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漫画和图表题

漫画和图表题
漫画和图表题

九年级语文复习专题——漫画与图表

一、漫画题

1、在社区阅览室里,大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了:

⑴请你依次简要说明这三幅画的内容。(3分)

(2)这组漫画的寓意是什么?(1分)

2、仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢?

3、仔细观察下面的漫画,谈谈你从中得

到的启示。

4、真观察右边一幅漫画,按照要求回

答问题

(1)简要说明这幅漫画的内容(40字以内)。

(2)根据自己的理解,说说这幅漫画的寓意(25字左

右)。

(1)______________

_______________。

(2)______________

_______________。

⑶______________

______________。

5、简洁的语言概括右边一幅漫画的含义

6、仔细观察右边一幅漫画,多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。

7、、仔细观察右边一幅漫画,完成下面两小题。

(1)简要说明画面。

(2)谈谈漫画给你的启示。

爱与碍

8.请欣赏右面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分)

要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。

(1)标题

(2)谈谈你对漫画的感想。

二、表格题

9、.认真阅读图表,完成下列三小题。(3分)

上表显示的数据表明:

①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出__

_的态势。

②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。

③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要

____________________________________。

10、细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。(3分)

各国网络使用量占全球使用量的比例

美国中国日本英国加拿大德国42.65% 6.63% 5.24% 3.94% 3.93% 3.64%

11、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。

初中生课外阅读情况调查统计表

①从表中数据可以得出一个结论,即:

②看了这一统计结果,你对同学的建议是:

12、分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。

1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到23个,其

中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年, 。

由此可见,发展中国家在世界城市化进程中 。 13、厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要名片。最近,你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。

(1

请用一句话概括说明上表所反映的情况:

14、下面是初一(思想政治》教材中榜样人物统计表,请用一句话概括说明下面统计表反映的情况,并简要谈谈你对这种情况的看法。

初一(

15、今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次

(l )从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。

① 。 ②

。 (2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。

______________________________________________________________________________。

16、.读下面一则消息,完成相关问题。(4

分) 新华社6月1日电 国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说,向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后,我们将公开为大熊猫征名,按照以往习惯,大熊猫将采取双名制,即乳名和大名,均为两个汉字,在大陆征集乳名,在台湾征集大名。

10个字)。(2分)

②你有兴趣为这对赠台大熊猫取名吗?试一试。(2分)

一、漫画题

1、精析:先要仔细观察图画所画的事物,辨明几者的关系,然后再根据自己的理解进行归纳。

[参考答案](4分)(1)每幅图概括准确,各得1分。参考答案如下:图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图Ⅲ画了一根挂着一个手机的皮带。(2)反映了人民群众生活水平不断提高。(1分。意思同即可)

2、精析:仔细观察画面,应明白图画的意思,然后根据自己的理解进行归纳整理,修饰语句。

[参考答案]态度要明确,应从“情”和“理”两个方面加以劝说,内容主要包括4点:(1)网吧对未成年人的危害;(2)不独立完成作业的危害;(3)父母关心我们学习和生活,这是真爱;(4)老板唯利是图,代写作业只是其赚钱的手段。(本题4分,答到两点或两点以上,且语言连贯得体,得4分;只答一点得1分)

3、这是一道解说寓意的漫画题。非常值得注意的是标题,因为标题是漫画的灵魂,与漫画的主题有着密切的联系。这幅漫画的标题是“‘三个和尚没水吃’新编”,重点在“新编”,也就是说与原有漫画的中心“人多如果不团结不协作反而容易干不成事情”没有什么关系。那么,这个“新编”有什么含义呢?三个和尚各处在一幅画中,第一幅画中的树被砍光了,第二幅画中的河水被污染了,第三幅画中的旅游设施占据了大部分河面。如此说来,三点启示是很清楚的:(1)要保护森林资源(不要乱砍滥伐),防止水土流失。(2)要保护水资源(不要排放污水),防止水源污染。(3)要合理开发旅游项目,保护水资源。

4、这道题要求解说漫画的内容与寓意。考生容易犯三种错误:一是只解说内容不解说寓意,二是只解说寓意不解说内容,三是内容现寓意解说得不到位。这就需要考生认真审题,仔细观察漫画的画面与其中的文字提示“父母的要求”“宝宝快跳”,综合考虑图文内容,区别清楚“漫画的内容”与“漫画的寓意”作出正确的回答。答案:(1)爸爸和妈妈举着一根高高的横杆,孩子因无法逾越而无奈地站在那儿。(2)讽刺一些父母不顾孩子的能力而提出过高的要求。

