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假期作业抽查统计表

假期作业抽查统计表

2015-2016学年上学期寒假作业抽查情况统计表学科_________ 班级________ 任课教师_____________

2019人教版五年级上册语文寒假作业答案

2019人教版五年级上册语文寒假作业答案 第二页 五、快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园,按要求写句子 1、我们只有多读课外书,才能提升我们的语文水平。 放寒假后,我不但要去北京,还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。 (3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。 六、口语交际 张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜 即时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。

五一假日作业(1)

七年级英语五一假期作业 7B Unit1 一、句子翻译 1. 她想和她妈妈共用那个房间。 She ______ _______ _______ _______the room with his mother. 2. 放学以后我会让他打扫教室。 I’ll ______ _______ _______ ________ the classroom after school. 3. 我的邻居对我很友好。 Our _______ are very ______ _______us. 4. 我们学校有200名学生。 There _______ ______ ______students in our school. 5. 一周的第一天是星期日。 _______ _______ ______ _______ a week is Sunday. 6. 老师总是站在讲台前。 The teacher always ______ ______ ______ ______ the teacher’s desk. 7. 请让你妈妈给我回个电话。 Please ask your mother ______ ______ ______ ______. 8. 我想邀请我的朋友来吃饭。 I want to ______ my friends ______ have dinner. 9. 我想和朋友们分享我的生日蛋糕。 I’d like ______ ______ my birthday cake ______ my friends. 10. 小比尔每天都玩的很开心。 Little Bill ______ ______ every day. 二、语法精炼 Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词。 1. December is the t______ month of the year. 2. We have nineteen students here. The new comer is the t_______. 3. When is Lily’s birthday p______? 4. M_______ is the third month of the year. 5. The n_______ month of the year is September. Ⅱ. 用所给词的适当形式填空。 1. Today we will learn the ___________ (twelve) lesson. 2. I sit in the _________ (two) row in the class. 3. It’s August ____________ (twenty-one) today. 4. We have ____________ (45) sheep on the farm. 5. I think the __________ (eight) lesson is difficult. 7B Unit2 一、句子翻译: 1.别像那样看着我。____________ 2.他爷爷病得很厉害。_______ 3.他妈妈得照顾他生病的爷爷。____ 4.他爷爷生病住院了。______ 5.你住在像那样的一个社区真幸运. 6.我的洗衣机出故障了. _____

2014寒假特色作业布置整体要求

福海县第二小学假期特色作业成果征集评比 作业是教学过程中一个不可缺少的重要环节,它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能。为促进我校作业研究工作,引导学生关注学习内容,更好地掌握知识和技能,促使学生在思维、情感态度与价值观等方面发展。经研究决定,举行校首届假期特色作业成果评比活动。现将有关事项说明如下: 一、指导思想 丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。 二、参赛对象 全校小学1-6年级学生。 三、作业内容 作业内容不限,但自己必须亲身实践过,可以是设计类、实践性、调查性、探究性、创作类、操作类、复习类、综合类等作业。 四、作业成果 作业成果形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、游玩册、绘本日记等,但要突出特色。 五、报送时间

下学期开学初,相关老师在班级里进行优秀作业展评,选出部分优秀作业送交各部门,学校将对提交的优秀作业分年段进行展评、表彰。 附:福海县第二小学假期创意作业设计主题参考 1、假期小事:记录假期的丰富生活。作业成果可制作一本记事(绘)本,也可以用绘本、手抄报、照片册等形式表现该主题。 2、快乐阅读:选择2至3本课外书,坚持阅读。作业成果可制作读书小报,可写一篇读书感想,也可制作好书推荐卡。 3、新闻关注:通过网络、报纸、电视等媒体,关注、收集、整理一些新闻。作业成果可以“日期+新闻+我的评论”的方式进行新闻汇编,整理成册。 4、健康运动:每天坚持运动15分钟,如跳绳、跑步、登山、打球等。作业成果可写运动心得体会或收获,也可表格记录运动过程。 5、实践探究:种植或饲养一种动植物,给它取名,悉心照顾。作业成果可用照片配文字或绘画日记等方式记录成长过程和自己的心情感受,也可电脑制作专题PPT。

五一假期数学作业(试卷版)

