“建设美丽温馨校园”工作特色、亮点

“建设美丽温馨校园”工作特色、亮点

一、特色文化校园建设有特色

1、三大特色：学校将砺志教育、树人文化、小燕精神作为学校的办学特色。学校在校园内设立砺志园，张贴名人成长故事，上课前和集会呼喊“我自信、我能行、我成功、我快乐”的砺志口号，以此激发全体学生树立远大志向，志存高远，增强自信，努力拼搏；学校充分挖掘现有资源，利用学校原来是林业职高，校园内树木品种和数量多的优势，根据学校的办学的特点，采用“树人”一词作为学校文化的专用词，将学校文化定位为“树人”文化。将学校建筑物、班级、学生宿舍用具有寓意的树木名重新命名，将学校刊物取名“树人”；通过本校“2009年感动福建十大人物”、“2011中国好人榜”和福建省首届“‘尊老爱亲’美德少年”的陈小燕同学事迹提炼出“自立自强、热爱学习、孝老爱亲、永不言弃”的精神，将此精神作为五中精神，并命名为“小燕精神”。学校深入开展向陈小燕同学学习的各种活动，不断挖掘培育新的德育典型。

2、四大园区：在校园内因地制宜，设立学习园、桃李园、休憩园和生态园四个园区。四大园区四季常绿，环境优美，构思巧妙，每个园区内都安放一些造型特异的大石头，并在石头上刻上积极向上的词语，让每块精美的石头会“说话”。这些会“说话”的石头矗立在各个园区内，它既启迪五中

人的心灵，陶冶五中人的情操，增强五中的文化氛围，同时又为校园增添一道靓丽的风景。四大园区为师生学习、活动、生活提供了良好的条件。

二、智慧班级建设有亮点

班级布置“两栏两角”。学校给每个教室布置了“两栏”和“两角”，“两栏”即班级风采栏和班级宣传栏，风采栏设有班训、班主任寄语、学生感言、表扬榜、温馨提示五个版块；班级宣传栏设有科普知识、普法知识、生态环保三个版板。“两角”即读书角和卫生角。读书角的书一部分是图书馆借来，一部分是学生拿来共享的；卫生角的设置使得各班的扫把、垃圾斗等劳动工具的摆放更加规范美观。“两栏”和“两角”经过学生的精心布置，各具特色，成为了班级的一道亮丽风景，既美化了班级，又营造了浓厚的文化氛围。

小学安全工作亮点

“为平安勿以其小而不为，管安全勿以其小而管。”樊各庄小学坚持以“抓安全细节管理，促学校和谐发展”的安全管理宗旨，将学校的安全稳定和师生的人身安全摆在首位。学校安全管理工作扎实开展，亮点纷呈。 亮点一：“无间隙”安全管理制度让安全事故无缝可钻。 学校实施“无间隙”安全管理制度，即坚持班主任“三点”制度、执行严格的学生请假制度、强调任课教师密切配合、加强学生在室内外的管理、严格教学时间，学生的接送制度、做到安全放学、回家。自此以来，学校教育教学工作安全、有序开展，无一例安全事故发生，让安全事故无缝可钻。 亮点二：“我为校园安全献一言”活动让安全隐患无处藏身。 学校发动全校师生、家长力量，开展“我为校园安全献一言”进言献策活动。 亮点三：突出“严、实、恒、”特色 强调“严”字。学校根据安全工作的实际，制定完善了安全管理制度。严密组织机构。学校建立了以校长为组长的领导决策机构，负责安全工作的日常事务。严格管理。注重“实”字。安全工作目标做到内容实在，把师生的人身安全、设备设施安全、校园周边环境安全、交通安全等都纳入学校安全工作内容把不发生安全事故作为衡量教师安全工作效果的唯一标准；安全工作落实到。坚持“恒”字。学校坚持把安全工作贯穿于学校工作的始终，坚持不懈做好安全工作，定期地开展安全教育。 亮点四：安全信息员队伍。 学校有以安全工作小组、各班学生代表等为主的较为庞大的安全信息员队伍，及时发现学校工作、学生学习生

活中的各类安全隐患，努力遵循第一时间发现、第一时间上报、第一时间处理的原则。 亮点五：加大宣传力度。 多渠道营造良好的校园安全氛围学校利用国旗下讲话、广播站、宣传窗、黑板报、紧急演练等形式多渠道对学生进行安全知识教育，增强学生安全常识，掌握安全、逃生技能；每学期邀请法制副校长举行法制专题讲座，通过法律知识竞赛，提高师生法律意识，有效地加大了宣传力度，营造了良好的校园安全氛围。 学校安全工作无小事，安全责任重于泰山。在今后学校安全管理工作中，学校将继续紧绷安全之弦，将安全工作做细做实，进一步提高全校师生安全指数。

美丽中国从建设美丽校园开始

美丽中国从建设美丽校园开始 校新闻网讯11月8日上午，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在人民大会堂开幕，这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告中首次单篇论述“生态文明”，第一次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”“建设美丽中国” 。建设美丽中国，不单纯是党中央向全国人民发出新的伟大号召，同时也是建设生态文明的一个有效的举措。对高校而言，推进生态文明建设就是努力从创建美丽校园开始。11月3日，党的十八大召开前夕，新华社以《大学低碳大有可为》为题，报道了我校党委书记王玲关于学校绿色校园建设的讲话，其中我校低碳节能环保校园的建设模式与十八大报告中生态文明建设高度契合，引发了媒体广泛关注。 “建设节约型、可持续发展绿色校园是全球环境和资源问题对大学发展提出的必然要求，高校在国家实施可持续发展战略中肩负着义不容辞的责任和义务。”王玲书记在近日参加的第五届中国能源环境高峰论坛上指出，“‘低碳’不是一个口号。能源问题，首先是节能；第二是技术；第三是发展新能源，包括太阳能、风能、地热能等可再生能源；第四是环境保护。这四个环节是相互联系、相互支撑、不可分割的”。王玲书记说，低碳节能是每一个公民的责任，教育应当首当其冲，而高校应做生态文明建设的表率。

