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有机硅市场及技术调研报告

有机硅市场及技术调研报告
有机硅市场及技术调研报告

有机硅市场及技术调研报告

二〇〇五年九月十四日

一、有机硅概述

1、概述

美国Dow Corning公司于1943年建成全球第一套有机硅生产装置。在有机硅产品销售额中硅氧烷(硅油、硅橡胶、硅树脂)占9成以上。

根据对硅氧烷的产量统计:1947年为1000吨,1958年为1.12万吨,1968年为3.3万吨,1989年为30万吨,1997年为50万吨,2000年为85万吨。

中国的有机硅市场发展很快,以硅氧烷计2000年约有10万吨,硅油占45%,硅橡胶占39%,硅树脂占13%,以94年国内有机硅产品在各行业中的消费比例是:建筑29.5%,纺织22.4%,电子电气19.7%,轻工10.5%,石油化工10.4%,交通机械4.6%,其它2.9%。

有机硅属合成树脂类化合物,在全球合成树脂类化合物的1亿吨总产量中仅占不到1%,但有机硅产品的销售额却高达65亿美元,占全球合成树脂总销售额(约800亿美元)的7%,属于典型精细化工产品。

2、有机硅定义

有机硅化合物,是指含有Si-C键、且至少有一个有机基是直接与硅原子相连的化合物,习惯上也常把那些通过氧、硫、氮等使有机基与硅原子相连接的化合物也当作有机硅化合物。其中,以硅氧键(-Si-0-Si-)为骨架组成的聚硅氧烷,是有机硅化合物中为数最多,研究最深、应用最广的一类,约占总用量的90%以上。

3、有机硅结构

(1) Si原子上充足的甲基将高能量的聚硅氧烷主链屏蔽起来;

(2) C-H无极性,使分子间相互作用力十分微弱;

(3) Si-O键长较长,Si-O-Si键键角大。

(4) Si-O键是具有50%离子键特征的共价键(共价键具有方向性,离子键无方向性)。

由于有机硅独特的结构,兼备了无机材料与有机材料的性能,具有表面张力低、粘温系数小、压缩性高、气体渗透性高等基本性质,并具有耐高低温、电气绝缘、耐氧化稳定性、耐候性、难燃、憎水、耐腐蚀、无毒无味以及生理惰性等优异特性,广泛应用

于航空航天、电子电气、建筑、运输、化工、纺织、食品、轻工、医疗等行业,其中有机硅主要应用于密封、粘合、润滑、涂层、表面活性、脱模、消泡、抑泡、防水、防潮、惰性填充等。随着有机硅数量和品种的持续增长,应用领域不断拓宽,形成化工新材料界独树一帜的重要产品体系,许多品种是其他化学品无法替代而又必不可少的。

4、有机硅分类

有机硅材料按其形态的不同,可分为硅油(硅脂、硅乳液、硅表面活性剂)、硅橡胶(高温硫化硅橡胶、液体硅橡胶)、硅树脂和硅烷偶联剂(有机硅化学试剂)四大类。

有机硅产品的基本结构单元(即主链)是由硅一氧链节构成的,侧链则通过硅原子与其它各种基因相连.因此在有机硅产品的结构既含有"有机基团",又含有"无机结构",这种特殊的组成及分子结构使它集有机物的特性与无机物的功能于一身,具有耐高低温、耐气候老化、电气绝缘、耐臭氧、憎水、难燃、无毒无腐蚀和生理惰性等许多优异性能。与其它高分子材料相比,它最突出的性能是优良的耐温特性,介电性,生理惰性和低表面张力。

5、有机硅应用

有机硅产品主要分成硅油产品、硅橡胶产品、硅烷偶联剂及硅树脂四个品种。它们广泛应用于人们日常生活中各个领域,如用于计算机、手机和各类电器键盘的导电按键、隐形眼镜、游泳镜和游泳帽、儿童用奶嘴、高层建筑玻璃墙的粘接剂、医用人造器官、皮革、高级织物整理剂等等。

由于有机硅的特殊性,它广泛运用于电子电气、建筑、化工、纺织、轻工、医疗等行业,应用有机硅的主要功能包括:密封、粘接、润滑、涂层、绝缘、防潮防震、脱模、消泡等等。

6、在电子和仪表工业上的应用

①、用作光导纤维的涂覆保护材料

作为光纤涂层的涂料应具有以下性质:折光系数比石英芯低,光导系数比较高,对石英有较高得粘接力,性质不受环境条件(如温度、相对湿度等)变化的影响,容易涂在石英芯上。可作为光纤保护涂料的有聚酯、聚酰胺、脲醛树脂、糠醛树脂、丙烯酸、环氧树脂以及硅橡胶、硅树脂等。有机硅光纤用补强涂料是以低温硫化硅橡胶为基胶,配合使用交联剂、抑制剂及催化剂等配制而成的。该涂料透明度高,流动性好,硫化时不释放小分子,具有良好的机械强度并且耐热、耐寒、耐候、防潮、防震、无毒无腐蚀,是用作光纤涂层的理想涂料。硅橡胶光纤保护涂料还有一个优点是易从光纤表面剥离做成光缆接线端,简化了在野外制备接头和终端的工艺,节省了安装费。

②、用于电子元器件的灌封和涂覆保护

室温硫化硅橡胶或有机硅凝胶用于电子电气元件的灌封,可以起到防潮、防尘、防腐蚀、防震的作用,并提高使用性能和稳定参数,而且其在硫化前是液体,便于灌注,使用方便。应用有机硅凝胶进行灌封时,不放出低分子,无应力收缩,可深层硫化,无任何腐蚀,硫化后成透明弹性体,对胶层里所封装的元器件清晰可见,可以用针刺到里

面逐个测量元件参数,便于检测与返修。室温硫化的泡沫硅橡胶用于电子计算机内存储器磁芯板,经震动、冲击、冷热交变等多项测试完全符合要求。加成型室温硫化硅橡胶的基础上制得的耐燃灌封胶,用于电视机高压帽及高压电缆包皮等制品的模制非常有效。对于不需要进行密闭封装或不便进行浸渍和灌封保护时,可采用单组分室温硫化硅橡胶作为表面涂覆保护材料。一般电子元器件的表面保护涂覆均用室温硫化硅橡胶,用加成型有机硅凝胶进行内涂覆。近年来,玻璃树脂涂覆电子电器及仪表元件的应用较为广泛。

③、用于半导体器件的塑料封装

半导体器件采用塑料封装代替金属和陶瓷封装,可大大降低元器件的制造成本,减轻器件重量,缩小体积,有利于微型化,大大简化管壳制造工艺,提高生产效率,并适于机械化、自动化大量生产,因而受到普遍重视。目前电子工业采用的封装塑料主要是环氧树脂和硅树脂两大类。环氧缺点是含极性基团,难以制得高纯度级,而且耐热性能较差,不能用于特殊场合。有机硅模压塑料的缺点是价格较贵,机械强度比环氧低,对金属的粘附力不如环氧好。国外发展了一种有机硅和环氧的共聚产品,适合大容量传递模塑,并可在各种情况下高速模压。缺点是需在较低温度下贮存(小于4.4℃,搁置期为6个月),用前需升至室温。另外,这类材料的催化体系与环氧和有机硅模塑料的组分不相容,若模具或设备被其它模塑料污染,将会抑制其固化而发生粘连,故用前需清洗设备。

