第四册第一单元测试

江苏职教第四册第一单元测试（含答案）

一、选择题（共10小题，每题2分，共20分）

1.下列各组加点字的读音全部相同的一项是（）

A 开辟．复辟．辟．谣辟．邪

B 忖度．尺度．度．量揣度．

C 挣．命挣．揣挣．脱挣．钱

D 差．异差．遣相差．参．差

2.下列词语书写全部正确的一项是（）

A 神经过敏嘻笑怒骂别开生面

B 委曲求全源源不断铿锵有力

C 甜蜜酣畅花拳锈腿糖衣炮弹

D 鬼鬼祟祟趣味盎然题外之语

3.下列加点字词的解释没有错误的一项是（）

A 返璞归真．（天然）悠然自得．（满意）孜孜

．．不倦（勤勉）

B 覆宗．绝祀（宗族）爱不释．手（解释）漫然

．．四顾（随便）

C 至道嘉猷．（计划）置之度．外（尺度）相差无几

．．（没有多少）

D 理所当．然（应当）感同身．受（身体）赏心悦．目（使……愉快）

4.下列加点字词的解释没有错误的一项是（）

值得我怀恋的也不仅仅是那种原始、朴素的记忆，那些的活生生的感同身受却成为了我生活和文学永恒不变的。那里有一种对人生深沉的，有一种的情义。

A 淳朴底蕴体贴岿然

B 淳朴底色体验岿然

C 醇厚底色体贴凛然

D 醇厚底蕴体验凛然

5.下列句子没有语病的一项是（）

A 所谓媒介素养，说到底就是受众解读、接受媒介信息的一种能力。

B 良好的教育主张有教无类，而网络作为教育形式可以达到空前的普及和平民化。

C 新媒体跟这个社会一样，需要经过一个重新凝聚、整合才能形成一个新的特点。

D 判断网络能否取代大学的标准，首先是看网络要具备大学的三项基本职能。

6．对下列各项修辞手法判断错误的一项是（）

A 我怀疑所谓“明星制”，是帝国主义打过来的一颗阴险的糖衣炮弹。（暗喻）

B 文学最终还是应该有力量去呼唤人类积极的美德。正像大江健三郎先生的有些作品，在极度绝望中洋溢出希望。

（明喻）

C 我摸着树枝，满怀希望地寻找蓓蕾，寻找大自然冬眠之后苏醒过来的第一个征兆。（拟人）

D 人能说话，已经是祸胎了，而况有时还要做文章。（反语）

7.下列句子使用的标点正确的一项是（）

A 夷人，现在因为想去取法，姑且称之为外国，他那里，可有较好的法子么？可惜，也没有。

B 这么多年代，怎么能被压缩成一天呢！当然是通过博物馆。

C 文学是灯，这说法真的有些冒险吧！但想到任何同创造有关的活动都有冒险的因素，我也就不打算改口了。

D 最古怪的是在万人会场里挤满了人，等某位明星上台去讲几句话，然后疯狂地鼓掌。这使我想起了“文革初”的某些场景。

8.对下列各句的表达方式判断正确的一项是（）

A 那文章，我认为写得真不怎样——不能和我崇拜的作家、也不能和我相比。（记叙）

B 我多么渴望观看和倾听戏剧表演进行中对白和动作的相互作用啊！（抒情）

C 青蝇密集在凉棚索子上，铁黑色的细腰蜂就在桑树间或墙角的蛛网左近往来飞行。（议论）

D 一位很要好的朋友来探望我，她刚从树林里远足而来，于是我问她，观察到一些什么。（说明）

9.下列各句语序正确的一项是（）

①事实上，《少年维特之烦恼》也让很多人活了下来，帮他们消解了内心的绝望和忧愁，其中包括歌德本人。

②因为这些事情的发生，最近许多人都在讨论“维特效应”。

③说“风潮”，显然言过其实了。

④据说歌德的小说《少年维特之烦恼》发表后，造成了极大的轰动，不但使歌德名声在欧洲大噪，而且在整个欧洲引发了模仿维特自杀的风潮。

A ②④③①

B ④①③②

C ④③①②

D ②①④③

10.下列表述有误的一项是（）

A 《春末闲谈》将深刻的思想借用平凡的事物和生动的形象加以表达，名曰“闲谈”，实有“正说”，别具匠心，严密为文。

B 《文学是灯》是当代著名作家铁凝的一篇文学演讲，亲切，随意。叙议结合，没有丝毫的说教而又启发人思考。

C 《假如给我三天光明》是海伦凯勒的一篇著名散文。在朴素甚至接近于家常话的话语中，作者表露出对世间万物强烈的爱和热切的希望。

D 《明星与癫狂》的作者针对国内外的追星的“癫狂”现象，告诉人们追星不利于身心健康。

二、阅读理解（共8小题，每题2分，共16分）

（一）

第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮．莎莉文．梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友叫来，长久地望着他们的脸，把他们讷在美的外部迹象铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

我还将看看我的小狗们忠实信赖的眼睛——庄重、宁静的小司格梯、达吉，还有健壮而又懂事的大德恩，以及黑尔格，它们的热情、幼稚而顽皮的友谊，使我获得了很大的安慰。

在忙碌的第一天，我还将观察一下我的房间里简单的小东西，我要看看我脚下的地毯的温暖颜色，墙壁上的画，将房子变成一个家的那些亲切的小玩意。我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上，然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍，会使我更加感兴趣。在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

在能看见的第一天下午，我将来到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。自森林郊游返回的途中，我要走在农庄附近的小路上，以便看看在田野耕作的马（也许我只能看见一台拖拉机），看看紧靠着土地过活的悠然自得的人们，我将为光艳动人的落日奇景而祈祷。

当黄昏降临，我将由于凭借人为的光明看见外物而感喜悦，当大自然宣告黑暗到来时，人类天才地创造了灯光，来延伸他的视力。在第一个有视觉的夜晚，我将睡不着，心中充满对于这一天的回忆。

