和S n

7错误!未指定书签。.(2013年高考四川卷(理))在等差数列{}n a 中,218a a -=,且4a 为2a 和3a 的等比中项,求数列{}n a 的首项、公差及前n 项和.

8.(2009辽宁卷)等比数列{

n a }的前n 项和为n s ,已知1S ,3S ,2S 成等差数列

(1)求{n a }的公比q ;

(2)求1a -3a =3,求n s

9.(2010重庆文数)(16)(本小题满分13分,(Ⅰ)小问6分,(Ⅱ)小问7分. )

已知{}n a 是首项为19,公差为-2的等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和. (Ⅰ)求通项n a 及n S ;

(Ⅱ)设{}n n b a -是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{}n b 的通项公式及其前n 项和n T .

10.若函数)(x f 对任意R x ∈都有2)1()(=-+x f x f 。 (1))1()1

()2()1()0(f n

n f n f n f f a n +-+?+++=,数列}{n a 是等差数列吗?是证明你的结论; (2)求数列}1

{1

+?n n a a 的的前n 项和n T 。

【参考答案】

【课堂练习】

1、C

2、C

3、C

4、A

5、C

6、64

7、63

8、解: 设{}n a 的公差为d ,{}n b 的公比为q

由3317a b +=得2

12317d q ++= ①

由3312T S -=得24q q d +-= ② 由①②及0q >解得 2,2q d ==

故所求的通项公式为 121,32n n n a n b -=-=? 9、解:设等差数列{}n a 的公差为d ,由题意可知2214

111(

)a a a =? 即2111()(3)a d a a d +=+,从而21a d d = 因为10,.d d a a ≠==所以

故通项公式.n a na =

(Ⅱ)解:记2

222211

1

,2n n

n n T a a a a a =

+++

=因为

所以2

11(1())

111111122()[1()]12222

12

n n n n T a a a -=

+++=?=--

从而,当0a >时,11n T a <

;当1

10,.n a T a <>时 10、解:(Ⅰ)设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,

由于73=a ,2675=+a a ,所以721=+d a ,261021=+d a , 解得31=a ,2=d ,由于d n a a n )1(1-+=,2

)

(1n n a a n S += , 所以12+=n a n ,)2(+=n n S n

(Ⅱ)因为12+=n a n ,所以)1(412

+=-n n a n

因此)1

1

1(41)1(41+-=+=

n n n n b n

故n n b b b T +++= 21)1

113121211(41+-++-+-=

n n )111(41+-=

n )1(4+=n n 所以数列{}n b 的前n 项和)

1(4+=n n

T n 11、解:(I)由已知条件得:25a =,又2110a q -=,13q ∴=-或, 所以数列{}n a 的通项或2

53

n n a -=?

(II)若1q =-,

12

1111

05

m a a a +++

=-或,不存在这样的正整数m ; 若3q =,12

11

1919110310

m

m a a a ????++

+=-

{}n a 的首项为1a ,公差为d ,

由424S S =,221n n a a =+得 11114684(21)22(1)1a d a d a n a n d +=+?

?

+-=+-+?,

解得,11a =,2d = 因此

21n a n =-*

()n N ∈ (Ⅱ)由题意知:

12n n n T λ-=-

所以2n ≥时,

11

212

2n n n n n n n b T T ----=-=-

+ 故,1

221

221(1)()24n n n n n c b n ---===- *()n N ∈

所以01231

11111

0()1()2()3()(1)()44444n n R n -=?+?+?+?+???+-?, 则12311111110()1()2()(2)()(1)()4

44444n n

n R n n -=?+?+?+???+-?+-? 两式相减得1231311111()()()()(1)()444444n n n R n -=+++???+--? 11

()144(1)()1414n n n -=---

整理得

1131

(4)94n n n R -+=

-

所以数列数列{}n c 的前n 项和

1131

(4)94n n n R -+=

-

【课后作业】

1、A

2、D

3、D

4、-49

5、当n 为偶数时,S n =n ;当n 为奇数时,S n =-n

6、∵a n =lg

n

n 1

+=lg (n+1)-lgn ∴S n =(lg2-lg1)+(lg3-lg2)+…+(lg (n+1)-lgn )=lg (n+1)-lg1=lg (n+1)

7、解:设该数列公差为d ,前n 项和为n s .由已知,可得

()()()2

1111228,38a d a d a d a d +=+=++. 所以()114,30a d d d a +=-=,

解得14,0a d ==,或11,3a d ==,即数列{}n a 的首相为4,公差为0,或首相为1,公差为3.

