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关于创建国家卫生县城的探讨和建议.doc

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关于创建国家卫生县城的探讨和建议

12月日,我县顺利摘取了“湖南省卫生先进县城”的奖牌,为我县城市提质和软实力提升树立了新的起点。

“国家级卫生县城”是体现城市整体卫生文明程度最高荣誉的称号,挟创建省级卫生县城之勇乘胜追击,大力开展“国家卫生县城”的创建活动,对于打造我县城市名片、扩大城市知名度、推动城市经济发展具有积极而深远的意义。

县委书记同

志在十届九次全会明确提出:“城市提质要突出项目建设。

要精细管理城市,巩固创卫成果,在条件成熟时启动国家卫生县城的创建”。

这段讲话在全县首次提出了国家卫生县城的创建理念,无疑是指明了城市提质战役的主攻方向,扬起了城市提质战役的前进旗帜,吹响了城市提质战役的冲锋集结号。

如果县委县政府果断决策,下定决心,从今年底开始,用两年多时间,举全县之力开展国家卫生县城创建活动,完全有可能于XXXX 年底成功摘取“国家卫生县城”桂冠。一、我县创建国家卫生县城的有利因素

国家卫生县城是物质文明、精神文明和生态文明统一协调发展的具体体现,是衡量我县经济社会发展水平以及城乡现代文明水平的重要标志。

从全省来看,截止底,已经成功创建省级卫生县城的有县、县、

县等34个县,已经成功创建国家卫生县城的有县、县等六个县,县有可能在今年内摘取国家卫生县城的奖牌而成为我省第七个国家卫生县城。

我县迅速启动国家卫生县城创建活动有着深远的现实意义,主要具备四个方面的有利因素。

一、创建意义最大。

我县承接沿海地区产业梯度转移的重点区域,也是旅游资源非常丰富的城市。

如果迅速开展创建国家级卫生县城活动,无疑是为城市提质战役打出了一面旗帜、喊出了一句口号、确定了一个目标。

这项活动的开展可以进一步完善城市基础设施,营造社会管理有序、环境整洁优美、生活舒适健康的城市发展空间,提升城市品位,树立美好形象,改善我县人居环境和投资环境,提高百姓的生活质量,从而形成人才、资金、信息聚集的“洼地”,成为我县经济社会和谐发展的强劲动力。

二、创建时机最佳。

根据《国家卫生镇(县城)考核命名和监督管理办法》的规定:“国家卫生县城每2年命名一次,逢单数年为申报年。

申报县城必须为省级卫生县城命名2年以上方可申报国家卫生县城”。

我县底成功获得“湖南省卫生县城”的称号,XXXX年底申报国家卫生县城中间刚好间隔两年,创建时机最佳,而且可以有一年多时

间开展城市功能配套达标和资料收集整理等一系列申报前期准备工作。

如果不抓住这个良机,那么我县的申报时间就必须推迟到XXXX 年,顺利的话也要到XXXX年才能摘牌,那么整个创建工作将持续四年。

三、创建基础最实。

在——间创建省级卫生县城的过程中,我县健全了爱卫组织,形成了县、单位(镇)、社区(村)三级爱卫工作体系,加大了城区基础设施建设投入,完善了城市功能,开展的环境保洁、污染治理、市场整顿、社区包联、“五小”治理、城乡结合部整治等各类专项行动卓有成效,省、市、县文明卫生单位、文明社区、文明卫生户三级联创工作形成了制度化,创卫考评奖惩机制、创卫工作政绩考核和目标管理考核、单位和社区卫生保洁机制等制度形成了规范化,全民创卫的氛围浓厚,除四害达标成果得到有力巩固。

所有这些都是创省卫创出来的宝贵经验和财富,更是创国卫必不可少的坚实基础。

四、创建流程最优。

创完省卫创国卫,一环紧扣一环,实行无缝对接是我县得天独厚的优势。

《国家卫生县城标准》包含爱国卫生组织管理、健康教育、环境卫生、环境保护、病媒生物防制、卫生监督、疾病预防与控制、社区卫生、镇辖村卫生和群众满意度等十个大项共52个小项,与《湖南

省卫生县城标准》相比,十个大项的内容完全一致,52个小项有90%的项目是一致的,其中大部分项目只是要求的指标更高一些。

从当前形势看,目前只有我县具备创国卫得天独厚的条件,可以充分借助创省卫的余勇和惯性,用最小的代价顺利导入创国卫的程序,在最短的时间登上市第二个国家卫生县城的宝座,填补全市近两年内创国卫的空白。

二、我县创建国家卫生县城的缺位因素

通过创建省级卫生县城,我县城乡面貌发生了巨大的变化,城市建设和环境管理工作也积累了许多成功的经验,但按照国家卫生县城的标准和要求,我们在许多方面还存在一定的差距和不足。