11.对划线的理解有误的一项是（）

A 她要看梅西太太的面庞的轮廓，为的是永远记住她并认识她的温和、耐心和对人类的同情心。

B 这充分表现了她对梅西太太的感激和尊敬。

C 她视梅西太太为“那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们”中最卓越的代表。

D 因为是恢复视力的第一天，所以还只能看到“面庞的轮廓”。

12.第一段中加点的“此”指代的内容是（）

A 她的容貌。

B 在困难面前站得稳的坚强性格。

C 出自同情心的温柔和耐心。

D 对于全人类的同情。

13.选段为作者虚构的三天中的第一天，这一天主要侧重的方面是（）

A 对光明的渴望。

B 对亲情与自然的重视。

C 对人类历史、文明、文化和精神的关注。

D 对世人生活的全面考察。

14.下列关于选段的表述有误的一项是（）

A 要看“房间里的小东西”，表现了作者对光明世界的好奇。

B 将书比喻成“辉煌的巨大灯塔”，生动形象地写出了书在作者人生中的巨大引导作用，也写出了崇敬盲文的原因。

C 作者要到森林远足，用“陶醉”一词形象地写出了作者“看到”美丽大自然的愉悦之情。

D 在森林中，用“拼命”一词极力表达对“有正常视力”的人的规劝。

（二）

①二十一世纪初年，有媒体问了我一个问题，让我举出青少年时期对自己影响最深的两本文学作品，前提是只举两本。一本中国的，一本外国的。这提问有点苛刻，尤其对于写作的人。这是一个谁都怕说自己不深刻的时代，如果我讲实话，很可能不够深刻；如果我讲假话，列举两本深奥的书，可那些深奥的书在当时并没有影响我——或者说没有机会影响我。最后我还是决定说实话。我出生在一个知识分子家庭，上世纪七十年代初是我的少年时代。正值中国的“文化大革命”。那是一个鄙视知识、限制阅读的文化荒凉的时代。又因为出身的灰色，内心便总有某种紧张和自卑。我自幼喜欢写日记，在那个年代紧张着自卑着也还坚持写着，只是那时的日记都是“忏悔体”了。我每天都在日记里检讨自己所犯的错误，期盼自己能够成为一个纯粹的人。实在没有错误，还会虚构一点写下来——不知这是否可以算作我最初的“文学训练”。

②在那样一个历史时期，我们所能看到和听到的文艺作品更多的是愤怒、仇恨以及对个体的不屑。就是在这样的日子里，我读到一部被家中大人偷着藏起来的书，是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页上的题记是这样两句话:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我受到深深的感动。一时间我觉得这么伟大的作家都说连英雄也可以有卑下的情操，更何况我这样一个普通人呢。正是这两句话震撼了我，让我偷着把我自己解放了那么一小点又肯定了那么一小点，并生出一种既鬼祟又昂扬的豪情，一种冲动，想要去为这个世界做点什么。所以我说，《约翰·克利斯朵夫》在文学史上或许不是一流的经典，但在那个特殊年代，它对我的精神产生了重要影响。我初次真正领略到文学的魅力，这魅力照亮了我精神深处的幽暗之地，同时给了我身心的沉稳和力气。另一本中国文学，我选择了《聊斋志异》这部中国清代的短篇小说集。在那个沉默、呆板和压抑的时代读《聊斋》，觉得书中的那些狐狸，她们那么活泼、聪慧、率真、勇敢而又娇憨，那么反常规。

作者蒲松龄生活在同样也很压抑的中国清代，他却有那么神异、飞扬、趣味盎然的想象力，他的那些充满人间情味的狐仙鬼怪实在是比人更像人。她们的悲喜交加的缠绵故事，为我当时狭窄的灰色生活开启了一个秘密的有趣味的、又不可与人言的空间。我要说，这就是在我的青春期文学给我的恩泽和“打击”。这“打击”具有一种宝贵和难忘的重量，它沉入我的心底，既甜蜜又酣畅。

③我的文学之梦也就此开始。1975年我高中毕业后，受了要当一个作家的狂想的支配，自愿离开城市，来到被称做华北大平原的乡村当了四年农民，种了四年小麦和棉花。中国乡村是我从学校到社会的第一个落脚点，到达乡村之后接触最多的是和我年龄相差无几的女孩子。每天的劳动甚至整夜的浇灌庄稼，我都是和她们在一起。对我来说，最初的劳动实在是艰苦的，我一方面豪迈地实践着，又带着一点自我怜惜的、做作的心情。所以，当我在日记里写到在村子里的玉米地过十八岁生日，手上磨出了十二个血泡时，我有一种炫耀感。那日记的话外音仿佛在不停地说:你看我多肯吃苦啊，我手上都有十二个血泡了啊！我不仅在日记里炫耀我的血泡，也在庄稼地里向那些村里的女孩子们展览。其中一个叫素英的捧住我的手，看着那些血泡，她忽然就哭了。她说这活儿本来就不该是你们来干的啊，这本来应该是我们干的活儿啊。她和我非亲非故，她却哭着，觉得她们手上有泡是应该的，而我们是不应该到乡村来弄满一手血泡的。她捧着我的手，哭着说着一些朴素的话，没有一点怨毒之心。我觉得正是这样的乡村少女把我的不自然的、不朴素的、炫耀的心抚平了，压下去了。是她们接纳了我，成全了我在乡村，或者在生活中看待人生和生活的基本态度。

