英语主持稿
鸿翔学校英语主持稿女：Good morning, dear teachers and students.Welcome to the English talent show of our Hongxiang School。
男：敬爱的老师,亲爱的同学们，大家早上好。欢迎大家参加我们鸿翔学校的英
语才艺比赛。
男：We’re very happy to be the hosts for today’s competition to gi ve the opening speech for everybody.
女：我们很高兴能为大家主持今天的比赛。
女：The 10th week is coming. It will be a special week, because we will welcome our English Festival of Hongxiang School.
男：第十周来临了，这是特殊的一周，因为我们迎来了鸿翔学校英语节。男：Now it is the time that we show our talents, report our learning results and also the time of carnival [?kɑ:n?vl].
女：现在就是我们展示才华的时刻，汇报成绩的时刻，也是我们共同欢乐的时
刻。
女：Today, let’s feel the happiness of learning English.
男：今天，让我们一起感受英语学习的快乐！
男：First of all， let’s welcome Mrs Xie, the headmaster to express her
wishes! Welcome!
和：现在请大家以热烈的掌声，欢迎我们谢校长讲话。（校长讲话）
女：Thanks for Mis Xie's speech
男:感谢谢校长的讲话！
女：Yes, in deed. English as an important tool, it brings us to the world and helps us to enjoy the charming of different cultures.
男：的确，英语作为一项非常重要的工具，它能带领我们走向世界，帮助我们
领略世界各种不同文化的魅力！
女：Now, the English Talent Show of Hongxiang School begins now.
和：鸿翔学校首届英语才艺比赛现在开始！
女：Love is sunshine. Because of love ,the world is so different. Because of love,our life is so wonderful. Thank you for a little love.Let’s welcome Class 3 ,Grade 6 to sing a song-----《A little love》。Welcome them. And the next program,get ready,please.
男：爱是阳光。因为有了爱，世界变得如此与众不同。因为有了爱，我们的生活变得如此美妙。感谢有这么一点爱。现在，让我们欢迎603班学生带来的一首好听的歌曲------《 A little love》。欢迎他们。请下一个节目做好准备。
女：How beautiful!
男：多么优美的歌声！
女：A group of carefree animals live in the Old MacDonald’s farm. They sing happily every day. Let’s listen to what are they singing? Next , please enjoy the song------《Old MacDonald had a farm 》from the students of Class 3 Grade 3 and Class 4 Grade 3. Welcome them. And the next
program ,get ready,please.
男：一群无忧无虑的动物生活在老麦克唐纳的农场里。它们每天都很快乐地歌唱。让我们听听它们在歌唱什么？下面，请欣赏303班、304班同学带来的歌曲表演------《老麦克唐纳有一个农场》。欢迎他们。请下一个节目做好准备。
女：We always meet some people in our life.They will accompany [??k?mp?ni] you through a section of the road. We should thank them who appear in our life. Please see a play from Grade 7《Listening to the sound of blooming[?blu:m??]》。Welcome them. And the next program,get ready,please. 男：我们每个人的生命中总会遇到一些陪你走过一段路的人。我们应该感谢出现在我们生命中的每个人。请看七年级同学给我们带来的话剧《听花开的声音》。
欢迎他们！请下一个节目做好准备。
男：You have two hands,I have two hands,we all have two hands.Next, let’s share a happy song—I have two hands, from Class 3,Grade 4. Welcome them.
And the next program,get ready,please.
女：你有两只手，我有两只手，我们大家都有两只手。下面，有请403班学生带来的歌曲------《我有两只手》。欢迎他们！请下一个节目做好准备。男：Time is money. Let’s cherish the good time.Now ,please listen to 《Good Time》from Class 1,Grade 8.Let’s welcome. And the next
program ,get ready,please.
女：时间就是金钱。让我们珍惜美好时光。现在，让我们一起聆听801班学生带来的歌曲《Good Time》。欢迎她们。请下一个节目做好准备。
女：How handsome!
男：多么帅气的舞姿！
男：There is a big world in our heart , please enjoy a song------《Big Big World 》from Class 1， Grade 5. Welcome them. And the next program ,get
ready,please.
女:你我的心中都有一个大大的世界，请欣赏由501班学生带来的歌曲《Big Big
World》。欢迎他们！请下一个节目做好准备。
女：See me fly, I’m proud of fly up high. Show you the best of mine ,till the end of the time. Please enjoy the song------《Proud of you》 from the students of Class 1and Class 2, Grade 4.Let’s Welcome 。 And the
next program,get ready,please.
