小学学生奖惩制度篇

小学学生奖惩制度篇1

第一部分总则

第一条：根据《小学德育大纲》、《小学生守则》及《中小学生日常行为规范》，结合本校实际情况，特制定我校学生奖励和惩罚办法，以此树立典型、树立榜样，使学生学有目标、有方向，同时对违纪学生给予必要的处罚，优化育人环境，教育引导学生德、智、体全面发展。

第二条：对学生的奖励要遵循公平、公正的原则。立足发挥奖励手段对学生的激励作用和示范作用。

第三条：对学生的处罚要以事实为依据，遵循以教育为主，处罚为辅的原则。

第二部分奖励

第四条：对品学兼优、在德、智、体、美、劳诸方面做出显著成绩的队员，经评选授予“优秀少先队员”称号，并发给荣誉证书。

“优秀少先队员”的条件：

1、热爱中国共产党和社会主义祖国，有立志成才、报效祖国的远大理想;热爱队集体，组织意识强，模范遵守队章，积极参加队的活动，集体荣誉感强;

2、勤奋学习，积极进取。善于思考，具有较强的创新精神和实践能力，兴趣爱好广泛，积极接触自然、了解社会;在学习、活动中成绩突出;

3、乐于助人，品德优良。有爱心、良好的道德行为习惯和劳动意识，在学校、家庭、社会日常表现好;努力锻炼强健体魄，培养良好的心理素质;

4、努力争当“七优少年”，

在课外阅读、科技探究、体育竞赛、校园文化艺术活动，志愿服务等活动中取得突出成绩。

第五条：对热心中队委、班级工作，成绩显著的学生干部，授予“优秀班队干部”称号，并发给荣誉证书。

“优秀班队干部” 的条件是：

1、协助老师认真完成学校布置的各项任务，在活动中起模范带头作用;

2、组织同学开展陶冶情操、活跃身心、丰富知识的班队活动，取得一定成绩;

3、学习刻苦认真，各科学习成绩优良，模范遵守学校各项规章制度。

第六条：对热心少先队大队工作，在学校少先队工作中发挥重要作用，成绩显著的学生干部，授予“优秀大队委”称号，并发给荣誉证书。

“优秀大队委” 的条件是：

1、在学校大队部担任大队委员两年以上，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱家乡，热爱学校，热爱集体，积极参加学校少先队活动、少先队社区活动，在活动中表现突出;

2、担任少先队干部后，能正确处理好学习和工作的关系，以身作则，是非分明，做少先队员的表率;

3、具有较强的组织能力和活动能力，能独立主持班、队活动，热心为同学和集体服务，勇挑重担，大胆负责。在同学中具有较高的威信。

第七条：对各方面表现皆突出的班级，授予“优秀中队”称号，给予表扬和奖励，其班主任授予“优秀辅导员”、“优秀班主任”称号。

“优秀中队”的标准是：

1、队员的主体地位能得到充分尊重，积极发挥主动性和创造性，共同创建快乐自主、友爱向上的集体;

2、能经常独立开展少先队活动，有效吸引少年儿童参与，每周开展一个课时的少先队活动课，活动注重实效性、实践性、自主性。中队有“手拉手”结对集体，队员有手拉手伙伴;

3、队组织设置规范，制度健全，有活力，受到少先队员真心喜爱。在阵地活动和兴趣小组活动中，队员能够发挥特长，得到锻炼;

4、坚持民主选举和定期轮换少先队小干部，积极为队员创造服务他人、服务集体、锻炼自己的实践机会;

5、辅导员热爱少先队工作，具有较高的专业化水平，与少先队员关系亲密。

第八条：对习惯、健体、阅读、书写、才艺、学优、探究诸方面做出显著成绩的学生，经评选授予“儒雅之星”称号，并发给荣誉证书。

“儒雅之星”的标准是：

一、习惯章

1.根据各级部的习惯培养要求，在校，在家养成良好的生活和学习习惯。

2.每周对学生在校，在家的“习惯养成进”行评价。根据各级部的习惯要求，采用“满红花换章”的办法，即一个星期5天都表现优秀，可以换1朵红花，评价者分别是自己、同学、父母、班主任。如学校、家庭评价都得“优”，那该周可获得一朵小红花，满4朵红花，换一个当月的习惯章。

3.连续4个月获习惯章，就有资格向学校申请考评“儒雅之星”的称号。

二、健体章

1.积极参加每天晨跑和大课间活动，充分让自己感受体育的活力与艺术的魅力。

2.认真上好每一节体育课，听从体育老师的指挥，出队、归队做到快、静、齐。

3.结合自己的兴趣、爱好，课余能合理安排自己的运动项目和运动时间，掌握一项体育技能，养成良好的锻炼习惯。

三、阅读章

1.自觉晨读。早上到校，放下书包，要做的第一件事就是安静开始晨读或在老师指引下进行朗读。读自己喜爱的有益于自己成长的书目。

2.每天15分钟经典诵读，不但做到熟读成诵，还要读出韵味。

3.认真上好每周星期五的课外阅读课，敢于与老师、同学交流自己的读书心得，畅谈自己的阅读收获。

4.晚上、节假日，要合理安排好自己的作息时间，保证自己每天有足够时间(平时晚上不少于30分钟、节假日不少于1小时)阅读。读书读报，读科普读名著，博览群书。

5.每个月读3本书以上。(字数要求：低年级约3000字;中年级约2.5万字;高年级约7万字。)

四、书写章

1.每天15分钟怡情练字和每次写作业，要时时注意自己的双姿(坐姿与笔姿)正确，做到心静而字美，书写端正，成绩等级都是“优秀”。

2.课余时间能自觉每天练字10分钟，养成良好的写字习惯，练出一手漂亮的硬笔字或毛笔字。

3.每个月写字得3个“优”以上。

4. 在校内或校外选择社团活动进行学习。

五、才艺章(此项以活动的奖状或照片为证明材料)

