【中考作文】生命像阳光

【中考作文】生命像阳光

生命是伟大的，人的生命就像那光芒四射的太阳，变幻莫测却又坚定地前行。

日出，生命的开始。

清晨，遥远的东方泛起鱼肚白，那种白竟与婴儿的皮肤奇妙、惊人的相似。无论何时，无论是谁，生命的开始总是伴随着喜悦，伴随着美丽，伴随着灵动。这清晨的阳光展现着

她那迷人的金色，那金色温情、柔和，当你被这金色笼罩时，也许你会感到无限的温暖、

舒适，哦！原来，生命的开始竟这样的美好，这样的令人心旷神怡哩，这是生命的初

生……

正午，生命的强大。

正午的阳光威严地俯视着地球上的一切生物，弱小的你会觉得太阳是万物的主宰。她

的威严是无法代替的，那样的高高在上，无论是谁都是要仰视她，她给这个世界无穷无尽

的能量，为这个世界创造数不胜数的奇迹，她怎能不令人肃然起敬？

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

一个人壮年时期，也是如此，会拥有一份豪情壮志，一份具体的、能够实现的“梦想”，这不正像正午的太阳吗？那样地光芒万丈，让人只觉得威严无比。

日落，生命的衰弱。

日落，往往掺杂着叹息。“落花时节又逢君”也许换成“日落时分”也并不为过。日落，衰弱，它也许并不确定，其实，散不一定是离别。

也许，在日出时分，太阳已经历经了无数的困难，才得以喷薄，每个人的经历都如这

一轮太阳，不经过艰难曲折，怎能见正午的阳光？又怎能感受成功的喜悦呢？

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

在思念与等待中感受生命-爱情中的温柔话语

在思念与等待中感受生命-爱情中的温柔话语 在思念与等待中感受生命-爱情中的温柔话语 等待一次日出，需要一天；等待一次月圆，需要一月；等待一次花开，需要一年；等待一次“爱你一生一世”，需要一辈子。亲爱的，你的一辈子，我来承担。 云也走风也走，躲到山的那一头；你也走我也走，情不自禁牵牵手；情也走爱也走，小船水面荡悠悠；甜瓜瓜喂一口，丝丝甜进你心头。宝贝，爱老虎油！ 爱你爱不够，只想陪在你左右；紧紧握住你的手，陪你风霜雨露；天涯海角亦无悔，不离不弃永相随；缠缠绵绵到白头，一生一世与你相守。爱你久久！ 时间建筑了一座房，关怀是明窗，信任是围墙，理解是瓦片，忠诚是房梁，我们的爱情是照亮这间房的灯光，亲爱的，谢谢你给我一个温暖的家。 不要再冷眼观世间浮沉的时光，给彼此幸福与快乐的能量，你是我旧时梦中那倜傥的郎，爱你的心潮后浪推着前浪，多年后情意依然是今朝缠绵的模样！ 有些爱，在不经意中，刻骨；有些人，在不经意时，相遇；有些事，在不经意间，开始；有句话，三个字，在不经意里，想要脱口而

出！我的爱，你懂得！ 我喜欢你，但却从没有说过，我不知道你是不是也和我一样，自卑使我不敢开口，情愿等待，这等待是煎熬，是折磨，但因为喜欢你，我觉得这也是幸福。 结识你时，和心签了份契约，要做你永远的朋友。原谅我没常联系你，但你的名字不只存在我的手机里，你的样子也还在我脑海中。不会很久，就这一辈子! 我向上天许了一个愿望，希望能把我一天的快乐平均放到你今年生活的每一天，这样，在你今年生活的每一天里都会至少有一分钟是因为我而高兴的。 是你陪我走过了一段又一段辛苦漫长的路，你的笑容充满了阳光的温暖，你的一个回头使我忘记了所有的忧愁，只有默默的祝福你幸福快乐，就是我的永远！ 我愿成为春季的花朵为你奉献美丽；我希望变成炎日下的树荫为你创造阴凉；我梦想成为秋天里的枫叶为你增添美景；我渴望成为寒冬里的棉袄为你带来温暖。 有你开心省心,对你真心痴心,真的真的喜欢你.如果我是一只鱼,我迷恋海洋,如果我是一只鸟,我迷恋天空.可我是红尘中的一个人,我只迷恋你!

珍爱生命 健康成长

“珍爱生命健康成长” 二、地点：七（3）班 三、班会主题：珍爱生命，健康成长 四、活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。 五、现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。 六主持人安跃 七、参加对象：七（3）班全体同学 八、活动过程 当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。 开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，是啊！这多危险啊！就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜！因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里，我们就竟应该在哪些方面注意安全呢？下面我们做几个选择题。 1、下课了，不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳 2、哪些东西不准带进校门A 皮球B 三角尺C利器，易染物 3、哪种行为不对A跳高，跳远B 攀越围墙，滑楼梯C 翻单杠，荡秋千 4、上下楼怎样行：A 靠右行B靠左行C 左右都可以。 同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，注意安全应该从“我”坐起，持之以恒！ 安全知识我们要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答： 1室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃，可燃材料） 2电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）

