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九年级政治放飞理想立志成才同步练习1

九年级政治放飞理想立志成才同步练习1
九年级政治放飞理想立志成才同步练习1

第十二课放飞理想立志成才

知识平台:

1、通过学习,使学生知道树立理想的重要性,帮助学生树立共同理想和最高理想,立志为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

2、通过学习,使学生懂得发扬艰苦奋斗精神的重要性,继承艰苦创业的传统,发扬艰苦奋斗精神。

3、通过学习,使学生知道人才的标准,人才的重要,促进学生努力成才。

预习评估:

1、按理想的内容分,包括、、和理想,其中

是最根本的、起着决定作用,它既贯穿于其他理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础。

2、实现现阶段的我国各族人民的共同理想,是实现共产主义理想的

和,实现人类的最高理想,则是实现共同理想的和。

3、艰苦奋斗,是一种奋发向上的、开拓进取的和勤俭节约

的。

全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的。

4、是第一资源。

5、只要具备一定的,进行劳动,为推进社会主

义、、建设做出积极贡献,就能成为国家需要的人才。

6、青少年时期是最富有和的时期。

例题解析:

[例1]:下列选项能体现艰苦奋斗精神的是()

A、红军不怕远征难,万水千山只等闲

B、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢

C、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人

D、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

[分析]:本题考查学生对艰苦奋斗精神的认识和理解,审题时要注意这是一个否定式的问题,在A、B、C、D四个选项中,A、B、D选项均能体现艰苦奋斗精神,与题意不符;选项C不能体现艰苦奋斗精神,因此C为正确答案。

[答案]:C

[例2]:上海市人事局改革了以学历或职称统计人才的制度,将统计范围扩大到各种能工巧匠,向全社会发出一个信号:有传统工艺或手艺,有特殊技能但没有大专以上学历和中级以上职称的人也是上海需要的人才。有信息显示,上海传统工艺美术人才正面临断层危机,已到了“人亡艺绝”的危险境地。九年级学生小唐由此决定发挥自己爱好美术、心灵手巧的特长,报考中专编制的上海美术学校,做弘扬中华民族传统文化的使者。

你觉得他的选择正确吗?为什么?

[分析]:本题旨在考查学生正确选择职业、选择职业应正确认识自我这两点内容。其设问

非常清楚,结合课本内容回答即可。

[答案]:我觉得小唐的决定是正确的。他能服从祖国需要,以人民利益为重,切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命;他能立足自身实际,争取找到最能发挥自己聪明才智的岗位。

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一、单项选择题

1、我国各族人民的共同理想是把我国建设成为的社会主义现代化国家。( )

A、富强、民主、文明

B、富强、民主、高尚

C、强大、民主、文明

D、富裕、民主、文明

2、20世纪末,全国已基本达到小康水平,对此理解正确的是( )

A、这种小康水平比较高,人民已经过上了富足的生活

B、这种小康不全面的,只是人民精神上富足罢了

C、这种小康还是低水平、不全面、发展不平衡的

D、这种小康是高水平的、全面的、发展平衡的

3、某校九年级八班就新时期继续发扬艰苦奋斗精神召开一期主题班会,在班会上,同学们畅. 所欲言,谈了很多对艰苦奋斗精神的理解。其中你认为观点错误的是( )

A、艰苦奋斗精神表现在学习上就要积极探索、知难而进、奋力拼搏

B、艰苦奋斗精神表现在学习上就要谦虚谨慎、不骄不躁、自强不息

C、艰苦奋斗精神表现在生活上就要勤俭节约、励精图治、无私奉献

D、艰苦奋斗精神表现在生活上就要过苦行僧的生活,决不花掉一分钱

4、下列说法和古训能体现艰苦奋斗精神的是( )

A、自己动手,丰衣足食

B、志当存高远

C、三人行,必有我师

D、人非圣贤,孰能无过

5、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是()

①现阶段全国各族人民的共同理想

②本世纪中叶的奋斗目标

③共产党人的追求不息的最终目标

④党的基本路线的重要内容

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

6、“成功之花,人们惊羡她明艳,然而当初,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”这句话说明了()

①成才的道路千万条,关键靠自身努力

②流过泪,流过血,就可以成功

③任何理想的实现都要经过一个艰苦奋斗的过程

④人才的标准是德才兼备

A、①②

B、②③

C、①③④

D、①③

7、党的十六大提出二十一世纪头20年中国人民的奋斗目标是()

A、实现共产主义

B、实现共同繁荣

C、全面建设小康社会

D、实现国民生产总值翻两番

8、获得2005年度国家最高科学技术奖的叶笃正院士获奖后说:“我们研究成果花了20多年,要成就大的事业需要长期艰辛的劳动,急功近利是不行的。”叶院士的话表明:()

A、科学技术是第一生产力

B、青少年要勇于创新

C、理想的实现要靠艰苦奋斗

D、当代青年要有社会责任感

9、2006年8月新华网载文指出,要帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想。材料中“共产主义远大理想”属于:()

A、自身理想

B、家庭理想

C、职业理想

D、社会理想

10、关于艰苦奋斗,在中学生中有种种说法,其中不正确的有:()

①艰苦奋斗不仅是一种行为,也是一种精神

②是一种勤俭节约的生活作风

③时代不同了,艰苦奋斗过时了

④艰苦奋斗是中华民族的传统美德,我们要代代相传

A、①③④

B、①②④

C、③

D、①③

11、预计到2050年实现的目标是()

A、解决人民的温饱问题

B、人民生活总体达到小康水平

C、基本实现现代化

D、全面建设小康社会

12、“古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。”钱三强的这句话告诉我们()

A、成才需要良好的社会环境

B、成才的关键是自己的勤奋努力和不懈追求

C、我们成才的目标不能远大

D、只要充满希望,就一定能成功

13、“全面地了解自己,就是最高的艺术。”这就要求我们在择业时要( )

A、正确认识自我

B、正视竞争、敢于竞争

C、自主创业

D、只考虑用人单位对职业的需求

14、我们无论就业或升学,都要面对—个对未来职业的选择问题,在这方面,你的态度是( )