1.认真上好每一节音乐、美术课。积极参与课堂学习活动，带齐学习用具。到功能室上课做到快静齐。

2.根据自己的兴趣，在校内或校外选择1—2个社团活动进行学习，力争有1项艺术技能比较了得。

3.参加社团学习，每一位成员能相互尊重，相互帮助，相互学习，要守时、认真，持之以恒，珍惜社团给予自己的每一次展示和比赛机会，任何时候全力以赴。

六、学优章

1.养成良好的课堂习惯，如课前准备好学习用具，上课聚精会神地听课，积极参与课堂活动，大胆举手发言，同伴回答问题时，认真倾听。

2.养成良好的学习习惯，各学科成绩优异。

七、探究章

1. 认真上好每一节科学、信息、综合实践课。

学生会部门奖惩制度

体育部奖惩制度和工作制度 工作制度： 1、体育部成员在参加监督组织活动过程中应持以公平、公正的态度。 2、体育部成员在落实各项工作任务时，要保持积极、乐观、主动的工作态度，不得敷衍了事，逃避责任。 3、在与老师、同学交流中，要礼貌、忍让、谦虚、稳重，不得对老师同学进行语言攻击或滋生事端。 4、当个人利益与集体利益发生冲突时，应舍弃个人利益，服从全局。 5、每月一次的升旗部门成员必须提前到场做好场地划分、整队、查人等准备工作。 6、部门每位成员每月上交一次工作总结，代理部长上交工作计划及总结。 活动细节要求： 1、举办活动经费统计报销时，须有正规发票，收据要盖章，（切记：关系到自身利益啦） 2、举办活动后，及时清点物品，及时归还，并做好记录。 3、举办活动后，所有成员应尽早起草活动总结，及时上交，以便汇总上交学生会进行部门考核。 4、活动中如果遇到纠纷，应冷静处理，并及时上报，不得冲动闹事。 奖罚制度： 部门实行“个人100分制”（小于80分的则取消此人在部门的任何的评奖评优。） 1、部门人员每月一次的升旗迟到一次扣2分（以规定提前时间为准）。 2、每周一次部门会议，总结分析工作上的得失、出勤情况的总结以及讨论如何搞好本部工作。对于无故缺会、迟到者，迟到一次扣2分。 3、体育部在部门搞活动期间，不得迟到、早退、无故缺席，如有特殊原因，须提前向部长请假批准。活动无故缺席者扣五分，早退者扣两分，迟到者扣一分。

4、针对提出能更好的搞好本部工作的意见或建议者给与评优奖励。 5、本部干事以部门名义参加活动，并取得成绩者，给予加2分的奖励。部门评奖评优，以分数高低，从上往下给予名额。 6、在做好本职工作的同时，应积极配合其他部门做好工作，为学生会的发展作出贡献。 7、最重要的一点：体育部内部成员严禁分帮结派，必须团结一致，如发现有分帮结派者请自行打包滚出体育部！ 以上内容如有异议或更好的建议，欢迎提出改进打造一个更加优秀的体育部！ 合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励； 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。 2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。 4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责：

小学一年级班级管理制度及奖惩措施

一年级班级奖惩制度 一、班级事务： 1．正副班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。 2．卫生委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。3．安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。4．小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给课代表。 5．路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。6．课代表负责作业登记，监督组长背诵。及时汇报给老师。 二、奖励制度： 晨读：8:00认真参加晨读的同学。奖励一朵小花。早读结束前说话的人由纪律委员登记好。 午阅：中午老师不在时，能安静看书做作业，不说话不走动。被表扬的同学奖励一朵小红旗。说话走动的人由纪律委员登记号。 1.课前：在铃声响之前回到座位并做好的，表现优秀并被表扬的奖励一朵小红 旗。 2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，积极发言被表扬的。奖励两朵朵小红旗。 3.作业：星期一到星期五的作业独立完成并全对的，奖励一朵小红旗。 4.值日：值日生认真完成值日工作，地面整洁干净不扣分，奖励一朵小红旗。5．眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。表现优秀并被表扬的奖励一朵红红旗。 6．友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人并被表扬的奖励一朵小红旗。 7．测试：每次测试获得100分或者比前一次有进步的可奖励两朵小红旗。

8.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话，累计5次的奖励一朵小红旗。 9．排队：能够做到快、静、齐，不说话不做小动作。做操时不开玩笑，奖励一朵小红旗。 10.一周当中小组集体表扬十次以上并且没有受批评的可免值日一次。并且小组成员每人奖励2朵小红旗。 减分制度： 1.课堂纪律：上课不听，举手发言不积极，老师没同意离开座位的扣一朵小红旗。 2.作业没有完成的，或者完成不理想的，字迹潦草乱写的,错误的作业不及时订正的扣一朵小红旗。 3.课间打闹，不注意安全的同学扣三朵小红旗，并且当天的课间时间不准离开教室。 4.随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一朵小红旗，并且当日需要帮助值日生完成值日工作。 5.值日生值日任务没有完成就去玩耍的扣两朵小红旗。 6.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一朵小红旗。 7.穿戴：没佩戴红领巾和穿校服的同学扣一朵小红旗。 8．零食问题：带零食在教室里吃的同学一律没收，并扣一朵小红旗。 9．眼保健操：不认真，睁开眼睛，说悄悄话。扣一朵小红旗 10.排队的时候和前后左右同学开玩笑，做操时聊天做小动作扣两朵小红旗。11．在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣两朵小红旗。

学生会奖惩制度

学生会奖惩制度 为进一步加强对学生会工作的督导，完善我院学生会的规范化建设，调动学生会全体成员的工作主动性与创造性。营销管理学院学生会制定本评比细则，实行积分量化，促进良性竞争，表彰先进。 一、考核办法 1、本考核制度实行积分量化的形式，每人、每部门每学期的基础分为100分，考核分为四个部分，分别按照办公室、宣传部、学习部和生活部的考核成绩（权重分别为0.7，0.1，0.1，0.1）进行计算。按本制度规定，根据各人表现情况进行扣分或加分。 2、考核对象：学生会所有部门及其成员。 3、本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。每学期考核成绩在80分以上的部长和部门为学生会优秀学生干部和优秀部门；60分以上(含60分)的部长和部门为合格，60分以下的部门所任职的部长将被免去其职务。 二、积分量化标准 办公室： 1、学生会各部门每学期初（第二周周末）、学期末（第十八周周末）分别提交工作计划和工作总结，并上交校学生会办公室。迟交的部门，每次部门扣2分，部长扣3分；不交的部门，每次部门扣3分，部长扣5分。

