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STM32F4xxx 参考手册学习摘录

STM32F4xxx 参考手册学习摘录
STM32F4xxx 参考手册学习摘录

2存储器和总线架构

64 KB CCM(内核耦合存储器)数据RAM 不属于总线矩阵,只能通过CPU 对其进行访问。

对APB 寄存器执行16 位或8 位访问时,该访问将转换为32 位访问:总线桥将16 位或8 位数据复制后提供给32 位向量。

存储器组织结构

程序存储器、数据存储器、寄存器和I/O 端口排列在同一个顺序的 4 GB 地址空间内。

各字节按小端格式在存储器中编码。字中编号最低的字节被视为该字的最低有效字节,而编号最高的字节被视为最高有效字节。

嵌入式SRAM

STM32F405xx/07xx 和STM32F415xx/17xx 带有4 KB 备份SRAM(请参见第5.1.2 节:电池备份域)和192 KB 系统SRAM

系统SRAM 分为三个块:

●映射在地址0x2000 0000 的112 KB 和16 KB 块

●映射在地址0x2002 0000 的64 KB 块,(适用于STM32F42xxx 和STM32F43xxx)。。AHB 主总线支持并发SRAM 访问(通过以太网或USB OTG HS):例如,当CPU 对112 KB 或64 KB SRAM 进行读/写操作时,以太网MAC 可以同时对16 KB SRAM 进行读/写操作。

●在地址0x1000 0000 映射的64 KB 块,只能供CPU 通过数据总线访问。

位段

Cortex?-M4F 存储器映射包括两个位段区域。这些区域将存储器别名区域中的每个字映射到存储器位段区域中的相应位。在别名区域写入字时,相当于对位段区域的目标位执行读-修改-写操作。

bit_word_addr = bit_band_base + (byte_offset x 32) + (bit_number × 4)

BOOT0 为专用引脚,而BOOT1 则与GPIO 引脚共用。一旦完成对BOOT1 的采样,相应GPIO 引脚即进入空闲状态,可用于其它用途。

器件退出待机模式时,还会对BOOT 引脚重新采样。因此,当器件处于待机模式时,这些引脚必须保持所需的自举模式配置。这样的启动延迟结束后,CPU 将从地址0x0000 0000 获取栈顶值,然后从始于0x0000 0004 的自举存储器开始执行代码。

注意:如果器件从SRAM 自举,在应用程序初始化代码中,需要使用NVIC 异常及中断向量表和偏移寄存器来重新分配SRAM 中的向量表。

嵌入式自举程序模式用于通过以下串行接口重新编程Flash:

●USART1(PA9/PA10)

●USART3(PB10/11 和PC10/11)

●CAN2(PB5/13)

●USB OTG FS(PA11/12) 从设备模式(DFU:器件固件升级)。

嵌入式自举程序代码位于系统存储器中,在芯片生产期间由ST 编程。

物理重映射

选择自举引脚后,应用程序软件可以将某些存储器设定为从代码空间进行访问(这样,可通过ICode 总线而非系统总线执行代码)。这样的修改通过在SYSCFG 控制器中编程第8.2.1

节:SYSCFG 存储器重映射寄存器(SYSCFG_MEMRMP) 来实现。

3 嵌入式Flash 接口

主要特性

●Flash 读操作

●Flash 编程/擦除操作

●读/写保护

●I-Code 上的预取操作

●I-Code 上的64 个缓存(128 位宽)

●D-Code 上的8 个缓存(128 位宽)

●对于STM32F40x 和STM32F41x,容量高达1 MB;对于STM32F42x 和STM32F43x,容量高达2 MB

●128 位宽数据读取

●字节、半字、字和双字数据写入

●扇区擦除与全部擦除

●存储器组织结构

Flash 结构如下:

—主存储器块,分为4 个16 KB 扇区、1 个64 KB 扇区和7 个128 KB 扇区

—系统存储器,器件在系统存储器自举模式下从该存储器启动

—512 字节OTP(一次性可编程),用于存储用户数据

OTP 区域还有16 个额外字节,用于锁定对应的OTP 数据块。

—选项字节,用于配置读写保护、BOR 级别、软件/硬件看门狗以及器件处于待机或

停止模式下的复位。

●低功耗模式(有关详细信息,请参见参考手册的“电源控制(PWR)”部分)

自适应实时存储器加速器 (ART Accelerator ?)

Flash 控制寄存器解锁

复位后,Flash 控制寄存器 (FLASH_CR) 不允许执行写操作,以防因电气干扰等原因出现对 Flash 的意外操作。此寄存器的解锁顺序如下:

1.在Flash 密钥寄存器(FLASH_KEYR) 中写入KEY1 = 0x45670123

2. 在Flash 密钥寄存器(FLASH_KEYR) 中写入KEY2 = 0xCDEF89AB

如果顺序出现错误,将返回总线错误并锁定FLASH_CR 寄存器,直到下一次复位。

也可通过软件将FLASH_CR 寄存器中的LOCK 位置为1 来锁定FLASH_CR 寄存器。

擦除

Flash 擦除操作只能针对扇区或整个Flash(批量擦除)执行。擦除时间取决于PSIZE 编程值。通过FLASH_CR 寄存器中的PSIZE 字段配置并行位数。并行位数表示每次对Flash 进行写操作时将编程的字节数。PSIZE 受限于电源电压以及是否使用外部VPP 电源。

编程

不允许针对Flash 执行跨越128 位行界限的数据编程操作。

写访问宽度(字节、半字、字或双字)必须与所选并行位数类型(x8、x16、x32 或x64)相符。

选项字节

OTP

OTP 区域划分为16 个32 字节的OTP 数据块和1 个16 字节的OTP 锁定块。OTP 数据块和锁定块均无法擦除。锁定块中包含16 字节的,用于锁定相应的OTP 数据块(块0 到15)。每个OTP 数据块均可编程,除非相应的OTP 锁定字节编程为0x00。锁定字节的值只能是0x00 和0xFF,否则这些OTP 字节无法正确使用。

4 CRC 计算单元

CRC 主要特性

●使用CRC-32 (以太网)多项式:0x4C11DB7

—X32 + X26 + X23 + X22 + X16 + X12 + X11 + X10 +X8 + X7 + X5 + X4 + X2+ X +1

●单输入/输出32 位数据寄存器

●CRC 计算在4 个AHB 时钟周期(HCLK) 内完成

●8 位通用寄存器(可用于临时存储)

5电源控制器(PWR)

器件的工作电压(VDD) 要求介于 1.8 V 到 3.6 V 之间。嵌入式线性调压器用于提供内部1.2 V 数字电源。

当主电源VDD 断电时,可通过VBAT 电压为实时时钟(RTC)、RTC 备份寄存器和备份SRAM (BKP SRAM) 供电。

备份域访问

复位后,备份域(RTC 寄存器、RTC 备份寄存器和备份SRAM)将受到保护,以防止意外的写访问。要使能对备份域的访问,请按以下步骤进行操作:

●访问RTC 和RTC 备份寄存器

1.将RCC_APB1ENR 寄存器中的PWREN 位置1,使能电源接口时钟

2. 将用于STM32F405xx/07xx 和STM32F415xx/17xx 的PWR 电源控制寄存器(PWR_CR)中的DBP 位置1,使能对备份域的访问

3. 选择RTC 时钟源

4. 通过对RCC 备份域控制寄存器(RCC_BDCR) 中的RTCEN [15] 位进行编程,使能RTC 时钟

●访问备份SRAM

1.将RCC_APB1ENR 寄存器中的PWREN 位置1,使能电源接口时钟

2. 将用于STM32F405xx/07xx 和STM32F415xx/17xx 的PWR 电源控制寄存器的DBP 位置1,使能对备份域的访问。

3. 通过将RCC AHB1 外设时钟使能寄存器(RCC_AHB1ENR) 中的BKPSRAMEN 位置1,使能备份SRAM 时钟。

RTC 和RTC 备份寄存器

RTC 包含20 个备份数据寄存器(80 字节),在检测到入侵事件时将复位。

备份SRAM

备份域还包括仅可由CPU 访问的4 KB 备份SRAM,可被32 位、16 位、8 位访问。使能低功耗备份调压器时,即使处于待机或VBAT 模式,备份SRAM 的内容也能保留。一直存在VBAT 时,可以将此备份SRAM 视为内部EEPROM