2019-2020学年度高一下学期五一假期作业一 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1.若角α是第二象限角,则 是( ) A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第一或第三象限角 D. 第二或第四象限角 2.已知z 轴上一点N 到点A (1,0,3)与点B (-l ,1,-2)的距离相等,则点N 的坐标为( ) A. (0,0,12- ) B. (0,0,25-) C. (0,0,12) D. (0,0,2 5 ) 3.若2{|1}M y y x x R ,==-∈,22{|1,,}N x x y x R y R =+=∈∈,则M N ?=( ) A. ()1,1- B. []1,1- C. [ )1,1- D. ? 4.圆O 1:x 2+y 2-4x -6y +12=0与圆O 2:x 2+y 2-8x -6y +16=0的位置关系是 ( ) A. 内切 B. 外离 C. 内含 D. 相交 5.下列函数中,最小正周期是π且在区间(,)2 π π上是增函数的是( ) A. sin 2y x = B. sin y x = C. tan 2 x y = D. cos 2y x = 6.已知直线0(,,ax by c a b c ++=都是正数)与圆221x y +=相切,则以,,a b c 为三边长的三角形是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不存在 7.直线1:l y x a =+和2:l y x b =+将单位圆22:4C x y +=分成长度相等的四段弧,则22a b +=( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 8.函数()()2 cos 22 x f x x x π= -+的部分图像可能是( ) A. B. C. D. 9.给出下列命题: ①正切函数图象对称中心是唯一的; ②若函数()f x 的图像关于直线2 x π= 对称,则这样的函数()f x 是不唯一的; ③若1x ,2x 是第一象限角,且12x x >,则12sin sin x x >;

假期作业语言表达

假期作业------语言表达 1.概括下面语段的主要信息,不超过50个字(含标点符号)。(4分) 近日,一些网友发布信息,号召节约粮食。随后,新浪网发起“光盘行动”:拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向舌尖上的浪费说“不”,争做节约达人。该信息被转发约5000万次。紧接着,人民网也表示支持“光盘行动”,倡议网民“拒绝浪费,珍惜粮食。今天不剩饭,打包离开,从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快,活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份,在餐饮企业张贴海报5000余张,天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。 2.某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”呈的专题展览,展览包括四个板块。请根据下面的材料,为展览拟写总标题和各板块标题。要求:简明生动,每个标题不超过8个字。(4分)“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计,除少数非核心零部件之外,绝大部分零部件都是“中国制造”,总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势,即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能;与国际上现有的大深度载人潜水器相比,其综合性能稳居前列。2012年6月24日,“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处,全世界为之瞩目。此次深海作业的成功,证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力,标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。 总标题:________________________________________________________ 板块标题①_________________________ ②__________________________ ③_________________________ ④__________________________ 3.仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿; 树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机; 溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。 4.仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(4分) 平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。 (比喻贴切,给2分;句式与示例相同,给2分;语句通顺,给2分。)

五一假期作业附答案

2016--2017学年第二学期五一假期作业(初二1---4班)一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)学而不思则罔,。(《论语》) (2),坐断东南战未休。(《南乡子·登京口北固亭有怀》)(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现作者理想追求的是: ,。 (4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中“,。”两句意思一致。(2分) (5)默写范仲淹的《渔家傲·秋思》 ,。 ,千嶂里,。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)读书费时过多易惰,文采zǎo shì()太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。 (2)万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,chōu yē()了一下。 (3)陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说bù qiú shèn jiě()了。 (4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù()。 3.下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.一到冬天,大地更显得全无一点生机了:群山萧索 ..,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。 B.蕾妮惊叫了起来,她本来因激动而变得发红的面颊变得煞白 ..。

C.这个花瓶造型别致,图案新颖,真是美不胜收 ....。 D.老师告诉我们读书不能囫囵吞枣 ....,要读深读透。 4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A.如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务,因此,任何人都难以预料中美两国之间的贸易是否会出现逆转。(“因此”改为“那么”) B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。(句末加“来”) C.今年我省招收的自费大学生,是自恢复高考制度以来最多的一年。(去掉“一年”)D.如何管理、把握、认识网络舆论场,已成为全世界各国十分关注的问题。(“认识” 和“管理”调换位置) 5. 请仿照下面的例句再写一句话来形容你心中的唐诗。(4分) 例句:唐诗,是中国诗坛的珠穆朗玛峰,在小农社会里前无古人后无来者,是一个无法企及的高度。唐诗,是中国诗坛的长江、黄河,以广阔的流域面积灌溉着中华民族文化的国土。 仿写: 二. 阅读(19分)完成第6至18题。 (一)(10分) 出师表 诸葛亮