5、[参考答案].①上学费用高,农村贫困家庭难以承受;②父母为了让子女受到良好的教育不惜工本。

6、[参考答案]一些青少年在生活水平上是高素质、高标准,但在文化水平上却是低素质、低标准。

7、[参考答案](1)大树庇护下的两棵小树,矮小的快乐地生长,较高的生长受到阻碍。(2)爱要适度,要留给孩子成长的空间,过分的溺爱会阻碍孩子的发展,不恰当的爱会阻碍人的健康成长。

8、[参考答案]标题2分)例如:可伶天下父母心。切合漫画内容给1分,表达准确给

1分。每超过一字扣1分。感想(3分)思想健康给1分,表意明确给1分,语句连贯得体给1分。每超过一字扣1分。

二、表格题

9、[参考答案]

这幅“某市职业技术类学校招生及就业情况统计表”,从近三年来“某市职业技术类学校招生及就业情况统计表”“职业技术类学校应届毕业生就业率”“职业技术类学校应届优秀毕业生就业率”等三个方面进行了比较,得出的结论也是很清楚的。职业技术类学校的同学只要刻苦学习,是能够找到较好的就业工作的。题①横线上可填“稳定”字样;题②横线上可填“上升”字样;题③答案可为“自暴自弃,努力学习,就不难就业”。

10、精析:答题时抓住各国所占的比例,以及数字所反映的信息。

[参考答案]我国网络使用量居世界第二。(或:我国网络使用量仅次于美国。或:我国网络使用量超过日本、英国、加拿大和德国。)(或答从差距上说要迎头赶上这层意思也算对。)(意思对即可)

11、[参考答案]①大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著②开放性试题,言之有理即可。

12、[参考答案]800万人口以上的大城市将发展到36个,增加的数量仍全部来自发展中国家“扮演了主要角色”或“起决定性作用”

13、[参考答案](例一:厦门国际马拉松赛吸引了越来越多的参与者。例二:厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。)

14、[参考答案](1)从图表可以看出初一《思想政治》教材中的榜样人物著名人物多,普通百姓少,少年名人更少。(用数据表达也可。)(2)与青少年的生活实际有距离,成人化倾向严重,针对性不强,不能更好地达到教育的目的。(言之成理即可)

15、[参考答案]这是由表格到文字的转换,考生须细心读懂表格内容。题(1)可以有五点可作为答案内容:A、在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的;B、在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算;C、战争给交战国双方都带来了深重的灾难;D、在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数;

E、侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。题(2)有如下要素供参考:A、我们要和平,不要战争;B、让和平永驻人间;C、让战争远离人类;D、以史为鉴,珍惜和平;E、让世界充满爱。

16、解析:题①属于提取信息类,“主要信息”即这段的中心;所以,答案可以是“赠台大熊猫公开征名”或“征集赠台大熊猫名字”。

题②要注意表格中两个维度的两级概念的不同特点。从名字的维度看,有乳名与大名,乳名口语特点明显,大名书面语特点明显。从性别的维度看,有雌熊猫与雄熊猫,雌有雌的名字特点,雄的雄的名字特点。综合这两维特点,取名应注意:A、名称必须两个汉字;B、有一定象征意义。如缺A和无赠送对象,无“征名”字样得不到分。

中考漫画图表类题型大演练(附答案)

漫画图表类题型大演练 考纲测评解读 全国中考真题演练 类题1:漫画解说 1. (10 分)综合学习水平考查。 说到春节,压岁钱就会成为同学们的热门话题。认真品读下边漫画《压岁钱!压谁钱?》 ,完成题目。 (1)请用说明的文字介绍漫画的内容。 答: (2)说说你对“压岁钱?压岁钱!”的理解。 答: (3)请你结合漫画《压岁钱?压岁钱!》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷奶奶、外公、外婆等)说点什 么。(任选一对象,注意说话的语气和语境) 答: 2. (,2分)下面是一幅有关“世界读书日”的漫画,请说说标题“借‘光’”的妙处。 答: 3. (4分)观察下面这幅图,按要求答题。 (1)说明这则公益广告的创意。 答: (2)为这则公益广告拟写一个标题。 答: 4. (,3分)仔细观察右边的漫画,写一段解说文字。 要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。 答: 5. (4分)语文活动。 请从下面两幅图中任选一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。(读出的内容要求合理、具体)

