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2015西城一模-语文试卷及解析

2015西城一模-语文试卷及解析
2015西城一模-语文试卷及解析

一、基础运用(22分)

(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分)

1.阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。(共10分)

中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分,最早可追溯到周公告诫子侄周成王的诰辞(诰,音gào,“诰辞”是古代的一种告诫性的话或文章),从此绵(yán)接续数千年。好的家训(甲)承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求,(乙)体现了中华民族优秀传统,(丙)逐渐成为国人“修身”“齐家”“治国”的标准,乃至____①____。例如,“一粥一饭,当思____________;_____________,恒念物力维艰”的节俭持家思想,今天看来于家于国都有着积极意义。当然,家训并非______②______,它也随着文明的进步,不断发展与深化。

在思想多变、文化多元的今天,我们更应该在____________的基础上,______________,______________,______________,让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神,除旧貌,换新颜,引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。

(1)从文意及字义解释来看,上文画波浪线词语中“yán”字的字形和加点字“载”的注意判断都正确的一项是(2分)()

A.延(意义为“延长”)载(zǎi,意义为“记载”)

B.延(意义为“延长”)载(zài,意义为“装载”)

C.沿(意义为“顺着”)载(zài,意义为“装载”)

D.沿(意义为“顺着”)载(zǎi,意义为“记载”)

解析:本题型的设置不仅仅只考查字音和字形,还考查了字义内容。本题选B,承载的“载”为“zài”;结合本段内容,谈及时间所以“延”更多的表达含义为延长延续的意思。

(2)在文中①②处依次填入词语,最恰当的一项是(2分)()

A.规范千篇一律

B.规范一成不变

C.典范一成不变

D.典范千篇一律

解析:本题考查考生词义辨析的能力,本题选C,根据文意提及的“标准”,此处且是递进语句,应为“典范”一词,“规范”一词更试用于人的行为。此外,原文提及“进步”、“发展”和“深化”,且此句与为转折,所以要答“一成不变”,重点在于“变”。

(3)文中第一段横线处依次填入词语,将这则对偶句式的家训补充完整,正确的一项是(2分)()

一粥一饭,当思__________;__________,恒念物力维艰。

A.来处不易半丝半缕

B.不易来处半丝半缕

C.来处不易千丝万缕C.不易来处千丝万缕

解析:本题考查考生结合文章内容和对偶知识点掌握的能力,当然,通过考生生活阅历的积累应该也可以做对此题。本题选A,通过细读文本可知,“来之不易”即为“来处不易”;又根据“一粥一饭”的对偶句式,轻松选择“半丝半缕”。

(4)文中(甲)(乙)(丙)处依次填入关联词语,最恰当的一项是(2分)()

A.或者或者甚至

B.如果那么就

C.虽然但是从而

D.不仅也从而

解析:本题考查考生对句子之间关联词逻辑的理解和判断,本题选D。虽然在2015年中考说明中此题被删除,但仍需要考生注意小句子之间的关系。本句之间的关系是并列关系。

(5)在第二段横线处依次填入语句,最恰当的一项是(2分)()

①摒弃糟粕②丰富家训的时代意义③发掘精华④葆有中华传统文化内核

A.①②③④

B.③②①④

C.③④①②

D.④①③②

解析:本题考查考生对语句之间的逻辑关系,本题选D。根据上下文我们不难看出,要先写出悠久的历史,摒弃不好的,保留发掘好的,进而才能升华到家训意义这一高度。

2.下列古诗文作者所处朝代不同于其他三项的是(2分)()

A.大漠孤烟直

B.荡胸生层云

C.衡阳雁去无留意

D.谁家新燕啄春泥

解析:本题从诗句默写的角度考查考生对文学常识之作家朝代的能力,本题选C。A选项诗句出自唐代诗人王维;B选项诗句出自唐代诗人杜甫;C选项诗句出自北宋词人范仲淹;D

选项出自唐代诗人白居易。

(二)填空(共10分)

3.默写(共6分)

(1)___________,___________

(选自《论语》)

(2)___________,___________

(选自王湾《次北固山下》)

(3)________________

(选自辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)

(4)________________

(选自曹操《观沧海》)

学校文学社主办的电子校刊已设计好四个栏目及其封面,还需要在每一个封面上配一两句古典诗文名句,名句中应包含该栏目名称中的一两个字。请根据下面封面的内容和诗文名句出处,默写出相关名句。(6分)

解析:本题较为新颖,考查考生默写与看图相互结合,本次没有出现难度较大的理解性默写,

不过需要考生对所学诗句掌握能力和理解能力较强,需要就图片中的字进行联系,算是个文字游戏也算是暗示。

答案:(1)学而不思则罔,思而不学则殆(2)海日生残夜,江春入旧年(3)千古兴亡多少事(4)歌以咏志

4.名著阅读(4分)

小说不同于历史,它会有文学艺术加工的成分。例如在小说《红岩》中,印完《____①____》后被捕,在狱中坚持斗争最后壮烈牺牲的英雄人物成岗,其原型是革命烈士陈然,但小说并不用陈然烈士的真名实姓,有关成岗的故事情节也并不都来源于他,这就属于文学艺术加工;再如古典小说《三国演义》中,诸葛亮趁夜雾指挥满草束的小船到曹营____②____的事,就可能是由《三国志》中记载的孙权的相关史料加工而成的。有的小说还会虚构出离奇的故事情节,比如老舍笔下的祥子趁乱从兵营逃跑时,带出三匹____③____,这样的经历,就很有些虚构的色彩;而明代____④____所写的《西游记》则完全是在唐代高僧玄奘取经的史料基础上虚构而成的。

解析:本题考查考生对名著阅读的掌握能力,此题算是个综合,将2015年中考说明新增的文学名著《三国演义》《骆驼祥子》《红岩》加入进来,不仅考查了作家名字,更多的是考查了文本中重要的细节。

答案:(1)挺进报(2)草船借箭(3)骆驼(4)吴承恩

二、文言文阅读(共10分)

阅读下面两则文言文选段,完成第5-7题。

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自刘向《战国策》)

宋昭公出亡,至于鄙①,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事②,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。

(选自刘向《新序》)

注释:①鄙:边疆,边远的地方。②发政举事:指君主发布政令,行动做事

5.解释下面句子中加点词的意思。(2分)

(1)时时而间进间:________

(2)宋昭公出亡亡:________

解析:本题考查考生对重要的文言实词的理解,比较简单。虽然有课外内容,但考查的点仍旧是课内书下注释的内容。

答案:(1)间或、偶然(2)逃跑

6.用现代汉语翻译下面语句。(4分)

(1)宫妇左右莫不私王

翻译:____________________________

(2)内外不闻吾过,是以至此

翻译:____________________________

解析:翻译题始终,考生需要重点处理实词和虚词的翻译,以及如何将实词和虚词用连贯的语言。

答案:

(1)宫里的妃子和身边的亲信,没有不偏爱您的

(2)朝内朝外都听不到友人说我的过错,因此到了这个地步

7.下面是阅读甲、乙两则文言文选段获得的启示,请根据文章内容将其补充完整。(4分。②

④空用原文回答,①③空用自己的话回答)

解析:本填表题的设置难度低于去年,考查考生对两段文言的理解以及将二者联系的能力,《邹忌讽齐王纳谏》是课内文章,相对较为熟悉。而下文的观点内容与其相反,这对考生判断作答是一个暗示。

答案:(1)广纳谏言(2)战胜于朝廷(3)谄媚阿谀之言(4)离国家失社稷

一个国家的执政者如果能够_____①___,最终就有可能会“____②____”;而他如果听到的只是____③_____,最终就有可能会“_____④_____”。

三、现代文阅读(共38分)

(一)阅读《没有背影的父爱》,完成第8~11题。(共15分)

没有背影的父爱

①对于父亲,我一直想写却不敢写。也许是对他对我的爱不轻易言表的缘故吧。“五一”的时候我没有回家,父亲打电话来询问我的情况,还说到表叔打儿子,打得很凶,最后孩子赌气不去上学,甚至发誓不参加中考了。我听到父亲在电话里深深地叹了口气,他也许是在感叹为人父实在是困难,而做儿子的却总是浑然不觉。