15.对第①段文字理解不正确的一项是（）

A 这一段是全文的导语，将话题引入对自己文学活动的回忆，对自己文学启蒙的回溯。

B 作者介绍文化大革命时代，是因为作者的特殊心理由这个年代的特殊的社会氛围造成。

C 那时写的日记都是“忏悔体”，是因为作者自卑和紧张的心态下特别容易犯错误。

D 作者命名写日记的行为为“文学训练”，这就自然地将话题引入到了文学上。

16.对第②段文字的理解有误的一项是（）

A 作者认为《约翰克里斯多夫》或许不是一本世界一流的文学经典，但它震撼了作者的心灵。

B 作者选择《聊斋志异》的意义在于它的想象，它对于女性形象的刻画，书中的人物与世界和作者生活的现实形成了反差。

C 作者说“狐仙鬼怪实在是比人更像人”，是因为狐仙鬼怪打破了中国封建时代少女不能笑，不敢笑，甚至不会笑的约束。

D 本段中的“打击”指受心灵的震撼。

17.下列不属于《约翰·克里斯朵夫》和《聊斋志异》给作者的精神影响的一项是（）

A 照亮了我精神深处的幽暗之地，给了我身心的沉稳和力气。

B 使我在那个文化荒凉的时代认识到人的自身价值，并敢于去追求个体的独特价值。

C 为我当时狭窄的灰色生活开启了一个秘密而有趣味，但又不可与人言的空间。

D 让我学会了率性自由地畅笑。

18.下面对第③段的理解不正确的一项是（）

A 这两段谈的是文学阅读，是狭义的文学对心灵的烛照。

B 这一部分作者深入到文学的核心，从文学与生活，与人的关系入手说明文学的本质。

C 作者回忆了下放农村后的故事，作者从中体验到了人性之美。

三、仿句练习。（6分）

19.在爱中成长的孩子，他看天下，就比较地明朗。他看人性，就比较地乐观。

四、简答题（共2小题，每题4分，共8分）

北京正是春末，也许我过于性急之故罢，觉着夏意了，于是突然记起故乡的细腰蜂。那时候大约是盛夏，青蝇密集在凉棚索子上，铁黑色的细腰蜂就在桑树间或墙角的蛛网左近往来飞行，有时衔一支小青虫去了，有时拉一个蜘蛛。青虫或蜘蛛先是抵抗着不肯去，但终于乏力，被衔着腾空面去了，坐了飞机似的。

老前辈们开导我，那细腰蜂就是书上所说的果蠃，纯雌无雄，必须捉螟蛉去做继子的。她将小青虫封在窠里，自己在外面日日夜夜敲打着，祝道“像我像我”，经过若干日，——我记不清了，大约七七四十九日罢，——那青虫也就成了细腰蜂了，所以《诗经》里说：“螟蛉有子，果赢负之。”螟蛉就是桑上小青虫。蜘蛛呢？他们没有提。我记得有几个考据家曾经立过异说，以为她其实自能生卵；其捉青虫，乃是填在窠里，给孵化

出来的幼蜂做食料的。但我所遇见的前辈们都不采用此说，还道是拉去做女儿。我们为存留天地间的美谈起见，倒不如这样好。当长夏无事，遣暑林阴，瞥见二虫一拉一拒的时候，便如睹慈母教女，满怀好意，而青虫的宛转抗拒，则活像一个不识好歹的毛鸦头。

但究竟是夷人可恶，偏要讲什么科学。科学虽然给我们许多惊奇，但也搅坏了我们许多好梦。自从法国的昆虫学大家发勃耳（Fabre）③仔细观察之后，给幼蜂做食料的事可就证实了。而且，这细腰蜂不但是普通的凶手，还是一种很残忍的凶手，又是一个学识技术都极高明的解剖学家。她知道青虫的神经构造和作用，用了神奇的毒针，向那运动神经球上只一螫，它便麻痹为不死不活状态，这才在它身上生下蜂卵，封入窠中。青虫因为不死不活，所以不动，但也因为不活不死，所以不烂，直到她的子女孵化出来的时候，这食料还和被捕当日一样的新鲜。

20.选段出自那篇文章？作者是谁？简介本文的写作背景。

21.文章开篇记叙故乡细腰蜂捕捉青虫的事，在全文中有何作用？

举例分析选段的语言特点。

五、口语交际

请以“逆境有利于人才成长／逆境不利于人才成长”为题，模拟正反方进行辩论，至少3个回合。

六、片段作文

阅读下面的材料，阐述自己的看法，200字左右。

一个农民把从自己家里地里挖出来的一尊大理石雕像高价卖给了一个收藏家。

回家的路上，卖主手里拿着大把的钱，心喜地自语：这笔钱会带来多少财富啊！怎么有人不惜代价，换取一块在地下埋了千年的顽石？不可思议！

同时，收藏家也在端详雕像，心里自语：真是气韵生动，巧夺天工！

何等美丽的一个精灵，酣睡千年之后再复生！何以有人会用稀世珍宝，换取毫无趣味的几个臭钱？

两人都感到很幸福。

七、作文

以“最美的行囊”为题作文，文体不限，600字左右

答案

一、选择题

1.C （A 开辟pì复辟bì B 忖度duó尺度dùC 都读zhèng D 差chā异差chāi遣参差cī）

2.D (A 嬉笑B 委曲求全C 花拳绣腿)

3.A （B 爱不释手的“释”是放开的意思；C 置之度外的“度”是考虑的意思，D 感同身受的“身”是亲身的意思）

4.C

5.B （A 受众接受，解读媒介C “才能”之前加“的过程” D “具备”之前加“是否”）

6.B （B 是拟人）

7.A （B 压缩成一天呢？ C 有些冒险吧？D “文革”初）

8.B （A 议论 C 描写D 记叙）

9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.C 16.C 17.D 18.A

19.他看自身，就比较地自重。他看他人，就比较地客观。他看前途，就比较地光明。

20. 选自《春末闲谈》。（1分）作者：鲁迅。（1分）《春末闲谈》写于1925年4月，当时，以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力，为了对抗日益高涨的革命运动，在思想文化战线上提倡“尊孔诗经”，妄图用封建思想麻痹革命人民的斗志，瓦解革命运动。（1分）针对这股反动逆流，鲁迅写了这篇批判奴化思想的战斗檄文。（1分）

21. 细腰蜂的叙写使文章析理严密透彻，说理形象化，使文章生动活泼，幽默风趣。以细腰蜂的毒针来比喻封建统治者的种种麻痹术，显得新

奇贴切。（2分）语言幽默风趣，例如:“长夏无事，遣暑林阴，瞥见二虫一拉一拒的时候，便如睹慈母教女，满怀好意，而青虫的宛转抗拒，则活像一个不识好歹的毛鸦头。”

