标点符号儿歌
一年级标点符号专项训练
一年班姓名
标点符号
一句话完了，划个小圆圈〔。〕
中间要停顿，圆点带个尾〔，〕
并列词语间，点个瓜子点〔、〕
总结导语前，上下两圆点〔：〕
有话说出口，也要用上它〔：〕
并列分句间，圆点加逗点〔；〕
疑问与发问，耳朵坠耳环〔？〕
命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕
惊奇与感叹，它也少不了〔！〕
引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”〕
有话对人讲，也会被它围〔“”〕
转折或注释，一横写后边〔——〕
意思说不完，六点紧相连〔……〕
1、今天的天气怎么样啊（）
2、今天的天气很晴朗（）
3、好孩子（）你们已经长成青蛙了（）快跳上来吧（）
4、看见荷叶上蹲着一只大青蛙（）披着碧绿的衣裳（）
露着雪白的肚皮（）鼓着一对大眼睛（）
5、我为什么写不好字呢（）
6、我们要认认真真地写字（）
7、你看（）这个字写得多漂亮（）
8、你会写信了（）
9、好（）好（）写得好（）
10、女儿把笑寄来了（）寄到了爸爸的心里（）
11、这是怎么一回事啊（）
12、你能帮我买一把格尺吗（）
13、大自然真美呀（）
14、他是你的同学吗（）
15、他明白（）你不用说啦（）
16、怎么啦（）你真的要杀猪给孩子吃呀（）
17、对小孩子怎么可以说谎话呢（）
18、爸爸今天要去农贸市场（）
19、这块糖真甜呀（）
20、你要买红萝卜吗（）
21、他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花来呀（）
22、煮过的花籽怎么会发芽呢（）
23、宋金多着急呀（）
24、世界上最深的洋是太平洋（）
25、在祖国的地图上（）我找到了可爱的家乡（）
26、人人都要爱护小青蛙（）
27、我要作诗啦（）
28、傍晚（）小青蛙在池塘里叫个不停（）
29、今天的天气可真晴啊（）
30、春天在哪里（）
31、江上往来人（）但爱鲈鱼美（）
32、你上台发言时请不要紧张（）
33、张衡长大以后（）发明了浑天仪（）
34、本是同根生（）相煎何太急（）
35、这里没有水（）怎么办（）
36、小壁虎没有尾巴多难看哪（）
37、她多么盼望有医生来给她治病啊（）
38、我到城里去卖新鲜空气（）
39、春风在唱歌（）泉水在唱歌（）小鸟也在唱歌（）
标点符号儿歌
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。
一年级标点符号专项训练(一)
班级：姓名：分数：
1.今天的天气怎么样啊（）
2.雨停了（）太阳出来了（）
3.好孩子（）你已经长成青蛙了（）快跳上来吧（）
4.我为什么写不好字呢（）
5.我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（）正鼓着眼睛看着我呢( )
6.你看（）这个字写得多漂亮（）
7.爸爸今天要出差（）
8.他是你的同学吗( )
9.纸能造桥吗（）能（）
10.乐乐（）你爱看什么电视节目（）
11.太阳落山了（）天快黑了（）
12.春天到了（）柳枝发芽了( )
13.小牛很孤单（）一心想找个朋友（）
14.有一次上劳技课（）同学们都交上了自己的作品（）只有爱因斯坦没有
交（）
15.猴大哥（）我把小车还给你（）谢谢你（）
16.天阴沉沉的（）小雨一个劲儿地下（）
17.小鸭子自言自语地说（）今天下雨了（）明天再练吧（）
18.要是橡皮擦还可以当巧克力吃（）那该多好哇（）
19.傍晚（）小青蛙在池塘里叫个不停（）真吵人啊（）
20.春风在唱歌（）小鸟在唱歌（）泉水也在唱歌（）
21.晚上停电了（）不能写作业（）怎么办呢（）
22.妈妈说（）天气忽冷忽热的（）可不要乱脱衣服呀（）
23.奶奶大声吼道（）是谁把花瓶打碎了（）
24.乌龟妈妈看了看小乌龟（）温柔地说（）孩子（）只要你坚持不放弃
（）就一定能到达终点的（）
一年级标点符号专项训练(一)答案
1.今天的天气怎么样啊（？）
2.雨停了（，）太阳出来了（。）
3.好孩子（，）你已经长成青蛙了（,a）快跳上来吧（! ）
4.我为什么写不好字呢（？）
5.我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（，）正鼓着眼睛看着我呢( ! )
6.你看（, ）这个字写得多漂亮（! ）
7.爸爸今天要出差（。）
8.他是你的同学吗( ？)
9.纸能造桥吗（？）能（。）
10.乐乐（，）你爱看什么电视节目（？）
11.太阳落山了（，）天快黑了（。）
12.春天到了（，）柳枝发芽了( 。)
13.小牛很孤单（，）一心想找个朋友（。）
14.有一次上劳技课（，）同学们都交上了自己的作品（，）只有爱因斯坦
没有交（。）
15.猴大哥（，）我把小车还给你（。）谢谢你（！）
16.天阴沉沉的（，）小雨一个劲儿地下（。）
17.小鸭子自言自语地说（：“）今天下雨了（，）明天再练吧（！”）
18.要是橡皮擦还可以当巧克力吃（，）那该多好哇（! ）
19.傍晚（, ）小青蛙在池塘里叫个不停（。）真吵人啊（！）
20.春风在唱歌（，）小鸟在唱歌（，）泉水也在唱歌（。）
21.晚上停电了（，）不能写作业（。）怎么办呢（？）
22.妈妈说（：“）天气忽冷忽热的（，）可不要乱脱衣服呀（！”）
23.奶奶大声吼道（：“）是谁把花瓶打碎了（？”）
24.乌龟妈妈看了看小乌龟（，）温柔地说（：“）孩子（，）只要你坚
持不放弃（，）就一定能到达终点的（。”）
标点符号儿歌歌词
《标点符号歌》儿歌歌词： 汉语中除了汉字以外还有一群特殊的小符号，它们分布在文章中不同的地方，能帮助我们更好地理解和表达文章中的意思，这群小家伙就叫做标点符号。 小逗号像蝌蚪一扭一扭文中游， 小句号一个圈一句说完后面点。 顿号顿号小水滴词语并列中间立、 小问号像耳朵一只耳朵问题多？ 一竖一点感叹号表达感情用叹号！ 逗号上面戴小帽语句并列用分号； 一上一下两圆点提示下文用冒号： 单引号双引号引用词句里面包‘’“” 左一道右一道文中注释用括号（） 破折号一条线话题转换站中间—— 省略号六个点千言万语里边儿写······ 着重号一个点重点强调点下面· 链接号小短线连接左右把手牵—— 间隔号小黑点左右间隔占空间· 书名号分单双书籍名称里面装《》< > 一条横线专名号人名地名上边儿找_______ 《标点符号歌》儿歌歌词： 汉语中除了汉字以外还有一群特殊的小符号，它们分布在文章中不同的地方，能帮助我们更好地理解和表达文章中的意思，这群小家伙就叫做标点符号。 小逗号像蝌蚪一扭一扭文中游， 小句号一个圈一句说完后面点。 顿号顿号小水滴词语并列中间立、 小问号像耳朵一只耳朵问题多？ 一竖一点感叹号表达感情用叹号！ 逗号上面戴小帽语句并列用分号； 一上一下两圆点提示下文用冒号： 单引号双引号引用词句里面包‘’“” 左一道右一道文中注释用括号（） 破折号一条线话题转换站中间—— 省略号六个点千言万语里边儿写······ 着重号一个点重点强调点下面· 链接号小短线连接左右把手牵—— 间隔号小黑点左右间隔占空间· 书名号分单双书籍名称里面装《》< > 一条横线专名号人名地名上边儿找_______