②接完父亲的电话,我好一会缓不过劲来。我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父亲对我太好,很早就达到了关系平等的地步,他会征求我的意见,一如征求我的母亲的意见。而我到了青春期之后,却处处与他为难,让他吃尽了沟通的苦头。我经常任性妄为,做了很多不可理喻的事,让父亲很不开心。对这些父亲从不提起,他总面带着满足的微笑,平静地接受街坊邻居对我们兄妹的赞美,为我们骄傲。

③小学的时候,因为玩爆竹炸伤了自己。躺在床上休息的时候,我听见父亲和母亲互相埋怨,最后竟然打起来。我听着刺耳的茶杯破碎声,突然产生了一种强烈的愧疚感,不禁默默地流泪,不知道哭了多久,才沉沉睡去。朦胧中,我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞,那么柔和,那么小心翼翼。我睁开眼睛看到是父亲,他在哭!他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭!旁边是同样默默哭泣的母亲。那一晚上,我们仨都没能睡着,我们都在自责。我发誓以后一定不再闯祸,我是能承担责任的人了。就在那个晚上,我猝不及防地长大了。

④中学的时候,老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业:也写一篇关于父亲的《背影》。真奇怪,脑海里恍惚没有父亲的背影。直到这时,我才发现父亲一直都是以迎接者的姿态接纳我:记得上中学后,父亲陪我走路上学,他让我走在前面,自己拎着包紧紧跟着,我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现;我乘车外出,他会目送着我坐的车子渐渐走远,直到消失,我只能推测他什么时候会背过身去;家乡四面临水,坐船跟吃饭一样稀松平常,而只要我坐

船回家,常常在江心就眺望到码头上站着一个人,那一定是我的父亲。我的父亲,他为什么就不能早早地转过身子,让我也看看他的背影呢?他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。

⑤后来我考上了大学,还是一所名牌大学,在我们的小村子里,我一下子成了名人,但父亲只是用平静的声音回复了那些溢美之辞。他默默地打理好我的行囊并送我到学校。安顿好了之后,我送他到车站。那次似乎是我第一次送他,也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有说不出来的难受,谁知他突然转过身子,对我说:“我今天还是不回去了吧。”说着就往学校的方向赶,仿佛儿子的大学是他的大学,于他充满了温和而强烈的归属感。

⑥回到校园,我们一起参观了传说中的樱花大道和民国时的建筑。每到一处,他都努力而贪婪地看着,仿佛要把永久的遗憾和逝去的理想看回来,仿佛要把四十多年似水的年华看回来。我知道,这么多年了,他心中的那个梦并没有死,它还活着,它要化做浪漫樱花在我的大学开放。

⑦现在我上了大学,妹妹在最好的高中做最好的学生。看起来很美,但家里的开支却日渐凶猛。为了我们兄妹俩安心读书,父亲又拾起了荒废多年的养蜂手艺。母亲偷偷告诉我说,最熟练的养蜂专家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我在学校里看到盛开的鲜花,便似乎看到父亲正被蜜蜂攻击,他所有裸露在外的黝黑的皮肤都是被攻击的目标。我甚至一度想回到家乡,杀死他的蜂王,踹翻他的蜂箱,我们总劝他带上防护面罩,但这也没起多大作用,养蜂是细活,很多时候要靠眼睛和手感。父亲还是不得不经常裸露面庞去接触蜜蜂,顶多端一盆肥皂水在旁边,被蜇了就迅速抹一下,草草了事。

⑧前几天看到同学写的一句话:“父亲是我的致命武器”,一种刻骨铭心的认同感油然而生。我的父亲于我,也是这样。你不知道现在我有多爱他,爱他甚过我的青春,我的理想,甚至甚过我的生命。我愿意他找个机会狠狠地揍我一顿,补上我为人子应该承受的痛楚。我愿意为他祈祷,为他折寿几年,只愿他多活几年,让我多做几年孝子。我要告诉他,如果有来世,我还要做他的儿子,永生永世做他这个没有背影的父亲的儿子。我要告诉人们,其实父亲和孩子,他们是彼此的致命武器,孩子们一定要珍惜父亲的旷世伟大的恩情。这份情值得我们用全部的热爱和尊敬、用一辈子的时间来偿还。

8.这是一篇回忆性散文,回忆了父亲在“我”不同的成长阶段关爱“我”的几件事。这些事包括:(3分)

小学时→父亲哭泣自责并抚慰被爆竹炸伤的“我”

父亲跟在后面陪“我”走路上学

中学时__________①_______________

__________②_______________

大学时父亲送“我”上学并和“我”一起参观校园

__________③______________

解析:本题考查考生概括文章大意的能力,需要考生细读文本后准确定位并进行概括。难度不大需要自己总结。

答案:

(1)父亲目送“我”乘车远去

(2)父亲站在码头等“我”坐船回家

(3)父亲养蜂供“我”和妹妹上学

9.请结合第③段的内容,说说段中加点的“猝不及防地长大了”的含义。(4分)

答:____________________________

解析:本题考生对重要字词理解的能力,以及感悟作者内心世界变化的感知能力。通过对本段阅读从本意的内容和引申义的情感揣摩作者的内心和情感。

答案:“猝不及防地长大了”是说父亲的这次落泪让作者深受震撼,使作者突然之间在毫无准备的情况下变得懂事了,意识到了自己要承担起责任。

10.请结合第④段的内容,对段中划线句子进行赏析。(4分)

他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。

答:____________________________

解析:本题考查考生对重要语句的理解和赏析能力,我们从手法和情感两处即可对本段进行梳理、感悟和作答。

答案:本句运用了排比的修辞手法,突出了父亲为了“我”的成长,付出了长久而深厚的爱且形象地写出父亲以迎接者的姿态在“我”身边呵护着,表达了“我”对父亲这份爱的理解和感激。

11.本文与朱自清的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,请从写法、内容等方面。简要比

较一下两篇文章在表现父爱上有哪些不同。(4分)

答:____________________________

解析:本题暂时摒弃了传统的150字七分题得分模式,更多的偏向比较阅读评论题,需要将本文与朱自清的《背影》相互结合进行比对分析。抓住文本情节和写作方法,从而可以作答。

答案:本文与朱自清的《背影》表现的都是真挚感人的父爱,但在写法上有所不同。本文是借朱自清的《背影》反向写没有背影的父爱,表现父爱的担当;而朱自清的《背影》则是借背影写父爱,表现父爱的深沉。本文是列举多个事件,以时间为线索;朱自清的《背影》则是重点写一个主要事件,以情感为线索。

(二)阅读《踩踏为何会发生?》,完成第12~14题。(共12分)

踩踏为何会发生?

林森

①2014年12月31日,上海外滩陈毅广场发生踩踏事件,造成36人死亡,49人受伤,其中大多是年轻女性。当得知36原本鲜活的生命永远无法再看到新年的第一缕阳光时,人们的心被深深地刺痛了,而此时此刻,亡羊补牢将是对他们最好的哀悼,也是对生者的最好救赎,因为,只有这样才可以让更多的年轻生命在今后有安全保障地迎接精彩的人生。

②人多、爱扎堆和凑热闹固然是这次上海外滩灾难的一个原因,但肯定不是首要原因,甚至不是重要原因。因为,人类群居的天性决定了喜欢聚会和举办喜庆活动,而且会千方百计想出各种理由来狂欢。如果事先能够采取合理有效的管理措施,引导人们在理性轨道内流动,这种欢聚本不会造成可怕的灾难。

③那究竟为何会发生踩踏事故呢?当大量人群汇聚在一起庆贺和狂欢时,毫无疑问会形成人流。人流如果朝一个方向行进,是正常的人流流动,但是有时人流也会出现异常流动,产生冲突、碰撞、挤压,然后在相互抗衡的力量之间打开一种缺口以释放压力,最常见的是力量小的一方退缩或倒下,然后力量大的一方趁势跟进,这就会造成踩踏和挤压,使人受伤或因窒息而死亡。

④人流出现异常主要由两个因素造成:一是环境狭小,容纳不下太多的人群,产生瓶颈效应;一篇研究踩踏事故的论文指出,人流密度安全值室内为1平方米1人,室外为0.75平方米1人,也即1平方米1.3人。二是人流没有向一个方向统一移动而产生紊流。紊流通常是在人流方向发生改变时产生,即上下、左右、前后方向的改变,如转弯、上下台阶、前后冲撞,这就会造成无序、混乱,此时就会有一方倒下或被挤压,受到伤害。