④、用于电子产品的导电连接器件

导电硅橡胶连接器,由甲基乙烯基硅橡胶为胶料,加入导电填料及其它配合剂制成,用其连接电路有显著优点,如不需要焊接、不会损坏接触面、形成一层气密封闭、具有缓冲和防震作用、易于适应多种接触方法等,因而成为现代电子技术重要的连接元件,广泛用于电子手表、电子计算机、仪表、自动控制板、家用电器上,如电子计算机导电胶键钮、微型弹性连接器、微波馈线法兰密封圈、导电硅橡胶胶辊等。此外,利用导电硅橡胶的压敏特性,可以制造各种无触点开关和压敏电阻。

⑤、用作仪器仪表的导热介质

导热硅脂除具有一般硅脂的优良性能外,更突出的是低油离度(趋向于零)、更高的导热性及热稳定性,可用作无线电功率晶体管和半导体晶体管的填充热传导体,既绝缘又散热。

⑥、用作仪器仪表的阻尼减震油

硅油具有低的粘温系数和蒸汽压,并具有吸收振动、防止振动传播的性能,减震性能受温度影响很小,加之稳定性好、耐剪切和压缩、无毒无腐蚀、容易得到各种粘度,因此广泛用于仪器仪表的阻尼减震油和乳液。

二、生产工艺流程

生产有机硅单体的主要原材料是硅块、甲醇和氯化氢,目前世界上都是采用沸腾床反应器(直接流化床)直接合成甲基氯硅烷单体,即硅粉与氯甲烷在催化剂作用下高温反应生成甲基氯硅烷混合物,经高效分馏获取目的馏分。有机硅单体通过水解(或醇解)

以及裂解、缩聚制得各种不同的有机硅产品。产品主要以有机硅单体为原料,采用不同的聚合手段和工艺,添加各种填料(如白碳黑等)和助剂制得

制备硅油、硅橡胶、硅树脂以及硅烷偶联剂的原料是各种有机硅单体,由几种基本单体可生产出成千种有机硅产品。有机硅单体主要有:甲基氯硅烷(简称甲基单体)、苯基氯硅烷(简称苯基单体)、甲基乙烯基氯硅烷、乙基三氯硅烷、丙基三氯硅烷、乙烯基三氯硅烷、γ-氯丙基三氯硅烷和氟硅单体等。其中甲基氯硅烷最重要,其用量占整个单体总量的90%以上,其次是苯基氯硅烷。

任何高分子材料的发展,关键在于单体技术的发展。有机硅工业的特点是集中的单体生产和分散的产品加工。因此,单体生产在有机硅工业中占重要的地位,单体的生产水平直接反映有机硅工业的发展水平。

日前.世界大有机硅生产厂商均采用直接流化床合成甲基氯硅烷.这是当前唯一成熟的、实现了经济规模生产的工艺技术。采用该工艺技术装置的基本流程均是以硅粉和一氯甲烷为原料.以活性铜粉为催化剂.在流化床中280℃~300℃的温度下合成混合单体,经过8个~10个精馏塔分离出各种有用的精单体.氯化氢回收循环使用。国外采用该工艺技术的有机硅生产装置单台反应器能力一般在3万吨/年~ 5万吨/年,而装置总规模往往在10万吨/年以上。从生产技术上看,我国各有机硅生产厂均采用直接流化床合成甲基氯硅烷。国内外有机硅技术指标比较见表1。

有机硅单体由硅粉与一氯甲烷反应合成,一氯甲烷是由甲醇与氯化氢脱水反应合成

(CH

3OH + HCl = CH

3

Cl + H

2

O),一氯甲烷和单质硅可以通过反应2CH

3

Cl+Si=Si(CH

3

)

2

Cl

2

得到制备有机硅最重要的单体二甲基二氯硅烷。二甲基二氯硅烷经nSi(CH

3)

2

Cl

2

Si

n (CH

3

)

2n

聚合得到有机硅。理论上每吨一氯甲烷消耗甲醇0.634吨,每吨二甲基二氯硅烷

消耗甲醇0.496吨。

目前,星火化工厂是我国第一套具有万吨级有机硅装置的企业,这套装置也是我国唯一的工业性试验装置,但与国外先进水平相比仍有较大差距。从工艺技术的其他方而来看,还必须对以流化床反应器为核心的甲基氯硅烷合成系统进行较长周期的稳定运行,对催化体系、原材料质量标准及合成反应工艺条件等还需进行进一步的深入研究。

表1国内外有机硅技术指标比较

指标国外先进水平国内先进水平

单机产量(万吨/年) 10 1

单体中二甲基氯硅烷质量分数/% >80 80

原料消耗

硅粉(kg/ml) <240 <300

氯甲烷(kg/ml) <800 <1000

流化床年运时间/h 8000 1000

三、有机硅在国外情况

1、生产及消费情况

目前全球各种有机硅产品总消费量折成聚硅氧烷约65万吨/年,占全球各种合成树脂总产量(1亿吨)的0.65 % ;但有机硅产品的销售额却高达65亿美元。占全球合成树脂总销售额(约800亿美元)的7%。因此发达国家都把有机硅材料作为21世纪新材料的重点加以发展。

表2 2000年世界有机硅单体产量分布

公司名称生产能力(万吨/年)%

道康宁公司(美国) 35 23

通用电气公司(美国) 22 15

瓦克尔化货公司(德国) 2 1

信越化学公司(日本) 18 12

罗地亚公司(法国) 22 15

其他51 34

1995年.全球有机硅单体年产量在100万吨/年以上。到2000年单体总产量超过150万吨,其生产主要集中在占全球有机硅总生产能力的70%以上的美国、日本、德国和法国4个国家五大有机硅生产商。

表3 2000年世界有机硅产品的消费构成

消费构成北美欧洲日本

硅油46 40 58

弹性体51 52 35

硅树脂 3 8 7

2003年.美国市场对有机硅产品的需求继续以4%~6%的速度增长。有机硅工业一般以当地国民生产总值的2倍~3倍的速度增长。尤其在汽车和建筑业市场。但最近这两个领域的增速有可能减缓,而个人护理品和加工业方而的用量由于引进全新的性能则可能以两位数的速度增长。今后几年,拉丁美洲和中东地区的有机硅聚合物产品市场会以高于全球的平均速度增长。美国和西欧是全球聚硅氧烷最成熟的市场.但今后仍将会以高于其GDP的速度增长。在亚洲.有机硅聚合物消费增长迅速。聚硅氧烷和硅烷市场需求增长主要集中在除日木之外的亚洲其他地区和国家。随后,亚洲的增长趋势减缓甚至出现倒退.但日前又开始回升。可以预计.亚洲地区有机硅业务增长在全球仍将是最强劲的。

2、世界趋势

世界几大有机硅生产厂商最近几年进行了一系列投资及兼并活动。1997年底.美国通用电器公司(GE)和拜尔公司在欧洲的有机硅部门进行了合并,于1998年7月成立了新的合资企业。美国通用电器公司(GE)和日本信越化学工业株式会社又于2000年10月宣布双方签定合作协议,共同投资2.5亿美元在泰国的亚洲工业园.建立亚洲最大的有机硅厂,合资企业名称为亚洲有机硅单体有限公司,由GE东芝有机硅有限公司和日木的有机硅生产厂商信越化学工业株式会社各拥有50 %股份.主要生产硅烷单体和硅氧烷。于2001年第二季度动工,2003年建成投产。