(完整版)一年级语文学会标点符号
一年级学会标点符号 班别姓名 一、选一选。（填序号） ①省略号②小逗号③小句号 小蝌蚪可以当；小泡泡可以当；一串水珠可以当。 二、照样子，连一连。 逗号…… 句号， 省略号。 三、我会给句子加标点。 1、它们会做什么呢（） 2、天空那么蓝（）那么高（） 3、我会画画啦（） 四、给下面的句子加上标点符号。 ？！，。 1、雪孩子哪里去了呢（） 2、公园里的花可真美（） 3、小鸟的病好了（）高兴极了（） 4、我家门口有一棵小树（） 5、我们的祖国多么伟大（） 6、你的生日是哪天（） 7、我们的学校多么漂亮呀（） 8、下午（）我在家里看书（） 五、给下列句子加上标点符号。 1、今天（）我和小明去上学（） 2、我是一年级的学生（） 3、花园里的花有白的（）红的（）粉的（）真漂亮啊（） 4、你叫什么名字（）
六、读一读，填一填。（填序号） ①吗②吧③啊④呢 1、小明，你好（）？ 2、我要走了，你（）？ 3、你这里的风景真美（）！ 4、冬冬，我们一起回家（）！ 5、我可以看看你的书（）？ 6、我多想去看看北京（）！ 7、快做作业（）！ 8、你在家会做什么事（）？ 9、你会唱《生日快乐》歌（）？ 10、您带我去公园，好（）？ 11、我会打球，你（）？ 12、青蛙正在洞里睡觉（）！ 13、山上的风景很美，我们去看看（）！ 七、读句子，注意疑问词并学造句子。 1、你去北京吗？ 2、你去上海吗？ 3、你去广州吗？ 4、你去学校吗？ 吗？ 吗？ 5、我的书包呢？ 6、我的铅笔呢？ 7、我的橡皮呢？ 8、我的文具盒呢？ 呢？ 呢？ 9、他就是你的朋友吧？ 10、他就是你的哥哥吧？ 吧？ 吧？ 一年级标点符号儿歌 一句话完了，划个小圆圈〔。〕 中间要停顿，圆点带个尾〔，〕 并列词语间，点个瓜子点〔、〕 疑问与发问，耳朵坠耳环〔?〕 惊奇与感叹，它也少不了〔!〕
一年级上册语文——标点符号(活动课)
一年级上册语文第一讲——标点符号（活动课） 滕云 一、教学准备 1、准备逗号、句号、感叹号、问号、省略号等带有符号的头饰，并让学生记忆后戴在 自己的头上。 2、写有标点符号儿歌的卡片。 3、练习题一份。 二、课程导入 老师：同学们，我这里有一首儿歌，里面藏着你们头上戴着的符号哦。我的儿歌念到你头上戴着的符号，你就得站出来啊。 儿歌： 春天的小河里， 有好多标点符号， 一群乌黑的小蝌蚪， 那是可爱的逗号； 鱼儿吐出的水泡泡， 那是漂亮的句号； 春雨淅淅地下在水上， 变成了无数的省略号。 还有的我暂时不说， 留下来请大家去找。 只要你仔细观察， 一定能找到新的标点符号。 刚刚老师儿歌里念到的标点符号，同学们在日常生活中还会遇到许多呢，比如我们吃的
豆芽就像逗号，请大家再想想还有些什么事物像我们的标点符号的，回答出来的可以加一颗小星星。（学生回答） 三、活动课程 1、标点符号的作用 给学生讲解标点符号的作用，并出示写有标点符号的卡片，让学生交换记忆。 句号歌：问号歌： 一句末尾用句号，有疑有问用问号， 语气平缓调不高。设问、反问也需要。 读书见它要停顿，遇它读出语调来， 作文断句莫忘掉。看书见它要思考。 叹号歌：顿号歌： 感情强烈句和段，并列词语或短语， 其中叹号常出现。地位一样并肩站。 请求、反问都该用，顿号用来做分界， 有它文章起波澜。读到它时停顿短。 逗号歌：分号歌： 标点符号谁最忙? 并列句子肩并肩， 逗号使用最频繁。不分主次紧相连。 句子中间要停顿，如用逗号隔不开， 往往由它来值班。可用分号站中间。 冒号歌：引号歌： 小小冒号两个点，四个蝌蚪真奇妙， 提示下文常出现。前揽后抱是引号。 它和引号是朋友，人物语言引在内， 文章之中常相伴。别人文句用它标。 破折号歌：省略号歌： 解释前用破折号，省略号，六个点， 语义转折它出面。千言万语全包揽。 既可表示声延长，表示省略用到它， 又可表示话中断。说话断续把它添。 书名号歌： 书名号，前后弯， 标明书籍和报刊。 篇名、曲名也可用， 标得清楚方便看。 老师：从前，有一位客人到一家饭店去，他准备在那里吃一个月，于是，他和饭店老板写了这样一个契约：“没有鸡鸭也可以没有鱼肉也可以青菜豆腐不可少。”不料客人出了很多
小学标点符号的用法口诀
小学标点符号的用法口诀 一、标点符号歌 句号(。)是个小圆点，用它表示说话完。逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点，并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾，并列分句中间点。 冒号(：)小小两圆点，要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。 省略号(……)六个点，表示意思还没完。
破折号(——)短横线，表示解说、话题转。 书名号(《》)两头尖，书、刊名称放中间。 圆括号()，方括号[]，注解文字放里边。 学标点，并不难，多看多练才熟练。 二、标点符号游戏 正因为标点在生活奇妙作用，才使得文章的表达形式各异，匠心独具，让人深感中国文学句法之精妙，接下来让我们来看一个关于标点的趣味故事： 1、相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客天留我不留”，他可没这样读，他读出来的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么读的吗？ 2、学生取出练习纸，尝试给这个句子添加标点。 3、交流“下雨天，留客天，留我不？留！”这样就和主人的意思相反了。 4、其实这一句可以有好多种说法，除了以上两种之外还有好几种，你能加出来吗？ “下雨天留客，天留我不？留” “下雨，天留客，天留我不留？”
“下雨天，留客天，留我不留？” “下雨天留客，天留我？不留！” “下雨天，留客天，留我？不留！” 三、标点符号使用方法名称符号用法说明 (一)句号。 1、用于陈述句的末尾。例如，北京是中华人民共和国的首都。 2、用于语气舒缓的祈使句末尾。例如，请您稍等一下。 (二)问号? 1、用于疑问句的末尾。例如，他叫什么名字? 2、用于反问句的末尾。例如，难道你不了解我吗? (三)感叹号! 1、用于感叹句的末尾。例如，为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