五、口语交际（略）

六、提示：

三千弱水，幸福，只取适合自己的那一瓢。每个人都有自己的幸福，找到并且拥有自己最需要的就是最大的幸福。

七、范文

最美的行囊

我不确定未来是什么样子，所以，我只能朝着自己所想的样子，奋力前行。

——题记人生，本是一场漫漫旅途。在我的臆想里，只有越过那千重山，万重水，涉过那汪洋大海，踏过那无疆草原，到达彼岸的梦之城，在梦醒时分，看城里的春暖花开。这，便是我所理解的，关于人生的意义。

在这个快速鼓点的小城，我感觉到时光在飞。而我，一直不停地奔跑，不停地寻找，不停地想象，千里之外关于梦的城堡，是何等的富丽堂皇。

生活在纷繁复杂的喧嚣尘世里的我们，像刚学会飞翔的雏形，充满着对苍穹的无尽渴望。我们迫不及待地想要知道，那被苍穹覆盖的天地，是怎样妖魅的世界，竟让无数青春散落于此。生生不息地追求，关于梦想的最高境界。

我曾也幻想着自己有一次独特的旅行，带着自己赖以生存的梦想，轻装上阵，从南走到北，从北走到黑，亦或，漂洋过海，看看地球的另一侧，是怎样的绚烂多彩。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我“为善至乐”的乐，乃是从道德中产生出来的，为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐。我想，那些携带梦想的旅行者，也是快乐的。因为这些，在本质上并没有什么区别。

以前品读三毛，领悟不了他流浪的真谛，现在有幸领悟了，便再也割舍不下。那些刻骨铭心的旅程，源于对生活的期望。虽受过伤，流过泪，但好在，坚持下来了。从始从终，无怨无悔。

当经历了这漫长的旅程，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而梦想便是人生旅途中最美丽的主题。

最美的行囊

如果有一天，为夜行人指路的星星厌倦了夜空的寂寞，它会选择什么？它是否会选择坠落？

——题记

云的责任是播撒甘霖，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是营造绿阴，花的责任是散发芬芳。对于我们，责任是人生路上最美的行囊。

昨天

生命一经诞生，就必然的要担负起某种责任。没有生命可以不负任何责任，也没有生命可以推卸和回避自己所应该承担的责任。还记得孙中山为了救国于危难，救民于水火，四处呼吁，决然发动了辛亥革命，结束了中国两千年的封建统治，回忆往昔，那一位位历史人物为救国救民而捐躯奉献，他们的身影仿佛还浮现在眼前。

今天

如今竞争激烈的社会已经让越来越多的人们把责任抛在了脑后，还有多少人能背负这与生俱来的责任呢？我听过这样一个故事。一个有多年行医经验的医生对坐在自己对面的一位女士说：“你子宫里长了个瘤，要尽快做手术。”病人一下子慌了，但却暗自庆幸自己遇到了这位名医。手术很快安排了，瘤不大，只须开一个小口。但刀子在划开一个小口之后停住了，原来那并不是瘤，而是一个胎儿。医生在挣扎之后缝合了伤口。对病人坦白了自己的过失。但医生没有被谅解，最终被病人的家属告上法庭，差点倾家荡产。有人问他：“你何不直接拿掉孩子反正也没人知道。”医生一笑：“老天知道。”

是的，就算是自己的过失，但也要为它承担责任。

明天

不管地球怎么转动，生活总要继续。未来还会有越来越多的责任在等着我们。我们还要用那不算宽广的肩膀扛起生活赋予我们的重任。但是你可曾想过，尽责在痛苦的同时也是一种满足的快乐？对我来说责任就是为了美好的明天而奋斗。这份责任是动力，在鞭策我向前。

带着责任上路，那不是壳，不是十字架，而是我们人生路上最美的行囊。

四年级下册语文第一单元综合测试卷及答案

四年级语文第二学期第一单元综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读一读，写一写（5分） dòng tíng shāo wēi wān yánéjiǎo zhèjiāng ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分） 山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。 （）（）（）（） 三、比一比，再组词（10分） 暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。（6分） 波（）壮阔（）（）森郁变化（）（） 五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（） 五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（8分） 1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头 六、选择恰当的叠词填空。（6分） 清清缓缓渐渐轻轻朵朵 1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。 2、溪水（）地流，声音（）的。 3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。 七、选择恰当的语句填在横线上。（4分） 春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠 1、，海上明月共潮生。 2、日出江花红胜火，。 3、，白银盘里一青螺。 4、落木千山天远大，。 八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分） ，。 ，。 九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。 （7分） 第二部分阅读积累与运用（30分） 、十、（一）读《桂林山水》片段，回答问题（15分）

我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容，在括号里填词语（2分） 2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分） 3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分） 险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要 危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正 4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分） 5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分） 6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分） 7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”（1分） （二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（15分） 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。 夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。” 小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。 1、用“—”把括号里正确的读音划下来。（4分） 2、在文中找出下列词的近义词。（3分） 强壮（）茂密（）威风（） 3、这篇短文是按照顺序写的。（2分） 4、在文中用“—”划出一个拟人句。（2分） 5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分） 第三部分习作（３０分） 十一、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。 要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟

人教部编版三年级下册第一单元同步测试卷

人教部编版三年级下册第一单元同步测试卷 一、积累与运用。（共38分） 1.看拼音，写词语。（5分） 微风chuī fú（）着hú miàn（），荷花suí fēng wǔ dǎo（），送来阵阵qīng xiāng（）。 2.下列词活中，加点字的诚音完全正确的一项是（）。（2分） A.优惠．（huì）河豚．（zhú） B.痕．迹（héng）莲蓬．（peng） C.闲散．（sǎn）援．助（yuán） D.挨．边（ái) 斑．点（bān） 3.下列各组词语中，没有错别字的一项是。（）（2分） A.减少分拂羽翼伶俐 B.凑成纤细崇高掠对 C.姿势花瓣沾水距离 D.偶尔破列聚拢荡漾 4.“贯”的意思可能与下列哪个词语有关?（）（2分） A.世界 B.钱财 C.贝壳 D.社会 5.“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势 ．．。”用下列词语代替句子中加点的词语，最恰当的一项是（）。（2分） A.姿色 B.姿态 C.英姿 D.姿容 6.下列短语搭配不完全正确的一项是（）。（2分） A.光彩夺目的春天光彩夺目的宝石 B.波光粼粼的大海波光粼粼的天空 C.翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花 D.活泼可爱的燕子活泼可爱的孩子 7.下列句子没有语病的一项是（）。（2分） A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。 B.春天的厦门是一个美丽的季节。 C.我的英语作业几乎全部写对了，老师微笑着对我竖起大拇指。 D.蝴蝶飞过来，告诉我花儿的芬芳。 8.“遇到一道数学难题，小明皱了皱眉头，。”填入横线上最恰当的一项是（）。（2分） A.开心地露出了微笑 B.低下头琢磨起来 C.一蹦三尺高地跑去告诉妈妈 D.迎着春风跑去向老师请教 9.“难道我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗?”这句话的意思是（）。（2分） A.我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼 B.蜻蜓的眼睛不是复眼 C.我已经告诉了你蜻蜓的眼睛不是复眼 D.我告诉了你蜻蜓的眼睛是复眼 10.“独角仙的力气很大，它能拉走一辆泥制的小车。”句中填入的关联词，最恰当的一项是

第一单元测试卷及答案

七年级语文（上学期）第一单元测试卷 一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分） 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分） 诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。

最新部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷同步练习题(附答案)

第一单元测试卷 时间：90 分钟 满分： 100分 基础积累 一、看拼音，写词 语。 （8分） q īn ɡt ín ɡ （ ） （ ） bi ān f ú b àq ì （ ） （ ） 二、选择题。（8 分） 1. 下 列加点字的读音有误的一项是（ ） A. 稀疏．（sh ū） B ．.附．近（ f ù） C.闪 烁．（shu ò） D.倘．若 （ t ǎn ɡ） 剥．莲蓬（ b ō） 率．领（ shu ài ） 朴素．（s ù） 装 饰．（sh ì） 锐．利（ru ì） 耸．立 （ s ǒn ɡ） 绮．丽（ y ǐ） 应和．（h è） 谈．心（ t án ） 鸡冠．（ɡu ān ） 耍赖．（l ài ） 老鹰．（y īn ɡ） 2. 下列词语搭配不正确的一组是（ ） 3. 下列句子的朗读停顿划分有误的一 项是（ ） ） （ ） f ùz á m ìsh í ） （ ） A. 奇幻的云彩 向晚的微风 C.迷人的风景 鲜嫩的绿荫 B. 暖和的晴天 独特的风光 D.明洁的丝绸 绮丽的朝霞 w ūy á n h é xi é w èi ji è

A. 儿童／急走／追黄蝶。 B. 日／长篱落／无人过。 C. 茅檐／低小，溪上／青青草。

D. 最喜／小儿亡赖，溪头／卧剥莲蓬。 4. 下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ A.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里 探出头 来。 B. 月明人静的夜里，它们便唱起歌来 C. 有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋 D. 那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 三、词语乐园。（ 9 分） 2. 读句子，在括号里写出加点词语的反义词。 （3 分） （1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣．．的装饰。 （ ） （2）这时候， 小小的天窗又是你唯一的慰藉．．！ （ ） （3）三月的桃花水，舞动着绮．丽．的朝霞，向前流啊。 （） 四、给下列句子填上合适的标点符号。 （4 分） 1. 是什么声音 像一串小铃铛 轻轻地走过村边 2. 到屋里来啊 随着木板窗的关闭 孩子们也就被关在地洞似的 屋里了 五、句子练习。（6 分） 1. 纺织娘唱起歌来。（扩句，至少扩两处） 2. 那忽大忽小的水声叮咚作响。 （改成比喻句） 1. 把下列词语补充完整。 高楼（ ）（ ） 依（ ） 傍（ ） 6 分） （ ）水（ ）龙 鸡犬（ ）（ ） ）（ ） 袅袅 ）街（ ）巷

第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷 一、填空题。 1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。 2.一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。 3.圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。 4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。 5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。 6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是()厘米。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都经过圆心。() 2.圆的周长是这个圆的直径的 3.14倍。() 3.圆越大,圆周率也越大。() 4.一个半圆只有一条对称轴。() 5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。 A.5 B.2.5 C.10 D.15 2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。 A.圆的面积大 B.正方形的面积大

C.两者的面积相等 D.不能比较 3.一个圆的半径由2厘米增加到3厘米,那么这个圆的面积增加了()平方厘米。 A.12.56 B.28.26 C.15.7 D.3.14 4.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的()。 A.直径 B.周长 C.面积 D.半径 四、计算题。 1.求下面各图形的面积和周长。 2.求下图中阴影部分的面积。 五、解决问题。 1.一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平

学练优七语下(RJ)江西第一单元检测卷

第一单元检测卷 一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分) 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是() A．选聘．(pìng)奠基马革裹．尸(guǒ)至死不懈 B．秩．序(zhì) 背诵深恶．痛绝(è) 家谕户晓 C．抱歉．(qiàn) 澎湃目不窥．园(kuī) 慷概淋漓 D．抹．杀(mǒ) 涉猎鲜．为人知(xiǎn) 妇孺皆知 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是() A．许多科学家为了人类科技的进步而鞠躬尽瘁 ．．．．、无私奉献。 B．民族英雄那种可歌可泣 ．．．．的牺牲精神，值得我们好好学习！ C．西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛 ．．．．的，是白堤和苏堤。 D．做任何事，我们都要有锲而不舍 ．．．．的精神，相信成功最后会属于我们。 3．下列句子没有语病的一项是() A．我们既然不内行，所以得老老实实地从头学起。 B．学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。 C．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。 D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省获得历史文物藏品近82000多件。 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是() ①这就是它的主题，它的思想。 ②一个作品，几十万字也好，几百字也好，也总有它的核。 ③没有正确的政治思想，就像没有灵魂一样。 ④思想是主心骨，如果没有这个主心骨，那个作品也就变得松松垮垮不知所云了。 ⑤思想是统帅，是灵魂。 A．①③④⑤②B．②①③④⑤ C．②①④⑤③D．⑤①②④③ 5．下列句子没有使用修辞手法的一项是() A．他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。 B．我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？ C．顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上尽情地跳舞。 D．她笑起来的样子像极了她的妈妈。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首诗，完成第6～7题。(每小题2分，共4分) 山中送别 王维