①职业只有分工不同,没有高低贵贱之分

②在平凡的岗位上做出不平凡的业绩

③要把实现个人理想和祖国命运结合起来

④要以祖国需要为重,个人利益服从祖国利益

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、③④

15、在我国,有很多人处于无工作的状态,甚至于大学生找工作也难,但另一方面目前国内技术工人却十分紧张。某厂开出年薪40万招聘钳工仍找不到合适的人选。上海市公布了4类工资最高的职位,其中有两类是高级或中级技术工种。这给我们成才方面的启示是( )

①在选择成才目标时要符合社会发展的要求

②在选择成才目标时要从自身的实际出发

③当今激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争

④要提高自身的素质,成为社会需要的人才

A、①②④

B、②③④

C、①②③

D、①③④

16、徐虎式的好工人,徐洪刚、李向群的好战士,赵雪芳、吴登云式的好医生,韩素云式的好军嫂,谭彦式的好法官,邱娥国式的好民警等等事例说明了( )

①我们每个人都能在自己平凡的岗位上,对社会的发展产生积极的作用

②我国社会主义现代化建设各条战线的平凡工作中,有许多敬业奉献的人们

③我们党和国家事业的兴旺发达和长治久安,需要一大批各行各业的优秀人才

④社会主义道德建设的核心是集体主义

A、①②③

B、①②④

C、①④

D、①②③④

17、2005年1月13日举行的第十五届“中国十大杰出青年”颁奖典礼传递着这样一个强烈的信息:要大力表彰青年先进典型,积极促进当代青年的健康成长和青年人才的脱颖而出,努力培养和造就一支强大的青年人才队伍。这是因为 ( )

①人才是科技的载体,是经济发展的决定性因素②只有青年人才有为国争光、为现代化作贡献的愿望③青年人比其他人群对社会贡献大④青年一代是现代化建设的主力军A、①② B、①④

C、②④

D、②

18、17岁的四川乐至中学高二学生刘博文自学了大学计算机专业的知识,并在2005年5月3日,凭其在电脑软件开发方面的出色成就,被共青团中央、教育部评选为“全国十佳中学生”。这主要告诉我们成才的关键是( )

A、是否有远大的理想

B、良好的机遇

C、优越的家庭条件

D、自己的勤奋努力和不懈的追求

19、在过去的一段时间当中,屡屡出现“大学生竞争擦鞋匠”“人才市场本科生明码标价月薪六百”等情况。而最新公布的一项调查显示,中国近七成企业存在“学历虚高”现象,造成了很大的人力资源浪费。这种现象给我们的启示是( )

A、我国只需要高科技人才

B、我国只需要热门专业人才

C、高级技工才是我们需要的人才

D、我们需要各个层次的人才

20、对于即将毕业的初中学生而言,面对人生发展的重大选择,把握自己的成才目标必须()

①符合社会发展要求和人民的根本利益

②首先考虑自己的兴趣、爱好

③从实际出发

④符合家长的要求和自己的愿望

A、①③

B、②④

C、①④

D、②③

21、微软总裁比尔·盖茨认为:“我们这种企业如果失去人才的支持,衰败就在一夜之间。”这句话表明()

A、人才是办好企业的唯一要素

B、人才的标准是德才兼备

C、日趋激烈的经济和科技竞争,归根结底是人才的竞争

D、世界高科技企业已经日益衰败

二、简答题

22、现阶段,全国各族人民的共同理想是什么?人类最崇高、最进步、最科学的理想是什么?这两个理想之间有什么关系?

23、现阶段,人民生活已总体达到小康水平,再提艰苦奋斗已过时了。这种说法对吗?请说明理由。

24、人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,新世纪、新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。请你举两个我国实施人才强国战略的例子。

25、丁小强是一位农村青年,因为贪玩,学习不好,初中毕业后没能升学。父母很发愁,但小强不愁。他想,我当不了科学家、医生、律师、国家干部,凭力气挣饭吃总可以吧。于是,经人介绍,16岁的小强到城里一家工厂当了烧锅炉的辅助工。每天推煤车、出炉渣,

工作很苦,也很累。有一天,他很不服气地问师傅:“为什么我们都在锅炉房工作,你们正式职工工资比我们高那么多,而且干的活还轻松,这公平吗?”师傅笑了笑,回答说:“小伙子,你知道我们为了当一个锅炉工需要学多少东西吗?我手里除了技校毕业证之外,还有三本证书呢!司炉证、环保节能证、安全生产上岗合格证。这些证书都是一本一本考出来的,缺了哪一个本本也别想上岗。”“哇!原来当个锅炉工也不简单哪。”小强似乎明白了许多……你认为小强明白了什么?

26、材料一:我市实施下岗再就业工程以来,政府相关部门帮助很多下岗职工找到了新的工作,但仍有一部分下岗人员,因不能抛弃传统就业观念,认为保姆、垃圾清运工等工作是低贱的、伺候人的工作,而放弃了很多再就业的机会。

材料二:早报讯,“我可以照顾孩子,做家务,还能帮助雇主处理生意上的日常事务”。昨日,29岁的男性本科毕业生小董(化名)给一家猎头公司发出了自己的个人简历,要应聘保姆工作。小董表示,在人才市场上连续碰壁后,他觉得需要找一份适合自己,又能发挥自己能力的工作。

请回答:

(1)上述材料对你选择职业有何启示?

(2)说说你的理想职业是什么?

三、阅读分析题

27、2003年11月7日,胡锦涛在庆祝我国载人航天飞行圆满成功大会上发表重要讲话,指出:“伟大的事业孕育伟大的精神。在长期的奋斗中,我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。载人航天精神是‘两弹一星’精神在新时期的发扬光大,是我们伟大民族精神的生动体现,永远值得全党、全军和全国人民学习。”

(1)载人航天精神的实质是什么精神?

(2)在现代化建设中,我们为什么要弘扬这种精神?

(3)谈谈我们中学生应怎样向航天工作者学习?

28、材料一:胡锦涛总书记在全国人才工作会议上指出:“要牢固树立人人都可以成才的观念,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准。”

材料二:《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,未成年人的思想道德状况,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。

请根据上述材料和所学相关知识回答下列问题:

(1)谈一谈你对人才的理解。

(2)根据自身实际情况,说一说你准备怎样使自己成为社会主义现代化建设所需要的人才。

29、材料一残疾人运动员宫宝仁,身残志坚,克服常人难以想象的困难,刻苦训练、努力拼搏,在残疾人国际奥运会的游泳比赛中获得金牌,被人们誉为“无臂蛙王”。、材料二商业明星蓝金康,中学毕业后就参加工作,利用业余时间孜孜不倦地学习新知识,从一名普通营业员成长为高级验光师,被人们誉为“眼镜状元”。

材料三中国青年五四奖章获得者张文军,在德国进行博士后研究。为了开发中国高清晰度数字电视,他放弃国外高薪聘请、优越的生活条件和良好的工作环境,毅然回国,和同事们一起,研制出我国第一代数字高清晰度电视样机。

阅读以上材料,请回答:

(1)上述三位杰出青年的事迹,主要说明了教材中的一个什么道理?