标点符号的儿歌
标点符号识不清，是小朋友们在语文学习过程中常遇到的问题。那么如何让标点符号的用法易记忆？则是很多小朋友们犯难的问题。现在小编跟大家分享一首有关标点符号的儿歌，让标点学习变得轻松易懂。 句号（。）是个小圆圈，用它表示说话完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。 分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。 省略号（……）六个点，表示意思还没完。 破折号（——）短横线，表示解说、话题转。 书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。 圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。 句号歌： 一句末尾用句号， 语气平缓调不高。 读书见它要停顿， 作文断句莫忘掉。 问号歌： 有疑有问用问号，
设问、反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。叹号歌： 感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求、反问都该用，有它文章起波澜。顿号歌： 并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来做分界，读到它时停顿短。逗号歌： 标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁。句子中间要停顿，往往由它来值班。分号歌： 并列句子肩并肩，不分主次紧相连。如用逗号隔不开，
可用分号站中间。冒号歌： 小小冒号两个点，提示下文常出现。它和引号是朋友，文章之中常相伴。引号歌： 四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内，别人文句用它标。破折号歌： 解释前用破折号，语义转折它出面。既可表示声延长，又可表示话中断。省略号歌： 省略号，六个点，千言万语全包揽。
人教部编版小学一二年级语文标点符号儿歌及用法
人教部编版小学一二年级语文标点符号儿歌及用法 1.句号歌：（。） 一句末尾用句号，语气平缓调不高。 读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。 2.问号歌：（？） 有疑有问用问号，设问、反问也需要。 遇它读出语调来，看书见它要思考。 3.叹号歌：（！） 感情强烈句和段，其中叹号常出现。 请求、反问都该用，有它文章起波澜。 4.顿号歌：（、） 并列词语或短语，地位一样并肩站。 顿号用来做分界，读到它时停顿短。 5.逗号歌：（,） 标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。 句子中间要停顿，往往由它来值班。 6.分号歌：（;） 并列句子肩并肩，不分主次紧相连。 如用逗号隔不开，可用分号站中间。 7.冒号歌：（：） 小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。 8.引号歌：（“”） 四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。 人物语言引在内，别人文句用它标。 9.破折号歌：（——） 解释前用破折号，语义转折它出面。 既可表示声延长，又可表示话中断。 10.省略号歌：（……） 省略号，六个点，千言万语全包揽。 表示省略用到它，说话断续把它添。 11.书名号歌：（《》） 书名号，前后弯，标明书籍和报刊。 篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。 12.练习测试 一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号? 小胖子，像圆球，说完一句就停留→( ) 小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→( ) 黑芝麻，黑瓜子，喜欢分开同类词→( ) 两只眼，张得大，遇它就有许多话→( ) 小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→( ) 小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→( ) 小圆饼，加逗点，并列分句要严明→( )
小哑巴，不说话，省略词句都用它→( ) 二、给下面句子加上标点符号。 1.北京是中华人民共和国的首都（） 2.他叫什么名字（） 3.我哪里比得上他呀（） 4.语言（）人们用来抒情达意（）文字（）人们用来记言记事（）
标点符号儿歌
一年级标点符号专项训练 一年班姓名 标点符号 一句话完了，划个小圆圈〔。〕 中间要停顿，圆点带个尾〔，〕 并列词语间，点个瓜子点〔、〕 总结导语前，上下两圆点〔：〕 有话说出口，也要用上它〔：〕 并列分句间，圆点加逗点〔；〕 疑问与发问，耳朵坠耳环〔？〕 命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕 惊奇与感叹，它也少不了〔！〕 引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”〕 有话对人讲，也会被它围〔“”〕 转折或注释，一横写后边〔——〕 意思说不完，六点紧相连〔……〕 1、今天的天气怎么样啊（） 2、今天的天气很晴朗（） 3、好孩子（）你们已经长成青蛙了（）快跳上来吧（） 4、看见荷叶上蹲着一只大青蛙（）披着碧绿的衣裳（） 露着雪白的肚皮（）鼓着一对大眼睛（） 5、我为什么写不好字呢（） 6、我们要认认真真地写字（） 7、你看（）这个字写得多漂亮（） 8、你会写信了（） 9、好（）好（）写得好（） 10、女儿把笑寄来了（）寄到了爸爸的心里（）
11、这是怎么一回事啊（） 12、你能帮我买一把格尺吗（） 13、大自然真美呀（） 14、他是你的同学吗（） 15、他明白（）你不用说啦（） 16、怎么啦（）你真的要杀猪给孩子吃呀（） 17、对小孩子怎么可以说谎话呢（） 18、爸爸今天要去农贸市场（） 19、这块糖真甜呀（） 20、你要买红萝卜吗（） 21、他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花来呀（） 22、煮过的花籽怎么会发芽呢（） 23、宋金多着急呀（） 24、世界上最深的洋是太平洋（） 25、在祖国的地图上（）我找到了可爱的家乡（） 26、人人都要爱护小青蛙（） 27、我要作诗啦（） 28、傍晚（）小青蛙在池塘里叫个不停（） 29、今天的天气可真晴啊（） 30、春天在哪里（） 31、江上往来人（）但爱鲈鱼美（） 32、你上台发言时请不要紧张（）