所以数列的前n 项和4n s n =或232

n n n

s -=

8、解:(Ⅰ)依题意有)(2)(2

111111q a q a a q a a a ++=++

由于 01≠a ,故

022

=+q q 又0≠q ,从而

21

=q

(Ⅱ)由已知可得3212

1

1=--)(a a

故41=a )

)(()

()

)((n n

n 211382112114--=----=S

9、

10.解:(1)、)1()1

(

)2()1

()0(f n

n f n f n f f a n +-+?+++=(倒序相加)

?)0()1

()2()1(

)1(f n

f n n f n n f f a n ++?+-+-+= 12

21101=?=-+=-+=+n

n n n n n

则,由条件:对任意R x ∈都有2)1()(=-+x f x f 。 ?)(

1222222+=+?+++=n a n ?1+=n a n ?21+=+n a n ?11=-+n n a a

从而:数列}{n a 是1,21==d a 的等差数列。 (2)、

21

11)2)(1(111+-

+=++=?+n n n n a a n n ?n T =

)

2(11541431321+?++?+?+?+?n n )( ?n T =4

22121211141313121+=+-=+-++

?+-+-n n

n n n 故:n T =4

2+n n

(完整版)数列经典试题(含答案)

强力推荐人教版数学高中必修5习题 第二章 数列 1.{a n }是首项a 1=1,公差为d =3的等差数列,如果a n =2 005,则序号n 等于( ). A .667 B .668 C .669 D .670 2.在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前三项和为21,则a 3+a 4+a 5=( ). A .33 B .72 C .84 D .189 3.如果a 1,a 2,…,a 8为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,则( ). A .a 1a 8>a 4a 5 B .a 1a 8<a 4a 5 C .a 1+a 8<a 4+a 5 D .a 1a 8=a 4a 5 4.已知方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为 41的等差数列,则 |m -n |等于( ). A .1 B .43 C .21 D . 8 3 5.等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为( ). A .81 B .120 C .168 D .192 6.若数列{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 003+a 2 004>0,a 2 003·a 2 004<0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是( ). A .4 005 B .4 006 C .4 007 D .4 008 7.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列, 则a 2=( ). A .-4 B .-6 C .-8 D . -10 8.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若 35a a =95,则59S S =( ). A .1 B .-1 C .2 D .2 1 9.已知数列-1,a 1,a 2,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则 212b a a 的值是( ). A .21 B .-21 C .-21或21 D .4 1 10.在等差数列{a n }中,a n ≠0,a n -1-2n a +a n +1=0(n ≥2),若S 2n -1=38,则n =( ).

数列全部题型归纳(非常全面-经典!)(新)

数列百通 通项公式求法 (一)转化为等差与等比 1、已知数列{}n a 满足11a =,n a =,n N *∈2≤n ≤8),则它的通项公式n a 什么 2.已知{}n a 是首项为2的数列,并且112n n n n a a a a ---=,则它的通项公式n a 是什么 3.首项为2的数列,并且23 1n n a a -=,则它的通项公式n a 是什么 4、已知数列{}n a 中,10a =,112n n a a += -,* N n ∈.

求证:11n a ?? ??-?? 是等差数列;并求数列{}n a 的通项公式; 5.已知数列{}n a 中,13a =,1222n n a a n +=-+,如果2n n b a n =-,求数列{}n a 的通项公式 (二)含有n S 的递推处理方法 1)知数列{a n }的前n 项和S n 满足log 2(S n +1)=n +1,求数列{a n }的通项公式.

2.)若数列{}n a 的前n 项和n S 满足,2 (2)8 n n a S +=则,数列n a 3 4)1a +求数列a (三) 累加与累乘 (1)如果数列{}n a 中111,2n n n a a a -=-=(2)n ≥求数列n a

(2)已知数列}{n a 满足31=a ,)2() 1(1 1≥-+=-n n n a a n n ,求此数列的通项公式 (3) 1a = (4 (四)一次函数的递推形式 1. 若数列{}n a 满足111 1,12 n n a a a -==+(2)n ≥,数列n a

2 .若数列{}n a 满足111 1,22 n n n a a a -==+ (2)n ≥,数列n a (1 (2 (六)求周期 16 (1) 121,41n n n a a a a ++==-,求数列2004a