一是硬件不硬。

创建国家卫生县城虽然是定性考核,但是要以省级卫生县城的定量考核为基础。

1、量化指标有差距。

随着我县城市提质战役的全面打响,县城建成区面积已经扩大,新建的大道、大道将全面开通,城区常住人口也随之增多。

按照“街道每50米设置一个果皮箱、每70米服务半径范围内设置一个垃圾中转站或废物垃圾箱、每3000个人设立一个公厕、每10000个常住人口配置2.5台大中型环卫车辆、绿化覆盖面积达30%、30%城郊村和城中村要评为湖南省文明卫生村”等等城市基础配套设施的量化指标,新扩的建成区尚为空白,路的城市基础配套设施不达标,路、街等老街道的环卫设施损坏严重,都需要重新设置和完善。

2、必备项目有空白。

县城无害化垃圾处理场建设还没有开工;在创建国家卫生县城工作中占重要比重的背街小巷的改造尚未启动,尤其是背街小巷的拆违难度很大,这

些工作都需要巨大的建设投入和较长的工期。

二是软件疲软。

创卫能否成功,人的因素最关键,但当前存在着工作环境整体疲软的现象。

1、决策层信誉度有缺失。

自12月开展创建省级卫生县城到2月日成功摘牌这两年来,参与创省卫的相关职能部门、单位和部分乡镇社区都投入了极大的人财物力,但成功创建后县委县政府没有召开总结表彰大会,对参与创建的工作人员尤其是创卫工作指挥部成员单位的工作人员没有任何经济和政治上的奖励,两年的艰苦努力没有得到应有的回报,无形中造成了“干与不干一个样,干好与干坏一个样”的认识,严重挫伤了各级干部和广大群众投身创卫攻坚和巩固创卫成果的积极性,引发了相关职能部门和单位的工作人员在日常管理工作中的消极怠慢情绪。 2、责任部门和单位履职有缺位。

以来,相关职能部门和责任单位普遍存在松劲情绪,尤其是对五小行业、农贸市场、公共场所、街道小巷等重点部位、重要场所的管理存在着突击性为主的现象,常态管理质量严重滑坡,造成了县城市容市貌和环境卫生“脏乱差”严重反弹;有的部门和单位满足现状,

认为我县的城市环境、卫生环境、建设环境已经很好了,不需要再投入过多精力开展创建国家级卫生县城的工作;还有少数部门和单位认为创建国家卫生县城的目标太高,难以实现,存在畏难情绪。

3、城市卫生管理机制有缺陷。

随着城区清扫保洁面积的增大,“按3‰城区常住人口配环卫专业人员”的创卫标准计算,我县环卫保洁队伍人数严重短缺,保洁人员的工资也没有纳入财政专项管理,不安定因素较多;卫生保洁严重缺位;经济开发区这个区域城市管理和卫生保洁与城区管理体系脱节;“除四害”工作中我县只有灭鼠工作达标,灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等三项之一的达标工作尚未启动。

4、公众整体卫生素质有缺口。

少数群众的卫生意识和生活习惯在许多方面还比较落后,存在思想认识上的盲点,乱泼乱倒、乱贴乱画、乱扔乱吐、乱搭乱建现象还时有发生,提升素质尚需假以时日。

三、我县创建国家卫生县城的着力点

创建国家卫生县城标准高、要求严,我们必须紧紧围绕《国家卫生县城标准》和《国家卫生镇(县城)考核命名和监督管理办法》的总体要求,按照“一年工作达标,一年考核验收”的工作步骤,正确分析和面对创建工作中的优势和劣势,进一步增强责任感、紧迫感,以不创则已、创则成功、志在必得、决战决胜的决心和勇气,扎扎实实地推进国家卫生县城的创建工作。

要在两年时间内成功创建国家卫生县城,就必须在国家、省、市

三级爱卫办的指导和帮助下,着重把握六个方面的工作。

1、统一认识,加强创建领导,确定创建国家卫生县城为XXXX年和XXXX年全县重点工作和“一把手”工程。

尤其是要明确一种观念:的城市基础设施配套建设肯定需要花费很大的投入,但这是把XXXX年的投入集中在来用。

2、建立创建机制,科学制定《县创建国家卫生县城实施方案》,建立和完善县、单位和乡镇、社区和村三级爱卫、创卫体系,建立和完善县级领导包片责任制、创卫工作考核评比奖惩、社区包联、文明卫生单位和村创建等管理监督机制,并将此项工作纳入政绩考核和目标管理考核体系,提供有力的创建工作经费保障。

3、加强硬件建设,严格对照创国卫定量指标和要求,加大资金投入,健全和完善“爱国卫生组织管理、健康教育、环境卫生、环境保护、病媒生物防制、卫生监督、疾病预防与控制、社区卫生、镇辖村卫生”等九大项指标中的硬件设施,其中城市基础配套设施建设和小街小巷整治改造需投入资金将会超过亿元,坚决确保城市卫生功能各项量化指标在XXXX年内全面达标。