(2)结合上述一位杰出青年的事迹,联合自己的实际,谈谈如何向他学习。

30、有人说:当干部、做高级知识分子是好职业。是,近年来也有许多青年干部辞官下海,有许多高校教师跳槽转行,去选择他们认为“更好的职业”。

有人说:能挣大钱的职业是好职业,它可以带来豪宅香车,优裕的生活,让人活得“体面”。但是,也有许多腰缠万贯的人发牢骚,说自己穷得“只剩下钱了”。

有人说:轻松稳定的职业是好职业,可以让人活得悠闲惬意。但是,也有许多人认为轻松悠闲的工作让自己大脑运转的速度都变慢了,简直是“浪费生命”。

还有人说:能让人自由自在的职业是好职业,那份天马行空的感觉是挣多少钱也换不来的。但是,也有许多原本选择了“自由职业”的人,由于不能忍受“那份孤独”,最终又回头去寻找“能和大家在一起”的工作。

你同意上述观点吗?你应该如何正确择业?

四、实践探究题

丁晓兵:一条臂膀,也能撑起血染的军旗,他是真的勇士。

王百姓:王百姓时时命悬一线,老百姓才能天天平安。

黄舸:生命的倒记时,滴答、滴答扯动人们的心弦,人生路上,他是阳光少年。

霍英东:聚散有道,义利兼能。国旗和紫荆维系他一生的光荣。

华益慰:一辈子作一件事:就是对得起病人。爱人,知人,医乃仁术。

叶笃正:定力与信念,让他上下求索,天问的路上,生命融入科学。

季羡林:学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。

孔祥瑞:在轻视铁锤的时代,工人何为?他说:“全世界的门吊,我都能开!”。

微尘(群体):微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声。

林秀贞:善良在村庄流淌,她用30年的热心,去温暖世道。

红军:2006我们追寻地球上的红飘带。

以上是2006年度感动中国人物的简介,据此回答下列问题。

(1)你如果想了解这些人物的具体事迹,可以采取哪些有效的方法?

(2)这些人的事迹感动中国,你从这些人物的身上能学到哪些可贵的品质?

(3)学校准备围绕“感动中国十大人物”开展主题教育活动,你认为可以开展哪些教育形式?

第十二课

一、单项选择题

1、A

2、C

3、D

4、A

5、B

6、D

7、C

8、C

9、D 10、C 11、C 12、B 13、

A 14、A 15、A 16、A 17、

B 18、D 19、D 20、A 21、C

二、简答题

22、(1)在我国社会主义初级阶段,各族人民的共同理想,就是建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。(2)共产主义理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想。(3)实现现阶段我国各族人民的共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段;实现人类的最高理想,则是实现共同理想的必然趋势和最终目标。

23、这种说法不对。现阶段我国人民生活水平总体上达到了小康,但仍要发扬艰苦奋斗精神。全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。发扬艰苦奋斗精神既是推动人类文明进步的客观要求,也自身健康发展的重要动力。艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件。所以,人类社会无论发展到哪个阶段,环境、条件无论发生了怎样的变化,艰苦奋斗的精神都永远不会“过时”。

24、国务院决定修改《国家科学技术奖励条例》,增加了对作出特别重大贡献的公民、组织授予国家科学技术奖励特等奖;每年召开科学技术奖励大会,对作出特出贡献的人才给予奖励;各地政府为吸引和留住人才,为人才创造良好的工作和生活条件。

25、没有知识和技能的人,择业之路困难重重,学有所成择业这时才有更大的选择空间;自主创业是就业的重要途径,创业是最大的就业;要正视竞争,敢于竞争。(本题开放性较强,其他言之有理即可。只要围绕选择职业要正视竞争,敢于竞争即可。)

26、(1)选择职业应树立正确的职业观念。选择职业应正确认识自我,给自己恰当定位。选择职业还需要正视竞争,敢于竞争。

(2)医生、教师、军人等。(只要是正当职业即可)

三、阅读分析题

27、(1)实质是艰苦奋斗精神。

(2)艰苦奋斗是通往理想的必经之路;艰苦奋斗是中华民族的传统美德;我国现阶段的基本国情和目前的国际形势决定了我们要发扬艰苦奋斗的精神去排除万难,实现中华民族的伟大复兴。

(3)树立远大理想,增强社会责任感;刻苦钻研,努力学习;勇于创新,勤于实践;顽强拼搏,敢于奉献。

28、(1)对“人才”的理解可以从以下角度看:只要具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为我国物质文、政治文明、精神文明建做出积极贡献的人,都是社会所尊重的人才。(2)要有坚定的理想信念和强烈的时代责任感,胸怀大志,瞄准目标,奔向明天;更要以坚强的意志、顽强的毅力,勇敢地面对前进道路上的曲折和困难,关于攻克学习和生活中的难关,健康地真好成长过程中的每一步。要努力培养自己的竞争意识,充分发挥创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于拼搏,善于创新,不断前进。

29、1)人才是多层次、多规格的,各行各业、各个层次中都有人才。成才的关键是靠自己的勤奋努力。

(2)可以任选一个,只要围绕着如何成才即可。如:在工作和学习中坚持学习科学文化知识与加强思想修养相统一,实现自身价值与服务祖国人民相统一,树立远大理想与艰苦奋斗相统一,成为一个全面发展的人才。

30、上面观点不准确。我们应该树立正确的职业观念。现代社会需要的职业是多层次、多方面的,各种社会职业缺一不可。社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。只要社会需要,能为社会作贡献,从事任何职业都是光荣的。

四、实践探究题

31、(1)上网查询、查阅报刊等(其它答案言之有理也可)