男：看着我飞翔，飞翔让我如此自豪。或许每个人都应该为自己的努力点赞，为自己感到骄傲。现在让我们随着悠扬的旋律，带上梦想的翅膀一起来欣赏歌曲表演《Proud of you》。欢迎他们！请下一个节目做好准备。
女：Yang Zitong , do you konw who is Mr Jingke? 杨梓铜，你知道谁是荆
轲先生吗？
男：No, I don’t . 不，我不了解。
女：Look , Mr Jingke is coming .Now ,welcome six students from Class 1 and Class 2, Grade 6 to show a play------《The Emperor[?emp?r?(r)]And Assassins [?'s?s?nz]》for us. Poor Jingke .Let’s enjoy . And the next
program,get ready,please.
男:看，荆轲先生来了。现在，让我们欢迎601、602班六名学生带来的话剧《荆轲刺秦》片段。可怜的荆轲！让我们一起欣赏。请下一个节目做好准备。
男：How wonderful!
女：多么精彩的表演！
男：Do you know Justin Bieber ? No ? Maybe you know his songs . Students from Class 3 and Class 4, Grade 5 sing for us one of his famous songs------《Baby》。Welcome them.And the next program,get ready,please. 女：你们知道贾斯汀. 比伯吗？不知道吗？也许你听过他唱的歌。503、504班
同学给我们演唱他一首很有名的歌曲《Baby》。欢迎她们。请下一个节目做好
准备。
女：Yang Zitong , do you want to see animals in the sea?杨梓铜，你想
去海洋看动物吗？
男：Of course .当然想去。
女：Please enjoy a show from Class 1 and Class 2, Grade 3, their topic is 《What animals are there in the sea？》.Let’s see together. 男：请欣赏由301、302班学生带来的表演《海洋里有什么动物》。让我们一起
来看！
男：This week is for English. This week is for us.
女：这是英语的一周，这是我们的一周。
男：Learning English in activities. Feeling English in activities. Show success and happiness in activities.
女：在活动中学习英语，在活动中感受英语，在活动中展示英语学习的成功与
快乐。
男：Now, let’s welcome Mr Liu to express his wishes.
女：掌声有请刘主任为本次活动作总结！
女：Thanks for Mr Liu's speech
男:感谢刘主任的讲话！
女：Today, we receive applause , receive happiness and good wishes. The new campus is the best place for us to learn and grow . We’ll try
hard,We’ll succeed.
男：今天，我们获得了掌声，获得了快乐和幸福。这崭新的校园是我们成长的
沃土，是我们腾飞的舞台。我们会努力，我们会成功。
男：Now,the English Talent Show is falling .Thank you for your listening。Thank you, everyone! Bye！
和：英语才艺表演即将落下帷幕。感谢你们的聆听!再见！
晚会主持稿英文
Host Lines Ladies and gentlemen, distinguished leaders, teachers and students, Good afternoon! I am glad to be here as your host. My name is XXX. I am XXX. Firstly, please allow me to introduce the distinguished leaders and guests in the party, they are … It is such a great pleasure to have friends coming from afar. I’d like to extend our warm welcome to the students and teachers of XXX high school. First, let's applause for the president to give the opening speech. The eight students who studied a year in XXX high school will sing a beautiful song, "Welcome to Dali” . Now please enjoy it ! " Cause love in our hearts " is a pop song and next , XXX with other students will perform it, please put up your hands and give me some applause! The next program is Jin li Chao, Dancing to the Classic music by XXX, please welcome! Morden dance is one of most amazing dances in the world, for it has its own unique style, now please enjoy Morden dance "Together" by XXX and other students. Guzheng is one of the representative ancient Chinese musical