2、学生会周工作总结迟交的部门，每次部门扣1分，部长扣2分；情节严重的部门，每次部门扣3分，部长扣5分。 3、各部门举办活动需在活动前一周提交活动计划并上交校学生会办公室，活动结束后一周内提交活动总结并上交校学生会办公室。迟交的部门，每次部门扣2分，部长扣3分；不交的部门，每次部门扣3分、部长扣5分。（如确有特殊情况，可酌情处理。） 4、学生会周工作例会缺席者，每次所在部门扣3分、个人扣5分；迟到者，每次部门扣2分，个人扣3分；请假者，每次所在部门扣2分，个人扣1分；周工作总结和计划迟交者，部门扣2分，个人扣1分；不交者，部门扣2分，个人扣2分。（因工作冲突情况除外）。 5、学生会全体成员会议，缺席者，每次所在部门扣3分、个人扣5分；迟到者，每次部门扣2分，个人3分；请假者，每次所在部门扣2分，个人扣1分（因工作冲突情况除外）。 6、学生会部门举办活动，学生会成员应在规定时间的基础上提前5分钟到场。无故缺席者，每次部门扣2分，个人扣3分；迟到者，每次部门扣2分、个人1分；请假者，每次所在部门扣2分，个人扣1分（因工作冲突情况除外）。 7、其他各项会议和活动迟到者，每次所在部门扣1分，

关于小学二年级班级管理制度及奖惩措施

二年级班级奖惩制度 一、班级事务： 1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。 3、学习委员负责作业登记，监督组长背诵。及时汇报给老师。 4、纪律委员负责纪律登记：早读，课前、午间纪律管理。 5、卫生委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。 8、安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。 9、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。 10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。 二、奖励制度： 晨读：7：20认真参加晨读的同学。奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记 午阅：中午能安静看书做作业，不说话不走动。被表扬的同学奖星。在黑板并扣星。 1.课前：铃声响，回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗五角星。 2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不走动不说悄悄话。积极发言。奖星。 3.作业：得到一个优，领取一个“你真棒”。 4.值日：值日生认真完成值日工作，地面整洁干净不扣分，奖星。 5、眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。表现优秀者奖星 6．友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人 7.排队：快、静、齐。不说话不做小动作。做操时不开玩笑。一直坚持到最后的奖。 8、进步：每次测试获得满分的可获得一张表扬信。 9.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话。奖 10．课后揭发别人上课做小动作的奖一星。 备注：每天（选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸）超过20个就可以兑换奖状和奖品！减分制度： 1.课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的三次扣一颗星 3.作业没有完成的，或者完成不理想的扣一星 4.课间打闹，不注意安全的同学扣3颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室。 5.随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星，并且当日需要帮助值日生完成值日工作。

小学生奖罚制度

北桥小学学生奖惩制度 一、指导思想 以新修订的《义务教育法》为准绳，为全面贯彻执行教育方针政策，积极推进素质教育，及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情，培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生，特制定本方案。 二、主要目标任务 1、本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人才。 2、激发学生学习的斗志和热情，营造良好的学习环境和学习氛围。 3、规范学生的行为，培养他们积极乐观、健康向上的良好个性，使之成为德才兼备的优秀学生。 三、主要措施 （一）设立奖励制度 1．奖励内容 凡是符合下列条件之一者，给予奖励： （1）德智体全面发展，成绩优秀在每年六一、元旦给予“三好学 生”表彰奖励；同时表彰做出显著成绩的优秀班干部。 （2）每学期开学对期末测试成绩优秀学生进行表彰； （3）积极参加各种竞赛，成绩优良者； （2）模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者； （4）有其他先进事迹者。 2．奖励方法 （1）口头表扬； （2）通报表彰； （3）颁发奖品； （4）授予各种荣誉称号。 （二）对违纪学生的处罚规定 凡违反《小学生守则》，违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。 （1）批评教育： 发现学生不尊重师长，不遵守校规、校纪应及时给予批评教育。班主任对因有较明显违纪行为的学生进行批评教育，记录在班主任工作手册上，并记录学生的改正情况。 （2）警告： 受批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者； 严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助无悔改者；严重损坏公物而隐瞒不报者； 一学期旷课累计6节以上15节以下者； 警告由班主任上报材料，年级组长确认，报少先队大队部备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。 （4）严重警告： 经警告后仍无效果者； 不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者； 学期内旷课累计15节以上者。 严重警告以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，少先队大队部批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。

大学学生会奖惩制度

大学学生会奖惩制度 奖惩制度作为学生会的激励机制的核心，应该严格按照相关制度进行加减分，并做到公平、公正、公开。下面小编为大家整理了有关大学学生会奖惩制度的范文，希望对大家有帮助。 (1)例会、活动无故迟到者，迟到5分钟以内进行口头批评。5 10分钟扣5分，并进行批评教育，10分钟以上者做无故缺席处理扣10分，并进行批评教育。无故缺席者扣10分。 (2)工作总结、工作计划以及其他材料未及时、主动上交到秘书部者，相关负责人扣10分，干事扣5分。 (3)安排的工作未能按时完成者扣10分，拒不完成者扣20分。拒绝对其他部门提供力所能及的、合理的帮助者，两次即自行开除。 (4)破坏学院各部门内部团结，影响学院、学生会形象者扣20分。 第二条奖励 1. 每学年末由学生会办公室汇总统计所有考核情况，严格按照以上制度评出优秀部门优秀部长优秀干事，并由院团总支颁发证书。 2.设一个优秀部门奖项，在我院所有部门中产生，按年终部门总计得分排名中产生。主席、正副部长个人得分85分以上的，都具有评选优秀干部的资格，该奖项获得者有机会被团总支向校级组织推荐。得分85分以上的干事具有评选优秀干事的资格。 第三条惩罚