自2003年以来，我校在校园规划、顶层设计、基本建设、大项维修各项工作中共安排了20余个节能减排项目，可以做到每年节水40万余吨，节气518 万立方米，直接节约资金约1200万元。 王玲书记说，对外经济贸易大学采取的一系列节能减排、绿色低碳校园建设工作既节约了资源、又减少了常规能源的消耗和对环境的污染，有利于保持生态平衡，取得了经济效益、社会效益和教育示范效应等综合效益。其中，更重要的是教育效益——生态文明理念对社会传统理念的影响作用不可估量。大学生是国家的未来，他们的环境保护意识和可持续发展理念，将直接影响到我国未来可持续发展的成效。 新华社通稿《大学低碳大有可为》报道王玲书记关于我校绿色校园建设讲话播发后，引发媒体广泛关注。新华网、人民网、中国网三大中国政府权威网站全文转发；网易、搜狐、和讯等数十家知名网站以及天津网、新疆日报网、新民网等数十家地方网也全文转发；《中国质量报》标题以“低碳”让校园添魅力对外经济贸易大学绿色节能校园建设闯出新路子，赛迪网、中国新能源网标题以《低碳大学：生态文明建设的表率》，全文转发新华社报道，对我校积极响应党中央和国家的号召，高度重视节能减排、绿色低碳校园建设工作，紧紧围绕“节能减排、绿色校园、低碳校园建设”这一主题，以节约使用资源和提高资源利用率为核心，以节电、节水、节气、节能、减排等工程项目为重点，积极探索绿色校园、低碳校园建设的新思路，新举措，并取得了显著的成绩，给予了肯定。 我校的生态文明建设工作十分注重育人的功能，特别重视对在校师生节能、环保意识的培养。在新能源利用上安装一部分太阳能路灯、风能发电等设备，这些新技术的投入在育人方面发挥了良好的教育示范作用。同时，学校定期开展节

学校安全工作亮点及成效

学校安全工作亮点及成效 亮点工作一：假期微信群消息 做法与成效：暑假期间师生假期安全意识有所淡薄。为更好地贯彻黑山县教育局安全股文件精神，我校充分利用微信群平台，向广大学生家长传递安全教育信息，提高安全意识，家长对这种短信及群消息安全学习的形式很支持，评价很高。 亮点工作二：多方联手交通管理保平安 做法与成效：每天，我校德育处者配合相关部门，帮助学校一同做做好学生放学的交通管理工作。公安派出所主要负责劼学校周边不安全隐患的排除,文警主要负责帮助学林外两条路的交通管制,再加上学校安排的校内值日教师，使得每次放学的交通情况都井然有序，家长都能轻松进校、顺利出校。 亮点工作三：教师积极培训教育心理B证 做法与成效：经过假期培训我校有多位教师通过了心理B证，都希望在提升自己的基础上，前更好的为学生做好心理辅导工作;积极开展学生心理社团活动,帮助学生在与同学以及老的交流活动中完善自己的心理;对-些特异学生进行帮教和辅导。 亮点工作四：系统管理安保人员每2小时巡逻,每日定时安全检查。

做法与成效：我校安全保卫人员每天24小时值班,并且每2小时巡逻校园一次。安全保卫人员每天在学生放学离开教室后，都进行教室安全检查,检查门、窗以及用电设备是否都已关闭，最大程度上排除一切安全隐患。 亮点工作五：消防演练以及技能培训 做法与成效：我校积极开展消防演练,组织学生观看灾难逃生教育视频以及阅读火灾宣传资料，模火灾现场，训练学生灾难逃生技能。并且邀青消防大队现场教学生使用灭火器以及其他灭火器材等相关知识。学生表示通过消防演练，切身体会到灾难的可怕，更学习到逃生的技巧，真是受益匪浅。 亮点工作六：安全教育齐抓共管 做法与成效：我校召开家长座谈会,积极与公安、消防、卫生、等部门通力合作,邀请市消防大队、法制副校长到学校作专题消防、法等安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。

创建美丽校园征文完整版

创建美丽校园征文 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

培养绿色发展理念?创建美丽和谐校园 八七班杜梦媛 武强县以年画闻名于世。近年来，武强县又开展了“践行绿色发展理念，推动武强绿色发展”的主题实践活动。实验中学的广大师生围绕这一主题，开展了一系列的创建活动。 天蓝水清，绿树成荫，是名副其实的花园式学校；环境优美，书香浸润，成了莘莘学子的美好家园。尤其是农业银行总行热心助学，投资公益，为我校绿色发展注入了新的活力。塑胶绿色跑道正在热火朝天地修建中，预计明年同学们就能活跃在新的操场上。 聆听恩师教诲，渗透绿色理念 清晨，太阳把它金色的光辉悄然披在树上，叶子在空中悠悠飘荡，再轻轻落地，教室里传来一阵又一阵郎朗的读书声。 往昔，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等；草坪上许多小草低下了高昂的头颅，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画等不文明的行为实在太多。 为了培养我们良好的生活习惯，全校开展了“弯弯腰，垃圾不见了”的教育活动。我们的老师在课堂上以环保教育为主题，积极开展综合实践活动，使我们受到一次次生动的环保教育。召开专题班会进行讨论，对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员，对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。