(2)坚持不懈、爱岗敬业、舍己为人、乐于助人、无私奉献、热爱祖国、服务人民、勇于创新、艰苦奋斗、知恩图报,等等。

(3)学校可以召开主题校会、组织各班召开主题班会、举办演讲比赛、举办征文活动、出专题黑板报等等。

九年级思想品德全册 第12课 放飞理想 立志成才 第33课时 理想伴我成长学案(无答案) 苏教版

九年级思想品德全册第12课放飞理想立志成才第33课时理想伴我成 长学案(无答案)苏教版 【知识体系】 1、人生不能没有理想 2、理想的含义及内容分类: 了含义: 解分类: 当 3、我国现阶段各族人民的共同理想是: 前 抓的党的十六大提出本世纪头20年奋斗目标是 住国 4、人类最崇高最进步最科学的理想是 机际其特征是; 遇竞 5、人类最高理想与共同理想的关系是什么? 争迎 接 6、树立崇高理想有何重要意义、作用? 挑 战面向 1、人人需要为理想而奋斗。 未来 2、当代青年的崇高使命是: 说使命 3、怎样才能承担这一崇高使命? 【同步练习】 一、单项选择题: 1、贯穿于其他理想,又是一个人全部理想的归宿和基础的理想是() A、社会理想 B、道德理想 C、职业理想 D、生活理想 2、在长征中,每日天上几十架飞机侦察轰炸,地上几十万大军围追堵截,路上遇到了说不尽的艰难险阻, 红军却开动了每个人的双脚,长驱两万余里……这一切不仅没有将这支军队打垮压垮拖垮,反而使它百炼成钢,成为中国革命的骨干,民族复兴的脊梁。究竟是什么力量支撑着红军战胜了无法想象的千难万险?() A、当时军阀割据、交通困难 B、国民党反动派腐败无能 C、党和红军“革命理想高于天” D、抗日战争全面爆发 建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国人民的奋斗目标。回答3-4题: 3、这一奋斗目标() ①是中国共产党的最高理想②是现阶段各族人民的共同理想 ③集中反映了各族人民的共同利益④是促进社会全面发展的奋斗目标 A、①④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、为实现这一奋斗目标,就必须() ①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力②发扬艰苦奋斗精神 ③正确处理改革、发展、稳定的关系④坚持党的基本路线不动摇 A、①②④ B、②③④ C、①③ D、①②③④ 5、作为中国改革开放的总设计师,邓小平同志从实际出发,对中国现代化建设的目标和步骤进行了深入 的思考,提出了“三步走”的发展战略,即通过国民经济翻番地增长,第一步,到1990年,解决温饱问题;第二步,到20世纪末实现小康;第三步,到21世纪中叶,达到中等发达国家水平。实现“三步 1

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第八课《正视自我成就自我》测试题 一、单项选择题(15个) 1.“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从自我认识的角度看,这句话启示我们()A.认识自我很困难,没有必要认识自我 B.人的优势和不足是天生的,不能改变 C.人都有优点和缺点,要全面认识和评价自己 D.人都是发展变化的,要用发展的眼光看自己 2.唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。”可见了解自己() A.可以通过他人的评价 B.要通过学历史 C.要通过照镜子 D.要通过社会实践 3.卡耐基说:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。……不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地,不论好与坏,你只能在生命的乐章里走出自己的音符。”这段话告诉我们() ①要愉快的接纳自己②要接受现实,学会欣赏自己③要做到唯我独尊④要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 4.2018年北京奥运会8月18日上午11点举行的男子110米栏预赛第一轮第6组比赛中,刘翔由于腿伤伤势复发,遗憾的在首轮就退出了比赛。退赛后刘翔表示:“我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔”。下面看法中不正确的是() A.他能够正确的认识自己,并确立自己的奋斗目标 B.他具有自信、乐观开朗、认真负责等积极的、健康的性格特征 C.他在努力改进和发展自己 D.他没有全面的认识自己,不能用发展的眼光看待自己 5.短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上,跳水健将未必能在游泳池里游刃有余.这说明() ①每个人都有自己的长处和短处②没有十全十美的人③每个人都能正确认识

放飞梦想,砥砺前行

放飞梦想,砥励前行 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 梦想,是人生成功的起点! 古今中外,大凡能够成就一番事业的人,他们的成功之路,都是从梦想起航的。从小数星星的孩子,为中华之崛起而读书的少年,他们都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语,我们把它分开来读,一个是梦,一个是想,它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力? 时光似水,日月如梭。昨天我们还在大学的校园里为理想而拼搏,今天来自全国各地的我们为了心中的梦想欢聚一堂。四年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;事业成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了昨天,体会着梦圆时刻的成功喜悦。今天,我们站在人生的又一驿站——沈阳铁路局,人生旅途的帷幕已徐徐拉开,我们开始放飞新的理想和希望,我们的心开始飞翔。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 作为新世纪的青年,我要存高远之志,做红色精神的传承者。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”革命战争年代,无数革命先驱为实现共产党人的崇高信仰,为建立新中国,抛头颅、洒热血,以火红的青春书写了壮丽人生、铸造了红色精神。当代青年欣逢中华民族走向伟大复兴的火红时代,干事创业的天地异常广阔,肩负的时代重任也异常艰巨。伟大的时代呼唤着青春的业绩,高远的志向成就非凡的人生。无论时代如何变迁,伟大的红色精神永远是激励中华民族奋勇前行、崛起复兴的民族之魂,也是激励青年健康成长、成就事业的精气神。我励志弘扬立志报国、奉献社会的“五四”传统,把个人的理想抱负融入祖国发展的历史洪流,用中华民族伟大复兴的使命引领自己,用伟大的红色精神激励自己,扛起时代的责任,找准人生的定位,明确努力的方向,在奋勇拼搏中奏响青春强音,在开拓进取中成就青春梦想。 德为才之帅,才为德之资。修身立德是青年的立身之本、成长之基。良好的品德修养是青年处世的亮丽“名片”,青年的文明素养是崛起中的中国国家形象的重要标志。我要把提升知识素养与塑造道德人格统一起来,弘扬中华文明礼仪之邦仁爱孝悌、重义轻利、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的好传统;把爱国的激情与理性的态度统一起来,培育自尊自信、开放包容、理性科学的大国公民心态;把追求人生幸福与实现社会价值统一起来,树立积极向上、乐观进取的生活观,自立自强、勤劳勤奋的创业观,关爱他人、奉献社会的责任观,戒奢尚俭、绿色环保的消费观,展现当代中国青年的良好形象。 学习是人类进步的阶梯,是青年成长的必由之路。当前,知识推动进步、知识改变命运、人才促进发展,已经成为滚滚向前的时代潮流。只有不断加强学习、增长才干,才能紧跟社会前进的步伐,担当时代赋予的使命。我们正处在学习的黄金时期,一定要把学习作为最紧迫的任务和毕生的追求,以学而不厌的毅力、学而乐思的精神、学以致用的态度,发愤学习、刻苦钻研,增强本领、砥砺才华,用智慧照亮人生。要坚持提高专业素质与人文素养并重,在夯实知识功底的同时塑造美的心灵,努力使自己既具有优良的思想政治素质,又具有过硬的科学技术本领,既有强健的体魄,又有健全的心智。要坚持提升学历与增强能力并重,掌握正确方法,养成思考习惯,培育批判精神,努力提高学习能力、创新能力、创业能力。要