人教版数学一年级上册第一单元同步测试(I)卷

人教版数学一年级上册第一单元同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、填一填 (共3题；共4分) 1. （1分）数一数 ________只小猴子 2. （2分）一共有________个小朋友。从丁丁这边数小明排在第________位 3. （1分）下面的图形有几条边? ________条 二、数一数，填一填。 (共5题；共16分)

4. （3分）看图写数。 ________ ________ ________ 5. （2分）填空。 有________ 盆花 有________ 棵花 6. （5分）应用题：看图列算式． = 7. （5分）看图写数。

8. （1分）数一数 ________只乌龟 三、按要求完成下列题目。 (共2题；共10分) 9. （5分） (2017一下·盐田期末) 在你认为合适的答案下面画“√”。 笑笑跑100米需要多少秒? 10秒16秒20秒 10. （5分）画和同样多．

参考答案一、填一填 (共3题；共4分) 答案：1-1、 考点： 答案：2-1、 考点： 解析： 答案：3-1、 考点： 二、数一数，填一填。 (共5题；共16分) 答案：4-1、 考点： 解析： 答案：5-1、

考点： 答案：6-1、 考点： 解析： 答案：7-1、 考点： 答案：8-1、 考点： 三、按要求完成下列题目。 (共2题；共10分) 答案：9-1、 考点： 解析： 答案：10-1、 考点：

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托 唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清 绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 ．．．．．．．。 ．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝 ．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

一年级语文下册 第一单元 综合测试卷A 新人教版

第一单元练习 一、看拼音，写词语。 chūn fēng xuěhuāfēi niǎo qīng zǎo zuǒyóu 二、给加点字选择正确的读音。 姓氏．（si shì）降落．（lò luò）生病．（bìn bìng）飘．落（p iāo qiāo）雷．雨( lié léi ) 让．路( ràng yàng ) 三、给字组词，加部首组成新字，再组词。 生( ) 工( ) 青( ) ( ) ( ) ( ) 四、选字填空。 1、青晴请清情睛 （）空万里( )草( ) 问( )晨 眼( ) 事( ) 2、冬东( ) 风( ) 日( )北 3、万方西( ) ( )向千( ) 五、读一读，选一选(只写序号)。 ○1降○2吹○3落○4飘 春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( ) 六、写出下列词语的反义词。 坏——（）阴——（）左——（）出——（） 七、填一填。 1、“国” 字共( ) 画，第6笔是( ) ，组词：( ) 2、“方” 字共（）画，笔顺是：

八、阅读。 春天悄悄（qiāo qiāo ）地走来，溪（xī ）水唱起了歌儿， 叮咚(dīng dōng ),叮咚。 百花齐放， 春耕( gēng ) 春种忙。 夏天悄悄地走来， 金蝉(chán )唱起了歌儿， 知了，知了。 绿树成行， 园里瓜果香。秋天悄悄地走来， 红叶唱起了歌儿， 沙沙，沙沙。 稻谷金黄， 粮仓堆( duī )满仓( cāng )。 冬天悄悄地走来， 北风唱起了歌儿， 呼啦（hū la ）,呼啦。雪花飞扬。 新年好风光。 1. 这首小诗共有（）小节，请你给它加个题目 2. 诗中描写了、、和唱起了歌。 3. 连一连。 春天稻谷金黄耕种忙 夏天雪花飞扬瓜果香 秋天百花齐放粮满仓 冬天绿树成行好风光 4. 用“”画出第1小节中描写声音的词语。 用“〇”圈出第3小节中表示颜色的词语。

第一单元同步测试卷

第一单元同步测试卷 （总分100分） 一、积累与运用（30分） 1．根据下面句子中划线的汉字写出相应的拼音。（2分） 双腿瘫痪（）后，我的脾气变得暴怒（）无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎（）；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向墙壁（）。 2．选出下面字形书写无误的一项（）（2分） A．敏感伤疤笑嘻嘻各得其所 B．沐浴折散婆婆嘴自作主张 C．烂漫决别三蒂莲喜出望外 D．坚难遮蔽一霎时不可抗拒 3．选出下面句中画线词语运用有误的一项（）（2分） A．看到妈妈找不到时焦急的样子，我大声地匿笑起来。 B．美国最近比较烦，爆炸枪击案件接连不断地发生。 C．从小学到初中，我和万芳都是形影不离的好朋友。 D．地震造成的损失已经无可挽回，但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。 4．选出下列句子中没有语病的一项（）（2分） A．万芳由于怕我回家挨大人的骂，把自己的好裤子换了我的破裤子。 B．我能否要回木雕是我最伤心的事情。 C．我们班数学不及格的现象逐步下降。 D．《金色花》一文充满童真童趣，我们没有理由喜欢。 5．选出下列句子标点有误的一项（）（2分） A．“放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。 B．我们俩形影不离，语文老师管我们俩叫“合二而一”。 C．假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ D．母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”…… 6．选出下面有关文学常识的说法错误的一项（）（2分） A．《秋天的怀念》的作者史铁生，北京人，现代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文集《我与地坛》等。 B．泰戈尔，印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有《吉檀迦利》《园丁集》等。 C．《世说新语》由南朝宋人刘义庆组织文人编写，记载了很多魏晋时代早慧儿童的故事。 D．冰心，原名谢婉莹，笔名为冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。 7．古诗文默写。（8分） （1）晋代才女谢道韫歌咏寒雪的句子天下闻名。公欣然曰：“__________________？”……兄女曰：“____________________。”《咏雪》 （2）《荷叶?母亲》中“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，_____________________，除了你，________________________________________”表达了对母亲的感激、依恋与赞美之情。 （3）常建的《题破山寺后禅院》中富有哲理的诗句是：_______________，_______________。 （4）人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“_______________，_______________。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。 8．综合性学习。（10分） 七年级（2）班开展“关注母亲”综合性学习活动，请你参与。 【活动一：你了解母亲吗】请根据你母亲的情况回答下面的问题。（4分）

