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物质的量、摩尔质量、气体体积、

物质的量、摩尔质量、气体体积、
物质的量、摩尔质量、气体体积、

第一章物质的量

第一节物质的量单位——摩尔

一、【知识梳理】:

1、物质的量(n)

①物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一。

②用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元(即微观粒子群)的数目的多少,它的单位是摩尔,即一个微观粒子群为1摩尔。

③摩尔是物质的量的单位。摩尔是国际单位制中七个基本单位之一,它的符号是mol。

④“物质的量”是以摩尔为单位来计量物质所含结构微粒数的物理量。

⑤摩尔的量度对象是构成物质的基本微粒(如分子、原子、离子、质子、中子、电子等)或它们的

可以说含1molCa2+,2molCl-或3mol阴阳离子,或含54mol质子,54mol电特定组合。如1molCaCl

2

子。摩尔不能量度宏观物质,如果说“1mol氢”就违反了使用准则,因为氢是元素名称,不是微粒名称,也不是微粒的符号或化学式。

⑥使用摩尔时必须指明物质微粒的名称或符号或化学式或符号的特定组合。

):

2.阿伏加德罗常数(N

A

①定义值(标准):以0.012kg(即12克)碳-12原子的数目为标准;1摩任何物质的指定微粒所含的指定微粒数目都是阿伏加德罗常数个。

②近似值(测定值):经过科学测定,阿伏加德罗常数的近似值一般取6.02×1023,单位是mol-1,

表示。

用符号N

A

3. 与物质的量n和微粒数N的关系式:n=N/N

A

4.易混易错点

1.摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等肉眼看不到,到目前为止无法直接称量的物质,不能描述宏观物质,如不能说1 mol苹果、1 mol芝麻等。

2.使用摩尔做单位时,须用化学式指明粒子的种类,而不能用该粒子的中文名称。

如1 molH2、1 molO2、1 mole-等均正确。而1 mol氢的说法则是错误的,因为“氢”是元素的名称,不是粒子的名称,也不是粒子的符号或化学式。

3.阿伏加德罗常数表示1 mol任何粒子的粒子数,带有单位,单位为molB,能够通过实验测得精确的值。误认为6.02×1023就是阿伏加德罗常数。

二、【例题】:

1.0.5 mol 水中含有 个水分子。

2.2 mol 水中含有 个水分子, 个氢原子。

3.1 mol H 2SO 4中含有 个H 2SO 4分子, 个硫酸根离子。

4.1 mol HCl 溶于水,水中存在的溶质粒子是什么?它们的物质的量各是多少?

5.1个水分子中有 个电子,1 mol H 2O 中呢?

6、1mol H 2O 含 个H 2O ; mol H mol 质子。

7、0.5 mol H 2SO 4中含 个H , molO , mol 电子。 8、0.2mol H 3PO 4有相同H 原子数的HNO 3为 mol ,有相同氧原子数的H 2SO 4有 个 ,有相同的分子数的HCl 有 mol ,有相同原子总数的NH 3 mol 。

9、0.2molNaOH 含Na + mol , 含OH - mol , 与 mol Ba (OH )2所含OH - 相同

5.七个基本物理量

课时作业(一)

一、[判断正误]

1、摩尔是七个物理量之一 ( )

2、摩尔是物质的质量单位 ( )

3、摩尔是物质的数量单位 ( )

4、1摩尔小麦含有6.02 ×1023个麦粒 ( )

5、3mol 氢 ( )

6、4.5molNH 3 ( ) 7.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 ( ) 8.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol ( )

9.我们把含有约6.02×1023个粒子的任何粒子的集体计量为1摩尔( )

10.1mol 氧含6.02×1023个O 2 ( ) 二、计算

1、某物质中含有6.02×1022个Na +,则Na +物质的量为多少?

物理量 单位名称

长度 米 质量 千克 时间 秒 电流 安[培] 热力学温度 开[尔文] 发光强度 坎[德拉] 物质的量

摩尔

2、2.5molO2多少个O原子?

3、已知1mol Al 所含Al原子的个数为阿佛伽德罗常数,那么0.5mol Al 所含Al原子的个数为,2mol Al 所含Al原子的个数为。

4、9.03×1023个H2O的物质的量为.所含H的物质的量为.所含氧原子的物质的量为.

三、填空

1、1.5molH2SO4的物质的量为_____,所含H+的物质的量为____________.

硫酸根离子的物质的量为__________,所含硫酸分子的数目为_________.

2、1mol CO和______mol CO2所含氧原子数相等?

3、0.5molH2O中有________mol原子.

第二节摩尔质量

一、【知识梳理】:

1.摩尔质量(M):

①定义:1mol某微粒的质量

②定义公式:

③摩尔质量的单位:g/mol。

④数值:某物质的摩尔质量在数值上等于该物质的原子量、分子量或化学式式量。⑤注意:摩尔质量有单位,是g/mol,而原子量、分子量或化学式的式量无单位。

二、【例题】:

1、相对原子质量计算

例1、设一个12C的质量为a g,一个R原子的质量为b g ,阿伏伽德罗常数为N A,则R的相对原子质量为()

A 12a/b

B 12b/a

C aN A

D bN A

练习1:若一个氖原子的质量为a g,一个12C的质量为b g,阿伏伽德罗常数为N A,则下列说法正确的是()(多选)

A 氖元素的相对原子质量一定是12a/b

B 该氖原子的摩尔质量为aN A g

C Wg该氖原子的物质的量一定为W/( aN A)mol

D Wg该氖原子所含的质子数是10W/a

2、n、M、m、NA、N等物理量之间的关系

例2 :含有6.02×1023 个氧原子的H2SO4的物质的量是_______

练习2:1.5mol H2SO4的质量是_____g,其中含有_______ mol H,含有_______g O。

练习3:1.6g 某物质中含有6.02×1023个分子,该物质的相对分子质量______

3. 已知相对原子质量,求单个微粒的质量

例3、已知铁的相对原子质量是56,则一个铁原子的质量为_______g

练习4:若一个原子的质量为2.657×10-26g,则该原子的的相对原子质量为______

练习5:若NA代表阿伏加德罗常数的数值,则相对分子质量为a的一个分子的质量 A a N A g B N A /a g C a/ N A g D 1/a N A g

4.已知微粒数和物质的量,求阿伏伽德罗常数

例4:已知xgH2O中含有y个氢原子,则阿伏伽德罗常数为()

A 9x/y mol-1

B 9y/x mol-1

C x/y mol-1

D y/x mol-1

练习6.若m克氢气含n个氢分子,则阿伏加德罗常数是( )

A. 2n

B. n/m

C. 2n/m

D. n

练习7:若1gN2中含有x个原子,则阿伏加德罗常数是:

A 、x/28 mol-1B、x/14 mol-1C、14x mol-1D、28x mol-1

练习8:如果2g甲烷含有x个分子,那么22gCO2中所含的分子数是

A x

B 4x

C 0.5x

D 3x

三、【课堂练习】

1、N A为阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是

A.80g硝酸铵中含有氮原子数为N A

B.0.lmolN5+离子中所含的电子数为3.4 N A

C. 2mol金属铝与足量的盐酸反应,共失去了4N A个电子

D.16 g氧气和16 g臭氧所含的原子数均为N A

2、氢气、甲烷(CH4)、水各1g,其中含分子数最多的是;含氢原子最多的是;氢气、甲烷、水各1mol,含分子数是否一样多?;含氢原子数最多的是。

3、⑴6.02×1024个Na+ 约含mol Na+,其质量为g;