高中数学数列基础知识与典型例题

数学基础知识例题

数学基础知识与典型例题(第三章数列)答案 例1. 当1=n 时,111==S a ,当2n ≥时,34)1()1(2222-=-+---=n n n n n a n ,经检验 1=n 时 11=a 也适合34-=n a n ,∴34-=n a n ()n N +∈ 例2. 解:∵1--=n n n S S a ,∴ n n n S S 221=--,∴12 211 =---n n n n S S 设n n n S b 2= 则{}n b 是公差为1的等差数列,∴11-+=n b b n 又∵2 322111=== a S b , ∴ 212 +=n S n n ,∴12)12(-+=n n n S ,∴当2n ≥时 2 12)32(--+=-=n n n n n S S a ∴????+=-2 2 )32(3 n n n a (1)(2)n n =≥,12)12(-+=n n n S 例3 解:1221)1(----=-=n n n n n a n a n S S a 从而有11 1 -+-=n n a n n a ∵11=a ,∴312=a ,31423?=a ,3142534??=a ,3 1 4253645???=a , ∴)1(234)1()1(123)2)(1(+=???-+????--=n n n n n n n a n ,∴122+==n n a n S n n . 例4.解:)111(2)1(23211+-=+=++++= n n n n n a n ∴12)111(2)111()3 1 21()211(2+= +-=??????+-++-+-=n n n n n S n 例5.A 例6. 解:1324321-+++++=n n nx x x x S ①()n n n nx x n x x x xS +-++++=-132132 ② ①-②()n n n nx x x x S x -++++=--1211 , 当1≠x 时,()()x nx x n x nx nx x nx x x S x n n n n n n n n -++-=-+--=---=-++1111111111 ∴()() 2 1111x nx x n S n n n -++-=+; 当1=x 时,()2 14321n n n S n +=++++= 例7.C 例8.192 例9.C 例10. 解:14582 54 54255358-=-? =?==a a a q a a 另解:∵5a 是2a 与8a 的等比中项,∴25482-?=a ∴14588-=a 例11.D 例12.C 例13.解:12311=-==S a , 当2n ≥时,56)]1(2)1(3[23221-=-----=-=-n n n n n S S a n n n ,1=n 时亦满足 ∴ 56-=n a n , ∴首项11=a 且 )(6]5)1(6[561常数=----=--n n a a n n ∴{}n a 成等差数列且公差为6、首项11=a 、通项公式为56-=n a n 例14. 解一:设首项为1a ,公差为d 则???? ????? = ??+??++=?+1732225662256)(635421112121 11d a d d a d a 5=?d 解二:??? ??==+27 32354 奇偶偶奇S S S S ???==?162192奇偶S S 由 d S S 6=-奇偶5=?d 例15. 解:∵109181a a a a =,∴205 100 110918===a a a a 例16. 解题思路分析: 法一:利用基本元素分析法 设{a n }首项为a 1,公差为d ,则71151 76772 151415752 S a d S a d ?? =+=?????=+=??∴ 121a d =-??=? ∴ (1)22n n n S -=-+∴ 15 2222 n S n n n -=-+=-此式为n 的一次函数 ∴ {n S n }为等差数列∴ 21944n T n n =- 法二:{a n }为等差数列,设S n =An 2 +Bn ∴ 2 72 157******** S A B S A B ?=?+=??=?+=?? 解之得:12 5 2 A B ?=????=-??∴ 21522n S n n =-,下略 注:法二利用了等差数列前n 项和的性质 例17.解:设原来三个数为2,,aq aq a 则必有 )32(22-+=aq a aq ①,)32()4(22-=-aq a aq ② 由①: a a q 24+=代入②得:2=a 或9 5 =a 从而5=q 或13 ∴原来三个数为2,10,50或9 338 ,926,92 例18.70 例19. 解题思路分析: ∵ {a n }为等差数列∴ {b n }为等比数列

2016届高考数学经典例题集锦:数列(含答案)

数列题目精选精编 【典型例题】 (一)研究等差等比数列的有关性质 1. 研究通项的性质 例题1. 已知数列}{n a 满足1 111,3(2)n n n a a a n --==+≥. (1)求32,a a ; (2)证明: 312n n a -= . 解:(1)2 1231,314,3413a a a =∴=+==+= . (2)证明:由已知1 13 --=-n n n a a ,故)()()(12211a a a a a a a n n n n n -++-+-=--- 1 2 1313 3 312n n n a ---+=++++= , 所以证得31 2n n a -= . 例题2. 数列{}n a 的前n 项和记为11,1,21(1)n n n S a a S n +==+≥ (Ⅰ)求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)等差数列{}n b 的各项为正,其前n 项和为n T ,且315T =,又112233,,a b a b a b +++成等比数列,求n T . 解:(Ⅰ)由121n n a S +=+可得121(2)n n a S n -=+≥, 两式相减得:112,3(2)n n n n n a a a a a n ++-==≥, 又21213a S =+=∴213a a = 故{}n a 是首项为1,公比为3的等比数列 ∴1 3 n n a -= (Ⅱ)设{}n b 的公差为d ,由315T =得,可得12315b b b ++=,可得25b = 故可设135,5b d b d =-=+,又1231,3,9a a a ===, 由题意可得2 (51)(59)(53)d d -+++=+,解得122,10d d == ∵等差数列{}n b 的各项为正,∴0d > ∴2d = ∴2(1) 3222n n n T n n n -=+ ?=+ 例题3. 已知数列{}n a 的前三项与数列{}n b 的前三项对应相同,且2 12322...a a a +++ 128n n a n -+=对任意的*N n ∈都成立,数列{} n n b b -+1是等差数列. ⑴求数列{}n a 与{}n b 的通项公式; ⑵是否存在N k * ∈,使得(0,1)k k b a -∈,请说明理由. 点拨:(1)2112322...28n n a a a a n -++++=左边相当于是数列{}12n n a -前n 项和的形式,可以联想到已知n S 求n a 的方法,当2n ≥时,1n n n S S a --=. (2)把k k a b -看作一个函数,利用函数的思想方法来研究k k a b -的取值情况. 解:(1)已知212322a a a +++ (1) 2n n a -+8n =(n ∈*N )① 2n ≥时,212322a a a +++ (2) 128(1)n n a n --+=-(n ∈*N )②

数列常见题型总结经典(超级经典)

数列常见题型总结经典(超 级经典) -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

高中数学《数列》常见、常考题型总结 题型一 数列通项公式的求法 1.前n 项和法(知n S 求n a )???-=-11n n n S S S a ) 2()1(≥=n n 例1、已知数列}{n a 的前n 项和212n n S n -=,求数列|}{|n a 的前n 项和n T 1、若数列}{n a 的前n 项和n n S 2=,求该数列的通项公式。 2、若数列}{n a 的前n 项和32 3-= n n a S ,求该数列的通项公式。 3、设数列}{n a 的前n 项和为n S ,数列}{n S 的前n 项和为n T ,满足22n S T n n -=, 求数列}{n a 的通项公式。 2.形如)(1n f a a n n =-+型(累加法) (1)若f(n)为常数,即:d a a n n =-+1,此时数列为等差数列,则n a =d n a )1(1-+. (2)若f(n)为n 的函数时,用累加法.

