永利小学创先争优党课讲稿

做一名合格的共产党员

——创先争优党课讲稿

柳元

不久前，中央组织部新闻发言人邓声明在回答美国有线电视新闻网记者关于“中共党员到底有多少人是因为纯粹的信仰而入党的？中国共产党如何应对信仰危机？”的提问时说：“我们的党员99%以上都在生产、工作、经营管理一线，都是普通劳动者，他们加入中国共产党主要是拥护党的主张，信仰党的理论，认同党的宗旨，追求党的先进性。”同时，邓声明亦坦言中国存在有人“入党动机不端正”的情况，也不回避党员队伍中“不乏腐败分子”的事实，他表示，一方面要对提出入党申请的人进行“相当长时间的考验”，一方面也要在其入党后“加强教育”，同时还要完善“清理、处置不合格党员的退出机制”。

看了这条消息后，心情久久不能平静。我们党自诞生之日起，就勇敢担当历史使命，带领人民走出一条强国富民之路，从根本上改变了国家和民族的命运。在每一个重大历史关头，我们党总是紧紧抓住党的建设这个重要法宝，动员和组织全党力量，团结和带领人民群众克服困难，夺取胜利。历史充分表明，我们党历经风雨砥砺而坚强屹立、兴旺发达，就在于党始终坚持以马克思主义为指导，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，始终保持党的性质，践行全心全意为人民服务的宗旨；就在于党始终深怀忧党兴党意识，以强国富民为己任，依靠自身建设不断激发党的创造力、凝聚力、战斗力。正在开展的创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是我们党将自己的根本宗旨融入时代的生动实践。我想，作为一名党员，在争当优秀共产党员的活动中，首先应该做一名合格的共产党员。

首先，一名合格的共产党员要有坚定的理想信念。不同的人由于人生观、世界观和价值观的不同，理想和信念也就不一样。共产党员

的理想信念，从理论上讲，就是实现小康社会、走中国特色社会主义道路、实现共产主义。具体地讲，就是让人民过上好日子，这是我们的奋斗目标。共产党员有了崇高的理想信念，就有了立身之本，就能够经受住各种各样的考验，在党和人民需要的时候，能不惜牺牲自己的一切，为共产主义奋斗终身。

共产党员的理想信念要在本职岗位上体现。在革命战争年代，共产党人实现革命理想的目标是消灭敌人取得胜利。到了建设和改革时期，在具体的工作岗位上涌现出了焦裕禄、任长霞、牛玉儒等一模范人物，他们都是在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，成为时代的先锋，实现着共产党人的理想信念。在我们身边，许许多多的党员同志他们都在自己平凡的工作岗位上实现着自己的人生价值，在日常行为中闪闪发光。

其次，一名合格的共产党员要有强烈的责任意识。责任意识是一种精神状态，有了责任意识，就能集中精力，全身心投入，创造出一流的成绩。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。每一个从事人口计生工作的党员，不论在何种岗位，一定要增强自己工作中的责任感，都应该对所自己担负的责任充满责任意识。坚持以做好自己的本职工作为重点，集中精力，任何时候都不放弃自己的责任。

强烈的责任意识要有良好的精神状态、敬业的工作态度和务实的工作作风。良好的精神状态，可以给人以信心、活力和勇气，促使我们把工作做的更好。有了敬业的工作态度，就会促使自己努力钻研业务，提高工作能力。务实的工作作风，就是要实事求是，无论大事小事，都做细做好做实。

再次，一名合格的共产党员要有良好的党员形象。共产党员的形象，是通过每个党员的具体形象体现出来的。良好的党员形象，能给人以亲切感、敬重感、信赖感，从而产生强大的感召力、吸引力和凝聚力。党员形象不仅是个人形象，它关系到党的整体形象。每个党员

要树立廉洁自律形象，堂堂正正做人，认认真真干事；树立执政为民的形象，做立党为公、执政为民的表率。无论何时何地，不能忘记党员身份，说话办事都要体现出共产党员的觉悟与水平。

在创新中求发展是“创先争优”的主基调

——创先争优党课讲稿

刘赞

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是党的十七大做出的一项重大决策部署。充分认识开展创先争优活动的重要意义，是贯彻党中央重大决策部署的前提保证。作为学习实践活动的延展和深入，开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，是党中央着眼于进一步加强党的基层组织建设、推动经济社会又好又快发展做出的重大战略部署。所谓创先争优，就是要在生产生活中树立先进典型，争取优秀荣誉，既然如此，人们不在生产生活中“各显神通”显然是不行的。这里的“各显神通”主要是从充分发挥人的主观能动性这方面来讲的，也就是说人在具体的工作实践当中，要发挥出自身潜能。辛勤的汗水是获得收获的基础保障，不能通过一些不正当手段谋求一些貌似潜在的荣誉，而是要以踏踏实实、认认真真的工作态度为基础，扎实开展推进好各项工作，通过实实在在的工作成绩来获得上级领导和人民群众的认可。

这样看来，在创先争优活动中充分发挥人的创造能力和创新精神就显得尤为重要。要想在创先争优活动中获得荣誉，除了踏实肯干之外，更重要的是要创造性地开展工作，在具体工作中多碰撞出一些新

思想、新看法出来，从而更好地为今后的具体工作服务，这是当代开展创先争优活动所要追求的一种更高层次的目标，也是创先争优活动参与者们需要共同努力的方向。创先争优活动是促进社会全面发展的必要手段，不是目的。开展创先争优活动的真正目的则是要通过创先争优活动来进一步激发人们对自身生产生活的积极性，掀起的是一股共创社会进步的精神热潮，烘托的是一种热火朝天干事业的社会氛围，因此，在创新中求发展是创先争优活动的主基调。

保守倒退不是发展，停滞不前也不是发展，任何事物的发展都不是一帆风顺的，需要走一条在曲折中前进的发展道路。因此，在创先争优活动中，我们要具有一种良好的发展心态，既要在积累阶段时刻保持沉着冷静的思想状态，又要勇于抓住机遇，不失时机地促成事物由量变向质变的转化，唯有这样，才能推进社会整体的良性进步。这就要求创先争优活动的具体参与者和参与团体，要保持一种良好的心态。努力争取是件好事情，“大显歪风邪气耍手段”就要不得了，因为这既是对创先争优活动的一种侮辱，更是对自身、以及对广大人民群众的不负责任！因此，为了获得荣誉而“走钢丝”的想法是要坚决抵制的。