⑵49gH2SO4约含有个H,共含有mol原子。

⑶与16gO2所含的分子数相同的氨气g,

⑷与16gO2所含有的原子总数相同的氨气g。

⑸9.03×1023个氨分子质量为g,含___ __摩尔氨分子,______摩尔氢原子,

____ __摩尔质子,________个电子。

⑹__________mol CO2中含有3g碳。

⑺22.2gCaCl2溶于g水中,才能使每10个水分子中溶有1个Cl-

课时作业(二)

一、选择题

1、在一定质量的碳酸钠中,碳原子和氧原子的物质的量之比是

A.1:1

B.1:3

C.3:1

D.2:3

2、下列物质中,与0.3moLH

2

O含相同氢原子数的物质是

A.0.3moLHNO

3 B.3.612×1023个HNO

3

分子 C.0.1moLH

3

PO

4

D.0.2moLCH

4

3、比较1molN

2

和1molCO的下列物理量:①分子的物质的量②原子的物质的量③质量④电子数⑤质子数,其中相同的是

A.①②③

B. ①②③⑤

C.①②③④⑤

D. ①④⑤

4、相同质量的下列气体中,所含原子数最多的是

A.CH

4 B.N

2

C.CO

D.O

2

5、某盐的混合物中含有0.2mol Na+.0.4mol Mg2+.0.4mol Cl-,则SO

4

2-为A.0.1mol B.0.3mol C.0.5mol D. 0.15mol

6、2.16g X

2O

5

中含有0.1mol 氧原子,则X的相对原子质量为

A.21.6

B.28

C.14

D.31

二、填空题

7、填写下列表格:

物质微粒数质量(g)

物质的量

(mol)

摩尔质量

(g/mol)

He 8

SO

4

2

-

3.01×1022

H

2

O 0.5

H+ 1.5

NaC

l

1

8、试回答下列问题:

(1) 0.3mol氨气和0.4mol二氧化碳的质量___________(填“相等”或“不相等”,下同),所含分子数______________,所含原子数____________。

(2) 9.03×1025个NH

4

,物质的量为 mol,所含电子数为个,质子数为个。

(3)0.3mol NH

3分子中所含质子数与_________mol H

2

O分子中所含质子数相等。

(4)196gH

2SO

4

分子中有个原子, g氧原子, mol电子。

(5)某气体物质质量为6.4 g,含有6.02×1022个分子,则该气体的相对分子质量为。

(6)71g某物质Na

2XO

4

中含钠离子的个数为6.02×1023,写出该物质的化学式为。

三、计算题

9、54gAl投入到足量稀盐酸中充分反应,产生的AlCl

3

的物质的量是多少?产生的氢气的质量是多少?

第三节气体摩尔体积

一、【知识梳理】:

1.影响体积大小的因素:

①微粒本身的大小

②微粒间的间隔

③微粒的数目

注意:对于气体来说,由于分子间的间隔较大,所以每个气体分子可以看做是质点,本身大小忽略不计。且由于在同温同压下气体分子间的间隔相等,所以对于气体体积的影响只与气体分子的数目

有关。

2.气体摩尔体积(V m)

①定义:在标准状况下(0℃,101kPa时),1摩尔气体所占的体积叫做气体摩尔体积。

②定义公式为:

③数值:气体的摩尔体积约为22.4 L/mol。

④注意:对于气体摩尔体积,在使用时一定注意如下几个方面:①一个条件(标准状况,符号SPT)

②一个对象(只限于气体,不管是纯净气体还是混合气体都可)

③一个近似值(书写时应注意“约”)。

⑤理解:我们可以认为22.4 L/mol是特定温度和压强(0℃,101kPa)下的气体摩尔体积。当温度和压强发生变化时,气体摩尔体积的数值一般也会发生相应的变化,如273℃,101kPa时,气体的摩尔体积为44.8 L/mol。

3.阿伏加德罗定律

①阿伏加德罗定律:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。反之也成立。。

②阿伏加德罗定律及推论适用的前提和对象:可适用于同温、同压的任何气体。

4.阿伏加德罗定律的有关推论:

(其中V、n 、p、ρ、M分别代表气体的体积、物质的量、压强、密度和摩尔质量。)

①同温同压下:;

②同温同体积:。

5.标准状况下气体密度的计算

根据初中所学知识,密度=质量÷体积,下面我们取标准状况下1mol某气体,则该气体的质量在数值上等于摩尔质量,体积在数值上等于摩尔体积,所以可得如下计算公式:

标况下气体的密度(g·L-1)=气体的摩尔质量(g·mol-1)÷标况下气体的摩尔体积(L·mol-1)。

二、【例题】:

选择题:

1. 下列物质在常温、常压下,各取0.1mol,其体积最大的是()

A. 原子半径为0.152nm的金属锂

B. 原子半径为0.227nm的金属钾

C. 原子半径为0.158nm的硫原子

D. 原子半径为0.128nm的金属铜

2. 决定一定量气体的体积大小和主要因素是()

A. 气体分子的大小

B. 气体分子的相对分子质量

C. 气体分子间的平均距离

D. 气体分子的数目

3. 标准状况下,若两种气体所占的体积不同,其原因是()

A. 气体性质不同

B. 气体分子的大小不同

C. 气体分子间平均距离不同

D. 气体的物质的量不同

答案:1. B 2. C 3. D

判断正误:

的气体摩尔体积为22.4L/mol ()

1. 温度为0℃,压强为505kPa时,CO

2

2. 标准状况下,一定量的任何气体体积都约为22.4L ()

O的体积约为22.4L()

3. 标准状况下,1molH

2

4. 当温度高于0℃时,1mol任何气体体积都大于22.4L()

5. 相同条件下,1molCO和1molCO

所含分子数相同,体积也相同()

2

有关气体摩尔体积的计算:

的体积是多少?

例题1:在标准状况下,3.2gSO

2

例题2:在标准状况下,测得0.88g某气体的体积为448mL.计算此气体的相对分子质量。

与2L氧气反应生成多少mol水?

例题3:标况下,2.24LH

2

课时作业(三)

1. 用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()

A. 含有N A个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2L

B. 25℃,1.01×105Pa,64gSO2中含有的原子数为3N A

C. 在常温常压下,11.2L Cl2含有的分子数为0.5N A

D. 标准状况下,11.2LH2O含有的分子数为0.5N A

2. 等物质的量的氢气和氦气在同温同压下具有相等的()

A. 原子数

B. 体积

C. 质子数

D. 质量

3. 相同状况下,下列气体所占体积最大的是()

A. 80g SO3

B. 16g O2

C. 32g H2S

D. 3g H2

4. 下列各物质所含原子数目,按由大到小顺序排列的是()

①0.5mol NH3②标准状况下22.4L He ③4℃9mL 水④0.2mol H3PO4

A. ①④③②

B. ④③②①

C. ②③④①

D. ①④③②

5. 下列说法正确的是()

A. 标准状况下22.4L/mol就是气体摩尔体积

B. 非标准状况下,1mol任何气体的体积不可能为22.4L

C. 标准状况下22.4L任何气体都含有约6.02×1023个分子

D. 1mol H2和O2的混合气体在标准状况下的体积约为22.4L

6. 在一定温度和压强下的理想气体,影响其所占体积大小的主要因素是()

A. 分子直径的大小

B. 分子间距离的大小

C. 分子间引力的大小

D. 分子数目的多少

7. 在0℃1.01×105 Pa下,有关H2、O2、CH4三种气体的叙述正确的是()