“建立绿色和谐文明校园！”，老师的话语很亲切，同学们的环境意识有了较大提高，我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感，我们立刻行动起来！ 参天的树木像一把把撑开的巨伞，点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来，在洁净的校园里飘来飘去，同学们呼吸着清新的空气，在教室里如饥似渴地认真学习。 今日，实验中学才是我们美丽的绿色校园。 校园建设靠大家绿色受益你我他 学校积极开展节能宣传教育，努力营造浓厚的节约氛围。 老师教育我们行为要文明，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命；在校园内不大声喧哗，减少空气污染；少开空调，多开窗，少用电子产品；不用常流水洗脸手。能源连着你我他，节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。 我们齐心协力创建的绿色学校是一所环境清洁优美的学校；绿色学校是一所教育成果丰硕的学校；绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校；绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。 绿色,代表着健康。有着绿色,氧气充足,学习效力才能提高。 坚持活动长久化，绿化校园美如家 为培养同学们较强的环保意识，学校开展了“人人争做绿色环保小主人”的系列活动。 环保画展览和废旧物品小制作比赛。同学们用手中的画笔或描绘了心中的理想家园，或呼吁人们共同来保护人类的家园——地球；用废旧物品做成一个个精致的小制作，不但培养了学生的动手能力，而且增强了环保意识。

美丽校园建设工作总结

鲁城小学“美丽校园”建设工作总结 为了加强我校育人环境建设，全面促进校园绿化美化及校园文化建设再上新台阶，努力提高我校校园文化特色和办学品位，自3月份以来，我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整体推进的工作思路，在积极借鉴学习先进经验和做法的基础上，结合本校实际开展了如下创建工作： 一、因地制宜，科学规划 根据校园环境建设的新要求和我校文化建设的实际现状，我校将校园文化建设的思路和目标定为： 1、巩固基础：即全面做好校园整体环境的净化、美化和基础设施不断完善工作，为校园文化建设提供基础保障。 2、提高品位：从师生的文化生活需求出发，显性文化建设和隐形文化建设并重，努力提高校园文化的品位和水准。 3、突出特色：坚持内涵式发展，重视文化设施和文化活动内容的设计，逐步培植文化主题，体现师生的精神风貌。 二、加大投入，保障落实 1、基础设施方面： ①种植草皮，对各种树木整枝造型。 ②把中路两边花园进行专业规划整修，使其整齐划一更美观。 ③厕所进行改造，设墩台。 ④花园中安置简洁的文明用语警示牌，给每棵大树编号取名分科，并建立档案。

⑤操场安装护栏。 ⑥打造匡衡校园文化。 ⑦明德楼前安装电子屏。 ⑧校园围墙内壁分专题绘制体育锻炼标志和宣传画，营造健康向上学习环境。 ⑨餐厅地面改造成水磨石。 ⑩所有用房有标志牌，每层楼有“说普通话，写规范字”的温馨提示语，房内整洁规范。 2、功能室美化 ①学校各类用房门窗油漆一新，墙面无破损，无乱涂乱抹现象。 ②各部室用房有统一标识。 ③制作窗帘。 ④各类专业用房布置有特色，形式多样，内容丰富，富有教育性。有固定的室训，有相适应制度和警句名言。 ⑤各部室物品摆放整齐，干净卫生，有专人负责。 ⑥各室线路规范，灯具安装整齐。 ⑦各室规章制度张贴上墙。 3、教室美化 ①教室设有卫生角、图书角等，教室前黑板上方有国旗，国旗两边配上富有本班个性特色的班训。 ②《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等张贴上墙。 ③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐；闲置课桌搬至库房备用；

学校安全工作亮点

我校高度重视安全工作，按照“细查隐患、及时治理、严防事故、保证安全”的总体安全工作目标要求，坚持安全第一，预防为主，不断增强师生员工的安全意识和责任意识，安全工作扎实有效。 一、学校领导亲自抓、安全资金投入大 校长高度重视安全工作，担任学校安全工作领导小组组长，全面领导安全工作。每天在校时间最长，早来晚归，节假日也从不间断，天天坚守岗位，为学校的安全工作做出了巨大贡献。 校长非常支持学校的安全工作，为保证学校师生人身安全，学校安装摄像头60余个。 二、安全值班工作落实到位 严格执行教师值班制度，定期召开安全会议，总结值班工作中存在问题，提出解决方法，分析下阶段安全工作重点，树立值班人员的责任意识。值班人员做到值班期间巡查到位、无缝隙值班；做好上下学时间段，校门口安保、交通疏导和周边环境巡查工作。值班工作落实到位，做到“安全第一，预防为主”。 三、隐患排查细致全面 坚持做好安全隐患排查工作，每月均组织全校范围的隐患排查整改工作，隐患排查工作层层落实、细到每个环节，建立了安全隐患排查台帐，发现安全隐患迅速上报，及时处理。对全体教师、学生、临时工进行人员排查，对重点人群进行统计并归档，法制处重点关注，

做好各项防范工作。每周召开各班安全委员会议，加强对班级安全隐患的排查和整治。 四、安全委员成为老师安全工作小助手 成立了安全委员会，安全委员的工作职责主要是班级和校园内的安全管理与安全隐患排查、校门口安全巡查、车辆摆放量化等。法制处每周定期对各班安全委员进行培训，针对各班安全委员排查的内容进行归纳总结，对安全委员各方面应注意的安全问题进行讲解培训，使安全委员具备了一定的安全知识，领会必要的安全技能。通过此举使安全委员能更好的帮助广大同学，更为深入的开展隐患排查工作。安全委员已经成长为老师的得力助手，是学校安全工作的重要力量。 五、职工食堂安全贴心 为了给教职工搞好服务工作，我校在无住宿生的情况下将原食堂调整为教工食堂，从业人员均要求持有健康证。食堂制度建立健全，工作人员严格按照操作要求作业，法制处每月定期检查食堂工作，重点检查制度落实情况、索证台账、食品留样、食品加工及卫生等情况，做到教师吃的放心舒心。定期召开由教工代表、食堂管理人员和法制处共同参加的食堂工作会议，提出存在问题并限期整改。 六、专业保安保驾护航 学校每月支付工资近万元聘请专业保安，保证学生在校期间双人岗位值班；结合保安公司为门卫配备了钢叉、催泪剂、电棒等设备，为确保校园安全稳定提供有力保障；学校每月召开门岗保安会议，提