例 1. 已知数列{a n }满足)2(3,1111≥+==--n a a a n n n ,证明2 13-=n n a 1. 已知数列{}n a 的首项为1,且*12()n n a a n n N +=+∈写出数列{}n a 的通项公式. 2. 已知数列}{n a 满足31=a ,)2() 1(11≥-+=-n n n a a n n ,求此数列的通项公式. 3.形如)(1n f a a n n =+型(累乘法) (1)当f(n)为常数,即:q a a n n =+1(其中q 是不为0的常数),此数列为等比且n a =11-?n q a . (2)当f(n)为n 的函数时,用累乘法. 例1、在数列}{n a 中111 ,1-+==n n a n n a a )2(≥n ,求数列的通项公式。 1、在数列}{n a 中111 1,1-+-==n n a n n a a )2(≥n ,求n n S a 与。

高中数列经典题型 大全

高中数学:《递推数列》经典题型全面解析 类型1 )(1n f a a n n +=+ 解法:把原递推公式转化为)(1n f a a n n =-+,利用累加法(逐差相加法)求解。 例:已知数列{}n a 满足211=a ,n n a a n n ++=+2 11 ,求n a 。 类型2 n n a n f a )(1=+ 解法:把原递推公式转化为 )(1 n f a a n n =+,利用累乘法(逐商相乘法)求解。 例:已知数列{}n a 满足321=a ,n n a n n a 11+=+,求n a 。 例:已知31=a ,n n a n n a 2 3131 +-=+ )1(≥n ,求n a 。 类型3 q pa a n n +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1((≠-p pq )。 例:已知数列{}n a 中,11=a ,321+=+n n a a ,求n a . 变式:递推式:()n f pa a n n +=+1。解法:只需构造数列{}n b ,消去()n f 带来的差异. 类型4 n n n q pa a +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1)(1((≠--q p pq )。 (1n n n a pa rq +=+, 其中p ,q, r 均为常数) 。 例:已知数列{}n a 中,65 1=a ,11)2 1(31+++=n n n a a ,求n a 。 类型5 递推公式为n n n qa pa a +=++12(其中p ,q 均为常数)。 解法一(待定系数——迭加法):数列{}n a :),0(025312N n n a a a n n n ∈≥=+-++, b a a a ==21,,求数列{}n a 的通项公式。 解法二(特征根法):数列{}n a :),0(025312N n n a a a n n n ∈≥=+-++, b a a a ==21,的特征 方程是:02532=+-x x 。 32,121= =x x Θ,∴1 2 11--+=n n n Bx Ax a 1)3 2(-?+=n B A 。又由b a a a ==21,,于是 ???-=-=??? ? ? ?+=+=)(32332b a B a b A B A b B A a 故1)32)((323--+-=n n b a a b a 例:已知数列{}n a 中,11=a ,22=a ,n n n a a a 3 1 3212+=++,求n a 。

数列知识点及典型例题

数列知识点及典型例题 一、 知识点 一、 选择题:本大题共10个小题;每小题5分,共50分 1、数列 的一个通项公式是( D ) A. B . C . D . 2、已知-9,a 1,a 2,-1四个实数成等差数列,-9,b 1,b 2,b 3,-1五个实数成等比数,则b 2(a 2-a 1)=( C )A.8 B.-8 C.±8 D. 3、已知数列{}n a 是等比数列,若,a a a a 41813229=+则前30项的和=30S (B ) A 、154, B 、15 2, C 、15 21?? ? ?? D 、153, 12) 1(3++-=n n n a n n 1 2) 3()1(++-=n n n a n n 121 )1() 1(2--+-=n n a n n 1 2) 2()1(++-=n n n a n n ?--,9 24 ,715,58,18 9

4、已知等比数列{a n }的公比为2, 前4项的和是1, 则前8项的和为 ( B ) A .15. B .17. C .19. D .21 5、等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,若45818,a a S =-=则( D ) A 、18 B 、36 C 、54 D 、72 6、等差数列{a n }中,a 1+a 2+…+a 50=200,a 51+a 52+…+a 100=2700,则a 1等于( C ) A . -1221 B .-21.5 C .-20.5 D .-20 二、填空题:本大题共4小题;每小题4分,共16分。 7、已知数列的通项公式74+=n a n ,则其中三位数的个数有255个 8、设等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,若2010S S =,则30S 的值是0。 三、解答题:本大题共7小题,共84分。 11、已知等差数列{}n a 中,公差为,1=d 且9999=s ,求+++852a a a 15a +Λ的值。 解法一:9999=S ,{}n a 是等差数列 所以 992 98 99991=?+ d a ,又1=d ,481-=a 所求量为首项为-47,公差为3的前5项和S 5=…… 12、⑴在等比数列{}n a 中,若,a a ,a a 6243224=+=-求首项1a 和公比q 。 ⑵设等比数列{}n a ,n s 是它的前n 项和,若,s s s 9632=+求公比q 。 解:⑴由已知有:24131=-q a q a 及6211=+q a q a 得5 1 1= a , 5=q ⑵当1=q 时,{}n a 是常数列,则根据,s s s 9632=+得1111863a a a =+,01=a , 因为{}n a 是等比数列,01≠a 故1≠q 。 当1≠q 时,()()() q q a q q a q q a --= --+--1121111916131,解得321-=q 。 13、三个数成等比数列,其积为512,如果第一个数与第三个数各减2,则成等差数