1.每学年末由办公室汇总统计所有考核情况，部门总计得分最低的将在学生会内部进行检讨。 2.个人得分60分以下的将会在大会上进行通报批评。由于个人原因对学生会造成恶劣影响的，将直接被学生会开除。 大学学生会奖惩制度篇2 一、考核原则 为了加强对院学生会内部成员的管理，提高院学生会成员工作的积极性，并在实现院学生会成员工作效率与质量提升的同时，对校学生会成员有一个细致的评价，特此制定此奖惩制度，注：每个成员最初为0分。 二、考核对象 四院学生会全体成员 三、考核标准 学生会各部门成员的工作情况由办公室监督，办公室在考核工作期间接受全体院学生会成员的监督，对各部门负责人的考核工作由学生会主席团完成，由办公室负责最后的统一汇总工作，并公开部分考核过程。 (一)例会 1.若有私事不能出席例会者，则需提前向部长和副部长请假(请假一次扣1分，例会开始前两小时请假一律视为无效)，请假者需在会议之后手抄一份本次的例会记录，可以提出自己对会议内容的意见和看法，在下一次例会时交由办公室存

小学五年级班级奖惩制度

级班级奖惩制度 【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）。 【目标】学会生活，学会学习，学会做人！ 【信念】努力，努力，再努力！必会成功！！出勤、仪表（责任人：）【考勤纪律基本要求】 第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等； 第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任； 1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣分。 2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣分。 3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣分。 4、在校内不佩戴红领巾，每次扣1分。 5、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。纪律（责任人：）【基本要求】：课前及课堂纪律（主要责任人：） 第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课； 第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。（ 二）两操及集体活动纪律（主要责任人：）

1．眼保健操第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做；2．体操第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐；第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。 （三）课余纪律（责任人：）严查追逐打闹、大声喧哗者。 1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。 2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。 4、在课堂上或早自习期间说话或讨论问题的，每次扣1分。在校园内吃零食的，每人次扣1分 5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分（尤其要注意教室墙壁、瓷砖等）。严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3～5分。 到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人次扣≥2分。不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。 三、卫生（责任人：）【卫生基本要求】：

小学班级奖惩制度

班级管理“奖罚”方案 奖： 1. 每天按时完成各项作业的加2分，按时背书的加2分。 2. 各类作业书写整洁，得到优或者100分的加2分。（学期结束 时统一算分） 3. 上课认真听讲，积极动脑筋，大胆举手发言，声音响亮的， 每次加2分。（学生自己加） 4. 遵守学校的规章制度，按时到校上课或者值日，每周加2分。 5. 尊敬老师，与同学友好相处，讲文明讲礼貌，不打架，不说 粗言烂语的，每周加2分。 6. 劳动积极肯干，按时做好值日工作，爱护劳动工具并能在值 日之后将工具摆放好的，每周加2分。 7. 乐于助人,拾金不昧每次加2分。 8. 各科单元考试前十名的同学加5分；进步十名以上的同学加 五分。 9、参加学校组织的活动，如运动会、作文比赛、写字比赛等，获一、二、三等奖的分别加10分、5分、3分。

罚： 1. 不按时到校上课，有事不主动请假，无故迟到、早退、旷课 的，每次扣2分。 2. 不按时完成各科作业每次扣2分，背书拖拉的扣2分。 3. 作业马虎，字迹潦草每次扣2分。出现错误不及时更正每次 扣2分。 4. 课前不做好准备，课堂上不专心听讲，讲闲话，做小动作或 玩玩具每次扣2分。影响老师上课的，一次扣2分 5. 不尊敬老师，不与同学友好相处，不讲文明礼貌，课间与同 学追逐打闹，说粗言烂语的，每次扣2分。 6. 不按时做好值日，玩弄或者乱扔劳动工具的，每次扣2分， 故意损坏工具的照价赔偿。 7. 午餐后不主动做好保洁工作，影响同学们午休的，每次扣2 分。 8. 不经允许玩弄同学的书本、文具，将其损坏的扣2分并照价 赔偿。 10.班干部工作不负责任，不能以身作则每周扣2分。 11.三戴不齐的同学每次扣2分。

小学生家庭小红花奖罚制度

王羽芊同学的奖罚规则（试运行） 一、奖励分类 1、学习小红花 2、生活小红花 二、小红花用途 1、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途） 2、兑换愿望心愿 3、兑换娱乐游戏时间 三、兑换规则 1、生活小红花可以兑换零花钱，十朵小红花兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）； 2、学习小红花可以兑换娱乐游戏时间，一朵小红花兑换五分钟； 3、愿望心愿兑换每次需要50朵学习小红花和50朵生活小红花； 四、学习小红花 （一）考试 1、考试（包括大小考、测试、作业）100分，奖励三朵小红花； 2、考试95-99分，奖励两朵小红花； 3、考试90-95分，奖励一朵小红花； 4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一朵小红花； 5、考试85-90分，不奖励也不扣除小红花； 6、考试80-85分，扣除一朵小红花； 7、考试75-80分，扣除两朵小红花； 8、考试75分以下，扣除三朵小红花； 9、期中、期末考试，每提升一个名次，奖励三朵小红花； 10、家长测试按照考试规则执行； （二）作业 1、按时写作业，奖励一朵小红花；（每天七点半之前） 2、独立完成作业，奖励两朵小红花； 3、周五晚上完成周末作业，奖励五朵小红花； 4、家长检查作业，批分后按照考试规则执行； 5、未按照时间表规定时间写作业，扣除一朵小红花； 6、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除两朵小红花；（三）其他 1、写日记，每篇日记独立完成奖励三朵小红花；不间断坚持写日记，每持续一周，额外奖励五朵小红花； 2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励一朵小红花； 3、班主任表扬学习方面，每次奖励二朵小红花； 4、作文、日记获得“优”以上，奖励两朵小红花，得差扣除一朵小红花； 5、作业、考试写字工整，奖励一朵小红花； 6、自己练习书法写字，奖励一朵小红花； 7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一朵小红花； 8、上课发言，每次奖励一朵小红花； 9、记不清家庭作业，扣除一朵小红花；