小学英语教研主持词
小学英语教研 “以学生为主体”是现代教育最基本的思想之一，也是新课程改革倡导的教育原则之一。新课程标准的颁布与实施，给每一个教师提出的首要任务就是将学生的被动学习转化为主动学习。如何提高学生的课堂参与度，突出学生的学习主体地位，这一直是许多教师关注的问题。有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。 “刚才，我们聆听观摩了XX老师的课堂教学，先请于老师说说自己的授课思 路以及做课后的感悟、反思。” 做课老师说课反思： “刚才，X老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后，我想大家都有一些想法要交流，以求相互促进，共同提高。借此教研平台，希望大家开诚布公，畅所欲言，现在就请大家围绕‘如何提高学生的课堂参与度’这一主题各抒己见吧！” 过渡： “一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流！ “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。 到学生的有效参与，学生的参与分为两种情况，一是指看得见，摸得着的参与，二是指学生思维的参与，也就是说他未必说话，但是他的思维是参与的，学生的有效参与可以从深度、广度、密度三个问题来考虑，广度是指是全班学生来参与，而并非几个人来参与。密度是指学生参加的频率。深度就是指学生真正投入的程度。例如，主持人素举得例子，一个简单的数字的学习，在学习完之后呢，老师就要从广度、密度、深度三个方面来设计活动，老师为了避免机械式的操练，就利用数学上的规律，让孩子找规律填空，从而复习所学的数字。当然这种方法适合于小范围的活动，因为我们要保证孩子的参与度，就严要求学生从以上三个方面，否则学生会由于思维不同等各种原因导致参与度不够。 结束语； 今天，我们英语教研组就围绕主题“如何提高学生的课堂参与度”进行了课例研讨，大家一致认为要想激发小学生学习英语的兴趣要从以下几方面入手： 各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次研讨组的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“如何利用多媒体形式激发小学生学习英语的兴趣。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。
校园英语广播节目稿子
《big mouth》 主播：陈冰欣林培浩 本期撰稿：林培浩 本期修整：陈冰欣 Open ur mouth ,just practice with us .Welcome to big mouth. 陈冰欣：hello大家好，欢迎收听《big mouth》，我是主播陈冰心 林培浩：我是主播林培浩，今天我们的节目将会分为三个环节,分别是:Crazy R eading,Daily English和Slang Rolling 陈冰欣：是的，那么希望大家可以在我们的《big mouth》中，不仅可以学习到地道的各式英语，而且更能体会到分享的快乐。 林培浩：OK那么在今天节目的开始之前，主播冰欣姐姐为大家准备了一段非常好听的音乐，来舒缓你们收听《big mouth》之前激动的心情。 陈冰欣：那当然希望大家好好享受这段音乐，但是不要走开，Crazy Reading 马上开始！ MUSIC 林培浩:欢迎大家继续收听《big mouth》那么放松完心情，我是林培浩,接下来就让我们带领大家进入 合：Crazy Reading 林培浩：首先问一下冰欣啊，你觉得提高英语水平的方法有哪些？ 陈冰欣:我觉得朗读优美的英语文段,是提高我们英语表达能力,提升英语口语水平和学习掌握英语语法的一个有效方法,一篇英语美文能够陶冶我们的情操,放松我们的心情，还可以从中领悟到作者所传达的思想内涵， 林培浩：不错，这就我们Crazy Reading环节的宗旨，就是希望大家通过疯狂地朗读来提高英语水平，同时在激情的朗读中深刻地体会文段中所传达的感情，这是一种超越语言的思想交流！接下来的第一段美文朗诵就交给冰欣姐姐啦 陈冰欣：嗯，那么我为大家带来的是《The Poetry of Late Summer 夏末的诗意》 One has the leisure of July for perceiving all the differences of the green of leaves. 七月间，人们有余暇观察树叶绿翠的千差万别。 It is no longer a difference in degrees ofmaturity,for all the trees have dar kened to their final tone,and stand in their differences of character and no t of meredate . 这不再是成熟上的差异，因为所有的树木，或转苍翠，或呈墨绿，色调均已固着定格，从而展现出来的，并非时节上的不同，而是各自品格上的差异。 Almost all the green is grave, not sad and not dull.
