教师管理制度4篇
教师管理制度4篇
教师阅览室管理制度
1. 讲究卫生，不得在室内吃东西，随地吐痰及丢弃杂物。
2. 爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。
3. 书刊看完后，放回原处摆放整齐。
4. 保持室内安静，不准喧哗。
5. 听从管理 ___，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况把其逐
出室外。
6. 不准私拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。
7. 管理人员必须按要求定时开放，每天做好书刊的清点工作；对室内的
所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。
1．学校根据教学和管理工作的需要，将计算机配发相关的各办公室、教师和学校管理人员。
2．计算机按说明及相关要求正确使用和维护。保证计算机的正常使用。如果有由于操作不当造成计算机系统崩溃、经常死机等故障，每学期三次者将其计算机收回。
3．学生一律不准进入教师办公室使用电脑，特殊原因需使用教师电脑者，教师必须在场。
4．使用者要妥善保管和维护好计算机及相关设备，注意用电安全，不得开机过夜。注意安全防盗，办公室应有可靠的安全门窗，离开时及时锁好门窗。如有丢失或人为损坏，使用者要负全部责任。
5．机箱后有封条，使用教师不得擅自拆开机箱，如机器出现故障或需要添加新硬件，须向网络中心报告。
6．办公室内不得随意调换计算机的某些部件，如鼠标、键盘等。
7．使用完毕后要按照正常的关机方法关机，不得强行关闭电源。
8．学校计算机必须用于教学、管理工作，不得使用学校计算机上网聊天、浏览反动、不健康网站，不得在工作时间从事与教育教学无关的事，包括玩游戏、听音乐、看影视等。在休息时间也不提倡看影视，以免过度占用网络资源，影响他人上网。一经发现立即将其计算机收回。
9．注意信息安全，不在电脑上安装窃听、攻击软件，不试用病毒、木马程序，不使用别人的帐号、密码。
10．搞卫生时，抹布要拧干，防止机箱、显示器内进水。
办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识，浏览网络信息资源，更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。现为了营造一个良好的、文明的使用环境，特制定以下规章制度：
一、使用规定
1、计算机周围应保持干燥、清洁，不宜把装水的容器放在电脑主机附近。
2、操作电脑要严格按操作要求进行，不能用力敲打键盘和随意开关电源。
3、未经学校主管部门许可，不得私自拆卸、连接和转移各种硬件设备。为不影响其他教师办公，音频输出只能使用耳麦，不得使用音响等设备。
4、使用软盘、u盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查，避免病毒对计算机、校园网的侵害。
5、计算机只能用于查阅、下载教育教学资源，了解教育动态，电子备课以及电子办公等与教育教学有关的工作，不得用于与教育教学无关的操作，严禁装载游戏、休闲类软件。
6、不要随意下载安装各类软件，修改系统的各项设置，确保计算机的正常运行。
7、计算机软件、硬件出现问题，应及时与学校相关部门联系。
设备维修时使用人必须在场。维修结束后，及时填写维修登记表。
8、要随手关门关窗，防止计算机的重要部件遗失。
9、发现各项不良使用情况，办公室计算机管理负责人有权制止直至收回电脑使用权。
二、考核办法
1、下班后未关主机和显示器以及插座开关给予警告，二次以上给予通报批评。
2、违反专机专人使用的原则给予警告。
3、用办公计算机做工作以外的事（如打游戏，炒股等）给予通报批评，并取消评优评先资格。
4、播放反对、黄色音像、访问不健康网站，一经发现严肃处理。
5、因操作不当给工作或公共财产造成损失的，追究当事人的责任。
6、计算机使用考核由校长室每月末进行考核并定期巡查，发现问题，及时整改。
7、实行累计考核，一学期违反三次以上（含三次），该教师年度考核不得参与评先评优。
一，宗旨：为了管理好我校教师计算机网络室，充分发挥其有效教学作用。根据实际情况制定本管理制度。
二，硬件：我校教师计算机网络室目前有机子10台，配置为联想启天2610型。
三，时间：上午8︰30至11︰30，下午2︰10至5︰00。别的时间根据学校安排开放。
四，制度：
⑴计算机室内禁止吸烟。
⑵接听或拨打移动电话请到室外。禁止在室内会客。
⑶勤开窗常换气，空调机使用以适宜节能为要。（夏不低于26℃冬不高于18℃）
⑷非我校在职员工不应进入机室上机。
⑸移动盘注意防毒杀毒，插拔有方。不随意安装不明或可能含有恶意的软件。
⑹保持机室安静有序，卫生清新；节能节源，人走关机；爱护硬件，使用适法。
⑺加强防火防盗的安全保卫工作，定期进行安检。最后离去人员必须关闭电源，门窗。做到当然维护。
⑻进入机室人员应遵守管理制度及计算机操作流程。不出现人为损坏事件，不带出硬件设施，不拆装设备，自觉维护计算机及网络的正常运行。
⑼禁止利用教师计算机室进行网上不良信息的浏览、下载及传播。自觉遵守中华人民 ___关于计算机及互联网的法律法规。
⑽禁止利用教师计算机室进行娱乐性上机。禁止深迷网络电子游戏及网络聊天等不利于教育教学的活动。禁止在计算机上从事与教学无关的私人物事活动。
⑾教师计算机室实行上机实名登记管理方式。
六，目的：
教师计算机室是为了丰富教师教学工作，增加学习机会，增强教学水平，为适应教育改革和教育信息化而设立，其间一切仅供教学使用。欢迎教职工进行学习性上机并自觉遵守本规章制度。
七，管理：
教师计算机室管理人员有责任维持本规定的实施。本规定的解释权为学校教导处。
模板,内容仅供参考
学校教师安全管理制度
学校教师安全管理制度 “安全压倒－切，责任重于泰山”，全体师生员工要充分认识学校安全工作的重要性，以高度的社会责任感，坚持做到警钟长鸣、居安思危、预防为主、教育为先，共同做好安全工作。 1、加强校园出入管理。门卫人员要加强责任感，切实履行工作职责，制止校外无关人员进入校内，对来访人员实行登记。学生因故中途离校的要有班主任的离校出门条。要按时开关校门。 2、值班教师要切实履行责任，加强管理和巡查，防止偷盗、破坏、打架、师生伤害等事件的发生。督促学生遵守《安全行为规范》，及时纠正和处理违反《安全行为规范》的行为。 3、汛期或意外灾情等期间值班教师要全日值班。 4、班主任老师要经常对学生进行安全教育，进行应急、自救和自我保护常识的辅导。下午放学后班主任应在本班学生全部离校后方可离校。 5、每天值日教师应按时到位在规定的搂层值守，及时处理突发事件。 6、课外锻炼时间，组织者和班主任老师不得离开活动场地。检查学生是否在学校指定的区域内不做危险或可能会产生危险后果的事等。 7、各班要成立安全监督小组，负责班级安全措施的落实。班主任要督促本班安全员检查教室按时上锁，落实防盗措施。发现隐患和问题及时解决，不能解决的及时上报。