珍爱生命健康成长主题班会发言稿 学生

珍爱生命健康成长主题班会发言稿 ] 俗话说：“与其补救于已然，不如防患于未然。” 作为一名学生，我们可能会认为：我们很安全。在家里，我们受到来自家长的庇护；在学校，我们受到来自学校的保护；在社会上，我们未成年人更是保护重点。但正所谓：人在屋里坐，祸从天上降。尽管我们受到来自各方面的保护，但因为我们年纪小，社会阅历浅，使我们常常面临危险。而身为学生，我们又要在学校度过大部分时光，校园安全问题就成为重中之重。而校园安全问题离不开自我防范，因此，提高法律意识，增强防范意识，学会自我保护又显得尤为重要。 如今许多学校经常进行消防演习、地震演习等，模拟紧急疏散，我们学校也如此。这样做的目的是为了防范地震等突发自然灾害，掌握对这些自然灾害的应急措施。然而在紧急疏散的过程中，有以下几项要求： 1. 疏散时，靠右行，不得后退或突然停止前进。 2. 不得超越.推挤前方人员。 3. 当两列人相遇时，要自觉合成一列。 4. 听从老师的安排。 5. 学生干部要发挥模范作用。 我相信，只要按照这以上几点要求做，一定可以将损失降到最低。 在我们日常生活中，火灾也是时常发生的。当火灾发生时，我们要冷静对待，先判断火势大小，再做决定。火势很大时，要立即报警。在报警时，不要慌张，要准确地说出起火地点及火势。若火势较小时，可采取用灭火器自行灭火，因此，学会使用灭火器是十分重要的事情。 对于自行车被盗这种事，我认为应该将自行车上好锁，最好停放在有人看管的地方或监控器下面，切勿为了方便把车子停放在角落处。而寝室被盗，同样，我们应该在离开寝室时切记锁门。 有许多同学来自偏远的县乡，一些父母可能为了孩子的生活条件更好，在学校附近租房子。但有一些家长却未到派出所登记，我认为这种做法是愚昧的。到派出所登记不仅是免费的，还保证了住房安全，何乐而不为？

我心中的阳光600字精选作文

我心中的阳光600字精选作文 篇一：我心中的阳光 成长的过程痛并快乐着，而现在处于所谓“逆反期”的我就更能领会这一点了。乐在拥有了更多的自由空间，而空间大了，也就放松了，也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、教师们的怒斥却又常让我忍不住竖起了满身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑…… 我站在英语教师的办公桌旁，盯着桌上考试试卷卷头大大的84分，轻轻地而又深深地叹了口气。英语教师毫不客气地问：“怎么样，感觉如何？”“嗯……可以说是糟透了……我以为，考前翻翻笔记……应该也就差不多了。”我埋着头，有些莫名的心虚。“也对啊，一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么屡次了，结果呢？”教师喝了口水，平静地接着说道，“你有能力，基础也不错，要是能安下心来好好努力该多好！你还是比较聪明的，可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行，学习才是你现在最为主要的任务。”见我点点头，她继续说着：“我相信你能行，我一直在等你！——回去吧，再好好想想。”天已半黑，我逆着风走在喧嚣的街道上，耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能，只留下了一个声音——“我一直在等你”。 眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的

视网膜上投下的影像，经过了视神经的传递到达大脑时，也仅剩下了教师在日光灯下逐步变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷，而心里，却承载着满满的、暖暖的感动。在那之后，我仿佛一下子懂事了很多，不再天天一副无所谓的样子，也不再成天念叨着的歌星影星了，每天期待着的也不再是那新一期的漫画，而转为了下一次的考试时间——我想用逐步提高的分数来证明自己，证明给别人瞧瞧，更为给我亲爱的英语教师一个满意的答复。我知道，这些都是因为那句“我一直在等你”。她的关心、她的赞扬、她的信任，还有她对我的了解和期盼，让我在最厌倦与人交流，最失落、最困惑时，感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层，一点点融化了封住我那些积极向上的念头的坚冰，并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖，悄悄地感动着。 我知道，我一定会把这句话珍藏着，每遇到什么看起来过不去的坎儿时，就拿出来按下重播键，告诉自己：不用畏惧，这世上，还有人，一直在等着我呢！ 篇二：心中的阳光 母爱是我心中的阳光，一缕缕的泻入了我寒冷的心窗。——习题记 阳光普照着大地让万物暖洋洋的，晒在人的肩膀上，让人觉得很有分量。我心中的阳光照亮了夜行的路，温暖了寒冷的黑夜，它就是

关爱生命_快乐成长__主题班会教案

关爱生命快乐成长主题班会教案 丹麻学校五年级（2）班 一、活动目标 1.让学生知道时时刻刻都要注意安全。 2.人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。 3.通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。 二、活动准备 1.搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 2.让同学朗诵《小学生安全常识歌》。三、活动过程 三、主题班会过程 1.情境导入 女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。 主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 2、看课件： 植物，人，安全标识，交通安全知识。 3.远离危险，远离事故篇。 师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例

子。 交通安全知识竞猜。 男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少? 必须年满计周岁—12周岁女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定? -- 机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。 师：交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?--指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。 3、交通安全歌： 4、师：考考你： 在屏幕出现问题： 活动总结：通过今天的“关爱生命 , 快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！ 聆听：《祝你平安》歌曲