4、加强软件建设,采取以奖代补和重奖重罚的方式,鼓励和支持相关职能部门和单位严格对照创国卫定性指标和要求,认真履职,尤其是要开展好“乱搭乱建乱堆放整治,五小行业卫生整治,农贸市场及占道、跨门经营整治,背街小巷及道路破损整治,空调室外机、卷帘门和防护栏整治,旱厕改水厕整治,乱养乱宰杀家禽家畜整治,城区植树绿化整治,交通秩序整治,户外广告及张贴涂写广告整治,

市政环卫设施建设整治”等专项整治行动,坚决确保城市卫生管理体系在XXXX年内全面达标。

5、加大宣传力度,开展全方位多层次的宣传,提升市民的素质,确保群众满意度。

6、把握XXXX年迎检之年工作程序和节奏,全力以赴做好迎接国家、省、市爱卫办的技术评估、评审、暗访和验收,确保XXXX年底顺利摘牌。

在创建国家卫生县城动员大会上的讲话

在创建国家卫生县城动员大会上的讲话 同志们: 经县委、县政府研究,决定召开这次全县创建国家卫生县城动员大会,这是一次十分重要的会议。等会,曹书记还要作重要讲话。现在,我先讲三个问题:一、从服务发展、服务民生的高度来认识和对待创建国家卫生县城工作(一)创建国家卫生县城是适应跨越发展需要,推进二次创业的内在要求。当前,我县经济社会已经全面转入加快发展的新阶段。面向未来的发展,县委、县政府提出了实施二次创业,打造湘黔边界特色经济走廊,构筑怀化“西大门”的战略目标。实现这一目标,县城的发展至关重要。城市是区域政治、经济和文化的中心,在区域发展中具有指挥中心、调节中枢和服务中心的作用。市场经济条件下,作为区域投资、消费和各类生产要素集聚的重要平台,城市是经济活动的主要空间,是区域经济发展的核心增长极,城市区域功能布局、设施条件以及环境状况直接影响着区域生产要素市场的发育和经济活动的开展。良好的生产生活环境,是经济社会发展的重要标志,更是一个地方经济社会发展的基础条件。应当说,通过全县各级各部门多年的努力,我县县城建设取得的成绩是有目共睹的。特别是以县城为中心,适应市场经济的产业建设格局初步形成;城市面貌得到了根本改观,适应区域竞争的城市基础条件逐步完善,县城作为区域核心经济增长极的作用进一步凸现,为我县加快发展打下了

良好的硬件基础。但是,也要看到,与基础条件的巨大改善相比,与之相适应的县城环境远未形成,尤其是脏乱差的问题,经过多次整治仍然没有得到根本改观。这种状况长期得不到改变,不仅会使我们多年来的工作效果打折扣,更重要的是,必然会影响广大群众创业兴县的信心,影响县城功能的发挥和我县区域竞争力的提升。开展创建国家卫生县城活动,不是简单的环境问题,更不是单纯的卫生工作,是县委、县政府优化经济环境,服务发展,推进二次创业的重要决策。为此,各级各部门一定要树立抓创卫就是抓环境、抓创卫就是抓机遇、抓创卫就是抓发展的理念,切实把这一活动认真组织好、开展好,通过创建国家卫生县城,彻底改变县城环境条件,增强县城对各类生产要素的吸引力和集聚力,努力为域内各类经济主体和广大群众营造更好的创业环境和生活环境,为扩大开放、加快发展创造更加有利的条件,不断促进**经济社会又好又快地发展。 (二)创建国家卫生县城是提升城市综合管理水平,树立**良好形象的迫切需要。一个地区形象的建立,不仅包括经济,也包括整个社会的文明道德风尚。作为区域中心,城市是展示一个地区形象的窗口。早在1997年,我县就已成功创建湖南省卫生县城。之后,又被前省委书记杨正午同志誉为“湘西明珠”。获得这样的赞誉,除了经济发展的因素以外,**县城建设有特色,管理有水平,群众的文明程度高,精神风貌好也是十分重要的因素。近年来,随着建设步伐的加快,县城面积大大扩张,人口成倍增长,给城市环境卫生

