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应急管理知识在线考试试题及参考答案解析

应急管理知识在线考试试题及参考答案解析
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2015年应急管理知识在线考试

试题及参考答案

一、单选题(共25小题,每小题2分,合计50分)

1.可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示,为最高级别。(A)

A 一级

B 二级

C 三级

D 四级

2.北京市实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法自起施行。(D)

A 2007年10月1日

B 2007年7月1日

C 2008年10月1日

D 2008年7月1日

3.是突发事件应对工作的行政领导机关。(C)

A 突发事件应急委员会

B 专项应急指挥部 C市和区、县人民政府 D 现场指挥部

4.市和区、县人民政府设立,统一领导、协调本行政区域内突发事件应对工作;根据实际需要,设立,组织、协调、指挥相关类别突发事件的应对工作。(A)

A 突发事件应急委员会、突发事件专项应急指挥部

B 突发事件应急委员会、临时应急指挥部

C 突发事件专项应急指挥部、临时应急指挥部

D 突发事件应急委员会办公室、突发事件专项应急指挥部办公室

5.市和区县人民政府及其部门、乡镇人民政府、街道办事处的突发事件应对工作实行负责制。(B)

A 主要领导 B行政领导 C 党委领导 D 主管领导

6. 市人民政府应当建立统一的突发事件信息系统,有关突发事件的信息,并逐步实现与国务院及其部门突发事件信息系统的互联互通。(C)

A 汇集、储存

B汇集、储存、分析

C汇集、储存、分析、传输

D分析、传输

7.突发事件信息的报送,应当做到及时、客观、真实和准确,不得,涉及国家秘密的,应当遵守国家有关保密规定。(D)

A 迟报、瞒报

B 迟报、谎报

C 迟报、谎报、瞒报

D迟报、谎报、瞒报、漏报

8.《办法》中规定,对事件本身比较重要或者发生在重点地区、特殊时间的突发事件信息,应当立即报告,法定节假日、重要会议和重大活动等特殊时期,实行制度。(B)

A 每周报告

B 每日报告

C 立即报告

D 分时报告

9.重大或者特别重大突发事件发生后,由统一指挥应急处置工作,相关专项应急指挥部负责具体指挥和处置。(A)

A 市突发事件应急委员会

B 区突发事件应急委员会

C 市突发事件应急委员会办公室

D 区突发事件应急委员会办公室

10.大型社会活动的应当按照国家和本市关于大型社会活动的管理规定,制定保障大型活动安全的应急预案。(B)

A 参与者

B 主办者

C 服务者

D 协作者

11.市和区、县人民政府应当建立危险源、危险区域的,按照有关规定实和分类分级管理和动态监控,实时检查、更新和分析信息数据。(A)

A 信息数据库

B 数据表

C 数据册

D 信息汇总表

12.工会、共产主义青年团、妇女联合会以及其他社会团体,应当结合工作特点,人民政府开展突发事件应对法律、法规和应急知识的宣传教育。(B)

A帮助 B 协助 C协同 D 配合

13.本市建立健全与国家有关部门,驻京中国人民解放军、中国人民武装警察部队,中央驻京大型国有企业、事业单位,周边省、自治区、直辖市的,加强信息沟通和资源共享,提高突发事件应对能力。(D)

A资源共享机制 B 联合办公机制 C 军地联合机制 D应急联动机制

14.制定应急预案的行政机关和单位应当根据实际需要和情势变化,修订应急预案。(A)

A 适时

B 及时

C 定期

D 不定期

15.本市建立制度,对排查出的可能引发社会安全事件的矛盾纠纷,所在地人民政府和有关部门应当采取措施及时予以化解。(B)

A 矛盾纠纷排查 B矛盾纠纷排查调处 C 矛盾纠纷解决 D 矛盾纠纷调查

16.市和区县人民政府有关部门、乡镇人民政府、街道办事处可以组织建立由

组成的应急救援队伍。(A)

A 成年志愿者

B 民兵

C 大学生 D职工

17.可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用、、、标示。(C)

A 蓝色、黄色、橙色、红色

B 黄色、蓝色、橙色、红色

C红色、橙色、黄色、蓝色 D 橙色、红色、黄色、蓝色

18.市和区、县人民政府应当建立制度,定期研判突发事件应对的总体形势,部署相关工作。(A)

A 公共安全形势分析会议

B 季度分析会议

C 风险防控分析会议

D 公共安全事件分析会议

19.突发事件预警信息最高级别为一级,用表示。(D)

A 蓝色

B 橙色

C 黄色

D 红色

20. 本市依托建立统一的预警信息发布平台,规范预警发布的权限和程序。(A)

A 市气象部门

B 市水务部门

C 市园林部门

D 市农委

21.个人违反突发事件应对法,导致突发事件发生,给他人人身造成损害的,应当依法承担(B)。

A、行政责任

B、刑事责任

C、民事责任

22.突发事件的预防与应急准备、(C)、应急处置与救援、事后恢复与重建等应对活动,适用突发事件应对法。

A、监测与预报

B、监测与预防

C、监测与预警

23.采取突发事件应对法的措施仍然不能控制事态发展时,相应的应对措施是(B)。

A、尽快修改相关法律条文

B、宣布进入紧急状态

C、静观事态发展

24.《突发事件应对法》规定,可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级,即一级、二级、三级和四级,分别是下列何种颜色标示(A)。

A、红、橙、黄、蓝

B、红、黄、橙、绿

C、红、黄、绿、蓝

25.国务院和(A)以上地方人民政府是突发事件应对工作的行政领导机关,其办事机构及具体职责由国务院规定。

A、县级

B、地市级

C、省级

26.突发事件应对法的立法宗旨是(A)和减少突发事件的发生。

A、预防

B、遏制

C、消除

27.突发事件发生地县级人民政府不能消除或者不能有效控制突发事件引起的严重社会危害的,应当(C)。

A、及时向国务院报告

B、及时发布信息广而告之

C、及时向上级人民政府报告

28.各地区、各部门要针对各种可能发生的突发事件,完善(B)机制,开展风险分析,做到早发现、早报告、早处置。

A.信息报告

B.预测预警

C.信息发布

29.恢复工作应在事故发生后立即进行,首先使事故(C)恢复到相对安全的基本状态,然后逐步恢复到正常状态。

A.发生区域

B.影响生产

C.影响区域

30.“一案三制”指的是应急预案和应急管理体制、机制、(B)。

A、法规

B、法制

C、体系

31.(C)应当建立健全突发事件应急管理培训制度,对负有处置突发事件职责的工作人员定期进行培训。

A、国务院

B、县级人民政府

C、县级以上人民政府

32.《突发事件应对法》规定,突发事件的最高级别是(A)。

A 一级

B 二级

C 三级

D 四级

33.《突发事件应对法》中的突发事件所造成严重社会危害的状态是(C)。

A 已经造成

B 可能造成

C造成或者可能造成

34.《北京市实施〈突发事件应对法〉办法》规定,(A)应当建立危险源、危险区域的管理制度,依法对本行政区域内容易引发突发事件的危险源、危险区域进行调查、登记、风险评估,定期检查、监控,责令有关单位采取安全防范措施。