感受阳光作文600字

感受阳光作文600字（一）回旋在童年的记忆中，阳光总是洒满我的心田。——题记我相信天空是鸟儿的阳光，因为只有天空的辽阔，鸟儿才可以飞翔。我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。我相信梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才会永不止步，我就是一个阳光收藏爱好者。小时候，妈妈的鼓励是阳光。我无法忘记妈妈对我的微笑，就像花儿似的绽放在她脸上，娓娓散出花香之气。我用我的行动默默地收集阳光。小时候，爸爸的哲学是阳光。我无法忘记爸爸对我的教诲，就像茶叶似的回荡在我口中，仔细品味苦涩且幽香。我用我的行动小心地收集阳光。小时候，奶奶的疼爱是阳光。我无法忘记奶奶慈祥的抚慰就像糖似的融化在口中，浓浓的蜜之意娓娓道来。我用我的行动温馨的收集阳光。小时候，爷爷的辅助是阳光。我无法忘记爷爷鱼尾似的皱纹就像数字似的饱经风霜，那充满爱的日子里。我用我的行动欣慰的收集阳光。小时候，哥哥的怀抱是阳光。我无法忘记哥哥给予我温暖的怀抱就想棉被似的笼罩着我，那温暖的怀抱给予了我无限动力，我用我的行动感动的收集阳光。成长的道路上磨难不断，可我依然收集阳光。母亲的鼓励里有太多的爱，使我无法忽视；父亲的教诲理由太多的爱，使我无法忘却其中的指引。也许有一天，童年的路会走向尽头，而青春又会扬起它的风帆，我不会忘却这些对我弥足珍贵的阳光。未来的道路遥远，哪怕天空布满阴霾只要将这些阳光放在心里，世界依然美丽。感受阳光作文600字（二）阳光透过落地窗，罩在蜷缩在角落的我身上，我努力地张开双眼，这阳光直直的透过双眼射进我的心里，我僵硬的手脚伸展开来，眼中心中已全无睡意。起了床我开始计划起怎么过这个周末，我决定出门晒一下阳光。说走就走，我轻声轻脚地走下楼，可思绪早就飞到大街上去了。我打了一辆友谊的士，目的地步行街。一路上司机和我攀谈起来，这司机也特别热情，我亲切地叫他余师傅，余师傅和我一样不喜欢阴冷的雨，喜欢温暖的阳光。我们相谈甚欢，双方都相见恨晚。到了，我下了车，朝他挥挥手。下车后，我就开始大玩特玩。呀，我突然眼前一亮，百货公司门口有一件水蓝色的长裙，好漂亮呀！我大步向那条长裙走去，征得服务员的同意后，我立即穿上了那件长裙，对着镜子乐呵呵地照了起来，镜子里的我穿着那条长裙，可靓了。咦，我头上的发夹怎么只有一个了呢？是不是忘在家里了呢？越想我就越心急，立马换回自己的衣服，头也不回地走了。看见一辆的士，我心急的朝那车大叫：“喂！”不等那车回应，我就飞跑过去，坐进了车里。待我看清司机样貌，我失声大叫：“怎么是你啊，余师傅！”余师傅长舒一口气，说：“小妹妹是你啊，看你，把发夹忘在我车里了。”我一听欣喜起来，立马接过发夹。转念一想，呀，不对，“余师傅您为了把发家还给我，刚才一直没走，这……这太不好意思了。”我开始“不好意思”起来，直到下车，我不知道说了多少个“不好意思”，也不知道余师傅说了多少个“没关系”。我的身子是暖的，心也是暖的，而余师傅也就像那温暖的阳光，照进了我的心房。感受阳光作文600字（三）风会把我吹向哪里？无需猜测，轻轻闭上眼，有着阳光厚实的承载，未来在何方？我是一颗种子，一颗平凡普通的蒲公英的种子，将由风带我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，阳光在对我絮语：“蒲公英妹妹，无论你到哪里，我都会给你最温暖的照明。”谢谢你的鼓励……可是可是，我被多愁善感的风儿吹到沙漠，这个荒芜之地。漫天的黄沙袭卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。这儿太黑暗了，我好恐惧，大概浇灌我的不是雨露，而是哀伤还有孤寂。幸好，阳光透过黄沙的缝隙。他轻柔地抚摸着我的心灵。我忽然觉得他成了一个金色的盾牌，抑或强大的屏障，我开始慢慢学着阳光的心态，慢慢接受这令人窒息的苦闷，慢慢等待我破土的那一天黎明，对他说一声多谢。忍耐，或许是一剂良药。坚忍，或许是指路的明灯，我的心告诉我，要像阳光那样，对生命不抛弃不放弃。我做到了吧？我坚强地越过阻挡我的沙粒，对着天空勇敢地喊了声“我爱你！”我让自己见证到了生命的奇迹。倾斜的阳光泻了下来，我终于可以第一次抬起头对他说：“谢谢你。”阳光又一次轻轻地笑了，

(推荐)关爱生命健康成长演讲稿

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档关爱生命健康成长演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前 行的动力。 关爱生命健康成长演讲稿 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，用到演讲稿的地方越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的关爱生命健康成长演讲稿，欢迎阅读与收藏。 关爱生命健康成长演讲稿1 各位老师，各位同学： 大家下午好，今天我演讲的题目是：珍爱生命，健康成长。 成长是人生的必经之路，走向成熟，通住成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。 初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个

梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。 人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。 人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你抄好被角；你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权力? 生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。 人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什