A. 其密度之比等于物质的量之比

B. 其密度之比等于摩尔质量之比

C. 等质量的三种气体,其体积比等于相对分子质量的倒数比

D. 等体积的三种气体,其物质的量之比等于相对分子质量之比

8. A气体的摩尔质量是B气体的n倍,同温同压下,B气体的质量是同体积空气的m倍,则A 的相对分子质量为()

A. m/n

B. 29m/n

C. 29mn

D. 29n/m

9. 同温同压下,等质量的SO2和CO2相比较,下列叙述正确的是()

A. 密度比为16:11

B. 密度比为11:16

C. 体积比为1:1

D. 体积比为11:16

10. 24mL H2和O2的混合气体,在一定条件下点燃,反应后剩余3mL气体,则原混合气体中分子个数比为()

A. 1:16

B. 16:1

C. 17:7

D. 7:5

11. 在标准状况下①6.72L CH4②3.01×1023个HCl分子③13.6g H2S ④0.2mol NH3,下列对这四种气体的关系从大到小表达正确的是()

a. 体积②>③>①>④

b. 密度②>③>④>①

c. 质量②>③>①>④

d. 氢原子个数①>③>④>②

A. abc

B. bcd

C. cba

D. abcd

12. 0.2g H2、8.8g CO2、5.6gCO组成的混合气体,其密度是相同条件下O2的密度的()

A. 0.913倍

B. 1.852倍

C. 0.873倍

D. 1.631倍

13. 同温同压下,某瓶充满O2时为116g,充满CO2时为122g,充满气体A时为114g,则A的式量为()

A. 60

B. 32

C. 44

D. 28

14. 在一定温度和压强下,1体积X2气体与3体积Y2气体化合生成2体积气体化合物,则该化合物的化学式为()

A. XY3

B. XY

C. X3Y

D. X2Y3

15. 混合气体由N2和CH4组成,测得混合气体在标准状况下的密度为0.821g/L,则混合气体中N2和CH4的体积比为()

A. 1:1

B. 1:4

C. 4:1

D. 1:2

16. 1mol O2在放电条件下发生下列反应:3O2放电

2O3,如有30%O2转化为O3,则放电后混合气

体对H2的相对密度是()

A. 16

B. 17.8

C. 18.4

D. 35.6

(二)、填空题

17. 阿伏加德罗定律是指:“在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都。由阿伏加德罗定律可以推导出:

(1)同温同压下:

a. 同体积的两种气体的质量与式量关系为。

b. 两种气体的体积与物质的量关系为。

c. 两种气体等质量时,体积与式量关系为。

d. 两种气体密度与式量关系。

(2)同温同体积时,不同压强的任何气体,与其物质的量的关系为。

(三)、计算题

18. 把11体积的氢气,5体积氧气和1体积氯气在密闭容器中用电火花点燃,恰好完全反应,所得溶液溶质的质量分数为多少?

物质的量和摩尔质量知识点练习

武汉龙文教育学科辅导讲义 1.2.2 物质的量 一、物质的量(n) ①、定义:表示含有一定数目粒子的集体的物理量。物质的量用符号“n”表示。 ②、研究对象:微观微粒(如分子、原子、离子、质子、中子、电子等) ③、使用摩尔时必须指明物质的化学式。 如:1 mol水(错误)、1 mol H2O(正确) 课堂练习 题型一:已知化学式的物质的量,根据化学式求化学式中各粒子(包括分子、原子、离子、电子、质子、中子等)的物质的量。 1、0.5 molNa2S04有mol Na+mol SO42- ,mol O. 2、1 mol H2O中有mol电子, mol质子 a mol NH4+有mol电子mol质子 题型二:已知化学式中某粒子(包括分子、原子、离子、电子、质子、中子等)的物质的量,根据化学式求化学式或化学式中其他粒子的物质的量。 1、a mo l氧原子相当于mol H2SO4 2、已知KNO3中氧原子O的物质的量为X mol,则KNO3中N原子的物质的量为mol。 3、与0.2mol H 3PO 4 含有相同H原子数的HNO3为 mol。 二、阿伏加德罗常数(N A): ①、定义值(标准):以0.012kg(即12克)碳-12原子的数目为标准; ②、近似值:经过科学测定,阿伏加德罗常数的近似值一般取6.02 x 1023 moL—1,单位是mol-1,用符号 N A表示。常用N A≈6.02 x 1023 moL—1进行有关计算,但是当进行概念表达是,则需体现“近似值”的特点 物质的量与阿伏加德罗常数之间的关系:n(B)=N(B) / N A 说明:根据这个公式 n(B)=N(B) / NA要注意,我们求哪一种粒子的个数就需要知道谁的物质的量。练习:已知Na2CO3溶液Na2CO3的物质的量为X mol,则该溶液中含有Na+ 个;个CO32— 三、摩尔质量(M):

高中化学必修一《气体摩尔体积》教案-新版

《气体摩尔体积》教学设计 一、理念 1、教学理念——以学定教。 我们学校属于永州市的普通高中,学生的基础知识比较薄弱,理解能力有所欠缺,基于这种情况我采取“以学生为本”,实施“以学定教”的教学理念,尽量使得每一个学生都有所收获。课堂上,尽量采取学生容易接受的方式,通过多种手段帮助学生构建化学知识体系。 2、学科理念——宏微符三结合。 化学的学科特征要求学生通过对宏观现象及变化的观察,然后用微观的角度去理解这个宏观的现象及变化,并能用符号来描述,在头脑中将“宏微符”三水平有机结合。应用在气体摩尔体积的学习中,一方面要继续使学生加深对“宏观---n----微观”的理解和应用,另一方面要加强化学符号与化学知识的结合,使学生能够灵活应运。 二、教学背景分析 1、教材分析 物质的量是宏观和微观的“桥梁”,前一节宏观的“桥头”是质量,这节课是气体体积,由于受外界条件的影响,所以学生会觉得理解困难。教材的电解水实验教形象地给出体积和物质的量的关系,计算表格可以真实地反映相同粒子数的不同物质的体积大小。对于微观理解,教材上是直接解释,课堂上通过模型和动画帮助学生理解。 2、学情分析 在知识方面:摩尔质量的学习使得学生对物质的量的“桥梁”作用有一定的体会和认识;学生能够用物质的质量、密度来计算物质的体积;对气体分子间距离大,能够压缩,而固、液体不能压缩有所了解。在能力方面:高一的孩子们具有初步的知识迁移能力、分析问题能力;小组交流合作的模式已经初步形成。学生的不足:分析问题的习惯没有养成、方法比较单一、能力很有限;对物质的量、摩尔质量的认识不够深刻,对已经学过的两个公式还不能灵活应用;良好的学习习惯有待继续培养。 三、教学目标

物质的量摩尔质量练习题

物质的量、摩尔质量练习题 班级姓名 一、选择题 1.下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是() A.摩尔是一个单位,用于表示物质所含微观粒子的多少 B.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物 C.1 mol任何气体所含气体的分子数目都相等 D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位 2.下列说法正确的是() A.物质的量可以理解为物质的质量 B.物质的量就是物质的粒子数目 C.物质的量是量度物质所含微观粒子多少的一个物理量 D.物质的量的单位——摩尔只适用于分子、原子和离子 3.下列对于“摩尔”的理解正确的是() A.1 mol任何物质所含有的原子数都相同 B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 D.国际上规定,0.012 kg C中所含有的碳原子数目为1摩 4.下列关于物质的量的说法中正确的是() A.物质的量是国际单位制中的七个基本物理量之一 B.物质的量实质上就是物质的质量 C.物质的量是一种物理量的单位 D.摩尔既是物质的量的单位,又是粒子数量的单位 5.下列关于阿伏加德罗常数的说法中正确的是() A.6.02×1023叫做阿伏加德罗常数 B.12 g碳-12含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数 C.含有阿伏加德罗常数个微粒的物质是1摩尔 D.1摩尔氯含有6.02×1023个氯分子