经过以上分析，我们不难看出，创先争优本质上讲的是发展问题，实践已经证明，要谋求社会的和谐发展就必须要以科学发展观为指导来开展好各项具体工作，因此，创先争优与科学发展应该是紧密联系在一起的，是相互促进的。我们一定要把创先争优活动放到这样一个

高度上来理解，唯有这样，创先争优才能在促进社会发展中发挥出更加强大的推进力。

争做优秀共产党员

——创先争优党课讲稿

王世春

大家好！今天是中国共产党建党89周年。89年来，中国共产党团结和带领中国人民，为了实现宏伟目标，用自己的坚忍不拔书写了一卷波澜壮阔的历史，书写了革命与建设的辉煌。作为这个伟大政党的一个普通分子，我和大家的心情一样骄傲和激动。在深入开展创先争优活动暨建设学习型党组织活动之际，根据市教体局党工委安排，今天由我来给大家上一堂党课，也借此机会，与大家共同学习，共同交流。不足之处，希望大家批评指正。我党课的标题是：《争做优秀共产党员》。

（一）共产党员要有觉悟

新党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的觉悟问题，明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然，党员觉悟的内涵很丰富，就当前时代发展的要求来看，关键要做到以下三条：

第一，共产党员有觉悟，首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲，靠的就是崇高的理想信念作支撑。

如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的

优越，最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。

第二，共产党员有觉悟，应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界。当前，尤其要做到以下几点：

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中，实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响，每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人，往往利用人们一时的思想迷惑，造谣惑众，颠倒黑白，混淆是非，来搞乱人们的思想，以达到他们的目的。所以作为党员，一定要坚决相信党，相信组织，加强学习，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业的事坚决不参与，始终坚持共产党人的党性原则，不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流，努力立稳人生的坐标。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱，从来都是紧密相关的。“国家兴亡，匹夫有责”，党的兴衰，每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”，并大力宣传优秀共产党员的事迹，就是要让全体党员都明白，共产党员的称号是光荣、神圣的，共产党员应当无愧于这个光荣称号，时时处处提醒自己要维护党的形象，在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候，党员应当感到痛心和愤慨，能够挺身而出、出面制止。我们比喻“党是母亲”，就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党，为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理，都能自觉为党做贡献，我们党就拥有了无穷的力量，就会无往而不胜。

三是要讲奉献。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是人性中真、善、美的集中体现，也是对优秀共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。

第三，共产党员有觉悟，必须自觉接受党的教育和纪律约束。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中，在我们支部内部，我们有少数党员，连党的活动和会议都不愿参加，连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守，怎么能说这样的党员有觉悟呢？

（二）共产党员要有本领

强调共产党员要有本领，从哪个方面讲都不为过。从完成党的执政使命看，我们迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍，迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍，只有这样，我们党才能担负起领导时代发展的重任。从增强党的威信和影响看，我们迫切需要拥有一大批既忠于党、忠于人民，又具备各方面专长和本领的党员群体，使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。如果党员的本领比群众还差，这样的党员不可能赢得群众的尊敬和拥护，党的整体形象也会为之打折扣。从党员自身的发展要求看，现在社会竞争日益激烈，党员如果能力很弱，不要说为党作出贡献，党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以，于党于国于己，党员都应不断增强本领。

共产党员加强学习，首先要加强理论学习。理论是行动的先导，要争做优秀共产党员，就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，当前特别要积极投入到创先争优活动中去，努力争当“五个模范”。

（三）共产党员要有作用

胡锦涛同志指出：一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估。这句话非常生动形象，深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意

义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的，党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。我校要顺利实现新的发展目标，离不开党员在各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共产党员要有作用，我认为关键有两条：

首先，要在本职岗位上发挥表率作用，兢兢业业地创造一流的工作业绩。除一些老党员、老同志外，我们党员大都在一定的岗位上承担一定的工作任务。人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的工作表现和工作业绩。可以这样说，成也党员，败也党员。我们党员，就平时的工作表现和业绩来看，是否能达到一个真正共产党员的标准，群众自有评价。所以，作为一名党员，一定要敬业爱岗、勤奋工作，并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来，与党的事业紧密联系起来，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，以过人的本事说服人，以出色的业绩说服人，为党的形象增光添彩。

其次，要在社会生活中发挥表率作用，努力做好群众工作。随着经济社会的深刻变革，更多的党员逐步从“单位人”转变为“社会人”，党员的活动也更多地与社会联系起来。这就对党员在社会上、在八小时以外的表现和作用提出了新的要求。作为党员，不论在单位里还是在社会上，都应当自觉成为群众的榜样，发挥表率作用，做遵纪守法和遵守职业道德、遵守社会公德、遵守家庭美德的楷模。法律和道德不允许做的，党员就不应该做；社会文明所提倡的，党员应当带头去做，为群众作出示范。

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。希望全体党员同志能从事关我校前途命运的高度，以创先争优活动为动力和契机，下最大的决心，尽最大的努力，以实际行动践行“五个好、五带头”，做有觉悟、有本领、有作用的好党员，在本职工作岗位和社会生活各个方面充分发挥先锋模范作用，不断为党旗增光添彩。

若有不当之处，敬请各位批评指正。

党课讲稿：党员教师如何发挥先锋模范作用

党课讲稿： 党员教师如何发挥先锋模范作用 一、加强思想锻炼，在思想上永葆党员先进性 思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着学生，还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此，党员教师保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断锻炼先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师，成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的态度，树立起一种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神，把学生素质的提高作为毕生奋斗目标，永葆共产党人的高风亮节。 二、加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性 一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作，有了对教育事业的献身精神，才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚，用自己的正直去构筑学生的正直，用自己的纯洁去塑造学生的纯洁，用自己人性的美好去描绘学生人性的美好，用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人