儿歌(赞美祖国)
1 神舟五号飞上天， 中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天， 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天， 创造纪录第三名！ 神舟六号在制造， 将来定为国争气！ 做个了不起的中国人 2伟大的祖国饶辽阔又美丽， 四大发明早已传社全世界， 新世纪的历史，灿烂的文化，中国了不起。 了不起，了不起，中国了不起。 3我愿变做一条鱼， 游在祖国的河流里； 我愿变做一株树， 站在祖国的森林里； 我愿变做一朵花， 开在祖国的草原上； 我愿变做一只鸟， 在祖国的天空飞翔； 我愿变做一棵麦， 在祖国的田野生长； 我愿变做一支歌， 在祖国的每一各地方飞扬。
4有个孩子叫巧巧， 巧巧哥哥叫摇摇。 摇摇划船带巧巧， 巧巧要去看姥姥， 姥姥站在桥头笑， 欢迎巧巧和摇摇。 这个家庭叫中华 5、你家住在长江边，我家住在长城下， 他家住在阿里山， 东西南北千万家。 你家我家他的家， 合成一个幸福家。 这个家庭叫中华， 我们是家里的好娃娃。 6、神舟五号飞上天，中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天， 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天， 创造纪录第三名！ 神舟六号在制造， 将来定为国争气！
7、走啊走，摇啊摇，摇到云南吃米线， 摇到新疆摘葡萄。 走啊走，摇啊摇， 摇到东海抓龙虾， 摇到西藏骑藏獒。 走啊走，摇啊摇， 大江南北全走遍， 我的祖国真美好！ 8、国旗国旗真美丽， 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子， 飞上蓝天亲亲你。 国旗国旗真美丽， 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子， 飞上蓝天亲亲你。9、八月十五吃月饼， 正月十五吃元宵，
十一祖国生日到， 全家一起吃蛋糕。 祖国是个大花园 10、小蜡笔，真好看， 红、黄、黑、白、绿、蓝…… 红笔画太阳，一个圆圈圈。 蓝笔画小河，三道弯弯线。 黄笔画个小片片，那是小帆船。 绿笔画个大三角，那是一座山。 各种蜡笔一齐画，画个祖国大花园。 11 抱 天空妈妈抱着小星，大地妈妈抱着小草， 海洋妈妈抱着小鱼，森林妈妈抱着小鸟， 大山妈妈抱着小溪，祖国妈妈抱着小宝。 12 小脚丫走天下 小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。 小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。 小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。 小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
小学二年级标点符号知识点集合(趣味儿歌+用法简表+专项练习)
小学二年级标点符号知识点集合（趣味儿歌+用法简 表+专项练习）.DOC 句号（。）是个小圆点,用它表示说话完。 逗号（,）小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号（、）像个芝麻点,并列词语点中间。 分号（;）两点拖条尾,并列分句中间点。 冒号（：）小小两圆点,要说话儿写后边。 问号（？）好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号（！）像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号（“”）好像小蝌蚪,内放引文或对话。 话里套话分单双,里单外双要记牢。 省略号（……）六个点,表示意思还没完。 破折号（——）短横线,表示解说、话题转。 书名号（《》）两头尖,书、刊名称放中间。 圆括号（）,方括号[],注解文字放里边。 学标点,并不难,多看多练才熟练。 二. 标点符号用法简表
三.标点符号专项训练 一句话完了,划个小圆圈〔〕中间要停顿,圆点带个尾〔〕疑问与发问,耳朵坠耳环〔〕惊奇与感叹,它也少不了〔〕有话说出口,也要用上它〔〕
有话对人讲,也会被它围〔〕 意思说不完,六点紧相连〔〕 1、今天的天气怎么样啊（） 2、今天的天气很晴朗（） 3、我们要好好学习（） 4、春天在哪里（） 5、我为什么写不好字呢（） 6、我们要认认真真地写字（） 7、谁的尾巴长（）谁的尾巴短（） 8、你会写信了（） 9、好（）好（）写得好（） 10、数不清的雨点儿（）从云彩里飘落下来（） 11、这是怎么一回事啊（） 12、你是他的老师吗（） 13、大自然真美呀（） 14、他是你的同学吗（） 15、夏天到了（）小树给爷爷撑开绿色的小伞（） 16、我家门口有一颗小树（） 17、对小孩子怎么可以骗人呢（） 18、爸爸今天要去超市（） 19、这块糖真甜呀（）
最新部编版小学三年级必识标点符号+专项练习及答案
小学标点符号详解 点号（7种）句号问号叹号逗号顿号分号冒号。？！，、；： 靠左下靠左占半格 标号（9种）破折号省略号引号括号书名号连接号间隔号专名号着重号——…… “”（）《》— 达·芬奇字太白吹大．风‘’[ ] 〈〉~ 连续占两格一般成对各占一格 标在字间 占一格 标在字下 说明：1、点号：主要表示语句的停顿、结构关系和语气。 2、标号：主要表明语句的性质和作用。 位置注意：①7种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号）和后引号、后括号、后书名号：不要用在一行的开头/第一格。 ②前引号、前括号、前书名号：不要用在一行的结尾/最后一格。 标点符号儿歌 句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。 分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号(“”) 好像小蝌蚪，内放引文或对话。 话里套话分单双，里单外双要记牢。 省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。 