创建卫生城市宣传资料

. 各位开展“创建卫生城市”主题队会及手抄报相关资料 一、手抄报和下周二的队会主题有以下几个,请借鉴: 1.创建卫生城市构建和谐社会 2.创建卫生城市争做文明原州人 3.创建卫生城市争做文明少年 4.我卫生我健康我快乐 5.小手拉大手争创卫生城市 6.固原是我家美化靠大家 7.树文明新风创文明家园 8.创卫生城市建美好家园 二、要求: 1.一至六年级各班下周二下午第二节课,认真开展好队会,主题从以上几个当中任选一个。布置好黑板,到时学校照相。 2.四至六年级办好“创建卫生城市”主题队会的手抄报、征文。下周二上交大队部。 三、以下为本主题的相关资料。 创建卫生城市宣传资料 一、什么是“创卫”? 答:“创卫”是创建卫生城市的简称。卫生城市是一个城市综合功能和文明程度的标志。卫生城市有国家卫生城市、省级(自治区级)卫生城市两个级别。 二、创建国家卫生城市的有什么重要意义? 答:卫生与健康,良好的人居环境和生产生活环境,已经成为社会发展的重要标志之一。随着经济发展和工业化、城镇化进程的加快,新的影响社会环境和人民健康的卫生问题会越来越多,社会“大卫生”问题将更加突出。创建卫生城市作为一种有效的载体,对于提高市民的卫生习惯和公共卫生意识,推动文明的健康生活方式,都可以发挥不可替代的作用,它已经远远超过了一般卫生范畴,不仅仅是改善城市环境和预防消除疾病,更是全面实现小康社会的有力“助推器”。 三、固原市为什么要创建卫生城市呢? 答:国家卫生城市是一个城市综合能力和文明程度的重要标志,固原市市委和市政府决定创建国家卫生城市,就是坚持以人为本,深入推进我市“一三五八”发展战略,全面提高城市卫生水平和市民健康水平,营造良好的城市人居环境和发展环境,落实科学发展观的一项重要举措,也是建设区域性、综合性城市的内在需求,通过开展一系列高起点、高标准、高质量的创卫活动,使固原市的基础设施更加完善,环境卫生质量更加提高,使市民的生活、学习、工作环境更加整洁,更加完美,市民的健康水平也不断的提高,从而实现城市社会经济全面协调可持续的发展。 四、“国家卫生城市”的标准有哪些方面? 答:“国家卫生城市”的标准有爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制、社区和单位卫生、城中村及城乡结合部卫生10个方面考核指标。这明确告诉我们,创卫要做的事情涉及多个部门、多项工作,“打扫卫生”仅仅是其中的一个具体工作。 五、“创卫”要做的主要工作是什么?

创建国家卫生城市病媒生物防制技术方案

创建国家卫生城市病媒生物防制技术方案 病媒生物防制是创建国家卫生城市的重要内容之一。为了切实做好我市病媒生物防制工作,巩固我市成为省级灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑先进城区的成果,确保病媒生物防制工作达到国家卫生城市标准,按照国家卫生城市病媒生物防制工作要求和有关病媒生物防制国家标准,制订本方案。 一、病媒生物防制目标 坚持以环境治理为基础的病媒生物综合管理,将病媒生物控制在国家规定标准的范围以内,预防病媒生物对人群造成危害的影响,将媒介生物性传染病暴发与流行的危险性降到最低水平,保障全市人民的身体健康,创建国家卫生城市,促进城市经济和社会发展。 二、病媒生物防制标准及评价方法 按照全爱卫发(1997)第5号《灭鼠、蚊、蝇、蟑螂标准》和全爱卫办发(1997)第28号《灭鼠、蚊、蝇、蟑螂现场考核办法》,结合日常监测,进行定期考核。 (一)灭鼠标准 1.15平方米标准房间布放20×20厘米滑石粉块两块,一夜后阳性粉块不超过3%;有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%;重点单位防鼠设施不合格处不超过5%。 2.不同类型的外环境累计2000米,鼠迹不超过5处。 (二)灭蚊标准 1.居民住宅、单位内外环境各种存水容器和积水中,蚊幼及蛹的阳性率不超过3%。

2.用500ml收集勺采集城区内大中型水体中的蚊幼或蛹阳性率不超过3%,阳性勺内幼虫或蛹的平均数不超过5只。 3.特殊场所白天人诱蚊30分钟,平均每人次诱获成蚊数不超过1只。 (三)灭蝇标准 1.重点单位有蝇房间不超过1%,其它单位不超过3%,平均每阳性房间不超过3只;重点单位防蝇设施不合格房间不超过5%;加工、销售直接入口食品的场所不得有蝇。 2.蝇类孳生地得到有效治理,幼虫和蛹的检出率不超过3%。 (四)灭蟑螂标准 1.室内有蟑螂成虫或若虫阳性房间不超过3%,平均每间房大蠊不超过5只,小蠊不超过10只。 2.有活蟑螂卵鞘房间不超过2%,平均每间房不超过4只。 3.有蟑螂粪便、蜕皮等蟑迹的房间不超过5%。 三、病媒生物防制策略 病媒生物防制必须坚持以环境治理为重点,采取环境治理、物理防制、化学防制、生物防制、健康教育和健康促进、法规防制等综合防制措施,因地制宜、科学规范地开展病媒生物防制。 环境治理是城市病媒生物有效防制的基础和关键,应当结合群众性的爱国卫生运动、市政建设和城市管理统一进行。包括合理规划建设垃圾收集站和垃圾中转站,垃圾上门分类收集、实行密闭转运,封闭社区垃圾通道,食品和餐饮业卫生管理和卫生设施建设,密封排水沟、下水道、电线电缆等市政管线沟井,疏通河道、排水