“美丽校园”创建方案

赵北小学“美丽校园”创建方案 一、指导思想 以“为学生的美满人生奠基”的办学理念为核心，以“书香熏染，明德知理”为办学特色，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建我校以“书香”为特色的书香校园文化体系。 二、实施原则 1、根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广漠师生在校园文化建设中提高思想道德修养和优良行为习惯养成的整体素质。 2、校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。 3、创新校园文化建设的途径和方法，丰盛校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 4、校园文化建设要，精心设计、主题光鲜、内容丰盛、特色明明，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性光鲜，符合特点，能使用规范字，体现深刻的学校文化底蕴和办学特色。 三、详尽措施 1、统一思想，提高认识，明确校园文化建设的严重性。校园文化建设是全面实施素质教育的有用载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个严重内容。推进高品位校园文化建设是发展优秀文化的严重内容，是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化，能为社会提供新的文化规范，有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才，因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的严重性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。

2、加强领导，明确职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。 成立校园文化建设领导小组，全面组织领导校园文化建设工作。 根据目标任务，明确各处室的职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。 3、以人为本，发挥师生在校园文化建设中的主体作用。 师生是学校的主体，校园文化是师生学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境，每个师生都生活在其中，并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革，又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此，要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用，使校园文化建设在学校发展过程中，真正达到“学校是我家，文化建设有大家”的积极效果。 四、实施步骤 第一阶段（4－6月）起草方案、提炼核心理念、宣传发动，争取资金有计划做好校舍的维修与新建工作。 第二阶段（6—7月）借鉴经验，制定建设方案、全面布置，并力争做好班级文化建设工作，进一步补充完善制度文化，使得校园整体文化建设深入人心，发动师生对校舍、景点、区域的命名与设计意见。 第三阶段（7—9月）配套的墙体文化、环境、景点建设，如运动场、校门口、走廊等建设工作。 第四阶段（9—10月）反思整改，查漏补缺，不断完善与提升校园文化建设。 结壮推进校园文化建设达到人校合一程度，形成自己文化特色，打造品牌。 赵北小学2014年11月节活动方案2010年读书 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每

美丽校园建设工作总结

XY小学“美丽校园”建设工作汇报 为了加强我校育人环境建设，全面促进校园绿化美化及校园文化建设再上新台阶，努力提高我校校园文化特色和办学品位，自3月份以来，我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整体推进的工作思路，在积极借鉴学习先进经验和做法的基础上，结合本校实际开展了如下创建工作： 一、因地制宜，科学规划 根据校园环境建设的新要求和我校文化建设的实际现状，我校将校园文化建设的思路和目标定为： 1、巩固基础：即全面做好校园整体环境的净化、美化和基础设施不断完善工作，为校园文化建设提供基础保障。 2、提高品位：从师生的文化生活需求出发，显性文化建设和隐形文化建设并重，努力提高校园文化的品位和水准。 3、突出特色：坚持内涵式发展，重视文化设施和文化活动内容的设计，逐步培植文化主题，体现师生的精神风貌。 二、加大投入，保障落实 1、基础设施方面：三月份，教学楼室外和室内粉刷总面积1689平方米。油漆栏杆、铁门90平方米；八月份，修砌围墙11米，草坪花墙40米，油漆门窗34合，油漆课桌凳30套，总投资约11918元。校园基础设施得到了极大的改善。 2、文化设施方面：增设不锈钢报栏1个，室外不锈钢标语牌2件，喷绘展板2幅；更换楼道喷绘标语、写真标语牌14面；更换教

室标语牌49面；总投资约6410元。 3、体育设施方面：添置乒乓球台1幅，羽毛球网架1套，其它文体器材约50件，总投资3180元。 各项投资总计约21400元。 三、精心设计，创建特色 本着注重沉淀、以活动促创建的原则，我校在强化显性文化设施建设的同时，重视从以下几方面做好了文化内涵的设计： 1、“校园之星”创选评栏目。“成长星”主要包含了“守纪之星”、“勤奋之星”、“乐助之星”等6个内容，反映了学生养成教育和素质教育的要求；“育人星”包含了“师德之星”、“管理之星”、“优教之星”3个内容，反映了教师师德师风师能建设方面的要求。 2、安全教育和文明礼仪教育栏目。为了增强学生的安全防范意识，培养学生守纪律、懂礼仪、讲文明的良好习惯，我们专门设计了“小学生自我保护常识”和“小学生文明礼仪伴我行”标语牌，为学生了解学习安全自救常识和文明礼仪规范提供标准和方便。 3、师德师风教育和素质教育栏目。在走廊文化设计上，我们注重了以贴近校园生活实际的含蓄委婉的古今中外名言警句来渗透师德教育和素质教育。例如，“交流篇”这个标语牌，我们以萧伯纳的名言“你有一个苹果，我有一个苹果，咱们彼此交换，各自还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，咱们彼此交换，各自就有了两种思想。”作为内容；“谦虚篇”以一首清新的小诗作为内容“风来了，一个劲拍打着窗纱；雨来了，檐水便拼命地喧哗，只有雪是轻盈地，

小学学校工作亮点

小学学校工作亮点 锐意进取提升内涵发展凝心聚力打造办学品牌——学校2013年工作情况及2014年工作思路城西区兴海路小学小学工作亮点北区小学2012—2013学年下学期教学工作亮点本学期，学部教学工作在学校的正确领导下，在学部直接领导下，强化学部特色工作，提升管理水平，具有以下亮点和特色：一、工作的亮点领导班子精诚团结、和谐共事，大小事务共同决策，群策群力共谋学部的发展学部领导工作勤奋、严谨、务实，以规范管理为模式，塑造一支“能力强、业务精的高素质师资队伍”为目标，时刻把教学放在中心地位1、学部领导亲力亲为，在平时的课堂教学中做到随时听课，随堂评课，全程跟踪，课后交流反馈的系列化听课方式通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流，快速的提升了教师的教学能力本学期进步最大的是汪花蕾老师，期中成绩和期末成绩相比有大幅度的进步两学区排名及格率第一，及格率100%，消灭不及格；平均分第二；两名学生获数学满分 2、学部领导带头深入教学一线推门听课40余节王晓丽主任经常亲自主持教研活动，对学部每个教师的教学情况了如指掌，并及时进行中肯的评价，促使教师不断改进教学方式、方法，内化教学的新理念，不断提升业务能力3、重大教学活动亲自指导、策划收到很好的效果本学期学部组织参加佳市小学数学教师素养大赛，教师们的精彩展示受到