答: 6. (2分)仔细观察下面漫画《传承》,请写出漫画的寓意。 答: 7. (2分)2014年4月17日,备受关注的秦志晖(网名“秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区人民法院一审宣判。秦志晖的行为分别构成诽谤罪和寻衅滋事罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑三年。说说漫画的寓意。 答: 类题2:图表解说 8. (2分)下面图表是第二组同学搜集到的资料,请你对此图表作仔细分析,就10~39岁不同年龄段网民搜索书籍种类的变化得出结论,分条表述,两条即可。 不同年龄段网民网络搜索书籍的种类 [注]以上为各年龄段网民网络搜索占30%以上的书籍种类。 答: 9. (3分)今年,苏州某网站随机抽取了540名中小学生,进行上网情况调查,结果如下表。请你对表中提供的信息进行比较分析,写出你得出的结论。 答: 10. (4分)阅读下面材料,回答问题。 表一:2010~2013年全国城镇居民人均可支配收入(元) 表二:全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入(元) (资料来源:国家统计局) (1)根据表一,可以得出这样一个结论:近年我国城镇居民人均可支配收入。 (2)根据表二,可以得出这样一个结论:我国城镇居民人均可支配收入。 11. (7分)请你参加以“亲近书信,传承文化”为主题的语文综合性学习活动。 【活动一:识书信写汉字】下面是同学们搜集的有关书信的小知识,请把其中“尺牍”“信札”两个词语规范地抄写在下面的田字格中。

2020最全高考语文漫画类图表类徽标类图文转换8种形式归纳

2020最全高考语文漫画类图表类徽标类图文转换8种形式归纳 图文转换成为高考的一种热门题型,这需要引起考生的注意。一起来看图文转换三大类型(漫画类、图表类、徽标类)的题目怎么破! ·漫画类· 典型例题: 阅读下面的漫画,按要求回答问题。 (1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”做标题。 (2)用一句话说明漫画给你的启示,不超过30字。 易误分析 解答此类试题容易出现的问题是: 1.描述画面时观察不准,从而不能准确地概括漫画有关内容等。如本题中,未注意从屏幕中探出头来的人、“e”形的鱼钩以及写有“优惠”字眼的诱饵等,从而不能从“e”(网购)、“优惠”等角度切入给漫画拟出标题。 2.概括寓意、说明启示时就事论事,不能上升到道德、哲理、人性等层面阐述事理。如本题中,其寓意是网购中的“优惠”多有欺诈性等。 参考答案 (1)钓或欺骗何时休或警惕网购中的“优惠”欺诈 (2)网购要谨慎,细心防范在各种“优惠”条件下店家的欺诈行为。

技法点拨 1.读画面,把握画面要素。 漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。因此应当先对漫画有一个整体的了解,把握主题或方向。要通过整体阅读,搜索并提取关键信息,如主要人、物的特征,画中人物的言行等。 2.巧联想,探究画面寓意。 在审读、想象的基础上,将画面信息与现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图。要学会由“实”及“虚”,由表及里,挖掘漫画隐含的信息,比如讽刺对象是什么等,再结合漫画整体,进一步提炼画面的寓意。 3.抓关键,客观描述画面。 描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上的人或物,抓住人物的动作、表情、语言等,采用恰当的表达方式,按照一定的顺序描述。一般有以下几种顺序:从左到右、从上到下、先主后次等。 ·图表类· 典型例题 (14新课标全国卷Ⅰ)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。 易误分析

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九年级语文复习专题——漫画与图表 一、漫画题 1、 在社区阅览室里,大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了: ⑴请你依次简要说明这三幅画的内容。(3分) (2)这组漫画的寓意是什么?(1分) 2、仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢? 3、仔细观察下面的漫画,谈谈你从中得到的启示。 4、真观察右边一幅漫画,按照要求回答问题 (1)简要说明这幅漫画的内容(40字以内)。 (2)根据自己的理解,说说这幅漫画的寓意(25字左右)。 (1)_____________________________。 (2)_____________________________。 ⑶____________________ ________。