《创国家卫生城市演讲》

《创国家卫生城市演讲》 各位领导: 大家好,今天有幸站在演讲台前与大家共同探讨有关城市创卫的话题,我感到无比的自豪。共同创建一个文明卫生、绿色和谐的生存环境,构建一座美丽的花园式卫生城市,是我们每个公民不可推卸的责任和义务。今天,我演讲的题目是:《铿锵玫瑰在创国卫中争艳夺目》。 在改 革开放的号角下,fx人民乘着精神文明的春风,正经历着翻天覆地的巨变。当您沐浴在清晨和谐的晨风中时;当您沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化。一座座花园式住宅小区拔地而起;一条条四季常绿、三季有花的大街宽广平整;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今一座风景秀丽的绿地广场已经崛地而起;不久前还是杂草丛生的臭水沟,如今却成了一条现代化的商业步行街。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁。多么和谐美丽的一幅图画呀。可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习。您可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家。那么,在洁净的街道上,突然飘来

一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗。当您漫步在公园、广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗。当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行。 曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,前几天,我在回家时,走在东大街上,路过一个垃圾箱的时候,看到垃圾箱外边有一个空饮料瓶,我当时没在意,继续往前走,“妈妈,这个饮料瓶要扔到垃圾箱里,老师说我们正在创建卫生城市”——稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,我惊奇地转过身,看到一个天真无邪小女孩把刚才的那个饮料瓶放进了垃圾箱,当看到孩子的小手正拿着瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被小女孩的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责。小女孩的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起。只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫,才能美化我们的家园。 从那个小女孩身上,我看到我们无数个女性投身创卫的身影,我看到了我们fx创建卫生城市的美好前景。作为城市的一员,作为这座城市的主人,作为一名新时代的女性,我们都应该积极响应市委、市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。 还记得吗。在去年创建省级文明城市、省级教育强市中,全市广大女教育工作者夜以继日、废寝忘食,用言传身教启迪了无数个学生

创建国家卫生县城小常识

创建国家卫生县城小常 识 Hessen was revised in January 2021

1.创建国家卫生县城包括哪些内容? 答:包括:爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制、社区和单位卫生和城中村及城乡结合部卫生十个方面内容。 2.创建国家卫生县城的目的是什么? 答:是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平;培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明;完善城市功能,改善投资环境,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐。 3.怎样创建国家卫生县城 答:⑴以防病为重点目标,提高公共卫生整体水平;⑵以完善城市环卫基础设施为重点,提高公共卫生管理能力;⑶立足统筹城乡发展,注重整体提升;⑷全面普及健康教育,重视公民基础行为习惯的培养,革除陈规陋习,大力倡导健康文明的生活方式,营造积极健康的人文环境。

答:⑴讲究个人卫生,不乱倒垃圾、乱排污水,不随地吐痰、随地大小便,不乱挂衣物、乱画乱贴,不乱堆乱放、乱设摊点,不占道经营、违章饲养畜禽,不违章建筑,车辆摆放整齐; ⑵讲文明有礼貌,咳嗽、打喷嚏时要掩上口鼻;不在公共场所吸烟,不大声喧哗;积极举报城市脏、乱、差现象,主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施的行为; ⑶积极参加“创卫”宣传培训、环境治理、除害防病、卫生清扫等活动,提高健康知识知晓率和健康行为形成率; ⑷注意饮食营养卫生,不销售、不食用不符合卫生要求的食品。 5.创卫能给老百姓带来什么实惠? 答:创卫是对城市的综合整治。它能使我县城市基础设施建设得到快速发展,县城环境卫生质量得到显着改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康卫生水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使我县成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力与实力的文明县城,让老百姓生活的更加安逸、舒心。 6.国家卫生县城的称号是永久性的吗?