8、组织劳动和实践活动的活动主持人和班主任，在开展活动前向学生讲清劳动要领和安全事项等，在工作笔记本中作好书面记录，在此项活动期间主持教师和班主任要加强巡视和检查，及纠正不良或不正确的行为。 9、教师教育教学过程中的错失而造成的安全问题由过失教师负责。 10、存在安全隐患的校舍、场所及活动器材等不得使用。谁同意使用谁负责，谁使用谁负责。 11、教师在开展教学等活动期间应打开门、窗。 12、须组织户内和户外教育教学等活动的，班主任、教师等相关活动的直接组织人必讲清要领、注意事项及发生意外时的应急办法并配备相应的预防措施等，做好一切准备工作后(并做好书面记录)方可开始行动。 13、在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行；教师并善于利用发生的安全事故教育学生，防患于未然。要根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防中毒、防特、防水、防雷、防震、防事故等方面的教育，使之经常化、制度化。 14、教师自身要提高安全意识，上下班交通安全要切记 灵口镇庙湾小学 2013年2月25日
学生宿舍安全管理规定
学生宿舍安全管理规定 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
学生宿舍管理制度（试行稿）为改善住校学生生活环境，规范就寝秩序，保障学生身体健康，为完成学习任务创造条件，制定学生宿舍管理规定如下： 一、宿舍开关门时间及规定： 早晨开门时间： 5：30— 7：30 上午锁门时间： 7：30—11：55 中午开门时间： 11：55—12：40 午休锁门时间： 12：40— 2：15 午休后开门时间： 2：15— 2：45 下午锁门时间： 2：45—4：40 课外活动开门时间：4：40-- 7：15 晚自习锁门时间： 7：20—10：20 晚上开门时间： 10：20—10：50 晚上就寝锁门时间：10：50—5：30 1、学校规定的锁门时间必须严格执行，无特殊情况，课间时间不准学生回宿舍。凡不服从管理的按违反校规处理；态度恶劣者，宿管员报政教处或班主任处理。 2、凡在锁门期间不经宿管员同意私自进入者（或翻墙进入者）按有偷盗嫌疑处理。 3、因病因事需回宿舍的，班主任开具批条，并到宿管处登记后方允许进入。 二、宿舍区环境卫生的几点要求及规定： 1、宿舍区环境卫生由宿管员管理划分，各住校生必须按时打扫。 2、凡宿管员通知打扫卫生、整理内务而不打扫者，将由宿管员加锁锁门，打扫不好不开门。值日生接受宿管员批评教育。如将锁损坏或跳窗户的，处以3—5倍赔偿处罚。 3、杂物、脏水须倒在指定地点，乱扔乱倒者一经发现将严肃处理。 4、宿舍内必须经常保持干净，墙上严禁张贴字画、订钉及私拉乱接电线、绳子。 三、住宿纪律 1、严禁学生携带易燃易爆及管制刀具进宿舍，违反者按违纪处理。 2、严禁学生在宿舍内吸烟、酗酒、打架斗殴，违反者按违规处罚。 3、按时就寝，不准大声喧哗、吵闹，不准点蜡看书，不准播放音乐，以保证大家睡眠时间。熄灯后不回宿舍或跳墙外出的学生，按严重违纪处理。 4、学生离开宿舍必须将门窗关好上锁，不上锁的将由宿管员上锁。班主任说明情况，然后开门。 5、星期天、节假日全校休息不回家的，须提前登记。晚9：30前必须回宿舍，否则不予留宿。出了事责任自负。 6、宿管员抓住上网违规学生，班主任要认真处理并向宿管员反馈处理结果， 凡违反上述规定的，首次给予批评教育，二次给予劳动教育，写出保证书，三次给予30元以上经济处罚，四次通知家长酌情给予处理。 政教处 宿管处 二〇〇六年九月
(完整版)设备设施检维修安全管理制度
设备设施检维修安全管理制度 1 目的 为进一步加强对公司设施、设备的安全技术管理，保证公司设施、设备的技术状况良好、安全生产、节能增效，充分发挥设施、设备的经济效益和社会效益，明确公司内所有检维修作业过程的安全管理，结合公司实际，制定本管理规定。 2 适用范围 本制度适用于本公司范围内的所有检维修作业。 3职责 1）总经理对大检修计划进行审批，计划停车检维修由生产副总经理批准。 2）生产安全委员会对检修现场的作业安全进行监督。 3）生产安全委员会负责对检维修现场的交叉作业和检维修期间的生产活动进行协调。 4）各系统职能部室负责对所属生产设施的检维修情况进行监督。 5）各系统职能部室相关负责人对自己所管辖区域的检维修作业进行管理。 6）作业相关人员必须对整个作业过程负责。 4 管理内容和要求 4.1检修计划的下达： 1）设备检修计划分大修计划、计划停车检维修、日常检维修。 2）根据设备检维修间隔期以及日常设备检查中发现和存在的问题，各部门应在每年十二月上旬提出生产设施（包括安全设施）大修
计划、计划停车检修计划（包括安全设施），大修计划由企业管理汇总，根据实际生产情况和设备运行状况，组织平衡，制定公司年度大修计划，送交检修单位副经理审核，由总经理批示，下达年度大修计划。 3）年度大修计划由企业管理部在每年的十二月中旬编制上交，同时提出备品备件、材料、工具计划，制订的检修计划应包括检修项目及内容、检修单位各级检修负责人、检修进度等；计划停车检修计划应根据生产任务、外部供电情况、供水情况或节假日等情况制定。 4）日常检维修计划由各系统职能部门编制，分管副经理审核后下达。 4.2 检修准备工作 1）大修计划实施：成立大修工作组，设立大修指挥长、成员、指挥部地点、时间，形成统一指挥和统一行动与协调。 （1）“五到现场”：思想工作到现场、生产指挥到现场、材料供应到现场、设计科研到现场、生活服务到现场，切实抓好停车、置换、检维修、试压开机“四个环节”。 （2）大修计划实施过程中，采用“五新技术”必须办理审批手续，进行风险控制，对安全附件、检测和测量设施的校验或检测，组织有关部门试车验收。 （3）重大设施检维修必需制定大修方案，方案包括：检维修项目、质量要求、工程进度、安全措施、人员配置、备品配件、材料、工具需求量，安全设施，试机验收规程，并经检修单位分管副经理审批。 2）企业管理部根据检维修计划制订风险分析、风险控制措施，方可实施。