大学学生会奖惩制度2篇

大学学生会奖惩制度篇1 第一条评分细则 1.奖励 (1)对团委、学生会工作提出显著合理化建议并被采纳者，加5分。 (2)按时并出色完成本职工作者(获得荣誉)，加10分。 (3)在完成本职工作的基础上，义务帮助其他部门工作，并发挥作用者，加5分。 2.惩罚 (1)例会、活动无故迟到者，迟到5分钟以内进行口头批评。5—10分钟扣5分，并进行批评教育，10分钟以上者做无故缺席处理扣10分，并进行批评教育。无故缺席者扣10分。 (2)工作总结、工作计划以及其他材料未及时、主动上交到秘书部者，相关负责人扣10分，干事扣5分。 (3)安排的工作未能按时完成者扣10分，拒不完成者扣20分。拒绝对其他部门提供力所能及的、合理的帮助者，两次即自行开除。 (4)破坏学院各部门内部团结，影响学院、学生会形象者扣20分。 第二条奖励 1. 每学年末由学生会办公室汇总统计所有考核情况，严格按照以上制度评出“优秀部门”“优秀部长”“优秀干事”，并由院团总支颁发证书。

2.设一个“优秀部门”奖项，在我院所有部门中产生，按年终部门总计得分排名中产生。主席、正副部长个人得分85分以上的，都具有评选“优秀干部”的资格，该奖项获得者有机会被团总支向校级组织推荐。得分85分以上的干事具有评选“优秀干事”的资格。 第三条惩罚 1.每学年末由办公室汇总统计所有考核情况，部门总计得分最低的将在学生会内部进行检讨。 2.个人得分60分以下的将会在大会上进行通报批评。由于个人原因对学生会造成恶劣影响的，将直接被学生会开除。 大学学生会奖惩制度篇2 一、考核原则 为了加强对院学生会内部成员的管理，提高院学生会成员工作的积极性，并在实现院学生会成员工作效率与质量提升的同时，对校学生会成员有一个细致的评价，特此制定此奖惩制度，注：每个成员最初为0分。 二、考核对象 四院学生会全体成员 三、考核标准 学生会各部门成员的工作情况由办公室监督，办公室在考核工作期间接受全体院学生会成员的监督，对各部门负责人的考核工作由学生会主席团完成，由办公室负责最后的统一汇总工作，并公开部分考核过程。

学生会奖励制度

学生会奖励制度 办公室 一、办公达人 1、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予评选。 2、必须经过部门民主评判。 3、平时安排的工作能高效完成。 4、挂科不得超过一科。 二、优秀工作者 1、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予评选。 2、必须经过部门民主评判。 3、对待工作，能积极团结部门内外人员高效完成。 4、挂科不得超过一科。 三、先进个人奖 1、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予评选。 2、必须经过部门民主评判。 3、个人综合测评中社区文明分不得低于基本分。 4、挂科不得超过一科。 5、工作能力强，办事效率高，能协调各个部门成员完成部门工作。 外联部

一、优秀干事： 1、评选必须经部门民主推荐、评议。 2、综合测评中社区文明分不得低于基本分。 3、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予评选。 4、无挂科补考情况。 5、平时工作能力较强，办事效率高。 二、“年度优秀部门” 1、评优必须经各部门民主推荐、评议。 2、该部门工作人员要带头遵纪守法，要严格遵守学校各项规章制度以及本部门工作原则和组织纪律。 3、勤于实践，勇于创新，积极地开展各项活动，主动配合其他部门开展工作。 4、内部成员团结一致，善于协作，能够高效的完成任务。 三、“最佳贡献奖” 1、评优必须经部门民主推荐、评议。 2、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予评选。 3、积极参与各种部门内外工作。为部门工作的顺利全心全意的奉献自己。 体育部 一、最佳工作者名额：2个 1、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予

评选。 2、平时工作出勤情况良好。 3、勤于奉献的同学优先考虑。 4、分配任务能高效及时完成。并且积极帮助部门处理其他事情。 二、最佳好人奖名额：2个 1、平时工作出勤情况良好。 2、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予评选。 3、勤于奉献的同学优先考虑。 4、在部门能够与其他成员很好的相处，能够很好的调节部门气氛，热心帮助他人。 三、出谋划策奖名额：2个 1、平时工作出勤情况良好。 2、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予评选。 3、勤于奉献的同学优先考虑。 4、在活动期间能够积极的为体育部出谋划策，讨论各项事宜，让体育部做事能够高效率的成员。 四、全能奖名额：1个 1、平时工作出勤情况良好。 2、违反校规校纪，受过校、二级学院纪律处分者不予评选。 3、勤于奉献的同学优先考虑。

小学生班级奖励制度

小学生班级奖励制度 一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度： 一、班级事务： 1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等 2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。 3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。 4、小组长负责好收发作业。 二、奖惩制度： 1、作业：认真按时完成老师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。 2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮得一颗五角星。 3、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星 4、早读：早读时间认真跟读，得一颗五角星。反之，扣星 5、课前准备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上准备学习用品，比如：卷好铅笔，收拾好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星 6、课前表现：铃声响，马上进课堂坐好，认真齐背古诗（或唱歌）等老师，得一颗五角星。反之，扣星。 7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收，并扣星。 8、到校情况：按时上学，不迟到；有事生病要请假。上学迟到的，未请假的同学要扣星。（由班长做好登记） 9、佩戴：学校有规定在校必须到红领巾和校徽，没做好佩戴的同学要扣星。 10、出操：出操要做到快静齐，做操时要认真，规范，不能脱离队伍，不能与同学交头接耳。违规者要扣星，表现优秀者奖星。 11、进步：在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。 12、参与：踊跃参加学校举行各项的活动，参与者得小蜜蜂，获奖者得奖励一张卡。 13、看书：每天累计看书20分钟以上，不定时抽查，基本做到者奖励“你真棒”。（以家长签字为证，签在登记表上）一个月统计一次，评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。 14、喜报：每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中，各方面特别表现突出可获得一张喜报。 换卡制度：1、作业本上累计100个“你真棒”的，可以兑换一张卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“作业之星”，获得者奖励小蜜蜂。 2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星，一旦采齐50颗，兑换一张学习卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”，获得者奖励小蜜蜂。