A、市和区县人民政府

B、市和区县公安部门

C、市人民政府

35.要实现由政府应急向全面应急转变,需要坚持的原则是(B)。

A、以人为本原则

B、社会动员原则

C、预防为主原则

36.在突发事件恢复重建过程中应坚持的原则有(C)。

A、自力更生

B、政府负责

C、灾民自救与政府补助相结合

37.善后阶段突发事件管理的重心由应急处理逐步转向(C)。

A、评估分析

B、应急救援

C、恢复重建

38.根据《突发事件应对法》的规定,新闻媒体擅自发布有关突发事件的真实信息,有关人民政府及其部门有权对其做出何种处理决定(C)。

A、罚款

B、停止其业务活动

C、以上两项都错,无权对新闻媒体做出处理决定

39.应急响应是在事故发生后立即采取的应急与救援行动,其中包括(A)。

A、信息收集与应急决策

B、应急队伍的建设

C、事故损失评估

40.(C)的应急能力,是全部应急管理的基础。

A、政府

B、专业指挥机构

C、基层

41.从长远观点来看,(A)的预防措施是减少事故损失的关键。

A、低成本高效益

B、低风险高收益

C、高成本高效益

42.《北京市实施〈突发事件应对法〉办法》规定,对于暂时无法判明性质或等级的突发事件,应迅速核实,最迟不晚于接报后(B)向市应急办报告,并根据事件可能达到或演化的等级和影响程度,参照上述规定上报。

A、10分钟

B、30分钟

C、2小时

43.(A)制定本区、县突发事件总体应急预案、专项应急预案和应急保障预案。区、县人民政府有关部门制定突发事件部门应急预案。

A、区、县人民政府

B、区、县应急委

C、区、县应急办

44.大兴区突发事件划分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件()大类、()分类、()种。(B)

A、4,23,46

B、4,22,45

C、4,23,45

45、(C)负责建立应急处置工作机制,负责突发事件致伤人员的急救、转运、抢救和救治工作,负责应急调查处置、流行病学调查及检测工作。

A、区食药局

B、区红十字会

C、区卫生计生委

二、多选题(共10小题,每小题3分,合计30分)

1.《北京市突发事件信息管理办法》规定,突发事件信息报送工作坚持“早发现、早报告、早控制、早解决”的工作方针,强化突发事件信息(ABCD)的全过程管理。

A、初报

B、续报

C、核报

D、终报

2.突发事件信息的报送,应当做到及时、客观、真实和准确,不得()、()、()、漏报,涉及国家秘密的,应当遵守国家有关保密规定。(ABD)

A、迟报

B、谎报

C、错报

D、瞒报

3.市和区、县突发事件应急委员会和专项应急指挥部,应当设立常设办事机构,负责(ABC)等工作。

A、值守应急

B、信息汇总

C、综合协调

D、决策指挥

4.突发事件信息包括突发事件(ABCD)等应对全过程工作信息。

A、预防与应急准备

B、监测与预警

C、应急处置与救援

D、恢复与重建

5.某区某单位未及时消除已发现的可能引发突发事件的隐患,导致发生严重突发事件,根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,该区政府有权对其做出哪些决定(ABC)。

A.责令其停产停业

B.暂扣其许可证

C.吊销其营业执照

D.强行划拨其银行帐户资金

6. 某公民参与应急救援工作,根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,有权享有以下哪些权利(ABC)。

A.在本单位的工资待遇不变;

B.可以获得政府的表彰;

C.可以获得政府的奖励;

D.可以对其他公民发布命令;

7.区应急办、区人力社保局负责组织协调各相关部门,面向区属机关的各级领导干部、应急管理干部、政府新闻发言人、基层干部,开展应对突发事件相关知识培训,将(ABCD)等作为重要内容,增强区属机关工作人员的安全意识、责任意识,提升应对突发事件的能力。

A、突发事件应对法律法规

B、预防

C、应急指挥

D、综合协调

8.(ABCD)等单位在区应急委领导下,协助区应急办开展有关应对突发事件的宣传教育和培训等工作。

A、区民防局

B、区安监局

C、区红十字会

D、区公安消防支队

9.预警信息包括突发事件的类别、(ABCDE)等。

A、预警级别

B、起始时间

C、可能影响范围

D、警示事项

E、应采取的措施和发布机关

10.大兴区应急管理工作应当遵循的基本原则包括(ABCDE)。

A、以人为本

B、预防与应急并重

C、资源整合

D、属地为主

E、社会广泛参与

11.按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为哪几种级别(ABCD)

A、特别重大

B、重大

C、较大

D、一般

12.本市突发事件应对工作坚持预防为主、预防与应急相结合的原则,实行(ABCD)、属地管理为主的应急管理体制。

A、统一领导

B、综合协调

C、分类管理

D、分级负责

13.区、县人民政府制定本区、县突发事件应急预案的类型是(BCD)。

A、部门应急预案

B、总体应急预案

C、专项应急预案

D、应急保障预案

14.市和区、县人民政府应当建立危险源、危险区域的管理制度,依法对本行政区域内容易引发突发事件的危险源、危险区域进行(ABC)。登记的危险源、危险区域应当按照有关规定向社会公布。

A、调查、登记、风险评估

B、定期检查、监控

C、责令有关单位采取安全防范措施

D、分点和分区域配备应急人员

15.供水、排水、供电、供煤、供气、供热、交通、通信、有线电视网络等公共设施的经营、管理单位,应当(ABD),保障安全运营。

A、制定具体应急预案

B、建立安全巡检制度

C、建立风险源与风险区域调查、登记、评估制度

D、及时消除事故隐患

16.本市各级各类学校应当(BCD)。教育主管部门应当对学校开展应急知识教育进行指导、监督。

A、与社会单位共同建立应急教育基地

B、将应急知识教育纳入教学内容

C、根据学生的年龄和认知能力,采取多种形式开展应急知识教育

D、培养学生的安全意识和自救与互救能力

17.关于应急救援队伍建设,下列正确的说法是(ABCD)。

A、市人民政府依托市公安消防专业队伍,建立综合应急救援队伍

B、市人民政府有关部门和区、县人民政府应当根据实际需要建立专业应急救援队伍;依托社会力量建立专业应急救援队伍的,应当签订协议,明确双方的权利和

义务

C、市和区、县人民政府有关部门、乡镇人民政府、街道办事处可以组织建立由成年志愿者组成的应急救援队伍。

D、机关、团体和企业、事业单位应当建立由本单位职工组成的专职或者兼职应急救援队伍

18.行政机关获悉下列哪类事件的信息时应当立即报告(ACD)