5、简洁的语言概括右边一幅漫画的含义 6、仔细观察右边一幅漫画,多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。 7、、仔细观察右边一幅漫画,完成下面两小题。 爱与碍 8.请欣赏右面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分) 要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。 (1)标题 (2)谈谈你对漫画的感想。

二、表格题 9、.认真阅读图表,完成下列三小题。(3分) 上表显示的数据表明: ①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出__ _的态势。 ②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。 ③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要 ____________________________________。 10、细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。(3分) 各国网络使用量占全球使用量的比例 美国中国日本英国加拿大德国42.65% 6.63% 5.24% 3.94% 3.93% 3.64% 11、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。 ①从表中数据可以得出一个结论,即: ②看了这一统计结果,你对同学的建议是: 12、分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。 世界城市化进程:拥有800万人口以上的大城市数量。 1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到23个,其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年,。

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九年级语文复习专题——漫画与图表 一、漫画题 1、在社区阅览室里,大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了: ⑴请你依次简要说明这三幅画的内容。(3分) (2)这组漫画的寓意是什么?(1分) 2、仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢? 3、仔细观察下面的漫画,谈谈你从中 得到的启示。 4、真观察右边一幅漫画,按照要求回答问题 (1)简要说明这幅漫画的内容(40字以内)。 (2)根据自己的理解,说说这幅漫画的寓意(25字左 右)。 (1)______ ________ ________

5、简洁的语言概括右边一幅漫画的含义 6、仔细观察右边一幅漫画,多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。 7、、仔细观察右边一幅漫画,完成下面两小题。 (1)简要说明画面。 爱与碍 8.请欣赏右面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分)

要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。 (1)标题 (2)谈谈你对漫画的感想。 二、表格题 9、.认真阅读图表,完成下列三小题。(3分) 某市职业技术类学校招生及就业情况统计表 年份2002年2003年2004年 50.01%50.02%50.01%职业技术类学校录取新生人数占初 中毕业生总人数的百分比 职业技术类学校应届毕业生就业率80.76%84.48%87.35% 99.95%99.97%100%职业技术类学校应届优秀毕业生就 业率 上表显示的数据表明: ①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出 ___的态势。 ②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。 ③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要 ____________________________________。 10、细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写 在横线上。(3分) 各国网络使用量占全球使用量的比例 美国中国日本英国加拿大德国 42.65% 6.63% 5.24% 3.94% 3.93% 3.64% 11、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后 面的问题。 初中生课外阅读情况调查统计表 人数百分比 阅读内容 卡通画112 56% 时文杂志32 16% 武侠小说3015%

2020年中考语文试题分类汇编 图表漫画专题

2020年中考语文试题分类汇编:图表漫画专题 南京在新生报到的时候,你作为志愿者,热情地为新同学做了几件事。 【指引】 5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。请根据右图,写出你对小宏说的话。(2分) 你 说:。 【建议】 5.(2分)示例:请向前(向北)直走(约100米),到十字路口,右拐(向东行约20米)就到了。(意对即可) 恩施五、我的语文实践(8分) 24.综合性学习(6分) 公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2020年3月30日国务院常务会议通过决议,自2020年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。

(1)右图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。 ⑵2020年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题? ⑶2020年暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”? 24.综合性学习(6分) ⑴(2分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。说明:回答扣住题意即可。 ⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。现在,出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。背起行囊走四方,可以使我们感受到旅游文化的魅力(1分)。 ⑶(2分)提示:开放题,只要谈出自己的暑假旅游设想即可。 孝感5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。(5分) (1)研究下表数据,写出研究结论:。 孝感市食品安全满意度问卷调查统计表 (调查人数:500人) (2)研究下面三则材料,分别提炼观点,在成果展示会上交流。 材料一那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂…… 材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。

漫画、图表题型

漫画、图表题型 1.阅读下面的表格后,得出结论,并提出简要的建议。 被调查小学生的品牌识别能力 ⑴结论: ⑵对小学生的消费倾向提出建议: 2.下面两个表格是CCTV 《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分,请你用一句话概括出两个表格数据反映出的调查结论:(不超过30个字) (表Ⅰ) (表Ⅱ) 调查结论: 3.根据提供的材料回答问题。 《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊,分别征询与统计了全球65,其结果见表一和表二。请概括这两个表格所反映的信息。 表一: 表二: 答: 4.随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高 大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。情况如下: ①您最希望通过实习获得什么? ②您最希望通过实习提高哪方面的能力? 请整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给高校就大学生培养提出合理建议。 结论: 建议: 5..请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出这幅漫 画的寓意(30字以内)。