英语主持稿
鸿翔学校英语主持稿 女：Good morning, dear teachers and students.Welcome to the English talent show of our Hongxiang School。 男：敬爱的老师,亲爱的同学们，大家早上好。欢迎大家参加我 们鸿翔学校的英语才艺比赛。 男：We’re very happy to be the hosts for today’s comp etition to give the opening speech for everybody. 女：我们很高兴能为大家主持今天的比赛。 女：The 10th week is coming. It will be a special week, because we will welcome our English Festival of Hongxiang School. 男：第十周来临了，这是特殊的一周，因为我们迎来了鸿翔学校 英语节。 男：Now it is the time that we show our talents, report our learning results and also the time of carnival [?kɑ:n?vl]. 女：现在就是我们展示才华的时刻，汇报成绩的时刻，也是我们 共同欢乐的时刻。 女：Today, let’s feel the happiness of learning English. 男：今天，让我们一起感受英语学习的快乐！ 男：First of all， let’s welcome Mrs Xie, the headmaster to express her wishes! Welcome! 和：现在请大家以热烈的掌声，欢迎我们谢校长讲话。（校长讲
英文广播稿开头结尾
英文广播稿开头结尾
英文广播稿开头结尾 【篇一：英语广播稿】 a：dear teachers and students, good afternoon! welcome to our english time—happy english world ! b: 亲爱的老师们，同学们：大家下午好！欢迎收听快乐英语广播！a:today is october.10th. b:it＇s thursday.the weather is sunny. a: hello, boys and girls. i?m_______from class grade . b: hello,everyone. i?m_______from class grade . ab: we are very happy to be here to spend this afternoon with you 很高兴在这里和大家度过午间的时光 a：下面我们进入第一个版块“english stations”,英语加油站。 b: let?s learn some english proverbs together. 让我们一起学习几个英语谚语吧！ a：a good book is a good friend.好书如挚友。 let?s say together, 大家一起说a good book is a good friend b：every minute counts.分秒必争。every minute counts. a：no pains, no gains.不劳无获。no pains, no gains. 希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。 a：接下来我们要进入下一个版块：english show’ b：we learn something about festival this week. can you talk about that? a:今天我们学一些节日的名称吧。首先是我们最熟悉的，儿童节、新年??等，让我们一起来学一下吧：
英语活动主持稿
英语活动主持稿-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
Good afernoon, ladies and gentlemen. Welcome to our English Show Time. Today we get togthether to hold the activities. We hope all of you can improve your English skills by singing songs and acting. And we hope you will have unforgettable memories in your life. Now , it's the show time ! First, let's enjoy an amazing drama show from Class One. They will bring us a drama named《The Fisherman and the Goldfish》．Welcome! (after acting) Great. Thank you for your performance. Next, Let’s enjoy an English song《 Love yourself》 It’s from Zhao Shihui ,Class Two. Welcome. (after singing) Thank you for the beautiful song. As we all know ,safety is very important for us. When we saw others in danger , what should we do Yes ,we should try our best to help them. Now ,let’s enjoy the drama《Little Red Riding Hood》from Class Four. Welcome! (after acting) Thank you for your excellent performance.
英语节主持词完整版
凌：尊敬的各位领导，各位来宾。 柳：Respected leaders and honorable guests 月：敬爱的老师，亲爱的同学们。 森：Dear teachers and schoolmates 合：大家下午好！Good afternoon! * 凌：在这充满生机和活力的春天里，我们迎来了北师大附校的第（）届英语节。 柳：In this warm and vigorous season of spring, we are here to celebrate the 10th English Culture Festival of our school 月：为了营造浓郁的英语文化氛围，学校为同学们提供了一个学习英语的机会，搭建了一个展示英语的舞台。 森：In order to create a rich English cultural atmosphere, provide students with an opportunity to learn English, and set up a stage for you to show your English, we gather her to have this party. — 凌：在本次英语节，我们看见了同学们忙碌的身影，他们为了自己的班级为了自己的梦想，付出了辛勤的汗水 柳：In the process of preparing for this party, we witnessed all your efforts to fulfill the dreams and glory of your classes. 月：今天，他们即将在这个舞台上为我们呈现一场精彩的表演。森：Today, they are going to present you a wonderful performance .