五年级假期综合实践作业方案

五年级暑假作业方案 亲爱的同学们: 为了使我们度过一个愉快而有意义的暑假,让我们在玩的同时不忘学习,特制定此假期作业。 1、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。 2、制作两张手抄报:主题为“快乐假期”和“2016里约奥运会”,(你可以和家长一起看看奥运赛事,用8开纸设计制作,开学将选一些在班级展览。) 3、读有益的课外读物,并制作10张阅读卡(彩绘、彩印均可,A4纸)。要求:上面四字词语,中间佳句,下面读后感。推荐书目:《鲁滨逊漂流记》、《青铜葵花》、《小兵张嘎》《红楼梦》少儿版、《汤姆·索亚历险记》、《老人与海》和《童年》等一些健康的书籍。 4、完成15篇日记,每篇400字以上,写在日记本上。(主要是记录你的假期生活。) 5、每天坚持收看、收听新闻,并按要求记录。每天观看新闻30分钟,并把自己认为当天最大影响的事情选出来,用自己的话简洁地记在笔记本上。(20则,字数不少于200字) 6、背诵60首古诗,并默写一遍。(请家长签字并标注日期)。 7、认真练习钢笔字。每天写一页。要求认真书写,遵照笔顺规则,页面干净整齐。(用大生字本或字帖练习均可,开学展示评奖。) 推荐书目:《小布头奇遇记》、《树叶船》、《吹泡泡》、《调皮的日子》、《窦蔻流浪记》、《舒克和贝塔历险记》、《戴小桥和他的哥儿们》、《笨笨猪》、《小布头丛书》、《马小跳系列》、《洋葱头历险记》、《小熊温尼?普》、《格林童话》、《安徒生童话》。 数学暑假作业 1、写一篇数学日记(A4、高质量)。 2、办一份数学小报(8开、高质量)。 3、每天进行10道口算、2道笔算练习(做数学本上)。 祝孩子们假期愉快! 灵武市第六小学 2016年7月12日

学生假期作业完成情况总结

哈尔脑小学2019年暑假作业检查情况总结 为了使学生渡过一个充实、快乐的暑假,让我校的新五环课堂教学取得了许多突破性的进展,我校特意设计了各学科的作业,新五环课堂各环节的训练以及暑假综合及实践性作业,现就完成情况反馈如下: 一、好的方面: 1、绝大部分同学按质按量完成了作业,令人满意。 2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成,可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹,这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。 3、学生课外阅读做得较好,从与学生的交谈可以看出孩子们良好的阅读习惯,但是部分学生还是抱着王城任务的态度。 4、从书写上有较大改观,因为作业类型较丰富,作业量适中,所以95%的学生书写认真,作业质量较高。 5、通过和学生交流反馈的情况来看,学生在假期中,参与了有益的社会实践活动,如:到商场购物、旅游、做家务、等活动,并完成了社会实践调查报告,不仅提高了学生的社会实践能力,更给孩子们的快乐暑假增添了不少情趣。 6、许多家长对在作业布置的创新上给予了高度评价,他们对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢,同时他们还额外给孩子制定了假期计划,假期规划等等。 7、语文新五环批注绝大多数同学能够自主完成。

8、小练笔能够达到教师的规定次数。 9、部分学生能够表达清楚数学解题思路。 9、学生们制作各类小报的能力有所提高。 10、学生们读书笔记的数量达到学校要求。 二、不足之外: 1、检查发现,还存在如下问题:少数同学书写不够工整,格式不合要求,不规范;社会实践表还有相当的学生没能按时完成;少数调查报告不合要求。 2、仍有少部分学生思想上没有重视,忘带作业的现象仍然存在。 3、个别学生的预习质量不高,有完成任务的倾向。 4、部分学生考试成绩不理想。 5、卷面不整洁。 6、据家长反馈,部分学生都是开学近几天才开始做作业,自主性差,积极性不高,学习习惯不好,在家看书无法静下来等不好的习惯。 7、批注较为浅显。 8、小练笔质量不高 9、中高段学生大多数同学还不能,完整清楚的表达数学习题的解题思路。 10、合作学习环节,假期中未安排。 11、部分同学对于实践小报,存在态度不端正,有蒙混过关的思

假期作业(一)

1. 《新全球史》记载,从公元前6世纪开始,铁制农具在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象给当时社会发展带来的影响包括 ①私田开始出现②农业产量的提高 ③“宗庙之牺,变为畎亩之勤”④小农经济逐步形成 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 春秋战国时期某思想家认为:“今夫天下之人牧(指当权者),未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下(意:如同水往低处流),沛然谁能御之?”由此推断,该思想家主张 A. 清净无为 B. 以法治国 C. 仁政治国 D. 以德治民 3. 费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造”。“全新的创造”是指 A. 强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严 B. 融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学 C. 吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辩化 D. 强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治 4. 顾炎武在《日知录》中说:“人君之于天下,不能以独治也。独治之则刑繁矣,众治之而刑措也。”这实质上是主张 A. 天下兴亡,匹夫有责 B. 限制君权 C. 民主共和 D. 民为邦本 5. 1936年10月,毛泽东与美国记者斯诺的对话中说:“从城市的观点来看,这个运动似乎注定是要失败的,因此中央委员会这时就明确地指责我。我被撤销政治局常委的职务。湖南省委也攻击我们,说我们是枪杆子运动。”材料中所说的“这个运动”是 A. 北伐战争 B. 工农武装割据 C. 长征 D. 建立抗日根据地 6. 下图反映了20世纪初中国经济的发展状况,下列解读正确的是 ①列强开始转为以资本输出为主②民族企业发展迅速③民国政府倡导使用国货④清政府放宽了对民间设厂的限制 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 7. 下图为某学者所描绘的1700年以来中国、美国、西欧、印度的国内生产总值在全球所占比重曲线图。其中与中国相符的是