专家的高度高度赞扬时家庄联小学校工作亮点简介教育教学质量评估汇报材料学校教育教学工作汇报材料吕村镇张中上学校 一年来，我校在教体局、中心校的正确领导下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩下面，我就本校一年来工作情况做一下简单汇报： 一、德育为首，促进教育本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校的少先队工作从无到有，并逐步形成规模注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、责任心这一年来，学校组织开展了多项生动的德育主题活动“庆祝五一”主题教育观摩活动、“问候他人，感恩父母”感恩活动、“庆六一”活动、“庆教师节”活动、“庆国庆”活动、重阳节活动等大型节日活动以及读书活动、安全教育活动等主题活动同时，学校还邀请了法制副校长校作了精彩的专题讲座，对学生进行了生动的普法德育教育学校还十分重视升旗仪式和国旗下讲话，把它视为德育的另一大阵地，在每周一或者重大节庆时候都要举行升旗仪式，并且要求全体师生参与，做到严肃认

安全工作亮点

赵家镇东溪完小“安全工作亮点” “为平安勿以其小而不为，管安全勿以其小而不管。”近年来，赵家镇东溪完小坚持以“抓安全细节管理，促学校和谐发展”为安全管理宗旨，将学校的安全稳定和师生的人身安全摆在首位。本学期，学校安全管理工作扎实开展，亮点纷呈。 亮点一：“无间隙”安全管理制度让安全事故无缝可钻。 学校实施“无间隙”安全管理制度，安排课任教师在每个空档时间内都有自己的工作安管，具体分派好各自的安全管理时间，做到无空隙遗漏。同时坚持班主任“四点”制度：早上点名、中午点名、晚间点名、随时点名，执行严格的学生请假制度，强调任课教师密切配合、加强学生在教室和上下楼道的管理，严格教学时间学生的接送制度，做到安全上学、放学。自此制度实施以来，学校教育教学工作安全、有序开展，无一例安全事故发生，让安全事故无缝可钻。 亮点二：“我为校园安全献一言”活动让安全隐患无处藏身。 学校发动全校师生、家长力量，开展“我为校园安全献一言”谏言献策征集活动。在本学期“我为校园安全献一言”活动中，学校共收到安全征集留言几十则，筛查安全隐患6条，隐患整改率达到了100℅。在活动中，同学们以讲故事、举实例形式使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解与认识。活动后，大队部要求队员们能根据自己的切身感受，写一句安全警句，时刻提醒自己与周围的人，时刻注意安全。同学们的“我为安全献一言”有：“安全记在心，人人尽责任”、“隐患早处理，安全得保障”、“隐患处处有，安全时时记”、“不要推不要挤，

关心别人爱自己”、“玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心”、“穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生”。通过这次活动，共征得安全警句60多句，师生们将安全警句化为自身的自觉行为，有力地促进了学校的师生安全。 同时，一、二、三年级结合班队活动，把学生所发现的安全隐患用生动有趣的游戏、小品进行展示，以此提高警惕。四、五、六年级学生，在观察校园安全隐患在基础上，完成调查报告。同时发放告家长书，让家长将发现的安全隐患告知学校。最后由学校安管处综合归纳校园中存在的安全隐患，落实措施整改。 亮点三：党员先锋护校队显神威。 学校成立了以党员、男教师为主的护校队，进行课间、集会、出操安全巡查，发现学生有不安全行为进行及时制止和劝导，并协助值周老师做好学生上放学的安全管理工作。 亮点四：安全信息员队伍网络消除各类安全隐患。 学校成立安全工作小组，设立有各楼层组长、各班学生代表、各寝室长为主的较为庞大的安全信息员队伍，及时发现学校工作、学生学习生活中的各类安全隐患，努力遵循第一时间发现、第一时间上报、第一时间处理的原则。 亮点五：加大宣传力度，多渠道营造良好的校园安全氛围。 学校利用广播、班队会、放学前一分钟、宣传窗、红领巾广站、黑板报、紧急演练等形式多渠道对学生进行安全知识教育，增强学生安全常识，掌握安全、逃生技能；邀请法制副校长举行法制专题座，通过法律知识竞赛，提高师生法律意识；利用周一集会的机会，向全校师生通报各地安全

美丽校园建设实施方案

美丽校园建设实施方案 为推进美丽校园建没，提升学校办学品位，促进学校内涵式高品位可持续发展，全面优化校园环境，全面落实素质教育，特制订本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以建设优良的校风、教风和学风为核心，弘扬学校传统文化，打造现代教育特色，提升学校文化品位，拓展学校文化活动领域，构建具有特色的学校文化体系，提高办学水平和教育质量。OTyhjQX。 二、基本原则 立足育人，突出文化，因校制宜，尊重传统，彰显特色，发挥创意，体现审美，促进德智体美全面发展。 三、工作目标 以学校精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个层面的学校文化建设为内容，争创“五优”校园：创建绿色校园、和谐校园、书香校园、平安校园、节约校园。树立良好的校风、教风和学风，建立健全规范的管理制度体系，组织开展有效的学校文化活动，营造良好的校园人文环境。自2017年起开始实施，在原有学校文化的基础上，将学校建设成为校舍设施全、校园环境美、艺术氛围浓、人际关