小学英语教研工作交流发言稿
小学英语教研工作交流发言稿 各位同事，大家下午好！我来自花园口小学三年级的英语老师王亚丽，很高兴能有这次机会和在座的各位英语老师分享英语教学中的经验，首先非常感谢培培老师刚刚的分享，从中学到了很多，真的可以说是英语教学中的干货。刚刚各位老师关于课堂教学与管理，作业的布置与监督方面已经说了很多，对于这两方面我就不再多说了，今天我主要从自己的教学实际谈谈对学困生转化的问题。 学困生的存在一直困扰着我，上学期对待学困生我主要采取的是严格要求，或者批评，但是成效并不明显，这学期为了改变这种状况我改变了对待学生的方式，发现效果不错。从我实际教学中我得到了几点有益启示。 一，拉近感情、巧用方法、解开心锁。 学困生由于在校受歧视，在家里被冷落，大多存有畏惧的心理，心理脆弱，平时怕见老师，疏远老师，不信任或反感施教者，在行动上表现为疏远、满不在乎或反抗。为使他们解除思想顾虑，摆脱消极的态度，老师首先要去亲近他们，做他们的良师益友，倾注老师的情感，和蔼可亲，以达到相互心理感应，感情共鸣。即用深情换真情、厚爱暖心灵，”精诚所至，金石为开。”当教师真心付出，用心付出，便能得到学困生的信任，他会把你当做
知心朋友和最可亲近和信赖的人，并且能将教师的要求变为自己的具体行动。 二，关心爱护，助其重拾信心。 自信心是一种积极的心理品质，是促使人向上奋进的内部动力，是一个人取得成功的重要心理因素。学困生由于学习成绩差，往往对学习失去信心。那么该如何培养其自信呢？首先，教师要帮助学困生树立起自信心。学困生因为学习落后常有自卑感，轻视自己，认为自己在班级中的地位很低，得不到老师的关注。因为受到冷落而在言行上缺乏自制力和约束力，表现的比较狂妄。事实上学困生这样做一方面是想得到老师和同学的关注，一方面是想甩掉”学困生”的帽子。教师在这个时候如果不分青红皂白一概打压，势必会起到相反的效果。小学生心里承受能力不强，辨别是非能力差，老师经常无缘由的批评会给学生带来很大的心理伤害，甚至一蹶不振，对老师所任教的学科彻底产生抵触心理。基于小学生心理发展需要，鉴于学困生长期以来心里处于压抑状态，教师和家长需要不断地鼓励他们，传递给他们”你有潜力”、”你一定会成功”、”你是最棒的”等信息。教师要善于挖掘学生潜在的能力，对于点点滴滴的进步，都是他们辛勤汗水所付出的，教师给予充分的肯定，必定给学生以极大的动力。在学校教师应多创造机会让学困生展示，利用他们的优点促使其他
英文播音稿
A:How do you think of youth? B:I think youth, is used to miss for unforgettable, only youth, only that part of heartless, youth dare to love and hate, it is life's most enthusiastic years. A:And what the main idea of this movie? B:In this movie,it mainly told the youth about the starring.zhenwei had changed from a happy and fearless girl into a shrewed and competent woman.Ruanguan sacrificed for love,not only her youth but also her life.chenxiaozheng turned to that kind of man he used to annoy. A:zhenwei fell in love with the boy live beside her,she try her best to pass the college entrance exam to get into the college that beside her lover,and then got her wish. B:but when she went to the college with all her expectation,she was attacked by the information that linjing study abroad,and had no news about him. A:zhenwei felt very upset in this hard time,but she got a profound friendship with her roommate ruanguan,zhuxiaobei,liweijuan. B:then,xukaiyang,a rich kid,spread out a lively pursuit.At that
英语知识竞赛主持稿
英语知识竞赛主持稿 前言：本学期开始，学校展开了每日一句英语的活动。那个活动大大的提高了学生接触英语的机会，丰富了学生的英语知识，活跃了学校的英语学习氛围，深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语，早操之后，学生再次跟读，接近学期结束，英语组决定进行一具英语知识比赛。 时刻：1月16日 地方：环小多功能教室 目的：结合本学期开展的每日一句英语活动，推动每个班的英语学习氛围，对每日一句英语活动及时做出时期评价，提高学生学习英语的兴趣，并且提供学生体验成功的机会。 参赛选手：每个班选拔出6名同学，1名作为参赛选手，另外5名作为方阵对员，各个年级相同的班级组成一队，如一（1）班、二（1）班、三（1）班和四（1班）组成一队，其他类推，五年级别参加。 预备：布置比赛现场，向电视台借抢答器和计时器，安排学校人员摄影和摄像，买奖品，制作课件，培训方阵队和选手队，发邀请函。 比赛进程设计： 介绍参赛选手，屏幕显现选手资料 介绍方阵队伍，吼出各队队词 介绍到场嘉宾，掌声欢迎 第一回合每日一句英语How to say! 第二回合看图片说单词What?（屏幕） 第三回合看图片说地方Where?（屏幕） 第四回合听唱歌歌曲How to sing! （在四个回合之间，请方阵队伍的同学猜谜语，赠送礼品。） 观赏课本剧：狼来了 由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者，颁发奖状奖品。 一起高唱《Happy new year!》结束本次活动！ 具体执行事情如下： 一、比赛进程 Hello! ( Hello!) I am Miss Wu. Welcome to English. 