A、事件本身比较重要的突发事件

B、事件处置的进展情况

C、发生在重点地区的突发事件

D、发生在特殊时间的突发事件

19.突发事件发生后,发生地乡镇人民政府、街道办事处应当(ABC)。

A、组织进行人员疏散、引导救援等工作

B、并立即向区、县人民政府报告

C、必要时可以越级上报

D、续报事件处置的进展情况

20.自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后,市或者区、县人民政府根据突发事件的性质、特点和危害程度,可以采取应急处置措施的选项是(ABCD)。

A、禁止或者限制使用有关设备、设施,关闭或者限制使用有关场所,中止人员密集的活动或者可能导致危害扩大的生产经营活动以及采取其他保护措施

B、组织公民参加应急救援和处置工作,要求具有特定专长的人员提供服务

C、进入相关场所进行检查和封存物品

D、拆除、迁移妨碍应急处置和救援的设施、设备或者其他障碍物等

三、判断题(共10小题,每小题2分,合计20分)

1.《办法》中所称突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。(A)

A、对

B、错

2.公民、法人和其他组织有义务参与突发事件应对工作。(A)

A、对

B、错

3.乡镇人民政府、街道办事处应当设立或者确定应急管理机构,配备专职工作人员。(A)

A、对

B、错

4.本市将突发事件应对工作纳入行政机关主要负责人和有关负责人职责绩效考核范围,建立健全责任追究制度。(A)

A、对

B、错

5.市和区、县人民政府确定的应急避难场所,应当设置明显标志,可以不向社

会公布。(B)

A、对

B、错

6.新闻媒体应当无偿开展突发事件应对工作和应急知识的公益宣传。(A)

A、对

B、错

7.任何单位和个人不得编造、传播有关突发事件事态发展或者应急处置工作的虚假信息。(A)

A、对

B、错

8.本市统筹规划建设防灾减灾教育基地,开展公共安全与应急管理知识的宣传教育。政府和社会力量投资建设的防灾减灾教育基地应当免费向公众开放。(A)

A、对

B、错

9.机关、团体和企业、事业单位应当根据实际情况,每年开展不同形式和规模的应急演练。(A)

A、对

B、错

10.区、县人民政府及其有关部门应当在居民委员会、村民委员会和有关单位建立专职或者兼职信息报告员制度。(A)

B、错

11.获悉发生或者可能发生突发事件信息的乡镇人民政府、街道办事处应当向区、县人民政府及市政府有关部门报告信息。(A)

A、对

B、错

12.《办法》规定的突发事件事后恢复与重建的原则是“短期恢复与长远发展并重”。(A)

A、对

B、错

13.一般突发事件发生后,由发生地区、县突发事件应急委员会指挥协调应急处置工作,根据实际需要,市专项应急指挥部协助做好相关应急处置工作。(A)

A、对

B、错

14.发生地区、县人民政府不能有效控制突发事件事态,或者不能消除突发事件引起的严重社会危害的,应当及时报请市人民政府和国务院统一领导应急处置工作。(B)

A、对

B、错

15.配有统一应急标志的交通工具在突发事件应急处置与救援期间优先通行;有关通信运营单位应当采取措施,确保应急指挥通信畅通。(A)

B、错

16.市和区、县人民政府可以通过新闻媒体和政府门户网站,采取授权发布、接受记者采访、举行新闻发布会等形式发布信息。(A)

A、对

B、错

17.市或者区县突发事件应急委员会、市专项应急指挥部,应当根据应对突发事件的实际需要,动员公民、法人和其他组织开展自救和互救,协助维护社会秩序。公民、法人和其他组织应当服从市或者区县突发事件应急委员会、市专项应急指挥部的指挥和安排,配合做好应急处置和救援工作。(A)

A、对

B、错

18.突发事件的威胁和危害得到控制或者消除后,市或者区、县人民政府应当及时宣布应急处置结束,但不停止执行应急处置措施,以防止发生次生、衍生事件。(A)

A、对

B、错

19.市和区、县人民政府因应对突发事件采取措施造成公民、法人和其他组织财产损失的,应当按照国家规定给予补偿;国家没有规定的,市和区、县人民政府应当组织制定补偿办法。(B)

A、对

最新应急管理培训考试题

应急管理培训考试题 一、单选题(每题5分,共40分) 1、我国应急管理发展的第一阶段,应急管理研究的萌芽时期是() A、2003年以前 B、2004年以前 C、2005年以前 2、2006年1月国务院颁发了《国家()总体应急预案》。 A、应急预案 B、突发安全事件 C、突发公共事件 3、应急管理是指()及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,应用科学、技术、规划与管理等手段,保障公众生命、健康和财产安全;促进社会和谐健康发展的有关活动。 A、政府 B、企业 C、个体 4、应急管理的目的,是为了()和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重危害。 A、防止 B、预防 C、消灭 5、按照演练形式划分,应急演练可以分为()和实战演练 A、桌面演练 B、现场演练 C、办公演练 6、集团公司应急工作领导组下设应急管理办公室,办公室设在集团公司() A、调度室 B、人力资源中心 C、安监局应急救援处 7、集团公司应急预案的演练和实施工作由()总负责,各专业处室具体负责分管专业预案的演练工作。 A、调度指挥中心 B、安监局 C、各单位 8、晋城煤业集团专项应急预案是按照集团公司可能发生事故类别、重大危险源和应急保障编制的预案,是综合应急预案的组成部分,晋城煤业集团制定的专项预案有瓦斯爆炸、煤层爆炸、火灾、水灾、顶板等()项。 A、21 B、22 C、23 二、填空题(每题5分,共40分) 1、应急管理工作内容概括起来叫做“”。是具有中国特色的应急管理体系。

2、2007年未我国基层应急管理工作年,2007年11月颁布了. 3、应急管理的活动,包括突发事件预防与应急准备、监测与预警、、事后恢复与重建等应对活动。 4、新修订后的《生产安全事故应急预案管理办法》经2016年4月15日国家安全生产监督管理总局第13次局长办公会议审议通过,2016年6月3日公布,自起施行。 5、是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等组织相关单位及人员,根据有关应急预案,模拟应对突发事件的活动。 6、突发事件信息发布要求在突发事件发生后,为媒体和公众提供必要的事实和信息,为开展应急处置工作争取舆论支持。 7、全面演练过程一般可划分为演练组织与策划、演练组织实施、三个阶段。 集团公司应急工作领导组是集团公司应急工作最高管理和指挥机构。 8、晋煤集团是集团公司最高级别预案,从总体上阐述生产安全事故应急处置的方针、政策,明确应急组织机构及相应职责、规范应急行动、措施和保障等基本要求和程序。 三、简答题(每题10分,共20分) 我国应急管理体系“一案三制”指的是什么? 集团公司应急管理预案体系要实现“四个一”,其中的“四个一”是指?