数列全部题型归纳(非常全面-经典!)讲解学习

数列全部题型归纳(非常全面-经典!)

数列百通 通项公式求法 (一)转化为等差与等比 1、已知数列{}n a 满足11a =,n a =,n N *∈2≤n ≤8),则它的通项公式n a 什么 2.已知{}n a 是首项为2的数列,并且112n n n n a a a a ---=,则它的通项公式n a 是什么 3.首项为2的数列,并且231n n a a -=,则它的通项公式n a 是什么 4、已知数列{}n a 中,10a =,112n n a a +=-,*N n ∈.

求证:11n a ????-?? 是等差数列;并求数列{}n a 的通项公式; 5.已知数列{}n a 中,13a =,1222n n a a n +=-+,如果2n n b a n =-,求数列{}n a 的通项公式 (二)含有n S 的递推处理方法 1)知数列{a n }的前n 项和S n 满足log 2(S n +1)=n +1,求数列{a n }的通项公式.

2.)若数列{}n a 的前n 项和n S 满足,2 (2) 8n n a S +=则,数列n a 3)若数列{}n a 的前n 项和n S 满足,111 ,0,4n n n n a S S a a -=-≠=则,数列 n a 4)12323...(1)(2)n a a a na n n n +++=++ 求数列n a (三) 累加与累乘 (1)如果数列{}n a 中111,2n n n a a a -=-=(2)n ≥求数列n a

(2)已知数列}{n a 满足31=a ,)2() 1(11≥-+ =-n n n a a n n ,求此数列的通项公式 (3) 12+211,2,=32n n n a a a a a +==-,求此数列的通项公式. (4)若数列{}n a 的前n 项和n S 满足,211,2 n n S n a a ==则,数列n a (四)一次函数的递推形式 1. 若数列{}n a 满足1111,12 n n a a a -== +(2)n ≥,数列n a

62等差数列典型例题及详细解答

1.等差数列的定义 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母__d __表示. 2.等差数列的通项公式 如果等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,那么它的通项公式是a n =a 1+(n -1)d . 3.等差中项 如果A =a +b 2,那么A 叫做a 与b 的等差中项. 4.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *). (2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为2d . (4)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列. (5)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列. 5.等差数列的前n 项和公式 设等差数列{a n }的公差为d ,其前n 项和S n =n (a 1+a n )2或S n =na 1+n (n -1)2d . 6.等差数列的前n 项和公式与函数的关系 S n =d 2 n 2+????a 1-d 2n . 数列{a n }是等差数列?S n =An 2+Bn (A 、B 为常数). 7.等差数列的前n 项和的最值 在等差数列{a n }中,a 1>0,d <0,则S n 存在最__大__值;若a 1<0,d >0,则S n 存在最__小__值.

高中数列经典题型大全

高中数列经典题型大全 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

高中数学:《递推数列》经典题型全面解析 类型1 )(1n f a a n n +=+ 解法:把原递推公式转化为)(1n f a a n n =-+,利用累加法(逐差相加法)求解。 例:已知数列{}n a 满足211= a ,n n a a n n ++=+211,求n a 。 类型2 n n a n f a )(1=+ 解法:把原递推公式转化为 )(1n f a a n n =+,利用累乘法(逐商相乘法)求解。 例:已知数列{}n a 满足321= a ,n n a n n a 11+=+,求n a 。 例:已知31=a ,n n a n n a 2 3131+-=+ )1(≥n ,求n a 。 类型3 q pa a n n +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1((≠-p pq )。 例:已知数列{}n a 中,11=a ,321+=+n n a a ,求n a . 变式:递推式:()n f pa a n n +=+1。解法:只需构造数列{}n b ,消去()n f 带来的差异. 类型4 n n n q pa a +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1)(1((≠--q p pq )。 (1n n n a pa rq +=+,其中p ,q, r 均为常数) 。 例:已知数列{}n a 中,651=a ,11)2 1(31+++=n n n a a ,求n a 。 类型5 递推公式为n n n qa pa a +=++12(其中p ,q 均为常数)。 解法一(待定系数——迭加法):数列{}n a :),0(025312N n n a a a n n n ∈≥=+-++, b a a a ==21,,求数列{}n a 的通项公式。 解法二(特征根法):数列{}n a :),0(025312N n n a a a n n n ∈≥=+-++, b a a a ==21,的特征 方程是:02532=+-x x 。 32,121==x x ,∴1211--+=n n n Bx Ax a 1)3 2(-?+=n B A 。又由b a a a ==21,,于是 ???-=-=??? ???+=+=)(32332b a B a b A B A b B A a 故1)32)((323--+-=n n b a a b a