入侵事件不会擦除备份SRAM。备份SRAM 设置了读保护,可防止用户对加密私钥等机密数据进行访问。擦除备份SRAM 的唯一方法是在请求将保护级别从级别 1 更改为级别0 时通过Flash 接口实现

调压器

嵌入式线性调压器为备份域和待机电路以外的所有数字电路供电。调压器输出电压约为1.2 V。此调压器需要将两个外部电容连接到专用引脚VCAP_1 和VCAP_2,

电源监控器

上电复位(POR)/掉电复位(PDR)

欠压复位(BOR)

可编程电压检测器(PVD)

用于指示VDD 是大于还是小于PVD 阈值。该事件内部连接到EXTI 线16,如果通过EXTI 寄存器使能,则可以产生中断。

POR/PDR or BOR reset //Power-on/power-down reset (POR/PDR reset) or brownout (BOR) reset

PVD = Programmable Votage Detector

低功耗模式

器件有三个低功耗模式:

●睡眠模式(Cortex?-M4F 内核停止,外设保持运行)

●停止模式(所有时钟都停止)

●待机模式(1.2 V 域断电)

此外,可通过下列方法之一降低运行模式的功耗:

●降低系统时钟速度

●不使用APBx 和AHBx 外设时,将对应的外设时钟关闭

RTC 复用功能可以从低功耗模式唤醒MCU。

RTC 复用功能包括RTC 闹钟(闹钟A 和闹钟B)、RTC 唤醒事件、RTC 入侵事件和RTC 时间戳事件。

通过使用RTC 闹钟或RTC 唤醒事件,无需依赖外部中断即可将系统从低功耗模式唤醒(自动唤醒模式)。

6复位和时钟控制(RCC)

共有三种类型的复位,分别为系统复位、电源复位和备份域复位。

系统复位

除了时钟控制寄存器CSR 中的复位标志和备份域中的寄存器外,系统复位会将其它全部寄存器都复位为复位值(请参见图4)。

只要发生以下事件之一,就会产生系统复位:

1.NRST 引脚低电平(外部复位)

2. 窗口看门狗计数结束(WWDG 复位)

3. 独立看门狗计数结束(IWDG 复位)

4. 软件复位(SW 复位)(请参见软件复位)

5. 低功耗管理复位(请参见低功耗管理复位)

电源复位

除备份域内的寄存器以外,电源复位会将其它全部寄存器设置为复位值

只要发生以下事件之一,就会产生电源复位:

1.上电/掉电复位(POR/PDR 复位)或欠压(BOR) 复位

2. 在退出待机模式时

备份域复位

备份域复位会将所有RTC 寄存器和RCC_BDCR 寄存器复位为各自的复位值。BKPSRAM 不受此复位影响。BKPSRAM 的唯一复位方式是通过Flash 接口将Flash 保护等级从1 切换到0。

只要发生以下事件之一,就会产生备份域复位:

1.软件复位,通过将RCC 备份域控制寄存器(RCC_BDCR) 中的BDRST 位置1 触发。

2. 在电源VDD 和VBAT 都已掉电后,其中任何一个又再上电。

时钟

可以使用三种不同的时钟源来驱动系统时钟(SYSCLK):

●HSI 振荡器时钟

●HSE 振荡器时钟

●主PLL (PLL) 时钟

器件具有以下两个次级时钟源:

●32 kHz 低速内部RC (LSI RC),该RC 用于驱动独立看门狗,也可选择提供给RTC 用

于停机/待机模式下的自动唤醒。

●32.768 kHz 低速外部晶振(LSE 晶振),用于驱动RTC 时钟(RTCCLK)

可通过多个预分频器配置AHB 频率、高速APB (APB2) 和低速APB (APB1)。AHB 域的最大频率为168 MHz。高速APB2 域的最大允许频率为84 MHz。低速APB1 域的最大允许频率为42 MHz

如果直接或间接使用HSE 振荡器作为系统时钟(间接是指该振荡器直接用作PLL 的输入时钟,并且该PLL 时钟为系统时钟)并且检出故障,则系统时钟将切换到HSI 振荡器并且HSE 振荡器将被禁止。

基于TIM5/TIM11 的内部/外部时钟测量

7 通用I/O (GPIO)

GPIO的英文全称General-Purpose Input /Output Ports

AFIO的英文全称Alternate-Fuction Input /Output Ports

可通过软件将通用I/O (GPIO) 端口的各个端口位分别配置为多种模式:

●输入浮空

●输入上拉

●输入下拉

●模拟功能

●具有上拉或下拉功能的开漏输出

●具有上拉或下拉功能的推挽输出

●具有上拉或下拉功能的复用功能推挽

●具有上拉或下拉功能的复用功能开漏

在复位期间及复位刚刚完成后,复用功能尚未激活,I/O 端口被配置为输入浮空模式。

复位后,调试引脚处于复用功能上拉/下拉状态:

●PA15:JTDI 处于上拉状态

●PA14:JTCK/SWCLK 处于下拉状态

●PA13:JTMS/SWDAT 处于下拉状态

●PB4:NJTRST 处于上拉状态

●PB3:JTDO 处于浮空状态

微控制器I/O 引脚通过一个复用器连接到板载外设/模块,该复用器一次仅允许一个外设的

复用功能(AF) 连接到I/O 引脚。这可以确保共用同一个I/O 引脚的外设之间不会发生冲突。

●完成复位后,所有I/O 都会连接到系统的复用功能0 (AF0)。

●外设的复用功能映射到AF1 至AF13。

●Cortex?-M4F EVENTOUT 映射到AF15。

系统功能

将I/O 连接到AF0,然后根据所用功能进行配置:

—JTAG/SWD:在各器件复位后,会将这些引脚指定为专用引脚,可供片上调试模块

立即使用(不受GPIO 控制器控制)。

—RTC_REFIN:此引脚应配置为输入浮空模式。

—MCO1 和MCO2:这些引脚必须配置为复用功能模式

EVENTOUT 不会映射到以下I/O 引脚:PC13、PC14、PC15、PH0、PH1 和PI8。

输入配置

●输出缓冲器被关闭

●施密特触发器输入被打开

●根据GPIOx_PUPDR 寄存器中的值决定是否打开上拉和下拉电阻

●输入数据寄存器每隔1 个AHB1 时钟周期对I/O 引脚上的数据进行一次采样

●对输入数据寄存器的读访问可获取I/O 状态

输出配置

●输出缓冲器被打开:

—开漏模式:输出寄存器中的“0”可激活N-MOS,而输出寄存器中的“1”会使端

口保持高组态(Hi-Z)(P-MOS 始终不激活)。

—推挽模式:输出寄存器中的“0”可激活N-MOS,而输出寄存器中的“1”可激活

P-MOS。

●施密特触发器输入被打开

●根据GPIOx_PUPDR 寄存器中的值决定是否打开弱上拉电阻和下拉电阻

●输入数据寄存器每隔1 个AHB1 时钟周期对I/O 引脚上的数据进行一次采样

●对输入数据寄存器的读访问可获取I/O 状态

●对输出数据寄存器的读访问可获取最后的写入值

复用功能配置

●可将输出缓冲器配置为开漏或推挽

●输出缓冲器由来自外设的信号驱动(发送器使能和数据)

●施密特触发器输入被打开

●根据GPIOx_PUPDR 寄存器中的值决定是否打开弱上拉电阻和下拉电阻

●输入数据寄存器每隔1 个AHB1 时钟周期对I/O 引脚上的数据进行一次采样

●对输入数据寄存器的读访问可获取I/O 状态

模拟配置

●输出缓冲器被禁止。

●施密特触发器输入停用,I/O 引脚的每个模拟输入的功耗变为零。施密特触发器的输出被强制处理为恒定值(0)。

●弱上拉和下拉电阻被关闭。

●对输入数据寄存器的读访问值为“0”。

注意:在模拟配置中,I/O 引脚不能为5 V 容忍。

8系统配置控制器(SYSCFG)