四、有机硅在国内情况

1、生产及消费情况

国内有机硅生产厂中.既生产单体又生产聚合物的综合生产厂有十余家.国内有机硅聚合物的生产厂有百余家.其中几乎都生产硅油及一次加工品(见表4)。

表4国内有机硅生产厂家

产品名称厂家数量生产能力(万吨/年)

单体10 4.5

硅油、硅树脂100 1

硅橡胶20 2.3

硅烷偶联剂10 1

其中生产单体较大的厂家主要有江西星火化工厂、吉化电石厂、四川成都晨光化工研究院、北京一化、浙江新安江化工厂及蚌埠有机硅化工厂、上海树脂厂、川人化有机硅分厂、济南石化四厂、通化第五化工厂、旅顺有机硅化工厂和江西星海精细化工厂等几套小装置。

①、硅油

在有机硅产品中.硅油的生产工艺和应用技术都比较简单生产设备投资少,回收经济效益快,产品的应用范围也比较广。硅油主要是甲基硅油,还有甲基苯基硅油、扩散泵油、轻基硅油(年消费量200吨左右)。油漆涂料行业必须使用聚醚改性硅油作流平剂,以保证涂层光亮滑爽。日前油漆涂料行业约需流平剂1000 吨/年以上。生产聚氨醋泡沫,也必须使用聚醚改性硅油作为匀泡剂,这方面年消耗量也在100吨左右。纺织品需要经过憎水、柔软、滑爽、弹性、防霉和防静电等处理,普遍要用有机硅织物整理剂,年消耗硅油约在1400 吨左右。由甲基单体高低沸物做成的有机硅破乳剂在石油破乳方而发展很快,目前年消费量约在1200吨以上。

②、硅树脂

国内现有硅树脂生产厂约20余家.总生产能力约3000吨.其中近一半厂家是专业油漆厂或绝缘材料厂自行配套生产。主要生产以甲基苯基硅树脂为基料的绝缘浸渍漆、耐热涂料和石母黏结剂等。有机硅综合生产厂生产以甲基硅树脂为基料的玻璃树脂、高温涂料等,也生产甲基苯基硅树脂和甲基硅树脂。

③、硅橡胶

国内硅橡胶生产厂有近20来家.总生产能力约2.3万吨/年,装置规模大都在千吨以下,甚至百吨以下,开工率低下。据国家有关部门统计,国内硅橡胶年产量在3000吨~4000吨。

从有机硅橡胶制品来分析.仅1995年一年国内就消费了1.2万吨硅混炼胶,其中应用于模压制品(很大部分用作导电按键),占了80%,热硫化橡胶除了用作按键以外.在显像管(年消费量约500吨左右)、游泳帽(年消费量约300吨左右)、复印机胶辊(年消费量约20吨左右)及印刷品染胶辊、医用制品等均有应用。硅橡胶在电视、电缆附件、绝缘子和避需器等方而国外己有大量应用.我国还刚刚起步,今后必有巨大的市场潜力。室温硫化胶主要是用作模具胶,可以用来制作工艺品、建筑装饰材料的软模具,年消费量大约在2000吨以上,市场大多数集中于广东、江苏和浙江一带。

④、硅烷偶联剂

硅烷偶联剂是当前发展最快的品种之一,应用十分广阔。乙烯基二甲基硅烷和乙烯基二乙氧基硅烷大量用于交联聚乙烯电缆和交联聚乙烯管。哈尔滨化工研究所用醇解法建设了一套年产百吨的生产装置,四川晨光化工研究院用钠缩合法建设了一套50吨/年的装置.这还远远不能满足社会的需求。

国内现有的有机硅产品约有500种,1999年我国有机硅行业产品产量近2万吨,1999年有机硅产品进口量约5.12万吨,除去有近2000吨出口外,1999年我国有机硅产品表观消费量在6.9万吨以上。

由此可以看出.国内有机硅单体的消耗量近几年以每年20%以上的速度递增,增长速度相当快(见表5)。如果把进口有机硅制品也计算在内,其消费量还要大。

表5有机硅产品消费量(吨)

产品名称2000年2005年

有机硅氧烷6950 11120

硅油D4/D5 16000 25700

非活性硅油2950 3760

含氢硅氧烷1340 1710

消泡剂600 210

工业密封胶180 290

乳化剂530 860

热硫化硅橡胶(HCR) 11000 13700

胶8901 14300

密封胶胶12700 18700

有机硅脂60 100

纸张柔软剂250 400

室温硫化硅橡胶(PC- RTV) 1500 3100

三甲基-氯硅烷1340 1710

活性硅油890 1430

胺基硅油180 290

合计65371 97380

2、中国发展趋势

我国现有有机硅生产厂多达200余家.其中规模小、产品单一、无技术开发能力的乡镇企业和个体户生产厂占了大多数,因此,虽然我国有一些有机硅产品的质量和水平与外国同类产品相近,甚至有些企业的个别品种的质量优于国外先进水平,但从总体来看,我国有机硅产品品种少、水平低、质量差且数量难以满足国内需求,这都是无可争议的事实。近几年来,国外许多大型化工企业向中国大量出口上百种类型的有机硅制品,年增长相当可观。从总体上看,在今后一段时间内,我国有机硅产品的生产应狠抓有机硅单体生产装置的突破,保证有机硅产品的原料来源和单体生产装置的技术经济效益,同时要组织力量对有机硅产品加强开发力度,向国内市场提供急需的符合应用要求和质量标准的有机硅产品,以此来进一步增强企业的效益和产品的竞争能力,在国内甚至国际市场上站稳脚跟,并进一步发展。

我国有机硅工业起步较晚,发展缓慢,虽说从单体到制品的基本类型都己开发出来,但至今规模小,产量低,技术经济指标落后,品种少,环保安全等措施欠佳,企业正面临挑战。

由此可见.在今后相当长的时间内我国有机硅的需求有较大增长.供求矛盾也将越来越大.增加有机硅的生产己势在必行。而我国想完全依托国内技术与国外有机硅单体或中间体产品进行竞争.难度是很大的。并且由于有机硅是高科技和高附加值产品,如果国内没有基础,想完全依托国外先进技术来发展我国的有机硅工业也是不现实的。因此.必须先从国内有机硅生产技术的突破着手,在此基础上尽快吸收有机硅生产的先进技术,增

加有机硅单体的生产,以满足我国有机硅产品市场不断增长的需求。

五、XX与有机硅产业

素有“工业味精”美誉的有机硅属于精细化工产品,具有高技术含量、高附加值的特点。其市场产品用量虽然较少,但应用领域非常广。而且有机硅产品需求受宏观经济波动影响较小。

有机硅单体的主要原材料是金属硅、甲醇和氯化氢。而金属硅的生产成本中50%以上是电能(见表6),比较适合XXXX企业生产,甲醇是XX煤化工的中间产品,氯化氢是XX 氯碱化工的中间产品。新疆XX介入有机硅产业,具有一定的原料和能源优势。(见图一)

表6:金属硅生产单位成本(吨)预算表

图一有机硅上游产业链示意图

六、小结

有机硅在全球的表观市场消费量是65万吨/年,我国的表观市场消费量在10万吨/年左右。

有机硅的单体2000年全球需求150万吨以上,国内有机硅单体的消耗量近几年以每年20%以上的速度递增。

有机硅属于精细化工产品,与化工原料产品相比市场需求量较小,但产品附加值较高,利润率较高。而且产品需求受宏观经济波动影响较小。

有机硅的市场需求在今后几年里处于快速增长的阶段。

目录

一、有机硅概述 (1)

1、概述 (1)

2、有机硅定义 (1)