数列典型例题(含答案)

《2.3 等差数列的前n项和》测试题 一、选择题 1.(2008陕西卷)已知是等差数列,,,则该数列前10项和 等于( ) A.64 B.100 C.110 D.120 考查目的:考查等差数列的通项公式与前项和公式及其基本运算. 答案:B 解析:设的公差为. ∵,,∴两式相减,得,.∴,. 2.(2011全国大纲理)设为等差数列的前项和,若,公差, ,则( ) A.8 B.7 C.6 D.5 考查目的:考查等差数列通项公式的应用、前项和的概念. 答案:D 解析:由得,,即,将, 代入,解得. 3.(2012浙江理)设是公差为的无穷等差数列的前项和,则下列命题错误的是( ) A.若,则数列有最大项 B.若数列有最大项,则 C.若数列是递增数列,则对任意,均有 D.若对任意,均有,则数列是递增数列 考查目的:考查等差数列的前项和公式及其性质. 答案:C 解析:根据等差数列的前项和公式,可得,因为,所以其图像表示的一群孤立的点分布在一条抛物线上. 当时,该抛物线开口向下,所以这群孤立的点中一定有最高点,即数列有最大项;反之也成立,故选项A、B的两个命题是正确的. 选项C的命题是错误的,举出反例:等差数列-1,1,3,5,7,…满足数列是 递增数列,但.对于选项D的命题,由,得, 因为此式对任意都成立,当时,有;若,则,与矛盾,所以一定有,这就证明了选项D的命题为真. 二、填空题

4.(2011湖南理)设是等差数列的前项和,且,,则 . 考查目的:考查等差数列的性质及基本运算. 答案:81. 解析:设的公差为. 由,,得,. ∴,故. 5.(2008湖北理)已知函数,等差数列的公差为. 若 ,则 . 考查目的:考查等差数列的通项公式、前项和公式以及对数的运算性质,考查运算求解能力. 答案:. 解析:∵是公差为的等差数列,∴,∴ ,∴,∴ . 6.(2011广东理)等差数列前9项的和等于前4项的和. 若,,则 ____. 考查目的:考查等差数列的性质及基本运算. 答案:10. 解析:设等差数列前项和为. ∵,∴;∵ ,∴. ∴,故. 三、解答题 7.设等差数列的前项和为,且,求: ⑴的通项公式及前项和; ⑵. 考查目的:考查等差数列通项公式、前项和的基本应用,考查分析问题解决问题的能力. 答案:⑴;.⑵ 解析:设等差数列的公差为,依题意,得,解得. ⑴; ⑵由,得.

数列常见题型总结经典

高中数学《数列》常见、常考题型总结 题型一 数列通项公式的求法 1.前n项和法(知n S 求n a )?? ?-=-11 n n n S S S a ) 2()1(≥=n n 例1、已知数列}{n a 的前n 项和2 12n n S n -=,求数列|}{|n a 的前n 项和n T 变式:已知数列}{n a 的前n 项和n n S n 122 -=,求数列|}{|n a 的前n项和n T 练习: 1、若数列}{n a 的前n 项和n n S 2=,求该数列的通项公式。答案:???=-12 2n n a )2() 1(≥=n n 2、若数列}{n a 的前n 项和32 3-=n n a S ,求该数列的通项公式。答案:n n a 32?= 3、设数列}{n a 的前n项和为n S ,数列}{n S 的前n 项和为n T ,满足2 2n S T n n -=, 求数列}{n a 的通项公式. 4.n S 为{n a }的前n 项和,n S =3(n a -1),求n a (n ∈N +) 5、设数列{}n a 满足2 *12333()3 n n a a a a n N +++= ∈n-1 …+3,求数列{}n a 的通项公式(作差法) 2。形如)(1n f a a n n =-+型(累加法) (1)若f(n)为常数,即:d a a n n =-+1,此时数列为等差数列,则n a =d n a )1(1-+。 (2)若f(n)为n 的函数时,用累加法. 例 1. 已知数列{a n }满足)2(3,111 1≥+==--n a a a n n n ,证明2 1 3-=n n a 例2.已知数列{}n a 的首项为1,且* 12()n n a a n n N +=+∈写出数列{}n a 的通项公式. 例3.已知数列}{n a 满足31=a ,)2() 1(1 1≥-+ =-n n n a a n n ,求此数列的通项公式。 3。形如 )(1 n f a a n n =+型(累乘法) (1)当f(n)为常数,即:q a a n n =+1(其中q 是不为0的常数),此数列为等比且n a =1 1-?n q a 。 (2)当f(n )为n 的函数时,用累乘法. 例1、在数列}{n a 中111 ,1-+==n n a n n a a )2(≥n ,求数列的通项公式.答案:12+=n a n 练习: 1、在数列}{n a 中111 1,1-+-==n n a n n a a )2(≥n ,求n n S a 与。答案:)1(2 +=n n a n 2、求数列)2(1 232,111 ≥+-==-n a n n a a n n 的通项公式。 4。形如s ra pa a n n n += --11 型(取倒数法) 例1. 已知数列{}n a 中,21=a ,)2(1 211 ≥+=--n a a a n n n ,求通项公式n a