6.a mol H 2SO 4中含有b 个氧原子,则阿伏加德罗常数可以表示为 ( ) A.a 4b mol -1 B.b 4a mol -1 C.a b mol -1 D.b a mol -1 7.4 ℃时,若20滴水恰好为1 mL ,那么1滴水中所含的水分子数约为(N A 表示阿伏加德罗常数的值) ( ) A .20N A B .N A /360 C .9N A /10 D .360/N A 8.设N A 代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 ( ) A .2.4 g 金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.1N A B .18 g 水中含有0.1N A 个水分子 C .1 mol 氮气所含的电子数目为N A D .17 g 氨气所含电子数目为10N A 9.下列叙述中不正确的是 ( ) A .摩尔质量的常用单位为g·mol -1 B .阿伏加德罗常数约为6.02×1023 mol -1 C .二氧化硫的摩尔质量为64 g·mol -1 D .摩尔质量就是相对原子质量的6.02×1023倍 10.下列各组物质中含氧原子的物质的量相同的是 ( ) A .0.3 mol O 2和0.3 mol H 2O B .0.1 mol H 2SO 4和3.6 g H 2O C .0.1 mol MgSO 4·7H 2O 和0.1 mol C 12H 22O 11(蔗糖) D .6.02×1023个CO 2与0.1 mol KMnO 4 11.若某原子的摩尔质量是M g·mol -1,则一个该原子的真实质量是 ( ) A .M g B.1M g C.M 6.02×1023 g D.6.02×1023M g

物质的量摩尔质量测试题精编版

物质的量摩尔质量测试 题精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

物质的量、摩尔质量周测 (共100分考试时间60分钟) 一、选择题(每题1分、共25分) 1.下列叙述错误的是() A.1mol任何物质都含有约×1023个原子 B.含有约×1023个碳原子 C.在使用摩尔表示物质的量的单位时,应用化学式指明粒子的种类 D.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一 2.中所含的Na+离子数为() A.×1023B.×1023 C..1 3.下列叙述中错误的是() A.H 2SO 4 的摩尔质量是98 B.2molNO和2molNO 2 含原子数相同 C.等质量的O 2和O 3 中所含氧原子个数相同 D.等物质的量的CO和CO 2 中所含碳原子数相等 4.N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是() A.23gNa变为Na+时失去的电子数为N A B.18g水所含的电子数为N A C.8gHe所含的分子数为N A D.16gO 2 与16gO 3 所含的原子数均是N A 5.下列各指定粒子数目不等于阿伏加德罗常数值的是 A.1gH 2 所含的原子个数 B.4g氦气所含的原子个数 C.23g金属Na全部转变为金属离子时失去的电子个数 D.16gO 2 所含的分子个数 6.设N A 表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是 A.N A 个N 2 分子和NA个CO分子质量比为1∶1 B.1molH 2O的质量等于N A 个H 2 O质量的总和 C.在任何条件下1molH 2所含的原子数为N A D.1molH 2SO 4 中所含的粒子数目一定是N A 和2amol氦气具有相同的 A.分子数B.原子数C.质子数D.质量 8.下列说法错误的是 A.1mol任何物质都含有约×1023个原子 B.约含有×1023个碳原子 C.使用物质的量时,应用化学式指明粒子的种类D.1molH 2 的质量是1g 9.下列说法中,不正确的是 氧元素 中含氧原子,则X的相对原子质量为 28 C 11.下列物质里含氢原子数最多的是() A.1molH 2B. 3 C.×1023个的CH 4 分子D.

摩尔质量的计算公式

摩尔质量的计算公式 (1)物质的量浓度就是单位体积内物质的摩尔数,公式:c=n/v,单位:mol/L (2)气体摩尔体积就是1摩尔气体在标准状况下的体积(标准状况的定义:温度为0摄氏度,一个标准大气压)。所有气体在标准状况下的气体摩尔体积均为22.4L/mol。 (3)摩尔质量即1摩尔物质的质量,在数值上等于其相对分子质量,例如:O2的摩尔质量为32g/mol。 1.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一 用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元(即微观粒子群)的数目的多少,符号n,单位摩尔(mol),即一个微观粒子群为1mol。如果该物质含有2个微观粒子群,那么该物质的物质的量为2mol。对于物质的量,它只是把计量微观粒子的单位做了一下改变,即将“个”换成“群或堆”。看一定质量的物质中有几群或几堆微观粒子,当然群或堆的大小应该固定。现实生活中也有同样的例子,啤酒可以论“瓶”,也可以论“打”,一打就是12瓶,这里的打就类似于上面的微观粒子群或微观粒子堆。 2.摩尔是物质的量的单位 摩尔是国际单位制中七个基本单位之一,它的符号是mol。“物质的量”是以摩尔为单位来计量物质所含结构微粒数的物理量。 使用摩尔这个单位要注意: ①.量度对象是构成物质的基本微粒(如分子、原子、离子、质子、中子、电子等)或它们的特定组合。如1molCaCl2可以说含1molCa2+,2molCl-或3mol阴阳离子,或含54mol质子,54mol 电子。摩尔不能量度宏观物质,如“中国有多少摩人”的说法是错误的。 ②.使用摩尔时必须指明物质微粒的种类。如“1mol氢”的说法就不对,因氢是元素名称,而氢元素可以是氢原子(H)也可以是氢离子(H+)或氢分子(H2),不知所指。种类可用汉字名称或其对应的符号、化学式等表示:如1molH表示1mol氢原子,1molH2表示1mol氢分子(或氢气),1molH+表示1mol氢离子。 ③.多少摩尔物质指的是多少摩尔组成该物质的基本微粒。如1mol磷酸表示1mol磷酸分子。

