当前位置：搜档网 › 小学数学部编西南师大版二年级下册第六单元第2课《问题解决》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学数学部编西南师大版二年级下册第六单元第2课《问题解决》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1使学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒,会进行一些有关时间简单的计算;计量以秒为单位的方法及时间的简单计算的多种算法。

2、让学生在具体情境和活动中对时间获得充分的体验。

3、初步感受时间的长短,建立时间观念,养成遵守和爱护时间的意识和习惯。

2学情分析

孩子们的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中去,特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。

3重点难点

认识秒,会进行单位之间的进率换算。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1新设计

以森林举行跑步比赛需要公正的裁判员贯穿整个课堂。(通过生动有趣的故事,借助多媒体通过图像的形色、声光的动态感知,激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,引导学生主动积极地参与学习。)

4.1.2新设计

开展抢答环节有助于全体学生充分参与到教学活动中,充分发挥学生主体作用。通过学生的动脑、动口等方法,做到全员参与和全程参与,改变以教师为中心、单向灌输的局面,使学生通过观察、回答、交流发现知识的内在联系,形成师生互动、生生互动的教学形式。

4.1.3教学活动

活动1【导入】复习引入

师:同学们,我们学过哪些时间单位呢?(时、分、秒)关于时分秒的知识你们都知道些什么呢? (学生回答,板书1时=60分、1分=60秒)。同学们真棒,那么我们今天就要用这些知识来解决一下生活中的问题。

相关文档