寄宿制学校管理制度
城关完小（寄宿制学校）管理制度 校长职责 寄宿制学校的管理实行校长负责制。其职责为： 1、建立学校管理岗位责任制，落实各个岗位职责，确保教育、教学、安全等各项工作任务完成促进学校规范、科学、快速、进步和发展。 2、根据国家课程设置标准开设课程，完成各学科教学任务，提高教育教学质量。组织学生开展各种有益健康的课外活动，促进学生全面发展。 3、按照“人文管理”原则，管好教师，管好学生，充分发挥教师的主人翁精神，调动教师的积极性，促进学校的建设和发展。 4、搞好学校勤工俭学工作，增加收益补助寄宿生生活。 5、建立学校、家长沟通制度，引导家长参与学校管理。 6、建立和完善学校管理档案、教学档案、校产档案，对所有校产进行登记、管理和使用，加强对校舍及附属设施的管理与维护。 7、加强校园文化建设，搞好校园环境的绿化、美化、亮化、净化工作，争当名人，争创名校。 8、加强校园周边环境治理，营造安宁、文明的学习和生活环境。
城关完小（寄宿制学校）安全管理制度 1、要认真贯彻落实国家有关教育法律、法规、学校安全工作的规定、条例，执行《宝鸡市陈仓区中小学安全工作实施细则》。制定并健全包括校舍安全、设施安全、教学安全、饮食安全、卫生安全、住宿安全、交通安全等安全制度，制定各种突发事故的应急预案。 2、落实安全工作责任制，将安全责任分解到学校各个职能部门，落实到每一个人，制定学校工作各个环节的安全工作责任明细表。明确并落实安全责任。 3、要建立安全工作档案，记录日常安全教育和安全工作情况、安全责任落实情况、安全事故问题、安全隐患排查消除等情况。与家长签订安全责任书。 4、要建立安全信息报送制度，设立安全工作联络员，配备专职或兼职安全保卫人员。安全保卫人员要有一定的安全知识水平与专业技能，有良好的心理素质与身体条件，有处置突发性事件的能力。规模较大的学校，可商请公安机关设立学校警务室，协助学校治理周边环境，维护学校的安全和正常教学秩序。 5、对校舍、设施、活动场所，定期检查并加强管理，及时消除隐患，预防事故发生。做好雨季和汛期防滑坡、防塌方、防泥石流等监视防护工作。灾情严重时要停止上课。 6、要严格门卫值班制度，巡逻制度和学生旷、缺课查询制度，班主任及教师上课前要清点学生人数，旷、缺课学生及时掌握去向。要安排教师夜间轮流值班，进行夜间巡查，防止意外事故发生。寄宿生未经准假不得擅自离校。 7、学校实行封闭式管理，实行24小时值班制度、门卫 登记验证制度，加强进入校园人员盘查，禁止社会闲杂人员或车辆进入校园，禁止学生将刀具、棍棒、有毒有害物品带入学校。 按规定配备灭火、消防器材，对宿舍、食堂、库房、财务室、电教室等重点区域严格防护，保证人身及校产安全。 9、学校组织学生参加的郊游、劳动、社会实践和校外集体活动，时间超过四小时的，事先要报批，经批准的活动还应做到严密组织，精心安排，安全措施落实，要有专人带队，事先进行安全教育，采取必要的安全措施和相应的应急预案。
教职工安全管理责任制度
岚头镇中心完小 教职工安全管理责任 制度 一、指导思想 为认真贯彻落实“三个代表”重要思想和“学校安全责任重于泰山”的精神，切实加强我校的消防、卫生、饮食、交通、集体活动、校园治安等安全工作，努力开展“平安校园”创建活动，按照《国家安全生产法》和教育部有关学校安全以及省、市、县安全文件的要求，从维护社会稳定，讲政治的高度，本着对国家和人民高度负责的精神，把学校安全保卫任务落实到实处，确保学校教育、教学活动正常开展；进一步完善学校安全目标责任制。 二、主要工作 1.学校各个岗位的教职员工都必须把安全工作的认识，统一到“安全工作、人命关天、责任重于泰山”的思想上来，增强安全工作的意识，做到全面参与、人人负责、做到思想、管理、措施、防范“四到位”。 2.根据《未成年人保护法》和相关法规的规定，应当尊重未成年人的尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。严禁将学生赶出课堂。违者将按照相关规定进行处理。 3.教师严禁进行有偿家教，不得向学生推销教辅资料，不得无故不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；品行不良、侮辱学生、影响恶劣的、由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予教育行政处分或者解聘。 4.教师应当尊重未成年学生受教育的权利，关心爱护学生、对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。 5.每位教职员工都负有在各自的岗位，根据学校的要求对学
生进行安全教育、安全管理、保护的责任，要教育学生遵守交通规则，课间文明休息，文明活动，在学校禁止使用明火，保护学校电器设备的完好，不食用“三无”食品和校外路边摊上的饮食等。如发现学生有不安全的行为，都要及时劝阻和教育。同时，每位教职员工都负有保护学生在校内活动安全的职责。 6.学校行政管理人员，在实施安全管理和安全教育，特别是在开展各种教育、教学活动时，发现问题能及时处置的要及时处置，难以处置的要及时报上级主管评定，不能延误。 7.小伙房员工一定要高度重视师生的饮食卫生，按规定每天对餐具进行消毒，严格按照规定把好食品采购关，杜绝霉变蔬菜食品进入学校小伙房，食堂贮藏的管理人员一定要严格管理，无关人员不得随便进出小伙房。 8.其他工作人员都要按照各自的岗位职责，忠于职守，发现问题要及时报告。 岚头镇中心完小2015年3月1日
学校宿舍安全管理制度(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 学校宿舍安全管理制度 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-5958-41 学校宿舍安全管理制度(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1．不准在熄灯后吃零食，点蜡烛。 2．住校生到校后，应将贵重物品和零花钱交主管老师代管，衣橱及时上锁。 3．不准在寝室内追逐喧哗或进行剧烈的活动。 4．不准携带刀具、打火机、玩具枪等有危险性的物品。 5．不准乱贴图片，不准传阅内容不健康的书籍。 6．不准私换铺位，不得拼铺，不准留外人住宿。 7．不准随意到校外住宿。 8．不准到校外用膳。 9．上课期间（含课间）不准随意到寝室，寄宿生中途不准擅自回家。 10．不准在寝室内进行任何形式的赌博活动。 11、坚决杜绝男生乱串楼层和女生乱串寝室的现