第十二课《放飞理想立志成才》同步练习(苏教版初三)

第十二课《放飞理想立志成才》同步练习(苏教版初 三) 第33课时理想伴我成长姓名 ___________ 一、单项选择题 ()1.贯穿于其他理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础的理想是 A.社会理想 B.道徳理想 C.职业理想 D.生活理想 ()2.在长征中,每日天上几十架飞机侦察轰炸,地上几十万大军用追堵截,路上遇到了讲不尽的艰巨险阻,红军却开动了每个人的双脚,长驱两万余里……这一切不仅没有将这支军队打垮压垮拖垮,反而使它百炼成钢,成为中国革命的竹干,民族复兴的脊梁。怎么讲是什么力量支撑着红军战胜了无法想象的千难万险? A.当时军阀割据、交通困难 B.国民党反动派腐败无能 C.党和红军 ''革命理想高于天" D.抗日战争全而爆发 建设中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现时期我国人民的奋斗目标。据此回答3?4题: ()3.这一奋斗目标 ①是中国共产党的最髙理想②是现时期我国各族人民的共同理想③集中反映了我国各 族人民的共同利益④是促进社会全面进展的奋斗目标 A. ?@ B.②③④ C. ()4.为实现这一奋斗目标,就必须 ①坚持以经济建设为中心,大力进展生产力②发扬困难奋斗精神③正确处理改革、进展、稳固的关系④坚持党在社会主义初级时期的差不多路线不坚决 A. ?@? B.②??C?? D.①(D③④ ()5?作为中国改革开放的总设计师,邓小平同志从实际动身,对中国现代化建设 的目标和步骤进行了深入的摸索,提岀了"三步走"的进展战略,即通过国民经济翻番地增长,第一步,到1990年,解决温饱咨询题:第二步,到20世纪末实现小康:第三步,到21世纪中叶,达到中等发达国家水平。实现 ''三步走"的战略目标,是我国人民的A最高理想B.共同理想C近期目标D.生活理想 ()6. 2007年5月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛致信中 国青年群英会。胡锦涛在信中殷切期望宽敞青年团员以英雄榜样为榜样,努力成为理想远大、信念坚决的新一代,品徳髙尚、意志坚强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取.困难创业的新一代。青年之因此要成为理想远大的新一代是因为①理想是对以后的一种向往和追求,是人一辈子有可能实现的奋斗目标②要想成为对社会有用的人,都应该树立远大而崇高的理想③理想是人一辈子的精神支柱,是社会进步的助推器,是民族团结的强大力量④理想关于青年人的终身进展和社会的全而进

人教版七年级下册政治第1单元测试题(含答案)

临空区闵集中学2014—2015学年下学期单元检测 七年级思想品德试题(一) 友情提示:展示自己的机会到啦,你可要冷静思考,沉着应答。祝你成功! 一、选择题:(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请选出其字母填入下表相应位置。共20题,每题2分,共40分。) 1.一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的() A.形象 B.服饰 C.自尊 D.地位 2.自尊是() A.人人都是需要的 B.唯我所需 C.是老师所需 D.长辈所需 3.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明了() A.不要因为贫困而自卑 B.自尊的人最看重自己的人格 C.武力不能战胜正义 D.做什么事都要讲实效 4.适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们() A.自尊要适度 B.自尊不要强求 C.自尊可有可无 D.自尊要量力而行 5.自负与自卑是一对孪生子,它们的共同之处是() A.都不相信自身的潜力 B.都是过度自信的表现 C.所追求的目标都是真实的 D.都以自我为中心 6.把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是() A.自尊 B.自大 C.自信 D.自傲 7.尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,这说明:() A、自尊无价 B、尊人优雅 C、不知羞耻 D爱慕虚荣 8.中国留学生王渊以其出色的才华,赢得当年美国的“总统学者奖”。但是,领取这个奖项必须拥有美国国籍,王渊毅然放弃领奖。她说:“在任何情况下,我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事,你的看法是() ①王渊具有强烈的民族自信心②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系③一个有强烈民族自尊心的人,必定会时时、处处不做有损国格的事情④放弃领奖,太可惜了,有点不值得 A、②④ B、①③ C、①④ D、②③ 鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道:?我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。?据此回答9-10题。 9.你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是() A、自尊自信的民族精神 B、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神 C、为帝王将相服务的那些人 D、全体中国人 10.自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到() ①体会自己点点滴滴的进步,学会为自己喝彩②采用场景变换等方式,寻找自己的优点与长处③在任何事情上都不要落人后④避免犯任何错误 A、①②③ B、①③④ C、①② D、③④ 11.小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的() A、乐观 B、达观 C、知耻 D、有自知之明 12.自尊者达观,面对他人批评时的正确态度是() A、过于敏感,斤斤计较 B、有则改之,无则加勉 C、事事要多忍让,不与他人过多争论 D、得理不让人,及时予以回击 13.通过学习,请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有() ①小王不小心踩了小李一下,小李眼睛一瞪:“你没长眼睛啊!”②护着盲人过马路,周围的人投来赞许的目光③自己的衣服不如同学多,感觉低人一等,抬不起头来④作业写得不认真,主动向老师认错 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、以上都不对 14.美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中,他得出惊人的结果,这个班的学生确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了什么() A、“权威性的谎言”具有权威性的力量 B、自尊自信可以促人成功 C、有发展前途的孩子成功的机遇大 D、这是一个偶然的巧合 15.生活中,人人都有不如别人的地方,比如长得不漂亮,甚至有生理缺陷等。面对不如意,我们正确的态度应该是() ①不气馁,不灰心,不放弃②自己相信自己,自己看得起自己③自己尊重自己④可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值⑤想尽一切办法,超越别人 A、①②③④ B、②④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 16.自信者具有哪些心理品质() ①乐观进取②专注③注重行动④任性好斗⑤斤斤计较 A、①②③ B、②④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 一个刚毕业的大学生去参加某公司的招聘考试,公布成绩时他名落孙山,得知消息后他非常失望,顿生轻生念头,幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来,上次公布的成绩是由于统计出错,才使得他名落孙山,实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答17-18题。 17.你认为该大学生没有被录取的原因是() A、他的成绩不好 B、一个没有自信心的人,将与成功无缘 C、公司出现统计错误 D、他很自负 18.面对那位沮丧的大学生,你最想对他说() A、对未来生活的自信,是理智的期望,相信自己“我能行” B、自尊是自己争取的,面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己 C、嫉妒是心灵的肿瘤 D、一个人能否有成功,就看他是否具备民族自尊心和自信心。 19.撑起自信的最重要的支柱是() A.实力 B.魄力 C.精神 D.动力