二年级五一假期作业

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 三水冠华小学二(1)班五一假期通知及作业 根据国务院发布关于2016年劳动节假日安排的通知,结合我校的实际情况,劳动节假期从4月30日——5月2日(周六、日、一),共3天。请家长配合学校做好假日期间安全、防火、防盗、环保等方面的教育,督促孩子学习、休息、娱乐三不误,谢谢! 回校时间:寄宿生:5月2日周一晚19:00;校车金利镇发车时间为5月2日(周一)晚18:30 。 日托、晚托生:5月3日(周二)7:45前。 ★原则上不接受请假,请勿迟到! 谢谢各位家长的大力支持和配合!预祝五一假期快乐! 2016年4月29日 各科作业: 语文:1.认真完成第五单元达标卷。 2.听写第五单元词语表的词语,各个过关。 3.继续背诵17课、18课、20课和语文园地五里面的《节气歌》,家长在课本上逐 课签名。其中,17课、《节气歌》要默写。 数学:制作平面图形剪贴画,A3纸大小,班级、姓名写在作品右下角。 英语:1.抄写第10单元重点纸上的单词(20—100)。 2.过关重点纸上第10单元的单词。 孩子五一假期表现(尊敬长辈、爱护弱小,主动完成作业、主动做家务等方面进行评价) 家长签名: 三水冠华小学二(1)班五一假期通知及作业 根据国务院发布关于2016年劳动节假日安排的通知,结合我校的实际情况,劳动节假期从4月30日——5月2日(周六、日、一),共3天。请家长配合学校做好假日期间安全、防火、防盗、环保等方面的教育,督促孩子学习、休息、娱乐三不误,谢谢! 回校时间:寄宿生:5月2日周一晚19:00;校车金利镇发车时间为5月2日(周一)晚18:30 。 日托、晚托生:5月3日(周二)7:45前。 ★原则上不接受请假,请勿迟到! 谢谢各位家长的大力支持和配合!预祝五一假期快乐! 2016年4月29日 各科作业: 语文:1.认真完成第五单元达标卷。 2.听写第五单元词语表的词语,各个过关。 3.继续背诵17课、18课、20课和语文园地五里面的《节气歌》,家长在课本上逐 课签名。其中,17课、《节气歌》要默写。 数学:制作平面图形剪贴画,A3纸大小,班级、姓名写在作品右下角。 英语:1.抄写第10单元重点纸上的单词(20—100)。 2.过关重点纸上第10单元的单词。 孩子五一假期表现(尊敬长辈、爱护弱小,主动完成作业、主动做家务等方面进行评价) 家长签名:

小学四年级下册语文五一假期作业

小学四年级语文假期作业 班级:姓名:家长签字: 第一单元一、《古诗词三首》 1、默写三首古诗。 2、《望洞庭》这首诗中有三处比喻,分别是: 。 二、《桂林山水》 1、摘抄文中的两个排比句: 2、漓江水的特点是:。桂林山的特点是:。 3、默写最后一段。 。三、《记金华的双龙洞》1、用时而……时而……时而……时而……说一句话。 四、《七月的天山》将文中最后一句反问句改写成陈述句。 。语文园地一默写日积月累的内容。 第二单元五、《中彩那天》 1、文中的父亲具有的品质。 2、这篇课文让我们懂得:。 六、《万年牢》文中三处万年牢的联系是: 。 七、《尊严》 1、文中的杰克逊大叔具有的品质。 2、文中的年轻人具有的品质。 3、这篇课文让我们明白: 。 八、《将心比心》本文让我们明白: 。 语文园地二 1、习作的好方法有: 2、默写日积月累的内容。 3、抄写趣味语文的内容。

第三单元九、《自然之道》 1、本篇课文让我们明白:。 十、《黄河是怎样变化的》把文中的反问句改写成陈述句: 。十一、《蝙蝠和雷达》 1、雷达的天线就像是蝙蝠的(),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的(),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的()。 2、人们从的身上得到启示,发明了。 十二、《大自然的启示》 1、《打扫森林》让我们明白了: 语文园地三默写日积月累的内容。 第四单元十三、《夜莺的歌声》1、文中开头三个自然段和最后两个自然段的关系是:。 十四、《小英雄雨来》文章每一部分的小标题是什么? 。十五、《一个中国孩子的呼声》 1、用“为了……为了……为了……”说一句话。 2、用“听见了……听见了……听见了……听见了……”说一句话。 。十六、语文园地四写两句表达不同情感的比喻句。 1、 2、 3、抄写日积月累的内容。 第五单元十七、《触摸生命》让我们明白 十八、《永生的眼睛》1、本文“永生”的意思 2、文中除了眼睛是永生的,还有什么也是永生的。 十九、《生命生命》1、文中三个小事例是: 2、本文让我们明白的道理是:。语文园地五 1、理解含义深刻的句子的方法是: 2、抄写日积月累的内容。 3、成语故事“手不释卷”中释的意思是:,卷的意思是 ,这个成语的意思是:。