象。 12、外来人员没有征得生活管理教师的同意不得擅自进入女生宿舍。 13、女生楼层有异常情况要及时汇报采取相应的处理措施。 14、特别关注特殊情况的女生并建立相关的管理档案。 15、严格按照学校住宿管理的要求对女生宿舍进行管理。 16、制定宿舍安全文明卫生公约，建立考核、评比、公布、奖惩制度。 17、住宿人员相对固定。如需变动，由管理部门调整，个人不得擅自变动。 18.加强消防管理，学生宿舍配置一定的灭火机械，不得使用易燃材料装修，确保消防通道畅通，不准私自接电源，不准使用电炉，不得动用明火做饭，不得使用蜡烛照明。宿舍内严禁存放易燃、剧毒、易爆、放射、易腐蚀等危险物品。
检修安全管理制度
征求意见稿 检修作业安全管理制度 目的： 为保障公司员工人身安全和企业财产不受损失，杜绝发生火灾、爆炸等重大事故，加强生产过程中检修作业的管理，保证安全生产、安全检修的正常秩序，提高企业的安全效果，特制定本制度。 检修作业票适用范围： 需要将生产设备、工艺系统停止运行和退出备用，采取断开电源或气源，隔断与运行设备联系的工艺系统。对被检修系统进行泄压、通风、吹扫、加锁、悬挂标识牌、装设遮拦或围栏等任何一项安全措施的工作。工艺系统是指酸、碱、汽、水、氢、油、煤粉、可燃性气体、瓦斯、烟、风、压缩空气、有毒性气体以及除尘、输渣等生产设备系统。 需要人员进入生产区域内的各类塔、釜、槽、罐、炉膛、锅筒、管道、容器以及地下室、阴井、地坑、下水道或其他封闭场所内进行清理、检查、检修等工作。 需要车间运行值班人员在运行方式、操作调整上采取保护人身、设备运行安全措施的工作或作业。
一、动火作业 1、定义（术语） 在易燃易爆危险区域进行焊接与切割作业和设备内使用电钻、砂轮等，可能产生火焰、火花、高温或是其他电气工具的临时作业。 2、动火作业的运用范围 ①凡在下列区域动火作业（包括使用电气焊、铝焊、塑料焊、切割工具等）均应办理动火作业票。 a、煤气站和焙烧涉及煤气区域； b、油罐区域、液氨区域、废矿物油区域，油管道和油管道连接的蒸汽管道。有污油存在沟等； c、冷却塔填料系统，汽轮机油系统，给水泵油系统，脱硫系统以及事故油箱等； d、电缆沟、电缆夹层、原、粉煤仓、燃料输送皮带、变压器及其他易燃易爆区域。 3、动火作业票的办理 a、在动火作业前，由动火部位所属车间指定人员进行办理； b、认真填写动火时间、动火部位、动火内容、分析时间、分析结果、监护人等。监护人应在动火作业票上签字； c、动火部位所属车间指定人员通知技术质检处。技术质检处接到分析通知后，应在30分钟内，出据有代表性、全面性、真实性的分析
民办学校安全管理制度
安全管理制度 为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。 第一条课堂教学制度 1.每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。 2.严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。 3.规范课堂教学行为，检查教学设备设施。 4.严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。 5.教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。 第二条课间管理制度 1.校区主任、副主任必须加强课间巡视工作。 2.教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。 第三条组织保障制度 1.建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。法人代表是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。（安全工作领导小组含常务校长、副校长、教务处主任、各校区主任及副主任） 2.健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。建立重大事故报告制度。校内学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报市人民政府，不得隐瞒责任事故。 3.定期排查不安全隐患。
第四条突发灾害安全防护工作制度 1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。 2.在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。 3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。 4.要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。 5.未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。 6.实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。 附：因任课教师管理不善导致安全问题的，免除任课教师参与年终全校优秀教师的评选资格，由任课教师承担事故主要责任，校区主任、副主任、在场综合部领导承担连带责任；因课间管理不善导致安全问题的，由任课教师、校区主任、在场综合部领导、前台承担责任；因校区安全排查不过关导致的安全事故的，由校区主任、副主任承担责任；部门提出了整改，而学校负责人没有落实到位，由学校负责人承担责任。
学生宿舍安全管理制度