关于珍爱生命健康成长演讲稿

关于珍爱生命健康成长演讲稿 我们既然到世上来走了一遭，就得珍惜生命的价值。下面是小编给大家整理收集的关于珍爱生命健康成长演讲稿，希望对大家有帮助。 关于珍爱生命健康成长演讲稿 敬爱的老师们，亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《珍爱生命，健康成长》。 同学们，当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着给人世间增添了一份宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大。此时的你不属于你自己的，而是属于父母、家庭、社会，属于许许多多关心你的人。关爱自己，珍爱自己的生命已成为你义不容辞的责任了。 可有些人，却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾经听到过这样的一件事：某所学校的一位小学生由于考试成绩不好，受到老师的批评家长的责备，就这样不堪一击的他就这样跳楼自尽了，一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事

件，当时我震惊了，真没想到这样一个花季少年，竟有如此的想法-------用跳楼来结束自己的生命。难道他不知生命的可贵吗?难道他不知这一跳将一去不复返吗?难道他不知这一跳会给多少人留下多少的痛苦吗? 这难道不令人感慨吗? 一个幼小的生命，本该享受着同学的关心，享受着老师的教育，享受着父母的呵护，享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖，享受着属于自己的花样年华，可他就这样永久地去了。 但在感慨的同时，我又不禁陷入了沉思。 人是最宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。也只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。如：交通事故;游泳溺水;玩耍坠楼等等，这一件件血腥的报道，令人胆战心惊;这一幕幕的惨剧，令人目不忍睹;这一个个如花的生命在瞬间凋零了，带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的身心。同学们，这血的教训，难道只有失去之后才能醒悟吗?不，到那时，这一切已为时已晚了。

“珍爱生命-阳光生活”心理教育主题班会

“珍爱生命，阳光生活” 心理教育主题班会策划书 一、活动主题 “珍爱生命，阳光生活” 二、活动原因 朱自清的著作《匆匆》中有这样一句话“韶华易逝，人生短促，需珍惜时间，爱惜生命，有所作为”。然而，现实生活中并不是人人都能做到珍惜、爱护生命，一些人轻易地因为一时的挫折、打击而放弃了自己的生命。世界上最宝贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜，就将失去自我，如同行尸走肉。因此，对生命问题的探讨势在必行。 通过本次班会，希望让同学们意识到生命的可贵性，珍爱自己的生命，树立健康向上的的人生观，价值观。我们开展这次心理教育班会是希望能够感染每一个同学使之成为热爱生命，积极向上，不惧挫折，敢于挑战，具有风险意识的阳光青年。 三、活动目标 1、引导同学们认识到生命的可贵，敬畏生命、珍爱生命。 2、树立积极向上的人生态度，阳光健康，活在当下。 3、提升耐挫力，磨练意志，自强不息，胸怀感恩心。 4、感悟生命意义，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值。 四、活动准备 1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路； 2、活动策划书的撰写、修改； 3、安排台前与幕后人员，各环节确定负责人，保证活动高效、有序、连贯地进行。 4、准备活动材料。 5、进一步制定活动现场管理方案，以保证活动有序、热烈地进行。 6、借用教室、活动彩排、现场布置。向同学们发放“心愿便利贴”，建立

“心愿墙”。 五、班会流程 1、主持人发言，引出本次班会主题 2、视频欣赏：通过播放关于生命探讨，珍爱生命的视频使同学们感悟生命的美好，珍爱生命。 3、生命探讨：播放关于青少年因种种原因轻生、伤害自己或他人生命的事例，与同学们探讨面对挫折，矛盾及各种负面情绪时应如何应对。（具体操作：同学们在纸条上匿名写下自己所面临的挫折与烦恼，随机与其他同学交换纸条，再由同学写下自己对待这些困难的想法与解决建议。希望能使同学们能够轻松自由的吐露心声，并获得他人的帮助，以达到释放压力，正确应对挫折与负面情绪的目的。） 4、游戏互动：与同学们进行简单有趣的心理小游戏，活跃气氛。 5、生命之歌：以歌曲展现生命的美丽与不屈，使同学们燃起对生命的热爱。 6、回忆美好：与同学们回忆生命中的美好记忆，同学间相互畅谈，分享快乐，体味生命的美好。 7、辅导员发言 8、主持人最后强调生命的宝贵与意义，总结并宣布班会结束。 六、班会时间 2014年3月16日星期一晚自习 七、参与人员 池州学院14历史学全体同学 八、注意事项 1、本次活动，内容需紧扣主题，达到教育，启发同学珍惜生命的目的。 2、活动组织者必须严谨态度，组织严密，分工协作，精心实施。 3、组织者应尽量调动同学们的参与热情，耐心处理面临的工作与困难。 4、若活动中出现自己无法解决的突发性意外状况，可及时向辅导员等寻求帮助。