规章制度-公司节假日值班制度范本

公司节假日值班制度范本 公司内有不同的部门,也有不同的管理制度,用来规范本员工的行为规范,促进公司的发展。下面是小编给大家带来的员工管理规章制度,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 节假日值班制度(一) 一、坚守岗位。值班人员应认真履行值班职责,不得擅自离岗。 二、值班人员应按照值班轮流表按时值班。因公外出不能值班的应提前报告。 三、电话畅通。值班人员除工作联系外,一般不得拨打电话,不得长时间占用电话。 四、做好记录。值班人员应认真做好电话、传真、电报和来信来访的接收、接待和记录工作。如遇紧急状况和重大事件,应及时向分管领导或主要领导汇报。 五、下属单位节假日值班制度参照局机关制度执行。 六、做好衔接。值班时未能处理完毕的事件,值班人员应做好移交、衔接工作。同时要持续值班室的环境卫生。 七、本制度自颂布之日起施行。 节假日值班制度(二) 第一章:总:则 为确保xx物业公司在管理项目各项工作并在节假日期间的正常运

作及来自客户的所有信息、发生的问题能够得到妥善、及时、有效、正确的处理,特制订此规定,各项目节假日值班负责人员遵守执行。 第二章:值班职责与要求 第一条:公休日、法定节假日,分公司应安排部门主管级及以上管理人员实行轮流值班制度,当值时间最高行政级别人员(视为值班经理),为项目值班时间的所有事务第一职责人。 第二条:值班日期指国家公休日、法定节假日或由公司指定日期。 第三条:值班时间原则上为24小时,即值班当日的0:00时~当日24:00时。其中9:00时~18:00时为现场值班,其它时间可电话值班。(当值经理及主管可视工作状况于值班后一个月内安排调休) 第四条:各分公司负责人应不定期抽查当值经理及各岗位的值班状况。 第五条:当值值班经理负责检查各岗位值班状况,负责将当值期间未能及时处理的信息上报相关领导,负责跟进事件处理结果并提交当值值班记录。 第六条:遇特殊状况(如台风暴雨、突发事件、治安事件、重大节假日安全保障),各分公司须加强值班力量,各部门也须增加值班人手,以确保特殊状况期间工作正常开展。 第三章:值班管理规定 第七条:值班经理管理规定

寒假语文特色作业设计说明及成果展示

寒假语文特色作业设计说明及成果展示 长新小学 我们三年级语文组的老师们结合学生年龄特点,对寒假语文作业的形式和内容进行了精心设计,以激发学生的兴趣,发展学生的个性,在培养学生学习能力、提高学生知识水平的基础上,鼓励学生走进大自然,在生活中学习语文。 1、童年之旅外出旅游是学生假期的重要活动,家长期望在游历山川、饱览山河景色的同时,增长孩子的见识。为提高旅游价值,丰富文化内涵,让学生共享旅游感受,我们设计了“童年之旅”这种作业。指导学生在外出前,通过查阅书籍、上网查资料、向他人询问等多种方式,了解旅游地的风土人情,人文历史。在旅游中在家长的帮助下,拍摄照片、记录旅游摘记,观察思考,学知识、长见识。归来后把拍摄的风景照片、在旅游中与父母、游人的交流,以及自己的所见所闻所感,以游记的形式写下来、画下来,成为自己童年之旅的记载。还有就是结合我们长春的冰雪节,让孩子们走进冰雪那梦幻的银色的童话世界,感受冰雪世界独特的魅力来体验冰雪,从而感受冰雪文化,用相机记录下欢乐奔放的瞬间。 2、翰墨飘香三年级是一个由铅笔字向钢笔字过渡的年级,写好钢笔字是本学期的教学重点,因此我们不能放过假期这么好的练字时间,因此我们要求学生寒假里要完成十页的书法作品。我们都知道言为心声,字为心画”、“视其笔迹,可见其人”,写