学生会奖惩制度综合的

学生会奖惩制度 为激励先进，进一步调动全体学生会干部工作的责任心和积极性，提高学生会成员工作效率，本着贤者上，平者让，庸者下的原则，加强对学生干部的监督管理，形成学生会一套健全、完善的激励和约束机制，特制订学生会管理奖惩制度。 一、奖励 1、学生会职务制度加分基础分： 主席团30分部长25分 副部长25分成员15分 2、每月评出最佳部门2个，并给予一定的物质奖励。由主席团按照各部门的实际工作表现、活动情况以及办公室记录在案的部门上交的计划、总结，考勤记录进行评定后公布。 3、学生会主席团成员参加各项评优活动，并适当给予加分奖励。每月在学生会部级干部中按照30%的比例，评选“优秀干事”,由主席团参与评选过程。每月在学生会干事中以10%的比例评选“优秀干事”，由主席团和各部长参与考评。最后选出的优秀学生干部给予奖励。对于积极协助其他部门开展工作，且个人工作积极努力，任劳任怨的干事，也同样给予加分奖励。 二、惩罚 1、学生会成员必须按时参加例会。有一次无故旷会者，作会议违纪处理，扣除学生会制度加分1。累计3次无故不参加学生会例会，将予以劝退处理；会议期间，出现闲谈，看杂志，随意走动等不遵守例会纪律之行为，一经警告，仍不改正者，作会议违纪处理，扣除学生会制度加分1。例会在规定时间正式开始后，仍有进入教室者按迟到处理，无故迟到两次者按无故旷会处理，如迟到达10分

钟，不得进入会场。 2、学生会成员必须按相关规定履行请假制度。学生会成员必须按时参加学生会要求的各项会议，按时按要求参加学生会组织的各项集体活动，如1次无故不参加者，作违纪处理，扣除学生会制度加分1分，学期内累计3次无故不参加各种例会及学生会各项集体活动，将予以劝退处理；若以编造理由达到请假目的，则请假无效，且经办公室核查，编造理由请假不属实，扣除学生会制度加分0.5分。 3、对学生会干事、部级干部、副主席的考核评定必须严谨仔细。主要关于干事、部级干部、副主席日常行为，仪表仪态等行为准则；在处理学生工作方面，在本着热情、负责的前提。 4、学生会成员积极参加活动者，每次加1分。 5、有下列情况者取消学生会内部评优资格， （1）有一次违反校纪校规者， （2）曾3次受扣除学生会制度加分者， （3）考试成绩有两门不及格者。 6、有下列情况者在学生会中除名， （1）私自占有或损害学生会公共财物情节严重者， （2）循私舞弊，以权谋私，有“偏向性”追求特权破坏本会声誉者， （3）试用期期间表现不积极者 （4）学期内考试成绩有三门不及格者。 7、安排的工作未能按时完成者扣1分，拒不完成者扣2分。 8、学生会成员需按时值班，如无故不值班者，每次扣0.5分。累计3次无故不值班者将予以劝退处理；如因特殊情况不能值班者，需请假，并给予一定的扣

小学班级奖励制度

高雄市博爱国民小学班级奖励制度 一、目的：为鼓励小朋友正确良好习惯的养成，培养孩子重视个人 与团体荣誉， 主动与积极的学习态度，特别设计此奖励制度。让小朋友在互相观摩、 竞赛、团结的情境中快乐主动的学习。 二、办法：以学校奖励卡50格盖满，换取一好榜样，和自选2样 班级奖品。 凡符合下列情事，可贴一贴纸，一周结算一次盖于奖励卡上。 1.作业认真书写，一个甲上上，换取一贴纸。 2.习作得甲上上，100分，或5个笑脸，换取一贴纸。 3.第3本听写簿每课100分，换取一贴纸。 4.学习单得5个笑脸，换取一贴纸。 5.清扫工作认真，每周由各组组长提出优良，换取一贴纸。 6.上课表现优良，经老师提出或同学肯定，换取一贴纸。 7.热心服务，主动帮助别人，换取一贴纸。 8.担任排长，班长，尽心负责，换取一贴纸。 9.晨间检查项目全部合格得笑脸者，换取一贴纸。 10.经师生讨论可给予奖励者，换取一贴纸。 三、奖品来源：经家长会议通过，由班费支付奖品费用。

扣分加分细则： 一、早自习（早读员负责） 1、迟到1人次扣1分； 2、未佩带领巾标志1人次扣1分； 3、随意离开座位，1人次扣3分； 4、干扰他人早读1人次扣3分； 5、早读情况特别好可酌情加2—3分。 二、眼保健操（眼保健操管理员负责） 1、未做扣2分； 2、做操时说话1人次扣2分；（提醒1次） 3、做操情况特别好可酌情加1——2分。 三、早操（体育管理员负责） 1、未参加早操1人次2分； 2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分； 3、课间操情况特别好可酌情加1——2分。 四、上课 1、课堂上随意说悄悄话，玩玩具一次扣2分。 2、课堂上发言积极，思维活跃，一次加1——3分（参考老师上课评价） 五、课间活动（纪律委员负责）

小学教师奖励制度

小学教师奖励制度 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

×××学校教师奖励制度 为了更好地激发广大教职工的工作积极性，发挥教师的特长，培养教师的创造力，学校实行教师奖励制度，具体如下： 一、奖励采用精神奖励和物质奖励相结合，并以精神奖励为主的方法。 二、学校每学年的教师奖励工资（315元）按等级发放,一等比例占全体教师的20%,二等比例占全体教师的30%,三等比例占全体教师的50%。具体考评方法如下：（一）实行各项工作记分制，学年末按分数确定等级。 （二）具体评分办法： 1、学生管理： 班主任考评项目及分数计算： 定期对学生课间纪律；教室、清洁区、个人卫生；课间操；课外活动等情况进行抽查记分，一等10分、二等8分、三等6分。 科任教师考评项目及分数计算： 定期对组织课堂教学、课间操锻炼、按时上下课、协助班主任管理学生等方面检查评比并记录等级，一等10分、二等8分、三等6分。 2、常规教学： 考评项目及分数计算：