学生宿舍管理制度（试行稿） 为改善住校学生生活环境，规范就寝秩序，保障学生身体健康，为完成学习任务创造条件，制定学生宿舍管理规定如下： 一、宿舍开关门时间及规定： 早晨开门时间：5：30—7：30 上午锁门时间：7：30—11：55 中午开门时间：11：55—12：40 午休锁门时间：12：40—2：15 午休后开门时间：2：15—2：45 下午锁门时间：2：45—4：40 课外活动开门时间：4：40-- 7：15 晚自习锁门时间：7：20—10：20 晚上开门时间：10：20—10：50 晚上就寝锁门时间：10：50—5：30 1、学校规定的锁门时间必须严格执行，无特殊情况，课间时间不准学生回宿舍。凡不服从管理的按违反校规处理；态度恶劣者，宿管员报政教处或班主任处理。 2、凡在锁门期间不经宿管员同意私自进入者（或翻墙进入者）按有偷盗嫌疑处理。 3、因病因事需回宿舍的，班主任开具批条，并到宿管处登记后方允许进入。 二、宿舍区环境卫生的几点要求及规定： 1、宿舍区环境卫生由宿管员管理划分，各住校生必须按时打扫。 2、凡宿管员通知打扫卫生、整理内务而不打扫者，将由宿管员加锁锁门，打扫不好不开门。值日生接受宿管员批评教育。如将锁损坏或跳窗户的，处以3—5倍赔偿处罚。 3、杂物、脏水须倒在指定地点，乱扔乱倒者一经发现将严肃处理。 4、宿舍内必须经常保持干净，墙上严禁张贴字画、订钉及私拉乱接电线、绳子。 三、住宿纪律 1、严禁学生携带易燃易爆及管制刀具进宿舍，违反者按违纪处理。 2、严禁学生在宿舍内吸烟、酗酒、打架斗殴，违反者按违规处罚。 3、按时就寝，不准大声喧哗、吵闹，不准点蜡看书，不准播放音乐，以保证大家睡眠时间。熄灯后不回宿舍或跳墙外出的学生，按严重违纪处理。 4、学生离开宿舍必须将门窗关好上锁，不上锁的将由宿管员上锁。班主任说明情况，然后开门。 5、星期天、节假日全校休息不回家的，须提前登记。晚9：30前必须回宿舍，否则不予留宿。出了事责任自负。 6、宿管员抓住上网违规学生，班主任要认真处理并向宿管员反馈处理结果， 凡违反上述规定的，首次给予批评教育，二次给予劳动教育，写出保证书，三次给予30元以上经济处罚，四次通知家长酌情给予处理。 政教处 宿管处 二〇〇六年九月
4-安全检修管理制度
安全检修管理制度 第一条为了做好检修安全工作，特制订本制度。 第二条停工检修实行统一领导、统一指挥并且应做到五定，即定检修方案，定检修人员、定安全措施、定检修质量、定检修进度。 第三条负责检修的人员应对检修所用的机具、材料、设备等进行认真的检查和准备，并做好各类机具、材料、设备的摆放布置。 第四条停工检修必须制订停工、检修、开工方案及其安全措施。重大项目的检修方案、安全措施，要经过讨论，经生产副总经理批准，并严格执行。 第五条检修人员在进入现场前，安全生产运行部要对参加检修的所有人员有针对性地进行安全思想、安全管理制度、安全操作规程的教育，提高安全意识，落实停工检修安全措施。 第六条外包检修（简称外委）项目在签订合同时，必须同时签订施工安全条款，明确规定外委施工单位对所承包检修项目的安全工作负全责，要求施工单位加强自身施工安全管理并严格执行本公司各项安全管理制度和规定，接受本公司安全生产管理部的统一监督检查。 第七条检修的外委施工项目，公司生产部门必须指定专人负责向施工单位做好检修项目的技术交底，并掌握其施工进度、质量、安全情况，及时做好协调工作。 第八条参加检修的外单位人员，必须由本公司生产部门对其进行严格的安全教育后，方可进入检修现场作业。 第九条生产设备停工检修由生产部门会同设备管理部联合制订停工方案并按停工方案统一指挥，确保安全。 第十条停工后，按停工方案和工艺要求切断进出装置的物料，各种物料按有关规定退出生产区，统一存放储罐区或专用容器内。易燃、易爆、有害物料的回收或排放等，要严格执行国家工业卫生排放标准，不允许任意排放，采取必要的防火防爆措施。 第十一条对残留可燃液体、易燃性物料的设备、容器、管道应按规定的时间进行彻底的蒸汽吹扫、氮气置换和空气置换等，使其内部不含有残渣、余气，取样分析应符合安全技术要求。分析合格后，用符合其工艺压力等级要求的盲板
寄宿制学校安全管理制度
寄宿制学校安全管 理制度
学校安全管理制度 一、高度重视学校的食品卫生和安全管理工作。 成立食品卫生领导小组、食品卫生监督小组、安全工作领导小组和安全工作监督小组，并制定有《中学突发安全事故应急预案》。 二、严格规范食堂的管理，严抓食品卫生关。 1、严格从业标准：学校食堂领取了卫生许可证及从业人员健康证。 2、完善设施设备。食堂有纱门、纱窗、防鼠等设施，食堂内外环境好,功能区间明确，设施设备完善。 3、强化规范操作。学校食堂建立卫生制度及食堂卫生管理机构，且配备了食堂管理员，实行专人负责，严格控制食品采购索证、规范储存食品、出入库台帐等工作环节，做到校园无“三无”食品，无变质劣质食品，保证了食品质量，保证饮水卫生。 4、加强卫生管理。学校加强食堂卫生管理，加强餐具消毒保洁，保证了饮食卫生安全。食堂注意保持干净卫生整洁，按规定要求对餐具进行定时消毒和保洁，为师生提供良好的就餐环境。 三、以高度的责任感，认真落实好安全管理工作。 学校坚持“以人为本”的管理理念，在学校教育教学和其它各项管理中，始终把学生的安全教育、身心健康发展放在首位，确立“加强领导、责任到人、定期检查、消除隐患、万无一失”的安全工作方针。
1、提高认识、加强领导，规范管理，形成全员抓安全工作局面。 树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，杜绝伤亡事故，是开展安全教育活动的一条基本的指导思想。 成立消防工作领导小组、交通安全工作领导小组、校园网络安全领导小组、法制教育领导小组。制定相关的工作职责、明确各领导小组的工作任务。签订了安全工作目标责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大对各部门及全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行安全事故责任追究制度，形成校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。 2、建立健全各项规章制度，做到学校安全工作制度化。制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是开展安全教育活动的一个重要体会。制订《学校安全工作制度》、《学校突发安全事故应急预案》；各年级各班制定年级和班的安全措施，； 3、结合学生年龄、心理特点，做到安全教育活动形式多样化、系列化。学校安全教育也是素质教育的基本内容。以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。除了利用升旗仪式、班会、讲座、广播等形式外，还根据不同的季节、学
教学安全管理制度汇编
教学安全管理制度 教育教学是是学校工作的中心环节，为确保正常的教 学秩序，杜绝安全事故的发生，应把教学安全放在首位， 全体任课教师都要遵守学校教学安全制度。 学校工作作息时间安全事故责任追究制度 1、晨会（早自习）：按照学校课程表上的安排，由各班班 主任负责； 2、课间操活动时间：晴天学校组织做操则由各班班主任负责；雨天学校不组织做操，学生在室内自习，由各班班主 任负责； 3、中午放学：由上午第四节课任课教师组织集合排队有序 走出校门； 4、学生早上中午进校：由值周人员、各年级护导教师负责； 5、下午放学：一二年级由下午最后一节课任课教师负责组 织本班学生排队出校门；三至六年级由各班班主任宣布放学，学生自行及时离校返家。如有进行辅导，则由辅导教