第一单元测试卷

第一单元测试卷 满分：100分 基础积累 一、拼写小能手。（8分） 走吧，接受大自然的yāo qǐnɡ（），一起去探访jìnɡ mì（）的山林，fǔ（）下身qū（），qīn wěn（）那qiào lì（）的野花；仰起头来，欣赏雄伟的pù bù（）、dǒu qiào（）的悬崖……大自然独特的yùn wai（）一定会令你流连忘返！ 二、一锤定音。请用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） 散．步（sǎn sàn）唱和．（h? ha）勤勉．（miǎn mián） 演奏．（còu zòu）湿润．（yùn rùn）窈．窕（yáo yǎo） 三、辨字组词。（8分） 蕴（）侠（）烘（）津（） 温（）峡（）拱（）律（） 四、词语充值卡。补全下列词语。（4分） （）高望重（）（）乐道（）然大物 意（）深长行色（）（）不（）一格 五、选词填空。（3分） 清爽清新清幽 1.这（）的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的 心胸。

2.昆明湖上的微风吹来，令人感到十分（）。 3.（）的山谷，一切都显得那么宁静。 六、句子之窗。按要求写句子。（6分） 1.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。（缩句） 2.头顶的岩石像为我撑起的巨伞。（仿写一个比喻句） 3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （改为陈述句） 七、小法官巧断案。判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.《山中访友》写作者走进山林，去山中访问一位老朋友。（） 2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”表达了作者对桥的赞美 和敬佩。（） 3.《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。（） 4.《草虫的村落》一文表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 （） 八、开心积累。（8分） 1.落红不是无情物，。（龚自珍） 2.造物无言却有情，。（张维屏） 3. ，何人不起故园情。（李白） 4. ，不知云与我俱东。（陈与义）

江西省三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测B卷

江西省三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测B卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字，但是妹妹却在看电视，正好是我爱看的动画片，这时我会（）。A．看电视，练毛笔字无所谓 B．关掉电视，不让妹妹看，自己去练字 C．让妹妹看，自己去练字 2 . 下列成语没有体现诚信的是，（） A．立木为信 B．一诺千金。 C．精卫填海 3 . 假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（）。 ①面谈②写信③打电话④臭骂他⑤和气沟通 A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②③④ 4 . 放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（）。 A．村里的人都太冷漠B．第二次他还是在撒谎 C．谎言会失去大家对自己的信任 5 . 李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（）。 A．帮助李强去辩解B．劝李强不要冲动C．置之不理 二、填空题 6 . 我们每个人都是独特的，找一找，独特的自己有何特点。

7 . 我喜欢练书法，经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的_______。 8 . 一双手，十个指头，就是我们最宝贵的_______。 9 . ___________是做人的核心，___________是做人的根本。 10 . _____是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对_______造成伤害，也会对______造成伤害。 11 . 我们身边的每个人都是（____________）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（____________）。 12 . _______是不可缺少的。真正的______，会在我们______的时候，带来_______。 13 . 同学在一起是（____）的。 14 . 有同学相伴的生活处处有_________。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的_________。 15 . 诚实是中华民族的________，是做人________。 三、判断题 16 . 全面发展就是要求我们样样都会、样样都好。（______） 17 . 朋友之间的相处应该不拘小节、不分你我。（______）

三年级语文上册第一单元综合测试卷新人教版

第一单元测试卷 一、卷面书写。(3分) 要求：做到卷面整洁，书写工整。 二、积累与运用。(41分) 1．找出每组中加点字注音错误的一项画“——”，并在括号里改正。(4分) (1)洁．白(jí) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng)(ji é) (2)戒．尺(jiè) 语段．(d àn) 照例．(lì)(duàn) (3)放假．(jià) 衣裳．(sh ǎng) 凤．尾竹(fèng)(sh ɑng) (4)圆圈．(ju àn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái)(qu ān) 3．辨字组词。(4分) ?????猜（ 猜想 ）情（ 感情 ） ?????笛（ 笛声 ）邮（ 邮局 ） ?????扬（ 飘扬 ）杨（ 杨树 ） ? ????荒（ 荒野 ）慌（ 惊慌 ）

4．选词填空。(4分) (1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( 强壮 )。 (2)古老的铜钟，挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。 (3)这就是我们( 可爱 )的小学，一所边疆的小学。 (4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( 喜爱 )。 5．选择加点词语的正确意思填在括号里。(3分) 热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。 (1)我们准备组织文娱活动，来热闹 ．．一下！(B) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来 看热闹 ．．。 (C) (3)广场上人山人海，十分热闹 ．．。 (A) 6．先补充词语，再选词填空。(填序号)(5分) ①提( 心 )吊胆②手( 忙 )脚乱③面( 红 )耳赤 ④披( 头 )散发⑤摇( 头 )晃脑⑥眼疾( 手 )快 (1)临近出发了，他才__②__地收拾东西。 (2)弟弟背古诗词的时候，总是__⑤__，像个老学究似的。 7．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。(4分) (1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。(√) (2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。(×) (3)树上的苹果如灯笼般又大又红。(√) (4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。(×) 8．按要求完成句子练习。(6分) (1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) __学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。__ (2)绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(把事物当作人来写) 夜空里的星星__一闪一闪地眨着眼睛。__ (3)这时候，窗外十分安静 ．．，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(围绕关键词仿写) 这时候，窗外十分热闹 ．．，树枝__摇动着__，鸟儿__唱起了歌__，蝴蝶__跳起了欢快的舞蹈__。 9．回顾本单元的课文，连一连。(3分) 《大青树下的小学》民族团结，生活美好 《花的学校》独立思考，勤学好问 《不懂就要问》讴歌童真，渴望自由 三、阅读与理解。(21分) (一)大青树下的小学(节选)(7分) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好．(hǎo√ hào)听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好．(hǎo hào√ )奇地听着。