⑤要避免踩踏事故的发生,就要控制人流。控制人流应注意两个要点:一是要限制人数,谨防发生瓶颈效应;而是要让人流有序流动,不受干扰,避免形成紊流。多项研究表明,紊流最容易造成人流的冲突,从而产生跌倒和踩踏伤害。

⑥在控制人流的问题上,美国纽约的跨年度辞旧迎新集会为我们提供了范例。纽约时代广场新年倒计时可谓全球最著名的跨年活动,近百年来每逢12月31日,上百万人从世界各地赶来,以朝圣的心态在寒风中等上数小时,只为目睹那颗水晶球零点准时降落。每年的12月31日下午15点,纽约警方就开始忙碌起来,用防护栅栏将广场从中心起分片隔离,游客陆续进入每片隔离区,当每片隔离区容纳的游客达到一定数量后,便预留出紧急通道,封锁该片区,只出不进。于是,每片隔离区顺序排开,按先来后到的顺序,满足所有游客在广场的跨年庆祝活动。

⑦纽约时代广场人群的行进方向也要保证不产生紊流,人们只能横进纵出。跨年活动结束后,则按照先外后里的原则有序逐步疏散人群,如此一来,就减小了人流,也避免了人流方向上的紊乱。

⑧当然,参加集会活动的个人也要有防灾自救的意识.首先要能预判出踩踏危险,观察好集会场地情况,注意避让拥挤的人群,一旦人流的速度、流向突然发生了变化,要特别警觉。其次,如果不幸被卷入人流,也不要慌张,注意不要采取身体前倾的姿势,一定不要逆着人流前进,及即使鞋子被踩掉或贵重物品被挤掉,也不要贸然弯腰提鞋或低头寻拾起物品,而应迅速寻找身边一些比较坚固牢靠的东西,比如路边的灯柱之类抓紧抓牢,等待人群过去之后再赶快离开现场。再有如果发现前方有人突然摔倒,要大声呼喊,也要鼓励旁边的人大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方到底发生了什么事。如果这个时候带着孩子,一定要把孩子抱起来,尽量稳住双脚,不要被绊倒。在拥挤的人群中前进时,两手伸在胸部互抱,形成一个三角形,给肺部呼吸留出一个空间,这可以避免长时间胸部受挤压而出现窒息。如果不幸在拥挤的人流中摔倒,应该马上设法使身体蜷缩成球状,两手食指交叉相扣,置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部,可避免脊椎、脑部受到踩踏,同时利用胳膊和双腿形成一定空间,保证呼吸,避免被踩踏后窒息而亡。

⑨总之,要避免踩踏事件的发生,____________。踩踏事件无论是对社会还是对个体都会造成严重的伤害,但看似偶然发生的踩踏事件其中存在着必然的科学道理。我们对踩踏事件的成因作出认真的研究与分析,就不仅能做到亡羊补牢,还能做到防患于未然了。

(选自《百科知识》2015年第4期,有删改)

12.结合全文,具体说说文章第①段从上海外滩踩踏事件说起,有哪些作用?(3分)

答:____________________________

解析:本题考查了说明文首段作用题,此外要明白某一个事例在首段中的作用和意义,即可破解本题。

答案:说明踩踏事件的严重性,引发读者的关注,引出下文对踩踏事件的成因和说明。

13.根据文意,在第⑨段画横线处应填入的句子是____________。(2分,只填序号)

【甲】有关部门一定要注意处理好场地的问题,合理控制人流,更重要的是,参加集会的人必须要由相关的放在自救意识。

【乙】参加集会的个人应该要有相关的防灾自救意识,而有关部门注意处理好场地问题,合理控制人流则更为重要。

解析:本题考查考生对说明文文本结构和逻辑的判断能力,通过细读文本可知本文围绕着控制人流和防灾自救意识的内容进行讲解,结尾段在总结的时候更应该说明二者之间的关系。答案:乙

14.阅读下面材料,借助上下文中的相关知识。回答后面的问题。(共7分)

上海外滩观景平台地形狭长,所容人数有限。2014年12月31日22点多的时候,外滩观景平台人流密度每平米已达到6~7人,大大超出了安全值。陈毅广场和观景平台的人流是迎头碰撞,而非同一方向移动,当晚,作为迎接新年的重头表演之一的5D灯光表演成为诸多游客和市民共同的选择,人们争相上下,相向的人流在上下台阶上对撞,结果力量小的人最先摔倒,连带更多的人摔倒。

(1)结合选文中的知识,简要分析材料中踩踏事件的原因。(5分)

答:____________________________

解析:本题的设置需要考生耐心从文本中准确定位并捕捉信息,既然问及踩踏事件的原因,所以需要从原文中找到并进行总结概括。

答案:上海外滩观景平台地形狭长,所容人数有限,当晚平台人流密度大大超出安全值,产生瓶颈效应。人们争相上下,而非同一方移动,产生紊流。

(2)为了避免类似的踩踏事件再次发生,请给有关部门提出两条合理化建议。(2分)

答:____________________________

解析:本题很好答,考生可以根据自己的经验和想法作答,亦可根据说明文和材料内容进行总结。

答案:避免在狭长的空间集会;要控制好进入集会场地的人数。

(三)阅读下面的文字,完成第15-17题。(共11分)

①美食、睡到自然醒、朋友的温暖祝福……这些生活中微小而确切的幸福,被称为“小确幸”。近年来,“小确幸”很受年轻人追捧,他们常常是在梦想遇挫之后,发热的头脑或者如火的热情开始降温,便开始慢慢学会享受“小确幸”。

②最初,“小确幸”是被各方肯定的。毕竟关注确切的幸福,意味着珍惜当下,不再躁动不

安,不再好高骛远,没什么不好。不过,最早流行“小确幸”的台湾,今年以来却传出不少批评的声音。有人认为,很多年轻人最大的梦想就是开一间咖啡店,没有远大的目标。如果年轻人耽于“小确幸”,不思进取,将损及台湾未来的竞争力。

③当然,担忧者都是有一定年纪的老先生。他们担心,理想遇挫的年轻人,是通过生活细节寻找自我存在感,从而迷上“小确幸”;他们担心,如果最具活力和激情的年轻人,都失去朝气,安于现状,个人的“小确幸”将演变成社会之“大不幸”。而年轻人大都不认同老先生们,他们认为“小确幸”不过是闻到雨后草香的片刻欢愉,享受几秒整理干净衣服的惬意宁静,哪能产生那么大的毒副作用?

④这场对话不仅有隔着“代沟”的误解,也有对“小确幸”本身的误会。同样是开咖啡店,有的是消沉后的归隐,有的却可能充满朝气和创意。追根溯源,“小确幸”一词来源于日本作家村上春树的作品,但享受生活中简单的快乐,却并非自村上始。数十年前,林语堂提倡闲适生活,便很有“小确幸”的味道。林语堂说,自己最幸福的时候就是躺在床上的那一刻。他还喜欢边吃花生,边写作。这些经典镜头无疑都是“小确幸”。可是,这位文学大师却从不颓废,晚年也笔耕不辍,77岁高龄时还完成了一部《当代汉英词典》。“小确幸”本身没有所谓对与错,重点在于它装点的是什么样的人生。

⑤梁漱溟在《朝话》中,谈到人生的三种态度。一是“逐求”,追求名利以及一切物质享受;二是“厌离”,厌离人世;三是“郑重”,“自觉地听其生命之自然流行”,“将全副精神照顾当下”。按照这种区分,逐名求利的“小确幸”只能让人“颠倒迷离于苦乐之中”,与其他动物没有差别。如果处于“厌离”状态,理想遇挫,心灰意冷,“小确幸”则只是精神麻醉剂,以点滴小欢愉,忘记人生的无聊和痛苦,那么老先生们将不幸言中。但是,“小确幸”也可以是“郑重”的。“郑重”两字用得极好。既有认真珍视当下、抓住一切机会之意,也有脚踏实地、不懈努力之心。怀着一颗“郑重”的心享受“小确幸”,既自觉、踏实地去工作生活,又懂得体会日常的小幸福,开间咖啡店又何妨?