应急管理基础知识.doc

应急管理基础知识 1 .应急管理基本概念 (1)应急预案 针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。 (2)应急准备 针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和应急保障。 (3)应急响应 事故发生后,有关组织或人员采取的应急行动。 (4)应急救援 在应急响应过程中,为消除、减少事故危害,防止事故扩大或恶化,最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。 (5)恢复 事故的影响得到初步控制后,为使生产、工作、生活和生态环境尽快恢复到正常状态而采取的措施或行动。

2 ?应急管理的四个阶段 应急管理是一个动态的过程,包括预防、准备、响应和恢复四 个阶段。 3,应急管理各阶段的含义和任务 在应急管理中预防有两层含义:第■■层是事故的预防工作,即通过安全管理和安全技术等手段,尽可能地防止事故的发生,实现本质安全化;第二层是在假定事故必然发生的前提下,通过预先采取的预防措施,来达到降低或减缓事故的影响或后果严重程度。任何企业都应该在生产过程中对预防工作引起高度的重视,防患于未然。预防阶段的主要工作内容为:危险源辨识、风险评价、风险控制。 准备的目标是保障重大事故应急救援所需的应急能力,主要集中在发展应急操作计划及系统上。准备阶段的主要工作内容为:预案编制、建立预警系统、进行应急培训和应急演练。 响应的目的,是通过发挥预警、疏散、搜寻和营救以及提供避难所和医疗服务等紧急事务功能,尽可能地抢救受害人员,保护可能受到威胁的人群;尽可能控制并消除事故,最大限度地减少事故造成的影响和损失,维护经济社会稳定和人民生命财产安全。响应阶段的主要工作内容为:情况分析、预案实施、展开救援行动、进行事态控制。 恢复工作应在事故发生后立即进行,它首先使事故影响地区恢复相对安全的基本状态,然后继续努力逐步恢复到正常状态。要求立即开展的恢复工作包括事故损失评估、事故原因调查、清理废墟等;长期恢

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管理学概论考试试题及答案

管理学概论考试试题及 答案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、判断(10个,每个 1分,共 10分) 1、从生产过程来看,技术创新可划分为要素创新、要素组合创新和产品创新。 2、甘特图是在霍桑试验基础上提出的横道图。 3、力场分析理论是波特提出来的。 4、技术技能对管理人员非常重要,因为它能使管理人员通过分析,确定问题所在,得出解决问题的方法。 5、权力的分配可以通过两个途径来实现,制度分权和授权。 6、当一个人以他人的期望为行为准则时,那么他的道德阶段处在惯例阶段。 7、管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。 8、现代企业管理学认为,企业管理的重点在于经营,而经营的核心是计划。 9、外部招聘比内部招聘的选择范围更大,因此,更容易找到优秀的人才。 10、决策理论学派是从Barnard创始的社会系统学派中独立出来的。 二、单选题( 20个,每个 1分,20分) 1、一个管理者所处的层次越高。面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备() A、领导技能 B、组织技能 C、概念技能 D、人事技能 2、“管理就是决策”是 ( )的着名观点。

A、赫茨伯格 B、戴尔 C、西蒙 D、亨利 .福特 3、Max Weber的主要贡献在于,提出了() A、人际关系理论 B、官僚组织理论 C、团体力学理论 D、权变管理理论 4、法约尔管理原则中,组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令,这一原则是() A、统一命令原则 B、等级链原则 C、统一指挥原则 D、个人利益服从整体利益原则 5、最先提出科学管理理论的代表人物是()。 A、法约尔 B、韦伯 C、甘特 D、泰罗 6、19世纪末 20世纪初,()的出现,是管理学形成的标志

应急管理试题

应急管理试卷 一、单项选择( 每题1分) 1. 突发事件根据性质不同,可分为()、公共卫生、公共安全、自然灾害四类。 A、恐怖袭击 B、安全生产 C、交通事故 D、事故灾难 2. 社会工作者的应急处理能力建立包括()。 A、分析判断能力 B、组织协调能力 C、专项领域应急处理能力 D、以上都对 3. 对受伤人员进行急救的第一步应该是()。 A、对出血部位进行加压包扎 B、进行心肺复苏 C、进行人工呼吸 D、观察伤者有无意识 4. 人员聚集现场发生突发事件,需要紧急疏散时,在场人员应该()。 A、争先恐后逃跑 B、按顺序迅速撤离现场 C、围观看热闹 D、聚集在一起 5. 构成预案体系的一级文件是()。 A、综合应急预案 B、专项应急预案 C、现场处置方案 D、应急处置措施 6. 构成预案体系的二级文件是()。 A、综合应急预案 B、专项应急预案 C、现场处置方案 D、应急处置措施 7. 下列说法哪个是错误的()。 A、县级以上地方各级人民政府负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门应当会同同级其他有关部门制定危险化学品事故应急救援预案,报经省级人民政府批准后实施。 B、危险化学品单位应当制定本单位事故应急救援预案,配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。 C、从事使用高毒物品作业的用人单位,应当配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备,制定事故应急救援预案,并根据实际情况变化对应急预案适时进行修订,定期组织演练。 D、施工单位应当制定现场生产安全事故应急救援预案,总承包单位统一组织编制生产安全事故应急救援预案。 8. 一级预警发布的识别颜色为()。 A、红色 B、绿色 C、黄色 D、蓝色 9. 火灾中对人员威胁最大的是(),因此要做好防护工作再进行逃生。 A、烟雾及有害气体 B、高温灼烧 C、人员拥挤踩踏 D、突发疾病 10. 遇到险情时,被赋予第一时间下达停产撤离指令的决策权和指挥权的人员是()。 A、生产现场带班人员、班组长、调度人员 B、生产现场带班领导 C、生产单位第一负责人 D、生产现场技术人员 11. 应急管理的四个阶段顺序正确的是()。 A、预防准备、监测预警、处置救援、恢复重建 B、预防、响应、准备、恢复 C、响应、准备、恢复、重建 D、预防、响应、恢复、善后 12. 以下哪个不是突发事件的特征()。 A、突发性 B、不确定性 C、被动性 D、破坏性 13. 以下哪个不属于应急预案编制的顺序()。 A、开展风险识别和评价 B、成立编制小组 C、编制演练计划 D、实施演练步骤 14. 为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和清除突发事件引起的严重社会危害,国家建立统一领导、综合协调、()、分级负责、属地管理为主的应急管理体制。 A、分类管理 B、分步实施 C、分别组织 D、集中管理 15. 对于新建、改建、扩建及装置检维修等大型施工作业项目,各单位要与承包商等相关方共同进行施工作业前的( ),编制相应的应急预案或现场应急处置方案。 A、危害识别和风险评估 B、环境危害识别 C、周边环境调查 D、安全检查 16. 施工现场突发着火,由于配备的灭火器干粉结块未能正常灭火,导致事态严重,此次事故直接原因是()。 A、相关人员工作不负责 B、应急设备保养不到位 C、应急物资数量过少 D、都对 17. 关于桌面演练的特点描述正确的是()。 A、仅限于有限的应急响应和外部协调活动 B、事后一般提交一份简短的书面报告,总结演练活动和提出有关改进相应工作的建议 C、应急人员主要来自于非本地应急组织 D、一般为笔头演练,在会议室就能进行 18. 眼睛溅入油品后,首先采取的正确方法是()。 A、点眼药膏 B、立即开大眼睑,用清水冲洗眼睛 C、马上到医院看急诊 D、立即拨打120