把学生看作生命中的阳光

把学生看作生命中的阳光 学生心目中的教师是什么样子？做了多年的教育工作，可能很多教师还没想过这个问题。现在一说到学生管理，教师普遍反映，现在的学生真难管。那么，教师有没有真正想过是什么原因呢？数年的班主任工作让我感到，要想管理好学生，最重要的就是让学生从心里喜欢你，渴望接近你，那么，就把学生当作生命里的阳光吧！ 一、把爱的种子播进学生的心田 在教学中要多对学生进行爱的教育，让他们领会到什么是爱？如何去爱别人？我们语文教材中也有很多关于“爱”的文章，可以把教学与思想教育结合起来。记得在开展《献给母亲的歌》活动课时，我让学生利用双休日回家与母亲聊聊天，内容有母亲的经历，母亲抚养我们的艰辛，母亲对我们的期望等等，并在笔记本上记录下来。在课堂上，每个学生都站起来发言，说母亲的故事。说到动情感人处，很多学生都哭了。这说明每个学生都有一颗美好的心灵，那就是对母亲的爱！在以后的教学中，遇到有关爱的文章或类似的事，我就经常把这种爱的种子播入学生的心田，让他们懂得爱，学会爱。通过这种爱的教育，很多同学学习态度和情感价值观都发生了变化。我班的黄攀同学幼时失去了母亲，现在有一后母，虽然后母也对他很好，但黄攀就是转不过这个弯，思想上不接受，并且有些叛逆，学习也不积极，还经常和一些学生一起逃课。一年多来通过“爱”的活动的开展，他的思想发生了很大变化，各方面都变得积极起来，学习上也进步很快。 二、宽容学生，尊重他们的感情 十指有长短，每个班都有优生和后进生，那些调皮的学生尤为难管。这就要教师找到如何去驾驭他们的正确方法，与他们“和平相处”。一味的严、处罚，我认为过于死板，其实他们也有自尊，所以在对学生严格管理的同时，我还学会了宽容，去尊重他们。宽容学生并不是对学生的错误置之不理，而是给他们一个自由反思的空间，使学生感到教师富有人情味，对教师产生一种既尊敬又敢于接近的心理相容的亲近感。我从不当面讽刺挖苦学生，而是从实际出发，使其主动认识错误并且改正。例如我班的靳居亮同学，平时各方面表现不错。但一次晚自习英语课，他在说话，英语老师让他站起来，他居然顶撞说他没说，还赌咒说谁说了谁是儿子，把英语老师气得不得了，课都上不成了。我知道这件事后，起初也很生气，学生竟然这么大胆，真想把靳居亮喊到办公室狠狠批评一顿。但马上静下来一想，处罚他了，他会服吗？甚至还会继续和老师顶撞。最后我找到了他，很和气地跟他讲了一番道理，他也乐意接受，主动找英语老师道了歉。事后他找到我说：“老师，我也知道错了，但我在班上承认感觉没面子，有你这番话，今后我一定会听老师的。”在这学期，他担任了班上的劳动委员，对卫生积极负责，并且还协助英语老师做好20分钟的晚读英语。总之，我在遇到犯错误的学生和后进生的时候，总是通过家访、谈心，了解他们犯错误和后进的原因，对症下药，引导他们向正确的方向发展。

拥抱阳光 珍爱生命

“拥抱阳光珍爱生命”活动倡议书 同学们： 四月是万物绽放的季节，在我们走向自然、拥抱阳光的时候，我们也在感受着生命的力量。 四月是放飞心情的季节，在我们感悟自然的奇妙与伟大的时候，我们也在思考着自己的生命。 从呱呱坠地、啼声冲破襁褓的那一刻起，我们就获得了生命，同时也获得了父母和社会的支持，最重要的是他们寄于我们的感情和希望。我们渴望书写多彩的人生，渴望他人的认可与肯定，证明自我的价值。但生命旅程并不像你我所期望的那么一帆风顺，我们常常会陷入迷茫、抱怨、无助、恐惧、怀疑或绝望。不管你曾经经历或正在经历着怎样的艰难，同学们，请不要忘了，这个世界上，从来没有什么真正的“绝境”。无论黑夜多么漫长，朝阳总会冉冉升起；无论风雪怎样肆虐，春风终会缓缓吹拂。对年轻的我们来说，当挫折接连不断、失败如影随形时，当命运之门一扇接一扇地关闭时，我们永远也不要怀疑，因为总有一扇窗会为你打开。 为此，在城关二小心理健康教育教研组的指导下，学校心理咨询室向全体同学发出倡议：拥抱阳光，珍爱生命。 让我们接纳自己的情感，理解他人的情感，用合理的想法看待自我及他人的失败与挫折，正确处理情感生活中的危机，做情绪的主人。 让我们了解生命的历程，感悟生命的不易，爱护自己的身体，培养健康的生活方式；尊重生命，敬畏生命，发掘生命的价值；培养对自身、家庭、社会的责任意识；培养正确的世界观、人生观、价值观，提高保持健康心态和丰富精神生活的能力。

让我们发现生命的感动，学会知恩、感恩、报恩、施恩，学会理解他人的付出，并把得到的爱和恩情传递和延续下去。感谢父母，是他们给予了我们生命，抚养我们成人；感谢老师，是他们给予了我们知识，引领我们做人；感谢朋友，是他们给予了我们友情，让我们不再孤单；感谢对手，是他们让我们坚强，激励我们打拼。 让我们热情关注并积极参与“拥抱阳光珍爱生命”心理教育活动周的活动，内容包括： （1）广播节目周 活动目的：在全校范围内进行心理活动周的宣传工作；介绍心理知识；提高学生的心理健康意识。 活动时间：周一至周四晚上寝室广播时间 活动形式：广播心理活动周系列活动进展情况，以及相关活动的预告，关于心理方面的小知识、小测试、心理短文等等。 （2）心理健康宣传展板 活动时间：周一至周五展出 活动形式：制成展板，进行心理健康小知识宣传 （3）作品展示 活动时间：周一至周五展出 活动形式：围绕“拥抱阳光热爱生活”画美术作品。 活动对象: 四年级学生 （4）心理电影欣赏 活动时间：4月24日星期日晚自习时间 活动内容：《小孩不笨》