6.仔细观察下面这幅漫画,先为其拟一个标题,然后说明其寓意。 7.仔细看下面这幅慢画,按要求回答问题。 (1)给这幅漫画拟一个标题。(不超过10个字) (2)自选一个角度,对这幅漫画加以点评。(50字左右) 8.仔细观察下边这幅漫画,请用简洁的文字向你的同学介绍这幅漫画。 (1)先为漫画拟定一个标题。(不超过10个字,不能以“无题”为题)标题: (2)针对漫画的命名,结合画面,简要说明你对漫画内涵的理解。9.请用一句话概述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。 答:(1)画面内容: (2)漫画寓意: 10.仔细观察下面漫画,完成问题 (程方平《新京报》2007.6.24) ⑴观察漫画,为其拟定一则漫画标题 答: ⑵用简练语言阐释漫画寓意,并从现实生活中取一个相类事例。答:

政治漫画、图表练习题

中考政治漫画、图表练习题 一、选择题: 1.对右边漫画《节能减排“死任务”,百姓冷暖谁人管》中 某市的做法,认识正确的是(B) A.符合科学发展观的要求 B.违背了可持续发展的要求 C.该市找到了节能减排的最好办法 D.要提高市民的环保意识 欣赏右边漫画《食用油是怎样炼成的》,回答2~3题: 2.漫画中的把泔水加工成食用油的生产者 ①侵犯了消费者的知悉真实情况权②侵犯了消费者的依 法求偿权③可能侵犯消费者的人身安全权④侵犯了消费者 的公平交易权(D) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.杜绝此类产品的出现需要 ①生产者和销售者要依法自律②国家有关部门要依法严厉打击③消费者发现这样的加工厂立即将其捣毁④国家要建立健全相关方 面的法律(C ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 漫画《洗虾粉》反映了小的批发商或者零售商从大批发户那 里批来龙虾后,为了使龙虾更有卖相,就使用洗虾粉。很多人 用洗虾粉洗过龙虾后,根本不用清水冲洗,原因是节省水费! 这样一来很多洗虾粉残渍留在龙虾身上。上述行为(C ) ①是一种严重的非正义行为②将会侵犯消费者的合法权益 ③是为了多赚钱,无可厚非④将会受到法律的制裁 A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④ 5.欣赏右边漫画,漫画倡导终身学习是因为(A) ①学习可以增长我们的才干,提高我们的品德修养 ②学习是新时代对人们提出的要求③只有不断学习,才 能具备求知的能力、做事的能力和生存的能力④学习是 我们进步的唯一途径 A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④ 2011年3月,中国很多地方都爆发因谣言而出现食盐抢购风潮,危害了 市场秩序和社会稳定。请据此回答4—5两题 6.很多人当时跟风买盐都是出于从众心理。对待从 众心理错误的做法是(A ) A.从众心理都要不得B.要慎重考虑多 少人的意见和做法 C.要有自己的思考和分析D.不固步自封, 也不盲目迷信 7.抢盐风波严重扰乩了市场的秩序,危害了社会公共秩序。在政府的及时发布信息,市场才得以稳定。这给我们的启示是:①维护社会公共秩序主要靠政府;②不遵守社会公共秩序,就会带来混乱;③ 维护社会秩序是每个人的责任;④社会秩序稳定, 每个人的利益才能得到真正保证。(B) A.①②③B.②③④C.①②④D.①③ ④ 8.右图主要反映我国人口现状的特点是(D )

2020年中考语文试题分类汇编图表漫画专题.docx

2020 年中考语文试题分类汇编:图表漫画专题 南京在新生报到的时候,你作为志愿者,热情地为新同学做了几件事。 【指引】 5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。请根据右图, 写出你对小宏说的话。(2 分) 你 说:。 【建议】 5.( 2 分)示例:请向前(向北)直走(约 100 米),到十字路口,右拐(向东行约20 米)就到了。(意对即可) 恩施五、我的语文实践(8 分) 24.综合性学习( 6 分) 公元 1613 年 5 月 19 日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名 山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤, 西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14 省,写下了 60 余万字的《徐霞客游记》。 2020 年 3 月 30 日国务院常务会议通过决议,自2020 年起,每年5 月 19 日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。