体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。 三、加强实践锻炼，在行动上永葆党员先进性 教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天，新情况、新问题层出不穷，新知识、新理论大量涌现，党员教师要在教育工作中保持先进性，必须具备实现先进性的能力和实际行动。 1．带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思，成为终生学习、有效学习的一面旗帜，不断有新的发现，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。 2．带头做“改革型”党员。当前，要树立“一切为了学生”的思想，以学生发展为主体目标，从“教书匠”向“教研型教师”转变，积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习，在教育的理论与方法上走在其它教师的前面，做教育改革的先锋。 3．带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业，是造就未来的事业，作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到，凡要求教师做到的党员教师更应首先做

党课讲稿：优秀党员教师

党课讲稿：优秀党员教师 做一名党员教师，在工作中就要对自我高标准，严要求，不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。 教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师” 本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获和快乐。1999年毕业的我直到2001年才走上教师的讲台，使我更加珍惜这份来之不易的职业，我誓言要无愧于这神圣的事业，2015 年光荣入党至今，更是无怨无悔践行着我的誓言。 从教11 年，历任大队辅导员、班主任等职务，能做到忠诚党的教育事业，始终以1 个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，用实际行动体现了言传身教的优秀品质，在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为乡级优秀辅导员、区优秀团员、学校优秀辅导员、连续3 年被评为街道优秀教师、连续5 年被评为校优秀班主任等，今年又被学校推荐为局优秀网格管理先进工作者。 一、爱岗敬业，默默奉献作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持

一致，规范个人的言行，紧密团结在校支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。 2015年，我被调到了xx 中学小学部，并一直工作到现在。在这个和谐的校园里工作，我心情舒畅，工作愉快。从06年9月开始，我担任1个班级的语文教学兼班主任工作至今。五年的时间里，我不断打磨自己的教学能力，努力激发学生对语文课的兴趣，不断提高学生的语文成绩。在语文教学中，我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作，五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文。从学生三年级开始，我在精简家庭作业量的同时，力争天天让学生有阅读和练笔的机会。每天保证学生三十分钟左右的阅读时间，并有每天一次写日记的练笔作业，同时做到每天批改，每天指导，每天讲评。三年的时间里，学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高。同时，我也用心做好班主任的工作。从二年级接班到现在，我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的1 个班级。班风好，学风正，有一批能力强且负责的班干部，班级内各方面都有不错的人才。连年来，所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现。屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅，而我也连续八个学期被评为校优秀班主任。 二、真情投入，“循循善诱，孜孜不倦” 有人说，教师的职业就是1种良心的职业。是的，只有我们做教师的人才能真正体会到，教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。做班主任时，我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是

党课讲稿立足岗位比作为_创先争优当先锋

立足岗位比作为创先争优当先锋 授课地点：党支部活动室授课人：谌传凯 授课时间：2012年9月25日 参加人：李长江、张同明吕鹏（全体党员） 创先争优是一种争创一流、永不懈怠的勇气和精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的精神，营造一流环境，树立一流形象，争创一流业绩。开展争先创优活动必将进一步激发全体党员的工作激情，促进学校又快又好的健康发展。今天由我来给大家讲一堂有关创先争优活动的党课。让我们共同学习、共同讨论、共同提高。下面，我主要从两个方面做简要讲解： 一、统一思想，充分认识创先争优的重要意义 当前，全党正在总结运用学习实践科学发展观活动的成功经验，来推动各项事业健康发展。从我场的经济发展形势看，林业局对科学发展、经济效益提升日益重视，多业并举发展的日趋明显；对科学管理、晋档升级的管理模式也不断提高，，林场整体规划改造逐步实施、科学管理机制以及林场管理机制亟待转型的艰巨任务。面对新的形势与任务，在全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作

用，提升工作效率和学习氛围，提高工作质量，实现又好又快发展，具有十分重要的意义。 第一，开展创先争优活动，是巩固和扩大学习实践活动成果的需要。党的十七大作出以改革创新精神加强和改进党的建设重大决策部署，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践科学发展观活动是集中性主题教育活动，创先争优活动是推动基层组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性活动。这两项活动紧密衔接、相互促进。在学习实践科学发展观活动中，林场党支部紧紧围绕“树立科学发展观念，转变思想工作作风，增强管理执行能力，提高工作质量，促进林场经济和职工生活健康和谐快速发展”这一主题，领导干部以身作则，率先垂范，党员干部积极带头，职工广泛参与，大家齐心协力，共同践行科学发展观，谋求科学发展。通过不断探索，取得了显著的成效，得到了各级领导的高度赞扬和全场职工的一致好评。领导干部的工作作风明显转变，党员干部的带头作用明显增强，干部职工的精神面貌明显改善，林场的各项工作稳步提高。在活动开展期间，新林区建设受到总局党委的表彰奖励；别墅区一期工程即将完成；旅游开发步入正常轨道，需要进一步助推。继续巩固扩大学习实践活动成果是推动林场健康和谐发展的需要，深入开展创先争优活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有利于使学习实践活动成果进一步发扬光大，实现又好又快发展。

五分钟微党课讲稿

五分钟微党课讲稿 刚开始做一份工作的时候，绝大多数人都会非常努力认真，但是对一些人来说，这种热情和执着往往并不能长久，懈怠、懒惰的心态和作风随之而来。想要实现完美尽职，需要具备五颗心。 第一颗心：责任心 责任心是尽职的核心。毋庸置疑，工作就意味着要负责任，责任心可以说是一个人能够在社会上立足的重要品质，一个没有责任心的人，即使能力再强，也很难得到别人的信任和重用。在负责任的人看来，工作当中无小事，他们力求从细节入手，把工作做到最好。他们相信细节做得好可能会带来好的结局。相反，一个微不足道的疏忽也可能会导致满盘皆输。历史上这样的反面事例很多，其中英国国王理查三世仅仅因为一个马掌，而在著名的波斯战役中失去了统治权。而美国哥伦比亚号航天飞机则因为一块到多块隔热瓦脱落导致机毁 人亡的惨剧。都给人们留下了深刻的教训。因此，一个负责人的人必须踏实严谨，处理好细节。 第二颗心：忠诚心