一手漂亮潇洒的钢笔字不但能给人的外在形象增添许多光彩,还会对人的内在气质修养起到潜移默化的作用。一手好字所能带来的优势被大多数人认同,在某种程度上,已被人们看成是第二形象和文化涵养的反映,要想把字写好,须得全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质,养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了这样良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。 3、东北的年这些年我们对洋节过于重视而冷落了我们的传统节日,其实我国的很多节日都意义非凡。假期里正赶上春节和元宵节两个的重大节日,因此我们留了让孩子们查查春节和元宵节的来历,以及相关诗句或者对联记录下来制作成两份手抄报。 4、亲子阅读我们针对现在的孩子意志力薄弱,不懂得珍惜所拥有的一切,向孩子推荐假期共同阅读《假如给我三天光明》一本书并要认真地写下读后感,这是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命。当孩子们读了《假如给我三天光明》,了解了海伦·凯勒之后,他们就会觉得自己是那样幸福,自己的潜能是那样大,自己所拥有的是那样多。他们也会深信,人人都能创造奇迹。只要不向命运屈服,用今天可以点燃明天;只要热爱生命,不懈奋斗,就一定能够拥有美好的人生。面对太阳,就永远看不到阴影!这也是我们向孩子推荐这本书的初衷。

五一假期作业—地理

日期:5月1日时间:20分钟总分:24分得分: 亚洲地域十分辽阔,是我们生活的大洲.读图,完成下面小题. 1.亚洲河流的流向大多() A.自北向南流B.自东向西流 C.自东南向西北流D.从中部呈辐射状向四周流 2.亚洲大河流向和分布特点,说明亚洲地势的基本特征是() A.中部高、四周低 B.东南高、西北低 C.南部高、北部低D.东西高、中部低 3.受地势影响,亚洲中部形成了面积最大的 A.季风气侯B.温带大陆性气候C.寒带气候D.高原山地气候 4.关于东南亚自然环境的描述,正确的是( ) A.以热带雨林气候和热带草原气候为主 B.中南半岛山环水绕,地势南高北低 C.马来群岛火山地震频繁 D.地处亚洲与非洲、太平洋与印度洋的“十字路口” 5.图中海峡A是 A.直布罗陀海峡B.马六甲海峡C.白令海峡D.德雷克海峡 6.读印度略图中的AB图,完成下列问题。(每空2分,共14分) (1)印度可分为三大地形区:北部为______山脉;中部是恒河平原;南部为______高原。 (2)图中印度在雨季处于_________季风控制(风向),该季风来自印度洋,如果该季风反常容易引发________灾害。 (3)印度的粮食作物名称是_____和_____,有利于农作物生长的气候条件是_____.

日期:5月2日时间:20分钟总分:18分得分: 一、单选题(共5题;共10分) 甲国国徽中有动物袋鼠和鸸鹋,乙国有电影《疯狂动物城》中出现过的树懒。读图,完成1-3题。 1.甲国生活着许多古老的动物,有世界活化石博物馆之称,主要原因为( ) A.独占一块大陆,相对孤立 B.地广人稀,畜牧业发达 C.有世界上最大的珊瑚礁群 D.有世界上最大的大自流盆地 2.树懒生活在乙国的亚马孙河流域,这里分布着世界上面积最大植被类型是( ) A.温带落叶阔叶林 B.亚热带常绿林 C.热带荒漠 D.热带雨林 3.两国城市都集中分布在其国土的( ) A.东北部沿海地区 B.西南部沿海地区 C.东南部沿海地区 D.西北部沿海地区 4.每年日本不同地区樱花开放的日期各不相同。从3月到5月樱花依次盛开的地区是() A. 本州、九州、北海道 B. 北海道、本州岛、九州岛 C. 九州、本州、北海道 D. 北海道、九州、本州 5. 促使日本工业集中在图中阴影区域的首要因素是() A. 交通 B. 气候 C. 土地 D. 水源 二、综合题(共1题;共8分) 6.读图完成下题 (1).目前各大工业区加强生产联系的主要交通方式是靠_________________运输来实现的,其中横贯欧亚两洲的铁路被称为____________________________________。 (2).俄罗斯工业建立的基础和地区分布与日本有什么不同?俄罗 斯矿产资源丰富工业基础好.主要工业区的分布在 __________________________________而日本矿产资源贫乏。工 业生产所需的原料、燃料主要依赖进口主要工业区的分布在 ____________________________________。

假期作业展评方案

假期作业展评方案Prepared on 21 November 2021

“说普通话,写规范字”优秀作业展评活动方案——上高中小学2011年推普周活动 作业是教学中使学生掌握知识、形式技能、发展思维、培养能力和良好书写习惯的重要手段;也是推广普通话、利用语言文字师生交流的一个窗口。良好的作业训练能培养学生认真细心的良好习惯,磨练学生刻苦顽强的意志品质,养成高雅、乐观的审美情趣。认真、细心、正确的书写作业习惯,不仅是现阶段学生必须的,而且会使学生终生受益。我们要把培养学生这种良好习惯当成一项常规性的教学实践活动来抓,抱着对学生的将来,对学生一生负责的态度来做好这项工作。为此,我校决定开展小学作业展评活动。具体安排如下: 一、作业展评种类及学科 本次作业展评评分班级课堂作业,学校课堂作业展评的学科有:语文、数学、英语三科。 语文作业:一、二年级生字 三——九年级作文 数学作业:各年级开学以来的课堂作业。 英语作业:开学以来的英语课堂作业(三——九年级)。 二、作业的设置与批改 1.作业设置分为基础性作业、发展性作业、拓展性作业。