关爱生命-快乐成长--主题班会教案

关爱生命快乐成长主题班会教案 一、活动目标 1.让学生知道时时刻刻都要注意安全。 2.人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。 3.通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。 二、活动准备 1.搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 2.让同学朗诵《小学生安全常识歌》。三、活动过程 三、主题班会过程 1.情境导入 生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。 主持人甲：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 2.抵御诱惑。 首先是不要贪小便宜，进而堂堂正正拒绝他，要善于借助一切有利的条件摆脱引诱。如果他威胁你，你可以在路上有行人的情况下呼叫行人帮助，或说：“家里的人正等着我回去，待会儿爸爸就会来接我了。”甚至当机立断指着一行人

说：“看，我爸爸来了。”然后赶紧走过去，离开那里，从而摆脱坏人的胁迫。 3.远离危险，远离事故篇。 学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。 交通安全知识竞猜。 （1）驾驶自行车、三轮车的年龄是多少? 必须年满计周岁—12周岁 （2）《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定? -- 机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。 （3）交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?--指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。 通过今天的“关爱生命, 快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！谢谢同学们！

感触阳光

感触阳光 久雨初晴，让生命感触一次阳光浴，是一件令人惬意的事。 一个秋日的午后，我和朋友踩着充满泥泞的山路向凤山前行。阳光从山巅滑落下来，洒在身上温暖而舒适，随之我们的心情也快乐起来，走在阳光下，如同走在希望的田野上，不多时就到了主峰栖凤阁。我们席地而坐于水泥铸成的长凳上，放眼远望，阳光驱散了低沉而浓郁的雾霭，呈现出一个温暖而明丽的空间，我不由得沉迷于其中。阳光默默的触摸着大自然的一草一木，也触摸着我冰冷的心，植物尽情吸吮着阳光赐予的营养，山野里一片生机盎然。阵阵秋风吹来，小草摇曳，跳起了欢快的舞蹈，婆娑的槐叶哗哗作响，仿佛为阳光的出现连声喝彩。漫山遍野的枫叶，受到阳光的沐浴，秋霜的浸染，更加鲜艳夺目，仿佛一簇簇燃烧的火焰一般，用激情染红了山野，映红了天宇。我渴望阳光，因为阳光是生命充满活力，充满朝气。如果生活里缺少阳光，就如同生命里缺少精神，阳光于我是息息相关的。阳光灿烂的日子，人们常常充满活力和快乐，阴霾的日子，常常让人沮丧，颓废。然而，阳光和阴霾，是既对立又统一的，均属于自然规律，阴霾散去，阳光就会来临，阳光消失，阴霾就会出现，人世间阴阳两种物质相互依存，相互转化。阴霾的日子里，不要气馁，要对生活充满信心，走出阴霾的困惑，充满阳光的生活，就会永远属于你。 阳光在任何季节都是美丽的，它的美丽在于荡去心中的愁绪，驱散心中的压抑，让你走向一种新的生活境界，从而感受到生活的美好。春天的阳光是明媚的，夏天的阳光是热烈的，秋天的阳光是温暖的，只要你用心去触摸不同季节的阳光，均是一种美的享受。 ( 1 ）将纸张大小设为A4 ，上、下、左、右页边距均为2 . 5 厘米，应用于整篇文档； ( 2 ）将标题“感触阳光”设为楷体＿GB2312 、加粗、倾斜， 字符间距为加宽5 磅、并添加赤水情深的文字效果，最后将标题 居中； ( 3 ）将正文设为仿宋＿GB2312 、小四，正文第1 段首行缩 进2 字符，整篇文档的行距设为最小值25 磅； ( 4 ）在文档的末尾插入一个竖排文本框，输入文本“感触 阳光”并设置文本框填充颜色、线条颜色均为金色，环绕方式为 紧密型； ( 5 ）在文本框的后面再插入一个自选图形中的太阳形，并 将填充颜色、线条颜色均设为金色； ( 6 ）保存文档并关闭应用程序。