每一个想要在工作中尽职尽责的人都应该把维护单位的利益作为自己的职责，要知道没有单位的发展也就没有个人的发展。维护单位利益的最直接、最根本的方法其实就是尽职尽责，将自己的工作尽 可能做到最好。作为教师，我们的言行代表着学校的形象，我们必须时刻记住规范自己的言行，做好自己的工作。只有我们学校有了发展，我们自己才能有更大的发展空间。 第三颗心：敬业心 “你在为谁工作?”工作的目的是什么? 比尔盖茨曾经说过：“如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来看待，情况就会完全不同。”一位心理学家以砖瓦工为对象，研究人们对于同一件事的不同反应，间接的证明了比尔盖茨的话。他问第一位砖瓦工：“请问你在做什么?”这位砖瓦工没好气的回答：“没看到吗? 我在码砖。该死的砖头，我要被累死了。”心理学家又找到第二个砖瓦工问了一样的问题：“请问你在做什么?”这位砖瓦笑着说：“我在建造一座大楼啊。以后这将是一座写字楼，会有许多人在这里工作，实现他们的理想。”当心理学家问到第三个砖瓦工相同的问题时，只见这位砖瓦工神采奕奕，毫不掩饰内心激动之情：“我正在参与一座城市的建设，不久之后你就可以看

创先争优加强行风建设党课讲稿

创先争优加强行风建设党课讲稿 机关工作人员只有不断加强作风建设，内强素质，外树形象，全心全意为群众搞好服务，才能为行风建设添砖加瓦，做出贡献。在实际工作中，要把行风建设抓出成效，就必须牢牢把握三个重点。 之一：思想认识是基础 只有干部职工对行风建设的认识提高、到位、正确，才会时时事事处处为群众着想，才能把“行风建设无小事、群众利益无小事”真正地践行到工作中去。在提高干部职工对行风建设的认识上重点要查找差距、分析根源、做好文章。 一是查找差距。要大力开展“督问评”活动，在全市范围内聘请一批行风建设监督员，赋予他们对计生系统行风建设的监督权、评议权，可以直接反映计生干部职工在日常工作中的表现。定期组织召开“听证会”，行风监督员可以畅所欲言，发表对全市计生系统干部职工的意见和建议。以此及时倾听和了解到民声、民情和民意。利用下乡服务、调研的时机，开展群众意愿问卷调查活动，及时了解群众关心的

热点、难点问题。此外，要定期举行“下评上”征纳谏言活动，鼓励镇村计生工作人员提出工作意见和建议。 二是分析根源。千里之堤溃于蚁穴。作风建设中一丝一毫的问题也不能小视，时间长了，小事也会变成大事。因此，要针对极少数干部职工思想上存在不良的问题，及时开展“三查三纠”活动，查思想认识，纠正少数人员政治思想觉悟不高、服务意识不强等问题;查宗旨观念，纠正少数人员说多做少、好大喜功等不良习气;查工作作风，纠正少数人员工作敷衍了事和门难进、话难听、事难办的衙门作风。为确保问题找得准，根源挖得深，要定期召开“互评会”，干部职工要深入开展批评和自我批评，及时查找出问题的根本原因，并将问题消除在萌芽状态。 三是做好文章。我要认真坚持“群众利益无小事”的原则，把工作中涉及群众利益的每一件小事都看大看急，以群众满意不满意作为衡量工作好坏的标准。进行换位思考，要组织干部职工开展“假如我是群众”的讨论活动，促使干部职工树立一切为了群众的思想观念和工作态度。此外，要大力开展了“创先争优”活动，要求每个干部职工把社会主义荣辱观践行到工作中去，使知荣辱、树新风、促和谐、讲奉献在全市计生系统蔚然成风。

党员教师微型党课教案

党员教师微型党课教案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

落实十八大精神，弘扬高尚师德，建设和谐校园 大字沟中心校党支部金凤双 一、教学目的：通过党课学习，帮助党员教师深入理解“十八大报告”相关精神，明确“十八大”中有关教育的论述与内容，并立足自身教育岗位，号召全体党员教师以先进人物为榜样，弘扬高尚师德，建设和谐校园。 二、教学重点：面对与日俱增的压力，如何引导党员教师弘扬高尚师德，建设和谐校园。 三、教学方法：多媒体教学、讲授法、讨论法 四、教学过程： （一）教师应该以什么样的面貌出现在学生面前 1、（多媒体展示）胡锦涛总书记在十八大报告中指出：“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。”教师是人类灵魂的工程师，教师从事的是"教书育人"的职业，教师的言行举止、工作态度、生活作风无时无刻不在影响着每一个学生。倘若教师本身不具备高尚人格，那么他培养出来的下一代便可想而知了。 2、报道：（多媒体展示）在今年的雅安地震中，西安市在同一瞬间震颤。其大学校园四楼的一所教室。一位白发的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下，所有的学生连同教授的身体摇了一下。教授的心一惊："可能是地震。"他张口时却说： "请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。"学生似

于明白了一点什么，鱼贯而出。另所教室里。一位打扮入时的女教师正在给学生讲《人生哲理》。大楼摇了一下，女教师大惊，喊了一声："地震啦！"率先冲向门口。至于她身后的学生如何乱作一团，她不得而知，只感到一股强大的人力推挤着她向下奔，所有的人都集中到楼前的空地上，学校领导清点人数：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼口，镇静地好像什么也没发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双高跟鞋--那是女教师为便于逃跑踢脱在楼道的。事后清查得知：老教授和他的学生全部安然无事，而女教师的那个班：有三名女生扭了脚，一名女生跑掉了鞋。地震给学生上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。 3、讨论：教师应该以什么样的面貌出现在学生面前 （二）面临多种压力，教师怎么办 1、中小学教师面临的压力：（多媒体展示）教学任务重；工作生活压力大；身体健康堪忧；工资待遇偏低；家长责难过多。承德市对中小学教师的心理健康、工作压力状况进行过一次调查，结果显示，近半数教师存在心理问题，教师呈焦虑症的检出率为43．5％，呈抑郁症状检出率为 48．8％。在检测样本中，有 54．4％的人“情绪低沉、闷闷不乐”， 45．8％的人“常常被睡眠问题困扰”， 43．3％的人“有时或经常坐卧不安，难以保持平静”，62％的人“无缘无故感到疲乏”， 23．4％的人“因头痛、颈椎痛和背痛而烦恼”。调查发现，81％的人因学生会做的问题没有做对而十分生气，调查结果同时还表明，中小学教师普遍存在着教学负担过重、情绪失调，有着较为明显的职业倦怠现象。