教育管理学试题库考试

教育管理学试题库考试 一、名词解释 1、教育管理教育管理者运用一定的管理原理与方法,在特定的条件下,合理配置教育资源,引导组织教育人员完成教育任务,实现教育目标的一种活动。 2、教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。 3、使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。 4、权变性原则教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法,实行动态调节,使教育管理具有针对性和适应性。 教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。 5、教育评价是依据教育目标和教育理念,在系统收集资料的基础上,对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动。 6、教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称 7、教学管理是为了实现教学目标,根据教学规律和特点,运用现代科学管理原理和方法学校对教学工作的全面管理。 8、德育管理就是根据学校德育的目标和任务以及学校教育和学校管理的总体要求,提出学校德育管理目标,建立德育管理机构,建设德育工作队伍,制定德育管理制度,并通过德育实施过程的组织协调和对德育工作的质量评估来确保学校德育目标的实现和德育任务的完成。 9、办学理念是校长办学主题思想的概括,是指学校依据一定的主题教育思想,遵循教育方针,结合本校实际而形成的对自己学校的办学模式、育人目标、育人途径、育人方式系列办学治校育人的根本问题的指导思想。 10、教育领导就是教育领导者充分行使自己的权利和承担自己应付的责任,并为下属提供优质服务,从而促使下属组织及成员实现教育目标或教育任务的过程。 11、教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。 12、教育领导艺术是指建立在一定知识、经验基础上的非规范化的令人信服的领导技能。 13、校本培训是一种由学校自行策划、自行组织、自行实施、自行考核的教师培训模式,其核心是培训的自主化和个性化,即培训完全服务于本校的实际需要,培训内容和形式完全根据本校及本校教师的特点来编制设定,培训者基本上由本校的教师来担任。 二、单项选择 1、教育管理学产生于19世纪末,20世纪初。[标志:(美)佩恩《学校行政》1875年,(美)达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年] 2、《学记》:历史上最早的教育管理文献之一,全文仅1200余字,但其中蕴涵着丰富的教育管理思想。如主张从中央到地方按行政建制办学——“家有塾,党有庠,术有序,国有学”;教学活动安排多样化——“藏焉,修焉,息焉,游焉”,即有课堂授课也有自习和课外活动;对教师素质的要求——“记问之学,不足以为人师”,教学要“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。” 文教政策:“崇儒兴学、兼用佛道”; 教育管理体制:实行中央和地方分级管理(中央设立“国子监”专门负责管理教育事业,中央官学由国子监祭酒负责,地方官学由地方官长史领导); 教学管理制度:已相当完善,从入学到毕业几乎都有制度化的规定。(如中央官学规定,14岁到19岁开始入学;每年举行旬考、岁考和毕业考;每年有旬假和长假等放假形式;对教师实

应急管理培训考试试题

应急管理培训考试试题 姓名:__________ 工作单位: _____________ 考试日期:___________ 规模以上的其他生产经营单位,应当对本单位编制的应急预案进行(),并形成书面纪要。 A评审 B 论证 C 听证 D 公示 5、生产经营单位应当在生产安全事故应急预案”公布之日起()内,按照分级属地原则,向安全生产监督管理部门和有关部门进行告知性备案。 A 45个工作日 B 30个工作日 、单项选择题:(每题3分,共45分。) 1、生产经营单位的主要负责人对本单位应急工作负有哪些职责?() A没有职责B组织制定预案但不需实施 C实施但不必组织制定预案D组织制定并实施本单位预案 2、生产经营单位在编制应急预案前,应当进行()和应急资源调查。 A调研走访B事故风险评估 C应急预案的学习 D 应急演练 3、编制应急预案应当成立编制工作小组,由()任组长,吸收与应急预案有关的职能部门和单位的人员,以及有现场处置经验的人员参加。 A本单位有关负责人 B 本单位主要负责人 C专家学者D政府主管领导 4、易燃易爆物品、危险化学品的生产、经营、储存企业,以及使用危险化学品达到国家规定数量的化工企业、烟花爆竹生产、批发经营企业和中型 6、生产经营单位应当制定本单位的应急预案演练计划,根据本单位的事故风险特点,()至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练, ()至少组织一次现场处置方案演练。 A 每年、每年 B C每半年、每季度 D 7、生产经营单位风险种类多、可能发生多种事故类 型, 的()。 A现场处置预案 B 专项应急预案 C专项应急预案和现场处置预案 D 综合应急预案 8、对于危险性较大的场所、装置或者设施,生产经营单位应当编制()。 A专项应急预案 B 现场处置方案 C应急处置卡D总体预案或综合预案 9、政府部门对生产经营单位应急预案备案评审中,关注的一般要素具体包括()、编制依据、适用范围、工作原则、单位概况等。 A 编制目的 B 组织机构及职责 类另y单选题多选题判断题总分 分数 阅卷人 C 20个工作日 D 15个工作日 每两年、每年 组织应编制本单位