3、有机硅结构 (1)

4、有机硅分类 (2)

5、有机硅应用 (2)

6、在电子和仪表工业上的应用 (2)

①、用作光导纤维的涂覆保护材料 (2)

②、用于电子元器件的灌封和涂覆保护 (2)

③、用于半导体器件的塑料封装 (3)

④、用于电子产品的导电连接器件 (3)

⑤、用作仪器仪表的导热介质 (3)

⑥、用作仪器仪表的阻尼减震油 (3)

二、生产工艺流程 (3)

三、有机硅在国外情况 (4)

1、生产及消费情况 (5)

2、世界趋势 (5)

四、有机硅在国内情况 (6)

1、生产及消费情况 (6)

①、硅油 (6)

②、硅树脂 (6)

③、硅橡胶 (7)

④、硅烷偶联剂 (7)

2、中国发展趋势 (8)

五、天富与有机硅产业 (9)

六、小结 (11)

目录 (12)

手机市场调研报告参考范本

手机市场调研报告参考范本 1、总体市场与发展预测 1)随着移动通信的迅速发展,手机的消费需求也不断增加, 2001年中国手机用户已达1.45亿户,成为世界第一大市场。同期 中国内地装配手机8350万部,其中4390万部在国内市场出售。截 止到2002年6月底,中国的移动电话用户总数达到1.76亿,累计 新增用户3135.7万,比去年同期增长50.9%。中国早已成为拥有移 动用户最多的国家,而且移动用户的数量保持快速增长的势头,平 均每月以500万户左右的速度递增(见图1)。从用户类型上看,2002年用户的增长继续以中低端用户为主,其中预付费用户比例达 到24.1%。 2)2002年中国移动电话用户的增长可保持在6000万左右,未 来3年内仍将以每年6000万左右的速度增长;中国手机生产总量可 达9500万台,到2003年该数字将超过1亿台。《电子工业展望: 中国》报告:到2005年,预计中国的手机用户将突破2。6亿。此外,世界范围的手机制造商将继续将其部分生产外包给中国厂商, 因此预计到2005年,全球40%的手机将在中国制造,与此相比,2001年只有20%。这意味着届时中国的手机年产量将高达1.4亿部,成为世界第一生产基地。 3)赛迪顾问调查表明,尽管首次购机的用户占据主体地位 (70.5%),手机市场的增长依然主要来源于此,随着中国移动和中 国联通的移动新业务的不断开发与应用,手机更新换代所占的份额 也在逐步加大,达到29.5%,形成了市场发展的新动力。 2、市场份额 我国市场共有30多个手机品牌,生产厂商接近40家,其中GSM 生产厂商12家,CDMA生产厂商19家。国外品牌以摩托罗拉、诺基亚、爱立信、三星为主,国产品牌以波导、科健、TCL、康佳等为主。2001年销量位于前十名的品牌分别是摩托罗拉、诺基亚、三星、西

关于小学一年级教学常规调研报告

关于小学一年级教学常规调研报告 小学一年级的教学事情别尽相同,以下是小编整理的对于小学一年级教学常规调研报告,供您参考! 开学整整一具月了,学校安排了一次对一年级的全方位调研。在每天的巡视中,总觉得一年级组很别容易,老师们工作基本上十分仔细的、十分辛苦的、也都十分要强,起始年级的治理水平很高,倾注了全体老师的心血。感受教导处这份调研报告较好地反映了一年级老师的责任心与爱心,因此破例引用到我的个人博客,以供老师朋友们了解之、学习之。 老师们,我们都知道,一切成功的教育都要从好适应的培养开始,简单而言,教育,算是养成良好的适应。我们都深知适应关于孩子来说是多么的重要。一年级,是培养良好适应的最佳启蒙期、关键期。作为担负着万丈高楼平地起的铺路人,我们肩上的那一份责任是神圣的,那一份担子是沉甸甸的。良好的开端是成功的一半。开始的常规做得好,后面就会很轻松。孩子们入学差不多近一具月了,在这段时刻里面,他们的常规做得怎么样,都养成了哪些适应呢?基于如此的思考,我们于本周三经过听、查、看等形式,对各班的班级治理,教学常规以及学生的行为规范和适应做了一次调研,时刻惟独一天,也许如此的调研结果会存在着一定的片面性和局限性,但是,也算是这么短短的一天时刻,让我们参与调研的xx 位成员都别约而同地感叹:这一具月来,一年级组的所有老师们,你们确实辛苦了!向你们表示敬意! 本次调研,共听课26节,其中包括语文7节,语文阅读课3节,数学6节,音体美8节,品德校本2节。从早读晨会、午餐午休,再到路队放学,一天的跟踪调研,让我今天的这份调研总结报告就归结为两句话:一是,一年级的老师值得赞;二是,一年级的学生值得夸。 一开学,因徐英老师的忽然休假,让我们一年级组有些措手别及。徐英两个班的数学教学任务,梁琴芳和陆辉两位老师毫无怨言地主动承担了;宗晓珍老师年纪渐长,躯体也向来别算强硬,刚刚才脱掉的班主任一职,在那个节骨眼儿上又义别容辞地给担上了。年级组里本就人员别脚,再少掉一人,年级组长徐美琴那的分饭、值班,午睡等一系列安排,又要全部重来,无形中又增加了组内其他老师的工作、任务所有的困难,我们一年级组都经过自身的力量一一克服了,保证了日常教学的正常开展,苦了,累了,但你们的每一项工作都开展得那么井井有条,那么出色! 从调研中发觉,我们一年级的老师是智慧的。你们的治理处处都彰显着智慧。课堂上,老师们都能依照低年级学生的特点,注重用要求与激励同步的办法来组织教学,都能注重情境性与情趣性,采纳多媒体课件、游戏等多种方式创设有效的教学情境,让学生在轻松、愉悦的氛围中学有所得。比如宗晓珍老师,她利用小组争星、奖小红花、关于表现突出的同学赋予掌声等一系列手段来激励着孩子,一堂课下来,孩子们向来都很用心,整节课都精神饱满,情绪高涨。梁琴芳老师,教学办法灵便多样,巧用拍手游戏,寓教于乐,孩子们兴趣盎然,思维活跃,课堂气氛活跃。周亚君老师,美术课前做了充分的预备,搜集了大量的大自然图片,制作了精美的课件辅助教学,让学生带着浓烈的兴趣在一场漂亮的观赏中感觉着艺术的熏陶,整整一堂课,孩子们都注意力高度集中,听课纪律特别好。朱蓉蓉老师,注重了音乐课的循序渐进,为学生搭建一具制造性表现的舞台让其自由展示。虞武琴老师的校本课尽管没有教材,但虞老师安排巧妙,前半节课,指导学生做正确规范的眼保健操,利用多媒体,细细指导认准穴位,如何按、如何揉我们的每一位老师时间都在关注着孩子们的听说、发言、读书、坐姿等方面,都在专心地鼓舞每一具孩子,让每一具孩子都能享受到课堂的乐趣,成功的欢跃。在班级治理上,各位老师也都建立了一套奖励制度,培养学生的个人荣誉感,用模范激励进步。班级黑板的一角都写清晰一周行为训练的重点,环绕重点,有目的地进行一周训练。比如徐美琴老师,就积极培养小助手,给小助手挂上激励性命名的胸牌,让