学党章党课讲稿

学党章党课讲稿 学党章党课讲稿 党章是党的根本大法，是立党、治党、管党的总章程，也是每个党员的行为准则。对于每个党员而言，只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好。才能加强党性修养、严格遵守党员标准。才能解决好世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。才能政治上坚定、素质上过硬。才能成为核心力量。 一、党章的地位和作用 政党章程是政党的立党之本。中国共产党人历来重视党章的地位和作用，邓小平同志说：“国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。 从内容上看，党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作出了明确的规定，集中体现了全党的最高利益和最大利益，集中体现了全党的信念和愿望，是统一全党思想和行动的武器。同时，党章还规定了组织和党员的行动规范。 从地位上看，党章是具有最高权威的党内法规，是党的根本大法。党内法规包含许多门类，适应不同层次、不同范围、不同对象，包括规则、规章、条例、制度等。党章是具有最高权威的党内法规，也称为党内的基本法，其作用相当于国法体系中的宪法。党内其他所有法规，都是党章的延伸或补充，都必须服从或从属于党章。也就是说，党章是党内的“母法”，党内其他法规则为党内的“子法”。 从党章产生的程序看，只有党的全国代表大会，才能制定、颁布和修改党章。从党成立到现在，我们党对党章先后进行了17次修改，每次修改，都是通过党的全国代表大会来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。 从作用上看，党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面：一是调整党内关系。正确处理好党内关系，是保证党的团结和统一的重要条件。二是指导党的工作。党的工作一刻也少不了法规作为依据。三是严格党的纪律。党章对党员、党员领导干部、各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定，一旦违反党章，就会受到相应的纪律处分，从而保证党的纯洁和行动统一。 二、新修改党章的特点 新修改党章的特点主要集中在以下几个方面：

微型党课教案 党员教师如何起到先锋模范作用

党员教师如何起到先锋模范作用教学目标： 1、党员教师明确在自己岗位上起到先锋模范作用的重要性。 2、党员教师明确在教育教学岗位上先锋模范作用的落实点。 3、党员教师明确如何才能保持先进性，起到先锋模范作用。 教学重点： 党员教师在自己岗位上如何保持先进性，起到先锋模范作用。 党的先进性体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中，体现在各级党组织的全部活动中，也体现在共产党员发挥先锋模范作用的行动中。保持教师党员的先进性，就是要求每一个教师党员能够自觉增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，充分发挥好先锋模范作用。 一、教师党员要在人生品格上保持先进性 作为教师党员，要时刻注意以自己的人格力量感染普通教师，感染每一个学生，感染每一位家长，乃至于感染整个社会。要铸就教师党员的人生品格，根本的就是要修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观。教师党员保持先进性，首先要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，要提高解决学校发展和教育教学改革中各种实际问题的能力，这样才能使自己真正

成为一个合格的党员，才能带领其他教职工去勇于创新和实践。作为一名教师党员，在教育岗位上时时刻刻都要对自己所从事的工作经常加以检查和总结，看看是不是符合共产党员的“三观”要求，是不是符合“三个代表”要求，是不是符合党章规定的要求，符合的就毫不动摇地坚持，不符合的就实事求是地纠正。这样才能充分体现共产党人的先进性和时代精神。 二、教师党员要在教育思想上保持先进性 教师党员要保持先进性，必须要在教育思想上保持先进性，要努力做一个有现代教育思想的教师。教育思想是人们对于各种教育现象及其规律的认识和概括。它集中表现在办什么样的教育、怎样办教育和培养什么样的人、怎样培养人等根本问题上。由于思想是人们行动的先导，所以有什么样的教育思想就会有什么样的教育行为、教育实践。 长期以来，我们的教育为片面追求升学率的倾向所困扰，使广大教师、学生和家长卷入了升学竞争的旋涡。这种教育以牺牲大多数学生的素质提高为代价和以提高学生的应试能力和考试成绩为价值取向的社会观念，严重地束缚着广大教育工作者的头脑，影响着社会对教育的看法和需求。这违背了教育的根本目的和教育方针，如果任其发展，势必影响教育方针的贯彻实施，势必危及到年轻一代身心的健康成长。 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它符合党和国家教育方针的要求，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，

中学教师创先争优党课讲稿

中学教师创先争优党课讲稿 教学目的： 1、引导学校教师充分认识深入开展创先争优活动的重 大意义。 2、指导教师在具体工作中“立足岗位比作为创先争优 当先锋”。 教学重点： 指导教师在具体工作中“立足岗位比作为创先争优当 先锋”。 党课讲稿 创先争优是一种争创一流、永不懈怠的勇气和精神，也 是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个 部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的精神，营造一流环境，树立一流形象，争创一流业绩。开展争 先创优活动必将进一步激发全体党员的工作激情，促进 学校又快又好的健康发展。今天由我来给大家讲一堂有 关创先争优活动的党课。让我们共同学习、共同讨论、 共同提高。下面，我主要从两个方面做简要讲解： 一、统一思想，充分认识创先争优的重要意义 当前，全党正在总结运用学习实践科学发展观活动的成 功经验，来推动各项事业健康发展。从我校的发展形势

看，外部周边兄弟学校对教学质量提升日益重视，多极 发展日趋明显；内部面临着教育教学质量需要进一步扎 实提高，校园整体规划改造逐步实施、教育教学管理机 制以及学校管理机制亟待转型的艰巨任务。面对新的形 势与任务，在全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，通过发挥党组织的战斗堡垒作 用和党员的先锋模范作用，提升工作品位和学术氛围， 提高教育教学质量，实现又好又快发展，具有十分重要 的意义。 第一，开展创先争优活动，是巩固和扩大学习实践活动 成果的需要。党的十七大作出以改革创新精神加强和改 进党的建设重大决策部署，明确提出要开展两项活动， 一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在 党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实 践科学发展观活动是集中性主题教育活动，创先争优活 动是推动基层组织和党员立足本职发挥先进模范作用的 经常性活动。这两项活动紧密衔接、相互促进。在学习 实践科学发展观活动中，我校紧紧围绕“树立科学发展 观念，转变思想工作作风，增强管理执行能力，提高教 育教学质量，促进学校健康和谐快速发展”这一主题， 领导干部以身作则，率先垂范，党员教师积极带头，广 泛参与，大家齐心协力，共同践行科学发展观，谋求学