“珍爱生命、阳光心态”倡议书

“珍爱生命，阳光心态”倡议书 亲爱的同学们： 在这鲜花盛开，草长莺飞的季节；在这青春似火，激情洋溢的五月，我们迎来了一个特殊的日子——5月25日，心理健康日”。525，即“我爱我”，取意“爱自己才能更好地爱他人”。每个人的生命都只有一次，只有珍爱自己生命的人，才会热爱生活，对未来充满希望；只有拥有美丽心灵的人，才能感受到人生的美丽，才有资格分享、接受社会和他人所给予的爱和友谊，才能用良好的心态面对人生。所以，在今天这个特别的日子里，我们应该积极行动起来，爱自己，爱他人，珍爱生命，阳光心态。为此，我们向全校同学发出以下倡议： 1、了解生命历程，感悟生命不易——当我们伴着一声清脆的啼哭，离开母体，一条生命降落人间，这就意味着又给社会增添了一份宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比的欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你茁壮成长。所以我们应爱护自己的身体，培养健康的生活方式，并懂得感恩。感恩父母，是他们给予了我们生命，抚养我们成人;感恩老师，是他们给予了我们知识，引领我们做人;感恩朋友，是他们给予了我们友情，让我们不再孤单;感恩对手，是他们让我们坚强，激励我们打拼。我们要感悟生命的不易，懂得尊重生命，敬畏生命。 2、树立安全意识，学会自我保护——我们要时时处处注重安全，在平时学习和生活中，要认真接受学校和老师的安全教育，注意学习防火、防震、防溺水、交通安全、食品安全等有关知识，用爱与科学知识来保护自己。 3、学习健康知识，培养积极心态——我们要认真阅读有关心理健康的书籍，聆听有关心理成长的讲座，积极参加学校和社会各种丰富多彩的活动，让自己在活动中不断学习，不断成长，培养自己积极向上的心态，对生活和未来充满希望。

生命中的阳光作文800字

生命中的阳光作文 800 字 世界因为有了阳光而不再黑暗，人间因为有了阳光而不再迷途徘徊。 如果说学校和家庭是我生命里的春天，那么书籍便是这春天里的一缕“阳 光”。 读书是一种美好的享受。在你闲暇之际不妨于案头随便翻翻。或许，你会被 它的睿智所折服。里面所讲的常常是你未知未悟的真知灼见。那优美的文字，让 你一遍遍回味咀嚼， 就像一把犁耕耘在自己荒芜的心田上……你的心境也随之开 阔起来，在平凡琐屑的生活中发现了不可忽视的美。 读书是一种美好的享受。 读一本好书， 你就会得到心灵的净化、 智慧的启迪， 人性的纯美。清朝的张潮说过：“对渊博友，如读异书；对风雅友，如读名人诗 文；对谨饬友，如读圣览经传：对滑稽友，如阅读传奇小说。”那么反过来说， 读着一本本的好书， 不就是与一位位的挚友倾心交谈吗？畅游在书诲里， 你就会 看到自己心仪已久的偶像，从字里行间向你款款走来：孔圣人的要言妙道，莎士 比亚的文采风流，达尔文的坚定执着，以及司马迁的千古绝唱，曹雪芹的人生真 谛，鲁迅的入水三分……皆让你感动不已，心驰神往。 有书读的日子美丽、充实。读书实在是一种美好的享受。与书结伴，我们可 以尽情吸取古典诗文的营养，感受世间万物的美好。 “几处草莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰 啼”，我的眼前忽现一幅绿草茵茵、姹紫嫣红的春景；“接天莲叶无穷碧，映日 荷花别样红”， “明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉”， 我仿佛感觉到夏日香满荷塘、 月朗夜静的胜景；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，“两水夹明镜，双桥 落彩虹”，让我感受到秋高气爽、日丽风轻的美妙；“忽如一夜春风来，千树万 树梨花开”， “梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香”， 让我领略到冬日白雪皑皑、 粉装玉砌的妖娆。 一曲又一曲，一首又一首，如具魔力的音符，又如可爱的精灵，给人最美的 陶醉。 当你需要帮助时， 书会伸出援助之手； 当你感到痛苦时， 书会为你抚平伤口； 当你在人生道路上迷失方向时， 书会闪烁在前方， 为你指明奔向理想的航程…… 书是人类文化的载体，给我带来了乐趣，丰富了我的知识，开阔了我的视野，陶 冶了我的情操。 自然界中的阳光七彩纷呈， 固然美丽， 但书籍这缕人类思想上， 生命里的“阳 光”更加辉煌灿烂。书籍，人类智慧的结晶，历史的延续，凝聚了人间众多的美 好，浓缩了世间万物的精华，是我们不可或缺的精神食粮。 读书让我感受到历史的风烟，人情的冷暖，体会

珍爱生命阳光生活主题班会活动策划书-精品文案范文

珍爱生命阳光生活主题班会活动策划书 “珍爱生命，阳光生活”主题班会活动策划书 活动主办方——电子信息工程工程2班班委会 活动主题——“珍爱生命，阳光生活” 活动背景大学校园是国家人才培养的重要阵地，大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和名族的未来。然而随着社会的发展，网络的普及化，致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识，没有认真的对待生命，珍爱生命。联系到我校自2010以来出现了三次校友自杀的悲剧，为 了让本班同学更好的认识到生命的重要性，懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命，阳光生活”的主题班会，希望全班同学积极参与，携手共同搞好本次主题班会，体现本次主题班会的意义。 活动目的结合自身实际，让同学们对自己的思想认知程度有一个比 较好的认识，形成珍爱生命的意识。通过本次主题班会让同学们对 自己所在的班级环境（主要为思想上）有一个更深入的了解，为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。通过本次主题班会， 使全班同学能够更好的互动，大家各抒己见，为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。这次主题班会给了班级所有同学展示自我，锻 炼自身的机会，为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。 5，丰富全班同学的生活，拓展全班同学的知识面，真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。 活动可行性分析 1，同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己，让其他同学对自己有一个更深的认识，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大学生活。 2，同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷，所以可以通过这次主题班 会让同学们畅所欲言，让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识，以利于以后更好的开展本班学生工作。3，生命对于每个人来说只有一次，当它的重要性在我们大学生身上 没有得到真正落实时，需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。 活动宗旨：健康积极团结和谐具体活动时间：2010-11-7晚6-8