【数学联赛】 数列真题汇编与预赛典型例题(解析版)

【数学联赛】 专题01数列真题汇编与预赛典型例题 1.【2018年全国联赛】设整数数列满足,且 ,则这样的数列的个数为. 2.【2017年全国联赛】设两个严格递增的正整数数列满足,对任意正整数n,有 。则的所有可能值为___________。 3.【2016年全国联赛】设为1,2,…,100中的四个互不相同的数,满足 .则这样的有序数组的个数为________. 4.【2014年全国联赛】已知数列满足.则___________. 5.【2013年全国联赛】已知数列共有九项,其中,,且对每个,均有.则这样的数列的个数为______. 6.【2011年全国联赛】已知.则数列中整数项的个数为______. 7.【2010年全国联赛】已知是公差不为0的等差数列,是等比数列,其中, ,且存在常数使得对每一个正整数都有.则 ________. 8.【2019年全国联赛】设整数满足. 记. 求f的最小值.并确定使f=f0成立的数组的个数. 9.【2018年全国联赛】已知实数列满足:对任意正整数n,有,其中S n表示数列的前n项和,证明:

(1)对任意正整数n,有; (2)对任意正整数n,有. 10.【2018年全国联赛】数列定义如下:a1是任意正整数,对整数n≥1,a n+1是与互素,且不等于的最小正整数.证明:每个正整数均在数列中出现. 11.【2017年全国联赛】设数列定义为求满足 的正整数r的个数。 12.【2016年全国联赛】设p与p + 2均为素数,p > 3.定义数列 ,其中,表示不小于实数x的最小整数.证明对 ,均有. 13.【2014年全国联赛】已知数列满足.求正整数m使得 . 14.【2013年全国联赛】给定正数数列满足,,其中,.证明:存在常数,使得. 15.【2013年全国联赛】给定正整数.数列定义如下:,对整数, .记.证明:数列中有无穷多项是完全平 方数. 16.【2012年全国联赛】已知数列的各项均为非零实数,且对于任意的正整数都有 . (1)当时,求所有满足条件的三项组成的数列. (2)是否存在满足条件的无穷数列,使得若存在,求出这样的无穷数列的一个通项公式;若不存在,说明理由.

高考文科数学数列经典大题训练(附答案)

1.(本题满分14分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且34-=n n a S (1,2,)n =, (1)证明:数列{}n a 是等比数列; (2)若数列{}n b 满足1(1,2,)n n n b a b n +=+=,12b =,求数列{}n b 的通项公式. 2.(本小题满分12分) 等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9.a a a a a +== 1.求数列{}n a 的通项公式. 2.设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ?? ???? 的前项和. 3.设数列{}n a 满足21112,32n n n a a a -+=-= (1) 求数列{}n a 的通项公式; (2) 令n n b na =,求数列的前n 项和n S

4.已知等差数列{a n}的前3项和为6,前8项和为﹣4. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式; (Ⅱ)设b n=(4﹣a n)q n﹣1(q≠0,n∈N*),求数列{b n}的前n项和S n. 5.已知数列{a n}满足,,n∈N×. (1)令b n=a n+1﹣a n,证明:{b n}是等比数列; (2)求{a n}的通项公式.

1.解:(1)证:因为34-=n n a S (1,2,)n =,则3411-=--n n a S (2,3,)n =, 所以当2n ≥时,1144n n n n n a S S a a --=-=-, 整理得14 3 n n a a -= . 5分 由34-=n n a S ,令1n =,得3411-=a a ,解得11=a . 所以{}n a 是首项为1,公比为4 3 的等比数列. 7分 (2)解:因为14 ()3 n n a -=, 由1(1,2,)n n n b a b n +=+=,得114 ()3 n n n b b -+-=. 9分 由累加得)()()(1231`21--++-+-+=n n n b b b b b b b b =1)34(33 41)34(1211 -=--+--n n , (2≥n ), 当n=1时也满足,所以1)3 4 (31-=-n n b . 2.解:(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,由23269a a a =得32 34 9a a =所以21 9 q =。有条件可知a>0,故13 q =。 由12231a a +=得12231a a q +=,所以113a =。故数列{a n }的通项式为a n =1 3 n 。 (Ⅱ )111111log log ...log n b a a a =+++ (12...) (1) 2 n n n =-++++=- 故 12112()(1)1 n b n n n n =-=--++ 12111111112...2((1)()...())22311 n n b b b n n n +++=--+-++-=-++