⑥倘能进入这样的人生状态,不仅青春无悔,遭遇的所有挫折也都是值得的了。

(选自2014年8月5日《人民日报》,有改动)

15.从“点滴小欢愉,生活小确幸”“个人小确幸,社会大不幸”“郑重看人生,何妨小确幸”三个语句中,选择你认为最适合作为本文题目的一个语句,用规范的正楷字抄写在答题卡的田字格内。(3分)

解析:本题的设置与2014年中考的题型一致,需要考生从三个题目中找寻一个作为议论文标题,通过细读文本应该不难从结尾段落发现“郑重”和“小确幸”是核心词。所以选择“郑重看人生,何妨小确幸”。

16.请简要分析第⑤段的议论思路。(4分)

答:____________________________

解析:本题考查了考生对议论文思路的题型,比起论证过程题来说相对较为简单,只需要考

生代替作者将本段的写作思路和步骤梳理表达清楚即可。

答案:首先引梁漱溟的话阐释人生的三种态度;然后论述逐求的“小确幸”只能让人颠倒迷离于苦中作乐,厌离的“小确幸”只是精神麻醉剂;之后论述郑重的“小确幸”值得肯定;最后表明作者的看法,心怀郑重不妨享受“小确幸”。

17.阅读下面两则材料,任选其中一则,结合上面选文的内容,谈谈你对所选材料中的“小确幸”的看法。(4分)

【材料一】

某日,小李情绪低落时,突然在宿舍的转角,见到一朵向日葵正金灿灿地迎着太阳开放,他的心情豁然开朗。所以至今,小李都很喜欢向日葵,每次看到向日葵,都会驻足欣赏一会儿,享受心里的“小确幸”,再启程的时候总会觉得自己又充满了力量。

【材料二】

现实生活中,小王常常失败,也没什么可以交心的朋友,很偶然的在一次网络游戏里,他遇上了几位网友,跟他们一起玩游戏给小王带来很多快乐。为了这份难得的“小确幸”,小王废寝忘食地沉浸在网络游戏中,他觉得自己已经忘却了现实生活中的问题。

答:____________________________

解析:本题比较活,需要考生结合自己的认知水平和结合文章内容进行阅读分析和判断思考。材料一中“小确幸”是正确的。小李情绪低落时,看到向日葵心里开始不懈努力,遇到的挫折可以避免渡过,这样的人生状态是积极的,这种“小确幸”是正确的。

四、作文(共50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

18.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:博物馆、艺术馆、名人故居、文化遗址等都是我们语文学习的第二课堂,这些参观场所常备有“留言簿”,请选择你去过的一处,写一段留言,描述让你印象深刻的展品,表达你参观后的感受。

题目二:有同学在网上建立了一个“小确幸”主题贴吧,请你在贴吧内发表一篇帖子,用富有个性的语言展示一下你的“小确幸”,跟大家分享你的幸福。

要求:

(1)符合题意,中心明确,条理清楚,语言通顺得体。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

解析:本次小作文比起期末考试相对有意思,充满着文化底蕴和真情文采。题目一,可以写文学、历史、文化、读书;文段二,可以写内心、真情、正能量。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

19.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:没有背影的父爱值得珍惜,安全防灾的知识值得重视,郑重态度的“小确幸”值得肯定,读了上面这几篇现代文,我们会感到生活中有很多值得我们关注的问题,有很多值得我们收藏的记忆,有很多值得我们努力的事情。请以“值得”为题,写一篇文章。

题目二:请你以“另一条路”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

解析:本次大作文相对保守,可以写亲情的记叙文,可以写友情的记叙文,也可以写奋斗的记叙文,总之考生发挥的水平较为广泛。第二个题目则类似于想象文,可写的东西更为丰富,看考生如何把握、审题、发挥了。

2015年北京市西城区初三一模考试数学试题及答案word解读

北京市西城区2015年初三一模试卷 数 学 2015. 4 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.13 的相反数是 A. 13 B.1 3 - C.3 D.3- 2.据市烟花办相关负责人介绍,2015年除夕零时至正月十五24时,全市共销售烟花爆竹 约196 000箱,同比下降了32%.将196 000用科学记数法表示应为 A.51.9610? B.41.9610? C.419.610? D. 60.19610? 3.下列运算正确的是 A. 336a b ab += B.32a a a -= C.() 3 2 6a a = D.632a a a ÷= 4.如图是一个几何体的直观图,则其主视图是 5.甲、乙、丙、丁四名选手参加100米决赛,赛场共设1,2,3,4四条跑道,选手以随机抽签的方式决定各自的跑道.若甲首先抽签,则甲抽到1号跑道的概率是A. 1 B. 12 C. 13 D.1 4 6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 7.如图,线段AB 是⊙O 的直径,弦CD 丄AB ,如果∠BOC =70°, 那么∠BAD 等于 A. 20° B. 30° C. 35° D.70° 8.在平面直角坐标系xOy 中,第一象限内的点P 在反比例函数的图象上,如果点P 的纵坐 标是3,OP=5,那么该函数的表达式为 A. 12y x = B. 12 y x =- C. 15y x = D. 15 y x =- 9.为了解某小区“全民健身”活动的开展情况,某志愿者对居住在该小区的50 名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成如图所示的条形统计图.这组数据的众数和中位数分别是 A. 6,4 B. 6,6 C. 4,4 D. 4,6

北京市西城区2015届高三一模考试 地理 Word版含答案

北京市西城区2015年高三一模试卷 文科综合能力测试 2015.4 本试卷共13页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共140分) 本部分共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 城市路灯的照明时间受自然条件影响。图1示意某年北京市二分二至日路灯照明时间。读图,回答第1题。 1. 路灯 A .a 日开启时刻与降旗时刻相同 B .b 日提前开启可能受天气影响 C .夜晚照明时间c 日比d 日长 D .d 日关闭时刻晚于乌鲁木齐 大湖效应是指冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊),从中得到水蒸汽和热能,然后在向风的湖岸形成降水的现象。受大湖效应影响,2014年美国部分地区遭受罕见的暴风雪。图2(a )为某次暴风雪形成过程示意图。图2(b )为某区域地图。读图,回答第2~4题。 2. 图2(a )中 A .①气流强弱决定降水量多少 B .②环节可以用GIS 技术监测 C .产生③过程的原理类似暖锋 D .④为高空冷气流受热后抬升 3. 此次暴风雪 A .能加剧地壳运动和变质作用 B .直接减少全球干湿、冷热差异 C .与旱灾属于同一种灾害类型 D .对海陆交通运输造成严重破坏 4. 图2(b )中出现降雪量最大月份和地点可能是 图 1 图2(a ) 图2(b )

A .1月,甲地 B .4月,乙地 C .9月,丙地 D .11月,丁地 图3是我国某地植被分布图。读图,回答第5题。 5. 该地 A .属于温带季风气候 B .甲处比乙处海拔高 C .居民区主要在河流凸岸 D .可能在鲁、鄂、闽山区 2014年,北京市常住人口出生率为9.75‰。图4为北京市2011~2014年人口变化示意 图。读图,回答第6题。 6. 2011~2014年北京市 ①常住外来人口减缓了人口老龄化程度 ②常住人口增加反映出环境承载力增大 ③常住外来人口增速变化大于常住人口增速变化 ④常住人口增长特点为高出生率、低自然增长率 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 1949年以来,黑龙江省城市化一直处于较高水平。图5为2011年该省城市化水平示意图。读图,回答第7题。 7. 黑龙江省 A .主要靠边境贸易带动城市快速发展 B .商品谷物农业发达延缓城市化进程 C .黑河市比哈尔滨市的服务功能更齐全 D .大庆市调整产业结构利于可持续发展 图3 图4 图 5