（1）备课：每学期检查三次备课并记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 （2）上课：每次随堂听课记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 （3）批改作业：每学期检查三次学生作业并记录等级。一等10分、二等8分、三等6分。 （4）平时测试：（包括试卷测试、写字、口语、朗读、口算等）按平均分计算第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分。 （5）期末检测：按平均分、优秀率、进步幅度计算，第一名10分、第二名8分，第三名6分，第四名4分。 3、履行职责： （1）因工作不负责任造成学生伤害事故或给学校造成不良影响的酌情减分或取消奖励工资。 （2）每学年对全勤的教师给予20分的奖励。 三、对教师指导学生参加教育行政部门举办的各种学 注：同项奖取最高级别，不重复计。

学生会奖惩制度5篇【最新版】

学生会奖惩制度5篇 学生会奖惩制度1 一、会议迟到、早退方面 1.学生会成员收到通知后，准时到达开会地点，迟到者罚款5元，无故直接不到罚款10元，迟到或未参加会议者在下次会议上向老师和其他学生会干部作出解释并检讨 2.迟到3次或无故不参加会议2次者，按自动辞职处理 3.每次会议实行签到考勤制度 4.会议通过提议采取少数服从多数制 (备注:不参加会议者须向马老师请假，由马老师通知主席团成员;会场由主席团及各部轮流打扫) 二、工作方面 1.开展活动期间，各部必须服从工作安排，部内成员、各部间要相互配合，协同完成，各部在接到通知后要立即投入工作

2.每次活动实行见到考勤制度，由分团委或主席团成员负责监督考勤 3.工作期间，全体学生会干部都要积极行动起来，相互配合做好工作 4.不得在班级、宿舍内算分，违者取消其部评优资格并对当事人罚款10元 5.每周例会对各部工作进行总结评比，对优秀部门表扬并给与奖励，对工作不到位或未完成工作的部门批评并惩罚 (备注:各部例会中所汇报的工作内容与主席团所了解到的内容 进行比较，确定真实性) 三、个人考核方面 1.见到领导、老师必须问好 2.着装要统一，必须穿校服，佩戴胸牌，违者发现一次罚款5元，

二次罚款10元，三次直接免去其学生会干部职务(特殊情况须经学生科批准) 3.不得染发、烫发，不得打架、抽烟、喝酒，违者交由学生科处理 4.必须配合主席团工作安排，不得泄露学生会保密工作内容，违者交由学生科处理 5当值检查人员须提前到位(宿舍检查人员必须提前10分钟到) 迟到一次罚款5元，二次10元，三次直接免去其学生会干部职务 6.考勤不合格者，按自动辞职处理 此制度即日起执行 学生会主席团20xx年11月13日 学生会奖惩制度2 为加强学生会自身建设，调动广大成员的工作热情，同时使各成员严格要求自己，本着“奖励先进、激励后进、惩前毖后”的原则，特制定本制度。

小学奖惩制度及积分表

六年级数学奖惩制度 一、课堂加分 ①每节课每人最多加2分，最多扣3分。 ②小组表现良好的加1分。细则：上课积极讨论，回答积极。 ③小组讨论时，若是1号同学发言加1.5分，获得同学们认可后，小组内每位同学加1.5分，其余同学发言加1分，4号同学发言加0.5分。同时小组加一笔。 ④口答答题，正确的个人加0.5分，同时小组加一笔，不正确的不加分。 ⑤因讲话、插嘴等被批评个人每次扣0.5分，小组减去一笔。 二、作业加分 ①作业得优+，加1分。得良—扣1分，其余的不加分不减分。抄袭者和被抄袭者每次扣2分，且作业加倍。 ②作业订正（不限当天）：订正合格每次加0.5分（重复订正的不给分），不合格不加分。 ③作业未按时交的： 已写作业说明书且当天交作业的，不扣分； 作业说明书但当天不补交作业的，扣0.5分； 不写作业说明书也不补交的，扣1分。 三、小组加分 小组加分采用正字计数法， 每周得分最高的小组评为优秀小组，优秀组长加2分,组员在新的一周内各加0.5分。 组长收集的作业中每日作业中，姓名，座位号，日期没有写的，解决问题中“答”没有写完整的，组长扣0.1分，当事人扣0.5分，小组减一笔。 四、考试加分 每次单元考100分的加3分，97~99分加2分，90~96加1分，80分~89分加0.5分，不及格的扣0.5分。其余不加不减。每次考试凭一个进步奖，加2分。 五、其他 ①小组长每周加0.5分，数学科代表每周加1.5分。

② 每周对上一周的进步之星和校园之星加1分。 ③ 每周积分倒数五位同学的惩罚：抄本周的数学笔记一遍或打扫班级卫生一天。 ④ 加0.5分记作：+0.5；扣1分记作：-1。每周五午休后马上交给科代表。 六、组长和科代表工作职责 由小组长每日收集作业，汇总组员作业的名单给数学科代表。在交作业前需要检查组员的组长收集的作业中每日作业中，姓名，座位号，日期是否有写，解决问题中“答”是否有写完整。 小组长检查并订正每周的周末作业，并敦促组员改正。如果没有完成好，小组减一笔。 数学科代表1每日收集每组作业并上交老师，每日检查同学们是否抄作业，数学科代表2收集每单元的数学考卷并汇总数学成绩。 六（ ）班 第___小 组 组长:__________ 第____周 星期 周一 课堂 作业 订正 周二 课堂 作业 订正 周三 课堂 作业 订正 周四 课堂 项目 姓名