(经典)高中数学最全数列总结及题型精选

高中数学:数列及最全总结和题型精选 一、数列的概念 (1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列; 数列中的每个数都叫这个数列的项。记作n a ,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为n 的项叫第n 项(也叫通项)记作n a ; 数列的一般形式:1a ,2a ,3a ,……,n a ,……,简记作 {}n a 。 (2)通项公式的定义:如果数列}{n a 的第n 项与n 之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫 这个数列的通项公式。 例如:①:1 ,2 ,3 ,4, 5 ,… ②:5 14131211,,,,… 说明: ①{}n a 表示数列,n a 表示数列中的第n 项,n a = ()f n 表示数列的通项公式; ② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。例如,n a = (1)n -=1,21 ()1,2n k k Z n k -=-?∈? +=?; ③不是每个数列都有通项公式。例如,1,1.4,1.41,1.414,…… (3)数列的函数特征与图象表示: 从函数观点看,数列实质上是定义域为正整数集N +(或它的有限子集)的函数()f n 当自变量n 从1开始 依次取值时对应的一系列函数值(1),(2),(3),f f f ……,()f n ,…….通常用n a 来代替()f n ,其图象是一群孤立点。 (4)数列分类:①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列;②按数列项与项之间的大小关系分:递增数列、递减数列、常数列和摆动数列。 例:下列的数列,哪些是递增数列、递减数列、常数列、摆动数列? (1)1,2,3,4,5,6,… (2)10, 9, 8, 7, 6, 5, … (3) 1, 0, 1, 0, 1, 0, … (4)a, a, a, a, a,… (5)数列{n a }的前n 项和n S 与通项n a 的关系:1 1(1)(2) n n n S n a S S n -=?=? -?≥ 二、等差数列 (一)、等差数列定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。用递推公式表示为1(2)n n a a d n --=≥或1(1)n n a a d n +-=≥ 例:等差数列12-=n a n ,=--1n n a a (二)、等差数列的通项公式:1(1)n a a n d =+-; 说明:等差数列(通常可称为A P 数列)的单调性:d 0>为递增数列,0d =为常数列,0d < 为递减数列。 例:1.已知等差数列{}n a 中,12497116 a a a a ,则,==+等于( ) A .15 B .30 C .31 D .64 2.{}n a 是首项11a =,公差3d =的等差数列,如果2005n a =,则序号n 等于 (A )667 (B )668 (C )669 (D )670 3.等差数列12,12+-=-=n b n a n n ,则n a 为 n b 为 (填“递增数列”或“递减数列”) (三)、等差中项的概念:

最新浙江高考数列经典例题汇总

浙江高考数列经典例题汇总 1. 【2014年.浙江卷.理19】(本题满分14分)已知数列 {}n a 和{}n b 满足 ()()* ∈= N n a a a n b n 221Λ.若{}n a 为等比数列,且. 6,223 1 b b a +== (Ⅰ)求n a 与 n b ; (Ⅱ)设 () * ∈-= N n b a c n n n 1 1。记数列{}n c 的前n 项和为n S . (i )求 n S ; (ii )求正整数k ,使得对任意* ∈N n ,均有 n k S S ≥. 2. 【2011年.浙江卷.理19】(本题满分14分)已知公差不为0的等差数列 {} n a 的首项 1a a = (a R ∈),设数列的前n 项和为n S ,且11a ,21a ,41a 成等比数列 (Ⅰ)求数列 {} n a 的通项公式及 n S (Ⅱ)记1231111...n n A S S S S = ++++ , 212221111...n n B a a a a =++++,当2n ≥时,试比 较 n A 与 n B 的大小.

3. 【2008年.浙江卷.理22】(本题14分)已知数列 {}n a ,0≥n a ,01=a , 22111() n n n a a a n N ?+++-=∈. n n a a a S +++=Λ21)1()1)(1(1 )1)(1(11121211n n a a a a a a T +++++++++= ΛΛ. 求证:当? ∈N n 时, (Ⅰ) 1 +n S n ; (Ⅲ)3

数列经典例题(裂项相消法)20392

数列裂项相消求和的典型题型 1.已知等差数列}{n a 的前n 项和为,15,5,55==S a S n 则数列}1 {1 +n n a a 的前100项和为( ) A .100101 B .99101 C .99100 D .101100 2.数列,)1(1+=n n a n 其前n 项之和为,10 9 则在平面直角坐标系中,直线0)1(=+++n y x n 在y 轴上的截距 为( ) A .-10 B .-9 C .10 D .9 3.等比数列}{n a 的各项均为正数,且622 3219,132a a a a a ==+. (Ⅰ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅱ)设,log log log 32313n n a a a b +++= 求数列}1 { n b 的前n 项和. 4.正项数列}{n a 满足02)12(2 =---n a n a n n . (Ⅰ)求数列}{n a 的通项公式n a ; (Ⅱ)令,)1(1 n n a n b += 求数列}{n b 的前n 项和n T . 5.设等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,且12,4224+==n n a a S S . (Ⅰ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅱ)设数列}{n b 满足 ,,2 1 1*2211N n a b a b a b n n n ∈-=+++ 求}{n b 的前n 项和n T . 6.已知等差数列}{n a 满足:26,7753=+=a a a .}{n a 的前n 项和为n S . (Ⅰ)求n a 及n S ; (Ⅱ)令),(1 1*2 N n a b n n ∈-= 求数列}{n b 的前n 项和n T . 7.在数列}{n a 中n n a n a a 2 11)11(2,1,+==+. (Ⅰ)求}{n a 的通项公式;

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