今天我们聚拢在一起，是因为这个地方有一场特别精彩的（英语知识比赛）。Can you speak English? (Yes, we can.) I believe, ( I can do.)（括号里为方阵队的同学的话） First, let me introduce some friends to you. No.1 来自区教育中心Mr.叶一平 No.2 来自区教文卫体局Mr.程建金 No.3 来自电视台文艺部，大伙儿都特别熟悉的——陈媚嫦阿姨 No.4 来自区教研室Mrs. 陈兰仙 No.5 our headmaster Mr. 赵国成 No.6 our female–headmaster Mrs. 洪春花 还有来自各校的年轻美丽的English teachers 和家长们，朋友济济一堂，让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们说几句话！ （在介绍宾客的时候选手和方阵对的同学用Wa! yeah! Nice to meet you! 来表示欢迎！）下面我向大伙儿介绍热情的拉拉队，忠心耿耿的dog队（wang, wang, wang, wondeful! ），可爱的cat 队（great, great, yeah, yeah, yeah!），淘气的monkey 队
新年晚会英语主持词
新年晚会英语主持词 导读：本文新年晚会英语主持词，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 A : Good evening , boys and girls , welcome to our dumpling party . B : 晚上好，朋友们，欢迎来到我们的“饺流天下”晚会。 A : Dumpling is a traditional Chinese food , full of delicious taste and ancient intelligence . B : 饺子是中国一大传统美食，深深蕴藏着鲜香美味与古人的智慧。 A : Tonight , it's our honour to gather together and enjoy the entertainment of making dumplings and sharing cultures . B : 今晚，让我们欢聚一堂，共同分享包饺子的乐趣，共同体验多文化的魅力! A : Nothing more to say , just let's start our fantastic journey of dumplings ! B ：别的也不再多说，就让我们现在开始我们的“饺子之旅”! A : Ready ? Go ! Show time演出阶段 A：After such a busy and happy time , let's just be relaxed and enjoy excellent performance. Now , it's the show time !
B : 结束了忙碌充实的动手时光，现在让我们都来放松心情，一起欣赏来自中外的精彩表演! A : First , let's enjoy an amazing kongfu show from the association of Taijiquan . B :下面让我们来欣赏来自太极拳协会的武术和太极表演。 A : Terrific ! Chinses kongfu is full of magic , have you been excited by that ? Ok. Now, let's enjoy a classical music , a Er Hu recital from Zhang Yi . B : 中华武术博大精深，是不是已经震惊在座了呢?那好，现在我们来欣赏一曲中国传统艺术，来自张怡的二胡独奏，大家欢迎。 A : Beatiful ! That's the first word appears in my mind . What do you expect next ? all right , still from the music association , let's welcome Zhao Lingxiao and his Gusuxing ! B :行云流水!这是不是第一个出现在你脑海里的词呢?那么我们不妨在欣赏一曲管弦独奏，有请音乐协会赵凌霄和他带来的《姑苏行》! A ：Enjoyed so much traditional shows , do you think it's time to change a pace . Now , let's waiting for our foreign friends and their songs ! B ：欣赏了那么多传统节目是不是也想换换口味了呢?那么现在就请要求我们的外国朋友为我们带来他们的精彩演出! A : There is always no boundary among songs , having
小学英语教研活动主持人词
小学英语教研活动主持人词 导读：本文小学英语教研活动主持人词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 一、开场白： 各位与会的领导、老师们，大家上午好!我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来!刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。 二、做课老师说课。 刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。 三、与会老师议课。 从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析： 小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。 魏东琴.在"呈现(Presentation)"环节后 杨玉珍在"练习(Practice)"阶段 王荣仙就"巩固(Consolidation)"阶段
爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽!老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰! 结合小组活动在教学中的作用做出分析 张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流! 宋秀娟.小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。 王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。 教师在课堂教学中，通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响，使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，不失为一种较好的、简便易行的教学形式。课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。 四、领导总结发言