师辅导完毕要求学生及时离校返家。不提倡长时间辅导，因特殊原因辅导学生较晚，因电话告知家长来接孩子或由辅导教师将学生送回。 6、课间休息活动时间：由本区域护导教师负责； 7、放学至静校时段：由辅导教师、班主任、本区域值周人员、门卫负责，根据事故发生的时间地点和事故产生的缘由情况确定所负责任的主次； 9、开门至晨会时段：由门卫负责。 （说明：上述所涉及课时时段和任课教师均是指事发所在班级课程安排而定，以“学校课程表”作为界定的依据。） 一、室内课堂教学 1、树立“学生安全人人有责”的观念，班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。 2、上课教师要加强课堂教学的组织工作，严禁学生在课堂上随意下位、追逐打等以防安全事故的发生。
3、各班应在班主任的指导下安排学生专人考勤，严格 核实学生异常缺勤情况，并向班主任汇报，问题严重班主 任不能独立处理须及时报值周行政领导进行协调处理。 4、各任课教师应有所任课班级学生花名册，进班上课 时先清点、记载学生到班情况，一旦发生异常缺勤情况要 迅速汇报。 5、在教学过程中要对学生进行安全教育：密切观察、 掌握学生在课堂上的动向；制止学生之间发生口角，杜绝 学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故；使用圆规、刀 具等要注意安全。 6、教学过程中要关心学生，以平等的态度对待学生， 尊重学生人格，避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生； 杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。 7、在教学中教师必须坚守岗位，按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，不发生课内意外伤害事件。因 不在岗而引发的学生安全事故，任课教师负全部责任。
学生宿舍安全管理制度正式样本
文件编号：TP-AR-L2121 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 学生宿舍安全管理制度 正式样本
学生宿舍安全管理制度正式样本 使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 为确保学校学生宿舍安全，保障学校广大师生生命财产安全，创造一个安全、文明、稳定的教育教学环境，减轻学生家长的压力和焦虑，维护社会稳定，根据上级有关部门的精神，结合学校实际情况，制定《学生宿舍安全管理制度》。 一、统一思想，提高认识 安全管理工作是保证学校秩序稳定，创造良好的育人环境的一项重要工作，尤其是对有学生寄宿的学校来说，宿舍安全问题更是学校安全的重中之重，一旦发生火灾、校内伤害、流行疾病等恶性事故，就会对学校、学生、家长造成极坏的社会影响，为此引起
各级领导的重视。为了消除宿舍安全隐患，防止和杜绝不良事件的发生，确实抓好学校的宿舍安全防范工作，学校要求政教处重视对学生宿舍的安全管理，政教处根据学校的实际情况，研究和制定相应的方法和措施，拟定相关的突发事件应急预案，坚决克服宿舍管理中的麻痹思想和渎职行为。 二、加强领导，明确责任 学校成立学生宿舍安全领导小组，由校长任组长，政教处主任为副组长，政教处为职能部门，宿管组长、生活老师、宿管工作人员为组员实行三级管理。各级宿舍安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌握情况、狠抓制度落实，明确岗位职责，加强常规检查，发现隐患和险情要及时向有关领导报告，并迅速解决。 三、制定制度，提高职能
化工检修安全管理制度正式版
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.化工检修安全管理制度正 式版
化工检修安全管理制度正式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培 养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用， 也可根据实际需要修订后使用。 1编制检修计划方案 1.1编制检修任务计划方案和安全措施 1.1.1检修方案内容有：检修项目名称、参加检修工种和人数、检修方法、步骤和安全防护措施等。 1.1.2检修方案必须做到项目齐全、内容详细、任务具体、责任明确、措施有力、方法科学。
1.1.4检修方案中的安全防护措施应报公司安全管理部门及分管副总备案。 1.2编制检修方案的程序 1.2.1停工大修，由检修车间、生产处、设备科共同编制检修任务计划方案或检修任务书报请公司批准。 1.2.2中修和一般检修，由车间编制检修任务计划方案，报请设备部门审核批准，下达后实行。 1.2.3车间日常维修，由车间设备管理员或工段长（班组长）编制维修计划方
案，经车间主任批准后执行。 2检修组织与管理 2.1大检修应成立检修领导小组（或检修指挥组），公司分管副总经理任总指挥兼安全总负责人，由参加检修项目的有关车间部门参加组成。 2.2一切检修项目均应在检修前办理《检修任务书》，明确各检修项目负责人，履行检修项目的审批手续。检修任务书由设备管理部门负责管理。 2.3项目检修负责人对分管检修项目工
寄宿制学校安全管理制度
寄宿制学校安全管理制度 撰写人：___________ 部门：___________