(1)右是“中国旅游日” 志案,志的主体意造型来源于甲骨文的“旅” 字及的印。描述形的“旅”字所展示的画面。 ⑵2020 年是首个“中国旅游日” ,主是“ 万卷,行万里路”。你怎理解 一主? ⑶2020 年暑假即将来,你打算怎“背起行囊走四方”? 24.合性学( 6 分) ⑴( 2 分)示例:一面旗引下的一游人正秩序井然、致勃勃地游走于美妙的旅 途中。明:回答扣住意即可。 ⑵( 2 分)古代的人意到,走出,游天下,不可以健体魄, 开拓野,增,能本知行地,得真知( 1 分)。在,出外旅游已成多人文化生活的一部分。背起行囊走四方,可以使我感受到旅游文化的魅力( 1 分)。 ⑶( 2 分)提示:开放,只要出自己的暑假旅游想即可。 孝感 5. 食品安全已成当前社会的点。根据“关注食品安全”主活中搜集到的相 关数据和材料,完成下面各。(5 分) (1)研究下表数据,写出研究:。 孝感市食品安全意度卷表 (人数: 500 人) 非常基本不 意度意意意意 人 25%28 39.7% 6.8 数比.5%% (2)研究下面三材料,分提点,在成果展示会上交流。 材料一那瘦肉多得你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那色白得你嘴的 ,有可能就用漂白;那色彩得逼你眼的料,有可能就加了塑化?? 材料二公众之所以引起“愁吃” 的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣不无关系。

中考语文试题分类汇编 图表漫画专题【含答案】

2011年中考语文试题分类汇编:图表漫画专题 南京在新生报到的时候,你作为志愿者,热情地为新同学做了几件事。 【指引】 5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。请根据右图,写出你对小宏说的话。(2分) 你说:。【建议】 5.(2分)示例:请向前(向北)直走(约100米),到十字路口,右拐(向东行约20米)就到了。(意对即可) 恩施五、我的语文实践(8分) 24.综合性学习(6分) 公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。 (1)右图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造 型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的 “旅”字所展示的画面。 ⑵2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万 里路”。你怎样理解这一主题? ⑶2011年暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”? 24.综合性学习(6分) ⑴(2分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。说明:回答扣住题意即可。 ⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。现在,出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。背起行囊走四方,可以使我们感受到旅游文化的魅力(1分)。 ⑶(2分)提示:开放题,只要谈出自己的暑假旅游设想即可。 孝感 5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。(5分) (1)研究下表数据,写出研究结论:。 孝感市食品安全满意度问卷调查统计表

高考语文漫画徽标图表三大类型图文转换答题技巧

高考语文漫画徽标图表三大类型图文转换答题技巧 2019年5月31日 近两年来,图文转换成为高考的一种热门题型,这需要引起考生的注意。一起来看图文转换三大类型(漫画类、图表类、徽标类)的题目怎么破! ·漫画类· 典型例题: 阅读下面的漫画,按要求回答问题。 (1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”做标题。 (2)用一句话说明漫画给你的启示,不超过30字。 易误分析 解答此类试题容易出现的问题是: 1.描述画面时观察不准,从而不能准确地概括漫画有关内容等。如本题中,未注意从屏幕中探出头来的人、“e”形的鱼钩以及写有“优惠”字眼的诱饵等,从而不能从“e”(网购)、“优惠”等角度切入给漫画拟出标题。 2.概括寓意、说明启示时就事论事,不能上升到道德、哲理、人性等层面阐述事理。如本题中,其寓意是网购中的“优惠”多有欺诈性等。 参考答案