关爱生命,健康成长国旗下讲话

关爱生命，健康成长国旗下讲话 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我演讲的题目是《珍爱生命，健康成长》。 同学们，生命对于我们每一个人都只有一次，是无比珍贵的。一个人从小到大父母和社会为我们付出了很多。人没有理由不珍爱生命。珍爱生命，健康成长――就需要我们学会：呵护生命、延伸生命、善待生命。 第一呵护生命，就是要不将生命当儿戏，就是要看着脚下的石头，就是要提高安全意识。交通事故猛如虎狼;食品中毒接连不断;流感传染;游泳溺水;玩耍坠楼、踩踏事件等等。为此，我们要注意以下几点。1,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故.课间要注意文明休息,不允许追打吵闹.2遵守交通规则.3,注意饮食安全.不要购买\"三无\"食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒.4,在各项运动中要注意运动安全.听从体育老师的安排,要作好准备活动,运动时，不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤.5.在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理。6.要认真做好流感等传染病的防治工作.同学们,珍爱生命，我们就必须有强烈的安全意识，从小事做起，重视预防。只有如此才能杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境,生活环境.才能让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活. 第二延伸生命，就是要凸显生命的价值与意义，就是要不断追求自己的理想。生命仅仅是一个过程，甚至短暂得如同一颗的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗？双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？是理想、是信念，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该通过自己坚实的努力让自己生命里的一切思想、情怀、

感受生命中的阳光_优秀作文.doc

感受生命中的阳光_优秀作文 感受生命中阳光（一） 对一个生活在黑暗中人来说，光和温暖是最稀缺东西。他也许习惯了这样阴暗和寒冷，但是在他心灵深处依然渴望能够找到生命中阳光，摆脱黑暗和冰冷。 当一个人活着是为了等待死亡时候，他早已对人生失去了希望，时间和生命在他眼里都不过是多余东西。他已经没有什么想要得到，也没有什么害怕失去，因为他早已一无所有了。 他最习惯环境是黑暗，最舒适温度是寒冷，对他来说，这是最适合他生活。所以，当人生中第一道光照进他黑暗中时，他下意识地逃避，把自己埋藏得更深，不希望一向赖以生存黑暗被破坏。当生平第一次感受到温暖时候，他害怕自己会被烫伤，会被溶化，不禁躲得更远。 不知是这道温暖光太执着，还是他意志太薄弱，这道光一点一点地驱走他黑暗，一寸一存地溶化他坚冰。他无力抵挡光入侵，只能放弃防备，举手投降。他以为他会受不了这样光亮和热度，但是他在不知不觉中习惯了，甚至可以说喜欢这样改变。 于是，他渐渐爱上了这道光，希望能够一直拥有这样明亮和温暖。但是光已经耗尽了力量，快要消失了。对他来说，光明和温暖不再是遥不可及，黑暗和冰冷不再是习以为常，为了留住光，他主动走出黑暗，主动伸出双手，给予光更多力量。他们成为了彼此力量来源，一起携手前进。 当他找到了生命中阳光之后，时间和生命不再是无用之物，他想要用一生来守护这道珍贵光，想要一辈子享受着这样明媚和温暖。 感受生命中阳光（二） 我生命就像一朵花，所有芳香来源于温柔阳光。 清晨，露珠闪烁着五彩光芒。母亲在厨房忙碌着，父亲仍在帮忙。我悄悄来到广阔世界—楼外世界。享受着满袖清风春日。一晃早上八点了，我饿得肚子直叫。推开家门，父亲微皱眉。 “又回来这么晚？”我撇撇嘴，坐到餐桌前，吃了起来。父亲舒开眉，递给我一个柔软蛋。我小心地掰开鸡蛋，热气腾腾香着。父亲看着我咬鸡蛋那个馋样，不由地舒心地笑了。“幸好幸好，蛋还热着……”我不由得一怔，什么叫“还热着”？“爸，这蛋啥时好？”“一小时前”“不太热，也不太凉，正好！” 是，父亲总是无声地无微不至地关怀着我。他爱如山般沉默而伟岸。我应该理解并且珍惜这份爱。对于父亲，年少我会有误解，也许只有我长大了，才能知道我生命之脉里流着父亲心血，父亲金子般关怀与爱。 “这孩子，休息了吗？” 回头一看，却是母亲，端着一盆红得喜人草莓，颗颗饱满。我抿了抿嘴，伸手取了一个，甜，清凉，好吃极了。可口汁水渗进心底。 “吃吧！”母亲拿起一颗小草莓，又放下，走出门外。 平淡生活中，有许多母爱细节，它就犹如一抹晨雾，一缕春风，淡淡地，轻轻地，隐于角落，就像那盆可口草莓，那甜甜汁水之中，蕴含着是母亲至真至纯柔情。 父亲爱，是我阳光，它们温暖，明亮，透人心扉。我是一朵小花儿，在阳光下呵护成长。 父母爱阳光，会驱散疲惫，叫忧愁散场，透出美丽纯洁之光。让心充满感恩与爱，温