应急管理知识测试题及答案

应急管理知识测试题及答案 1.《突发事件应对法》何时颁布、施行? 《中华人民共和国突发事件应对法》于2007年8月30日颁布,自2007年11月1日起施行。 2.《突发事件应对法》的立法目的是什么? 预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序。3.《突发事件应对法》主要包括哪些内容? 《突发事件应对法》分为7章,共70条,主要规定了突发事件应急管理体制,突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等方面的基本制度,并与宪法规定的紧急状态制度和有关突发事件应急管理的其他法律作了衔接。 4.什么是突发事件? 突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。 5.突发事件分为几大类?每大类主要包括哪些小类? 突发事件主要分为四大类:自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。 (1)自然灾害。主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林火灾等。 (2)事故灾难。主要包括工矿商贸企业的各类安全事故、交通运输事故、公共设施和设备事故、核与辐射事故、环境污染和生态破坏事件等。 (3)公共卫生事件。主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。 (4)社会安全事件。主要包括恐怖袭击事件、民族宗教事件、经济安全事件、涉外突发事件和群体性事件。 6.突发事件分为几级? 按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件一般分为四级:Ⅳ级(一般)、Ⅲ级(较大)、Ⅱ级(重大)、Ⅰ级(特别重大)。 7.什么是应急管理? 应急管理是指针对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等突发事件,所采取的防范、预警、处置、救援等工作措施,是政府立足于减少公共安全风险因素、降低灾害事故损失的一项重要的常规工作。 8.国家建立怎样的应急管理体制? 国家建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理体制。“分类管理”是指按照事件类别进行管理;“分级负责”是指按照政府层级实施管理;“属地管理为主”是指属地政府管理为主,重点是以县为主。 9.突发事件应对工作的行政领导机关是如何设置的? 国务院和县级以上地方各级人民政府是突发事件应对工作的行政领导机关。 10.我市应对突发事件的最高指挥机构是如何设置的? 市突发事件应急领导小组是我县应对突发事件的最高指挥机构。 11.各级政府应急管理办事机构的主要职责是什么? 简单地讲,就是值守应急、综合协调和服务管理。 12.突发事件应对工作要坚持什么原则? 坚持预防为主、预防与应急相结合的原则。

教育管理学试题库

教育管理学试题库 一、名词解释 1、教育管理教育管理者运用一定的管理原理与方法,在特定的条件下,合理配置教育资源,引导组织教育人员完成教育任务,实现教育目标的一种活动。 2、教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。 3、使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。 4、权变性原则教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法,实行动态调节,使教育管理具有针对性和适应性。 教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。 5、教育评价是依据教育目标和教育理念,在系统收集资料的基础上,对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动。 6、教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称 7、教学管理是为了实现教学目标,根据教学规律和特点,运用现代科学管理原理和方法学校对教学工作的全面管理。 8、德育管理就是根据学校德育的目标和任务以及学校教育和学校管理的总体要求,提出学校德育管理目标,建立德育管理机构,建设德育工作队伍,制定德育管理制度,并通过德育实施过程的组织协调和对德育工作的质量评估来确保学校德育目标的实现和德育任务的完

成。 9、办学理念是校长办学主题思想的概括,是指学校依据一定的主题教育思想,遵循教育方针,结合本校实际而形成的对自己学校的办学模式、育人目标、育人途径、育人方式系列办学治校育人的根本问题的指导思想。 10、教育领导就是教育领导者充分行使自己的权利和承担自己应付的责任,并为下属提供优质服务,从而促使下属组织及成员实现教育目标或教育任务的过程。 11、教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。 12、教育领导艺术是指建立在一定知识、经验基础上的非规范化的令人信服的领导技能。 13、校本培训是一种由学校自行策划、自行组织、自行实施、自行考核的教师培训模式,其核心是培训的自主化和个性化,即培训完全服务于本校的实际需要,培训内容和形式完全根据本校及本校教师的特点来编制设定,培训者基本上由本校的教师来担任。 二、单项选择 1、教育管理学产生于19世纪末,20世纪初。[标志:(美)佩恩《学校行政》1875年,(美)达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年] 2、《学记》:历史上最早的教育管理文献之一,全文仅1200余字,但其中蕴涵着丰富的教育管理思想。如主张从中央到地方按行政

管理学考试考试试题A及答案

管理学考试考试试题A 及答案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《管理学》考试试题(A) 一、单项选择题(1×10=10分) 1、着名的霍桑研究就是采用_______研究管理中人际关系的成功例子。 A.归纳法 B.试验法 C.演绎法 D.总结法 2、“科学管理理论”的创始人是_________。 A.泰罗 B.巴贝奇 C.甘特 D.福特 3、环境的不确定矩阵中,稳定的和可预测的环境,要素少;要素有某些相似并基本上维持不变;对要素的复杂知识的要求低。属于单元______。 A.简单、稳定 B.简单、动态 C.复杂、稳定 D.复杂、动态 4、根据计划的明确性,可以把计划分类为_________。 A.长期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.具体性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划 5、_________是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响。 A.战略决策 B.战术决策 C.管理决策 D.业务决策 6、在“天、地、彼、此”中,“地”是指_________ A.企业竞争所处的行业环境 B.企业竞争对手 C.企业自身条件 D.外部一般环境 7、下列关于非正式组织不正确的说法是________________。 A.非正式组织主要以感情和融洽为主要的标准 B.正式组织与非正式组织是交叉混合的 C.非正式组织的危害要大于积极作用 D.非正式组织会发展组织的惰性 8、下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构_________________。 A.纺织厂 B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校 9、下列关于组织文化的说法中不正确的是__________________________。 A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的,组织文化则可以是在组织努力的情况下形成 B.文化组织具有自我延续性,不会因为领导层的人事变更而立即消失 C.仁者见仁,智者见智,组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识 D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响 10、管理方格图中,型对应的是________________领导方式。 A.任务型 B.乡村俱乐部 C.中庸之道型 D.团队型 二、简答题(每题10分,共30分) 1、什么是组织的战略计划和战术计划它们之间有什么区别 2、结合例子说明决策的主要步骤。 3、经理人员的影响力来源有哪些在管理活动中应该如何处理它们的关系 三、论述题(20分) 1、什么是正式组织和非正式组织他们之间的有何区别如何管理非正式组织请举例说明。