(1)钓或欺骗何时休或警惕网购中的“优惠”欺诈 (2)网购要谨慎,细心防范在各种“优惠”条件下店家的欺诈行为。 技法点拨 1.读画面,把握画面要素。 漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。因此应当先对漫画有一个整体的了解,把握主题或方向。要通过整体阅读,搜索并提取关键信息,如主要人、物的特征,画中人物的言行等。 2.巧联想,探究画面寓意。 在审读、想象的基础上,将画面信息与现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图。要学会由“实”及“虚”,由表及里,挖掘漫画隐含的信息,比如讽刺对象是什么等,再结合漫画整体,进一步提炼画面的寓意。 3.抓关键,客观描述画面。 描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上的人或物,抓住人物的动作、表情、语言等,采用恰当的表达方式,按照一定的顺序描述。一般有以下几种顺序:从左到右、从上到下、先主后次等。 ·图表类· 典型例题 (14新课标全国卷Ⅰ)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

图文转换练习题答案

图表漫画练习题 1.阅读漫画“这里没有水”,对其寓意理解贴切的一项是( ) A.一切要从实际出发,不要妄下断语。 B.做事要有恒心和毅力,中途放弃往往会功亏一篑。 C.客观实际往往与人的主观判断不一致。 D.实践出真知,只有反复实践,才能获得成功。 解析从漫画里可以看出,此人三次挖洞都没有见到水,位于中间的一次已经接近了水,但挖洞的人仍然说“这里没有水”,说明做事情有时就差关键的一步,其寓意的核心是讲做事要锲而不舍,不要半途而废。 答案 B 2.阅读漫画“坏了一锅汤”,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.做任何事情都要有大局意识,不能因为一件事而毁坏整体。 B.“金无足赤,人无完人”,任何事物都有其局限性。 C.不同的人对不同的事物认识的角度并不相同。 D.人言可畏,它可以让好的东西彻底毁坏。 解析需要注意漫画中的文字“传闻”,它掉在一锅汤里;并联系漫画的题目“坏了一锅汤”,就可以准确做出解读:传闻十分可怕,它可以毁掉美好的东西。 答案 D

3.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.愿望是美好的,但现实是残酷的,告诉我们要面对现实。 B.光是空想是没有用的,必须付诸实践。 C.不珍惜光阴,只能面对理想空嗟叹。 D.知足常乐,即使收获得很少,与理想有距离,也应该满足。 解析解答此题要注意漫画中各构图要素之间的关系,一筐愿望和一颗流星实际上构成了多与少的对比,为什么愿望很多,却只等到一颗流星呢?推究原因,说明人的主观努力不够,只是在空想,没有落实到实践中。 答案 B 4.阅读右面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.当局者迷,旁观者清。 B.不要为事物的表象所迷惑。 C.角度往往比距离更重要。 D.任何事物都有其两面性,要辩证看待。 解析解答此题要注意整体理解漫画,漫画中一只苹果放在中间,一个人近距离观察,甚至是贴在苹果上看,伸出手指评价“优”,另一个人从远处观察,看到了苹果的一侧有虫子。对于观察者来说,角度往往比距离更重要,要学会对事物进行全面客观的评价。 答案 C 5.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( )

漫画图表题专项训练

漫画图表题专项训练教师版 一、要求 1.漫画题:1)漫画题包括两个部分:图和文字,绝对不能仅仅只关注漫画,一定要注意理解文字表达的内容。2)读图要注意结合标题,不能脱离漫画标题单独猜测图的意思。 2.图表题:1)一个完整的图表题包括:标题,图表,图例,注释和必不可少的相应文字。 2)阅读表格类图表题既要注意行的变化也要注意列的变化,还必须注意对行和列 的归纳和比较 3)曲线图要注意横坐标纵坐标所表示的内容,要把握曲线的走向趋势和起伏变化 4)饼状图和柱状图要特别注意各种数据所占比例,注意归纳同类数据,并进行比 较。 3.主观题答题一些基本要求:1)标题写起 2)先写大趋势,再写变化 3)先分类表述,再比较关系,寻找联系 4)用文字代替数字 二、题例训练 1.图9是美国经济学家格鲁斯曼用来描述经济发展与资源、环境变化关系的曲线。解读本图,可以得到的正确结论是 A .环境污染程度与经济发展没有必然联系 B .经济增长越快,环境污染程度也越高 C .经济发展在不同阶段对环境的影响不同 D .“先污染后治理”是经济发展的普遍规律 2.在我国,要促使上题图中“拐点”出现,必须 A .取缔污染重的企业,加大治污力度 B .禁止高耗能产业发展,提高经济增长速度 C .优化产业结构,走新型工业化道路 D .充分发挥市场调节在资源配置中的基础性作用 【解析】:根据环境库兹涅茨曲线可知,一个国家经济发展水平在不同阶段,对环境的污染和影响程度不同,所以第1题正确答案选C 。促使“拐点”出现,我国必须转变经济发展方式,促进产业结构的优化升级,走新型工业化道路,故第2题正确答案选C 。 3. 政府给农民一定的家电购置补贴,会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图(横轴为需求量,纵轴为价格,d 1为补贴前市场需求曲线,d 2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是 【解析】答案C 。其他条件不变的情况下,市场价格与需求量成反比。家电市场价格越高,对家电的需求量越小,所以排除B 、D 选项,而在政府给予农民一定的家电购置补贴后,又会刺激农民对家电的购买量,所以补贴后需求量要比补贴前需求量大,所以排除A 项。 GDP 趋势线 环境污染程度 拐点 时 环境污 图1