《2021最新领导党课讲话稿 领导干部上党课讲话稿》

《xx最新领导党课讲话稿领导干部上党课 讲话稿》 在新的历史时期，争做优秀共产党员，是加强党的建设的必然要求，是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛指出：广大共产党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践三个代表重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;坚持两个务必，永葆共产党人的政治本色。锦涛同志概括的这六个坚持是新时期对优秀共产党员的基本要求，全体共产党员都要深入领会和认真学习。结合我村工作实际，我认为争做优秀共产党员，最关键的要体现在有觉悟、有本领、有作用上。 一、共产党员要有觉悟 新党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的觉悟问题，明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然，党员觉悟的内涵很丰富，就当前时代发展的要求来看，关键要做到以下三条： 第一，共产党员有觉悟，首先就要坚定理想信念。崇高的理想信

念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又1 一代的共产党人前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。据统计，新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人，牺牲和遇难的有42人，占24.5%;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人，牺牲、遇难的有15人，占27.2%，也就是说，每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有170多万人，这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出，共产党员是最大公无私、最英勇无畏的，为了人民的利益，他们勇于奉献自己的一切，甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲，靠的就是崇高的理想信念作支撑。 如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用xx主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越，最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。 同时，必须认识到，实现是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成，必须经过一个长时期的发展阶段，必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，围绕全面建设小康社会的

党员教师微型党课教案

党员教师微型党课教案 微型党课教案 课题：如何在工作中学习实践科学发展观 主讲人：乔小枝 课时1 教学目标 1、深入领会科学发展观的内涵； 2、交流借鉴同行在工作中学习实践科学发展观的优秀经验； 3、提出意见和建议，从而更好地指导教育教学实践，发挥新时期党员应有的榜样示范作用。 教学重点：深入领会科学发展观的内涵，并引导党员教师在工作中实践科学发展观。 教学难点：如何在工作中更好地落实科学发展观。 教学课件内容及流程

一、导入环节（对科学发展观的重要意义进行简单概述） 坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学发展观的基本内涵。它是我们党对我国经济社会长期发展实践的经验总结和理论升华，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，提出的重大战略思想和指导方针。作为教育工作者，无论是从优化育人环境，还是从自我完善的要求，都要准确地把握科学发展观的深刻内涵，并予以贯彻落实。 二、联系实际，引发思考 结合我们的教学工作，请大家谈谈我们哪些方面的工作贯彻落实了科学发展观？ 本话题可能涉及的内容： 1、以学生为本 科学发展观的核心是以人为本，教师在教学中应该做到以学生为本，要注重学生的可持续发展、全面发展和个性发展。注重学生的可持续发展，即教师要培养的是人材，而不是产品。产品一旦加工完成，它就不会改变，而我们造就的人

材不应该是一成不变的，他应该是可持续发展的。所以，教师要为学生的可持续发展着想，让他们学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断地充实和完善自己。我们不应该肆意地加重学生的课业负担，就像没有计划地开采矿产资源一样，用干吃尽，总有一天会枯竭的。我们要学会开发和合理地利用学生的智力，让他们的智力在学习和活动中得到长足发展，而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。 注重学生的全面发展，即教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展，而不能让学生死读书。其实，学生的各项技能是能够互补的，我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着学生的智育。但是，如果我们只注重学生的智育，而忽视其他各育，这样是对学生身心的严重摧残，同样阻碍着学生智育的发展。我们要使学生成为书的主人，能把书本上的知识应用到未来的实践中，我们要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园，要让学生愉快地学习，健康地发展。 注重学生个性的培养。即我们在使学生全面发展的同时，要注意保护和培养学生的个性能力的发展，我们不能抹杀学生的个性，而把学生培养成千人一面的

十四五新征程党课讲稿

十四五新征程党课讲稿 明年是全面实施十四五规划的开局之年，是建党X周年，是第二个百年奋斗目标的开启之年。站在新的历史起点上，回望成绩，我们应该充满信心；立足当下，我们应该客观冷静；展望未来，我们应该始终保持“赶考”姿态，在新时代的征程上，鼓起改革创新的决心勇气，爬坡过坎，砥砺前行，再续辉煌。 一、用创新精神诠释“赶考”姿态。“唯改革者进，唯创新者强”。“创新”作为五大发展理念之首，自十八大以来，在总书记的公开讲话和报道中出现超过千次，可见其受重视程度。纵观人类发展历史，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。不创新不行，创新慢了也不行。如果我们不识变、不应变、不求变，就可能陷入工作被动，错失发展机遇。 （一）要懂得创新。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。创新属于科学精神和科学思想范畴，是进行创新活动必须具备的一些心理特征，包括创新意识、创新兴趣、创新胆量、创新决心，以及相关的思维活动。创新精神是一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。 例如：不满足已有认识(掌握的事实、建立的理论、总结的方法)，不断追求新知；不满足现有的生活生产方式、方法、工具、材料、物品，根据实际需要或