系统配置控制器主要用于管理对可执行代码的存储区域的地址重映射、选择以太网PHY 接口以及管理GPIO 的外部中断线连接。

I/O 补偿单元

默认情况下不使用I/O 补偿单元。但是,当以50 MHz 或100 MHz 模式配置I/O 输出缓冲区速度时,建议使用补偿单元对I/O tf(IO)out)/tr(IO)out 进行斜率控制,从而降低I/O 端口噪声对电源的影响。

在重映射模式下,CPU 可以通过ICode 总线(而不是System 总线)访问外部存储器来提高性能。

9 DMA 控制器(DMA)

直接存储器访问(DMA) 用于在外设与存储器之间以及存储器与存储器之间提供高速数据传输。可以在无需任何CPU 操作的情况下通过DMA 快速移动数据。

10 中断和事件

嵌套向量中断控制器(NVIC)

●STM32F405xx/07xx 和STM32F415xx/17xx 具有82 个可屏蔽中断通道,STM32F42xxx 和STM32F43xxx 具有多达86 个可屏蔽中断通道(不包括Cortex?-M4F 的16 根中

断线)

●16 个可编程优先级(使用了4 位中断优先级)

●低延迟异常和中断处理

●电源管理控制

●系统控制寄存器的实现

SysTick 校准值寄存器

中断和异常向量

外部中断/事件控制器(EXTI)

外部中断/事件控制器包含多达23 个用于产生事件/中断请求的边沿检测器。

●EXTI 线16 连接到PVD 输出

●EXTI 线17 连接到RTC 闹钟事件

●EXTI 线18 连接到USB OTG FS 唤醒事件

●EXTI 线19 连接到以太网唤醒事件

●EXTI 线20 连接到USB OTG HS(在FS 中配置)唤醒事件

●EXTI 线21 连接到RTC 入侵和时间戳事件

●EXTI 线22 连接到RTC 唤醒事件

11 模数转换器(ADC)

12位ADC 是逐次趋近型模数转换器。它具有多达19 个复用通道,可测量来自16 个外部源、两个内部源和VBAT 通道的信号。这些通道的A/D 转换可在单次、连续、扫描或不连续采样模式下进行。ADC 的结果存储在一个左对齐或右对齐的16 位数据寄存器中。

ADC具有模拟看门狗特性,允许应用检测输入电压是否超过了用户自定义的阈值上限或下限。温度传感器、V REFINT 和V BAT 内部通道

不得同时为规则组和注入组设置不连续采样模式。只能针对一个组使能不连续采样模式

数据对齐

注入通道组的转换数据将减去ADC_JOFRx 寄存器中写入的用户自定义偏移量,因此结果可以是一个负值。SEXT 位表示扩展的符号值。

对于规则组中的通道,不会减去任何偏移量,因此只有十二个位有效。

特例:采用左对齐时,数据基于半字进行对齐,除了分辨率设置为6 位时。分辨率设置为6 位时,数据基于字节进行对齐,

可独立设置各通道采样时间

T conv = 采样时间+ 12 个周期

每个通道均可以使用不同的采样时间进行采样。

外部触发转换和触发极性

多重ADC 模式

可实现以下四种模式:

●注入同时模式

●规则同时模式

●交替模式

●交替触发模式

也可按以下方式组合使用上述模式:

●注入同时模式+ 规则同时模式

●规则同时模式+ 交替触发模式

读取温度

要使用传感器,请执行以下操作:

3. 选择ADC1_IN16 或ADC1_IN18 输入通道。

4. 选择一个采样时间,该采样时间要大于数据手册中所指定的最低采样时间。

5. 在ADC_CCR 寄存器中将TSVREFE 位置1,以便将温度传感器从掉电模式中唤醒。

6. 通过将SWSTART 位置1(或通过外部触发)开始ADC 转换

7. 读取ADC 数据寄存器中生成的VSENSE 数据

8. 使用以下公式计算温度:

温度(单位为°C)= {(VSENSE —V25) / Avg_Slope} + 25

其中:

—V25 = 25 °C 时的VSENSE 值

—Avg_Slope = 温度与VSENSE 曲线的平均斜率(以mV/°C 或μV/°C 表示)

有关V25 和Avg_Slope 实际值的相关信息,请参见数据手册中的电气特性一节。

12 数模转换器(DAC)

DAC 主要特性

●两个DAC 转换器:各对应一个输出通道

●12 位模式下数据采用左对齐或右对齐

●同步更新功能

●生成噪声波

●生成三角波

●DAC 双通道单独或同时转换

●每个通道都具有DMA 功能

●DMA 下溢错误检测

●通过外部触发信号进行转换

●输入参考电压VREF+

DAC 输出缓冲器

如果未选择硬件触发(DAC_CR 寄存器中的TENx 位复位),那么经过一个APB1 时钟周期后,DAC_DHRx 寄存器中存储的数据将自动转移到DAC_DORx 寄存器。但是,如果选择硬件触发(置位DAC_CR 寄存器中的TENx 位)且触发条件到来,将在三个APB1 时钟周期后进行转移。

DACoutput=VREF*DOR/4095

13数字摄像头接口(DCMI)

数字摄像头接口是一个同步并行接口,能够接收外部8 位、10 位、12 位或14 位CMOS 摄像头模块发出的高速数据流。可支持不同的数据格式:YCbCr4:2:2/RGB565 逐行视频和压缩数据(JPEG)。

此接口适用于黑白摄像头、X24 和X5 摄像头,并假定所有预处理(如调整大小)都在摄像头模块中执行。

DCMI 主要特性

●8 位、10 位、12 位或14 位并行接口

●内嵌码/外部行同步和帧同步

●连续模式或快照模式

●裁剪功能

●支持以下数据格式:

—8/10/12/14 位逐行视频:单色或原始拜尔格式

—YCbCr 4:2:2 逐行视频

—RGB 565 逐行视频

—压缩数据:JPEG

14高级控制定时器(TIM1 和TIM8)

TIM1 和TIM8 定时器具有以下特性:

●16 位递增、递减、递增/递减自动重载计数器。

●16 位可编程预分频器,用于对计数器时钟频率进行分频(即运行时修改),分频系数介于1 到65536 之间。

●多达4 个独立通道,可用于:

—输入捕获

—输出比较

—PWM 生成(边沿和中心对齐模式)

—单脉冲模式输出

●带可编程死区的互补输出。

●使用外部信号控制定时器且可实现多个定时器互连的同步电路。

●重复计数器,用于仅在给定数目的计数器周期后更新定时器寄存器。

●用于将定时器的输出信号置于复位状态或已知状态的断路输入。

●发生如下事件时生成中断/DMA 请求:

—更新:计数器上溢/下溢、计数器初始化(通过软件或内部/外部触发)

—触发事件(计数器启动、停止、初始化或通过内部/外部触发计数)

—输入捕获

—输出比较

—断路输入

●支持定位用增量(正交)编码器和霍尔传感器电路。

●外部时钟触发输入或逐周期电流管理。

15 通用定时器(TIM2 到TIM5)

通用TIMx 定时器具有以下特性:

●16 位(TIM3 和TIM4)或32 位(TIM2 和TIM5)递增、递减和递增/递减自动重载计

数器。

●16 位可编程预分频器,用于对计数器时钟频率进行分频(即运行时修改),分频系数介于1 到65536 之间。

●多达4 个独立通道,可用于:

—输入捕获

—输出比较

—PWM 生成(边沿和中心对齐模式)

—单脉冲模式输出

●使用外部信号控制定时器且可实现多个定时器互连的同步电路。

●发生如下事件时生成中断/DMA 请求:

—更新:计数器上溢/下溢、计数器初始化(通过软件或内部/外部触发)

—触发事件(计数器启动、停止、初始化或通过内部/外部触发计数)

—输入捕获

—输出比较

●支持定位用增量(正交)编码器和霍尔传感器电路

●外部时钟触发输入或逐周期电流管理

16 通用定时器(TIM9 到TIM14)

TIM9/TIM12 主要特性:

●16 位自动重载递增计数器(属于中等容量器件)