人教部编版八年级语文下册第一单元同步测试(含答案)

第一单元同步测试 一、语言积累与运用（28分） 1．根据拼音写汉字。（4分） 不xùn（）gān( )尬 繁yǎn（）污gòu( ) 2．词语填空。（4分） 油光可（）翻来（）去 广（）无垠冥思（）想 3．根据意思写词语。（4分） A．形容人谈吐、举止文雅的样子。（） B．低着头显得很谦卑恭顺的样子。（） C．形容口吃。（） D．厌恶、痛恨到极点。（） 4．选词填空。（4分） 一口一条一班一副 （1）不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了（）书箱，失去了半箱书。 （2）有一天，我在我家八字门口和（）孩子“掷铜钱”…… （3）他生就（）多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。 （4）朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着（）大船…… 5．品味加点词语所表达的情感。（4分） （1）实在标致极了。 （2）再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 6．访写句子。（4分） 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博； 。

7．下列句子加点成语使用正确的一项是：( ) （2分） A．在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。 B．体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。 C．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。 D．谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。 8．选出表述有误的一项（）（2分） A．鲁迅，中国现代伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。一生著述丰富，有小说、散文、散文诗、诗歌、杂文等。 B．胡适，字适之，安徽绩溪人。现代学者、文史学家、哲学家。以倡导“五四”文学革命着闻于世。历任北京大学教授、北京大学校长、台湾中央研究院院长等。 C．列夫·托尔斯泰，19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭，曾参加克里米亚战争，战后漫游法、德等国，返乡后兴办学校，提倡无抵抗主义及人道主义。创作甚丰，皆真实反映俄国社会生活，除著名的长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》之外，另有自传体小说《童年?少年?青年》和数十篇中短篇小说，以及剧本、书信、日记、论文等。 D．斯蒂芬·茨威格，匈牙利著名小说家、传记作家。茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，尤以小说和人物传记见长。茨威格对心理学与弗洛伊德学说感兴趣，作品擅长细致的性格刻画，以及对奇特命运下个人遭遇和心灵的热情的描摹。 二、理解·探究（共42分，每题2分） （一） 但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心

江西省八年级语文下册第一单元综合测试卷【含答案】

江西省八年级语文下册第一单元综合测试卷 题序一二三四总分 得分 一、语言知识及其运用(10分) 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分) A．行．辈(háng)偏僻咿．咿呀呀(yī)天南海北 B．欺侮．(wǔ) 幅射戛．然而止(jiá) 惊心动魄 C．撺．掇(cuàn) 震撼元气淋漓．(lí) 红灯高照 D．闭塞．(sài) 高粱大彻．大悟(chè) 张灯结彩 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分) A．他只是个不懂人情世故 ．．．．的孩子。 B．这次惊险刺激的三峡之旅，让我对大自然的造化叹为观止 ．．．．。 C．这次行动要随机应变 ．．．．，没有什么别的锦囊妙计。 D．刚才还是烈日当空，不一会儿大雨就汪洋恣肆 ．．．．地下了起来。 3．下面句子没有语病的一项是()(2分) A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。 B．今夏，《战狼2》火热来袭，不仅叫好却叫座，其火热背后的深层原因值得我们深思。 C．随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。 D．学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分) ①而弋阳腔和昆山腔又是其中影响最大、历时最长、范围最广的两大声腔。 ②在明中叶以后的南戏舞台上，出现了诸多声腔激烈竞争的繁荣局面。 ③所以说，这两大声腔的成就上面都凝聚着江西艺术家的聪明智慧、才干和辛劳。 ④其中以浙江的海盐腔、余姚腔，江西的弋阳腔，江苏的昆山腔最为著名，戏曲史上并称为“南戏系统四大声腔”。 ⑤弋阳腔是江西人的创造，而昆山腔改良的鼻祖也是江西人。 A．⑤①③④②B．④⑤①③②C．②④①⑤③D．②①⑤③④ 5．下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分) A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。 B．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步…… C．手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。 D．风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首古诗，完成第6～7题。(4分) 初冬夜饮 杜牧

一年级语文下册第一单元综合测试卷含答案

e d ch í pi āo y án l éi y óu h ù s ūn lu ò di àn 飘 周 言 落 孙 电 游 互 池 雷 第一单元综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（65分） 1. 写xi ě出ch ū下xi à列li è小xi ǎo 写xi ě字z ì母m ǔ的de 大d à写xi ě。（5分） _______ _______ _______ _______ ______ 2. 把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（10分） zh ōu 3.读d ú句j ù子z ǐ ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì 。（9分） ch ūn ti ān h óng hu ā （1） 来了，到处是 绿叶。 sh én me zu ó （2）不管到 时候，我们都热爱自己的祖 。 zu ǒ y òu （3）我 手按住本子， 手写字。 4.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ 。（6分） m j b

睛 纯 眼 冰 喜 欢 护 冻 今天， 空万里，小 蛙心 特别好， 它在荷叶上唱歌，小鱼 来小虾当听众，它们边听边在 的河水里游来游去。 5.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de 字z ì连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 6.给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ ，组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í 。（12分） （ ） （ ） （ ） （ ） 7.把b ǎ下xi à列li è的de 词c í 语y ǔ 补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ ，再z ài 填ti án 空k ōn ɡ 。（8分） （ ）回大地 （ ）物复苏 柳绿（ ）红 冰（ ）融化 泉（ ）叮咚 百（ ）齐放 百（ ）争鸣 我发现这些词语都是描写__________的。 清 晴 情 请 青 保 净 力 子 又 生

小学三年级数学下册第一单元同步测试卷及答案

小学三年级数学下册第一单元同步测试卷及答案 人教版三年级数学下册同步练习 —、选择 1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定 C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北 二、填空 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方。 2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。

(1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。． (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼 三、判断，对的画“√”，错的画“×”。 1、人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2．和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 四、应用题。 1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向? 2．小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远?