新的情况．不断进行改革和革新；不墨守成规(规则、方法、理论、说法、习惯)，敢于打破原有框框，探索新的规律，新的方法；不盲目效仿别人想法、说法、做法，不人云亦云，唯书唯上，坚持独立思考，追求新颖、独特；不僵化、呆板，灵活地应用已有知识和能力解决问题……等等，都是创新精神的具体表现。 （二）要敢于创新。创新是一个体系，既要有细节处、节点性创新，更要敢于打破条条框框的限制，突破过时的体制机制，建立起适合时代发展需要的工作制度。以队伍教育管理为例，在创新管理体制机制中，要持依法从严管党，从体系制度入手，探索形成一套行之有效的保障队伍建设发展的制度机制，确保队伍健康稳定发展。 要探索创新队伍管理机制，利用好日常绩效考核这个有效手段，营造实绩为先的鲜明导向，保障队伍健康稳定长远发展。聚焦履行使命任务需求，适应新形势新要求，加强队伍管理系列制度机制创新，该完善的要完善、该修改的要修改，我们要根据队伍实际情况，不断地创新管理机制，力求最适合的管理方式。 （三）要科学创新。既要有想法、更要有招法。创新的目的最终是要用于指导实践、推动工作。要深入调研，做好创新的准备工作。凡事预则立，不预则废。我们要搞创新，一定要深入调研，了解工作创新的根本目的，充分论证创新的成本，科学评估创新的实际意义和价值，一定要使得创新有针对性实效性。要善于研究，瞄准创新的方向。 工作中，我们要结合各自工作岗位实际，瞄准前瞻性、代表性的方向，去研

主题党日党课讲稿：缅怀革命先烈

主题党日党课讲稿：缅怀革命先烈争做合格党员 主题党日党课讲稿：缅怀革命先烈争做合格党员缅怀革命先烈争做合格党员抚今追昔，在中国共产党的领导下，无数革命先烈，不畏艰险，前仆后继，抛头颅，洒热血，推翻三座大山，赶走日本帝国主义，打败国民党反动派，建立了社会主义新中国！饮水思源，革命先烈用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活！他们的英雄事迹彰显了党的先进性，是我们永远学习的好榜样。今天我们纪念和缅怀革命先烈，就是要把这种深切的怀念之情和崇敬之情，升华为保持共产党员先进性的精神追求，转化为“创先争优”的强大动力。大力弘扬革命先烈对革命理想和事业无比忠诚的精神，坚定共产主义理想和信念，牢记党的宗旨，永葆共产党员的先进性。大力弘扬革命先烈艰苦奋斗，无私奉献的精神，脚踏实地，求真务实，保持与人民群众同呼吸、共命运的血肉联系，千方百计实现好、发展好最广大人民群众的根本利益；大力弘扬革命先烈不怕困难、不怕牺牲的精神，攻坚克难，顽强拼搏，把纪检监察工作提高到一个新水平。在全面建设孙吴小康社会的进程中，在面对极大挑战和艰巨任务的时候，向革命先烈那样，不怕困难、不怕牺牲，顽强拼搏、积极奉献，认认真真地抓好每一项工作，更加出色地完成每一项任务。伟大领袖毛主席曾经说过：“无数革命先烈，为了人民的利益牺牲了他们的生命，让我们每个活着的人民想起他们就心里非常难过，难道我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃吗？”因此，我们一定要以革命先烈为榜样，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终不渝地保持与人民群众的血肉联系，做到忧民之所忧，办民之所需，解民之所困；坚持

立党为公，廉洁自律，始终不渝地保持共产党人的政治本色，切实做到自律、自省、自警、自励，筑牢反腐倡廉的思想防线，坚决反对腐败和各种不正之风；坚持与时俱进，开拓创新，始终不渝地保持开拓创新的锐气，发扬迎难而上、敢于胜利的革命英雄气慨，在克服困难中夺取胜利，在开拓创新中走向成功，不断开创反腐倡廉建设新局面。新时期、新发展，拼搏奉献正当时，改革创新恰时机。我们一定要深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动，切实加强党性锻炼，牢记自己的神圣使命，把人生的价值体现到中国特色社会主义建设的伟大事业之中，把个人的追求体现到全面建设孙吴小康社会的实践之中，用我们的实际行动去体现先进性，展示新形象，创造新业绩！

教师微型党课讲稿子

教师微型党课讲稿 在和平建设年代，共产党员已经不再是高举手榴弹炸碉堡的那个光辉形象了，我们在时代改革的潮流中要明白自己要扮演的角色。作为一名党员教师，就必须要尽到一名教师的责任，以学生为根本，踏踏实实地工作，把每一个学生都放在心上，点燃他们心中的明灯，指引他们前进，当他们成为社会栋梁的时候，飘扬的五星红旗上也有我们的风采！ 作为青年，我们是国家的希望，是民族的前途；作为党员，我们是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，是社会主义建设的主心骨；作为教师，我们是人类灵魂工程师，是培育祖国花朵的辛勤园丁。我们应如何永葆共产党员的先进性？ 对此，我认为青年党员教师必须坚定远大的共产主义信仰，严守党的纪律，坚持刻苦求索精神，实现“奉献社会”的人生目标，誓为党旗增光辉，甘为教育献青春，用青春行动践行“三个代表”思想，谱写壮丽的青春之歌。信仰是人生精神支柱，是心中熊熊的烈火。信仰，赋予我们一种坚定的精神和态度；信仰，支撑起我们的理想大厦，为理想之舟配备前进的风帆；信仰，引导我们追求人生更高目标，提高我们的精神境界，塑造我们崇高的人格。 现在国际风云变幻，各种思潮冲击，然而我们对共产主义的信仰矢志不渝。无论在得与失、荣与辱、生与死的处境中，我们有了这种信仰，就会在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，就会在艰巨的事业中保持高昂的热情和不竭的勇

气，就会在祖国和人民需要的生死关头毫不犹豫献出自己的满腔热血。 作为青年党员教师，坚持党员先进性，我们必须要坚守党的纪律，才能牢固树立和落实共产主义的世界观、人生观、价值观。在政治和组织上，我们要对党忠诚，坚持民主集中制，服从党的指挥，顾全大局，始终与党中央保持一致；在生活上，我们要艰苦朴素，清正廉明，严于律己；在工作上，我们要热爱教育，坚守岗位，学高为师，身正为范。另外，坚守党的纪律，我们必须采用批评和自我批评的教育方式，这样才能改进思想意识，净化灵魂，提高修养，做好表率；这样才能团结和帮助同志，增强党性，实现全心全意为人民服务的宗旨。 “青年兴则民族兴，青年强则国家强”。在科教兴国的今天，我们青年党员教师肩负起培育社会主义未来的建设者和接班人，我们务必刻苦求索，率先垂范。 《牢固树立马克思主义的世界观》一文中提出两个思考题：人为什么活着？人生的目的、意义和价值在哪里？作为青年党员教师，我们用我们的行动来作答：我们的人生就是为国家和社会奉献自我！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，正是我们崇高师魂的内涵诠释。 奉献是我们人生的目标，是我们教师职业和党性的最基本要求。教育具有时代的前瞻性，实现中华民族伟大复兴的关键在于教育，教育的关键在于教师。我们青年党员教师，应该坚守三尺讲台，热爱学生，奉献教育，淡泊名利，辛勤耕耘；我们青年党员教师，应该敬业乐业，孜孜不倦，忠于党和国家的教育事业，用崇高的人格影响人，用过硬的业务带领人，用奉献精神感动人。在“科教兴国”大战略中，奉献自己的青春才华，永做学习实践“三个代表”思想的排头兵。 当前我们教育教学工作就是进行“二期”课改，全面深入地推进素质教育，作为自己是一名党员就应当积极投入到“二期”课改中，更新理念，尊重学生，在教育教学中要充