关于~移动支付的调查报告

郑州大学 大学生社会调查报告 题目:关于移动支付的调查报告 2017年9 月1 日 关于移动支付的调查报告 现如今是一个移动互联时代,移动互联网与智能手机的快速发展给人们的生活带来了极大的变化和便捷。移动手机支付也不再陌生,通过“二维码”来消费、刷公交足不出户订外卖、网购等。为了解手机支付使用情况与人们对于移动支付前景的看法,进行问卷调查。 样本数据 样本容量:52人(男:21,女31) 年龄:20-30有46人,20以下3人,40-50有2人,30-40有1人

学历:本科:44人,本科以上:2人,大专以下:4人,专科:2人 职业:学生:42人,工人:2人,上班族:6人,高新阶层:1人,个体经营户:1人 收入:1000以下:31人,1000-2000:10人,2000-5000:8人,5000-10000:1人,10000以上:1人 调查数据 1、在消费时使用手机支付的有41人占总样本的78.85% 2、对手机支付这种新型方式很了解的有49人占总样本的94.23% 3、在经常使用的移动支付工具中使用支付宝的29人占总样本的55.77%,7人使用微信,2人使用网上银行,其余14人3种方式都用 4、每月使用移动支付10次以上的有40人占总样本的76.92% 5、有33人不担心手机支付的安全问题 6、在调查的52人中在网上购物,交通出行,日常消费,生活缴费与与他人进行现金往来 7、等方面几乎都有使用移动支付 7、调查的52人中全部都表示看好移动支付的未来 数据分析 现如今移动支付已经成为中国老百姓的生活常态,市场买菜,出租车等。扫一扫“二维码”就能完成交易,省去找零的麻烦,可以说现代的中国出门只需带一部手机即可。在被调查的52人中,无论年龄与学历几乎全部都对手机支付这种新型方式表示很了解,说明移动支付对于中国的普及程度很高。同时被调查的52人全部都对十分看好移动支付的未来,说明未来中国移动支付的规模会进一步扩大,普及程度会进一步提高。 结合近期联合国旗下机构“Better Than Cash Alliance”(优于现金联盟)报告称:在支付宝和微信支付的推动下,2016年中国社交网络支付市场达到2.9

手机市场调研报告精彩范文

手机市场调研报告精彩范文 现代人已经离不开手机,那么手机市场的调查报告要怎么写呢?一起来看看手机市场调研报告精彩范文吧! 一、调查目的:了解手机在大学生中的状况 近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。 二、调查对象:大学生 三、设计调查项目和调查表 四、调查时间:20xx年10月01日——20xx年10月25日 五、调查方式:网络问卷 为了使调查具有普遍性,我们放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的: 1. 提高效率,减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使用https://www.sodocs.net/doc/3111110675.html,平台开发,并挂在朋友的个人主机空间上,无需印刷,无需人工分派问卷 2. 调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人,最后达到了1237人,并且这些参加我们调查的朋友全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。

3. 数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面,对调查数据进行自动的跟踪统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等 六、调查方法: 1. 由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。 2. 电子问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。 3. 动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答 4. 调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析 5. 撰写调研报告 七、调查数据统计分析: 本次调查共有1237人参加并且完成了问卷,全国16个省市67所高校,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的营销建议。 1. 大学生手机拥有和需求状况:

教育教学常规管理工作调研报告精编WORD版

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教育教学常规管理工作调研报告 为了更好地开展我校教育教学工作,促进我校教育教学管理工作制度化、规范化,提高我校教育教学质量,查找和解决影响我校教学科学发展的关键问题,近期,我校对教育教学常规管理工作进行了调研,现将调研结果报告如下: 一、学校教育教学常规管理工作现状: <一>学校机构的建立,重视领导班子素质的提高。 学校领导非常重视教育教学工作的开展,重视领导班子队伍的建设。对分管教学的校级领导、教导处成员及各科科组长,均能明确要求,要在教学工作上起到导航和引领作用,并作了明确的分工,各司其职,各尽所能,做到分工不分家。要求领导班子成员坚持做到:确立“为学生成长服务,为教师发展服务”的思想;树立“责任意识”和“质量意识”;讲究“奉献精神”“表率精神”“学习精神”。 <二>努力提高教师业务水平。 1.加强理论培训 为了提高教师业务素质和专业水平,学校每周按时召开行政例会,会议研究部署各项工作,每周星期一放晚学后召开全体教师会议。每周一次的业务学习,通过集中学习、科组学习、个人自学等形式,促使教师不断学习,不断反思,不断提高,不断进步。实施“走出去,请进来”的策略,根据上级的安排,多方面创造条件,组织各学科的任课教师参与各级的学习培训,让青年骨干教师走出校门,学习他人先进的教育理论和实践经验。如:每个学期都派出年轻教师参加市一级、区一级的学习,学习回来后就上好研究课或移植课。 2.开展集体备课 备课是上好课的前提和保证,是提高教学质量的重要环节,以年级段为单位开展集体备课,建立“集体备课,资源共享,适当增减”的备课制度。各备课组必须按以下七个环节操作:自研教材——集体讨论――分工主备――修改教案——实施教学――课后反思,语、数教师要求每期写10篇以上教学反思。

20xx新编移动支付市场调研报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 20xx新编移动支付市场调研报告正式版

20xx新编移动支付市场调研报告正式 版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 5月26日消息,市场研究机构businessinsider intelligence(以下简称bii)日前发布了移动支付市场的最新调研报告,报告指出:随着苹果、三星、谷歌、paypal和其他许多公司越来越关注移动钱包产品,用手机在店内支付的行为将越来越普遍。另外,三星的移动支付产品samsung pay所表现出来的影响力也越来越大。 bii的研究报告反映了移动支付市场的一系列最新动态,包括最新发布的移动钱包currentc以及samsung pay将表现出相

当大的影响力。 bii在报告中指出,它预计美国店内移动支付市场的规模将在今年增加到370亿美元。这跟bii之前预测的规模相比减少了一半,下调移动支付市场规模的原因是很多大公司的移动钱包产品的发布计划与预期相比有所推迟。 预计到20xx年底的时候,bii预计移动支付市场的交易量将达到8080亿美元。这与它之前预测的交易量相比略有减少。尽管如此,bii预测的规模仍然是行业内的同类预测中最高的,而且bii预计移动支付市场的增长速度将比其他研究公司预测的速度更快。各大商家已经提供或即将部署的移动支付市场容量将在美国支付市场

手机市场营销调研报告

手机市场营销调研报告 中国手机市场是块诱人的蛋糕,中外通信厂商为此开足 了马力展开激烈的份额之争。下面是小编帮大家整理的手机 市场营销调研报告,希望大家喜欢。 篇一:手机市场营销调研报告随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生也作为一个潜在的消费群体,两者越来越多的受到 更多的关注。本次调研重点分析了影响大学生购买决策的因 素。 一、调查目的:了解手机在大学生中使用的状况及其购 买原因 二、调查对象:大学生 三、调查样本:百名大学生 四、调查时间:20**年11月05日——20**年11月07日 五、调查方式:网络问卷传统问卷 六、调查地点:黄淮学院 七、调研统计人:黄淮学院中文系广电0801Bxxx小组 八、调查数据统计分析: 本次调查共有100人参加并且完成了问卷,有效回收率 为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需

求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动机 分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的综合建议。 在接受调查的100名大学生中,涵盖了从专一到大四的 样本,性别构成上也基本持平,其中女性占47%,男性比例是53%。 1、大学生手机拥有和需求状况: 调查数据显示,在被访者中有90%的学生拥有手机。同时16%的学生将会在近期更换手机。从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了, 已基本普及。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消 费者群体。 2、现在使用哪个牌子的手机? 到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?想必这是手机商 们最关心的问题。最多人使用的手机牌子是--诺基亚,在 调查中,一共36%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位 的是索尼爱立信,虽然使用者人数却是诺基亚的一半,即总 人数的18%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占 13%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望 而却步;接着是天语和OPPO均占6%;苹果占3%;摩托罗