应急管理培训考试试题答案

应急管理培训考试试题 姓名:考试时间:分数: 一、单项选择题:(每题3分,共30分。) 1、生产经营单位的主要负责人对本单位应急工作负有哪些职责?( D )A没有职责 B 组织制定预案但不需实施 C实施但不必组织制定预案 D 组织制定并实施本单位预案 2、生产经营单位在编制应急预案前,应当进行(B )和应急资源调查。 A调研走访B 事故风险评估C 应急预案的学习D 应急演练 3、编制应急预案应当成立编制工作小组,由(B )任组长,吸收与应急预案有关的职能部门和单位的人员,以及有现场处置经验的人员参加。 A本单位有关负责人B本单位主要负责人C专家学者D政府主管领导 4、生产经营单位必须每年对应急投入、( A )等工作进行总结评估。 A应急准备、应急处置与救援 B 事故风险与隐患 C应急预案、应急演练 D 应急演练与应急队伍建设 5、生产经营单位应当在“生产安全事故应急预案”公布之日起(C )内,按照分级属地原则,向安全生产监督管理部门和有关部门进行告知性备案。 A 45个工作日 B 30 个工作日 C 20 个工作日 D 15 个工作日 6、生产经营单位应当制定本单位的应急预案演练计划,根据本单位的事故风险特点,()至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练, (B )至少组织一次现场处置方案演练。 A每年、每年B 每年、每半年C 每半年、每季度D 每两年、每年 7、生产经营单位风险种类多、可能发生多种事故类型,组织应编制本单位的(C )。 A现场处置预案 B 专项应急预案 C专项应急预案和现场处置预案 D 综合应急预案 8对于危险性较大的场所、装置或者设施,生产经营单位应当编制(B )。A专项应急预案B现场处置方案C应急处置卡D总体预案或综合预案 9、政府部门对生产经营单位应急预案备案评审中,关注的一般要素具体包括(A )、编制依据、适用范围、工作原则、单位概况等。

应急管理知识在线考试试题及参考答案解析

2015年应急管理知识在线考试 试题及参考答案 一、单选题(共25小题,每小题2分,合计50分) 1.可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示,为最高级别。(A) A 一级 B 二级 C 三级 D 四级 2.北京市实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法自起施行。(D) A 2007年10月1日 B 2007年7月1日 C 2008年10月1日 D 2008年7月1日 3.是突发事件应对工作的行政领导机关。(C) A 突发事件应急委员会 B 专项应急指挥部 C市和区、县人民政府 D 现场指挥部 4.市和区、县人民政府设立,统一领导、协调本行政区域内突发事件应对工作;根据实际需要,设立,组织、协调、指挥相关类别突发事件的应对工作。(A) A 突发事件应急委员会、突发事件专项应急指挥部 B 突发事件应急委员会、临时应急指挥部 C 突发事件专项应急指挥部、临时应急指挥部 D 突发事件应急委员会办公室、突发事件专项应急指挥部办公室

5.市和区县人民政府及其部门、乡镇人民政府、街道办事处的突发事件应对工作实行负责制。(B) A 主要领导 B行政领导 C 党委领导 D 主管领导 6. 市人民政府应当建立统一的突发事件信息系统,有关突发事件的信息,并逐步实现与国务院及其部门突发事件信息系统的互联互通。(C) A 汇集、储存 B汇集、储存、分析 C汇集、储存、分析、传输 D分析、传输 7.突发事件信息的报送,应当做到及时、客观、真实和准确,不得,涉及国家秘密的,应当遵守国家有关保密规定。(D) A 迟报、瞒报 B 迟报、谎报 C 迟报、谎报、瞒报 D迟报、谎报、瞒报、漏报 8.《办法》中规定,对事件本身比较重要或者发生在重点地区、特殊时间的突发事件信息,应当立即报告,法定节假日、重要会议和重大活动等特殊时期,实行制度。(B) A 每周报告 B 每日报告 C 立即报告 D 分时报告 9.重大或者特别重大突发事件发生后,由统一指挥应急处置工作,相关专项应急指挥部负责具体指挥和处置。(A) A 市突发事件应急委员会 B 区突发事件应急委员会 C 市突发事件应急委员会办公室 D 区突发事件应急委员会办公室

管理学考试题及答案

一、选择题 1.需要层次理论的代表人物是( A ) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.斯金纳 2.佛光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好地支撑佛光公司的业务要求?(C) A.直线型B.职能型C.矩阵结构D.事业部制 3.药品销售公司收购制药企业属于(B) A.前向一体化B.后向一体化C.横向一体化D.合资经营 4.通过听取有关专家意见进行预测的方法是(B ) A.回归分析法B.德尔菲法C.关连树法D.先行指导法 5.管理层次少而管理宽度大的组织结构被称为(B ) A.直线型组织结构B.扁平式结构C.职能型组织结构D事业部制组织结构 6.梅奥通过其领导的霍桑试验建立了人际关系学说,该学说属于(A) A.行为管理理论B.古典管理理论C.系统管理理论D.权变管理理论 7.人员的配备工作,属于(B ) A.现场控制B.前馈控制C.反馈控制D.直接控制 8.下列选项中,属于集权制组织特点的是(A ) A.中下层可以有日常的决策权限B.中下层在统一规划下可独立经营C.中下层有一定的财务支配权D、以上都是 9.曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作是出于其(D) A.安全的需求B.社交的需求C.自尊与受人尊敬的需求D.自我实现的需求 10.按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是(D ) A.乡村俱乐部式管理 B.任务式管理 C.中间型管理 D.团队式管理 11.关于冲突观念的现代观点认为( D ) A.冲突有害无益 B.冲突应当避免 C.冲突有利无害 D.冲突保持在适度水平是有益的 12.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言,最重要的能力是(C ) A.技术能力 B.交际能力 C.行政管理能力 D.沟通能力 13.按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是( D) A.乡村俱乐部式管理 B.任务式管理 C.中间型管理 D.团队式管理 14.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是(B ) A.人际关系导向型 B.任务导向型 C.目标达成型 D.任务结构型 15.需要层次理论的代表人物是( A) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.斯金纳 16.佛光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好地支撑佛光公司的业务要求?(C) A.直线型B.职能型C.矩阵结构D.事业部制 17.药品销售公司收购制药企业属于(B ) A.前向一体化B.后向一体化C.横向一体化D.合资经营 18.通过听取有关专家意见进行预测的方法是(B )

管理学试题及答案

一、名词解释(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 管理: 管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。 目标管理: 目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的一种管理方法。 预测: 预测就是根据过去和现在的已知因素,运用已有的知识、经验和科学方法,对未来环境进行预先估计,并对事物未来的发展趋势做出估计和评价。 决策: 决策是对未来的行为确定目标,并从两个或两个以上的可行方案中,选择一个合理方案的分析判断过程,即多方案择优。 人员配备: 人员配备,是指对人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评,其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动的正常进行,进而实现组织的既定目标。 激励: 激励是指人类的一种心理状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为指向目标的作用。 控制: 控制是指接受系统内外的有关信息,按既定的目标对系统进行监督、检查、发现偏差,采取正确的措施使系统按预定的计划运行,或适当的调整计划,以达到预期目的的管理活动。 二、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.管理的性质不包括(C) A.二重性 B.科学性 C.理论性 D.艺术性 2.人们常说,身体是“三分治七分养”,对于这件事(D) A.反馈控制比前馈控制更重要B.现场控制比反馈控制更重要 C.反馈控制比现场控制更重要D.前馈控制比反馈控制更重要 3.打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备,这是设备的简单替换问题,需要的管理技能主要是(B) A. 概念技能和技术技能 B.人际技能和技术技能 C.技术技能 D.人际技能和概念技能 4.差别计件工资制是(A)的内容之一。 A.泰罗的科学管理理论B.法约尔的一般管理理论 C.韦伯的行政管理理论D.现代管理理论 5.没有一个固定的信息中心,成员之间总是互相传递信息的是(C) A.园型沟通B.Y型沟通 C.全通道型沟通D.轮型沟通 6. 根据计划的明确性,可以将计划分为(C)