2021年创建全国卫生城市表态发言

一是加强领导,健全组织。 下一步我们将进一步充实创强领导小组,落实成员单位,确保各项创强任务有部门承担,有人员落实,真正把创强的各项任务分解落实到位。 二是明确责任,联动推进。我们将在总结以往创建工作经验的基础上,建立完善创强工作责任制,落实管理、考核、督查制度,形成各部门主动配合、运转灵活、相互协调、上下联动的良好局面。在具体工作中对照考核标准,层层分解,做到“五定”定人员、定责任、定标准、定进度、定时限。实行目标管理,保证创强工作事事有人抓,件件见成效。 三是强化宣传,营造氛围。创强工作是一项系统工程,涉及方方面面,需要全社会的大力支持,需要广大干部群众的积极参与。我们将利用余新镇报、镇广电站等,切实加大新闻宣传力度,积极主动地做好创强工作的宣传报道。同时利用群众喜闻乐见的形式,结合第十三届“渔里之谣”文化节,大张旗鼓地开展创建卫生强镇的宣传活动。营造“争做文明居民,争创卫生强镇”的浓厚氛围。 四是多方筹资,加大投入。我们将调动社会力量的积极性,全方位筹措资金,切实加大经费投入。本着“谁投资、谁受益”的原则,通过引入市场机制,鼓励社会力量参与新市镇、新社区的建设和管理,依靠全社会力量建好、管好我们的城镇。 五是强化督查,形成合力。创强工作涉及方方面面,我们将进一步强化督促检查,通过定期公布创强工作进度等形式,表彰先进,鞭策落后,认真落实责任追究制度,对工作不力,影响创强的部门和单位,要追究责任,通报批评。 六是长期作战,长效管理。创建卫生强镇,只是我们的短期目标,我们的最终目标是到XX年创建成功国家卫生城镇。因此,我们将做好长远打算、长期准备、长效管理,确保各项创建任务如期完成。 总之,我们将按照这次会议的要求,切实加强领导,认真落实责任,实施网格化管理,落实全方位措施,确保年底顺利通过卫生强镇验收,为我区创建卫生强区做出我们应有的贡献,为创建国家级卫生城镇打下扎实基础。 --- 层分解,做到“五定”定人员、定责任、定标准、定进度、定时限。实行目标管理,保证创强工作事事有人抓,件件见成效。 三是强化宣传,营造氛围。创强工作是一项系统工程,涉及方方面面,需要全社会的大力支持,需要广大干部群众的积极参与。我们将利用余新镇报、镇广电站等,切实加大新闻宣传力度,积极主动地做好创强工作的宣传报道。同时利用群众喜闻乐见的形式,结合第十三届“渔里之谣”文化节,大张旗鼓地开展创建卫生强镇的宣传活动。营造“争做文明居民,争创卫生强镇”的浓厚氛围。 四是多方筹资,加大投入。我们将调动社会力量的积极性,全方位筹措资金,切实加大经费投入。本着“谁投资、谁受益”的原则,通过引入市场机制,鼓励社会力量参与新市镇、新社区的建设和管理,依靠全社会力量建好、管好我们的城镇。

创建国家卫生城市宣传标语

创建国家卫生城市宣传标语 1、齐心协力,共同努力,以整洁面貌迎接国家级创卫工作暗访。 2、创卫连着你我他,美化城市靠大家。 3、创建卫生城市,建设小康丹阳。 4、创建卫生城市,构建和谐丹阳。 5、创造优美环境,营造优良秩序,创建国家卫生城市。 6、创建美好家园,从一点一滴做起。 7、倡导文明新风,共建美好丹阳。 8、创卫工作人人参与,美好环境家家受益。 9、遵守社会公德,维护公共卫生。 10、树文明新风,创文明社区,建文明城市。 11、讲究交通秩序,车辆有序摆放 12、开展春季爱国卫生运动,减少和预防“手足口病”。 13、整洁家园,人人有责。 14、摈弃陋习,崇尚文明。 15、丹阳是我家,整洁靠大家。 16、做城市主人,当创卫先锋。 17、关爱城市家园,倡导品位人生。 18、发扬传统美德,倡导时代精神。 19、遵守社会公德,维护公共卫生。 20、珍爱生活空间,热心创卫工作。 21、加快城市建设,共创美好明天。 22、创建卫生城市,建设美好家园。 23、管住脏、乱、差,留下真、善、美。 24、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护。 25、广告牌匾安装好,以免意外生烦恼。 26、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家。 27、手拉手,心连心,共建文明新丹阳。 28、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。 29、你我多一份自觉,丹阳多一份清洁。 30、人民城市人民管,管好城市为人民。 31、有了您的真心呵护,丹阳才会更加美丽。 32、开展爱国卫生运动,营造清洁生活环境。 33、创建国家卫生城市,人人有责,人人受益。 34、创建国家卫生城市,美化我们共同家园。 35、搞好城市公共卫生,提高人民健康水平。 36、加强健康知识教育,提高人民健康水平。 37、安居丹阳我们是一家,清洁环境不分你我他。 38、依法实施对城市卫生的监督管理。 39、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境。 40、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现。