2015年北京西城高三一模语文试题及答案

2015年北京西城高三一模语文试题及答案 北京市西城区2015 年高三一模试卷 语文2015.4 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共7小题,共20分。 阅读下面的文字,完成1-7题。 有些外国人颇为羡慕中国人有私章。他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓,或阴或阳,或篆或籀,或铁线或九叠,都怪有趣的。抗战时期,闻一多在昆明,以篆.(zuàn)刻图章为副.业,当时过境的美军不少,常有人登门造访,请求他的铁笔。他照例先给对方起一个中国名字,告诉他们那几个中国字既是谐.音,又有吉祥高雅的涵义。对方已经乐不可支,然后就会约期取件,当然是按润例计酬。虽是(甲),却也不轻松,视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力,积年累月地捏着一把小刀,伏在案上于方寸之地纵横排奡注,势必至于两眼昏花,肩耸背驼,手指磨损。对于他,。 在字画上盖章,能使得一幅以墨色或青绿为主的作品,由于朱色印泥的衬托,而显得格外生动,有(乙)之妙。据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始,他有自书?贞观?二字的联珠印,嗣.后唐代内府所藏的精品就常有?开元??集贤?等钤记。一般而言,收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事,不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章,却是(丙)。最讨厌的是清朝的皇帝,动辄.(zhé)于御题之外加盖什么?御览之宝?的大章,好像非如此不足以表示其占有欲的满足。最迂.(yū)阔的是一些藏书印,如?子孙益之守勿失?、?子孙永以为好?、?子子孙孙永无鬻?之类,我们只能说其情可悯,其愚不可及。 明清以降,文人雅士篆刻之风大行,流落于市面的所谓闲章常有奇趣,或摘取诗句,或引用典实,或直写胸意.。有时候还可于无意中遇到石质特佳的印章,近似旧坑田黄之类。先君嗜金石篆刻,积有铜器铭文、碑石拓片很多,印章亦不少,丧乱中我仅携出数方,除?饱蠹楼藏书印?之外尽属附章。有一块长方形寿山石,刻诗一联?鹭拳沙岸雪,□□□□□?,不知是谁的句子,也不知何人所镌.(juàn),我觉得对仗工,意境雅;书法是阳文玉筋小篆,尤为佳妙,我喜欢它文字凸起有棱、圆融秀丽之貌。还有一块白文?春韭秋菘?,我曾盖在一幅画上,后来

2015年北京西城高三一模语文试题及答案

2015年北京西城高三一模语文试题及答案

2015年北京西城高三一模语文试题及答案 北京市西城区2015 年高三一模试卷 语文2015.4 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共7小题,共20分。 阅读下面的文字,完成1-7题。 有些外国人颇为羡慕中国人有私章。他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓,或阴或阳,或篆或籀,或铁线或九叠,都怪有趣的。抗战时期,闻一多在昆明,以篆.(zuàn)刻图章为副.业,当时过境的美军不少,常有人登门造访,请求他的铁笔。他照例先给对方起一个中国名字,告诉他们那几个中国字既是谐.音,又有吉祥高雅的涵义。对方已经乐不可支,然后就会约期取件,当然是按润例计酬。虽是(甲),却也不轻松,视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力,积年累月地捏着一把小刀,伏在案上于方寸之地纵横排奡注,势必至于两眼昏花,肩耸背驼,手指磨损。对于他,。 在字画上盖章,能使得一幅以墨色或青绿为主的作品,由于朱色印泥的衬托,而显得格外生动,

分) A.篆.(zuàn)刻副.业 B.动辄.(zhé)谐.音 C.迂.(yū)阔胸意. D.所镌.(juàn)嗣.后 2.在文中(甲)(乙)(丙)三处依次填入词语,恰当的一项是(3分) A.雕虫小技妙笔生花画蛇添足B.雕虫小技画龙点睛大煞风景 C.举手之劳妙笔生花大煞风景D.举手之劳画龙点睛画蛇添足 3.在第一段结尾横线处填入一句话,最恰当的一项是(3分) A.篆刻已不复是谋生苦事,而是文人雅事了 B.篆刻不但是文人雅事,而且是谋生苦事了 C.篆刻已不复是文人雅事,而是谋生苦事了 D.篆刻不但是谋生苦事,而且是文人雅事了4.在文中方格处填入下列语句,最恰当的一项是(3分) A.日色冷青松 B.蝉翼柳塘风 C.禅房花木深 D.梅柳渡江春 5.文中涉及一些中国文化常识,下列理解不正确 ...的一项是(3分) A.润例:过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔,而将所定的标准就称为润例或润格。 B.闲章:中国传统文人常自拟词句或撷取格言警句来镌刻成章,内容广泛,意趣盎然。 C.金石:中国古代以前朝的铜器和碑石为研究对象,涉及文字、历史、书法、文学等。 D.阳文:指采用刀刻等传统技术方法,在器

2018北京西城初三一模数学及答案(最新Word版本)

北京市西城区2018年九年级统一测试 数学试卷 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.在国家大数据战略的引领下,我国在人工智能领域取得显著成就,自主研发的人工智能“绝艺”获得全球最前沿的人工智能赛事冠军,这得益于所建立的大数据中心的规模和数据存储量,它们决定着人工智能深度学习的质量和速度,其中的一个大数据中心能存储58000000000本书籍,将58000000000用科学记数法表示应为( ). A .105.810? B .115.810? C .95810? D .110.5810? 【答案】A 【解析】用科学记数法表示为105.810?. 2.在中国集邮总公司设计的2017年纪特邮票首日纪念戳图案中,可以看作中心对称图形的是( ). A . B . C . D . 【答案】C 【解析】中心对称绕中心转180?与自身重合. 千里江山图 京津冀协同发展 内蒙古自治区成立七十周年 河北雄安新区建立纪念

3.将34b b -分解因式,所得结果正确的是( ). A .2(4)b b - B .2(4)b b - C .2(2)b b - D .(2)(2)b b b +- 【答案】D 【解析】324(4)(2)(2)b b b b b b b -=-=+-. 4.如图是某个几何体的三视图,该几何体是( ). A .三棱柱 B .圆柱 C .六棱柱 D .圆锥 【答案】C 【解析】由俯视图可知有六个棱,再由主视图即左视图分析可知为六棱柱. 5.若实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( ). A .5a <- B .0b d +< C .0a c -< D .c d < 【答案】D 【解析】①5a >-,故A 错. ②0b d +>,故B 错. ③0a c ->,故C 错. ④01c <<,42d ==,故选D . 6.如果一个正多边形的内角和等于720?,那么该正多边形的一个外角等于( ). A .45? B .60? C .72? D .90? 【答案】B 【解析】多边形内角和(2)180720n -??=?,∴6n =. 正多边形的一个外角360360606 n ?? = ==?. 俯视图 左视图 主视图 d c b a 0 -1-2-3-4-512 345

2015西城区高三一模数学理试题及答案word版

北京市西城区2015年高三一模试卷 数 第I 卷 一、选择题:本大题共 8小题,每小题 符合题目要求的一项. 1 .设集合 A {0,1},集合 B {x|x a},若 AI B (A ) a <1 (B ) a >1 学(理科) 2015.4 (选择题共40分) 5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出 ,则实数a 的取值范围是( ) 2 ?复数z 满足z i 3 i ,则在复平面内,复数 (A) 第一象限 (C )第三象限 3.在极坐标系中,曲线 p 二2cos 9是( (A )过极点的直线 (C )关于极点对称的图形 (C) a 》0 (D ) a w 0 z 对应的点位于 ( ) (B) 第二象限 (D) 第四象限 ) (B )半径为2的圆 (D )关于极轴对称的图形 4?执行如图所示的程序框图,若输入的 x 的值为3, 则输出的n 的值为( ) (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 开始 /输入X /

5?若函数f(x)的定义域为R ,则“ x R , f(x 1) f(x) ”是“函数f(x)为增函数”的() 于20元,那么2枝玫瑰和3枝康乃馨的价格的比较结果是( ) 1 2 1 2 8.已知抛物线y 二 x 和y 二- x + 5所围成的封闭 4 16 曲线如图所示,给定点 A(0, a),若在此封闭曲线上 三对不同的点,满足每一对点关于点 A 对称,则实数a 的取值范围是( ) (A) (1,3) (C) (| ,3) (A )充分而不必要条件 (C )充分必要条件 (B )必要而不充分条件 (D )既不充分也不必要条件 6. —个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积的是( ) (A) 47 6 (B) 23 T (C) 15 1 (D) 7 7.已知6枝玫瑰与3枝康乃馨的价格之和大于 24元,而4枝玫瑰与 4枝康乃馨的价格之和小 (A ) 2枝玫瑰的价格高 (C) 价格相同 (B ) 3枝康乃馨的价格高 (D) 不确定 (B) (2,4) 5 (D)(二, 正(主)视图 侧(左)视图 俯视图