物质的量气体摩尔体积测验题

物质的量气体摩尔体积练习题 一、选择题(1—2个答案) 1.a mol H 2SO 4中含有b 个氧原子,则阿伏加德罗常数可以表示为( )。 A.a 4b mol -1 B.b 4a mol -1 C.a b mol -1 D.b a mol -1 2.下列条件下,两种气体的分子数一定不相等... 的是( )。 A .相同质量、不同密度的N 2和C 2H 4 B .相同体积、相同密度的CO 和C 2H 4 C .相同温度、相同压强、相同体积的O 2和N 2 D .相同压强、相同体积、相同质量的O 2和N 2 3.在标准状况下有:①6.72 L CH 4;②3.01×1023个氯化氢分子;③13.6 g 硫化氢;④0.2 mol NH 3。 下列对这四种气体相关量的比较不正确...的是( )。 A .体积:②>③>①>④ B .密度:②>③>④>① C .质量:②>③>①>④ D .氢原子数:①>④>③>② 4.下列各物质中所含氢原子个数与3.2 g O 2分子数相同的物质是( )。 A .0.2 g NH 3 B .6.02×1023 个H 2SO 4分子 C .0.1 mol HCl 分子 D .标准状况下1.12 L CH 4 5. 2molCl 2和2molCO 2相比较,下列叙述中正确的是( ) A.分子数相等 B.原子数相等 C.体积相等 D.质量相等 6.已知阿伏加德罗常数、物质的摩尔质量及摩尔体积,下列物理量中尚不能全部计算出其近似值的是( ) A .固体物质分子的大小和质量 B .液态物质分子的大小及质量 C .气体物质分子的大小和质量 D .气体物质分子的质量 7.N A 表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 ( ) A. 常温常压下,11.2 L 氯气所含原子数目为N A 否 B. 2 L 0.2 mol / L K 2SO 4溶液SO 42-物质的量浓度为0.4 mol / L C. 1 mol Na 作还原剂可提供电子数为N A D. 同温、同压下N A 个CO 2分子和N A 个O 2分子的体积相同 8.同温同压下,下列有关比较等质量的二氧化硫和二氧化碳气体的叙述正确的是( ) A. 体积比为1∶1 B. 体积比为11∶16 C. 密度比为16∶11 D. 密度比为11∶16 9.与8g SO 3中氧原子数相同的是( ) A .9.6g H 2SO 4 B .6.6g CO 2 C .6.4g SO 4 D .6.72L CO(常温、常压) 10.3.6g 碳在一定量的氧气中燃烧,反应后生成的气体质量为9.2g 。则在标准状况下,生成物CO 和CO 2的体积比为( ) A .3:2 B .4:1 C .5:1 D .7:4 11.1L A 气体与0.5L B 气体反应,恢复原温度和压强时,生成气体的体积为1L ,已知生成物的化学式为X 2Y ,则A 的分子式为( ) A .XY 2 B .XY C .X 2 D .Y 2 12.下列叙述中正确的是( ) A .同温同压下两种气体的体积之比等于摩尔质量之比 B .同温同压下两种气体的物质的量之比等于密度之比

摩尔质量和气体摩尔体积

第12讲摩尔质量和气体摩尔体积—— 出两种新的导出物理量 要知道一定体积的物体的质量是多少,或知道一定质量的物体体积有多大,只需要提供物体的密度就能解决这些问题。在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,符号ρ,其数学表达式为ρ=m/V(质量与体积的比值)。人们往往感觉密度大的物质“重”,密度小的物质“轻”一些,这里的“重”和“轻”实质上指的是密度的大小,根据密度的大小,人们可以鉴别物质;选择密度不同的物质,可以满足制造的不同需要;通过测定密度,科学研究中还可能发现其他新物质。 在国际单位制中,质量的常用单位是千克(kg),体积的常用单位是立方米(m3),从单位角度看,要建立质量与体积之间的直接联系,只需创设一个单位为kg·m-3(读作千克每立方米)的导出物理量。进一步研究发现,一定条件下,同种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般也不同,这反映了不同物质的不同性质。因此,以kg·m-3为单位的物理量是物质的一种特性,它不随质量和体积的变化而变化,是可测量的,这就是我们所熟悉的导出物理量——密度。

从单位入手,以比值法定义密度,较直接学习密度概念内涵要简捷方便得多,这是我们认识导出物理量的一种有效学习方式。 要知道一定质量的物质所含微粒的物质的量,或知道一定物质的量的微粒的质量有多大,需要创设什么物理量,请从单位入手,提出解决这一问题的方法。 物质的量的单位是mol,质量的常用单位是kg或g,从单位角度看,要建立物质的量与质量之间的直接联系,只需创设一个单位为g·mol-1或kg·mol-1的导出物理量。同理,要知道一定体积的物质所含微粒的物质的量,或知道一定物质的量的微粒的体积有多大,从单位角度看,只需有一个单位为L·mol-1或mol·L-1的导出物理量。假如以“g·mol-1”、“L·mol-1”为单位的物理量是物质的固有属性,有规律可循,就可成为一种新的物理量,这种创新意义就非常大。 下表给出了1 mol不同常见物质的质量和体积大小,完成表格中剩余空格后,思考1 mol不同物质的质量在数值上有什么特点?在相同温度和压强下,1 mol不同物质的体积在数值上有何规律?

物质的量粒子个数摩尔质量知识点

物质的量粒子个数摩尔 质量知识点 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

物质的量(一) 一、物质的量(n) ①、定义:表示含有一定数目粒子的集体的物理量。物质的量用符号“n”表示。 ②、研究对象:微观微粒(如分子、原子、离子、质子、中子、电子等) ③、使用摩尔时必须指明物质的化学式。 如:1 mol水(错误)、1 mol H2O(正确) 课堂练习 题型一:已知化学式的物质的量,根据化学式求化学式中各粒子(包括分子、原子、离子、电子、质子、中子等)的物质的量。 1、 0.5 molNa 2S0 4 有 molNa+ mol SO 4 2- , molO. 2、 1 mol H 2 O中有 mol电子, mol质子 a mol NH 4 +有 mol电子 mol质子 题型二:已知化学式中某粒子(包括分子、原子、离子、电子、质子、中子等)的物质的量,根据化学式求化学式或化学式中其他粒子的物质的量。 1、 a mol氧原子相当于 mol H 2SO 4 2、已知KNO 3中氧原子O的物质的量为X mol,则KNO 3 中N原子的物质 的量为 mol。 3、与0.2mol H 3PO 4 含有相同H原子数的HNO 3 为 mol。 二、阿伏加德罗常数(N A ):

①、定义值(标准):以0.012kg (即12克)碳-12原子的数目为标准; ②、近似值:经过科学测定,阿伏加德罗常数的近似值一般取6.02 x 10 23 moL —1,单位是mol -1,用符号N A 表示。常用N A ≈6.02 x 1023 moL —1 进行有关计算,但是当进行概念表达是,则需体现“近似值”的特点 物质的量与阿伏加德罗常数之间的关系:n (B )=N (B ) / N A 说明:根据这个公式 n (B )=N (B ) / NA 要注意,我们求哪一种粒子 的个数就需要知道谁的物质的量。 练习:已知Na 2CO 3溶液Na 2CO 3的物质的量为X mol ,则该溶液中含有Na + 个; 个CO 32— 三、摩尔质量(M ): ①, ②、 摩尔质量的单位:克/摩( g/ moL)。 ③、 某物质的摩尔质量在数值上等于该物质的原子量、分子量或化学式式量。 课堂练习: 1、24.5g H 2SO 4的物质的量是多少 2、71g Na 2SO 4中含有Na + 和SO 42—的物质的量各是多少 3、含有1.5 x1023个分子的物质,其质量为0.7g ,求该物质的相对分子质量。 4、1.7gNH 3所含的分子数与 gN 2所含的分子数相同。

物质的量气体摩尔体积

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第3讲 物质的量 气体摩尔体积 考纲要求 1.了解物质的量(n )及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M )、气体摩尔体积(V m )、物质的量浓度(c )、阿伏加德罗常数(N A )的含义。2.能根据微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的量、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 考点一 物质的量、气体摩尔体积 1.物质的量 (1)物质的量(n ) 物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位为摩尔(mol)。 (2)物质的量的规范表示方法: (3)阿伏加德罗常数(N A ) 0.012 kg 12 C 中所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为×1023 ,单位为mol -1 。公式:N A =N n 。 2.摩尔质量 (1)摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量。常用的单位是 g·mol -1 。公式:M =m n 。 (2)数值:以 g·mol -1 为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子 (原子)质量。 3.气体摩尔体积 (1)影响物质体积大小的因素 ①微粒的大小(物质的本性);②微粒间距的大小(由温度与压强共同决定);③微粒的数目(物质的量的大小)。 (2)含义:单位物质的量的气体所占的体积,符号为V m ,标准状况下,V m 约为 ·mol -1 。 (3)基本关系式:n =V V m =m M =N N A (4)影响因素:气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它决定于气体所处的温度和压强。 4.阿伏加德罗定律及其推论 (1)阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体,含有相同数目的分子(或气体的物