手机的市场调查报告范文

手机的市场调查报告范文 市场数据以及由市场数据进行深层次分析得到的结论都是企业开发新产品的重要指导因素,因此进行市场调查很有必要,今天我们就一起来看看手机的市场调查报告范文吧! 一、前言 进入了二十一世纪,社会信息化进程加快,高新科技产品成为了消费热点,手机作为其代表之一,日益普及。手机消费正由贵族化向平民化方向演进,手机生命周期正由成长期向成熟期迈进。手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域,也随之遍布了大学校园的角角落落,走在校园中,随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息,这是一种新的潮流,新的时尚,也是新时代生活方式,大学生手机消费已经成了一种新的消费理念。 随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,其中的手机消费也日益变大,手机已渐渐不再是个别人物的身份的象征,也不再是大人们的专用,年轻人,尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也已开始把大学生作为手机购买群中最重要的消费群体之一,开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的手机。手机,作为一种重要的联络手段,一种高端科技产品,一种时尚的象征他身份的标志,手面在校园里的普及率已经超乎人们的想象。 二、市场调查活动总结

(一)调查目的 1、了解大学生的消费习惯(消费档次、品牌偏好、购买关心要素、选购意向,影响购买决策的因素)。 2、了解大学生对手机产品的心理需求,获取有关消费者对手机产品的重要信息(看法、建议)。 3、手机产品市场现状与潜力分析,了解手机销售市场竞争的情况,潜在市场的客量(潜在消费者的接受程度和挖掘市场的空白份额) (二)调查方法及基本情况 为了真实地反映出大学生的手机消费状况,确保调查结果的真 实性、客观性,从而使我们准确地推出大学生市场的潜力方面的情况,本次调查确定方法和原则如下: 1、调查方式: (1)文案调研(获取重要的一手资料) (2)网络搜索(搜索必要的二手资料) (3)观察调研(获取相关的信息) (4)问卷调查(定点访问,拦xx问) (5)焦点小组访谈(收集经验,看法) 2、调查对象: (1)在校大学生:问卷调查(60份) (2)手机经销商:访谈提纲(3份) 3、调查日期:20**年**月 4、调查区域:

移动支付消费者调查报告

移动支付消费者调查报告 随着经济飞速发展,科技水平逐渐提高,我们的支付手段从现金交易转变为移动支付。4G网络的普及,让我国超7.3亿城镇人口和超6.3亿农村人口享受到移动互联网带来的便利。 一、移动支付交易额 据数据统计,截止到2018年,中国第三方移动支付的交易规模已经达到了十万亿元。其中,支付宝的支付额度凭借多年的优势,占支付总额51.8%;而微信支付则是用户使用频次最高的移动支付,用户平均每月使用超过50次。身上不带钱已日渐成为一种流行的生活方式。90后学生和白领是移动支付的生力军,他们也更习惯无现金的生活方式。移动支付已经渗透至我们生活的每一天,改变着我们生活的方式。 二、移动支付优势 1、从淘到扫 据调查显示,消费者线上购买衣服正在从传统的PC端购买,逐渐转向移动设备购买,78%的人表示他们曾使用移动支付在网上购买过衣服。而在线下购买衣服的过程中,刷卡的也少了,扫码支付的消费者在增加。40%的人表示在线下购衣时使用过移动支付。这得益于移动支付在商家中的普及度高,消费者移动支付的意愿也越来越强。商家也从这趋势的受益。 2、支付场景增多 未来几年,第三方支付企业均会继续抢占线下的支付场景,无论是打

车、餐饮、商超,还是医疗、交通、金融等领域,更多的实体场景将能接受手机钱包的付款方式。扫码支付将迎来将比NFC更早在线下市场蔓延。有理由预期,不远的未来,移动支付(支付宝、微信、网银、paly)将逐步发展成可以替代银行卡、现金的支付方式。 三、未来趋势 1、用户爆发式喷涨 2018年春节,抢红包不仅登陆了直播7亿收视率的央视春晚,还成为了春晚观众互动的一个重要环节。这标志着抢红包背后的移动支付完成了量的积累,正式升级成了一个全民参与的社会现象。抢红包让众多用户初识和初试了移动支付,当部分用户自助或在亲朋的帮助下完成注册、认证、绑卡等过程后,形成了向移动支付用户的转化。2、平台开放成趋势 随着行业标准逐步统一和国家政策影响,移动支付平台的开放已成为必然的发展趋势。移动支付产业链各方的角色也面临着重新定位,通信运营商、银行等金融机构和第三方支付企业将联合产业链其他成员,共同打造并维护一个开放的支付平台。移动支付的开放,意味着新的商业模式不断涌现,更多的力量将会注入移动支付市场,移动支付服务提供商将会协作竞争。 3、标准统一趋势 统一技术标准能够为移动支付的发展奠定基础,有利于营造合作局面,推动我国移动支付发展进程。反之,若是缺乏统一的标准,直接导致的结果就是移动支付市场比较混乱,支付的可靠性和安全性也无

手机市场调研报告范文精选3篇

手机市场调研报告范文精选3篇 调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验 入手,讲明某个道理。调查报告要怎么写呢?小编精选了一些关于调查报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。 手机市场调研报告 华为公司情况简介 华为技术有限公司是一家生产销售设备的民营通信科技公司,总部位于中国广东 省深圳市。华为的产品主要涉及通信网络中的交换网络、传输网络、无线及有线固定 接入网络和数据通信网络及无线终端产品,为世界各地通信运营商及专业网络拥有者 提供硬件设备、软件、服务和解决方案。华为于1987年在中国深圳正式注册成立, 注册资本2.1万元。现任总裁为任正非,董事长为孙亚芳。华为手机作为全球第三大 手机制造商,其在全球有着较高的知名度。据IDC(国际数据公司)报告,2012年华为 智能手机在北美乃至全球的市场份额都位居全球手机品牌第四名且其发展趋势十分迅猛,然而华为手机仍然与其市场的三星和苹果有一段距离。 调查分析 (1)国际手机市场分析 当今国际手机市场可谓是群雄逐鹿。苹果三星两家相争,各大手机品牌比拼激烈。中国的手机厂商虽然几年来国际化进程加快,对外出货量越来越大,但是在产品创新 和用户使用上显得能力不足,进一步扩大市场份额,加大产品创新,才能有可能在激 烈的竞争中与传统豪强们分一杯羹。 (2)手机消费者购买习惯分析 人们的需求都是依赖于市场,都要通过具有支付能力的特定购买行为得到满足, 所以消费者是市场的主人,市场营销的核心就是满足消费者的要求。现在手机已经 遍布全球,哪怕是在中国和印度这样的发展中国家,人们也几乎人手一部手机。然而 不同国家的人们使用手机的习惯截然不同。在尼尔森公司发布的ZUI新研究报告《全 球手机用户调查》中,研究者观察了美国,英国,澳大利亚,中国,韩国,土耳其, 巴西,意大利,俄罗斯和印度10个国家的消费者对手机型号的喜好和使用习惯,得出结论:“不同国家不同人群的手机使用习惯大不相同”。

手机市场调查报告(8篇)