●16 位可编程预分频器,用于对计数器时钟频率进行分频(即运行时修改),分频系数介于1 和65536 之间

●多达2 个独立通道,可用于:

—输入捕获

—输出比较

—PWM 生成(边沿对齐模式)

—单脉冲模式输出

●使用外部信号控制定时器且可实现多个定时器互连的同步电路

●发生如下事件时生成中断:

—更新:计数器上溢、计数器初始化(通过软件或内部触发)

—触发事件(计数器启动、停止、初始化或者由内部触发计数)

—输入捕获

—输出比较

TIM10/TIM11 和TIM13/TIM14 主要特性

●16 位自动重载递增计数器

●16 位可编程预分频器,用于对计数器时钟频率进行分频(即运行时修改),分频系数介于1 和65536 之间

●独立通道,可用于:

—输入捕获

—输出比较

—PWM 生成(边沿对齐模式)

—单脉冲模式输出

●发生如下事件时生成中断:

—更新:计数器上溢、计数器初始化(通过软件)

—输入捕获

—输出比较

17基本定时器(TIM6 和TIM7)

基本定时器(TIM6 和TIM7)的特性包括:

●16 位自动重载递增计数器

●16 位可编程预分频器,用于对计数器时钟频率进行分频(即运行时修改),分频系数介于1 和65536 之间

●用于触发DAC 的同步电路

●发生如下更新事件时会生成中断/DMA 请求:计数器上溢

18 独立看门狗(IWDG)

独立看门狗(IWDG) 由其专用低速时钟(LSI) 驱动,因此即便在主时钟发生故障时仍然保持工作状态。窗口看门狗(WWDG) 时钟由APB1 时钟经预分频后提供,通过可配置的时间窗口来检测应用程序非正常的过迟或过早的操作。

IWDG 最适合应用于那些需要看门狗作为一个在主程序之外,能够完全独立工作,并且对时

间精度要求较低的场合。WWDG 最适合那些要求看门狗在精确计时窗口起作用的应用程序。当计数器达到给定的超时值时,触发一个中断(仅适用于窗口型看门狗)或产生系统复位。

IWDG 主要特性

●自由运行递减计数器

●时钟由独立RC 振荡器提供(可在待机和停止模式下运行)

●当递减计数器值达到0x000 时产生复位(如果看门狗已激活)

硬件看门狗

如果通过器件选项位使能“硬件看门狗”功能,上电时将自动使能看门狗;如果在计数器计数结束前,若软件没有向关键字寄存器写入相应的值,则系统会产生复位。

19 窗口看门狗(WWDG)

WWDG 主要特性

●可编程的自由运行递减计数器

●复位条件

—当递减计数器值小于0x40 时复位(如果看门狗已激活)

—在窗口之外重载递减计数器时复位(如果看门狗已激活)(请参见图200)

●提前唤醒中断(EWI):当递减计数器等于0x40 时触发(如果已使能且看门狗已激活)

应用程序在正常运行过程中必须定期地写入WWDG_CR 寄存器以防止MCU 发生复位。只有当计数器值低于窗口寄存器值时,才能执行此操作。存储在WWDG_CR 寄存器中的值必须介于0xFF 和0xC0 之间:

20 加密处理器(CRYP)

CRYP 主要特性

●适用于AES、DES 和TDES 加密和解密操作

●AES

—支持ECB、CBC、CTR、CCM 和GCM 链接算法(CCM 和GCM 仅适用于

STM32F42xxx 和STM32F43xxx)

—支持128 位、192 位和256 位密钥

—支持在CBC、CTR、CCM 和GCM 模式下使用的4 ×32 位初始化向量(IV)

●DES/TDES

—直接执行简单DES 算法(使用单一密钥K1)

—支持ECB 和CBC 链接算法

—支持64 位、128 位和192 位密钥(包括奇偶校验)

—支持在CBC 模式下使用的2 ×32 位初始化向量(IV)

—使用DES 处理一个64 位块需要16 个HCLK 周期

—使用TDES 处理一个64 位块需要48 个HCLK 周期

●DES/TDES 和AES 的共同点

—采用IN 和OUT FIFO(各具有8 个字深和32 位宽,与4 个DES 块或2 个AES

块相对应)

—采用自动数据流控制,支持直接存储器访问(DMA)(使用2 个通道,分别用于传

入数据和已处理数据)

—采用数据交换逻辑,支持 1 位、8 位、16 位或32 位数据

21 随机数发生器(RNG)

RNG 处理器是一个以连续模拟噪声为基础的随机数发生器,在主机读数时提供一个32 位的随机数。

RNG 主要特性

●提供由模拟量发生器产生的32 位随机数

●两个连续随机数的间隔为40 个PLL48CLK 时钟信号周期

●通过监视RNG 熵来标识异常行为(产生稳定值,或产生稳定的值序列)

●可被禁止以降低功耗

22 散列处理器(HASH)

散列处理器完全兼容安全散列算法(SHA-1、SHA-224 和SHA-256)、MD5(消息摘要算法5)散列算法和适合多种应用的HMAC(密钥散列消息认证码)散列算法。对长达(264 —1) 位的消息,散列处理器计算消息摘要(SHA-1 算法为160 位,SHA-256 算法为256 位,SHA-224 算法为224 位,MD5 算法为128 位),而HMAC 算法则通过散列函数来对消息进行验证。HMAC 算法存在于两次调用SHA-1、SHA-224、SHA-256 或MD5 散列函数。

散列主要特性

●适合于数据验证应用,符合以下标准:

—FIPS PUB 180-2(联邦信息处理标准出版物180-2)

—安全散列标准规范(SHA-1、SHA-224 和SHA-256)

—IETF RFC 1321(互联网工程任务组征求意见文档编号1321)规范(MD5)

●快速计算SHA-1、SHA-224、SHA-256 以及MD5(仅STM32F42xxx 和

STM32F43xxx 中可使用SHA-224 和SHA-256)

●AHB 从外设

●32 位数据字用于输入数据,支持字、半字、字节和位位串表示法(仅采用小端模式数据表示法)

●可自动交换,以兼容大端模式SHA1、SHA-224 和SHA-256 计算标准(采用小端模式

输入位串表示法)

●可自动填充来完成输入位串,从而适应模数为512(16 ×32 位)消息摘要计算

●STM32F405xx/07xx 和STM32F415xx/17xx 上的5×32 位字(H0 到H5)和STM32F42xxx

和STM32F43xxx 上的8 x 32 位字(H0 到H7)用于输出摘要,重载可继续被打断的消

息摘要计算

●连续消息块中摘要的对应32 位字添加到彼此之中,以构成整个消息的摘要

●数据流自动控制,支持直接存储器访问(DMA)

23 实时时钟(RTC)

RTC 主要特性

●包含亚秒、秒、分钟、小时(12/24 小时制)、星期几、日期、月份和年份的日历。

●软件可编程的夏令时补偿。

●两个具有中断功能的可编程闹钟。可通过任意日历字段的组合驱动闹钟。

●自动唤醒单元,可周期性地生成标志以触发自动唤醒中断。

●参考时钟检测:可使用更加精确的第二时钟源(50 Hz 或60 Hz)来提高日历的精确度。

●利用亚秒级移位特性与外部时钟实现精确同步。

●可屏蔽中断/事件:

—闹钟A

—闹钟B

—唤醒中断

—时间戳

—入侵检测

●数字校准电路(周期性计数器调整)

—精度为5 ppm

—精度为0.95 ppm,在数秒钟的校准窗口中获得

●用于事件保存的时间戳功能(1 个事件)

●入侵检测:

—2 个带可配置过滤器和内部上拉的入侵事件

●20 个备份寄存器(80 字节)。发生入侵检测事件时,将复位备份寄存器。

●复用功能输出(RTC_OUT),可选择以下两个输出之一:

—RTC_CALIB:512 Hz 或1 Hz 时钟输出(LSE 频率为32.768 kHz)。

可通过将RTC_CR 寄存器中的COE[23] 位置 1 来使能此输出。该输出可连接到器件RTC_AF1 功能。

—RTC_ALARM(闹钟A、闹钟B 或唤醒)。

可通过配置RTC_CR 寄存器的OSEL[1:0] 位选择此输出。该输出可连接到器件RTC_AF1 功能。

●RTC 复用功能输入:

—RTC_TS:时间戳事件检测。该输入可连接到器件RTC_AF1 和RTC_AF2 功能。

—RTC_TAMP1:TAMPER1 事件检测。该输入可连接到器件RTC_AF1 和RTC_AF2功能。—RTC_TAMP2:TAMPER2 事件检测。

—RTC_REFIN:参考时钟输入(通常为市电,50 Hz 或60 Hz)。

经典美文

?11-15[美文摘抄] 美文摘抄加赏析:告别昨天 如果,对你来说昨天充满了坎坷、失败、泪水和忧愁,那你就不应该让自己再深陷在昨天地泥沼中,告别昨天,才不会让昨天的痛苦挫折侵蚀到今天的心灵,才不会让昨天的羁绊阻挡我们前进的步伐。如果,对你来说昨天充满了鲜花、辉煌、快乐和欢笑,那你也不应该沉... ? ?11-14[美文摘抄] 经典句子摘抄放飞梦想 1、在人类的发展史上,没有谁能够一帆风顺驶向理想的彼岸,在航行过程中,会有惊涛骇浪,会有九曲十八弯,所以我们要时时刻刻把握好我们的坐标,找准我们的位置。只有如此,才能迎接到美好的未来。 2、每个人都应该感激大自然的馈赠,感激他们赠予我们花草树... ? ?11-13[美文摘抄] 最经典的好句好段摘抄大全 1、美,存在于蒙娜丽莎的微笑中,也存在于平凡少女的小脸上;美,存在于芳香扑鼻的花丛中,也存在于坚强不屈的小草上;美,存在于装修奢华的宫殿中,也存在于一家人其乐融融的木屋里。美,无处不在,心中有美,时间处处皆美。 2、心中点亮一盏灯,我们便不会... ?11-11[美文摘抄] 经典美文摘抄:爱之伤害 不知不觉间,我已经长大;不知不觉间,看惯了那些曾经看不惯的一切;不知不觉间,学会了对着伤害微笑,一转身,将它忘掉。人生苦短,我们每个人都不应该将自己的心思浪费在那些已经走出你生活的人身上。难道不是吗?经历的多了,渐渐地蜕变成了自己想要成为... ?11-09[美文摘抄] 100字美文摘抄4篇:坚韧不拔励志人生 信心和忍耐信心加忍耐能化一切不可能为可能,任何事情都离不开这个原则。虽然不见得会完全照着预期的方式进行,但只要咬紧牙关忍耐下去,在坚决的忍耐中,即使原计划不能实现,但环境状况会改变,而出现一条可行的道路,或许是那种坚韧不拔的毅力激起外界的... ?11-07[美文摘抄] 800字美文摘抄:捡回你的诚信 人生在世,有得有失,上帝为你关上一扇门,总会为你打开一扇门,但是,有些东西可以失去,有些东西,绝对不能失去。即使失去,也要去努力找回,譬如诚信。如果我们失去了美丽的外表,那我们还有健康;如果我们失去了健康,那我们还有学问;如果我们失去了学... ? ?11-04[美文摘抄] 世上最经典的排比句摘抄大全 小编:排比句,是一种说服力很强且很优美的句式,用它来说理,条理分明;用它来抒情,感情洋溢;用它来叙事,层次清楚;用它来写景,细腻生动... 好吧,我承认我喜欢上排比句了,以至于说话都是一排一排的。下面是本站整理的一些非常经典的排比句,虽然只... ?10-29[美文摘抄] 伤感美文摘抄:有一种爱情叫做放手 鱼儿都是快乐的,它们的记忆只存在几秒钟,对于它们来说,每时每刻都是一个新的开始,无忧无虑... 如果可以,下一世我希望成为一条鱼,那些曾经遇到过的人,曾经做过的事,

英语阅读理解解题技巧(超强)

教你“五个绝招”破解英语阅读理解 阅读是增长知识获取信息的主要途径,阅读能力是英语教学的重点。近年来,注重对初中生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展,中学英语教学大纲也把培养阅读能力作为一个主要的教学目标。要做好阅读理解,应从以下几方面入手。 分门别类识别文体 随着信息时代的到来,阅读内容更趋于信息化、时代化,突破了单一的故事、寓言等题材,内容涉及新闻、广告、科普、医疗、教育等,文章的体裁也从记叙扩大到产品说明、逻辑推理及实际应用等文体。不同的文体阅读的要求与方法不尽相同。 记叙文阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。 统览全篇摘录要点 阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。 如2002年本市中考试卷C篇阅读并回答问题中,通过对全篇的布局谋篇以及问题的设置看到的不是片言只语,而从中感悟到人文思想的体现,人类和自然界生态相辅相成的关系,从而得出第6小题:From the passage,we learn that___.答案为B: The rainforest people have done some- thing to protect their home. 在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。统览全篇,摘录要点亦有利于检查时节省时间。 开动脑筋推测词意 初中英语学科教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种方法完成内化过程: 根据上下文猜测词意 如闸北区2003年中考模拟题,阅读B篇中p assed away,根据上文的An illness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。 根据构词法猜测词意

美文摘抄经典美句

美文摘抄经典美句 导读:1、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 2、挚友不必太多,人生得一知己足矣,何况有不止一个心灵上的伙伴。朋友可以很多,只要我们有一个共同的追求与心愿。 3、当然,一个人也可以傲视苦难,在天地间挺立卓然。但是我们不得不承认,面对艰险与艰难,一个人的意志可以很坚强,但办法有限,力量也会有限。于是,友情像阳光,拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。 4、在我内心里,时时理智着有父亲影子闪现。父亲离开至今转眼已满13天,已是劈清之日(当地风俗),据我所了解和年长人对关于劈清含义的传说:死者死后由道士排出生位,一般定单数9天、11天和13天,我父亲算是长的,死得还是算顺或是不冤(当地习俗说法)。劈清由死者在阳间经过地狱之门,历尽死后的各种磨难关卡,脑袋瓜子逐渐清醒自己到了另一个极乐而不乐的世界。于是,他想借

法士的道术更加清楚自己是怎么回事来到另一个扑塑迷离的世界,此时,活着的人们也相应依照亡者的托梦渠道(意想),其实,也是活着的人对死者思念之情的一种超度,也是由于这种心灵共鸣的统一完成了亡者的意愿,亡者也通过这天知道自己下一步应该如何在新路上披荆斩棘,另寻新路的开辟(传说)。 5、昨夜的一场秋雨,打湿了我的眼睛,静静的看人来人往,叶绿叶红,不知疲倦的心,游弋在红枫的森林。前世为着今生的相逢,不愿过奈何桥,不愿喝孟婆汤,化做一滴清露,挂在枫叶间,浸润着枫叶,陪着它寂寞,陪着它燃烧。且让那一树一树的火焰化做古筝,让我的三千青丝为琴弦,在这样一个寂静的黎明,为你,柔柔的弹奏一曲,红枫是暗夜里跳动的火焰,青丝是前世的印记,你,是无法忘却的今生。那筝声,只有你听得懂,因为昨夜我并没有醉,是这满树的灿烂惊醒了沉睡千年的梦,梦醒时,我仍然无法把握那份等待的情缘,无法看清那一瞬间的情殇。 6、青春是一笔弥足珍贵的财富,希望、阳光属于青春年少的一代,这个世界属于青春年少的一代,拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流,拥有青春,就拥有了一份灿烂的辉煌。青春充满了蓬勃向上的生机,青春充满了斗志昂扬的活力,青春充满了拼搏进取的激情。青春是一种令人骄傲的资本,青春是一种让人自豪的特质,青春给人带来无限的希望,给人带来瑰丽无比的梦想。青春可以犯错,但不能停止追求理想的脚步,青春可以超越常规,但不能无节制的肆意挥霍。

经典美文摘抄3篇

经典美文摘抄3篇 经典美文摘抄3篇(一) 生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。 每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。 当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。 当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。 当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。