书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。 圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。 一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号？ 小胖子，像圆球，说完一句就停留→() 小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→() 桃姑娘，爱跳舞，喜欢分开同类词→() 两只眼，张得大，遇它就有许多话→() 小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→() 小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→() 四方脸，有来历，引用名正又言顺→() 小圆饼，加逗点，并列分句要严明→() 小哑巴，不说话，省略词句都用它→() 小博士，提醒你，要紧的话别忘记→() 一条线，左边排，地名人名划一划→() 图书馆，专管书，千万不可弄胡涂→() 二、对话标点符号专项训练： （提醒：千万不要只加前引号，而把后引号忘了哟！） （注意提示语的不同位置） （分辨一下哪是提示语，哪是人物说的话。记住：人物说的话要全部用引号引起来。） 儿歌：提示语在前面，冒号引号紧相连。 提示语在中间，点个逗号在后边。 提示语放最后，结尾画个小圆圈。（小圆圈就是句号） 1、爸爸走过来把我扶起来说这样是不行的你必须要先把车头扶正身子坐直眼睛平视前方脚用力蹬这样自行车就不会重心不稳了
盘点新中国62年经典儿歌童谣
盘点新中国62年经典儿歌童谣 【导读】每个人的心中都一定会珍藏着几支不朽的歌，而其中必定有儿时的歌谣。儿童歌谣不论是由稚嫩悦耳的童音唱起，还是由老奶奶沙哑的嗓音哼出，都必定能在人们心中唤起童年的回忆与共鸣。让我们一起走进这条潺潺的小溪流，去找寻那新中国62年儿歌童谣的印记吧！ 盘点新中国62年经典儿歌童谣50年代经典儿歌童谣 新中国成立初期，是儿歌童谣创作的黄金时期。这一时期，涌现出大量的反映着这个时代儿童生活的儿歌童谣，有歌颂毛主席，歌颂共产党，歌颂解放军，歌颂土地改革，歌颂中苏联友谊，也有反映着那个时代的儿童日常生活的。内容丰富，精彩纷呈，其中《让我们荡起双桨》《听妈妈讲那过去的事情》等打动了一代又一代儿童的心…… 1、《我是一个小画家》作者/佚名 我是一个小画家，画了一朵大红花，大红花献给毛主席，毛主席见了笑哈哈。 作为新中国的缔造者毛主席，自然会成为儿童歌谣歌颂的对象。儿歌中的“我”抑制不住内心的激动与自豪，要用一支最新的画笔，画上一朵最美的红花，献给敬爱的领袖毛主席。领袖人物形象刻画得惟妙惟肖。 2、《小燕子》作者/王路王云阶 小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来?燕
子说：“这里的春天最美丽。”小燕子，告诉你：“今年这里更美丽!我们盖起了大工厂，装上了新机器。欢迎你，长期住在这里。” 1956年六一儿童节，王路创作这首儿歌并在《长江文艺》上发表。1957年，作曲家王云阶将儿歌略作改动后，谱曲改编成电影《护士日记》插曲。此后，这首《小燕子》便传唱大江南北。儿歌两段，以“小燕子，穿花衣”和“小燕子，告诉你”领句，一问一答，充满了童真童趣。 3、《上学歌》词/石顺义曲/段福培 太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早早早，你为什么背上小书包?”“我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。” 太阳公公出来啦!花儿也会笑;小鸟还会问候我，叫我早早起。起来干什么?起来去学校，天天早起不迟到。儿歌妙用拟人手法，想象大胆，自然轻快，就像孩子每天踏着歌声的节拍，高高兴兴地走在上学的路上。儿歌的结尾刻下了那个时代鲜明的印记。 4、《丢手绢》词/鲍侃曲/关鹤岩 丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。
(完整)一年级标点符号
认识标点符号 ，逗号——表示一句话中间较小的停顿 例如：妈妈，我回来了 秋天到了，果子熟了 因为下雨，所以运动会取消了 试一试：1、瞧花儿开了 2、一进家门我就赶紧写作业 3、星期天早晨爸爸妈妈带我去公园看菊花 。句号——表示一句话完了之后的停顿 例如：蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。 我家住在南京。 我家有条可爱的小金鱼。 试一试：1、我今天 7 岁 2、我们要认真学习 3、今天星期六 ？问号——常常出现在表示疑问语气的句子里 例如：你是谁？ 这只铅笔是你的吗？ 难道数学真的这么难么？ 试一试：你做完作业了吗 妈妈回来了吗 上课不专心听讲怎么能学到知识呢 ！感叹号——常常出现在表示感叹语气的句子当中，表示命令、赞叹、欢喜、生气、惊讶等强烈语气的句子都要用上它。
例如：你真聪明！ 这西瓜太甜啦！ 快坐好！ 试一试：1、鲜花多美啊 2、明明跑得真快 3、原来世界这么美丽 标点儿歌 ，逗号有个小尾巴，句中停顿要用它。 。句号是个小圆圈，表示话儿已说完。 ？问号像只小耳朵，所有问题听他说。 ！叹号像个小炸弹，表示惊喜与感叹。 我们书写标点时，标点单独占一格。 最后一格有字时，标点和字一个格。 一、加入正确的标点符号。 1、今天的天气怎么样啊（） 2、好孩子（）你们已经长成青蛙了（）快跳上来吧（） 3、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（）披着碧绿的衣裳（）露着雪白的肚皮（）鼓着一对大眼睛（） 4、我们要认认真真地写字（） 5、她带走了落叶__纸屑__尘土和果皮__留下了清新的空气与洁净的大地__啊__这不是王阿姨 吗__她是我原来的邻居__ 二、课后练习 2.今天的天气很晴朗( ) 3.雨停了（）太阳出来了（） 5.女儿把笑寄来了( )寄到了爸爸的心里( ) 7.你看（）这个字写得多漂亮（） 8.爸爸今天要出差（） 9.他是你的同学吗( ) 10.乐乐（）你爱看什么电视节目（） 12.春天到了（）柳枝发芽了( )
【小学语文】二年级标点符号儿歌
句号歌：（。） 一句末尾用句号；语气平缓调不高。读书见它要停顿；作文断句莫忘掉。 问号歌：（？） 有疑有问用问号；设问、反问也需要。遇它读出语调来；看书见它要思考。 叹号歌：（！） 感情强烈句和段；其中叹号常出现。请求、反问都该用；有它文章起波澜。 顿号歌：（、） 并列词语或短语；地位一样并肩站。顿号用来做分界；读到它时停顿短。 逗号歌：（；） 标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。句子中间要停顿；往往由它来值班。