英语广播稿模板)
太山中学“校园之声”广播稿 校园（合）Good afternoon, everyone! 亲爱的同学们，大家下午好！Welcome to TaiShan campus radio! 欢迎收听太山中学校园之声广播。It’s time for our English Program! 现在是我们的英语播音时间。 英语广播稿1： A: Good afternoon, everyone! My name is .I?m from Class…Grade… ( 大家好。我是年级班的 .) B: Good afternoon. My name is. I?m from Class 3,Grade 3. (大家好。我是年级班的。) A、B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast. (欢迎大家收听校园英语广播) 我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是 第一个板块：英语小百科； 我们来了解一些关于中国食品的英语表述。 A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？ B:：当然记得，我们学了．Hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken （鸡肉）等等 A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？ B: ：这太简单了。I like hamburgers. A: Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？ B：I like hamburgers、hot dogs and chicken .A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？ B:不太知道。 A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。 B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？ A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings？ B:：Yes，I like it.A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like？A:：恩，I like dumplings,米饭and 粥。B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。A:：那太好了，我洗耳恭听。B:英语中的米饭的表述是rice。A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢？B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。A:：你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。B:：Me too.A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。B:：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是
英文演讲主持稿
首届英语文化节英文演讲比赛主持稿 (A 男 B 女） 准备开始 A：May I have your attention please! The competition is about to begin, please take your seat, and keep quiet! B：同学们请注意！比赛即将开始，请大家坐好，并把手机调为振动或关机状态，以保持赛场安静。 比赛开始 A：Good evening, ladies and gentlemen! Welcome to the 1st YongJiang University's culture of English and Speaking_English competition. My name is WangYingFeng. Next to me is lovely LiJing, We’ll co-host this competition together for you, tonight ! B：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们! （AB)大家晚上好！ B：欢迎参加本次邕江大学首届英语文化节开幕式暨英文演讲比赛。我是本次节目主持人李静（A：我是王迎峰。）下面我宣布：本次邕江大学英语文化节开幕式暨英文演讲比赛——（AB)现在开始！ （介绍嘉宾） A：Let me introduce our judges, and honored guests. They are： （嘉宾稿） A：OK, let’s warmly welcome their present! B：欢迎，欢迎我们嘉宾的到来！ （开幕词） A：Before the beginning of competition, Let warmly welcome Mr. ___________ give a speech for us ! B：好，在比赛开始之前。让我们以热烈的掌声欢迎_________ 老师为我们致辞！！！
英语比赛主持词1
英语比赛主持词 女：Dear teachers 男：Dear students 合：Good fternoon! Welcome to the English Speaker Contest of Dongshahe primary school。 女：为了丰富校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，展示我校学生的英语口语水平，提高学生口语交际能力，促进学生开口学英语良好氛围的形成，特组织这次比赛。 男：First, Let me introduce today’s, today’s judge,… 女：（今天，我们请到的评委有。。。）Miss, Mr 女：Today, there are all together 9 tellers to compete here. Let’s welcome them all here. 男：今天，我们共有9位参赛选手。现在让我们以热烈的掌声欢迎他们。 女：在比赛之前，请允许我想在坐的各位评委老师。他们是 Now, let’s welcome our teller No.1from Class . Contestant NO.2 please get ready. 男: thank you,------let’s welcome NO.3----------from