守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩? 守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。 守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。摘自《青年文摘》赏析: 尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静,烦恼多了,快乐少了;伙伴多了,朋友少了;枯灯独坐者多了,闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了,积极进取者少了??“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”。是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界。 经典美文摘抄3篇(二) 水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛; 石桥下,还有水中的桥,还有,人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担子,都在潋滟的波光中,晃着影儿; 河的两岸,是窄而陡峭的;岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼,书场,酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿

中考英语新题型摘录要点

中考英语新题型摘录要 点 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

中考文章摘录要点专题讲解 一、考题要求:第二节摘录要点( 5小题,计10分) 阅读下面的材料,然后在表格中完成内容摘要,每空不超过三个单词。 二、样题研究:2014长沙摘录要点样题是一篇150个词的文章,它由两部分组成,一是所需阅读的文章一篇,二是根据该文章所设计的图表,其题材为说明文,图表是文章的结构图,它反映了文章本身的逻辑思路,也是反映命题人的设题思路。图表共5个空格,其答题信息均可直接从原文中找到。 三、对考生要求:尽管样题的答题信息均可从原文中直接找到,但为了使考生万无一失,以不变应万变,我们还是对考生相关能力提出了更高要求。 1.阅读理解能力。对文章的整体把握,领略大意。对文章的结构和层次把握,弄清局部和整体的关系。对文章局部的透彻理解,提取有用信息。 2.对图表的识读能力。考生要迅速把握图表的结构分布层次,命题人的出题角度,哪个空是考察细节,哪个空考察结论,哪个空考察标题。 3.分析、概括、推断能力。图表试题中有的可以直接从原文中提取到,有的则需要对原文信息进行再加工处理,得到原文相一致的文外词汇。 4.正确书写能力。这就需要考生具有一定的词汇储备,而且能够认识句子结构和句子成分,根据句子结构和成分来判断所填词的词性。当然,考生也应该具有构词法的知识。例如,词性转换,形容词、副词的比较级、最高级,名词的复数形式等。此外,还有提炼出文章主旨或者重要信息的能力,也就是在语篇结构解读基础上的信息转换能力。 四、解题步骤:

第一步,浏览图表。划分板块,标题块、结论块、主题块、细节块。标题块和结论块里的空放在最后做,然后按主题块次序先做细节空,再做主题空。 第二步,快速略读全文,把主题块和相应的段落对应起来。 第三步,在图表中领任务,第一主题块对应的细节中的空,带上任务精读相应的段落细节,提取信息,填空完成试题。然后完成主题块,最后完成标题块。 五、题目的设置类型及答题策略 1.信息捕捉题(文中原词) 要求学生能快速在文章中查找相关细节,锁定信息来源,并用文章中的词来填空。例如:样题中第58题可从原文第一句It lies in Taoyuan County and is 23 km away from Changde.直接得出。样题中第59题可从第一段最后一句The tour area today is made up of four parts-the Taohua Mountain, the Taohualing Hill, the Taoyuan Mountain and the Qinren Village.直接得出。 2.同义转换题 灵活考查学生在知识重组基础上,运用多中表达方式表意的能力,突显遣词造句能力的考查。比如,用意义相同或相反的词完成句子的能力。同时,在限定不超过3个词的要求下,更需要考生有逆向思维的能力。这种类型的题目一般不能直接在文章中找到题目给出的句子,需要考生在捕捉到相关信息之后,将捕捉到的信息进行加工转换。2014长沙中考样题56题所给答案(56. Places of interest / Scenic spots / Scenic area / Attractive places…)就充分的体现了这一点。 3.信息综合题(综合概括题)

描写书香的优美散文欣赏_关于书香的散文

描写书香的优美散文欣赏_关于书香的散文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 描写书香的优美散文欣赏:书香怡人夜色怡人,沏一杯清香的茶,捧一本心仪的书,静静展开一段心灵之旅,时光便在茶韵袅袅、书香阵阵中缓缓流淌。 不由得想起小时候偷偷读书的事来,那时候的书大部分是借来的,往往书一到手,就迫不及待地翻阅,就算被母亲喊了几遍吃饭啦,也置若罔闻,非得等母亲劈手夺走了书,方才乖乖地回到饭桌上。还记得第一次读《红楼梦》,一下子便被曹雪芹描写的纷繁世界吸引住了,吃饭、上厕所都舍不得丢下。 到了夜晚,单等家人睡下了,偷偷地在被窝里打开手电筒,继续我的精神之旅。那时还小,虽然未必理解的了书中深刻的含义,但只看那些美丽的文字就已经让我如饮琼浆。看着看着,不知何时就睡着了,仿佛看见清灵飘逸的林妹妹轻挽罗衫,肩负花锄,从桃花烟影中走来。 长大些,对书籍的喜爱,愈发浓烈。随着理解力的增强,阅读面也越来越广。自然的、历史的、哲学的,读不同的书会有不同的收获。 品读自然,看日升月落,听陌上花开。身体到达不了的地方,心灵可以轻松到达。不必昂贵的机票,不必曲折的路程,指尖轻轻翻动

处,便纵览千山万水,阅遍人间景致。看一看极地千年不化的雪,观一观赤道四季不歇的雨;闻一闻梨花沁人心脾的甜,嗅一嗅瓜果成熟诱人的香。四时流转,地域变迁,都在一页一页的纸间换了容颜。 读诗观史,与古人握手,任思绪驰骋,上下千年。遥想当年周郎英姿飒爽,运筹帷幄;思忆岳鹏举精忠报国,壮怀激烈;感叹红军不怕远征难,万水千山只等闲。往事越千年,看兴衰成败,演尽多少群雄逐鹿,沧海桑田。 读哲理故事,品味生活的酸甜苦辣,开启生命的智慧之光。沉醉里,不知蝴蝶梦庄周,还是庄周梦蝴蝶。遥想中,感悟着生命不能承受之轻,体味着人性的脆弱。一卷卷书就像一泓泓深邃的哲理泉水,帮我学会了悦纳当下,不徒增心灵的烦恼;让我知晓了时间不过是恒河里的一粒沙,学会了在成长的岁月中轻吟浅唱。 莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是如此美好的一件事,希望有一天,我的孩子也能够学会阅读,在读书中收获快乐,在读书中悠然成长。 描写书香的优美散文欣赏:书香有人说大学是人生最美好的一个阶段,却也是我们最容易迷失自我的一个阶段。我们在大学求学的途中,也曾有过意气风发的蓬勃朝气,却也免不了时而的低沉哀叹,当我们徘徊在大学的某一个路口不知去往何方时,何尝不穿过那条林荫小道,去邂逅那一缕缕书香? 还记得之前那天,我睁开惺忪的睡眼,看到晨曦的光亮已自然地

十篇经典美文欣赏

十篇经典美文欣赏 1、《境由心造》 . 一个人的处境是苦是乐常是主观的。 有人安于某种生活,有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自已到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此,他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少,但成就可能大。 苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。 拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。 你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。 .

。. 2.《大和小》 . 一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?” 每次我转述这个故事,总有一些人笑得岔了气。 其实,在生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨

画;经常不在家的商人,却有非常巨大的家园。 许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样。 不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止。. .

3.《抉择》 .人的一生常处于抉择之中,如:念哪一间大学?选哪一种职业?娶哪一种女子?……等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有无,可以显示其人格成熟与否。 倒是哪些胸无主见的人,不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候,他总是求询别人说:“嘿,你看怎么做?” 大凡能够成大功业的人,都是抉择力甚强的人。他知道事之成败,全在乎已没有人可以代劳,更没有人能代你决定。 在抉择的哪一刻,成败实已露出端倪。 .

