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浅谈如何做一名优秀的班主任

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浅谈如何做一名优秀的班主任

作者:高德成

来源:《中国校外教育·基教(中旬)》2016年第04期

[摘要]:爱是一切美好事物的基础,没有爱就没有优秀的教育。小学班级是学生们脱离儿童时期走进的一个正规的集体,而班级的主导者——班主任就肩负起了繁重的社会责任。作为班主任,不仅肩负着对学生的文化知识教育,而且还肩负着学生的成长教育。就如何做一名优秀的班主任进行研究与探讨。

[关键词]:班主任素质教学爱

班主任是小学校园教学的工作者,是辛勤的园丁,是指引小学生进入校园生活的向导。班主任在教学中的作用不言而喻,是为学生打下终身学习的基础。如何让学生喜欢班主任,当一名优秀的班主任呢,这是班主任应该一直思考的问题,笔者根据自己的教学经验,对如何做好班主任提几点建议。

一、班主任要对学生有教学的热情

孔子曰:知之者不如好知者,好之知者不如乐知者。在教学中教师要始终保持对学生的热情,如果没有了热情教师讲课的积极性自然会下降,学生对学习水平的提高也会受到影响。所以,班主任要转变自己的心态和观念,把教育学生当成是一份自己的事业,尽心尽力的上好每一节课,只有教师把自己的热情发挥出来,才能把这份热情传递给每一名同学,才能把课堂三尺讲台当成自己奉献的舞台,尽情的体现自己的人生价值。同时,班主任还要精心设计讲课的每一个环节,尽可能多的引起学生的兴趣和思考,保证课程的严谨性和师生的互动性,充分调动起教师的教学和学生的学习热情。

二、班主任要不断地充电,提高自身的素质

古语说:“活到老,学到老。”常人如此,教师更应该如此。面对日新月异的时代变化,知识的更新速度加快,如果不经常性地学习,就会被时代所淘汰。作为小学的一名班主任,首要前提就是加强自身建设,不断地追求新的知识高度,才能具有扎实的教学功底,才能更好地教育好学生,让学生喜爱。前苏联教育学家马卡连柯曾指出:“学生对于教师的严厉批评可以接受,但是最不能接受的是教师不学无术”。因此,教师更重要的是加强自身的学习,无论是在学校,还是在家庭,都要书不离手,始终保持一种学习的惯性,不断用新的理论知识充实自己,才能为学生传道授业解惑,才不能让误人子弟的事情发生。

三、班主任要用心关爱学生,让他们体会家的温暖

小学生刚脱离家庭,离开母亲的怀抱,走入一个陌生的集体,难免会有一些逆反和排斥的心理。这就要求班主任要用一颗“真心”来换取学生们的信任,一个班级会有几十个学生,班主

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