结束： 女：Students and teachers, after our judge’s discussion, the most exciting moment is coming. 男：亲爱的老师们，同学们，经过我们评委们的公正评判，最激动人心的时刻到来了。 女：Let me announce the list of third prize,They are ,Congratulations! 男：Let’s invite our director Mr. to give a prize. 女：有请给他们颁奖。 男：Let me announce the list of second prize。They’re,，Congratulations! 女：Let’s invite Mr. to give a prize 男：有请给他们颁奖。 女：At last, the first prize. They’re,Congratulations! 男：Let’s invite our headmaster Mr. to give a prize. 女：有请给他们颁奖。 合：Congratulations Our contest has come to an end! Thank you! Our leaders, judges, English teachers and the tellers. Thanks for your coming! Good bye!
英语朗诵主持稿
英语朗诵主持稿 1：你拍一，我拍一，xxxx要明晰。 2：你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。 3：楚平、思华，你们还不去做好准备，待会还要做主持呢！4：今天的演出有小品、诗歌朗诵还有演讲呢！1：怪不得有这么多小演员呢？2：听说是以xxxx”为主题的汇报演出呢。 3：你还说漏了，还是庆祝新年的文艺汇演呢4：那我们可要拭目以待哦。 合：丹灶第二小学《知荣明耻，争做时代好少年》及庆祝元旦文艺汇演正式开始。 1：每个人都有自己的尊严，3：对待他人也要有礼貌，1：请欣赏405班小品《尊严》3：402班请准备（敬礼，退场）2：一家有难，百方支援，4：面对灾难重重的家庭，大家都伸出了关切的手，2：一齐奏响生命之歌，请欣赏小品《生命之歌》4：403班请准备（敬礼，退场）1：互相帮助是小学生从小就要培养的美德3：向需要帮助的人伸出援助之手，那感觉多么开心1：请欣赏小品《冷饮摊前》3：401班请准备（敬礼，退场）2：在生活、学习中，你有怕这怕那的现象吗？4：如果凡事都怕，会取得成功吗？2：请欣赏401班的小品《应聘》4：404班请准备（敬礼，退场）1：人间处处有真情，只要人人都献出一点爱，3：世界就变得更美好，1：下面请欣赏小品《爱的呼唤》3：503班请准备（敬礼，退场）2：xxxx是不灭的
明灯，是生命的航线4：让我们高声朗诵《xxxx》之歌，2：请欣赏诗歌朗诵《生命的航线》4：502班请准备（敬礼，退场）1：伟大的祖国，东方文明的摇篮，3：犹如奔驰的列车，迎着世纪的曙光，1：举起燃烧的信念，奔向辉煌的未来。 3：请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》，504班请准备（敬礼，退场）2：今天的中国辉煌无比，4：明天的中国灿烂无限，2：xxxx是祖国前进的明灯，4：让我们高声朗诵以热爱祖国为容，以危害祖国为耻”2：请欣赏诗歌朗诵《以热爱祖国为荣》，505班请准备（敬礼，退场）1：站在泰山之巅，遥望太阳升起的地平线，3：看那滔滔的黄河之水，祖国啊，我有满腔热忱要对你倾诉，1：请欣赏诗歌朗诵《祖国，我想对你说》，501班请准备（敬礼，退场）2：悠悠历史诗，闪闪科学光，4：滴滴爱民心，浓浓爱国情，2：八荣与八耻，永远照我心，4：请欣赏诗歌朗诵《心系祖国》，605班请准备（敬礼，退场）1：道德，代表的是一个的人修养，3：一个国家的文明程度，一个社会的芳容基石，1：xxxx清楚地告诉我们，3：作一个有道德的人，人民永远记住他。 1：请欣赏605班的演讲《高举道德旗帜，争做有志青年》3：601班请准备（敬礼，退场）2：讲求诚信，无论是集体还是个人，都可以走得很远。 4：从今天开始，我们要以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。 2：请欣赏601班的演讲《以诚实守信为荣》4：604班请准备
晚会英语主持稿
夏日狂欢夜主持稿 1：2：3：4： 一.ADY: 英语海洋，魔耳领航。各位大朋友，小朋友们，欢迎来到魔耳英语—夏日狂欢夜。 现在有请魔耳宝贝们，为大家带来集体舞“魔耳之光”。 “魔耳之光” ADY旁白：英语是全世界使用最广泛的语言，作为一项重要的沟通工具，我们可以借由它来获取更多来自世界的讯息，3-5岁是孩子的语言敏感期，尽早学习英语，不仅 为孩子打下坚实的语言基础，更有助于孩子的大脑开发，研究表明，接受过第 二语言系统学习的孩子，大脑的反应速度明显优于只接触一种语言的孩子。 谢谢我们的魔耳宝贝们。魔耳英语夏日狂欢夜主题晚会包括我们的集体节目，个人展示，还有我们大家都很期待的抽奖环节。所有舞台前的家长和小朋友们，均可以领到魔耳英语为大家精心准备的小礼物，我们的咨询台设在舞台的右侧，礼物数量有限，欢迎到魔耳英语咨询台进行领取。 ADY :谢谢我们的魔耳宝贝们，我们有一位家长，说她想在这个庄重的场合跟大家聊几句她的心里话，下面我们有请Cathy妈妈。 Cathy妈妈讲话 谢谢Cathy妈妈的分享，魔耳英语“夏日狂欢夜”主题晚会即将开始，首先感谢中国电信对我们的大力支持，为回馈我们的新老家长，只要是魔耳英语家长们，使用电信支付平台—翼支付进行学费缴纳，均可获得一定比例的学费优惠。并且中国电信为参与本次晚会的所有家长和同学们提供一元购的优惠活动，一元购礼物将会在晚会结束之际，即晚上九点左右开始就正式发放。 二.开场白： ADY:Dear babies, 1.2:dear mommy and daddy 3.4: dear uncle and aunts ADY:可爱的宝贝们 1.2:亲爱的爸爸妈妈们 3、4：尊敬的叔叔阿姨们 齐：大家晚上好。 ADY:I am teacher Ady, welcome to Mover English. Cathy: Hello everyone, My name is Cathy. I am in Grade six. English is my favourite subject. Michael:,Good evening, My name is Michael. I am in Grade 2. I have learned English for one year. Shawn: Hello everyone, My name is Shawn. I am in Grade… I like English very much. Sukie: Good evening, My name is Sukie. I am six years old. Nice to meet you. 1.2:暑期是一支热情的歌，我们迈着喜悦的步子 3.4：驱走夏日的酷暑，迎来了魔耳国际英语专程为小朋友们举办的“夏日狂欢夜”。 齐：英语海洋，魔耳领航。 ADY:现在我宣布，魔耳国际英语“夏日狂欢夜”主题晚会 齐：现在开始。