100字美文摘抄-美文摘抄精选

100字美文摘抄|美文摘抄精选 1、感情赐予万事万物的魅力,其实决不就应是人生中短暂现象,这一道绚烂的性命的光芒,不就应仅仅照耀着探求和渴慕时期,这个时期其实只就应相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在接踵而至的白天,那光和热却比黎明时分更大得多。 2、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,正因哭一场并不影响赶路,反而能增添一份留意。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,正因笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。 3、不知不觉,华发欺鬓,伛倭上身。对镜梳妆,霜色竞露,一股凄然便漫过心头。多少青葱的岁月便成为思想深处的一段段怀想。一缕淡然的惆怅悄然潜入心房,拔弄着你意乱如麻。我们的生活似乎才刚刚开始,怎么就变得如此苍白了呢。是谁把我们光洁的脸颊,变成皱褶成堆,是谁挥舞着魔杖把我们纤柔的双手变得僵硬,黑斑片片的呢? 4、感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看

到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。 5、我不知道,这一路匆匆前行,会踏过多少荆棘?经过多少感伤,从流浪的风景中,抽身而退,是别人读不懂的深情,说着且行且惜,却还是抵不住落花飞扬。谁的执念,远过秋水长天?我赏落英缤纷,你爱桃花夭夭,故事的结局,终没有两全其美的注解,山路蜿蜒,也抵不过红尘的千回百转。 6、一只荆棘鸟的故事,让我的心一直倍受感动。毕生只歌唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声优美动听。从离开巢穴的那刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿才歇息下来。然后把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上,在那一刻放开了歌喉。那歌声让云雀和夜莺都黯然失色,曲终命竭!它的歌唱是以生命为代价,是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生存的态度,更是一种感天动地的爱的方式。 7、生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练。 8、人生,就想1条奔流不息的长河,跌宕起伏,九曲

阅读辅导课教学计划

阅读辅导课教学计划 1、基本阅读方法。帮助学生学会浏览、略读和精读等阅读方法,培养快速获取信息和知识的能力。 2、选择合适材料用作阅读训练。内容适宜,语言地道,配套练习形式新颖。 3、适当精讲部分文章 教师应结合学生的需求、兴趣和语言程度,精心选材。先要求学生做限时阅读,随后对文章作适当讲解,如体裁、中心思想、背景知识和写作意图等等,帮助学生更深刻地理解文章意思。 4、及时扩展相关词汇 只有帮助学生掌握了足够的词汇,才能有效地提高他们的阅读能力,而持之以恒地进行广泛的阅读是学生积累词汇的有效手段。 5.适时组织小组讨论 教师可以鼓励学生根据自己的兴趣和爱好,选择不同的版面,按照兴趣分小组进行阅读。大家可在组内讨论、交流所阅读的内容,也可利用网络资源、图书馆和阅览室等多种途径,查询阅读内容所涉及的背景、文化、人物等有关信息。在班级内以组为单位交流阅读内容,发表观点和看法。

阅读辅导课教学计划 为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我校特别推出了“读好书、好读书”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香,做一个有有修养的人,不仅是时代的需要,也是为孩子的一生着想,为孩子的生命奠基!因此,我们开展的这个活动是具有非常重要意义的。 一、课外阅读的目的 1、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 2、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,走以写促读,读写结合之路,提高教学质量。 3、深入学习新教育的丰富内涵,营造浓浓的校园书香氛围,开展多种形式的师生读书活动、日记教育。坚持以人为本,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色班级,使读书层次上一个新的台阶。 二、课外阅读目标 (1)开始阅读名著或科技文章; (2)学会写阅读笔记,一学期不少于5千字; (3)每学期背诵优秀诗文30篇(段); (4)本学期阅读总量不少于50万字。 三、阅读内容 本学期必背的古诗词30篇(段)、推荐书目目录附后。 四、阅读活动 1、活动设想 (1)构建阅读体系 ——编制阅读书目,合理选择读物,根据学生不同时期的不同需求,不同孩子的不同阅读特点,以及阅读的内容、重点,形式应有所不同。 ——编写导读目录,目录分“必读书目”和“选读书目”。必读书目图书根据阅读内容,由教师撰写新书介绍,或导读指示,向学生推荐,激起学生阅读的好奇心。同时可从学生写的阅读心得、读书体会等习作中选择部分优秀文章,编入导读专辑,让学生有机会展示课外阅读的收获,以激发学生的阅读积极性。 (2)拓宽阅读层面 ——积极鼓励学生到学校图书馆、阅览室借阅图书。 ——鼓励学生积累自己的书库。 ——制定相应措施,确保学生课间、课前、晚上的阅读质量。 ——科学安排阅读时间:中午:1:20~1:50;下午:第3节课后。 2、阅读方法指导 许多学生有课外阅读的兴趣,但是在如何“读”的问题上,都是一知半解。因此,要进一步引导他们不但爱读,而且要会读,这样才能有所得。高年级每周二节的阅读课应重在读书方法的指导和读书笔记的辅导上。 (1)阅读方法的指导。 ——指导学生合理利用工具书或上网络查检资料; ——指导学生精读、略读、浏览、速读等几种常用的阅读方法; ——指导学生边读边思考,提高理解、分析、概括、想象等能力;

最新关于读书的美文摘抄大全

【篇一】关于读书的美文摘抄 it's generally considered that reading do a lot of benefit to our students.not only can it make our after-school life more meaningful and l,but it can expand our horizons.as a result,with reading more,we would grow into a better person. however, in current days,many of us spend most of the leisure time in playing games or surfing the internet,instead of reading. it's a pity to find it less and less our students are interesting in reading,or have formed a habit of reading. so,in order to revive reading,this beneficial activity,we'd better take action right now.let's read together,learn together and grow ! 人们普遍认为阅读做了很多有益于我们。不仅可以使我们的课余生活更加多彩,但能拓宽我们的视野,阅读更多,我们会成长为一个更好的人。 然而,在目前的日子里,很多人把大部分时间花在玩游戏或上网,而不是阅读。发现它越来越少,我们的学生很有趣,或者已经养成了阅读的习惯,这太可惜了。 所以,为了振兴阅读,这种有益的活动,我们马上行动。让我们一起读,一起学习和成长! 【篇二】关于读书的美文摘抄 阅读的重要性The Importance of Reading As the development of the world, there is more and more entertainment for people to kill time. Reading used to be an important amusement. But now there are less and less people fond of reading. But there are still a large number of people stand on the side of reading. For me, I think reading is very important. The reasons are as following. 随着世界的发展,越来越多娱乐供人们消磨时光。阅读在过去常常就是一种重要的娱乐。但现在却越来越少人喜欢阅读了。但仍然还有很多人是喜欢看书的。对我来说,我认为阅读是很重要的。理由如下。 First of all, reading can broaden our vision. The main way we learn the things happen long time ago is according to the book. People will try their best to write the things in their stage in their way. When we read books, we have the opportunity to learn everything. The content in the books contains the knowledge all over the world and every aspect. We can

800字美文摘抄15篇(精华版)

《800字美文摘抄》 800字美文摘抄(1): 沉默的丰碑 静夜,月凉如水。 我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我捡起一片落叶,在斑驳的月影中,我看到身骑白马的刘邦款款走来,穿越时光,他来到了我的面 前。 他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴,应对项羽欲除之而后快的昭昭野心,他隐而不发,只是无言的,将百万雄师盈盈握于掌中 。青天白日,乌江畔头,他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑,他在沉默中,向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉! 没错,成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中,而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。 沉默的实力,铸就千年的丰碑。 直起身,我缓缓前行,追溯流光,我仿佛来到了西欧的乡村茅舍,田野人家。我抬起头,看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光她正在写《奥兰多》。 名誉对他无疑是残忍的,这个一生都徘徊在生死边缘,最终也难逃作茧自缚的无才作家,或许以前仰首,大声的质问阳光,质问人群,质问神明,为何独将病魔附在了她身上,握笔的手 紧了紧,最终他俯下头,只是略略苦涩地一笑,将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言,但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。 子曰:予欲无言。实力没有言语,勤奋亦是无声,辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。 应对外国同学的耻笑,徐悲鸿泼墨宣张,那一幅幅美轮美奂的绝世佳作,便是沉默的丰碑。让外国同学无地自容,也为民族之崛起献出了自我的力量;奥运赛场上,刘翔一言不发,目光如

炬。在哨声响起后,他比疾风还要迅速的身影,便是沉默的丰碑,为中国人创造了辉煌,也为亚洲冲出了一个奇迹!予欲无言 夜深了我走在归家的路上,岁月在耳畔静谧地流淌,手上一松,一片落叶无声的回归尘土。 一切都在沉默着 800字美文摘抄(2): 守住一颗宁静的心 生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。 每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满期望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是情绪。 当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。 当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。 当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。 守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩? 守住一颗宁静的心,你会明白博大能够稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人明白远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。 守住一颗宁静的心,你便能够不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西奇迹。摘自《青年文摘》 800字美文摘抄(3):