物质的摩尔质量

(二)物质的量 1. 物质的量:表示物质含有微粒集体多少的物理量。 2. 符号:n 单位:mol 3. 物质的量的基准:以g 12C 12所含的碳原子数(即阿伏加德罗常数)作为物质的量的 基准。 阿伏加德罗常数? ???-1231002.6mol N A ::近似值精确值 即物质约含有231002.6?个微粒,它的物质的量就为mol 1。 4. 说明 (1)物质的量这一物理量只用于微观,不适于宏观物质的描述,如不能说成“mol 1米” (2)使用时必须指明物质的种类,即用化学式表示。 (3)物质的量相同的任何物质所含有微粒数也相同。 5. 粒子数与其物质的量的关系:A N N n = 6. 化学计量数(γ)和物质的量之间的关系: 点燃=== +222O H O H 22 化学计量数之比 2 : 1 : 2 粒子数之比 2 : 1 : 2 物质的量之比 2 : 1 : 2 (三)摩尔质量 1. 定义:单位物质的量的物质所具有的质量。 2. 符号:M 单位:mol g /或mol kg / 3. 物质的量、物质的质量、摩尔质量的关系 n m M = n M m ?= M m n = 4. 粒子的摩尔质量的数值 m o l 1任何原子以克为单位时,在数值上等于该种原子的相对原子质量。 m o l 1任何分子以克为单位时,在数值上等于该种分子的相对分子质量。 m o l 1任何离子以克为单位时,在数值上等于形成该种离子的原子的相对原子质量。 【典型例题】 [例1] 下列几种说法是否正确? A. 摩尔是基本物理量之一 B. 某物质含有23 1002.6?个微粒,这种物质就是mol 1。 C. mol 1氢 D. 气体体积越大,所含气体的物质的量就越多,相应的分子数目也越多。

摩尔质量和气体摩尔体积练习题及答案

摩尔质量和气体摩尔体积练习题及答案1.下列说法中,正确的是( ) A.1mol某气体的体积是22.4L,该气体所处的状况不一定是标准状况. B.非标准状况下,1molO2的体积必定不是22.4L C.某物质含有阿伏加德罗常数个微粒,该物质在标准状况下的体积为 22.4L D.标准状况下,1molH2和O2的混合气体的体积不一定为22.4L 2.同温同压下,同体积的氢气和甲烷各种量的比应是:分子个数比( ); 原子个数比( );物质的量之比( );质量之比( ) A.1:1 B.2:5 C.1:8 D.1:5 3.下列说法正确的是(N A表示阿伏加德罗常数) ( ) A.在常温常压下,11.2LN2含有的分子数为0.5N A B.在常温常压下,1molHe含有的原子数目为N A C.71gCl2所含原子数为2N A D.在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含原子数相同 4.在相同条件下.一个容器充满NO,另一个容器充满N2和O2,两个容器的体积相同,则两个容器内的气体一定具有相同的( ) A.原子数 B.电子数 C.中子数 D.质量 5.标准状况下,5.6L某气体的质量为8g,则该气体的相对分子质量是( ) A.64 B.48 C.32 D.16 6.标准状况下有①6.72LCH4 ②3.01×1023个HCl ③13.6gH2S ④0.2molNH3, 下列对四种气体的关系从小到大表示不正确的是( ) A.体积④<①<②<③ B.密度①<④<③<② C.质量④<①<③<② D.氢原子数④<②<③<① 7.在常温常压下,把1molO2和4molN2混合后占有的体积是( ) 大于112 8.8克CH4 的物质的量为,其中H物质的量为,H的数目为。 9.48g O2的物质的量为,O2的数目为,其中O物质的量为,O的数目为。 10.48g O3的物质的量为,O3的数目为,其中O物质的量为,O的数目为。 11.HNO3的摩尔质量为,N A个HNO3的质量为,HNO3的相对分子质量为。 12.标准状况下,1.7gNH3和____LH2S含有相同的氢原子数. 13.2molSO3和3molSO2其分子数之比为______;相同状况下(均为气体)体积之比为____;氧原子数之比为________. 14.标准状况时,将16g O2和28g N2混合,混合气体的体积是。混合气体总物质的量是。 15.在标准状况下,15g二氧化碳和一氧化碳组成的混合气体,其体积为10.08L,则此混合气体中,一氧化碳和二氧化碳的物质的量之比

物质的量摩尔质量

物质的量摩尔质量 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

(二)物质的量 1. 物质的量:表示物质含有微粒集体多少的物理量。 2. 符号:n 单位:mol 3. 物质的量的基准:以g 12C 12所含的碳原子数(即阿伏加德罗常数)作为物质的量的基准。 阿伏加德罗常数? ???-1 231002.6mol N A ::近似值精确值 即物质约含有231002.6?个微粒,它的物质的量就为mol 1。 4. 说明 (1)物质的量这一物理量只用于微观,不适于宏观物质的描述,如不能说成“mol 1米” (2)使用时必须指明物质的种类,即用化学式表示。 (3)物质的量相同的任何物质所含有微粒数也相同。 5. 粒子数与其物质的量的关系:A N N n = 6. 化学计量数(γ)和物质的量之间的关系: 化学计量数之比 2 : 1 : 2 粒子数之比 2 : 1 : 2 物质的量之比 2 : 1 : 2 (三)摩尔质量 1. 定义:单位物质的量的物质所具有的质量。 2. 符号:M 单位:mol g /或mol kg / 3. 物质的量、物质的质量、摩尔质量的关系

4. 粒子的摩尔质量的数值 mol 1任何原子以克为单位时,在数值上等于该种原子的相对原子质量。 mol 1任何分子以克为单位时,在数值上等于该种分子的相对分子质量。 mol 1任何离子以克为单位时,在数值上等于形成该种离子的原子的相对原子质量。 【典型例题】 [例1] 下列几种说法是否正确? A. 摩尔是基本物理量之一 B. 某物质含有231002.6?个微粒,这种物质就是mol 1。 C. mol 1氢 D. 气体体积越大,所含气体的物质的量就越多,相应的分子数目也越多。 解析: A. 摩尔是单位,物质的量才是物理量。 B. 含有阿伏加德罗常数个微粒才是mol 1。 C. 没有指明微粒的种类。 D. 气体的体积受温度和压强的影响很大,温度高,导致气体体积大,但分子数不一定多。 [例2] 已知铁的相对原子质量为56,则1个铁原子的质量约是 g 。 解析:Fe mol 1为g 56,而mol 1Fe 原子约为231002.6?个,故1个Fe 原子的质量为g mol mol g 23 1 231030.91002.6/56--?=?= [例3] g 8.0某物质含有221001.3?个分子,则该物质的相对分子质量约为( ) A. 8 B. 16 C. 64 D. 160