寄宿制学校安全管理制度 篇一：寄宿制学校安全监管管理制度 寄宿制学校安全监管管理制度 为进一步强化寄宿制学校安全管理，保障我校安全工作有序、顺利地实施，结合我校实际，制定本制度。 第一章校内安全管理制度 第一条建立门卫值班、巡逻制度。要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防安全事故发生。 第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。加强校外人员和车辆管理，禁止无关人员和校外机动车辆入内；制订学生出入校门管理制度，有专职门卫，负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。 第三条配备教师或管理人员，专门负责管理学生宿舍。应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。 第四条落实消防安全管理制度和消防工作责任制。按规定配备消防设施和器材，并加强日常维护，保证其能够有效使用。设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全。 第五条严格遵守卫生操作规范。严格执行《学校食堂与学生集体 第 2 页共 2 页
用餐卫生管理规定》，建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度，建立饭菜24小时取样留存（验）和签字记录制度，保证饮用水的安全可靠，保障师生饮食卫生安全。 第六条建立学生安全信息通报制度。规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，一旦发生特殊情况，有针对性地进行处理，并注意依法保护学生的个人隐私。 第二章安全排查制度 第七条建立校内日常安全检查工作制度，认真开展好学校安全工作“五个一”活动。各校要注重学校安全排查过程中的每一个细节，重点检查学生宿舍、楼梯过道、食堂餐厅、饮用水源、安全用电（线路）、图书室、实验室、教室、锅炉房、教职工宿舍等重点场所和重点部位的安全情况。 第八条建立专项安全检查工作制度。在日常安全检查基础上，针对不同时期的安全工作特点，专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生等综合性或专项安全检查，提高学校安全工作的针对性和实效性。 第九条坚持学校安全隐患排查与整改登记制度。排查后应填写“学校安全隐患排查与整改表”。排查过程中发现有危房和其他有安全隐患的设施，应立即停止使用，及时进行维修或更换；学校无力解决的， 第 2 页共 2 页
学校安全工作教师安全职责
学校安全工作教师安全职责 一、实验室教师安全职责： 实验室物理教师安全职责： （一）物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和 监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认 实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。 （二）每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操 作程序，如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现 意外，责任由教师承担；如学生违反安全注意事项和操作 程序，一旦出现意外责任由学生承担。 （三）学生在进行电学方面实验时，能用安全电压 （36v）代替的尽量用安全电压，不能代替必须向学生说明 正确的操作方法和注意事项，防止发生意外事故。 （四）学生在进行带电实验时，尤其是220v电压进行实验时，一旦出现触电、断路、短路的情况，教师应采取正确 的抢救方法和检查程序，防止意外事故或连锁事故的发生。 （五）使用汞做各类实验时，应防止容器的破损和汞 的飞溅。在进行力学等各类实验时，应告诫学生防止所使 用的导轨、配重等物品坠落，避免意外事故的发生。 （六）在进行光学、热学实验室，若使用明火（蜡烛、
酒精灯）时，实验完成后必须熄灭火源，教师负责最后的总检查。 （七）在进行光学实验室，若使用煤气，必须在实验前检查所有的开关是否处于关闭状态，上课时应明确要求按教师的要求逐步操作，课后要求学生必须关好煤气开关，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。 二、实验室生物教师安全职责： （一）生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。 （二）每次实验课前，教师必须强调安全注意事项和操作程序，如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外责任由教师承担，如学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外责任由学生承担。 （三）学生进行实验过程中，在使用刀、剪等利刃器械时，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防利刃扎伤、划伤。一旦出现意外，轻则速到医务室进行包扎，重则速带学生到医院进行治疗。 （四）在使用乙醚时，教师应严格控制剂量和告诉学
检修和维修安全管理制度
设备管理部检修和维修安全管理制度 范围 为保证公司生产设施的运行、检维修、拆除和报废过程的安全，确保企业安全生产，特制定本制度。本制度适应于公司内所有生产设施的运行、检维修、拆除和报废管理。 培训和资格 公司设备管理部、安全管理部、各部门负责人和安全管理人员需熟悉并掌握本制度的要求。职责 设备管理部负责对生产设施运行、检维修、拆除和报废方面的安全管理。 使用部门对分管的生产设施要严格遵循操作规程，认真检查生产设施运行中的动态指标是否符合要求，保证生产设施的运行安全。 生产设施的检维修由设备管理部负责。检修项目负责人应对检修安全工作负全面责任，并指定专人负责整个检维修作业过程的安全工作。 生产设施的拆除和报废，由设备管理部负责。设备管理部负责人应对拆除安全工作负全面责任，并指定专人负责整个报废、拆除过程的安全工作。 安全管理部负责对该制度执行情况进行抽查。 控制程序 1、生产设施的安全管理 1. 生产设施使用部门负责设备的管理与维护 a)设备管理部每天进行生产设施安全运行检查，并认真填写设备巡回检查表。 b)维修工每天进行巡检，发现问题及时处理解决，并认真填写设备巡回检查表。 c)操作工严格按照岗位作业指导书操作设备，加强日常维护保养，认真填写设备运行点检记录表。 2 设备管理部对生产设施的管理与监督 a) 日常检查：巡检人员每天对生产设施进行认真巡检，发现安全隐患及时处理，并认真填写岗位设备巡回检查表。 b) 对主要生产设施的检查：巡检人员每周一次对主要生产设施进行重点检查，检查内容包括生产设施的压力、温度、声音、振动、油压、油温、油位、电流、电压及轴承润滑点、防腐保温、主要泄漏点等，如发现问题，同操作人员、维修人员一同会诊处理。 3 生产设施隐患的处理 a)生产设施使用部门根据查出的生产设施隐患，下发隐患整改通知单，详细说明存在的问题，整改意见及期限。 b)设备管理部在接到生产设施使用部门下发的隐患整改通知单后要立即组织