学校课内作业设置要求精心、科学、有效。按照教材和课标的要求,做到题量适中、内容针对性强、体现拓展、体现差异、有层次性。 课外作业要具有特色,要针对学生实际力求体现趣味性、实践性、开放性、研究性、综合性。 2.作业形式:力求体现新颖性、多样性。作业既可是文字式的,也可是操作式、实物式和口头式;可以是教材和教师提供的,也可以是同学甚至是学生本人拟定的;可以是个人独立完成的,也可以是小组合作学习来完成的,甚至可以是由学生和教师、家长共同完成的。作业可以以“练习”、“思考”、“调查”、“探究”、“小实验”、“做一做”等不同面目出现。 3.作业书写要求: 低年级:特别要注意认真书写的态度和良好写字习惯的培养,注意对基本笔画、汉字结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。 中高年级:既要关注书写规范性和书写的艺术,也要逐步形成自己的书法风格,培养审美情趣。 总的来说,书写时要让学生注意字体结构匀称、格式规范、行款布局合理美观、作业书面干净整洁。 4.作业批改要求。 教师批改作业整体上要求体现以下四个要点:

小学生假期消防知识家庭作业(答案)

小学生假期消防知识家庭作业 学校:班级:姓名:家长签名: 一、选择题 1、全国消防日是(A )。 A、11月9日 B、1月19日 2、火场中防止烟气危害最简单的方法是(B )。 A、大声呼救 B、用打湿的毛巾或衣服捂住口鼻 3、电器设备应该正常使用,小孩(B )玩电线插板、电源插座等。 A、可以 B、不可以 4、在学校遇到火灾,应该如何疏散逃生( B )。 A、快点独自跑回家 B、跟着老师跑到操场集中 5、任何人发现火灾都应当(A )。 A、立即报警 B、置身事外 6、使用灭火器灭火时,要对准火焰的(A )喷射。 A、根部 B、上部 7、家用电器发生火灾,在没有灭火器的情况下应先(B )。 A、用毛毯包裹 B、切断电源 8、要养成良好的用火习惯,烟头等电火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内(A )。 A、正确 B、错误 9、消防队灭火救援收不收费?(A )。 A、收费 B、不收费 10、如果遇到火灾,家长组织孩子参与扑救是(B )。

A、正确的 B、错误的 二、填空题 1、发现火灾,应该立即打(119 )号码进行报警。 2、楼房内起火时,不能乘坐(电梯)。 3、灭火的基本方法(冷却法、窒息法、隔离法)。 4、扑救石油产品、油漆、有机溶剂和电器火灾应选用什么灭火器。(干粉灭火器) 5、请列举几种你熟悉的消防设施(灭火器、消防栓、火灾探测品(探头))。 三、判断题 1、火灾时,应躲在床底下等待救援(×)。 2、为争取时间疏散,遇到火灾一定要昂着头快跑(×)。 3、家中如果着火,一定找到身份证带在身上才能逃生(×)。 4、消防队灭火要收费的(×)。 5、如果遇到火灾,家长要首先带领孩子逃离火场(√)。 四、实践题 (一)进行一次家庭消防安全检查评估。按照《家庭消防安全自查表》进行逐一检查,及时发现和消除火灾隐患。 (二)制定一份家庭火灾逃生计划。按照《家庭火灾逃生计划制作指南》,结合家庭实际居住状况,制作“家庭火灾逃生计划”,在户型图上标明逃生路线,并列出安全逃生注意事项。 (三)开展一次家庭火灾逃生演练。按照共同完成的“家庭