七年级政治上册 第七课让人三尺又何妨同步练习 苏教版

思想品德:第七课试题(苏人版新课标七年级上) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1、在北京潭寺有这样一副对联:“大肚能容,容天容地,容天下难容之事,开口便笑,笑古笑今,笑世间可笑之人。”这副对联说明了() ①人只有宽阔的胸怀,才能赢得友谊,增进团结。②为人处事要心胸豁达,心胸宽广。 ③人世间什么事也要容忍,即使是违反伦理道德和法律的行为也要能忍则忍。④什么事也不要与人计较,否则就不是宽容的行为。 A ①②③ B ②③④ C ①② D ③④ 2、“对不起,不小心把你的书本碰到地上了。”“没关系,拾起来就行。”从这件小事上可以看出() ①宽容是一种美德,更是一种境界②唯宽可以容人,唯宽可以载物③宽容是人际关系的润滑剂④生活不能没有宽容,生活需要宽容友善 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 3、请看右边的漫画,漫画中的青年人的行为说明() ①当今社会中的年轻人骑车毛手毛脚,不管不顾地乱行 驶。②当今社会上,一些人的道德素质比较低下。③骑 车撞到人却扬长而去,说明这种人缺乏对他人的宽容心和 爱心。④这种现象的出现并不足为怪,说明老人走路太大 意。 A ①②③ B ②③ C ②③④ D ①②④ 4、有一次,慈禧太后和一位大臣下棋时,大臣说了一句:“臣吃太后的马。”慈禧太后说:“哀家杀你全家。”结果,这位大臣真的因为一句话而全家被杀。这说明() ①对别人无意中的冒犯、过失,要给予理解、原谅。②对人不能心胸狭窄,仗势欺人。 ③说话做事要小心谨慎,否则会因说错一句话而全家遭殃。④对人应心胸开阔,得饶人处且饶人。 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 5、生活中,一个善于宽容他人的人,能够() ①得到他人的尊重②提高自己的思想境界③容易被人欺负④体验到心灵的安

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案 七年级一班吴启丽一、活动目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。二、活动意义 通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、活动前准备 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛) 1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。” 2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》 李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。 卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!潘俊池同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。 4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学 歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上) 请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。 歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。 6、结束语:梦想是什么? 在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

2020七年级政治上册单元测试题(二)

一、单项选择题(下列各题中有四个选项,其中只有一个最符合题干的要求,请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分,共30分。) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得 分 答 案 1.碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,这里所以美丽,是因为() ①到处都散发着生命的气息②我们感受到了万物欣 欣向荣③世界充满了无穷的希望和旺盛的生命力④我们心情好 A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④ 2.下雨天,一只小花猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“瞄瞄”地叫着,这时你会() A.继续走自己的路,不理会小猫B.用木棒追打小猫,寻找雨中欢乐 C.把它抱回家,用干毛巾帮它擦去雨水D.用脚去踏死它,帮助它早点结束生命 3.李素丽是北京公交车上的售票员;她十几年如一日,热心待客,细心照顾乘客;王选教授是我国著名的计算机专

家,20 多年来,他不断探索,不断推陈出新,终于研制出 汉字激光照排系统,被称为“当代毕昇”;张海迪高位截瘫,生活不能自理,但她用自己的笔去启迪人们的心灵。这启示我 们() ①各种生命息息相关,需要相互尊重和关爱②人的个性 品质、人生道路、实现人生人价值的方式和途径是多样的③ 根据自己的个性,选择一条适合自己的成才之路④人的生命具有独特性 A.①②B.②③C.②③④D.①②③④ 4.雨果的名言“人有了物质才能生存,人有了理想才谈 得上生活,你要理解生存与生活的不同吗?动物生存,而人 则生活”,它告诉我们人类生命的独特性表现在() ①人类有理想、有智慧②人类有巨大的创造力③人类能适应自然,能繁衍后代④人类总是在不断改变自 己的命运 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 5.下面对珍爱生活的理解,最全面的是() A.珍爱他人的生命,善待他人的生命 B.珍爱动物、植物、微生物,爱护自然 C.每个人都要珍爱自己的生命,不轻易放弃自己的生 命

放飞梦想励志演讲稿6篇

放飞梦想励志演讲稿6篇 放飞梦想励志演讲稿1 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗? 人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远! 我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚数年来欲买舟而下,犹未能也。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。 心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,

只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话: 世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它动起来了。 其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。 人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。 古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前! 大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难