系和谐平等的校园。形成教师教育语录、师生值岗、四大节、教师集体备课、学校管理干部论坛、家长学校、学生路队分流放学、学生兴趣队组活动、大课间活动和学校走廊文化等十个方面的工作品牌。k8YGbak。 四、具体任务 （一）建设和谐向上的学校精神文化 学校精神文化是学校文化的核心和灵魂。主要包括学校办学思想、办学宗旨、办学目标和校风建设。学校要凸显办学理念和办学思想，传承学校优秀传统，彰显学校个性发展特色。ZR6X2gz。 1、确定特色鲜明的办学思想和教育理念。应深入细致地了解自身的发展历史和蕴涵的文化底蕴。在全面实施素质教育的过程中，切实加强学校特色建设，发挥学校自身优势，充分调动教职员工的积极性和创造性，努力构建切合本校实际的独具特色的学校文化，并通过研讨、演讲、征文等多种形式使之为全校师生所认同、接受，让师生受到学校特色文化的激励和熏染。hIgauh4。 2、加强优良校风、教风和学风建设。校风是一个学校的思维方式、治学态度。学校继承和发扬优良传统，结合现代办学理念，积极营造“民主和谐、务实创新”的校风，“慈爱公正、严谨博学”的教风，“勤思敏学、活泼向上”的学风，使学校能有独具特色的标识或精神支柱，让“三风”成为学校精神文化的主旋律和核心竞争力。riE1kkK。

学校特色亮点工作实施方案

特色亮点工作实施方案 创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要, 它能有效地调动各种积极因素和力量,助推学校实现新跨越。因此，我校始终秉持“学生的利益高于一切，促学生发展永无止境”的办学理念；以“培养核心素养，实现立德树人”为办学宗旨；始终坚持“以人为本，全面发展，党建引领，安全为重，德育为先，教学为主”的工作思路，确立了八大特色工作项目，通过以点带面的方式，从教师发展、学生发展、家校沟通、党建创新、课程建设、创新教育等几个点进行突破。从而全面提升学校内涵，助推学校实现新跨越。 一、特色目标 1、总体目标 以点带面，星火燎原。通过八大特色工作项目，全面提高学校管理水平和质量，提升教师专业发展素质，促进家校沟通，落实发展学生综合素养，进而全面提升学校内涵，促进学校跨越发展。 2、阶段目标 准备阶段（2017年1月） 进行资料收集、整理、组织问题研究人员培训，增强对本问题研究意义的认识。 实施阶段（2017年2月——2018年7月） （1）请专家指导，学习理论，进行问卷调查，严谨开展

研究。 （2）做好研究原始资料的档案整理及归类工作。 （3）经常特色项目工作达成度的阶段性评价与分析会。 （4）不断总结研究成果，撰写研究论文、论证等。 （5）收集阶段性研究成果，撰写阶段性研究报告，举行阶段性研究论证会和成果报告会。 总结阶段（2018年8月——2018年9月） （1）收集整理各项研究资料及数据，进行分析与总结，撰写课题研究报告。 （2）推广成功经验。 二、特色工作介绍 1、基于学生发展核心素养，构建并实施“3+X”HE课程体系。 结合学校实际，确立了“有爱心、有责任、尚健康、尚审美、会学习、会生活、能实践、能创新”学生发展核心素养的八个基本要点，明确了课程培养目标和方向。在此基础上，确立了“3+X”HE课程。“3”指知识课程、生活课程、经验课程三大板块课程，是基础性课程。“X”指若干拓展性课程，是三大板块课程的适当补充、拓展。“3+X”为整合大课程，如，语文大课程，即包括“3”中学科教育课程中的语文课程，还包括阅读、写字、经典诵读、传统文化等课程，即“X”。“HE”有多方面的含义。意为适合、合作、整合、和谐、和善、和美等。还意为课程如小河般滋润学生，为提

小学美丽校园创建活动实施方案

小学美丽校园创建活动实施方案 为落实《Xx市美丽校园工程实施方案》禹教字〔20XX〕112号）文件精神，营造环境优美、规范有序、和谐文明、充满生机的农村校园，提升我校管理水平和育人能力，特制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以绿化、美化、净化校园环境为重点，以促进学生健康成长和教师专业成长为目标，努力打造一个生态、文明和美丽校园，进一步优化我校教育环境，促进我校各项事业的健康发展。 二、总体目标 从校园的绿化、净化、美化三方面强化美丽校园建设。通过创建活动，把我校的优良传统与校风进一步发扬光大，创立一个责任引领，师生共同发展，共同成长的平台，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。通过创建活动，力争达到“美丽校园”创建要求，努力成为校园绿化、净化、文化示范校。 三、实施措施 1．成立“美丽校园”创建领导小组。 组长：Xx（全面负责美丽校园创建） 副组长：Xx(负责校园绿化)

Xx（负责校园净化） Xx（负责校园美化） Xx（负责校园制度化） 成员：Xx 2．加强宣传，提高认识。 通过宣传栏、黑板报、倡议书、校会等形式，提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识，树立校园“三化”建设教育意识。 3．征求意见，查找问题。 通过召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题，为解决问题做好准备，提高建设活动的针对性和实效性。 4．明确责任，加强督查。 通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效地开展。 5．完善制度，加强保障。 学校将继续完善绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度，为建设活动提供强有力的制度保障。 6．及时总结，巩固深化。 学校将定期和不定期召开创建活动专题工作会议，对创