住校生安全管理制度
. . 住校生安全管理制度 为规范住校生的日常行为，养成良好的生活习惯，维护广大住校生的利益，保障正常的生活秩序,使住校生管理规范化、制度化。特制订本制度。 ㈠、住校生往返家校之间的规定： 1、学校规定住校生每周日下午返校，在签到册上签名；周末离校前必须到寝室报到。不需家长接送的，在生活教师处签字后即可离开；需要家长接送的，务必等家长来接并由家长签名方能离校。 2、学校禁止学生乘坐无牌无证、有安全隐患的车辆，积极向家长宣传安全工作的重要性和要求，取得家长配合和支持。 3、上、下学途中要严守交通规则，一经回家，不得在路上逗留、追逐、打闹，做危险游戏。 ㈡、住校生校内生活安全的规定： 1、住校生必须严格遵守学校各项规章制度，有规律地生活、作息、文明活动，不打架、不骂人、不做危险动作，时刻注意安全。 2、一周之内确需离校回家必须有充足的理由，填写请假条交班主任签署同意后到宿舍管理人员处登记方可离校。 3、住校生平时不得擅自进出校门，有特殊情况也须向宿舍管理人员请假后方可离校，速去速回。 4、住校生必须在学校餐厅指定位置就餐，注意饮食卫生，不吃生食和不洁、霉变食物。用餐时不得追逐打闹，大声喧哗。取饭菜时应遵守纪律，相互礼让，防止烫伤。每天食堂值日领导在餐厅巡视学生用餐情况，及时处理偶发事件。 5、学生开水由宿舍管理人员负责供应，学生不得擅自到食堂打开水。 ㈢、住校生宿舍区安全工作的规定： 1、学生就寝由值日领导、宿舍管理人员共同管理，有关人员必须依时到岗，巡视学生就寝情况，了解住校生生活困难，处理偶发事件，维护就寝纪律，检查 住校生人数。 2、寝室门要及时上锁，晚上就寝后关好门、窗。个人贵重物品注意保管（或可交宿管员代为保管）、防止失窃。 3、有家长或亲属来访，必须到宿舍管理人员处登记。拒绝陌生人进入宿舍区。 4、严禁携带锋利的刀具，有伤害性的玩具、如打火机、爆竹等危险物品进入寝室。 5、不得在两床之间来回跨越，不得在房间内点燃蜡烛，使用蚊香时注意防火。如有意外发生要及时与宿舍管理人员联系。
教师管理制度学习心得体会_学习教师管理制度个人总结【精选】
教师管理制度是用来制约教师，促进教师进行自我提升的，因此都要注意实施教师管理制度。下面是带来的教师管理制度学习心得，欢迎大家阅读。 通过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度，提高了自己的思想认识，使我认识到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性，增强了遵守规章制度的自觉性。认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵，对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。俗话说：“不以规矩，难成方圆”。也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立，真正目的在于为维护广大师生的合法权益，进一步促进学校的可持续发展。 在不断深入学习规章制度后，对我的内心触动很大，各项工作的制定是为了提高个人的执行力，让每个人有一个积极心态，树立起强烈的责任意识和进取精神，集体意识。个人力量再强大也是有限的，如果不能熟悉掌握规章制度，不按照规章制度执行，就可能犯错误。 针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将采取以下改进措施：一是加强规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行教师职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到工作中去。三是强化责任意识，要求自己爱集体，勤奋学习，深思慎行，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个合格的、光荣的人民教师。 幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全, 牵动着所有家长的心。当前新闻媒体接二连三的幼儿园事故报道, 确实触目惊心, 这给幼儿园领导、教职工敲响了警钟,让我们不得不深思幼儿安全这个重大课题。一下是我园近年来加强幼儿园安全管理的一些心得和体会： 一、人人重视, 人人有责：以前教职工们一般都认为, 安全管理是园长的事,园长怎么说, 我们就怎么做, 有事不关己高高挂起的意识, 因而在安全管理上存在着“单向“”被动”的局面。在强化安全管理工作的过程中, 我们注意抓薄弱环节, 抓责任到人, 强化全园员工的安全意识, 建立奖惩机制, 因而推动了安全管理由“被动”转向“互动”, 形成了人人重视、人人有责的安全工作管理格局。如在幼儿吃药问题的管理上, 以前的做法是当幼儿生病时, 家长将幼儿中午的药寄放在班级, 请教师或保育员提示其孩子服药。但教师和保育员因工作繁忙琐碎, 有时难免会耽搁幼儿服药的时间。 为保证幼儿服药安全, 保障幼儿健康,幼儿园制定了《幼儿吃药统一管理制度》, 规定了各相关人员的责任: 要求家长认真填表, 说明幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要教师提示孩子服药的时间等,并签上姓名; 对于家长寄托的药品, 保健医生要认真检查、核对并在药品袋上标明幼儿的姓名及所在的班级,然后存放于药箱内妥善保管。保健医生除按时指导幼儿服药外, 还必须在每天上、下午下班巡视时间内, 注意观察服药幼儿的身体健康状况, 发现问题, 及时反馈或应急处理, 以保证幼儿在园健康快乐。 二、分层管理, 确保落实：通过对幼儿园安全事故案例的分析, 我们发现案发幼儿园普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的现象。因此, 我们从中吸取经验教训, 一方面加强职业道德教育, 增强全员的安全意识, 另一方面健全安全管理制度, 落实层层负责管理的责任制。我们建立健全了《幼儿园安全检查制度》《火源、电源、易燃物品管理制度》《幼儿接送制度》《突发事件疏散预案》等制度和预案; 实行分层管理 , 建立主管负总责、