分号歌：（；） 并列句子肩并肩；不分主次紧相连。如用逗号隔不开；可用分号站中间。 冒号歌：（：） 小小冒号两个点；提示下文常出现。它和引号是朋友；文章之中常相伴。 引号歌：（“”） 四个蝌蚪真奇妙；前揽后抱是引号。人物语言引在内；别人文句用它标。 破折号歌：（——） 解释前用破折号；语义转折它出面。既可表示声延长；又可表示话中断。 省略号歌：（……） 省略号；六个点；千言万语全包揽。表示省略用到它；说话断续把它添。 书名号歌：（《》） 书名号；前后弯；标明书籍和报刊。 曲名也可用；标得清楚方便看。 篇名、
练习测试 一、填填看；以下所指各是哪一种标点符号? 小胖子；像圆球；说完一句就停留→( ) 小蝌蚪；尾巴弯；暂时游在句中间→( ) 黑芝麻；黑瓜子；喜欢分开同类词→( ) 两只眼；张得大；遇它就有许多话→( ) 小耳朵；真勤快；碰到疑难就发问→( ) 小顽皮；舌头长；喜怒哀乐都要尝→( ) 小圆饼；加逗点；并列分句要严明→( ) 小哑巴；不说话；省略词句都用它→( ) 二、给下面句子加上标点符号。 1.北京是中华人民共和国的首都（） 2.他叫什么名字（） 3.我哪里比得上他呀（） 4.语言（）人们用来抒情达意（）文字（）人们用来记言记事（）
儿歌(赞美祖国)
。 1 神舟五号飞上天， 中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天， 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天， 创造纪录第三名！ 神舟六号在制造， 将来定为国争气！ 做个了不起的中国人 2伟大的祖国饶辽阔又美丽， 四大发明早已传社全世界， 新世纪的历史，灿烂的文化， 中国了不起。 了不起，了不起，中国了不起。 3 我愿变做一条鱼， 游在祖国的河流里； 我愿变做一株树， 站在祖国的森林里； 我愿变做一朵花， 开在祖国的草原上；
。我愿变做一只鸟， 在祖国的天空飞翔； 我愿变做一棵麦， 在祖国的田野生长； 我愿变做一支歌， 在祖国的每一各地方飞扬。 4有个孩子叫巧巧， 巧巧哥哥叫摇摇。 摇摇划船带巧巧， 巧巧要去看姥姥， 姥姥站在桥头笑， 欢迎巧巧和摇摇。 这个家庭叫中华 5、你家住在长江边， 我家住在长城下， 他家住在阿里山， 东西南北千万家。 你家我家他的家， 合成一个幸福家。
。这个家庭叫中华， 我们是家里的好娃娃。 6、神舟五号飞上天， 中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天， 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天， 创造纪录第三名！ 神舟六号在制造， 将来定为国争气！ 7、走啊走，摇啊摇， 摇到云南吃米线， 摇到新疆摘葡萄。 走啊走，摇啊摇， 摇到东海抓龙虾，
。 摇到西藏骑藏獒。 走啊走，摇啊摇， 大江南北全走遍， 我的祖国真美好！ 8、国旗国旗真美丽， 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子， 飞上蓝天亲亲你。 国旗国旗真美丽， 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子， 飞上蓝天亲亲你。 9、八月十五吃月饼， 正月十五吃元宵， 十一祖国生日到，
全家一起吃蛋糕。 祖国是个大花园 10、小蜡笔，真好看， 红、黄、黑、白、绿、蓝…… 红笔画太阳，一个圆圈圈。 蓝笔画小河，三道弯弯线。 黄笔画个小片片，那是小帆船。 绿笔画个大三角，那是一座山。 各种蜡笔一齐画，画个祖国大花园。 11 抱 天空妈妈抱着小星，大地妈妈抱着小草， 海洋妈妈抱着小鱼，森林妈妈抱着小鸟， 大山妈妈抱着小溪，祖国妈妈抱着小宝。 12 小脚丫走天下 小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。
部编新语文-标点符号详解、附加习题及答案和幽默标点符号小故事
标点符号详解、附加习题及答案和幽默标点符号小故事 2、标号：主要表明语句的性质和作用。 位置注意：①7种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号）和后引号、后括号、后书名号：不要用在一行的开头/第一格。 ②前引号、前括号、前书名号：不要用在一行的结尾/最后一格。 标点符号的用法归纳复习 一、基本用法： 掌握逗号、句号、顿号、问号、感叹号、冒号、引号、省略号、书名号和分号这十种标点符号。现将这十种标点符号的用法作如下介绍： （一）逗号[用，表示]用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。 例：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 （二）句号[用。表示]表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。 例1：刘胡兰是一位闻名全国的女英雄。例2：请递给我一杯水。（祈使句） （三）顿号[用、表示]表示句子中并列词语之间较小的停顿，占一格，点在格的左下方。这里需要注意的是：句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。 例：总攻开始了，军号声、枪声、炮声、喊杀声，立刻混成一片，震动着山谷。 （四）问号[用？表示]表示一句问话完了之后的停顿，用问号，问号占一格，点在格的中间。不论是疑句，还是设问、反问，当问句的意思表示完了，就用问号表示停顿。 例：①你叫什么名字？（疑问）②这不是伟大的奇观吗？（反问） ③是谁创造了人类世界？是我们的劳动群众。（设问） （五）感叹号[用！表示]表示感情强烈的句子完了之后的停顿，用感叹号。感叹号一般用在感叹句和祈使句的末尾，占一格，点在格的中间。凡是感情色彩比较浓的句子，诸如喜爱、赞美、悲伤、
一年级上册语文――标点符号(活动课)
一年级上册语文第一讲——标点符号（活动课）xx 一、教学准备 1、准备逗号、句号、感叹号、问号、省略号等带有符号的头饰，并让学生记忆后戴在自己的头上。 2、写有标点符号儿歌的卡片。 3、练习题一份。 二、课程导入 老师： 同学们，我这里有一首儿歌，里面藏着你们头上戴着的符号哦。我的儿歌念到你头上戴着的符号，你就得站出来啊。 儿歌： 春天的xx里， 有好多标点符号， 一群xx的小蝌蚪， 那是可爱的逗号； 鱼儿吐出的水泡泡， 那是漂亮的句号； 春雨淅淅地下在水上， 变成了无数的省略号。 还有的我暂时不说，