立志成才朗诵比赛主持词

小学生“励志、成才”诵读展示活动 开场白: 女:尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们! 合:大家下午好! 女:一个人有了理想,便能追求不止。 男:一个人有了志向,便会奋斗不息。 女:理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气,我们需要理想。 男:志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气,我们不能没有志向。 女:理想是学生忠实的伴侣。 男:志向是学子一生的伙伴。 女:同学们,“励志、成才”这是我们对待学习,对待人生的明智选择。 男:朋友们,“励志、成才”这是我们对待老师,对待家长的真诚回报。 女:今天,让我们一起敞开心扉,倾听自己的“理想和志向”,永不忘却。男:今日,让我们一同立下誓言,为我们的青春,为我们的人生导航! 女:现在,请允许我宣布:涞源县王安镇中学小学生“励志、成才”朗诵展示活动, 合:正式开始。 男:全体起立《奏国歌》少先队员行队礼。 女:礼毕,现在我们用热烈的掌声欢迎赵校长为我们致开幕词! 节目一 女:个性是一种张扬,个性是一种时尚,个性是一个人的最大需要和最大保障。优良的个性是人才成长最积极的因素。张扬个性,让它成为促使我们成才的力量吧!首先有请4(1)班带来的朗诵《放飞理想、励志成才》《张扬个性、励志成才》。 节目二: 男:俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈的奋斗,凭借坚韧不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成人成才,照亮祖国未来的希望。有请来自5(2)班同学为我们朗诵,掌声有请! 节目三 有请来自5(3)班的许铭圳等同学为我们朗诵掌声有请朗诵题目是《放飞梦想、励志成才》《励志成才、报效国家》。 节目四: 我有一个快乐的梦/是飞翔的梦/我的梦五光十色/很美很美!/我梦见/红领巾变成了/红色羽毛,/红鸽子/张开了翅膀飞呀飞........一年级的小同学为我们带来的朗诵。 节目五: 女:正如同学们所说的青春年少的我们,有的是激情与梦想。同学们,有了梦想,我们便有了动力,有了梦想,我们便会坚持不懈,奋斗不息,放飞心中的梦想,让它成为激励我们前进的力量吧! 有请来自三年级的同学为我们朗诵掌声有请! 节目六: 男:阳光,一个简简单单的词语,却能引来多少羡慕的眼神。青春,是

七年级政治上册单元测试题(二)

单元测试题(二) (时间:50分钟,满分:70分) 一、单项选择题(下列各题中有四个选项,其中只有一个最符合题干的要求,请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分,共30分。) 题号 答案123456789101112131415得分1.碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,这里所以美丽,是因为()①到处都散发着生命的气息②我们感受到了万物欣欣向荣③世界充满了无穷的希望和旺盛的生命力④我们心情好 A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④ 2.下雨天,一只小花猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“瞄瞄”地叫着,这时你会()A.继续走自己的路,不理会小猫B.用木棒追打小猫,寻找雨中欢乐C.把它抱回家,用干毛巾帮它擦去雨水D.用脚去踏死它,帮助它早点结束生命3.李素丽是北京公交车上的售票员;她十几年如一日,热心待客,细心照顾乘客;王选教授是我国著名的计算机专家,20多年来,他不断探索,不断推陈出新,终于研制出汉字激光照排系统,被称为“当代毕昇”;张海迪高位截瘫,生活不能自理,但她用自己的笔去启迪人们的心灵。这启示我们() ①各种生命息息相关,需要相互尊重和关爱②人的个性品质、人生道路、实现人生人价值的方式和途径是多样的③根据自己的个性,选择一条适合自己的成才之路④人的生命具有独特性 A.①②B.②③C.②③④D.①②③④ 4.雨果的名言“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活,你要理解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活”,它告诉我们人类生命的独特性表现在()①人类有理想、有智慧②人类有巨大的创造力③人类能适应自然,能繁衍后代④人类总是在不断改变自己的命运 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

初一政治《把握学习新节奏》同步习题题

初一政治《把握学习新节奏》同步习题题 一、选择题(在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的。) 1.升入初中我们的学习有了一些变化。为了把握学习的新节奏提高学习效率我们必须:①了解学习的新特点②别人怎么学自己就怎么学③做学习的管理者④找到适合自己的学习方式和方法 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 2.小刚进入初中后逐渐形成了下列习惯其中属于不良学习习惯的是:①课前做预习准备②经常思考并提出一些问题③从不做笔记完全靠脑子记④只做自己喜欢做的作业 A.②④ B.②③ C.①③ D.③④ 3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时都非常怀念自己的中学时光认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的

态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是 A.所有的科学家和艺术家都读过初中 B.只要努力学习就一定能成为科学家或艺术家 C.把握好中学的学习生活将使我们终身受益 D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家 4.小勇在小学时学习成绩名列前茅可进入初中后由于学习科目增多难度加大成绩明显下降了。小勇要改变这种状况应该:①集中精力学好语、数、外等“主科”放弃政史地等“副科” ②制订合理的学习计划③科学安排时间④专心学习不参加学校组织的任何活动 A.②④ B.②③ C.①③ D.①② 5.下列法律中对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有 A.《中华人民共和国国防教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国刑法》 6.“盛年不重来一日难再晨。及时当勉励岁月不待人。”这告诉我们

七年级政治第一单元测试题

七年级思想品德第一单元测试题(鲁教版) 一、单项选择(每题3分,共42分,把正确选项前的字母填在后面的表格里) 1.有人估计,目前全世界动物有150多万种,植物有50多万种。这说明() A.生命世界是丰富多彩的 B.动物生命的个体独特性 C.动植物种类繁多,与生命世界无关 D.动物有生命,植物没有生命 2.对于人与自然界的关系理解正确的是() A.人要完全服从于自然界 B.认识自然界的一部分 C.人与自然界是相互对立的 D.人能够主宰自然界 3.生命是可贵的,生命的价值就在于() A.寿命长短 B.能否赚到更多的钱 C.能否为社会多做贡献 D.能否让自己过得快乐。 4.真正的青春属于() A.没有理想的人 B.好逸恶劳的人 C.勇于承担责任的人 D.无所事事的人。 5.“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言告诉我们 A.人最宝贵的是生命 B.生命的价值体现在对他人、对社会的奉献之中 C.每个人的生命都是短暂和艰难的 D.每个人都应该珍惜自己的生命 6.作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明 (1)一个人的生命是不可重复的(2)生命一旦失去就不会再来(3)正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好(4)生命属于我们只有一次 A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4) 7.下列说法,正确的是 A.实现人生价值要从国家大事做起 B.作为一个中学生,没有人生价值可言 C.作为一个中学生,实现自己的人生价值的主要途径是努力学习 D.我们今天的学习与创造生命价值没有联系 8.马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善,不应该认为,这种利益是敌对的,互相冲突的。”这意味着 A.为社会作贡献与实现人生价值是对立的 B.创造和贡献是社会发展的要求,也是实现个体人生价值的需要 C.人类个体的生命价值是渺小的 D.人类是高级的动物 9.爱护环境、保护生物多样性要从点滴小事做起。下列不利于保护环境、生物多样性的