校学生会内部考核奖惩制度

湖南信息职业技术学院
校学生会
校学生会内部奖惩制度细则
一、考核意义及目的 校学生会是全校学生中的优秀代表组成，是学生中的核心组织， 在学校建设发展、在学生“自我教育、自我管理、自强服务”中发挥 着积极的作用。为了加强工作透明度，严格组织管理，促进学生会干 部的素质的提升，努力建设一支思想素质高、工作能力强，具备较强 凝聚力和战斗力学生干部队伍，提高学生干部工作效率，调动他们的 积极性、主动性、创造性，特制定校学生会干部量化考核制度，本制 度对所有校学生会成员均有约束作用。 二、考核原则 在公平、公正、公开、客观以及合理的基础上，坚持奖励与惩罚 相结合的原则。 三、考核对象 校学生会全体成员及部门 四、考核内容 考核项 目
占 重 比 分
考 勤
材料上 交
突出贡 献
主席团评 值 分
班
会 议 活 动 工 作
10 10 10 10 10 10 10
校学生会

湖南信息职业技术学院
校学生会
考核说明：本考核制度实行积分量化，个人或部门每学期的基础分为 70 分，按规定进行加减分。 考核说明：各项考核由文艺部执行，主席团负责辅助执行。 五、考核奖惩 考勤（30 分） 1.会议考勤：未到一次扣 5 分，迟到扣 2 分。当月未到达到两次 及以上者通报批评，分数为 0 分且不参与本年度评优评奖。 2.活动考勤：除上课外，未到一次扣 5 分，迟到扣 2 分。达到两 次及以上者通报批评，分数为 0 分且不参与本年度评优评奖。 3.工作考勤：未到一次扣 5 分，迟到扣 2 分。对工作不遵守公平 公正的原则，直接取消本年度评优评奖。当月未到达到两次及以上者 通报批评，分数为 0 分且不参与本年度评优评奖。 材料上交（10 分） 1.思想汇报及资料整理、 汇编在规定时间内未按时按量完成工作 责任追究到个人每人每次扣 5 分，两次未完成者通报批评，分数为 0 分且不参与本年度评优评奖。 2.举行比赛或活动的相关资料提交部门未按要求及时上交， 一次 扣 5 分，两次未完成者通报批评，分数为 0 分且不参与本年度评优评 奖。 3.提前完成且资料质量高的部门及个人可酌情加 1-5 分。
校学生会

小学六班级奖惩制度

六年级（1）班奖罚制度 以60分为基础 （一）罚分标准 第一章纪律 1.无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣1分（含晨读、午练等）； 2.上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣2分。 3.晨读、自习课随便说话，扣2分 4.自习课纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。 5.带零食进入教室，扣1分，并罚扫卫生区一次。 第二章作业 1.迟交、忘带、漏写、记错作业，作业质量不好（撕掉重做），一次扣1分. 2.作业未做完，留下补做完，扣1分，并写一篇作文，说明为什么没做作业。 3.抄袭作业，考试时作弊，扣2分。 4.作业在老师讲解后，订正有错的，扣2分。 第三章劳动、卫生 1.不听从卫生委员的分工，扣1分。 2.值日没有打扫，扣2分，并罚扫一天。 3.打扫完成任务差，拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐，扣当天值日生1分。 4.随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分。 5.座位底下有垃圾，查出责任人，扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。 第四章公物保护、环境卫生、节约 1.损坏班级、学校公物，扣3分，情况严重者，扣5—10分。 2.在班级外的其它场所乱扔垃圾，从室内向外乱扔杂物，扣2分。 第五章个人素质、修养 1.对老师没有礼貌，扣1分。 2.接教师话茬、起哄，扣1分。 3.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，无礼取闹、顶撞他人，扣1分； 4.班干部带头违反班级纪律，扣3分； 5.公共场所乱喊乱叫、起哄，每次扣3分。 6.在同学之中搬弄是非，造成同学之间不团结者扣3分； 7.说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣3分； 8.做危险动作，影响自身及同学安全的，扣5分； 9.打架、骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事、偷窃，扣5分；

小学生奖惩措施

小学生奖惩办法 壹、目的﹕ （一）培养儿童正确的行为品德，导正偏差行为使之改过迁善。 （二）激发儿童荣誉心，建立乐观进取，乐于助人的人生观。 （三）鼓励儿童优良表现应保持下去并发扬光大，更上一层楼。 （四）养成学生良好生活习惯，建立符合社会规范之行为。 （五）确保班级教学及学校教育活动之正常进行。 贰、奖励制度 一、奖励类别 （一）学业方面 1.认真学习、习作优良、评量成绩良好、成绩进步（自我比较）。 2.各项学艺活动表现优异。 3.资质较差、反应较慢的学生，但能积极参与、努力学习。 4.其他有关学业方面表现优良者。 （二）品德方面 1.工作积极、自动自发能完成交付支任务。 2.富有爱心、同情心、热心助人，爱护公物。 3.爱整洁、有礼貌、守秩序，主动协助老师。 4.拾金不昧（缴交相关单位妥善处理者） 5.其他行为态度表现优良者。 （三）服务方面

1.担任学校纠察队、卫生队、大队长、乐队或班级干部表现优良者。 2.担任各处室相关之小义工表现优良者。 3.担任校外活动遴选之干部具有优良表现者。 4.其他团队成员或团体活动表现优良者。 （四）竞赛方面 1.参加校内语文、才艺、技能、体育竞赛获个人成绩第一名者。 2.代表学校参加校外语文、才艺、技能、体育竞赛获个人或团体成绩﹕ （1）乡内比赛：个人成绩第一名、团体成绩第一名。 （2）视导区比赛：个人成绩第二名、团体成绩在前二名。 （3）县级比赛：个人成绩第三名、团体成绩在前三名。 （4）中区五县市以上：个人成绩第六名、团体成绩在前五名。 （五）特殊表现 1.在学校或校外之善行义举，足堪模范之行为表现，如拾金不昧（含 贵重物品）、急救伤员、济助贫困、奋勇救灾。 2.其他仁爱美德之情事，足堪表扬者。 二、奖励方式 （一）班级奖励