2015年西城高三一模微写作范文

2015届西城区一模语文微写作范文 第22题微写作(10分) 【试题再现】 阅读下面文字,从后面三个题目中任选一题按要求作答,不超过150字。 汉字,是世界上最古老、最富有文化传统同时也最具形象美感的文字之一。目前,汉字书写中的问题非常突出,这引起了社会各方面的关注。 ①一位初学汉语的外国朋友有兴趣了解汉字,请写 一段文字向他介绍汉字的特点。要求:内容明确 具体,语言简洁。 ②校学生会建议设立本校“汉字书写日”,请写一段 文字阐述提交这一建议的原因。要求:理由充分 合理,有感召力。 ③很多人在汉字书写中都有自己的独特体验,请写 一段文字来抒发自己对汉字的情感。要求:情感 健康真挚,富有文采。 【答案示例】 选① 1、(9分)汉字是中华文化的一种表现形式。汉字由部首和本体组成。有些部首包含一类的词,如“艹”,它代表了植物,典型例子就是“草”。如“月”,它代表和身体有关的,典型例子如“脸”。如“讠”,它代表嘴的功能,典型例子是“说”。不同的部首和本体不同组合,形成各种各样的汉字。汉字们不同组合,形成句子,形成我们说的话,而中国话是中国文化最好的表现,所以你也来学汉字,学中国话吧! 2、(6分)中国的汉字有悠久的历史,从甲骨文的产生,到如今汉字的统一,这期间足足长达几千年。可见汉字的丰富底蕴。其实汉字不是很难。如果你只是想用于交流,那么很容易;如果你想要学透中文,那只有用学无止境来形容了。汉字还分为形声字、形近字等等,汉字更多的是从物的形转变而来的,所以汉字的特点太多了,只能自己慢慢品味。 3、(6分)汉字是世界上最古老、最富有文化传统同时最具形象美感的文字之一。许多汉字既有表音部分,也有表意部分。看到一个字,你立刻可以理解它的意思。汉字有方正的笔画,优美的书法常使人心旷神怡,圆滑的发音常常沁人心脾。汉字既是文化的表达载体,更是中华文化博大精深的象征。中华五千年文化,是汉字贯穿其中,传承、发扬光大。 4、(6分)中华文化博大精深,汉字作为文化的基本元素,有着重要意义和深刻内涵。汉字起源于几千年前,从甲骨文、金文演变至今,承载了几千年中华历史,对国学研究有深刻意义。另一方面,汉字多为象形文字,字中有画,画中有形,十分有美感;有许多汉字都有独特的典故,无论是繁体字还是简体字,都富有深刻文化内涵,值得品味。 选② 1、(10分)夫汉字者,华夏之魂也。吾辈乃炎黄子孙,遵古训学汉字乃天地之理者。今西洋之风渐盛,电器手机之流纵横于世,诸辈愉于拼音而厌于书写,岂非国耻焉?吾校乃教书育人之所,号师生共度此节日,取墨宝,写汉字,重拾先祖之智慧,继承中华之瑰宝,乃时代之重任也。盛世将至,虽与四海同为一体,然断不可舍国本而媚外物。华夏者,车方之龙也。此节日之重要,乃吾辈之期盼! 2、(10分)校学生会呼吁设立本校“汉字书写日”,原因有三。于个人而言,参与汉字书写日可矫正规范自我汉字书写,提升汉字书写水平,了解更多汉字文化;于社会而言,在校园中设立此日是以学校为点宣传汉字传统文化,从而以点及面,为社会营造书写汉字、传承文化的良好氛围;于民族而言,古老优美的汉字是中华文化的载体,设立此日意在传承中华文化,增强华人对中华文化的自信感与认同感,从而起到凝聚华人、凝聚中华民族之功 3、(8分)学生会建议设立汉字书写日的原因有三点。首先从学生的现实生活来看,汉字书写过程中错字频繁,字迹不整,影响卷面整洁度。第二,汉字是富有美感和文化的艺术形式,举办此活动有利于学生个人素养和文化底蕴的提升。最重要的一点是从长远角度来看,学生通过参与此活动增强了对传统文化的重视和认识,利于传统文化的发扬和传承。 4、(5分)汉字,是世界上最古老、最富有文化传统同时也最具形象美感的文字之一,它记载着我们中华五千年文化,是先人的文化、智慧,甚至生活习俗的结晶,在今天的电子时代,人们文字的传播途径由纸质变为电子,这是我们生活品质提高的同时,也带来了如提笔忘字的汉字书写问题,我们作为中国的传承者,应当保留传承这份文化,所以校学生会建议设立本校“汉字书写日”。谢谢。 选③ 1、(10分)提起一支笔,笔锋用墨香浸染,铺展一张宣纸,洁白而柔软。我伏在桌前,呼出一口浊气,期待着,与你相遇。当纸张被第一笔墨点渲染,随着顿笔、运笔、回锋,我用一笔一划勾勒你的容颜。没有丝毫停顿,我会在脑海中完善你的框架结构,你的一颦一笑尽收我眼,当你或是瘦劲挺立,或是姿态婀娜,呈现在我眼前,我总抑制不住对你的迷恋。 2、(10分)流畅的线条泻于笔尖,或是柔若柳枝,或是韧如蒲草,你尽可随意挥洒。晦涩奥妙的一撇一捺中,带着远古的图腾、自然的灵韵、诗意的隽秀。汉子穿梭于古今的时间轴中,领略独特文化。它的历史,才是真正的“纵有千古,横有八荒”,它带出剑客的驰骋快意,带出诗人的哲思才情。只有它,见证无数炎黄子孙的生命与情感,寂然浓缩于纸。 3、(10分)轻轻地 / 我稚嫩的小手 / 拿起笔 / 从此你就未曾离开 / 笔尖下你规规整整 / 横平竖直 / 中华文明的骨气与阳刚 / 你表达淋漓尽致 / 笔尖下的你温润如玉 / 唐诗宋词 / 瑰丽绝美 / 中华文化的博 大精深 / 你尽情展现 / 汉字 / 你伴我成长 / 教我做人 / 一清二白方方正正 / 性情温顺儒雅待人 / 你 的魅力让我折服 / 让我感叹 / 让我骄傲 / 自豪 4、(10分)小时候,小时候,汉字是爷爷的大手握着我的小手带我练习的书法;长大后,汉字是姥姥教给我写字要一笔一划的教导;后来啊,汉字是成人信中爸爸妈妈用来告诫我的载体;而现在汉字是考场上奋笔疾书的文章。谢谢你,亲爱的汉字,是你带给我温暖感动,告诫我,成人要负责,充满我十八年的岁月,铭记着我成长的故事。我爱你,亲爱的汉字! 5、(10分)那一横一竖,那一点一提,仿佛每一笔都是镌刻在心中最亲切的抒发。汉字,伴我生命的每时

2015北京市西城区中考一模数学试卷及答案(word版)

北京市西城区2015年初三一模试卷 数学 2015.4 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 1、1 3 的相反数是 A. 1 3 B. 1 3 C. 3 D. -3 2、据市烟花办相关负责人介绍,2015年除夕零时至正月十五24时,全市共销售烟花爆竹约196 000箱,同比下降了32%,将196 000用科学计数法表示为 A.1.96×105 B.1.96×104 C.19.6×104 D.0.196×105 3、下列运算正确的是 A.3a+3b=6ab B.a3-a=a2 C.(a2)3=a6 D.a6÷a2=a3 4、如图是一个几何体的直观图,则其主视图是 A B C D 5、甲、乙、丙、丁四名选手参加100米决赛,赛场共设1,2,3,4四条跑道.选手以随机抽签的方式决定各自的跑道.若甲首先抽签,则甲抽到1号跑道的概率是 A.1 B.1 2 C. 1 3 D. 1 4 6、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A B C D

7、如图,线段AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,如果∠BOC=70°,那么∠BAD 等于( ) A. 20° B. 30° C. 35° D. 70° 8、在平面直角坐标系x O y 中,第一象限内的点P 在反比例函数的图像上,如果点P 的纵坐标是3,OP=5,那么该函数的表达式为( ) A. 12 y x = B. 12y x =- C. 15y x = D. 15y x =- 9、为了解某小区“全民健身”活动的开展情况,某志愿者对居住在该小区的50名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成如图所示的条形统计图.这组数据的众数和中位数分别是( ) A. 6,4 B. 6,6 C. 4,4 D. 4,6 10、如图,过半径为6的圆O 上一点A 作圆O 的切线l ,P 为圆O 上的一个动点,作PH ⊥l 于点H ,连接PA.如果PA=x ,AH=y ,那么下列图象中,能大致表示y 与x 的函数关系的是( ) l A B C D 6 12 20 8 3