七年级政治第一单元 同步练习新人教版

第一单元同步练习 一、判断题(正确的请在题后的括号内打“√”,错误的打“×”。) 1.“笑迎新生活”,以“笑迎”说明我们要用乐观、积极、主动的态度去迎接新生活。() 2.我们生活在一个班级中,大家要有共同的目标,就不能保持自己的个性。()3.我们每个人都是惟一的,都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。 ( ) 4.在新的班级里,有很多新同学,我们应等着别人主动来结识自己。(X) 5.班级是我们成长的园地,只要我能到一个好的班级学习,一定能成为一个最优秀的学生。() 6.一个有凝聚力的班集体的形成靠的是几个班干部和几个优秀学生的团结与奉献。() 7.上初中后,父母不太管我们了,老师也不象小学那样整天“盯”着我们了,上初中就意味着完全的自由与解放。 ( ) 8.遗忘曲线告诉我们,学习总会遗忘,因此无所谓复习不复习。()9.学会自主学习,就是不按教学计划,想学什么,就学什么。()10.初中老师总是强调要学会自主学习,要自觉预习和复习,这是对教学的不负责任。() 11.每个同学的学习方式应该是相同的。()12.对初中的学习生活,人们都有相同的感受。() 二、单项选择题 1.升人初中后,标志着我们的人生道路上出现了()A.转折点 B.新起点 C.新困难 D.人生低谷 2.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要: () A.共同度过三年时间 B.珍视新友谊 C.忘记过去的友谊 D.不要结识太多朋友 3.进入中学后,刘凯在班里总认为自己比别人强,目中无人。他的做法 ( ) A、有利于形成领导才能 B.能够独立于班级中 C.没有团结协作互助前行的意识 D.能够开发人的潜能

放飞梦想,励志青春

放飞梦想,励志青春 常听人们说,梦想还是要有的,万一实现了呢。下面是给大家整理的放飞梦想,励志青春,供大家参阅! 放飞梦想,励志青春1:放飞梦想,励志青春 17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过,它的过往没有象春天那般的气息,那些事,那些人,已成为了人生中的过客,在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼,彩虹在空中炫耀了一番。童年,是每个人的摇篮,每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的,可谁知天有不侧风云,有天,我们总会离开这一摇篮,我们会步入到青春期的开端,我们会在此写下人生的辉煌或陌落,懂得珍惜的人会好好的利用,总会记住唐国强所说的只有自己不倒,别人就永远不会也不可能把你打倒,反之,则会在这青春期危害到你的一生,使你人生失去意义,吾日三省吾身,从日夜的反思上来说,也许是我没有珍惜学习的时间,但我会把握后期: 附中星城的每一天,书声琅琅,多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔,在忆处,我以良好的态度来显明自己,我知道态度便是决定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少还可以得到同事的表扬声,在忆处,喜欢帮助别人,我把同学当做我的兄弟姐妹,矛盾时,我没有发脾气,我相信只有理解才能以仇化热情,在附中星城我很开心。很快乐,同时又感受到了团结才是真正的力量,光阴似箭,日月

如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我的身边飞逝而去,我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了,离开母校我比谁都快,因为我没有面临中考,所受家庭的情况,之后,便直接从业了。 昔日,作为学习者的我便选择了知识,我深信知识能改变人的命运,到后来由于事情的变化,家庭教育也出现了问题,使我不得不放弃二年间的学业,本来我知晓人才是培养而来的,得慢慢的来领悟知识的海洋,本来怀有崇高的理想,最终化为灰烬,也许这辈子与读书无缘,也许这辈子还有许多条路要走,只是这条路已到了尽头。 有人曾说,前方是绝路,转湾是幸福,读书好比是一条路,谁能从沙漠地带走出去谁就赢了,可我一路上十分的炎热,再加上饥饿,最终心中的火燃灭了,我没有军人一般的坚强,我没有铁一般的身体,能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针,还只是条很粗的铁棒,困难、挫折也会有所经历,看,校园外的树还坚韧的活了下来,风雨、雷电…便是它的挫折,为什么树能战胜困难,而自己却气馁,生活如一面镜子,外头的行为都能反射出来,是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说,人并非十全十美,五指不能齐,身高并非一样,总得有点缺馅的,只能取长补短,才能使自个做得更优秀,才能使自己的地位高于众人,对知识而言,后天的教育便是最重要的,有一则故事铭记在心,有一天才名为方仲永,家情世代为农民,一日,哭啼求书,父感惊讶,惊从邻里借书,仲永文采有佳,便后做为了家庭的支柱,日复一日,年复一年为客人作诗,而自个学习时间却放到了天涯海角,

新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案

新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案 单元测试题(一) (时间:50 分钟,满分:70 分) 一、单项选择题(下列各题中有四个选项,其中只有一个最符合题干的要求,请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分,共30 分。) 1.李哲随着爸爸工作的调动,来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体,陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有() ①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性 A. ①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.升入七年级的第一次班会课上,班主任老师在黑板上写下一幅对联:你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有() ①要结识新朋友,珍视新友谊②要与同学和谐相处,共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.科学家曾做过这样的试验:把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内,几天后,打开木箱, 发现木箱内壁有十几个小孔,每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了,每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。但可悲的是,他们最终都死在自己的努力之中。据此,人们得出一个结论,那就是:团结就是力量。下面的格言警句能反映这一主题的是() ①“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮” ②“众人拾柴火焰高” ③人心齐,泰山移④ 雁怕离群,人怕孤单 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 4.在一次讨论中,同学们就“各尽所能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是() A .集体是大家的,少了我一个算不了什么 B ?我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体 D ?集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情 5. 林兵是一名七年级的学生,在班里学习成绩很好,但是当别人有难题不会做而找他 问时,他却不愿意帮助,总是说:“我没时间,自己想去!”时间长了,同学们都不愿意与他交往了。为了帮助林兵纠正错误做法,你最想和他说的一句话是() A.要珍视友谊,共同进步 B.要诚实守信,不弄虚作假 C.要团结友爱,奉献集体 D.要谦虚谨慎,不骄傲自大 6. 在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体() A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会 C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师 进入中学后,面对新生活,我们发现学习科目多了,学习难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了。据此完成7-8 题。 7. 面对这些变化,下列认识和态度正确的是()

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