2019版高考化学一轮复习第一章从实验学化学第三讲物质的量气体摩尔体积课后达标训练

第三讲 物质的量 气体摩尔体积 [课后达标训练] 一、选择题 1.下列几种说法中正确的是( ) A .摩尔是可以把物质的质量与微观粒子数联系起来的一个基本物理量 B .某物质含有6.02×1023 个微粒,含有这个数目微粒的物质一定是1 mol C .1 mol 氢气分子可以表示为1 mol H 2 D .硫酸的摩尔质量为98 g 解析:选C 。A 项,摩尔是物质的量的单位,不是物理量;B 项,6.02×1023 个微粒是1 mol ,但含有这个数目微粒的物质不一定是1 mol ,如含6.02×1023 个Na + 的Na 2CO 3为0.5 mol ,B 项错误;D 项单位错误。 2.下列说法中正确的是( ) A .在一定温度和压强下,固体或液体物质体积大小只由构成微粒的大小决定 B .不同的气体,若体积不同,则它们所含的分子数一定不同 C .在一定温度下,各种气态物质体积的大小由构成气体的分子数决定 D .22 g CO 2与标准状况下11.2 L HCl 所含的分子数相同 解析:选D 。在一定温度和压强下,固体或液体的体积主要取决于粒子数和粒子大小,故A 错误;决定气体体积的因素是温度、压强、气体的分子数,不同的气体,体积不同,它们所含的分子数不一定不同,故B 错误;压强对分子间的距离有影响,该选项未指明压强,无法使用阿伏加德罗定律判断,故C 错误;根据公式求算n (CO 2)=m M = 22 g 44 g·mol-1=0.5 mol ,n (HCl)=V Vm =11.2 L 22.4 L·mol-1 =0.5 mol ,二者物质的量相等,所 以分子数相等,故D 正确。 3.如图表示1 g O 2与1 g X 气体在相同容积的密闭容器中压强(p )与温 度(T )的关系,则X 气体可能是( ) A .C 2H 4 B .CH 4 C .CO 2 D .NO 解析:选C 。由图可知,相同温度时,p (O 2)>p (X),在同质量、同体积、同温度条件下,气体相对分子质量与压强成反比,即相对分子质量越大,压强越小。所给选项中只有 CO 2的相对分子质量大于O 2,故C 正确。 4.在标准状况下,向一质量为100 g 的密闭容器中充满CO 2后,质量为166 g ,相同条 件下,向相同的容器中充满未知气体,称其质量为142 g ,则该气体可能为( ) A .O 2 B .CH 4

物质的量摩尔质量习题及答案详解打印版

物质的量摩尔质量1.下列说法中正确的是( ) A.1mol氢约含有阿伏加德罗常数个氢 B.1molCaCl 2 含有1molCl- C.1mol电子约含有×1023个电子 D.1molH 2O含有1molH 2 和1molO 2.科学家发现一种化学式为H 3的氢分子。1molH 3 和1molH 2 具有相同的( ) A.分子数B.原子数C.质子数D.电子数 3.设N A代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A.金属镁变成镁离子时失去的电子数目为 B.18g水中含有个水分子 C.1mol氮气所含的电子数目为N A D.17g氨气所含电子数目为10N A 4.下列叙述中正确的是( ) A.1mol任何物质都含有×1023个离子 B.中含有约×1023个碳分子 C.1mol水中含有2mol氢和1mol氧 D.1molNe中含有×1024个电子 5.偏二甲肼(C 2H 8 N 2 )是一种高能燃料,燃烧产生的巨大能量可作为航天运载火箭的推动力。 下列叙述正确的是( ) A.偏二甲肼的摩尔质量为60g B.×1023个偏二甲肼分子的质量约为60g C.1mol偏二甲肼的质量为60g·mol-1 D.6g偏二甲肼含有N A个偏二甲肼分子 6.已知某气体中所含的分子数约为×1022,此气体的摩尔质量为( ) A.64g·mol-1B.64mol C.64g D.32g·mol-1 7.a molH2SO4中含有b个氧原子,则阿伏加德罗常数可以表示为( ) mol-1mol-1 mol-1mol-1

8.铅笔芯的主要成分是石墨。如果铅笔芯写一个字消耗的石墨质量约为1×10-3g。那么一个铅笔字含有的碳原子数约为( ) A.5×1019个B.5×1022个 C.×1022个D.×1019个 9.相等物质的量的CO和CO 2 的下列比较中正确的是( ) ①所含的分子数目之比为1∶1 ②所含的氧原子数目之比为1∶1 ③所含的原子总数目之比为2∶3 ④所含的碳原子数目之比为1∶1 A.①②B.②③C.①②④D.①③④ 10.下列物质中,与含有相同氢原子数的物质是( ) A. B.×1023个HCl分子 C. D.个CH 4 分子 11.填写下列空白: (1)×1023个SO 2分子中含有氧原子的个数为________;SO 2 气体的质量为________。 (2)常温常压下,92g的NO 2 气体含有的原子数为________(用N A表示阿伏加德罗常数的值)。 (3)NO和O 2可发生反应:2NO+O 2 ===2NO 2 ,现有a molNO和b molO2充分反应后氮原子与氧原子 的个数比为________________。 12.(1)1个12C的质量是a kg,1个Na的质量是b kg,Na的摩尔质量是_______________(用含a、b的表达式表示)。 (2)铝的相对原子质量为27,则其摩尔质量为________。若阿伏加德罗常数取×1023mol-1,则可估算一个铝原子的质量约为________g。 (3)下列各种物质中所含原子个数最多的是________(填字母)。 A.氧气B.4℃时水 C.10gNe D. 13.已知含Na+,则Na 2 R的摩尔质量为________,R的相对原子质量为________。含R的质 量为的Na 2 R,其物质的量为________。 14.有一瓶氯化钠试剂的标签如下,仔细观察如图所示的标签,然后回答下列问题:(1)该瓶未开封的试剂中含氯化钠的物质的量约为________。

摩尔质量和气体摩尔体积

摩尔质量和气体摩尔体积 1mol 原子的质量在数值上等于它的相对原子质量。1mol 分子的质量在数值上等于它的相对分子质量。那么,对于粒子中的离子来讲,又将怎样呢? 一、摩尔质量 1. 1mol 任何粒子或物质的质量以克为单位时,在数值上都等于它的相对原子质量或它的相对分子质量。 我们把1mol 物质所具有的质量叫做摩尔质量,符号M 。 2.摩尔质量定义: (1)单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量,符号M 。 (2)单位:g/mol 或 kg/mol 。 (3)数值上等于物质或粒子的式量。 3.计算式: 符号表示: 例1: O 的摩尔质量是 ; O 2的摩尔质量是 ; NaCl 的摩尔质量是 ; SO 42- 的摩尔质量是 。 例2: 欲使SO 2和SO 3中氧元素的质量相等,SO 2与SO 3的质量比是多少? 例3: 71 gNa 2SO 4中含有Na + 和SO 42 ˉ物质的量各为多少? 二、气体摩尔体积( Vm ) 1.定义:一定温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积。符号为V m 。 气体的体积与气体物质的量之比,可表示为: 2 . 表达式: 3. 单位:L ·mol -1或m 3·mol -1 M m n V m = V n