2019年北京市西城区初三一模化学试卷及答案

北京市西城区 2018 年九年级统一测试 化学试卷 2018.4 可能用到的相对原子质量 C 12 O 16 Ca 40 第一部分 选择题(共 12 分) (每小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分) 1. 下列气体中,能供给动植物呼吸的是 A .H 2 B .O 2 C .N 2 D .CO 2 2. 下列有关硫的性质中,属于化学性质的是 A .黄色固体 B .难溶于水 C .能燃烧 D .熔点低 3. 下列物质中,属于纯净物的是 A .海水 B .加碘食盐 C .食醋 D .一氧化碳 4.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起食欲不振、生长迟缓的是 A .Zn B .Fe C .Ca D .Na 5.一种铁原子的原子核内有 26 个质子和 30 个中子,该原子的核外电子数为 A .4 B .26 C .30 D .56 6.下列金属中,不.能.与稀硫酸反应生成 H 2 的是 A .Al B .Zn C .Ag D .Fe 7.下列物质在氧气中燃烧,能生成大量白烟的是 A .红磷 B .铁丝 C .木炭 D .酒精 8.下列化学方程式书写正确的是 A .H 2O 2 =M =n =O =2 H 2↑+ O 2↑ B .H 2O + CO 2 ===H 2CO 3 C .H 2O =通==电 =H 2↑+ O 2↑ D .3Fe + 2O 2 ===Fe 3O 4 9.下列关于物质用途的描述不.正.确.的是 A .铜丝可用作导线 B .稀硫酸可用于除铁锈 C .大理石可用作建筑材料 D .氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症 考生须知 1.本试卷共 6 页,共两部分,23 道小题,满分 45 分。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.考试结束,将试卷和答题卡一并交回。

2015年西城区初三英语一模试卷(有答案)

2015年西城区初三英语一模试卷(有答案) 北京市西城区2015初三一模英语试题 2015.4 听力理解 (共30分) 一、听对话,从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。 (共5分,每小题1分) 1. 二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。 (共15分,每小题1.5分) 请听一段对话,完成第 6至第7小题。6. What’s the matter with the man? A. He’s got a cold. B. He’s lost his umbrella. C. He’s had an accident. 7. What was the weather like yesterday afternoon? A. Sunny. B. Windy. C. Rainy. 请听一段对话,完成第8至第9小题。8. What’s Helen going to do on Friday evening? A. To visit her neighbours. B. To go out with her friend. C. To have a birthday party. 9. What’s the woman going to take with her? A. A bottle of wine. B. Some food and drinks. C. Some flowers. 请听一段独白,完成第10至第11小题。 10. What can we learn about the man? A. He learnt cooking from his mother. B. He is taking a cooking lesson. C. He works in a restaurant. 11. What makes the woman get bored now? A. Cooking at home. B. Eating take-out food. C. Being busy with her work. 请听一段独白,完成第12至第13小题。 12. What is the woman doing now? A. Putting paper cuts on the window. B. Teaching how to make paper cuts. C. Drawing some pictures for paper cuts. 13. How did the woman get her paper cut? A. She bought it at a local market. B. She got it from an old lady. C. She made it all by herself. 请听一段独白,完成第14至第15小题。14. Why can’t the speaker go to work today? A. Her son is ill. B. She isn’t feeling well. C. She has to go to her son’s school. 15. What does the speaker ask Raman to do? A. To get in touch with the trainer. B. To book a room on the third floor. C. To order lunch for ten people.

2015年北京中考西城区一模英语试卷及答案

北京市西城区2015年初三一模试卷 英一语2015.4 听力理解(共30分) 一二听对话,从下面各题所给的A二B二C三幅图片中选择与对话内容相符的图片三每段对话你将听两遍三(共5分,每小题1分) 1. 2. 3. 4. 5.

二二听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A二B二C三个选项中选择最佳选项三每段对话或独白你将听两遍三(共15分,每小题1.5分) 请听一段对话,完成第6至第7小题三 6.What s the matter with the man? A.He s got a cold.一一一 B.He s lost his umbrella.一一一 C.He s had an accident. 7.What was the weather like yesterday afternoon? A.Sunny. B.Windy. C.Rainy. 请听一段对话,完成第8至第9小题三 8.What s Helen going to do on Friday evening? A.To visit her neighbours. B.To go out with her friends. C.To have a birthday party. 9.What s the woman going to take with her? A.A bottle of wine. B.Some food and drinks. C.Some flowers. 请听一段对话,完成第10至第11小题三 10.What can we learn about the man? A.He learnt cooking from his mother. B.He is taking a cooking lesson. C.He works in a restaurant. 11.What makes the woman get bored now? A.Cooking at home. B.Eating take-out food. C.Being busy with her work. 请听一段对话,完成第12至第13小题三 12.What is the woman doing now? A.Putting paper cuts on the window. B.Teaching how to make paper cuts. C.Drawing some pictures for paper cuts. 13.How did the woman get her paper cut? A.She bought it at a local market. B.She got it from an old lady. C.She made it all by herself.

2015西城区高三一模数学理试题及答案word版

北京市西城区2015年高三一模试卷 数 学(理科) 2015.4 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1.设集合0,1{}A =,集合{|}B x x a =>,若A B =?I ,则实数a 的取值范围是( ) (A )1a ≤ (B )1a ≥ (C )0a ≥ (D )0a ≤ 3. 在极坐标系中,曲线2cos ρ=θ是( ) (A )过极点的直线 (B )半径为2的圆 (C )关于极点对称的图形 (D )关于极轴对称的图形 4.执行如图所示的程序框图,若输入的x 的值为3, 则输出的n 的值为( ) (A )4 (B )5 (C )6 (D )7 2.复数z 满足i 3i z ?=-,则在复平面内,复数z 对应的点位于( ) (A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限

8. 已知抛物线214y x = 和21516 y x =-+所围成的封闭曲线如图所示,给定点(0,)A a ,若在此封闭曲线上 三对不同的点,满足每一对点关于点A 对称,则实数a 的取值范围是( ) 5.若函数()f x 的定义域为R ,则“x ?∈R ,(1)()f x f x +>”是“函数()f x 为增函数”的( ) (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 6. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积的是( ) (A )476 (B )233 (C )152 (D )7 7. 已知6枝玫瑰与3枝康乃馨的价格之和大于24元,而4枝玫瑰与4枝康乃馨的价格之和小于20元,那么2枝玫瑰和3枝康乃馨的价格的比较结果是( ) (A )2枝玫瑰的价格高 (B )3枝康乃馨的价格高 (C )价格相同 (D )不确定 (A )(1,3) (B )(2,4) (C )3 (,3)2 (D )5(,4)2 侧(左)视图 正(主)视图 俯视图

2015西城一模数学试卷及答案

北京市西城区2015年初三一模数学试卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.13 的相反数是 A. 13 B.1 3 - C.3 D.3- 2.据市烟花办相关负责人介绍,2015年除夕零时至正月十五24时,全市共销售烟花爆竹 约196 000箱,同比下降了32%.将196 000用科学记数法表示应为 A.51.9610? B.41.9610? C.419.610? D. 60.19610? 3.下列运算正确的是 A. 336a b ab += B.32a a a -= C.() 3 2 6a a = D.632a a a ÷= 4.如图是一个几何体的直观图,则其主视图是 5.甲、乙、丙、丁四名选手参加100米决赛,赛场共设1,2,3,4四条跑道,选手以随机 抽签的方式决定各自的跑道.若甲首先抽签,则甲抽到1号跑道的概率是 A. 1 B. 12 C. 13 D.1 4 6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 7.如图,线段AB 是⊙O 的直径,弦CD 丄AB ,如果∠BOC =70°, 那么∠BAD 等于 A. 20° B. 30° C. 35° D.70° 8.在平面直角坐标系xOy 中,第一象限内的点P 在反比例函数的图象上,如果点P 的纵坐 标是3,OP=5,那么该函数的表达式为 A. 12y x = B. 12 y x =-

C. 15y x = D. 15y x =- 9.为了解某小区“全民健身”活动的开展情况,某志愿者对居住在该 小区的50名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成如图所示的条形统计图.这组数据的众数和中位数分别是 A. 6,4 B. 6,6 C. 4,4 D. 4,6 10.如图,过半径为6的⊙O 上一点A 作⊙O 的切线l ,P 为⊙O 上 的一个动点,作PH ⊥l 于点H ,连接P A .如果P A =x ,AH=y , 那么下列图象中,能大致表示y 与x 的函数关系的是 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.如果分式 1 5 x -有意义,那么x 的取值范围是 . 12.半径为4cm ,圆心角为60°的扇形的面积为 cm 2. 13.分解因式:2123m -= . 14.如图,△ABC 中,AB =AC ,点D ,E 在BC 边上,当 时, △ABD ≌△ACE .(添加一个适当的条件即可) 15.如图是跷跷板的示意图,立柱OC 与地面垂直,以O 为横板AB 的中点.. ,AB 绕点O 上下转动,横板AB 的B 端最大高度h 是否会随横板长度的变化而变化 呢?一位同学做了如下研究:他先设AB=2 m , OC=0.5 m ,通过计算得到此时的h 1,再将横板AB 换成横板A ′B ′,O 为横板A ′B ′的中点,且A ′B ′=3m ,此时B ′点的最大高度为h 2,由此得 到h 1与h 2的大小关系是:h 1 h 2(填“>”、“=”或“<”).可进一步得出,h 随横板的长度的变化而 (填“不变”或“改变”). 16.如图,数轴上,点A 的初始位置表示的数为1,现点A 做如下移动:第1次点A 向左 移动3个单位长度至点1A ,第2次从点1A 向右移动6个单位长度至点2A ,第3次从点 2A 向左移动9个单位长度至点3A ,…,按照这种移动方式进行下去,点4A 表示的数 是 ,如果点n A 与原点的距离不小于20,那么n 的最小值是 .