初一英语100字美文

初一英语100字美文 【篇一:初一英语100字美文】 1、dont know what i do now is right, those are wrong, and when i finally laosi when i know these. so i can do now is to try to do well in everything, and then wait to die a natural death.sometimes i can be very happy to talk to everyone, can be very presumptuous, but no one knows, it is but very deliberatelycamouflage, camouflage; i can make him very happy very happy, but couldnt find the source of happiness, just giggle.【中文:我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些.所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死.有时候我可以很开心的和每个人说话,可以很放肆的,可是却没有人知道,那不外是伪装,很刻意的伪装;我可以让自己很快乐很快乐,可是却找不到快乐的源头,只是傻笑.】 2、if not to the sun for smiling, warm is still in the sun there, but wewill laugh more confident calm; if turned to found his own shadow, appropriate escape, the sun will be through the heart,warm each place behind the corner; if an outstretched palm cannot fall butterfly, then clenched waving arms, given power; if i cant have bright smile, it will face to the sunshine, and sunshine smile together, in full bloom.【中文:如果不向太阳索取微笑,温暖仍在太阳那里,但我们会笑得更加自信从容;如果转过身去发现了自己的影子,适当的躲让,阳光便可穿越心灵,温暖每一处身后的角落;如果摊开的掌心不能点落蝴蝶,那就紧握成拳挥动臂膀,给予力量;如果我不能够微笑得灿烂,那就将脸投向灿烂的阳光,与阳光一起微笑,烂漫.】 3、time is like a river, the left bank is unable to forget the memories, right is worth grasp the youth, the middle of the fast flowing, is the sad young faint. there are many good things, buttruly belong to own but not much. see the courthouse blossom,honor or disgrace not jing, hope heaven yunjuanyunshu, has no intention to stay. in this round the world, all can learn to use a normal heart to treat all around, is also a kind of realm!【中文:岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感.世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多.看庭前花开花落,

从整体到细节的英语阅读法

外教一对一https://www.sodocs.net/doc/372955204.html, 从整体到细节的英语阅读法 1.统览全篇。摘录要点 阅读理解是对整篇文章的写作意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,不能断章取义。统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或者暗示文章中的一些重要细节。 在统览全篇的同时要注意要点的摘录。一些显性的答案是可以从要点中直接找出来的,而隐陛的答案则要通过对全篇的理解才能够得出。统览全篇,摘录要点也有利于检查时节省时间。 2.开动脑筋。推测词意 初中英语学科教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料。换言之,这就是要求学生将知识内化,通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为。我们可以借助以下两种方法完成内化过程: (1)根据上下文猜测词意 如闸北区2003年中考模拟题,阅读B篇中passed away,根据上文的Anillness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。 (2)根据构词法猜测词意 加前缀un一表示反义词,女Hhappy——unhappy,fair——unfair,important——unimportant等。 后缀一ment表示名词,如develop--development,state--statement,argue——argument等。

外教一对一https://www.sodocs.net/doc/372955204.html, 后缀一er、一or或一ist表示同源名词,如calculate——calculator,visit——visitor, law—lawyer, wait——waiter,science——scientist,art——artist等。 3.条分缕析,理解长句 长句是阅读理解的难点之一,长句中通常包含并列、复合、倒装等结构。对于这类句子要分清主次,先找出句子的主、谓、宾、定、状、补,再找出修饰它的从句或短语等。如Parents whose children show a specialinteresting particular sport have a difficult decisionto make about their children's career,先找出本句的主干Parents have a decision.再找出修饰语whosechildren show a special interesting particular sport,这是Parents的定语从句,difficult修饰decision,tomake about their children's career 为不定式,是decision的定语。经过分析,化整为零,化繁为简,此句就不难理解了。

有关读书的优美散文_读书的优美散文欣赏

有关读书的优美散文_读书的优美散文欣赏 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 有关读书的优美散文:读书使我成长我与书很早就结缘了,从我三岁的时候开始,我就喜欢看书了,所以我的书架上文山书海。这些不会说话的“老师”都在书架上摩肩接踵,无可奈何的我只好去买了一个更大的书架来招待这些“老师”。 记得三年级的时候,有一次我无意间发现了我的书架上有一套《语文新天地》,这时,它魅力四射,我情不自禁地拿起“小学卷5”的那一本看了起来。翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令我无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品使我领悟到文学的经典。看完这一本,我迫不及待地看“小学卷6”了,没过一个星期,我竟看完了一整套的《语文新天地》!那一篇篇炳炳烺烺的诗歌,令我不知不觉地饮醇自醉;那句与句之间让我感到大自然的悠美:树叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转地歌唱;我体会到了小朋友多么希望妈妈不再赌博的心情,我体会到了我们小学生共同的心声,了解了我们小孩子各种各样的烦恼与苦衷...... 四年级暑假看过的《小海蒂》,它的种种奇迹令我至今记忆犹新。小海蒂年纪虽然小,但却有着一颗善良纯真、真情感化的心。阿尔姆大叔是一位性格非常孤僻的人,但在小海蒂真挚情感的感化下,阿尔

姆大叔竟重新燃起了生活的希望,性格也开朗了。也正是在小海蒂的帮助下,体弱多病的瘫痪姑娘克拉拉竟能重新鼓起了生活的勇气,战胜了疾病,重新站了起来。难怪人们说“精诚所至,金石为开”,我真感叹诚心的力量竟有如此的巨大了! 今年暑假我读了“阳光姐姐”伍美珍的书----《单翼天使不孤单》。失去了父爱或母爱的孩子,被称为“单翼天使”。“优秀生”张小伟就是一位“单翼天使”。他的内心隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。后来,他体会到惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱,“单翼天使”们只有彼此拥抱着才能飞翔。是的,惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱!作为“双翼天使”的我们,能为“单翼天使”做的不应该是讽刺,而是同样地做到给予和宽容,这同样也是美丽的。 书籍不仅是一座巨大无比的知识宝库,更是我的良师益友。在里面我懂得了许多,我再也不是那无知的小女孩。在经过书籍的洗刷后,我知识变得更加广泛,心理变得更加成熟,情操也变得高尚了!高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,的确,我正是靠着书籍才一步步地成长起来,让我的生活更加多姿多彩的! 有关读书的优美散文:我热爱读书青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。 在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。

经典美文赏析

一、汪国真:《生活》当欢笑淡成沉默,当信心变成失落,我走近梦想的脚步,是否依旧坚定执着;当笑颜流失在心的沙漠,当霜雪冰封了亲情承诺,我无奈的心中,是否依然碧绿鲜活。有谁不渴望收获,有谁没有过苦涩,有谁不希望生命的枝头挂满丰硕,有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间,不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。甩掉世俗的羁绊,没谁愿意,让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装,不同的起点,可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错,成功永远属于奋斗者。 2、《我喜欢出发》:我喜欢出发,只为到达的地方都属于昨天,哪怕那山再清,那水再秀,那风再温柔,太深的留恋便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。 3、《嫁给幸福》有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞。就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏,摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你不停的流苏。美丽,在一往情深的日子里,有谁说得清,什么是甜,什么是苦。只知道,确定了就义无反顾。要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。 4、《热爱生命》:我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢的吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。 5、《剪不断的情愫》:原想这一次的远游,就能忘记,你秀美的双眸;就能剪断,丝丝缕缕的情愫;和秋风,也吹不落的忧愁;谁曾想,到头来;山河依旧,爱也依旧;你的身影,刚在身后,又到前头。 二、毕淑敏 1、《提醒幸福》:简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。他出现的频率并不比我们想象的少,人们常常只是在幸福的金马车驶过去很远时,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。人们喜欢会为幸福的标本,却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后,不知在忙些什么。世上有人预报台风,有人预报蝗虫,有人预报瘟疫,有人预报地震,却没有人预报幸福。 2《造心》:心的边疆,可以造的很大很大,像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵,没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的疆域;没有哪次地震火山,可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑;没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷涌温泉;没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。

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