留下来请大家去找。 只要你仔细观察， 一定能找到新的标点符号。 刚刚老师儿歌里念到的标点符号，同学们在日常生活中还会遇到许多呢，比如我们吃的 豆芽就像逗号，请大家再想想还有些什么事物像我们的标点符号的，回答出来的可以加一颗小星星。（学生回答） 三、活动课程 1、标点符号的作用 给学生讲解标点符号的作用，并出示写有标点符号的卡片，让学生交换记忆。 句号歌： 问号歌： 一句末尾用句号，有疑有问用问号， 语气平缓调不高。设问、反问也需要。 读书见它要停顿，遇它读出语调来， 作文断句莫忘掉。看书见它要思考。 叹号歌： 顿号歌： 感情强烈句和段，并列词语或短语， 其中叹号常出现。地位一样并肩站。 请求、反问都该用，顿号用来做分界，
有它文章起波澜。读到它时停顿短。逗号歌： 分号歌： 标点符号谁最忙?并列句子肩并肩，逗号使用最频繁。不分主次紧相连。句子中间要停顿，如用逗号隔不开，往往由它来值班。可用分号站中间。冒号歌： 引号歌： 小小冒号两个点，四个蝌蚪真奇妙，提示下文常出现。前揽后抱是引号。它和引号是朋友，人物语言引在内，文章之中常相伴。别人文句用它标。破折号歌： 省略号歌： 解释前用破折号，省略号，六个点，语义转折它出面。千言万语全包揽。既可表示声延长，表示省略用到它，又可表示话xx。说话断续把它添。书名号歌： 书名号，前后弯，
新人教部编版一年级语文上册 标点符号儿歌
句号歌：（。） 一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。 2 问号歌：（？） 有疑有问用问号，设问、反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。 3 叹号歌：（！） 感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求、反问都该用，有它文章起波澜。4 顿号歌：（、） 并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来做分界，读到它时停顿短。 5 逗号歌：（,） 标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。 句子中间要停顿，往往由它来值班。 6 分号歌：（;） 并列句子肩并肩，不分主次紧相连。如用逗号隔不开，可用分号站中间。 7 冒号歌：（：） 小小冒号两个点，提示下文常出现。它和引号是朋友，文章之中常相伴。 8 引号歌：（“”） 四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内，别人文句用它标。
破折号歌：（——） 解释前用破折号，语义转折它出面。 既可表示声延长，又可表示话中断。10 省略号歌：（……） 省略号，六个点，千言万语全包揽。 表示省略用到它，说话断续把它添。11 书名号歌：（《》） 书名号，前后弯，标明书籍和报刊。篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。 12 用法归纳
13 练习测试 一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号? 小胖子，像圆球，说完一句就停留→( ) 小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→( ) 黑芝麻，黑瓜子，喜欢分开同类词→( ) 两只眼，张得大，遇它就有许多话→( ) 小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→( )
小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→( ) 小圆饼，加逗点，并列分句要严明→( ) 小哑巴，不说话，省略词句都用它→( ) 二、给下面句子加上标点符号。 1.北京是中华人民共和国的首都（） 2.他叫什么名字（） 3.我哪里比得上他呀（） 4.语言（）人们用来抒情达意（）文字（）人们用来记言记事（）
部编人教版语文一年级下册标点符号专项练习
1、大自然真美呀() 2、今天的天气真晴朗() 3、你看()这个字写得多漂亮() 4、纸能造桥吗()能() 5、你要到哪里去() 6、太阳落山了()天快黑了() 7、这些房子都给谁住() 8、春天到了()柳枝发芽了() 9、这是什么花呀() 10、林中谁最快乐() 11、小溪的水不深()自己去游吧() 12、煮过的花籽怎么会发芽呢() 13、你一次比一次有进步() 14、小鸭子自言自语地说()今天下雨了()明天再练吧（) 15、花生可好吃啦() 16、她有一个布娃娃() 17、傍晚()小青蛙在池塘里叫个不停()真吵人啊() 18、秋天()果园里的果子熟了() 19、爸爸今天要出差() 20、晚上停电了()不能写作业()怎么办呢() 21、他是你的同学吗() 22、哪座房子最漂亮()
23、冬冬()你爱看什么电视节目() 24、下雪啦()下雪啦() 25、小牛很孤单()一心想找个朋友() 26、我的铅笔不见了() 27、妈妈说()天气忽冷忽热的()可不要乱脱衣服呀() 28、天阴沉沉的()小雨一个劲儿地下() 29、要是橡皮擦还可以当巧克力吃()那该多好哇() 30、奶奶大声吼道()是谁把花瓶打碎了() 31、雨停了()太阳出来了() 32、春风在唱歌()小鸟在唱歌()泉水也在唱歌() 33、谁的尾巴好像一把伞() 34、妈妈，您带我去游泳好吗() 35、是谁把花生摘走了呢() 36、他在洞里睡着啦() 37、有一次上劳技课()同学们都交上了自己的作品()只有爱因斯 坦没有交() 38、乌龟妈妈看了看小乌龟()温柔地说()孩子()只要你坚持 不放弃()就一定能到达终点的() 39、小鸭子自言自语地说()今天下雨了()明天再练吧() 40、要是能早点回家()那该多好哇() 41、谦虚使人进步()骄傲使人落后() 42、我不知道你是谁()但是我知道你找我一定有事()
标点符号的儿歌之令狐文艳创作
标点符号的儿歌 令狐文艳 句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。 分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。 省略号（……）六个点，表示意思还没完。 破折号（——）短横线，表示解说、话题转。 书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。 圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。 句号歌： 一句末尾用句号， 语气平缓调不高。 读书见它要停顿， 作文断句莫忘掉。