学校特色亮点工作总结

学校特色亮点工作总结 学校特色亮点工作总结 本年度，在上级主管部门的指导下，我校圆满顺利完成了各项工作，取得了一些成效，形成了学校特色，很多亮点工作让人耳目一新，推动了学校可持续发展。 一、学校周转房及其附属工程建设如期顺利完工。根据工程进度，我校预计于20XX年12月1日周转房及其附属工程全面竣工并入住。在此之前，我们与施工方紧密配合，多方督促，周转房室内装修终于于11月底竣工，前后堡坎、排水沟、梯坎、地坪等附属设施也都如期完工，于12月1日老师们高高兴兴的搬进了新居，住宿条件得到了彻底改善。 二、校园文化建设再上台阶。我们完成了一园一廊一梯文化建设。在校门外长达47米的梯坎两边画了20余幅图画，大多是三庙的名胜古迹;在教学楼后长30多米的走廊两边做上了文化，左边安装了8个巴壁书架、下边安置了板凳，把学校图书室的很多书籍请了出来，学生课余时间坐在这里休息、读书，很是惬意，右边是五十余平米的石墙，我们粉刷装修后做成师生的才艺展示墙，很有气势。此廊命名为“三行廊”;我们把教师宿舍后边一个废弃的荒园开辟出来，中间做了一个茅屋顶的亭子，亭子周边安置了座椅，亭子四周开辟了八块园地，里面种植了油菜、胡豆、沙参等作物，围墙顶盖了茅草，粉刷了围墙边墙壁，在墙壁

上画了十多幅关于农耕的粉笔画，安装了4个书架，里面摆放的是关于农耕的书籍，园的开阔处我们摆放了车轮椅子和桌子，安装了秋千，此园命名为“三乐园”，学生课余时间来到这里荡荡秋千，给农作物浇浇水、捉捉虫，读读书，身心愉悦。一园一廊一梯文化建设完工后，学校的育人氛围再上台阶。 三、我们改革了学生伙食团操作流程，学生不洗碗，由学校聘请工人洗碗，学生将碗筷收进厨房后，就彻底的打扫好食堂。这样既保证了碗筷的干净卫生，又使食堂周边的环境更加整洁干净，也培养了学生热爱劳动的好习惯。 四、重新规划了教师办公室，购置了崭新的办公桌椅，我们征求老师的意见，办公桌既可以办公、又能摆放图书和电脑，一桌多用，非常舒适。开设了几个工作室：书法室、美工室、棋牌室等，对培养学生特长大有好处。 五、改革了颁奖方式。以往颁奖词都是老师包办，现在我们进行了改革，教师给学生写颁奖词，学生给教师写颁奖词，这样对教师的工作也是一种很好的促进。 学校特色亮点工作总结 尊敬的刘继安局长、各位领导，各位同仁，大家好! 首先，我代表全校两千四百余名师生，对各位莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!文昌二小以蒙养品行，启迪智慧，增强自信，和谐发展为办学理念，让每一个孩子都健康成长，每一位教师都走向成功为办学目标，将文昌文化融入校园文

中学安全亮点工作总结

中学安全亮点工作总结 本次督查，教育局督导室的领导对实验中学的安全工作给予了高度肯定。督学们对学校的安全特色亮点总结如下： 1、为了严格学校管理，树立良好的校风校貌，本学期学校加强了行政值班的力度，邓钢校长带头参与。他在行政值班的制度中明确提出了“四个一”的要求，即：至少听课一节，至少查岗一次，至少巡视一次，至少参与集体备课一节。行政值班制度的强化推行，不仅强化了教职工的劳动纪律意识，树立了良好的校风学风，更能及时发现学校存在的问题并及时解决，排查一切安全隐患。 2、学校高度重视实验室危险化学品安全管理工作。学校教务处对此工作常抓不懈，全面落实各项有关法律法规和学校有关规章制度，及时了解和掌握所属实验室设备设施存在的安全隐患、危险化学品的种类和使用、管理等具体情况，对涉及实验室危险化学品管理的重点部位和薄弱环节进行重点排查，堵塞漏洞，排除隐患，确保安全。 实验室危险化学品的请购、领用、保管、使用、回收、处置等各个环节严格执行。对使用情况和存量情况定期进行检查监督。学校贯彻”;谁主管、谁负责;谁使用、谁负责”的原则，牢固树立“安全第一”的意识，切实做好实验室安全管理工作。危险化学品管理做到了”;四无一保”，即无被盗、无事故、无丢

失、无违章、保安全。对于危险化学品的管理，学校更是做到了双人保管、双人领取、双人使用的管理制度。 3、校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位。每天的上下学等时段在校门口有民警执勤。并且学校成立了护校队，放学时段对校园外周边环境进行巡视，确保学生安全离校。校外人员进入校园均进行登记，门卫和保安员均是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园重点部位安装了视频监控，寄宿部有12位专职宿舍管理员进行全天候的管理。此项工作学校长期坚持，并有效地确保了学生的安全。 4、学校食堂证照齐全，卫生优良，食品采购对粮、油、肉、菜等原材料保证优质，每天早上6点都有一名校级领导到食堂进行质量与数量的监督值班，确保食品安全。学生就餐规范有序，每天的中餐和午餐食堂各出口都配有6名教师维持学生就餐秩序，防止拥挤踩踏事件的发生。

建设美丽校园工作实施方案

总堡学校建设美丽校园工作实施方案 为了贯彻落实《湟中县教育局关于开展美丽校园建设活动的通知》精神，建设平安、健康、文明、和谐的校园，特制定如下实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实十八大精神，以建设社会主义核心价值观为指导，以办人民满意教育为目标，按照“建设美丽校园”的总体要求，切实改善我校办学条件、加强整治校园周边环境、努力建设校园文化，使学校成为培养德智体等全面发展的一代新人、推进农村生态文明建设的重要阵地，建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园；努力建设平安校园、生态校园、健康校园、和谐校园，书香校园。以进一步优化我校教育环境，全面落实素质教育。 二、总体目标 “美丽校园”体现在三个方面：生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过美丽校园的建设活动，把我校的优良传统与校风进一步发扬光大，创立一个责任引领，师生共同发展，共同成长的平台，使我校办学水平再上台阶。通过建设美丽校园活动，使学校建筑布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。把我校真正办成学生喜欢，家长放心，社会满意的美丽校园。 三、基本原则 （一）坚持全面覆盖。全体师生要积极参与“美丽校园”建设，以实际行动支持美丽校园建设和生态文明建设。 （二）坚持分类指导。结合校园建设实际进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。 （三）坚持班级主体。班级是“美丽乡村校园”建设的主体，要根据学校实际制定建设活动方案，建立学校领导直接抓、师生共同参与的工作机制。要加强与家长的联系，争取支持，实现家校携手，共建美丽校园，促进校风文明、生态文明。 四、实施措施 1．成立建设美丽校园领导小组。