手机市场调查报告第1篇: 华为公司情景简介 华为技术有限公司是一家生产销售设备的民营通信科技公司,总部位于国广东省深圳市。华为的产品主要涉及通信网络的交换网络、传输网络、无线及有线固定接入网络和数据通信网络及无线终端产品,为世界各地通信运营商及专业网络拥有者供给硬件设备、软件、服务和解决方案。华为于1987年在国深圳正式注册成立,注册资本2.1万元。现任总裁为任正非,董事长为孙亚芳。华为手机作为全球第三大手机制造商,其在全球有着较高的知名度。据IDC(国际数据公司)报告,2012年华为智能手机在北美乃至全球的市场份额都位居全球手机品牌第四名且其发展趋势十分迅猛,然而华为手机仍然与其市场的三星和苹果有一段距离。 调查分析 (1)国际手机市场分析 当今国际手机市场可谓是群雄逐鹿。苹果三星两家相争,各大手机品牌比拼激烈。国的手机厂商虽然几年来国际化进程加快,对外出货量越来越大,可是在产品创新和用户使用上显得本事不足,进一步扩大市场份额,加大产品创新,才能有可能在激烈的竞争与传统豪强们分一杯羹。 (2)手机消费者购买习惯分析 人们的需求都是依靠于市场,都要经过具有支付本事的特定购买行为得到满足, 所以消费者是市场的主人,市场营销的核心就是满足消费者的要求。此刻手机已经遍布全球,哪怕是在国和印度这样的发展国家,人们也几乎人手一部手机。然而不一样国家的人们使用手机的习惯截然不一样。在尼尔森公司发布的最新研究报告《全球手机用户调查》,研究者观察了美国,英国,澳大利亚,国,韩国,土耳其,巴西,意大利,俄罗斯和印度10个国家的消费者对手机型号的喜好和使用习惯,得出结论:“不一样国家不一样人群的手机使用习惯大不相同”。 在美国和英国,大多数用户都选择使用智能手机,然而在巴西,印度和俄罗斯,性能可靠的传统功能手机依然是用户的首选。这主要是因为在这些国家手机网络基础设施还不完善,除大城市以外的其他地区还没有建立起智能手机所需的手机网络。总体来说,年轻人更喜爱智能手机。随着这群用户的年龄增长,他们将成为主流消费人群,能够预见智能手机也将随之成为主流机型。华为作为敢于冲击国际手机市场的国厂商,有必要研究全球各个地区的消费习惯,进行具体问题具体分析。 华为手机优劣势分析及发展前景 华为手机优势分析: ①:价格相比其他品牌比较低。

最新整理小学教学常规检查调研报告.docx

最新整理小学教学常规检查调研报告小学教学常规检查调研报告 为了进一步贯彻国家、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行国家课程计划,确保开齐课程,开足课时,进一步加强我校教育教学管理,不断规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,切实提高课堂教学质量,按照区局有关精神及成规教学评估细则,我校成立了由校长教务主任等学校班子成员组成的调研组,对学校的教育教学常规管理进行了全面的调研,现将调研情况汇报如下: 一、基本情况: 我校是汉滨区叶坪镇所在地的一所中心小学,有6个教学班,15名教职工,在校学生181名。 二、调研结果: (一)规范办学行为: 1、我校领导非常重视常规管理,有、学期工作计划、总结。有切合实际的发展规划,建立健全了比较完善的规章制度。有完整的内部评价体系。每周一开例会进行一周的工作安排,班主任填写好班级周志。 2、我校非常重视校园文化建设,让每一面墙都说话,让每一面墙都育人,校园文化建设已成为我校的一项特色工作。结合我校实际,对学生进行了养成教育,有制度,有方案,学生的行为习惯得到了明显的改善,卫生工作形成了常态化。打造书香校园是我校全体师生的追求。学校开展了每周一诗和"书香伴我行"主题演讲活动,效果良好。学生和老师共同读书,同写读书笔记,读书氛围浓厚。另外,我校新建学生食堂,栽花种草,美化校园。为师生创建了美好的教学和学习环境。

(二)教育教学管理: 1、我校有单独的实验室、仪器室、图书室、阅览室、器材室、多媒体教室,制度健全。并能合理运用,我们充分利用图书室给学生的阅读提供条件,合理运用资源。 2、学校的课程设置依据教育局的规定,开齐了国家、地方、学校三级课程,开足课时,开齐科目,切实减轻学生的课业负担。开展阳光体育活动,认真执行国家的体育方案,每天开展40分钟的大课间活动。坚持一年一度的学生健康体測。作息时间严格按照教育局的要求执行。确保学生在校学习时间。教材使用上严格按教育局要求选用实验年级各科教材:各年级、各学科教材均与教育局要求一致。 (三)教师业务工作 教师的备课、教学、批改作业情况,均按照叶坪中心校教学工作常规要求及细则执行: 1、备课: (1)教师能按计划分节备课,写好单元教学计划及课后反思,没有缺漏课时、无备课进课堂现象。 (2)教师能自主学习《课标》、钻研教材,根据本班实际情况精心设计教学过程,课后坚持写好课后反思。 (3)加强集体备课,各组均采取各种形式完成学期备课任务。 2、上课 (1)教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听xxxx、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。

手机市场网上调查报告4篇

手机市场网上调查报告4篇 手机市场网上调查报告1 一、调查目的:了解在大学生中手机的使用情况 近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。 二、调查对象:在校大学生 三、设计调查项目和调查表 总共设计36项问题,发放网络邮件150个,随机选取30次,其中,包括男生11人,女生19人。 四、调查时间:20xx年11月20日—20xx年11月30日 五、调查方式:网络问卷 为了使调查具有普遍性,我放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的: 1. 提高效率,减少调查工作量。电子版调查问卷使用电子邮箱发送给大学生,并挂在个人主页上,无需印刷,无需人工分派问卷。 2. 调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答答卷的大学生朋友人数在短短6天的时间内突破150人,并且这些参加调查的朋

友来自全国各地的大学。具有普遍性,又有代表性。 3. 数据统计便捷。通过计算机对调查数据进行统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等。 六、调查方法: 1.确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。 2. 动员同学进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答。 3. 调查完成后,对调查统计数据进行分析。 4. 撰写调研报告 七、调查数据统计分析: 本次调查共有超过100人参加并且完成了问卷,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手 机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出营销建议。 1. 大学生手机拥有和需求状况: 调查数据显示,在被访者中有93.3%的学生拥有手机。同时56.2%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中,78.4%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物

关于手机市场调研报告范文

关于手机市场调研报告范文 想要针对手机市场进行调研吗?那么相关的调研报告应该怎么 写呢?下面是分享给大家的,欢迎阅读。 一、调查目的:了解手机在大学生中的状况 近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目 光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研,。 二、调查对象:大学生 三、设计调查项目和调查表 四、调查时间:xx年10月01日——xx年10月25日 五、调查方式:网络问卷 为了使调查具有普遍性,我们放弃了传统的书面问卷形式,而 采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的: 1.提高效率,减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使 用asp.平台开发,并挂在朋友的个人主机空间上,无需印刷,无需 人工分派问卷 2.调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷, 没有空间和时间的限制,回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左 右的时间内轻松突破1000人,最后达到了1237人,并且这些参加我们调查的朋友全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。

3.数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面,对调查数据进行自动的跟踪统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等 六、调查方法: 1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。 2.电子问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。 3.动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答 4.调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析 5.撰写调研报告 七、调查数据统计分析: 本次调查共有1237人参加并且完成了问卷,全国16个省市67所高校,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的营销建议。 1.大学生手机拥有和需求状况:

教师个人教学常规自查报告

教师个人教学常规自查报告 教师个人教学常规自查报告 随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是精心整理的教师个人教学常规自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、认真钻研业务、准确传授知识 我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因为是第一次使用实验教材,每册的教材编排特点比较生疏。因此我首先认真学习新课标,认真钻研教材,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。 二、严格要求学生、不让一人掉队 针对本班的知识基础和学生情况,科学布置有递次的作业,满足优等生的需要,又不加重学生的负担,对于后进生作业经常采取面批,精心辅导,有一部分学生进步神速。 三、紧密联系生活 数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数

学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远?回家上几楼?……都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎么分析解答呢?因此,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。 新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成,购买涂料、地板砖、沙石料等涉及用钱方面的数学问题,在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的能力。如教学“长方体的表面积”后,我有意识地让学生收集火柴盒、实地调查运动场上的沙坑,还有粉刷教室等等问题。在此基础上,再让学生解决“火柴内、外盒材料的计算”、“要把沙坑填满,需要购买多少河沙?”“粉刷教室我们应该买多少涂料?”这些实际问题。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。

电子支付调查报告

电子支付与安全报告——移动端电子支付调查报告 学院:管理学院 小组成员: 班级:

一.调查对象 移动端电子支付 二.调查目的 了解移动支付的定义及其相关的技术,并通过案例学习进一步加深了解,分析其未来发展的趋势 三.调查方式 网上搜集资料、与课程内容联动学习分析 四.调查结果 1.移动电子支付简介(负责人:) 移动支付属于电子支付方式的一种,也称为手机支付,是允许用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。单位或个人通过移动设备、互联网或者近距离传感直接或间接向银行金融机构发送支付指令产生货币支付与资金转移行为,从而实现移动支付功能。移动支付将终端设备、互联网、应用提供商以及金融机构相融合,为用户提供货币支付、缴费等金融业务。 移动支付具有电子支付的特征,但因其与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合,又具有自己的特征。 其特征有: (1).移动性,随身携带的移动性,消除了距离和地域的限制。结合了先进的移动通信技术的移动性,随时随地获取所需要的服务、应用、信息和娱乐。 (2).及时性,不受时间地点的限制,信息获取更为及时,用户可随时对账户进行查询、转账或进行购物消费。 (3).定制化,基于先进的移动通信技术和简易的手机操作界面,用户可定制自己的消费方式和个性化服务,账户交易更加简单方便。 (4).集成性,以手机为载体,通过与终端读写器近距离识别进行的信息交互,运营商可以将移动通信卡、公交卡、地铁卡、银行卡等各类信息整合到以手机为平台的载体中进行集成管理,并搭建与之配套的网络体系,从而为用户提供十分方便的支付以及身份认证渠道。 对于支付方式方面,移动支付使用方法有:短信支付、扫码支付、指纹支付、声波支付等 (1).短信支付,手机短信支付是手机支付的最早应用,将用户手机SIM卡与用户本人的银行卡账号建立一种一一对应的关系,用户通过发送短信的方式在系统短信指令的引导下完成交易支付请求,操作简单,可以随时随地进行交易。手机短信支付服务强调了移动缴费和消费。 (2).扫码支付,扫码支付是一种基于账户体系搭起来的新一代无线支付方案。在该支付方案下,商家可把账号、商品价格等交易信息汇编成一个二维码,并印刷在各种报纸、杂志、广告、图书等载体上发布。用户通过手机客户端扫拍二维码,便可实现与商家支付宝账户的支付结算。最后,商家根据支付交易信息中的用户收货、联系资料,就可以进行商品配送,完成交易。 (3).指纹支付,指纹支付即指纹消费,是采用目前已成熟的指纹系统进行消费认证,即顾

大学生手机市场调查报告

大学生手机市场调查报告 大学生手机市场调查报告 大学生手机市场调查报告一 一、调查方案 (一)调查目的:通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。 (二)调查对象:在校生 (三)调查程序: 1、设计调查问卷,明确调查方向和内容; 2、进行网络聊天调查。 随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表 3、根据回收网络问卷进行分析,具体内容如下: (1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数; (2)根据各个同学对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析; 二、问卷设计 大学生手机使用情况调查问卷 三、数据分析 根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学

生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场 (一)根据学生手机市场份额分析 (二)学生消费群的普遍特点 作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。 下面我们就来对学生群体的特点来进行分析: 1、学生消费群的普遍特点: 1)没有经济收入; 2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬; 4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。 5)品牌意识强烈,喜爱名牌产品; (三)学生消费者购买手机的准则和特点 通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。 在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少 看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。 大学生手机市场调查报告二

教学质量调研报告

教学质量调研报告 教师要转变教育观念,要遵循学生认知规律和教育教学规律,下面是小编为大家收集的教学质量调研报告,欢迎大家参考借鉴。 为了贯彻20**年《东西湖区政府工作报告》提出的"深化教育制度改革,大力实施素质教育,切实提高教学水平,促进义务教育均衡优质发展"的有关精神,全面落实《教育部义务教育学校管理标准(试行)》,以促进义务教育优质均衡发展为抓手,以创新学校管理机制为动力,以提高教育教学质量为目标,满足人民群众对优质教育的需求,实现从"学有所教"到"学有优教"的转变,全面推进我区义务教育段教育教学质量的稳步提升。 一、调研的工作目标 通过调研,将了解我区小学、初中两个学段的基本情况,总结被调研学校的教育教学质量提升的经验、方法,查找教育教学过程中存在的问题,共同研究解决问题的方法,改进学校管理措施,促进教育教学常规管理科学化、规范化、精细化,全面提升我区义务教育段教育教学质量。 通过调研,寻找激励教师主动发展的途径和方法,营造浓厚的研究氛围,深钻教材、精选教法、因材施教,不断总结经验、不断反思不足、不断改革创新,寻求破解我区义务教育段教育教学质量提升瓶颈的方法和策略。 二、调研的基本情况 1. 选取样本学校。

本次调研,为了使样本校抽样具有代表性,调研工作小组在全区小学、初中两个学段中选取了具有代表性的12所学校进行调研,其中小学7所,初中5所。 2. 调研主要内容。 这次调研,主要是围绕我区义务教育段的教育教学质量问题,对学校的教育教学管理、课堂教学有效性及教育资源的利用等问题进行调研,具体涉及"办学行为","学校特色","教学改革","教学质量","队伍建设","学校机制"等六大方面。 3. 调研具体形式。 根据区教育局要求,调研活动采取"实地巡查—问卷调查—随机听课—干群访谈"等形式进行,并设计了学生问卷调查单(问卷项目8项)、教师访谈问题单(访谈问题15个)、中层干部访谈问题单(访谈问题12个)、校级干部访谈问题单(访谈问题13个)。在本次调研活动中,调研小组全体成员,随机听课53节,学生问卷调查240余人次,教师一对一访谈80余人次,中层干部一对一访谈60余人次,校级干部一对一访谈60余人次。 三、特色与亮点 通过这次调研活动,从整体上看,在方略项目的引领下,在全区的共同努力下,学校教育教学重过程、重实效、重改革、重创新,区教育局关于"提升教育教学质量工程"的文件精神得到了较好的贯彻落实,全区不少学校在"坚持和落实质量形成过程的管理"、"重视学科建设,加强校本教研"、"立足课堂,全面推进课堂教学改革"、"打

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