2015年北京西城初三一模英语试题及答案(word高清版)

2015年北京西城初三一模英语试题及答案(word高清版)

北京市西城区2015年初三一模试卷 英语 四、单选 21.Where is Mike? Have you seen_______? A. he B. him C. his D. himself 2.Lily _______ many English novels since she went to the Middle school. A.read B.reads C.has read D.is reading 3.Betty is_______ than any other girl in her class. A.as tall B.taller C.tall D.the tallest 4.---Where were you when I call you yesterday afternoon? ---I_______in the cinema. A.was seeing a movie B.see a movie C.have seen a movie D.will see a movie 5.We will have a meeting at Hitan Hotel _______ May,2015. A.on B.in C.at D.from 6.Hurry up,_______ you'll miss the train. A.but B.so C.and D.or 7.---What did you do last night? --- I _______ a report. A.write B.wrote C.will write D.have written 8.The teacher asked us _______ something for our

2015年西城区初三一模语文试卷及答案

2015年北京市西城区初三一模语文试卷及答案 一、基础·运用(共22分) (一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分) 1.阅读下面的文字,完成第(1)~(5)题。(共10分) 中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分,最早可追溯到周公告诫子 侄周成王的诰辞(诰,音 gào,“诰辞”是古代的一种告诫性的话或文章),从此绵(y án)接续数千年。好的家训(甲)承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求,(乙)体现了中华民族优秀传统,(丙)逐渐成为国人“修身”“齐家”“治国”的标准,乃至_①_。例如,“一粥一饭,当思________;________,恒念物力维艰”的节俭持家思想,今天看来于家于国都有着积极意义。当然,家训并非_②_,它也随着文明的进步,不断发展与深化。 在思想多变、文化多元的今天,我们更应该在________的基础上,________, ________,________,让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神,除旧貌,换新颜,引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。 (1)从文意及字义解释来看,上文画波浪线词语中“yán”字的字形和加点字“载”的注音判断都正确的一项是(2分) A. 延(意义为“延长”)载(zǎi,意义为“记载”) B. 延(意义为“延长”)载(zài,意义为“装载”) C. 沿(意义为“顺着”)载(zài,意义为“装载”) D. 沿(意义为“顺着”)载(zǎi,意义为“记载”) (2)在文中①②处依次填入词语,最恰当的一项是(2分) A. 规范千篇一律 B. 规范一成不变 C. 典范一成不变 D. 典范千篇一律 (3)在第一段横线处依次填入词语,将这则对偶句式的家训补充完整,正确的一项是(2分) 一粥一饭,当思________;________,恒念物力维艰。 A.来处不易半丝半缕 B.不易来处半丝半缕 C.来处不易千丝万缕 D.不易来处千丝万缕 (4)在文中(甲)(乙)(丙)处依次填入关联词语,最恰当的一项是(2分) A. 或者或者甚至 B. 如果那么就 C. 虽然但是从而 D. 不仅也从而

2016年北京市西城区初三数学一模试题及答案

2016年北京市西城区九年级中考一模试卷 数学 一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分) 1.2016年春节假期期间,我市接待旅游总人数达到9186000人次,比去年同期增长1.9%.将9186000有科学计数法表示应为() A .9186×103 B .9.186×10 5 C .9.186×106 D .9.186×107 2.如图,实数3-,x ,3,y 在数轴上的对应点分别为M ,N ,P ,Q ,这四个数中绝对值最大的数对应的点是() A .点M B .点N C .点P D .点Q 3.如图,直线AB CD P ,直线EF 分别与AB ,CD 交于点E ,F ,FP EF ⊥,且与BEF ∠的平分线交于P ,若120∠=?,则2∠的度数是() A .35° B .30° C .25° D .20° 4.下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是() A B C D 5.关于x 的一元二次方程 2 1302 x x k ++=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是() A .9 2 k < B .94k = C .92k ≥ D .9 4 k > 6.老北京的老行当中有一行叫做“抓彩卖糖”:商贩将高丽纸裁成许多小条,用矾水在上面写上糖的块数,最少一块,多的是三块或五块,再将纸条混合一起.游戏时叫儿童随意抽取一张,然后放入小水罐中浸湿,即现出白道儿,按照上面的白道儿数给糖. 一个商贩准备了10张质地均匀的纸条,其中能得到一块糖的纸条有5张,能得到三块糖的纸条有3张,能得到五块糖的纸条有2张.从中随机抽取一张纸条,恰好是能得到三块糖的纸条的概率是() A . 1 10 B . 310 C . 1 5 D . 12

2015年北京西城高三一模语文试题(含有答案

2015年北京西城高三一模语文试题(含有答案

2015北京市西城区2015 年高三一模试卷 语文2015.4 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共7小题,共20分。 阅读下面的文字,完成1-7题。 有些外国人颇为羡慕中国人有私章。他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓,或阴或阳,或篆或籀,或铁线或九叠,都怪有趣的。抗战时期,闻一多在昆明,以篆.(zuàn)刻图章为副.业,当时过境的美军不少,常有人登门造访,请求他的铁笔。他照例先给对方起一个中国名字,告诉他们那几个中国字既是谐.音,又有吉祥高雅的涵义。对方已经乐不可支,然后就会约期取件,当然是按润例计酬。虽是(甲),却也不轻松,视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力,积年累月地捏着一把小刀,伏在案上于方寸之地纵横排奡注,势必至于两眼昏花,肩耸背驼,手指磨损。对于他,。 在字画上盖章,能使得一幅以墨色或青绿为主的作品,由于朱色印泥的衬托,而显得格外生动,有(乙)之妙。据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始,他有自书“贞观”二字的联珠印,嗣.后唐代内府所藏的精品就常有“开元”“集贤”等钤记。一般而言,收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事,不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章,却是(丙)。最讨厌的是清朝的皇帝,动辄.(zhé)于御题之外加盖什么“御览之宝”的大章,好像非如此不足以表示其占有欲的满足。最迂.(yū)阔的是一些藏书印,如“子孙益之守勿失”、“子孙永以

D.举手之劳画龙点睛画蛇添足 3.在第一段结尾横线处填入一句话,最恰当的一项是(3分) A.篆刻已不复是谋生苦事,而是文人雅事了 B.篆刻不但是文人雅事,而且是谋生苦事了 C.篆刻已不复是文人雅事,而是谋生苦事了 D.篆刻不但是谋生苦事,而且是文人雅事了4.在文中方格处填入下列语句,最恰当的一项是(3分) A.日色冷青松 B.蝉翼柳塘风 C.禅房花木深 D.梅柳渡江春 5.文中涉及一些中国文化常识,下列理解不正确 ...的一项是(3分) A.润例:过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔,而将所定的标准就称为润例或润格。 B.闲章:中国传统文人常自拟词句或撷取格言警句来镌刻成章,内容广泛,意趣盎然。 C.金石:中国古代以前朝的铜器和碑石为研究对象,涉及文字、历史、书法、文学等。 D.阳文:指采用刀刻等传统技术方法,在器物或印章表面上形成的凹下的文字或图案。 6.下列文句所表现的精神品格与“春韭秋菘”不.同.的一项是(3分) A.饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。(《论语》) B.环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!(《五柳先生传》) C.斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。《(陋室铭》) D.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

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