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如何当好年轻校长

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如何当好年轻校长

作者:秦海

来源:《广西教育·A版》2010年第01期

当一名校长难,当一名年轻好校长更难。

根据社会形势的发展需要,从中央到地方,领导干部正逐步走年轻化路线,一大批年富力强、品学兼优、具有创新能力的青年教师被选拔到校长岗位进行工作,这为能干的年轻人提供了展现个人才能的机会和发挥才能的舞台,也为校级领导层注入了新的活力。

面对形势,年轻校长要抓住机遇,巧借校长职位这个平台,充分发挥全体教职员工的集体智慧,积极拓展教育新局面,充分展示出个人的才能,树立起个人的良好形象,提高自我的感染力、号召力、凝聚力和说服力。当好年轻校长,我认为可以从以下几方面人手:

一、要实事求是,忌轻率浮夸

实事求是虽只是短短的四个字,但却意义深远,要切实做到并不容易。在日常工作中,年轻校长要实实在在、脚踏实地地干,以诚待人,以德服人,深入关心教职工、体贴教职工、善待教职工,这既是上级对新提拔的年轻校长的要求,也是年轻校长自身应做的工作。作为一校之长,年轻校长要深入了解民情,理解民意,懂得民心,用心为民办实事、好事、惠事,绝不能搞浮夸风、搞形式主义、走过场、作秀、瞎指挥等。年轻校长如果走偏了方向,一但染上了好大虚高之类的不良毛病,轻则劳民伤财,重则阻碍学校教育事业的发展,阻碍广大师生身心健康发展。此外,身为校长,如果个人工作作风轻浮,会导致学生不信任你,教师不信任你,家长不信任你,工作起来就会阻力重重,四处碰壁。因此,年轻校长的“实”非常重要,不是在口头上,不是泡在会议中,更不是记录在档案文件上,而是体现在行动上,用行动说明一切。群众的眼睛是雪亮的,只有实实在在地做了,做好了,才能得到家长、师生的肯定,从而在不知不觉中树立良好的年轻校长形象。

二、要精诚合作,忌自高自大

年轻校长不要因为自己年纪轻轻当上了校长,就自认为了不起,觉得自己比别人高上一筹,从而自高自大,不可一世。如果这样,那么就算年轻校长提出再好的思路、计划、决策,

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