《管理学》XXXX年考试试题及答案

《管理学》2006年考试试题及答案 2006年7月 1.管理的最终目的是( )。 A.实现人与人之间关系的协调 B.有效地组织资源和组织活动 C.以最少的投人获得最大的产出 D.制定组织目标 2.梅奥等人通过霍桑试验提出了不同于古典管理理论的新观点和新思想,创立了( )。 A.人文关系学说 B.人际关系学说 C.行为科学学说 D.社会关系学说 3.关于计划工作基本特征的描述,错误的是 ( )。 A.计划是高层管理者的职责范畴 B.计划工作居首要地位 C.计划工作是有目的的行为 D.计划工作要讲究效率 4.企业目标并不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的( )原则。 A.现实性 B.协调性 C.权变性 D.关键性 5.下面决策方法中,具有“匿名性”特点的是()。 A.群众评议法 B,哥顿法 C.头脑风暴法, D.特尔菲法 6.某产品有三个生产方案,其成本状况为:甲方案固定成本为5000,单位变动成本为100;乙方案固定成本为12000,单位变动成本为60;丙方案固定成本为30000,单位变动成本为300若丙方案为最佳方案,则产量为( )。 A. 150 . B. 300 C. 500 D. 700 7. 20世纪初期,有一位社会学家提出了建立“理想的组织模式”的设想,他就是( )。 A.赫伯特·西蒙 B.哈罗德·孔茨 C.马克斯·韦伯 D.林德尔·厄威克 8.如果企业进行小批量产品的生产,那么,它需要根据顾客的要求进行设计、生产,对企业人员技术水平要求较高,这种企业适于采用( )组织形式。 A.集权式 B.分权式 C.均权式 D.不确定 9.评价管理者的领导能力和影响能力,有关信息的获得来源于( )。 A.上级人员 B.下属人员 C.高层领导 D.协作部门 10.领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面

应急管理考核试题试卷(附答案)

安全生产综合监管试题 一、单项选择 1、2017 年 2 月 17 日,总书记在京主持召开安全工作座谈会并发表重要讲话,在安全生产面强调:(A)。 A、要坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,完善安全生产责任体系 B、要格安全准入标准,指导管控安全风险,整治重大隐患,强化源头治理 C、要加强交通运输、消防、危险化学品等重点领域安全生产治理,遏制重特大事故 D、要着力强化企业主体责任,着力堵塞监督管理漏洞,着力解决不遵守法律法规的问题 2、《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》提出到()年,安全生产监管体制机制基本成熟。到()年实现安全生产治理体系和治理能力现代化。(B) A、2020 2025 B、2020 2030 C、2022 2030 D、2022 2025 3、安全生产“三个必须”是指:(B)。 A、管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全

B、管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全 C、管行业必须管安全、管生产必须管安全、管经营必须管安全 D、管行业必须管安全、管生产必须管安全、管审批必须管安全 4、《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》第九条提出:各级安全生产监督管理部门承担本级安全生产委员会日常工作,负责(A )本级政府有关部门和下级政府安全生产工作,履行综合监管职责。 A、指导协调、监督检查、巡查考核 B、指导督促、监督检查、督查考核 C、指导协调、监督管理、巡查考核 D、指导督促、监督管理、督查考核 5、()主要负责人是本地区安全生产第一责任人,地各级安全生产委员会主任由()主要负责人担任。(D) A、政府党政 B、党委政府 C、党政党政 D、党政政府 二、多项选择 1、《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》的指导思想中提出要依靠下列哪些措施?(ABCDE )

基础管理学考试试题及答案

《管理学基础》课程复习资料 一、填空题: 1.亨利·明茨伯格认为信息传递方面角色包括监听者、__传播者____和____发言人 __。 2.按计划的期限可将其分为___长期计划___、__中期计划 ____和短期计划。 3.职权设计就是正确处理组织内____纵向__与__横向___两个方面的职权关系,将不同类型的职权合理分配到各个层次和部门,建立起高度协调的职权结构。 4.领导行为作为一种动态的活动过程,具有__示范性____、激励性、互动性和__适应性____的特点。 5.按沟通的范围,可将之划分为______和______。 6.按计划制定的层次可将其分为______和______。 7.从决策的起点看,可把决策分为______与______。 8.领导活动包括______和______两个方面。 9.路径—目标理论是加拿大多伦多大学______教授提出来的,它以______理论为依据。 10.按控制的时机,可将控制分为______、______和事后控制。 11.亨利·明茨伯格认为人际关系方面角色包括______、______和联络者。 12.按计划内容的明确程度可将其分为______和______。 13.从决策所涉及的问题看,可把决策分为______与______。 14.领导的基础是领导者的______,领导的目的是实现______。 15.按沟通的方向,可将之划分为______、______和平行沟通。 16.管理程序学派主要研究管理的______和______。 17.从决策影响的时间看,可把决策分为______与______。 18.勒温认为,领导者采取的领导基本作风有三种,即______、______和放任式 19.影响人际关系的因素有______、______、人际知觉和人际沟通。 20.冲突管理有各种方法,通常包括______、______、强迫、妥协与合作。 21.管理环境一般可以分为______和______。 22.从决策的主体看,可把决策分为______与______。 23.组织文化主要是由物质文化、______和______等三个层次构成的。 24.“社会人”又称“______”,这一假设来自20世纪30年代的______实验。 25.预算是______的计划,是用数字表示的组织在未来某一时期的预计结果,预算是使用最______ 的控制方法。 26.巴纳德认为,组织不论大小,其存在和发展都必须具备3个条件,即______、良好的沟通和______。 27.从环境的可控程度可把决策分为______、______与非确定型决策。 28.菲德勒认为,影响领导方式有效性的环境因素主要有______、______和上下级关系。 29.按沟通的反馈性,可将之划分为______和______。 30.强化理论认为强化的方式有______、______、自然消退和惩罚。 二、单项选择题: 1.在各种管理对象中,最重要的是[ ] A.人 B.财务 C.时间 D.信息 2.梅奥认为工人是[ ] A.经济人 B.自我实现人 C.复杂人 D.社会人 3.中层决策大多是[ ] A.战略决策 B.管理决策 C.业务决策 D.技术决策

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