创建全国文明卫生县城通告【精选】

创建全国文明卫生县城通告 创建全国文明卫生县城通告 关于严厉打击乱贴乱画及破坏公用设施等不文明行为的通告 创建全国文明卫生县城是改善县城居民生活条件和生活质量、提高县城文明素质和文明程度的重要举措,是优化全县发展环境、树立县城良好形象的迫切要求,为此,自去年以来,我县先后开展了以整治环境卫生、社会秩序为突破口的创建全国文明卫生县城系列活动,从而使县城面貌发生了明显的改观。但是,近段时间又出现了乱贴乱画、乱停乱行、乱堆乱放及故意破坏公用设施、践踏花草树木等现象。这是极少数人思想觉悟低、道德素质低、文明意识低的不良行为表现,这是对全县人民共建美好和谐家园劳动成果的有意破坏,这与当前正在开展的创建全国文明卫生县城活动是背道而驰的,这也是一些职能部门和责任人监督管理不到位、责任心不强所造成的。为了切实有效地巩固创建成果,推动创建活动的纵深发展,经县创建全国文明卫生县城领导组研究决定,对故意破坏市容市貌、扰乱社会秩序的一切不文明行为给予严厉的打击,轻则全县通报、媒体评判,重则依法从严从重处罚。要求全县创建文明卫生县城各创建小组,各职能单位以及县城各村民委员会、各临街门店要积极采取措施,严格落实责任,严防死守,严厉打击,杜绝漏洞,不留死角。同时,号召全县人民积极行动起来,敢于对一切不文明及不作为的人和事给予举报揭发,凡举报情况属实的将一律予以重奖,并对举报人给予保密。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

在全市迎接国家卫生城市复审工作推进会上的表态发言

在全市迎接国家卫生城市复审工作推进会上 的表态发言 尊敬的XX副市长,各位领导、同志们: 今天,市委、市政府在这里召开全市迎接国家卫生城市复审工作推进会,这是向全市上下发出的动员令。作为迎复审主战场,我区将坚决执行市委、市政府的决策部署,全员发动、全面部署、全力推进,扎实做好迎复审各项工作,不折不扣完成好市委、市政府交给我们的工作任务。 一是强化思想认识,确保组织领导到位。我们将充分认识当前迎复审工作的重要性和紧迫性,进一步统一思想,切实加强组织领导,成立XX迎复审工作领导小组,由区主要领导亲自抓,紧紧围绕迎复审工作任务,制定迎复审方案,精心组织实施。同时,强化督查督办,落实人员责任,做到上下联动、多方配合,形成迎复审工作事事有人管、件件有人抓,一级抓一级、层层抓落实的工作局面,全力以赴打好迎复审攻坚战。 二是强化集中整治,确保问题整改到位。组织各镇街和区公安、工商、食药监等部门,集中力量对辖区内食品餐饮单位进行全方位、拉网式检查,对存在的食品安全隐患问题进行专项整治,特别是大力开展好集贸市场、城乡结合部、内街小巷等重点区域的小餐饮、烧腊档、熟食店等场所的食品安全整治。对督查或检查中发现的问题,逐一梳理,建立台账,定人定岗,定时定责,无条件整改,确保整改率达100%。 三是强化宣传发动,确保群众参与到位。大力开展全国卫

生城市迎复审宣传工作,深入发动和及时组织辖区内食品餐饮单位参与到迎复审工作中来,引导他们自查自纠、规范经营,不断提升卫生质量和服务水平,争创群众满意的卫生环境行动示范店。同时,充分利用新闻媒体、户外广告牌、电子显示屏、社区宣传栏等各种载体,广泛宣传创建国家卫生城市的重要意义,进一步凝聚全民参与合力,营造迎复审工作的浓厚氛围。 四是强化成效巩固,确保长效管理到位。一方面,严格按照迎复审的工作要求,对职责范围内的迎复审事项认真开展一次“回头看”,对已达标的,巩固整治成果,防止反弹;对尚不达标的,找出问题所在,迅速落实补救措施。另一方面,加大统筹力度,积极探索和完善职能部门分工负责、协调联动、齐抓共管的工作体制,推动食品卫生和餐饮行业管理工作走上长效化、规范化轨道。 总之,我们将举全区之力、集全民之智,当好主力军、奋战主战场,全力以赴完成好迎复审工作任务,为全市顺利通过国家卫生城市复审作出应有的贡献。 谢谢大家!