假期学习要求

1、假期作业要求: ①每天晚上必须制定好第二天的学习计划,每套题都要进行自我模拟考试,必须限时在一定时间内完成,以提高作业质量和效率。 ②由于开学后不能对作业全部进行讲评,所以假期作业我们给学生提供的带有答案,目的是发现问题,及时纠正,切实提高。建议您把假期作业的答案收起来,按照定的计划,每天检查,督促孩子高质量地完成作业。 ③对完答案后学生及时进行改错,将错题整理到积累本上,每完成一次作业请家长要督促学生把不会的题做好标记,以便回来老师针对学生出现的问题及时指导。 ④对于语文、外语学科,提醒并督促孩子坚持每天早晨大声朗读,有收获地读。 ⑤书写一定要工整,打下良好基础。还请您抽出时间检查孩子的作业。 ⑥开学后,班级将进行作业检查,对不符合要求的,将与家长沟通,召开部分家长座谈会;要求作业必须有原始做题的痕迹,第一遍答题用一种颜色的笔,对答案和改错要用另一种颜色的笔。如果您的时间允许,请按此要求在开学前不定期检查或抽查孩子的作业完成情况。 ⑦学校将在开学后5天进行考试,考试内容为本学期的内容,假期作业占比重比较大。这次考试不仅是对学生的考查,同时也是对家长的检验。 ⑧针对高一上学期留下的问题,要及时进行解决。要正确对待家教问题,最能提高学习成绩的方法是自己的总结、反思、归纳,最好的复习资料就是课本、平时的作业、学案和自助。 ⑨和孩子一起,针对高一下学期学习做好预习,帮助孩子满怀自信地迎接崭新的学期。 2、认真分析班级提供的成绩单,和孩子共同分析薄弱学科、薄弱环节,制定切实可行的查漏补缺计划。制定计划时要注意文理搭配,各学科交叉进行;最好按假期课程表进行。 3、合理安排假期作息时间,与学校的作息时间尽量相似,使自己的生物钟不遭到破坏,返校后能够迅速的投入到下学期的学习、生活中。建议早7:00前起床,中午休息1小时,晚最迟9:00睡觉。建议将计划安排表贴在醒目的位置。 4、一定要对孩子进行集体意识教育、精神教育,要多鼓励孩子,培养孩子不到长城非好汉的勇气和毅力。 5、教育孩子不能沉溺于网络,远离网吧,要文明上网。引导孩子积极参加社会实践活动。 6、要求孩子每天进行1小时的体育锻炼,主动承担家务,每天劳动不少于半小时,尊老爱幼,体谅父母。 7、注意安全。假期注意交通安全,不要滑冰,不能随便燃放鞭炮,不到特别拥挤的地方等。 8、注意孩子的着装、打扮,提醒孩子个人形象应符合中学生身份。学校规定学生不准戴首饰、染发,男生不准留长发、剃光头,女生不准头发太短、化妆等。 9、若孩子的以往表现不好或自制力较差,一定要严格控制孩子的外出,防止孩子染上一些不好的习惯。 10、开学时检查孩子所带物品,是否符合学校的要求。(手机、mp3、火种、刀具等不允许带入学校)。 11、建议家长多与孩子坦诚交流,真正静下心来了解孩子存在的心理和学习问题,并提出合理化的建议。记好老师的电话,有问题及时联系。

五一假期作业二

2020年中考英语全真模拟试卷二 满分100分,考试时间100分钟。 第I卷(选择题共55分) 一、听力测试(共20小题,计20分)(略) 二、单项填空 (共15小题,计15分) 16.Zhong Nanshan,_________84-year-old medical expert ,led Chinese doctors and nurses to fight against the spread of COVID-19(新冠病毒)successfully A.an B. a C. the 17.AI(人工智能) is widely used in our daily lives. For example, if someone runs the red light, you’ll find his picture, his name and ID card number on the screen near the crossing______. A. in person B. in surprise C. in trouble 18.Children should learn to express what they think to others rather than keep opinions to______ all the time . A .them B. themselves C. theirs 19.Since all of us will go on a school trip,we _______not wear our school uniform this afternoon. A. need B. can C. must 20. The celebration of China’s 70th National Day was reported _____ at Tiananmen Square in Beijing this year. The Chinese people both at home and abroad felt excited and proud. A. lively B. alive C. live https://www.sodocs.net/doc/341166256.html,ngping is a great coach who has the ability to _____the best in all the team members in each match. A. take up B. bring out C. carry out 22.While taking a test, we should read every word _____ we understand the true meaning of the whole sentence. A. although B. since C. until 23.Chinese people will make their ways to go home no matter how terrible the traffic is, because families mean ______ to them. A. something B. anything C. everything 24.I am deeply impressed by those great characters in the TV show Touching China(《感动中国》).I think They should be______ as our heroes. A.an honor B. honored C. looking up to 25.Jack talks back to his parents, so it was pretty strange that he shouted back to his mother last night. A .usually B .sometimes C. seldom 26.It’s reported that 5G network can make our life more convenient in different ways. _________it brings us! A. What amazing news B. What an amazing news C .how amazing news 27.Mobile phone payment ________ a lifestyle choice in the past few years in China .It means you can just pay with your cellphone by scanning(扫描) a QR code (二维码) from the seller. A.is becoming B. has become C. will become 28.The classic song My Motherland and Me(《我和我的祖国》) e xpresses our common feeling-a deep love for China, so it has been very popular with______ the old ______the young. A. either; or B. both;and C. neither; nor

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