微型党课演讲稿——立足岗位做奉献创先争优促和谐

微型党课演讲稿——立足岗位做奉献创先争优 促和谐 点燃心灯，照亮自己，温暖别人，赠人玫瑰，手有余香，下面我给大家讲一个真实的故事 每当清晨我就会看见一位老人默默清扫人们常走的那一条路，一扫就是十几年，我小的时候我总会年到他，如今，他鬓发全白，但多年的习惯仍然不变，经我了解，他曾是一名战场上的英雄，是一名老干部，是一名中国共产党员。每当我遇到困难时，我就会想起那朝阳，那老人，那白发…… 在我接触社区工作这几年，望着那一张张陌生的面孔，一叠叠数不清的报表，一大堆密密麻麻的数字，我的心急躁了，甚至不耐烦的情绪也来了，于是工作上出现了应付“差事”的态度。然而，看看我身边的老工作者，老党员们，我的心不由的惭愧了，看着那些老党员同志们一个都是兢兢业业，我顿时醒悟，改掉了以前懒散的工作作风，以严谨的工作态度投入到最平凡的社区工作中。 今天就让我在这说说他们的敬业，说他们的爱岗，说他们的奉献。下面，我给大家介绍一位我们身边的优秀共产党员——秦海霞。秦海霞现任黄庄社区党总支书记一职，从事社区工作十几年来，她始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作

则，严以律己，埋头苦干，甘于奉献，眼睛关注居民百姓、脑中想着居民百姓、心里装着居民百姓，社区居民亲切地喊她王大姐，孤寡老人自然地叫她好闺女。 孤寡老人李凤兰患有严重的类风湿，行动不便，长年窝在家里，孤独寂寞，秦海霞记在心上，不管工作多忙，都经常去看望老人，陪老人唠唠家常，把老人平时吃的药，喜欢吃的水果蔬菜，以及柴米油盐，都替老人采购到家。有一次她去看望周凤琴，发现老人摔倒在家门口，秦海霞赶紧把老人背到炕上，急忙察看、询问有没有摔坏哪里。老人握住秦海霞的手，眼含热泪地说：“淑梅啊，你什么都给我置办、什么都管我，我活着舒心，你真比我亲姑娘还亲啊！ 在秦书记的带领下，黄庄社区成立“恒爱慈善志愿者服务队”这些党员志愿者们多次为孤寡老人，三无人员，辍学儿童，以及那些需要帮助的人们捐资8000余元，为社区送入福利养老院老人和在社区居住的孤寡老人每天解决一元零用钱，为孤寡老人集资代缴养老保险，让老人安度晚年，送去临终关怀…… 秦海霞对刑满释放人员不歧视、不漠视，处处关心他们、帮助他们，解决他们的实际困难，给他们联系住处，送去米、面、油、衣服等生活用品，鼓励他们振作起来，重新做人。在她的帮教下，这些刑满释放人员鼓起了重新做人的勇气和信心。赵某想

小学党支部书记党课讲稿

廉政党课讲稿 ——防微杜渐，争当廉洁从教表率 同志们，大家好！ 为贯彻落实文件精神，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我在此作题为《防微杜渐，争当廉洁从教表率》的报告，与大家共勉。 人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节；人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。也有人说，“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天，我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而，在我们生活的社会环境中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战，尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人，经常会面对这些严峻的考验。 随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”，“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”，任何人不得触碰，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说，“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。 我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，

永利小学创先争优党课讲稿

做一名合格的共产党员 ——创先争优党课讲稿 柳元 不久前，中央组织部新闻发言人邓声明在回答美国有线电视新闻网记者关于“中共党员到底有多少人是因为纯粹的信仰而入党的？中国共产党如何应对信仰危机？”的提问时说：“我们的党员99%以上都在生产、工作、经营管理一线，都是普通劳动者，他们加入中国共产党主要是拥护党的主张，信仰党的理论，认同党的宗旨，追求党的先进性。”同时，邓声明亦坦言中国存在有人“入党动机不端正”的情况，也不回避党员队伍中“不乏腐败分子”的事实，他表示，一方面要对提出入党申请的人进行“相当长时间的考验”，一方面也要在其入党后“加强教育”，同时还要完善“清理、处置不合格党员的退出机制”。 看了这条消息后，心情久久不能平静。我们党自诞生之日起，就勇敢担当历史使命，带领人民走出一条强国富民之路，从根本上改变了国家和民族的命运。在每一个重大历史关头，我们党总是紧紧抓住党的建设这个重要法宝，动员和组织全党力量，团结和带领人民群众克服困难，夺取胜利。历史充分表明，我们党历经风雨砥砺而坚强屹立、兴旺发达，就在于党始终坚持以马克思主义为指导，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，始终保持党的性质，践行全心全意为人民服务的宗旨；就在于党始终深怀忧党兴党意识，以强国富民为己任，依靠自身建设不断激发党的创造力、凝聚力、战斗力。正在开展的创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是我们党将自己的根本宗旨融入时代的生动实践。我想，作为一名党员，在争当优秀共产党员的活动中，首先应该做一名合格的共产党员。 首先，一名合格的共产党员要有坚定的理想信念。不同的人由于人生观、世界观和价值观的不同，理想和信念也就不一样。共产党员