依法治校工作特色亮点总结

梅峰初级中学依法治校工作总结 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治校是依法治教的重要组成部分。依法治校是贯彻党的直流大精神，推进依法治国基本方略的必然要求，是教育事业深化改革，加快发展，推进教育法制建设的重要容。学校的根本任务就是培养社会主义事业的建设者和接班人。实行依法治校，就是要全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。本学期，我校以“三个代表”重要思想和理论为指导，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进了教育改革与发展。现将本学年的工作总结如下： 一、加强组织领导，形成依法治校的工作机制 为了进一步加强依法治校的管理力度，确保有专人管理和运作，在现有的领导小组的基础上调整和充实学校依法领导小组。形成依法治校网络，责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局，同时把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩，建立依法治校工作会议制度，学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。 二、完善制度、落实常规，强化管理、提高实效。 建章立制是落实依法治校的具体措施，依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况，全校制定了一系列规章制度，保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作，使学校管理走上了规化、制度化轨道。只有健全制度，才能有效促进依法治校制度化、规化。

1、强化常规管理，落实“常规”量化评比制度，发现问题及时通知整改，大力整顿学生的仪容仪表，规学生穿着，严格考勤制度，发现问题及时教育，促进优良校风的进一步形成。 2、完善学困生教育管理机制。建立后学困生转化跟踪档案，召开后进生座谈会，家校联系，努力促进学困生的转化。 3、针对实际情况，有针对性的开展法律法规讲座，做到早预防；同时结合学生生理、心理发展特点，及时组织学生进行相关培训与心理疏导，避免学生因无知而造成无谓的伤害。 4、食品卫生和网络安全一直是影响学生安全的一个大问题，本学期我校加大了与地方政府、公安的联系，加大整顿校园周边环境、定期检查，及时发现问题及整改。同时加强了校园治安整顿，此举确保了师生在校安全，保障了校园安全。 5、近年来，不断有交通事故的发生，对人民群众的生命财产造成了一定得损失，鉴于这种情况，本学期，我校加大了交通安全的宣传力度，分别邀请乡派出所与交警队干警在我校开展了两次宣传活动。我们又充分的利用升旗、广播、班会、主题队会活动、板报等形式多次开展相关教育。在教育的同时，我们又加大了管理，先后与教职工、家长、学生签订相关责任书，以保障师生的安全。 三、依法管理、监督 学校建立依法决策、参与、自我管理的工作机制和现代化学校制度，建立良好的育人环境，保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。 1、我校不断地充实和完善校务公开领导组和校务监督小组，设置了一个公示栏和意见箱，规定学校主要领导为校务公开第一责任人，还公布了举报。

学校安全工作会议纪要

学校安全工作会议纪要 导读：本文是关于学校安全工作会议纪要，希望能帮助到您！ 学校安全工作会议纪要一 6月23日上午，由任渠校长主持学校安全工作专题会议。会上由任渠校长全文传达了市教育局下发的教办发[20XX]43号《关于切实加强学校安全工作的紧急通知》文件，并结合学校安全工作的实际情况，作出了以下的整改措施。 一、由闫孝环书记负责，李先伦主任邀请有关方面的专家根据教办发[20XX]43号文件的精神，对教学楼危害程度重新鉴定，此项工作在近期完成。 二、加强对学生游泳的安全教育。严禁学生私自游泳，并由政教处用给家长一封信告知家长，本周四由刘克诚副校长主持召开关于学生安全的班主任会议。全体教师特别是班主任一定要遵守学校规定，严格按规定处理学生事宜。本周五召开安全教育为主题的德育课。 三、按照云集派出所的整改意见书，学校规定了学生离校时间和到校时间，中午不回家的学生由班主任看护，学校请一名保安人员加强每天对校园的空隙时间的安全巡逻。 四、学校不组织师生的校外大型活动，学校不接待任何旅行社，毕业年级老师旅游由老师个人自愿参加。 参加人员有全体中层以上干部，李刚主席、宋正武主任、刘四方主任、向光模因公事和其它原因未参加，会议记录：刘建义。 学校安全工作会议纪要二

会议时间：xxxx年x月xx日 会议地点：政府会议室 参会人员：班子成员 主持人：xxx 会议主题：思想教育 此次会议为进一步加强学校政治思想工作、开展创先争优活动、建设和谐校园，必将产生深远的意义。根据q部长的安排，我将各学校关于宣传思想工作作简要概述。 z：xx九年制学校思想教育情况介绍 1、健全“两支队伍”以党总支、德育处、团委、工会、班主任组成的思想政治工作领导队伍。由关工委、家长学校、家长委员会、法制副校长组成的学生思想政治工作教育队伍。 2、建立阵地：一是建立了业余党校、团校等政治思想工作教育培训阵地;二是建立了校园电视台、黑板报、宣传橱窗等教育宣传阵地;三是建立了支部活动室、工会活动室、课外活动小组等教育活动阵地。 3、突出特色：一是加强对教职员工的宣传思想工作有特色;二是加强对学生的宣传思想工作有特色;三是将宣传思想教育活动容入创建活动有特色;四是将宣传思想工作容入“唱读讲传跳”活动有特色。 d：xx镇九年制学校思想教育情况介绍 1、坚持一个阵地——课堂教育 2、围绕一个核心——抓学校党支部建设，突出“围绕教学抓党建，抓好党建促教学，教学效果验党建”。 3、开展几个宣传——一是活动宣传：充分发挥德育处和团委的作用以“唱读讲传跳”活动为根本，深入开展“六个一”(即开展了一次经典诵读