问号歌： 有疑有问用问号，设问、反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。 叹号歌： 感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求、反问都该用，有它文章起波澜。 顿号歌： 并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来做分界，读到它时停顿短。 逗号歌： 标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁。句子中间要停顿，往往由它来值班。 分号歌： 并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开， 可用分号站中间。 冒号歌： 小小冒号两个点， 提示下文常出现。 它和引号是朋友， 文章之中常相伴。 引号歌： 四个蝌蚪真奇妙， 前揽后抱是引号。 人物语言引在内， 别人文句用它标。 破折号歌： 解释前用破折号， 语义转折它出面。 既可表示声延长， 又可表示话中断。 省略号歌： 省略号，六个点， 千言万语全包揽。 “的地得”用法口诀 歌诀一 的地得，不一样，用法分别记心上，
左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，左边两人就使得，形容词前要用得， 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。 歌诀二 名词前面是“白勺” 动词跟着“土也”跑 形动后补“双人”到 默记五遍脑开窍 以上几种用法，可以写成下面的公式：修饰限制+“的”+名词 修饰限制+“地”+动词
中国省份歌谣
中国省、市、区地理歌谣 我的祖国叫中国，地大物博多辽阔。 壮丽山河无限美，听我一一来述说。 二十三个行政省，五个民族自治区。 四个中央直辖市，两个特别行政区。 祖国首都在北京，北京有个天安门。 我爱北京天安门，天安门上太阳升。 京畿门户天津市，中国最大人工港。 天津麻花狗不理，渤海之滨美名扬。 控江据海上海市，海派文化大都市。 东方明珠电视塔，文化景观新标志。 双重喜庆重庆市，山城雾都集一身。 重庆火锅麻又辣，香飘四溢满山城。 内蒙古，自治区。蒙古族，蒙古包。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 宁夏回族自治区，塞上江南享美誉。 丝绸之路是要道，黄河文明永传承。 新疆位于大西北，维吾尔族自治区。 吐鲁番的葡萄甜，哈密瓜熟亚克西。 西藏藏族自治区，海拔最高是屋脊。 喜马拉雅山连绵，珠穆朗玛峰顶天。 广西壮族自治区，岭南壮乡风光美。 桂林山水甲天下，刘三姐歌声惹人醉。 东方之珠名香港，一九九七年回归。 高度繁荣国际城，美食购物是天堂。 澳门国际自由港，一九九九年回归。 人口密度最稠密，人均GDP排第一*。（*人口密度全球第一；人均GDP国内最高） 黑龙江省黑龙江，隔江俄罗斯相望。 哈尔滨城是冰城，黑土地上是粮仓。
吉林省会是长春，北国春城气象新。 省内美景长白山，天池火山湖水蓝。 东方鲁尔*辽宁省，国内最大工业省。（*鲁尔工业区是德国、也是世界重要的工业区。）有山有海有平原，物阜民丰永安宁。 齐鲁山东有泰山，史称天下第一山。 省会泉城趵突泉，誉为天下第一泉。 表里山河*山西省，煤炭生产第一名。（*外有高山，内有大河。指有山河天险作为屏障。）北岳恒山天下奇，壶口瀑布更壮丽。 华北平原河北省，内环京津*简称冀。（*环抱北京、天津） 长城遗址境内多，文物古迹居第一。 黄河之南河南省，古称中原简称豫。 中岳嵩山少林寺，安阳殷墟甲骨文。 安徽省，简称皖，旅游地标在黄山。 怪石云海和温泉，迎客松*迎天下客。（*迎客松为黄山标志） 江苏是个平原省，国内地势*最低平。（*绝大部分地区平均海拔在50米以下） 经济发展速度快，高于全国其它省。 江流曲折称浙江，山水江南鱼米乡。 风景名胜遍全省，西湖美名天下扬。 黄土高原陕西省，省会西安是古城。 秦始皇陵兵马俑，西岳华山朝阳峰。 甘肃省会在兰州，兰州拉面就是牛。 酒泉卫星发射地，敦煌遗产莫高窟。 青海湖区青海省，境内高峰莽昆仑。 冬虫夏草藏羚羊，三大水源谓三江。（*三江：长江、黄河、澜沧江） 天府之国四川省，国宝大熊猫故乡。 闻名小吃担担面，九寨黄龙好风光。 贵州省，简称黔，山多水少无平原。 苗寨梯田风光美，黄果树瀑布真壮观。 彩云之南云南省，省会昆明是春城。
2019年中国梦童谣大全100首汇总
2019年中国梦童谣大全100首汇总1.富强民主大国梦 文明和谐民族情。 自由平等公民愿， 公正法治乾坤清。 爱国敬业讲奉献， 诚信友善一家亲。 和唱核心价值观， 携手中华大复兴。 2.记牢核心价值观 求富强，求民主，人民生活多幸福， 讲文明，讲和谐，社会向上又团结; 爱自由，爱平等，改革开放树新风， 要公正，要法制，执法透明而切实; 我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶， 懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。 优秀核心价值观，大家一定要记牢，要记牢。 3.江山美如画 瑞气盈门迎骏马， 核心价值传万家。 富强大树民主芽， 文明催开和谐花。
自由阳光平等洒， 公正草原妆绿纱。 爱国春雨绵绵下， 敬业护花春泥化， 诚信友善人人夸， 祖国江山美如画。 4.做合格小公民 童谣声声唱不停， 祖国未来率先行， 富强民主“中国梦”， 文明和谐大家庭， 自由平等人人爱， 公正法治是天平， 爱国敬业要牢记， 诚信友善见真情， 争当“文明小使者”， 要做合格小公民。 5.美好家园齐创造 小朋友，你听好， 价值观，要记牢： 富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，
爱国，敬业，诚信，友善， 传统文化记心间。 中国人，中国梦， 团结协作定成功。 好娃娃，能自强， 争做实现社会主义核心价值观的好儿郎! 6.中国是条富强船 中国是条富强船, 民主文明扬风帆。 汽笛高奏和谐曲， 自由平等有护栏。 公正是舵把航向， 法治一路管安全。 爱国敬业生动力， 诚信、友善一路欢。 7.核心价值二十四 “富强民主”四个字 大展建设宏图事 “文明和谐”四个字 国泰民安众人思 “自由平等”四个字 信念价值之普世