4. 标况:我们把温度0℃、压强为101kPa 定义为标准状况,气体摩尔体积约为 22.4 L ·mol -1 。 标准状况下,1 mol 任何气体的体积都约为22.4 L ·mol -1 。 注意事项: (1)适用围:任何气体(包括混合气体) (2)条件:在一定温度和压强下(标准状况下V m 为22.4 L ·mol -1 ) 判断下列说法是否正确,并说明理由: 1.1molO 2的体积约是22.4 L 。 2.标准状况下,H 2的体积为22.4 L 。 3.标准状况下,1mol H 2的体积恰好为22.4 L 。 4.标准状况下,1mol H 2SO 4的体积约为22.4 L 。 5.标准状况下,0.4molN 2和0.6molO 2的混合气体的体积约为22.4 L 。 6.22.4 L 气体所含分子数一定大于11.2 L 气体所含分子数。 5.阿伏加德罗定律:在同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。 注意:适用对象是气体。 推论:pV = nRT (其中p 为压强,V 为气体体积,n 为气体的物质的量,R 为常数,T 为温度)导出,在一定条件下p~n 、ρ~M、V~M 之间的关系。 6.关系框图: 一、选择题 1.用N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( ) A .含有N A 个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2L B .25℃,1.01×105 Pa ,64gSO 2中含有的原子数为3N A C .在常温常压下,11.2L Cl 2含有的分子数为0.5N A D .标准状况下,11.2LH 2O 含有的分子数为0.5N A 2.等物质的量的氢气和氦气在同温同压下具有相等的( ) A .原子数 B .体积 C .质子数 D .质量 3.相同状况下,下列气体所占体积最大的是( ) A .80g SO 3 B .16g O 2 C .32g H 2S D .3g H 2 物质的质量(m ) ÷M ×M 气体的体积(V ) 微粒个数(N ) ÷N A ×N A 物质的量(n ) ×V m ÷V m

高一化学物质的量-摩尔质量测试题

训练4物质的量摩尔质量 1.下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是 () A.摩尔是个单位,用于表示物质所含微观粒子的多少B.摩尔既能用来计量纯净物,又能计量混合物C.1 mol任何气体所含气体的分子数目都相等 D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位 2.下列说法正确的是() A.物质的量可以理解为物质的质量B.物质的量就是物质的粒子数目 C.物质的量是量度物质所含微观粒子多少的一个物理量 D.物质的量的单位——摩尔只适用于分子、原子和离子 3.下列对于“摩尔”的理解正确的是() A.1 mol任何物质所含有的原子数都相同B摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 D.国际上规定,0.012 kg C中所含有的碳原子数目为1摩 4.下列关于阿伏加德罗常数的说法中正确的是() A.6.02×1023叫做阿伏加德罗常数B.12 g碳-12含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数的值 C.含有阿伏加德罗常数个微粒的物质的质量是1摩尔D.1摩尔氯含有6.02×1023个氯分子 5.a mol H2SO4中含有b个氧原子,则阿伏加德罗常数可以表示为() A.a 4b mol -1 B. b 4a mol -1 C. a b mol -1 D. b a mol -1 6.下列有关阿伏加德罗常数(N A)的说法错误的是() A.32 g O2所含的原子数目为N A B.0.5 mol H2O含有的原子数目为1.5N A C.1 mol H2O含有的H2O分子数目为N A D.0.5N A个氯气分子的物质的量是0.5 mol 7.设N A代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是() A.2.4 g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.1 N A B.18 g水中含有0.1 N A个水分子C.1 mol氮气所含的电子数目为N A D.17 g氨气所含电子数目为10 N A 8.下列叙述中不正确的是() A.摩尔质量的常用单位为g·mol-1B.阿伏加德罗常数约为6.02×1023 mol-1 C.二氧化硫的摩尔质量为64 g·mol-1D.摩尔质量就是相对原子质量的6.02×1023倍9.下列关于摩尔质量的描述或应用中正确的是() A.1 mol OH-的质量是17 B.二氧化碳的摩尔质量是44 g C.铁原子的摩尔质量等于它的相对原子质量D.一个钠原子的质量约等于23 6.02×1023 g 10.若某原子的摩尔质量是M g·mol-1,则一个该原子的真实质量是()

物质的量、摩尔质量、气体体积、

第一章物质的量 第一节物质的量单位——摩尔 一、【知识梳理】: 1、物质的量(n) ①物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一。 ②用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元(即微观粒子群)的数目的多少,它的单位是摩尔,即一个微观粒子群为1摩尔。 ③摩尔是物质的量的单位。摩尔是国际单位制中七个基本单位之一,它的符号是mol。 ④“物质的量”是以摩尔为单位来计量物质所含结构微粒数的物理量。 ⑤摩尔的量度对象是构成物质的基本微粒(如分子、原子、离子、质子、中子、电子等)或它们的特定组合。如1molCaCl2可以说含1molCa2+,2molCl-或3mol阴阳离子,或含54mol质子,54mol 电子。摩尔不能量度宏观物质,如果说“1mol氢”就违反了使用准则,因为氢是元素名称,不是微粒名称,也不是微粒的符号或化学式。 ⑥使用摩尔时必须指明物质微粒的名称或符号或化学式或符号的特定组合。 2.阿伏加德罗常数(N A): ①定义值(标准):以0.012kg(即12克)碳-12原子的数目为标准;1摩任何物质的指定微粒所含的指定微粒数目都是阿伏加德罗常数个。 ②近似值(测定值):经过科学测定,阿伏加德罗常数的近似值一般取6.02×1023,单位是mol-1,用符号N A表示。 3. 与物质的量n和微粒数N的关系式:n=N/N A 4.易混易错点 1.摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等肉眼看不到,到目前为止无法直接称量的物质,不能描述宏观物质,如不能说1 mol苹果、1 mol芝麻等。 2.使用摩尔做单位时,须用化学式指明粒子的种类,而不能用该粒子的中文名称。 如1 molH2、1 molO2、1 mole-等均正确。而1 mol氢的说法则是错误的,因为“氢”是元素的名称,不是粒子的名称,也不是粒子的符号或化学式。 3.阿伏加德罗常数表示1 mol任何粒子的粒子数,带有单位,单位为molB,能够通过实验测得精

物质的量气体摩尔体积练习题及答案

物质的量气体摩尔体积 练习题及答案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

1.下列关于物质的量和摩尔质量的叙述,正确的是() A.水的摩尔质量是18 g B.0.012 kg 12C中含有×1023个碳原子 C.1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧 D.1 mol任何物质都含有×1023个分子 解析:选B。A选项,摩尔质量的单位是g·mol-1,A选项错误;B选项,碳是由原子构成的,根据规定,0.012 kg 12C中所含的碳原子数即为阿伏加德罗常数,近似为×1023mol-1,B选项正确;在使用“摩尔”作为物质的量的单位时,应该用化学式指明粒子的种类,而不使用该粒子的中文名称,而且选项C中表示水的组成时,氢、氧的含义也不具体,C选项错误;D选项,构成物质的基本粒子有分子、原子和离子,并非任何物质都是由分子构成的,D 选项错误。 2.下列关于阿伏加德罗常数的说法中正确的是() A.×1023叫做阿伏加德罗常数 B.12 g碳-12含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数 C.含有阿伏加德罗常数个微粒的物质是1摩尔 D.1摩尔氯含有×1023个氯分子 解析:选BC。摩尔的基准是0.012 kg 12C所含碳原子数,每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒。阿伏加德罗常数为×1023mol-1,而不是×1023。用摩尔来表示粒子时应指明具体微粒。如1 mol Fe、1 mol H+、1 mol e-等,不能说1摩尔氯。 3.(2010年南充高一检测)在标准状况下,与12 g H2的体积相等的N2的() A.质量为12 g B.物质的量为6 mol C.体积为22.4 L D.物质的量为12 mol 解析:选B。12 g H2的物质的量为6 mol,因二者体积相等,所

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