中学创建国家卫生城市工作实施方案

某某中学创建国家卫生城市工作实施方案为全面贯彻落实区委、区政府《关于创建国家卫生城市的决定》和区教育局创建国家卫生城市动员会议精神,确保我校创建国家卫生城市目标任务的完成,结合实际,特制定本方案。 目的意义 通过创建国家卫生城市工作,进一步树立“以人为本,健康第一”的理念,进一步完善学校卫生基础设施,提高学校卫生管理水平,优化校园环境,提高学校健康教育和疾病预防质量,强化师生卫生意识,提升师生文明素养,为建设和谐、文明新赣榆做贡献。 组织机构及责任分解 为切实履行我校创卫工作职责,特成立创卫工作领导小组: 组长: 副组长: 组员:工作职责: 林凡清校长:主持“创卫”各项工作。 杨平副校长: 1、主管创卫工作,熟悉“创卫”有关文件精神起草学校各项创卫工作文件。 2、主管创卫工作中学校各项活动的开展。(健康卫生进校园、健康卫生进课堂、健康卫生伴我行。) 3、主管青少年学生发展中心的筹备与创建工作。 4、主管健康促进学校的筹备与创建工作。 教导主任

1、负责健康教育开课及师资配备。 2、负责健康教育备课、考试、评价的检查评比,并做好记录和评价。团委书记、教导副主任 1、负责组织开展有关“小手拉大手,创卫一起走”的德育活动。 2、负责培养学生良好的卫生习惯及文明举止、文明言语。 3、协助做心理辅导工作。 4、协助做好创卫宣传工作。 5、负责落实好“门前三包五不准”。 6、帮助做好各项学生健康教育活动的开展等各项工作。 7、负责搞好学生健康检查工作。 8、负责组织开展有关“小手拉大手,创卫一起走”的各项活动。 9、负责办好创卫健康教育讲座。 10、负责收集整理好相关资料。 11、协助杨校长做好有关创卫的各项工作。 总务主任 1、负责制定饮食卫生工作计划和各项管理制度,并上墙。 2、负责检查各项卫生制度的落实情况,并收集整理好相关资料。 3、负责各项饮食、教学、环境卫生硬件设施的建设和维护。 4、负责做好鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作和流行病防治工作工会主席 负责教师办公室卫生的检查与评比。 负责食堂卫生的检查。

创建国家卫生城市板报内容

创建国家卫生城市板报提纲 1、为什么要创建国家卫生城市? 创卫是对城市的综合整治。它能使城市基础设施建设得到快速发展,城市环境卫生质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康卫生水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使城市成为水碧、天蓝、地绿,干净、整洁、有序,人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力与实力的文明城市,让老百姓生活得更加安逸、舒心。 2、创建国家卫生城市首先要做到什么? 国家卫生城市是由全国爱卫办考核组验收鉴定,而评选出的卫生优秀城市。 其条件要求:申报城市必须是省级卫生城市,同时具备以下5个基本条件,才能申报国家卫生城市: 1、城市生活垃圾无害化处理率≥80%; 2、城市生活污水处理率≥30%; 3、建成区绿化覆盖率≥30%,人均绿地面积≥5平方米; 4、大气总悬浮微粒年日平均值(TSP):北方城市≤0.350毫克/立方米,南方城市≤0.250毫克/立方米; 5、城市除四害有三项达到全国爱卫会规定的标准。 3、创建全国卫生城市的意义和作用 创建国家卫生城市,对于提升城市品位,改善市民生活环境,促进经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义和作用。

一、创建卫生城市,通过在环境卫生领域的整治革新,推进人们的思想观念、行为习惯的不断转变,进而提高文明程度和综合素质,提高生活质量。 二、创建国家卫生城市工作将会优化我市的投资环境。随着国际国内产业梯度转移步伐明显加快,城市之间吸纳投资的竞争日趋激烈。在这个背景下,投资环境的优劣已成为一个城市能否在激烈的竞争中赢得主动、抢占先机的决定性因素。通过创建卫生城市,增强城市的服务功能和管理水平,营造健康向上的城市文化,才能不断提高城市综合素质和文明程度,增强聚集功能,吸引资金、人才和技术入驻,为实现经济社会更快更好地发展创造条件。 三、创建卫生城市是陶冶广大市民道德情操的有效载体。开展创建活动,对于引导广大市民养成崇尚文明、讲究卫生、遵守公德的行为习惯,提高社会文明程度和市民素质都具有重要意义。 四、创建国家卫生城市将大大改善我市的人居环境。创建卫生城市,将有力促进城市卫生状况、市容市貌和环境质量的不断好转,改善人居环境,预防和消除疾病,提高市民的健康水平。这对于广大市民安居乐业,保持健康向上的精神风貌,提高城市社会的亲和力,推动社会和谐发展,都具有长久和深远的影响。 希望广大市民群众积极行动起来,全力配合政府有关职能部门,共同抓好这项功在当前、造福后代的惠民工程。从我做起,从小事做起,从现在做起,自觉遵守卫生管理规章制度,主动参与环境卫生整治、除“四害”、健康教育、传染病防治等活动,用自己的实际行动,为建设我们美丽的家园做出应有的贡献。4、“创卫”能给老百姓带来什么实惠? “国家卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。通过创卫对城市的综合整治,能使我市城市基础设施建设得到快速发展,城市环境卫生质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康卫

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