图表漫画专题评课稿

图表漫画专题评课稿 今天听了曾老师的课,我受益匪浅。 本节课的亮点具体表现在以下几个方面: 一、采用开放的教学方式 随着新课标的落实,由“封闭教学”走向“开放教学”已是一种必然。我们的教学很多时候都属于“封闭教学”,按部就班,缺少开拓精神,梅老师打破了传统的常规的课堂教学形式,采用开放的教学方式。首先,教学内容没有局限教材和书本,而是根据学生的学习要求和美术学科特点,林老师自己进行精心设计的,具有开放性;其二,独特新颖的舞台主持加竞赛的形式激发了学生活动的兴趣,营造了一个开放的良好学习环境和氛围;其三,学生进行创作时,每个同学都能选择自己喜欢的材料自己喜欢的方式方法去表现,学生的个性化得到了体现和展示,具有开放性。在这样一个轻松、活泼、和谐、互动、探究、创新、开放的情境活动中,学生乐于尝试,学习到了美术的知识和技能,并获得了丰富多彩的体验,品尝到了美术活动的乐趣,身心得到舒展,情感得到释放。 二、采用“互助互动”的学习方式 “互助互动”的学习,是一种同伴之间为达到一定的教育目标而展开的学习方式,可以增进同学之间的信息交流,培养学生之间的团结合作,互相帮助的精神,促进学生自主学习的积极性。老师在本节课的教学过程中,采用“互助互动”的学习方式。“互助互动”主要表现在:第一将全体学生分成四个团队,通过设计小组问答竞赛等环节四个小队之间互相竞争,组队内学生间互助互动,激发学习兴趣,提高学习效率。第二、抓住重难点,展开“互助互动”。教师出示图片,请学生欣赏,教师引导思考。学生经过认真地思考商讨后认为:用基本形去概括比较好。教师根据学生的建议进行画法指导(示范),巧妙解决了重难点。从表面看是学生帮老师解决了难题,实质是学生自己帮助了自己。第三、结合作业,“互助互动”,美术作业与其他作业不同,每个学生的想象力和表现能力不同,对同一题材同一事物的表现也各不同,作业的设计从封闭走向开放,由个体走向合作,共同完成,促进了同学之间的交流,提高了作业的质量。第四、结合评价,“互助互动”,评价时,采取自评,互评和教师评价相结合的方式,有利于培养学生宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。 三、教学态度严谨认真 如果说教学思想决定着教学行为的方向,那么教学态度就决定着教学行为的努力程度。听课的老师们都感受到了老师的教学态度非常严谨认真。一是课前准备充分。教具齐全、教案熟练,另外,据我所知为了

2021年中考语文试题分类汇编图表漫画专题

2021年中考语文试题分类汇编:图表漫画专题 南京在新生报到的时候,你作为志愿者,热情地为新同学做了几件事。 【指引】 5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。请根据右图,写出 你对小宏说的话。(2分) 你说:。 【建议】 5.(2分)示例:请向前(向北)直走(约100米),到十字路口,右拐(向东行约20米) 就到了。(意对即可) 恩施五、我的语文实践(8分) 24.综合性学习(6分) 公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。 (1)右图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造 型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的 “旅”字所展示的画面。 ⑵2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行 万里路”。你怎样理解这一主题? ⑶2011年暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四 方”? 24.综合性学习(6分) ⑴(2分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。说明:回答扣住题意即可。 ⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。现在,出外旅游已经成

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